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小学一年级的学生写作作文(汇集20篇)

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小学话题作文写作技巧

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导语:小学生在写作的过程有什么样的技巧可以运用呢?以下是小编为大家分享的小学话题作文写作技巧,欢迎借鉴!

话题作文的写作

在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点,由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。

要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围那么宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的的概念,看为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一个本事是“目无全牛”,善于在一个大的、宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实好文章。注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,例如可以写“生活态度”方面的,也可以写“辨明是非”方面的,“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的都可以写,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。

提醒注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。

写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径,表现个性”。《考试

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更多相似作文

篇1:小学记叙文写作方法

全文共 651 字

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小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

(1)怎样记叙好一件简单的事

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇2:小学二年级学生端午节的作文

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记一件难忘的事作文,端午节作文:难忘的端午节。小学五年的学习生涯中,发生过许多令我难忘的事情,最让我难忘的要属四年级的那次端午节了。

今天是端午节。家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字,这是为什么呢?我在网上查了一下。原来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫知道消息后,悲愤交加、心如刀割,小学生作文《端午节作文:难忘的端午节》。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓知道后,就往里面扔粽子,希望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂艾草和菖蒲,还有挂香袋和在孩子身上写“王”字,又是怎么回事?原来是因为古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂艾草、香袋,在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒是为了让蛇不来咬,就又有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子了!真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢!我要开始吃粽子了,我一口咬下去,啊,粽子真好吃啊!这又香又甜的味道一直到我的心里,使人陶醉了。我真喜欢粽子呀!可是当我一想起屈原便有一种辛酸。

这个端午节我知道了屈原为了国家不惜牺牲自己,我也要想像屈原一样,做一个爱国的人!将来未国家做贡献的人!真是一个令我难忘的端午节呀!

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篇3:小学生一年级春天为主题的

全文共 930 字

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近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺忪的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。 Near, near, I heard the spring, the girls footsteps, the swallow flew back from the south, opened the ground, the sleepy eyes, the spring breeze blown out the breeze blowing outThe furry buds of small trees blow out the vibrant of green leaves, which will be a green spring.

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

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篇4:寻找春天一年级小学生

全文共 444 字

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春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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篇5:小学生我和大自然的一年级

全文共 754 字

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走在小树林间,感受着阴面扑来的清风,仿佛都为之雀跃,每一个毛孔都为之舒张。 Walking between the small woods, feeling the clear breeze of the shade, as if it is a jump, every pore is relaxed.

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚……

看秋叶纷飞,听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉,为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节,当春乃发生”,雨总是淅沥沥的下着,一阵接着一阵,不大而细密,滴在树叶上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起,雨滴开始稀薄起来了,慢慢地变成薄雾,在一片朦胧之中,水面上升起了一件薄薄的纱衣,若隐若现,就好像神话中的水漫金山似的。

春雨过后,便又是一番不同的景色,到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起来了。瞧,就连小草也凑起了热闹,在无边的土地中破土而出,抽出了嫩黄色的芽,舒展着它们细嫩的绿叶,大片大片地夺人眼球。软绵绵的草,湿润润的空气,让人仿佛又回到童年那快乐,自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多轻松,多美好。

漫步在树林间,引入眼帘的是那绿的逼人,绿的耀眼的树木。三五成群,一片一片的存在这,形态各异。有矮小的,有巨大的,矮的不过一两米,高的直耸入天,一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过,树叶哗哗作响,落叶飘然落下,当然,林中的小鸟也没闲着,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛要向人们展示它们的歌喉,也为树林演奏了一曲交响乐,落叶就如绅士般跳起了舞,为林间增添了不少韵味,让人不禁陶醉其中。

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篇6:一年级小学生寄语

全文共 2298 字

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1.你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。——小雯妈妈

2.自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。——洋洋妈妈

3.遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。——遥遥妈妈

4.你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。——思佳爸爸

5.时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!——小琛妈妈

6.学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的。——文杰妈妈

7.阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。一年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!——阳阳爸爸

8.仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。——小昱爸爸

9.无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。——杰杰爸爸

10.孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!

11.是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。——诗韵爸爸

12.铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈

13.暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!——苗苗妈妈

14.通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。——馨馨妈妈

15.你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。——越越妈妈

16.一年级的涛涛很调皮,一年级的涛涛很好动,涛涛争取在一年级中做个合格的小学生!——涛涛妈妈

17.万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。——小博爸爸

18.孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——杨杨爸爸

19.很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。——一辉爸爸

20.良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。——小宇爸爸

21.“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!——子晴爸爸

22.新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。——小逸爸爸

23.从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

24.倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。——昊昊爸爸

25.半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。

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篇7:小学生我的家乡600字一年级

全文共 789 字

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八万,我的家乡,淳朴的人儿在这生长,斜日轻洒在人身上,满身惬意。 80,000, my hometown, the simple people grow up here, the oblique sun is lightly sprinkled with people, full of comfort.

我的家乡是一个美丽清静的小山村,在她的怀抱里,我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼,因为雨水会浇盖燥热,热情会没收寒冷,好景会取代冷热。

家乡的春季,暮色引得人流渐退,几里长街上车辆行过,使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天,孩童三五成群在旁嬉戏游玩,不远处妇人喊着他们回家吃饭,这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。

家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样,是柔然小雨;大海一样,是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后,给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。

家乡的秋季,煦煦金风与叶子撞了满怀,使得我们纷纷踩踏,秋季让我们聆听落叶清脆的声音。

家乡的冬季不常冷,仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路,隆隆的鼓招徕看戏者,甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖,可攀谈至夜深,有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影,有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。

家乡,好比一棵榕树,文明组成细碎的叶子,根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着,企盼着,想长得更好也想让根茎知道,叶子会好好保护和发展它,就像它保护和发展叶子一样!

在这里,我带着收好的自信与勇气,向一些人告别,也向一些人问好,有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。

我爱家乡,爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目,人群质朴!爱由《故乡美》:“最甜是家乡水,最美是乡音。”转向《故乡与诗》:“故乡是诗,诗就是故乡。”

我的家乡!虽有烈日却独留清凉,季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!

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篇8:小学三年级学生作文盘点

全文共 469 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼就来到了二十二世纪。现在的学校和以往的学校大不一样了。

你来到大门口,一种自动的红外线扫描开启了。当你的信息被确认时,大门就会自动打开。

走进校园,鸟语花香,绿树成荫。如果你仔细看,就会发现居然没有操场,原来校长把操场放在了地下。

课间时分,我们可以乘坐升降机来到操场。操场上应有尽有,有网球场,有足球场,有篮球场……操场四周有电脑,只要你点一下屏幕就可以播出好看的电视。如果你查资料,用手输入关键词、字,就可以显示出相关的资料。

同学们不用背着沉甸甸的书包来学校,也不用带作业本。原来在课桌上摆着一台电脑,老师就从电脑上教我们知识了。

在教室里,夏天会热时教室放出冷气,墙会变成蓝色,让我们不觉得热。冬天冷,墙会变成红色,教室放出暖气,让我们不觉的冷。一年四季就在温暖如春的环境中度过。

教室里还有娱乐,购物区。如果你在教室无聊,可以到娱乐区去玩;如果你累了,可以去休息区休息。如果你饿了,可以拿着学生卡刷一份麦当劳,如果你渴了,可以刷一杯可乐。

二十二世纪的学校你们很向往吧。让我们努力学习,相信不久,我们的梦想就会实现。

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篇9:小学三年级学生自我介绍

全文共 676 字

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大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学三年级。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩。有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做。

我还是妈妈的贴心小棉袄呢!如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

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篇10:记一次数学考试小学生作文

全文共 632 字

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今天我们考数学。

我7点25分来到学校,一进门,已有三位同学,他们跟座位上说:“今天要考数学啦!”“估计这题肯定很难。”“时间也不知道是多少。”我没插言,坐到座位上,拿出数学书静静地复习。数学老师来了,发篇子,先发第一张,多是填空题。还有6个是列竖式的,两道题要验算。好些人把验算都给丢了,老师还专门强调了呢。

第一题是称重的。老师接着又发了第二张,应用题,有乘法,有加法,还有画图形、量图形的题。最后一道也是这张篇子里最难的,填数字的题,字谜,一道加法,一道减法,全都让我给填上来了。我们考完,老师让每行最后一个同学收卷子,其他人都坐在自己座位上,好好看着自己的篇子,紧怕错了。我把他们的篇子全都收拾好,交到讲台上。然后老师说:“自动下课。”我们就赶紧上厕所,喝水。下午大课间(3点15以后)念成绩,老师让KZR念。我听到我的成绩是99分,心里非常高兴。女生ZY跟我一样。我们俩是全班最高分。同桌LJ86分,他考试前还说能全得一百,可是现在……他自己说:“要是好好检查就好了。”说着,鼻涕流到下巴,满脸惋惜,很让人同情。好友HXF得93分,他平常数学老师老叫他发言,可他也觉着没考好。KZR他就没念自己的成绩,WXR问:“那你的成绩呢?”KZR说:“97。”说着就跑回座位做起语文小状元去了。HZB跟厕所对我说:“你真幸运。”

我回到家告诉姥爷这个成绩,姥爷说:“很好。但是不要骄傲。”这时我想起 “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言警句。

[记一次数学考试小学生作文

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篇11:小学一年级经典谚语

全文共 634 字

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1、一日读书一日功,一日不读十日空。

2、书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野。

3、河里鱼打花,天天有雨下。

4、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

5、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

6、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

7、先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

8、志不强者智不达。

9、日落胭脂红,非雨便是风。

10、云低要雨,云高转晴。

11、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

12、不断地奋斗,就是走上成功之路。

13、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

14、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

15、耐心虽苦,成果却甜。

16、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

17、天色亮一亮,河水涨一丈。

18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、勤奋读书,务必紧紧抓住时刻。

20、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

21、日落云里走,雨在半夜后。

22、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

23、活到老,学到老。

24、天上豆英云,地上晒死人。

25、有志者事竟成。

26、云绞云,雨淋淋。

27、天上跑台云,地上雨淋淋。

28、鱼鳞天,不雨也风颠。

29、黑云接驾,不阴就下。

30、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

31、红云变黑云,必有大雨淋。

32、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

33、理想的书籍是智慧的钥匙。

34、日落乌云涨,半夜听雨响。

35、勤奋读书,必须紧紧抓住时间。

36、患难困苦是磨练人格之最高学校。

37、云下山,地不干。

38、晨不早起误一天,幼不勤学误一生。

39、善于掌握自己时间的人,是真正伟大的人。

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篇12:《西游记》读后感学生作文写作

全文共 781 字

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说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧——崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空——桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧——任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

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篇13:小学作文害怕作文如何让小学生不再害怕写作

全文共 971 字

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一直以来写作文已成为一些小学生严重的心理障碍,导致很多语文教师在作文教学中,心有余而力不足,付出多而收效甚微。成了小学语文教学中的一大瓶颈,一直困扰着我们许多语文教师。要解决这一问题,就须先弄清楚小学生害怕写作的原因。

首先,应试教育模式的本质难以改变,导致我们的作文教学模式化。我们的作文教学一直都是为考试服务的,而不是为学生的作文能力的发展服务的。作文没有成为学生表达他们的生活、情感的工具,而成了老师获得好评,学生获取高分的手段。试想,这样的作文教学能培养学生的作文能力和作文兴趣吗?

其次,在现行的教育体制下,我们教师难以突破传统的作文教学思维,我们没有摆正教师在作文教学中的位置。以往的作文教学,教师常常只是把教材上那些多年不变的老题布置下去,加以笼统的指导。作文交上来后,教师用大量的时间进行批改,而这种批改也仅仅是看一看,写几句"放之篇篇而皆准"的评语,打个分数。在这样的一个作文教学中,学生能产生写作文的冲动和表达欲望吗?

原因之三是学生学习过程中缺乏创新,过于注重模仿,缺少积累和训练。泛滥的作文辅导书和作文选成了孩子们的完成作文的"最佳"助手。从某种意义上说,阅读为学生写作提供了丰富的写作范例,从中可以习得写作方法、技巧,获得丰富的语感,积累大量的语汇。但这是一个长期的、潜移默化的过程。如果阅读一篇文章,即要求学生仿写,以求立竿见影,这是急功近利的做法,违背了作文教学的一般规律,是不能真正提高学生的写作水平的。

第四,家长、学校、老师对学生各方面要求严格,作文也不例外。作文的"高"要求反而使学生觉得作文高不可攀,直接导致了学生对作文的"怕"和"烦"我们一直不能把孩子当孩子看待,他们对这个世界的事物及其关系的认识还很懵懂,他们的语言表达还处于一个累积和发展的过程中。我们硬要逼孩子写出语言优美、立意高远的作文来,不是为难孩子吗?让他们做与他们年龄和能力不相称的事情,他们就会觉得可望而不可及,他们就懒得去做,如果你逼他们去做,慢慢的就会产生畏难、厌烦的心里,对作文产生害怕心理也就理所当然了。那么,如何帮助小学生克服怕作文、烦作文的心理,从而提高写作的效率呢?

这里的"全程"示范包括两层涵义:一是教师写作实践可以给学生树立写作的榜样,一个常有文字见诸报端的教师,一定会为学生所崇拜和仿效。二是教师写的文章不但是可供模仿的榜

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篇14:小学一年级校园日记

全文共 391 字

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该来的总会来的,昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。

从校门口出发,我跑的上气不接下气,胸口发闷,难受得很。快坚持不了的时候,我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶,它们在向我招手致意!

我的耳畔传来母亲对我的嘱咐:“你要坚持,跑个一学期,你的身体素质就能提高了。”

是啊,万事开头难,不坚持下去,怎么能成功?午后的阳光,照在身上暖暖的,镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光,温和,不似正午时的烈日炎炎令人讨厌,它是我所偏爱的。

从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树,现在,我还并不知晓它们的名字,正如它们也不认识我。我问了同学,他们也并不知道,一定要找个时间去认识它们,既无法问到,便通过树上的名牌吧。

从女生宿舍走出,沿途有绿树为伴,鸟儿为友,只身一人也不觉得孤单寂寞。

走着走着,我发现了树旁有一个塑料棚,约有四份之一的教室大,会是用来种菜的吗?真想弄明白。

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篇15:昨天一天小学一年级英语作文

全文共 874 字

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范文一:

I got up at half past six. I washed my face and washed my teeth at a quarter to seven. I ate my breakfast at seven oclock. I went to school at half past seven. i had lessons at eight oclock. i ate my lunch at half past eleven.

I went home at half past three. I did my homework at five oclock. I watch television at six oclock. I went to bed at nine oclock.

译文:

我在六点半起床。我洗了我的脸,洗我的牙齿在四分之一到7。我在七点钟吃早饭。我7点半去学校。我八点钟上课。我十一点半吃了我的午饭。

我3点半回家。我做我的家庭作业5 点钟。我在六点钟看电视。我在9点钟上床睡觉。

范文二:

Yesterday was a trouble day. I was late for school and I broke my tea cup later. I went back home at lunch time but I found my mom went out and left me for nothing. Fine! Then I fixed myself some noodle. To be honest, thats not taste good. I wish tomorrow will be better and I beleive I can cook well next time.

译文:

昨天是麻烦的一天。我迟到了,我打破了我的茶杯。我回到家在午餐时间但我发现我妈妈出去了,留下我。好啊!然后我固定一些面条。老实说,这不是味道好。我希望明天会更好,我相信下次我可以做饭。

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篇16:小猫钓鱼小学一年级作文

全文共 216 字

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晴朗的早晨,猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。猫妈妈和小猫拿起鱼竿开始钓鱼了,猫妈妈在一心一意的钓鱼,可小猫去三心二意。

突然飞来了一只蜻蜓小猫忍不住了就去捉蜻蜓了,蜻蜓没捉到小猫只好回去钓鱼了。不一会蝴蝶又飞来了小猫有放下鱼竿去捉蝴蝶,蝴蝶没捉到小猫有去看看妈妈钓的鱼,妈妈告诉小猫,做事要一心一意不能三心二意。

小猫听了妈妈的话之后从此再也不三心二意了儿是一心一意地做事了,不一会它终于钓上来一条大鱼,小猫高兴极啦。

[小猫钓鱼小学一年级作文

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篇17:冰雪公主小学一年级作文

全文共 1031 字

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魔雪儿对雪宫禁地加大严守,她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难,但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿,她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是,10天后,雪宫传来消息:冰雪魔女逃走了!

魔雪儿很惊讶,在那里防守的都是雪国魔法精英,因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去,但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地,守卫都七歪八扭地倒在地上,地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒,然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说:“当时我们正在守卫,看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道:‘女王来了,还不跪下!’我们以为女王真的来了,马上跪下。完了我们跪了好一会儿,一点反应也没有。我们抬头一看,冰雪魔女都飞出门外了!我们慌忙把她赶回来,但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷,然后快速逃走。”

魔雪儿担忧地想:魔雪儿呀魔雪儿,你早就该下这个手了!冰雪魔女逃回风雪那里,冯学会壮大势力,必然会反来攻打我们,怎么办?

与此同时,风雪也在担忧地打听消息,听说冰雪魔女成功回来了,他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说:“我就知道主人不会抛弃我!”风雪心想:魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我,那我要好好练冰雪魔女,不能让魔雪儿抢回去!

魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来,得意洋洋地说:“冰雪魔女还不是逃回来了?她早已经不属于你了!”魔雪儿恼羞成怒,两眼都冒火。风雪冷笑了一声,唤冰雪魔女出来,远远地见了魔雪儿一面,就怒气冲天,飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了,她还是下不了这个手。

冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量,风雪在旁边刺激着冰雪魔女,使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了,她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪,他带走了自己的女儿,使她愤怒地发挥出所有的力量,把冰雪魔女****在地。只有这样,冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女,冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进,所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿,多想前去让冰雪魔女跟着自己回去,可是不行了,冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步,需要净化圣水才可以,但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖,魔雪儿没有能力前去那里,如果她去了,世界不大乱才怪哩。

魔雪儿想了想,就说:“风雪,你让我女儿和我打,多没意思啊,你有本事,就自己来啊,我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了,他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧,就躲开了……

[冰雪公主小学一年级作文

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篇18:致小学一年级学生寒假的一封信

全文共 442 字

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亲爱的28中8年级28班的各位莘莘学子们:

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽,新年的第一次晨读已经响起,我可爱的孩子们,你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情,又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里,在老师和各位同学的共同努力下,你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活,特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织,赢得了我们家长们的认可,在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢,并真诚的向你们说一声:“同学们,你们好样的!”。

千里之行始于足下。在新的学期里,你们将迎来了更艰巨的学业任务,生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说,狭路相逢勇者胜,任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出,任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高,想法越来越透,我们就越来越相,你们定会用自己尚显单薄的肩膀,肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手,托起明天的太阳!

最后,祝我可爱的同学们学业精进,开心快乐!

一位家长大朋友

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篇19:小学一年级下雨了

全文共 241 字

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我呆呆的趴在窗前,回忆着今天所发生的一切,眼泪夺眶而出。我仰起头,尽量克制着我内心的小情绪,我要把坚强的一面保持住,我不能用泪水来洗濯我内心的伤痛。

我无语了,我彻底无语了,为什么人会流眼泪,眼泪能化解什么、为什么天会下雨、难道真如人们所说——是苍天在哭泣?

这时候,我多想回到夏天的那个雨季,静静的站在雨中。仔细聆听——听雨滴拍打地面的声音;仔细聆听听——苍天的哭泣。

在雨中尽情的释放、释放内心的悲楚;在雨中自由的奔跑、放逐伤痛。

雨是我心灵的寄托;雨是我内心的声音。

下雨天,真好!!!

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篇20:小学一年级谚语103条

全文共 1623 字

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1、蜻蜓低飞有雨,大雁北飞天暖;

2、九九加一九,耕牛遍地走。

3、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

4、日落云里走,雨在半夜后。

5、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

6、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

7、河里浮青苔,毕有大雨来。

8、虚心使人进步,骄傲使人落后。

9、烟囱不冒烟,必须是阴天。

10、书籍犹如兄弟姐妹,务必慎重选取。

11、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

12、雷公先唱歌,有雨也不多。

13、空山回声响,天气晴又朗。

14、乌云接日头,半夜雨不愁。

15、五九六九,沿河看柳。

16、一日读书一日功,一日不读十日空。

17、云吃雾有雨,雾吃云好天。

18、泥鳅静,天气晴。

19、癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

20、今晚花花云,明天晒死人。

21、一日之计在于晨,一年之计在于春。

22、云吃火有雨,火吃云晴天。

23、顽强的毅力能够克服任何障碍。

24、东虹日头西虹雨。

25、久雨冷风扫,天晴定可靠。

26、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

27、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

28、燕子低飞要落雨。

29、一九二九不出手,三九四九冰上走。

30、不怕初一阴,就怕初二下。

31、天上乌云盖,大雨来得快。

32、蚊子咬得怪,天气要变坏。

33、有雨天边亮,无雨顶上光。

34、天上豆荚云,不久雨将临。

35、龟背潮,下雨兆。

36、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。

37、善于掌握自我时刻的人,是真正伟大的人。

38、七九河开,八九燕来。

39、早晨云挡坝,三天有雨下。

40、命运厚爱勇敢的人。

41、天上钩钩云,地上雨淋淋。

42、科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的。

43、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

44、善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来。(家具广告语)

45、早晨浮云走,午后晒死狗。

46、活到老,学到老。

47、早雨一日晴,晚雨到天明。

48、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

49、有雨山戴帽,无雨云拦腰。

50、棉花云,雨快淋。

51、早晨棉絮云,午后必雨淋。

52、理想的书籍是智慧的钥匙。

53、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

54、云交云,雨淋淋。

55、患难困苦是磨练人格之最高学校。

56、先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

57、清早宝塔云,下午雨倾盆。

58、天上铁砧云,很快大雨淋。

59、勤奋读书,务必紧紧抓住时刻。(励志座右铭)

60、太阳东升西落,北斗能辨南北;

61、冷得早,暖得早。

62、锲而不舍,金石可镂。

63、鱼鳞天,不雨也风颠。

64、晨不早起误一天,幼不勤学误生命。

65、太阳现一现,三天不见面。

66、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

67、雨打五更,日晒水坑。

68、十雾九晴。

69、早晨东云长,有雨不过晌。

70、月初月亮弯弯,月中月亮圆圆(农历);

71、志不强者智不达。

72、失败是成功之母。

73、书籍是人类进步的阶梯。

74、不论对任何困难,都绝不屈服。

75、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

76、有志者事竟成。

77、日晕三更雨,月晕午时风。

78、皇天不负苦心人。

79、耐心虽苦,成果却甜。

80、白日莫闲过,青春不再来。

81、夜星繁,大晴天。

82、不断地奋斗,就是走上成功之路。

83、弱者坐待时机,强者制造时机。

84、知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。

85、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

86、知识是咱们借以飞上天空的翅膀。

87、小暑热得透,大暑凉溲溲。

88、满天乱飞云,雨雪下不停。

89、久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

90、学无止境。(心累)

91、雷声绕圈转,有雨不久远。

92、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

93、蚂蚁垒窝要下雨。

94、鱼跳水,有雨来。

95、猪衔草,寒潮到。

96、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

97、河里鱼打花,天天有雨下。

98、一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

99、秋雨过后天寒,天冷人们穿棉。

100、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

101、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

102、空中鱼鳞天,不雨也风颠。

103、老云结了驾,不阴也要下。

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