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仙人掌给我的启示作文(精选20篇)

出淤泥而不染,讲的便是荷花。今天小编就来分享仙人掌给我的启示作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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撕纸的启示作文600字

全文共 690 字

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今天课上,老师从一本稿纸中随意的撕了一张,拎在手上,我定睛一看,这张作文纸很普通,正面是许多绿色方格,背面是空白的,拎在手中抖了抖,便“哗哗”作响,它可以用来写作文,我心想:不会这就要写作了?

接着老师将这张纸折成三份,再展开,将它沿着折痕小心翼翼地撕开,但并没有完全撕开,而是中间还连着一点儿,这张“残纸”在空调风的吹动下,摇曳着,我不禁开始可怜它:真的好惨呀!我又想:老师不会要带我们做手工吧?

突然,老师拎起这张“残纸”,笑着问道:“将这张‘残纸’撕成三半,简单吗?”“简单!”全班异口同声,洪亮地喊出“简单”这两个字,我心想把纸撕成三半,有什么困难的呢?不只需轻轻一拽就行了吗?

随后老师把“简单”这两个大字写在了黑板上,紧接着从众多同学中,精挑细选,比了又比,请上台一位“大力士”,只见这位“大力士”胳膊粗壮有力,双腿粗如大象,号称“胳膊能拧过大腿”的第一人,之后,老师紧握“大力士”的左胳膊,把“残纸”提到空中,离“大力士”很近,准备请他将纸撕开,哪知“大力士”伸出另一只手,往“残纸”靠近,伸出小拇指轻轻一弹,对“残纸”挑衅,他不以为然,老师缓缓将“残纸”交给他,他双手捏住纸,“三,二,一!”只听见“嚓”的一声,纸变成两半,大力士的表情从淡定变为惊诧,后来就尴尬地笑了起来,就连我们也笑了起来,我想:哈哈,这纸可真顽皮,竟没有变成三半,而是不均匀的两半,“咳咳!”老师咳嗽了几声,“现在还简单吗?”顿时班上鸦雀无声,全班同学都沉默了。

大家望着那醒目的“简单”两个大字,它好像在嘲笑我们:“呵呵,不是所有事都很简单,在做任何事之前,不要轻易的下定结论,简单或许并不简单。”

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篇1:《三国演义》读后感启示600字

全文共 610 字

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我成功地读完了《三国演义》这一篇名著,因为自从买上了《三国演义》这一本书后,一直还没有来认真、用心去读这本好书,幸好有了这样的暑假作业,才让我读到了这么好的小说书。

本篇小说是一步跨度进一个世纪作者成功的塑造了一些个性鲜明,栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。

《三国演义》里有好多好多的英雄:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮……其中,我最喜欢里面的诸葛亮。

他知天文、晓地理他神机妙算、足智多谋,是《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他为报答刘备三顾茅庐之思,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计、七擒孟获、以木牛流马退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的妙计,我们不仅要学习他的神机妙算,我们还要学习他的忠心,他认定了刘备做主公,就再也没有投靠别人,这让我很敬佩,想起当日本人向我们的国家进攻时,我们中国人可是出了不少汉奸,诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军,不是小人,不会为了那个人的蝇头小利而放弃自己的国家,放弃了自己的朋友或战友,在那么险恶的时期里,他能那样的忠义,真是不简单!

最后,我要说,《三国演义》不仅让我开了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举三得呀!

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篇2:漫画的启示作文300字

全文共 324 字

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我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画——一个寒冷的冬天,在一个标明“母子上车处”的车站里,有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字,是文盲?可是他们身体健壮,穿着讲究,一看就是养尊处优的人,怎么不识字呢?

原来,他们是假文盲,假装没有看见牌子或是假装自已是文盲,只是因为“母子上车处”的人少些,贪图方便。

这样的人在生活中并不少见,像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约,其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则,把道德丢在了一边。

所以,我呼吁大家不要太自私,要多为别人着想,遵守规则,千万不要再做假文盲,为自已的过错找借口。

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篇3:三年级仙人掌的日记400字

全文共 583 字

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201X月X日 星期X 晴

有人喜欢白花之王牡丹,有人喜欢清秀醉人的茉莉,还有人喜欢婀娜多姿的柳树,而我却喜欢那坚忍不拔的仙人掌。其实,最初,我并不喜欢仙人掌。,我家阳台上的鸡冠花、吊兰、丁香花、四季果……都卡满了美丽的花朵,唯有仙人掌长满了难看的刺。我经常对爸爸说:“仙人掌真难看”。可爸爸只是笑一笑,说:“那还没有真正了解它呢”。

天气渐渐炎热,许多在春季开的惹人喜欢的花慢慢枯萎了。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越却苍翠,越发苍翠,越长越壮实。在那厚厚的盔早上还长满了钢刺,显得唯物不屈。

记得有一次,我把它碰掉了,我觉得有些心疼。爸爸把它插进泥土里,我很好奇,问:“插进去,过几天就死了吧!那还……”爸爸说:“不要紧,你下一个星期回来就在等了。”一个星期过后,我回到家里,看见仙人掌明显地长大了一些,于是,我就用手碰了一下它,它的刺像针一样扎在我的手上。我心里想:仙人掌长了这么多刺,大概是为了防备外来侵害的吧!仙人掌虽然刺伤了我的手,但我却深深地爱上了它。我喜欢仙人掌,是因为他善于在贫稽的土壤里吸收营养。它是开在沙漠中开花,无论是烈日,还是严冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壮成长,它就像一个不畏艰险,坚强不屈的勇士。从此,仙人掌成为了我的心目中的“英雄。”

仙人掌的这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的每天,生命不息、战斗不止的高尚精神吗?啊,我爱仙人掌!

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篇4:狗的启示

全文共 224 字

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我奶奶家有一只大黄。是从我的外公那边带过来的。我爸爸给它起了个好听的名字,叫黄飞红。 它可帅了,全身是金黄色的毛,黄得发亮。它的耳朵很高,嘴张开很吓人。 它是我们全家的好朋友。每次我们到奶奶家,它就来欢迎我们。有时会爬到我们的身上,有时会汪汪叫,有时会甩动尾巴连身体都在甩。 每次我们吃饭它都会来的,它好像在说:给我留一点吧! 它还是奶奶家的守护神。每次有生人来,它就会放声大叫,好像在说:你是谁?你来我家干什么?赶快走! 我很喜欢这只聪明的狗。

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篇5:动物启示作文300字

全文共 416 字

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人类有许多东西都是从动物身上得到灵感而发明创造出来的,比如说:电子蛙眼是根据青蛙的眼睛发明出来的,船桨是根据鱼的鳍来发现的,吸盘是根据壁虎的脚掌做出来的等等。

妈妈曾经给我讲过一个故事:从前,有一只可爱的壁虎,因为它全身是绿绿的,所以叫做绿绿。有一天,绿绿和蓝蓝一起玩捉迷藏的游戏,正玩着起劲的时候,突然出现一个小男孩兴奋地尖叫:“哈哈,小壁虎!”随即小男孩拿着一把小刀朝着绿绿砍过来,绿绿吓得赶紧逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。绿绿回家后望着断掉的尾巴伤心极了。但是,几天后,绿绿再看自己的尾巴时,惊奇地张大着嘴巴,啊,他的尾巴长出来了!原来壁虎的尾巴是具有再生功能的,这样,我有了一个大胆的想法:如果我能研究壁虎体内的再生细胞,把再生细胞的主要成分取出来,融合对人体细胞有用而不会起副作用的药水,做成药品给那些患有癌症的病人,破坏掉他们身体内的生病的细胞,重新生长出亲的健康细胞,那样他们就有救了,多好啊!

动物真的是人类的老师啊!

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篇6:向仙人掌鞠躬

全文共 267 字

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荒芜的沙漠,偶尔有那么几个商人或探险者走过,打破沙漠的寂静。偶尔生长出几株绿色的植物,生命却那么短暂。

那片快被遗忘了的沙漠,谁也没有注意到,那干涸数月的仙人掌,开出了一朵无比动人而鲜艳的花。本该被人们赞叹,感慨的坚强的生命,却被遗忘在角落了……

这个顽强的生命啊,在如此这般惨绝人寰的环境里,生机勃勃,傲骨的活着,在那个角落,从不张扬,默默生长。漫天黄沙飞舞,却是那么的顽强,征服了这可怕,令人望而生畏的环境,勃勃生机!

在沙漠,心里的希望总是那么荒芜,偶尔看见,一个仙人掌上开着的那朵无比美丽的花,心中仿佛就有了希望。

啊,我要向你鞠躬

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篇7:国演义读书笔记及启示

全文共 799 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”当我合上《三国演义》,我的脑海里仍然浮现着蜀魏吴大战的场景,久久不能散去。

“天下大势,合久必分,分久必合。”从刘邦一统天下,到三国蜀魏吴争夺天下,又到司马炎一统天下,正验证了这句话。三国演义塑造了一个个鲜活的人物,有文武双全的曹操,有过五关斩六将的关羽,有爱民如子的刘备,有勇猛善战的张飞,还有霸道的董卓……但让我最敬佩的是机智过人的诸葛亮。

书中有关诸葛亮的经典故事比比皆是,如火烧博望坡,草船借箭,七擒七纵孟获……其中最让我印象深刻的是诸葛亮的“空城计”。司马懿带领着十五万大兵杀到了西城县,可是当时诸葛亮身边只有一群文官,城内只有二千五百余兵士,怎么办呢?

聪明的诸葛亮十分镇定,让军士收起了旗帜,并让他们躲起来,不要说话,还让几十个军士装扮成百姓去打扫街道。他自己则不慌不忙地坐在城楼上弹琴。司马懿见了,心里很疑惑,下令退兵。别人一问,才知道他是怕城中有埋伏,不敢贸然行动。哈哈哈!愚蠢的司马懿被聪明的诸葛亮给吓跑了,司马懿知道后,肯定会后悔莫及吧!

笑着笑着,我心里忽然冒出一个小希望:我要是能像诸葛亮那么镇定,那么临危不惧,就好了。每次,无论是期中考试,期末考试,大大小小考试……只要老师一通知,我当天晚上必定不会有个安稳觉。我在睡觉前会对自己说:“没关系,就一次小练习嘛!没什么可怕的,靠自己的水平,肯定能考好。”

我虽然在嘴边这么说,心里还是有点发虚,拼命地让自己不去想它,可是坚持不到一分钟,我又怕了。万一没考好呢?我用被子蒙着头,去想想开心的事,让自己忘记它。我也尝试数羊睡着……总之,我尝试了九九八十一种办法,也未能成功。就这样,我老是熬到很晚,都未入睡。所以,到第二天早晨,我就会变成一只大熊猫。哎!要是我有诸葛亮一半的镇定就好了,我一定要向他学习!

呵!有趣的三国!细细品味三国,还可以让我们学到很多计谋呢!

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篇8:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 561 字

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这天,我在书上看到了一幅漫画。这幅漫画叫作《等着乘凉》,他虽然内容十分简洁,但非常引人深思。

画面中,一个穿着皮鞋,带着帽子,穿着一件衬衫,戴着眼镜,年纪大约中年左右的人双手抱着膝盖,倚坐在一棵刚种下的枝叶还很稀疏的小树苗下,树干都被那人的身体压得弯弯的,似乎都快被压断了。另一边,站着一个卷着袖口,提着水壶的年轻人,旁边放着一把铁铲,一看就知道是刚刚栽树的人。那青年人快步跑来,正要给树浇水,却看那个戴眼镜的人坐在树底,又看见那被压弯的树苗,不由得生气的问:“你干什么?”那人扭过头来,答道:“等着乘凉。”

看到这些,我觉得很可笑。这个戴眼镜的人都不去劳动,就坐在树底下,等着别人把树养大,而自己却坐享其成,这也太过于可耻了吧。

这些可耻的坐享其成的人,在我们生活中其实比比皆是。有些富二代,自己不去上班干活,天天吃喝玩乐,挥霍着父母们的财产;有些普通人不去上班,靠着政府给的钱混日子;而且这样的人在我们身边其实也不少,就像有些同学,自己学习不好,也不用功,专门去抄袭同学的。有一次在我们学习班进行小测试时,我的同桌就一直瞄我的卷子,改完发下来后,他有好几个错都跟我一样,我真想告诉他:像你这样坐享其成的人,到最后都会失败的。

我们绝不能像漫画中那个戴眼镜的人一样想要坐享其成,要做一个脚踏实地、勤勤恳恳、懂得自己付出劳动的人。

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篇9:生活中的启示作文600字

全文共 654 字

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妈妈很喜欢吃核桃。核桃富含大量维生素和蛋白质。

这天,别人送了一大袋核桃。

核桃被坚硬的外壳保护着,该如何把果肉取出?弟弟从身后掏出一把锤子,我大吃一惊。弟弟先把核桃放地上,然后双手举起锤子,一下子敲下去,核桃被弹飞了,躲在角落里,找了半天才找到那毫发无伤的核桃。核桃启动了它的保护功能,凭我们怎么敲,也敲不破。

弟弟生气了,一把扔下锤子不干了。妈妈笑了,悄悄拿起锤子,只见她把核桃翻看了个遍才放下,然后双手抓紧核桃,轻轻一敲,核桃顿时开成两半。

我惊呆了,目不转睛地盯着这核桃,感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍,也没发现异常。弟弟也学着妈妈的样子,抓住核桃,轻轻一敲,核桃一点动静也没有!我纳闷了,这核桃只听妈妈的话吗?

妈妈看出了我的疑惑,就笑着说:“敲核桃可是有讲究的。”妈妈故弄玄虚,见我们洗耳恭听,就接着问:“核桃是不是很硬?”我们异口同声地说:“核桃全身都很硬。”妈妈告诉我们:“人无完人,物也一样。核桃是很硬,可它也有脆弱的一面。我们要找到它弱的一面去敲击。你们看,核桃有两个头,一头有凸起部分,另一头则是平的,平的那一头,就是它的致命弱点。往那轻轻敲几下,核桃自然就开了。”我虽然听得云里雾里,但也似懂非懂,决定试一试。

我抓起一个核桃,找到平的那头,轻轻敲几下,果然就敲开了。原来敲核桃也有诀窍啊!写日记不也是如此吗?抓住主要内容进行具体描写。阅读呢?也是这样的,抓住关键词句,帮助理解更深刻。

如今,每当吃核桃时,我总会想起妈妈对我说过的话。做任何事,都不能使蛮力,而要找到解决问题的诀窍。

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篇10:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 693 字

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翻开充满墨香味的语文书,扑面而来的是一幅漫画

在一个寒风刺骨的早晨,一位母亲穿着单薄的衣裳,手中抱着一个几个月大的孩子,躲在母子上车处的牌子边,偷偷地望着站在母子上车处围栏里的四个大男人,他们个个身穿皮鞋,大棉袄,有些人戴着帽子,披着围巾,不知是有意无意的都不约而同的闭上了双眼,对站在牌子外的母子视而不见。

“怎么能这样!”看完漫画我为那对可怜的母子打抱不平。那四个大男人,有医生,有军人,一看就是受过高等文化教育的人。他们怎么可能不识字?难道他们没有看见牌子吗?难道他们心里没有对那对母子感到过一丝愧疚吗?难道他们不知道这样做是十分不道德的吗?

不,这些他们全都知道,只是不愿意承认罢了。为了贪图方便,就损人利己,干出不道德,令人忍不住唾骂的事。其实我们生活中也常常发生类似的事。春节时,大家都要回家过年。火车,列车上自然是人挤人。一位乘客为了找到一个好位子,伸出手堵在前面,不让别人进去,自己在那优哉游哉的找着位子,却不知道后面早已乱成一团;医院里,规定不能大声喧哗,有些人还明知故犯,这样即对病人的治疗环境造成了巨大的影响,又给自己的心灵蒙上一层灰,这样真的好吗?在封闭式的公共场合内,人多就已经十分烦恼,有些人看热闹不嫌事大的点上一支烟,在封闭式的环境里,空气不能流通,乌烟瘴气的,有些老人家都剧烈的咳嗽起来......这么多的事例,还不足以让我们反思吗?这个世界是等着人去保护,呵护的,并不是让我们去破坏它的,我们应该化为宇宙战士去精心保护它的,别再一而再再而三的去破坏它了。

我们应该做一个讲文明,有道德能为社会做贡献的好公民。就让我们齐心协力的撑起这一片我们共同生活的蓝天吧!

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篇11:蜘蛛给我的启示作文600字

全文共 680 字

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有这样的一本书,书中没有一个字,却处处都是学问,这本书的名字叫生活。它里面的每件事都是学问,每件事都是启示

星期天上午,我端坐在书桌前认真地写作业,忽然,我遇到了“拦路虎”——阅读题后有几道难题让我左思右想,抓耳挠腮,就是想不出答案。一生气,丢笔不写了。嘴里嘟囔着:"这几道题怎么这么难写呀,烦死人了!"正想着,我被窗外小伙伴的嬉闹声吸引了,往窗外一望,发现了一只正在织网的蜘蛛。只见它挂在一根蛛丝上努力向上爬。似乎想要把网织好。只见小小的蜘蛛爬上屋檐一角,接着腹部吐出一根白色的细丝来,然后又艰难地从墙角爬到另一边,这样一根丝线织好了。眼看着一张完好的蜘蛛网就快完成了。可是,它一不小心,没有站稳,掉了下去,网破了。第二次,它小心翼翼地吐着丝,它在网上停歇了一会儿,好像是气喘吁吁地休息呢!我心想:要是我早就放弃了,怎么可能还能坚持呢?能坚持到现在,它真了不起。可是老天爷仿佛在跟蜘蛛作对似的。不知是谁泼了一盆水,冲掉了它辛辛苦苦的劳动成果。蜘蛛伤心地躺在地上,似乎在向我说“:好心人救救我吧!”我无可奈何地看着它,我也不敢碰你呀!我本以为它会放弃,第三次,它还是勇敢地爬起来了,一丝不苟地开始织网。过了一会儿,它终于把网织好了。我心里真被蜘蛛的毅力给感动了。我心想:一只小蜘蛛都能坚持不懈地织网。为什么我在学习上不能坚持呢?于是捡起地上的笔写了起来。

这件事过去了很长时间了,但是我却铭记不忘。大自然给过我们许多启示,但从这只蜘蛛身上我懂得了一个深刻的道理:我们做什么事情只要坚持不懈地朝着自己的目标努力奋斗,就一定能成功。正所谓“世上无难事,只怕有心人”。

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篇12:仙人掌小学生观察日记

全文共 736 字

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我家有一盆植物,他没有牡丹那么高贵,没竹子那么碧绿,没众花那么艳丽,它只是一盆不起眼的仙人球,但是我却认为它十分神奇。

小时候,我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期,我再也耐心不下去了,因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天,我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察,原来它背后有水,从那以后,我以为是水使它长大了,我就每天给它浇水。

我每天给它浇水,可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心,它如一位顽皮的小孩,跟我对着干。一天,我发怒了,将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上,洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到,看见地上的洒水壶,并没有生气,心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边,摸摸我的头,边说:“怎么了?”我解释道:“我每天给仙人球浇水,但它并不长大。”妈妈说:“仙人球它很神奇的,它不需要水,只要阳光就可以长大,而且十分耐热。假如它需要水,怕阳光,那沙漠还有仙人球吗?”我笑了,我为我的天真笑了。从那以后,我再也没有为仙人球浇水了。

一天,我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球,哇!仙人球竟然非但没死,反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴,立即用手去摸仙人球。啊!好痛,我被刺扎了,我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来,心急地说:“怎么了?”我边哭边说:“手好痛!”妈妈似乎明白了,拿来一小盆水,放了一些盐,将我的手放进去。过了一会儿,妈妈问我:“还痛么?为什么手痛?”我答道:“我的手摸了仙人球。”我问妈妈:“为什么仙人球有刺,如一个刺猬一样?”妈妈回答:“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后,我再也不敢碰仙人球了,心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇,它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢?我左思考、右思考,越思考越糊涂,只是个沉默的奇迹。

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篇13:漫画的启示五年级优秀作文400字

全文共 436 字

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今天我在语文书里看到了一则漫画,他十分精彩,让我看得十分入迷。

他写了在一个早晨,小红和小强背着书包去上学。他们在上学的路上走过一个垃圾箱,看到了垃圾箱外面有许多垃圾。小红便要去捡,而小强却在写东西。小红不顾垃圾那么肮脏,用手把垃圾捡了起来。在小红捡完时,小强也写完了,把那张纸黏在了垃圾箱上:文明只差一步。

读了这一则漫画我深受感动,也想起了自己:记得那是一个天气晴朗的早晨,我和妈妈去商店买东西。买完东西出来,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起来,喝完之后顺手扔进来绿化带。接着一脸扔了六七个,全部没有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,妈妈劝过我几次,但我还是不由分说的扔了出去。

看了这一则漫画后,让我感到羞愧万分,加入人人都像我这样,有了垃圾随手就扔,那垃圾肯定会遍布全县,那样的话高青县不就成了一个垃圾县了。加入所有的人都像漫画上的人一样,讲文明,树新风。那样的话高青县一定会干干净净没有一点污点。所以我决定,要做一个文明不乱扔垃圾的人。

这一则小小的漫画,给了我这样的启示

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篇14:美丽的仙人掌作文500字

全文共 524 字

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我家有一盆仙人掌,这是我拿一天的零花钱买来的。它有绿色的上衣,令人毛骨悚然的刺,所以有人不喜欢它,但是我很喜欢它。

有一次,我和妈妈爸爸去旅游,回来时家里所有的小花都快枯死了,可是仙人掌还是碧绿碧绿的。我就问妈妈这是为什么,可是妈妈说她也不知道,我便去了图书馆查资料。

最后我从一本叫《植物大百科》的书里找到了相关资料,原来是因为仙人掌的刺可以存储大量的水分。你要是一个月不给它浇水,它也可以用自己存储的水活下去,这就是仙人掌渴不死的原因。

有一次,我为了再次验证这个事实,就故意不给仙人掌浇水,可是我真的一下子给忘了,一等就是一个月。当我再去看仙人掌时,我才发现它好像真的快要枯死了。我再一查资料发现是因为我把它放在了太阳底下暴晒,所以才会流失过多的水分,我好担心它呀!

于是,我赶忙给它浇了水,心想:不知道它还能不能活。可是不到一天的时间它又活了过来,手掌般的绿色叶片奇迹般地舒展开来了。我心想:仙人掌在沙漠里仅有那么少的水分都可以活,这对它当然不是问题了,怪不得人们又叫它“沙漠之王”呢!我的心里不由地对它产生了敬佩之情。

原来,大自然有这么多的奥秘。我以后一定要向仙人掌学习,做一个不总是靠别人的人,做一个坚强独立的人。在我心中,仙人掌是最美的植物。

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篇15:仙人掌作文600字

全文共 586 字

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我家的旧茶几上,有一盆小仙人掌,是家里唯一一盆绿色带刺植物。

麻将虽小,五脏俱全。小盆整体呈绿色,有个黑白小熊插在正中,与仙人掌像一对好朋友一样。显得非常和谐。泥土周围还覆盖了一圈彩色石头,混合着泥土的清香,给这盆盆景带来不一样的色彩。

当然啦,这些都是配角,真正的主角肯定是我们的仙人掌啦!

这盆里有三株,其中一株长得格外的茂盛,格外显眼。在它的主干上冒出两个小脑袋。像“老大”那强有力的手臂。可是,有次,我一个不小心的把其中一个“麒麟臂”弄断了,该当何罪呀!

我抓破脑袋想了好久,也没想出什么都帮它复原的好办法。可踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。正当我为此发愁的时候,隔天学校就布置了一个旧物利用的作业。我首先找来一个空瓶,给它挖了个排水洞,然后在盆里放了许多的泥土,再小心翼翼地把“断臂”移植到新居所,生怕再给它造成二次伤害。这样就可以让“老大”受伤的手再度恢复往日的辉煌,同时它也成了一个独立体。

果然,不出我所料,老大就是老大,连断下的“手臂”都有如此强大的生命力。根部创口不出几天就长出了千百条细须,且特别耐旱。很长时日里滴水未进,依旧长得绿油油的。即使土再干、再硬,烈日再炎热,也无法阻止它的生长,毫无恐惧。

随着时间一天天过去,它的身体也长出了又短又软的小茸刺。就像刚出生的小宝宝一样招人喜爱。趁刺还未长硬可以轻轻地抚摸它。同时,我也被它的这种顽强不息的精神给感动了!

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篇16:仙人掌植物观察日记

全文共 734 字

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我家门前有许许多多的花花草草,我独爱那株仙人掌

仙人掌的外号可真不少——仙巴掌、玉芙蓉、火掌、霸王树等等都是它的别名。仙人掌最引人注目的是它一身的“保护网”,当你想亲近它时,一不小心就会被它锐利的尖刺狠狠的扎痛。它的叶片就像一把展开的蒲扇,总是青绿青绿的,美丽极了。别看仙人掌形状怪异让人望而生畏,但它们开出的花朵却分外娇艳,花色丰富多彩,难怪有人称它们为“有生命的工艺品”呢。

人们常常认为,仙人掌只是作为观赏植物,没什么用途,其实不然,很多仙人掌的果实可以作为蔬菜食用。有一次,妈妈把仙人掌切片炒熟了,一上桌我迫不及待地抓起一片尝尝,哇!味道还真不错呢。妈妈说:“多吃点吧,它的营养价值可高了。”仙人掌的作用还远不止这些呢。现在,我们经常上网,可电脑辐射对我们的危害可不小,大家可能都在为这看不见的东西而烦恼呢。可是,不用急,仙人掌它可是吸收辐射的高手,以后就在你的电脑边放上一盆仙人掌,你就不用担心了。另外,上网久了,眼睛会一阵一阵地痛,这时候就多看看它吧,你的眼睛也会舒服许多的。怎么样,是不是既好看又实用?不过,你的手就要特别小心了。仙人掌还可以入药。它能清热解毒、健胃止痛、镇咳、安神、治疗痢疾、哮喘,还用于肾炎、糖尿病、心悸失眠、动脉硬化、高血压、肥胖症及肝病的辅助治疗等等,它可真是个宝呀!

可我真正认识仙人掌还有一段故事呢。有一回临近期末考试,没有时间照顾它,妹妹看到它招来了许多蚊虫,就随手把它连根拔起,扔进了垃圾堆里,让它自生自灭,等考试结束后的一天,我去倒垃圾,发现它不但没有枯死,还竟然在那儿生根发芽,并长出了一片新叶。我十分惊讶,它竟然有如此顽强的生命力,谁知道今后它还会带给我什么样的惊喜呢!

我家门前有许许多多的花花草草,可我独爱那株仙人掌。

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篇17:一幅漫画带来的启示作文

全文共 650 字

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今天我看了一幅漫画,内容是:一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上,他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都没有扔进垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画,我陷入了沉思。小女孩见此情景,并不是坐视不管,而是动员起小男孩,说道:“不如,我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她,而是挠着脑袋思考了一会儿,也答应了小女孩。不过,小女孩在清理垃圾的时候,他从书包里掏出纸和笔,把纸放在地上,跪着写起标语来。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后,小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语:文明--只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩把手一摊,认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画,我联想到自己的所作所为:有一次,妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水,我就打开了一罐花生牛奶,喝了起来。可是当我喝完之后,这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题:留在车上又会带来一点小麻烦,万一忘了清理,那也会造成一些麻烦,一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上,我们路过一家超市,于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档,打开车窗,把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有,而且也没人注意,所以,我就趁这时,把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画,让我对那件我自己干的事情,也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外,让我感到惭愧。

这幅漫画,给了我一个发人深思的启示:文明只差一步,要保护环境,保护地球。

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篇18:蚂蚁带来的启示作文

全文共 430 字

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今天,我们一家去崇义上堡梯田玩,一路上我头晕晕的,爸爸妈妈知道我晕车,于是爸爸把车开得慢点。

到了上堡梯田,用一个字形容那就是“大”。一路上我看到了一层又一层的梯田,看到了泛着金黄的稻浪,我还看到两只特大的蚂蚁!特大哦,我们非常好奇,所以上去看了看。原来是两只蚂蚁想把毛毛虫带回去当晚餐,可是两只蚂蚁根本带不回去,再说毛毛虫是活的。其中一只蚂蚁死死的咬住毛毛虫的头,毛毛虫左滚滚右滚滚想把蚂蚁甩掉,可是蚂蚁还是咬着它不放。另一只蚂蚁呢?啊!原来它回洞里了。你们是不是以为它回去睡大觉了偷懒呢?不是,它是回去搬救兵来一起对付那条毛毛虫呢!不一会儿,一大群蚂蚁来了!它们每只都狠狠地咬着毛毛虫。毛毛虫似乎想放弃了不动了,过了会它又开始左滚滚右滚滚动起来了想甩掉蚂蚁,可是蚂蚁依然死死的咬住它不放,最后毛毛虫不动了,这一群蚂蚁就搬着“战利品”回洞里了。

因为蚂蚁团结,所以它们才能变得强大起来。有时候一个人的力量虽然很弱,但是一群人的力量加起来,就会变成非常强大的力量!

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篇19:拔萝卜的启示作文600字

全文共 636 字

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在我的人生中,时间的潮水慢慢地冲刷着我的记忆,许多人和事都在这潮水地涌动中渐渐逝去了,但那一步拔萝卜令我终生难忘。

那是一天的中午,春天的阳光铺满大地,到处翠色欲流,生机勃勃。午饭后,奶奶说给我们一点萝卜,就带着我们来到蔬菜园,刚走进去,我就被这景色给迷住了:橙黄的南瓜,绿油油的黄瓜,一棵棵高大的枇杷树像士兵一样守卫菜园……还在我沉醉在幻想中的时候,奶奶他们已经开始行动了。

我走到奶奶那,奶奶对我说:“孙子,你拿着铲子,把土铲开再拔会省力”,一边说一边给了我一个小铲子。我一边走一边侦查目标,像找宝藏似的一点不敢马虎。突然,我发现一片很大的树叶,下面有一个“巨无霸”我连走带跑地走过去打量了一番,确认目标后,我就把衣服一卷,腿一张,像一个土拔鼠一样开始挖土了,可是挖到不长,我的手麻地像一千只毛毛虫在爬,腿像踩到一朵白云,一屁股坐了下来,心想:挖个萝卜这么累,我干脆不挖了,直接拔。

我一想,一个鲤鱼打挺,飞奔到萝卜旁边,咬着牙,瞪着眼,双手拼了吃奶的劲来拔,脸涨的像个熟透的西红柿,只听“啊”的一声,我手一松,一下摔了个“狗啃泥”但是我的脸上依旧挂着笑容,因为我把萝卜拔了起来。突然,远远处的笑容震耳欲聋,原来是奶奶和妹妹在笑,他们笑得已经直不起腰了,我把手里的“萝卜”看了一下,这哪是萝卜,这是瓜藤,我脸色一阵红一阵白,奶奶走了过来,手把手教我把萝卜拔起来,终于我拔出来了,我高兴地直欢呼!

这次拔萝卜让我明白,无论做什么事,都要按方法做,不要急功进利,不然后果不堪想象。

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篇20:钓鱼的启示作文450字

全文共 461 字

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在一个晴朗的天气里,到了中午,因为有客人来了,我就和妈妈去买菜了。

到了商店,我们买了好长的时间的东西,出来了以后,我就说:“终于出来了。”我们正回家的时候,我碰着了朋友,就跟妈妈说;“我要和我的朋友玩一会儿。”然后我和我的朋友整玩的乐的时候,我就发现了一个特别白而且还发光的东西,我就觉得是不是好东西,我就不理了,然后,我有想,如果万一是个值钱的东西呢?我就和我的朋友上去一看,让我一下惊讶了,在绿油油的草丛里,没想到是一个白色手机,看上去很值钱,我就和我的朋友拿去玩了,可是,我想万一是别人的呢?因为坐校车的时候,赵佳骏看见书包里的东西不见了,就非常的着急,像热锅上的蚂蚁。我就立马决定要还给手机的主人,我就在阳光的照耀下等待,过了一会儿,手机响了,我就看见有个人正在打电话,肯定是这个,我就把手机给了主人,回家的时候,我就像吃了幸福药似的,我就高高兴兴的回家了。

到了家里,我就和家人们快快乐乐的吃起了饭,我把手机这件事儿告诉了妈妈,妈妈就直夸我好。从这件事中,我就懂得了个道理:捡到东西一定要物归原主,不等自己隐藏着。

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