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仙人掌给我的启示作文(通用20篇)

出淤泥而不染,讲的便是荷花。今天小编就来分享仙人掌给我的启示作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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《丑小鸭》读后感启示

全文共 729 字

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丑小鸭》是丹麦作家安徒生所写的一篇作品。阅读后我收获不少,丑小鸭那坚持不懈的品质和努力向上的精神,深深地打动了我。

丑小鸭一生下来便很丑,父母不喜欢它,兄弟姐妹嘲笑它,小动物们看不起它。寒冷的冬天,丑小鸭再也受不了了,它跑出了鸭圈。天冷极了,多少次丑小鸭被冻晕过去,为了不被冻死,它只能在雪上来回跑,可怜极了。它非常羡慕白天鹅可以想飞到哪儿就飞到哪儿,于是它千百次努力地飞呀、跳呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有放弃。终于有一年春天,丑小鸭在河边喝水,突然发现自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鸭,而是那高贵优雅的白天鹅。原来丑小鸭本来就不是鸭子,而是一只白天鹅。可以在天空中自由的翱翔………

读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人,只要不放弃,只要不怕困难,就一定会成功!

我非常喜欢画画,想把美好景色永远留住。最近一段时间,我参加了素描三级考级。老师每节课都让我们画考级的内容,画得我都烦了。我心里很不高兴,觉得老师也真是的,都画完一遍了还让画,我越想越怨老师。突然,我想起了《丑小鸭》这个故事,丑小鸭是经过不懈的努力才变成白天鹅的,我应该向他学习。老师让我们不断的练习是为了使我们的技巧更加熟练与完美,我不应该这样想老师的。我应该认真练习,努力考级过关,不辜负老师教诲和我的辛苦练习。这样我也高兴了,老师也高兴了。于是我又开始画,发现比以前画得更好了,我高兴极了,赶紧把画给画完。以后我每节课画得都很认真,每节课都有进步:我的形状画得更好了,黑、白、灰对比画得更强了,前面的功夫显然没有白下。

我一定会加油的,努力学习绘画,向丑小鸭学习。学习它那顽强勇敢、不屈不挠的精神,向着目标奋斗。我相信我也会向丑小鸭一样通过不断的努力,最终成为一只自由飞翔的“白天鹅”!

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篇1:五年级下册漫画的启示作文

全文共 539 字

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报纸、书本、网络、漫画处处可见,我对其中一幅叫《等着乘凉》的漫画印象颇深。

图画中正值植树节,一个青年种下了一棵小树苗,小树苗枝叶疏,树干细,看起来弱不禁风。小伙子用铁锹施完肥,挽起袖子戴上鸭舌帽,去灌了一壶清水,准备给小树苗滋润滋润身体。可他灌好水,打算回到小树苗身边时,远远地看见一个人在小树苗旁边。他急忙跑过去,看见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人,他双手抱膝,靠着树干,娇弱的树干都被靠歪了。他努力平静下来:“你干什么?”那人一回头:“等着乘凉。

看到他的表现,我想用“坐享其成”这个词形容他再合适不过了!他一心只想享受成果,却不愿付出劳动,可耻!

这些人看似遥远,实际上你也碰到过:比如啃老族,他们不愿靠自己去劳动挣钱,却压榨父母的血汗钱来满足自己;比如那些做作业不愿思考,一心想抄答案的人,他们也是不想思考,却想要全对的作业;还比如一些年轻人懒得打扫;却又要整洁的环境;还有那些在工作上得过且过,在其位不谋其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想过日子……这类期望不劳而获的人社会上比比皆是,可是天上不会掉馅饼,当然金子、颜如玉也不会掉,幻想永远不能当饭吃!

古人云:天道酬勤。在此呼吁这些人不要幻想收获从天上掉下来,收货等不来——一分耕耘一分收获,要自己的努力来争取自己想要的幸福。

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篇2:五年级漫画的启示作文

全文共 694 字

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今天中午,我又看了一遍《父与子》这本漫画。它是德国反纳粹人士埃奥普劳恩的成名作。整本书通过讲述父与子的幽默故事,反映了浓浓的父子情深,也让世人看到了严峻政治格局背后的柔情。我拜读后,更认识到了乐观的重要性。

实验证明:微笑,能延长生命五秒;轻微的笑,能延长生命15秒;而捧腹大笑能延长生命三分钟。也就是说,你在心情愉悦时,寿命会延长,身体更健康。所以,我觉得我会长命百岁!

古语有云:笑一笑,十年少,这里少并非指的是年龄减少,而是指的心理年轻。心灵才是评价他人的度量衡。钟南山院士83岁、耄耋之年,但身体却十分硬朗,甚至比普遍的青少年都健康,因为他年轻时就注重锻炼,年老时更注重心理健康。所以,他才会在高龄之年再次挂帅出征,拯救全国14亿人口的性命。

提到乐观,我们一般都会想到笑。其实,在我眼中笑也是一门学问,想要拥有一种独特的笑声,既需要练习,更需要一个好的心态。

我的笑声比较独特,属于感染能力很强的那种。每当我笑出声时,总会有人禁受不住感染,而将笑声传遍了教室。久而久之,我的心态也比较好,起码不会轻易生气或动手。

好的心态是成功的基石,更是一个人易于融入集体的表现。众所周知,马云是一个爱笑的人,是一个不会被困难吓倒的人,凭借乐观的心态,他认识了许多在日后帮助到他的人,因而闯出了一番事业。

回望历史,哪位成功之士不是豁达、开朗,心胸开阔?周瑜因为嫉贤妒才而被诸葛亮气的吐血而亡;孙权因为太过焦虑,而几日卧床不起,险些丧命;许多文人志士因为怀才不遇而悲愤投江。

所以,乐观十分重要。它让每一个人的内心张弛有度、富有弹性,也让那些乐观的人获得了成功。乐观是一剂良药,治愈了每个人并不完美的内心!

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篇3:《把信送给加西亚》读后感启示

全文共 768 字

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我认为这是无可厚非。但这成立的前提是,领导下达的任务是否明确。我们设想,如果麦金莱总统把信交给罗文中尉时只说了,请你把信交给加西亚,而并没说明交给哪个加西亚,而罗文中尉也不再追问这加西亚到底是谁,我想,罗文中尉也没法光荣完成总统交给的任务,他的故事也不会被写成励志书篇来供我们学习。而罗文中尉之所以能在没有进行追问的情况下,出色的完成了总统交给的任务,其前提是麦金莱总统在交代他任务时已经明确说了加西亚的身份,即古巴起义军首领加西亚将军。

因此,从上可以看出,如果领导想要员工二话不说,并能出色的完成自己交代的任务,其前提是,领导下达的任务要十分清晰明确确。即能要接受任务的员工清楚的知道任务的目标是什么。如此一来,就对领导下达任务时的准确度和清晰度提出了要求。

倘若,领导下达的任务不明确,接受任务的员工不知道到底要干啥时,员工对领导下达的任务提出疑问,并与领导进行有效沟通就很有必要了。这沟通并不是员工来向领导抱怨任务的完成如何如何困难,为什么要这么做,甚至跟领导来讨价还价,或讨论这工作该不该你来做,等等之类的问题。而是来明确这任务到底的是什么的问题。通过这样的有效沟通来明确任务,从而达到提高工作有效性的目的。否则,如果领导下的任务不明确,而员工接到任务后一知半解,甚至满头雾水,不再进行追问就开始工作,到头来,员工是无法按质按量按时完成工作任务。更可怕的是,忙了半天,做的工作与完成任务没有一点干系,这就造成了工作资源的白白浪费。

因此,通过对《把信送给加西亚》一书的学习,使我个人认为一个工作任务要及时有效的完成包括了以下3点:

1. 领导要能向员工准确清晰地下达工作任务;

2. 当领导下达的任务不够明确是,员工要跟领导进行有效沟通,以明确工作任务;

3. 当员工对工作任务已经很明确时,就要毫无抱怨开始工作,并要为完成任务全力以赴。

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篇4:“姚明现象”另一种启示

全文共 387 字

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姚明是NBA有史以来第一个非美国国籍的状元秀。他很快赢得了美国观众的喜爱,多家公司更是向他挥舞着巨额的支票,他所得到的拥戴程度和商业价值是任何其他中国运动员都不曾达到的。他所受到的关注和他在赛场内外的表现可以说已经形成了一种“姚明现象”。

笔者以为“姚明现象”的意义和价值绝不仅仅局限于篮球场上,它可以说是中国人渴望参加世界最高水平的竞争并且在竞争中展现自我的一种体现。它表明了国人对公平竞争的环境的渴望。 NBA赛场则将这种每个人都希望充分展示自己能力、个性的需求发挥到了极限,一切都要靠实力来说话。

中国不能只靠一个姚明来体现中国人的形象,还需要有更多的“姚明”“张明”去参加世界最高水平的竞争,当然更希望我们逐步创造出一个能让各种“姚明”脱颖而出的公平竞争环境,充分地展现出中国人的能力、意志、品质,并且扬眉吐气地取得竞争中的优势,使中国在国际社会的形象得到根本性的提高。

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篇5:蜘蛛的启示作文400字

全文共 445 字

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夏姑娘来了,穿着长裙子,转了一圈,天气就变得热起来,世界都变得五彩缤纷,而在锦州,一次“织网行动”即将打响。

首先出场的是一只蜘蛛,它有8只脚,接下来要开始织网了。你瞧,它织网的时候多像一个“工程师”在工作,只见它渐渐的把网的框架织好了,“这么大的网,一只小小的蜘蛛怎么能织好呢?”我不由得开始担心。

夏天,树叶被晒得已经蔫了,小草被晒得弯下了腰,知了不停的叫着,好像在说:“热死了,热死了!”人们个个拿着大扇子在树下,有的人在家里吹着舒服的空调,而蜘蛛呢?在这烈日炎炎的天气里依旧在辛勤的织网。

蜘蛛费了好大的力气,终于把网织好了,可是,天有不测风云,一场说来就来的瓢泼大雨下了起来,我本想给蜘蛛打一把伞,但自从读了《自然之道》之后,我就不敢再违反大自然的规则了。那大雨点一个一个向下落,我本以为它会放弃,但是,我又错了,蜘蛛不但没有放弃,而且还极力补救,“不好!”我说,一个大雨点正好落在蜘蛛身上,蜘蛛立刻掉下了网,但它又吐出一条蛛丝,把自己吊在网中……这一刹那,我不由得开始佩服这个小家伙。

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篇6:带来的启示

全文共 528 字

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我养了只小乌龟,比我的拳头还要小一点,它有一个深绿的“盔甲”,小乌龟的头尖尖的,长着一双又圆又亮的小眼睛,水汪汪的,在那小的可爱的头的前方还有一个小鼻子呢!在四条退儿的顶端,还有五个小爪子。在身子的最后边,还拖着一条小尾巴,我给它取了一个名字叫可可。

可可还给我带来了一个启示,说来话长,那就让我给大家说说:有一天,我给可可一条小金鱼,小金鱼刚一放进去,可可就把脖子慢慢地伸出来了,目不转睛的盯着小金鱼儿,我心里想:它能把那么机灵活泼的小金鱼捉住吗?可可应该是白日做梦吧!我居然养了一只异想天开的小乌龟,想道这里,我哈哈笑了起来。

可是,结果却让人出乎意料,可可耐心的爬在那里,等待好的时机,只见,小金鱼儿还是悠闲自在的游着,并没感到危险。也没发现盆子里还有它的天敌——小乌龟。也不知道危险正在向它一步一步地逼近,它还游到可可面前,顿时,周围的气息紧张起来,可可早有准备,机灵地爬了几步,张开小嘴巴迅速咬住了小金鱼儿的头,小金鱼儿一下就不动了,可可将小金鱼儿拖到盆边,开始狼吞虎咽的享用起来。

通过这件事让我明白了,有的超出反常的事情,不是不可能发生的。例如小乌龟捉住小金鱼儿一样。这就是我喂养的小乌龟可可,一只聪明机灵可爱的小乌龟,我很喜欢它,它是我的好伙伴。

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篇7:一幅环保漫画的启示

全文共 591 字

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今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑。

突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看,原来是别人随手扔下的垃圾,有:乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉。他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶。

小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:“小明,你快来帮我捡垃圾吧!”小明却说:“我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿。”

想着想着,小明有了办法,他先说了句:“耶!我想到好办法了。”接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的`铅笔,“扑通”一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步。

这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:“小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!”小美瞪着眼,奇怪的说:“小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!”小明却谦虚地说:“我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧。

我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境。不要让文明,只差一步。

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篇8:我的植物朋友仙人掌作文400字

全文共 588 字

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一天,我一大清早起来。发现有一个礼盒放在床头柜上,我打开一看,原来是一盆仙人球。是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。

仙人球,听过他名字的人肯定都知道他是球形状的,它的外表长满了坚硬的黄色小刺,就像一个个缩着的小刺猬一样,仙人球的颜色是墨绿的。绿的浓郁,绿的清新。你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛,我一直很纳闷,仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道,原来它的刺就是它的叶子。仙人球,一般不会开花,但他只要开出花来,保证让你获得一次惊喜。虽然平时不起眼,但它开花了,就像有人给予他力量,使得它的美完全释放出来,惊艳得让人窒息!它的花期不长,顶多也只开三、五天,就像昙花一现。

别看他个子小小的,它还有丰富的药理作用呢!一次我的腿被蚊子咬了,妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方,过了一晚就好了,它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。他还被称为电脑宝宝,因为它可以吸收电脑产生的辐射。

我不常给仙人球浇水,因为只要给它浇一次水,它就把水储存在身体里。他不仅十分耐旱,也十分耐寒。沙漠中随处可见它的身影,它就像一个沙漠卫士一样,整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。

当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的,我就明白了爸爸的用意:因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神,不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。

我爱仙人球,我更爱它克难勇进,催人奋进的精神。

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篇9:五年级下册漫画的启示作文

全文共 474 字

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课上,我学到了一篇名为《假文盲》的漫画,这篇虽然简单,可却在我心中留下了很深的印象。

漫画中,一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁,原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边,可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”,他们装作若无其事,双手插口袋里,目光悠闲自在,跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字,可故意装作自己看不懂,纷纷排在了这。

他们这样,正是那些无视规则,有意不遵守道德,为了贪图一时便利,丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为,因为他们的所作所为,所以社会的公德和文明才会被破坏。

其实,在现实生活中也有很多这样的人,拥挤的公交车上,座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面,毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上,一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下,早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人,他们其实都是为了个人利益……

如果社会上都是这种人,那会变得多混乱,这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德,讲文明的人。

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篇10:回声的启示

全文共 315 字

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5年级金晓晴

从前有个故事:一个不懂回声的小男孩,来到桥底下说:“喂,喂!”回声也说道:“喂,喂!”他又好奇的问:“你是谁?”回声也问:“你是谁?”小男孩生气的说:“大笨蛋,大笨蛋!”小男孩生气极了,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“是你不对啊!你只要和和气气的对别人说话,别人也会和和和气气地对你说话。”

是啊,只有你善待别人,别人才会善待你。

说说大自然,近段时间,人类对大自然乱砍滥伐树木,肆意捕杀动物。既然人类不善待大自然,大自然也报复了人类。每年不是地震,就是大旱、洪水、海啸也频频发生。如果人类善待大自然,大自然也会善待人类。

生活中许多事情都是这样的,是要你善待别人,别人也会善待你;只要你不友善对待别人,别人也会如此地回敬你。

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篇11:红楼梦读书笔记及启示

全文共 829 字

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呜呼间秋风萧瑟,正如曹雪芹历时十载撰写的红楼,似悲似哀也。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。”这是曹雪芹对红楼梦的评价,我们可以从中看出曹雪芹一切尽在不言中的辛酸。她化身为书中悲情的林黛玉,封建的残余似乎总跟随着她,幸运的光环永远都无法照耀她。不过,哪怕阴天挥散不去,她坚毅如冰,不曾低头,因为她相信,希望的光芒就在前方,她奋力追,以梦为马!

我行若微尘,脚踏黄土;我向往星空,却无能无力。我没有林黛玉所遭受的不幸,却拥有着她的矫情;我时而退缩,时而犹豫,却永远不会进攻。性格上的懦弱让我习惯于“知足”,但并非“常乐”。

此刻泪水肆意在我的脸上,我的思绪回到了从前。

我时常幻想着自己长大的样子,甘于平庸或空巷无人。大概是因为什么,在心中我怀着一个舞台梦,但天生的口吃似乎注定了这是无法触碰的梦想。一次上课回答问题,我被叫起来却半天都回答不上来一个所以然来,只是开口发音的第一个字便卡在喉咙,怎么也吐不出来。老师的谩骂、同学效仿我错误的发声方式让我在心里流淌着无声的泪。是啊,一个口吃儿怎么可能上舞台呢?

当我翻开买了许久却仍未翻动的红楼,我的思绪久久被它牵动着,把我追溯到了那个封建黑暗的红楼中。我知道,我也能像书中的林黛玉一样为爱挣扎,为梦迎难而上!红楼,一个朝代,一首爱情的悲歌。林黛玉日夜梦想着和宝玉成为眷属,为自己的幸福对抗封建势力。过程也许是坎坷的,结果也许是失败的,但他们不也努力过么!那我也能!合上书卷,书中的红楼气息却毫不褪色。闭上眼睛,我甚至能感受到其中的辛酸。

以梦为马,相信自己,并为之全力以赴。我终于可以区别出平舌和卷舌,我终于可以摆脱每天嘴塞木塞读报纸的日子。我明白,想要更接近梦想,只有靠自己。我是幸运的,我要战胜的敌人是自己,我成功了,我能说会道了。林黛玉是不幸的,她所承受的是一个时代的悲剧。不以成败论英雄,我和她都是自己的英雄。

梦想是舵,引导我们驶向成功。相信自己,希望的曙光就一定会出现。以梦为马,我奋力,继续追!

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篇12:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 498 字

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暑假里老师推荐我们看《海底两万里》还有《木偶奇遇记》两本书,并做好摘记。

我昨天全部看完了,并也做好了摘记,海底两万里里面讲了这么一个故事:一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授,登上亚伯拉罕·林肯号战舰,去参加追捕海上怪物,却发现怪兽其实就是一艘潜水艇,失败后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪兽"上面,并进入到了潜水艇里面,知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。因为艇长想跟陆地决断关系,所以,上面所有的食物都是海里出产的:肉是海龟脊肉、海豚肝,奶油是雌鲸身上弄来的,糖是从大墨角藻里提取出来的,还有海葵酱呢,艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。让我们见识了异常美丽的海底世界,看到了珍贵的珍珠母珠,很多很多的水母,各种各样的海底鱼类。最后,他们还战胜了“大西洋的肚脐”迈尔海峡里的漩涡,最后,教授自己又过起了自己的陆地生活。

看了这本书,我想,我也想去海底世界看看。但是我想劝那个内莫艇长,不要对人类绝望,人类还是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖国。让他的本领和财富为祖国作出贡献 。

这个就是,《海底两万里》我的读后和简介,你们也一定看过这本书吧,没看的话,请一定去看看《海底两万里》吧!很好看的!

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篇13:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 345 字

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暑假里,我们一家人分享了《爱的教育》这本书。这不仅让我们体会到与孩子一起阅读的乐趣,更增进了亲子之间的关系。

看了这本书更让孩子懂得什么是爱,什么是友谊,什么是割舍,什么是牺牲。

故事主要讲的是主人公安利柯与一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、卖炭人、小铁匠……故事虽然平凡却又真实。每篇都把爱表现的淋漓尽致,篇篇都扣人心弦。

其中最让我感动的是安利柯与姐姐知道家里遇到了不幸的事,家里没钱了。他们主动放弃买颜料盒与扇子,甚至连零用钱都不要了,姐姐还说:“只要家人在一起开开心心的,日子无论多艰难都愿意。对于现在的孩子来说知道家里有困难让他们放弃心爱的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用说主动提出来,他们更不知道一家人在一起是任何玩具都换不来的啊!

爱的教育真是一本写给孩子更是写给父母的书啊!

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篇14:仙人掌作文450字

全文共 471 字

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在万花桶里,有郁郁葱葱的葱兰,有五彩缤纷的牵牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌

仙人掌很少开花,但它开的花是千奇百怪的形状,有的只有鸡蛋那么大,有的像玫瑰一样一片包一片。我家种的仙人掌开的花是白色的花,长了很多花瓣,花瓣又细又长,就像是一根根清洁柔软的手指,里面是黄色的花蕊,一条条面条那么细的,上面有一个像铅笔上面的橡皮那么大的头,一碰有很多粉尘飞出,那是它的花粉。我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

着盆仙人掌不是买的,也不是别人送的,而是我从路边捡来的,一天放学,我顺着新路回家,在路边,我看到了它:它已不是翠绿的颜色,而是一种枯黄色,摸上去本来厚厚的茎也很扁很扁,应该被放在这里很久很久了,营养都用光了。大概是它原有的主人认为它活不成了就把它丢在路边,好心的我把他捡了回家,种在爷爷的菜地里,浇了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,还开了花,这应该是它原有的主人想不到的吧?

仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛,送给朋友,是一种让人向上的精神。

我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!

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篇15:滴水穿石之启示

全文共 366 字

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俗话说:冰冻三尺,非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石,这个事实,让我明白了,做事只要有恒心,有毅力,坚持到底就能成功!

想想以前我只是个黄毛小子的时候,什么都不知道,整天衣食无忧!

有一天,我在家里玩耍时,在屋檐下发现一片瓦片上有一个凹下去的小坑,我抬头望了望屋檐。我彻底的明白滴水穿石的含义了。我把那片瓦片放在了我做作业的书桌上,每当我想偷懒的时候,它就会提醒我。是这片小小的瓦片,让我的命运之舟没有掉进黑色的旋窝,让我平稳地驶向远方。我相信只要我努力,我就能成功!

现在我知道了,我懂了,已经过去的那些就只能让它成为历史了。但是,从这一刻起,我,要从新开始,我要一步一步走向成功的宝座,我相信,我的努力一定会有成就的!

我想滴水穿石,人人都有所了解。但是,你是真正的了解它吗?我相信,当你真正了解它的时候,你的人生会有所改变!

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篇16:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 561 字

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这天,我在书上看到了一幅漫画。这幅漫画叫作《等着乘凉》,他虽然内容十分简洁,但非常引人深思。

画面中,一个穿着皮鞋,带着帽子,穿着一件衬衫,戴着眼镜,年纪大约中年左右的人双手抱着膝盖,倚坐在一棵刚种下的枝叶还很稀疏的小树苗下,树干都被那人的身体压得弯弯的,似乎都快被压断了。另一边,站着一个卷着袖口,提着水壶的年轻人,旁边放着一把铁铲,一看就知道是刚刚栽树的人。那青年人快步跑来,正要给树浇水,却看那个戴眼镜的人坐在树底,又看见那被压弯的树苗,不由得生气的问:“你干什么?”那人扭过头来,答道:“等着乘凉。”

看到这些,我觉得很可笑。这个戴眼镜的人都不去劳动,就坐在树底下,等着别人把树养大,而自己却坐享其成,这也太过于可耻了吧。

这些可耻的坐享其成的人,在我们生活中其实比比皆是。有些富二代,自己不去上班干活,天天吃喝玩乐,挥霍着父母们的财产;有些普通人不去上班,靠着政府给的钱混日子;而且这样的人在我们身边其实也不少,就像有些同学,自己学习不好,也不用功,专门去抄袭同学的。有一次在我们学习班进行小测试时,我的同桌就一直瞄我的卷子,改完发下来后,他有好几个错都跟我一样,我真想告诉他:像你这样坐享其成的人,到最后都会失败的。

我们绝不能像漫画中那个戴眼镜的人一样想要坐享其成,要做一个脚踏实地、勤勤恳恳、懂得自己付出劳动的人。

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篇17:一幅漫画带来的启示作文

全文共 457 字

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今日我翻开书看到了一幅趣味的漫画图,这一幅漫画给了我一个启示

这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候,发现垃圾箱旁边有一堆垃圾,他们两个想了一好办法,小红打扫垃圾,小明写“礼貌——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾,他们两个看了看,笑着走了。

这是,我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天,我和妈妈出去玩,妈妈给我买了一包饼干,我一路上吃完了。当时,我想有没人看见我,随手把垃圾袋扔个地方吧。于是,我准备扔掉垃圾,可是,我看见了垃圾箱,就没多想去走那两步,扔掉就走了。妈妈看见了说:“你怎样能往路边上扔垃圾呢?”我说:“反正又没人看见,随随便便扔了就行。”妈妈又说:“如果,你在学校打扫卫生,看见垃圾一次比一次多,你心里是怎样想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的,赶紧把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。妈妈看见了,对我笑了笑。我们回家了。一路上,我老想着“礼貌——只差一步”这句话。

这件事,让我很难忘记,当初那个垃圾袋,我应当立刻扔进垃圾箱。从此以后,我最终明白了这幅漫画的含义,我们不要乱丢垃圾。

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篇18:大自然的启示作文350字

全文共 380 字

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在生活中,大自然给我们带来了许多启示。像在荒凉的沙漠,仙人掌依然长得勃勃生机,在告诉我们遇到任何困难都不要退缩,蚂蚁能搬起比自己大的食物,在告诉我们要团结友爱。

在一个风和日丽,秋高气爽的一天,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。我眉开眼笑,兴致勃勃地来到操场,看到有一只蚂蚁,我本来想一脚踩死他,可是,我看到那只蚂蚁旁边有一块食物,那只蚂蚁急忙过去搬,怎么也搬不动。于是,他回到洞里,只见蚂蚁的触须摆动着,像是在给小伙伴说什么悄悄话。不一会儿,一群蚂蚁一起来帮忙搬食物,它们力往一边使,脚往一边蹬,井然有序地走着。不一会儿,蚂蚁们就把食物搬进洞里了,他们交头接耳好像在说:“这是我们找到的最大的食物了,冬天就不愁吃了。”这时,我才恍然大悟,原来蚂蚁摆动触须就是在传递信息,招兵买马搬食物。

通过观察蚂蚁,我体会到了大自然的神奇和无穷无尽的奥秘,大自然还待我们去不断探索。

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篇19:小学生五年级大自然的启示

全文共 997 字

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在这金风送爽的季节里,我沿着乡间小道信步来到了马路上。阵阵凉风不时从我脸颊上掠过,凉丝丝的,不过很舒服。放眼望去,黄灿灿的稻谷随风而倒。这个大自然真得很奇妙,春去冬来,不断变幻着,让人为之折服。 In this golden wind, I came to the road along the rural trail.From time to time, the cool breeze passed through my cheek, cool, but very comfortable.Looking at it, Huang Cancans rice fell down the wind.This nature is really amazing. Spring goes to winter, and it is constantly changing and convinced.

突然,一片枯黄的叶子从我眼前打着转儿落地了,像一个在空中翩翩起舞的舞者,轻巧阿娜。这时,我才注意到,旁边那棵树周围散落了许多落叶。绿叶对根的情意,我冷不丁地冒出这样一句话来。虽然,在这地上躺的是黄叶,而不是绿叶,但我想,这两者的本质是相同的。当它们完成自己的使命时,没有跟随风婆婆去浪迹天涯,而是选择陪在母亲身边,用自己的生命来滋养母亲,以抱达它们的养育之恩,让它能够在次年的春天,再次向我们展示它的生命力。

这让我联想到了自己。记得这次放假前,美术老师让我们回来看看父母的头发,刚开始时,我们大家都觉得挺好笑,想:头发有什么好看的,我们头上不也有许多嘛!

当我回到家,美滋滋地享受着妈妈为我准备的饭菜。突然想起了美术老师的话,我抬头看了一眼爸爸,看见他头上的银丝很是显眼。虽说,我本来就知道他有白发,但觉得今天看他很怪,有一种酸酸的味道在里面,嘴里本来觉得是美味,可现在感觉却很平淡,胸口感觉像有什么东西堵住似的,我也说不出所以然来。

现在,看着地上这堆落叶,我豁然开朗:这是歉疚啊!这18年来,我何尝为父母做过什么事,都是他们在照顾我,而我,似乎把它当成一种理所当然了。绿叶尚知要用生命来报答养育之恩,而我是一个有思想,有感情的人,却不知替父母做点事儿,真是自愧不如啊!

在这万千世界中,蕴藏着许多奥秘,等着我们去发现,而大自然给我们的启示就是绿叶对根的情意,我想它给我上的这一课,让我真得是获益匪浅。

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篇20:蚂蚁带来的启示

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小小的蚂蚁微不足道,但就是在这小小的蚂蚁身上,给了我终身难忘的启示

星期天,我在楼下玩,手里拿着一袋饼干津津有味地吃着,忽然,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁是怎么吃东西的呢?于是,我就故意在小蚂蚁面前放了一小块饼干,蹲下来仔细地观察。只见小蚂蚁用力地推饼干,原来,它是想把饼干搬走。推了一会,它发现推不动,就使劲往起扛,可饼干还在原地。最后,小蚂蚁拼命地用后背顶,可是,那一小块饼干纹丝不动。饼干仿佛在嘲笑小蚂蚁:“小不点,你是搬不动我的。”

这时,这只小蚂蚁垂头丧气地走了,临走还不忘回头看一眼饼干。“哎,没意思!”,我正准备起身,一扭头看见一大群蚂蚁向饼干爬来。它们按顺序围着饼干排成两列,大的用后背顶,小的用触角推,不一会儿,饼干就被它们齐心合力地抬了起来。

太神奇了!看到这,我不禁想到了我自己。今年,我们班的卫生区是厕所。这让我们班所有人都很发愁。轮到值日,大家都极不情愿地去了,其中就包括我。到了卫生区,我们谁也不愿意去厕所里面打扫,都嫌脏、嫌臭。有的同学干脆把笤帚一扔,大声说道:“哼,谁愿意扫这臭哄哄的厕所呢?”,说完就头也不回地回教室了。我们也附和着抗议。这时,卫生委员默默地拾起笤帚,走进厕所认真地扫了起来。看到这一幕,我们的脸刷一下红了。是啊,如果都嫌脏的话,那我们的校园谁来打扫呀。再看看其他卫生区被打扫得一尘不染,我们拿起了笤帚,齐心合力扫了起来。

团结就是力量,只要我们团结协作,一定会克服所有困难的,这就是蚂蚁带给我的启示。

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