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与春同行作文(汇集20篇)

导语:龙应台曾说,父子母女一场,不过是一人看着另一人渐行渐远,远行的那人用背影告诉你:“不必追。”而我则多庆幸,路途漫漫,与你并肩前行。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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与梦什么同行初三作文

全文共 1102 字

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有句话说得好:“因为有梦,才会有梦想;有了梦想,才会有理想;有了理想,才会有为理想而奋斗的人生历程。”我深深地被这句话吸引住了,为之陷入沉思:是的,从古到今,试问哪一个有才之人不是胸怀大志、拥抱梦想、与梦想同行的?作为明天主人的我们更应有远大的梦想。而想要采摘更丰硕的果实就要浇下勤奋的汗水,想要品尝到成功喜悦的滋味,就更要有一中锲而不舍的追求精神。

孩提时,我们都有各种各样的梦:希望能够像小鸟一样在空中无忧无虑地飞翔;希望能像鱼儿一样在水中自由自在地畅游;也希望像蟋蟀一样在草地上大开喉咙地歌唱。少年时,我们也有各种各样的梦:希望自己跑步能比别人快;希望老师和同学读的都是我写的文章;希望能在自己的彩图上添上一条彩虹。而现在的我们,心中只有一个坚定不移的梦:圆大学之梦,绘精彩人生。

我相信每一个人都有梦想,而梦想的鲜花只为春天播种的人绽放。与梦想同行,虽然通往成功的道路上,有时外界不良因素会把我们的梦击碎,但我们不必伤心,因为路一直都在,只要我们肯重新踏上人生征程,再次与梦想同行,并付诸行动,我相信留下的将是我们踏实的脚印和欣喜的汗水,得到一份令我们自己骄傲的答卷!

前程漫漫,霪雨霏霏,阴风渺渺,有谁能拨开乌云,去欣赏绚丽缤纷的彩虹呢?薄雾漫顶,水气飘飘,黑光浓浓,有谁能攀上峰顶,去领略夺目炫眼的日出呢?涛汹涌,雾气凌人,礁石磷磷,有谁能到达成功的彼岸,去体现心中无限的畅感呢?只有我们,拥有梦想的我们,自信大胆地为自己呐喊一声“我能与梦想同行”,心中就会产生一股不断超越自我的动力。只要心中还有梦,就不会在风雨中徘徊不前,就不会在迷雾中迷失方向,就不会在竞争激烈的今天处于被动的局面。

人们都说:“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”是的,小溪能到达大海,是因为它心中有梦想,蜗牛能爬到金字塔顶,是因为它有梦想;青竹能破石而出,是因为它有梦想。身处高三的我们,也更应该有一份属于自己的梦想。人在高三啊,身不由己,高考战场的气息已经变得越来越浓烈,让人透不过气。但我们可以做好自己,努力拼搏每一天。十二年的寒窗磨剑,已经铸造出了坚毅的我们,准备在高考中打一胜仗。

与梦想勇往直前,为明天把握现在。勇敢去面对一切,即使在困境中也用梦想作为我们前进的方向,用“拼”字来诠释为梦想而奋斗的高三历程,让这一年的付出在人生中留下美好的回忆。

与梦想同行,即使在阴暗中也会找到一缕阳光,即使在荒漠中也会找到一片绿洲。只要路一直都在,我们就没有停止的前进的理由;只要梦不灭,我们就没有停止奋斗的借口。起飞吧,把梦想化成我们腾飞的翅膀,飞向那更辉煌,更有人生价值的荣誉殿堂,去体会那我们向往已久、甜丝乐融的人生情趣!

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篇1:我与梦想同行

全文共 855 字

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20xx,新的开始,新的过渡,铸就新的辉煌。

告别了远去的20xx,又把一篇历史保存在档案之中,但不变的是梦想,20xx用梦想去铸就辉煌。

过去的20xx,过去的汨罗江;到来的20xx,永恒的梦想。窗边,我似乎看见了身披白袍的屈原,嗅到了兰草的芳香。他的纵身一跃,没有任何浪花,静静地、静静地,随着他得梦想,随着悠悠的国殇,淡淡的离骚,一起沉默在无底的水中。此一刻,浪花击打着浪花,梦想点亮了下一个梦想。

过去的20xx,过去的茅草房;到来的20xx,不变的梦想。烟雨朦胧中,雨打湿了我的衣襟,打湿了将来的芳香。四边都垂着稻草,垂的是主人的期望。向前望去,杜甫,离我并不遥远,但梦想使我觉得遥不可及。全身浸在雨中,不去想妻子的哀怨,不去想孩子的啼哭,不去想寒冷的布衾,不去想几十年的忙碌。心系天下,将梦想留在下一个十字街口,自己的能力有限,只能点亮期望,梦想让后人去实现。

过去的20xx,过去的雨巷;到来的20xx,不懈的梦想。小雨飘洒的小巷,远方飘来一个丁香般的姑娘。我伸出手,却总是抓不到,我想错她,任其在烟雨中走过这雨巷。远方的戴望舒,是否能够抓住这梦想,看她,太息般的眼光,丁香般的惆怅。戴望舒,努力吧,你有一个梦想,抓住,寻找,相信我,你会抓住这梦想。而我的梦想,留在原地,任其打湿,任其飘零,任其静静地,静静地等待绽放。但我不会放弃这梦想,紧紧将其握住不让它发光,埋在未来的前方,努力去寻找,走过这雨巷。

人生中,无论是战死沙场,还是谏死朝堂,都是祖辈的荣耀,万世的荣光。无论是受胯下之辱,还是行乞一日,只为有朝一日,来日方长。无论是科举为官,还是纵横商场,都可以光宗耀祖,恩荫永长。无论是沉尸逝水,还是马革裹尸,都是为了实现心中的梦想。

一切的一切,都伴随着20xx而过去,一切的一切,都伴随着20xx而有了新的开始。

站在时光的前厅,彷徨着空中的飞鹰,远去的身影,时光已逝,流水已做寒冰。我的方向是远帆的星,轻装上阵,徒手攀登,挥剑斩荆。我有什么?决心、痴心与信心。我为什么不怕,因为20xx我与梦想同行

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篇2:和秋天同行作文600字

全文共 574 字

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秋天,是丰收的季节,但也是古代诗人描写忧愁最好的寄托。

漫步乡间小道,首先映入我的眼帘的是一片片落叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶,铺满了小道,走起路来便会发出“沙沙”的声音;一片枫叶还半挂在树上,好像在依依不舍地向大树妈妈告别。再看看他的身子,叶脉条纹清楚可见,被平均地分成了三等份,通红的颜色好像记载了它不平凡的一生。

一阵微风吹来,这片红叶微微摇了一下,便慢慢地落了下来,随风舞动,像在为大树妈妈最后一次展示它美丽的舞蹈。

我继续往前走着,便闻到了桂花那香甜的清香。忽然,我听到了翅膀扇动的声音,我抬头一看,原来是一群大雁正在向南迁徙,是“一”字形。这群大雁飞走后,我有看到一只孤独的雁拼命地追赶雁群,让我不禁想到古文《秋》中写的:金风瑟瑟,红叶萧萧,孤雁排云,寒虫泣露,良用凄切。

秋天,也是丰收的季节。让我想到《秋》的后一句:“可爱者,云剑长空,水澄远浦,一片冷轮,皎皎碧落间,令人爽然。”

果园里的果树上挂满了果子,快看,水果们正在举行选美大会呢:石榴大大咧咧地咧开了嘴巴;苹果姑娘害羞的红了脸,藏在叶子中不敢出来;板栗大哥为了向人们示威,竖起了尖尖的刺,好像在说:“你们敢来摘我吗,敢来我就扎死你!”

可是人类自有办法,把板栗摇下来,用筷子一样的东西把板栗夹到篮子里,再用脚把板栗踩开,可口的板栗肉就露出来了。

秋天是悲伤的,也是丰收的季节。我爱你,秋天!

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篇3:与春相邀与梦同行作文

全文共 431 字

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每个人都有自己的,有快乐的梦,有高兴的梦、有悲伤的梦……小鸟有梦,它梦到自己变成了歌唱家;大树也有梦,它梦到自己成为了保护森林的战士;小草也有梦,它梦见人们不再说它弱小,反而说它很勇敢。

儿时的梦

小时候,当我经过别人做蛋糕的地方时,我总会显得特别兴奋,总会忍不住多看几眼。当看到一个个美味的蛋糕完成的时候,我会很开兴。所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。

童年的梦

童年时期的我,看见新娘穿上漂亮的婚纱拍结婚照时,我总是非常羡慕,心想:为什么她们就能穿上婚纱,而我却不能,这时我想到了皇宫里的公主天天可以穿婚纱,所以我想我长大了后,一定要成为一位漂亮的公主,天天穿婚纱。

现在的梦

现在,我已经有所改变,变得不会像小时候那么幼稚,可我的梦想还在,我想成为一名医生,去救那些身患绝症的人,让他们再一次拥有生的希望,让双眼失明的人,重新看到我们这个美丽的世界。

我的人生道路还很长,没有人会预知那些事情,但;只要我与梦同在,就一定会成功,就一定会高兴地过好每一天。

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篇4:书香相伴,理想同行作文700字

全文共 680 字

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捧着一卷书,泡上一杯茶,只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝,落在雪白的书页上,飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香,此时的世界很美,美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受,更是一种乐趣。年幼时,我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着,我仿佛置身于美丽的海底世界,寻找化作泡沫的美人鱼;我还来到了森林,同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里,小女孩独自卖火柴,可没有人愿意买她的火柴,最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,让我懂得了什么是真善美,什么是假恶丑。有喜有忧,有笑有泪,这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师,更是一位益友。在阅读中成长,我领悟到曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大胸怀;在阅读中成长,我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的远大志向;在阅读中成长,《鲁滨孙漂流记》教我学会生存;《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上,有书相伴,我更加自信,也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍,陶冶高尚的情操,才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后,对老师的敬佩感更是油然而生,对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过,掀起一张张书页,沁人心脾的书香念念不忘……

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篇5:爱与时间同行作文500字

全文共 502 字

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时间飞逝,日月如梭。爱与时间交融在一起,这些爱可能是家。人最深沉的爱,朋友最真挚的爱,陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年,这些爱让我们永远铭记,这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我,懵懂到处搞破坏,到处跑来跑去,有一次,我把碗当帽子一样盖在头上,自己认为很时尚,有品位,走起路来大摇大摆的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片,奶奶一听到声音赶过来,并不是骂我而是问我有没有受伤,问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天,寒风习习,风吹在脸上想刀子割了似的,并发出刺痛感,奶奶为了不让我受到寒风的袭击,就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾,有一个棉袄,把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨,匆匆忙忙的吃完饭,就去上学了,所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带,便急步跟上我,把那热呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急着给我夹菜,说多吃点,才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上,我在写作业时,她都会端来水果让我吃,而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光,再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

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篇6:与书同行作文600字

全文共 621 字

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籍是人类进步的阶梯,不仅如此,书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中,一直有一个重要的地位。

从小,我就受爸妈熏陶。每天,他们无论多忙,都要抽出时间看上几页书。于是,只有两三岁的我也整天抱着一本绘本,津津有味地看着。那时,我几乎不看字,喜欢看图画,虽然如此,但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候,我开始看故事书了。我常常看着看着,就投入到故事情节中。有时,突然遇到拦路虎——生字,就马上跑去问妈妈,妈妈则会耐心地教我这个字的读音,并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂,妈妈就会不厌其烦地教我:打比方,举例子,直到我理解为止。

上了一年级,由于我爱读书,所以认的字比其他同学多。上课时,别人不会读的字,我会读,老师常常表扬我。我很受鼓励,于是,越来越爱读书,读的书也越来越多。

现在,无论如何,晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷,心情也会随之跌宕起伏,我会为主人公身处险境而愁眉不展,会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气,也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中,我常常能明白许多道理,得到许多启示。因为热爱阅读,所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著,我在四年级就读完了,其中的《西游记》,我更是读了不下十遍。

是的,在我的成长之路上,书从未缺席,它伴我走过了十几个春秋,给予我许多知识。我永远会与书同行

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篇7:与你同行作文800字

全文共 833 字

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在夕阳下,与你同行,肩并肩,一起奔向远方……

在那个盛夏的时光里,我们相识。短短的三天,让我们的友谊迅速升温,从初识,到熟识,再到相知,一切的过程,都那么迅速而又自然。心灵的相遇,令我们成为了无话不谈的好朋友。

于是,每天放学,我们都留下来一起跑步。慢慢地跑着,惬意地谈着,一切都那么的轻松愉快。与你同行的日子,空气似乎也变得更加香甜,也许那就是友情的味道。

而那一次的体育课测试,却让我领悟到了原来空气的味道里还不仅仅是香甜的……

1000米测试跑道上,你的速度很快,一直处于领跑的位置。而我,却跟不上你的脚步。尽管我努力地向前赶,依旧无法达到你的位置。在最后一圈,我用尽了全力,才勉勉强强跟在你的后面。跑完步,尽管你依旧与我勾肩搭背,可我的内心,却五味杂陈,原来,我与你的差距,是这么大啊!

自此以后,我每天放学,都奔向操场,开始了疯狂的训练。一圈又一圈,周而复始。尽管累,但一想到你向前奔跑的样子,我便一咬牙,继续地跑下去……

因为——我想与你同行,不论在什么样的情况下……

细心的你似乎发现了我的异样!

那个傍晚,火红的霞云浸染了天空,也浸染了整个绿茵场。

我又在操场上疯狂地向前跑,你来了!

于是,我们在绿茵场上,一同向前奔跑。迈动着青春的脚步,每一步,都在实现着自我的突破。汗水如雨,轻抚我们的脸颊,滴洒在跑道上,一圈又一圈……筋疲力尽时,抬起头,望向对方,眼神中都透着一股不羁的傲气。潇洒地甩过头,带起一片汗雨。俯下身,继续向前方奔跑……

而此时,抬头望向天边火红的云霞,微风轻拂,周围的空气仿佛也充满了力量……我知道那是友情的力量。

几周后,又一次的体育测试。我们一起奔跑,并肩前行。一圈,两圈……我们最后一起冲过了终点线。你一跑完,便转过头来,给了我一记“重拳”……无言的“拳”,深沉的情!

望着蔚蓝的天际,心中怀揣着搏击长空的梦想。看似无法企及的高度,有了你在身旁,好像变得不那么遥远。那一刻,我似乎更深刻地明白了与你同行的意义!

阳光温暖,岁月静好,我愿与你同行至未来……

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篇8:与玩具同行作文500字

全文共 481 字

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说起玩具,每个人应该都有很多好故事。男孩子喜欢玩具枪的居多,女孩子喜欢洋娃娃的居多,而我却截然不同,我最喜欢的玩具要数拼搭积木了。

在我很小的时候,妈妈给我买了很多玩具,其中,我最感兴趣的就是简易塑料积木了,我搭出来的东西可是栩栩如生。年龄再大一点,妈妈就买难度更大一些的积木给我拼。尽管这次拼图细小繁杂,但我还是可以很快地将它拼出来。

现在,我总会听妈妈提起我小时候,她总用积木治我的坏脾气的事。当时,我只要一发脾气,她就会拿一盆积木给我,我立马破涕为笑,专注地拼起来,甚至达到废寝忘食的地步。于是,她就在我二年级的时候,给我报了机器人班,里面不仅涉及了基础的拼搭,还融入了电脑编程,使我拼搭出的作品被赋予了生命。我现在可以拼出会动的塔吊、可调节式跑步机、可避障小车……许多活灵活现的东西。

如今,我的玩具并不是普通意义上的玩具了,它已经有了一种新的定义。我要用它们描画美好宏伟的蓝图。未来,我的玩具将会是我一笔一画勾勒出的高楼大厦,会是错落有致的桥梁,会是我精心设计的机器人。终有一天,它们都将变成现实。

玩具已经成为我生活中的一部分了,它伴随我健康成长,与我同行

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篇9:与美同行

全文共 881 字

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与美同行?读到这个题目,我总会轻轻一笑:怎么能说是和美在一起行走呢?但是,我还是明白了,其实每个人,都在与美同行。

走在大街上,看到一位坐在轮椅上的老人,由她的女儿推着散步,这是美;在公交车上,见到为孕妇让座的孩子,是美;在暴雨天看到依旧在路上的交警,红着眼为我们指路,更是美!

我们身边处处都有美,我们难道不是在与美同行吗?

最让我身同感受的,是在一个有些冷的日子,秋风瑟瑟,凉风从窗外刮进来,让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时,刚好经过一个公共自行车站点,我准备把车窗向上调一点。但这时,我看到了一抹在移动的红色,我揉揉眼,停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不,不是,我仔细地看着那抹红色,近了,更近了,哦,是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣,可这时,我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子,但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄,脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我:这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他:正是秋天,还有些凉呢,他穿着一件衣服,再套上红马甲,难道不冷吗?果然,他在自行车点旁不断地走动着,好像为自己御寒。

在自行车点一边,来了一位行人,他没有看到那位老人,皱着眉头观察公共自行车的借还法,又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他,急忙走过来,询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后,感激地点点头,用市民卡刷了一下,接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车,向老人笑着挥挥手,老人也向他挥挥手,满脸笑意。红灯跳转成绿灯,我们的车驶往下一站,我回头看那名老人,不,那名志愿者,红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来,红色的身影渐渐变小,变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

我想,在这个时候,我就是“与美同行”的吧。那位志愿者,明明已经可以在家里享清福,却要在这里为大家服务。我再次向后望去,旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄,黄绿红相间的叶子间,假如你看到了那位老爷爷,一定要告诉我,我要去为他拍一张照,一张以秋为背景的照片。那抹红色,在以秋为背景的照片上,一定会笑得很美,很美。

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篇10:与书同行作文初三

全文共 578 字

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籍,伴着我走过了多彩的童年;书籍,伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行,相伴相随,它就像是我的好朋友,好老师,一直引导着我。

书籍是我的朋友,在我寂寞的时候,它会给我讲述那娓娓动听的故事;当我有坏思想的念头,它便用先人那铿锵有力的训导开启我;当我不知如何是好的时候,它便给我指引正确的答案。

从书籍这个老师中,总能让我学到很多东西,历史使我明智,诗歌使我聪慧,演算使我精密,哲学使我深刻,道德使我高尚,逻辑修辞使我善辩。在书籍里,总会有许多令人赞叹的佳词美句,总会有许多美好的人生道理,总会有很多让我们难以参透的感悟。

书籍从小一字一句地教我,直至我学会欣赏,学会判段,学会理解,学会感悟,以至我拥有充实的知识财富,拥有健康的人格心灵,拥有文明的品行举止,帮助我完成辉煌的人生。

而我对书籍,就像对父母、老师一样尊敬,从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍,我会用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问对我用处不大的书籍,我会用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。

书籍,这个好老师、好朋友,一直伴随着我成长,伴随着我生活,伴随着我的人生,更重要的是时时伴随在我的身边!书籍,使我沉浸在知识的海洋;书籍,使我沉醉在知识的酒坛;书籍,使我沉迷在知识的快乐中,流连忘返。书籍,你给予我鼓舞,给予我智慧,给予我力量,给予我梦想,你永远伴随在我的心中。

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篇11:与梦想同行作文600字

全文共 583 字

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每个人都有梦想,在人生的道路上,一个人没有梦想就等于失去了行进的动力,我们要树立自己的梦想,与梦想同行

有了梦想,就有了希望,就有了动力,就有了努力拼搏的心。一些人就犹如燕窝中的燕子,整日吃喝玩乐,生活碌碌无为,却没有想过要像老鹰一样,搏击长空。有的人就像寒号鸟,整日盼望会有奇迹的发生,生活过得平平淡淡,却从来没有想过要靠自己的拼搏和努力才能使自己的生活有所改善。

中国导弹之父——钱学森,他从小就励志自己一定要成为一名伟大的科学家,长大以后报效祖国,他带着自己的梦想,去到了美国留学,在漫长的留学时间里,他无时无刻不想着年轻时候许下的诺言,无时无刻不为祖国的前途而苦恼,最终他成为了当今世界上有名的科学家,

他制造的运载导弹,成为了当今世界关注的焦点,他的回国之心越发强烈,最终他决定回到祖国,却被美国政府软禁,美国一位将军曾说过钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师。在被软禁的日子里,他时刻都在想着报效祖国,在他快绝望的时候,是他的梦想在鼓舞着他,最终,他在周恩来总理的帮助下,终于在数年的软禁后获救。他与梦想同行,登上了回国的轮船,回到了祖国的怀抱,在非常艰苦的条件下,最终制造出中国自己的运载导弹。

唯有梦想,唯有坚持,不要只恋那碌碌无为的燕窝,而要像老鹰一样努力拼搏,唯有梦想,唯有拼搏,唯有成功才能证明那些年挥洒的汗水最终成就我们不悔的成长,让我们与梦想同行。

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篇12:最新我与青春同行的主题

全文共 1182 字

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每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。 Whenever the yellowed paper pages are turned in my hand, my heart will be cherished to cherish the youthful heart.The death of youth is like this yellowish paper pages. It is full of flavor with a light book.Thinking back, what is fortunate is that I am still young.

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。

那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?

他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

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篇13:与诗同行

全文共 569 字

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自从唐朝的绚丽漫过,唐诗这一绮丽的文化瑰宝便又在悠悠的五千年史上留下了斑斓的一笔。

与诗人同行,走过着一条漫长的诗史上,你会赞叹诗仙的飘逸,你感悟会诗圣的智慧。

“会当凌绝顶,一览众山小”这是杜甫发出的感叹。诗人的接济天下荡气回肠,那豪壮之气似乎要吞天沃日,震撼天地。少年的凌云壮志在诗中一览无余,使人无不感叹诗人的远大报负。

“生当做人杰,死亦为鬼雄”这是李清照立下的誓言。是的,活着,要做人间的豪杰,死了,也要当鬼中的英雄。刹时,诗人的坚强,无畏的英雄气概似乎久久萦绕在耳边。一种慷慨激昂涌上心头,似乎与诗人深深地融合在一起了……

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元的感慨。那是“遍插茱萸少一人”的惆怅?还是“仍怜故乡水,万里送行舟”的思念?还是张岱“独往湖心亭看雪”的执着?又或许与苏轼一样,是被贬闲人的惆怅。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是李白的赞美。那种磅礴的气势似乎要山崩地裂一般,让人的心为之一颤。使人产生了无限的向往之情,来一睹庐山真面目。

读一首诗似乎就是看一个人,在诗中你可以步入人的心境之中,体会他们的感受。

“采菊东篱下,悠然见南山”那是陶渊明的怡然自得;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这是陆游的希冀;“我劝天公从抖擞,不拘一格降人才”那是风自珍的不满。

与诗人同行,漫步在诗的盛晏中,你会发现着就是那一片世外桃源。

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篇14:与关爱同行作文_情感作文1300字

全文共 1206 字

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不同人对爱的表达是不同的,但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

—题记。

爱之深,责之切

“小a啊,你数学这个分可不行,你就不能长长志气啊!难道就真的乐意去一个小职高就读?”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴,你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗?我干问心无愧的说把你们送到考场,那是我已经竭尽全力,而你们呢,只会抱怨题多么难,而你们真的用心了吗?”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗?你那不甘的心就这样屈服吗?

爱之深,情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天,我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家,妈妈在家中等候着我,问候着我,一遍又一遍的关心,让我觉得烦躁,窗外的知了在青葱的树上不停地叫着,唉,受不了了,我便摔门而出,真不凑巧,下雨了,赌气的在雨中走着,殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我,到我身边时,妈妈的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛湿润了,抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫,到这儿,我便紧紧抱住妈妈的肩膀,在他的耳畔说:“妈妈,对不起,我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说:“孩子,没事儿,妈知道你难受,妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着,在泥泞的小道上,慢慢的走回了家。

到了家,我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸,妈见我凝望着它,便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说:“快中考了,让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈,妈妈点了点头,我便开始读起这异常珍贵的话,话有好多,但我记得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考试而已,只不过平台大些罢了,别害怕,平常心,还有一副对联:不为失败找理由,只为成功找出路。横批:结果至上。这些话,让我再一次落下了泪水。

爱之深,共奋进

同学是与你相处醉酒的人了,他们比你父母与你相处的时间还要长,所以有时同学之间的相互支持,帮助时最有力的,我上初中以来最交心的同学,她虽然平时平平淡淡的,但在我最无助的时候,她给予我的最有力的后盾,记得刚报完志愿,我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说:“小a。你这样可不行,这样下去连高中都上不了,你跟我不一样,你要上高中,而我却不同,你要做的比我还有更努力!”听了这些话,我若有所思,开始奋斗着,正因为我这段时间的用心,我最差的科目也进步了许多,那天,他拍着我的肩膀开心的对我说:“小a,你要继续努力,别放弃!”这样她与我一起奋斗着。傍晚,我们一起放学回家,夕阳的余晖映照在我们身上,渐远。

人生中,有许许多多的人,以他们认同的方式在关爱着你。有的人,他在骂起,其实那是在变向激励着你,难道他是无缘无故的骂你吗?当时你可以不理解,事后想想他们说的话,难道不是有道理的吗?俗话说得好,良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你,让你有信心,愈战愈勇……

这些人都是在爱你的,正因为他们以不同的关爱,我才要倍加用心的对待每一件事儿。

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篇15:与父母同行记叙作文

全文共 939 字

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小时候,对于父亲没有过多的印象,因为他总是出差,一出去就是一年。我的童年,是在母亲的呵护下度过的。我总认为母亲与我更亲一点。现在才领悟到,父亲其实一直在我成长的道路上陪伴着,他的爱将我紧紧包围。与父同行,我很幸福。

童年的记忆里,父亲年年东奔西走,看着别的小朋友和爸爸妈妈一起去郊游,我非常羡慕。我唯一盼望的,是每晚“叮叮”的电话铃。每当听到这悦耳的铃声,我会立即冲到电话旁,看妈妈拿起电话,在一旁急得又踹又跳,叫着:“让我说,让我说。”耳旁传来爸爸熟悉的声音:“文文,天气冷了,要多穿衣服,我们这边都下雪了。数学题有不会的吗?”当时,我们每天有一道数学思考题,爸爸就是我的讲题老师。“嗯,你想想,现在甲书架给了乙书架5本书……”他耐心地给我讲解着,就像在我身边一样。我仿佛看见,爸爸拿着笔,在空白的纸上写下数字,不时回头问我:“听懂了吗?”那双大眼睛亮亮的,写满了对我的期待。我的大脑一下有了思路,我高兴地说:“啊!我知道了,我知道了!”一年又一年,几本厚厚的数学题在每晚与父亲的通话中快乐地解决了。

如今,父亲终于回到我身边陪伴我了。上初中前,父亲借来了厚厚的课本,把自己关在房间里“攻读”。我笑他:“爸,这东西你都学过了,不用看也能讲得明明白白”父亲笑了笑:“唉,都过去多少年了,我和你再读一遍初中吧。”

初一的七门功课让我顿时感到不适应,尤其是地理,自转公转把我的头都转晕了。父亲翻着我的课本,拿着地球仪来回比划着,又举起手电筒照着。时而从远处看,时而又贴近地球仪,像在寻找着什么,嘴里嘀嘀咕咕,自言自语着。我看他的样子,不像父亲,倒像与我同龄的学生。看来他真下定决心陪我再当一回学生了。

不仅如此,父亲还上网查找了许多春秋战国的典故,他自信满满地说:“小时候历史就学得不很好,现在和你再学一遍,一定要补回来。”每天晚上,只要我的灯不灭,父亲绝不睡觉,一定陪我奋战到底。当我一次次劳累地放下笔时,看见隔壁书房透出的淡淡的光线,心里就一阵温暖,又开始奋笔疾书。

我越来越觉得父亲和我就像两个年轮,我是前轮,他是后轮。小时候,他推着我走,如今,我们一起走;将来他老了,我会带着他走。成长的道路上,我们一路同行。父亲在,爱就在,希望就在,我们一起向光明的那方,前进!

与父同行,我很幸福!

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篇16:与好奇同行作文600字

全文共 651 字

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流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的幼稚与纯情。不记得曾有多少雨飘在胸前响在耳畔,只知道成熟已经漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与好奇同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往。每每看见树叶在不知不觉间飘落在大地母亲的怀抱中;每每看见怒放的花儿渐渐一片片地掉下来;每每看见小径深处的泥土时常肥沃,我都会想,这是为什么?一波巨澜,潮起潮落时更能激起惊心动魄的鸣响。不记得曾有多少个风雨交加的夜晚,我都在害怕和疑惑中度过。凝眸望向墨黑色的夜空,忽地天空亮了一下让人感到措手不及。接着伴随一阵“轰隆隆”的雷鸣声,莫非雷公生气了?才让平日里一向不爱抛头露面的雷公这般“亮相”。一阵接一阵的震耳欲聋的电闪雷鸣在我耳边闪出了一个大大的问号:是先闪电还是先打雷?一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。不必说生活充满黑暗的海伦·凯勒为何能谱写生命华丽的篇章,也不必说双腿残疾的史铁生为何能克服命运的折磨,单是在风雨捶打过后的小草都能愈加挺直腰板,不畏风吹雨打。同样都是悲惨艰苦的人生起点,为什么有的人能够迎风起航,涅槃重生;而有的人却停滞不前,反而愈加挫败。这一切到底是为什么呢?

好奇,使我挣脱命运的禁锢,奋力敲击神秘的门扉,洞开了一个新天地——大自然充满了规律,生生不息的生命让世界更加绚丽;科学道理充满了奥秘,等待我们去追求真理;人生道路崎岖不平,要靠我们自己拼搏努力……

落落余晖,我拥一缕最暖的;萋萋芳草,我摘一束最美的;漫漫人生,我要采摘世界最重的——好奇。

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篇17:我与文明同行作文400字

全文共 415 字

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我们的文明是在老师的教育育下,爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生,父母告诉我们要遵守文明,做个人见人爱的好孩子。

翻开词典我找到了“文明”的定义:从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平,文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。

现如今坐在公交车上,你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车,就立即有人争先恐后地让座;电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍;有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯,我们时时刻刻都有遵守。

文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展,祖国母亲也在日夜强大,作为二十一世纪的小学生,我们更要去无时无刻的铭记文明,不随地吐痰,不说脏话,看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶,捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时,毫不吝啬自己的双手。

只要我们从身边做起,从小事做起,我相信在我们的共同浇灌下,文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。

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篇18:与理想同行五年级优秀

全文共 856 字

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理想就是一个箭靶,如果连箭靶也找不到的话,一直在那拉弓有什么用呢?一定要做自己喜欢的事情,要一直想。

——摘自《银河补习班》

每个人都有理想,这理想有可能很大,有可能很小,有可能好,有可能坏。大理想就比如:想当一个什么样的人,小理想就比如近期想吃一顿牛排;坏理想就比如想吃一些汉堡、炸鸡、薯片、辣条等高油高脂肪又刺激的对身体有害的食物,好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等对身体有益的东西。(哈哈,我是不是一个吃货啊!)

有人的理想是当一名画家,有人的理想是当一名音乐家,有人的理想是当一名科学家,而我的理想是当一位生物学家,去研究恐龙的奥秘,去探索恐龙的出现和灭绝,还要研究现代一些动植物的奥秘。比如说猪笼草为什么要吃虫子?尼斯湖水怪到底长什么样子,它真得是水怪还是一种特殊的动物?大王花是靠什么发出臭味的……

为什么我有这个理想呢?因为我从小就喜欢恐龙,一直对动物很感兴趣,也很喜欢养小动物或小植物。记得有一次我不知道花生是怎么长出来的,把家里熬粥的花生种到了妈妈的花盆里,把做菜的土豆也种到了花盆里,等着它们生根、发芽、开花直到结果。我总觉得每个小动物或小植物都特别神奇,它们身上总有一些我们不知道的秘密……

理想也不能只是空想,只有努力才能实现。我要看各种各样的关于动物和植物的书籍或记录片,每当我打开电视或IPAD,总是会找一些和动植物有关的记录片看,了解它们是怎么生活的,怎么长大的,它们有什么特别的习性等等。我还要去参观各地不同的动物园和植物园,近距离地去观察它们,争取成为一名生物学家。如果途中遇到坎坷,我会尽力去克服;如果遇到难关,我会尽力去突破;如果一个人单打独斗还难以克服,我会和同事一起讨论,或者是换个思维角度来想问题,直到能够攻破一个个难关,成为生物学家为止!

爱因斯坦曾说过:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。每个人都会有梦想,但得努力去实现,不能空想。那么,各位读者们,你们的梦想是什么呢?你又准备怎么去实现它呢?不管你有什么理想,都和我一起努力奋斗吧!

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篇19:与美同行

全文共 732 字

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在生活中我看到了“最美妈妈”——吴菊萍。最近,我们的身边不断涌现出许多“最美”,“最美姑娘”、“最美教师”、“最美草药老太”、“最美爷爷”、“最美警察”等一大批影响全国、感动社会的“最美人物”。争做“最美”便成了网络上讨论最热烈的词条,这些人是道德模范和新时代的楷模,这些人在平凡中见伟大,在朴实中见崇高。他们为我们青少年树立了榜样,也激励着我们“争做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中,让我最感动的是“最美警察”——嵇小河。

嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

时间定格在20xx年6月18日。这一天,年仅30岁的他,在杭州市公安局治安支队三大队工作9年,加班累计时间已超过800小时,侦办案件190多起,参与侦办大要案9起,打处人员1100多名。他已经是名副其实的办案能手、罪犯克星,被同事们称为“拼命三郎”。

6月18日,一场罕见的暴雨正袭击杭州。一场针对一个涉及案值500余万元的特大制售假烟犯罪团伙的关键抓捕行动正紧锣密鼓地进行着。在这场抓捕行动中,嵇小河主动请缨,一大早就冒暴雨从杭州急驰赶赴临安。始料未及的一场车祸使得嵇小河叔叔30岁的年轻生命永远定格在这次抓捕任务的路途上。

小河叔叔走了。美丽杭州失去了一位忠诚的卫士,杭州民警失去了一名亲密的战友,年迈的父母失去了孝顺的独子,新婚的妻子失去了亲密的爱人。

爱的同学们,只要你善于发现,细心观察,你会知道最美的人就在身边。也许是公交车上最美的谎言,称自己下一站就到了,其实离目的地还很远,却把位子让给了最需要的人。也许是下雨天那把可爱的小花伞,也许是冬日里那条厚实温暖的大围巾,也许是一个甜美的微笑,也许是一声亲切的问候,也许……

要我们在生活中怀着一颗感恩的心,擅于发现美的心灵,与“最美”同行,就能拥有幸福!

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篇20:与诗同行

全文共 649 字

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我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异,风格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了,这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘,字里行间,诗人似乎把我带入分别之景,而又从字里行间,我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀,而今,一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采,但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的,也是文人中最有权力的,但一个人被夹在两个领域里面,一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄,于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候,我因诗的韵律而学习诗,认为读诗是一种高尚优雅的事情,但我只领会了诗之本,并没有领会诗之意,所以我只是诗之芽。

之后,我因诗的意思、故事而学习诗,认为诗歌是人类最美好记忆的载体,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情,所以我只领会了诗之叶。

现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法,我只领会了诗之情,并没有领会诗之梦,所以我只开出了诗之花。

未来,我将和古诗词一起找寻我的梦想,呈现诗之果。

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