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与春同行作文(通用20篇)

导语:龙应台曾说,父子母女一场,不过是一人看着另一人渐行渐远,远行的那人用背影告诉你:“不必追。”而我则多庆幸,路途漫漫,与你并肩前行。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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与青春同行

全文共 1130 字

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青春是什么么呢?每个人都期望自己的青春年华不要虚度,可是,又有几人是把青春把握住了呢!在我们热烈谈论羡慕青春的时候,青春也就在我们的谈笑之间一笑而过,一去不复返。

青春就像是郁郁葱葱茂密葱茏的青青院落,地里花蕾吐蕊,蜜蜂嗡嗡到处乱飞。正午的阳光洒在雨水刚刚飘落过的肥沃的土地上,还散发着丝丝冒热的水蒸气,那地里拐弯的庄稼高大的阴霾下,仿佛还有农人忙碌的身影。

而我们就是赶上青春的路人,在青春的路上晓风残月,风餐露宿。青春的路上热热闹闹,好不欢怡明快,令人热血澎湃,神采飞扬。仿佛农人的庄稼地里的庄稼长势喜人,如果没有自然灾害,害虫光顾而风调雨顺,可以预见未来的收获满仓,果实肥硕,而我们平时的辛勤付出,早就被收获的喜悦充盈,一种小小苦尽甘来的成功也会让人眉头舒展,相见会心一笑。

可是,我们有几人是认真把青春把握住了呢?我们留不住青春,留不住匆匆而过的岁月,唯有青春里充实的记忆,艰辛的付出和劳作,才会在未来的日子里让人回想,心生无憾而内心无愧。我们懵懂无知,我们恣意妄为,我们高歌青春、我们青春迷茫,我们有大把的光阴在这个大好时光里让我们挥霍。

从来都是寂寞冷清的青春求知之路,在我们追寻的过程中悄然而过,如水流逝东流去,滔滔之声成旧梦。我们任性,我们张狂,我们或许没有英雄崇拜的理由,自己才是这个世界的唯一的救世主,我行我素,快餐速食的时代让我们不知不觉打发了青春,耗费了光阴。我们浑然不知,黯然不觉,青春就开始在我们的指尖缝隙滑过,而我们正疯狂在青春岁月里用青春做筹码,开始骄傲我们的青春资本。

梦里花落知多少,荣辱浮沉皆成梦。我们或许认真过,我们也许追求过,可是我们并没有认真的持之以恒,我们浅尝辄止。一旦有困扰的痛苦相伴,我们就轻易败下阵来,偃旗息鼓,销声匿迹。我们太年轻,所以我们太容易受伤害,一丁点困厄阻挡就可以让我们轻易放弃,掉进苦痛的深渊里无以自拔。

我们虽然鄙视传统和教条,我们同样吸取了舶来的糟泊文化。我们华丽的青春同样软弱如稻草人,轻轻一击就摧枯拉朽,凌乱一地。成长的烦恼困扰每个敏感的青春的灵魂,不管青春是否是一道亮丽明媚的忧伤,唯有我们自己在青春的海洋里掌握航向驰骋自如,我们的明天才会有丰收的喜悦。我们只有优雅的把传统与潮流结合,韧性的坚持拼搏的勇气,不被一点疾苦就吓到止步,我们的青春才会散发出向上的活力和激扬的朝气,我们的青春也才神采飞扬,如城堡的彩旗猎猎在劲风中作响。

与青春同行,与梦想携手。青春的朝阳光芒万丈,霞光耀眼,如若我们恣意妄为的消费这有度的光阴,青春也就一去不复返。我们在江河边看流水东逝去,一笑泯恩仇,我们看天边云卷云舒,自由舒展。至少我们应该,在青春撞腰的时候抓紧了青春,我们在黄昏也才会开心微笑,淡看风云而无怨无悔。

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篇1:与爱同行话题作文小学生

全文共 753 字

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一个人去参加夏令营,这次我去的地方很远,而且会辗转好多个地方。

临行前,母亲在为我收拾行囊,不一会儿,便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑,因为里面必要的东西实在不多。我说:“出远门,不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心,每拿出一件的时候,都要简单地解释一下。

到后来,我翻出一瓶水,一个用很大的塑料瓶盛着的水,我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要,火车站,码头,到处有卖水的地方,一两元钱一瓶的矿泉水,很便宜的。多带一瓶水,多重啊。”虽然我依旧是笑着说的,但看得出来,我心里多少有些责备母亲了。

在这之前,母亲一直呆呆地站在一边,看着我把她装进去的东西,一件一件地拿出来。但当我拿出这瓶水的时候,她似乎并没有听我的解释,执拗的把那个瓶子拾了起来,重新塞进背包里。嘴里念叨着,这个一定得带上,外面的水不干净。

母亲还未放妥当,我又一把把水瓶扔出来,带这个干什么,这么重谁愿意背!我有些生气了,水瓶扔在床上的时候,发出“咚”的一声闷响。

空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷,她有些蹒跚的过去,把那个瓶子又重新装进包里,说,还是是拿上吧,重些就重些。这次你去的地方要远些,有家里的水在肚子里,不容易闹病的。

母亲接着说:“你小的时候,我带你去旅游,半夜拉肚子,医生说是水土不服的原因,从此之后,我一直记得,每次出远门都要给你带一瓶水,再也没有闹过肚子。”

这次我没有动,泪眼婆娑中,看着母亲做着一切。

我们或许不知道,平淡的生活中,藏着许多爱的细节。它琐碎,细小,总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说,它更像是一滴水,早已默默地渗透在了生活的深处。可惜,活的很粗糙的我们,往往感受不到。就向这一瓶水,我们更多的时候只把它简单的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶莹中,含着母亲玲珑剔透的心。

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篇2:青春,我们同行

全文共 631 字

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枝头的花瓣正在怒放着,倔强的生命力,青春的朝气,在花开的一瞬间,太阳的光芒闪耀了大地。

——题记

十六岁的少年,正值花季。我们都各自怀揣着梦想,奋勇前进。也许,我们会为繁重的学习而感到苦恼;也许,我们会为情感问题而纠结;也许,我们会为自己一时冲动的决定而感到后悔;也许……

也许会有太多的也许。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候。人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的暮志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

青春,每个人只拥有一次,既然青春这么宝贵,为何不珍惜它,把握它?为何不让它在我们的手中放出夺目的光彩?

青春,这个美好的季节里,正是我们播种希望的时候。

在青春这个美好的季节里,我们应充实的度过每一天,每一时,每一刻,每一分,每一秒。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!

让我们共同谱写出壮丽的青春乐章!

青春,我们同行

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的乐符,带动我奔向希望。

——后记

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篇3:与爱同行

全文共 486 字

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生活中处处都有,家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱;学校有教师、同学的家;另外还有许许多多好心人的爱。

有一次午读课,随着铃声的结束,我偷偷的跑出教室,只听“嘶”的一声,好像什么东西被撕破了,我不管三七二十一的,马上扑进了人群里,这段时间,我迷上了一个游戏,一下课,我就叫同学来“斗鸡”,我一只脚跳着,对着一个同学“轰”过去,“敌方”出不怕,所以我成了高手里的一员,今天在玩时我们停住了,因为,除了我和同学外,还有白毛,我一看,我的衣服破了一个大洞,我大叫一声:“哇!”

随着我的大叫,引来了不少同学,大家都束手无策。

这时,我们班的“机灵鬼”来了,他说:“先用胶带贴好,就忍到放学吧!”

“这——”我已经六神无主了。

“这什么,这?难不成你是想看到白毛满操场飞开?”

看着大家都这么说,我也就只能同意了。这时,班长走过来,把胶带扯开,大家都看着他,他一头雾水,有人跟他讲了事情的经过。他说:“对不起,我以为是别人捉弄你呢!”

大家也都在为我感到可惜,都叹了口气,我却很开心,因为我知道了爱的“味道”,心里暧暧的,甜甜的。

爱,他像个影子,时时刻刻都跟随在我们的身边,让我们的生活越来越美好!

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篇4:与诗同行作文600字三:与诗同行

全文共 542 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。

上个星期的某一天,当老师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天,老师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。终于到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自己看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。1、让位感受到了古代诗歌的特点:内容含蓄,韵味悠长。2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。3、使我收集与整理资料的能力也获得了进步与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我希望学校以后能多开展类似的活动。

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篇5:作文800字:与母爱同行

全文共 846 字

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回首过去,知道了幸福就在今天;展望未来,知道了感恩就在今天。

——题记

母亲,是我们一生中最亲近的人,她无私地奉献她的爱。母爱,就像风雨中的一把雨伞,替我们遮风挡雨;母爱,就像烈日下的一缕清风,吹拂着我们;母爱,就像沙漠中的一股清泉,滋润着我们的心田。

我有一位慈爱的母亲,她无时无处不在为我操心。记得去年母亲节的时候,一大早我就起来,想给母亲买点礼物,但家里什么都不缺,我还能买什么呢?想到以前每天都是母亲做好饭,再叫我起床吃。今天,我要自己做饭,让母亲不用那么辛苦。我开始忙乎起来,但不知什么时候,母亲已起床,悄悄地站在我身后,注视着我,我却丝毫没有察觉。

母亲说:“这么早就起来,肯定没睡好,你还是去睡一会吧!我做好饭再去叫你。”

母亲的突然出现令我措手不及。我低头小声说:“今天是母亲节,本来想给您一个惊喜,但是……”声音小得连我自己都听不见。

母亲一下子抱紧我说:“好孩子,你的这份心意,就是对母亲最好的回报。你是天下最懂事、最孝顺的儿子。”

我的泪水像断了线的珠子一样散落在地上。

我和母亲拥抱着,很久。我感到自己是天底下最幸福的人。

母亲,在我失败的时候鼓励我,在我成功的时候鞭策我。如果我要一滴水,她就给我整个海洋;如果我要一片土地,她却就给我整个世界;如果我要一缕阳光,她就给我整个太阳;而我要一点温暖,她就把她的爱全给了我。

母亲就像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了我,她的光虽没有太阳般耀眼,月光般纯洁,却使我倍感温暖。而她无私奉献使她的身体一天不如一天,作为儿子,我现在就应该懂得回报,使母亲获得更多的快乐。

从今天开始,多关心一下母亲;从今天开始,让母亲感受到我们的爱。

因为今天我们享受着幸福,而幸福不一定都是物质上的,还有精神上的。如果用失落的心看世界,就没有幸福感;如果抱着美好的心看世界,就会发现自己是幸福的。因为只有今天才是现实的,而过去只是美好的回忆,将来还是一个未解的谜,所以今天就要感谢母亲,报答母亲。

因为母爱,我感到幸福;因为感恩,幸福一直与我同行

[作文800字:与母爱同行

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篇6:生活因她而多姿多彩——与《当代小学生》同行

全文共 2232 字

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她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围,让我们的关系更加亲密;她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地,获得更多的知识财富,更拉近了我和他们之间的距离。她是谁?她就是一份看似平常,却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。

与她结识,和她相知,受益于她,这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级,学校所配发的所有期刊读物,他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中,美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番,《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同,内容都差不多吧?”抱着这样的观点,我去翻阅了几本。有比较才会有差别!《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些,看后哈哈一笑权当消遣,再者没有注音,一年级的孩子阅读起来有些困难;《小学生》侧重于学习方面的辅导,文字描述多一些,没有注音,在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊,封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景,以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题,可见设计者的用心;目录的设计和编排让人耳目一新,感觉与众不同;细细品读其中的内容,学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项,图文并茂,色彩清淡雅致,再加上全部带有注音,更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西,自己就能把所有内容都读下来。

有了这个发现,我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时,从中也学到了不少东西:大马路上的井盖原来叫“窨井盖”,为什么都是圆形的,而不是方形的,“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事,还认识了“原子弹之父”奥本海默,用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德,战胜挫折的高产作家克里克,简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样:才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人,像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸,“爸爸也很辛苦,我们也要爱爸爸”,儿子和爸爸更亲近了!儿子身上一些不好的习惯,我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法,不再做“小拖拉”,压岁钱不乱花,做个小小理财家!

我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事,也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本,再加上“心灵成长故事”的辅助,我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒!班里的一些后进生就是这样一点点加强认识,一天天尝试改变,慢慢赶了上来。在我的影响下,他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上,他们还从中选了一些诗歌参加比赛,获得了不错的成绩。

小学生的心里总是充满了好奇,他们对什么事情都想尝试一下,但没有目的性,又缺乏耐心,往往有一种无所事事的感觉,失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢?《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟,“你想知道会喷射种子的植物吗?”“活犁耙是谁?”“世界上真有美人鱼吗?”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理,吸引了他们的注意力,再借机提出“完成课堂任务,答案自然出现”。为了得到好奇心的满足,一节课顺利完成,他们不但学到了课本知识,还知道了课本以外的知识,一举两得了!有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢!有聪明的学生似乎发现了我话题的出处,还帮忙找到新的话题,给我献计献策呢!这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会,培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧,搬上了“元旦联欢会”的舞台,孩子们参与性很高,受到很大的欢迎。

常换常新才更有吸引力!来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段,经我稍作加工,成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动,捏一捏、做一做;过节布置教室,和学生一起折一折、剪一剪,“老师,您手真巧!”;班级娱乐会,猜个字谜,走个格子棋,来段小笑话,“老师,您真聪明!”“老师,您真逗!”,欢声笑语中,收获了快乐,收获了师生情谊,更收获了孩子们对我的信任和亲近!亲其师,才能信其道啊!

换季时,班会上,“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识,知道如何保持一种好习惯,保持一个好身体,让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们,他们应该学会感恩,更加好好地学习!

《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余,而且她让我的生活也倍添幸福的色彩!茶余饭后,三口人一起走一走“趣味谜宫”,看看谁先走出来;翻翻“开心果”,一家人笑一笑,一天的烦恼全赶跑;拍拍一大一小俩脑瓜,妈妈当评判,爷俩来比赛,既开发了智力,又融洽了亲子关系,其乐融融!我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛,做个填字游戏,玩个词语接龙,挑战最强大脑,直到尽兴而归!起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的,几次尝试阅读,他觉得还是蛮有意思的,所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。

闲暇时间,每次和儿子整理期刊,都忍不住再去翻看几本《当代小学生》,回味一下其中的乐趣。感谢有你,《当代小学生》,让我的生活更多姿多彩

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篇7:与你同行

全文共 598 字

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挫折,你是浊水一潭,让坚强的人落入其中,用信念爬起来;挫折,你是危桥一座,让勇敢的人从你身上踏过,通过你摇摇欲坠的考验,逐渐走向成功。

越王勾践,曾经兵败会稽,当了吴国的奴隶,受尽了屈辱和痛苦,但他并没有就此一蹶不振,而是时刻心怀着振兴越国的大志,为了不让自己忘记国耻,他不惜卧薪尝胆。最后,以三千越甲吞并吴国。

司马迁,命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情,遭到了的宫刑,本想一死了之,但想起父亲还未完成的那部纪传体通史,自杀的念头便开始渐渐平息。后来,他忍辱负重,收集史料,终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为:史家之绝唱,无韵之离骚。

曹雪芹,本出身豪门,却经历家道衰亡,从此只得贫困度日,但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗,便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书,叫《红楼梦》。

纵观历史,还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬,在他26岁那年,双耳就失聪了,内脏也受到了剧烈痛楚的折磨,在这样的情况下,他还顽强的活了31年。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服…”

挫折,你犹如挑战极限的拦路虎,汹涌冲刺的黄河之水,蓄势待发的毒箭,不给予人一点宽松,只是无情的噬虐,尽管如此,却又许多坚持不懈的探索者,未来的成功者都成了你的手下。

挫折,我要与你同行,踏破人生崎岖山路,穿透暴风雨的侵袭,同时与你一起拥有雨后的彩虹,成功的喜悦。

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篇8:我与梦想同行的作文600字左右

全文共 889 字

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逐梦,守护梦想的完美 Dream -raid, protect the perfection of dreams

雨后的天空即使没有彩虹,我也一样能够走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松,越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

可是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑应对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自我代言。

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篇9:与梦同行

全文共 501 字

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古人云:有志者事竟成。想,一直是成功的首要条件。古往今来,凡成大业者,定胸怀大志。宋太祖赵匡胤从小立志为王,长大后建立了大宋王朝;武则天早年立志称帝,终于在六十高龄夺得皇位,改唐为周,成为我国历史上唯一的女皇帝。类似的事例还有很多,由此可见,梦想是打开成功之门不可或缺的一把钥匙,拥有了一个梦想,你有朝一日才能拥抱成功。

作为一名中学生,我们更应当明确自己的梦想,并为之奋斗。近日,习近平主席在有关“中国梦”的讲话中也提到了竖立梦想这一点,并鼓励大家为自己的梦想奋斗。21世纪是一个科技飞速发展的世纪,也是一个充满着竞争的世纪。在这样一个时代里,我们更应该明白自己想做什么,如何去做。任何一次的成功都绝非偶然,它需要人们默默积淀多年,所谓“厚积薄发”,就是这个道理。只有清楚地知道自己的梦想,才可能一步一步地去接近它,去实现它。我们很难想象一个整日无所事事的人会获得多么巨大的成功。

同学们,早日拥有梦想吧!与梦同行,梦想会引领你走向灿烂的明天,走向美好的未来。中学时期的我们更应该拥有自己的梦想,努力学习,勇敢拼搏,为成功打下坚实的基础,为未来做好充分的准备,为明天埋下希望的种子。

与梦同行,拥抱未来!

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篇10:我与市北精神同行作文600字

全文共 646 字

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大家知道市北精神代表着什么吗?市北精神是属于我们市北的精神体现,是我们市北区精神追求和文明的标志,每一个市北人都应该更好的履行市北精神的横条:包容、创新、激情、超越。

一个住在阜新路街道安泰社区的一个普通的警察:康龙,以自己的激情当选了“感动市北”十佳道德模范,被安泰社区的人们称为“温馨民警”,小区居民白大姐说起了他是如何用自己那永不消退的激情工作;看见那间小屋没有?那就是康龙警官“温心计划”最早的工作室,白大姐说:“康警官经常为了一个案件和团队探讨到深夜,温心工作室的灯常常亮到很晚。”她为此很是感动,在她眼里,这就是为迷茫的孩子指路的一盏明灯。他,所具备的市北精神就是激情。

包容是市北精神中最为重要的,包容就是忍让,所以不要时时刻刻都为小事计较,应该做一个心胸豁达的人,如果你每天给他人多一个微笑,少一份埋怨,那不仅会对自己有益,还可以把微笑传染给每个人,让我们的市北被微笑点燃。

不仅仅要学会包容,还要学会创新,人类有了创新,才有了新的生活,我们虽然不能说是无私奉献,但每个人只要用自己勤劳的双手来为建设我们更美的市北出一份微薄的力量,那也是我们的一份贡献。只要我们爱市北的情意还在,就算奉献了一点力,也表达了我们对市北的感情。

激情,是我们每个市北人所要具备的,激情是创新不可缺少的条件,如果没了激情,那我们就没有前进的勇气,创新的精神。每个市北的人,有了激情,就会创造出跟美好的明天!

超越自我,是我们所缺乏的精神,每个人都要挑战自我,突破极限,我们才可能做最美的自己,收获成功的喜悦。

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篇11:与诚信同行

全文共 1370 字

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诚既诚实,就是忠厚老实,实事求是,不说谎,不虚伪,言行一致;信既守信,就是言而有信,恪守信约,说到做到,履行诺言,这是人人皆知的,却又有多少人真正做到了呢?在社会上,有人为了赚钱,把诚信抛于脑后,把渗了水的假酒放在真酒里滥竽充数,出卖了自己的信誉。有人为别人接介绍工作,可当一拿到钱的时候,便消失得无影无踪了,出卖了自己的良知;有人在大家面前信誓旦旦,转眼间却像没说过一样,出卖了朋友对他的信任……可怕的是在我们小学生中也比比皆是:借了物品不还的;做了错事不肯承认,还撒谎的;骗同学,骗老师,骗家长,还有的早已学会了言行不一……这真令人担忧。写到这儿,我不禁想起我内心深处的一件事。

那次,我和叔叔在田野里玩,看见有一大片干草,就准备烧,当我看见火苗舔着干草并向上蹿的时候,刺激、紧张、兴奋填充我全身上下。刚开始火苗只有一尺高,渐渐的,火苗越蹿越高,谁知道,火烧到人家园子里去了,看着这漫天火光,我们慌了,怕了,急了,叔叔二话没说忙拿起木棍儿就向火扑去,我也一个劲儿地往火里扔石头,爷爷带着妹妹赶来了,帮我们一起灭火。时间一分一秒地过去了,太阳渐渐西沉,大火也终于扑灭了,可园子里的几棵李树被大火烧死了,我忧心忡忡地回家了。晚上,我在床上辗转反侧,心里总想着早上的事情,心里十分愧疚。第二天,我约了一位好朋友又一次来到了田野里,只见园子的主人正在收拾“残局”!我看着那一片焦黑的土地,我多么想跑过去承认错误,跟他们说一声对不起,也许我的心里会好一点。但我没有,为此,这件事情像阴影一样缠着我,使我感到不安,直到现在,我每次碰到那户人家,我总会不由自主的把头埋得低低的,不敢正视他们。当我看到《一千棵樱桃树》一文时,我更是惭愧了。

美利坚合众国的创立者之一的华盛顿,小时候住在一个大庄园里,庄园中有许多果树,还夹着一些影响果树生长的杂树。一天,华盛顿的父亲给华盛顿一把斧头,让他把杂树砍掉。可是,他一不留神,把一棵小樱桃树砍到了。他为了逃避责任,就不所有的杂树堆起来,用杂树把被砍到的小樱桃树盖了起来。华盛顿的父亲来到果园里,发现了几棵樱桃树掉在了地上,就已经不华盛顿砍倒小樱桃树的事情猜得八九不离十了。可他并没有立即揭穿华盛顿的谎言,反而表扬他不砍到的树堆到一块儿。华盛顿听了脸红了,惭愧地低下了头,把事情一五一十地告诉了他的父亲。他的父亲听了,哈哈大笑,十分高兴地说华盛顿是个诚实的好孩子,认为华盛顿说谎比让他损失一千棵樱桃树还要严重。

华盛顿的父亲让我感动。因为他明明知道华盛顿不樱桃树砍倒了,可他并没有立即揭穿他的谎言,而是想方设法让华盛顿自己承认错误。他相信自己的儿子--华盛顿一定是一个诚实的好孩子。也许,正是因为华盛顿的父亲对华盛顿一直给予信任,才使他最终成为美利坚合众国的创立者之一。

华盛顿的父亲值得我感动,华盛顿更值得我学习。因为,他敢于承认错误。当他父亲表扬他时,他反而鼓起莫大的勇气,承认自己的错误,也许,正是因为他诚实,才使他最终成为美利坚合众国的创立者之一。

“人非圣贤,孰能无过”。我们在学习生活中犯一些错误过失是正常的,不必为掩盖一个过错而去说谎,以致犯下更大的过错。聪明的人应该勇敢地面对自己的错误,承认自己的错误,改正自己的错误,那么就跨出了成功的第一步。

同学们,让我们与诚信同行,与诚信结伴,让诚信伴随我们成长吧!

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篇12:描写友谊伴我同行的满分

全文共 813 字

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一次无意之中,从相册中看到了毕业照,这又让我想起了你。 I saw a graduation photo from the album, which reminds me of you.

你的笑容很灿烂,是我最不能遗忘的。毕业照也成为你给我留下的美好的记忆。

记得你非常喜欢《同桌的你》,你总是爱在课堂上扯着嗓子唱这首歌,每次听到你唱,总觉得你不怀好意,就会装作呕吐的样子让你泄气,但你却像打了鸡血似的更加兴奋,让我瞬间崩溃。

你最讨厌的科目就是英语,但你“不甘落后”,总是在英语考试时拿我的试卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老师训了一顿,亏你不是忘恩负义的人,在我回到教室时给我一盒口香糖安慰我。

毕业典礼那天,我们坐在一起说了很多,直到黄昏后才打算离开,你说:“我们一起转身好不好?谁也不要回头,不然就舍不得了”。转身之后,你数了“一二三”,我们一起离开,走了几步,我回头了,发现你还在原点看着我,泪水模糊了我的双眼。我对你说:“今天以后我们就分开了,有了新的朋友,别忘了老朋友!”你哭了,哭的那样毫无顾忌,第一次看到坚强的你流下眼泪。你最后一次对我唱起了《同桌的你》,而这一次我发自内心的不舍与感动,和你一起唱完了这首歌。

那一次我们对着天空说:“以后一定要保持联系,要永远记住彼此。一晃三年过去了,你已带走我和你的一切,而我仍然会站在原点,我相信我们的友谊之花会开的更加灿烂。

祝你永远幸福快乐,老朋友要开心哦!

珍惜友情,你会得到的更多,把握一切会让我们懂得珍惜!

对于未来,有无限憧憬,对于过去更是有无限留恋,但曾经的岁月已被定格,触动它,我没有勇气。许多感慨,许多无奈,但时间逝去,人生仍然会在生命的轨道上运转!

懵懂的我们,不懂得珍惜友情,而今的生活却需要友情的滋润,无畏曾经,现在珍惜所拥有的一切,还不算晚,今后的我们会更加刻骨铭心,因为我们曾经珍惜过友谊,因为我们曾经让生命之花开得更加艳丽,让友谊之叶伸展的更加茂盛。

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篇13:与阳光同行

全文共 792 字

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八年风雨谱爱篇。阳光康复,美名流传。不辞劳苦,携手同行,幼童颜欢。  倚情意轻柔相伴,且随缘言语阑珊。心生眷恋,人醉春风,起舟扬帆。

两个月来,一直和这些特殊孩子生活,陪他们吃饭,陪他们读书,陪他们做康复,一天的时光都要和他们一起度过,不仅没有感到厌倦,而是感到有一份纯真,一份童心,油然而生,他们纯真的表情,快乐的童心,久久萦绕在脑间,不能忘却。

每天早晨来时,他们都会亲切的喊:叔叔好。一句简短的话语让心里倍感欣慰,尤其他们那充满笑容的脸庞,还有他们兴高采烈的神情,真像比吃了蜜还高兴。而每天要走时,他们又会亲切的说,叔叔,再见。只言片语,一天的疲惫顿时烟消云散,有这样懂事的孩子们,心里怎能不宽慰?心里怎能不充满阳光呢?

他们是天使,没有被上天眷顾,可是,他们却在这里幸福的生活着,学习着,成长着,同时,在这里也规划着自己的未来。而我们,愿意成为他们成长路上的风向标,在他们心灰意冷,不再言语时,多加关爱,多加赞扬,他们会体会到我们在关注他们,在疼爱他们,他们顿时也就心花怒放,热情高涨,更高兴与我们交流和沟通,和我们一起探知未来的多彩世界,迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远,有梦想,未来不再遥远。幸福有多远,有阳光,幸福不再遥远。

与阳光同行,多一些关爱,关爱着这些孩子,像阳光一样,温暖着世间;与阳光同行,多一些微笑,微笑着面对着这些孩子,像阳光一样,灿烂着世间;与阳光同行,多一些鼓励,鼓励着这些孩子,像阳光一样,感动着世间;与阳光同行,多一些支持,支持着这些孩子,像阳光一样,照耀着世间。

阳光给我们的不仅仅是温暖,还有对未来希望,正如我们,给予孩子的不仅仅是身体的康复,认知的提升,还有他们今后融入社会自己生活的能力,在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。

让特殊儿童享受平等的生命权利,促进并倡导社会的接纳与支持,我们一直在努力。与阳光同行,我们一直在奔跑。

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篇14:感恩与青春同行作文800字

全文共 831 字

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人应当感恩于社会,方能得到美妙的青春真谛。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利剑之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身,让感恩于青春同行于社会,青春永不褪色,感恩永不止步。

青山为帮助身后的绿树不受暴风摧残,将风雨揽于自己的身上;细草为帮助泥土中的涓涓细流完成奔涌到海的梦想,努力汇聚每一丝细流。是的,社会犹如明灯,为黑夜点亮明天;社会犹如一缕阳光,为我们冰冻的心房送去温暖。这社会,语重心长的告诉我,只有奋斗搏击的生活,才能创造出绚丽多彩的人生;只有经历了失去的痛苦,你才会懂得拥有的珍贵;只有经历了失败和挫折,才能走向成功与辉煌。站在青春的门口,翘首回望,感恩社会,让我谱写一段美妙的青春旋律。

社会之温情,将青春这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这份温情,似一束明亮而不刺眼的光辉,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。感恩这份温情,让青春的琼浆历久弥新,让青春的执着固若金汤。

社会之无私奉献,让这一片神奇的土地,弥漫着华丽而又绚烂的气息。陶铸说:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。是啊,这无私奉献,照亮了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心,照亮了钱学森淡泊名利,一心为国的豪情壮志。感恩社会之无私奉献,方能造就最美风景。

年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想。学会感恩,看看自己走过的路,用不着匆匆忙忙往前走,曾经拥有的不要忘记,走得更远,走出属于自己的道路。学会感恩,在青春的路上,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月,将青春之心系着社会之心,吹响青春的风铃,聆听青春的呼声,拥抱这感恩的青春。

感恩,与青春同行,在我的前方,依稀可见荆棘丛中一朵朵鲜花正迎风绽放。这时海风袭来,夕阳的余晖映红了一大片海洋,余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,去感恩吧,值岁月依旧,青春正好。

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篇15:我与经典同行

全文共 1190 字

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从开学以来,我读了几本经典的名著,有《西游记》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《鲁滨逊漂流记》。看了这些国内外的名著,对我有很深的影响。

《西游记》是明朝的吴承恩之作,讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中,他们遇到了许多的妖魔鬼怪,但是师徒四人不屈不饶、坚持不懈地前去西天取经,并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有很多小插曲,但是最后他们还是到达了西天雷音寺,取得了真经,四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小懦弱、不辨真假,但是无欲无求、不为诱惑所动;孙悟空虽然爱冲动,但是对唐僧的忠贞不二、智勇双全和神通广大;猪八戒虽然贪恋美色、爱占小便宜,但是还是一个憨厚善良的人,没有害人之心,最终坚持到了目的地;沙悟净虽然做过坏事、武艺不高强,但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力,对师兄也很尊敬,善良本分,任劳任怨,谨遵佛法。《西游记》中还嘲讽了看似高不可攀,实则欺软怕硬、懦弱无能的玉皇大帝,反映了作者对当时封建社会的强烈不满,同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作《西游记》,书中的场景上至天庭、下至地府,还有五指山、龙宫等地。《西游记》使我明白了每个人都有自己的优点和缺点,但是不管有什么缺点,都要善良,不能存有坏心,否则会受到惩罚。

《伊索寓言》是古希腊民间盛传的寓言,后来经人整理,共分为十卷,是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是拟人化的动物,少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍,却生动地说出某种道理,使人受益匪浅。这些寓言有的教育人们要正直、勤劳,有的教育人们不要骄傲、说谎,也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都脍炙人口,妇孺皆知。《伊索寓言》是古希腊精神的象征,这本书对我受益匪浅。

《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面:对母爱与童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗,令人回味无穷。《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力,使中国是个进入一个新时代。

《鲁滨逊漂流记》英国的丹尼尔·迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。鲁滨逊喜欢冒险,经常出海,一次遇到了海难,所有人都死了只有他还或者,他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难,什么都没有,只有丛林。鲁滨逊就自己建造房子、播种粮食、捕鱼打猎、圈养牲畜、缝制衣服。过了许多年,鲁滨逊把荒岛改成了乐园,得到了许多的财富,最终回到了家乡。《鲁滨孙漂流记》教会了我生存的各种方法、学会坚强勇敢、学会面对困难不畏惧。

看了这么多的名著,我仿佛洗濯了思想,明白了更多的道理,这些道理将使我终生受益。

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篇16:与法同行作文500字

全文共 534 字

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俗话说得好:“无规矩,不成方圆。”法律是庄严神圣的。它就像一个守护神,每时每刻都在我们身边。法律,用它那双火眼金睛辨是非,黑白分明,惩恶扬善。法律是一条纽带,只要我们遵守法律,它就能有效地保护我们,为大家做贡献。如果不遵纪守法,那么将误入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。我们是一名学生,是祖国的未来,我们应该学法、知法、懂法,做一个遵纪守法的好学生。

但是生活中不遵纪守法的事情屡见不鲜。我曾经目睹了一个惊心动魄的场面。

周末,我们一家三口去泉州,汽车行驶在宽阔的公路上,我趴在车窗上欣赏风景。透过窗户,我看见一辆白色的宝马车里,一个年轻的小伙子把手机架在方向盘上,边开车边玩游戏,宝马车的速度时快时慢,不时还突然刹车,让后面的驾驶员不知所措。这时,爸爸的车停了下来,我一看,原来是红灯亮了,可是宝马车还一直往前开,丝毫没有停下来的意思。穿过了红灯,眨眼间,只听耳边闪过“砰”的一声,只见小伙子开的宝马车撞到了别人的车,还好车子只是刮擦,没有造成人员伤亡。当时我被吓得魂飞魄散,久久不能平静。不一会儿,交警迅速赶到现场,对小伙子的不正当行为进行了一番教育,并且开具了罚单。我知道,罚单只是一个小小的警告,如果开宝马的小伙子不知悔改,生命之花就会瞬间凋零,那就后悔也来不及了。

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篇17:与诚信同行

全文共 666 字

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以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

----题记

诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之道。诚,诚实,忠诚老实,不讲假话;信,守信,信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信很难说是真正的诚实。

一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品质,在与人的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己。《狼来了》的故事就是一个典型例子,主人公因为一而再、再而三的撒谎,从而导致没有一个人愿意相信他说的话,致使最后付出了惨重代价----羊全被狼刁走了,真是赔了夫人又折兵。可见,人无信不立。

诚信是金,是与他人合作交往的通行证,因为我们每个人都喜欢与自己信得过的人合作,诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任,只有当对方感受到你的真诚、信用之后,他才会相知不疑,心悦诚服,真心实意地与你和谐相处,共谋成就。

老舍说的好:“守信的人所以失败并非因守信而失败,而狡诈背信的人所以成攻,也并非因狡诈背信而成攻”。当今社会,不诚信的例子比比皆是,学生面对“做诚信考生、创卫生考场”还考试作弊无人举报,商家在“顾客就是上帝”面前销售缺斤短两甚至假冒伪劣产品仍面不改色心不跳……

诚实守信是为人之本,诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实,因为只有自己诚实的人才能对人诚实,对自己诚实在于不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事,让我们奠定起诚信的基石,从自我做起,从我们身边的每一件事做起,建立起社会的诚信吧!

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篇18:风雨兼程与你同行作文600字

全文共 680 字

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曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。

还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。

曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。

母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。

母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行

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篇19:有你同行

全文共 743 字

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曾琛雪(初二)

他是认真负责,伟大无私的;他是一个园丁,精心浇灌着我们;他还是我们的引路人,他就是我的数学老师,霍老师。

他个子不高,体型却很圆,他的那个大肚子,走一步还颤一下,别看他胖胖的,但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮,但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。

他讲课非常幽默,本来数学和历史一点都不着边,但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象,逗得我们捧腹大笑,但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图,班里一半的人都哈气连天,霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动,他竟然拿圆规在坐标系中,画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸,我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。

霍老师是有责任心的老师,老师对我们的作业格外用心,作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业,到了早上,我突然发现我有一页数学作业没有做,在如此紧急的情况下,我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子,旁边写了一句话“下课来找我”,我诧异的想“我明明抄的标准答案,老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍,我手心不停着冒汗,心里默默打鼓,老师一眼就看出了我的猫腻,于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业,成绩好不就行了吗?但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想,考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。

霍老师不光是我的数学老师,他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上,霍老师——有你同行,真好!

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篇20:机遇总与挑战同行作文800字

全文共 950 字

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作为中学生的我们,即将年满18周岁。18岁意味着我们应该驶出家庭的港湾,奔向对自己来说还很陌生的世界。社会上的复杂对有些人来说是痛苦的,但社会上比学校有着更多的机遇却是令人欢喜的。但无论怎样,痛苦与欢喜共生,挑战与机遇同行

过于理想化的人初入社会,就会觉得异常难受,因为他们将现实与理想相比,认为这个世界异常黑暗。在不堪忍受之下,回家做了“啃老族”。在周围的人们的责备声中忧郁地过日子。不是因为他们没有能力,而是他们将这个世界的黑暗面看得太过透彻。

有两个年轻的皮鞋推销员,受公司委托一起去一个岛上推销皮鞋。但他们发现岛上的居民都没有穿鞋的习惯后,表现出了完全不同的态度。其中一个推销员立刻打电话跟公司汇报情况,并认为这里根本不可能推销皮鞋,打算第二天起程回去。这个推销员看待事情的态度与大多数人一样,消极地看待形势,最后的失败是免不了的。反观另一个推销员的态度:同样,他也打电话向公司汇报,并告诉公司这里有一个非常广大的推销市场,表明自己将在这里呆很长一段时间。这个推销员在用了一些小技巧后,促使岛上的居民纷纷来他这里定购皮鞋,不仅公司销量上升,他得到的利润提成也让他大赚了一笔。

面对同一件事情,不同的态度使事情发展方向有可能变得截然相反。上述的事例就是一个很好的证明。在一个事件的背后,总有着挑战和机遇,但大多数人只是看到了挑战,而没有看到机遇的一面,这也是绝大多数初入社会者经常犯的错误。并不是世界上没有机遇,而是你没有具备发现机遇的眼光。

日本一位有名的富豪,他的发家史正是抓住了一个小小机遇。

在富豪年轻时,他仅是一家公司的打字员,工资少得可怜。一次偶然的机会,他发现了关于自动售饮料的机器广告。和别人不同的是,他发现了此项机器的广大市场。于是他从亲友中借了35万日元。购买机器放在超市的门口,开始了发家之旅。由于人们对这种机器感到很新奇,于是纷纷投币购买饮料,一年的时间,他就赚了二千万日元,从一个穷小子,晋升成了千万富翁,这不得不让人感叹奇迹。可是,如果他在看到广告后想到的是自己不堪重负的资产或是别的什么难题,那么后果又会怎么样呢?答案昭然若揭。

如果你仍在为社会的复杂悲哀,如果你仍有感叹世界的黑暗,那么请记住这句话吧:机遇与挑战并行!如果没有直面挑战的勇气,那么你就会失去抓住机遇的良机。

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