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关于我的小学老师的作文【精品20篇】

导语:我的好同桌是一个女生。下面是小编整理的一些关于同桌的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生我的数学老师作文

全文共 552 字

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人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师……

那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方――董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么......

每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。

这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?

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篇1:老师,我错了小学生作文

全文共 485 字

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记得小学的时候,那位严厉又慈祥的老师,在我心中一直都很难忘。

老师,还记得我吗,老师。我是曾经那个调皮的小林子,记得小学的时候,您是我的英语老师。记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。记得那时候我做语文作业被您斯了,从此再也没敢上课干别的,上英语课时您总是提问我,我几乎没有几次答对,答对了也是同学给我说的,一走神您就叫我。有时候我都不知道干什么。真是后悔当初没有珍惜机会,您经常把我叫到办公室,每次都提心吊胆的以为干吗呢。记得升初中的时候,您把我叫到办公室,说了一大堆,说什么要好好考。老师对我这么信任,我真的不知道怎么该怎么办,我没好好学。记得小学时候英语作业,周末根本没做过英语作业,不是不做,是真的不会。都是回来抄抄别人的,反正每次上英语课之前都写完了。抄单词的作业,都是看见长的单词就不写,不抄。真的很后悔当初没好好学习英语,老师告诉我,初中一定要好好学。我现在才明白英语多么重要。老师对我的期待,对我的信任,我真后悔当初没好好学,老师,您相信我,我初中会好好学英语,不辜负您的期望。

老师我错了,以后我会好好学,会努力去学习。不会像小学这样。

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篇2:老师,我想对您说小学优秀作文300字

全文共 531 字

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老师,您就像辛勤的园丁,无微不至地照顾着我们这些花朵。记忆在脑海翻滚,您对我的爱就像一本书,翻开每一页,您对我的爱都透露出对我的关心。记得二年级时,您叫我办黑板报。我的心里有些害怕,担心完不成任务。您好像看穿了我的心思,鼓励我:只要认真,没有做不成的事。我听了您的话,心情不那么急躁了。一笔一画慢慢地写,您在一旁不停地夸我:写得认真,字迹工整。

有了您的指点,虽然我写得慢,但是我一点也不急。宽敞明亮的教室里,我和您像完成一件艺术品似的,我觉得一点也不枯燥,不知不觉,校园里彻底宁静下来,一个人也没有了。我猛地一转头,老师正笑眯眯地看着我呢!老师,从一年级到四年级,是您给了我知识,是您教会了我写字,让我们从懵懂无知变成了讲文明,懂礼貌的小学生。老师,我真幸运是您的学生,您风趣幽默,对学生一视同仁。记得班里的赵诗言同学自理能力差,写作业磨蹭,您就问全体同学:谁愿意当小赵同学的小老师呢?赵诗言听了,羞红了脸,很快就写完了作业。

老师,像这样的例子天天都有,伴随着您的良苦用心,我们即将步入高年级段,谢谢您的耐心,鼓励,认真,幽默,我们渐渐长大,越来越熟悉您的一言一行,也理解您的一片苦心。放心吧!我会用最优异的成绩来报答您的!

[老师,我想对您说小学优秀作文300字

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篇3:我的启蒙老师小学生作文300字

全文共 445 字

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在我的记忆中,卓老师是我最崇拜的老师。

记得我刚上幼儿园时,奶奶送我上学。奶奶和老师谈了一会儿就走了,我也想跟奶奶一起回去。忽然,一只大手拉住了我,我心头一惊,猛然回头,是卓老师。等我再回头,已不见奶奶的身影。我想一个人多孤单呀!想着想着,经不住放声大哭。“乖,不哭!奶奶走了,还有老师和小朋友呢。你叫傅佳莹,是吗?多好听的名字啊!你爸爸、妈妈希望你聪明、能干。你看,这么漂亮的小脸哭花了,老师都心疼死了。”说着,卓老师眉头一皱,手摸心口。看到老师这滑稽的表情,我不由破涕为笑。看到我笑了,老师把我领到教室,我记住了我的启蒙老师是卓老师。

刚开始午睡,我翻来覆去睡不着。好不容易睡着了一次,可我的腿不断抽筋,难受死了。卓老师发现后,担心地问:“傅佳莹,你怎么了?是不是做噩梦了?”可惜我背对着她,声音像被什么卡住了,豆大的汗珠从头上掉下来。老师见我抱着脚,立刻明白了,帮我揉脚,还一个劲地安慰我,我觉得就像是妈妈在抚摸女儿的脚,一会儿就不疼了。

几年过去了,我还是不能忘记我的启蒙老师——卓老师。

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篇4:小学假如没有老师作文

全文共 323 字

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假如这世界上没有老师,我们是无法生活的。

假如这世界上没有老师,我们就不会获取知识,我们就无法发明汽车、飞机,只能继续那原始人的生活,我们还会受到欺负,少了很多”亲情“,假如这世界上没有老师,就没有考试,没有欢笑,没有喜怒哀乐,也没有一系列有趣的事,假如这世界上没有老师,我们也不会被骂,被罚,被打,在一起的时光,恐怕全都消失了,那么人生将会一点乐趣也没有,爱因斯坦博士也不会出现在这个世界上,毛主席也不会成立新中国,再也不会有20世纪了。

假如没有老师,世界上将会失去很多:电视、电脑、再也看不到喜羊羊、再也玩不到电脑、没有空调、连可乐都没有,就好像这个世界什么都没有发生,就像一声渺远的鸡啼。

假如没有老师,我们将会失去很多。

[小学假如没有老师作文

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篇5:写给老师的一封信小学

全文共 340 字

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敬爱的林老师

您好。

您从三年级开始接手我们这个班级,到现在已经教了一年多了。您一直很用心地在教我们,我们也很认真地学。老师,您就像一个辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;又像一只勤勤恳恳的蜜蜂,不知疲倦地工作着,为我们传道、授业、解惑。我们从您那里学习到了许多知识和做人的道理。在您的谆谆教导下,我们从一个个懵懂少年逐渐地长大了、懂事了。我们的进步与您的教导是分不开的,我们打心底里感激您。

可是,我最近在作文上遇到了些困难,写作文时没有思路,不知道从哪里入手写,有时候冥思苦想了1个多小时还没想出来。于是,我希望老师上课的时候能给我们讲一些范文,让我们参考一下,开拓我们的思路,让我们写作文的时候不再那么苦恼。

最后衷心地谢谢您一直以来对我们的关怀和呵护!

敬祝

祝:

万事如意

你的学生:

日期:

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篇6:小学生我的漫画老师优秀作文篇

全文共 402 字

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她,是蜡烛,照亮别人而把自己燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学,她就是我们心中的“漫画老师——钱老师。

钱老师是我们三年级的班主任,也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得特别有精神,而且嗓子特别洪亮。

钱老师给我们上英语课。她讲课时特别认真、生动。临近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。

钱老师不但课讲得好,而且平时对我们特别关心。

记得那是一节体育课,一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师知道了,她显得那样的着急,急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师看见了,连忙询问那个同学有没有事。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们默默奉献着自己。她就是我心中的”漫画“老师。

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篇7:我的英语老师小学五年级作文

全文共 413 字

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香栀,九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵,雪白,却不乏生气,开学了,在这个阳光的字眼里。

李琦——我的英语老师。初次之见,李老师的音容笑貌,宛如一支烧得滚烫发红的烙铁,便深深地印上我的心头。

爽朗洒脱的性格,朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中,却不乏一丝母性的慈爱;微挺的鼻梁上,架着一副红框眼镜,圆圆的秀气脸庞,中等微胖的身材,在初次见面就掷地冰寒,说话丝毫不留情。俗话说得好,严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式,也不那么提倡,可是我十分欣赏这种传统的教学方式,这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上,也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆,从而使学习提高并且还有良好的自觉性。

听说李老师在艺术上也颇有见解,曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛,并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气,是位平易近人的老师,

在往后的日子里,我要再接再厉学习英语,因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。

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篇8:老师我想对您说小学生作文

全文共 311 字

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亲爱的梁老师

您好!

我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。

事情是这样的:每天下午,大都是上课外课,但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学,评讲作业和考试试卷,使我们不能上课外课,不得不收起那渴望的眼神。这样,数学成绩提高了许多,可是其他学业却荒废了。所以,我向您提出一个建议:应该在课上和我们讲解课文和作业,不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完,学一学别的知识,这样才可以全面发展,才可以掌握更多的知识,为祖国人民做出巨大的贡献,才可以做祖国明天的栋梁。可不可以,梁老师?

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篇9:我的老师小学记叙作文

全文共 426 字

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从三年级开始,我就一直在欧音学习英语,给我印象最深的就是钱老师

钱老师20多岁,长得很可爱。她经常换发型,还调皮地问我们:“老师今天漂亮吗?”她的眼睛不大,但很有神。钱老师说话总是面带微笑,和蔼可亲,我们大家都喜欢她。

钱老师上课非常幽默。她常故意说大话,逗得我们哄堂大笑。有时老师边上课边让我们做游戏,好让我们把单词记得更牢。比如我们学习“play”这个单词,钱老师让我们传沙包,边传沙包边读单词,比赛哪一组传得快。我们兴奋极了,也不知不觉记住了这个单词。钱老师生病时,还是尽量用洪亮的声音给我们讲课,生怕我们听不清。

虽说只是周末才上课的英语老师,可钱老师对我们的关心一点也不少。有一次上课时,一个小女生病了。老师不时担心地看看她,隔一会儿就摸摸她的头。课间休息时,老师搂着她轻声问:“能坚持得住吗?”声音是那么温柔。女孩微微点了点头。钱老师很不放心,就把她背下了楼,联系家长接走了。我看老师回来时,还是很焦虑的样子。

我为能遇到这样的好老师而感到幸福。

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篇10:我和老师发生的一件事小学生作文

全文共 750 字

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从上学到现在,在我和所有老师相处中,和美术老师发生的一件事情让我难以忘怀。

记得在一次美术课上,老师教我们画包。当他在大黑板画了一只漂亮的手提包后,便说:“除了我画的这只提包,同学们,你们知道日常生活中还有什么包吗?”

张富杰抢先回答说:“有皮包、捧挎包,嗯……还有背包。

我的好朋友顾蕴杰也不甘示弱说:“还有书包和布包。”

由于张童越是我们班最贪钱的同学,所以他说:“还有钱包。”

我后面的同学一直在不停地轻声唠叨:“不是还有菜包和肉包吗?”我听到他们的回答,觉得好玩,立即举起手,“勇敢”地说:“还有菜包、肉包、三丁包。”

全班同学顿时哄堂大笑。

只见老师当时气得脸色铁青,双眼瞪得圆圆的,好像要喷出火一样。他大声怒喝道:“衡星,你给我站到后面去!”无柰之下,我只好乖乖地到教室的后面“站岗”了。

不时地,有几位同学还向我做鬼脸。

一名同学轻声地嘲笑我道:“哎呀,看你哦,多傻呀!我们仅仅只是说着玩的,谁叫你当真的了?再说,你也不经过大脑思考来判断这是应该不应该在课上讲的!”

另一叫王景暄的同学可恶地说:“哎呀,小星星,你可别被踩死哦!

我当时又气又羞,整整一节课都站在后面,直累得我腰酸背痛,连画都没画成。我站在后面扪心自问:我在课堂上说笑话是不是太过分了?

由于课堂上的那张画没完成,再加上老师认为我故意扰乱课堂,非常生气,便在我的成绩后面打了“0”。那零分红红的,非常刺眼,让我很是难受。

课后,我赶紧补好我的画并交到办公室。低着头,轻轻地走到老师前:“老师,对不起,是我扰乱了课堂。”

显然,老师心情平静了许多,他收下了画,语重心长地对我说:“你的想象力很丰富,但要把它用到正道上才好。课堂不是文艺晚会,不能随便讲笑话。”

这件事让我明白了:说话一定要分清场合才行,否则只会弄巧成拙。

[我和老师发生的一件事小学生作文

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篇11:写给小学老师的一封信

全文共 488 字

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亲爱的老师

您好!

记得那是一年前的事了。

有一次,考试时我的考试成绩不好,竟然没及格,可是您要求回家让家长签字。我想,我考的这么差,妈妈会给我签字吗?我怀着惴惴不安的心情回了家。

回到家,我便没有提起这件事,就写完作业,吃了饭,睡觉了。可到了第二天早上,我突然发现忘了这件事,就想:这可怎么和老师交代呀?突然,我的脑子里闪过一个坏念头,就是仿照家长的签名。情急之下,我也没考虑那么多,就仿照爸爸的笔迹签了个名,就匆匆交上去了。

可是,假签名逃不过老师的火眼金睛,一下就被识破了。老师问我:“高杰,这个名是谁签的?”我说:“爸爸签的。”老师又问:“你确定,不后悔吗?”我说:“就是爸爸签的。”老师说:“那么我就打电话给家长确认了?”我说:“行。”

到了放学,您对我说:“我已经打电话了,回家家长要看卷子。”到了家,每过一秒我的心脏就跳的越来越快,生怕妈妈回来打我。时间一分一秒过去了,妈妈下班回家了。她一进家门,就问我卷子是怎么一回事,我就如实告诉了妈妈可出乎意料的是,妈妈并没有打我,而是用温和的语气教育我。

老师,我知道错了,您能原谅我吗?

此致

敬礼

您的学生: 高杰

2015年12月9日

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篇12:小学毕业寄语老师

全文共 605 字

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1. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

2. 教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。

3. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

4. 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!

5. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

6. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引Ji荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

7. 一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

8. 一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

9. 啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

10. 老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

11. 滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

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篇13:致小学二年级老师的一封信

全文共 258 字

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敬爱的张老师

您好!

您不知道我多么喜欢上您的课,您讲课的时候声音清脆悦耳,感情生动,把我带进了知识的海洋。有时您请假了,我会感到特别失望,要是今天没有上体育课,改成了语文课,我就会很高兴,可是有的同学并不这样想。

我的作文水平老是提高不大,希望您能在作文方面多给我们一些锻炼的机会。

我每次考试都考不好,妈妈常常为此事说我,现在我每天中午和下午都做一篇阅读训练,希望这次考试能考好,给您争光。

您是园丁,我是小苗,在您的呵护下成长。您是春雨,我是小草,让我快乐的成长。

在这里我要对您说:“您辛苦了,谢谢。”

您的学生:赵晨曲

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篇14:写给刘老师的一封信小学作文

全文共 520 字

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亲爱的刘老师

您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吧!

时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。

记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师,您在点名时候,当念道我的名字时,我的心“怦怦”直跳,惊慌失措的喊了声:“到!”

你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。

每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。

新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。

老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!

祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。

沈正阳

三月十六日

[写给刘老师的一封小学作文

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篇15:1我印象最深的一位小学老师

全文共 1811 字

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六年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多,给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——吴老师。

六年来,吴老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她和蔼可亲,深受同学们的爱戴。

她是个朴素的女子。记忆中的她一直都是过着很简朴的生活。家里并不是很富裕,一家三口人,女儿和我当时是同班同学。因为工作需要,也因为经济原因,一家三口一直都住在学校里。

对于她,其实我起初并不怎么喜欢,别人都说她是一位教学经验非常丰富的教师,而我却对她有许多看法。

那时,吴老师刚刚30出头,白皮肤,小眯眼。第一次上课,同学们都闹得天翻地覆,一向活泼的我也加入了聊天的阵营。她一直笑着,完全没有发火,所以我们都以为她是好欺负的。下课铃响了,我们都在等待她说“下课”二字,可她竟笑眯眯地说道:“拿出笔和纸,把你们刚才说的话全部写下来。”我们心里的气愤可想而知,以,那时我们就十分地讨厌她。 但后来的一件事,让我不再对她有偏见,而是深深地喜欢和感激这位老师。 有一次,我数学测验打95分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我,一个平时成绩不错,当时参加着奥数训练的人来说,是一个不太理想的成绩。试卷刚发下来之后她就把我叫到办公室,我心里想:这次一定要挨批评了。我来到吴老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,吴老师对我说:“奥数的题目你都可以一一解答出来,这种平时的小测验肯定是再容易不过的。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,这个成绩并不能完全代表你的实力。但是你要知道,平时的智慧不能在考试成绩上体现出来,你就无法让别人相信自己的实力。你要知道,老师在你的身上寄托了无限的希望,你真是让我很失望。”周围一片寂静,吴老师耐心地教育着我。不知为什么,一时间我什么也说不出,我再也忍不住了,羞愧和悔恨的泪水夺眶而出,我无言以对,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道吴老师对我的爱与希望,认识到了自己的错误。吴老师接着语重心长地说:“希望你把这次的测验当成一个教训,以后不能再犯同样的错误,正确对待自己的优点,不能骄傲自大,老师还是相信你的。” 现在想起来,这样一位不计前嫌的老师,怎能不让我感动与喜爱?而三年级的那件小事,让我对她更加喜爱。

那天,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起其他同学的球到操场上玩起来。球的主人知道后,大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了一次激烈的打架事件,张荣源的饭盒被那名同学扔到了地上,饭菜洒了一地。吴老师知道后,立马让我把两位同学带到办公室。问清了事情的起因之后,老师心平气和地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应该勇于承认,这样就可以大事化小、小事化了,也就不会出现这么严重的后果了。作为一名堂堂正正的男子汉,更要有敢于承认错误的勇气。”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。最让我感动的是,在这时,吴老师从自己包里拿出5块钱,对张荣源说:“快去再买一盒盒饭吧,别饿坏了肚子。”也许这只是件小事,但的确能看出吴老师的善良细心与对我们深深的爱。

说完别人的故事,该说说自己的亲身体会了。有一次下课,我和几个同学一起在走道里踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,经过教室的吴老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服都汗湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。”我身体一直都不是特别好,经常请假看病打针。这么微小的事,吴老师都放在心上,可见她对我们真真切切的关心。

现在回想起来,吴老师对我们的爱都是体现在学习生活中的每一个小细节上:她会在班上同学因为出板报很晚才能回家的时候把同学们叫到自己家里做好吃的饭菜招待大家并且把每个同学都安全地送回家;她会在班上同学身体不舒服父母却因为工作繁忙不能照顾孩子的时候自己带学生去医院挂号打针,一直陪在学生身边……

如今,我已经步入大学。但此刻,老师曾经给我们带来的点点滴滴都浮现在眼前。就是这样的一位老师,在我的小学6年里给了我最真挚的关心与爱,给了我最真实的课外教育,让我在以后的生活和工作中都受益匪浅。升学后偶尔也回小学看望过吴老师,她依然是一如既往地为了自己的学生操劳,不辞辛苦、任劳任怨。在此,我要真诚地说声:谢谢您,亲爱的吴老师!我们爱您!

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篇16:以我的老师为话题的小学作文

全文共 753 字

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我的老师是严厉的,慈祥的,受人尊敬的,我永远都爱她!

她,对于我来讲身份比较特殊,因为她即使我的母亲又是我的老师。繁忙的工作和家庭的琐事,使得本来还年轻的她,头发已经开始脱落,已经有了比较明显的眼袋。老师的辛苦像我这样一个老师的儿子是最清楚的,学校里她每天都要为我们的学习操心,回到家里她又要为家务烦心,照顾我们一家的生活,上班期间她几乎没有休息的时间。

老师很严厉,要是谁的作业没有完成,就一定会受到老师的责备,但是她对待同学总是一视同仁,在她眼里学习好的同学和学习差的同学没有什么不同的待遇。上课的时候,谁想逃过她的眼睛搞个小动作那可真是太难了,别看她背对我们在板书,但是谁在下面做了小动作或低声细语,老师都是一清二楚,真是厉害!更厉害的是,有时谁要是发呆,她总会发现而且会猜出你在想什么……真的佩服她!

老师很辛苦,我相信每位同学都有相同的感受,老师为了我们茁壮成长辛勤操劳,她的每一次作业的批改,每一个板书字体无不体现出她对我们的挚爱。所以我想对老师说:“老师您辛苦了!您不是我一个人的妈妈,您是我们全班同学的妈妈!我们热爱您!”

老师的恩情一生都报答不完,对于现在的我们,我觉得报答和感谢老师的最好方式就是好好学习,天天向上,争取考一个优异的成绩,做一个不让老师操心的好孩子。

另外,作为一个班长,管理好班级,当好老师的小助手,也是报答老师的好方式。老师不在的时候,我会帮老师管理好学生,带领他们安安静静学习,这样既帮助了同学们也帮助了老师。

在教师节来临之际,我还特意做了一张贺卡,写出了我想对老师说的话,给老师诵读了一首赞美教师的诗歌,她很喜欢!她的高兴就是我的快乐!

老师,就是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,就是一位园丁,细心栽培我们这些幼苗!

老师,您是伟大的,您是无私的!在我心里您是最美的天使!

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篇17:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 421 字

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亲爱的区老师

您好!

您教了我两年数学了,虽然我的成绩没有其他同学好,但你费了多少心机教会我知识。

记得那一次,我要改正《导学》,个个人差不多都过关了。当只剩几个人没过关,我遇到了一道难题。改了许多次依然还没有过关。我想到头昏脑涨了。就在这时我去来批改的时候,您发现我写错了,您叫我在黑板上画出线段图,我按照题目的的意思画出了一幅线段图出来。但我还没有完全明白题目的意思,然后您一步步的为我讲解。因为老师刚刚教会了我做这种题目。改正完之后区老师您布置了作业给我们做,里面有关于刚刚老师教我的那种题目,所以我很快就完成了。

区老师谢谢您,因为您教会了我如何解答这种类型的题目。如果没有区老师您教导我现在也不会做这种类型的题目,是教会了我做这种类型的题目要画线段图。谢谢您,区老师您对我们的关心我们会记载心中,您对我们学习的教导,我们会学会其中的办法。记住怎样才能解决这种题目。谢谢你区老师。

祝您身体健康、工作顺利。

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇18:李老师小学生写人作文

全文共 598 字

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上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

[李老师小学写人作文

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篇19:感恩老师200字小学生作文

全文共 247 字

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当你正潦草地写着作业时,是否会想起老师让你写作业是为了谁·

当你在上课时心不在焉时,是否会想起老师备课时的辛劳·

当你听到老师感冒时的一阵阵咳嗽声时,是否会想起老师为了全班同学而坚持上课·

当你生病时,老师对你问寒问暖时,是否会想起老师对你的爱·

当你犯了错误时,老师严厉的批评时,是否会知道这是为你好·

......你是否知道老师为你做得一切全都是为你好·

时光飞逝,我们慢慢地长大,老师慢慢的变老了。她们对我们非同寻常的爱,你有没有感受·那一点一滴的爱,对我们丝毫没有改变。

[感恩老师200字小学生作文

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篇20:家长给小学老师的一封信

全文共 399 字

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亲爱的**老师

您好!

就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鲜,充满了希望和梦想。

一个人,没有远大的理想是成不了大器的,我从小就想成为××(自己填),为了这个梦想,我一直不懈努力着。古语言:天行健,君子自强不息。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。

除了平常的学习,我还有很多爱好:(略,你自己写自己的爱好),是这些丰富了我的课余生活,使我眼中的世界更为精彩了。我和您说这些,就是想让您更了解我一点,将来的三年里,还承蒙老师辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望。

我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。

此致

敬礼!

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