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小升初的想法作文【实用20篇】

高尔基的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。今天小编就来分享小升初的想法作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小升初初体验作文800字

全文共 770 字

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高高的灰色大楼,巨大的白色钟楼,一棵棵树木整齐地排开,仿佛在道旁迎接着我们。 今天,就是本宝宝人生中的第一场大考——某初中的小升初考试!

这可是我第一次走进初中的大门,再加上我是来考试的,我的心像拨浪鼓似的,剧烈地“咚咚咚”地跳动着。跟着队伍走进考场的那一刻,我觉得自己就像走上了刑场,有种“壮士一去兮不复返”的悲壮感。

语文卷子发下来了,我一看,心中便自鸣得意起来:切~就这卷子,也没比钱大大(我们的班主任)给我们做的卷子难多少嘛!语文考就这样伴随着我笔下轻松的“沙沙”声结束了。

考完语文才只喘了口气儿,数学试卷就又发下来了。一看到数学试卷,我恨不得两眼儿一翻两腿儿一蹬,昏过去算了。这题目,是给人做的吗?连一向乐观的本宝宝我都开始怀疑人生了。我一边瞎编,一边计算,草稿纸瞬间就挤满了,我趁老师没看见,偷偷瞄了一眼旁边的同学,天呐!都写到反面了,我却连正面都还没有写完呢!

可神经大条的我一会儿就忘了刚刚的焦急,边哼着小曲儿,边在草稿纸背面悠闲地画着画,画到一半,我又低头思考起数学题来,这是一道关于弹簧的题目,看完题目,我真是丈二和尚摸不着头脑,这弹簧和砝码有什么关系吗?想着想着,我就又不耐烦了,抱怨道这出题的无缘无故把砝码挂到弹簧上是吃饱了撑的吧?到了考试最后的5分钟,我竟然还有半张卷子没有做!但我却早已对这卷子失去了耐性,于是干脆趴在桌上,在凌乱不堪的草稿纸上画画。

最后,我走出校门时,又回头恋恋不舍地看了几眼,心想就以我今天的成绩,这也许是最后一次见它了吧?谁让本宝宝没有学过奥数呢?这次的失败绝对是意料之中啊!不过,我可没那么容易被打倒,这所学校不录取我,说不定是它的损失,没有了我这个“作文小天后”“英语口才王”“科学百宝箱”,哼哼,等着瞧吧,到时候他们准保后悔!

我坐上车,看着这所初中由“丛林”变成“芝麻”,直到看不见为止……

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篇1:我有一个想法

全文共 305 字

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刘芷文

汽车是便捷的交通工具。同时,也给人们带来了许多的问题。

“没有车位,怎么办呢?”这个消息像炸弹一样炸开了锅。人们都纷纷议论着。车没地方停,很多地方出现了乱停乱放的现象。特别是在节日里,停车场、小区里、小区门口、路边上,总是停得满满的,有时有钱都找不到停车位。

路上的车辆一多,交通也容易拥堵,车辆的尾气排放还会污染空气。

生命在于运动!经常开车还不利于身体健康,由于经常缺少锻炼、不运动,身体容易出现亚健康的状态。

所以我有一个想法:我们要提倡低碳生活!尽量少开车。近的地方可以步行、骑自行车或者坐地铁、公交车。去远一些的地方,则可以乘坐大巴、火车。

让我们一起绿色出行,低碳生活,共同保护环境,创建美好地球家园!

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篇2:我有一个想法

全文共 494 字

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詹麟懿

现在,城市已经染上了严重的“皮肤病”,大街小巷的墙壁上都贴满了各式各样的小广告;在危害着我们城市妈妈的健康。今天我就来讲一讲小广告的普遍现象。

记得有一次,我闲着没事干,就出去溜达溜达。我坐在沿途的椅子上,想欣赏一下临海美丽的风景。我环顾一下四周,美丽的长城仍然站立,绿色的青山依旧苍翠长青。看着美景,我心里舒服极了。可此时的我又看见了令人不舒服的现象,不禁皱起了眉头。原来,是一面墙壁被铺天盖地的广告纸铺满,还有几个志愿者正在撕着广告纸,只见他们用铲子把撕下来的广告纸留下的胶水仔细地刮干净。我心里想:是谁那么缺德,把这些密密麻麻的广告纸贴在墙上,弄得墙壁一片狼藉。这时,我发现不远处有一个人正在提着一桶胶水和刷子在贴广告,顿时,我心中燃起了一股怒火,那些志愿者一边在费力地撕广告纸,而另一边他们又在贴广告纸。

小广告不仅破坏了城市的形象,而且危害很大。它既浪费资源,又有一些虚假广告,如果群众相信了,那么就会给他们带来很大的危害,所以我们要远离这些广告,在这里我建议:有关部门多设计几个广告栏,对广告进行筛选,让这些广告贴到上面。

我相信:只要我们迈出这一小步,那么社会将前进一大步。

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篇3:小学三年级我有一个想法

全文共 388 字

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最近爸爸每天都在玩手机,每次送我上学的时候都会一直低着头玩手机,有一次我们差一点就撞到行人,爸爸这才忍心放下手机。

我认为经常低头玩手机,除了会影响大家的视力,还会危害大家的身心健康、影响与人交往,甚至会对我们交通出行造成很大的安全隐患。对于一些判断力较差的学生来说,是有不良影响的。因为现在的手机软件功能十分齐全,我们经常会收到一些不良信息。比如有些人为了模仿录制搞笑视频去恶搞身边的人。甚至有人为了引起大家的关注而去做一些不文明的行为。有一次我还在新闻里看到一个8岁小孩模仿手机里的视频去爬树,结果摔得头破血流。还有个小学生学着视频里的“大胃王”去强迫自己拼命吃东西,最后在父母的帮助下进了医院……这些新闻令我非常吃惊,也为他们感到难过。

对于大家沉迷玩手机的现象,我有一个想法,我建议大家适当控制玩手机的时间,把玩手机的时间用来关心自己的家人,锻炼身体,做一些更有意义的事。

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篇4:小升初作文写作技巧

全文共 715 字

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1、认真行文,发挥水平

提纲对作文有搭桥引路的作用,在行文阶段,更要高标准、严要求,继续活跃思维,一鼓作气,把文章写得尽全尽美。比如写议论文,一般说来,开头的文字能起到交代提出问题的背景,摆明自己的观点,提挈下文的作用即可。核心和主干部分,应以相当的篇幅和文字来证明自己提出的论点,阐发深刻的道理。它要求考生以严谨审慎的态度、清晰不紊的思路和简洁流畅的文字正确地反映出自己的独到见解。同时,还要选择恰当的论述方式,总述、分述合理安排,观点、材料紧密结合。论述中力求观点明晰、判断准确、推理严密、论证过程合乎逻辑等。结尾是作文从提出论题到论证论题的水到渠成的自然终结,是全文收束部分,要干净利落,避免节外生枝或画蛇添足。

2、平心静气,成竹在胸

考场作文的心态很重要,特别是看到自己平时没有准备的,心中没有底的作文时,有人不免要慌乱,你要告戒自己,作文是猜不到的,很正常,但我努力思考,我肯定又是熟悉的,要有自信,对自己说我能写好,成功与失败很大程度上决定于心理素质,要平心静气,努力思考,要成竹在胸,写好作文。还要不断地给自己以积极的暗示,一般的同学不妨这么想:千字小文何足惧,写出佳作大有希望。

3、仔细审题,把握材料

从近几年高考来看,作文命题是话题作文,它包括:材料,话题,限定条件。这种“限而不死”的作文形式,其优越性日渐为人们所认识。因此,按提供的材料认真审题,就成了考场作文的起点,也是写好考场作文的关键。话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成,其中材料是话题的依托,话题是写作的中心,注意事项是对写作提出的补充要求。审题时,这三部分都要认真揣摩,万不可顾此失彼。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇5:我有一个想法小学三年级

全文共 424 字

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我爸爸原是手机控,爸爸最近买了一台新手机,就更加喜欢玩手机了。周未常常是一整天,除了吃饭,就是躺在沙发上玩手机。晚上,我经常看到爸就看手机到深夜。

一天,我正在写作业,发现笔芯断了,我就开始削笔刀找了半天也找不到,我就去找爸爸:“爸爸,爸爸,你能帮我削下铅笔吗?我的卷笔刀不见了!”我站在他身边撒娇似的喊着。可他头也不抬的,一双眼睛直勾勾的盯着手机屏幕,时不时还会发出“呵呵”的笑声。我只好自己拿起小刀削铅笔了。

我不小心弄到手,流血了。我大叫一声:“好疼。”爸爸还是一动不动的,我只好自己用纸巾轻轻地擦掉血,用创口贴包扎伤口。妈妈回来,看到一边在玩手机的爸爸,又看到我手里有伤口。她就问我伤口是怎么弄的,我就把事情的经过告诉给妈妈,妈妈说:“宝贝,你帮你爸爸改掉看手机的习惯。”

我灵机一动,想去了一个好办法,就把爸爸平时看的抖音、新闻给删掉的,永久卸载,爸爸过了一个月,果然,爸爸就把看手机的习惯都戒掉了。家里又恢复正常,他一下班就开始辅导我写作业。

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篇6:小升初满分

全文共 575 字

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含着泪也要奔跑

人生是一段漫长的路。童年是用来欣赏路边的美景的,青春就是用来拼搏的。即使再苦再累,含着泪也要奔跑

——题记

每一个人都有一段懵懂的时期,每一个人都奔跑着走向成熟,每一个人都会把自己的泪水挥洒在学校这一方沃土。现在的我们但属于我们自己的这一方天地里,散发着与众不同的光芒。曾经几何?我的心,在远方。总是会幻想着,会不劳而获。我们憧憬着,傻笑着,起床来没有真正拼搏过。这样的一颗幻稚而美好的心。依稀记得那个阳光明媚的日子,恩师的教诲回荡在我的耳:“阿怡呀!不是有意要说你,只是如果成绩再不抓紧一点,考上重点高中的几率可是不高了。你说学习没有时间,可你每天都有时间有兴趣花在那些电脑游戏上,为什么不把那些精力花在学习上呢?”那夜我望着星空深思着,想起了妈妈头上那几缕白发,想起了爸爸眼角的那些皱纹,想起了老师的谆谆教诲,这些都是他们对我的期望。眼眶里泪水在不停地打转,终究没有流下来。终于,开始认真学习了,过着3点1线的生活。放学后也是熬到半夜,请在你要为以前的不努力付出代价。以后望着电脑前的中考成绩,我暗暗地笑了。终于付出有了回报,泪水有了价值。泪水是无价的,收获是永恒的。过去的都成了甜蜜的回忆,现在的努力更有意义。

凤凰在火中涅槃,于是重生。沙砾在风沙中磨砺,于是成珠。我们在泪水中成长,于是奋发。青春是用来拼搏的。趁年少,看见泪也要奔跑。

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篇7:描写成长中的遗憾小升初

全文共 1093 字

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从记事起一直到现在,我的生活中发生过许多令我遗憾的事,比如:没有实现自已的愿望;考试时因自己的粗心失了不少分其中有些遗憾很快就被我抛之脑后了,但有一件事我至今仍记忆犹新。 From the notes to the present, many things that have regretted me in my life, such as: I did not realize my desire;Many of them were thrown behind me soon, but one thing I still remembers one thing so far.

初三时,学校举行了一次数学奥林匹克竞赛讲座,来授课的都是一些知名的教授学者。我报名参加了培训。

那一天上课时,老师出了一道题目让我们自己解决。我很快就用了两种不同的方法做了出来。老师在教室里巡视时,见我做好了,便拿起我的本子看了看,满意地点了点头。我当时心中好不得意。

过了几分钟,老师说要请同学上来讲解这道题。他话音未落,一个男生就跑上了讲台,讲了一种解题方法。男生回到座位后,老师又说,这一题还有另一种解法,有没有人会呢?我听了老师的话,知道还有另一种思路就在我的本子上,我可以站起来讲给大家听。但这时,我害怕了,我不是那种擅长表现自己的人,平时在班级同学面前还好,可要我在这偌大的教室,百十号人面前说话,我心里一点底也没有。

教室里很安静,静得我仿佛能听见自己的心跳,老师又说话了,他鼓励地说,已经有同学做出第二种方法来了,是一位女生,为什么不上来给大家讲讲呢?天哪《老师已将话说到这份上了,我该怎么办?我坐在座位上,丝毫没有想离开椅子的打算。这时,旁边一位同学说:“老师说的就是你,快上去呀!”我没有接她的话,我就那么干坐着。情感告诉我上去吧,别浪费时间了,但理智又严肃地说上去你会丢脸。

时间一分一秒地过去了,我最终仍是没有勇气站起身。我抬头看了看老师,他正以鼓励的目光望着我,我心一慌,又赶紧低下了头。老师开口说话了:“那,这道题还是我来讲吧。”从老师的话里,我似乎听到了老师的叹息与遗憾。

晚上回到家,我把自己关在房间里,骂自己是个废物,连这点勇气都拿不出来,以后还能干成什么大事。一辈子都活在怯懦之中,生命还有什么意义。这时,爸爸在门外说:“事情已经发生了就让它过去吧,这只是你人生中的一次遗憾,以后注意就可以了。”

过了很久,我才平静下来。这次遗憾让我明白了很多。以后,每当我害怕畏缩时,就都会想到那位老师无声的叹息。它不时地提醒我要勇敢地抓住机会,已经错过了一个机会,不要再让更多的机会变成遗憾。

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篇8:小升初作文指导:如何写观察作文

全文共 1312 字

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观察作文,又叫素描作文,是中年级作文的主要训练形式。在教学中,永春县桃城镇桃溪小学周淑印老师采用三步训练法,紧紧围绕“认真看,仔细想,善比较,悟道理”十二字,指”十二字,指导学生写好观察作文。

第一步:以观察室内静物为主,注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力

如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……

我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

通过比较,学生明白:静态片断描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。

第二步:扩大观察范围,从室内到室外,由静到动,从颜色、形状、大小到发展变化,从看、听、想等方面写动态片断

如指导写“初冬到了,天气一天天寒冷”片断,可让学生利用课余时间观察初冬树木的变化,然后写在本子上,在课堂上念给大家听。如一个学生这样写:“一阵秋风刮来,树叶沙沙直响,几片黄叶飘飘悠悠掉下来。我往地下一看,爸爸昨天扫得干干净净的院子,今天又撒下许多树叶……”有的学生还能与其它树进行比较,并写进心里想的话。如:“……只有松树、柏树,它们不怕寒冷,还那么青绿,屹立在严寒之中。我想我也要像松柏那样,不怕寒冷……”

写动态片断,要注意观察事物发展变化过程,如写“春雾”片断,向学生提供观察提纲,提醒学生有顺序有重点地进行观察:①太阳出来前后,春雾怎样?(形状、颜色、飘动)②春雾中的景物和人们怎样?通过仔细观察,大部分学生能按观察顺序写下来。如:“春天的一个早晨,我打开门,一股寒冷潮气迎面扑来。原来天下大雾啦!那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把地上的一切都蒙住了。公路上,人们在雾中行走,真像电影里的神仙在天际遨游。不远处的自行车,只听到铃声,却看不到影子。汽车也不得不打开黄车灯,不停地按着喇叭缓缓前进。

第三步:观察人物的外貌和动作

在指导观察人物外貌时的做法是

(1)教给人物外貌基本写法:①抓住人物外貌主要特征;②按一定顺序写;③通过比喻等修辞手法把外貌写具体。

(2)人物外貌素描。由教师或选班上一位学生当模特,用教师教给的写法,进行素描,然后上台念给同学听,进行评价。

(3)猜谜活动。选校内一名教师或班上一名同学进行具体描绘,不要写出名字,写好上台念,让同学猜他(她)是谁,猜对说明写得好。

指导写人物行动时的做法

(1)教给人物行动基本写法:①抓住人物主要动作;②按人物动作先后顺序;③准确选择动词。

(2)由教师演示动作,如批改作业,炒鸡蛋等,让学生素描。

(3)让学生回忆扫地、洗碗、做作业等动作,按顺序写。

小升初作文指导,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了小学生由简单到复杂的学习过程,符合中年级学生学习的心理,体现了作文教学的整体优化。

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篇9:三年级我有一个想法作文250字

全文共 305 字

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我发现闯红灯的人特别多,有一次我打算去找我朋友玩,在过马路的时候,信号灯是红灯,但是我看到几个人骑着电动车飞奔而过,速度特别快,只剩几秒钟就绿灯了,但是他们就是爱闯红灯。我希望他们可以不闯红灯,这样行人和车子都安全。

我觉得科学家们可以设一个不让别人闯红灯的机器,有一台电脑可以管理这台机器,这台机器有十个按钮,前两个用来管理音波,第三个用来阻挡闯红灯的人,第四个、五个、六个按钮用来飞天、上山、下海。第七个可以刮大风,把闯红灯的人和车吹回去,第八个、九上可以用来做墙,阻挡车辆和行人。第十个可以放出一个喇叭,提醒车辆后退。绿灯亮了自然会消失,这样可以不让别人闯红灯了。希望大家都能遵守交通规则,减少意外的发生。

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篇10:我有一个想法三年级作文300字

全文共 375 字

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近年来,出现了许多共享单车,大大的给人们带来了便利,与此同时,也造成了一些问题。

我发现,有许多共享单车被人为的破坏了。比如:有的人用完后,就随把共享单车意的扔在马路上;有的还把共享单车挂在树上。除此之外,还有人把共享单车扔进河里。甚至还有人把共享单车开回自己家里占为己有。还有人把单车的椅子给拆了。

这样子下去不仅影响了城市美观与突显出人们不文明的行为。如果乱停乱放,可能会影响行人走路,如果扔进河里会对河水造成污染。如果把单车挂在树上,树会生长困难的。

我有一个想法:如果我们发明防爆三维码,扫码后需填上个人信息和电话号码,如果共享单车使用完后发现被损坏了,共享单车管理者就可以根据录入的个人信息和电话号码找到破坏单车的那个人,让他对被破坏的单车进行赔偿。

希望以后人们在使用完共享单车后可以自觉的把单车停放好,按顺序摆好,这样我们的社会就会越来越文明。

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篇11:我有一个想法

全文共 377 字

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文/唐寅博

现在这个时代到处交通堵塞,这是因为汽车越来越多还有电瓶车和行人不遵守交通规则乱闯红灯,还有的时候红绿灯常坏,最后,有一些车主乱闯红灯、逆向行驶……所以发生了交通安全事故。

那怎么让交通不堵塞,不发生交通安全事故呢?(可是红绿灯的故障是无法避免的。)

我想出了几个办法,请大家认真听一下。

1、大家上学上班的时候,我建议大家可以步行去。如果离的比较远的话,可以骑自行车去。如果当你的家离公司或者学校很远的时候,你可以做选择做公交或者地铁去。这个办法可以减少交通事故的发生又可以把尾气的排放量降为零!

2、十年以后我们国家要发明一个无人驾驶汽车,(国外已经有了实验型)虽然不可以减尾气的排放量,但可以减少交通事故的发生,还有解决堵车的烦恼!还有就是无人驾驶的汽车都变成充电的汽车,这样既能解决交通堵塞问题又能把尾气的排放量降为零。

这就是我对交通问题的想法

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篇12:我有一个想法

全文共 287 字

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我有一个想法

小天使

我发现我的妈妈总是叫我拿那个拿这个的。

有一次早上妈妈叫我拿一双鞋,一瓶牛奶和一个面包,中午又叫我洗碗,倒垃圾,晚上她又叫我拿脸盆和毛巾。妈妈洗完了脸和脚之后就上床玩手机,到了9点才睡觉。

我感觉妈妈没有手似的,因为这样的话,我就忙也忙不过来了。真的太烦太讨厌了。

后来,我就一直在想办法,想来想去,终于有一天,我想到了一个办法——妈妈叫我拿东西我就一直说“不”。

过了几天,妈妈真的自己去拿自己要的东西了,终于不用再麻烦我了。我觉得妈妈现在会自己拿东西了,我可开心了!这样,我就可以安安心心,专心致志地做自己想做的事情了!

这个方法可管用了,大家不防可以试试看哦!

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篇13:小升初自我推荐信300字

全文共 577 字

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我叫张建星,今年十二岁,是红星路小学的一名六年级学生。我的爱好有很多,如:运动、学英语和画画等,是一名品学兼优的好学生。

我在学校也爱玩爱闹,所以性格很开朗,也很活泼,在家里会帮妈妈做一些力所能及的事情,比如:洗碗、拖地、抹桌子等,还会帮妈妈买菜、搬东西。在学习方面,我在班上算是中等偏上的成绩,但学习态度很好,所以老师都很喜欢我,但我有个小毛病-----粗心,还记得有一次,数学课上,邱老师给我们检查作业的时候,发现了我有一道题忘写了,邱老师语重心长的对我说:“学习既要学得扎实,也要学会细心,认真观察每一道题,并找出其中的关键句子,题目就能迎刃而解”,听了这句话,我很感动,以前以为老师只关心成绩优异的同学,没想到……后来我渐渐养成了细心的好习惯,每道题多读几遍题目,认真分析题目的意思,会给你带来意想不到的收获。在做家庭作业方面,细心也带来了不少收获,尽量少问家长,自己埋头去做,做错了没关系,要实事求是,家长不可能跟我们一辈子,要有自己的一套学习方法,不懂得可以去查书,但要记牢,特别是解题思路有清晰明朗。以前我学英语很困难,背几个单词要好几了小时,但现在不同了,我有自己的一套学习英语方法,背单词时要学会分段,把一个单词分成几段来背,会更快,更容易记住,背课文时要学会联想,联想课文类容,就能很快背下来了。

这就是活泼可爱的我!

201x年6月29日

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篇14:我有一个想法三年级

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我在阳光小学上学,我发现学校门口的一条小路,有一段路特别难走。

每次我路过那里的时候,都能闻到一股很刺鼻的味道,令人作呕。冬天都能闻到这样的气味,夏天就更不用说了。原来那里开着一家生鲜店,各种海鲜的腥臭气味都往外散发出来,且店门口满地都是黑黑的污水,非常不文明。

放学的时候,有的学生是爸爸妈妈、爷爷奶奶接的,也有学生是自己走着回家的。自己走回家的学生还特别多,而且他们很多都会经过那条路,一不小心大家就会踩到污水,鞋子和裤子就会被弄脏。下雨天就更加糟糕了。这严重影响到校园周边的环境卫生,也对路过的行人及附近的居民造成了不便。

所以我有一个想法,我希望环保部门能够重视一下这个情况,并整治一下那边的环境卫生,重新清理和修缮一下那条路,让我们的城市环境变得更加美丽!

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篇15:三年级语文作文我有一个想法

全文共 826 字

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现在有的家长沉迷于手机,把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业,其实他们的眼睛却一直盯着手机,而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长,每次爸爸把我接到家,嘴上说:“你好好写作业,我会好好看着你的,要是我看见你不好好写作业的话,那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说,我信以为真了,便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业,爸爸就拿出手机来,打开手机,打开他的抖音,甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了,吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸,别放这么大的声音好吗?我都不能好好地写作业了!”爸爸说:“宝贝好的,好的,我马上关掉,你赶快写作业吧!”可是虽然爸爸把声音调小了,但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时,有一道题不会做,就问爸爸这道题怎么做?但是爸爸沉迷手机,根本没听到我的叫声,我用力叫他,他才回过神来。爸爸却说:“等一下你妈妈回来了,叫你妈妈来教你。”就这样,爸爸一回到家就打开手机玩抖音,玩象棋,一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯,也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消?

过了一会儿,妈妈回来了,妈妈换好鞋子之后,直接坐在沙发上。从包里拿出手机,打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说:“妈妈,妈妈这道题我不会做,你可以教教我吗?”结果妈妈也只是说∶“等一会,等一会!”我只有失望的拿起手机看作业帮,自己解决。我心里在想:难道我们全家都是手机迷吗?爸爸妈妈都不跟我说话了,都不关心我了!不看手机就不舒服吗?真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后,一个想法油然而生:我认为大人不应该在家玩手机,应该和身边的家人多相处,多沟通交流。更应该以身作则,不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机,我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦,在家的时候一起吃饭,聊聊天,看看电视,这样不是让生活更美好,更快乐吗?

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篇16:我有一个想法

全文共 541 字

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庄欣睿

众所周知,小动物是人类的朋友,特别是小狗。但总有一些狗的主人,养狗习惯十分不好,严重危害周边人身安全,同时严重影响环境卫生。

记得有一次,我和爸爸散步,一条大狗突然向我跑过来,我赶紧跑到爸爸身后藏了起来。但那条狗还是围着我转,不走开。后来我一想原来是我手里提着一袋香肠的原因。过了一会儿,狗的主人来了,它乖乖地走开了。我很幸运,但不是每个人都可能像我一样。时不时就听说有人被狗咬了,还要打针,影响了学习和工作。

还有一次,我放学回家的时候,发现小区清洁工正在打扫卫生,他唉声叹气地说:“这些小狗真讨厌,到处大小便,真不好清理。”我想不少人也有踩上狗大便的经历吧!

我想小狗危害人身安全,不讲卫生,这不是小狗的错,一定是狗的主人养狗习惯不太好。狗的主人在遛狗的时候,只想到了他自己和小狗舒服了,而没有想到周边的人和清洁人员的感受。

我强烈建议爱狗的人们,带小狗散步时给小狗带上狗链,不让它们到处乱跑。看管好自己的小狗,以免伤人,特别是要远离小孩。如果小狗大便了,花几分钟清理一下,这样小区的环境卫生就整洁又美丽了。

最后,我呼吁那些没有良好养狗习惯的人不要再养小狗了,或者从现在起,就努力改正自己的养狗习惯。这样既是为了他人,也是为了自己。让我们共同携起手来,维护小区里整洁、安全的环境。

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篇17:2024年小升初作文指导:语文写作九大得分技巧

全文共 1791 字

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在考试中你对作文有什么好的技巧呢,下面是小编整理的语文写作九大得分技巧,欢迎阅读。

一、作文成绩看字迹,得分要素是第一

这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

二、考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

四、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

五、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

六、动笔之前不要慌,想了题目列提纲

上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

七、想好主题和文体,非驴非马不可取

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

八、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

九、篇幅争取要写满,多写一点是一点

一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

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篇18:我有一个想法400字作文

全文共 425 字

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今年春天,妈妈带我去植物园玩。那里鸟语花香,百花齐放,金灿灿的迎春花,花香四溢的丁香花,粉扑扑的樱花,竞相开放,引得游人流连忘返。

游人可真多呀,有的忙着拍照,有的忙着观赏美丽的风景,有的在草地上玩耍。

正当我欣赏着美景时,我看见一位大姐姐使劲地扯着迎春花的枝条编花环,把编好的花环戴在头上自拍。

虽然看着大姐姐长得很好看,花环也为她的美增添了色彩,但是我觉得这个大姐姐太没有公德心了,也没有教养,她的心灵是丑陋的。

有一句话是这样说的:“从小事做起,从我们身边做起。”爱护花草树木人人有责。

记得今年春天,学校的花开了,尤其是迎春花,在温暖的阳光照耀下,显得更加耀眼。

一天早晨,我起的很早去上学。到操场时,看到了几名同学在折迎春花的枝条,我赶紧跑过去阻止他们,并对他们说:“花草也是有生命的,况且学校是我们的第二个家,我们要爱护这个家,保护这个家!经过我的劝阻,他们也知道自己错了。

所以,我想请同学们和我一起爱护花草,爱护学校设施,让我们的校园变得更加美丽!

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篇19:我有一个想法——如何做一个合格的值周生

全文共 242 字

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文/陆星妤

在我眼中,值周生首先要做到以下几点:

1、自己好,才能管别人;

2、不能和其他值周生讲话;

3、在班级门口得站直。

我觉得自己做到了,因为我回自己班级的时候没有讲话,在等待读书。因为我在站的时候心里一直想着一句话:“如果成功当选我一定会站如一颗松,在管别人的同时并管好自己”。可是我没有做到的是在和201班的值周生讲话。我在这一点没有做好,因此我十分对不起。

但在我眼中还有很多和我一样的,不过不要管别人,只要管好自己,以后当值周生的日子里,我一定改正缺点。在这我又似乎写了份保证书。

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篇20:我有一个想法三年级作文300字

全文共 325 字

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总有一些人,明明红灯亮着,他非要去闯。

一辆小轿车,明明马上要绿灯了,但他忍不了那几秒,非要闯,结果撞到了一个人。我自言自语的说:“那个人可真惨啊!”我开始想了,为什么闯红灯的人屡禁不止?归根到底还是因为惩罚力度不够,不能让他们长长记性。所以我想到了一些政策,可以帮助控制闯红灯的人数。

首先,第一条政府要行动起来,把交通秩序管好,加派人手投入管理。第二条要在红绿灯上安装摄像头,记录下闯红灯的瞬间,让他们无处可躲。第三条闯红灯要罚款,必须让他们付出闯红灯的代价。第四条我们要加强教育,教孩子遵守秩序,从小做起。现在的人压力都很大,大家每天都是行色匆匆。有的人觉得走路不危险,但是其实和开车一样危险。

最后希望大家以后多加小心,爸妈开车时要提醒他们小心哦。

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