放风筝的的作文（20篇）

作者：王林杰

今天下午，我们在操场举行了二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的风筝放飞赛的比赛。

我们先听了几分钟的音乐，等待着张校长说比赛开始。前几组都是四年级的，我听广播说：“我姐姐的风筝是可爱的小狐狸风筝，而且我姐姐还是放飞手”我注视着每一位四年级的放飞手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直线，得了一等奖，我看到在天空中翩翩起舞的风筝。

到了我们年级，我看到一名我们班的我就呐喊助威，当苑凯轩和杨昊泽上场的时候我们都喊着苑凯轩加油，苑凯轩必胜，可惜的时候老师正在量的时候突然落下来的就得了零分，我看着在天空中一个个风筝在天空中飞，我仿佛就是一个风筝在天空自由自在的飞翔，

过了一会儿我才记起起我不是风筝，我是在看风筝呢。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。

看，近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴，一手拉线，脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝，准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来，东东用力把燕子风筝送上蓝天，可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说：“可能是我们放的方向不对，咱们应该逆风跑，这样风筝起飞时就能借上风力，风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次，可是这次风筝连飞都没飞，直接头朝下扎在地上。明明说：“我猜是因为你拿风筝的角度太平，这样风使不上劲儿，就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上，大约呈八十度角，感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手，千万不要向上扔，如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆，还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试，第三次，他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了，非常羡慕他们，对他们说：“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗？”明明痛快地回答：“没问题。”在东东和明明的帮助下，丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功，他们都开心地笑了。

再看远处，小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来，放得很高很稳后，就把线交给小刚。小刚时而放线，时而拉线，风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀，得意地说：“快看呀，咱们的小刚多能干，咱们的彩虹风筝多美呀！”

抬头看天空，那里已经变成风筝的舞台：有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去，有勇猛的老鹰风筝，摇头晃脑、威风凛凛；有可爱的燕子风筝，灵巧美丽、绅士十足；还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝，互相追逐嬉戏。这么多的风筝，飞行的姿态各不相同，有的在空中转圈圈，有待追逐另一只风筝，有的随风飘扬，还有的突然向下扎，马上又突然向上窜，好像在和你做游戏。

我爱风筝，它将我低落的情绪带上蓝天白云；我更爱春天，因为春天是放风筝的好日子。

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订，我们在汤我们老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高?”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……

阳春三月，一天，春光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。

悦悦、乐乐和晨晨也不例外，当他们来到草坪上时，哇！天空上可热闹了！有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。

乐乐也迫不及待地开始了，他先一只手拿着线轴，另一只手拽住绳子，晨晨则把风筝高高举起，等着乐乐地号令。“准备好了吗？”乐乐问，“听我指令哦！”

“放心吧，我举得快成长颈鹿了！”这时，乐乐觉得手中的绳子越来越紧，知道时机到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奋力向前跑去。

乐乐耳边响起了“呼呼”的风声，但他还是不放心，他转过头去问晨晨：“飞得……高吗？”

晨晨拍着手欢呼：“飞得太高了！”一旁的悦悦也满脸羡慕：“太厉害了！我都快看不见了！”瞧！远处那一家三口，小男孩的风筝飞得可高了，他的父母不禁为他竖起了大拇指。

这一天，大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！

吴泽宇

今天碧空如洗、万里无云，我和胡雨婵一起来到广场放风筝。一路上我们听到了很多欢笑声，很多小朋友也在放风筝，玩得可开心了。

胡雨婵的风筝上有两只毛毛虫，我的风筝上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我们俩的风筝都很漂亮。

我们开始放风筝了！我迎着风跑了起来，风筝就飞了起来，我可高兴了。可是好景不长，风娃娃藏了起来，我的风筝像没了翅膀的小鸟一样跌跌撞撞地落了下来。我气坏了！

我不想放风筝了，我要去玩健身器材，我要把自己训练的跑得飞快，这样，我的风筝再也落不下来了。

作者： 张家硕

今天是一个晴朗的一天，妈妈带着我和妹妹来到广阔的草地上放风筝。

我们拿上风筝和线盘就急匆匆的来到草地上。妈妈看了看带着我们来到了一个最适合放飞筝的角度，我们把风筝取了出来，把风筝和线盘合二为一。我把合二为一的风筝交给了妹妹，我给他说等我说道放的时候就让她把风筝抛向天空。说完我就带着线盘往后退。

我把线盘上面的风筝的风筝线一点一点的往前放。我后退后退在后退，风筝线也随着前放前放在前放。到了马上就要到了，当我离距离差不多的时候我突然大喊一声“放”，妹妹差点吓得魂都没了。但是她还是把风筝抛向了天空。我像风一样跑了起来，风筝飞起来了。我跑着跑着妹妹喊道飞起来了、飞起来了，妹妹特别的高兴。

不一会儿风筝飞得就更高了，我们都为放起的风筝而高兴。

——陈松泽

今天又是一个晴朗的日子，我和妈妈决定一起去公园放风筝。

午后，我们拿好风筝便向小区对面的公园“进攻”。到了公园，当看到公园里到处都是放风筝的人时，我露出了惊讶的表情。我和妈妈有些发愁：到哪里去找一块空旷的场地呀？终于，我们在公园深处找到一块还算空旷的场地。我高兴得跳了起来，欢呼着：“可以放风筝了！”

首先，我把风筝的支架固定好，这件事对我来说轻而易举！接下来，我要把风筝送上天空，那就不那么容易了。我一手握着风筝线，一手把风筝高高举过头顶，便开始顺着风跑起来。我心想风筝一定会被风吹起，飞得很高，可是风筝怎么也飞不起来，这可把我急坏了。这时，妈妈对我说：“要逆风，风筝才会飞起来。”我半信半疑地照着妈妈说的去做，风筝果然飞起来了，我慢慢地放出手中的线，风筝越飞越高，我开心极了。

整个下午，我都沉浸在快乐中，这次放风筝的经历真是令我难忘啊！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当读起这首诗，我就会想起放风筝的事。

那天我特别想放风筝，我就让妈妈买了一个蜘蛛侠图案的风筝，我兴致勃勃地说：“妈妈，我们去放风筝吧。”妈妈看今天天气不错，就同意了，我一手拿着风筝一手拉着哈哈哈手跑到草地上。

草地上人可真多啊，几乎全是放风筝的，我们找了一片空地后就开始放风筝，我还不会放风筝，就让妈妈给我做个示范，妈妈说中拿着线，深吸了一口气，摆出了要跑步的姿势，我在旁边大喊到：“放吧！”妈妈就飞快的跑了起来了，风筝慢慢升高。原来是妈妈在慢慢放线，当风筝高达一定程度时，妈妈不在放线，而是紧紧的握住了线，手还一抖一抖的妈妈做完了，该我做了我学着哈哈哈样子。我跑了起来风筝真的飞了起来，我开心极了，我只顾看风筝，结果撞到了人，原来放风筝不能三心二意，我还继续放，一次次失败，又一次次站起来。终于我成功了，还让我知道了“日日行，不怕千万里。常常做，不怕千万事。”的真正意思。

放风筝，让我的童年更有趣啦，我真希望我童年的脚步能慢一些！

终于故事还是回归了故事里的生活，对于阿米尔来说，最后的风筝是对自己的救赎、对过去的尘封也是对新生活新的期盼;对于哈桑来说，风筝是对兄弟、对自己朋友的忠诚，对他来说一切只化作一句“为你，千千万万遍”的无悔付出。风筝就像是人物之间关系的纽带，寄托着亲情、友情也有爱情，同时风筝也是对向往生活和他人(每个人心里在乎的人)肯定的追求!

阿米尔的父亲，他的一生都像是和不同熊的搏斗，正如他年轻时那样;他阅历丰富、体验了人生酸甜，虽然人无完人，但他最终找到了救赎自己的途径，用自己的方式帮助他人，回馈社会。

哈桑阿富汗社会环境下的不幸者，但他于他而言他有信念，不畏人言的勇气，自信与果敢，守护自己所想的那份纯真。或许是小说主人公对哈桑的愧疚与怀念，使得哈桑的人物描写深入人心，但同时阿米尔的内心针扎与变化也具有一定的代入感，或许这也是这本书受很多人喜欢的原因之一吧!

春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说：“姐姐，我们把风筝放起来吧。”姐姐说：“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑，风筝怎么飞也飞不起来，我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来，于是我又迎风跑，风筝奇迹般的在我们身后飞舞，我们慢慢放线，风筝慢慢升高了．我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去，不一会儿，我们风筝放得老高，突然，一阵微风吹来，风筝随风舞动，一群小鸟飞来在跟风筝问好，原来风筝也懂文明礼貌啊

小草偷偷地探出头，左瞄一眼，右看一下，笑嘻嘻地摇了摇头。黄莺缓缓地展开双翅，渐渐飞向了远方。小溪潺潺流动，手一伸，感觉凉凉的，挺舒服。堤坝边，那一棵棵柳树，柳条垂进水面，一片片叶子在水里漂浮。慢慢地，树叶脱落了，随着溪水漂向远方。

炊烟慢慢升起，风吹来，一缕缕青烟歪斜过去，显得春天格外惬意。

“孩子们，放学吧。”老师拿着课本，文质彬彬地说。许多孩子早就等着这句话了，老师一说完，就一下冲出教室，真是着急。他们又急匆匆地溜回家，抓起风筝就往门外绿草地上冲，发现小伙伴们几乎都到齐了，就飞速组好了队伍。

大六拿着线站在前面，二虎举着风筝，他们俩等到风一来就撒腿往前跑。二虎看着它慢慢升高，急忙躲到一边，风筝就缓缓上升。他往后一看，闪到一边，生怕绊倒大六。大六不停地跑，二虎拼命地喊：“加油！加油！”大六就变得更加得意，忍不住回头看了一眼，速度也渐渐慢了下来。二虎瞧见了连忙叫起来：“风筝落下来了，落下来了。”大人一回头失望地一叫，叹了一口气。

草地上洋溢着同学们的笑声。东风一阵阵吹，吹得心里一阵阵暖。风筝伴着春天美景，越来越和谐，越来越迷人………

在这个阳光明媚的今天，我们学校举行了一年一度的“风筝艺术节”。

“加油！加油！”这是哪里的声音？哦，是操场上同学们的加油声。原来，同学们都聚到了操场上来看风筝比赛了。

坐在板凳上，放眼望去，有那深蓝色的天空，还有一幢幢大楼，有那主席台，主席台旁边便是看台了，看台上坐满了同学，远远望去，只能看见一个个的人头，操场上，有老师，也有同学准备放风筝的身影。

天空水蓝蓝的，只有路过的鸟儿，让人感觉空寂，寂寞，忽然，听“嘟——”的一声，助飞手把风筝送到了天空中，这时，你再抬头望一望天空，原本水蓝蓝的天空中变得五颜六色，有红色的，灰色的，粉色的，紫色的……好看极了。

操场上的风筝不仅颜色多，形状也各有不同。“看，那是小灰机。”有一个同学说，原来有一架小飞机飞到了空中，因为是灰色的，所以我们给它起了一个名字叫“小灰机”。还有彩条风筝，这种风筝的颜色多的很，一条一条的，很整齐，也很漂亮。除了这些，还有大令，它是三角形的，两个角写着“字”，上面还画着一张脸谱。最有趣的还是超人风筝了，他一飞到空中，风一吹，腿就动起来，有一位同学说：“看啊，超人的小短腿捣腾的还挺快。”还有蛇，助手飞把风筝送上天空时，原本只有一个头的“生物”突然现出了尾巴，再细细一看，原来是一条大蛇。

说完风筝，再来说说我们的放飞手吧，他们“八仙过海，各显神通”，哪样的神人都有。先说说那个小鱼的主人吧，风筝飞上天后，本来很平稳的风筝，突然来了一个旋转，直冲大地的怀抱，这时，放飞手不知怎的一弄，风筝又突然间飞上了天空。

再看看操场，放眼望去，同学们都在划分好的路线上奔跑着，一边跑一边放线，终点有老师在等待着，起点有助飞手和放飞手准备着，主席台上的背景上贴着“风筝艺术节”这五个大字，前面坐着校长。主席台前面有同学们放飞风筝的情景。

看着看着，不知不觉比赛已经接近尾声，最后，我们恋恋不舍的离开了操场。

这就是我们一年一度的“风筝艺术节”。

阳春三月，春回大地，万物复苏，正是放风筝的好时节。今天天气也格外晴朗，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，时而像小羊，时而像野马。趁着这个好天气，我和妈妈来到玉潭公园放风筝。

到了玉潭公园，这里放风筝的人可真多啊！高空中的风筝有的像一只只雄鹰，在天空中展翅高飞，有的像一只只小燕子，在天空中疾驰而过，还有的如同一只只美丽的花蝴蝶，在花丛中飞来飞去。它们千姿百态，把天空打扮得格外美丽。看到这么热闹的场面，我迫不及待地加入了这个行列中。我迅速地拿出自己的风筝组装好。之前我以为放风筝很简单，于是便用一只手拿起风筝的把手，另一只手抓着风筝的支架，立刻往前飞奔起来，可是风筝不听我使唤，一个劲儿地往下掉，像箭一样落在了地上。我有些垂头丧气，妈妈在旁边鼓励我说：“青青，你看，是不是哪里出错了？”我看了又看，原来我的方向跑反了。我又重新拿好风筝，看好风向，掌握好平衡，果然风筝高高地飞了起来。我想：“做任何事情只要肯动脑筋，就会取得成功。”看到风筝自由自在地在天空中飞翔，我和妈妈开心地笑了。

放完风筝后，我和妈妈回到家里。今天真正让我感受了一回“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。只要有好天气，我一定再去放风筝。

夏去秋来，又到了放风筝的好时节。

一个星期天下午，天高云淡、秋风习习，爸爸妈妈带我去海边放风筝。到了海边，我看见天空中飘着各种各样的风筝，把天空打扮得五彩缤纷，美丽极了。我多么想要一只自己的风筝啊!于是，我跟爸爸妈妈商量，让他们给我买一只风筝，爸爸爽快地答应了。我来到卖风筝的店铺，精心挑选了一只燕子形的风筝，这样，我就有了一个属于自己的风筝，我心里比吃了蜜还甜，高兴得一蹦三尺高。

开始放风筝，我用手托着风筝，爸爸牵着线，一阵秋风吹来，爸爸连忙在沙滩上奔跑，风筝乘着风凌空飞起，我们兴奋极了，爸爸跑到我身边，把线交到我手里，我在沙滩上拼命地奔跑，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。我跑得满脸通红、气喘吁吁。妈妈在旁边大声喊着：“加油!加油!”

忽然，一阵大风吹来，在空中翩翩飞舞的风筝倏地载在了沙滩上。我感到无比的伤心和失落，妈妈走过来，轻声地安慰我说：“宝贝，万事开头难，我们重新再来。”此时，天色渐渐地暗了下来，我们依依不舍地离开了海边。

虽然这次风筝没放成，但是看着漂亮的风筝，我心里想：我喜欢风筝，是它给我带来了无比的快乐。使我们一家感到十分的幸福。

因为想回味童年，暑假里，我约了几个小伙伴一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草坪。接着，找来做风筝的材料，有木头、彩笔、纸、线等等。我们尝试着开始第一次实验，实验失败了，因为我们的力度太大了，所以把纸给弄破了。

接着，开始做第二次实验，当我们做到最后一步时，不幸失败了，因为绑线的时候把线弄了个大死结。就剩下最后一组材料了，我们小心翼翼地开始，接着到了最后一步，旁边一下变得鸦雀无声，终于我们做好了风筝。

大家一起欢呼起来，我们一个人拿着风筝，另一个人拿着风筝线，而我负责指挥。我看到旁边的花花草草都笑弯了腰，树叶一直在随风飘动，故意等了几秒。我开始倒计时，等到一放线风筝就像蝴蝶一样，随风飘动，可是风突然猛地一吹，风筝被挂在了树上。

我们找来一根树枝，可是太短了。最后，我们通过搭“人梯子”，把风筝取下来了。这就是我童年放风筝的故事。

想起童年时放风筝，现在都洋溢着开心。

一年一度的清明节到了，清明也是一年踏青、感悟春色的时节。今天，阳光明媚、天朗气清，爸爸说带我去放风筝，我高兴地“蹦”了起来。

春色中的迎宾公园，花红柳绿、春意盎然。人们或漫步在公园小道，或在绿油油的草坪上小憩、还有许多人在放着风筝。卖风筝的地方五颜六色的风筝真多，有活泼可爱的小金鱼、有美丽漂亮的小蝴蝶、有灿烂无比的彩虹、还有聪明机智的喜羊羊……真是千姿百态、各显风采。我毫不犹豫地买了一个蝴蝶风筝开始放了起来。

开始连着两次，风筝刚放上去就掉了下来，爸爸鼓励我不要灰心，失败乃成功之母。爸爸让我举着风筝迎风站立着，慢慢地边放线，边放往后退，只见“嗖”的一下，风筝迎着风飞上了蓝天，这次风筝很顺利地就飞了起来。爸爸让我一边放线，一边拉拉线，蝴蝶风筝越飞越高，真像一只可爱的小蝴蝶在天空中自由飞翔。天空中各式各样的风筝迎风飘扬，各具特色，构成了一幅美丽的画卷。

风筝越飞越高，我的心也仿佛跟着风筝飞向蓝天，飞得很高、很远。

当我不经意抬头，看见了那只飞在蓝天之上的灰色风筝，便又会勾起大段大段温馨的记忆。仿佛历历在目，恍如隔日，像是夏天里化开了的糖果，粘稠而发腻。

大风呼呼的刮着，我紧紧裹住了的围巾。又是一阵寒意，我刚吃完饭晚饭，就迫不及待地往往外走，就在表哥问我要不要来一局游戏？我直接了当的拒绝了。我那些儿时的兄弟姐妹。现在都在客厅里，一字排开的能坐着的就坐着，怀里捧着大大小小的手机，玩的不亦乐乎。没有人想起去年那些天上的风筝，只有一张张被手机屏幕照得发亮的麻木的脸。

在灰白的天空中，我望见一只蓝色的风筝扯着线在空中飞舞，又是一阵冷风吹过。或许是线太细了，承受不住风的威力，又或者是风太猛了，风筝线刷的一下断了，风筝一下就被扯进时间旋涡里飘飘转转，我的思绪也跟着飞了进去。

那年的初春我和家里院子里的小孩儿去放风筝。大风呼呼地吹着，大伙儿个个都裹着大棉袄，个个小脸通红地看着姥爷。姥爷会教我们做风筝，教我们放。在弄堂里放上旧报纸，又要大伙漫山遍野的寻找细小的枝条，这是用来做风筝的骨架，这些细小的枝条，不可以太轻。否则会不稳，也不可以太重，这样会飞不到天上。大伙儿个个擦亮眼睛，还会上手掂量这个树枝是不是太细了？大家忙得热火朝天，走路跟阵旋风似的，跑回来又遛出去，忙得不亦说乎。

这下就要比较谁的风筝做的漂亮，有的在报纸面上涂上了各种颜色，做成了小鸟，蝴蝶，花，真是好看极了。最令人激动的，当然是放风筝时，看着自己制作的风筝在空中与鸟儿飞舞，小伙伴们的脸上洋溢着笑容。

又是一阵风轻轻地托起了灰色的带着线的鸟儿便上了蓝天，一张张昂起的小脸期待地看着，得意洋洋的甩着飘带，我们兴奋地指着空中那些飞扬的灰鸟，一张张小脸被憋的通红，当时我正兴奋的拉长风筝线，要与表妹一较高下，我那只灰鸟竟被风给带跑了，大家抢着去找那只跌落的灰鸟。

那些快乐的过往是天上飘扬的风筝，线断了，便再也回不来了，回忆就只是回忆了。

周未，我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。

到了公园，树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后，我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力，还是风筝太笨拙，不知怎的，我俩使出了混身的力气，就是飞不起这个调皮的风筝。

“是不是这风筝有毛病啊！”我俩试飞了几次后，忍不住讨论起原因。

“可能是东南风不给力吧！”我们换另外一个场地试试看吧。“好的，去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向，一边手拿风筝说。

果然，这里的风大得多，而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝，确定没坏，就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来，风筝像一条飞鱼跳向天空，寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中，调皮的风筝自由自在的飞翔着，根本不想接受我这个”小主人”的命令。

天色渐暗，细雨飘落了，我俩费了九牛二虎之力，才把风筝降伏下来。

半天的时间过得真快啊！我们只得依依不舍地回家，笑声在公园里留下纪念吧！

星期六的早上，天气晴朗，蔚蓝的天空中，洁白的云朵在漫步。我和朋友悦悦决定去公园放风筝。

我们一进公园，就看到许多小朋友在碧绿的草地上放风筝。天上的风筝更是各式各样，有金鱼、蜈蚣，还有老鹰，看起来栩栩如生。我们不禁眼花缭乱，仿佛自己身在其中。

看到大家都玩得那么开心，我们也拿出了自己的“燕子”。它黑色的花边，翅膀上有绿有白还有红。我右手握着线轴，左手拉起风筝线。悦悦则是双手高举风筝，准备放飞。可是，过了好一会，风还是没有来。正当我俩有点失望的时候，风好像听到了我们的心声，耳边传来呼“呼呼”作响的声音。

“风来啦！”悦悦边叫边把“燕子”抛向了空中。在风的帮助下，我们的“燕子”飞了起来。我举着线轴在宽广的草地上奔跑着，“燕子”在天空中自由地飞翔。它一会儿翱翔蓝天，一会又躲在云层……

时间过得真快，转眼天色暗了下来。我们只好依依不舍的收线回家，有时间我们一定还会再来放风筝。

星期六中午，天气晴朗，我带着妹妹去滨河公园放风筝。

微风吹过来，小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的，满目青翠。蓝天上白云朵朵，真是放风筝的好天气。

公园里人可真多，差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台，有活泼可爱的“小鸟”，有凶猛的“大狮子”，还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去，拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带，漂亮极了！这时，我不禁想起了诗句“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

看到天空中飞着各种各样的风筝，我心里好生羡慕。于是，我对妹妹说：“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说：“好，好呀！”我手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝，也跟着我跑了起来。我说：“放”，她马上放开了手，春风姐姐伸出了无形的大手，托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦！”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低，一会儿高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽。

我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”，也飘上了蓝天，自由自在地飞翔着……

春天来了，阳光明媚，树木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。

如我所料，我们刚刚来到公园，就看到已经有许多人在放风筝了，蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝：有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着，貌似在寻找找草坪上的猎物，还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

“爸爸，咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝，我迫不及待地和爸爸说。然后，爸爸就用双手托起我的风筝，我则一手拿着风筝线，一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛，我就一边跑，一边放线。可是天公不作美，风迟迟不来，放了好久，风筝也没飞起来。我沮丧极了，爸爸安慰我：“别泄气，我们再等等。”一会儿，风终于开始吹起来了，我立刻又使劲向前跑，这次，风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定，时而又惊险地翻个大跟头，好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着，看起来比我还得意呢!我笑了起来，爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

放风筝实在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。