亲情血浓于水亲情感悟【热门20篇】

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

不是遥隔万水的浓浓思念，不是飞越千山的带着颤抖笔触的家书，更不是废墟下被坚强身躯撑起的那一方生命天地，我所了解的亲情，只是一种人间最平凡的感情——它只是单纯依偎，静静厮守，不离不弃;它只是习惯，却无法失去，这似水亲情。

她是中国的“最美姐姐”。她怀揣大学梦想。但她对他们不离不弃。诚然，她的大学路是坎坷的，家庭的重担成为她大学梦想的翅膀上增加的负担，可她仍为父母分担。也许她小小的翅膀上多一些重量，家庭的双翼就能拥有更大的力量。我们无法抛弃自己的亲人，无法割舍相连的血脉，只有共同承担，紧紧相守。——亲情——她为我如是诠释。

把镜头聚焦于眼前，这样的实例也在社会上广为流传，却也让人不禁为之感叹——昔日的平凡怎会成为现今的稀缺?平凡却也挂上了“最美”的称号，这是否折射出了另一种现实?亲情本该似水，它是本能是习惯，何时它也成为了人人敬仰的“高贵咖啡”?在网络上，每天都有家庭不和睦的新闻传出——孩子不赡养父母，老人被遗弃街头，孩子被父母虐待……作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/社会是何时再奔走中流失了人类最原始的感情?倘若亲情能被物质所取代，这社会岂不是该流离失所，满目悲凉?在物欲横流中追名逐利时，不如回头看看儿时是谁牵着你在草坪上跳跃奔跑;在花花世界中急于奔走时，倒不如想想童年与父母在游乐场的“匆忙时光”。亲情是我们降临时，与这光怪陆离的社会唯一的纽带。如果你心中尚且还有一眼明净的清泉，请映照你心中最原始的亲情。它的样子，不似社会上那些新闻的五花八门。

我仍然相信，这似水亲情。它饱含在每句与家人的话语中，蕴藏在家的屋檐下。我仍记得，在我学习繁忙，夜晚回家时，楼道里总有一束为我留的暖黄色的灯光;我仍记得，身心疲倦时，回到家陷在沙发中，他将我包围的暖暖的感觉;我仍记得，在我饥肠辘辘回到家时，厨房里妈妈忙碌的身影，还有那被氤氲着的热气微醺着的脸庞。亲情是水，是平淡，也是百味。是苦，是甜，是咸，是酸，全在你的心间。而他唯一不变的，是陪伴，是一生。

似水亲情，六年之中，品尝百味，尽显百态;洗尽铅华，平凡却从不平淡。

提到亲情这个字眼的时候，人们浮现眼前的是一些温馨的画面：母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子，满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子，父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星，讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇，摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线，游子身上衣”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

亲情是润物的细雨，醉人的春风;亲情是厚重的抚摸，深情的凝望;亲情是一屡阳光，让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉，让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

在浓浓的亲情呵护中，一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭，第一次独自行走，第一句爸爸妈妈长成英俊的少年，妙龄的少女，生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

高兴时，与亲人共享，愉快的心情充盈弥漫开来，占据的岂只是整个身心;忧伤时，淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起，飘走的不只是忧愁。失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时，掌声，鲜花，美酒，奖杯献给亲人是最大的心愿。

这份浓浓的亲情，这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗?

今天的孩子是幸福的，他们是家里的月亮，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上，沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中，校园中常见的镜头：放学路上，年迈的爷爷奶奶肩上背着书包，左手拎着水壶饭盒，右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭，常听到孩子对父母的责怪：就是你，把我的书忘记放书包了，马上给我送过来;家里稍有不如意，哭闹是好的，吼骂父母也是习以为常的……

今天的孩子也是不幸的，过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱，觉得亲人为自己付出都是理所当然的，很少想到为亲人付出自己的爱，更不会想到用自己爱回报亲人，逐渐丧失一颗敏锐感受生活，感悟亲情的心。

是时候了，是时候懂得感悟亲情，并学会回报亲情!

如果你是一颗种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分;如果你是一株小草亲情就是大树，为你张开遮风挡雨的长臂;如果你是一艘小船，亲情就是灯塔，为你指引返航的道路;如果你是一条小河，亲情就是大海，为你敞开包容的怀抱。

人都说久病床前无孝子，这些人无视亲情，他们不知道亲情是什么。每次回家见父母，只是给予金钱，并没有心对心的沟通，时间长了，亲情也就没了，他们变得生疏起来。当父母病倒在床时没有人去照顾，直到父母离世的那一天，他们后悔莫及，才知道亲情的可贵。

父爱加上母爱那便是亲情，父母的爱让我们感受的亲情的伟大。我们每个人都应感悟亲情，理解亲情，不要等到亲人都走了才知道什么是亲情，快，快感悟吧!

快感悟亲情吧!别只在逢年过节才看父母一眼，常回家看看，看看父亲脸上的皱纹，看看母亲头上的白发!

快感悟亲情吧!别总说自己的工作忙，家人比什么都重要，不要一到家就匆匆忙忙，只想着走。父母盼你回家，盼了那么久，你回家才这么短就嫌长，唉!多陪陪父母吧，别在珍惜你那宝贵的时间了!

快感悟亲情吧!别在父母走的时候才想起那句话：时间都去哪了，还没好好看看你，你就走了。

快感悟亲情吧!别在迷茫了，其实亲情就是阳春三月的绵绵细雨，滋润你的心田;亲情就是酷暑的炎炎烈日，点燃你的心灯;亲情就是秋天的累累硕果，慰藉你收获的喜悦;亲情更是严冬腊月的阳光，温暖你永远的希望。

在这整个世界里，亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光；亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面；亲情又仿佛是一鼓暖流，温暖你的心灵。

当你感到无助时，回到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情；当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗热腾腾的汤是亲情；当你在外工作，亲人等你归来是亲情；当你……

童年时代的我和外婆一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时，外婆就会起来准备早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包，待我一下饭桌，就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，笑着对我说：“去上学吧！”

每天放学回到家里，我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才去休息。

她给予我的是“最完美的服务。”

瓦房座座，那里一个贫穷的村子。村子里住着十几家人，他们靠农田生活，和睦相处，快乐无比。

有一家人，妈妈是个很有爱心的人，自然孩子也爱帮助别人。一天，妈妈说：“英子，对面的老奶奶的儿子几天没回家了，下落不明。你去帮她把衣服和被子洗一洗吧。”二话不说，英子就跑到老奶奶的家里，把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一会儿，衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。这时候，老奶奶回来了，一看见英子在晾衣服，眼睛不禁流出眼泪，不禁更加担心儿子。这时英子跑过去说：“一切都会好的，我以后来帮你！”这样。英子天天来给老奶奶帮忙。全村人见了这一老一小，就都以为她们是婆女俩，她们是多么亲爱啊！

也许是上天不长眼吧，就在一周后，英子的母亲在山崖边，一不小心就跌落了山崖。英子失去了母亲，伤心地哭了！在以后的日子里，英子和老奶奶相依为命，成为是苦难的唯一的亲人！

英子和老奶奶的命运，是那么悲惨，但是她们血浓于水的情感，却胜似亲人，永远相依！

在暑假的一天，我和平时一样多睡了几个小时。因为天气很热，我选择了屋里有空调的房间睡觉。

早上妈妈、爸爸去上班了，而爷爷起来了，奶奶没在家，去市场买菜了。我的爷爷有糖尿病，在半年前得了糖尿病的并发症，眼睛看不见了，而且毛细血管还有时渗血。我正睡的挺香，(因为前几天我发烧，现在还有伤风感冒症状，大夫让多休息。)可我爷爷不知道，当时差不多十点左右，他拄着拐杖摸索着到了我睡觉的门口，想把我叫起来。我在睡梦中隐隐约约地听到有人喊我的小名，我就：嗯!嗯!了两声，表示再睡一会或者马上起的意思。可爷爷他没有听到，就一直喊了好几声，而我也不耐烦的回答。

过了一段时间，我听到有人在哭的声音，就干脆睡不着了，起来一看，原来是爷爷正坐在沙发上哭呢?我不管三七二十一就穿上了衣服，然后把爷爷扶到他的座位上，询问他为什么哭?他边哭边说：“我以为你又难受了呢!我这眼睛看不见，叫你你也不答应，我也送不了你去医院!”我回答爷爷说：“爷爷，刚才我想再睡一会，就说‘嗯’…。.说着说着我也想哭了，就和爷爷一起哭了起来，一直到奶奶回来。奶奶一看认为是我把爷爷气哭了呢?就说了我一顿，我哭的更厉害了。后来是爷爷把事情的经过告诉了奶奶，我和爷爷这才慢慢止住了哭声。后来每天早上爷爷只要一叫我，我就会立马应声起床，害怕再误会了。

那时候不懂事，不知道爷爷为什么哭?人们都说‘男儿有泪不轻弹’，我从那以前没见爷爷哭过(包括做手术时)，后来我知道了，这就是亲情的力量，亲情无价，谁都一样，你、我、他。

在国庆节里，我和爸爸妈妈去了厦门， 2号晚上我和妈妈乘飞机回到南京。 晚上11点回到了家，到家后我倒头就睡着了。大概在凌晨1点的时候我突然惊醒，满头大汗地坐了起来，这才发现我的哮喘病又发作了。我披上外套，走到隔壁妈妈的屋里，推了推正在呼呼大睡的妈妈。妈妈眨了眨眼睛，关心地问我;：“怎么不睡觉?哪儿不舒服?”我带着嘶哑的声音说：“我哮喘病又犯了”妈妈一听一骨碌从床上爬了起来，鞋子都没穿就赶紧打开药箱找药，找到药让我把药吃了，可是我喝完止咳药，过了20分钟还是咳个不停。妈妈见状拿起病历拉着我就往门外跑。

在马路边我们打了一辆出租车，然后朝军区总院开去了，到了军区总院的门口，妈妈拉着我的手往急诊大楼跑去，跑到挂号处，又以最快的速度付了挂号费，然后又拉着我的手奔向儿科。医生说要挂水才能缓解咳嗽。妈妈又拉着我走向输液区，在那里妈妈让我躺在床上，她让我睡一会儿，等医生给我扎完针后，我就进入了甜甜的梦乡。当我一觉睡醒后，已经是早上四点半了，我发现妈妈两眼通红，眼睛有点肿。我心疼地问妈妈;“这一夜你睡觉了吗?”她说：“我不能睡，如果我睡觉，谁给你看挂水?我听了妈妈的话我明白了，当挂完一瓶水就要及时请护士更换。

当妈妈把我送回家只休息了半小时，有拖着疲惫的身躯去上班了。此时我眼泪情不自禁地流了下来，我在心里默默地喊着：“ 妈妈您辛苦了，您是世界上最好的妈妈，长大后我会报答您的养育之恩。”

情是我们人世间最美妙的东西东西。在我们的生活中到处都充满了亲情、友情、爱情……这些都是构成我们生活的必不可少的因素。今天，我们班的路老师就给我们做了一次亲情测试。

首先，路老师让我们在纸上写出五个你最爱的人，我毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我的父母和爷爷奶奶是我的亲人，有着血缘关系，而朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

接着，路老师让我们从五个人中划去一个。我有些犹豫，不知道到底该划去哪一个，我感到很矛盾。最终我觉得我们不能没有朋友，更不能没有亲人，我只能无奈地划掉了老师。

就当我还沉浸在痛苦中时，老师却又让我们划掉一个。虽然父母和爷爷奶奶都是我的亲人，可我也不能失去朋友呀!我在这种痛苦之下，没有选择，只能划掉朋友，毕竟血浓于水吗!当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时，我的脑海里浮现出了他们灿烂的笑容和他们同我一起学习、运动时的场景，我不禁黯然神伤。

可令我更加无奈的是老师竟还要我们划掉一个。无奈、沉重、无助都向我袭来，我只能痛苦地做出了这个抉择??划去爷爷奶奶。当我划去爷爷奶奶时，我感到自己就像是一个刽子手，正无情地挥舞着大刀，我实在于心不忍呀!我的心在抽搐!

此时，我的纸上就只剩下我的父母了，可老师却还要我们划掉一个人。我实在是下不了手，毕竟他们都是生我养我的父母呀!我没有做出抉择。可老师又让我们划去最后一个，我只能划去了父母。在那一刻，我感到了孤单、无助、沉痛和无奈。我感到自己好像失去了一切，我已经崩溃，仿佛自己从阳春三月一下子来到了数九寒冬。

通过这次测验，我真正地体会到什么叫“血浓于水”;什么叫“百善孝为先”。父爱如山，母情似海。从这次测验中我感悟到了亲情。我明白了我们要珍视亲情，要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。

在遥远的星空里有很多明亮的星星，而我看到的星星最为珍贵。点开第一颗星，眼睛被强烈的光刺痛，渐渐适应后，看到星星里是妈妈的身影。这时，星宿仙子飞过来，指着星里妈妈的背影，对我说：“你了解她吗?”我问，“要有多了解?”仙子说，“她的全部，例如她的一言一行，生活状态，体貌特征等，你都应该知道。”我点点头。仙子说，你的理解够了，但感悟却不够，去吧，去感悟吧!我坠落下去，耳边是风呼呼的声音。

睁开眼睛，发现我正坐在床上，耳边却又想起仙子的话：感悟，感悟。哦，对了，我要感悟亲情!起来洗漱完毕后，看到了厨房妈妈的身影，一想到我要感悟妈妈的亲情，心里紧张起来，我与妈妈的感情没有我与爸爸的好，原因是妈妈的脾气很大，忽然，耳边传来妈妈的声音：“吃饭吧。”我立即从思绪中拔起来，使劲摇着头，想把它甩掉。今天是周日，妈妈问我上周英语考得怎样，我撇着嘴，嘟囔着，“我的事不用你管!”她生气了，“你知不知道我为你学习操了多大的心?”“我又没让你来操心!”“你!”妈妈被我气哭了，扭头把自己关进了卧室里。中午，妈妈没和我说话，晚上也是。到了第三天，我发现桌子上有一大包零食都是我最爱吃的，我随手拿起一包薯片，咔嚓咔嚓嚼起来，在这堆食物中，我发现了一张小纸片，是妈妈的字迹，我迅速把纸片拿进卧室一看，却是日记。我知道妈妈平时有写日记的习惯，不足为奇。刚准备把纸片放回原位，但日记里的字句却深深吸引了我——我的女儿，我的女儿聪明伶俐，是一个讨人喜欢的小女孩。她有一副美妙的嗓音，但她有时有些任性。是的，现在，她长大了，我也不可能在像小时候那样约束她，前几天和她吵了几句，让我着实很难过，但又不忍心打她，因为她已经长大，我希望她能理解我的苦衷。让她明白，我严厉是因为我怕把她宠坏，不想让她会轻易放弃，想培养她的自信心。天下哪个母亲不疼爱自己的女儿，我只希望她会理解我这颗心。

看完了母亲的信，心里又凉又热，又自责又高兴。日记里的事没有给她说，这也算是保留的一个秘密把。走到楼下的平台上，哦，我看到了，我看到了星宿仙子，她对我说，“你已经感悟到了你身边的亲情，大事化了，恭喜你!”

这时，我发现，天格外的蓝，山格外的绿，水格外的清，我哼着歌，向前走去。

“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

我的外婆是个忠实的耶稣教徒。每天晚上，她总是早早地吃过饭，照例跪在硬梆梆的床上，领着我一起祈祷。因为当时我人还小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找来一个棉花包给我垫上。外婆一辈子没上过学，但她祷告起来还真有一套，可以称得上是“有条不紊”。她每说完一句，我都得在最后添上一个“阿们”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不会很清楚吧。只觉得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都会为儿女子孙们一个个地祈祷：希望这个健康平安，保佑那个一切顺利;当然也免不了许多赞美耶稣的话。然后便是唱歌，这些歌，外婆在平时也会时不时地哼上几句。很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。想起外婆多年患有腿病，真担心外婆会撑不住。于是，我便问：“外婆，您累吗?”她吃力地撑起头：“不许打叉，否则会不灵的。”我将信将疑地盯着她，她睁大眼睛，满是一副坚定虔诚的模样。我只好不再说话，无聊地盯着棉花包上发呆。

随着年龄的增长，我渐渐懂得了向耶稣祈祷这类全是迷信，根本不会有什么救世主的保佑。于是，我开始向外婆宣传：这是一种迷信的做法，是极不科学的。她听了嘴巴扁扁，苍老的脸一提一提，浑浊的眼中似乎有了泪。看来她被触怒了。是呀，平时亲戚朋友们根本不信这一套，现在连我——这个从小一起陪她祈祷的人都开始怀疑，疏远她了。她颤巍巍地说：“谁说的?心诚的人是准能打动救世主的!”

我不再与外婆争辩，也许她说得有道理，“精诚所至，金石为开”吧。老人家并无恶意。祈祷成了她的安慰，她的支柱，她的寄托!

回忆起这些，又想起前些天外婆特意托妈妈送来的棕子。那不时飘着的香味，让我潸然泪下。于是，我不由吟起一首诗：

外婆亲手做成的粽子，

穿越千里，

落在我的餐桌上;

一缕清香，

弥漫着亲情。

我打开粽子，

看见熟香的米粒上，

闪动着亲人的企盼;

一股心酸，直呛心里。

我大口嚼着粽子，

两行热泪，

烫伤了一双手……

谁言寸草心，报得三春晖。——题记

父母在外地工作，只剩下年迈的爷爷在家中细心照料我，从爷爷身上，我体会出了那份沉甸甸的爱。

记得小时候上学时，爷爷担心我一个人不安全，便骑着那有些破旧的自行车，载着小小的我，在风雨中穿梭。爷爷已经快六十多岁了，但仍然坚持接送我上学，转眼间，我从一年级升到了五年级，但还是稳稳当当的坐在自行车的后座上，看着爷爷吃力的蹬着车子，我的心里，也有点儿不是滋味。

在我四五岁的时候，爸爸妈妈就被调到外地工作了，年幼的我就在爷爷的悉心照料下渐渐长大，但在我成长的岁月中，爷爷付出了太多，太多……一年级的时候，学习并不太好，爷爷在开家长会的时候，特意向老师询问了我的学习情况，得知我数学的计算能力不太好时，爷爷没有责怪我，而是轻轻抚摸着我的头，耐心的为我讲解着难题，和蔼地给我讲要领和口诀，多少个夜晚，爷爷睁着用些血丝的双眼，再灯下为我补习功课，检查作业。我静静地倚在门边，看着爷爷正戴着老花镜为我检查作业，我的眼圈有些红了，但还是压抑住内心的酸楚，轻声问道：“爷爷，怎么还不睡？”“没事，你先睡吧，我再给你看看这道题。”爷爷揉了揉困倦的双眼，又打起了精神为我看题。看着爷爷坚毅的脸庞，我似乎什么也说不出来了，只得轻声应道：“嗯，你也早点睡。”躺在床上，我却怎么也睡不着了，想起灯下爷爷那微驼的背，我的心中又涌起了一阵阵的酸楚。

爷爷不仅关心我的学习，还每天按时接送我。在一年级的时候，爷爷为了每天接送我上学，在自行车上安了一个车座，把小小的我抱上车座，车子缓缓移动着，那是我小时候的摇篮，承载着我小小的心，年复一年，日复一日，可是我依旧坐在爷爷的车座上。在走上坡的时候，爷爷骑得更吃力了，我要下来走一会儿，可是爷爷那沉稳的声音却传到了我的耳际：“不用下来，你坐稳了就好看着爷爷吃力的样子，我的心头涌上了一种莫名的感动。在路过一个拐弯处的时候，爷爷脚下一滑，一个趔趄，差点摔倒，爷爷只能勉强用脚支撑着，看着爷爷费力的样子，我想：爷爷终究是老了，两鬓边的苍白格外醒目，爷爷一天天越来越年迈，而我却渐渐长大了，爷爷更辛苦了。后来，随着年纪的升高，我们有了早课，为了不耽误我的学习，爷爷又开始学习骑电动车。我无法想象，一位年迈的老人是怎样练习骑电动车的，只知道爷爷是为了我才这样辛苦，每次靠在爷爷宽厚的背上，我总是感到一种温暖，一种爱的温暖！无论寒冬酷暑，无论刮风下雨，爷爷的接送从来没有间断，爷爷的关怀从来没有间断，爷爷给予我的爱从来也没有间断！

别人的孩子总是由爸爸妈妈给予他们无微不至的关怀，但是我却不一样，是爷爷给了我关怀，给了我爱，因此，这份沉甸甸的爱，比任何人的都更加珍贵！

我童年的记忆像是个小匣子，里面装满了零碎的记忆。依稀记得小时候，爸爸对我很严格，离我心目中的好爸爸总是差了一大截。

记得四岁那年，我要上幼儿园了，可严厉的爸爸总是蛮横地对我说：“你要学会自立!自己去!不许让别人送你!”当我还在妈妈怀里死缠烂拽的时候，被爸爸有力的双手“送”出了家门。我只好一边哭一边走着去幼儿园。可我不知道，背后总是有一双眼睛盯着我，直到目送我到幼儿园时才消失。

那是小考前的一个夜晚，我躺在床上，睡意全无，听着窗外昆虫们的奏鸣，心更是被搅得混乱不堪。这时，父亲轻轻地推开了门，坐在我床边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你很严厉?”我点了点头。

父亲意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧，故事的题目是《根株与墨子》，根株是一代宗师墨子的学生，墨子对根株十分严格……”父亲讲完，沉默了，但这却在我的心中烙下重重一印。

忽然，手背一阵凉意袭遍我的全身。啊!那是父亲的眼泪啊!两颗看似冰冷实际温暖的眼泪，化解了我与父亲7年来的隔阂。我扑上去，拥住了爸爸，眼泪不由自主地争眶而出。

那个安静而祥和的夜晚，我明白了许多，成长了许多，是沟通化解了我于父亲的隔阂，是沟通架起了我与父亲之间亲情的桥梁!

而现在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看见父亲严厉要求我时的身影，父亲提出的每一点，我都会照做。严厉，也是亲情的一种。我总能梦见我缓缓走过亲情的桥梁，走向满是亲情的彼岸，而我看见，父亲正站在岸边，微笑地向我招手。

暮色渐渐暗了，夕阳以它最后的余晖，照亮人的心扉，但随着夜晚的来临，蓝色的夜幕越来越重，我的心也随之重了起来。

面对着无私的父母，不求回报的恩情，我无从下手。我能回报他们多少？一张张不及格的试卷，一道道不该错的错题，换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。

家长会，令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼，为它呐喊。

沉重的脚步踏进家门，令我毛骨悚然。妈妈回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱，她的心在半空中悬挂着。

我知道，妈妈并没有开完家长会，她还有其他的事情，也许她早已不想在那个教室坐下去了，因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了，她很忙。“老师说你的成绩不稳定，起伏很大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到了老师所说的这一点，但对这，我却没有什么发言权。我也很困惑，但妈妈比我更困惑。

她并没说什么关于家长会的事情，或许她不知道什么，或许她什么都知道。

我静静地一人呆在家长会中，与夜晚分享家长会后的心情。

呆在家里，感受到的本是温暖，但我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作，我却。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中，我们是他们的希望，我们也应该是他们的骄傲，可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母，后半辈子献给了儿女，我们也应该走他们相同的道路。

不知道今后我是否会对今天的感悟做出什么，至少我会对他们的恩情报答什么。

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”每当听到这首诗时，我都会想起我的妈妈，是妈妈给予了我生命，教会我怎样处事，我想跟妈妈说一声：“您辛苦了，谢谢您！”

您在我成功时，告诉我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在我失败时告诉我：失败乃成功之母。

记得有一次，我报名参加了一个奥数比赛，我信心满满，以为自己肯定能获奖。出乎预料得是，我居然什么奖也没有。我一回到家，整个人无精打采，闷闷不乐。妈妈看见了，和我说：“可可，没关系的，每个人独有失利的时候，你也不例外，下次再努力，比赛有很多，你把这次失误的原因找出来，下次注意，一定能取得好成绩的。”我点了点头。

还有一次，我去北京参加“中国优秀特长生”比赛，过了几天，成绩下来了，我得了金奖，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。她对我说“可可，这次你的成绩不错，但是不能骄傲，要再接再厉。”

母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱。

母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

谁言寸草心，报得三春晖！

滴水穿石，一滴水中见世界。滴水之恩，涌泉相报。滴水虽微，渐盈大器;滴水虽微，见微知著。一滴水可以折射出一个太阳，一滴水，可以折射出无比庞大的世界，一滴水，蕴含着非凡的道理，这些道理将让我们受益终身。

一滴水，虽然不能卷起狂澜，但化做一滴泪，足以让爱的人心碎。凝结为冰，宛若水晶般晶莹剔透。结晶为雪花，一片片宛如精灵轻盈飘舞。蒸发为晨雾，宛若浓情诗意般朦胧。

一滴水，或漂浮于白云中，或玩乐于波涛汹涌的大海里，或清冽于涓涓的泉水中，或跳跃于奔腾的瀑布中，或蛰伏于深不可测的古潭内，或凝结于千年的冰川里，或沉睡于高山千年积雪中，或游曳于静静湖水中划开涟漪，或许在相思人的亮眸中，化作一滴相思泪，或许妩媚在朝霞的红晕中，或许凄恋在艳美的鲜花上，做一滴娇羞的朝露，无论在哪里?生命永远生生不息，精彩纷呈……

一滴水，从不忘乎所以。着意去张扬太阳的光彩，惹来炫目的注视，来扮靓自己。它深深懂得，缤纷的繁华，只会尽快消失在自己导演的戏里。所以它始终静静地，踏着有条不紊的节奏，心无旁骛，默默前行。淡淡而去，正如淡淡而来。

一滴水， 纯朴至无色无味，简单到一眼望穿的透明。倏尔，融入大地，你就再也寻不着它。它无需刻意追逐大海的壮阔，掀起惊人的滔天波澜。也不必费心迎合溪水潺潺，一路泉水叮咚的得意鸣唱。无声无息，从容的走自己的路，更不必在乎路边鸟儿，指手画脚的窃窃私语。其实，人生需要执着，但更重要的是随缘。

一滴水，落入干涸的沙漠，晕染肥沃的土地，嵌进冰冷的崖角岩缝。或许是绿叶上一颗明净的玻璃心，或许沾染尽花儿的盈盈粉泪，或许被裹进寒风，刹那演绎永恒。如一粒种子，最终飘落何方，只不过是生命中偶然的必然。冥冥中，有一部分是宿命的注定。放下负累，一身轻装，简单的活着，简洁的前行。因为宁静而豁然，因为简单而快乐，生命赋予每粒种子都有不可复制的美丽。

人，小小的一滴水。相传佛陀释迦牟尼，有一次考问弟子，“一滴水怎样才不干涸?”弟子们冥思苦想，始终想不出答案。佛陀说：“把它放到海里去。”这是高明之法。这滴水一旦投进了大海，它就与周围同伴融成一体，再也不分彼此了。一个漂洋者漂泊到一荒岛上，那里一切什么都没有，那就只有等待死亡了。人若离开了群体生活，就不能维持生命，就像一滴水离开了大海，不久就会干涸。

人，小小的一滴水，更应当投入社会的大海中去，明白怎样活着，你才能变得坚强、智慧、勇敢，体现爱心和善良，在大家庭里受到他人的关怀与互助，你才能在社会上表现奋发有为的精神，才能勇往直前，才能开心快乐的生活。

平凡并不代表平庸，单纯并不是无知，微小更不是低贱。渺小是形式的，表面的，像一滴水。宽广是自由的，美丽的，如一滴水闪耀出灿烂的光辉。最近的是脚下每一步，最真的是能握在手中的。不奢求，珍惜拥有。有了生命的乐观，一滴小小的晶莹，就会呈现出晨光般的笑容，蕴容滴水藏海的气度。轻柔如它，温婉如它，和悦如它，开一朵小花的清丽。

水能高能下，能进能退;能载舟也能覆舟。水无色无味，其实真色真味，原色原味。“山有多高，难以测量;水有多深，容易知道。因为水愈浅，流愈急;水愈深，波愈平。做人要能容纳百川、察纳雅言，不要随风起浪，不要意气吹皱一池春水;能够心如止水，平静无波，最为高尚。”所以，做人处事要能如‘水’——遇山水转，遇石水穿，遇岸水回。

自然是心灵的风景，一滴水在自然的怀抱中舞蹈，不过是纯粹的美的追寻。关于人生，一滴水可能永远激不起生命的激情，更不能掀起惊天狂澜。一滴水只能告诉我们，生命来于自然，最终也归于自然。一切不过是一种浪漫的经历。抵达一种风景，其实比实现一种梦想更难。“拈花见如来，滴水见大千”。心灵的距离往往是世上最遥远的距离，其实，一颗心最易手一滴水的启示，一滴水最能滋养一颗心的流浪。

人活在世上难免烦恼无聊。世俗的喧嚣和纷扰必然时时侵袭。一滴水可能在尘世中消失，然后又经历空气的蒸发，重新寻找自己生命的又一个春天，从而开始生命的又一次旅程。人生也一样。一颗心历尽沧桑尝遍酸甜苦辣到后来一颗心不过化成一滴水，澄明、自然、平和。生命往往最可贵的东西就是浮华背后的真实，繁华过后的平淡，成熟后的纯真，沉默过后的深刻。一滴水能包容整个宇宙，一颗心亦能包容整个世界。

做人有时候就和一滴水一样，并非要你随波逐流。而是要你知道与时俱进，并非要你滴水泉涌，而是要你懂得知恩图报。一滴水里往往蕴涵着生命的力量，也闪耀着人性的光芒。世上没有两片完全相同的叶脉，一水一世界，一花一菩提。一滴水虽小，却是万物之源，一滴水虽淡，却是生命本色。自此生命才盎然勃发，生生不息。

我们仰望苍穹的广袤与崇高，吟咏太阳的神圣无私，崇拜一切高山仰止的美好。你是否看到了我们脚下平凡的土地，有小草在招手，叶尖上一滴露珠在微笑。生命不论以何种姿态，何种方式呈现，总有它自己的舞台，总有舞台上一场属于自己精彩。即便，没有一个观众，一朵鲜花，一声喝彩。这并不妨碍它的快乐绽放，平凡与伟大。

如果你也能从一滴水中看到无上的如此妙法，你一定能爱惜眼前点点滴滴水的因缘，也能够视万物如一滴水，珍惜它，爱护它，那么即使是天寒地冻的时节，你的胸怀，依然是春风微熏，满园蜂蝶飘舞……

感悟亲情情是我们人世间最美妙的东西东西，感悟亲情作文。在我们的生活中到处都充满了亲情、友情、爱情……这些都是构成我们生活的必不可少的因素。今天，我们班的路老师就给我们做了一次亲情测试。

首先，路老师让我们在纸上写出五个你最爱的人，我毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我的父母和爷爷奶奶是我的亲人，有着血缘关系，而朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

接着，路老师让我们从五个人中划去一个。我有些犹豫，不知道到底该划去哪一个，我感到很矛盾。最终我觉得我们不能没有朋友，更不能没有亲人，我只能无奈地划掉了老师。就当我还沉浸在痛苦中时，老师却又让我们划掉一个。

虽然父母和爷爷奶奶都是我的亲人，可我也不能失去朋友呀！我在这种痛苦之下，没有选择，只能划掉朋友，毕竟血浓于水吗！当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时，我的脑海里浮现出了他们灿烂的笑容和他们同我一起学习、运动时的场景，我不禁黯然神伤。可令我更加无奈的是老师竟还要我们划掉一个。无奈、沉重、无助都向我袭来，我只能痛苦地做出了这个抉择――划去爷爷奶奶。

当我划去爷爷奶奶时，我感到自己就像是一个刽子手，正无情地挥舞着大刀，我实在于心不忍呀！我的心在抽搐！此时，我的纸上就只剩下我的父母了，可老师却还要我们划掉一个人。我实在是下不了手，毕竟他们都是生我养我的父母呀！我没有做出抉择。可老师又让我们划去最后一个，我只能划去了父母。在那一刻，我感到了孤单、无助、沉痛和无奈。我感到自己好像失去了一切，我已经崩溃，仿佛自己从阳春三月一下子来到了数九寒冬。通过这次测验，我真正地体会到什么叫“血浓于水”；什么叫“百善孝为先”。父爱如山，母情似海。从这次测验中我感悟到了亲情。我明白了我们要珍视亲情，要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。

当你感到无助时，回到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情;当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗热腾腾的汤是亲情;当你在外工作，亲人等你归来是亲情;当你……

童年时代的我和奶奶一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时，奶奶就会起来准备早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时奶奶就帮我收拾书包，待我一下饭桌，就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，笑着对我说：“去上学吧!”

每天放学回到家里，我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着奶奶早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才去休息。

她给予我的是“最完美的服务。”

一天，天气变得很快，在我出门前，以奶奶的生活经验都没能料到待会儿会下大雨，也就没让我带上伞。放学后，我看着阴沉沉的天，眼前的雨水像是断了线的大珍珠，我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，别的同学都已经被家长带回去了，只剩下了我一个人，我哭了。不久，我看到从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。等走近了一看，才发现那个身影正是我奶奶。她走到我身边，抖了抖身上的外套，雨水便从她的衣服上落下来。然后她把拿在手里的衣服给我披上，帮我把眼角的泪水擦掉，轻轻说了声：“走吧。”

奶奶很迷信，经常去庙里烧香拜佛。每次我要考试时，她都会为我祈求神灵的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房间里。一次，我对佛像起了好奇心，就到奶奶房间里去想看个究竟。因为佛像的位置高了点，我够不着，就在脚下踮了只椅子站上去，却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。奶奶进来后竟没有责怪我，我却知道那是奶奶最敬重的东西。

沐浴在亲情里，我得到了无尽的爱和无尽的宽容，直至现在，以前经历过的一切依旧在我耳畔回响，我知道，它将贯穿我的生命。

亲情，多么温馨的音符!多么让人温暖的字眼!亲情，你激起了我的思绪，于是，我开始轻轻的呼唤你，我开始悄悄的寻找你。我找到了小河边，鱼儿们正在一起嬉戏。我明白了，亲情，你就在这里。鱼儿们和我说，他们已经感悟了亲情。我找到树下，雏鸟们正在等待妈妈的哺育。哦，亲情，原来你在这里。鸟儿们和我说，他们已经感悟了亲情。我来到了树林里，松鼠宝宝们正在妈妈的怀抱里。我明白了，亲情，原来你在这里。松鼠们对我说，他们已经感悟了亲情。

我回到家里，我回到了亲人的温暖里。哦，我明白了你，亲情，你也在我的周围里!

于是，我开始感悟亲情，开始尝试去体验这温馨的字眼。哦，亲情，在妈妈为我准备的饭菜里，我体验到了你;在爸爸对我的叮嘱里，我体验到了你;在亲人给我的温暖里，我也体验到了你。哦，原来亲情就在我们身边，在大地的每一个角落。

亲情像是一杯浓浓的咖啡，苦在嘴里，甜在心里;亲情像是一杯清香的茶，回味在心里;亲情像是冬天里的一把火，温暖在心里;亲情更像是夏天的一瓶冰水，将酷热的炎热，浓缩成两个感人的字-----温馨，然后将它刻在我们的心里。

原来亲情如此动人，如此动听。怪不得杜甫在《春望》中写下了这样的诗句:国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

一封普通的信件，怎么可能抵得上万两黄金呢?原因只有一个:里面融入了亲情。

由此，我联想到许多国人出国时带的一捧泥土，一捧泥土有什么呢?有亲情。

在生活中，需要我们感悟亲情，需要我们记住它。因为它将会是我们永远的，用不完的财富!

正所谓亲情似一杯浓茶，喝了让人倍感神清气爽;亲情，喝了让人回味无穷。

亲情是岳飞的母亲满怀期望地在其背上刻下“精忠报国”，是孟子的母亲为其更好的成长而费尽苦心地“三迁”，是朱自清父亲翻越栅栏时留下的那个蹒跚的背影。亲情无时不在，它容忍着人们的遗忘和把它看作理所应当。我们就这样享受着父母给予的爱，固执地霸占着，剥夺了他们的青春，将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品，用他们的苍老换来了我们朝气的青春，还往往去抱怨他们的忠言，抱怨他们的谆谆教诲。我想，只有等到我们身为父母，只有等到自己养儿育女的那一天，才会了解为人父母的那种心情，生活的步履过于匆忙而使我们忘却了对身边的亲人说一些感激的只言片语，往往等到我们觉察到时已经后悔莫及。现在，不妨让我们停下脚步，怀着一枚感恩的心，对他们说一声感谢，感谢他们把我们带到这个世间，感谢他们培育我们健康成长，感谢他们让我们得到这世间一切美好的东西。

亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞，为我们遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏灯;为我们找到前进的道路;亲情是寒冷天气中的一把火，为我们驱除寒冷;亲情还是失败时一句安慰的话语，让我重新找回我自己。

记得今年的一个雨天，恰逢是期末考试公布成绩的那天，也许是考试时的马虎，也许是平时不努力，总而言之，我破天荒地考了年级一百七十七名。我无颜面对期盼中的父亲，更无法面对每天为我辛勤付出的母亲，回家的路上，泪水伴着雨水倾泻而下，我没有勇气按响家中的门铃，在雨中徘徊着，瑟瑟发抖。猛然间，一个熟悉的身影映入我的视线，我再也控制不住自己的感情，跑过去，紧紧地抱住妈妈，妈妈擦了擦我额头上的雨水，坚定地对我说：“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!”听了妈妈的话，我的泪水再一次夺眶而出。俗话说，知子莫若母，此刻，我才发现，母亲是那样的了解我，理解我，支持我，爱护我，我没有理由不振作。我重新擦干泪水，一字一句地对妈妈说：“妈妈，相信你的女儿，一定是最出色的!”

还有一次是发生在高一那一年，记得那是在星期一的早晨，母亲让我多穿一点衣服和别忘了带伞，可我看了看阳光明媚的天气，说什么也不愿意穿个挂子还冲母亲埋怨了一顿，大热天的你让我穿褂子想把我热出痱子来啊.我连看都没看一眼褂子和伞，就上学去了.可是天有不测风云，到了第四节课，天空就乌云密布了，天空黑的好似晚上，心想糟了，早知道就听母亲的话了吧!也不知道是什么原因，突然感到寒风刺骨，冻的牙齿都打哆嗦.眼看着别人的父母都来接自己的孩子，心想母亲可能不来了吧!可是正当我心灰意冷的时候，看到了一个熟悉的身影，啊，母亲您怎么会来接我呢，她说一堆话可我一句也没听进去，看到母亲双鬓的白发和爬上脸的皱纹，心里突然有说不出的滋味，母亲把满头的黑发给了我，只留下两鬓斑白;母亲又把挺直的腰杆给了我，只留下了他们那弯曲的腰背;母亲还把他们自己的美丽容颜给了我。……这些不都是亲情吗?不都是父母对我的感情吗?

亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道;亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你;亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

母亲是给予我们生命 的人，母亲在我们的一生中有不可替代的作用。在我看来，母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人，而且还是我们一生都值得崇敬的人。

自打我睁开眼睛 开始，妈妈 便给我展示各种物品 ，或者给我讲很多>故事 ，有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候，母亲就是我的第一 任老师 ，所以，母亲的嗓子总是沙哑的。

上幼儿园了，我也开始接触了一些书本，有了最初的知识概念，从这时开始，母亲便开始对我严格起来了（包括现在也是）。记得一天，老师布置了几个作业题，我做错了一个题。母亲看到之后，立刻要求我重做。“如果 这是考试 ，你就完蛋了。所以，儿子 ，你应该从现在开始就要严格要求自己 ，力争做到最好，你才能够成功 。”母亲语重心长的对我说。虽然音量不高，但是字字铿锵有力，仿佛有一种不可抗拒的威严在里面。所以，直到现在，我对母亲是又敬又怕的。

母亲是一个待人和善的人。一天，在公共汽车上，一个乘客踩了他一脚，而且还很高傲的走开了，连一句对不起也没说，似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈，真想教训他一顿。母亲笑了笑，对我说道：“如果我和他吵起来，那势必会影响司机，倘若他把车子一放，不开了，那我们不仅回不了家不说，而且还会被其他乘客骂，导致大家都回不了家。所以，儿子，凡是要为大局着想，不能为了一己私利而影响大家的公共利益，明白了吗？”我若有所思的点点头。

当时我只有九岁，并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候，我才明白它是什么意思。上初中 后，我和母亲谈上它时，她只是淡淡一笑。

母亲虽然不是大学 生，但是她的知识却一点也不亚于大学生 毕业 的老爸，她对我的学习 可谓是呕心沥血。一天，我有一道物理题不会做，垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后，便和我一起思考 ，耐心 的给我讲解，直到我明白了为止。所以，我的成绩在班里还算不错，这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时，母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油；当我考砸时，母亲也不批评我，而是安慰我、鼓励我，让我有充沛的精力去学习，再次迎接成功。

母亲今年已经40岁了，昔日的年轻漂亮 早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里，母亲为我付出 的心血岂可以数计？我一定不会让她失望 的。妈妈，您等着吧，终有一天，您会收到一份重点大学的录取通知书的，我一定不会辜负您的心血和辛勤。妈妈，谢谢您！

亲情之爱，是一切美好感情的基石。通过这次“表达·交流”综合实践的设置，引导学生用心感受生活中无处不在的亲情，接受一次爱的洗礼，感激亲情，丰富自己的情感世界；并通过同学之间的交流，了解亲情的丰富内容和多样表现，进而丰富对于亲情的感悟和认识；最后通过“亲情”主题写作活动，内化关于亲情的感悟和认识，学习用适当的语言形式表达自己的真挚情感。我认为教学重难点：1．创设情境，唤起学生的情感体验。2．学会表达学会感恩，学会用适当的语言形式表达自己的情感。

课讲完后，感觉不是很顺畅，有一种不是很透彻的感觉。其实，作文教学最重要的是要有自己的独特体会，在上课中要有个性化的理解。但无论如何解读，终极目标一定是唤醒学生体验，然后引导去写。体验被唤醒后，学生就有了可说的话，也就是有了写作素材。在引导写作中，在技巧的指导中，一定结合具体的材料，或文本或学生的当堂作文。

一、 放平心态。

虽然是一堂竞赛课，但一定要淡化竞争性，当成普通课来上。课备的再熟练，准备的再充分，紧张都会让课变形，效果大打折扣。老师的紧张会传染给学生，心态的失衡，会影响交流沟通。本节课由于莫名的紧张，节奏有点乱。在“说一说”环节后，本来设计板书“点滴言行”四个字，也即解决选材的问题。结果遗漏了，当发现的时候已经到了“议一议”的环节了。本打算本环节后板书，可是又莫名其妙地忘记了。于是只好在快结束的时候补上了，虽然也算完整，但时机不好，应写在该写处，水到渠成，顺理成章。

二、 关注生成。

在备课时，往往预设了多种情况。预设不能不考虑，但是预设往往偏离此课此生此时的具体情形。预设会出现与学生交流时产生一种隔靴搔痒的感觉，交流成了各讲各话的表述，很难形成统一意见，难以达成具体目标。学生的回答本来很好，但如果缺乏及时的肯定，就会错失激活更多学生思维的有效时机。有一个女生在回答亲情故事时，讲了一个书上的事，并补了一句经典的话，亲情不能等。此时应该顺着此生的不能等往下引导，我们该怎么办？这样一引，就会转到如何感恩，如何表达对亲人的理解上来。可我当时的处理，仅仅是一句重复：是啊，亲情不能等。

三、 直指目标。

任何一堂课，都应该有一个具体可行的目标，课就应该围绕这个目标去推进，去展开。无关的或不要紧的细枝末节，一笔带过。所谓的精彩，只包括达成目标的过程中教师的巧妙点播，学生的有机生成。在讲述亲情故事中，我讲了一个自己的故事。也许太投入，没把握好情绪，在说的时候数次哽咽，以致影响了教学的进度。作为一名老教师一定要控制好自己的情绪，导演的任务是营造氛围让演员去表演，如果自己失控了，演员去做什么？

四、用好材料

在营造氛围，创设情境时，用材料一定要注意贴近学生生活实际，个别的特殊的例子没有代表性。例如韩红的《天亮了》创作及背后的故事，虽然感人，但不具备普遍性。我选用的是《天堂午餐》，极其贴近生活。其内容是《天堂午餐》讲述的是一个年少轻狂的儿子，平时对母亲的辛劳不以为意，甚至对唠叨的母亲发脾气。当母亲擦地时，儿子不耐烦地说：哎呀，别挡着我！当母亲叫儿子吃饭时，正在上网的儿子却回答说：别叫了，烦死啦！面对母亲“我什么时候才能吃上你给我做的饭”的期盼，他毫不在意地回答：“妈，等您老了，我天天做给您吃。”而当母亲猝然过世后，追悔莫及的儿子悉心给母亲做了一顿午餐，可是再也见不到妈妈的身影……在让学生谈一谈哪一点让你感动时，我的引导不是很到位。导致了材料使用不充分。再好的材料，不能化为自己的东西，也会给人以言犹未尽的感觉。

整节课虽然有遗憾，但是我迈出了这一步，对我的教学生涯，对我的成长意义非凡。我从来没有这样思考过平时随意布置的作文该怎样去上，一番探索，一番比较，一番纠结，收获多多。它让我懂得了该如何去引导学生写作，让我对自己也有了更深的认识，让我知道了下一步我前进的方向在哪。