一篇关于水的作文通用20篇

我无色无味，我是一滴水。我是一滴平凡普通的水。

我来自小溪里，每天都有同伴们打打闹闹，与鱼虾共同玩耍，与荷叶荷花兄妹俩嘻嘻哈哈，与太阳公公捉迷藏。我每天都很自由很快乐。

太阳公公告诉我们这些水孩子们，外面的世界很奇妙，我们应该好好闯荡闯荡。于是，我定下了一个目标，我要去大海看看。

我与朋友们告别后，便踏上了旅途。我飞快地跑啊跑啊。我来到了湖泊，可却不是我想像的那样。水面上布满了垃圾—塑料袋，废水瓶，易拉罐……我对未知的前方有些迷茫害怕，我想回去，可太阳公公鼓励我——梦想的实现是需要坚持的，拼尽全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。虽然我被这些污水、垃圾折磨得奄奄一息，但是我都挺过来了。我拼命的逃啊逃，终于离开了。

不知过了多长时间，我隐隐约约看见了一抹深蓝。我奋力地睁开双眼——啊！那不是我梦中的大海！大海妈妈把我紧紧地搂在怀里。她把我洗得干干净净，并且每天都精心照顾我。我的身体渐渐的恢复了。我每天与小螃蟹玩耍。海鸥好奇我一路的经历艰辛，所以我每天都与他吹嘘自己的机智。小海龟还陪我看日出。我终于完成了自己的梦想。

突然有一天，我与海浪发生了矛盾，被推到岸边。太阳公公为保护我把我变成水蒸气，飞上天空。白云妹妹带我回到我的家——小溪。我的伙伴们跑向我，我们紧紧地抱在一起……

滴水之恩当涌泉相报，这一句古话千百年来传承了下来，也是中华民族的优良传统，为什么我会记住这一句话，那是因为爷爷跟我讲过一个他小时候当兵的故事。

在爷爷很小的时候，家里面的经济条件是十分的落后的，那是爷爷在家里面是排行老大的，什么活都是由他来干的，爷爷那时候很喜欢当兵，最后就到了部队上，到了部队之后，爷爷很快的认识了许多的朋友，我爷爷的脾气很好，比较的沉稳，所以人缘十分的好，在有一次的下午，爷爷的朋友把爷爷叫到了自己的寝室内，跟他聊了很长时间，出来之后爷爷二话没说的帮助了他，是因为当时爷爷的那个朋友到了结婚的年纪了，可是手里面没有钱，爷爷二话没说的就把钱借给了他，当时的他很是激动，他告诉我的爷爷，滴水之恩当涌泉相报，在我最困难的时候，是你帮助了我，以后你遇到了什么难题，一定要来找我，最后他们成为了最好的朋友。

现在的爷爷还是每到节日的时候，都会去看望我的那个爷爷，因为当时的战乱，使爷爷的朋友双腿受到了创伤，现在有又加上年纪的问题，也没有什么好转，可是还是可以跟我爷爷回想起当兵的、那时候的事情，一起回想一起坚持过的事情。

对于我现在的工作，是比较的好的，都是因为爷爷的教导还有那位爷爷的帮忙，要不是当时爷爷的滴水也不会有我现在的涌泉，爷爷告诉我的这件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走，滴水之恩涌泉相报，陪伴你的人和你陪伴的人都是你这一路上最美好的财富。

水是生命的摇篮，大家都知道，生活中处处离不开水，一旦失去了水，万物将会无法生存。每天清晨，醒来的第一件事，就是妈妈提醒我喝水。可见，水和我们的生活是息息相关的。关于水的故事有很多，也带给我许多启迪。

说起我和水的故事，使我不禁想起自己的名字，我的名字里含有一个“若”字。听妈妈说，是取其老子《道德经》中“上善若水”里的“若”字。妈妈说，之所以为我取“若”字，是希望我做人的品格如水一样。“水善利万物而不争”，水滋养与造福万物，却从不与万物争高下。于是，我对水，有了更深刻的认识。

在我的心目中，水是博大无私的。水可以唤醒生命。当万千的小水滴汇成一场甘露，无私的从天而降，农田里干渴的麦苗尽情得吸吮着；干涸的小河开始汩汩流动，干裂的土地被滋润着，重新焕发出勃勃生机……水启迪我要做一名无私奉献的少先队员。于是，我在学校热爱劳动，关心集体，乐于助人，热心帮助每一位同学。

在我的心目中，水是坚强勇敢的。水遇寒而结为冰，比原来坚硬了百倍。在寒冷的冬天，水不惧怕任何事物，越冷，它就使自己变得越坚强，与寒冷抗争到底。水启迪我在遇到困难和挫折的时候，毫不气馁，不畏惧挫折，克服困难，勇敢挑战，使自己变得更加强大。

在我的心目中，水是坚韧不拔的。一滴水虽然渺小无比，但是经过它持之以恒的努力，终于将水滴穿石。在坚韧的水面前，再坚不可催的的顽石也会低下头。记得我在大海边捡到过圆滑的鹅卵石，那不正是因水日复一日、年复一年无数次地的冲刷，才终获成功吗？水启迪我任何时候都要抱着坚定执着的精神，认准目标一往无前，坚持不懈，锲而不舍，奋发图强，磨砺出自己顽强的毅志，就会有所收获。

在我的心目中，水是浩瀚无边的。我曾经和大海亲密接触，在海水中游泳浮潜，我眼中的大海波澜壮阔，海纳百川。当海浪涌起，水波澎湃，更显出它的广袤无垠，它能容纳一切万物。在大海面前，我感觉自己也变得宽广如水，水教会我凡事要具有包容之心。水启迪我做人要有恢宏的气度，博大的胸怀。

“上善若水”，从此将成为我的座右铭，伴随我一生。我要做一个清纯如水的人，我要像水一样，勇敢无畏，战胜一切。

他是个剃着短发的爷爷，看上去精气神十足，长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹，一双炯炯有神的大眼睛，充满着慈爱，一条湿漉漉的毛巾，总是搭在肩头。也许是体力活的缘故，他的汗水不断地从脊背上流下来，浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷，多年如一日地无私奉献，任劳任怨，是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮，我们总能在校园中发现这样一个身影：或是手提水桶，或是肩扛水桶，奔波在教师办公室和每个班集体之间，毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候，经常累得气喘吁吁，大汗淋漓，同学们便会蜂拥而上，伸出稚嫩的双手，接过沉重的水桶，同心协力地将它放在饮水机上，“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来，好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动，他刚好扛着纯净水来到了我们班，他慢慢挪动着脚步，汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力，疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上，纷纷争着帮助送水爷爷，他的脸上露出了欣慰的笑容：“孩子们，注意安全，爷爷自己来！”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水，负重在楼梯上爬上爬下，虽然工作辛苦，可是不但锻炼了身体，而且找到了生活的价值。

放置好水桶后，他步履蹒跚地离开了我们的教室，望着他那瘦弱的背影，喝着甘甜的矿泉水，饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音，他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，因此我们每个人都应节约用水。

说起我家的节水，还有个小故事呢!

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水，把抹布放进去沾湿，接着再认真地擦桌椅。一遍下来，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说：“不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说：“一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说：“妈妈，你不知道，我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说：“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说：“真有这么严重吗?”

这时，爸爸走了过来，严肃地说：“说得对，我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但是也要注意节约呀，不然的话，迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了爸爸的话，妈妈的脸微微一红，低下头不好意思地说：“我平时不大看电视，想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?”我说：“爸爸、妈妈，我有一个建议，大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间，这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水，时时注意节水”“关紧水龙头，节省每滴水”“循环用水，节约资源”……很快，一条条标语贴上了墙，为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗?

这几天，我看了《水孩子》这本书，这本书非常好看。

这本书的内容是一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆，一直过着被师傅虐待的生活。一次，他因误会在逃避人们的追捕时，沉睡在了水中……，在世人的眼中，他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中，人们不能喜欢他，包容他，但在水的世界里，仙子们却赋予了他一个新的形体——一个身体小巧、不死的、两栖的水孩子。他在小河里生活了很长一段时间，增长了见识。他在那里认识了许多水中动物，和他们成为了朋友，汤姆渐渐有了改变。最后，他在游向大海的历程中，终于学会了不仅要用爱和人道对待自己的朋友，更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而受难的师傅后，汤姆并没有选择报复，而是帮助师傅悔改过去的罪恶，在做到这点的同时，他自己已成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。

通过看《水孩子》这本书，我明白了我们做每一件事都要坚持到底，不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

水是人们生活中不可缺少的东西，如果没了水，人们将会死亡。虽然地球上有许多的水资源，但是淡水只有百分之二十，咸水有百分之八十。从这个数据看来，人们能喝的淡水很少，而且大部分的淡水都在北极，但那里有许多冰山，要取水，难得很。因此，我们以后更要珍惜水资源，不然我们的下一代将没水喝。

工厂排放的废水也会污染水资源。家门前原本那条引以为傲的小河，河水又清又甜，清得可以看见河底的沙石，以及在河里嬉戏的小鱼。捧一捧水，喝一口甜甜的，为什么那么甜呢？肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜洒在了小河里才那么的甜。农民伯伯经常用河里的水浇菜，浇花。而现在看了让人心痛————-污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了，鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。小河像垂危的病人，呻吟着，伤心地向人们哭诉："清救救我吧！"

在我们的生活中，我们更要珍惜水源，不能浪费一点水，让水循环利用起来。比如，淘米水可以来浇花、洗衣服。洗碗水也有许多的用处……

让我们共同保护水资源，让地球变得更美丽！

今天的成老师好像和平常有些不同，浑身散发着一种神秘气息，她大大的眼睛闪烁着晶莹的光芒，嘴角上扬，语调下沉：“同学们，今天我们要做一次有趣的科学实验。”

“太好了！”同学们欢呼之后，带着期待目光，迫不及待地把成老师围了起来。只见成老师把盘子倒入一些清水，“嗤”的一声点燃了蜡烛，然后又拿出一个玻璃杯。

准备工作完成，实验开始了。老师先轻轻的把蜡烛放在盛有水的盘子里，这时我兴奋极了，连呼吸都急促了几分，睁大了眼睛，目不转睛地盯着蜡烛。接着老师拿起透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时蜡烛上的小火苗，像一个可怜的小朋友蹲在黑夜里哭泣。随着火苗越来越小，越来越小，慢慢的，慢慢的，连那最后一丝小火苗也熄灭了。更奇怪的现象出现了：盘子里的水慢慢的上升了，竟升了1厘米高。我惊讶极了，嘴巴张得都能放下一个大鸡蛋，蜡烛为什么会灭？水为什么会上升？我疑惑不解。

最后成老师我们揭开了谜底——蜡烛燃烧时会烧完杯子里的氧气，氧气没了，蜡烛自然就灭了，从而使杯子里的气压变小，于是水就会上升到杯子里。

哦，我恍然大悟，原来如此！

周五下了大雨，中午的时候，算是雨过天晴。

不算平整的操场，一处是水洼，另一处也是水洼，水洼的深浅不一，同学们出去的时候，我们尽量绕道而行，避免淋湿了裤脚和鞋子。

低年级的弟弟妹妹们可乐坏了，吃过了午饭，尽管已经是雨过天晴，他们还是穿着喜欢漂亮的雨披，三五成群，在操场上游戏，水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼，5，6个孩子围着，在水洼旁跑来跑去，在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印，人家是武术大家啊，武功了得，我们校园的弟弟妹妹，只见水花四溅，跑来跑去，我在想，这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样，看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来，他们互相推搡着，很快，他们的裤子，衣服都溅起了水滴。

我和同学们能也在操场上也在奔跑，看到这些可爱的弟弟妹妹，我们围观着，眼前是他们奔跑的身影，耳边听到了啪啪的踩水声。

我们正兴致勃勃的看着他们游戏，忽然间，他们不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鸟悄的往自己的教室走去，原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室，他们此时没有了顽皮的天性，一个个乖乖的站排走过水洼，还有胆大的，还对着水洼恋恋不舍呢。

原来，忘情的玩耍也要适可而止！

呵呵!去玩水了。今天是8月20日星期六，我不用做作业，天气炎热，所以可以去玩水。

在我姨妈家走一小段路到达了芳草园，芳草园里有一个游泳池，游泳池用一条分隔带分为两个，它们分别是浅水池和深水池，浅水池水深0。8米。深水池水深1。5米，水很干净，很清，没有一种难闻的味道，我很喜欢这里。

做了一个热身就到浅水池里玩水了。在浅水池里有很多小朋友，在这里游了几分钟，就去了深水池里游，因深水池的水过深，我站不到底，首先我心里非常害怕，我就靠游泳池的边游，加上在妈妈的鼓励下，越游越好啦，心里也不害怕了，从18时玩到19时，玩得很开心，下次有机会我还想来这里玩水。

放学回到家，发现手脏得像木炭，走进厨房，刚想打开水龙头洗洗。咦，水龙头怎么会一滴一滴往下漏水呢，我很费解，早上还好好的呢。

是水龙头坏了?是我的手指碰到了?还是妈妈没关紧?咳，不管那么多了，还是先洗手吧。打开水龙头，一股清泉冲在手上冰凉冰凉的，洗好后，我使劲地关紧了水龙头，可水珠还是滴嘀答答地往下落。哦，我终于明白了，原来确实是水龙头失灵了。心想：水龙头这样没完没了地滴水，一天下来得浪费多少水呀，现在国家水利局正在发出严重警示：地球上的水资源已经不多了，请大家节约用水!不行，我不能让水龙头继续流泪，必须立即下药诊治。该如何写处方呢?对了，用砧板压在水龙头上不就行了吗!可是，用水时，必须拿掉砧板，用完之后又要把砧板重新压上，这样多麻烦呀!我又想出了一个办法：在水龙头下摆放一个大脸盆，让水滴在脸盆里，然后用盆里的水洗菜、浇花、做饭等。但如果家里长时间没有人，水溢出来怎么办呢?看来最好的办法只有换水龙头啦。

妈妈回来后，知道了原委，开始还有些犹豫，最后还是爽快地答应了。因为爸爸在外地工作，所以换水龙头的工作就落在了我和妈妈的身上。哎呀，这事还真不简单呢，母子俩花了九牛二虎之力才算换好了。终于可以安心了，水龙头再也不会滴水了!

同学们，无论在家里还是在学校里，我们都应注意节约用水哦，因为地球上的淡水资源已经所剩无几了，正像网络里说的那样：“如果不节约用水，世界上的最后一滴水将是你的眼泪!”

星期天，我和妈妈走进风景优美的响水湖。傍晚的响水湖路边，真是够美的！在路上看着这些葱郁的树木，真是心情舒畅啊！

瞧！这些树木多么可爱啊，有的身上披着绿衣，有的害羞极了，躲在那些强壮勇猛的大力士后面，还有的一丝不苟地站在那儿，像位严肃的警察一样，笔直地站在那儿。再看树上树叶，树叶如同水洗过一般，绿得尤其可爱。再往前一棵树定睛一瞧，虽然很茂盛，但是有一些灰尘，我伸出劳动的双手，把正在受苦的树叶上面的灰尘，轻轻扶掉，再吹一下，不出所料，和第一棵树一样茂盛、新鲜。我往前面的树一看，很脏，虽然这些树饱受风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机。

不知不觉，我们慢悠悠地来到了河边，旁边有两个鼓，我又一次定睛一看，这是我第一次看到这些神奇而又有趣的事物。我感觉这些特别像古代的壁画，有的臂挎花篮，采摘鲜花，有的怀抱琵琶，轻拨银弦，有的倒悬身子，重天而降，有的彩带飘浮，漫天遨游，还有的舒展双臂，翩翩起舞。突然，妈妈拍了我一下，于是我离开了那石碑，走进了池塘。

池塘清澈见底，池塘里十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶透明发亮，我不禁看得入迷，不禁想到古人说“人在画中游”，真是一点不错，我爱家乡的响水湖。

希望家乡的响水湖越来越美，我们的祖国越来越美！

作者/张瑀霏

假如我是一滴水，我要走遍全世界，欣赏世界的美景，还要记录下来。

假如我是一滴水，我要到天上的云里面去，看一看天上的云朵棉花糖有多好看，再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时，仔细端详火得像火球一样的太阳，从太阳中穿过去。我也要在夜晚时，好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮，然后跟它做游戏。

假如我是一滴水，我要从天上落到地上的泥土里，滋润土地上的所有生物，让它们快乐成长，每一天都能健健康康的，每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去，让那些稻谷都不会枯萎，农民们每天不用那样忙碌，到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷；人们都会非常开心，也吃得非常健康。我也要到果园里面去，让那些瓜果都充满水分，变得非常好吃、清甜可口；人们摘下来吃的时候，会说：“好甜，今年的水果好好吃！”卖水果的人也能挣到很多钱。

假如我是一滴水，我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物：珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友，每一天都和它们一起玩，我们会玩捉迷藏，在玩捉迷藏的时候，它们总是找不到我，我却总是能找到它们；但是它们不会跟我赌气，也不会跟我绝交。所以，我认为跟它们交朋友是一种幸福。

我真的很想变成水滴，因为能得到自由，可以不写作业，不用跳舞，不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水！

生活中处处包含有母亲的爱。从小到大，都是妈妈一直在无微不至地照顾我。

生病时给我依靠的肩膀，快乐时和我一起欢笑，赛场上大声为我加油，学习中对我要求一丝不苟。

记得有一次，我的作业中有道错题。我忽然想起了您对我说过，以后每错一道题打十棍子。想到这里，我情不自禁的流下了眼泪。你对我说：“你这是第一次犯错，也是最后一次。我相信你下次不会出错了。”说完我的手掌就挨了轻轻地10下。我委屈极了，不断抽泣。之后您坐在我的书桌前，一点一点的和我分析错误，我顿时感到您对我的关怀，从此在作业中再也没有出过错了。

记得还有一次，我晚上发烧了。你手忙脚乱地一会儿把毛巾放在我的头上，一会儿又拿出温度计，给我量体温，一看已经达到四十度了，吓得您不停的忙来忙去。你喂我吃完药后，让我靠在你的肩上，我就秘密糊糊睡着了。一晚上，就这样不断重复照顾我，仿佛你不知疲倦，早上的时候，我的烧终于退了！你却一脸憔悴的仿佛生了一场大病。

妈妈，谢谢您的爱，谢谢您对我的关心。

今天来到作文班，我们和老师一同做了一次水中投硬币的实验，同学们都兴奋不已。

上课了，老师满脸微笑地走进教室，一手拿着一个水杯，一手拿着一个装满硬币的盒子，走到班内，大喊一声：“同学们安静，我宣布一件事情，这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落，就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来，还有的同学尖叫着：“做实验了，做实验了。”

经过一阵欢呼声，实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上，把杯子注满水，然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币，小心翼翼地放入水中，这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底，快活极了。老师每放进一枚硬币，水面会摇摇晃晃，好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。

当老师还剩最后两三枚时，气氛异常安静，所有同学都屏气凝视，瞪大眼睛，目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时，水往上涨了接近五毫米，而水面则摇晃不定，如果同学晃一下桌子，水就立刻溢出来了。所以，每个同学都异常紧张，好像心已经在喉咙里一样。而我，心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想：就这样，水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻，我的脸绷得紧紧的，紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底，只听“叮咚”一声，最后一枚顺利落入杯底中。就在这时，同学们欢呼雀跃，庆祝最后一枚硬币的落入，而我也兴奋不已了。

最后我才明白，为什么硬币放入水中不会溢出来：因为水面张力，水分子手拉手像一股无形的力量，支援住水面，所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神，只有团结一致，才能去发现科学的奥秘。

我是一片雪，轻盈地落在了长江边上的一株野草上。

有一天，我醒来发现我顺着那株草流进了长江，我和许多水挤在一起，缓缓地向下流动。在许多年后，我作为一滴水的身份流进了金陵的“母亲河”——秦淮河。

我一直向南，经过夫子庙，这里是人们为了纪念孔夫子建造的庙，建好以后，这里一直被作为科举考试的考场。

在流经横跨秦淮河的那座桥上，我仿佛感受到刘禹锡那“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的心情。

突然，我眼前一黑，和许多水一起跌入了地底，经过几十年的流淌，我再一次醒了过来。

我是被高光惊醒的，我和许多同伴一起从玄武湖的湖底涌了出来。我看见了许多船，船上坐着许多人，有黄头发的，有黑眼睛的，还有黑头发的。

我被后面的水拥挤着来到了一片绿色之中，那是一片荷花丛，粉红色的荷花掩映在绿色的荷叶中，显得格外优美——这便是玄武湖。

我又被后面的水拥挤着，流进了最左边的小河流，我依附在一株花上，被太阳蒸发成了水蒸气，飞到了云层上面。

那朵云，飘到了燕子矶的上空，化成了一滴雨水，滴在了燕子矶上的一块石头上，那块石头上写着“想想死不得”，身旁的一株草告诉我，这里以前有很多人跳进长江自杀，后来来了一位名叫陶行知的先生，在这块石头上写下了这几个字，帮助了很多人。

突然，天空下起了滂沱大雨，我顺着燕子矶上的石头，流进了长江。

黄昏之时，我作为一滴水，我来到了长江里，顺着浪花冲进大海。我知道，我终于作为一滴水，以水的方式走过了金陵。

水是人类的源泉。没有水，人无法生存;万物将不能生长;世界将不会如此多姿多彩。因此，要珍惜水、爱护水、节约水，从我做起。

我的妈妈很普通，但她却有一身的好本领、好习惯、好作风。要说起妈妈的好处，三天三夜都说不完。我妈妈特别是爱节约水，她从不浪费水资源，因为妈妈有个口头禅：节约用水，人人有责;人人有责，我要尽责。

妈妈洗完米的水，从不倒掉的，都是留起来装在一个盆子里，留来洗菜。因为妈妈说：“洗米的水能够把蔬菜外面的农药洗干净。”刚开始，我也是半信半疑。可是后来，我好像似乎感觉到菜真的比以前香多了。这样真好，既有了节约水的好习惯，菜又煮的比以前香多了，真是一举两得啊!

因为节约用水，爸爸妈妈的嘴架可没少过。记的有一次，爸爸洗完脸，顺手把水倒掉了。这时，妈妈也恰好过来洗脸，发现爸爸的一举一动后，对爸爸大吼道：“你这不是纯属浪费水吗?你知道水的流程吗?你知道这水弄成这么干净有多么的辛苦吗?你知道”妈妈像顺口溜一样没完没了的说道。“不就是倒掉一次水吗!用的着这么认真吗?”爸爸反驳道。“要是世界上的每一个人，都像你这样说，我看啊，那我们地球肯定早就闹水荒了。”爸爸妈妈几乎每次都是因为节约用水而争吵的。

我们一家人，本来都不是很爱节水的，然而，现在被妈妈的一开导。我们一家人现在全都成了“节水小卫士”了。我们不但要自己节水，还要向他人宣传。

节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能原离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这道理以后，不但要自己身体力行，还要做宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。

这也是我们力所能及为社会做贡献啊!

我相信，不久，人人都会变成节水小卫士的!!!

《关于水》的议论文――600字

生活本如一渠清水，清清的，淡淡的。不要壮阔起伏的波澜，那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的色彩，那样只能给人以海市蜃楼般的虚幻。

人生的轨迹并非总如预设的一般，朝心仪的方向驰往。你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地应对未知的状况。

期间，画家黄永玉与作家沈从文于下放途中擦肩而过。沈从文先生淡淡地告诉黄永玉：要从容。十年动乱过去，黄永玉说那三个字总会在其心间不经意地浮现。

的确，这是一种多么淡定豁达的生活态度啊!如水一般清澈，如水一般坚定，永不止息。那是一种一片冰心在玉壶的淡定!

古语有云：君子之交淡如水可见在处理人际关系中，水也是一种衡量标准，而且是很高的标准。

君子之求，不因名利，不因富贵。庄子曰：不为冠冕而肆志，不为穷约而趋俗。孔子曰：君子和而不同，君子周而不比。如水之交，不需要铜臭搅混它。与人交往，先哲已给我们树立榜样，伯牙子期高山流水遇知音，诗人李白以诗会友互表敬意。

与人的交往，也如水一般清澈，一般和谐，一般温润。和谐以共生共荣。

清水一向以来都是整个中华民族精神的代表符号。

五月地震，四川震区牵动全国人民的心。人们默默地为灾区人民祈祷，无私地贡献自己的绵薄之力。我们记不清每一位救援者的名字，我们记不清每一位捐款者的名字，我们记不清第一位医务工作者的名字，但我们明白，他们有爱，有对生命的敬重，有对国家的赤诚!大爱无痕，大爱如水，滋润却无声。

渠清如许，这是一个人的处世态度，是与人交往的准则，更是为国家民族奉献的最高境界。

没有波澜，没有色彩，只有如水的静默，那即是一种对生活的最高敬意。

三（7）班殷语

“哇！哇！太精彩了！”“我的天呀，太好了！”咦？8号教室今天怎么了？这间教室一直很安静，今天却热闹得像开了演唱会……来，让我们一起去看一看。

上课时，周老师在黑板上写了一排字，还说要做一个小实验，我的心里一阵狂喜，哇！周老师，你真够意思！可刚往黑板上一看，就差点晕倒，什么。纸能托住水？天大的笑话！不过，课堂上做实验我喜欢，还是等着看好戏吧！

周老师一副胸有成竹的样子，把清水倒进了一个精致的杯子里，但没有倒满，接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上，并用手轻轻压了压纸。1！2！3！杯子倒过来了，只听“哗啦”一声，水冲了出来，连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里，哈哈，第一次，失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁，周老师见到他这副心急火燎的样子，就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满，再盖上纸，用手包了包纸，想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒，“哗”的一声，水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问，第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说：“我就说这是吹牛皮！”有的说：“失败是成功之母嘛，再继续试试。”还有的说：“这要试到什么时候去呀？”周老师看上去也很着急的样子，毕竟时间有限，如果实验不成功，怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了，班级里的同学都跑了上去，争先恐后地想去帮忙，可是实验还是遗憾地失败了。

我心想，唉，我就说嘛，这是不可能的啦！这时，周老师却说道：“胜不骄，败不馁。只要我们继续尝试，一定能成功！”这句话鼓舞了大家，我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆，一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了，纸居然像被胶水粘住一样，牢牢地贴在杯子上，水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了，“太好了！超赞！”“真有趣！”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来，第一次失败是因为周老师没把水注满，杯子里有空气了，第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子，没有形成有效的压力差；而第四次呢，杯子里没有空气，纸也没有湿，杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水，所以才成功了。小小的科学实验，里面藏着的学问可真大，多有趣呀！

人生的道路并不是一帆风顺的，总会经历许多坎坎坷坷，生活中有许多这样的事，就比如我的第一次下水。

暑假，妈妈给我报了一个游泳兴趣班。我无比地期待，来到了游泳馆，快速换好泳衣，等待教练的到来。不久，教练来了，他带我们做了热身运动，便领着我们下水了。“扑通”我们排着队跳入了水中，我感到身体一冷，有一种巨大的阻力将我推上水面。我好不容易才将自己压下去，可是第一次下水脚碰不到泳池的地面，感觉心里慌慌的，我扶着泳池边缘，慢慢向前走，每走一步差不多鼻子都会吸到水，水高低起伏，走起来，也很不稳，整个人摇摇晃晃，生怕会浮起来。教练叫我们试着憋气会稍微好一些。我试着潜下水底，可没准备好，自己喝了一大口水，呛得难受。调整了下自己，总结经验，又开始憋气，再次潜下水里，这次没喝到水，但粗心大意的我由于刚上过岸，所以忘记带泳镜了，眼睛进了水！这次可不能像前两次一样失败了，我下定决心一定要学会憋气。我带好泳镜，闭上嘴巴，慢慢潜下水去，平稳后发现自己慢慢浮起来了，再次向下沉，我来了个“水中漫步”，这时的我已经没有刚下水时的恐惧了。教练为了让我们更快地学会游泳，让我们在水下憋气并且用鼻子“吹泡泡”，我完美地憋气，鼻子用力向外吹气，“咕噜咕噜咕噜咕噜”水面传来这样奇怪的响声。渐渐的，我习惯了在水中活动。

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，”在这一连串的欢笑中，第一节游泳课结束了，爬上岸，感觉自己重了不止一倍！第一次下水，使我成长，给我快乐！

水，是生命的源泉，是人类文明的发祥地。读水，读水缔造生命的博大胸襟;读水孕育文明的辉煌成就，读水启迪人生的深邃哲理。

水，生命之流

原始的生命诞生于原始的海洋中。那一片汇集了河流、雨露的广阔海洋，又将生命一代一代地传承下去。水，成云致雨，积细流成惊澜，日夜奔流不息。众所周知，我们的身体里有80%的水份，是水缔造了血肉之躯，也是水滋润着人干涸的生命。水，这股凝聚生命的流，让人与万物拥有了生存与延续的可能，水，生命之母!

水，生命之韵

细水潺湲，人类上下五千年的历史也随着水的流淌代代相传。曾记得，屈大夫汨罗江边忧国忧民的哀叹;曾记得，称霸天下的项王乌江自刎;还有荆轲的易水悲歌;王羲之的墨污方池;毛主席在湘江的彼岸怅叹“万类霜天竟自由”，红军在泸定河金沙江的激战……历史浓浓的底蕴正似长江之浪，奔腾而来，水汇成历史的长河，歌颂着人类永不褪色的光辉，歌颂着人类辉煌灿烂的昨天!

水，文化之源

江南水乡，杏花绽放的梅雨时节，文化之葩也在温润雨水的滋养下生长。云雾缭绕的江南，走出了一代代的文化名人。朱自清，鲁迅，巴金，茅盾……他们正是文坛上永不凋谢的奇葩。

水，人生之汇

水，看似柔弱，却有穿石之力;水，缔造万物，却也能将万物摧毁。水的秉性或许谁也无法掌控，但它正是以它的变化昭示着人生的哲理。滴水穿石，是坚持不懈的毅力;洪流无情，正告诉我们不可失去防范之心;水的一往直前，正蕴含着人当急流勇进的哲理;水的包容万象，正是告诫我们心胸开阔方能成就大业。人生正似水由泉而汇入大海的过程，不积小流无以成江海，不积善成德则非成人之道。当泉汇成溪，绕过曲折的山路，不畏艰难才是人生的主题。为人者，应如水般顽强，积少成多，心胸开阔，常怀明净平淡之心，以经治人生之道。水，汇成了人生的精髓，也汇成了人的内涵。

读水，读水赋于生命的伟大，读水传承历史的峥嵘，读水凝集文化的底蕴，读水启示人生的哲理。人亦如水，人应如水，水，人生的导师!