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一篇关于水的作文(推荐20篇)

水是人类生命的起源,对于天性好奇的宝宝来说,水更是充满了诱惑力,天上下的雨水、水龙头里流出来的水、盛在杯子或脸盆中的水,都能给他们带来无穷的乐趣!以下是小编给大家分享的关于一篇关于水的作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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纸能托住水的实验作文600字

全文共 703 字

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俗话说得好“人往高处走,往低处流。”然而,今天我却在一个实验中亲眼见识了:水居然不往低处流,仅仅因为一张纸!

这个实验是由我和老妈共同完成的。材料很简单:两张普通的A4纸、一个玻璃杯、一盆清水和一根套被子的粗针。

实验之前,我对老妈的所谓“老道经验”充满了一百零一个不相信。让纸“托”住水?开玩笑吧?纸不被水冲烂就不错了!

老妈对我的质疑置之不理,只说了句“放心!待会你就信了。”之后,她让我把杯子灌满水,而我只灌了七分满。老妈说不行,一定要完全灌满。我说:“灌得太满,纸不是更容易被泡烂?”老妈坚持,我只能照做,灌满后,妈妈拿来了一张纸,盖在上面,然后迅速地毫不犹豫地将杯子底朝天地到了过来。令我目瞪口呆的一幕发生了,只见水倒过来后并没有倾泻而下,而是被纸稳稳当当地给“托”住了!在漫长的数十秒后,才和纸一并落下。

还没等我明白咋回事呢?老妈又拿来一张纸,双手捏着纸的对称两边,让我在上面戳洞。我一口气在上面扎了密密麻麻二三十个小孔。我心里打鼓,尽管被刚刚的事实给震惊到了,但也并不认为千疮百孔的纸,也能担此“重任”。可是,事实却再一次令我瞠目结舌:这样的纸居然再一次“托”住了水,甚至,比刚才完好无损的纸支撑的时间还要长。

事后,老妈终于告诉我了原理:原来水在装满了杯子之后,就会把杯子里的空气都挤出去,而纸可以阻挡外部空气的。这样,就形成了一个密封的空间,所以,水就不会倒出来了。我恍然大悟!

可是,你知道纸被戳了很多个孔之后,水还是不会倒出来的原因吗?因为每一个小孔的大小都小于一滴水的体积,所以即使有很多小孔,水滴不下了,依然还是一个密封的空间啊!

这么匪夷所思的现象,居然暗藏着如此有趣的科学道理!真厉害!

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篇1:纸锅烧水作文600字

全文共 585 字

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“什么是纸锅烧?”“纸杯会不会被烧破?万一烧起来我们怎么办?”大家如围在一起吃火锅一样,把张炎团团围住,等待着实验结果。

今天,我们做了一个令人意想不到的实验——纸锅烧水。怎么用纸锅烧水呢?我在心里想。这时聂老师搬来了实验器材,像运动员入场一样把它们一一摆在了桌子上,有一根蜡烛、一大杯水、火机和几个纸杯。老师问:“谁能上来试一试?”张炎信心满满,站起来就冲了上去。

这时,同学们开启了“吃火锅”行动,一下子都围了上去,只见张炎从容地拿起了一个纸杯,先把杯子放到水里浸泡,水杯就像去洗了一个澡,瞬间变成了“落汤鸡”。他又倒进去了一点水,然后就放在滚烫的火上烤。不一会儿,杯底中间出现了一个小黑点,然后黑点波澜般地扩大,就像是在用黑彩笔涂色。渐渐地,小黑点变成了一个大胖子,吞噬了整个大杯底。我不禁担心地问:“纸杯不会要烧着了吧?”张炎却肯定地说:“一定会成功的。”只见他满脸凝重,目不转睛地看着火焰和杯底接触的地方,而现在,水慢慢地开始热了,渐渐的有烟出现,好像一个幽灵在往上爬。这时,杯底还在坚持着,一点儿也没破。我心想:这水都冒气了,应该热了吧!终于,实验成功了,原先的凉水现在变得非常烫人。

这是什么怎么回事呢?原来这是一个热传递的原理,火烧在纸锅上,但是热量全被水吸收了,所以杯子一直没有被烧坏。

通过这个纸锅烧水的实验,证明了火有时也是打不败纸的,这个实验可真有趣!

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篇2:碗水作文

全文共 459 字

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小时侯,我经常牙疼,疼起来没日没夜的,为此,母亲整天向邻里老者们询问秘方。

那是一个冬天的夜晚,寒风呼呼地低吼着,月亮躲到了云后,只露出暗淡的光芒。母亲已经睡了,可我却翻来覆去难以入睡——牙疼病又犯了。

折腾了半夜,我实在睡不着,便撑着坐起来,又怕影响母亲休息,不敢开灯。可还是把母亲惊醒了。母亲亮起灯,亲切地问我怎么了。我怕母亲担心,只好说:“牙疼了。”这不说不打紧,一说不得了!母亲脸上露出紧张的神色,赶紧叫醒父亲,说:“张奶奶说了,她孙女牙疼喝一碗盐就好了,你快去和碗盐水!”

此时,他们分工合作地忙开了,又要煮开水,又要和盐水……当妈妈捧着这碗盛满了爱的盐水端到我面前时,我心里酸酸的,嘴角却湿湿的、咸咸的,不知是盐水,还是泪水。

母亲看着我把盐水喝完,脸上的焦虑还没散去,又关切地问我:“好点没?要不我陪你出去散散步,这样就忘记疼了!”我不愿影响母亲休息,可呦不过母亲。就这样,母亲一直陪我散步到天亮,没睡好。

第二天,母亲在店里忙碌到中午才休息。看着母亲忙里忙外,我递了一杯水给母亲,我想,这是我现在唯一能做的了!

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篇3:水口玩水作文800字

全文共 782 字

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听说怀溪口村景色宜人,风光秀丽。百闻不如一见,国庆小长假期间,我约上同学小轩,跟着父母,一起去水口村水。

从昆阳出发去水口,开车大约需要一个小时。我和小轩在车上玩卡牌,玩累了就跟爸爸妈妈聊天。爸爸说,水口是“平阳的香格里拉”,我不知道“香格里拉”是什么东西。爸爸告诉我“香格里拉”在藏语里的意思是“心中的日月”,是云南一个很有名的风景区,世界各地的人都慕名前往旅游呢。我们一听,就更加想要早点儿到达水口,好好地欣赏那里的美景。

在我们的期待中,终于看到路边一块巨石上刻着“水口村”三个大字,我们赶紧下了车,对着这里的青山绿水喊:“水口村,平阳的香格里拉,我们来了!”路边还立着一堵用山间的石头砌成的墙,墙上写着“穹岭仙谷”四个大字,我和小轩互相搭着肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又开始像导游一样地介绍起来了:穹岭仙谷中有一条穹岭古道,“穹”是天空的意思,通过这一道岭,可以到达天空。“好气派的名字呀!”我们感叹。“导游老爸”还在说着什么历史悠久人杰地灵什么的,可我和小轩已经不想再听他说了,因为水口的流水声就像美妙的音乐一样,在召唤着我们。我们要去玩水了!

终于,我们找到了下水的地方,我和小轩换好了凉鞋,拿着水枪,就下水去玩了。水口的水真清啊,清得可以看得见水底的小鱼在小卵石之间游来游去。我们先是在水里尽情地踩呀踏呀,溅起了朵朵水花。后来我们用水枪吸满了水,向着天上喷,水喷到了高空,又落了下来,就像下雨一样,真好玩!我们还用水枪喷的水柱在天上画出各种形状,圆形、方形、三角形……画着画着,我突然看到了太阳躲在水的后面,发出了七彩的光,红色黄色蓝色各种颜色都有,就像彩虹的颜色一样,美丽极了。我想,这美丽的太阳,就是“香格里拉”的太阳吗?

后来我们玩累了,也饿了,恋恋不舍地离开水口,在附近找了一家“番鸭店”吃午饭。水口的水里长大的番鸭,肉质鲜美,我们吃得津津有味。

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篇4:节约用水初三作文大全

全文共 717 字

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我很幸运,每天不需要为吃用水问题而发愁。渴了,家里有买好的一桶一桶的纯净水随时供我取用;做饭,过滤好的自来水仿佛永远用不完;洗澡,我会听着音乐让水哗哗地淋遍我的全身……。说实话,在我的日常生活中,是没有缺水的概念的,我从来没有想过水资源对于我们而言,实在是弥足珍贵。

直到爸爸让我了解了一串数字之后,我才感到震惊。我国的淡水资源总量虽然位居世界第4位,但我国人口多,用水量非常大,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。而丰富的海水资源要想转化成淡水资源,需要长期的加工转化和成熟的技术支持,并且成本相当高。我国淡水资源的严重匮乏使得很多地方的朋友,每天的吃水用水都十分困难。

得知以上事实之后,作为中国的一位小公民,世界的一份子,我觉得我也有责任节约用水,保护水资源。就让我作为节约用水的宣传小卫士,给大家提供一些切实可行的节约办法吧。在我家里,我奶奶总是把洗衣机里排出的第二遍、第三遍废水,用大盆小盆接起来,再利用这些水洗脏物、涮墩布、冲马桶等,她总是喋喋不休地说:“这些水,干净着呢,浪费了,多可惜。”每次我洗澡的时候,妈妈也总是不厌其烦地叮咛我:“搓澡的时候,就把淋浴龙头关掉,不要让水一直哗哗地流着。”每次外出旅行,我们自备的瓶装水,都是小容量的,爸爸说:“小瓶装的好,可以避免浪费,还携带方便。”

以前的以前,我对大人的做法总是不以为然,对他们的唠叨,甚至有些厌烦,现在竟然有一种肃然起敬的感觉。是啊,节约用水,人人有责,应该从每一个人做起,从身边的小事做起。比如:洗菜淘米的水,可以用来浇花浇菜;小件衣物,手洗更节约;洗手洗碗,可以细水短流,洗干净即可;公共场合用完水,随手拧紧水龙头等等。

节约用水,从我做起,只要用心,就能做好!

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篇5:有趣的杯子传水接力赛作文

全文共 995 字

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今天在的活动课上,刘老师带领我们玩了个十分有趣的游戏——杯子接力赛。在这场游戏中,同学们可真是洋相百出。

刘老师先简单交代了游戏规则,游戏共分四组,每组四人,每组队员都站成一排,每个人嘴里都要叼着一个杯子,第一个人从水盆里舀适量的水放入杯子中,用嘴叼住杯子将里面的水倒入第二个人的杯子里,以此类推,第四个人再将杯子里的水倒入相应的水盆中,期间不能用手碰杯子。在规定时间内,哪组水盆里的水多就为获胜。同学们听了兴高采烈。个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

激烈的比寨开始了,我组首先上场对战男生一组。只见小红率先大步流星走上前去,扎好马步,撸胳膊挽袖子,信心十足地瞪着男生一组。对方也不示弱,派出小A来压气场,只见他大摇大摆地走到相应位置上,不屑地瞟了小红一眼,然后缓缓伸出小拇指,仿佛在说:你们输定了。一时间,四目相交,空气里火药味十足,我们都来到各自的相应位置上,大战一触及发!

只见小红不管三七二十一就从水盆里舀了满满一杯水,手一哆嗦,竟差点儿弄翻了水盆。她尴尬地撇撇嘴,赶紧手忙脚乱地把杯子叼在嘴里转身小心翼翼地把水倒进小丽嘴中的杯子里,这才长出了一口气。小丽是用嘴咬住了杯底,只见她踮着脚缓缓将水倒入我的杯子中,可由于不太熟练,竟将一些水不小心倒在了我的脸上。她歉意地冲我吐吐舌头,我冲她投去一个“没事”的眼神,苦着脸急忙接着传递下去。我狠狠抹了把脸上的水滴,将目光投向了男生一队。

男生一队的进展也不是十分顺利。只见小B弓着身子,正小心翼翼地往小C杯中倒水,可性急的小C看他那磨蹭的样子,还没等小B倒完水就扭头继续传送着。小B哭笑不得地拉了拉小C的衣袖,见他爱搭不理的样子只好作罢。同学们此时都笑成了一团,教室里充满了欢声笑语。

就在这时,只听“啪嗒”一声。我忙望向一旁,原来是小丽没留神将杯子掉在了地上,水也喷洒而出,弄得满地都是。小A满脸戏虐地望着我们,仿佛在说:“你们这回怎么办?我们赢定了!”小丽有条不紊地捡起杯子,对小红疾声说道:“快点再来一杯!”小红点点头,一切仍在继续进行着。就在这时,王老师高声喊到:“时间快到了!十、九……三、二、一!”比赛结束了,同学们都满心欢喜地来到水盆旁,小A一个箭步就冲上前去,可刚瞅了瞅两边的水盆。就又垂头丧气地走了出来。结果大家可想而知,当然是我们队嬴了呗!

一场精彩的杯子传水接力赛在我们的欢声笑语中结束了,但心中的那份快乐却好似在教室不停地飘荡……

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篇6:没有水的一天作文400字

全文共 406 字

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星期天早晨,我们家展开了停一天的活动,我万分期待这次活动的开始。

首先,我们计划好了每个人所要用的水量,接好了两桶水,一桶用来做饭,一桶用来做别的事情。

大清早的,洗漱一下子就用掉了一桶水的三分之一,呀!不妙呀!一下子就用掉了这么多水,接下来该怎么办呀!我心想。时间缓慢地到了中午,要开始做饭了,我跑来厨房监督外婆做菜少用些水,还需要用来做晚饭呢!可是,桶里的水还是不停地在减少,我开始有点儿着急了。要是晚饭时没水用了该怎么办呢!今天大家还得洗澡呢!我在家没味儿,便跑下楼去玩了,过了度日如年的一小时后,我回来了,突然,我发现,我的手在刚刚玩的时候,把手给弄脏了!哎呀!我只好无可奈何地用了点水洗手了。喔!我的天哪!到了晚上该怎么办呀!我更加焦急起来了。

果不其然!到了晚上,家里果然没水了。爸爸宣布,这次活动圆满的——失败了。

通过这次活动,我明白了一个道理——水是珍贵的,哪怕只是一滴小小的露珠,都能滋润一株小草。

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篇7:六年级节约用水优秀的作文

全文共 630 字

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世界上的源不是无穷无尽的。如果人类不珍惜水,那么地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。

水,是人类生命的源泉,怎么才能节约用水呢?我们家已经有了明确的规定:水一定要用两次以上。如奶奶淘完米的水就用来洗菜,洗碗和浇花,且能去污,解毒。如将蔬菜瓜果放在淘米水里浸泡几分钟,可去除大部分或全部毒性,有益健康。洗衣服的时候,若用手洗,请用盆接水清洗衣服。若用洗衣机请达到额节水

定负荷量再洗。这样的话每次可节约水130毫升。马桶里应该在水箱里放2块砖,但不能影响机械运转。或将浮球杆向下压15度可减少水箱的用水量,进而减少每次的冲水量。不要将烟灰,剩饭,废纸等倒入马桶中用水冲。

另外,淋浴器可安装节水龙头或使用小流量。擦肥皂的时候应关掉水龙头,洗一次澡可节约水16升以上。

还有比如,在刷牙的时候,如果让水龙头开着2分钟,则要浪费掉18升左右,如果用3杯水漱口只需要0。6升水。目前南京有300万居民早晚刷牙时采用口杯盛水刷牙,相比那些开着水龙头刷牙的居民,他们每天可节约水10。8万立方米吗,相当于一个中小型水厂的水量。

水的浪费可谓惊人,水资源往往就在指尖流走。一个关不紧的水龙头,即使是细小的滴流,一个月可流失掉6立方米。此外,地下管道的暗漏数据更是惊人,多数用水单位内部都有暗漏的发生,个别单位每个月的漏水量甚至可达万吨以上,其浪费更是触目惊心啊!

中国是个水资源大国,但按人口均分,又是个严重缺水的国家,不说干旱的西北,北方就有300多个城市缺水。大家一定要节约用水啊。

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篇8:纸杯传水作文600字

全文共 576 字

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“加油!加油!”这震耳欲聋的叫声是从哪儿传出来的,都快把咱们班的玻璃给震碎啦!也不必这么夸张吧

老师带我们进行的比赛叫“纸杯”,比赛规则告诉大家后,同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!

“预备!”比赛还没开始,大家就已经做好了充足的准备,他们有的用嘴叼住杯子的上方,有的衔着杯子,只不过没被嘴衔着的地方往上翘,看起来十分的别扭,还有的一手托着脸,在抓耳挠腮,应该在思考,到底要怎样比赛才会胜利,而我却坐立不安,我怕在接水和传水时会失败,如果帮别人洗脸,闹出笑话,该怎么办?

“开始!”老师一声令下,我们手忙脚乱,而我,抢到了一个不好也不坏的位置--第二位,第一个同学盛满水后,小心翼翼的转过来,像一个没有主见的木头人看着我,我叼着杯子,身子徐徐往下蹲,最终我扎了一个马步。第一个同学一愣,反应了过来,他小心地踮着脚,头往前一伸,水如水帘一般垂直往下掉,我闭着眼,得意洋洋地想:哈哈,原来这么简单,可是我高兴的太早啦,第一个同学的笑点好低啊,他不禁笑了起来,水也到处乱流,流到我的鼻子上、眼睛上,我火冒三丈,瞪了他一眼,他看后笑得更狂啦,剩下的水也流到了地上,看到这里,啦啦队早已按耐不住啦,加油加油,他们有的挥动着双手,有的一边拍桌子,一边呐喊助威,还有的出谋划策,使劲想着办法……

过了一会儿,我们总算比完了,虽然结果有点糟糕,但重在参与嘛,我们还是很开心。

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篇9:以水为作文600字

全文共 510 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这是一句被人们挂在嘴边,几乎嚼烂了的话;这是一句人们烂熟于心的话;这还更是一句所有人公认的道理。

时间是最公正的法官。它不会吝啬地少给哪个人一分一秒,也不会慷慨地施舍给哪个人一分一秒。每个人每一天拥有的都是完全相同的二十四小时,一千四百四十分钟,也就是八万六千四百秒。

但是在相同的时间中,有的人学富五车或家财万贯、达官显贵。有的人却一问三不知或两手空空一无所成。为什么?因为时间必向不珍惜者送去惩罚,而赠送给好学者累累硕果。

每天的阳光是那样煦丽,但太阳总会落下,因为时间已过去,明天天上挂的不会更不可能是今天的太阳。

时光一去不复返。有人把珍惜时间作为座右铭,而有人却把它当做耳旁方。当你迈着步子走回家时,问一问自己,这几个小时,你做了些什么?学到了些什么?有没有白白浪费一天的光阴?当你扪心自问时,感到的是羞愧不已还是心情舒畅?当你辜负自己的光阴时,对自己说过对不起吗?

和时间赛跑,绝不会吃亏。不要等到你从现在直到两鬓斑白、满头花发时,才回顾一生,感叹道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”到那时已为时已晚。

时间不会慷慨地再多给你一点光阴,时光倒流不可能出现。莫等白了少年头!

珍惜一切,珍惜时间!

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篇10:六年级节约用水优秀的作文

全文共 631 字

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雨哗哗的倾盆倒下,可还是掩盖不了燥热的天气,下一次热一度。有时候贪恋下雨时的空气清新,可然后便又要思考雨过后的炎热,当真是矛盾。

我看着雨天在雨中玩耍的小孩子,笑的天真无邪,玩的不亦可乎。我好久没有如此畅快淋漓的像他们这样玩过了,我想着如今的,愈发珍贵,便再也没有心情去玩了。

全球变暖越发的严重,南极北极的冰川大面积的融化,适合极地动物生存的空间越来越少。越来越多的节水环保的号召在世界呼应,响应的同时,仍旧有许多人在浪费。国家的措施一个接着一个,均衡下来,效果微乎其微,不是很理想。

我国是水资源大国,但同时也是世界人口排行第一的国家,以至于我国的人均水资源只有两千五百亿立方米,仅占世界人均水量的四分之一,排名世界百名以后,也为世界水资源匮乏的几个国家之一。况且,我国南北降水量很不均匀,南水北调工程巨大,耗资也多。

每当放学时骑车在回家的路上,看到同学们嘻嘻哈哈打打闹闹的互相泼水,或是拿着学校每天发放的学生用奶沿街洒在地上,心里总有一种酸涩难以言喻。曾经有一次是在是看不下去了,忍不住去和那位同学说,岂知他非但不改,我行我素,而且不耐烦的转过头,朝我嚷了几句,“关你什么事?这东西是我买的,我有权想怎么用就怎么用,你多管什么事?”已不记得原话,大致意思应该是这样的。当时真的是很气愤,大西北有多少地方没有水?喝的水都是浑黄浑黄的,而你却在这浪费觉得好玩?

以水最珍贵,如今的水资源越来越少,如果我们在不节约合理的使用水,可能地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

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篇11:水之歌作文300字

全文共 378 字

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我是生命之源,大海把我送上蓝天,我变成云朵,一路漂浮,又变成雨,流过江河湖海,又回到了大海……

我是一条银色的绸带,从雪山绵延到大地。

我是艺术家手里的一支水彩笔,绿了新春,墨了盛夏,黄了金秋,白了寒冬。

我建造了夏日孩童玩耍的天堂,我滋润着世间万千生物,我变化万千,让地球更加绚丽多彩。

清晨,我变成一滴朝露,同晨风迎接第一缕阳光;夜晚,我变成一层白霜,同小草守候夜晚的宁静。

我漂浮在云端,为大地带来雨水甘露;我流淌在原野,使土地更加肥沃富饶。我咆哮时,在大海里翻滚,顿时变成汹涌的波涛;我平静时,在山林中停留,哗哗啦啦叮叮咚咚,化成千尺瀑布山间溪流。

我变成了甘露,让鸟儿清晨的鸣叫更加悦耳;我变成了雨水,让芳草更加嫩绿。我不知道,是谁把我带到这颗美丽的蓝色星球,养育了万物;我不明白,是谁肆无忌惮地将我染成黑色,枯萎了生灵。而这些哲理,人类也许尚未完全领悟。

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篇12:消失的水作文500字

全文共 505 字

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六一儿童节到了。但是,今天还要上张良作文馆。唉!实在太惨了。

因为今天是六一儿童节,所以老师要为我们表演一个魔术。他还自称以前是一个魔术师。在场的所有同学都不相信张老师会变魔术。

”我先要找一个助手。”张老师说。这时,班里的男同学纷纷举起手来。“我要找一个女助手,而不是男助手,而且要高一点,不能太矮。那我就选王锶涵吧!个子高一点。”

开始魔术,张老师拿了一瓶矿泉和两个杯子,在王锶涵的杯子里倒入一点水,并且让她喝掉。这时,张老师说:“好,这一次的魔术就变好了。”全班哄堂大笑。

“好,安静。这不是真正的魔术。”张老师立马让全班安静下来。

真正的魔术现在开始。张老师往两个一次性杯子里分别倒入水,把王锶涵喝过的水杯放在自己的头上,把一个新的杯子放在王锶涵的头上。接着就是张老师的闲话时间,可能是为了让里面的水蒸发掉。

终于,开始转圈圈了。在王锶涵背对张老师的时候,张老师把水杯里的水喝掉了,并且很自然地面对王锶涵。张老师把头上的水杯倒在自己的头上,结果,张老师头上滴上了几滴。

而王锶涵却很紧张。接下来又是张老师的闲说时间。过了很久,张老师终于把王锶涵的水杯倒了过来,结果一滴水都没有。

谁知道这个魔术的原理?谁能告诉我呢!

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篇13:神奇的柿子泡水作文400字

全文共 391 字

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这天,我放学回家,突然感到喉咙如火烧一样。我正在骑自行车,怕摔了,只好下来。这种情况下,我不能确定还能不能走回去。

这时,我看到了一个影子——爸爸。我急忙走过去,说:“爸爸,我的喉咙好疼。”

“好的,我知道了。回了家我用柿饼泡给你喝。”

柿子泡水?”我还是第一次听说。我顾不上疼不疼了,不停地在心里想:“该不会非常的苦?说不定会非常的麻口。”想到这儿,我心里非常害怕,不敢再想了。

回家了,我怀着忐忑不安的心情看着爸爸泡水。他先把柿饼洗好,剥开果皮,扔了。再把开水放好,把柿饼沿着碗边放下。

过了一会儿,里面传出了清香,“哇,好香呀,我受不了了!”

我一口下去,满满都是柿子肉香。柿子吃完了,哪怕喝上那一小口柿子水,也可让你神也清,气更爽。它仿佛让我忘了刚才的疼苦。

我在网上查找资料,原来柿子、柿饼泡水可以清热解毒,可以治好很多症状,比如上火、喉炎……

你也想喝柿子水吗?那么就请你来找我吧。

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篇14:似水常青流年作文800字

全文共 867 字

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年青,莫过于浪花几朵,在潺潺岁月之流中尚新颖。

年青或许是名词,须倒置为“青年”,那样仿佛又把它说的有些苍茫;或许是形容词,形容生命最鲜壮的时期,可那鲜壮也不一定。所以开始恹恹于定义。可说到底也要赋予它一个论点的身份,就又开始寻思。“年青”,在说着一群生命,单从时间论他们或许活的不够久,或稍久但仍有活力。不一定是鲜壮的,充满了未知,所以享有做到一切的可能。这样又成了动词。

“年青”包含年轻。年少轻狂,或轻盈或轻浮。眼里没有所谓的“重”。掺杂了些放荡与随性。“年轻”可以肆意飘荡,因为心朝着自由,像片叶,不把太多事物看得重要,不必努力便可完成一次飞翔。

或许也包含年清,经不起玷污,有脆弱但纯真高洁的权力,很透明,有时不会被注意。但始终是一股反光的清流,明亮而澄澈。有多少个年青人抛弃了这种权力,不再淳朴,答案确乎是“大多数”。这种特质的稀缺在一步步走向极端,不过在年幼者身上藏匿着许多,可惜不是年青。

抑或年倾?倾注心力、精力、脑力和劳力,奔着一个谜一般的目标。可能有的已经找到了所谓爱情并心力交瘁,有的在为梦想拼搏,可悲的还是易屈服地被教唆了过多的灵魂,朝前辈给的目标跋涉,失去了自我。这样的人实在值得哀叹,可能是活的最久的,活成了一架像样的机器。

年卿,第三个生造的词,我愿意赋予它一种意味,暗示着有条不紊、干净利落、强大而不张狂,可能染上了奉承之气,但终能为国,或为人所用。其中当然有无奈,生活单调刻板,不过听从差遣,但愿自己也能有所作为。

年青太复杂,我疲于研究。但我誓死捍卫它与生俱来的不确定性。这段人生完全由自己决定,是否被影响终究取决于自己。

年青绝对容不得小觑,让我们封住那些以年龄作为评判标准者的口,可以大放光彩,可以在默默中蓄势待发、潜滋暗长,可以标新立异,可以循规蹈矩。不若小孩子那般稚气天真,不若老者那般知足又沧桑,当然要把握当下,但这不一定意味着得及时行乐,这意味着要活出自己。年轻、年倾、年清还是年卿,说到底这些略显荒谬的字眼都算一种年青。

趁命运的骰子是随机的,赶紧在岁月把你的磨圆前闯出个作为吧。——同龄人之拙见。

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篇15:七年级滴水作文600字

全文共 643 字

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著名雕塑家罗丹曾说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美,要细心地去观察和体会,才能发现。

其实,生活也是一种美,是助人之美,是高尚心灵的美;是宽容之美……还有父母对儿女无私奉献之美。

各位先生,各位女士们,请注意,我要介绍我的家人。一号是带有大将之风的爸爸,二号是勤劳

善良的妈妈,三号是活泼可爱的小妹,四、五号分别是慈祥的爷爷奶奶。哦!对了,本人都忘记自我介绍!本人的身份很多,是爸爸妈妈的女儿,爷爷奶奶的宝贝孙女……

正是有了这样庞大的家庭队伍,才能构成幸福美满的家庭。

还记得,那时发生在一个夏天。邻居家小华有一个会眨眼睛的洋娃娃。哪个洋娃娃长得十分可爱,眼睛很大并且眼睫毛很长,眨着眼睛的时候像银河上的星星一闪一闪。高高的鼻子下镶嵌着樱桃般的小嘴“嘟”起来可爱极了。让人看了真想抱一抱。她还扎着两条小马辫,穿着可爱的小短裙。我看了情不自禁地说:“哇!实在太可爱了!”小华说:“当然。这可是很贵的!”

离开了小华家,那洋娃娃的身影在我的脑海浮现。我回到家,哀求爸爸给我买。我知道家里当时并不富裕。爸爸似乎沉思了许久,他叹了一口气说:“女儿,我们可不可以不要那个洋娃娃!”我当时还小,并不懂事。听了爸爸的话后,我哭得很伤心并说:“不嘛!我就要那个洋娃娃。”我并不知道爸爸的难处。并认为爸爸不爱我,我都没理。可是有一天,我回到家竟看到那个洋娃娃在我的床头上。后来,我才知道爸爸节俭了许久才买到这个娃娃的。

我相信,爸爸是爱我的。他只是用无言的行动去表达。

我发现,亲情真的很美。

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篇16:真水无香作文1000字

全文共 959 字

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“你真不像是我女儿!”自我记事起,你就总爱在我面前重复这相同的一句话。小时候,总爱在心里暗自琢磨着:我们是亲亲的母子俩,怎么会不像呢?小小的心思怎么也琢磨不透。后来,在成长的路上跌跌撞撞前行时,才渐渐读出了那8个字里的恨铁不成钢。

虽然一直都明白,自己是一只永远变不成天鹅的丑小鸭,也不是你心中那个完美的女孩,可是你知道吗?我有多么渴望得到来自你的关爱,一点点就好。小时候就在纳闷,为什么我和你之间的距离那么遥远,似乎隔了一片海。你总是对我那样漠不关心。每当看着同龄孩子亲昵地对着他的妈妈撒娇时,小小的心思总会涌上酸涩,是羡慕、更是嫉妒。

记忆中你似乎没有爱过我,做对了事总也等不到你的嘉奖,做错了事更是冷言冷语。日复一日,年复一年,我和你也越隔越远。你知道那时我有多怨恨吗?怨你对我那淡然的态度;怨你对我不够多的呵护;怨你对我付出的微薄的爱。

附近的图书馆拆了,本来就无聊寒假变的更寂寞了,窗外又飘起了小雪,这个冬天的雪似乎怎么也下不够。我换好了鞋准备出门,开门的一刹那,隐约听见你在问我去哪儿,我自嘲般的笑了笑,你也会关心我吗?于是,我没有回答,把你的声音锁在了门里。

不知不觉走到了图书馆的附近,碎屑和雪花一起飘落,似乎在一起演绎着一曲优美的华尔滋。我走近了仰头望去,迷朦的雾气中映出了这个冬天的寂寞与寒冷。

砖块间断的落下,像是挣脱了束缚一般,拼命的跑回大地的怀抱。我正忘情的看着,突然被一股力量猛的往后一拉,我诧异的回过头,是你!

你望着我刚刚站着的位置,那里已被一块暗红色的砖替代。我睁大了眼睛,你却松开拉着我的手径直向前走去。原来你一直在跟着我,原来,你是关心我的,是不是?

我赶上你的步伐,刚巧听到了你在说:“以后出去要说一声,要是真出事了怎么办?多大了还让人担心,你……”蓦地,你断了话语,似乎后悔说出了这些话。你知道我跟在你身后有多开心,多么欣喜。我低着头,小心翼翼地问你:“妈妈你爱我吗?你一下站住脚步,回过头,我拽紧了衣角,我多怕听到否定的答案。”

看着我眼睛,终于说出了我十六年来最想听的话。你说,你一直都是爱我的,以一种我不知道的方式。

其实,我们之间又何须太多言语。我们现在都知道,我们就像鱼和,谁都离不开谁,彼此温暖。你对我的爱早已融入了生活,超出了语言的境界。

我在你身后笑了,这个冬天,原来如此温暖!

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篇17:水孩子读后感

全文共 319 字

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一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆,他有一个师傅叫格林姆。但是,他对小汤姆一点都不好,经常虐待他。在这种恶劣的生长环境下,小汤姆养成了许多不好的坏毛病。一次,因为受到了人们的误会,他在逃避追捕时,沉到了中,仙女们把汤姆变成了水孩子。他在水里认识了很多动物朋友和水孩子,可是他总是欺负这些可怜的小动物和别的水孩子。水中的仙女们用爱来教育他,渐渐地,他一点点改变了。最终他在游向大海的过程中,终于学会了以爱来对待别人。后来在经历了无数次冒险以后,他还拯救了自己的师傅,成为了一个正直、勇敢、宽容、友善的人。

读了这本书,我觉得汤姆很棒,他通过自己的努力和坚持不懈改掉了所有的坏习惯。我也要向他学习,努力改掉自己的坏习惯,做一个宽容、有爱心的好孩子。

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篇18:烧开水

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高萱宜

我很想知道,自来管里的凉水是怎样烧开变成热水的呢?带着这样的疑问,我在妈妈的陪同下,亲自做了一次有趣的尝试。

首先,我用壶从水管里接了半壶清凉的凉水;其次,我用双手握住壶把,费力的把它放在燃气炉上;最后,我用食指和拇指捏住燃气开关,轻轻向左一拧,顿时,蓝色的火焰从火眼里喷出,带着“呼呼”的声音,像一条长长的飞龙,用它的炽热拥抱着壶底。刚开始,壶里的水面上非常平静,过了大约50秒,水面上慢慢的飘出一缕淡淡的白气。壶底悄悄地钻出许多像针尖一样的小泡泡,它们像许多听话的小宝宝,安静的躺在妈妈的怀里。慢慢的,一个小泡泡叫醒两个,两个叫醒三个……它们成群结队的浮出水面。针尖大的小水泡变成了绿豆般的小水珠,在水面上欢快的跳跃着。又过了大约五分钟,小水珠又变成了大水泡,在水壶里上下翻滚,好像在告诉我,水开啦,水开啦……这时,水面上方冒出的水汽像一条条白丝带,飘浮在空中,带着暖暖的热气向我迎面扑来。

妈妈告诉我,水不停的加热,可以变成气,气通过降温也可以变成水。

这次尝试烧开水,真是其乐无穷啊,!不仅让我知道了水是怎么烧开的,还使我懂得了有趣的科学知识。

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篇19:节约用水作文1000字

全文共 1168 字

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是生命之源,她就像一位慈母,怀中抱着世界,每一个生命都离不开她,都是她永久的孩子。

今天的天气真好,我早早就听到了清脆悦耳的鸟鸣声,还有窗外树叶间小小昆虫的窃窃私语。阳光像小小的精灵,在玻璃窗上跳跃,发出闪闪的光彩。我精神百倍地完成了早上的作业,就迫不及待地冲到厨房,一心只想着帮妈妈做些事。

一进厨房的门,我便听见哗哗的水声在流淌,只见发鬓有些斑白的妈妈弓着腰把手伸向盛着青菜的水盆子,正要洗菜。“妈妈,我来帮您洗菜好吗?”我边走进去边急切地问。妈妈笑了,笑得甜滋滋的,温柔地看着我说:“作业写完了吧?那好呀,过来洗吧!”我也冲妈妈喜滋滋地笑了笑,孩童般天真地站到水槽前,开始专心致志地行动起来。青翠色的香菜安详地躺在清亮亮的水中,好像要准备享受一番热水澡似的。我仔细地将我最喜爱的香菜洗过一遍,接着我把这一大把绿油油、新鲜亮丽的香菜从污水中捞出来,望着这盆漂着烂叶的水,静静思考了一下,把它端到一边没有倒掉。然后我又从容地端来一个新水盆,这才又拧开水龙头,水盛满了。

我正要把香菜放进新水盆里中再清洗一下,在一旁的妈妈却不解地问:“你为什么不把脏水倒掉呢?”“洗菜用过的水,还可以浇花呀,用处可大了,怎么可以倒掉呢?”我平静的解释到。“这样做是不是太麻烦了,多浪费时间呀。”妈妈说着就想去端脏水盆。我制止了她,庄重的说:“不会的。我们节约用水是要从一点一滴开始做起。我们国家是世界十三个贫水国家之一,所以我们更要珍惜生命之水。”“好吧,你说得没错,你把香菜洗了,我们就去浇花。”于是,我洗完香菜后,就和妈妈一人端着一个脏水盆,穿过暖和的阳光织成的彩棱镜。我们来到靠墙摆放的大大小小的盆栽跟前,开始让小花小草小树们痛饮。两个勤劳快乐的身影在院子里来回走动,一大一小,和谐无比。

我们浇水的声音吸引了爸爸,她也来到了院子里,看着我和妈妈的举动,他不禁“扑哧”一下笑出了声:”你们干嘛,全是烂菜叶的脏水浇花呀?”“你不懂,这是我们女儿的主意,这可是在节约用水。”妈妈欣慰地昂着头。爸爸却还是一副不以为然的样子,交插着双臂定定地看着我们。我急切地就想去找个百科全书来,但还是放弃了——我有了一个征服爸爸的更好的办法:“爸爸,用烂菜叶能提供给花草们所需的营养。所谓‘落红不是无情物,化作春泥更护花’嘛!”这时爸爸的眼睛充满了亮光,仿佛很支持我的想法。妈妈也兴奋地发起了大论:“我们这里还好,但我们国家很多地区缺少水源,很多人都喝不着甘甜的清水,所以我们不但要知福,还应采取不可少的预防措施。”爸爸赞同地笑了:“对对,你们说得对。我还为你们的细心与行动喝彩!”

“哈哈哈……。”我们一家人愉快的笑声回荡在院子里,在那里,有我们充满爱的惜水之心!在那里引来了不少邻居的围观和效仿……

让我们行动起来,小手拉大手,一起节约用水,一点一滴,共筑七彩灿烂的明天!

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篇20:有魔力的水作文500字

全文共 496 字

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你听说过不会爆的气球吗?你听说过向上窜的酒精吗?你听说过纸能包住吗?你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗?我不仅听说过,还见过,并且我还能做到!不过,我相信,等你听完水晶老师讲的课后,你也会。

水晶老师先点燃了一根蜡烛,吹大了一个气球,然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上,一霎间,气球“嘭”地一声爆了!第二次,老师还是吹了一个气球,又把气球小心地放到蜡烛上。这一次,气球没有爆。“哇~”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过,精彩的还在后面呢!气球继续停留在火苗上,气球都烧焦了,却还没爆。看着一脸惊讶的我们,老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊!它又是怎样发挥它的魔力的呢?老师接着说:“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了,所以,虽然气球虽然在火苗上,但是,温度不高,就不会爆了。”

其实,老师在做这个实验时,在两个气球里都灌了水,但是,第一次水少,第二次水多。水多,吸收的热量才会多,才会让气球变焦了却还不爆破,真有趣!另外,我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩,还告诉我许多水的小秘密呢!如果你也想知道,下次一起来吧!

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