一篇关于水的作文【合集20篇】

塘栖一小303班 吴沛琪

水蒸蛋是我最喜欢吃的菜，几乎每天晚上妈妈都会做给我吃。上周五放学回到家，我突然想让妈妈教我做一次水蒸蛋。

首先，我拿了一个鸡蛋放在碗的边缘用力一敲，然后双手向外用力将蛋黄和蛋清倒入碗里。蛋黄像个刚出生的小宝宝，躺在“摇篮”里对着我笑呢！妈妈说要放点盐，接着用筷子一停不停地打，直到打出泡沫为止。于是我认真地打了起来。打着打着，我开始觉得手有点酸了。“妈妈，我打的手都酸了，还是你帮我打吧？”我撅着小嘴对妈妈说。谁知，妈妈严肃地说：“做事不能半途而废，虎头蛇尾。”同时妈妈指出了我打蛋方法的不对，和力道的不足。我又开始认真地打起来。大约过了几分钟后，我果然把蛋黄打出了泡沫。妈妈看见了，给我点了个赞，说：“完美！”然后在碗里导入温水，最后用保鲜膜包好，放入电饭煲里。

大约过了二十分钟后，妈妈从电饭煲里拿出水蒸蛋，放了猪油和酱油，闻起来特别特别香。吃着自己亲手做的水蒸蛋，心里美滋滋的。

老师在班级里养了几株植物，十分漂亮，让教室焕然一新，充满了生机。

下课的时候，我仔细观察这些植物时，发现花盆十分奇怪。这是一个玻璃的容器上，挂着一个普通的花盆底，底下还有一根绳子在水中。我不明白，有那么多好看、可爱大方的花盆，为什么要买这么一个奇怪的花盆呢？

老师帮我揭开了谜底：“你看底下的水通过吸水绳子传到花盆的土壤中，这样土不是就一直可以保持湿润了吗？

哦！听完老师的话，我觉得很有道理。我们平时买的很多花，如果不经常给花浇水，很多都会经不住干渴枯死。但是如果不能保证按时给花浇水呢？这个花盆很好地解决了这个问题，细水长流，水一直通过绳子传输，滋润着土壤，让花开得更美，更健康。

看来养花就像我们学习一样，总是坐一会儿，跑神一会儿的话，是做不好事情的。那还不如一气呵成，专心到底，效率自然会更高。

水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物资源之一。首都经济建设要用水，人们的衣、食、住、行更是不可缺少的。北京城市节约用水办公室和北京学生活动管理中心举办的这个夏令营的目的也是希望大家节约用水，从我做起。

我们首先参观了北京节水展馆，在我们参观展馆的时候，首先让我们了解了一下什么是水？

每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的。通过水分子结构我们了解到水的微观世界，我们见到的江河湖海中的水，都是由一个个水分子组成。在常温压下水是无色、无味、透明的气体。除液态水以外在自然界中水还有固态的冰和气态的水蒸气。空气中含有水蒸气，土壤和岩石层中有时也积存大量的水。水是生物肌体所不可缺少的组成部分。

随后，我们又来到了密云水库，密云水库建北京密云潮白河,控制流域面积15788平方公里,多年平均流量50秒立米,设计洪水流量16500秒立米,总库容43.75亿立米,设计灌溉面积400万亩,装机容量8.8万千瓦。

主坝坝型为粘土斜墙土坝,最大坝高66米(白河主坝),坝顶长度960米(白河主坝),坝基岩石为砂砾石复盖层,坝钵工程量1105万立米。主要泄洪方式为岸边溢洪道,大坝特点是坝基混凝土墙和灌浆防渗。

第二天，我们一大早就来到了密云那边一个叫下辛庄的小村庄，我们主要的目的，就是要了解一下农村是怎样节约用水的，在那里我结识了好多小伙伴，我来到了他们的家，应为手非常的脏，所以就在她家里洗了洗手，洗完后，我便象在家里一样，把手上的水向地上甩了甩，她急忙对我说：“你不要把水往地上甩呀，这样会很浪费水的！”听了她的话，我感到我多年来的行为，是多么的惭愧！我又看了看她，她把用完了的洗手水，放到了盆里之后倒进了花盆。看见这情景，我想大家口中常常说的节约用水，从我做起。已经不会是一个无法实现的诺言了！

第三天，我们去了北京排水集团高碑店污水处理厂，在那里我们知道了高碑店污水处理厂采用传统活性污泥法二级处理工艺：一级由沉沙池和平流式沉淀池组成。二级处理由曝气池和二次沉淀池组成，采用空气曝气活性污泥法。污泥处理采用中温两极厌氧消化工艺，初沉污泥经重力浓缩送入一级消化池，经两极消化的污泥脱水后形成泥饼处运，消化池中产生的沼气，供沼气发电机使用。

这三天的夏令营活动，不象别的夏令营那样，最后给你留下最深的印象只是欢乐的片刻。而这个夏令营，给你留下的却是让大家自觉的节约用水。应为我们不这样做，我们的家园会走向毁灭；你想到过那些久旱未雨的田地里干枯的幼苗，想到过西部缺水地区小朋友无助的双眼、干裂的双唇吗？

水是生命之源，没有了水，我们将无法生存。不节约用水，地球上最后一滴水只能是我们自己的眼泪。同学们，让我们携起手来，节约每一滴水吧！

在学校里，有的同学用了水，龙头也不关就若无其事地走了。旁边的同学提醒他：“请把水龙头关了。”可他却说：“我没有时间管这些。”说完，便头也不回地走了。还有一些同学用完水故意不把水龙头关紧，任龙头“细水长流”。

这是我在学校最看不惯的现象——浪费水。

请浪费水的同学仔细想一想，你浪费的每一滴水，都是地球上宝贵的资源。地球上如果没有了水，花儿就会凋谢、小草就会枯萎、动物就会死亡。地球上如果没有了水，海洋生物会像恐龙一样灭绝。地球上如果没有了水，美丽的景色就会消失很多很多。

请浪费水的同学仔细想一想，如果不节约用水，如果世界上所有的人都像你一样浪费水，地球上的水就会越来越少，地球这个星球就不能再居住人类了。

请浪费水的同学仔细想一想，如果不节约用水，地球最后一滴水将成为人类最后的一滴眼泪！

有一个山里的孩子叫小明，他天天都要赶三座山的路。

取到当天所需的生活用水---一些浑浊的水。望着这一辈浑浊不堪的水，装在从集市捡来的塑料瓶里，小明很想喝一杯干净的水，但那需要翻山取水。他每次爬山都很费力，常常迟到，但老师不忍心剥夺一个孩子饮水的权利。放学口渴时，他只能蘸点水在嘴唇上抹一抹，实在渴得忍不住了在能喝一点，自这些水还是要分六次饮用，如果再回来时候没有剩余的水，那么很难想象翻山越岭之后的口干舌燥，犹如身体的身分被抽干了，虚脱的边缘挣扎……每想到儿子的处境妈妈就眼泪婆娑……

终于有一次，他们的门口有一辆水车经过，孩子们蜂拥而至把水车围得水泄不通。他们乞求叔叔给一点水喝，可叔叔的脾气很大，见他们向他要水，想把这些孩子给送走，因为叔叔根本不知道这里这么缺水，小明镇定自若地让大家安静下来向叔叔解释。

‘已经没有一点干净的水源了，对不起叔叔我们打扰到您了，但是请您给我们一点水好吗？我可以拿家里的东西给你换……水车上的叔叔听来很羞愧，赶快把干净的水发了出去，所有的孩子都提着一桶水回家。

叔叔把小明求水的情景用照片记录了下来交给了报社，引起了社会各界广泛的关注，从此，在政府的帮助下，村里的人享受到了洁净便利的水源。

从这个故事，我们应该从自身做起，爱护水源，节约用水。

寒假里，妈妈带我去了人间天堂、童话王国——九寨沟。

到来到九寨沟山脚，抬头望去，高耸的山峰郁郁葱葱，湛蓝的天空仿佛用水洗过般那么干净。接着我们上了观光车，一边听导游介绍，一边看着风景。九寨沟是一条纵深40余公里的山沟谷地，因周围有9个藏族村寨而得名。“九寨归来不看水”，是对九寨沟景色真实的诠释。泉、瀑、河、滩108个海子，构成一个个五彩斑斓的瑶池玉盆，飞动与静谧，刚烈与温柔相济，能见度高达20米。

随着车轮的滚动，九寨沟揭开了她神秘的面纱。大大小小的瀑布从林中顷泻而出，有的涓涓细流，有的奔腾咆哮。最雄伟壮观的是诺日朗瀑布，来到瀑布前只见瀑布呈多级下跌，宽达140米的水帘从两山间飞出，直泻百尺山崖，形成了森林瀑布。飞溅的水花仿佛在下雨，湿透了我们的衣服。

九寨沟既有奔跑的瀑布，也有平静的湖面，而镜海更是平滑如镜，水面没有一丝波澜。蓝天、白云、飞鸟、绿树映入水中，仿佛是一面魔镜，只见鸟在水中飞，鱼在天上游。我们轻声细语，生怕打破了那面镜子。

九寨沟的水更是清澈见底。水底色彩分明的钙化物和大大小小的枯木，还有那绵软的水草，都清晰可见。在熊猫海里还有许许多多的小鱼，欢快地在水中游来游去。

九寨沟的水的颜色也是多样的。五花海更是五彩斑斓，湖水一边是翠绿色的，一边是湖绿色的，湖底的枯树由于钙化，变成了一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光的照射下，五光十色，非常迷人。

九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓阴之中，五色的海子，银帘般的瀑布，仿佛进入了一个童话世界，让人流连忘返。

“如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候，正好看到电视里播放节约用水公益广告，我非常震惊，要是真到了那个时候，小草靠什么绿，花儿靠什么红，我们又靠什么活呢?

妈妈说，水是生命之源，节约用水要从小事做起，从身边事做起。从身边事做起，怎么做呢?为了解开这个谜团，我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年，妈妈买了一辆小轿车，平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑，车身就会脏，脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候，她会把院子里的水龙头接上皮管，给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下，车子变得干干净净，但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜，就改变了洗车的方式。首先，她用掸子掸去车上的灰尘，然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水，把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后，妈妈就拿来干毛巾擦车子，车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后，浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说，车子一个月一般要洗四次，接皮管冲洗每次需要一吨多水，就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水，那一个月就能省下4元钱，一年就是48元钱，而且废水还能够浇灌花草，一举两得。

原来，只要我们有心节约，从身边做起，从小事做起，就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口，要是大家一起节约用水，省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情，秀美我们的山川，清澈我们的溪水，湛蓝我们的海洋……

“叮铃铃。”上课铃响了，郭老师走了进来，她手里还拿着一些透明的纸杯和一个水壶。纸杯和水壶鄙视地看见我们，“小屁孩，你们完蛋了！”我们丈二和尚摸不着头脑，个个心里满腹狐疑，心想：老师这是要干什么呀？”郭老师似乎看穿了我们的心思，但依然不告诉我们要干什么，她狡猾地一笑，说：“同学们，你们猜一猜吧！”霎时，教室里犹如炸开了锅，同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说：“郭老师应该是要举行喝水比赛，看谁喝得多。”又有的说：“不对，应该是要做一个实验。”还有的充分发挥了第六感，说：“肯定是有不好的事要发生……

这时候，老师拍了拍手，让大家停下来。这才公布了答案：原来，今天是要做一个关于水的实验。

郭老师把纸杯一个个分给我们，拿到杯子以后，老师又在水杯里加水，只见郭老师飞快地将水倒入杯子，一眨眼功夫，水就漫到了杯子的最上端。几分钟后，郭老师就来到了我的面前，我的心紧张得“砰砰”直跳，生怕水从杯子里溢出来。可是奇迹发生了，水已经漫过杯子的最上端一大截，那时水居然没有溢出来。我惊讶得差点叫出来，郭老师又接着说：“我给你们每组发五颗硬币，你们把它放进水里，看看水有没有滴出来。”我不以为然：这肯定得滴出来，水都已经马上要滴出来，只要加一根头发就可以了，何况是一颗硬币呢！跟我一组的马昕怡的脸上也露出了不可思议的表情。我们俩一起将硬币放入水中，可是，事情又一次超出了我们的想象。水还是没有溢出来，一颗、两颗……到第四颗的时候，水还是没有丝毫要漏出来的迹象，现在我紧张的心情已经变成了兴奋，硬币放完了，可是水依然平静地装在杯子里。放完了硬币，郭老师又让我们放回形针，这时候，我和组员马昕怡已经没有了丝毫的顾虑，大把大把地撒着，回形针也很听话，一根根都沉到了水里；吐着小泡泡。我们脸上个个都挂着兴奋的笑容，似乎谁都没有小兔子乱撞过……

实验做完了，可是我们依然很兴奋，这是，只听“扑”的一声，我们把目光都看向了声音发出的地方，原来是杜致远调皮，和地板打架，失败了，摔倒了。正当我们幸灾乐祸时，郭老师将实验原理抛向了我们：原来，水是有张力的。水面的张力，这股无形却有劲的力量支撑水面越过杯口而不溢。多放的硬币破坏了水的张力，就会水漫“金山寺”。我抬头看了看杜致远摔倒的地方，若有所思。杜致远和杯中的“硬币”一样，一旦破坏了“张力”，便会“失败”。凡事都有个度，过犹不及呀！

水是一切前进活力的源泉，正是因为有水，我们人类、动物、植物，才能更好地生存下去。

假如真的水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的，树木，花草等一切将不复。鲜花浇灌才会绽放，绿叶滋润才会美丽。水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

前几天，妈妈让我扔垃圾，我路过茶叶店时，就看见有两个妇女，拎来几桶清水，一桶一桶地往自行车上倒，那水多可惜呀!于是我暗暗心想：呵，这两个妇女可真不爱惜水，要我的话，就算要倒水在自行车上，也要倒洗衣服余下来的水呀。我很想上去阻止她们，可又怕他们骂我爱管闲事，也就没说什么。可是，等我倒完垃圾回来，看见她们又拎了几桶水，往小轿车上倒，我看着实在忍不住了，于是对那两个妇女说：“阿姨，我觉得，你们应该节约用水，不应该直接把水倒在车上!”我本以为会下一场狂风暴雨，谁知吹来了一阵和风细雨。我便教了他们怎么用湿布擦更节水，最后我看着自己的功劳，微微一笑。

同学们，你们知道吗?在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉：淋浴关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

大家都节水的意识，真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪!

节约用水，利在当代，功在千秋。我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起!

长江，源远流长，孕育了华夏文明，哺育了一代又一代中华儿女，是我们的“母亲河”。

长江，与我们的生活息息相关。其渔业资源极其丰富，为人类提供了丰富的食物。超市里的鱼罐头、鱼干，好多来自长江；菜场里的各种江鲜，都是我们日常餐桌上的美味佳肴。可如今，长江已不再那么清澈，它变得浑浊咆哮，鱼儿奄奄一息。加上人类一味索取，导致各种渔业资源贫乏，甚至濒临灭绝。长此以往，长江这座巨大的食品宝库将枯竭。

人类啊，醒醒吧！不要再向长江里排放污水，不要再向长江里倾倒垃圾……还长江干净的水质吧！只有有了干净、舒适的环境，鱼、虾等各种水生物才能迅速繁殖，长江才能继续为我们作贡献。

人类啊，行动吧！保护渔业资源，禁止炸鱼、毒鱼，禁止使用电力捕鱼，禁止使用拦河网、底拖网等有害渔具进行捕捞。每年举行渔业增殖放流活动，按时投放鱼苗。特别是种数稀少的鱼类，更要细心照料，让它们尽量减少灭绝的可能性，不断增加数量。

我们还应该特别保护长江中的珍稀物种，如中华鲟、扬子鳄等等。禁止随意捕捞长江流域的鳗鱼、中华绒蟹、胭脂鱼等国家保护级的野生动物，更不得捕其幼苗……

同学们，让我们从身边做起，从小事做起，保护长江生态环境和渔业资源，让长江这条母亲河“水清鱼儿美”！

水，又柔又刚。它能滋润万物，能拯救生命，能供人饮用。它也能冲走千万人的生命，能淹死正在游泳的人，能让人死于无形之中。“水善利万物而不争。”水不争，但若你先冒犯它，那争不争就不成定数了。

大禹，他是一个治水英雄，就因为他不堵而疏。水是在一种无形的精神：人不犯我，我不犯人。因为大禹给水让了路，所以它不再祸害人间。因为鲧想把水的路堵上，所以水无路可走，便自开其路，祸害人间。堵则成灾，疏则通顺，做人做事无不例外。朋友之间遇到矛盾，不说，则永不和好；老板员工之间遇到误会，不说，则自寻他路；国家之间遇到挑拔，不说，则成为敌人……要学会治“水”，要“疏”。

《大禹宝藏》，相信大家很多人都看过，一部由大禹留下的宝藏引起的故事。主人公小师爷机缘巧合之下得到了大禹宝藏。大禹宝藏不是金银财宝，不是治国良策，而是两个字：礼水。礼水就是礼遇水，就是把水当作朋友，就是要以水的方面去思考。我们要去爱水。水不会发脾气，变得脏，因为我们弄脏了水；水会开心，因为我们对水友善，不弄脏它……

我们注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安抚水脾气的一只手，安抚着，安抚着，有一天，水不生气了，它会回到那清澈的样子，重新变得友好。现在，水的清绪已经平静下来，可总有些人，在不注意间挑衅着水。对于这些人，最好的办法是：立下这世界对水的边框，触犯边框，便会由没触犯边框的人去将触犯边框的手拉回来惩罚。

希望人们对水的态度能够让水重归美好！绍兴人爱水，水乡人礼水！

母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮成长。

我的妈妈在平日的生活和学习中，无微不至地关心着我。

有一天，我去上学，妈妈看天上乌云沉沉，于是对我说：“你把伞带着吧，要不然下了雨把你淋感冒了怎么办？”我说：“没关系，反正我们家离学校不远，而且应该过一段时间才会下雨呢！”最后，我还是没有带雨伞就上学去了。

路上，我边走路边哼着歌儿。眼看就要到学校了，突然，一道闪电在天空出现，紧接着打起雷来，最后下起了大雨，因为没有雨伞，我只好迅速跑向学校。

到了学校，我已经被淋成了落汤鸡，湿衣服粘在身上，难受极了。

上课时，我想着被淋湿的衣服，心里很难受。终于捱到了放学，可是外面还下着大雨，我只好等着妈妈来接我。看着同学们陆陆续续被家长接走，我心里有点儿着急了。这时，一个熟悉的身影向我走来。我仔细一看，是妈妈！我高兴地扑到妈妈怀里，妈妈摸了摸我的衣服说：“哎呀，怎么这么湿？淋雨了吧？快把衣服换了！”接过妈妈递过来的衣服，我眼眶湿润了。我很快换好了衣服，穿着一身暖和的衣服，连心里都觉得暖和极了！我牵着妈妈的手，打着雨伞，开开心心地回家去了。

还有一次，我们刚学完两位数的乘法，就安排了考试。结果我只考了八十六分。我看着卷子，心里很难过。心想：“糟了！妈妈又要发火了，怎么办呢？”我越想越难受，都快哭出来了。

回到家时，泪水已经在我的眼眶里打转了。把卷子给妈妈后，我那不争气的眼泪终于流了下来。妈妈看了我的卷子，和蔼的说：“不要哭了，妈妈知道你没有发挥好。但是，在学习上，你只有更努力，更发奋，才能有更大的收获。加油！”听了妈妈的话，我点点头说：“妈妈，我知道了！”妈妈听了，高兴地摸着我的头，露出了会心的微笑。她笑得是那么甜，又是那么美！

此刻，我突然感受到一股暖暖的母爱，在我的血液里流淌………我现在才知道：母爱是无私的，更是温暖的！在你遇到困难时，在心中默默鼓励你的，就是这母爱！

母爱如水，大爱无言，这种爱，温柔而深沉；这种爱，无私而伟大！

一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆，他有一个师傅叫格林姆。但是，他对小汤姆一点都不好，经常虐待他。在这种恶劣的生长环境下，小汤姆养成了许多不好的坏毛病。一次，因为受到了人们的误会，他在逃避追捕时，沉到了水中，仙女们把汤姆变成了水孩子。他在水里认识了很多动物朋友和水孩子，可是他总是欺负这些可怜的小动物和别的水孩子。水中的仙女们用爱来教育他，渐渐地，他一点点改变了。最终他在游向大海的过程中，终于学会了以爱来对待别人。后来在经历了无数次冒险以后，他还拯救了自己的师傅，成为了一个正直、勇敢、宽容、友善的人。

读了这本书，我觉得汤姆很棒，他通过自己的努力和坚持不懈改掉了所有的坏习惯。我也要向他学习，努力改掉自己的坏习惯，做一个宽容、有爱心的好孩子。

“唉，想吃水蒸蛋！”我坐在椅子上等待着即将来临的午餐，可是好想吃水蒸蛋！算了，老爸不做，只有我亲自出马了。

我来到厨房，对着炒菜的老爸喊道：“爸！让开！我要做水蒸蛋！”你做？老爸以“开启”嘲讽模式，“你能做什么？”别妨碍我做饭！”敢取笑我？走着瞧！我恶狠狠地瞪着老爸。

我先从冰箱进里取出一个圆溜溜的鸡蛋，又拿出一个碗，把鸡蛋在碗边上敲一下，再借着敲开的缝打开了鸡蛋，这样，蛋黄就像一个调皮的黄脸娃娃一样蹦到碗里啦！我又拿起筷子开始搅拌起来，这可不是一件容易的活，搅拌到最后，手都要累死了。我加了一点点温水，又开始搅拌起来，然后对老爸说：“喂，爹！把水先烧起来！”“知道了！”老爸不耐烦的回答，然后往锅里倒了水，点了火。

我又加了一点点盐，搅拌了几下，然后放入燃开水的锅中。由于我只用了一个鸡蛋，所以只需蒸5分钟就可以了，接下来，只要等着出锅了！

终于，“重大时刻”来临，吃、饭、了！哇！牛肉、丝瓜汤、豆腐泡，当然还有一个“压轴戏”我宇宙超极无敌独一无二无人能敌美味至极好吃到快让人哭出来的周韩蕊牌水蒸蛋，也来到了饭桌了！

我迫不及待的吃了一口，哇！好烫！不过也好好吃，老爸也吃了一口：“不错，再次就让你做水蒸蛋好了！”

哈哈！我的招牌菜水煮蛋一煮成名！

刚升二年级的时候，妈妈给我买了24色水彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔，心里有说不出的高兴！我把它紧紧地贴在心上，唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚，它和我一起进入甜蜜的梦乡。

每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案，特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石，非常漂亮。

今年开学，妈妈和我商量：“女儿，这水彩笔太旧了，给你买盒新的吧，这个扔了。”“不，妈妈，我就要这个！”我记得用它画过天上的太阳；画过鲜红鲜红的樱桃；画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜；画过碧蓝的蓝天，宽阔的海洋……它见证了我每一幅画作的诞生，我才舍不得扔呢。

在我的再三请求下，妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了！

哎，珍惜这一天吧。

当我凝视着水彩笔，抚摸着它们的笔身时，它好像在对我说：“你已经长大了，不需要我了！最后再用我画一次画吧！“”我很难过，用它画呀画呀。

晚上，妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜，我根本睡不着，于是偷偷地走向垃圾桶，把它捡了出来，一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪，水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

我的心爱之物，伴随了我的童年，我绝对不会舍弃它，因为它对我来说非常重要。

“夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时，妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽，黄河入海流。”的意思时的情景，那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

我读诗始于某一次玩水的时候。那时，妈妈和我谈起了水，还给我讲了许多关于水的古诗，有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”

“空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。

懂得了诗的意思，渐渐地，我读出了味道；渐渐地，我读出了兴趣，渐渐地，我还读出了情感。诗，丰富了我的知识，充实了我的生活。

水，总如它本身一样，奔流着，带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前，溢出清思，映射光芒。

纳

水这一个字，字形工整，就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川，有容乃大。”站立在广阔的海滩上，望着比之更广的海，想着地平线后更为深邃的洋，心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流，甚至雨滴，汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下！

从科学角度讲，水作为一种溶剂，能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中，是否也存在着这么一汪水潭呢？我这样联想到。“古井无波”，也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？

以水纳物，以器容情。

活

在山村里，总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌，顺着山势，倚着山石，不断碰撞，奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间，和着水声，感受着心跳的韵律。

水，是活物，有灵，有情。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”曾拜访过，山头那源头的住所——在一片树林的掩映下，在天然形成的洞里，盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼，它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子，殊不知有生命的水才能孕育这些小生命？

我们的思绪，如活水，还是死水？我们自己也不知道。只是循着灵感，发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山，仁者乐水。“水声仍回响在耳畔，带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

今天，我和李瑞萌一起来上课。水老师正在给我们讲解文言文时，李瑞萌突然手捂肚子，趴在桌子上。水老师忙问：“你怎么了？”李瑞萌回答：“我的胃很疼，从下午一直疼到现在，校医说让我多喝一点儿生姜红糖水。”水老师立刻站起身：“我来帮你熬。”我在旁边止不住好奇，从来没有喝过这种水，听起来很好喝，于是也要求喝一点。

水老师笑了笑，带着我们走到厨房。首先，她接了一锅清水，然后把生姜片切好。她一连拿了七八片生姜放入锅中，等水开了，又加入一大勺红糖。她把火拧小，转身告诉我们，要多煮一会儿才入味，才有药效。水老师把我们带回教室，又上了一篇文言文。当我们做练习时，她把糖水倒入碗里晾凉，等到练习写完了，我们一起来到厨房喝。我迫不及待地喝了一大口，啊，这碗水真是又甜又辣又冲鼻子，真难喝！于是趁老师改作业，我偷偷地将这碗水倒入水池里。水老师走过来，看到我空空的碗，惊讶地问：“你怎么这么快就喝完了？”我小声回答：“我把水都倒给李瑞萌了。”水老师仔细看了看李瑞萌的碗：“嗯，的确多了一些。”李瑞萌死死地绷住脸才没有笑出声。

临走时，水老师把李瑞萌未喝完的糖水找了个杯子装满，并叮嘱她带回家，睡觉前再喝一次，说这样才能好得快。我很好奇，决定下周来时小声地问问她，到底喝了没有？

“走喽！”随着这么一声愉悦的欢叫，我们就开始去奶奶家里啦！一路上，路旁的景物渐渐地渐渐地，从高高的高楼大厦，变成了雄壮的高山；暗灰的地面，渐渐变成了肮脏的湖水；一辆又一辆汽车，变成了一群群牛羊。哦！原来我们到了！

奇怪，刚刚一路过来的湖水怎么全都那么脏？莫非是有人在在湖底建了个垃圾场？不可能的吧。”于是，我带着满脑子的疑惑，去问妈妈。妈妈说：“唉，想想也难过啊。其实这主要的原因是因为人们浪费水，在河里乱扔垃圾，导致了河水堵塞，河水不流通，河水污染等现象，所以你以后也要保护环境哟”我听了，似懂非懂地点点头，准备回家找“度娘”。

到了家问了“度娘”之后，才知道，原来我们的人类如今不保护环境，乱扔垃圾，才导致了水流污染，为此杭州还举行了五水共治的活动呢！主要为治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我们呢，也要做到：看到有人要把垃圾扔到水里时，一定要在第一时间劝阻；有垃圾一定要等到垃圾桶旁再扔掉，不能随手扔；排泄粪的时候不能把乱七八糟的东西都塞进去，会造成水管堵塞……

过了几天，我突然问妈妈：“妈，是不是现在杭州的水都很脏啊”妈妈听了，笑道：“有些还好，但是也有些很脏的，所以你以后要保护环境！”听了之后，我心下决定：要把这些知识告诉我的伙伴们，让大家一起“治水”！

今天科学课上，老师提出了一个有趣的问题：一枚一元的硬币用牙签滴水，大概可以滴多少滴水呢？这个问题在我们班炸开了锅，讨论的非常激烈。有人猜3滴，有人猜5滴，还有的人猜10滴，有人甚至猜20滴，答案真是五花八门，说的各不相同。可老师却说，都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题，也是给读者留下疑问为了解开这个谜底，我做了一次实验。首先，我找来实验工具：滴管、水和一元硬币；然后我做了起来，1滴、10滴，当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪：这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了，我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中，答案终于出来了。49滴，对此我兴奋不已，同时，我对实验结果起了疑心，便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢？说着，我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来，水是有引力的，每两个水滴宝宝碰到一起，就会紧紧地手拉着手，结合在一起，非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣，我还知道了：水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证，还能积极查阅资料，富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊，漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机，才能探知更多的奥秘。

保护生命之源——水水，你无所不在。在那地下的水沟里游荡，轻松自在；在那咖啡店的杯子里，那样香醇，令人神往；在那汽车的冷却液中，动力十足。水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。

而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！水的危机，已经向人类敲响了警钟！我国是一个严重缺水的国家，排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大，淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。节约用水，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

在这时候，我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼，仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。在我们生活中，有的人用水过后，水龙头没有关紧，水是一滴一滴地往外流，不知道浪费了多少的水；有的人把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接倒入下水道，这些被浪费的水真是无法计算。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河，有的人将垃圾和死了的牲畜，家禽直接抛入河流里，使河水不能给人提供方便，影响我们的生活。

在我们浪费水的同时，也在污染着我们的眼泪，俗话说的好，不要浪费水，否则最后一滴水将是人类的眼泪！“珍惜水资源，保护环境”不只是一句口号，他需要我们所有的人，所有的组织，所有的国家，都认认真真的、实实在在的去履行。珍惜水资源应该从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，让我们一起节约用水，保护水资源，相信我们的明天会更好。同学们都准备好了吗?