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与希望相关的作文精彩20篇

当你充满希望时,要想到前面也许就有失望在等待着你;当你遭到挫折对前程或人生失望时,要想到失望之后就是希望。今天小编就来分享与希望相关的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我希望_优秀作文

全文共 560 字

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希望,可以寻一片宽阔辽远的地方,与一个心爱的人,割茅草做盖,砍树枝为墙,搭一个简朴温馨的房。他耕一亩良田,我撒一片花种,静待它万紫千红,香溢万里,碟蜂共舞。

我希望,夏天可以觅一方僻静清幽之处,与一个心爱的人,以石洞为所,同鱼鸟为友,种一片小菜,养一只萌狗,在桃李下闲庭漫步,在小溪边吹箫抚琴,看鱼儿欢娱,听鸟儿歌曲,不闻世俗繁华,不争功名利禄,于密林中,览尽人间美景。

我希望,秋天可以找一方雄浑爽朗之地,与一个心爱的人,伐几根长竹,搭一所竹楼,种几株秋菊,养几只肥鸭。采几筐硕果酿酒,摘一篮桂花做饼。携子之手,昼看云卷云舒,夜观繁星闪烁。

我希望,冬天可以的一方圣洁神圣之所。与一个心爱的人,红墙别院,相偎相依,淡谈花开花落,树木枯荣,共植一株傲霜腊梅独放,青梅煮酒,执子之手,梅下看大雪纷飞,银装素裹,万簌寂静中,你我一笑解千语。

我希望,有一个心爱的人,共享四季之美,共品人间佳肴,共担艰难困苦,共悟人生真谛。

我希望,有一个心爱的人,待我如父如兄,免我一生颠沛流离,免我一生孤寂无依。 我希望,有一个心爱的人,笑过四季,不许天长,不诺地久,在平淡却不平凡的日子里嘘寒问暖,在漫漫岁月中,相依相伴,不需要不求同时生但求同时死的铮铮誓言,只需把最后的相思交与我的挚爱。我希望,得一人,至始至终,永不分手。

[我希望_优秀作文

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篇1:秋游的相关

全文共 377 字

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这个学期,我们秋游的地点是个之前从来没有去过的地方——百花苑。百花苑是什么样子的地方呢?百花真的和名字一样有很多花呢?百花苑到底有多大呢?百花苑风景好不好呢?……我带着一连串的问题踏入了百花苑的门坎。首先映入眼帘的是三个用草修剪出来的大字——“百花苑”,阳光照在上面,看起来就又增添了许多美感,我们蜂拥而上,在草坪上安营扎寨,到处洋溢着我们的欢笑声,一些人走过,看见我们打打闹闹,也个个笑逐颜开。

过了许久,老师又带我们游览了百花苑,百花苑内有一条小河,我想:夏日这里应该荷花盛开吧!大概是因为我们来的不是时候吧!

没有想到在百花苑还有这样的古式长廊,这条长廊有的地方高,有的地方低,而且在古时候弯弯曲曲可以驱鬼,因为鬼只能走直线,不能走曲线。

这次秋游老师改变了之前的作风——“吃游”而是真正的秋游。

百花苑的风景很美,有水、有树、有草、有花,是个抒情的地方!

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篇2:我希望有个烦恼

全文共 651 字

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也许老天注定让我没有烦恼,因为我有一个太美满的家庭。可是,我很希望有个烦恼,哪怕它让我头疼让我睡不着觉。

“回来啦!”妈妈在厨房喊着。

“恩。”我轻声答道。随意地将鞋甩在一边。“啪”,书包也随之被扔在了桌上。我整个人像散了架似的坐在摇椅上,任它晃动。

“准备开饭了!”妈妈的清脆嗓门又响起了。

我慢慢走进餐厅,饭碗明晃晃的亮光令我一怔。提起筷子,夹起我最喜爱的豆芽,却又放下了,一时间竟不知该吃些什么。无奈,只得起身回房间。拿起那张被我藏在裤袋里的试卷,看着那血淋淋的分数,我哭了。

晚上,我翻来覆去,总不能入睡。妈妈把我喊起来带到客厅。把呼啦圈递给了我。我疑惑地问:“干什么?”“你不是睡不着吗?”呼啦圈真的很神奇,转着转着我竟有了睡意。第二天早上,也许是睡眠质量好,精力充沛。到了学校,打开书包,又发现一张可爱的信封。我拆开信封,信上列举了十大条我不必为考试而烦恼的原因。我心里明白,那是妈妈写的。

妈妈洞察了我的一切,知道我回家后每一个细节。妈妈就是这样的细心。

每次,当我有烦恼时,妈妈都会以写信的方式鼓励我,劝解我。如果你打开我的抽屉,你会发现那里装满了信件。而我,也习惯了收到那特殊的信。我不知道这是不是件幸运的事。也许,不全是吧。

每当看到同学为烦恼所困,然后通过自己的努力,克服了它,一种莫名的羡慕便涌上心头。

我希望有个烦恼。

妈妈,请不要每次都帮我解决,让我自己来,烦恼是我自己的,我相信自己的能力,我可以解决它。我不想成为温室里的花朵,如果暴风雨来了,我能经受住考验吗?我想成为高尔基笔下的那只海燕。

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篇3:希望的翅膀小学作文250字

全文共 383 字

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理想仿佛人生的指路灯,有了理想,人生就有了前进的目标,就有了战胜困难的勇气,就有了生命的意义。

每个人都有一个理想,不管这个理想是卑微,是高尚,都是伟大的。有了理想,就如同在黑暗中有了光明一般,它会带给你不一样的自信,不一样的勇气。理想可以看到人生的希望

没有理想的人,他那前进的脚步将会停止,他的未来将会披上阴影。没有理想,他将找不到前进的道路,他将会迷失方向。让理想与自信一起编织希望,编织未来吧,你人生必将精彩。

理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽巷日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳;理想,让在沼泽里的人们战胜种种困难,绽放出胜利的笑容。理想的风,带来人生最美的春天;理想的雨,新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最灿烂的花朵。理想可以抓住人生的希望。

理想的希望,希望的翅膀,带着我们的人生,飞向蔚蓝的天空。

[希望的翅膀小学作文250字

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篇4:我的希望小学生

全文共 520 字

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彩虹再美,也有消逝的一刻;花儿再香,也有凋零的时候;春雨再柔,也只不过是稍瞬即逝。越美好的事物,越难以停留。青春就是这样,还来不及珍惜,就轻轻从指尖滑走了。

青春,来也匆匆,走也匆匆。他是初生的太阳,活力四射,朝气蓬勃,可太阳终归要收起光芒,青春也要走向结束。多么希望青春永远伴随着我们一起迎来灿烂的生活。

青春是一首歌。抑扬顿挫,跌宕起伏,每一个音符都在欢悦的跳动,所有人都被他感染。我希望这首歌更长,拥有更多活力音符,有更多的转折与高潮。我要用最大的热情演绎这首歌,创造更多的美好。让青春之歌永远响起。

青春是一本书。需要细细的去品味,没有呆板,只有精彩与乐趣。我希望这本书更厚,有更多的时间去品。会得到更多知识与热情,畅游在浩瀚的书海中,永无止境。而我也会为这本书添枝加叶,使青春之花开得更艳。

青春是一场梦。虚虚幻幻,轰轰烈烈,美丽至极,这是一场不愿醒的梦。我希望这场梦更长,希望有更多的情节波动,纵使醒来,也有更多的美好回忆。

青春是陈年久酿,香醇味美。我希望他珍藏的时间更长,这样他就会更香浓,更美味。我会有更多时间欣赏他,用努力去完美他。

总之,青春是美丽的。我希望青春更长久,更好的利用青春,更好的用心浇灌青春之花。让青春因我而更精彩!

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篇5:在绝望中寻找希望作文600字

全文共 754 字

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当你意识到失败只是弯路,你就已经走在了成功的直道上。——题记

每个人都有梦想,可它有时却很遥远。一部电影《中国合伙人》让我看到了实现梦想和赢得尊严的艰难曲折,感受到了他们在绝望寻找希望的坚强。这部电影讲述的是曾两次高考落榜的农村青年成东青考入北京大学,并在毕业后与大学好友孟晓峻、王阳一起为梦想而奋斗的励志创业故事。《中国合伙人》中的成东青以新东方英语学校创始人俞敏洪为原型,电影把他经历的真实故事改编后重新展现给我们。

电影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中国驻南联盟大使馆被美国轰炸后,义愤填膺的国人带着对美国难以发泄的怒火,把仇恨的苗头指向了“新梦想”——这个培养中国学生赴美留学的英语学校,他们打砸学校,殴打老师。面对着无端的指责和无辜的伤害,校长成东青在这关键的时刻忍着被打伤流血的剧痛挺身而出,他大声说:“谁是民族罪人?谁是卖国贼?美国人炸了大使馆,你们就来砸英语学校!要是外星人来炸地球,你们要去砸航天部吗?中国人打中国人,懦夫!蛮横!去向打你的人学习,直到你变得比他更强!……”这些话,赢得了“新梦想”的尊严。是呀,一个能在无边绝望中勇于同困难反抗、去直面现实的人,才不会被绝望打倒;才能愈战愈勇,最终看到希望。

成东青说过:“梦想就是让你一直坚持,觉得特别幸福的事儿”。他就是凭着自强不息、充满希望和对梦想的努力执着获得了成功。我想,成东青只是千千万万个奋斗者的缩影,他们都曾在路上失败过、绝望过,但是他们总有一种不断向上的动力,在最痛苦的时刻、在最残酷的现实中顽强不屈地挺过、拼过,直到那无边黑暗中的一点希望的光亮姗姗来迟……

那些从一开始就选择放弃的人不会失败,因为他们从一开始就失败了。失败并不可怕,害怕失败才真正可怕。只有从失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望,我们的梦想并非遥不可及。

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篇6:满怀希望话题

全文共 1494 字

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为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命,生命是可爱的,但寒冷地、寂寞地生,却不如轰轰烈烈地死。——巴金

人类之父普罗米修斯得罪了众神之父宙斯。宙斯决定降下无尽的灾难,以作为对人类无礼的惩罚。于是,一个集所有美丽于一身的女人诞生了,她就是潘多拉。

潘多拉接受宙斯的命令,带着充满灾难与病痛的魔盒来到了人间。所有的人类都被她的美貌给吸引住了,忘记了她是由神派来的。在人类没有任何提防的情况下,她打开了魔盒。顿时,灾难与病痛充满了大地,人类痛苦的哀号穿破了云霄,死神开始肆意地在大地上游荡。

潘多拉被眼前的景象惊住了。她无法相信,是自己使这片原本充满幸福的大地变成了无边的炼狱。人类痛苦的哀叫和绝望的表情,犹如一根根针,深深地扎进了她的内心深处。

她回到了奥林帕斯山上,见到了宙斯。

“为什么,您不是说那个魔盒只是用来惩罚人类对神的不敬吗?可是魔盒内的灾难与病痛,已经远远超出了‘惩罚’的范围。难道您是想将人类灭绝吗?”潘多拉不解地问道。

“傻孩子,在这个世上,凡是对神不敬的生灵都要灭亡,人类也不例外。”宙斯微笑着说道。

“以您的能力,要毁灭人类不是很简单的吗?何必降下这么多的痛苦呢?”潘多拉继续问道。

“很简单,我要借此向世上所有的生灵证明,神是不可侵犯的,一旦触怒神,等待其的不仅是灭亡,还有无尽的痛苦。”宙斯郑重地说道。

潘多拉没有再说什么。因为她明白,要想改变这位众神之父的心意,已经是不可能的。可是她又不忍心眼睁睁地看着人类在痛苦中步入灭亡。

正在她为如何拯救人类而苦恼时,智慧女神雅典娜出现了。她告诉潘多拉,她在魔盒底部留下了拯救人类的唯一之物——希望。可是,现在魔盒已经被宙斯拿去了。并且,他将魔盒放在由赫准斯托斯(火神和煅冶之神)所造的充满机关且被烈焰所环绕的山上。

但是,潘多拉并没有被吓倒。她义无反顾地向那座山奔去。

锋利的刀剑在她无瑕的身上留下了数不尽的伤痕,熊熊的烈焰将她那倾世的容颜一烧殆尽。可是,她没有半分退缩。她凭借着自己坚定的信念和坚韧的意志,找到了魔盒。

此时,冥王哈迪斯出现了。

“够了,潘多拉!为了下界那些愚蠢到轻视神的人类,你这样做值得吗?你如果执意打开这个魔盒,我就会将你的灵魂永远囚禁在冥界。我劝你还是回头吧!”哈迪斯严肃地说道。

潘多拉没有回答而是迅速地抢过魔盒,骤然间,她僵住了。原来魔盒的开口已经被宙斯预先封死了。

“这个魔盒是宙斯用特殊材料制成的,开口也是用同样材料封死的。即使是太阳神阿波罗用能够烧毁大地的烈日,也不能熔化它分毫。你是打不开的,还是死心吧!”哈迪斯说道。

潘多拉摇着头,大声说道:“不,我相信一定有办法打开的!”说罢,她抱着盒子,转身想下山去找雅典娜。可就在她踏出第一步的同时,阴冷之气霎时袭遍其全身。她的灵魂正被哈迪斯从肉体中抽离。一颗颗晶莹的泪珠,顺着她的脸颊滴到了魔盒上。奇迹出现了,魔盒开始逐渐熔化。闪耀着金光的“希望”刹那间挣脱了魔盒的束缚,飞向了大地。

站在奥林帕斯山上的宙斯被眼前的景象惊住了。他不敢相信自己的眼睛,却又无法否认这个事实。

“怎么可能,这怎么可能?”宙斯不禁连声自问。

“这就是人类的可敬之处。他们以自己的情感作为生命的动力和力量的源泉。而情感是可以融化掉一切事物的。当潘多拉踏上尘世的一霎那,情感的种子已经在她生命中萌芽,并以惊人的速度生长着。她被哈迪斯夺去灵魂的瞬间,所流下的眼泪就是包含着情感的生命。而也正是这种汇聚了情感的生命所散发出的力量,才使得魔盒熔化。”雅典娜在旁边轻轻地说道。

“没错,潘多拉以自己的眼泪给人类带来了最后的希望。或许,我们这些神与人类比起来,所欠缺的就是这些充满情感生命的希望之泪吧!”宙斯无限感慨道。

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篇7:读《温暖心灵的智慧故事》有感_描写智慧相关作文2500字

全文共 2507 字

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智慧是什么?智慧是你迷路时前方的那盏指路的明灯,智慧是你失意时身边的那扇轻战的希望之门,只有在他的指引下,你才能启迪心智灵感,懂得万物之道,打造属于你的幸福人生。

在这个寒假中,我读了《温暖心灵的智慧故事》,让我受益匪浅,心久久不能平静。其中我读了一篇文章,让我深受启发,他就是——《在脚下多垫些砖头》,这篇故事它主要讲的是作者他遇到了不幸的命运,但是,他偶然一次看到了一个小男孩正在垒台子,作者的心灵一下子就被震撼到了,从此他便满怀激情的投入到了工作之中,最终获得了成功。在这篇故事中,我有很多启发:人或许摆不了命运的安排,但是人却可以通过自己的努力与命运抗争,作者在大学毕业以后成为了一个偏远林区的老师,看这看似是命运安排的不幸,让他低落让他消沉,但孩子的一个举动,他意识到想要站得更好,看得更远,要必须要在自己的脚下多垫一些砖头,这就是人生,如果你无法选择的时候就去改变,改变并不是一个痛苦而艰难的过程,只这只是成长的一部分,每个人生都在改变自己以及环境的抗争中展开的只要你懂得出不幸的规律你就可以看到无限的美丽的风景!这就是人生的智慧!

《监狱可能还不够用》这篇故事是我的最爱,伟大的拿破仑.希尔向学生提了一个问题:“你们有多少人觉得我们可以在30年内,除非所有的监狱?”这时学员们都感到很不可思议,他们七嘴八舌地讨论着,拿破仑.希尔不为所动,他说:“他们说了各种不能除费的理由,现在我们来可以相信,除非监狱,假设可能除非我们该怎么做?”这时大家静静的思索,过了一会儿,人们总共提出了78种的构想。这个实验说明当你认为某件事不能得到,使你的大脑就:会为你找出种种不能做得到的理由,但是当你真相信某一件事确实可以做到,你的大脑就会帮你找到能做的方法。

我深受感触:拿破仑.希尔的实验很明确的告诉我们,只要想做,我们就可能做用这个实验指导我们的学习,你会发现到你那些曾经不可能解答的难题,设定为自己或许可以解答时,你就会积极的去思考,最终你会发现,即使你没有完完全解答他,也因为积极的面对而经历了思考的过程,最获得了很多思考问题的方式,在这种不断训练中你终究会发现,哪些不可能已经变成了可能,求所探求的过程中积极去面对问题,你会发现你可以有很多办法去解决,不相信自己可以你就永远也不会不到征服难题的快乐。

读完这本书,我发现了,智慧也分很多种,如:学习的智慧,处事的智慧,生活的智慧,人生的智慧,成功的智慧。其中学习的智慧,让我难以忘记:学习是人从呱呱坠地到离开人世都不能够停止的一项活动,而这个贯穿我们生命始终学习过程,不只是勤奋就可以做的很精彩很愉快的,要想让自己在快乐中学习,就要学会用智慧来引领你求职的路,生命在学习中而学习,必定在智慧的引领下精彩,你不懂得在思考中捕捉思维的火花,火不懂得在实践中总结智慧的结晶,你的学习之路将永远是模仿,反之能够让探索的过程成为自主的求知之路,成为用智慧指引的学习过程,你就会获得属于自己的知识和欢乐!

在处事的智慧中:智慧无处不在,及时以情感为基础的处事的方式也需要用智慧去完善,另外情感过于随意而智慧,让我们明理智友好时,炽热的情感需要用智慧来找寻表达的方式,愤怒时澎湃的情感需要智慧来帮你理顺了,表达的顺序痛苦时,低沉的情感需要智慧来寻,排解的方式只用有用智慧,将自己的情绪调整好,你与人相处才能和谐,而处事的智慧不但要调整自己,更需要你用智慧去寻找给予和求索的更好方式在人与人的来往中智慧让人性闪烁出光芒!

生活的智慧:幸福来自于生活的智慧,你懂得找到平和的心态,懂得在世事分乱中寻找属于自己的舒适,懂得爱要多付出一些,才能收获一些懂得了享受生活的苦与乐就找到了幸福,快乐来自于生活的智慧,你懂得感受生活的单纯,懂得爱会比恨少一些,懂得理解懂得用心,体会放心去爱你就会快乐健康来自于生活的智慧你懂得调节自己的情绪让自己平和你懂得让生活也有规律这个词来限制你就会找到健康,幸福,快乐与健康,就是智慧送给生活的礼物。

人生的智慧:人生这个词太大,但人生却很短暂,每个人匆匆而来又匆匆而去,在感叹人生时,我们应该懂得让自己的人生拥有更多的智慧,你的人生才会在这个世上留下痕迹,你走过的路才会被别人记住,人生需要自我把握而人类的品质中只有自己的智慧才能驾驭我们的人生,如果你能够用智慧找到人生,如果你能够用智慧找到人生的意义,告诉自己该怎样做,该怎样选择,该怎样放弃,你会发现是智慧在支撑一个完美的人生!

成功的智慧:当你坚持不懈为自己的梦想而努力的时候,你不是一个傻傻的执着者,而是一个懂得坚持才能成功的智者。当你走到绝境时懂得换个方向去思考,你不是一个知难而退的平庸者,而是一个略懂得寻路的智者,当你选择了合适自己的低起点,你不是一个不追求上进的无能者,而是一个懂得一步一个脚印的攀登者一个人拥有了,成功的智慧也就拥有了成功的能力,你用自己的方式寻找成功之路,用最恰当最符合规律的方式成就自己的成功,你会发现成功就在不远处,只要你懂得用智慧将与你和与成功的时间减少到了最短。

这就是我读完这本书的总结,在这套书中,我们懂得了感恩,懂得了爱与被爱都不容易,懂得美德来自于内心,懂得了人生需要风雨,懂得智慧是在坚持和拼搏中闪烁的泪水,懂得礼节,自在人心度,懂得为人处事的微妙,懂得了向时代精英看齐的重要总之在故事里在阅读中,我们懂得了很多很多,这就是温暖心灵的智慧,故事的真谛,在这套书中我们用感恩,励志,美德,情商,智慧,自然,榜样这几个词来概括成长,因为我们都在体会成长在这本书里,让我流泪,满面也会让我捶胸顿足,也许只是一丝温暖,也许又有一些残酷的事实,这就是我成长。这就是成长中的我们必须要体会的人生!

让故事伴随我们走过这天真浪漫的童年,这时的故事是安慰我们的催眠曲是温暖我们心灵的一盏明灯,而此时,一篇篇充满人世之情,生命真谛的故事,则是我们认识人生途径解读未知的助手伴随成长的伙伴,你们也来阅读这些温暖心灵的社会故事吧,在阅读中接近人类智慧的灵光,在感动中抓住智慧这个有灵性的根,慢慢去读,慢慢去感悟吧……

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篇8:希望为题的初中

全文共 735 字

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爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地……

在2008年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。在这个时候,爱是希望的源泉。

在5月12日14时28分,8·0级的大地震光临了有"天府之国"之称的四川,死神在狞笑,大地在动摇,罪恶的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间,房屋、校园、在瞬间被夷为平地,许多人在那一瞬间死在了废墟之下,许多人在瞬间失去了宝贵的生命,受灾现场一片狼藉,人民十分痛苦。

一方有难,八方支援,在爱的指导下,无数解放军在爱的希望下,去废墟中寻找还有一丝希望的生命,带着救援工具,一点点的去寻找生命,去挖掘生命。他们顶着风吹雨打,顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着,有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命,有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂,有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了……他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

一方有难,八方支援,在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活,而他们却日夜消瘦,累的筋疲力尽,但是一听到有人需要急救,马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员,挽救了许多生命,他们都是不报姓名的无名英雄,他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

有爱才有希望,有爱才有温暖,让我们手牵手,心连心,笑看灾难,共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!

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篇9:给其他相关方面的一封信

全文共 546 字

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亲爱的朋友们,我主要代理的鞋子是比较运动款的,主要是这几个品牌:

AJ 新百伦 耐克

阿迪艾斯克斯,相大家对这品牌的鞋子肯定都能够耳熟能详,入眼第一感觉就是,大牌!很贵吧?质量怎么样?等等等等。。。。一系列的问题,没关系,下面我就介绍给大家说一下,如果还有疑问也可以和我QQ上面说!!首先是鞋子的质量问题请放心这是没有质量问题的,有质量问题的产品我们是不可能拿出来销售,拿过来欺骗你们的,因为我想做的是长期的生意,不可能因为一些蝇头小利就不管不顾的卖黑心货!!如果当真有任何质量上的问题,我们保证给您及时的退换货处理,但至今我买的鞋子还没出现这种问题!!!其次是产品的价格问题,相信大家都知道,一份价格一份货,我在学校买的穿的东西,就数鞋子最贵了,相信和我住一个宿舍的姐妹们肯定都知道,因为我买的鞋子虽说不上是什么大牌(达芙妮、鞋柜),但穿脚上的质量真的不错,大家有目共睹,有次我也和她们出去买的三四十的鞋子穿,但是一个月左右鞋子就开始脱胶,变形。但是买的质量好一点价位稍微贵一点的鞋子却可以穿2~3年,穿到你不想穿为止。可想而知这几年里平均每个月你都要花几十块钱去买双鞋,一年就要花几百块钱,那你何不一次就买双好的穿几年呢?

相信大家也不用我多说大家都明白这个道理!!!!!(请多多支持我!!)

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篇10:希望作文1000字

全文共 1064 字

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学习,成长,概括了我这短短的十几年。有黑夜中的迷茫,有寻找繁繁星的奋斗,也有那可贵的一丝光芒。

在我的意识中接触学校要比接触知识早得多。牙牙学语在我稚嫩的心灵中是算不上知识的。蓝天、草地、伙伴的笑声,充斥着我的整个童年。当时的无聊却成了如今的美好。唯一与知识沾的了边的或许就是听大人们讲悬梁刺股、程门立雪之类的故事。年纪小小的我哪懂得这么多,只觉得他们的行为有些可笑。尽管这样在大人们长久的灌输下我开始思考,产生疑问,知识到底是怎样一个奇妙的东西,值得故事中的主人公不顾一切去追求。这大概是我最早的切问而近思了。直到我被提前一年送入学校。学校并不能抑制我的天性,原本的疑问已被忘却,剩下的是无尽的欢乐和欢乐后的迷茫。

随着我年龄的增长,童年伴着《春晓》和《静夜思》渐渐褪去。学习被我定义成诗句、课文、单词、公式。这是我向往的学习吗?我为什么需要这些东西。我反复地问自己为什么?

迷迷糊糊中我开始了进一步的学习。在失去对新学习好奇心的我也失去了学习的方向。或者说我根本就不曾有过动力。我已找不到方向,因此我开始停下追求知识的脚步。此时的我已处在一个多愁善感的年龄。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”周围一切事物一切变化使我意志消沉,在哀伤中不断徘徊。深陷这一泥潭的我羡慕乐观主义,也想要那一丝希望

我极力佯装平静,可老师毕竟是老师,他还是发现了。老师也无法给我一个明确的答案。但他鼓励我让我努力去寻找,即使我不明确什么才算终点。我想是的,精神的崩溃会使人彻底垮掉。调整心态,找到一条没有终点道路却有方向的道路。做一个全新的自己。我的步伐会放慢,却不曾停下;我可能会跌倒,却不会放弃。始终没有终点,就始终不会失去动力。

就像函数中的渐近线,越来越近,怎么也不可能达到。一步一个脚印,走完一段又一段规划的道路。

此时的我进入人生的一个转折点,回顾总结,原来我如此幼稚。然而,现实就是这样,我必须面对。更困难的题目、更多的练习在我还来不及缓过神来时就接踵而至。也许是我经历了这么多,也许是多多少少我也有些感悟。我选择努力去克服。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索之路很长,可不能浑浑噩噩、漫无目的。它是需要成果的激励的。对答案的需求,对希望的渴求,升华到对理想的追求。

理想,就是那探索后的结果,那迷茫中的一丝希望。我迫切的需要一个理想,因为在此之前我从没有考虑过他。问问内心,理想的萌芽已经破壳。我所做的是要让他茁壮成长。总有一天将有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄与能力。

一丝希望驱散人生的迷茫。知识是智慧,拥有它、利用它是实现理想的最好方式。

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篇11:希望是只美丽的风车读后感600字

全文共 720 字

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合上书本,回味父亲的话,简单质朴却意味深长,耐人寻思—如果需要风车转起来,就不能在这儿等风,风是不会说来就来的,必须跑起来,跑得越快,风车就转得越快。

这是一位成绩优异却在高考失利的男孩的故事,高考失利后,男孩将自己反锁在小屋里,暗自流泪,埋怨上天对他不公平。男孩的父母并没有责怪男孩,母亲反而还苦口婆心的劝说男孩。一天父亲怕男孩闷坏了,便带着男孩出去走走。两人走在街上,看见几个手拿风车的孩子,但因为没有风,风车转不起来。父亲走过去对那几个孩子说:“如果想要风车转不起来,就不能在这里等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你们跑得越快,风车就转得越快。”父亲说完看了男孩一眼,男孩突然明白了父亲的意思,告别了高考失利的阴影,走上了自考的道路,拿到了大学毕业证。

有位哲人曾经说过:生命是一个不断受伤又复原的过程。是啊!受伤是生命中常有的事。受伤时我们更加成熟,不断受伤,复原的过程就是生命的历程,生命就是因这样的过程更加美丽。男孩的高考失利是男孩生命中一次严重的受伤,但如果男孩不能明白父亲的话,生活在挫折中,不懂得自我复原,自我疗伤。那么男孩的生命将失去色彩,有的只是像黑白电视机那样的灰色生活。但正因为男孩懂得勇敢的站起来,努力奋斗,转动生命的风车,男孩才能拿到大专毕业证,男孩才懂得了生命的真谛,懂得在失败中站起来,努力奋斗。

有时候,有些事,我们要自己努力争取,不能一味的等待或孤影自怜,追求。奋斗才是有意义的人生。历史上,也有许多诗人,比如韩愈借论马来表达自己怀才不遇的愤懑。他就像那些拿着风车站在那里等风的孩子一样,不懂得跑来让风车转动起来。

所以只有奋斗才能成功,奋斗得越多,成功的习能性越大,就先奔跑得越快,风车转得越快一样。

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篇12:有了理想,就有了希望作文1000字

全文共 1028 字

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每个人都有自己的理想,但是真正知道自己的理想是什么的人,很少。

我曾经有过很多理想,但是不知道为什么,没有一个是我能坚持下来的。所以我时常对自己的前途感到迷茫。几乎只是一念之头,总是在我的脑海里一闪而过。

幼儿园时,我想当一个发明家,因为我听了许多发明大王爱迪生的故事后,觉得他很伟大,发明出了这么多好玩的东西。有了这个念头之后,我就开始拆各种东西,然后组装复原,我觉得这样很有趣。有一次,我拆了哥哥的遥控车和遥控飞机,可是没想到再也复原不了了。哥哥发现后,告诉了我们全家,大家一个接一个的说了我一顿。我很生气,想:不就是个玩具吗?有什么大不了的,用得着这样吗?哥哥真小气!从此,我放弃了当发明家的念头。

长大了,回想起来我以前的理想,那时的我是有多么幼稚,觉得想当什么就当什么。有这个理想是好的,但是它太远大了,因此我决定定一个小点的目标。于是小学时,我又有了另外一个目标,我想成为一名老师。我的理由很充足:一是我觉得当老师很好玩,过教师节时,还可以收到很多很多礼物。二是可以写粉笔字,我喜欢写粉笔字,喜欢五颜六色的粉笔在光滑的黑板上划过的感觉,这很有趣。三是可以和祖国的花朵生活在一起,可以重温一遍童年,想起自己的童年时光。后来,渐渐的,我发现当老师并不是一件很容易的事,老师每天都要扯着嗓子喊,希望自己的学生是最棒的,许多老师也因这个得了气管炎。再一个,有些老师拿的工资不高,但是责任重大。因为她们培养的,是祖国的花朵呀!于是我想,还是当校长吧。校长不用讲课,工资也高。后来,随着年龄的增长,我知道的越来越多了,我明白了校长的责任更大,要管的事更多。他们要经常开会,有很多任务,如果哪点做的不好就很有可能被开除。所以,我又一次放弃了我的理想。

现在上了初中,我明白了不能盲目的去定自己的理想,要看自己有哪些爱好与特点,围绕着爱好与特点去定自己的理想并为之不懈努力。有了理想,就有了方向,有了方向,便有了为之奋斗的动力。我学会了定一个短期目标,一步一步去实现,最终会实现自己的大理想。我现在的理想就是好好学习,考上一个重点高中。我有一个当志愿者的梦,因为我看到了山区孩子读不上书又渴望读书的可怜;我有一个当志愿者的梦,因为我看到了空巢老人的孤独与寂寞;我有一个当志愿者的梦,因为我看到了残疾人士心灵深处的恐惧。

我的理想可能很平凡,但它就像黑夜中的繁星一样,为我照明,指引我前进。我相信,只要我为之不懈努力,总有一天,我会实现我更远大的理想,成为人生中的成功者。

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篇13:关于希望初二作文

全文共 620 字

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希望未来的一天里,我实现了自己的目标,成为了那一个受人尊重的老师。

我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明,希望之光是如此明亮,让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前,并且脚步丝毫不乱,无比坚定。

在我希望我成为老师的那一天,我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大,面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学,在老师的开导下,一点一点的变得充满着自信。之后,也在老师的帮助下,走出了重重困难,突破了学习上一个又一个的难题。最终,迎来了属于自己的进步。

老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑,这就是一种力量,这种力量让我们充满着勇气向前,让我们不惧前方的重重困境,让我们始终朝着我们的目标前进。

那也是在我考试失利的一天,那一天,老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔,在为我讲解这些难题的时候,全程的语调都很温暖,完全不会让我感到有任何的压力。

而我,也就是在那一天里,我心中有了一个无比明确的目标,那就是将来的我也一定要成为一名老师,成为一名好老师。

后来,当我将我内心里的这个目标对老师说了后,老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。

我希望将来的我会成为一名老师,我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己的肯定,我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。

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篇14:每日几句:常见的相关考题

全文共 740 字

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1.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。

3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。

4.”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……“这是我国古典文学名着《三国演义》的开篇词。

5.写出两个与”三国“故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风

6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,草船借箭,空城计。

7.成语”万事俱备,只欠东风“是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操“的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语: 三顾茅庐 故事:刘备三请诸葛亮;

成语: 身在曹营心在汉 故事:徐庶人在曹营不献一策

8.”勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。“这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是煮酒论英雄 .

9.下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

(示例)三顾:三顾茅庐

六出: 六出祁山 东和:东和孙吴 收二川:收取东川、西川

七擒: 七擒孟获 北拒:北拒曹魏 排八阵:摆设八阵图

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篇15:燃起希望之火作文500字

全文共 546 字

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梦想,总是离我们很遥远。命运总是与我们错过。也许这样的苦难,我们就能打败吧1那以后的以后,未来的未来,豆浆怎么版?燃起希望之火,也许成功离我们并不遥远,但只要我们肯努力,肯用心。相信,我们将会做得更好!我们将会更加优秀。试着做好,展现未来!

希望

人生中有太多的希望。但希望不事先就只是希望。都将是盼望。也许现今的我们都还迷茫。不知道自己该干什么?该做什么?但只要希望我们都将有梦想,为了心中的梦想。为了心中的守护。一直坚持,永远坚持。相信只有爱,我们才能更好地成长,我们才能更好的成熟!

努力

相信,我们每一个人都希望自己能拥有好的一切,有好的追求,好的理想。但这好的一切都是来之不易的。这都需要我们自己的努力,也许努力过后,就会有好的收获!就会有好的回报!或许,只有努力了,我们才不后悔,因为努力,我们的人生才没有遗憾,所以趁自己青春,趁自己还未老。请珍惜现在,做好自己!然后自己变得更加优秀!努力了总会有收获。努力了总是会有回报的!相信自己,我能行!

燃起希望之火,然我自信之火。人生之路还很漫长。懂得珍惜现在,也许现在的苦换来的却是以后的甜!命运在自己手中。请懂珍惜,一旦失去,终不再返!人生就这样。清楚就这样。勿让青春留下遗憾,勿让自己遗失太多!

燃起希望之火,从现在做起,命运在手,尚且珍惜!

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篇16:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇17:描写新学期各种场面的相关片段

全文共 581 字

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1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。高考新学年又开始了,xx小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,xx小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。xx小学的x年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!

3、会上,x校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个x小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为xx小学的领头羊的x校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。

4、当x校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。

5、开学典礼的举行,标志着x小迈上了一个新的征程。相信我们每一个x小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因x小更出色!

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篇18:我希望我的房间是

全文共 363 字

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马一瑞

希望我有一间自己的房间

我希望我的房间是教室,我做老师,来给所有贫困的孩子上课,我还给他们做饭、洗碗呢!

我更希望我的房间长了翅膀,这样我就可以飞到香港,去探望在香港读书的姐姐,和她一起说话,告诉她她不在的时候,我特别想她,想让她回来。

有时候,我希望我的房间是面包房,墙壁、窗户和衣柜都是面包,我只要饿了,就可以咬一口,那该多好啊!

我也希望我的房间在小河里,我要是热了,就可以跳到水里游泳,还可以和小鱼、小虾,还有小乌龟一起做游戏。

我特别希望我的房间在大树上,这样我就可以和小鸟做朋友,还可以和它们一起读书,一起玩耍,或许还有松鼠呢!

把房间假装成马戏团也很好玩,我做团长,米老鼠、小老虎和小熊都会走钢丝、变魔术,它们还会扮小丑,它们的表演让每一个观众都喜笑颜开。

我希望我有一间自己的房间,在那里,我可以幻想,还可以读书。

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篇19:坚持最美的希望作文900字

全文共 912 字

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当潘多拉打开魔盒的那一刻起。战争的硝烟,疾病的苦难,天空的破坏……人类面临着种种的苦难与流离。但在魔盒篱还留着最后的祝福,那就是——希望

希望是美,是力量,是一个民族乃至全人类得以生生不息的圣火。拥有希望,便拥有了对未来的自信,有了对命运抗争的坚强,有了伟大。

希望如风,博畅天地,不择高低贵贱而加焉。是最浩然而富有能量的。“天生我才必有用,千金散尽还复来。”在烟花繁绕、暖歌艳词的三月时节里,李白,你漫步江畔。也许你真应“学”得那世人“金鞭络绎向侯家”。可你一身狂傲的高气、一袖清野的山风,纵可绣口吐出半片盛唐文骚,一笔落得九曲银河贯地,却只能面对俗生的鄙弃。“举杯邀明月,对影成三人。”你那胸襟是何等旷达,对多舛的命运又是何等乐观而富有希望。于是你便成了九天的风,长飙大唐文学的天宇。

希望如风,无形成刚。一步一吟,半步一叹。当云冠博带踽踽行于汨罗的江畔。你想的是社稷,想的是人民。甚至仍在希望着君主可以变得贤明,希望“来吾道夫先路”。在慢慢长路中,你上下而求索,思救国富民。《离骚》《问天》《招魂》……如沛然有力的强劲大风席卷腐朽的楚国大地。也许终没能改变得了楚国的命运,可你,屈原,用辟芷与秋兰成就了流芳。即使你的躯体渗透入汨罗无言的殇中,你的忧愁仍未消逝在楚地的上空。人们已经把你的名字铭下,载入了不朽。

希望代表着坚强与高尚。正是无数的如丛飞一样的人充满了对祖国未来的殷殷希望,于是默默地为别人无私地铺就坦途,却从没考虑别人的态度,没想过什么“英雄”“名人”。只是坚持、坚强着,但求无愧我心,无违己志。用灵魂与肉体的燃烧,无私地照亮每一个人;用汗水开拓出一条条通途达径。如果没有了他们,没有了他们的坚强、高尚的希望,何以有了日益繁荣的社会,愈发和谐幸福的国家?何以有了我们感动时那最虔诚的泪花?何以让美德一代一代传承中华?

魂兮归来,我们感怀历史上无数像他们一样高尚与充满对国家对人民希望的人的精神;感叹他们的坎坷人生。魂兮归去,来者可追。我们的心灵仍铭刻着他们的身影,并同样充满希望地为民族之崛起而奋斗。

所以,不用怀疑那些对命运、未来、民族充满希望的人的幸福,因为他们拥有着至美与至强乃至于不朽。他们都拥有着——希望。

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篇20:留点希望在心中作文600字

全文共 602 字

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希望,是给予一个人力量,给予一个人动力的源泉。似沙漠中的一露甘泉,如燥热天的一场暴雨。你想放弃的一念之间,留点希望在心中,就似一堵墙,把成功者与失败者,分割成了两路。

你可能会问街旁那些树它们的成长动力是什么?是什么让它们风雨雷电击不倒,水涝干旱摧不垮,历经沧桑和磨难仍充满着无尽生机,这一切的一切都是希望的动力啊!一棵棵饱经风霜的树上累积下来道道的深痕,在这背后一直是有希望的动力在支撑啊!我们也是一样,在生命的旅途中,只要心中留有希望,就能一如既往,奔向终点。

留点希望在心中,无论何时也不要遗失,一旦这样,就可能会迷失人生的方向。

就如一次竞赛吧,去年几届全只是得了二等奖的成绩,还从未独居榜首过,赛前,我整装待发,一切就绪,充满希望。试卷发下来了,犹如一根定海神针镇住了我们焦灼不安的情绪。拿到卷子,我首先得要平复心情,口算的速度明显减慢了,甚至有时不敢口算,有些不敢相信我的口算有力。前些题目做得算顺利,难不倒我,也因此有了底气。可又读到了下一题,像半路杀出个程咬金,成了我的“拦路虎”,我反复地读题,反复地列式。就是绞乱了我的思绪,我开始心生烦厌,顿时百感交集,我是托负着老师与班级的期望而来,我不能放弃,加上赛前的希望,瞬间,我的逻辑被打开了,因为心中留有希望,这股力量是神奇的,它引偏见直向了成功走向了胜利。

有人问我为什么会成功我会回答道“希望”!

留点希望在心中,可能会将窘况扭转,渐入佳境……

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