关于努力的作文精选五篇 作文通用20篇

After I go to school, teachers always tell me to study hard, so that I can

be the excellent student. But now I have grown up, I have my own idea. The

reason for me to study hard is to return my parents’ love. When they are old, I

can make a lot of money and let them have a better life.

俗话说：一份耕耘，一份收获。耕种如此，学习亦如是。平时多一点努力，我们在收获过程中所体悟出的幸福，比品美味，穿新衣幸福得多。

初入中学，总带着小学懒散的学习习惯，马马虎虎，得过且过。上课心不在焉，自习海阔天空，作业信笔涂鸦，五花八门的课外书和明星海报装点着整个轻飘飘的日子，这样的状态持续了月余。我迎来的第一次月考，成绩自然惨不忍睹，我顿时慌了神，想上课认真听，作业认真写，才发现功课早已尽展其莫测高深，我与它们渐行渐远，成为路人。

每天过得异常手忙脚乱，烦躁的心绪又让我和小组成员常常发生口角，班主任平息战争后，把我叫到办公室去。我尾随在老师身后，像一只斗败的鸡，垂头丧气地跟着，想着老师肯定会大批特批我一顿，想到此，我的两腿就不由自主地发软。好不容易挪进办公室，我低着头站在老师面前，一语皆无。“你最近是怎么回事儿，脾气见长啊？对学习也不感兴趣了！每天都过得浑浑噩噩的……”老师皱了皱眉头，先打破了沉寂。一语中的.，敲击着我的心灵，我的泪水好似在眼眶中走钢丝，摇摇欲坠。“说到底，你就是平时不努力，然后被功课和考试折磨，心理烦躁。平时多一点努力，学习上就能多一份收获，考试中就能多一份成功。学习所带来的快乐是做其他事情不能比拟的。”记得那天，老师跟我谈了很多很多，我内心如醍醐灌顶，又如走出迷雾的航船，找准了前行的方向。

在接下来的日子里，老师不时地关照我学习的进展情况，又嘱咐课代表跟进我的作业和知识的背诵理解，在大家的不断督促下，我的学习不仅跟了上来，还进步飞速。站在班级的前列回望前一段兵荒马乱的学习生活。感慨万端，也明白了老师说的：学习上的成就所获得的欢喜要比做任何事情所获得的快乐更甚。

现在，我已经适应了初中生活，已经能调整好自己的状态，和同学之间的关系也非常融洽，这些都得益于我平时多一点再多一点的努力。

早起的人才能看到最美的霞光，奔跑的人才能嗅到路旁的芬芳，努力的人才能品尝收获的幸福。多一点努力吧，这样每天我们就站在进步的起跑点。

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。 self -discipline, that is, self -restraint.From a large aspect, it is the embodiment of the ideological quality of a group; from a young age, it is a test of a persons willpower.

普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

那么，如何学会自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

青色的谷子，能否长出金色的辉煌。幽暗的谷底，能否望见绿色的期望。我一向在不断追求成长，也在不同的时间，望见那想象中的力量。人生没有虚幻，每一天都真实而难忘，遇见薪火，相恋青谷。以前的熟悉，竟一见如故。

走在青谷小学，最大的感触，那里是一个拥有梦想的地方。孩子们朗朗的读书声，不断在耳畔回响。“为中华之崛起而读书”信仰在那里生根发芽。青谷的每一个孩子，都拥有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了爱与期望。青谷的课堂，“寓教于乐”永久是忠实的信仰。知识第一，快乐兼之的学习方法总能在青谷出现。

刚刚进入青谷的时候，我上了一节让我难忘的课程。我清晰得记得那节课讲的是《地球、火山与地震》，这是一节科普课，孩子们对于科普的热爱超乎了我的想象。全程认真听课、用心地写下实验流程，是让我没有想到的。一个简单的喷泉实验让他们狂热不止。

给我印象最深的是一个叫杨子富的小朋友，他的一个小小举动，竟改变了我对于支教的全部看法。我喜欢上课写板书，黑板上写的很乱，有图、有字、还有实验流程。课前我并没有要求孩子们去做笔记，抄板书。我以前认为，大学生支教，带学生玩玩就好，哪有什么知识性可言。但这个小朋友的举动真的改变了我对支教的看法。杨子富小朋友，把我上课的资料整整齐齐地抄了下来，还配了图。这一简单的行为，让我难忘。同时也引发了我的思考！

为什么农村孩子逐渐地落后于城市子弟？教育资源的不平衡是一个问题。其更主要的原因恐怕在于，师资力量的差距。乡村小学，年轻教师极度紧缺，老年的教师知识程度得不到更新，而在这个知识日新月异，德智体美劳协调发展的时代，农村孩子怎样去与城市子弟竞争？

从那节课后，我改变了我对大学生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教机会。或许我们做的真的是微不足道，但哪怕那只是一点点的改变，我也会欣慰满足。

20xx年，我在青谷，遇到了那个熟悉的自己，充满梦想，努力奋斗的青年人。一路走来，才发现陌生的路也走的这样熟悉，一见倾心，再见已经深深地爱上那里。或许每个人都有不同的选取、或许每个人的选取都会对或错。但选取青谷，我从未失望。当然，首先感谢青谷选取了我。

幸福永远是两个让人感动让人觉得温暖的词语，人们对幸福的渴望是相同的，然而，就象一个个人心中有一个个哈姆莱特一样，人们对幸福的认识总是不尽相同的。

如果你问一个小孩子什么是幸福？ 我想他会告诉你：幸福就是天天都是礼拜天， 如果你问一个学生什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是能让父母满意的好成绩。如果你问一位老师什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是看着自己的学生学有所成用自己的努力换来一个美好的未来。如果你问一位母亲什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是看着自己的孩子健康的成长！如果你问一位老人什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是自己可以健健康康的，少让儿女操心。如果你问一位环卫工人什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是把街道打扫的干干净净，看到人们走在上面时满意的微笑。

原来幸福是如此简单，凡人如此，伟人亦是如此。

诸葛亮的幸福是那份“非淡泊无以明志，非宁静无以至远’’的了悟；陶渊明的幸福是那份‘‘采菊东篱下，悠然见南山’’的闲适；范仲淹的幸福是那份“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’’的爱国之心；苏轼的幸福是那份“但愿人长久，千里共婵娟’’的祝愿；陆游的幸福是那份“当年万里觅封侯，匹马戍梁州’’的英雄气概；刘禹锡的幸福是那份“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’’的希望。

这就是幸福，每一份简单的梦想就是一份幸福，我们像一只只飞鸟，怀抱者自己的梦想，自己的幸福，自由飞翔。

如果你是一只鸟，同样能飞翔，为何又不做搏击长空的雄鹰？

如果你是一条鱼，同样能游泳，为何又不做一条遨游深海的猛鲨？

如果你是一颗星星，同样能发光，为何又不做一颗夜空中最闪亮的星？

看见别人在各个大赛中获得金奖银奖，我却只能获得铜奖优秀奖时，我渐渐的明白：如果你没有别人般的聪颖，你就得更加努力学习。

于是，在你们沉浸在电脑游戏中时，我则在一个字母一个字母的背单词；在你们能够“眼杀”的题目中，我则在逐个逐个进行着你们习以为常的演算；在你们用空余时间阅读网络小说时，我则在你们休闲的时间里一点一点地努力着。我努力懂得：用别人所不去用的时间，做别人所不去做的事，就能享受到别人所不能享受的一切。

你要问“为什么”？

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

看见别人在各个演讲比赛上畅所欲言，滔滔不绝，我却只能坐在台下时，我渐渐的明白：如果你没有别人般的大方，你就得更加努力历练自己。

于是，在你们一伙人在一起有说有笑的时候，我在学会借鉴与聆听；在你们课堂上积极举手回答问题时，我在努力思考，树立信心；在你们在讲台上有条不紊，徐徐道来大千世界的丰富多彩时，我注意着你们的肢体语言，记录下经典的语句。我努力懂得“跬步至千里，小流成江海。”

你又要问“为什么”？

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

看见别人在球场上“大杀四方”“扬手就投”，我却在替补席上坐着时，我渐渐的明白：如果你没有别人般的优越身体条件，你就得更加努力练习技术。

于是，在你们凭借身高在内线驰骋的时候，我只能在外线寻求空位；在你们以速度贯穿全场时，我只能认真地把握每一个投篮机会，精准投进；在你们放松休憩的时间里，我必须继续苦练投篮。我努力懂得，我也许难以在首发立足，于是我努力从替补席上打出一片天地。

你还要问“为什么”？

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

如同一座山上流下的小溪，只是我的那条更欢快、清澈见底，源源不断。

如同一个手工锻造的零件，只是我的那一个更精密，质量更高，契合更好。

如同一片沃土长出的树苗，只是我的那一棵更坚韧，枝叶繁茂，傲然挺拔。

如同……

如果你依然要问“为什么”？

我依旧回答因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

如果有人问我，你最爱的是谁？我会不假思索地告诉他：“我爱我们亲祖国”今年，她就满七十岁了，我一定要亲手为她升起一面旗帜——五星红旗。因为，我是一名光荣的国旗手。

早上，清脆的闹铃声响起，我翻身下床，麻利地穿好妈妈昨晚为我熨烫的崭新校服。对着穿衣镜，我认真戴好红领巾，捋平红领巾的两角，马不停蹄地向学校冲去。

庄严的升旗仪式上，我虔诚地并拢右手五指，高举过头顶，向国旗致以崇高的敬意！伴随着庄严的国歌声，我眼前浮现的是气势磅礴的黄河长江，是巍峨耸立的三山五岳，是冲破云霄的长征火箭，是960万平方公里的锦绣画卷，是祖国70年来的风雨兼程和沧桑巨变……

当国旗碰到顶端撞针的一刹那，鲜红的五星红旗高高飘扬在天空，我耳边又响起了《我和我的祖国》。那一刻，无数红领巾都在憧憬着同一个梦想：中华民族的伟大复兴！

是啊，复兴路上，一代又一代人经历了艰苦卓绝的努力。那时，我眼前突然出现一位和我同样年龄的懵懂少年，他是年仅14岁的周恩来。他在看到破败凋零、受尽列强欺辱的中国时，发出了“为中华之崛起而读书”的呐喊！敬爱的周总理从南开毕业到投身革命……他少年定初心，奋斗献终身！他就是用这种坚定的理想信念和执着的人生追求，为新中国的建立呕心沥血、铸就功勋！

同样，现代奋斗者们在改革开放41年和建国70周年的奋斗历程中，使祖国又出现了一批现代化的科技新成果，骁龙、天宫、大飞机、高铁、航母、FAST射电望远镜、量子卫星等，一个个奇迹如雨后春笋般震惊着世界。而今，华为为世界划定5G通讯中国标准。国之重器，科技驱动，知识报国，红领巾当续写强国梦。

少年强，则国强！少年屹立于世界，则国屹立于世界！未来，我们将为中华民族的伟大复兴而努力读书，这即是继承，更是责任！让我们从现在开始，为这个梦想去努力吧！

人生需要努力，我们需要努力，在努力中收获成功的果实。我是一个害怕跑步的人，每次上体育课的时候，都祈祷着不要跑步，后来为了考试，我们每天都要进行长跑，就是在这样的跑步过程中，我开始发现运动的乐趣，我不但可以观察沿途的风景，能期待前方的美景。慢慢的，我能跑很远了，也正是因为这件事，我发现努力是成功的保证之一。

总会有人埋怨生活的不公，抱怨自己的运气太差，可是正如网上的一句话：你必须拼尽全力，才有资格说自己运气不好。扪心自问，有多少人为了梦想、目标，不顾一切‘不择手段’的去争取了，却没有收获？耳熟能详的一句话，失之毫厘谬以千里。在我看来，生命的意义在于：总有些东西，值得我们不顾一切的去努力争取。

曾经看到的一个故事，意义颇深。故事是这样的：一只猎狗跟随主人到林间狩猎，发现了一只正在吃草的兔子。猎狗悄悄靠近兔子，然后猛地扑过去，一口咬住了兔子的后腿，兔子一惊，拼命从猎狗的口中挣脱出来，然后没命地向树林深处跑去。

为了不落到猎狗的嘴里，兔子一路狂奔，为了逃命，他拼尽了全力。虽然一条腿已经受伤，还有树林中的枯枝败叶阻碍着它，但它却跑出了前所未有的速度。

猎狗努力追赶着，它要抓住兔子向主人证明自己的优秀。只是它在追赶过程中经常要避开一些障碍，有时是树桩，有时是斜伸出来的荆棘，有时是马蜂窝……

而兔子却不同，兔子为了求生必须全力以赴，猎狗则为了捕猎尽力而为。最后当兔子一头扎进洞里的时候，连在远处观望的猎人都不敢相信野兔竟然逃脱了，但是野兔的的确确赢了猎狗，而猎狗在洞外转了两圈只得悻悻离去。

尽力而为和全力以赴看似相同，实质上有着天壤之别。生活中太多的人，总是抱怨。但是抱怨只会徒增烦恼，与其如此，倒不如拼尽全力为了心中的蓝图。当我们不满意现状，却又迷茫不知所踪的时候，静下心来，问问自己：是否为了改变现状，拼尽全力了？越努力，才越幸福！

当一个人，为了一个目标或者梦想，拼尽全力时，我相信：世界都会为他让路！一样的道理，成功都来源于一如既往的努力和勤奋。在学习上，假如我们平时能多利用休息的时间及时巩固上节课的内容，日复一日，形成习惯；考试之前能认真复习功课，巩固基础知识，一步一个脚印，认认真真、踏踏实实地复习，坚持下去，好成绩必将一直伴随着你我。“冰冻三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奋就能促成的，但只要我们舍得付出辛勤的汗水，舍得牺牲玩乐的时间，我们都能成为成功者。

我们每个人都有自己的心愿，而且会在不同的阶段，常常会有不同的心愿。

上幼儿园时的我，总是希望每天都有糖果吃，几乎每天妈妈来幼儿园接我时，都想妈妈做的第一个动作就是从口袋里掏出一个棒棒糖给我，那含在嘴里的甜蜜，别提有多幸福了。我还希望长大可以开一家糖果公司。

时间过得飞快，那对拥有全天下最多糖果的心愿已经开始变得暗淡了。今年我已经8岁了，已经是小学二年级的一名学生了，当我从老师那里得知，有许多山区小朋友，因为贫困，吃不饱穿不暖，也没有学上，从来没有感受过课堂的快乐和温馨，于是我又有了一个心愿，就是让全国所有山不起学的小朋友都能上学，都能够体验美丽的校园生活。

所以，我要为这些贫困生卷学费。我回到家告诉妈妈我这个心愿，妈妈说：“孩子你长大了，你是好样的。但是我们的能力是有限的，少许的钱是帮助不了几个人的呀！所以你要好好学习，将来做个有用的栋梁之才，才能更好的帮助那些需要帮助的山村小朋友。妈妈相信你将来一定会有所作为的。”

于是我又有了一个心愿：就是好好学习，奋发向上，考上清华、北大。我要自豪地踏入名牌学府的大门。因为妈妈已教我懂得了用知识改变命运。

我现在为了这个心愿而努力学习，努力奋斗！我坚信：“这不是梦！”

点一灯烛火，沏一壶清茶，翻开了几页泛黄的纸，经典让我品读你。

经典，你是志向远大的少年，白天苦苦学习的是你，深夜奋笔疾书的也是你，你是凿壁借光的匡衡，为了读书你不惧黑暗，你是年少求学的宋濂，为了学习你负箧曳屣行深山巨谷中。你还是楚王陈胜，年纪轻轻却胸怀大志，当别人笑你荒唐时，你却道“燕崖安知鸿鹄之志哉！”

经典，你专情，你为了爱苦苦追求，穿过芦苇，不惧艰难险阻，只为找到心中的那位伊人。你夜里辗转反侧，寤寐思服，你琴瑟友之，钟鼓乐之，只博她微微一笑。你是“林妹妹”，你明知“宝黛恋”并无结果，却仍苦苦追求，你有出众的相貌，你没有什么不及别人，可你却偏钟情于他。

经典，你是一位壮心未已的老人，“老骥伏枥，志在千里”。你是曹操，年老却仍有一统天下的雄心，你不因年纪大而放弃你的理想，这种精神多么可歌可泣；你是苏轼，虽已白发苍苍却仍有“老夫聊发少年狂”的气概，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”多么豪放的语句，想必只有你这种一心装着志向的人才能挥笔写出。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头乃木春”，你被弃二十三年，回到家乡，人老了，一切都似乎化为虚有，在这时，你却重拾信念，用全新的生命绽放着。

经典，让我读懂你，让我为林妹妹带上一份安慰与理解。

经典，让我读懂你，让我给曹操点个赞，让我与苏轼一起抒发内心的抱负，让我帮助刘禹锡点燃信念！

经典，我努力读懂你！

每个人都会经历爱、恨、欢笑、泪水各种滋味，但细细想来，便知晴日多于阴雨，因为努力后的回报自然是快乐！

在上初中一年级时，每次考试我总是排在倒数几名，班主任问我：“你每次考试成绩停留在倒数，不觉得害羞吗？”我想都没想就答道：“不害羞，因为我怎么学都学不进去。”班主任带着愤怒的语气说：“一个女孩子整天不思进取，不够努力，长大了能干什么。”说完摇头离去。本以为一定免不了一顿暴揍，可这一次班主任竟然没有动我一根汗毛，这倒让我心里无比的难过，感觉自己被整个世界抛弃了……

傍晚时分，独自一人来到操场，回忆着那近一年来自己的“不思进取”，我后悔了。我哭了——第一次为了学习而哭，流下的眼泪提醒着我——努力是你唯一的出路。

从那以后，我不再“不思进取”了，每次上课都会集中精神听课，虽然不会的题有很多，但我总会硬着头皮向成绩好的同学请教，直到弄懂每一道题，“硬着头皮”的好处就是学习好的同学被我的努力感动，愿意牺牲他们的时间辅导我。每日傍晚，我会来到上次流泪的地方，并不是再次哭泣，而是拿着复习资料认真背诵。每当宿舍灯关闭，我会蒙上被子，拿出事先准备好的手电筒，复习一天所学的内容，确定没有落下一点内容后安心睡去。早上，舍友们都还在梦乡时我已悄悄起床，复习，预习。

期末考试结束了，我被班主任叫到办公室。我忐忑不安地敲了门，进门看见班主任的表情并没有给我任何惊喜，心里想肯定又考砸了。就在我不知所措时，班主任和其他老师却突然鼓起掌来，我真是又惊又喜。我的成绩居然进了前二十名。

我再一次流泪了，第二次为了学习流泪，但这一次是开心的泪，努力过后快乐的泪水！我努力着，我快乐着，过去如此，现在，将来仍会如此！

世间万事万物斗转星移皆有因果，但有时却并不一定非要求得一个答案。

——题记

教室里仍是一副死气沉沉的样子。

拖着疲惫的身心，在繁重的功课中“流连忘返”。像个机器人，只是不断重复着笔尖触碰纸张的动作。

大家心中只想着备考，无念其它。

我突然抬起头，看向了窗外。植物园里的花，今日应当开了吧？——金丝般的花瓣，绽开洒脱不羁的笑颜，引得秋风也驻足。顿时，心中有了些期许，继而望向桌角——轻柔的阳光变得淘气了，于是悄悄缠上我的笔，又一不小心跌倒，洒落了一本子和煦的暖意。听着林中娇俏可人的啼鸣，心里舒畅了，便对着不惹微尘的天空深呼吸，阴霾一下被扫去，心情也跟着明朗起来。

所有如这般美好的时光，为什么非要有个因果呢。每一件温暖却无厘头的小事，几乎拼接成了生命中所有欢乐与感动。

我尝试着，发现生活中的美好。

像是扶住了同桌因抽书快要打翻的杯子，她帮我拍掉衣服上的粉笔灰，他们默默发掉了全部作业，我安慰着哭泣的你时一脸焦急却又不知所措的样子。

或是课间谈论自己喜欢的明星，调侃某位老师，无所顾忌的放声大笑。就连上课与同桌侃大山被老师抓包，同学之间的小吵小闹，也都泛着茸茸的暖意。

这所有的所有，之所以存在，发生，都没有一像是数学题一样的标准答案，但又总有一种莫名的感觉，觉得这样的事情，实在是再正常，再合情理不过了。

这大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一个浅浅的微笑，都会种下温暖人心的光源，持续不断地照耀着，焐热那些冰封已久的真心。

慢慢尝试，我发现了生活的美好。

我喜欢看你们在课堂上精彩发言的身影，喜欢你们在考试表彰大会上自信的笑容，喜欢你们在运动场上意气风发的样子。

如果说一定要为这些美好找一个缘由的话，那么大概，是因为我们内心深处都盛着满满的欢喜吧。虽然总是抱怨学业的重复单调，枯燥无趣，但每次见到你们，还是会把那些欢喜一不小心洒出来，将四周的一切，渲染成了最美好的样子。

人们常说生活的答卷艰涩，一字一句，如血如泪，可原来微笑过后才发现，执笔间，满满都是温暖美好。

不只一次，我努力尝试，发现生活的美好。

楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂，欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我的腿却弄伤了，抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里，烦心事也接踵而至。

午餐后，我咬着牙跌跌撞撞地下了楼，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉，她眉眼弯弯，笑靥如花，只是脱口而出的话像玻璃碴刺心：“哎呀，你这是怎么了，走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手，装作不在意地附和：“是啊，这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的，直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨，那时小河的水昏黄浑浊，底层的泥沙翻腾上来，霸道地覆满水面，让人看了不免心生忧绪。现在呢，河面虽还没完全澄澈，但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点，一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔，远处的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔节，蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语，满足地让清爽的空气滑进胸腔，世界忽然静了下来。

任大雨滂沱，由黄沙浮沉，这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚，也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定，许是为了不辱自身使命。

我低下头，爬上最后一层楼梯，带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭，脖颈上有阳光，脑子里有理想，心中有希望，灵魂里则有一丝欣喜与疯狂，毕竟现在我拥有大好春光，毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透，让你双脚沾满泥，也只是为了你能在晴朗的日子里，拥抱春光，尽情奔跑。

当我接过一等奖的奖状时，颁奖台下响起了雷鸣般的掌声。望着台下上千位同学在鼓掌恭贺，我不禁想起了这整整14天的经历，我的心情复杂起来。 When I won the first prize award, thunderous applause sounded under the podium.Looking at thousands of students under the stage, I was applauding and congratulations. I couldnt help thinking of this full 14 -day experience, and my mood became complicated.

14天前，我将自己写的一篇文章交给老师，让老师评价并修改。老师微笑着接过我的文章，戴好眼睛，拿起红笔开始仔仔细细地批阅着我的文章。不一会儿，老师批阅完后交给了我，让我回去再重写过。我愣住了，待在原地好一会儿，才迟疑着走了出去，接下来发生的那一刻我清清楚楚地记得，老师叹了一口气，说道：“要不还是让别人去这场作文比赛吧?……”一瞬间，我的眼泪夺眶而出，我心灰意冷的跑回了家。

在这之后的连续三天，我都没有再理会过这场作文比赛，更没有去重写我的文章。每每想起老师那一句“重写”，多大的喜悦均会烟消云散，让我跌入那深深的低谷之中。

第四天，我新写第一篇文章《成功源于失败》被老师在全班朗诵。放学回家之后，我再一次拿起这篇被朗诵的文章仔细端详。突然，我看到最后一句：“成功的机会只有那些不怕困难，那些锲而不舍的人，那些勇往直前的人才能争取到”。我豁然开朗，再次拿起那篇需要重写的文章，暗道：自己写的道理自己还不明白，那不是作秀吗?我笑了，拿起笔，下笔如有神地重写起来。

作文写好后的两天，我非但没有松一口气，反而全神贯注的修改着我的作文：一些不必要的部分被我统统删除;不易明白的语句被我添上合适的修辞手法使得简单易懂;对一些地方的描写被我改得更加具体，生动;改完之后，我又重复检查了不下十遍，我才安心落意，将文章交给了老师。

老师再一次批阅了我的文章，这次老师没有失望的说着“重写”，而是露出微笑，夸赞我的文章并将文章投稿至作文比赛。

接下来的七天，我没有忐忑不安的想着拿不到名次，更没有急躁的去打听消息，反而一中自信涌上心头，让我丝毫不担心。

七天之后，班主任告诉我去国旗下领奖时，我并没有一如既往的一蹦三尺高，欣喜若狂的欢呼着。而是淡定地回答了声好，便穿过人群走向了颁奖台。我心中想着，这成功有一半的功劳都源于我的失败，源于我的自信，我又为何要招来骄傲而灭自己的成功秘诀呢?

成功在于失败，也在于自信，这便是我的成功秘诀。抱着这个成功秘诀，我心安理得地踏上颁奖台，接过那属于我的奖状。会后一定会以更好的面貌再次相见。

曾经有块儿石头梦想飞向蓝天，为此它不懈努力长成了一座大山，终于在庄子的帮助下飞上蓝天。虽然石头是在庄子的帮助下成功的，但若是没有石头的不懈努力，所畏的梦想也只是空谈，可见：不懈努力是走向成功的基础。

我们的国家因何而富强，因何才摆脱了东亚病夫的耻辱？正是因为我国人民的不懈努力。两弹元勋邓稼先的不懈努力实现了中国人由“任人宰割”到“站起来了”的伟大转变；文学大家鲁迅的不懈努力实现了中国人由“愚昧看客”到“振臂高呼”的伟大转变。“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，屠呦呦的不懈努力，使她成为中国首位获得诺贝尔科学奖的本土科学家，青蒿素让更多人逃离疟疾的魔掌，也使我们国家的医学走向更强！

在这个人才辈出的时代，很多人创造了生命的奇迹，我们羡慕他们，却不知他们背后的努力。我国著名数学家华罗庚小时候在小店中当会计。虽然无钱上学，但他仍为数学痴迷，在日复一日的努力下，他终于走进高等学府，在数学研究的道路上发挥自己的才能，为数学学科的发展做出卓越贡献。

他没有优越的家境，那是因为他有天赋吗？我们不否认天赋，但爱因斯坦曾经说过：“天才等于1%的灵感加上99%的汗水”，这99%的汗水就是不懈的努力，所以，只要不懈努力，你也可以成为第二个华罗庚。

我曾经听说过一个小男孩儿夜晚在路灯下看书的故事，汽车过去了，他没反应，尘土卷起了，他也无动于衷，仍然畅游在知识的海洋。我曾扪心自问是否能像他这般，但我做不到。路人问他：“为什么在路旁读书呢？”他用幼稚的声音回答了路人：“因为街上亮。”原来小男孩儿家里很穷，无力支付电费。我虽然不知道后来他怎样了，但我猜想他一定会有一个光明的未来，因为努力是走向成功的基础。

反观另一类人，那些在城里享受小公主，小皇帝待遇的富豪子弟们，却在学校和家中虚度时光，终日游手好闲，不思进取，必然与成功无缘。实际上，许多亿万富豪都是白手起家，一步一个脚印走向成功的。

朋友，如果你不是天才，那就请你做一个努力的人吧，那么你也能品尝到成功果实的甜美。

总会有一堵墙横在那。

记得有一次，我正在一家普通餐馆吃饭。餐馆虽小但人却是出奇的多。不知为何，原本就如集市的餐馆更加像炸开了锅一发不可收拾。我踮起脚，向墙的那边望去，只看见一个像蔫豆芽似的老人，一只脏兮兮的手颤颤巍巍地捧着一个破烂的小碗，那碗时刻都像是要坠落似的。我看见老人不断地点头鞠躬，刚刚吃力地拿起碗，却又无力地放下，碗中的钱寥寥无几。

在墙的这边，人们对着老人指指点点，满脸的怀凝与厌恶，纷纷说：“一定是骗人的，大家不要相信他！”世俗的偏见与误解就象一堵高大冷漠的墙，硬生生的拉开了人们与老人的距离，无法逾越。墙无声无息的出现在我的眼前，让我无从向前，使我原本早就捏在手里的一张钞票，悄悄地塞回了口袋里。我的内心在苦苦地挣扎，想尽全力去打破这堵硕大的墙，努力读懂这堵墙——这正是人们的自私疑虑在冷漠的条件下的生成物，它将同情关在了外边。想到这，我站起来攀过眼前的高墙，将目光投向墙的那头……当老人走出餐馆时，碗中多了一朵“紫色的花”。

总会有一堵墙横在那。

初中繁重的学业常常使我压力山大，焦虑烦躁。每次放学回到家，我就把自己关在房间里学习。房间与客厅隔着一堵墙，但就像是隔了好远好远……

一次，我正在房间里拼命的做题，忽然在墙的那头响起了一个轻柔的声音：“休息一会儿吧！吃点水果！”这时的墙恰似回音壁，妈妈的声音不断地回响在我耳边，扰得我心烦意乱。快步走到墙边，粗声说：“放在外边吧，我现在不想吃，别来吵我！”说完，我就自顾又开始做题。良久，墙的那头没有一点声响，最后才传来“好”这淡淡的一个字。这个字应得若有若无，透过墙我却听得格外清晰。当我想站起来出去跟妈妈解释时，却发现有一堵墙横在我面前，我在里头，妈妈在外头，我与妈妈之间很近很近，却因隔着一堵墙而显得很遥远……

我停笔自省，望着墙上越攀越高的身高线，努力读懂墙——它原来是我自以为是的、愚蠢的代沟，让我筑起一堵墙，再也看不到妈妈眼中的关心与难过，看不到妈妈头上日渐增多的白发……

现在，我读懂了墙——那不正是横在我心中的墙啊！我打破了它，阳光洒满了整个心房，发现外面的世界是那般广阔明亮，没有世俗与偏见，没有距离与代沟。

微弱的夜曦照下，悠悠的白云在这硕大的夜空中漂浮，像丝纱包裹住了这个蓝色的水晶球，隐隐约约的能透过看到宇宙。渺小的人类世界是这宇宙摇篮中的一个婴儿，用着单纯透明的瞳孔瞻望世界。

而迷茫的人，像只无头苍蝇在这世界求得一席之地。

听爸爸说，人的区别就在于醒悟，越早醒悟的人活得越精彩。而我就是那些芸芸众生中还没有醒悟的人，我的追求到底是什么，我的内心到底渴望的是什么，我所焦虑，却不知因何焦虑。

生活平淡无所谓。我是一颗等待发芽却无水滋润的种子。

或许，我内心渴望的是一种艺术吧。从小就书写画画跳舞的我，颇有天赋，培练出了一股艺术情操，内心应该是对美的一种追求，因为直到现在还如此爱画画，如此欣赏那些刚劲有力或是优美缠绵的毛笔字。我暗喜，终于找到了，我内心所要的了，原来我是一个向往艺术世界的文艺青年啊。于是，我开始没事时就画一下画，一回家就拿起毛笔穿上舞鞋，打算把自己培养成多才多艺的文艺少年，而那些一张又一张，一幅又一幅的画纸和毛笔字成为了这些岁月我努力的象征，又更或是我无所事事的象征，

我依旧焦虑，依旧彷徨，在他人进步取得好成绩的同时，我的人生却像平静的水波，无起无跌。没关系的，我不是已经醒悟了吗，生活马上就要精彩了，我安慰自己道。

初三，人生第一道坎，一段拼搏的日子。紧张的气氛像浓烟一般弥漫在空气当中。我也纷纷效仿那些努力学习的人，可成绩依旧毫无起伏，内心时常感到空荡荡。

放学之余，我在校门外，买了一本《环球科学》，这是我每个月的开心时光，能畅游在科学世界当中，忘掉一切烦恼，只是沉浸在其中。从我小就喜欢看科学类的书，家里到处摆满了此类的杂志。此时我翻开书，里面密密麻麻的文字在我眼里却成了跳动的音符，秀逗了的大脑马上运转起来，我甚至能够听到命运的齿轮开始运转，我身上的枷锁正在被解开。

我恍然大悟，我的内心想法指引着我来到了科学世界，尽管我现在还蹒跚学步，但我已经醒悟，我已经读懂我的内心想法，我的目标已明确，我的步伐加快。

在从灵深处中，城堡里的野兽欲望膨胀。

地球是人类的母亲，大地是生命的摇篮，它们都懂得分享。 太阳懂得分享，它将温暖的阳光分享给大地的万物，让所有生物都感受到温暖；小河懂得分享，因此我们能喝到清凉可口的泉水；雨水也懂得分享，因为它会分享，所以它滋润了万物，让万物不会渴死，千娇百媚。 分享是一种神奇的东西，它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐，而把这样东西分享出去了便是众乐乐，也就是大家都会感到快乐。 我记得有一次，表妹要来我家，一听到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的破坏王，她所到之处玩具死伤无数，碰过的玩具都是少只胳膊少只腿，总之，表妹的杀伤力非常惊人。眼见表妹就要来了，在这火烧眉毛之际我灵机一动，一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧！不行不行！万一被找到了怎么办？倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对！就这么做！ 啪啪啪！一阵熟悉的脚步声从门外传来，是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩，她见后便毫不客气地玩了起来，红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。 表妹，我告诉你，其实玩具也有生命的，你应该爱护玩具，要不然玩具们会哭的！我对表妹说。啊？表妹惊讶地叫了起来，不哭不哭，我会好好对待玩具的，会像姐姐对妹妹一样来对玩具！说完她抱了抱，用手轻轻抚摸它的头。姐姐你也玩吧！表妹递给我一个芭比。好，我们一起玩！我接过了那个芭比对表妹笑了笑，她也对我笑了笑，那天真开心。 通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。浙江温州泰顺县实验小学六年级:夏若羽

每个人心中都有自己五彩缤纷梦，都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗？让我悄悄地告诉你：“我理想是当一名优秀教师”！

当一名教师是一个神圣，辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等辛苦。

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师辛苦，所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己见解，这样才能把知识更好传授给同学们。另外，还要把性格变开朗些。最后，还要有耐心。

教师是我理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂梦之花；是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！

不止一次，我努力尝试着，我终于明白：只要你迈出尝试的那一步，结果总是美好的。

又是一节语文课！对于一个语文成绩不太好的人来说，我只能默默的呆在“台下”，看着一位位同学的精彩“表演”，欣赏着他们一个个彰显“才华”，而我，似乎永远只能躲在角落里……我虽然不敢在众目睽睽下举起那沉重的手，但老师提出的问题，我都会用心思考。

又一个问题出来了！教室里鸦雀无声，每个同学都神情严肃，在脑海中努力思考着答案，我也一样。突然，灵光一闪，我心中有了答案。真想举手啊！可是，我的手有些颤抖，不听使唤，正当我努力的做着心里斗争尝试举起时，老师点了另一位同学的名字，那位同学流利的说出答案，顿时，教师里响起了雷鸣般的掌声。而我的答案，和他的几乎一模一样……

独自走在回家的路上，四月的风吹在我的脸上，有些刺骨。失落的我把路边的草当成了“出气筒”，用力的踢着，甚至踩碎它们的心都有。忽然，草丛中的一小潭池水吸引了我。

池水的边缘有什么东西在游动，仔细一看，是一群刚长成的小青蛙，它们好像要上岸。可它们在此之前没到过陆地啊，它们犹豫不决，在池水边徘徊。有的尝试跳上去，可跳到半空中，就像失去了动力，“咚”的掉回了水中。它们努力尝试着，一次、两次、三次……最终，它们都跳上了岸。“呱呱”的叫声代表着成功的喜悦。我忍不住笑了，无比释然……

第二天的语文课上，老师提出了一个稍有难度的问题，同学们个个愁眉苦脸，我也很有困惑，但我仍在努力思考，寻找突破口。慢慢的，大脑中出现了一组答案。我有些犹豫，怕自己答错了。此时，眼前浮现出了青蛙出水的情景，它鼓励着我稳稳地举起了手——仿佛过了一个世纪，当我用颤抖又有些结巴的声音回答后，班上响起了热烈的掌声，那掌声击打着我的心弦……

从那以后，无论遇到什么难题，无论学到什么新的课程，我总会想起那群毫不犹豫往岸上跳跃的小青蛙，更会想起自己那曾艰难的一举——那是冲出云层为自己摇臂呐喊的一举！它让我明白：在人生的长路中，我们要勇于尝试，尝试之后，往往都是满满的收获。

金秋十月，我的学校里热闹极了，竖起了一面写着字的大旗：“鲁迅小学第29届秋季运动会！”

在漫长的等待后，那个令人期盼的项目如期而至：400米长跑比赛！

我们班的选手金晨韬，他在鼓励声中出场也，信心十足地向我们挥了挥手，走上了跑道。

“呯”发令枪发出了声音，几个选手一齐出发，因为起跑较慢，金晨韬便落在了后面。跟了大约半分钟，选手纷纷到达终点、不出意料，金晨韬在倒数几个。他伤心极了，同学们也很失望。

而后的一年里，金晨韬不甘心，不停地在课余时间去操场苦练，而第30届运动会也终于如约而至。

又是400米长跑，“呯”选手们纷纷起跑，金晨韬遥遥领先，可是我还是看到豆大的汗珠随着他的脚步洒满了操场，紧紧咬住的牙关从未放松，哪怕那微不足道的一秒钟！

可是，金晨韬的体力渐渐不支，后面的对手渐渐追上来，我恨不得上前代替他跑，可学校规定不允许啊！突然，班主任大吼一声：“金晨韬，加油！”金晨韬好像被推了一把，又一下子冲上前，牙关咬得更紧了，奋力冲线，终于，获得了四百米长跑比赛的第一名！全班同学都欢呼雀跃起来。

有志者事竟成，说的就是我班的金晨韬吧！