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关于努力的作文精选五篇 作文【优秀20篇】

生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家精心整理的关于努力的作文精选五篇 作文,希望对大家有所帮助。

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为理想努力奋斗的初中

全文共 822 字

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每个人都应该拥有梦想,因为它是我们进步的动力。人的一生,不就是为了做理想中的自己而拼命奋斗吗?

我曾经思考过自己以后应该成为一个怎样的人。但是,理想终究还是理想,假如没有做任何的努力,没有信心去实现理想,理想就变成了幻想。

一个国家,一个民族,甚至每一个人都有他们的理想。虽然他们在发展和进步的旅途中总有一些困难与挫折,但是他们为了理想,勇往直前,不掉入歧途。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断地前进。

我有一个远大的理想——成为一名数学家。促使我的数学成绩一直是段里名列前茅,数一数二的;也因为去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”走进去可出也出不来了,让我必须学数学,不然后悔也来不及了。虽然我在这旅途中遇到了许多困难,但我还是昂首挺胸地向前冲。当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。记得有一次:我突然发挥失常,只考了88分,我的心如刀割,在我正准备放弃另走别路时,我的脑海里浮现出了“陈景润”这个名字,我立刻打断了放弃的想法。我想:我和陈景润都姓“陈”,那么我们几百年前是一家。他既然是名数学家,那我也要当一名数学家。我也要研究出一个“陈氏定理2”出来。想到这我的信心有满满的了,我也渐渐地微笑起来,向那理想突破。功夫不负有心人,终于我在去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”获奖了,我的脸上又有了洋溢的笑容。希望如此,我能为一名出色的数学家。俗话说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

让我们带着微笑、勇气和智慧出发,向着明天马不停蹄的前进,永远也不停息。

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篇1:努力就会成功作文500字

全文共 479 字

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前人告诉我们:“努力就会成功。”这句话不假,我在这几周的体育课上的跑步跳远练习中充分说明了这一点。

跑步跳远的动作要领是:单脚起跳,双脚落地。男生的及格线是2·5米,这对我来说很困难,因为在练习时我只跳了2米左右。于是,我就开始在家里苦练。我牢牢记住老师教的跳远中助跑、起跳、腾空和落地的诀窍:助跑要快,起跳要用力,腾空要高,落地时两脚不分开。这样,我反复试跳,每次都试着要比上一次的成绩更好。

到了考试的那一天,我信心十足,认为胜券在握。但是第一次试跳之后,我得到一个很不幸的消息:“只有2·3米!”第二次试跳开始了,我更加谨慎,细细琢磨了一下动作要领,开始助跑,不断加速,当我跑到跳板处的时候,右脚在起跳板上重重一蹬,顺势使自己跳得更高,然后在空中将两脚并拢,接着落地。“2。6米!”我开心地跳了起来,“我通过啦!”

这件事再次证明了一句话:“努力就会成功。”你瞧,我每天在家努力练习,这是促成我考试成功的第一个原因;第二次试跳时,我专心,认真,这是第二个让我考试成功的原因。两个原因都是因为我努力了,所以,我们做事就要付出努力,这样才会有更多的可能获得成功!

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篇2:我努力读懂自己作文900字

全文共 908 字

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走过的这些年,发现最难懂的却是我自己。——题记

我常常很疑惑,我为什么会是现在的这个样子。我常常想,站在我面前的这个陌生人,如果是我。对于这个缤纷的世界,我想要将自己融入,想要去了解在别人眼中我是个什么模样,是个怎样的人。

不得不说,我有两个我,一个心里的我,还有一个大家所认识的我。每每心里想着我应该怎样做怎样去对待他人,却又做着相反的事情。

我是个轻易掉眼泪的人,父母总是因为这个而批评我,说我没有必要为那些琐事而难过。其实有的时候我心里也觉得确实没有什么好哭的,可是每次说着说着眼泪就开始不自觉的往下流。还是个小婴儿的时候,哭也许是个很正常的事,可对于长大的我来说,哭就是件“大事”了。例如,几周前,我们小组的操行分名列班级最后,我有些惊讶,看到分数后发现本应有6、7分的我竟然一分也没有。我心里很不甘心不服气,但其实这也没多大事,大不了下周加上就好。可是我嘴头上也开始抱怨,说着说着激动了,然后红了眼眶。现在回想,这真的不是件值得掉眼泪的事情。

我觉得自己还算是个坚强的人,至少在成长的过程中,跌倒了我会自己爬起来,失去方向后会重新找回自我。可我的坚强仅仅表现在我自己一个人的时候。往往身边有可以依赖的人,我就开始变得脆弱,胆小。我觉得这样的自己挺奇怪的。因为每当自己一个人的时候难过,调控一下情绪就好。可和其他人一起的时候,别人越安慰我,我反而越难受。

从小父母老师就教我们学会谦让、宽容。现在我已经明白了这两个词的含义,小的时候也许我会不明白为什么我要去帮助别人而失去自己的利益,为什么偏偏是让我退一步。现在我发现,宽容别人,快乐自己。这可能就是我们现在所需要做的吧!还没有能力赚钱养家的时候,就做一个好人。

都说人心难测,我一直猜测不到自己的内心。与人相处的过程中,不论在怎样的场合,面对怎样的人,如果我心情好,我就乐观开朗,和大家聊得不亦乐乎;但如果我心情不好,别人都得让我几分。因为心情不好的时候,我脾气十分暴躁,不是谁惹了我,而是自己惹了自己。所以一定有很多人觉得我是个性格善变的人。

我究竟是好是坏?这也许就是成长吧。在我真正了解到自己的本性的时候,我已经是个成熟的大人了。

努力将自己读懂,我努力读懂自己。

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篇3:我努力读懂胡老爹作文1000字

全文共 2365 字

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有人说,读懂一本书容易,读懂一个人难。其实,只要努力去读,读懂一个人,也不是一件难事。

老爹,是我初一时的班主任,至今还是我的语文老师,将近三年的时间,受“老爹”的影响,我爱上了语文这门课,喜欢上作文这件事,也用心地琢磨过“老爹”,努力地读着“老爹”这个人。不是小女子夸口,别的老师,我不敢说读懂了,对胡老爹,我敢说读懂了个八九不离十。

也许,有人会说,你不是空口说瞎话吧,他的同事,有的与他共事二三十年,都不敢说读懂了,他的老婆与在一起生活了小半辈子,也不敢说读懂了,你只不过是他的一个学生,打交道的时间,也不过两年半,就敢夸海口,说大话?嘻嘻嘻,他们没有读懂胡老爹,原因我不清楚,不排除读得不用心、不努力。至于我读没读懂,你听我慢慢道来。

胡老爹是一棵树,一棵深深扎根于家乡、扎根于本土的树。像思游中学这样的山村学校,地处偏僻,交通闭塞,条件艰苦,领导把这里当成一块实验田,一个人才培训中心;来此工作的老师把这里当成是一块跳板。他的不少同事,在这里工作不了几年,就耐不住寂寞,受不了清贫,等有了经验,有了成绩,就想方设法谋求新的出路,或下海,或改行,或住外边调,调往城镇,调往中心地带。

他的那些同事,下海的,发财了,改行的,升官了,调往别处的,或多或少有些可想之处。可他回到家乡后,三十余年不挪窝,由回来时的“小胡”,到后来的“老胡”,再到如今的“胡老”;回来时,是一个普通老师,如今还是一个普通老师。

有人问过他:“为啥不往外边调?你又不是没有门路。”

他笑着回答:“思游也需要教书的老师,我的根在这里。”

有人问他:“你也不是没有能力,怎么就不混个一官半职?”

他笑着说:“我喜欢同学生打交道,我的根在课堂。”

朴素的话语,朴素的情结。

胡老爹是一座山,一座坚毅执着的山。他有位学生曾经写过一篇关于胡老爹的博文——《一个人的高原》,指的是胡老爹在作文辅导与作文教学方面的成就。那位学生以为是高原,我以为是山,尽管我们想说的内容差不多。从2012年开始辅导学生发表作文,坚持十三年,没有一点恒心与毅力,是做不到的。若一个人,把精力用在一处,肯定就有收获。十三年的时间,他辅导学生发表作品百篇以上,五次带着获奖学生参加全国中学生作文大赛现场决赛,北上北京,南下广州,东去上海,西到四川,那是只有一等奖获得者才有的机会哦。像我,就资质而已,不算上乘,这么个仅仅有点勤勉的小女子,在胡老爹的精心辅导之下,都发表了三篇作文。别小看我发表的这三篇作文,对我的影响,却不是发表三篇文章那么简单,每发表一篇,我都会自豪一番,都会提升不少的信心。

胡老爹的作文指导课,小女子听得多,也不觉得什么特别,很自然的那种,不管是不是有别的领导和老师听课,都是那样,没有半点做作,用他自己的话说,就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然,这点原生态,造就了他的特色。你想,他三十余年语文教学之精华,集中到一堂作文课上,不出特色才怪呢。所以,凡是第一次听胡老爹上作文课的,有的夸“好”,有的说“牛”,有的称“精彩”,更有人说胡老爹是安化初中语文老师中的奇葩。以五十三岁的年龄,站上讲台,其激情感染学生,其魅力影响学生,自然形成了属于他的气场,丝毫不亚于电磁感应。最近两年,胡老爹经常外去,小女子不好意思打听为什么,可总有消息灵通人士透露,说是有学校请去上作文课。据不完全统计,全县各乡镇初中语文老师,没有听过胡老爹作文指导课的,只剩两个乡镇的了。

曾有人这么评价胡老爹的作文课:“一支粉笔打天下,两片嘴皮玩课堂。”也有语文老师说,胡老爹在作文教学与辅导方面,简直就是一座山,一般的人,可仰望,却难以达到那个高度。还有人说,胡老爹成了作文教学的专家。对于专家的称呼,胡老爹是这样说的:“如果硬要说我是专家,我就是一个抱着一块‘土砖’的‘砖’家”。

胡老爹有了些名气,小女子也跟着沾光,每当有人问起我的老师,我就自豪地说,我的语文老师是胡老爹,我是胡老爹的嫡传弟子。

胡老爹是一汪海,一汪博大宽容的海。

小女子说胡老爹是海,首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事,每当班上开班会,胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事,必定成为保留节目;谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇,但凡要学生背诵的,他可以在上课之前就背了,惹来“粉丝”“哇”声一片;谁也搞不清他的脑海里能够产生多少新鲜词句,时常卖弄本事,用粉笔在黑板上现场下水作文,众目睽睽之下,四十五分钟时间,一千字的作文让人惊叹不已。

其次,小女子想说胡老爹心胸宽阔如海,如今的孩子,不同于早些年的,爷爷奶奶惯着,父母管不了,有些同学,打个不恰当的比方,就是豆腐掉进灰里面,吹也吹不得,打也打不得。一句话不对头,一件事不顺心,就可以自烦自躁,甚至迁怒于老师,对老师怒目相向,不理不睬,胡老爹也有过这样的经历。有些老师,也许为了维护自身的面子,与那样的学生较劲,且拿出一副不达目的不罢休的架势,其结果不得而知。胡老爹不愿那般对待学生,不管如何待他,他总是一如既往以关爱待学生。学生不喊老师?胡老爹笑一笑;老师喊学生,学生没答应?胡老爹也笑一笑。有人不解,以为胡老爹太软弱了,胡老爹说:“学生是受教育者,学生的任何不对,老师有教育的责任,却不能和学生计较,如果一个老师连这点都容不了,那只能纠缠在与学生的矛盾中了。”

胡老爹的宽容大度,赢得了学生的亲近,不管哪个同学遇上了困难需要解决,首先想到的是找胡老爹,即使胡老爹没有当班主任,即使胡老爹没有教那个班级。

就身份而已,胡老爹是平凡的,他只是平凡一老师;就影响而已,胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵树,是一座山,是一汪海,这就是小女子所读的胡老爹,树之扎根家乡,山之执着工作,海之心系学生。

对家乡的责任,对工作的担当,对学生的关爱,铸成了胡老爹之魂。

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篇4:我努力读懂成长作文1000字

全文共 1103 字

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我尝试着读懂成长,却没发现,我正在成长。——题记

成长就像一阵风,你还未来得及关注,它早已来临;当你想关注时,它却又若有若无。成长是长辈们一辈子的话题,而我们也伴随着幸福和快乐成长,也在成长的烦恼中渐渐长大。

记得儿时过生日时,当爸妈把点燃的蜡烛的生日蛋糕放在我面前时,我就只知道,我又长大了一岁,想着的是有什么礼物,怎样和好朋友一起分享过生日的喜悦,殊不知,时间就这样在我稚嫩的眼神和对成长的渴望中流逝。当我学会了加减法、学会了a、o、e和a、b、c,这个时候,我似乎觉察到了成长的痕迹,那种似曾相识的感觉,是不是就是我在吹蜡烛时那瞬间的感动?我有些迷茫,成长,到底是什么?

发生在那一天的事情,让我懂得了很多。那是一个寒冷的清晨,负责开教室门的同学不知什么原因迟迟未到,一大堆的同学站在教室门口冻得直哆嗦。就在大家相互打闹的时候,一个班上最调皮的同学,突然卸下书包,双手撑着窗台,纵身一跃,两脚就踩在窗台上了,手攀着窗户,准备开窗而入。当时,身为班长的我,一看到危险,急了,来不及多想,一个箭步冲上去,也跳上窗台,一把抓住他,没想到,“哐当”一声,人是被我抓住,但因为我冲得急,不小心把窗户玻璃踢碎了。望着一地的碎玻璃,就像砸开了锅,同学们个个开始起哄,叫着“赔钱!赔钱!”顿时,我既委屈,又恨不得找个地缝钻进去,眼泪水在眼眶里直打转。是找老师承认错误,还是等同学们去告发?经过思索,我径直走进了老师的办公室……这场风波后,爸爸给我分析了这件事情的前因后果,意味声长地对我说:“儿子,知道吗?成长意味着要有责任感,要敢于担当,今天,你做到了,好样的!”在爸爸的赞许中,我突然读懂,成长原来不仅是年龄的递增,更是心智的成熟。

进入初中,一个崭新而又陌生的环境,一片不属于我的天地,种种不安与烦恼整天缠绕着我,这是什么?所谓成长的烦恼吗?当我一次次地感受到自己被冷落、被无视,我的心就像窗外的寒风,凄凉异常。回想起小学同学们一次次耐心地等待,对我的关怀,就越发感到孤苦伶仃,无所依靠。经过与爸妈的多次交流,我才知道,要想获得友谊,首先应该敞开心扉与人交往。我茅塞顿开,开心面对同学,积极热心于集体活动,阳光重新回到脸上。我似乎读懂了,成长,还是与人交往的扩大,超越自我的体验。

在人生漫漫长路,一次次遇到困难、一次次做出正确的选择,一次次解决问题,我收获着,分担、诚信、新的友谊……每一次经历,都会让我读懂成长不同的含义。也许我永远无法给成长下定义,写出什么结论,但我却能更深切更多地了解它,尽可能去读懂它。

成长,生命不息,成长不止,它留给我们的不仅是岁月的痕迹,更多的是智慧与精神品质的升华!

成长,我真的读懂了吗?

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篇5:写努力的日记

全文共 641 字

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努力究竟是什么味道呢?它也许平淡无奇,也许辛辣无比,自从那件事以后,我品尝到了努力的滋味。

我的前桌是一个品学兼优的女孩,它总是扎着一个高高的马尾辫,给人很想接近的感觉。

那天,她背着沉重的书包从楼里走出来,我连忙上前,请她到家里玩。可是她却说还要到另一个补课班去,说完便急匆匆的走了。望着她匆匆远去的背影,我突然顿悟成功不是简简单单而获得的,而是经过无数个日夜的努力得来的,我怔怔地站在那个路口,直到很久才离去。

周一那天,老师说学校要举行一个作文大赛,参加比赛的同学可以到老师那里领取报名表,我领取了一个报名表,我的前桌也参加了这次比赛,可是当我知道她参赛的那一刻,我并没有胆怯,也没有害怕。只是一笑,心中却早已经把它当成自己的对手了。

我知道,我的作文的优点是语言优美,文笔流畅,可是我的作文情节有些老套,没有新意,字迹也比较潦草。为了解决这些问题,我一天写一本字帖,一有空闲时间,我就去广场散步,发现更多的人和事。为此,我养成了天天写日记的习惯。在得知我还要大声朗读自己的作文时,我便每天五点骑车到郊外大声地朗读自己的作文。

我知道五点的城市是什么样的,我知道为了练习发声把嗓子练到哑是什么样的,我知道为了让字变得好看、让题材新颖奔波在城市之中的我是什么样的。好在我努力了,好在上天是不会和你开玩笑的,我在这次比赛中获得了第一名。

努力,其实就是过程艰辛,可结果总是令人满意的过程。它不是甜的,也没有那么辛辣,却总能给人带来惊喜。这一刻,我品尝到了努力的滋味,是那么涩,却也带了些甜味。

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篇6:以人生需要努力为话题的作文

全文共 491 字

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近日,我读了一篇文章,深受启发。

特殊时期,大家都在家里上网课。谁自觉,谁毫无自控力,小小月考,差距一下就显示出来了。

同学们,我们也不小了,相信大家都看到过许多珍惜时光的名言警句。有些同学谨记于心,努力奋斗;有些则背完就忘,压根不把前辈们经历一生总结出的经验当作一回事。

我曾听有人说过:“人这一世都已经是被上天定下来的,每个人有着不同的命运。”每当我听到这些话时,都忍不住嗤之以鼻。命运,难道真的是天定的吗?答案是:不。我从来都不相信什么所谓的命运。

人生中一切的一切都是自己决定的,命运从来都掌握在自己手上。如果你奋发图强、不怕困难,朝着自己的目标前进,你就一定会长成你心目中的那个样子;相反,如果你不珍惜时光,无所事事,到头来看着自己成功的同学,无比后悔。

“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”(曾国藩)时间是世界上唯一不能挽回的东西。可能当你中午起来,太阳高高挂起,随便地过了一天后,太阳又沉进了茫茫夜色里......当你回过神来后悔时,时光匆匆,却再也回不去了。

每个人都只有自己的一世时光。在这一世里,希望同学们努力奋斗成为自己心目中的样子,让这仅有的一世毫无遗憾!

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篇7:天才般的你,努力奔跑的我

全文共 958 字

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原创:张玉洁

你像天才般样样精通,我在后面苦苦追寻。――题记

初·入学

你我初次见面似曾相识,于是很自然,便成为了最好的伙伴,我自以为比你的成绩要好,于是每天沾沾自喜。可你总是默不作声,每天努力到很晚。我与你是竞争对手,每天的的学习时间却是你的一半:你的功课可以做到最好;上课可以做到最积极;玩耍可以做到最“嗨”。你如此强大,我也不甘落后。

临·考试

你像开足了马力的汽车,复习着每天的功课。我与你一同检查背诵时,发现你比我背得更仔细,更熟练。你开始没有我数学好,每天学问我数学题,可最终我的自满,被你的坚持不懈所击败。你总坐在那,像塑像般静静思考着,仔细“敲”出每一道题。每次小考都是鲜红的“120”。

脸上的黑圈,手上的油笔道,头上渗出的汗水,令我们佩服,得到了更多的赞赏。

憾·成绩

第一次成绩公布,令我目瞪口呆,你冲进了全校前十,我落到了50开外。

你的各门成绩都均衡发展,成为了老师口中的“努力学生”,同学口中的“学霸”,我口中的“天才”。

你的努力和付出,大家都看在眼里,可没想到你却还不满足,向全校前五进攻。你给自己的任务堆成山,父母都心疼地向老师反映。面对老师的劝说,只是微微一笑,轻轻带过,仿佛一切都是飘过的浮云。可我……

的确,我的自信也早已被你杀个惨败,我的自卑感,随即而来:不和你站在一旁,不和你谈学习成绩。这也许是在逃避,可我无法面对这位“天才”般的朋友。你为了帮助我,与我一起完成作业,不耐烦的讲一遍又一遍数学题,鼓舞我找回以前的自信。

又见·成果

我的一个月艰苦奋战终于有了结果,这次期中考试叫了份还算满意的答卷。你拥抱我,不断祝贺。

这次我的成绩,与你平时对我的关心是分不开的。在别人都羡慕我的成绩时,我总满意的看看你,你却总失落的摇摇头。我总想感谢你,但又不知如何说出口。在这里,我想对你说:谢谢你,你教我学习,帮我成长,帮我解决难题,又不觉得烦。

你我的距离越来越近,我也会像你一样,在自大面前坚定地摇摇头;我也会像你一样,不拿成绩到处招摇;我也会像你一样,不达目的不罢休……

你,听好了,千万别小看我,我们之间的17名之差,我会克服。即使是天才般的,你也定会被我追上;即使是越过重重困境,我也会在你的身后努力奔跑

你的努力与汗水,造就了现在天才般的你。请相信,努力奔跑的我,会视你为我的目标,去追赶,去超越……

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篇8:不止一次我努力尝试作文800字

全文共 808 字

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每个人的道路可能都不是一帆风顺的,总会遇到困难。我也一样,但面对困难,我要努力尝试战胜它。

小时候,我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室,看着那黑白相间的“庞然大物”,不禁睁大双眼。我眼里有好奇,心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上,告诉了我弹琴和识谱的方法,并递给了我一本乐谱,让我照着弹一下。我将手放在钢琴上,手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶,可我的手好像有些不听使唤,不是按错了键子,就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。

那天回到家,我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》,接着用期待的眼光望着妈妈,问道:“妈妈,我弹得怎么样?”妈妈说道:“儿子,你弹得已经有模有样了,可我没听懂你弹的是什么曲子啊?”我有些失落地回到钢琴旁,继续弹奏着杂乱无章的音符……

后来,我渐渐长大了,没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧,也没有了妈妈夸赞时的窘迫,可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴,声音断断续续,“嗡!”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉,又弹错了。”我懊悔地拍了拍头,想起老师铁青着脸,训斥我的画面,我结结实实地打了个寒颤。无奈,我只能一遍又一遍地练习这首曲子,直到手弹得灵活自如,曲子弹得流畅悠扬……

那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委,手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头,当我把手放在钢琴的一刹那,我的眼前浮现起老师指导的情态;脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神;耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了!”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候,我忍不住高高地跳起,六年练琴,只为今日!我心里呐喊:“我终于成功了!”

在学钢琴的路上,我曾跌倒过,也曾在跌倒的地方爬起来!我知道困难是存在的,但并非不可战胜。就像弹钢琴,只要我们努力尝试,就会奏出最优美的音符。

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篇9:努力奋斗的作文

全文共 1139 字

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在人生的道路上,大家总在不停地实现一个计划,它必须让大家不断的奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的他最终一事无成,有的人最终成为祖国的栋梁,它会一直在你心里,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来迈进。

刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大要当设计师;我长大要当宇航员;我长大以后要当老板;我长大以后要当……从那一刻开始,就已下定决心,永不言败,大家的青春里没有低头和放弃这些词。著名诗人曾经说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”有了理想和那青春不言败的誓言未来就离大家不远了。

渐渐地大家长大了,大家知道了要努力学习才会有好的收获。那些名人的故事也时刻激励着大家,只要奋斗,大家都可以。

蒂芬·霍金1942年1月8日出生与英国的牛津,他在青年时就身患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了世界瞩目的科学家。

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称为死字,王羲之很苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

还有屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。

伟人们的故事告诉大家目标要通过努力奋斗去实现,而不是不劳而获,坐吃山空!!

书籍是人类进步的阶梯,书到用时方恨少,少壮不努力、老大徒伤悲,少年不知勤学早,老来方悔读书迟,书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。所以每读完一本书,心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节,成了故事的主人公,会随它们的快乐而快乐,随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着了魔,上了瘾,沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书,我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗,在你那里我读出了我的心声、梦想、人生的真谛,我时刻谨记“少壮不努力,老大徒伤悲”的痛苦,你让我看见我离未来、离梦想不远了。

鸿雁带着对天空的执着追求,搏击长空;蜘蛛带着理想的追求,一次次织网。为什么遥不可及的南方,鸿雁到达了?为什么总被一次次大风吹破的蜘蛛网终能织成?后来,我明白了,是因为心中理想的那份执着追求,那份坚持不懈的奋斗。

不去经受浪花的拍打,风帆只是块破布;没有经历大海的咆哮,船只只是块朽木。要想开辟出自己理想的道路,必须“心怀理想,努力奋斗”开辟出独一无二的人生之路。

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篇10:我努力我成功八年级话题

全文共 906 字

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成功,他与机遇有关,但是,一个不会抓住机遇的人是不会成功的。 Success, he is related to opportunities, but a person who will not seize the opportunity will not succeed.

可能有些同学一直很想成为比尔。盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒,象他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“着名赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬。

可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?

韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学习,还是认真学习有关文学书籍,抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名。假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。

比尔。盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。

最后说说乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军。

纵观三位成功人士,他们都是善于抓住每一次机遇,并果断作出决定,经过奋力拼搏,成为世人所仰望的强者。

所以成功与机遇息息相关,一个不会抓住机遇的人是不会成功的。

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篇11:我努力读懂包容作文1000字

全文共 938 字

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有一种力量,叫包容。——题记

包容,能使我们生活中少些争吵,多些和睦。能将不必要的争吵轻轻带过。它,就如春风般微微拂过抚平人们焦躁的心灵。

小时的我,不懂得包容,会因一些鸡毛蒜皮的小事而显得有些计较。让我真正懂得何为包容的,是在一个骄阳似火的夏日。

那个夏日,我去到了靖港小镇。我们一行人前去游玩。太阳不留余力的散发出自身的温度,赶跑了丝丝云彩。

走在小镇的某条小巷中,妈妈他们走入一家小店,而我则因为太过无聊就趁大家不注意悄悄的走向别处,我漫不经心的走着,低着头,发现愈发的无聊,便拿出手机悠悠的边看着,边四处转悠。不知走到了何处,似是撞上了什么,紧接着耳边传来物体被撞倒的声音,本能地抬头,只见一家小店门前摆了一个小桌子。其上摆放着售卖的花茶。而桌下某个不起眼不起眼处,悄然躺着被打翻的一杯花茶。看到这一幕,我心里猛地一惊,我似乎意识到了刚刚发生了什么。便急忙看向小店内的店主。店主正在店中忙活,全然没发觉这里发生了什么。其他步伐匆匆,过往的游客似也没看见。我有些慌张,口袋中除了手机就没有一分钱了。便转身朝妈妈他们正在逛的那家店跑去,临走时,出于愧疚看了看店名和来时的线路。找到妈妈后,心中不免有些惭愧,碰倒了人家东西,竟然不道歉赔偿反而逃跑。越想,脸便红了起来,便暗暗决定下次一定要找到那家小店老板道歉赔偿。

第二天临走时,我们一行人再次去到了那条小巷。和妈妈打过招呼后,我便又按照记忆急忙跑向那家小店。看到老板后,怯怯地将花茶钱递给她,看着她疑惑的眼神,结结巴巴的解释道:“那…那个,不好意思。昨天我。不小心碰倒了你们的花茶,但…却跑掉了,这是赔给你们的钱……”听后,她脸上浮现出一丝宽和的笑容,说道:“我就说怎么少了一杯了,不过难得你还专门过来一趟,下次小心一点,不要碰倒别人的东西了,钱就不用了,那杯花茶就当我请你的好了。”

听完她的话后,我有些愣住了,心中泛起了涟漪,这就是包容么,她没有像我想象中见到我后训斥我一通,而是在她说完后还给了我一杯。那一刹那,我仿佛读懂了什么叫做包容。

离开靖港小镇,坐在回家的车中,看着四周沿途的风景。心中升起一丝暖意。

包容,包容便是这样吧,原谅他人一次或两次无心或有心的错误,用笑容来化解这不大不小的事情。

那天,那个小店前,我,读懂了包容。

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篇12:我努力读懂坚韧作文600字

全文共 629 字

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阳光肆意流泻在干净的空气之中,毫无阻碍地洒下。透过树叶,只剩下驳杂零碎的光影。古老的钟声,摆起秋千般的旧时光。失落的记忆重现,美妙的记忆浮现……

我从未见过如此丑陋的植物!先不说蜈蚣似的疤痕,爬满他的脸。狰狞的面孔,实在令人厌恶。光说他全身带着刺,一不小心就被扎到,就让人厌烦。就这样,我渐渐将他遗忘。

一天一天就这样过去,没有水,只有无尽的光与热,可他竟奇迹般地活了下来。就在那一天,我突然惊奇地发现,一截仙人掌垂在了地上,被虫子们撕咬。当时并没有太在意,只当如生老病死般的正常现象罢了。又过了几日,当我再次发现它时,竟重新生根、发芽,又长出一截小嫩芽,那情形就好像是“大手掌”上又长出了“小手掌”。

又过了几日,是雨后的一个清晨。推开门,一阵清新之气扑鼻而来,只见不远处一阵光亮。定睛一看,原来是仙人掌开出的花。那洁白如雪的花瓣调皮地往里卷曲着,可以看见嫩黄的花蕊,盈盈欲滴,皎洁无暇;嫩蕊摇黄,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美啊!

烈日下,在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在,他养育着那世上最圣洁、最美丽的花,以回报养育他的大地。在恶劣的环境中,仙人掌顶着寒风,冒着烈日,日日、月月、年年,顽强地生长,这坚韧顽强的精神实在让我敬佩!

忍耐虽然痛苦,果实却最香甜。所有坚忍不拔的努力,迟早会取得报酬的。就像仙人掌,尽管生活在恶劣的环境中,却盛开出了世上最美的花。这不是坚韧的回报,又是什么?

如同仙人掌一般,在恶劣的环境中,拥有坚韧的意志,读懂坚韧!

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篇13:播种努力,收获果实作文800字

全文共 830 字

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枯叶的飘落,代表秋天的来临;而不论在何时播下了努力的种子,在这个硕果累累的金秋,总会收获自已用汗水浇灌的果实。——题记

微凉的河风拂过大地的面宠,灰蓝的天空掠过一两只鸟儿的痕迹,宽敞的道路上,几片枯叶静静休憩。在此时的浉中校园里,崭新的操场上,聚集着七、八年级的全体师生,广播里正放着激昂的舞蹈音乐,而台上的女孩正与她的同伴们跳着练了许久的舞蹈。

她记得刚刚的侯台,望着台下黑鸦鸦的人群,女孩心里的舞蹈动作便乱了套,那些早已烂熟于心的东西在这关键时刻忘得一干二净。微风吹来,让本来就紧张的女孩儿不禁一哆嗦,双腿微微颤动,冰冷的双手在此时竞也渗出了一层汗,她让自己冷静,让自己回想不久前自己亲手播种的努力。

她也记得,不久前的那天,自己被震惊地拉到同学家里。此后的几天,便疯狂地练舞,一练便是一下午。累了,席地而坐,歇一会;渴了,喝几口水,似乎又满血复活,接着练。动作的标准,音乐的卡点,面部的表情,更重要的是同学们之间的配合,而这些,必需在短短的几天里达标。领舞同学一点点地抠动作,而女孩也一点点地学,一点点地去记。有时候,女孩与同学们在无凉风的夏夜,忍着蚊虫的叮咬,仍用上台的标准要求自己,一遍又一遍的练习……

“我们21班人才济济,在老师的引领下,同学们广泛地发展着自己的兴趣爱好,下面请欣赏舞蹈……”,随着主持人的报幕串词结束,马上便是女孩们的舞蹈。女孩冷静下来让动作如拼图般一片片拼凑起来。音乐响起,女孩们黑色上衣,不规则格子裙,手拉手,迎着音乐的旋律而上。“卡路里我的天敌。燃烧我的卡路里……不达目的不放弃。”那熟悉的音乐又在耳畔回响,练好的动作再一次闪现现在脑海,“一二三四五六七八,二二三四……”的节拍又在心中打起。伴着时间一秒一秒的流去,动作一点点地走向结束,就在音乐嘎然而止的一瞬间,那热烈的阵阵掌声便是女孩2018年的金秋收获的第一个果实。

女孩一直坚信,播种努力在微风吹拂的温暖季节,便会在硕果累累的秋天收获沉甸甸的金色果实,这次,便是很好的证明。

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篇14:努力作文800字

全文共 868 字

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经过几个星期的训练,同学们之间已经融洽到彼此心有灵犀了,有了极强的默契和配合感。开始在体育课上训练时,大家之间的默契还不是很强,但是在下午的跑操训练,我们可是个个都精神抖擞、斗志高昂,虽然步伐不是很一致,偶尔还会有人出现小错误,但是我们是一班的学生!一班?一班怎么样?一班是一支最强的队伍!一班是最棒的!一班的学生个顶个的优秀!

同学们都怀着极其默契和不服输的精神训练着!最后同学们一个个都能做到收放自如、步伐一致。有时候训练我们嘻嘻哈哈。嘻嘻哈哈是为了让同学们偶尔放松一下,也更是为了让其他班级对我们放松警惕;但是到比赛时我们会做到,团结一致、认认真真、毫不含糊。比赛时的严肃是让他们知道七年一班是无敌的!是最强的!

队列跑操比赛终于开始了,首先出场的是十二班,他们很强,但我们不怕!其他班步伐走的不错,但是我们走的更好!他们列队也很整齐,我们照样可以!他们严肃认真,我们做到更严肃更认真!在场的每一位同学都朝气蓬勃、斗志昂扬!一个个保持着坐如钟、站如松的姿势备战着!

比赛时,每个班、每个同学都怀着激情的斗志,竭尽全力的呐喊着、咆哮着!为了这些天的努力、为了今天的一搏,在加油着!我知道,每个同学的出色表现都离不开家长的支持,更离不开老师的谆谆教导与默默付出;说句心里话:“在场的每一位同学都是最棒的,从他们的表现就可以看出都付出了很大的努力,他们都是用心去完成,每一个动作、每一个步伐!”

轮到我们一班上场了,开始有点小紧张,我们每个人都怕因自己的一点小失误而连累到全班,所以我们都做的非常仔细认真。我们的表现很出色,英姿飒爽的风采震撼了评委、震撼了老师、震撼了在场的每一个人,就连我们自己都被刚才的表现震撼了!强大的气场来源于哪里?来源于一班每一个同学的满腔激情!通过所有同学的不懈努力,造就了我们一班引以为傲的成绩!

我们的领队孙志卓同学因突出的表现及洪亮的声音,被评为“最佳发令员”,我们一班通过老师的辛苦指导,大家的齐心协力荣获了全年级的“优胜奖”。我们的内心欢呼着,我们成功了!只要努力付出就会有收获。一班是最棒的!一班是最强的!

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篇15:努力奔跑初三

全文共 692 字

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我不喜欢运动,但却钟情于跑步。

不在乎时间,不在乎地点,不在乎速度,要的,只是那份心情。

阳光很明媚,天空很蓝,我奔驰在运动场上。放开所有的思绪,这一刻,我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了,我清楚地听到心脏强烈的跳动,“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量,运动的魅力。一股暖流流遍全身,脸微微发热,细细的汗珠从毛孔中渗出,清凉的感觉渗入骨髓。

我踏着阳光,追逐着清风,一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚,这一刻,我随着自由一起飞翔。我不急于加速,只是留恋于路边的风景,青青的小草,清脆的鸟鸣,朵朵的白云,还有那飘飞的思绪……

一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过,看见他们那涨红的脸,布满汗珠的额头和那飞一般的脚步,他们的眼中,我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲,错过了路边的景致,如此单调的脚步,但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑,不仅仅追求速度。

我也曾经试过飞速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来,我只有一个感受——累。所以,我拒绝猛冲,我要的,只是适合自己的脚步,不需要快,但不能错过路边的风景。

人生不也是如此吗?每天,我们几乎都在奔跑,为了追上时间的脚步,我们加速前进;为了追逐梦想,我们超速飞奔。可是,到头来,我们却错过了眼前的美丽,我们错过了过程,一个令人心动的过程。一朵花开,需要一个过程;蛹化蝶,需要一个过程;人生,亦是如此,没有过程的人生,就像一个没有灵魂的躯壳。

细微之处现芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美丽,不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

我微笑着,迎着阳光,用心去感受,去体会,那美丽的过程……

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篇16:以人生需要努力为话题的作文

全文共 1067 字

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有时候回忆着过去,仿若淅淅沥沥的小雨,渐渐地迷离。

有时候臆想着未来,让若朦朦胧胧的烟雾,迟迟的不散。

也许这就是所谓的人生,遥望那看不清未来的远方,心中跌宕起伏。寻找那逝去的记忆,早就被定格在了过去。人生总是阴霾不断,不似窗外柔和的风,更似那冰刃一样刺得人十分的酸痛。似乎在很久以前就是这样,习惯了的独自徘徊,只为你寻找那早已稀疏的梦。

也许人并不是完美的,总是有感情的纠葛,就算再坚强的人也会流泪。躲在角落里哭泣不是意味这懦弱,而是不想让别人看见,因为自尊。也许在生活中会受到很多的打击,或许总有那么些时候会使你一蹶不振,感觉心口十分的压抑找不到自己究竟该何去何从。

洒满月色的地面,像是铺上了一层银霜,虽是一片雪白却让人格外的欢喜。总因为有那么个理由,你不想去放弃,所以才会坚持。过去之所以会成功,不是因为你要比别人聪明,而是你比别人努力刻苦。成功的价值则是最好的证明,证明你曾经为之付出过汗水,为之洒过血泪。人生很短,屈指可数的数十载,若不证明自己曾经活过,那又有何意义。也许人生归根究底到最后只有一个死,但是不求流芳百世,但也不要碌碌无为的在这个世界上。

要去证明你曾经活过,即使再过不久已是一堆白骨,如果连自己曾经活过都证明不了,那么你何谈成功,又何谈什么报复。少年时或许心高气傲还不懂但是他们会因为自己的梦想而去努力而去拼搏,但是循着时光的脚步,人生似乎越来越模糊,只觉得自己平平安安活一辈子,悄无声息就像自己从来没有到过这个世界,这个我真的没有办法做到。

我并没有什么太过远大的抱负,也并不是说要让所有人都知道你,只要你挥洒过你的汗水,只要你曾经为活着而努力过,而不是只会依赖他人。现在或许有许多青少年都是这样,想要独立,却没有办法,不是因为没有办法,而是因为自己不想。靠着别人过着自己的日子,不去努力等着别人为你去铺路,也许真的有这个资格,但是许多人都还需要努力,因为想要成功,必须要努力,必须要勤奋。

还记得奥斯特洛夫斯基说过的一句话:一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。

依稀遵守着这样,也许我们并没有保尔那么伟大但至少也需要向他学习。说的好听一点就是不能混吃等死,那样的日子过着有什么意义,如果你不努力最后害不了谁只能自食恶果。

你羡慕他人,但是那又有什么用,若一切都去努力,万事都会成空。这个世界向来都是公平的,向来只会对那些付出努力的人给予回报。不要说什么努力得不到回报,只要努力终有一天你就会知道你的选择是对的。

人生需要努力,一直都是,不管是过去还是未来。

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篇17:我努力读懂父母作文900字

全文共 879 字

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父母,给了我们生命,父母,教会了我们说话、走路、做人的道理,父母,为了供我们上学,而日夜操劳,父母,为我们付出了很多,那么,我该如何地去读懂父母呢?

我,从上小学三年级时,父母就外出打工,只有过年才会回家,爸爸妈妈打的前一天晚上,我问他们:“爸爸、妈妈,你们为什么要去打工,不可以在家里陪我们吗?”当时,爸、妈听后,眼睛红红的,妈妈回答说:“莹,不是我们不想在家陪着你们,为了你们的生活过得好,我和你爸不得背井离乡,你们现在长大了,也在上学,没有钱,怎么能供你们上学呢?所以,你们在家要听爷爷奶奶的话,乖,好吗?”我乖巧的点了点头。

眨眼,一晚上过去了,第二天,就是爸爸妈妈打工的日子了,所以,那一天我起得很早,想要煮面条给爸爸妈妈吃,我蹑手蹑脚地走出了房间,看了一下大家都没有起床,我洗濑完毕后终于煮面条了,经过十多分钟后,哈哈!面条终于煮好了,我直接把锅端进家里,一看,爸爸妈妈他们还没起床,我一看钏五点半了,爸爸妈妈他们应该是六点半去搭车吧!再过半个小时再叫醒他们吧!

然后,我从书包里拿出了几瓶牛奶和几块面包和水放到了爸爸妈妈的包里,还有我做了很久的星星用玻璃瓶装好,放到了他们的包里,我准备去叫妈妈他们起床了,刚走几步就看到妈妈他们起床了,他们看到了我煮的面条,然后妈妈欣慰地对我说:“这是你煮的吗?”我开心的点点头,六点二十了,爸爸妈妈他们幸福地吃完面条后,拿好东西去搭车了,我拿着妈妈的包去送他们,我很不舍得他们去打工,感觉眼泪就要从眼睛流出来了,妈妈和我说了很多,要我懂事等等。

妈妈和爸爸亲了亲我,不一会儿,车来了,我和他们招了招手,他们也依依不舍地和我招了招手,车子开走了。他们过年时才会回家,那天,我哭了。

那天,我想了很多,上学时,当我在等朋友的时候,我看到她爸爸送她,不知为什么,心突然酸了一下,心里想,他们为什么要背井离乡去打工,为什么在我感到孤独无助时,帮助、安慰我的不是他们。

现在,我读初三了,我懂了,没有他们就没有了我现在的生活,他们是爱我的,打电话时总是关心我的学习,关心我。

父母,谢谢你们为我的付出,我会以最好的成绩回报你们的!

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篇18:方法比努力更加重要作文500字

全文共 551 字

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同学们,你们是一个爱学习的好学生吗?如果是,我猜想你一定会做到上课认真听讲,课后或考试前复习预习和做习题。那你可能会遇到这样的问题:自己非常努力学习了,成绩却上不去。而那些看起来没这么努力的同学,却屡屡获得佳绩。你可能会认为自己很笨,其实不是,是你的学习方法不对。让我来教你们一个小窍门吧!

下课时请你别复习预习,这样效率会非常低,因为上完课后,你的眼睛大脑需要得到休息,如果你还在学习,眼睛和大脑的情绪可就不高啦。最好的方法是:下课时去外面痛痛快快的玩一场,多看看天空和绿化带。午饭后再来学习,这样我相信你的学习效果一定会得到很大的提高。

我再来教教你复习预习的方法吧!当你在复习预习时,用笔把书上的重难点圈画起来,并做上批注和笔记。记住:遇到不懂的地方,先根据它的表面意思去理解,然后再去查资料或者问别人得知答案,并且把答案以及为什么记在书上。其次还要准备一个错题本,把自己做错过的题目记录在上面。以及它的正确答案和你做错的原因,写的上面时不时翻一翻看一看警醒自己

切记,千万不可在考试前熬夜学习哦!当你在考前复预习大约一小时后去外面放松放松,让自己时刻保持一个清醒的头脑。

说了这么多,千言万语汇成一句话:方法比努力更加重要,傻瓜和天才拥有一样的智慧,只要傻瓜找到了合适的学习方法,那么傻瓜就能成为天才!

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篇19:我努力读懂《马兰花》作文1000字

全文共 1607 字

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“︱3———︱3———︱3———︱3———‖”,我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符,台下一片静默,我慢慢地鞠了个躬。突然间,潮水般的掌声涌起,听着这雷鸣般的掌声,我想,四年了,我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。

9岁张家界学院艺术楼

四年前,我刚9岁,学葫芦丝没多久,我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱,教我们练习。小小的我并不理解这首曲子,听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯地想把每个音吹准、吹好,只想早点把老师布置的任务完成好。

过了几个月,老师说我和一个小女孩——谢蕊同学吹得最好,获得了一个演出的机会——张家界市民族管弦乐协会在张家界学院艺术楼召开成立大会,邀请我们两个小朋友表演。

初次登台演出,我既兴奋又胆怯,当时觉得只要把作品完整地演奏完就算成功了。还好,演奏时没出差错,好多成年人给了我们鼓励的掌声,我很自豪,为一首有难度的曲子被我征服而自豪。

11岁张家界市民族中学礼堂

一年后,我升入初中,作业多起来,我的葫芦丝也过了十级,《马兰花》渐渐被我遗忘了。

一次偶然的机会,韩国河东郡中央中学校来我校参观,学校安排两校的学生一起交流联谊,老师要我准备一个节目,我想起了《马兰花》,找到我的搭档谢蕊同学,我俩一起排练,吹着吹着,我发现这个曲子不是我想象的那么简单,过去我认为,曲子吹得越快越好听,所以平时我喜欢吹奏《打跳欢歌》《赛马》,现在我发现,曲子吹得缓慢,有它别样的魅力,可以很走心、很感人。经过多次排练,我仿佛理解了这首曲子,《马兰花》是流传在蒙古草原上的一个传说,魏仕建老师将它改编,讲述了马郎和小兰凄美的爱情故事,有些忧伤,有些缥缈。我将理解到的这份情感融入吹奏中,渐渐地,我仿佛置身大草原,牵着一匹白马,忧伤地倾诉;又仿佛飞驰在草原上,欢快地追逐……

在民族中学礼堂表演时,韩国学生表演了跆拳道,我和我的搭档表演了《马兰花》,得到了异国师生的肯定,韩国的很多学生围着我交谈,对葫芦丝流露出了浓厚的兴趣。

13岁张家界阳光酒店

记得那是一个月前,我的音乐老师打来电话,说张家界阳光爱心公益要举办三周年庆典活动,希望我去表演。阳光爱心公益以“帮助别人、快乐自己”为宗旨,三年时间帮助了很多人,我一直很敬佩那些志愿者,我自然很乐意演出。音乐老师仍安排我和我的老搭档——谢蕊同学合作《马兰花》,一个星期的排练,我重新理解了这首乐曲。

在这首乐曲中,我是主角,开始的引子是我的独奏,我要用低沉而雄浑的大F调缓缓演奏出梦幻般的引子,拉开回首往事的序幕,我要努力用缓慢的声音传递出一幅唯美而略带忧伤的视觉画面:漆黑的夜空中,一颗颗星星如晶莹的宝石镶嵌在天幕。广袤的草原上,一位英俊勇敢的少年,牵着他心爱的白马,四处寻找他心爱的人——小兰。引子过后,便是我和谢蕊的合奏,低沉粗犷的大F调和清脆细腻的小F调代表着马郎和小兰的形象,声音若断若续,离离合合;后来,乐音加重加快,马蹄嘚嘚,嘶鸣阵阵,热烈奔放,仿佛马郎和小兰相遇了,正在草原上快乐而浪漫地奔跑。不久,声音渐渐微弱直到无声,美好的相遇仿佛一场梦,霎时烟消云散。之后,我吹奏起低沉的大F,仿佛在深情地倾诉着思念,又仿佛独自在默默地咀嚼哀伤,结尾声音渐弱渐慢,营造一个虚幻缥缈的意境,应是作者对这悲情故事的叹惋。

我认真谛听魏仕建的演奏带,细细推敲每一细节的处理,我为我多一层理解这首曲子而感到高兴,艺术是用来表达人的感情的,只有真正领悟到作品的情感,才能完美地将它演绎出来。

在阳光酒店演出时,我全神贯注,在马头琴、电子琴、木鱼和马铃的伴奏声中,我的情绪起伏变化,和同伴配合默契,时低时高,时缓时急,时悲时欢。在尾声部分,我努力将那种思而不见、爱而不得、会合无缘的惆怅忧伤演绎得迷离缥缈……

十多分钟的演出,我被自己感动了,我仿佛走进了音乐的殿堂,感受到了艺术的魅力。我想,在未来的日子里,随着我年岁的增长、阅历的增加,我会将《马兰花》解读得更精准。

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篇20:努力成就梦想作文500字

全文共 510 字

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春蚕努力,使它成为令人赞叹的蝴蝶;雏鹰努力,使它与家雀不同凡响;水滴努力,使它完成滴穿石头的壮举。而少年努力,会使他成就华丽的人生。

如果梦想是灯,那努力便是火种。梦想之灯,是需要努力这颗明亮、圣洁的火种来点燃。成为一名作家,也已经成为我心中的一个不可磨灭的梦想,我需要用笔这根木头钻出努力之火,点亮我的梦想之灯。

钻火的过程是痛苦的,在真实生活中,手会磨出许多的泡,而我得手也逐渐磨出了厚厚的茧。但我不能停留,否则仅有的余温也将散去。于是我没有顾虑,继续收集美词好句。而我也在痛苦中把学习转化为了乐趣。因为看到那些美词好句就能想到我的梦想之灯已经明亮,我便又有了动力。

“星星之火,可以燎原"当我整理到这句话时,便不由得想起了自己,当初自己磨出厚厚的茧时,就好似星星之火,而今天变成了我生活中不可缺少的一部分。这不就是“星星之火,可以燎原”吗?

我终于成功了!我满怀信心,因为老师布置了一篇作文,我由于文思泉涌,我精湛的文章上用的精湛的字眼,被语文老师满怀信心的投了出去……

有人说过:人生就好似一篇文章,努力便是一支笔。既然有为什么不用,既然用,就应该多一些精彩环节,而少一些乏味的字眼。让我们用努力之火点亮我们的梦想之灯吧!

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