0

预备党员批评与自我批评发言稿(精彩20篇)

伟大的党呀,您的光辉照耀四方,时时刻刻温暖我的心房。小编收集了预备党员批评与自我批评发言稿,欢迎阅读。

浏览

6580

作文

1000

党员教师讲规矩守纪律座谈会发言稿

全文共 2777 字

+ 加入清单

按照市委市政府“三严三实”专题教育工作部署及市委组织部关于开展“严以律己”学习研讨计划的要求,结合自身工作实际谈谈对“严于律己”,严守党的政治纪律及政治规矩的体会,并与大家共同交流,不足之处,敬请批评指正。

严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,这是习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上就推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一项明确要求。

一、对讲政治、守纪律、守规矩专题教育活动怎能么看

欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。党的十八大到中央纪委五次全会,中央把讲政治守纪律守规矩提到更加重要的位置。此次从党中央到各级党组织再次把讲政治守纪律守规矩放到了各项工作的重中之重位置。我自己认为,党员干部要自觉讲政治守纪律守规矩,是每个党员干部必须具备的基本素质,这就对照三面镜子常照常循,不可疲惫,不可懈怠。

讲政治要常照党章之镜。习总书记强调,没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。可见,党员干部讲政治,根本在于要经常对照党章,经常打开心扉审视自己的一言一行,经常问问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、考问灵魂。要检验一下是否牢固树立了群众路线依然是我们制胜法宝的理念,在经济建设和社会管理方面是否从群众最关心、最现实的问题做起,在始终坚持发展不动摇的同时,是否解决了发展中的矛盾和问题,妥善协调了发展经济、造福百姓、维护稳定三者之间的关系,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

守纪律要常照作风之镜。纪律是高压线,碰不得,纪律面前没有特殊二字。对党员干部而言,守纪律关键要常照作风之镜,就要以赶考的心态,照好三严三实这面作风之镜,看看是不是达标合格,是不是练就了一身严气、严劲、严风,是不是做到了谋事要实、创业要实、做人要实。党员干部常照作风之镜,就必须不忘我是谁、为了谁、依靠谁的党性宗旨,时刻把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。

守规矩要常照廉洁之镜。规矩是管理、约束、规范人们行为的尺度、标准和保障,须得时时不忘、时时遵守。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。党员干部守规矩,一定要把好金钱、美色和名利关,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,牢记自己的身份和职责,要有心无物欲,即是秋空霁海;坐拥琴书,便成石室丹丘的境界。党员干部如果没有健康的人生情趣、生活欲望,就不可能廉洁自律;没有一流的人品作底子,从政就会栽跟头欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部讲政治守纪律守规矩,才能有权不任性,始终对党纪国法心存敬畏。党员干部只有自觉把这三面镜作为防火墙、杀毒软件,照个一览无余,照个水落石出,在灵魂深处明理,在实际行动落实,才能做一名忠诚、干净、担当的好干部。

二、今后工作怎么干

如何守纪律讲规矩,习总书记一针见血地提出了五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

通过学习和总结,自己将从以下两个方面去做工作。

一是要带着责任做工作。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量巨大,影响深远。一个人有顾责任感,就有积极主动的态度,深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎的,看似简单位和容易,而把认为简单的事情年复一年地都做好,就是不简单;把认为容易的事一件一件地落实好,就是不容易。这就需要责任感,有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。

二是要带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,无风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福。

三、今后自己怎么办

没有规矩不成方圆。没有严的决心和严的举措,党的建设就会失去严肃性、没有约束力。落实从严治党要求,就是要以党的纪律作为刚性约束,

一是始终与党中央保持高度一致,绝不允许有令不行、有禁不止。对中央、省、市及万源市的决策部署和要求,必须高度负责、雷厉风行,坚决贯彻落实,决不能打折扣、搞变通。战斗力强不强,关键在人心。我将进一步加强党性修养,严明党的政治纪律和政治规矩,形成从思想上、工作上的强大合力,使自己的各项工作上台阶、上水平。

二是切实增强大局意识、责任意识、为民意识,绝不拉帮结派、结党营私。习近平总书记多次强调,党员干部要严守政治纪律和政治规矩,我将时刻对照检查、自我反思,严格遵守党内生活准则,正确处理同志关系、人际交往,对党纪国法始终保持敬畏之心,决不搞团团伙伙、帮帮派派。

三是严格执行四个服从原则,绝不滥用权力、独断专行。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,这是我们党最基本的纪律。做为一名党员,我将牢固树立正确的权力观,正确对待权力,依法行使权力,自觉接受监督,严格按程序、按规矩、按集体意志办事,决不将个人意志凌驾于集体之上。

四是在党信党、在党爱党、自觉忠诚于党,绝不信谣传谣、诋毁组织,这是党员最基本的素养。在大是大非面前自己要做到旗帜鲜明、立场坚定。对诋毁党的形象、损害党的利益的言行,自己将要擦亮眼睛、明辨是非,理直气壮与其进行斗争。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024五四青年节中学生发言稿精选

全文共 892 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学习五四精神,做一个有责任的中国人》。

北京三千多名学生挥动彩旗,高呼着:“外争国权,内惩国贼,还我山东”的口号,直捣卖国贼曹汝霖的老巢,放火焚烧了赵家楼。

“五四”运动是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的一次爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开始。从此,城市里飘荡起战斗的交响;乡村里荡漾着凯歌的旋律;江河中扬起搏击者的风帆。穿过历史的烽烟,漫步历史的长廊,两千年的封建统治,百余年的殖民奴役。

长江在流泪,黄河在啜泣,

大地在颤抖,长城在呻吟。

然而,祖国母亲,孕育了多少英雄儿女,

爱国的仁人志士成千上万,爱国的青年如群星璀璨。

为了可爱的祖国,有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,有“位卑未敢忘忧国"的陆游,有“留取丹心照汗青”的文天祥,有倡言“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,有“革命军中马前卒”的邹容,有“我与我血荐轩辕”的鲁迅,有“宁可饿死,不吃美国救济粮”的朱自清......有成千上万的热血青年,出现在“五.四”运动的前头。为了可爱的祖国,他们用鲜血谱写了一曲曲生命的赞歌。

如今,改革开放之后,中国大地发生了翻天覆地的变化,中国的经济、政治、文化和社会建设都取得了前所未有的历史性进步,奥运会召开,神九上天,北斗卫星定位系统建成,GDP总量达到世界第二...这辉煌的年代,经过血与火无情的洗礼,中华这只雄鹰又振翅高飞了,江山如此多娇,祖国蓝图灿烂辉煌,祖国的前程令人向往。

今天,我们在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说育华学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,用生命点燃未来,

五四的火炬,唤起民族的觉醒,

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

今天,我们攀登科学的高峰,

明天,将为祖国奋斗不息!

努力吧!同学们,为了可爱的祖国!弘扬五四精神,做一个有责任的中国人!

展开阅读全文

篇2:党员干部向党中央看齐发言稿

全文共 1287 字

+ 加入清单

为什么强调“看齐”?

这是因为,同党中央保持一致不是一个空洞口号,而是一个重大政治原则。在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

习近平同志明确提出:同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。

“看齐”是有渊源的。

1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

如何理解毛泽东这段名言?

中央党校主办的《学习时报》刊发在报眼位置的“重要言论”作出了权威解读:毛主席说,看齐是原则,有偏差是实际生活。这是很深刻的道理。就像军队一样,再训练有素的部队也经常要喊看齐,而且要天天喊、时时喊。当然,整队型看齐比较容易,因为那是形体上的,思想上政治上行动上看齐就不那么容易了。经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。

看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实好五大发展理念,决胜全面建成小康社会,关键在党,在党中央集中统一领导,在全党队列整齐、步调一致。讲看齐,对党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。

增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚持坚定正确的政治方向,保持对党忠诚的政治品格,无论在什么岗位工作,都要铭记共产党人的政治身份,在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明、是非分明,做政治上的明白人。看齐既要见思想,更要见行动,不折不扣地落实党中央部署,以“三严三实”要求履行好党和人民赋予的职责使命。

做到经常、主动向党中央看齐,要靠理想、靠党性、靠纪律。各级领导干部要把理想信念作为“主心骨”,越是社会思潮多元多变,越要忠诚于党的信仰信念,坚守共产党人的命脉和灵魂,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要把锤炼党性作为终身课题,自觉接受党内政治生活锻炼,用好民主生活会这个平台,用好批评和自我批评这一武器,随时修正错误、改正缺点。要认真学习贯彻党章和各项党规党纪,严守党的政治纪律和政治规矩,深刻汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的反面教训,知敬畏、明底线,更好规范自己的行为。各级党委要把看齐意识作为干部教育的重要内容,作为干部选拔任用的重要标准,推动领导干部在思想政治素养上有一个大的提高。

展开阅读全文

篇3:2024感动中国观后感党员

全文共 1108 字

+ 加入清单

“小朋友,等一下,你认识我不?不认识我就不准从这里过去哦。”

“晓得嘞,你是徐支书嘛,你天天在村里窜来窜去,我咋个会不晓得呢。”

在某镇茅草村的疫情防控卡点上,一名戴着口罩的男子正在询问一名小男孩,他叫某,是贵州省清镇市某镇茅草村党支部书记。疫情就是命令,防控就是责任,作为村党支部书记,肩上责任更是重大,在抗疫“集结号”吹响后,某充分发挥“领头雁”的作用,既当指挥员,又当战斗员,精心组织,靠前指挥,群策群力打好疫情防控阻击战。

严防死守阻断疫情

“现在全村只有我一个人能够自由进出村子,这是大家给我的‘特权’,也是我的责任。”某开着玩笑却又认真地说。

某镇茅草村与平坝区齐佰镇相邻,人员流动较为频繁,为减少人员流动,在交界路段,茅草村设置了疫情防控卡点,还成立了临时党支部,严格按照“三个一律”轮流值守,即:凡不是本村人,一律不准进入;凡本村车辆外出采购生活物资,三天内一律只能进出一次;凡外出购买物资群众,一户一律只能一人外出。值守人员在值守过程中必须对进出村的车辆及人员进行详细登记,须经仔细核实方可放行,为落实好这“三个一律”,村支“两委”商定除某外的两委成员率先带头,均不出村,村支“两委”工作对接、群众所需物资采购均由某统筹负责。

物资代购温暖到家

“这是卢启勇、陈杰家要买的洗衣粉,这是老张家需要的纸……”某对着采购单,一一点数。

“这是你家鸡蛋,小票在上面,你看一下。”某对委托他买鸡蛋的周安有说。

为避免人员聚集,取消赶乡场后,有的群众因出行不便而在购买生活物资上有困难,为解决这一难题,某摇身一变成了不收取一分跑腿费的代购员。群众可通过微信、电话或直接告知等方式将需要购买的生活物资告诉某,由他到集镇采买后再逐一送到群众手中或放在集中的地点,由群众自取。“村代购”既减少了人员流动又温暖了村民的心。

“有的群众要得急,有时候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的。”某说。

疫情不灭喇叭不停

“广大村民不要到处逛,能在家中就是骄傲,没事刷刷抖音,累了就睡觉,既给国家省口罩,又能给自己省钞票……”走进某镇茅草村,便听见这一趣味疫情防控宣传。

疫情防控阻击战全面打响后,茅草村就把疫情防控知识宣传作为重要任务并长期坚持,村第一书记、村支“两委”成员、联系站(所)干部逐户开展疫情防控知识宣传和外来人员排查登记。茅草村委会主任杨畑、副主任陈古德还用私家车装上了“小喇叭”,每天走村串寨滚动播放。此外,各村民小组长手持“小喇叭”以简单易懂、易于接受的方式时时进行宣传,提醒并督促村民多居家、不聚会,还将宣传内容录制成视频通过抖音进行宣传,让疫情防控知识入脑入心并能落在行动上。

“疫‘情’不灭,我们的喇叭不会停。”杨畑坚定地说。

展开阅读全文

篇4:党员干部讲规矩有纪律讲道德有品行发言稿

全文共 7184 字

+ 加入清单

在“两学一做”学习教育中,“讲道德、有品行”强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。“讲道德”侧重强调思想认识上要“知德明德”,“有品行”侧重强调现实实践中要“守德行德”。“讲道德、有品行”要求共产党员要做到道德的“知行统一”。

“道德”的含义及其本质

道德是以善恶评价为形式,依靠社会舆论、传统习俗和内心信念调节人际关系的心理意识、原则规范、行为活动的总和,包括道德意识、道德规范和道德实践等。道德作为一种实践精神,是具体的历史范畴,随着社会经济生产方式的发展而变化。进入阶级社会之后,随着社会经济生产方式的发展,相继出现了奴隶社会道德、封建社会道德和资本主义社会道德。在社会主义社会,占主导地位的是社会主义道德,在社会先进分子中还体现为共产主义道德;同时一些社会成员的思想中还存在着封建社会道德和资产阶级道德元素。一般而言,道德可分为客观和主观两个方面的内容。客观方面,指一定的社会对其成员的要求,包括道德标准、道德规范等,它贯穿在社会生活的各个方面,体现为社会公德、家庭美德和职业道德等;主观方面,指个人的道德意识和道德实践,包括道德信念、道德情感、道德行为和道德品质等。道德的主要社会职能,是通过确立一定的善恶价值标准和行为准则来约束人们的相互关系和个人行为。道德的主要价值目标是实现个人的人格完善,通过对善的价值理想的自愿践行来实现人生的意义和人格的升华。

共产党员必须遵守的公民道德规范

共产党员是社会公民中的一员,所以,首先要在自觉遵守公民道德规范上做好表率。2001年中央印发实施的《公民道德实施纲要》,是弘扬民族精神和时代精神,形成良好社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设中国特色社会主义伟大事业的指导性文件。在此基础上,党的十八大以来,又发展凝练形成了社会主义核心价值观。从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同社会群体,是每一个公民都应该遵守的行为准则。

公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。公民道德基本规范不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一,还体现了中华传统美德、革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务;“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范;“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规范;“勤俭自强”是公民对待生活、对待自身的道德规范;“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范。

社会公德主要规范是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明礼貌,要求人们互相尊重; 助人为乐,要求发扬社会主义人道主义精神;爱护公物,要求增强社会主义社会主人翁的责任感;保护环境,要求强化生态伦理观念;遵纪守法,要求自觉维护公共秩序。

职业道德的主要规范是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。爱岗敬业是对职业责任、职业荣誉的深刻认识,不论做任何工作或劳动,都要认真负责、精益求精、不辞辛苦;诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范;办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德;服务群众要求始终把人民的根本利益放在心上,尊重群众的人格和尊严,千方百计方便群众;奉献社会就是要立足本职积极自觉地为社会作贡献。

家庭美德的主要规范是“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。尊老爱幼是中华民族传统的家庭美德,也是社会主义家庭美德的重要规范;坚持男女平等的美德,既要反对“大男子主义”,也不赞同“夫人专政”或“妻管严”;夫妻和睦、相敬如宾是建立美满幸福家庭生活的关键;勤俭持家是我国传统道德中传播最久的美德之一,要提倡弘扬淳朴、善良、勤俭节约、艰苦奋斗的美德;邻里团结、相互尊重、以礼相待、互谅互让、互帮互助,才能形成和谐的邻里关系。

共产党员应当具备的道德品行

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的“有道德的人”。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。”就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:“无羞恶之心,非人也。”事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,“抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。”如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。“仁爱”是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即“修己以敬”“修己以安人”。孟子的仁爱思想强调“情感修身”,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡“亲亲而仁民,仁民而爱物”,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的“仁爱”,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是“必须为”的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是“应该为”的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。“佛山小悦悦事件”是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。在遵守社会公德规范方面,对于“必须为”的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的“党徽”。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作“最美孕妇”。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德“应该为”的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:“够甜了,够甜了。”一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

马克思说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那里,我们感到的将不再是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。”中国共产党从1921年诞生到1949年建国,历经国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争,近30年的革命斗争中仅有名可查的党员烈士就有370万人,至于无名烈士更是不计其数。究竟是什么赋予了革命烈士不畏严刑拷打的坚强意志,是什么赋予了革命烈士前赴后继死而不惧的勇气?1934年11月长征中的湘江之战,红军人数锐减至3万余人。在红军牺牲的数万血肉之躯中有三分之二是共产党员,他们面对生死考验,没有动摇背叛、没有惧怕屈服、没有怯懦退缩,他们坚强不屈、大义凛然,他们视死如归、义无反顾。每场战斗共产党员都冲在最前面,血染湘江,战斗之惨烈不可名状。以至于当地百姓为了祭拜和缅怀死去的红军战士,流传着一句谚语:三年不饮湘江水,十年不食武昌鱼。“愿以我血献后土,换得神州永太平”,这是源于一种用生命坚守的至真、至纯、至诚的信仰。坚守住了对马克思主义的信仰,就是守住了共产党人的命脉灵魂;践行马克思主义的信仰,就是在践行共产党人的大德。共产党人为了什么而活着,共产党人活着究竟是为了什么?方志敏、刘胡兰、雷锋、王进喜、钱学森、焦裕禄、沈浩、杨善洲、郭明义等优秀共产党员为我们做了最好的诠释。生于不同的时代,却有着共同的信仰,坚守着一样的精神家园。他们坚守信仰的人生足迹不会随着岁月的流逝而变得黯然无痕,反而会在时代的涤荡中彪炳千秋而引领后人,名垂史册而永生不朽。信仰感染的是我们的心灵,净化的是我们的灵魂。信仰是历久弥坚的一种力量,它能引领航向,亦能迸发力量,我们所能做的便是点亮信仰的灯,看清脚下的路和远方最美好的未来。这种希望唯有寄托在无数忠诚智慧、敬业践行的共产党员身上,集结在信仰的旗帜下,发一点光、一分热,则星星之火,必会燎原。

要始终牢记全心全意为人民服务的使命责任不动摇。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,群众路线是我们党的生命线,是我们党的根本工作路线,更是对共产党人的基本要求。将民情冷暖挂在心头,将民众关切落到实处,是共产党人肩头义不容辞的使命担当。习近平同志多次强调,我们党是为人民服务的,是要为人民做事的。他明确指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。”这既重申了我们党的一贯主张,又道出了新形势下共产党人必须永葆的政治情怀。

党的好干部焦裕禄,“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,他恪守为民情怀,时刻把群众的利益放在第一位,高高举过头顶。1962年,他被调到河南省兰考县担任县委书记,时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”“县委书记的榜样”“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。共产党员要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心,恪守为民情怀,把群众当亲人, 发自内心地亲民、爱民、为民。无论什么时候,群众本色不能变,群众情怀不能淡,切实做到民有所呼我有所应、民有所需我有所供、民有所盼我有所为。只有这样,才能赢得群众的尊重、信赖和拥护,工作才会有热情,干事才会有激情。党的好干部孔繁森常说一句话:“一个人,爱的最高境界是爱别人,一个共产党人爱的最高境界是爱人民。”1979年4月,孔繁森以党和国家的利益为重,自觉服从组织的安排,毅然放弃“高堂在,不远游”的古训,告别年逾古稀的老母、体弱多病的妻子和三个尚处幼年的孩子,到海拔4700多米的xz自治区岗巴县任县委副书记,历时三年之久。此后又两次援藏,其间行程8万多公里,访贫问苦,调查研究,为贫困牧民送衣御寒、解难救苦,为了抚养两个藏族孤儿,三次偷偷卖血。孔繁森用忠诚和奉献为党员干部树立了道德楷模。这种德是超越了世俗、超越了私利的大德。正是这种大德让孔繁森远离家乡、远离亲人,把心血倾尽在雪域高原,在亲民爱民上为全体党员树立了光辉榜样。作为共产党员,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民的事业奋斗,就是要讲公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,这是我们应该做到、能够做到的,也是必须做到的。

展开阅读全文

篇5:开展新时期党员行为规范大讨论发言稿

全文共 844 字

+ 加入清单

3月18号晚上,我校向书记就加强党性修养为我们这批年轻的预备党员授课。向书记就什么是党性修养,为什么要加强党性修养,加强哪些修养以及如何加强党性修养这四个方面为我们做了透彻的讲解。整整两个小时,向书记精神抖擞、饱含感情地为我们做了精彩的讲解,让我获益匪浅。

向书记从广义狭义以及动态过程三方面讲解了什么是党性和修养,并给出了党性修养的定义。广义上党性是一个政党固有的本性,是一个政党区别于其他政党的显著标 志。中国是中国工人阶层的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党 性。狭义上党性是指在每个员身上所体现的品质。其次,党性不是一成不变的,党对党性要求从来是和党在各不同历史时期所肩负的任务紧密相连的,这正是党性的 活力所在。接着向书记从推动社会发展的需要、党风建设、党员现状、当今腐败问题、反和平演变、革命的长期性和复杂性这几个方面谈到了为什么要加强党性修 养,使我充分认识到加强党性修养的必要性。作为一名预备党员,我应该坚持不懈地加强党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋 战士的作用。

向书记的讲解,还使我明确了努力的方向:理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、纪律修养、作风修养、科技文化知识修养和 心理修养。我们要把大公无私作为我们的道德理想去追求,目前要做到先公后私,大公小私;在竞争中明确自己的地位,我们只是市场竞争中普通的一员,要带头遵 守市场经济法则,公平竞争并接受优胜劣汰的竞争结果。

社会飞速发展,我们面临机遇的同时,也面临许多挑战。作为新时代的大学生党员,我很 清楚自己身上所肩负的历史使命。同时,由于我社会阅历尚浅,理论储备不足、功底不深,加强党性锻炼显得尤为迫切和重要。向书记也为我们指明了加强党性修养 的途径——学习革命理论,培养党的感情,投身社会实践,不断加强总结。

加强党性修养不是一句口号,而要靠坚持不懈、持之以恒的努力。请党组织在实践中考验我。

展开阅读全文

篇6:写被老师批评的日记

全文共 248 字

+ 加入清单

今天,我被老师重重地批评了一番,让我长了记性。

下午最后一节课,老师把一堆语文。写字与巩固放在讲台上,说谁没有交语文。写字与巩固,我轻轻地走上了讲台,不敢望着老师,不敢望着同学们。

语文。写字与巩固是在上午的时候交的,我上午的时候刚好没带,于是我没有交。老师严厉地批评着我们,我们还被老师罚扫地,然后明天把语文。写字与巩固给带过来,还有星期天的作业让老师检查,这一星期的作业都得让老师检查。这个惩罚是应该的,让我们记住要不马虎、不偷懒,做一个优秀的坏学生!

我以后要带上上课用的东西带齐,做一个好学生!

展开阅读全文

篇7:领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 991 字

+ 加入清单

7月21日,我区举行区委中心组(扩大)“两学一做”学习教育专题学习会,重温党的历史,铭记重要启示。区委书记刘筱柳作重要讲话。区委副书记、区长傅学坤,区人大常委会主任张丽,区政协主席范维,区委副书记王凯参加学习。

省委党校党史党建教研部副教授张传能应邀作题为《建国以来党的历史探索与重要启示》的辅导报告。在讨论发言环节,区委中心组成员围绕“坚持根本宗旨,勇于担当作为”这个主题,紧扣习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,结合自身工作实际谈感想、谈认识、谈打算;基层党员代表交流了学习体会。

刘筱柳就“坚持根本宗旨,勇于担当作为”谈了三点认识:

第一,不忘初心,牢记宗旨。习近平总书记的“七一”讲话,回顾了历史,展望了未来,重述了宗旨,坚定了理想,指明了方向,要求全体党员“不忘初心,继续前进”。作为党员领导干部,要始终把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭,坚持脚踏实地、一步一个脚印地干,坚持勤勤恳恳、不辞辛劳地做,切实承担起历史和时代赋予的光荣使命,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正让人民放心、让群众满意。

第二,践行宗旨,重在担当。真正的全面践行“宗旨”,其表现必须是有“担当”,要具有担当的勇气、担当的胸怀、担当的能力、担当的底气、担当的正气。对共产党员来说,担当应该表现为对一个区域发展的担当、对一个区域稳定的担当,既表现为在顺境时的全力推动,也表现为在逆境时的不懈坚持。在现阶段,加快促进青白江产业转型升级、加快解决老百姓面临的现实问题、加大力度维护社会和平稳定都是践行全心全意为人民服务宗旨的最大担当。

第三,勇于担当,善作能为。担当既要有勇气,还要有正确的方法。一个有担当的人,一定是个有胸怀、有底气的人。面对复杂矛盾,要有担当的胸怀和担当的底气,能够承受压力和非议,经得住任何考验。要提高善作能为的能力,一定要做到尊重基层、尊重群众、尊重同事和下属;要提高善作能为的能力,一定要尊重基层的创造性,充分激发基层的工作动力,充分调动下属的工作积极性。

学习会还通报了中央巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改情况。

参加学习的还有区委中心组成员向进、刘文道、钟毅、周德强、吴世国、李亦、冉晓晞。

不是区委中心组成员的区人大常委会党员副主任、区政协党员副主席,区法院院长、区检察院检察长等应邀参加学习。

展开阅读全文

篇8:群众路线批评与自我批评

全文共 924 字

+ 加入清单

参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”(据人民网)

作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。

善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。

批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。

剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。

反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。

展开阅读全文

篇9:大学生预备党员转正发言稿

全文共 978 字

+ 加入清单

大家好:

我是来自音乐学院声乐系07级的刘逸锋,目前 担任班上的学习委员和学院院报编辑部记者团副团长及晨阳文学社副社长。在07至08学年上学期获学习三等奖学金,并荣获“三好学生和优秀学生干部”荣誉称号。也正是自己所担任的这些职务和获得的这些荣誉称号,让我不断的严格要求自己:

在学习上:努力学习专业知识及各种文化知识,戒骄戒躁,踏踏实实,这是我做为一名学生党员对自己的起码要求,有句话叫做“不知足而常乐”,我把这句话作为自己的座右铭,以时刻提醒自己不要满足已有的成绩,要不断突破。

在工作中:要热情、认真、积极,因为只有保持一颗热情上进的心,不畏困困难与挫折,这样才能把工作做得更好。我不断的严格要求自己,在以往工作中的努力也得到了领导的肯定,这不仅是对我的一种鼓励,也是对我以后的学习,工作,和生活的一种激励 。

在思想上:加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种党课学习,时刻以党员的标准要求自己。

在生活上: 多关心群众,别人有困难,要主动帮助,多与群众保持联系。

最后,坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。

我们知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

如今,在中国共产党的正确领导下,在我国不段发展壮大的同时,我申请加入这个行列,奉献我微薄的力量,当然我深知在我身上还有许多缺点和不足,因此我希望党组织能从严考验我,我会在以后的学习和生活中克服改正自己的缺点,继续发扬优点,时刻以党员的标准要求自己,接受大家的监督,争取早日加入党组织。记得以前我的一位老师说过:什么都别说先行动起来!所以我会以我的实际行动来证明我的力!请党组织在时间中考验我!

最后,我想说,也许我不是这里面最优秀的,但我可以自信的说我是最努力的。希望我的发言能得到在坐各位的认可。谢谢!

音乐学院声乐系:刘逸锋

展开阅读全文

篇10:党员教师民主生活会发言稿

全文共 997 字

+ 加入清单

各位党员同志大家好!今天,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对照习近平总书记提出的[三个牢固树立"的要求,深入进行一次自我剖析,改进工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一、个人存在的问题和不足

一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根[弦"绷的不紧。

二、今后的努力方向

针对以上不足,今后我要努力作到:

1、加强理论学习,提高业务水平

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

展开阅读全文

篇11:关于2024党员防控新型冠状病毒疫情心得

全文共 1073 字

+ 加入清单

近日,陈希部长在中央组织部召开电视电话会议中强调,要注重在防控一线识别干部,在战场上考验干部的政治素质、担当能力、面对急难险重任务的战斗力,以防“疫”战场为考场,在这场实战中考察、识别、评价、使用好干部,发挥干部在一线的积极作用。

从98抗洪到03非典,从地震到雪灾,广大党员干部在困难面前无私无畏、奋勇向前。如今,疫情防控既是一场关乎全国人民生命财产安全的战争,亦是对党员干部政治品质、工作能力的考验,要通过这场战“疫”,选拔重用敢于担当作为的优秀干部,严肃问责疫情防控落实不力的干部,让金子脱颖而出,为打赢战“疫”汇聚力量。

使命牢记否,战“疫”见初心。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命,面对突如其来的疫情,党员干部要在考验中扪心自问,在疫情防控工作中是否牢固树立了大局意识、全局观念,是否能够主动发出“我是共产党员我先上”的呐喊,“疫”无反顾冲向战“疫”一线。党员干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,检验主题教育成果,检验是否践行初心使命,面对这场没有硝烟的战“疫”,思考自己如何在本职岗位上履职尽责、在战“疫”一线护航群众健康、在疫情防控中担当使命。

一心为民否,战“疫”查作风。“哪里需要我,我就去哪里。”党员干部要当好抗“疫”一线“排查员”、人民群众的“服务员”。“疫情就是命令,防控就是责任,要迅速响应号召,不打折扣地冲锋在前,无怨无悔地积极投身抗“疫”战斗。疫情防控工作也是考验干部工作作风的“试金石”,广大党员干部要加强自查,也要提高鉴别能力,要坚决抵制形式主义、官僚主义等不正之风,歪风邪气比病毒对人民群众的危害更大,对不担当不作为、瞒报谎报漏报、贻误疫情防控工作等行为的干部,严肃追究责任。

科学作战否,战“疫”测能力。“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”。面对严峻的疫情防控形势,广大党员干部要坚定信心、精准施策,守好“一亩三分地”、当好“网格排查兵”,入户走访解决群众困难,全面做好重点疫区返回人员排查登记工作,及时掌握疫情、提高工作效率,沟通宣传提高群众自身的防范意识,消除社区居民的恐惧心理,增强群众必胜的信心。要提高参与率,形成战“疫”全动员的局面,为一线医护人员赢得与病魔较量的时间,筑牢全民战“疫”的后方防线,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,时刻考验着党员干部的政治品质和能力,更是一场看不见硝烟的战役,党员干部只有在风雨中通过大考验、磨砺真本领,才能激发新作为,众志成城汇聚打赢疫情防控阻击战的强大力量,在筑牢人民健康防线中交出优异答卷,让党旗在战场上空高高飘扬。

展开阅读全文

篇12:写被老师批评的日记

全文共 475 字

+ 加入清单

今天中午的时候,我被胡老师批评了,因为我爬到桌子上去。胡老师说不给我上榻榻米睡觉,后来胡老师又说给我一次机会,如果下次还这样就不给上榻榻米了。妈妈说小孩子调皮是没错的,但不该玩的时候不能玩,危险的事也不能做,在幼儿园要遵守老师定的规则,在家也要遵守家里的规则,妈妈还问我得到教训没有,我说得到了。

今天我们还玩了害虫和益虫的游戏,一个圈圈当做橘子,一个圈圈当做西瓜,是益虫的就站在橘子那里,是害虫的就站在西瓜那里,是伤害西瓜的,老师一过来你就要赶紧说你是什么害虫,什么益虫。我是害虫,我是蜈蚣,蜈蚣有很多脚,它那些脚上面有勾勾,会喷出很多毒液的。

今天早上的时候我还和妈妈去完成老师布置的作业,去买东西,我和妈妈一开始去了超市,超市亮亮的,摆着很多东西,还摆着很多的鞋子,我还买了一包大白兔奶糖。我还想做很多东西,那个砖块可以当鞋盒(应该是老师在幼儿园让小朋友体验一下买卖,拿道具来当商品卖吧)。后来我和妈妈又去商店买了我和姐姐的牙刷,还在摆摊的奶奶那里买了两个瓜,我开始说是冬瓜,妈妈说不是,还叫我问奶奶,奶奶说是莆瓜,奶奶收了我三块钱,还说我很棒呢。

展开阅读全文

篇13:转预备党员发言稿

全文共 452 字

+ 加入清单

大家好,好高兴今天能够站在这里接受同学的评定.进入大学以来,我积极向党组织靠拢,递交入党申请书,参加党章学习小组的学习和活动,按时提交思想汇报,对党的认识和体会逐渐加深,入党动机也不断地端正.在参加党校的培训过程中,尤为使我感受深刻,让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展, 坚定了马克思主义信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

从参加党章学习小组以来,我一直用严格的态度要求自己,要以良好的形象为同学们树立榜样.在学习上,我认真刻苦,严肃对待;生活上,我积极关心周围发生的事物,养成良好的生活习惯,劳逸结合;工作上实事求是,认真完成上级交代的任务,并力求在日常的实践活动中不断锻炼自己,提高实际工作能力.在人际关系方面,我与同学老师相处和-谐,团结同学,并积极向有困难的同学伸出援手.

成为入党积极分子已经一年了,从一路的学习工作中,我获得了老师,同学的许多指导和帮助,使我得到了快速的进步.在接下来的时间里,我会积极接受各方面的锻炼和考验,不断提高,完善自己,争取早日成为一名合格的中共党员

展开阅读全文

篇14:党员干部两学一做交流大会发言稿

全文共 6806 字

+ 加入清单

同志们:

这次会议的主要任务是:深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央学习教育工作座谈会、全省、全市学习教育视频会议精神,对住建系统“两学一做”学习教育工作进行动员部署。局党组对这次会议高度重视,5月12日召开局党组会议进行了专题研究。这里,我先讲四点意见,等会黄贻修教授还将上专题党课,请大家认真听课,并做好学习笔记。

一、要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、深化党内教育作出的又一重大部署。习总书记对此专门作出了重要指示,充分反映了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,具有极强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育提供了根本遵循。4月6日,中央召开了学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话,对开展学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。4月19日,省委召开学习教育工作视频会议,守盛书记强调要把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务,科学部署、强化措施、精心组织,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。5月5日,市委召开全市“两学一做”学习教育工作视频会议,国甫书记强调要把开展学习教育作为全市当前和今后的一项重大政治任务,确保学习教育取得实效,以学习教育推进“一极两带”和“一个中心、四个怀化”发展战略。我们要认真落实习总书记的重要指示精神,按照中央、省委、市委和局党组的要求抓落实抓到位。

第一,开展“两学一做”学习教育,是巩固住建系统全面从严治党成果、深化思想政治建设的必然要求。党的十八大以来,党中央、省委和市委打出了一整套全面从严治党的“组合拳”,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。但成效还是阶段性的,基础还不牢靠。从全市住建系统情况来看,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“宣战慵懒散、提振精气神”等专项整治,全面从严治党取得了初步成效,但形势仍不容乐观,管党治党建党在有的地方和部门、单位失之于宽、失之于软的问题还比较突出,廉政风险隐患依然较高。2013年以来,我市住建系统相继发生了系列违纪违法案件,有的甚至就发生在我们身边,让人触目惊心,心有余悸。去年以来,县市区住建系统也发了几起违纪违法案件,让人震惊。当前,我市住建系统即使在高压态势下,不收敛不收手、顶风违纪现象仍时有发生。客观地说,我市住建系统思想政治建设仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题,一些党员包括一些党员领导干部不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,有的理想信念不坚定、有的阳奉阴违、当“两面人”,有的口无遮拦、妄议党的大政方针,等等。因此,推进住建系统全面从严治党、深化思想政治建设永远在路上,必须坚持不懈、弛而不息地抓下去。在全局系统开展“两学一做”学习教育,就是要释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把住建部门全面从严治党的良好态势巩固发展下去,把思想政治建设抓在日常、严在经常。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进住建系统正风肃纪、管党治党工作向基层延伸的关键抓手。全面从严治党,基础在全面,就是要面向全体党员、全部组织。党的十八大以来,我们党在抓领导干部这个“关键少数”上下了很多功夫,但如果不解决基层群众身边的党员、干部的作风问题,从严治党就没有真正落地生根。从目前来看,我市住建系统一些基层党组织管党治党建党责任履行不到位,少数党组织书记书记履行党建工作第一责任人职责不到位,少数基层党组织存在软弱涣散现象,有的党组织生活、“三会一课”执行不严格不规范,“雁过拔毛”式、以权谋私、吃拿卡要等问题还一定程度存在。去年以来,我局先后收到市纪委、群众、服务对象等转办、反映、投诉的一些信访件,涉及住建系统的一些党员干部,正风肃纪依然在路上。开展“两学一做”学习教育,就是要推动住建系统正风肃纪、治党管党向基层延伸,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,让每名党员都警醒起来,不断巩固党的执政之基、力量之源。

第三,开展“两学一做”学习教育,是住建系统服务“一极两带”和“一个中心、四个怀化”建设的坚强保障。住建部门是经济社会发展的重要部门,是重要民生部门,市委、市政府赋予我们很多重任,人民群众期望高,我们的工作与人民群众的利益息息相关,责任重大,不可懈怠。一个地方和单位要发展,关键是要有一个好班子、一支好党员干部队伍。当前,怀化正处在决胜全面建成小康、建设“一极两带”和“一个中心、四个怀化”、实现赶超发展的关键期,住建部门承担着牵头推进全市新型城镇化及试点、服务产业发展三年倍增计划和中心城区综合提质改造、牵头推进房地产市场供给侧结构性改革和住宅产业化、调处城区房地产开发历史遗留问题、强化建设行业综合监管等重要任务。能否胜任市委、市政府交予的重任,履行好住建部门的职责,展现住建系统的作为,关键要发挥住建系统党的政治优势和组织优势,发挥好住建系统党员领导干部的担当进取精神,发挥好住建系统基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。党建强,则事业兴。开展“两学一做”学习教育,就是要切实增强住建系统党的凝聚力、号召力、创造力和战斗力,最大限度地把住建系统方方面面的智慧力量动员起来,进一步提振精气神、凝聚正能量,奏响交响乐、搞好大合唱,为住建系统服务“一极两带”和“一个中心、四个怀化”提供有力支撑和坚强保障。

二、准确把握学习教育的总体要求

中央、省委、市委和局党组先后印发了“两学一做”学习教育方案,住建系统各单位和全体党员必须结合实际抓好落实。

第一,“两学一做”,基础在“学”

一是要通学党章党规。党章党规是党的根本制度,遵守党章党规是党员的基本要求。党章党规是共产党员脚下的灯、路上的光、心中的镜,是共产党员头上的一把利剑,是共产党员心中的罗盘和旗帜,是共产党员心中永不消逝的电波,我们必须深学笃用、内化于心、外化于行。要把学习贯彻党章党规与研判分析当前我市住建系统党风廉政建设和纪律作风建设形势结合起来,与深刻总结反思近年来住建系统发生的违纪违法案件的深刻教训结合起来,与学习纪律处分条例、廉洁自律准则、地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规制度结合起来,与住建系统党员领导干部思想实践、思维方式、工作方式方法等实际结合起来,引导党员牢记党规党纪,全面唤醒党章意识,守住从政为人做事底线,树立崇高道德追求,把住建系统全面从严治党、依规管党治党的要求落到实处。

二是要深学系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记就全面从严治党、治国理政、内政外交、国防军事等发表了系列重要讲话,这是住建系统履行职责、强化自身建设的根本遵循。要坚持读原著、学原文、悟原理,把握好习总书记系列重要讲话的基本精神、核心精髓,把握好党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,把握好增强党性修养、牢树理想信念、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,用习总书记系列重要讲话精神构筑住建系统坚强有力的精神支柱。

三是要注重学思践悟。学而不思则罔,思而不学则殆。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。通过打牢“学”这个基础,引导住建系统党员特别是党员领导干部拧紧思想“总开关”,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”,厚植“信心之源”,永葆政治本色。

第二,“两学一做”,关键在“做”

做住建系统合格党员,关键是要践行“四讲四有”标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

一是要做政治上的明白人。坚决向党中央、省委、市委看齐,坚决与中央、省委、市委保持高度一致。住建系统要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,自觉用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,严守党章党规党纪,做到政治合格。

二是要做品德上的正派人。德是党员干部立身、为政、做官的底线和根本,住建系统要以“大德壮队伍”,“德行”贯穿做人做事始终,明大德、守公德、严私德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神高地,养成共产党人高风亮节,自觉引领道德之先、风气之先,营造住建部门先进局域文化。

三是要做事业上的带头人。要以立足住建部门本职岗位建功立业为支点,投身全市“岗位作贡献、合格见行动、共建新怀化”主题实践活动和“践行‘三严三实’、争当‘四有三为’干部”活动,努力在牵头推进新型城镇化及试点、服务两大工作主战场、服务项目建设、文明卫生创建、规范引导房地产业平稳健康发展、调处城区房地产历史遗留问题、强化建设工程质量安全监管等重点工作一线建新功、立新业。要广泛开展住建系统党员结对帮扶,既帮扶贫困群众也帮扶贫困党员。要结合市委纪念建党95周年系列活动,在住建系统深入开展选树“身边的优秀共产党员”系列活动,表彰住建系统优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,用住建系统身边人说身边事,用身边事教育身边人,引导住建系统基层党组织和广大党员对标看齐。

第三,“两学一做”,重点在“改”

习总书记、守盛书记和国甫书记都强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。市委《方案》对全市党员列出了要解决的6大类27个具体问题,对党员领导干部尤其是县处级以上党员领导干部列出了要解决的14个具体问题;局党组《方案》对住建系统党员特别是党员领导干部也分别列出了亟需解决的具体问题。住建系统各级党组织和每名党员要结合各自思想和工作实际,深查细照,对症下药,进一步把问题找精准、改到位。

一是要注重前后接续“改”。要把“两学一做”学习教育与住建系统党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动查找出的问题、省委巡视组发现的重要问题、群众信访反映的问题、作风建设暗访发现的问题等整改落实结合起来,做到前后呼应、持续推进、联动协同。

二是要注重靶向治疗“改”。要结合深化“宣战慵懒散、提振精气神”为主题的干部作风大整治和全局纪律作风整顿“回头看”,严肃查处不作为、慢作为、乱作为的问题。要集中整顿软弱涣散基层党组织,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的尽快选配到位,对不能胜任的及时调整,使基层党组织强起来、活起来、动起来。要扎实开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决违规公款吃喝、违规收送礼品礼金、涉毒涉赌等突出问题。要强力推进正风肃纪,深入开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治,严肃查处贪腐谋私、优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。

三是要注重标本兼治“改”。治标就是住建系统有什么问题就整改什么问题,什么问题突出就整改什么问题,通过治标为治本赢得更多空间。治本就是着力从理想信念、体制机制上找原因,完善制度、健全机制,采取精准的措施进行整改。

三、注重创新学习教育的方式方法

第一,坚持分类指导

这次学习教育面向住建系统400余名党员同步展开,要坚持“一把钥匙开一把锁”,防止搞“一刀切”“一锅煮”。

一是要区分不同对象搞好方案设计。在遵循统一要求的基础上,根据不同部门、不同单位党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,确保学习方案上接“天线”,下接“地气”。

二是要针对不同党员实行分类施策。对局机关党员、局属事业单位党员、局属企业党员,要契合各自实际,采取不同形式,分类施策开展学习教育。对处级党员干部职工、科级党员干部职工、一般党员干部职工要区分层次,采取不同方式方法,体现学习教育差异性。对党组织书记、成员也要采取不同形式,切实增强不同党员的学习教育针对性。

三是要立足不同领域提出不同要求。对窗口单位和服务监管行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;对市管国有企业、局属企业,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;对局机关、局属事业单位,重点落实党员深入项目一线、深入基层社区、直接联系服务群众制度。

第二,突出经常性教育

“两学一做”学习教育不是一次活动,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能。

一是要充分发挥党支部的职能作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,也是党员日常教育管理的基本单位。住建系统党支部要切实履行从严教育管理党员的主体责任,党支部书记要履行好第一责任人职责,经常分析支部党员思想状况,及时解决思想问题,组织引导党员自主学习、自我教育、自我完善,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

二是要充分发挥党内生活的“熔炉”作用。要进一步从严落实住建系统“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来,通过经常性的较高质量党内生活使住建系统党员普遍经受党性锻炼和精神洗礼。

三是要充分发挥制度的约束作用。要以落实住建系统党员教育管理制度为基本依托,全面推行系统党员分类管理、记实管理制度,健全党员组织关系管理,解决好党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

第三,搞好统筹结合

要把开展学习教育与住建部门牵头推进新型城镇化及试点、服务全市两大工作主战场、服务项目建设、文明卫生创建、规范引导房地产业平稳健康发展、调处城区房地产历史遗留问题、强化建设行业综合管理等重点工作结合起来,与提升住建部门基层党建工作水平融合起来,以住建系统党员个人立足岗位建功立业为支点,以扎实做工作、真正改问题的实际成效检验学习教育成效,真正做到两手抓、两不误、两促进,实现学习教育提效与推进住房城乡建设工作提升两者相得益彰。在这里我强调一点,局党组成员要以身作则、率先垂范,切实肩负起本次学习教育的领导责任,切实履行好“一岗双责”,对分管领域的学习教育负总责,勤谋划、勤指导、勤督促、勤检查,统筹学习教育各环节工作和分管业务工作,坚决防止“两张皮”现象。

四、切实加强对学习教育的组织领导

第一,压紧压实责任,层层传导压力

作为局党组书记,我是全局系统学习教育工作的第一责任人,局党组负主体责任,党组成员履行“一岗双责”。各级党组织要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人的责任,制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。各党支部作为战斗堡垒,要发挥关键作用,找准对接落实市委、局党组部署要求和本单位本科室党员教育管理需求的结合点。局机关党委(局学习教育办)要发挥牵头作用,加强基层党务骨干教育培训,做好统筹谋划和组织协调,把握进度节奏,对各党支部进行全过程的现场指导。各党支部和党支部书记要履行好直接责任。局属各单位要切实加强对本单位学习教育的督促指导和工作保障。工青妇等群团组织要在深化学习教育中主动发挥职能作用。

第二,坚持以上率下,层层示范推动

住建系统各级领导机关、领导班子和领导干部要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带班子,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的良好效应。领导干部尤其是县处级以上党员领导干部要学在先、做在前、带头改,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。坚持从局党组成员做起,各级领导干部要认真落实中央、省委、市委和局党组关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,带头办好学习教育联系点。

第三,强化督促检查,层层确保实效

局党组学习教育协调小组将组建督导组,采取专项督查、随机抽查、明察暗访等方式,对全局系统学习教育进行督促检查。各级党组织要采取多种方式进行督促指导。特别是要把重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,掌握情况、把握进展,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把抓好学习教育作为各级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,严肃追责问责。对组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、问责处理;对厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的坚决处置。要主动加强宣传引导,积极营造住建部门开展学习教育的浓厚氛围,积极对外展示住建部门的精气神。

同志们,党内学习教育是常抓常新、常抓不懈的永恒课题,推进住建部门全面从严治党永远在路上。让我们在中央、省委、市委坚强领导下,切实担负起住建系统管党治党建党的重大政治责任,精心组织、周密部署、稳步推进,确保住建系统“两学一做”学习教育取得实实在在的实效,为更好地服务“一极两带“和“一个中心、四个怀化”发展战略作出新的更大贡献!

展开阅读全文

篇15:党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 9302 字

+ 加入清单

刚才,我们参加了全市“两学一做”学习教育工作座谈会。会议传达学习了习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和省委姜异康书记的重要讲话,李洪峰书记代表市委作了重要讲话,王云鹏市长就贯彻落实会议精神提出了明确要求。习近平总书记的重要指示精神,是开展学习教育的根本遵循和行动指南。姜异康书记、李洪峰书记的重要讲话,《中共泰安市委办公室印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(泰办发〔2016〕9号),是开展学习教育的重要遵循。大家一定要认真学习领会,全面贯彻落实。

根据市委常委会研究的意见,我们召开这次培训会,是为了更好地领会把握中央、省委和市委的部署要求,对需要掌握的重点问题作进一步安排。下面,我讲七个方面问题。

一、牢牢把握正确方向。开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部,使每名党员解决好政治合格问题,使每个党组织解决好作用发挥到位问题。实现这样一个目的,需要各级党委(党组)深入学习、深刻领会中央、省委和市委精神,准确理解和把握这次学习教育的特点要求,重点做好五个方面的工作。

一是明确主要目标。认真落实“基础在学、关键在做”的要求,自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章,以党章党规立标定位、规范言行,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,促使广大党员和党员领导干部进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做“四讲四有”合格党员,为推进富民强市、建设幸福泰安提供坚强组织保证。

二是解决突出问题。就是党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题。

三是掌握基本要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节。要突出正常教育的特点,落实抓在日常、严在经常的要求,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动党的思想政治建设常态化制度化。

四是落实推进措施。市委《实施方案》中明确指出了8项推进措施,主要是创新形式开展学习、认真组织专题研讨、从严从实讲好党课、开好专题组织生活会、扎实开展民主评议党员、引导党员立足岗位作贡献争先锋、健全落实党员教育管理基本制度、建设过硬支部等,各地各单位要结合实际,切实抓好落实。

五是压实主体责任。各级党组织要把抓好学习教育作为重大的政治责任,作为严守政治纪律政治规矩的具体体现。各县(市、区)党委和市直各部门单位党委(党组)要发挥关键作用,党委(党组)书记要把主体责任紧紧扛在肩上、抓在手上,主持研究制定实施方案,主动掌控进展情况,及时发现解决突出问题,从具体工作抓起,用实际成效来检验。

总之,我们要深入学习理解开展学习教育的重大意义、目标要求、重点任务,无论是加强顶层设计,还是研究推进措施,都要牢牢把握,不能有丝毫偏颇,确保学习教育的正确方向,确保把中央、省委和市委部署要求抓到位、落到底。

二、突出本地鲜明特色。从实际出发、有特色,学习教育才有吸引力、感染力,才能激发党员干部参与的积极性、主动性。学习教育的特色,体现在对上级部署和自身实际的紧密结合上,体现在各地各部门各单位的实施方案中,体现在具体工作操作中,体现在解决突出问题的实效上。这里,我把起草市委《实施方案》的一些考虑介绍一下,希望对各地各部门各单位有所启发,以便创造性地落实中央、省委和市委部署要求,形成自己的鲜明特色。

比如,在实践要求的确定上,我们根据省里提出的“受教育、强党性、当先锋、促发展”要求,着眼突出党员党性锤炼、突出争当“泰山先锋”、突出敢于担当精神、突出促进改革发展,确定以“锤炼党性争先锋、勇于担当促发展”为实践要求,以“五争一促”为主要内容,分农村、城市社区、国有企业、“两新”组织、机关事业单位5个领域争做“泰山先锋”,教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极发挥作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众,推动全市经济社会更好更快发展。

又如,在讨论专题的设计上,省里围绕“四讲四有”,在坚定理想信念、尊崇党章遵守党规、践行党的宗旨3个方面设计了讨论专题,我们结合现有做法和实际情况,作了进一步的细化,提出开展讨论的三个专题:一是围绕讲政治有信念,以“入党为什么、在党做什么”为主题开展“党性三问”;二是围绕讲规矩有纪律、讲道德有品行,以“规矩有哪些、守得怎么样”为主题开展“守纪三问”;三是围绕讲奉献有作为,以“差距在哪里、应该怎么改”为主题开展“为民三问”。另外,针对党员领导干部,还提出了“弘扬‘泰山石敢当’精神,做焦裕禄式的好干部”的讨论主题;针对基层党支部,提出了“建设过硬支部、打造‘泰山堡垒’”的讨论主题。通过细化讨论内容,使讨论方向更加明确、查摆更加深入。

再如,在推进措施上,为创新学习形式,我们提出了“线下+线上”的学习教育模式;为从严从实讲好党课,充分整合资源,设计了“送党课下基层”活动;为推动党员作用发挥,开展党员志愿服务“泰山先锋行动”;为建设过硬支部,以“五化五星”党组织创建为抓手,力争将每个党支部打造成“泰山堡垒”;为强化党员领导干部示范表率作用,提出“三联三带”具体要求,号召他们大力弘扬“泰山石敢当”精神、做焦裕禄式的好干部,等等。

各地各部门各单位要紧密联系经济社会发展的实际,紧密联系党员队伍思想、组织、纪律、作风建设的实际,紧密联系本地本系统文化传承和优良传统,精心谋划部署,量身打造适合本地区本部门本单位特点的推进措施,切实增强学习教育的吸引力和感染力。

三、注重分层分类推进。习近平总书记强调:“如果囫囵吞枣、全国都搞统一步调、统一模式,这是形式主义;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义。”在推进学习教育中,各地各部门各单位要根据不同层面、不同行业、不同领域党员特点,坚持一把钥匙开一把锁,拿出针对性和实效性强的推进措施。

一是区分领域。“两学一做”学习教育涉及农村、社区、企业、学校、机关以及“两新”组织等不同行业领域党员,即使同一个领域,县市区之间、乡镇与乡镇之间,问题也不尽相同,“一个招式包打天下”是行不通的,必须结合实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。具体化,就是各个党组织都要有具体方案、具体措施,把原则要求转化为可操作、能落实的办法。精准化,就是要把握不同党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策。差异化,就是不搞整齐划一,注意体现差别、突出特色。比如,在制定全市实施方案的基础上,市委组织部还将牵头制定农村、城市社区、机关事业单位、国有企业、“两新”组织的指导方案,明确各领域学习的重点内容和推进措施。各县(市、区)要参照市里做法,从实际出发,分别制定指导方案。

二是区分群体。针对普通党员和党员领导干部,在学习内容、方式方法、对照查摆、践行标准上提出不同要求。普通党员要做“四讲四有”的合格党员,努力争当“泰山先锋”,党员领导干部要在做合格党员的基础上,大力弘扬“泰山石敢当”精神,做焦裕禄式的好干部。

三是领导带头。按照中央提出的党员领导干部要学在先、做在前的要求,我们各级党员领导干部要切实发挥好表率作用,学得更多更深一些,要求更高更严一些,示范推动学习教育扎实有效开展。具体要做到“三联三带”,即:联系实际带头学。既要服从所在党支部安排,以普通党员身份参加所在支部的集中学习和交流讨论;又要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;还要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨。联系基层带头讲。每名领导干部都要在基层建立联系点,积极参与“送党课下基层”活动,不仅要为所在党支部全体党员上党课,为分管领域党员干部讲党课,还要到基层联系点送党课。联系自身带头做。落实双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会,以领导干部身份参加“两学一做”专题民主生活会,示范推动学习教育开展。市里将制定市委常委参加“两学一做”学习教育的工作安排,各地各部门单位党委(党组)也要对领导班子学习教育工作作出安排。

四是精准有效。这次学习教育强调覆盖到每个党支部、每名党员,这就要求我们定目标、提要求、拿措施,都要做到“精准滴灌”,防止“大水漫灌”。要区别不同情况,尤其对一些情况特殊的党员,更要有一些对路管用的办法,做到因人施教、精准施策。比如,在非公有制经济组织和社会组织,要正确处理好工学矛盾,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,就近就便把流动党员编入一个支部,确保学习教育覆盖每名流动党员;对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,通过结成帮学对子、开设流动课堂、开展“送学上门”等形式,使他们既受到教育又感受到组织的温暖,增强归属感、认同感。

四、紧紧抓住三个关键。就是要善于牵牛鼻子,多拿出四两拨千斤、一抓就见效的办法措施,抓点带面,推动全局。

一要抓住关键人。从全市角度看,一是县乡党委书记。各级党组织书记既是管党治党的第一责任人,也是这次学习教育的第一责任人,层层压实责任、落实责任,至关重要。省委组织部为强化县一级党委书记抓学习教育责任,发挥好县委党建工作一线指挥部作用,将制定下发县(市、区)党委书记抓学习教育责任清单,对抓什么重点工作、抓哪些关键节点、如何组织推动、怎样问责问效等,进行规范和明确。市里也将制定乡镇(街道)党(工)委书记抓学习教育任务清单。各县(市、区)、各部门单位党委(党组)要层层制定基层党组织书记抓学习教育任务清单,并把抓学习教育情况纳入今年基层党建工作述职评议首要内容,使各级党组织书记照着清单抓、对着清单述,上级照着清单查、对着清单考。二是基层党支部书记。火车跑得快,全靠车头带。这次学习教育在基层党支部开展,支部的学习教育抓得实不实、效果好不好,很大程度上取决于支部书记的领头雁作用。各地各部门各单位一定要高度重视。对于不能胜任的党支部书记,要结合整顿软弱涣散基层党组织工作,该调整的要抓紧调整,没有合适人选的,要通过选派第一书记等方式及时配齐,确保学习教育有人抓、能抓好。三是基层党务骨干。这是开展学习教育的中坚力量,承担着上下衔接、督促指导、推动落实等重任,要加强集中培训,让他们掌握操作方法,做明白人。

二要抓实关键动作。市委《实施方案》中8项推进措施都是“关键动作”,要不折不扣落实。当前,要突出认真组织专题研讨、从严从实讲好党课。关于认真组织专题研讨。按照中央、省委要求,市里方案规定党支部或党小组每月至少组织一次集中学习、党支部每季度召开一次全体党员会,对学习讨论的频次没有硬性规定,这样做的目的是给各级留空间。各级要根据市里确定的主题,进一步量身订做学习讨论的具体题目、方式和频率,让党员学习深进去、讨论热起来。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向,保证“三问”学习讨论的效果。关于从严从实讲好党课。从现实情况看,受文化水平和眼界视野等制约,不少基层党支部书记讲不了党课,即使勉为其难,质量也难以保证。要广泛开展“送党课下基层”活动,各级党员领导干部、基层党组织书记、第一书记、包村干部、党校教师都要结合各自实际,到基层讲党课。市里还将成立讲师团,到基层开展党课巡回宣讲。讲党课要围绕“两学一做”,做到“三个讲清楚”,即讲清楚党章党规、系列讲话的核心要义,明确基本遵循和规范;讲清楚党员队伍存在的突出问题及危害,给人以警示和警醒;讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,指路子明方向。要深入基层调研,了解党员干部的思想作风状况,想什么、盼什么,做到“把脉问症”“开方治病”。要注意用基层听得懂的语言,让党课能够接地气、引起共鸣。要注重运用正反两方面典型强化教育,认真梳理群众身边的先进典型事迹和各级通报的党员干部违纪违法案件,组织党员到红色教育和廉政警示教育基地接受“现场”党课,增强党课的吸引力和感染力。

三要抓好关键节点。市委组织部将根据学习教育进展情况,在启动之初、“七一”前后、乡镇换届启动前、专题组织生活会前等时段,采取召开学习教育推进会、开展巡回督导等方式,对各地各部门学习教育开展情况进行集中调度,及时解决问题,就下步工作开展作出安排部署,确保学习教育扎实有效推进。各级党委(党组)及组织部门要参照市里做法,采取召开推进会、定期调度、专项调研等方式,加强对基层党组织开展学习教育情况的督促指导,及时发现解决苗头性、倾向性问题,让各项工作落在实处、取得实效。(刚才,洪峰李书记在会上也讲到了,咱们这次学习教育与以往的活动不同之处的地方在哪里,大家也看到了,就是没有一个时间节点要求,什么时间开展什么内容、什么时间开展督导指导,这是与以往的活动相比一个新的变化。虽然没有时间要求,各县市区各部门单位都要确定一个时间节点,来组织学习教育工作,不管是中央、省里还是市里都要通过不同的方式来督导。组织部门要对各级党组织提供帮助,进行支持保障。不论是学习教育还是班子队伍建设,都是我们组织部门抓的一项政治任务,但是关于这次学习教育,关键的节点比如说起步阶段、支持保障、督促指导,我们都要通过不同形式进行督导指导,这个过程中可能要抽调部分单位人员进行,希望各相关部门配合做好关键节点的工作,抓好学习教育工作深入开展。)

五、始终坚持问题导向。总的是查摆解决问题要深要实、见人见物见思想,力戒千人一面、大而化之,力戒蜻蜓点水、不深不透,力戒一个方子抓药、上下一般粗。要从一开始就改起来、做起来,使学党章党规、学系列讲话的过程,成为深刻认识问题、认真查摆问题、切实解决问题的过程,成为思想上不断解开扣子、行动上不断纠错防偏的过程,成为边学边改、即知即改、自我净化、自我提高的过程。

一要列出问题清单。运用党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育列问题清单的做法,引导党员、干部对照标准要求,把学习讨论与查摆问题有机结合起来,每次集中学习讨论后,每个支部、每名党员都要对找出的问题进行梳理汇总,形成问题清单和整改清单。专题民主生活会和组织生活会前,党委(党组)对班子和成员查摆的问题要集体会诊,基层党委对党支部的问题要集体会诊,党支部对每名党员的问题要集体会诊,切实把问题找准找具体。

二要从严抓好整改。中央、省委和市委要求,普通党员要着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;党员领导干部要着力解决理想信念模糊动摇、在党不言党、漠视群众疾苦、不作为不会为不善为等问题;基层党组织要着力解决党内组织生活坚持不经常、党员教育管理不严格、战斗堡垒作用发挥不够等问题。要了解党员在想什么做什么,摸清党员所属的基层党组织、党员队伍存在哪些问题,坚持什么问题突出就重点改什么问题,形成边学边改的鲜明导向、良好氛围。要清醒地看到,有些突出问题形成的周期比较长、原因复杂、涉及面广,需要下实功夫。对本地本部门本单位党员队伍中存在的一些共性问题,必要时要开展集中整顿,该由基层组织解决的要不等不靠,该由上级解决的上级要主动接招,切实打好“组合拳”。对查摆出的突出问题和薄弱环节,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好落实;支部班子整改落实情况要向党员群众公示,自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。基层党委要派员全程参加党支部专题组织生活会,加强具体指导。

三要加强上下联动。市委市直机关工委、市国资委党委要充分发挥职能作用,加强对市直部门单位、市管企业学习教育的领导和指导。实行垂直管理、具有行业指导职能的部门单位和窗口单位、服务行业主管部门,要把业务指导与学习教育结合起来,主动配合地方党委,指导下级对口部门单位带着问题学、针对问题改,上下联动整改问题。要认真学习梳理习近平总书记对本行业本系统的重要指示精神,指导改进各自工作,找出带有行业普遍性、倾向性的问题,以下看上、以上率下,上下协同、系统发力,切实把问题改彻底、改到位。(刚才发改委的发言,谈的就很好,除了要学习党章党规、系列讲话之外,要树立总书记对改革发展工作的系列讲话精神,融入到学习教育工作中,要在学、活、用上做到位,希望大家把握好。)

六、切实打牢基层基础。这次学习教育面向全体党员,基层党组织责任重大、任务艰巨。各级党委要把工作重心放在基层,做到精力下沉、措施下沉、资源下沉,使基层党组织有能力、有条件抓好学习教育,并以此为契机,着力破解基层党建难题、补齐短板,提升基层党建工作水平。

一要强化基层保障。基层党组织尤其是农村、社区、“两新”组织中的党组织,受人力、财力、物力所限,推进学习教育的难度比较大。上级党组织要通过列支财政经费、下拨党费等方式,解决部分基层党组织缺少场地、缺乏经费等难题,最大程度为他们开展学习教育创造条件,帮助解决开展学习教育的实际困难。

要尊重基层党组织和党员的首创精神,给基层党组织开展学习教育留出空间,支持基层立足实际、积极探索,增强学习教育实效。要把“处方权”往下放、让基层当“小郎中”,让基层党支部在学习教育中“唱主角”,把每名党员、每个党支部参加学习教育的积极性充分调动起来。要鼓励探索创新,对基层创造的好经验好做法,要精心指导、抓好培植、搞好推广,以期收到一花引来满园春的效果。同时,要坚持放手不撒手,对不重视的党组织、消极对待的党员,要及时批评、督促整改。

三要推动整体提升。按照中央和省委部署,要扎实做好党员组织关系集中排查工作,摸清党员底数、分布情况,理顺党员组织隶属关系,使流动党员、失联党员、“口袋”党员纳入日常管理,努力实现学习教育的全覆盖。要找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大在“两新”组织、农民合作社、专业协会、产业链、农民工聚居地等建立党组织力度,形成科学严密、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系。要结合学习教育,深入推进“五化五星”基层服务型党组织创建,推动基层党组织晋位升级。要打造一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建服务品牌。要通过学习教育,把“三会一课”等最基本的组织生活制度坚持好、落实好。要进一步规范和落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训、流动党员管理、党员活动日等日常教育管理制度,使党员教育管理真正严起来、实起来。要结合民主评议党员,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,确保党的肌体健康。

七、统筹协调形成合力。各级组织部门作为学习教育的牵头部门,要主动担责、认真履责,推动学习教育各项任务落实。

一要做好决策参谋。坚持参之有道、谋之有方,对什么时间段抓什么重点工作,要有总体设计把握,确保各项工作有章可循、有条不紊。各级组织部门要切实担负起对本地本部门本单位开展“两学一做”学习教育的组织领导、督查指导、推动落实的责任,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导和质量把关。同时,随着学习教育的深入推进,还会遇到一些新情况新问题,要及时了解掌握,加强分析研判,研究提出解决的办法,为党委决策提供参考。对苗头性、倾向性问题,要善于见微知著,及时采取应对措施,确保学习教育健康有序推进。要积极推进干部能上能下,注重调动和保护党员干部的积极性和主动性,推动形成勇于担当、敢于创业的良好氛围。

二要加强沟通协调。这次学习教育由党委组织部门牵头,各级纪委机关和党委办公室、宣传、党校等部门也要充分发挥职能作用,积极配合、主动对接,形成推动学习教育的强大合力。要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、做表面文章,不能撇开日常工作搞学习,不能简单以开了多少会、做了多少笔记评判学习教育成效。各级组织部门重点是做好上情下达、下情上传、统筹协调等工作,及时把中央、省委和市委的部署要求传达贯彻到位,准确掌握基层的动态和情况。要主动加强与相关部门的沟通联系,发挥好各个方面的作用,形成推动学习教育的整体合力。参照省委组织部做法,市委组织部将从有关部门抽调骨干力量,专门成立协调小组,承担学习教育的日常工作。各级也要成立相应机构,配齐工作力量,明确责任分工,切实把学习教育任务完成好。

三要强化督促指导。各级组织部门要转变作风、改进方式,结合推进日常工作,抽调专门力量,采取定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导,特别要把督导重点放到基层、放到党支部,沉下去了解学习教育开展情况和实际效果,多搞些一竿子插到底的调查研究和专项督查,总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性、倾向性问题。市委组织部通过“两学一做”教育平台,随时督导全市学习教育进展情况;各级党委(党组)也要通过平台,督导所属党组织学习教育进展情况;市委市直机关工委、市国资委党委要积极主动地开展工作,加强对市直部门单位、市管企业学习教育的日常调度和工作指导。

四要广泛宣传引导。各地各单位要重视舆论引导,坚持正确导向,统筹各种资源,精心组织策划,及时编发言论评论,营造良好环境。在市级主要新闻媒体开设专栏,建设“两学一做”学习教育平台,深入宣传中央、省委和市委关于学习教育的部署要求,宣传各县(市、区)、市直各部门单位学习教育的进展情况和成效,加强舆论引导。要结合庆祝建党95周年系列活动,宣传一批叫得响、立得住、群众公认的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。要发挥好网络宣传的作用,用好共产党员网、泰山先锋网等教育平台,把“互联网+”融入学习教育,实现党内教育在线化、数据化,提高党的建设工作科学化水平。

五要服务中心大局。学习教育的根本目的,是树立清风正气,鼓励担当作为,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为推进经济社会发展提供坚强保障。为此,各地各部门各单位在学习教育的推进中要做到两手抓、两促进。突出做到“三个紧扣”:紧扣贯彻落实新发展理念、协调推进“四个全面”战略布局,为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力;紧扣落实市委中心工作,坚决打赢脱贫攻坚战,全面完成本地本部门本单位重点任务;紧扣县乡领导班子换届,严肃换届纪律,营造风清气正的换届环境,用经济社会发展成果检验学习教育成效。

关于学习教育的进度安排,中组部要求,各基层党组织原则上要在4月底前全部启动。各地各部门各单位要紧锣密鼓、倒排工期、抓紧筹备,同时坚持时间服从质量,确保全市“两学一做”学习教育高标准开局、高质量推进。

展开阅读全文

篇16:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 588 字

+ 加入清单

在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。

二、改进措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

展开阅读全文

篇17:严守党章党规规范党员日常言行的发言稿

全文共 732 字

+ 加入清单

党员干部要严守党章党规,要树立正确权力观坚持执政为民,保持同人民群众血肉联系。

一名称职的党员干部,必须有强烈的事业心和责任感。我们党要团结带领全国各族人民抓住机遇,迎接挑战,在建设有中国特色社会主义的道路上,实现中华民族的伟大复兴,党员干部要克服当“太平官”的思想,从世界观、人生观、价值观上解决好“党员干部应该做什么?”的问题,切实做到心系人民,恪尽职守。

树立绩效意识。党员干部的政绩,必须体现在为人民群众办好事、办实事、谋利益上。党员干部要树立正确的政绩观,按照党组织的要求,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,诚心诚意为人民谋利益,努力追求第一流的业绩;要真抓实干,讲求实效,把中央的方针政策同本地区、本部门的具体实际有机结合起来,把改革的力度、发展的速度和群众可承受的程度协调统一起来,坚决反对主观主义、形式主义,坚持做到干一任的工作,想几任的事情,切忌做那些花哨一时、贻害一世的事情,切忌使现在的“政绩”成为后人的包袱。

党员干部必须用正确的准则规范自己的行为,自觉发扬艰苦奋斗的优良作风,不畏艰难,励精图治,勤勤恳恳为人民谋利益。要严以律己,克己奉公,与群众同甘苦、共命运,运用手中的权力为人民服务,而绝不能把权力作为获取个人名利的工具。特别是在发展社会主义市场经济的条件下,党员干部尤其要吃苦在前,享受在后,淡泊名利,防微杜渐,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,始终保持共产党人的高尚情操。加强个人修养,切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲,自重、自省、自警、自励,自觉地接受党内监督,接受群众监督,接受法律监督。

只要自己立党为公,服务为民,常在河边走,就能不湿鞋。要时刻严守党章党规,做合格共产党员!

展开阅读全文

篇18:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 652 字

+ 加入清单

亲爱的青少年朋友们!

天空,因为纯净而高远;大地,因为包容而宽广。我们,因为有道德而立于天地之间!道德,如一座灯塔,凝聚人性光辉;楷模,是一座标杆,指引我们前行。为积极响应“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”活动,引导每一个青少年崇德向善、见贤思齐,争做文明使者,争当美德少年,用实际行动参与和推动文明漯河建设。在此,我们向全市广大青少年郑重发出如下倡议:

让我们与道德相伴,做一个明礼诚信的好少年。自觉遵守公共秩序和文明礼仪,积极传承优秀传统文化和优良美德,热爱祖国,团结友善,正直诚信,热爱劳动,勤俭节约,做践行社会主义核心价值观的模范。

让我们与道德相伴,做一个助人为乐的好少年。发扬雷锋精神,积极参加志愿服务等社会公益活动,坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。

让我们与道德相伴,做一个孝老爱亲的好少年。模范践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。家庭遭遇变故或困难时,守护相助、患难与共。

让我们与道德相伴,做一个自立自强的好少年。勇于面对困难和挫折,乐观向上,勇敢担当,吃苦耐劳,自强不息,持之以恒,奋发有为,做同龄人的楷模和榜样。

广大青少年朋友们! 从我做起,从现在做起,我承诺,我践行。让我们行动起来,让快乐和道德与我们相伴。愿你、愿我、愿他,愿更多的人,携手并肩,齐心协力,与美德少年同行,共同朝着崇高道德境界奋进。让我们牢记“二十四字”社会主义核心价值观,弘扬正能量,践行真善美,让美德之花在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的征程中更加绚烂多彩,灿然生辉!

展开阅读全文

篇19:2024年党员发声亮剑表态发言稿

全文共 1000 字

+ 加入清单

新疆职业大学组织全体在校班级召开了主题班会,认真学习习近平总书记、李克强总理对乌鲁木齐“5.22”暴恐案件的重要批示和张春贤书记5月22日下午在自治区干部大会上的讲话精神,学习了自治区主席努尔·白克力关于“5·22”暴恐案件电视讲话精神,学习了自治区党委组织部《关于全区基层党组织和广大党员全力做好当前维护社会稳定工作的通知》和中国语言学院初等教育2011-4班阿依加马丽·买哈白提等400名学生联合签名的《新疆职业大学学生倡议书》,并按照校党委工作要求,每一位同学都发声亮剑,强烈声讨了暴恐分子的罪恶行径,表达了坚决维护校园稳定和长治久安的决心和信心,积极传递了正能量。

各族同学一致认为,暴力恐怖分子行径太狠毒、手段太凶残,真正是灭绝人性、令人发指,赤裸裸地暴露出了这些国家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠视基本人权的邪恶本性,这些暴恐分子的残暴行径是对法律尊严的践踏,是对人类文明的挑战,是对全体人民的欺侮,表示最强烈的谴责和声讨!

各族同学一致表示,将团结一心、同仇敌忾、众志成城,牢牢坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,坚决支持国家打击暴恐行为,与极端思想作彻底的斗争,手拉手、肩并肩,从我做起,从小事做起,始终同呼吸、共命运、心连心,不信谣、不传谣,旗帜鲜明地反对暴力恐怖、反对民族分裂、反对极端宗教!

各族同学一致表示,民族团结、社会稳定像空气和水一样一刻不可缺少。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要更加团结!“三股势力”是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族,反对暴恐也不是哪个民族的事,而是各族大学生共同的责任和义务。要始终做到讲理性、讲政治,不轻信、不盲从,听学校党委、听自治区党委、听党中央的话,自觉抵制危害国家和民族团结的音视频等不良的信息,不给别有用心的敌人以任何可乘之机!

各族同学一致表示,要以现代文化为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为载体,大力弘扬“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神和“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神,崇尚科学、追求新知,把对暴恐分子、极端宗教设立的仇恨转化为奋发学习、报效祖国的自觉行动,做到诚信、友爱、合作、互助,让和谐之风吹进每个人的心扉,让友善之花开遍美丽的校园,热爱伟大祖国、建设美好家园,为实现新疆的社会稳定和长治久安、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力!

展开阅读全文

篇20:教师党员民主生活会发言稿

全文共 2060 字

+ 加入清单

召开这次民主生活会,是一次认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个简学要习汇网报:

一、学习工作思想方面的情况

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、文学、艺术、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对“高职高专课程改革”的新形势,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,不断提高工作的实效性。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入学生家中,对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

五是工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“xxxx”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

4、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

展开阅读全文