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预备党员批评与自我批评发言稿(实用20篇)

伟大的党呀,您的光辉照耀四方,时时刻刻温暖我的心房。小编收集了预备党员批评与自我批评发言稿,欢迎阅读。

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五查摆五强化专题党员民主生活会发言稿

全文共 6276 字

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同志们:

根据中央和省市委统一部署,今天我们召开全区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署会,全面推动我区“两学一做”学习教育的深入开展,目的是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。让全区800多个基层党组织和2万多名党员团结一心、凝聚共识,更好地为协调推进三大主题工作、决胜全面小康社会提供坚强组织保证。

这次学习教育按照党组织隶属关系开展,自上而下、逐级组织实施。如何结合海陵实际,扎实推进我区“两学一做”学习教育的开展,区委专门研究制定了《学习教育实施方案》。会前,我们已经把《实施方案》印发给了大家。陈区长马上还将作重要讲话,明确思路,提出要求。这里,我先作一简要部署,也是对《实施方案》作一初步解读。主要讲四点意见:

第一,认真学习贯彻上级部署精神,既要明确“四个进一步”总体目标,又要坚持“六个突出”工作要求

“两学一做”,两学,是学党章党规、学系列讲话;一做,是做合格党员。开展学习教育,总体目标是什么?是做到“四个进一步”,取得“三个新成效”。即,教育引导全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过学习教育,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效;在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效;在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、不断开创海陵经济社会发展的新局面提供坚强组织保证。

如何开展学习教育?中央和省市委部署中都明确指出,要坚持“六个突出”。一要突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;二要突出正面教育,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;三要突出学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行;四要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题,持之以恒正“四风”、转作风,抓好不严不实突出问题整改;五要突出实际实效,因地制宜、因人施策,不搞一刀切、大呼隆,给基层党组织开展学习教育留出空间,鼓励基层创新,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义;六要突出以上率下,发挥“关键少数”的引领作用,上级为下级作示范,书记给党员树标杆,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。

第二,坚持“学”为基础,既要面向全体党员学好“公共科目”,又要针对不同对象学好“专业课程”

两学一做,基础在学,关键在做。学党章党规、学系列讲话,是这次学习教育的基础前提。要通过学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线。要通过学习系列讲话,深入领会讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。如何打牢“学”这个基础?中央和省市委明确要求,要区分层次,在真学真懂真信真用上下功夫。为此,我们在《实施方案》中,既明确了“公共科目”,又提出了“专业课程”。

“公共科目”,就是全体党员都需要共同学习的内容。全体党员,要逐条逐句通读《中国共产党章程》,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等系列重要讲话。

“专业课程”,就是在面向全体党员的基础上,区分乡局级以上党员领导干部、机关事业单位党员干部、村(社区)基层党员干部等不同层次对象,针对性地提出另行学习的内容。具体讲,乡局级以上党员领导干部还要重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。机关事业单位党员干部还要认真学习《切实改进作风密切联系群众长效机制汇编》《损害群众利益经典案例剖析》等。村(社区)基层党员干部还要扎实学习《海陵区村级组织工作规则(试行)》《海陵区村干部管理办法(试行)》等。

学习方式上也是这样。全体党员都要把个人自学与集中学习结合起来,通过“三会一课”“党员学习日”等已有载体,讲好党课,搞好讨论,过好“政治生日”,切实把党章党规、系列讲话的学习抓在经常、融入正常。在此基础上,乡局级以上党员领导干部作为第一方阵,要突出示范带头,自觉参加双重组织生活,以普通党员身份参加所在党支部、党小组的活动,同时结合所学所思,带头为党员上党课。机关事业单位党员干部作为中坚力量,要通过“微型党课我来上”“手抄党章”等特色举措,有效增强党员干部的党员意识、党章意识,不断擦亮海陵机关党建的名片,推动我区学习教育走在全市前列。村(社区)基层党员干部作为联系服务群众的最后一公里,要通过学习增强宗旨意识,提升服务群众的能力水平,同时采取送学上门、结对帮学等适当方式带动流动党员、年老体弱党员参加学习。

第三,坚持“做”为关键,既要高标准做好五个“规定动作”,又要创新开展五个“自选动作”

做合格党员,是这次学习教育的着力点和落脚点。合格党员的标准是什么?中央明确提出了“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全体党员都要瞄准这一标准,对标找差,立行立改,做到政治合格、品德合格、执行纪律合格、发挥作用合格。

如何抓好“做”这个关键?中央和省市委都明确要求,要针对不同群体党员实际,提出发挥作用的具体要求,创新载体形式,引导党员在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,为党积极工作。在《实施方案》中,我们区分不同层次对象,明确了五个规定动作,也提出了五个自选动作。五个规定动作:

一是树先进典型。以“共产党员正家风”为主题,把合格党员的要求融入家庭文化建设,引导广大党员重视家风家教,参与“共产党员户”挂牌、创建“党员示范户”等活动,用良好形象引领社会风尚。开展“我身边的模范党员”征文、“寻找党员光辉时刻”活动,通过挖掘身边典型,征集党员故事,拍摄视频集锦,集中反映全区优秀党员群体精神风貌。“七一”前后,集中命名一批“四星级”以上基层服务型党组织、“党员先锋岗”,表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、勤政廉政好干部。

二是聚焦问题整改。突出问题导向,查摆不同群体党员身上存在的不合格表现。全体党员都要对照党员标准,围绕“四讲四有”“四个合格”的共性要求,做好“五查摆五强化”。一要查摆信仰信念是否动摇,有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对西方价值观念缺乏政治鉴别力、精神空虚、组织或参加封建迷信活动等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、不注意个人品德、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。要把“五查摆五强化”贯穿学习教育全过程,立学立行,边查边改。要继续抓好群众反映强烈的突出问题整改,抓好“四风”和不严不实问题整改。

在此基础上,乡局级以上党员领导干部还要深入查摆新发展理念是否树立和落实,强化践行新发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,强化全面从严治党责任。也就是领导干部是“七查摆七强化”。非中共党员领导干部作为领导班子的一员,欢迎他们参加学习教育,开展学习、组织重要活动时,可邀请他们参加。召开领导班子专题民主生活会时,可请他们列席、提意见,但不要求对照检查。学习教育过程中,要注意听取他们的意见建议,发挥他们的作用。

要通过问题查摆和整改,切实解决当前存在的突出问题。乡局级以上党员领导干部重点要解决践行新发展理念不自觉、落实管党治党责任不力不严等问题。机关事业单位党员干部重点要解决在岗不作为,履职不担当,不起先锋模范作用等问题。村(社区)基层党员干部重点要解决宗旨观念淡薄,漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、损害群众利益等问题。“两新”组织党员重点要解决党的意识淡化,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等问题。医院、学校等窗口服务单位党员重点要解决服务意识不强,门难进、脸难看、事难办,吃拿卡要、搞权力寻租等问题。

三是召开专题民主生活会。年底前,召开乡局级以上党员领导干部“两学一做”专题民主生活会,围绕“七查摆七强化”深入进行党性分析,突出抓好整改清单的制定,确保可实施、可监督;抓好专项整治,强化对重点热点问题的统筹协调解决;抓好立规执纪,结合单位部门实际,完善制度规定。

四是召开专题组织生活会。各支部班子及其成员要对照职能职责和“五查摆五强化”等要求,深入分析思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,形成对照检查材料或发言提纲。会前,要广泛征求意见,开展谈心活动。会上,党支部书记首先就支部工作进行述职,然后带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员人数较多的党支部,也可参照这一要求,分党小组召开专题组织生活会。

五是开展民主评议党员工作。要按照《从严规范民主评议党员和处置不合格党员实施细则(试行)》的要求,以党支部为单位,对照党员标准、查摆强化要求和不合格党员“十种行为”【①违法搭建;②不服从征收(搬迁)决定;③参与、煽动、组织非法阻工;④参与、策划、组织集体上访,影响社会稳定;⑤违反计划生育、土地等政策;⑥参与赌博、打架斗殴或偷盗、欺诈;⑦生活作风不正派,或不履行赡养(抚养)义务;⑧信仰宗教、邪教或经常参加封建迷信活动;⑨连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作;⑩其它违纪违法行为】,组织党员开展民主评议。在评议的基础上,各基层党组织要根据民主评议情况,结合党员日常表现,认真研究确定民主评议等次。要综合运用民主评议结果,对优秀党员要予以表扬,对评议结果较差的,按照党章和有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

五个自选动作,主要是区分不同对象,开展不同类型的实践活动。在乡局级以上党员领导干部中,组织开展“领导干部立家规”主题活动,就家风建设订立有约束力的家规。同时结合“三解三促”“领导干部大下访”,深入联系点加大走访慰问力度,在察民情、听民意、解民忧中架好党群干群 “连心桥”。在机关事业单位党员干部中,持续推进党员干部大走访、在职党员进社区活动,进一步完善进社区服务活动的组织、发布、监督、考核机制,切实加强结果运用。在村(社区)党员干部中,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,主动加入村(社区)“党员学雷锋志愿服务队”,每月至少参加一次义工服务。在“两新”组织党员中,重点落实党员先锋岗和党员责任区制度,围绕生产经营开展形式多样的创建创新活动。在医院、学校等窗口服务单位党员中,推广四人医“党员挂牌上岗”、泰东实验学校“党员教师妈妈”等做法,请群众监督评判,不断增强党的意识,修德敬业,奉献社会。

第四、认真组织扎实推进,既要根据统一部署突出规范性经常性,又要结合本地实际突出针对性实效性

这次学习教育最大的特点是不分批次、不划阶段、不设环节。但是,为了让大家对学习教育开展做到一目了然,让基层党组织能够更好地安排和实施,《实施方案》后面专门附了一张《“两学一做”学习教育安排表》。这张表在纵向上按照1—12月的序时,根据学习教育从计划到小结的内在关系,对每个月需要落实的重点工作和活动安排等做了梳理;在横向上以“三会一课”为依托,对各时段需要把握的重点内容进行了明确。概括起来就是:每个月都要突出1个学习重点,开展1次主题讨论,组织1至2项实践活动;每双月上1次党课。其中,5月份重点学习《党章》;6月份重点学习两个法规;7月份重点学习党的历史、学习革命先辈和先进典型;8—10月份重点学习系列讲话;11月份重点学习反面典型的警示教育案例;12月份重点学习党内生活的相关制度文件。

这次学习教育的基本定位是突出经常性教育,要准确把握“抓在日常、严在经常”的要求。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。因此,这次学习教育要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化、制度化。这里重点对“三会一课”制度性要求作个强调:支部党员大会每季度至少召开1次,支部委员会每月至少召开1次,党小组会每月至少召开1次,党课每双月上1次,每月25日为党员学习日。“三会”除了完成正常工作任务外,要重点突出学习教育内容。“三会一课”是这次开展学习教育的基本形式,也是党的组织生活的优良传统,各基层党组织都要通过这次学习教育,把“三会一课”制度规范起来,坚持下去,发挥效用。

这次学习教育涉及机关事业单位、村(社区)、非公企业和社会组织以及医院、学校等不同组织类型,各个单位有各个单位的自身特点,各个行业有各个行业的实际情况,层次对象各不相同,具体实际千差万别,要坚持区分层次、分类指导,切实防止一刀切、大呼隆,不搞整齐划一、大水漫灌。《实施方案》在作出指导性规范的同时,也给基层党组织开展学习教育留出了自主安排的空间。各基层党组织一方面要根据统一部署认真组织实施,确保规定动作不走样、不打折。另一方面,又要结合本单位实际,对学习教育安排进行优化、细化,制定切实可行的具体方案,真正做到在学习内容上增加专业性、在实践要求上强化先进性、在常态推进上增强操作性,力争自选动作有亮点。这次《实施方案》,专门推荐了四人医“党员挂牌上岗”、泰东实验学校“党员教师妈妈”等做法,既有行业特点,又有实际成效,值得推广借鉴。

最后要说的是,这次学习教育要将学习作为贯穿全年的任务,合理安排,有序推进,既不能前紧后松、也不能年终突击。按照上级要求,会后要抓紧动员部署和全面推动,基层党组织在4月底前动员到支部,党支部一般在5月10日前以讲党课启动。各党(工)委要派员参加下一级党组织的动员会议,加强对具体工作的指导。

同志们,“两学一做”学习教育,区委高度重视,群众寄予厚望,各基层党组织要认真学习贯彻会议精神,结合实际、扎实推进,抓在日常、严在经常,确保学习教育从严从实开展、有序有效落实。

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篇1:党员勇于担当追赶超越发言稿

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为了认真贯彻落实省、市委追赶超越要求电视电话会议精神,扎实开展“勇于担当、追赶超越”大讨论活动,11月21日下午,印台街道召开会议,对全街道贯彻落实追赶超越要求电视电话会议精神进行专题安排部署,街道全体干部和各村(社区)干部共计130余人参会。

会上,街道党委副书记任爱龙再次组织大家全文学习了省委副书记毛万春同志在全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话、市委办关于认真贯彻落实全省进一步落实追赶超越要求视频会议精神的通知和区委书记赵富祥同志在区委第十六次常委(扩大)会议上的讲话精神,街道党委书记郭明哲就全街道落实追赶超越要求视频会议精神进行了安排部署。

郭书记要求,一是要加强领导。各支部要把学习贯彻省、市委追赶超越要求电视电话会议精神,尤其是省委副书记毛万春通知的重要讲话精神作为当前首要政治任务,树牢“四种意识”,迅速进行学习,深刻领悟贯彻。二是各支部要严格按照街道党委“勇于担当、追赶超越”行动方案要求,精心组织“勇于担当、追赶超越”专题讨论会,准确判断自身发展的优势和短板,并结合实际,明确自身追赶超越的目标,制定切实可行的工作计划,并认真组织实施。三是全体干部要以省市追赶超越要求电视电话会议精神为指导,认真履职,积极作为,扎实做好脱贫攻坚、改善民生、文化建设、基层党建和产业发展等各项工作。力促印台街道经济社会实现跨越式发展,不断取得追赶超越新成果。

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篇2:基层干部严守纪律做合格党员发言稿

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2月28日电近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

“两学一做”学习教育要“着力解决”5大类问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

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篇3:党员民主生活会表态发言稿

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同志们:

这次民主生活会,大家紧扣会议主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系各自思想和工作实际,拿起批评和自我批评的武器,聚焦“四风”问题深查细剖,敢于亮丑揭短,见思想见灵魂;相互批评坦诚相见,有的放矢,有辣味、见筋骨、红红脸、出出汗,真正形成了“团结—批评—团结”的氛围。可以说这是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的民主生活会,每位班子同志灵魂受到触动、思想得到提高、共同受到教育,会议开得很成功,达到了预期目的。我们能开好民主生活会,得益于局第一督导组的指导,得益于大家的精心准备,让我们向局第一督导组对我站的指导和帮助表示衷心的感谢。我们班子成员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点,抓活力、促发展、强保障,以更加积极的态度和饱满的精神,以更高的标准、更踏实的工作作风来做好以下各项工作:

一是要认真学习局第一督导组对市**站班子专题民主生活会作出的点评和指示精神,把教育实践活动推向深入;二是要按照教育实践活动的统一部署,认认真真抓好整改落实和建章立制工作;三是要根据教育实践活动中群众反映强烈的热点、难点问题,一项一项再研究,一条一条定措施,一件一件抓整改,真正让群众感受到教育实践活动带来的变化和成果;四是要以开展教育实践活动为契机,狠抓领导干部的执行力和落实力;五是要再接再厉转作风,群众路线没有休止符,作风建设一直在路上。要真正把群众路线的理念、转变作风的措施,转化为广大党员干部的日常行为、自觉行动。

谢谢大家!

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篇4:描述批评初三

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爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

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篇5:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

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同志们:

在纪念建党95周年前夕,我们在这里隆重召开省人社厅重新组建后的第一次党员代表大会,按照《党章》有关规定,选举产生了第一届直属机关党委和直属机关纪委,这是我厅机关党建工作的一个新起点,也是全厅党员政治生活中的一件大事,对进一步推进新形势下机关党的建设具有十分重要的意义。这里,我代表厅党组向大会的圆满召开和新当选直属机关“两委”委员表示热烈祝贺!对省直机关工委长期以来关心支持我厅机关党的建设表示衷心感谢!

同志们,95年前,中国共产党的诞生,是中华民族发展史上开天辟地的大事,党带领全国各族人民踏上了争取民主独立和人民解放的光明道路。95年后的今天,党又继续带领全国各族人民,开启了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的新的伟大征程。近年来,在中央和省委、省政府的正确领导下,我厅各级党组织和广大党员,紧紧围绕全省工作大局,团结带领广大干部职工,开拓进取,扎实工作,为促进人社工作科学发展发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。新组建的人社厅,一头连着民生,一头连着人才,承担重要责任,肩负重要使命。机关党建是加强机关自身建设的重要保障,是推进人社事业改革发展的强大动力。面对新形势、新任务、新要求,我们必须充分认识加强机关党建的重要性和紧迫性,紧紧围绕服务中心、建设队伍的两大任务,深化机关党的建设制度改革,全面加强和改进机关党的各项建设,把机关党的建设提高到一个新的水平,为全面推进人力资源社会保障事业改革发展提供坚强保障。下面,我代表厅党组讲三点意见:

一、统一思想、明确方向,切实增强做好机关党建工作的责任感和使命感

一要强化政治意识。5月8日,习近平总书记在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时发表了重要讲话,对中央办公厅提出“五个坚持”,即“坚持绝对忠诚的政治品格;坚持高度自觉的大局意识;坚持极端负责的工作作风;坚持无怨无悔的奉献精神;坚持廉洁自律的道德操守。”习近平总书记讲话思想深刻、内涵丰富,进一步指明了新形势下机关工作努力方向,指明了机关党员干部所应具备的政治素质、精神境界、业务能力、工作作风和道德操守。我们要把学习习近平总书记重要讲话,与学习党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,全面理解、准确把握党中央的执政理念、治国方略和信念意志,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二要强化改革意识。习近平总书记指出:“全面深化改革,对党的执政能力和领导水平是一个新考验,对做好党的建设各项工作提出了新的更高要求”。党的十八届三中全会和省委九届十次全会作出全面深化改革的重大部署,人社领域改革是全面深化改革的重要组成部分,涉及政治、经济、社会等多个领域,我们要主动融入大局,积极探索,努力破除体制机制障碍,坚定不移地把改革推向深入。希望全厅各级党组织紧紧围绕人社工作的改革任务,全面提高党组织领导改革、应对风险、处理矛盾的能力,创造性地推动工作,把各项改革举措落到实处。

三要强化责任意识。“敢于担当”,是习近平总书记在多个场合突出强调的一项基本要求。厅党组要切实担负起领导党建的政治责任,坚持党要管党、从严治党,牢固树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职,不抓党建是不称职”的责任意识。机关党委要全面实施“1263”党建工作机制,充分发挥党组织协助和监督作用,努力建设学习型、服务型、创新型机关党组织,不断提高机关党的建设科学化水平。基层党组织要认真落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制,做到机关党建与业务工作同部署、同检查、同落实。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任,全面推进惩治和预防腐败体系建设。要深入开展党风党纪教育和警示教育活动,加强机关廉政文化建设,强化党员干部遵章守纪、廉洁从政,营造风清气正的良好氛围。

二、突出重点、把握要求,不断提高新形势下机关党建工作科学化水平

一要以解放思想为先导,切实加强机关思想政治建设。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。要持续深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,不断增强机关党员干部的道路自信、理论自信、制度自信。要进一步加强社会主义核心价值观的宣传教育,引领思潮、凝聚共识,使之内化于心、外化于行,打牢共同奋斗的思想基础。

二要以支部工作为重点,切实加强机关基层组织建设。党的基层组织是党执政的组织基础,基层支部(党委)是党建工作的基础。要以强化功能、夯实基础、发挥作用为目标,切实抓好“一个班子、两支队伍”建设。“一个班子”是指党支部(党委),关键是要加强支部(党委)书记队伍建设,培养合格过硬的带头人。“两支队伍”是指党员队伍和干部队伍,关键是要加强经常性的教育管理,做到常抓不懈、从严要求,不断增强党组织的凝聚力、亲和力、认同感和向心力。要把新颁布的《中国共产党发展党员工作细则》,作为新形势下发展党员工作的重要遵循,坚持标准,严格程序,严肃纪律,切实规范发展党员工作,保证新发展的党员质量,保持党的先进性和纯洁性。要按照“党建带三建”的要求,进一步加强工、青、妇等群团组织建设,充分发挥他们的桥梁和纽带作用。

三要以整顿“四风”为关键,切实加强机关作风建设。要进一步深化党的群众路线教育实践活动,以“为民务实清廉”为主题,牢固树立宗旨意识、服务意识,坚持“四下基层”,推行“马上就办”,持续开展学雷锋、学厦航、学长汀活动,深入推进人社系统窗口单位改进作风专项行动。要深入学习和弘扬焦裕禄精神,按照“三严三实”要求,不断改进工作作风,切实提高服务发展、服务民生、服务群众的质量和水平。

四要以健全机制为根本,切实加强机关制度建设。要按照省直机关工委关于加强机关党委、基层党支部建设若干规定的要求,抓紧建立健全机关党建相关制度,保证各项工作有章可循。要着眼提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力,探索健全党员日常管理、教育培训、关心帮扶、表彰激励、廉政建设等长效机制。要严格党的组织生活,认真落实“三会一课”等党内生活制度,进一步增强党建工作实效。

五要以和谐机关为目标,切实加强机关精神文明建设。文明和谐对于弘扬机关文化、提振党员干部精气神具有重要作用。要通过加强思想道德教育,规范干部职工行为,促进机关业务与精神文明协调发展。要以省级文明单位总评年为契机,推行常态创建,讲文明、树新风,进一步巩固文明单位创建成果。要认真做好第十二届文明单位创建迎检工作,确保考评取得好成绩。

三、忠诚履职、勇于担当,充分发挥机关“两委”表率作用

一要做勤于学习的表率。要自觉把学习作为一种政治责任、一种终身追求、一种工作习惯,带头学习党的路线方针政策、习近平总书记系列重要讲话精神、中央和省委的决策部署,先学一步、学深一点,不断开阔视野,提高思想水平和工作能力。

二要做求真务实的表率。要解放思想,勇于担当,主动作为,敢抓善管。要切实加强党员教育管理,推动机关党建工作与业务工作有机结合,把机关党的各项工作落到实处。

三要做团结民主的表率。坚持民主集中制,做到班子成员互相信任,互相支持。充分尊重党员权利,调动机关党员政治参与的积极性,形成心齐气顺、团结奋进的良好局面。

四要做严于律己的表率。要严格要求,加强党性修养,培养高尚情操。要带头遵守《廉政准则》,做到清正廉洁,公道正派,以自身的良好形象影响和带动广大党员干部。

党代表不仅是一种荣誉,更是一份责任。希望各位党代表充分发挥桥梁纽带作用,认真宣传贯彻党代会精神,积极工作,以实际行动为党徽增光、为党旗添彩。

同志们,让我们以这次党代会为新的起点,在省委和省直机关工委的领导下,锐意改革,开拓进取,努力开创机关党建工作新局面,为促进全省人力资源社会保障事业持续发展作出新贡献!■

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篇6:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 1189 字

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党组书记要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,全体同志要坚持以学促行、知行合一,切实做到“三学三做三争”,即学党章党规,学系列讲话,学监督法规;做业务能手,做安全卫士,做合格党员;争岗位先锋,争先进模范,争优秀党员。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。习近平总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

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篇7:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1624 字

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6月13日,根据中央要求和学习教育实施方案的统一部署,国家工商总局举办总局机关“两学一做”学习教育专题党课。总局党组书记、局长张茅代表总局党组围绕“遵守党章党规 强化理论武装 努力做‘四讲四有合格党员”的主题,为总局机关全体党员干部上了一堂专题党课。总局党组副书记、副局长刘玉亭主持。总局领导马正其、甘霖、王江平、刘俊臣、刘实参加学习。

张茅在党课中深刻阐述了对开展“两学一做”学习教育的重要性的认识,指出总局机关党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措、是强化党员教育管理的有力抓手、是深化工商改革发展的重要保障,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,统一到总局党组的明确要求上来,深入学习党章党规和系列讲话,努力做“四讲四有”合格党员,为推进工商事业改革发展作出贡献。

张茅指出,总局机关广大党员参加学习教育,要坚持从实际出发,认真把握重点问题和关键环节,努力在“学”和“做”上下功夫,确保学习教育扎实推进、不断深化。一要准确把握学习教育的特点,体现出经常性教育的理念和模式,实现党员全范围覆盖,突出问题导向、做到抓学习教育与抓工作落实“两不误”、“两促进”。二要切实增强党员意识,时刻牢记党员身份,积极学习党的理论,认真履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范作用。三要准确把握“学”与“做”的内在联系,坚持读原著、学原文、悟原理,按照“四讲四有”的标准,以实际行动彰显党员的良好形象,以工作实绩来检验学习教育的成效。四要按照政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格的标准,努力做合格的共产党员。

张茅强调,开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大政治任务,是全体党员肩负的重要责任。各级党组织应针对学习教育的特点,充分发挥党员的主体地位、主体作用,为党员参加学习教育创造条件,提供保障。广大党员应把握学习教育契机,结合实际深入学习、深入实践,努力把参加学习教育的过程变成自我教育、自我提高的过程,确保自己的能力、水平、技能不断满足工商事业改革发展新形势的需要。

一是强化理论武装,坚定理想信念。要踏踏实实、原原本本地学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,确保以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持理论联系实际,结合自己的工作岗位、职责范围,把理想信念内化于心、外化于行,引领自己在本职岗位上创造新优势、实现新进步。

二是加强党性锻炼,增强看齐意识。要经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定政治方向,站稳政治立场,确保政治坚定。要把向党中央看齐落实在实际行动上,把贯彻重大决策部署作为增强看齐意识的标准。

三是围绕中心任务,推动改革发展。要增强改革意识、加强统筹谋划、明确工作责任,党员干部要发挥模范带头作用,以高度负责的态度、敢于担当的意识、乐于奉献的精神、清正廉洁的追求,做改革的引领者、担当者、开拓者。

四是加强巡视整改,严格管党治党。要切实加强组织领导,认真制定整改措施,明确整改时限,责任到人,确保整改取得实质性效果。要加强督促检查,建立起用制度管人管事的长效机制。

五是加强教育协调,确保教育实效。要加强组织协调,坚持领导带头、以上率下,区分层次、分类指导,严格标准,加强对党员的日常管理监督。

刘玉亭指出,各单位党组织要结合实际,认真组织学习、领会这次专题党课精神,狠抓贯彻落实,把总局机关“两学一做”学习教育引向深入。各单位党组织要按照总局实施方案的要求,结合开展纪念建党95周年活动,在“七一”前后安排讲党课活动,机关司局级党员领导干部和直属单位党员领导班子成员要在所在党支部讲党课,同时鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课,进一步激发全体党员“学”的动力。总局机关全体党员干部要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求,按照“四讲四有”的标准,进一步增强“四个意识”,强化责任担当,发挥先锋模范作用,坚持知行合一,为推动工商行政管理事业改革发展作出新贡献。

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篇8:教师批评与自我批评发言稿

全文共 1214 字

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根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。现将本人存在的有关问题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作中胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

3、在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的情绪也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪 。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

二、今后努力的方向

1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性,在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,一创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师

2、转变工作作风,积极工作。要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做

好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三四而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准严于律己。在工作和生活中药严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

4、加强学习提高素质。要认真学习党的十八大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论纤细实际,解决生活和工作中的新问题、新困难。

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篇9:优秀党员严守纪律做合格党员发言稿

全文共 2888 字

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十八大以来,党中央及习总书记对党要管党、从严治党、严明党纪等方面重视程度之高,工作力度之大,大家有目共睹。习近平总书记关于严明党纪的论述之多、认识之深刻、思想之丰富,协会党委和各支部,都要认真学习和领会,切实抓好党的纪律建设,把协会党委和各党支部建设成为严明党纪的战斗堡垒,使我们每个党员都成为严守党纪的合格党员。

一、深刻领会严明党纪的时代背景和重要意义

党要管党、从严治党是我们党加强自身建设的宝贵经验和基本方针。当前,国际政治经济形势正面临深刻变化和深度调整,我们党正带领全国人民努力实现两个百年的奋斗目标。世情、国情、党情的深刻变化使从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重,更加迫切。为此,我们必须不断深化对从严治党的规律性认识,进一步增强从严治党的全面性、系统性、创造性和实效性。习近平总书记关于严明党纪的许多论述正是在这样的大背景大前提下展开的,这对我们正确理解严明党纪的重要意义和本质内涵具有重要指导作用。

(一)严明党纪是全面从严治党的内在要求和治本之策

2014年5月,习总书记在参加河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话中指出,我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求,要多管齐下、标本兼治来落实,光靠觉悟不够,必须有刚性约束、强制推动,这就是纪律。将严明规范和纪律提到了与执行党的路线方针政策相等重要的高度。2014年12月,他在江苏调研时强调,要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。这是四个全面的首次提出,它使全面从严治党上升到了前所未有的战略高度,也使我们对全面从严治党有了更加全面和深刻的认识。一方面,展示了四个全面的内在逻辑联系,突出了全面从严治党对于全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的根本保证作用;另一方面,又对提高从严治党全面性系统性提出了明确要求,深化了我们党对治国理政和从严治党规律的认识。

那么,全面从严治党与严明党的纪律是什么样的关系呢?对此,习近平总书记也给出了明确的论述。2015年10月8日,在中央政治局常委会审议廉政准则和党纪处分条例修订稿时,他明确指出:办好中国的事情,关键在党。全面从严治党,核心是加强党的领导。我们当前主要的挑战还是党的领导弱化和组织涣散、纪律松弛。不改变这种局面,就会削弱党的执政能力,动摇党的执政基础,甚至会断送我们党和人民的美好未来。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。全面从严治党,重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。深刻领会习总书记的这段讲话,我们就会对严明党纪的历史作用和现实意义有更加强烈的感受,进而不断增强严格遵守党纪的紧迫感和使命感,增强严格遵守党纪的自觉性和主动性。

(二)严明党纪是我党的优良传统和制胜法宝

古人说:欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。我们党在革命、建设和改革的伟大实践中,都十分重视严明的组织纪律。党从弱小到辉煌是靠严密的组织体系、严明的组织和各项纪律作保证的,如习近平总书记所说,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。

毛泽东同志和第一代中央领导集体,在革命战争时期创建了党的组织纪律。党的二大通过的《中国共产党章程》将纪律单独成章,明确提出全国大会及中央执行委员会之议决,本党党员皆须绝对服从之等要求。1927年9月,毛泽东发动秋收起义时制定了三大纪律六项注意,成为战争年代党和军队的行为规范,对于严肃党纪军纪,凝聚战斗力发挥了重要作用。党的七大通过的党章首次把四个服从作为党的组织纪律予以确立。1947年10月,毛泽东亲自起草了《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》,赢得了人民群众的信任、拥护和支持。邓小平同志和党的第二代中央领导集体,恢复和健全党的组织纪律,使党内政治生活日益正常、生动和活跃。邓小平同志说过:我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,站在全面建成小康社会新的历史起点上,特别重视加强党的组织纪律性。习近平总书记在中央纪委三次全会上提出四个切实,即切实增强党性、切实遵守组织制度、切实加强组织管理、切实执行组织纪律,为我们严明组织纪律提供了新的重要遵循。

从革命到建设到改革,历史一再雄辩地证明:党的力量来自组织,组织能使党的力量倍增。严密的组织和纪律是我们党独特的优势和成功的保证。

(三)严明党纪是做好各项工作的重要前提和政治保证

2015年1月13日,习近平总书记在十八届中纪委第五次全体会议讲话时指出:党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕实现两个百年目标,制定四个全面战略部署及各项工作的重大方针政策,涉及党和国家工作的方方面面,是我们做好各项工作的行动指南。顶层设计作出之后,关键在于执行。但是,在我们这样一个发展中大国,把中央的战略部署通过不同行政层级坚决贯彻执行下去,并不是件容易的事情。传统的分散主义、地方主义、小团体主义等,会形成对战略部署执行的种种干扰。目前在一些党员干部身上不同程度地存在上有政策、下有对策,阳奉阴违,实用主义、选择性地执行中央战略部署的现象,造成执行中的走样变形和效益递减。为此,必须通过严明纪律,提高执行力,增强执行力。我们各级党组织、每个党员干部必须毫无保留地执行中央的战略部署,尤其是在重大政治原则问题上必须与党中央保持高度一致。这样,才能克服中央战略部署执行中的梗阻,产生最佳政策效果,才能保证党的路线方针政策和各项战略部署的贯彻落实,才能保证我们各项工作的有效开展。

二、准确把握严明党纪的核心要义和行为规范

关于党的纪律,习近平总书记有一段十分精彩的论述。他在十八届中央纪委第五次全体会议上指出:党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。这是对党纪内容一个十分全面的论述。

作为一名党员,必须无条件遵守党的各项纪律,去年,新修订的《中国共产党纪律处分条例》已经颁布,列举了违反政治、组织、廉洁、群众、工作、生活六大纪律的处分办法。

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篇10:党员自我批评发言稿

全文共 1821 字

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作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名团员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向党组织靠拢。

“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:人,应该要学会自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的团员意识,明确了一名团员,特别是一名教师团员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自己的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

第一,学习上要提高自己的学习能力。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却

很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的团员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,教师团员应具备较高的理论水平。作为团员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。教师团员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更应该注意提高自己共青团员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第三,教师团员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自己身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员

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篇11:党员讲奉献有作为研讨会发言稿

全文共 840 字

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习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

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篇12:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 697 字

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党的十八大以来,习近平总书记着眼全面从严治党的战略任务,对学习党章党规提出了一系列重要要求。全市各级党组织和全体党员要强化党章意识,深刻认识到学习党章党规是坚持全面从严治党的根本保证,是加强党员党性修养的迫切需要,是推动大连振兴发展的内在要求,切实把党章党规作为立身、立业、立言、立德的基石,自觉做“四讲四有”的合格党员。

要深刻理解、准确把握党章党规的基本内容和核心要义,增强维护党章的自觉性坚定性。一要学好党章总纲,深入学习理解党的性质、指导思想、奋斗目标以及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,增强理想信念,强化宗旨意识,保持政治上的坚定。二要逐条学习领会党章各项要求,全面理解和掌握党章规定的党员标准、义务权利、纪律要求和行为规范等。三要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》等党内法规,做到入脑入心、自觉遵守、严格执行。四要把学习党章党规与学习党史和模范人物结合起来,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为。

要严格践行党章党规的根本要求,自觉用党章党规规范我们的一言一行。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要用党章党规规范具体行动,切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。要把践行党章党规与推动大连振兴结合起来,与落实全面从严治党要求结合起来,与促进社会和谐稳定结合起来,推动大连各项事业不断向前发展。

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篇13:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 3338 字

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同志们:

按照《关于在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的安排,为迎接建党95周年,持续深入推进我院“两学一做”学习教育,我们在此召开“两学一做”学习教育座谈会,其目的是让我们学院的广大党员牢记宗旨、牢记使命、牢记纪律、牢记身份、牢记职责,做合格党员,通过座谈,相互学习,取长补短。

刚才,基层党组织书记代表和党员个人代表结合自身工作实际,谈学习、谈工作、谈心得体会,讲的非常好,让我深受感动。你们能在平凡的岗位上,扎实工作,积极进取,勇于创新,充分展示了我院广大党员的精神风貌,非常值得我们尊重和学习。在这里,我代表学院党委和全体师生向你们表示衷心的感谢!

开展“两学一做”学习教育,是党中央立足党和国家事业发展全局作出的重大部署。2月14号,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,4月6号,中央召开了“两学一做”学习教育工作会议,刘云山同志作了重要讲话,赵乐际同志传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,并作总结讲话。4月12日,省委召开“两学一做”学习教育工作会议,对全省学习教育进行了部署。会议强调,要在思想上行动上,统一到习近平总书记重要指示精神和中央的部署要求上来,扎实开展好学习教育。4月19日,市委召开了“两学一做”学习教育动员会,市委书记孟祥伟出席会议并作动员讲话,对我市“两学一做”学习教育进行安排部署。4月25日,学院党委召开了我院“两学一做”学习教育动员会,会上,耀龙书记宣读了我院“两学一做”学习教育实施方案,对我院“两学一做”学习教育进行了部署。

开展“两学一做”学习教育,是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,重点在“学”,关键在“做”,那么,学什么呢?又做什么呢?我想通过“两学一做”学习教育的深入开展,各位党员都已经知道了。我想说的是,要践行“两学一做”,就必须做到“四讲四有”,即“讲政治、有信仰;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。同时,“两学一做”学习教育是一场与自身问题斗争的思想洗礼,是一次自我提升的良好契机,要让思想一直保鲜,让行为一直在轨,我们每一位党员在做到“四讲四有”的基础上,在学习和工作中还要坚持做到“四戒”,即“力戒形式主义,不搞走过场;力戒突击主义,不搞一阵风;力戒主观主义,不搞一刀切;力戒平均主义,不搞随大流”。通过不断的自我反省、自我完善,将学习内容领会好,将合格标准贯彻好。

当前,“两学一做”学习教育正在全党深入开展,全院上下也在深入开展“两学一做”学习教育,党委中心组已经集中学习了5次,各位党委班子成员也先后深入系部讲了党课,各基层党组织也制订了“两学一做”学习教育工作计划,工作开展的扎实有力。我们要践行“两学一做”,创建国家一流高职院校,就必须充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,在此,提几点希望和要求,与大家共勉。

一、要强化使命意识,继续苦干实干

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须强化使命意识,干好本职工作。自建院以来,学院跨越式发展,取得了一个又一个辉煌业绩,这些成绩的取得无不凝结着全院教职工、全体党员的心血,是你们的默默付出让学院走到了今天。前不久,我院在完成国家骨干高职院校建设任务后,又被确定为国家优质专科高等职业院校建设立项单位,这是学院发展过程中又一里程碑式的重大事件,优质院校建设对我院全体教职工提出了更高要求,使命光荣,责任重大,我们的党员同志要继续发扬无私奉献、无怨无悔的工作精神,打好这场硬仗。我们每一位党员,都要把学院的事业发展作为自己的一生追求,通过苦干实干,再创学院辉煌。

二、要强化责任意识,实现提档升级

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员树立责任意识,对我们学院党员来说,就是确保完成学院“十三五”规划中的各项任务,为学院实现提档升级奠定基础。学院“十三五”规划为学院未来发展描绘了美好前景,“十三五”期间,除了完成规划中的各项任务,还要完成国家优质专科高等职业院校建设中的各项任务,每位党员都要有履职尽责的责任心、勇于作为的使命感、干事创业的精气神,真正做到责任上身、工作上心,以良好的精神状态和务实的工作作风,推动各项工作落地见效。在推动学院改革发展过程中,学院各基层党组织要发挥好政治引领、思想引领和战斗堡垒作用,要抓好党的建设,要强化责任意识,切实推进基层党建工作责任的落实,为学院改革发展提供政治、思想和组织保障。

三、要强化纪律意识,切实遵规守纪

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须有规矩意识,切实遵规守纪。党的十八大以来,习近平总书记反复强调:“要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”,在十八届中央纪委五次全会上,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求。他在讲话中指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。2015年6月,中央政治局就加强反腐倡廉法规制度建设进行集体学习,会上,习近平总书记强调,“广大党员干部要牢固树立法治意识、制度意识、纪律意识,形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。”习总书记的讲话,凸显了党中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的决心。对于我们来说,各位党员不仅学党章党规,学系列讲话,还要学习学院的各项规章制度,模范遵守规章制度,切实通过“两学一做”学习教育,进一步增强党员自身的纪律意识、规矩意识,做到守住底线,不碰红线。目前,学院正在开展“一问责八清理专项行动”和巡查工作,各位党员领导干部、各基层党组织书记要切实履行好主体责任,按照学院要求推进工作落实。

四、要强化道德意识,争做合格党员

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须讲公德、守师德。学高为师,身正为范,当教师首先要先做人,做人首先要立德。教师的为师之道,做人之本,更应该是我们的一生的奋斗目标,教师不仅是知识的传播者,也是品德行为的指导者,不仅是知识的导师,更是做人的榜样。这不仅是教师对社会应负的责任和义务,也是党和人民对教师的基本要求。作为教师中的党员,我们更需要的是坚定的理想信念,明确是非荣辱观念、理性的价值判断标准和正确的人生选择;更需要的是以党章党规为镜,使党章党规对自己真正起到正衣冠、律言行的作用,力争做一个品德高尚的教师和一个合格的党员。

五、要强化忠诚意识,坚定信仰信念

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须对党绝对忠诚,坚定党的信仰信念。 6月12日,学院党委中心组进行了第五次集中学习,学习的主题就是“坚定信仰信念、保持党员本色”,各基层党组织也围绕这个主题进行了学习讨论,通过学习党员的政治意识进一步增强,信仰信念进一步坚定。6月23日,省委书记赵克志在全省“两学一做”学习教育专题党课上强调,要切实增强“四个意识”,始终做到对党绝对忠诚。开展“两学一做”学习教育,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,锻造对党绝对忠诚的政治品格,从思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每一名党员都要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。在高校工作,我们的党员同志肩负着为社会主义培养合格接班人的历史重任,如果我们的“四个意识”淡薄,信仰信念不坚定,就会损害党的教育事业,就无法培养社会主义合格建设者和接班人。

同志们,“四讲、四有、四戒”是我们做合格党员的基本要求,通过“两学一做”学习教育,我们一定要对照标准,领会内容,严格要求自己,以“两学一做”的过硬作风,奋发有为创造新业绩,为实现学院更好更快发展做出更大贡献。

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篇14:党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 9357 字

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6月以来,中央先后出台或修订印发了《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等4部党内法规,对于牢牢坚持党的领导,把党的建设放在更加突出位置,进一步完善党内法规,贯彻全面从严治党要求,依规依纪管党建党,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,提高党建工作的制度化、规范化、程序化水平,具有十分重要的作用。

为使我厅党务干部带头学习掌握这四个党内法规的主要精神和要求,层层抓好学习贯彻,把党规党纪刻印在全体党员心上,增强贯彻执行的自觉性、主动性,党委决定通过召开党委扩大会议的形式组织集中学习培训。下面,我分别就这4个党内法规的主要内容进行讲解。

一、《中国共产党党组工作条例》的主要内容

党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构。为进一步规范党组工作,2015年6月中央出台了《中国共产党党组工作条例(试行)》并于2015年6月11日起施行。各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要深刻理解《条例》精神,准确掌握《条例》主要内容,增强运用《条例》做好党组工作的能力。

(一)填补党内法规空白。党组制度是我们党从国情出发创造的一项重要制度,自1945年党的七大正式建立以来,在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了重要作用,但也历经了撤销、恢复的曲折历史。目前,全国共有党组8.6万多个,涵盖了从中央到县4个层级。

这项重要制度,长期以来除了党章用3个条文作原则规定外,一直未出台专门的党内法规来进行规范。由于缺乏具体制度遵循,党组设立不统一、成员配备不一致、职责不明确、议事决策不规范等问题,制约了党组作用的充分发挥。2015年5月29日,中央政治局召开会议,审议通过了《中国共产党党组工作条例(试行)》。条例出台填补了党内法规空白,对于进一步规范党组工作,加强和改善党的领导,提高党的执政能力,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,具有十分重要的意义,使我们党执政治国的组织制度基础比较完备。

(二)着眼全面从严治党。当前,一些党组存在着抓业务和抓党建“一手硬、一手软”的问题,没有承担起从严治党责任和党风廉政建设主体责任,没有落实好党要管党、从严治党的方针,导致本单位党员领导干部违法违纪现象时有发生。针对这一突出问题,中央把“着眼加强党的领导和全面从严治党”作为重要原则,强调要通过完善党组制度,更好落实全面从严治党战略部署。

根据上述原则,条例明确规定,党组应当认真履行党要管党、从严治党责任,加强对本单位党的建设的领导,落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责,其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机构履行监督责任。凡是不认真履行从严治党责任,造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的;不履行党风廉政建设主体责任,造成严重后果的,应当追究有关党组成员责任。

条例还规定,党组及其成员应当加强思想政治建设,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。

(三)具有很强的操作性。条例共分8章39条,包括总则、分则、附则3大板块,对党组设立、职责、组织原则、议事决策、责任追究等作出全面规范,对监督检查、责任追究提出明确要求,是党组工作方面的基础主干党内法规,是党组设立和运行的总依据总遵循,条例具有很强的针对性和操作性。如:考虑到党章对党组的职责规定比较原则,实践中党组职责与本单位领导班子的职责经常出现交叉,条例对党组职责作了进一步明确,特别是对哪些重大问题应当由党组讨论和决定等作了列举和细化,以便实践中操作。

党组的职责中明确规定,党组应当认真履行政治领导责任,做好理论武装和思想政治工作,负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。条例设定了领导制度、请示报告制度、备案制度、党组书记述职制度、考核制度、列席会议制度等,突出党组在坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向方面的责任。

条例明确规定,党组讨论和决定本单位下列重大问题:(1)需要向上级党组织请示报告的重要事项,下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项;(2)内部机构设置、职责、人员编制等事项;(3)重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项;(4)基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项;(5)意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项;(6)党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项;(7)其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

为贯彻民主集中制,条例明确和细化了党组决策程序,对党组落实集体领导原则、完善议事决策程序提出明确要求,强调凡属党组职责范围内的事项由党组成员集体讨论决定,规定“党组作出重大决策,一般应当在调查研究基础上提出方案,充分听取各方面意见,进行风险评估和合法合规性审查,经过集体讨论决定”。

二、《中国共产党巡视工作条例》的主要内容

2015年8月3日,中央颁布实施修订的《中国共产党巡视工作条例》。巡视工作条例是党内监督之利器,必须始终把纪律和规矩挺在前面,以“严”为重要原则和根本保障,以“规”为监督尺度和衡量标准,是落实全面从严治党、依规依纪管党建设党的有力制度保障。

(一)条例修订的背景。2009年7月,中央颁布实施《中国共产党巡视工作条例(试行)》。党的十八大以来,巡视工作面临新的形势任务,内容和方式都作了重要调整和改变,实践中积累了丰富经验,对原“试行”的巡视工作条例不仅迫切需要进行修订,也具备了开展修订工作的基本条件。党的十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第五次全会对改进巡视工作、修订条例作出部署,习近平总书记多次对条例修订工作提出明确要求,党内立法规划、中央深化改革工作方案将修订条例列为重点工作。

(二)巡视制度的建立。条例规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督,实现巡视全覆盖、全国一盘棋。开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。

(三)巡视工作的指导思想。巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持从严治党、依规治党,落实中央巡视工作方针,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,发现问题、形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。

(四)条例的主要内容。修订后的条例共7章42条,主要包括:机构和人员、巡视范围和内容、工作方式和权限、工作程序、纪律与责任等内容。

1.机构和人员。条例规定,党的中央和省、自治区、直辖市委员会成立巡视工作领导小组,分别向党中央和省、自治区、直辖市党委负责并报告工作。巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任,副组长一般由同级党委组织部部长担任。巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。中央巡视工作领导小组应当加强对省、自治区、直辖市巡视工作的领导。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会设立巡视组,承担巡视任务。巡视组向巡视工作领导小组负责并报告工作。巡视组设组长、副组长、巡视专员和其他职位。巡视组实行组长负责制,副组长协助组长开展工作。巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权。

2.巡视范围和内容。

(1)中央巡视组的巡视对象和范围是: ①省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人,副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人;②中央部委领导班子及其成员,中央国家机关部委、人民团体党组(党委)领导班子及其成员;③中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(2)省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是:①市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人;②省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员,政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员;③省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(3)巡视的内容。巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规,遵守党的纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督,着力发现以下问题:①违反政治纪律和政治规矩,存在违背党的路线方针政策的言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;②违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;③违反组织纪律,违规用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;④违反群众纪律、工作纪律、生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题;⑤派出巡视组的党组织要求了解的其他问题。

3.工作方式和权限。巡视组可以采取以下方式开展工作: ①听取被巡视党组织的工作汇报和有关部门的专题汇报;②与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话;③受理反映被巡视党组织领导班子及其成员和下一级党组织领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访等;④抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况;⑤向有关知情人询问情况;⑥调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;⑦召开座谈会;⑧列席被巡视地区(单位)的有关会议;⑨进行民主测评、问卷调查;⑩以适当方式到被巡视地区(单位)的下属地方、单位或者部门了解情况;⑪开展专项检查; ⑫提请有关单位予以协助;⑬派出巡视组的党组织批准的其他方式。

巡视期间,经巡视工作领导小组批准,巡视组可以将被巡视党组织管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索,移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题,向被巡视党组织提出处理建议。

4.工作程序。(1)巡视组开展巡视前,应当向同级纪检监察机关、政法机关和组织、审计、信访等部门和单位了解被巡视党组织领导班子及其成员的有关情况。(2)巡视组进驻被巡视地区(单位)后,应当向被巡视党组织通报巡视任务,按照规定的工作方式和权限,开展巡视了解工作。巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员的重要问题和线索,可以进行深入了解。(3)巡视了解工作结束后,巡视组应当形成巡视报告,如实报告了解的重要情况和问题,并提出处理建议。对党风廉政建设等方面存在的普遍性、倾向性问题和其他重大问题,应当形成专题报告,分析原因,提出建议。(4)巡视工作领导小组应当及时听取巡视组的巡视情况汇报,研究提出处理意见,报派出巡视组的党组织决定。(5)派出巡视组的党组织应当及时听取巡视工作领导小组有关情况汇报,研究并决定巡视成果的运用。(6)经派出巡视组的党组织同意后,巡视组应当及时向被巡视党组织领导班子及其主要负责人分别反馈相关巡视情况,指出问题,有针对性地提出整改意见。根据巡视工作领导小组要求,巡视组将巡视的有关情况通报同级党委和政府有关领导及其职能部门。(7)被巡视党组织收到巡视组反馈意见后,应当认真整改落实,并于2个月内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告,报送巡视工作领导小组办公室。被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人。(8)对巡视发现的问题和线索,派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后,依据干部管理权限和职责分工,按照以下途径进行移交:①对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,移交有关纪律检查机关;②对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有关组织部门;③其他问题移交相关单位。

5.纪律与责任。巡视工作人员、被巡视地区(单位)及其工作人员违反相关纪律,应当承担责任。

三、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的主要内容及学习宣传贯彻的具体要求

近日,中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(简称《廉洁自律准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(简称《党纪处分条例》)。这两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。

(一)《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》两项法规修订的必要性。党一贯重视和坚持组织、制度创新,在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系,对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。但也必须清醒看到,随着经济社会发展,在新的环境和条件下,一些党员和党组织党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,已成为党的一大忧患,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。

原《廉政准则》是在1997年《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的,2010年1月颁布实施。存在的主要问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。

原《党纪处分条例》是在1997年《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订而成的,2003年12月颁布实施。存在的主要问题,一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分,近半数条款与刑法等国家法律规定重复,将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准,降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。

(二)《廉洁自律准则》的主要内容。原《廉政准则》共4部分、18条、3600余字。修订后的《廉洁自律准则》共8条、281字,包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分,主要内容概括为“四个必须”“八条规范”(“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”共八条)。

1.导语部分:重申关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求,强调廉洁自律、接受监督的主旨,最后将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,以体现修订准则的目标要求。

2.党员廉洁自律规范部分:围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。

3.党员领导干部廉洁自律规范部分:针对党员领导干部这个“关键少数”,围绕“廉洁从政”,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

4.《廉洁自律准则》展现了共产党人的高尚道德追求。修订后的《廉洁自律准则》,以党章作为根本遵循,紧紧围绕着廉洁自律,集中体现党的性质、宗旨,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《廉洁自律准则》开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,向全党、全社会和全体人民彰显了我们党坚持清正廉洁政治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用,是共产党人矢志不渝的高尚道德追求。“八条规范”提供了具体清晰的法规依据和执行标准,便于全体党员和各级党员领导干部进行对照,提高自律意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

(三)《党纪处分条例》的主要内容。原条例共3编、15章、178条、24000余字,修订后的条例共3编、11章、133条、17000余字,分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。

1.总则分为五章。第一章对条例的指导思想、原则和适用范围作出规定,突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规的规定。第二章对违纪概念、纪律处分种类及其影响等作出规定,将严重警告的影响期由原来的一年修改为一年半;增加了党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分,党组织应当终止其代表资格的规定。第三章对纪律处分运用规则作出规定,将在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手列为从重或者加重处分的情形。第四章对涉嫌违法犯罪党员的纪律处分作出规定,以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接,增加了中止被依法逮捕的党员的表决权、选举权和被选举权等党员权利的内容。第五章对预备党员违纪及违纪后下落不明党员的处理以及处分决定的执行等作出规定,明确了相关党纪处分决定作出后,办理职务、工资等相应变更手续的最长时限。

2.分则部分将原条例规定的10类违纪行为整合修订为6类,分别为“对违反政治纪律行为的处分”“对违反组织纪律行为的处分”“对违反廉洁纪律行为的处分”“对违反群众纪律行为的处分”“对违反工作纪律行为的处分”“对违反生活纪律行为的处分”等6章。“对违反政治纪律行为的处分”一章增加了拉帮结派、对抗组织审查、组织或者参加迷信活动、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩的违纪条款。“对违反组织纪律行为的处分”一章增加了不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题,不如实报告个人有关事项,篡改、伪造个人档案资料,隐瞒入党前严重错误,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会,违规取得国(境)外居留权或者外国国籍,违规办理因私出国(境)证件等违纪条款。“对违反廉洁纪律行为的处分”一章增加了权权交易,对亲属和身边工作人员失管,赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡,违规取得、持有和实际使用运动健身卡、高尔夫球卡等各种消费卡,违规出入私人会所,离职或退(离)休后违规从事营利活动,违规自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反规定超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,搞权色交易和钱色交易等违纪条款。“对违反群众纪律行为的处分”一章完善了超标准、超范围向群众筹资筹劳,在办理涉及群众事务时故意刁难、吃拿卡要,在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平等侵害群众利益行为的违纪条款;增加了不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为的违纪条款。“对违反工作纪律行为的处分”一章增加了党组织不履行全面从严治党主体责任,违规干预和插手市场经济活动,违规干预和插手司法活动、执纪执法活动,泄露、扩散或者窃取涉密资料等违纪条款。“对违反生活纪律行为的处分”一章,增加了生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪条款。

3.“附则”部分明确了制定补充规定等的权限,条例的解释机关,以及条例的施行时间和溯及力等内容。

4.党员如果有违法甚至犯罪行为,追究党纪责任的规定。修订后的《党纪处分条例》在坚持纪法分开的同时,通过设定专门条款的方式,实现了党纪处分与国法处理的有效衔接,党纪处分制度更加科学,不会出现因纪法分开而放纵党员违法犯罪行为的情况。

5.《党纪处分条例》重新划分违纪类型。原《条例》将违纪行为分为10类,其中有相当部分内容与法律重复,比如贪污贿赂行为(原条例第9章)、妨害社会管理秩序的行为(原条例第15章)等。这次修订,按照纪法分开的原则,删除了与法律重复的内容后,根据习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,结合党的纪律建设的理论和实践,将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为六类。其中,政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证,更具有执政党纪律的特色。这次修订将违反群众纪律的行为单设为一类,恢复了“三大纪律、八项注意”中关于群众纪律的优良传统,以保持党与人民群众的血肉联系。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。党组织和党员违反上述六类行为的,应当追究纪律责任。

(四)学习宣传贯彻两项法规的具体要求。

1.各级党委(党组)要按照中央通知要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,按照两项法规去抓落实。一是要坚持以党章为遵循,坚决维护党章权威。要通过两项法规的贯彻实施,树立高尚道德情操、严明党纪戒尺,把两项法规,特别是党章要求真正刻印在心上。二是要坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,抓住这个纲,把严肃其他纪律带起来。三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿。坚决纠正实践中存在的纪法不分;要么是“好同志”,要么是“阶下囚”;把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线等问题。切实把纪律挺在前面,落实抓早抓小,坚持理想信念宗旨高标准,绝不允许突破纪律“底线”。

2.党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。要敢于较真、善于较真,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党规党纪落实到位。

3.广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇15:关于党员不能信仰宗教发言稿

全文共 1168 字

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近年来,随着社会上信仰宗教的人增多和对宗教认识的日益多样,一个值得我们注意的现象是,共产党员信仰宗教甚至参与宗教活动的现象逐渐增多,有的党员实际上已成为宗教信徒。这与我们党的宗旨是相违背的。中国共产党的执政宗旨是立党为公、执政为民,执政的理论基础是马克思主义的世界观,马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外都是数以唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创世人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以生产的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求的解放,必须从宗教中解放出来,

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的,只有在这个基础上,才谈的上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命的建设的实践。由此也就决定了党员不能赞同唯心主义,不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则。

我们党宣布和实行的宗教信仰自由政策算是深得人心的,

为广大信教群众过好宗教生活创造了良好的社会环境,但这并不是说共产党员也可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由政策市对我国普通公民而言的,并不适用于共产党员。一个共产党员不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不是有神论者,我们党曾经多次作出明确规定,共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,对全党 ,今后仍然应当贯彻执行。

如果我们党允许某些人希望的对党员信教“开禁”,其带来的恶果是显而易见的。一是如果允许党员信教,那么就允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂;二是如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织的领导,五大宗教及其他宗教在党内个成体系,这势必在组织上造成党的分裂,特别是我们新疆反分裂斗争中的战斗力;三是如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,也从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特设社会主义伟大事业。

本人作为一名中国共产党党员,坚定自己的政治信念,要为共产主义的伟大事业奋斗终生,坚决做到不信教,更不参与宗教活动,并与一切宗教活动做坚决的斗争。同时管好自己身边的工作人员及家属、子女不信仰宗教,不参与任何宗教活动。

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篇16:党员激情干净超越发言稿

全文共 924 字

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为进一步解决党员队伍在思想上、组织上、作风上、纪律等方面存在的问题,保证党的先进性、纯洁性,2016年党中央提出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

我是一名即将加入中国共产党的预备党员,曾经在写入党申请书的时候,我就暗自下决心一定要在工作上努力,在学习上追求进步,在生活上积极向上,努力向党组织的要求靠拢。因为我明白,中国共产党是中华民族和中国人民的先锋队,她的成立历经了多少的磨难,她是一个先进的组织,是新中国的开拓者。

记得在小时候,第一次带上红领巾,妈妈曾告诉我红领巾是红旗的一角,那时我抚摸着红领巾感到无比的光荣。今天,我作为一名预备党员除了感到自豪的同时也感到了肩负的责任与使命。从“三个代表”到“三严三实”无不体现了国家对在职党员的要求,其中的“忠诚、干净、担当”也是作为一名合格党员的标准。

忠诚,是一名党员最基本的要求,也是一个人道德的基本准则。古人云“人无忠言,不可立于世”、“不信不立,不诚不行”。也就是说拥有忠诚的人,不论在何时何地,都会受到人们的赞美;拥有忠诚的人,他的人格会得到升华。如果丢了它,那就可能一文不值。所以要想做一名合格的党员,忠诚必须是摆在第一位的。

干净,则要求党员要清清白白做人。党的十八来以来,中央纪委下大力度抓出了许多党员中的大老虎,他们曾经都是各个战线上的中坚力量,是骨干、是模范、是代表。就是因为私欲的不断膨胀,使自己葬送了大好的前途而沦为的阶下囚。所以党员干部一定要清醒认识到“干净”的重要性。从思想上、行为上严格要求自己,谨言慎行,杜绝一切糖衣炮弹的诱惑,清白做人,干净做事。

担当,就是要在实际工作中踏实、努力、负责。即空谈误国、实干兴邦。习近平总书记在接受俄罗斯媒体采访的时候指出“我的执政理念是:为人民服务,担起应该担当的责任”。这句话也给了我一个启示,我也在问自己我的担当是什么,我应该担负起什么责任?毫无疑问,作为一名纪检战线上的新人,我的任务就是努力的学习业务知识,进一步激发自己的工作激情与干劲。

在今后,我会时刻牢记自己的使命,时刻记住自己是一名共产党员,不忘初心。在工作上严格要求自己,以一名党员的身份做出表率,努力做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。

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篇17:关于2024党员防控新型冠状病毒疫情心得

全文共 1073 字

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近日,陈希部长在中央组织部召开电视电话会议中强调,要注重在防控一线识别干部,在战场上考验干部的政治素质、担当能力、面对急难险重任务的战斗力,以防“疫”战场为考场,在这场实战中考察、识别、评价、使用好干部,发挥干部在一线的积极作用。

从98抗洪到03非典,从地震到雪灾,广大党员干部在困难面前无私无畏、奋勇向前。如今,疫情防控既是一场关乎全国人民生命财产安全的战争,亦是对党员干部政治品质、工作能力的考验,要通过这场战“疫”,选拔重用敢于担当作为的优秀干部,严肃问责疫情防控落实不力的干部,让金子脱颖而出,为打赢战“疫”汇聚力量。

使命牢记否,战“疫”见初心。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命,面对突如其来的疫情,党员干部要在考验中扪心自问,在疫情防控工作中是否牢固树立了大局意识、全局观念,是否能够主动发出“我是共产党员我先上”的呐喊,“疫”无反顾冲向战“疫”一线。党员干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,检验主题教育成果,检验是否践行初心使命,面对这场没有硝烟的战“疫”,思考自己如何在本职岗位上履职尽责、在战“疫”一线护航群众健康、在疫情防控中担当使命。

一心为民否,战“疫”查作风。“哪里需要我,我就去哪里。”党员干部要当好抗“疫”一线“排查员”、人民群众的“服务员”。“疫情就是命令,防控就是责任,要迅速响应号召,不打折扣地冲锋在前,无怨无悔地积极投身抗“疫”战斗。疫情防控工作也是考验干部工作作风的“试金石”,广大党员干部要加强自查,也要提高鉴别能力,要坚决抵制形式主义、官僚主义等不正之风,歪风邪气比病毒对人民群众的危害更大,对不担当不作为、瞒报谎报漏报、贻误疫情防控工作等行为的干部,严肃追究责任。

科学作战否,战“疫”测能力。“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”。面对严峻的疫情防控形势,广大党员干部要坚定信心、精准施策,守好“一亩三分地”、当好“网格排查兵”,入户走访解决群众困难,全面做好重点疫区返回人员排查登记工作,及时掌握疫情、提高工作效率,沟通宣传提高群众自身的防范意识,消除社区居民的恐惧心理,增强群众必胜的信心。要提高参与率,形成战“疫”全动员的局面,为一线医护人员赢得与病魔较量的时间,筑牢全民战“疫”的后方防线,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,时刻考验着党员干部的政治品质和能力,更是一场看不见硝烟的战役,党员干部只有在风雨中通过大考验、磨砺真本领,才能激发新作为,众志成城汇聚打赢疫情防控阻击战的强大力量,在筑牢人民健康防线中交出优异答卷,让党旗在战场上空高高飘扬。

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篇18:党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 4370 字

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按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:"金无足赤,人无完人",世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为"胜过其余无产阶级群众的地方",列宁、毛泽东等也常常称共产党员为"特殊材料制成的人"、是"工人阶级的先进分子"。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:"吾日三省吾身",古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

乐于接受批评是共产党员的品质。"闻过则喜",知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以"能够去掉不良作风,保持优良作风",是因为"我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器"。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止"言之无物"、"帽子下无人"。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是"私心"在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式 要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱

邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践"三个代表"重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。 以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

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篇19:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7352 字

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同志们:

为进一步巩固扩大群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,持之以恒地推进作风建设,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月25日,李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会上,对我市开展“两学一做”学习教育工作进行了动员部署。根据中央、省委、市委的部署和要求,4月28日,常委会党组听取市人大机关“两学一做”专题教育情况汇报,研究制定了市人大常委会机关开展“两学一做”学习教育实施方案,对开展学习教育的具体内容、形式等作了详细安排,并提出具体要求。今天,我们召开常委会机关“两学一做”学习教育专题会议,主要任务是,进一步贯彻落实中央、省委和市委决策部署,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,进行安排部署,确保常委会机关“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。下面,我讲几点意见。

一、深刻把握“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来

以习近平同志为总书记的党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,这对进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力和凝聚力,具有极其重要的意义。开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。机关全体党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,进一步增强学习自觉,提高教育实效,确保学习教育各项任务落到实处。

(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,从严治党,开创了中国特色社会主义事业、党的建设新局面、新篇章。当前,严明党的政治纪律和政治规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,全面从严治党不可能一蹴而就。在新形势下确保党员领导干部在理想信念上不动摇、不含糊,在落实决策部署上更坚决、更主动,必须深入开展“两学一做”学习教育,使全体党员在理想信念、宗旨观念、为民意识等各方面,始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐。要紧紧围绕“六个着力解决”,扎实推进“六对照六联系六查找”,持之以恒纠“四风”,驰而不息抓整改,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步提升党员干部的战斗力、凝聚力,把全面从严治党常态化、制度化。

(二)“两学一做”学习教育是营造良好政治生态的重大举措。当前,党内政治生态的主流是好的,但在一些部门和单位,党员干部“四风”问题仍然存在,不仅损害了广大群众的切身利益,败坏了社会风气,给社会稳定带来隐患,而且透支了党的信用,侵蚀了党的执政根基。开展“两学一做”学习教育,树立行为规范,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,牢记党员权利义务,守住为人、做事的基准和底线,对于在全党上下营造风清气正的政治生态具有重要意义。“两学一做”学习教育要求党员干部特别是领导干部在学习教育上先行一步、学深一层、争当表率,真正将党章党规、系列讲话融入到做人实践、工作实践、生活实践。机关党员干部要按照市委保证每名党员都能做到“十项基本要求”、都能坚守“十个行为底线”的具体要求,严守政治纪律、政治规矩,强化党性锻炼和道德修养,始终心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,营造良好政治生态和从政环境,为实现政治清明、社会清正、干部清白发挥积极作用。

(三)“两学一做”学习教育是市人大围绕中心服务大局、推动我市实现“四高一强一率先”奋斗目标的重要保障。当前,我市正处在爬坡过坎、转型跨越、蓄势崛起的关键时期。在市十四届人大四次会议上,李亚书记提出了“四高一强一率先”奋斗目标和“9+2”工作布局,明确了我市“十三五”发展的基本思路、体系支撑和实现路径,是今后一个时期我市各项工作的行动指南和重要遵循。人大常委会及其机关深入开展“两学一做”学习教育,要深刻理解、准确把握、认真贯彻市委重大决策部署,内化于心、外化于行,把党员干部的思想凝聚到市委决策部署上来,把力量汇聚到实现“四高一强一率先”奋斗目标上来,更加充分调动市人大机关党员干部的积极性、主动性和创造性,转作风、当表率,争做河洛先锋,自觉做“四讲四有”合格党员。要进一步增强围绕中心、服务大局的责任感、使命感,着力推动“六查六促”等全年各项工作任务圆满完成,为实现“四高一强一率先”奋斗目标、不断巩固提升中原经济区副中心城市地位提供坚实保障。

二、明确目标,强化措施,扎实开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,以“学”为基础、以“做”为关键、以“改”为抓手,下功夫、求实效。

(一)要以“学”为基础,加强思想理论武装,坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致

“两学一做”基础在“学”。党章是党的根基,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩;习总书记系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下,党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,是党的最新理论成果。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致。在学习过程中,要把两者融汇贯通,以学促行,知行合一。

一要明确学习内容。学习的核心内容就是党章党规和习近平总书记系列重要讲话。党章即《中国共产党党章》,党规即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。系列讲话即习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军治国的重要思想,习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神等等。要把学党章党规、学系列讲话作为一种政治责任、一种精神追求,学原著、读原文、悟原理,系统学、反复学、深入学,真正领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,进一步明确做合格党员的标准,正身明法,牢记宗旨,守住底线,始终做到旗帜鲜明、信念坚定。

二要丰富学习形式。要坚持集中学习和个人自学相结合的方式,把学习研读和讨论交流结合起来,制定学习计划,落实“三会一课”制度,采取专题辅导、观看警示教育片、参观红色教育基地、廉政教育基地等形式,丰富学习载体,提升学习的参与度。要围绕“讲政治,有信念”“讲规矩,有纪律”“讲道德,有品行”“讲奉献,有作为”四个专题开展学习讨论,对照自身思想实际,谈认识、谈思想、谈工作,进一步认识自我、查找差距、明确方向。对于离退休老干部支部,办公室、机关党委要根据离退休干部的实际情况和学习需要,有针对性地制定学习计划和学习方式,提供适合的学习材料、场地、经费等必要保障,确保离退休老干部能够和机关党员干部一样开展学习教育。

三要确保学习效果。要认真落实学习制度、学习计划。机关党委、办公室要结合人大工作实际,围绕四个专题,制定完善机关学习计划,明确每一阶段的学习内容、学习形式,确保学习有计划、有重点。要加强督促检查。机关党委、纪检要切实履行组织监督职责,对每次的学习情况要进行检查通报,确保学习内容、时间、人员“三到位”。要适时检查学习效果。通过开展学习征文、理论测试等形式,对机关党员干部的学习情况进行考评,提升学习的针对性、有效性,调动大家参与学习的积极性。年底前,各支部要召开专题组织生活会,开展民主评议党员活动,进一步检验学习教育成效。

(二)要以“做”为关键,推动“两学一做”学习教育落到实处

开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。全体党员干部要着眼新常态下对党员的新要求,努力在“做”上见行动、出实效,做“四讲四有”的合格党员。

一是要深入践行党的宗旨和基本路线。经过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部普遍在党性修养上有了很大的提升。但是,仍然有少数党员干部服务群众意识差,利己主义严重,有的工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,“四风”顽疾依然存在。这其中一条重要原因,就是淡化甚至忘掉了党的宗旨、淡忘了党员义务。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,这就决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一基本定位,什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能坚持党的根本宗旨,是检验共产党员特别是领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。要始终坚持党的群众路线,始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,全心全意为人民服务,正确处理群众利益与个人利益的关系。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把“四个意识”转化为实践行动,自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党委核心地位,在思想上政治上行动上同党中央、省委和市委保持高度一致。要坚持重大事项、重要工作及时向市委请示汇报,确保市委的各项安排部署不折不扣执行到位,真正做到令行禁止、政令畅通。

二是要着眼“四讲四有”新要求,坚持以知促行。中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,是新形势下对广大党员干部的新要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。讲政治、有信念,就是要始终保持政治本色,坚持“四种意识”,不断增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要以“四个全面”战略布局为总领,以实现中国梦为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以贯彻落实市委“四高一强一率先”奋斗目标为着力点,凝心聚力,奋发有为。讲规矩、有纪律,就是要遵守政治纪律,坚持理论自信、道路自信、制度自信,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要增强纪律意识和底线意识,手握戒尺,以党章党规为行为准则,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,自觉规范自身行为,不断改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。讲道德、有品行,就是要求党员首先应该是个道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人,敢于坚持原则,凡事能从党和国家利益出发,尊崇党章、遵守党规,切实履行党员义务,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,用实际行动践行忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的道德情操。讲奉献、有作为,就是要牢固树立在党为党意识,以是否符合党员条件、是否符和党员标准为参照,检验自己的言行举止。要立足岗位,以“建功九大体系,争当河洛先锋”为目标,一心一意、聚精会神为党工作、为民谋利,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,不折不扣贯彻落实市委决策部署。

三是要紧紧围绕充分发挥人大职能作用,贯彻党章党规和系列讲话精神。李亚书记指出,开展“两学一做”学习教育,要求全体党员干部坚定理想信念,牢固树立宗旨意识、自律意识,自觉践行社会主义核心价值观,在推动“四高一强一率先”奋斗目标的实践中建功立业。人大常委会机关党员干部要认真贯彻市委要求,充分认识要在我市全面建成小康社会的道路上建功立业,就必须全面准确、系统深刻地把握“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,必须深刻理解市委“四高一强一率先”战略目标的重要意义,确保立法、监督、重大事项决定、代表等各项工作始终紧扣中心,切实找准推动落实的结合点、切入点、着力点。要不断提升人大工作实效,围绕市委“六查六促”的具体要求,深入开展“一督查三落实”活动,“一督查”即定期督查市人大机关“两学一做”学习教育开展情况;“三落实”即落实中央18号文件、省委、市委人大工作会议精神,落实2016年工作台账,落实2016年工作要点。要针对人民群众普遍关注的民生改善、环境保护、重点项目推进等领域,积极运用执法检查、工作评议、专题询问、代表视察督查、听取专项工作报告等监督手段,充分发挥专门委员会、各级人大代表的作用,不断提升人大履职实效,服务我市改革发展大局。

(三)要以“改”为抓手,着力整改突出问题

学习教育有没有成效,关键在于是否解决问题。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背,坚持“改”为重要抓手,就是要在“转作风”中坚持问题导向,坚持边学边改、边查边改、即知即改,弛而不息纠正“四风”,坚决整治工作和生活中的不正之风,推动党风政风社风家风持续好转。

一是要对照标准改。要严格按照市委关于学习教育活动的具体要求,紧紧围绕“六个着力解决”,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,重点进行“六对照六联系六查找”,即对照党的纲领,联系思想认识,查找理想信念方面的问题;对照党的宗旨,联系岗位贡献,查找为民服务方面的问题;对照系列讲话,联系中央要求,查找看齐意识方面的问题;对照新发展理念,联系中心工作,查找责任担当方面的问题;对照先进典型,联系生活实际,查找道德修养方面的问题;对照党规党纪,联系警示案例,查找清正廉洁方面的问题。用敢于正视矛盾、直面问题的勇气,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决,什么问题突出就重点解决。

二是要把查找问题和解决问题统一起来,即知即改、立行立改。李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会的讲话中,着重指出了需要解决的一些重点问题。这些问题,在我们人大的党员干部中,都不同程度存在。要围绕学习教育过程中党员干部查找出来的问题,选择共性问题、突出问题,制定详细的问题清单、责任清单、整改清单,明确整改时限、整改措施、整改目标;坚持从现在做起、从自己做起、从点滴做起,将立查立改、边查边改贯穿学习教育始终。

三是要注重加强制度建设。既要立足当前,切实解决当前突出问题,又要抓常抓长,完善制度建设。要注重把中央和省、市委的要求与市人大常委会实际结合起来,在认真贯彻落实廉政准则、纪律处分条例、党组工作条例等党规党纪的基础上,认真汲取群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中查摆、整改“四风”问题的经验做法,深入总结“两学一做”学习教育过程中整改问题的好做法、好机制,消化整理,总结提炼,制定完善常委会党组工作规则、机关学习、公车管理等制度。要抓好制度落实,加强学习教育,强化督促检查,真正用制度抓好党建,用制度管好队伍,用制度提升工作。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)加强领导,明确职责。市人大机关开展“两学一做”学习教育要在市委和市人大常委会党组的领导下进行,由办公室和机关党委统筹协调并组织实施。办公室和机关党委要抓好具体组织实施工作,把握学习教育总体要求,及时研究解决学习教育中的重要问题;发挥好组织协调作用,加强沟通联系,统筹安排好各项工作,分工负责,密切配合,调动机关党员干部积极参与学习教育的自觉性、积极性,确保学习教育有计划、有重点、有步骤开展。各支部书记是本次学习教育各支部的具体组织者,要切实负起组织领导责任,安排落实好学习教育各项具体工作。常委会各工作机构、办事机构主要负责同志是本部门的第一责任人,既要以身作则,积极参与,也要负起责任,确保本部门学习教育扎实开展。机关每一位党员干部都要迅速行动起来,把开展“两学一做”学习教育作为提升党性修养、增强责任意识、提升自身素质的重要契机,深刻领会、准确把握合格党员标准,争做“四讲四有”合格党员。

(二)充分发挥领导表率作用。抓好学习教育,是今年党建工作的龙头任务。常委会党组及各位成员要切实肩负起主体责任,抓好分管部门的学习教育;要以普通党员的身份参加学习教育,以身作则,以上率下,当好表率,教育引导机关党员积极参与“两学一做”。同时,又要以党组成员身份领导指导所在支部的“两学一做”学习教育。各工委室主要负责同志、各支部书记要在本部门、本支部当示范、做表率,真正把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动机关党建工作目标更明确、基础更扎实、成果更丰富。

(三)扎实组织好各项活动。要把开展学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果结合起来,与实现“四高一强一率先”奋斗目标结合起来,与提升人大工作实效结合起来,做到规定动作不走样,“自选动作”有亮点,既把学习教育抓出成效、抓出特色,又确保各项工作稳步推进,真正做到两手抓、两促进。机关党委、办公室要制定好学习教育工作计划,统筹安排好活动时间、人员、内容等各项工作,真正把每一项任务都抓紧抓实、抓出成效。各支部、党小组要按照《方案》的要求,不折不扣地把“三会一课”、组织生活会等活动组织开展好,真正通过“两学一做”,使个人有提高、作风有转变、工作有提升。

(四)加强宣传,营造良好氛围。认真做好舆论宣传工作,积极宣传中央、省委、市委重要精神和常委会党组的部署,宣传教育活动的重大意义、进展情况、实际效果,更好地统一思想、凝聚力量。要把握正确导向,坚持正面宣传为主,发挥新闻宣传的引导作用、正面典型的激励作用、舆论监督的警示作用。要创新宣传方式,加强与新闻媒体的沟通衔接,发挥洛阳人大网、洛阳人大刊物等平台作用,增强吸引力、感染力和实效性,营造出机关干部职工积极参与学习教育活动的浓厚氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育是中央的重大决策部署,我们要以此为契机,将党章党规、讲话精神融入思想深处、融入人大履职行权全过程,围绕中心,服务大局,立足实践,创优争先,充分发挥人大在监督、规范、保障和促进等方面的重要作用,为实现“四高一强一率先”奋斗目标,不断巩固提升中原经济区副中心城市地位作出新贡献。

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篇20:预备党员转正考察意见

全文共 557 字

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1、×××同志在考察期间,能够认真学习党的基本理论,对党有了进一步认识。他在思想汇报中写道:“我虽然已经成为一名预备党员了,但对照党员标准,还有很多不足。

同志们在讨论我入党时的忠告我时时记在心中,我一定要很好反思,尽快改正自己的不足,早日成为一名名符其实的共产党员。”在平时,他及时征求同志们的意见,求得同志们的帮助。他积极参加组织生活,响应党支部的号召。

在日常的学习、工作中起到了党员的先锋模范作用。对于自身存在的性格较急,和同志的关系不融洽问题,有一定改变,但还需进一步努力改正。

2、该同志自入党以来,认真学习革命理论和党的知识,积极参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自己;

认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;学习上自觉认真,注重学以致用;团结同学,乐于助人;经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点,大胆开展工作。

3、该同志自入党以来,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识,努力提高为人民服务的本领。

在汶川地震中,积极参加各项赈灾活动,为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自己,和同学们团结一道,开展好各项工作。

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