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预备党员批评与自我批评发言稿(汇编20篇)

伟大的党呀,您的光辉照耀四方,时时刻刻温暖我的心房。小编收集了预备党员批评与自我批评发言稿,欢迎阅读。

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职工批评与自我批评发言稿

全文共 1205 字

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为了打造团结协作、奋发向上的团队,建设良好的企业文化,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以“相互促进,共同提高”为目的,公司决定在全公司范围内开展“批评自我批评”活动,以力求通过这样的活动来查找自身所存在的不足以便及时改正缺点、发扬优点,为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。下面我谈一谈批评与自我批评的必要性以及要注意的事项。

1、就公司目前的情况而言,克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。

2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误,我们自己应该正视而不是回避,应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身,净化灵魂,提高修养的有效途径。

3、如果自己犯了错,别人指出来或自己发现了,却死不认错,自认为是对的,那么自己的不足就永远得不到弥补,甚至越来越多,越来越严重,这样还能完善自己吗?不能!

4、如果犯了错,发现之后却没有勇气改正,这就是懦弱和虚伪,这样的灵魂还能得到净化吗?不能!

5、如果犯了错,别人给你指出来,你非但不承认反而嗔怪批评你的人,这就是狭隘、自私和自高自大,这样,个人修养还能提高吗?不能!

所以,犯了错必须首先自我批评。自我批评也是批评他人的前提和基础。

1、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用,那么就必须使用批评这个武器了,让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误,来批评指正自己,来帮助自己、完善自己。人人都有两双眼睛,一双是长在自己头上的,一双是长在他人头上的。因为并不是所有人都喜欢照镜子――反思,所以不能很好地发现自己。这时就需要而且应当需要他人的眼睛来发现和审视自己,批评自己。我想,没有人会无缘无故批评你,指责你,或对你恶言恶语,或对你挑三拣四。所以,肯定是自己做错了或做得不好,才会给他人找到可以批驳你的地方。

2、 人们看别人的缺点很容易,看自己却非常难,不是不愿意看,而是根本就看不到。当自己的眼睛看到别人不足的时候,自己应感到诚惶诚恐,因为自己在别人的眼中也如此。别人看不到自己的问题,自己也同样看不到自己的问题,想想,多么可怕!这就像自己的脊背上有一片树叶,别人看得很清楚,而自己却一无所知。

3、他人的批评是对自己最好的监督,失去这种监督,人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器,失去这种助推器,人就可能变慵懒而停滞不前。所以,我们要乐于并善于接受他人的批评。

总之,我们要处理好批评和自我批评的关系,利用好这两件法宝。这样,我们才能成长得更好,发展得更快!

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篇1:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 595 字

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近年来,在党员队伍中,出现一些党员搞宗教信仰的不良现象。不仅是普通党员,个别高层党员干部也信教,韩桂芝、刘志军、李春城、丛福奎等都是如此。中组部1991年1月发布的《关于妥善解决共产党员信仰宗教问题的通知》已指出:“当前,少数党员信仰宗教,参加宗教活动,特别是在一些少数民族聚居地区和宗教势力影响较大的地方,情况更为严重。”此外,中央巡视组批评一些地方少数党员信仰宗教、参与宗教活动。少数党员背离党的辩证唯物主义世界观转而投向宗教的问题,已纳入纪律工作的视野。

宗教信仰是什么?宗教信仰可以看作是全人类所具有的普遍文化特征,是人类精神的最高体现,是一种形而上的意识形态。我国宪法赋予了人民拥有宗教信仰的自由,但身为中国共产党党员则是禁止信仰宗教的。如果你加入了党,则必须放弃信仰宗教的自由。因为中国共产党唯一信仰是马克思主义理论。也可以说是马克思主义的普遍真理。

这与宗教根本对立,所以不允许党员信教是正常的。2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》明确指出:共产党员不得信仰宗教,对笃信宗教的要严肃处理。现在“两学一做”学习教育正在开展,那些信仰宗教的党员应该自省一下:我是不是一个合格的共产党员?

其实,求神拜佛,神佛也有难处。清朝湖南沅州知府吴信辰在贵州一寺庙留有一联:只有几文钱,你也求他也求,给谁是好?不做半点事,朝来拜夕来拜,教我为难——让神佛为难,何苦?

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篇2:发挥党员作用勇于担当作为专题发言稿

全文共 1068 字

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担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,是一种境界。民族要强盛,国家要发展,社会要进步,没有担当精神不行。党员干部人年轻、有活力、有朝气,正是风华正茂、意气风发的大好年华,正是压担子、多锻炼、累经验的好时机,要让他们敢于担当、善于担当、能够担当,在担当中不断成长、不断磨练、不断提高,让担当成为党员干部的“必修课”。

党员干部要敢于担当。党员干部是我国改革发展大业的领导者、组织者和推动者,敢于做大事、负大责是职责所在,也是立身之本。只有敢于担当,不畏艰难困苦,不怕牺牲个人利益甚至宝贵生命,才能坚定不移、矢志不渝。古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟怀”。党员干部的担当精神,直接关系到目标实现、事业的成败。在大事要事面前,在那些重大事件或突发事件发生时,党员干部要义无反顾、敢于决断、敢于担当、敢于负责,在促一方发展,保一方平安,谋一方福祉上,要主动发挥党员干部的带头作用,敢于担当是干部干事创业的前提,是事业成功的起点,是成长道路上的关键一步。所以,勇于负责,敢于担当,是党员干部的职责所在、使命所系,是强烈事业心的表现,是良好精神状态的反映。

党员干部要善于担当。为官一任就要造福一方,权力就意味着责任,权力也意味着义务。党员干部要善于担当,在难题和风险面前敢闯敢试、敢为人先,敢于碰硬、敢于作为、善于承担。同时,困难也最能考验人、磨炼人、成就人。 “圣人者,抵抗极大之恶而成者也。”党员干部必须要做善于担当的楷模,要担当困难,担当风险,担当失误,担当责任,要成为党员干部的一种自觉、一种品质修养、一种履职境界。只有大胆负责、善于担当的领导干部,才能在挑战中把握机遇,在困境中找到出路,才能真正担起人民的重托,担起历史的大任。

党员干部要能够担当。现实生活和工作中,矛盾无时不在、无处不有,党员干部的价值和作用,主要体现在解决和处理矛盾中。然而现在的一些党员干部习惯于当太平官、搭顺风船,缺乏担当责任的勇气和精神,一事当前,先为自己打算,害怕麻烦,害怕引火烧身,遇事不敢触及矛盾,不敢面对冲突,绕着矛盾走,总是在复杂矛盾和局面面前,或回避,或转移,或不知所措,往往小事拖大,导致简单问题复杂化,贻误处理的最佳时机,让矛盾不断积累、激化、爆发,最后造成不该发生的重大群体性事件,使人民群众受到重大损失,使党和政府的形象受到严重伤害。社会需要担当,事业需要担当,解决矛盾必须有担当精神。党员干部要不断加强理论学习,坚定理想信念,坚定马克思主义真理追求,坚定“三个自信”,增强政治定力,锻炼意志品质,自觉自愿为党分忧、为国尽责、为民奉献。

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篇3:党员讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 846 字

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中央开展“两学一做”学习教育 的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。

讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。党的十八之后,习近平总书记多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。”2013年12月26日,习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。

讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。实干,要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。

当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

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篇4:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 720 字

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共产党员不能信教,似乎是一个简单的道理,为什么还要专门以《意见》的形式规定?事实上,中央确实多次以文件规定的形式对此三令五申,但这些规定并未能止住一些党员干部信教的“热情”。中国人民大学马克思主义学院中共党史系黄玲在《对少数共产党员信教现象的透视》一文中写到:“据调查,在一些少数民族相对聚居的乡、村,参加宗教活动的党员的比例,一般占20%左右,有的占30%,个别地方占50%以上。他们中有的人还担任了宗教神职。”党员信教问题的严重性可见一斑。

辛鸣说,党员不能信教,本来是常识的事情,却有一些党员以公开、半公开的方式“突破”了,“有些人还认为,我已经从职务上退下来了,为什么不能信教?这些人没有想到,职务虽然退了下来,可党员身份可没有退。”这也是此次《意见》再次重申、明确这一规定的背景所在。

那么,为什么会有这么多党员信教,是否是我们的思想理论工作出了问题呢?辛鸣表示,这里面虽然有一些理论工作方面的原因,但更重要的是,党员队伍存在不纯洁的问题。这些人入党时,虽然在组织上入了党,但在思想上却没有“入党”,或是入党后又在思想上“退党”了。这也是当前共产党要清理党员队伍的原因所在。在清理党员队伍的同时,首先从思想理论上解决这个问题,非常必要。

《新京报》曾刊文称,近年来,不仅是普通党员,个别高层党员干部也信教,如韩桂芝、刘志军、李春城、丛福奎等等,并总结了党员信教的几种原因:有的认为信教能解决某些实际问题,得到团体的关怀和帮助等;有的则是为了官帽、官位,如刘志军曾经和王林相交,希望其“保佑”;还有的是为了弥补仕途“到顶”之后的心理落差。辛鸣总结到,这些思想认识,都是不能与中国共产党的指导思想相容的,也是未来清理党员队伍时要加以纠正的。

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篇5:批评的作文600字小学

全文共 741 字

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那是一个星期六,百花盛开,五颜六色;春光明媚,美如图画。

我哼着小曲儿,慢悠悠地从补习班走回家里。我从背包里掏出钥匙,转了几下,打开了家门。

咦?这是怎么回事?

家里电视开着,灯也开着,就连厨房里的炉子也配合着“滋滋——滋滋——”地响。

明明家里没有人,为什么会这样呢?

“妹,给我看一下咱们家零食放那儿啦!”我的心里立马响起了顶级警报。“哗哗哗”的流水声更是让恐慌平添几分。不会吧,我哥哥回来了?

说是哥哥,其实一点哥哥的样子也没有,倒不如说是“捣蛋鬼哥哥”!每次只要他回来,准没好事发生。

我从口袋里掏出零食箱的钥匙,拿了包薯片和一瓶葡萄汁,没好气地扔向了沙发上坐姿难看的哥哥。哥哥一把揽过零食说:“态度好点!我可是你哥!”

我朝他吐了吐舌头,心想:“哼,现在想起是我哥了,平时欺负我时怎么没想起是我哥呢?唉,哥哥不可教也!”

关上了房门,外面电视的吵闹声实在让我没办法安静看书,我用我的“狮子吼”吼道: “吵死了!能安静点吗?”哥依然我行我素。

我索性拿起耳塞,什么也听不见了。

这时,外面安静了,我很奇怪,哥哥改性了?出去看了看,天哪,我哥把薯片和葡萄汁全弄地上了!我哥看我来了,拍了下我肩膀:“交给你了!”唉,什么时候能改改这烂摊子都给别人的毛病?

我开始拿毛巾擦拭地上的葡萄汁,没想到这时妈妈回来了。我回头一看,哥哥已经不见人影了。妈妈看到这一片狼藉,很生气。我心想:哈哈,哥哥要倒霉了!

没想到之后,妈妈对我一通大骂,我很委屈,说:“为什么骂我呀?是哥哥弄的!”

妈妈却说:“胡说,你哥哥明明在他房里看书。就算是他做的,说不定,说不定你还做了更坏的事情!”

我哭了起来,心想:大人真是不分青红皂白!就算是自己错了也不会承认错误,硬要说自己是对的,不可理喻!

这是我最委屈的一次,没做错事却得到了批评!

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篇6:农村党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 622 字

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5月15日下午,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知,学三支部全体党员以及部分积极分子开展了以“两学一做”为主题的学习会。

何为“两学一用”? “两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“做”即为做合格党员。

邓锦辉同志作为本次学习会的主持人,他简单的介绍了党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、以及做一名合格的共产党员等学习内容。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。

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篇7:党员干部观看《秀美人生》观后感篇

全文共 576 字

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黄文秀——原本只是一个普通的名字,2016年从北京大学硕士研究生毕业,和每年千千万万选择留在大城市就业的毕业生不同,黄文秀一毕业便毅然回到了家乡百色工作,2018年3月又响应组织号召,到贫困村担任第一书记,从此,一个青春正茂的年轻女孩整日素面朝天,双脚扎进泥土,最终年仅30岁便永远倒在了扶贫路上。

作为新时代的年轻干部,我们要学习黄文秀这种实实在在行动、脚踏实地干事的精神,筑梦奋斗。承担起党员干部的担当和作为,诠释青春人生的价值和追求,诠释奋斗追梦的真谛和意义,无愧为新时代的干部。

在脱贫攻坚的战场上,我们要深怀爱民之心,始终秉持群众利益无小事的观点,走进群众中去,走进问题中去。为民办事要“接地气”,与民相处要“多耐心”,更要牢记“为官一任,就要造福一方;手握公权,就要为民办事”。恪守为民之责。“在其位谋其政,任其职尽其力。”身为党的干部,就要全心全意为百姓服务,在工作中要始终不忘初心,不断提高服务能力和办事效率,勤政务实,敢于担当,努力做到恪守为民服务的责任,力行为民服务的举措。多办利民之事。要想打赢脱贫攻坚战,就要扎根基层,深入开展有益于群众生产生活的工作,多下基层调研,多于群众交流,把握地方发展特点,深挖地方发展潜力,努力打造地方特色品牌,真正把精准扶贫工作规划到位、投入到位、落实到位,让百姓富裕起来,充分满足村民对美好生活的向往。

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篇8:基层党员讲政治有信念座谈会发言稿

全文共 1252 字

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各位同志,大家下午好。关于党员政治素养和信念的坚定,在这里提出自己的见解,与各位同志一起讨论,不足之处,敬请批评指正

所谓党性,就是阶级性最高最集中的表现,是一个政党固有的根本属性或本质特点。共产党人的党性是工人阶级的先进性在党员思想、政治、作风、组织、纪律等各个方面的综合体现,表现在马克思主义世界观上、表现在具有高尚的道德和纯洁的思想意识,表现在具有坚强的党的观念和高度的组织性、纪律性。共产党员的党性修养,就是党员自觉地按照党性原则严格要求和约束自己,进行自我表现教育和自我改造。它包括政治修养、思想理论修养、组织纪律修养、作风修养、科学文化修养、道德修养等几个方面内容。

中共党员所需要具备的政治素养,是党员觉悟和党性修养的体现,其形成是一个长期的过程,需要我们付诸努力。吴雄同志在6月11日党员大会中对学生党员要求形成的政治素质的阐述让我感受颇深,受益匪浅。作为一名合格的学生党员,我们要摒弃精英概念,脚踏实地的做人民群众的先锋队,让党员的先进性植根于最广大同学们的需求之中。现实生活中,我们很痛心的看到有一些同志追功推过,一心只想着能从党员这个先进的大团体里索取些什么,而不是为其强大奉献些什么。而真正的党员应该直面困难,敢于承担,对于工作中遇到的难题尽力克服,调动一切积极因素对抗困境,主动承担责任,积极完成任务。比如在班干部的选举当中,党员同志应该积极承担责任,扛起班长、团支书等主要职责岗位,拥有不怕苦不怕累的气魄与勇气,切实完成班级的每一项工作,为班级同学服务。人都是存在惰性心理的,但作为一名党员,你应该乐于吃苦,愿意吃亏。汪国真说过一句话:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”成为学生党员,是荣誉,也是沉甸甸的责任,在这个集体里,每一个成员都要能够沉得下心,把自己植根于基层群众的深深的土壤,在不辞辛苦的长期历练中开出圣洁的花。

如何进一步提高党员的政治素养呢?首先,应贯彻落实“基础在学”的基本要求,深入系统学、结合实际学,要坚持把学习党章党规与学习系列讲话结合起来,把学习理论观点与领悟科学方法结合起来,把学习重要指示与完善思路举措结合起来,保持在思想上紧跟党走。只有始终保持思想的先进性,才能紧跟党的步伐,直面挫折与困难。第二,做到学用结合,知行合一,切实发挥好先锋模范作用。只学不做是行不通的,党员需要在实际工作中不断的将所学知识进行运用并从其中提炼出理论的精华,将理论转化为具体的工作实践,充分提高自己为人民服务的水平和思想觉悟。此在工作的推进过程中,党员同志要懂得高风亮节,推功攘过。例如,在班级中,我们要积极承担责任,善于团结群众,不做孤军英雄。在平时的生活中,要善于总结与反思,善于联系个人的思想、工作和生活实际,认真对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省,即知即改。

党员政治素养的形成是一个长期且持久的过程,需要党员同志从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,对自己严格要求,由内而外的展现出一名党员同志良好的党性觉悟和政治素养。我的发言完毕,谢谢大家。

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篇9:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 2539 字

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坚持根本宗旨发挥党员作用,代表中国最广大人民的根本利益,这说的适当的性质那么党的宗旨是什么呢?党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图,中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这也是是中国共产党区别于其他党派的根本标志之一,这也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容,这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务,坚持全心全意为人民服务的宗旨,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。

中国共产党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为党章第一段话我想每一个共产党员和人党积极分子应该早已是烂熟于心了,这说的适当的性质那么党的宗旨是什么呢?

党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的,这也是是中国共产党区别于其他党派的根本标志之一,这也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外,没有自己的特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。

坚持全心全意为人民服务的宗旨,是中国共产党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。党在任何时候都把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持密切联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。党的根本宗旨不仅体现在党的路线、纲领和方针政策上,还体现在对每一名党员的具体要求上。

党的宗旨是我们党规范自身行为的核心准则,而做到全心全意为人民服务则要求我们在“个人”与“集体”发生冲突的时候放弃一些重要或必要的私人利益,转而追求集体主义的价值理念。然而,“集体”与“个人”利益的界限在很多时候可以说是很难把握,这需要我们每个人根据自身实际情况和具体实际环境做出相对恰当的判断。没有人能够一直全心全意的为人民服务,但做到以为人民服务为先却是我们应该追求的。在当今市场经济条件下,一切利益指标都量化到了个人身上,我们应当适当地模糊个人与集体的孰重孰轻的清晰界限,实现集体主义道德的具体要求,进而达到全心全意为人民服务的最高人生境界。

共产党员的先锋模范作用是指党员按照党章的要求,在社会主义现代化建设的伟大实践中,在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众。共产党员的先锋模范作用是由党的性质决定的,它体现着党的先进性和党员的先进性。不同历史时期,我们党所处的环境和肩负的任务不同,对党员的先锋模范作用有不同的要求。江泽民同志曾经指出,民主革命时期,要忠于党,为建立新中国而英勇奋斗,不怕牺牲,做到“冲锋在前”就起到了先锋模范作用,共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是党对每个党员的基本要求。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员的先锋模范作用是实现党的领导的重要条件之一。党的领导是通过党的组织和宣传工作,通过广大党员先锋模范作用的影响和带动来实现的。人民群众往往是从党员的言行来看待和认识党的。党员的先锋模范作用发挥得好,党的基层组织才能成为坚强的战斗堡垒。

发挥先锋模范作用,要体现时代的要求,做到胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的业绩;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争

作为党员就应积极发挥自己的模范带头和骨干作用,作为新时期的党员应该具备以下几点素质:第一,过硬的政治素质,即民族精神和民族信仰。在全球经济一体化的大背景下国与国之间的竞争不单单是科学技术之间的竞争,更是民族精神和民族信仰之间的竞争,因此作为一名合格的共产党员就应该具备过硬的政治素质。第二,较高的人文道德素质,即吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作、积极进取。道德素质是人基本素质之一,道德素质的提高时每个人发展的核心内容赫尔主要目标,同时道德素质的提高伴随着人们成才的全过程,社会复杂多变,价值趋向多元化,作为共产党员只有具备较高的道德素质才能找准自己前进的灯

塔,同时把握好自己心中的标杆,做出有利于自己、有利于当、有利于人民、有利于国家的好事,反之必定危害社会、危害国家。第四,健全的心理素质,健全心理素质是人成才的必要条件之一。随着金融危机的冲击,我国的就业形势已达到了史上之最,面对如此大的就业压力,没有一个良好健全的心理素质是不可以,同时良好的心理素质是调节人们负面情绪的良药,作为共产党员更应是如此,面对社会的种种,我们应该坚信共产主义,坚定自己的信念。第五,较强的专业知识,即知识全面,语言表达、写作、交际能力要强。第六,健康的身体素质。毛主席曾说过“身体是革命的本钱”没有一个良好的身体素质我们拿什么去做自己想要做的事情,“革命尚未成功,同志们任需努力”这句话我们都知道,试想如果我们的是一副病入膏肓的模样,又如何为自己心中的理想、信念为之奋斗呢?

作为一名积极分子,在上完校党课之后,我也从中深深地认识到了我的不足之处,今后在学习、生活、工作中我会以一个共产党员的标准严格要求自己,在各个方面争做模范带头和骨干作用,树立良好的形象。

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篇10:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 6106 字

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按照中央的部署,今年在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是一项重大的政治任务,也是今年党建工作的首要任务。对于这项工作,习近平总书记多次作出重要指示,中央、省委和州委先后召开常委会、座谈会,进行了具体部署。从今年4月初启动学习教育以来,我和其他州委常委班子成员,按照学习教育安排,多次深入基层调研学习教育开展情况,带头以普通党员身份参加所在党支部的活动,起到了以上率下的作用。今天进行州委中心组学习,就是要通过集中学习讨论的方式,进一步统一思想认识、统一行动的步调,把这项工作的标尺立起来,把做人做事做领导的底线划出来,把党员的形象树起来;进一步结合思想和工作实际,带着问题学,针对问题改,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常;通过州委发挥示范引领作用,进一步将全州“两学一做”学习教育向纵深推进,提振全州党员干部精气神,推动红河跨越发展。

刚才,李扬、绍忠、保文、文有、申寿5位同志结合各自工作和思想实际,就“两学一做”谈了认识和体会,应该说,发言都很有质量,听完以后,让人深受教育和启发。几位领导同志准备充分、认识深刻、态度端正,从学习本身、发言本身,就为我们大家做出了表率。

当前,全州“两学一做”学习教育扎实推进,进展有序,呈现出四个方面的特点:一是突出“早”字,周密安排部署。州委对学习教育高度重视,州委常委会先后三次研究学习教育工作,传达学习中央、省委有关会议和文件精神,迅速制定下发我州《实施方案》,对学习教育工作进行安排部署。按照习近平总书记重要批示要求,此前,州委中心组专题组织学习了毛泽东同志《党委会的工作方法》,为全州学习教育开展起到了很好的示范、推动作用。全州各级党组织及时跟进,13个县市、94个州级参学单位都在4月25日前完成部署启动,所有乡镇(街道)党委、所有村(社区)和基层党支部都在4月30日前完成了部署启动。二是突出“严”字,强化组织保障。州委常委以身作则,各级领导干部发挥表率作用,示范带动基层党组织和广大党员积极主动参与学习教育。州委常委会制定了州委常委班子开展学习教育专项方案,明确了6个规定动作和20项任务清单。截止目前,州委常委同志以普通党员身份参加所在党支部集中学习26次,在所在党支部和到基层党支部讲党课9次,包括原州委副书记、州政府党组书记杨福生同志,州人大常委会党组书记、州人大常委会主任普绍忠同志,州政协党组书记、州政协主席李保文同志都率先带头到所在党支部参加了支部生活,讲了党课;各级领导班子成员参加所在党支部集中学习9051次,讲党课1230次。三是突出“实”字,丰富学习载体。各级各部门除认真组织开展“规定动作”外,在“自选动作”上也作了积极探索创新,比如:屏边县组织全县党员开展“学写党章·晒作品”活动;元阳县把学习党章党规延伸到“田间地头”;河口县将“两学一做”贯穿到国门党建当中;州直机关工委紧紧抓住“增强党员意识、树立党员形象、做合格党员”活动这个载体,扎实推进州级机关基层党建工作,取得了很好的成效。四是突出“做”字,推动学用结合。坚持以实践成效检验学习教育成果,避免“两张皮”,各级各部门结合实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责,把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、经济发展、换届工作、国门党建以及其他重点工作结合起来,进一步推动了学习教育落到实处、取得实效。特别是红河综保区、蒙自经开区的以晴集团项目、深圳惠科集团项目、广东温氏集团生猪养殖和加工项目等一批重大项目推进顺利、成效明显,以及最近成功在我州组织召开的全省城市工作暨城乡人居环境提升行动推进会,进一步检验了我州“两学一做”的实际成效,展现了全州干部队伍的良好作风。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前学习教育工作中还存在不少问题和差距,主要有三点:一是认识不到位。一些基层党支部和党员还没有真正热起来、动起来,一些机关党支部学习教育还是在走形式、走过场,一些党员领导干部还没能自觉主动地到所在党支部参加学习、活动,这反映出少数党员领导干部和党员在思想认识上还存在差距,还没有真正重视起来。二是工作一般化。一些基层党组织学习教育的内容比较单一,载体也比较呆板,学习教育仅仅限于简单地完成任务,停留在一般性号召上,针对问题、查找问题、整改问题,特别是在思想、组织、纪律、作风上还没有真正深入下去,效果还没有充分显现出来。三是结合不紧密。这次学习教育,习近平总书记有一个要求,就是要把组织开展学习教育的处方权下放给基层,让基层党组织当“小郎中”。但从现在情况看,有的基层党支部没有发挥好“小郎中”的作用,党委(党组)把“处方权”下放了,党支部图省事,学习教育方案照搬照抄,上下一般粗,没有真正履行主体责任,没有积极主动结合实际开“处方”、对症下药,特别是结合重点工作和存在的突出问题来抓学习和整改做得不够,仍然存在“两张皮”的现象。

当前,“两学一做”学习教育已进入纵深推进阶段。从州委常委开始,全州上下各级、各部门要进一步深化认识,精心组织,进一步把学习教育抓实抓小抓细、抓出实效。下面,在刚才几位领导同志发言的基础上,结合自己的学习体会,我再强调三点:

一、要心有所悟,学有针对

经历了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,面对“两学一做”学习教育新的要求,一些党员和党员领导干部产生了疲倦心态,缺少积极性和主动性;一些党组织出现了应付现象,变成了算盘珠,拨一下动一下。这些恰恰说明,党的思想政治建设具有长期性和反复性,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,需要绵绵用力、久久为功。思想建党是我们党的建设的一条重要经验。中国共产党刚成立的时候,党员主要是接受马克思主义理论较早的先进知识分子和工人阶级,在党的成长壮大过程中,大量的农民群众和来自于其他阶层的同志加入到党的队伍中,成为我们党领导农村包围城市、武装夺取政权的重要力量。为什么那么多农民阶级出身、知识分子出身、小资产阶级出身的人能够千锤百炼,成为真正的共产主义战士,最重要的一条就是靠思想建党。党的历史上著名的延安整风就是一次深刻的思想洗礼和一次马克思主义的普及教育。我们今天看到过去的那些老党员、老一辈革命家,相当一部分文化程度并不高,但是党性修养很高、党的意识很强,主要就是源于思想建党。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“革命理想高于天”,指出要补足共产党人精神上的钙,强调的也是思想建党的重要性。我们要从思想建党的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育是共产党人修身养性的“必修课”,是党员领导干部干事创业的新“心学”,是党的组织强身健体的“再锻炼” ,坚决克服和防止麻痹松懈、消极厌倦思想,闻令而动,听令而行,真正做到心有所悟,学有针对。

一要把握重点学。对全体党员而言,党章党规是根本大法,重要讲话是行动指南,两者内在一致、紧密联系。学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,要回到最初的起点上来,对照当初的入党动机,反观自己的言行举止、党性意识,真正深入进去,真正触及灵魂。学党章党规,关键要注意通读熟读党章、廉洁自律准则、党纪处分条例,要人手一本党章,认真读、用心学,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,对成为党员的条件、入党誓词、党员的责任、权利、义务和基本的纪律等重要内容必须背诵下来、烂熟于心,从机械的学习背诵开始,逐步内化于心、外化于行,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚一个党员能做什么、不能做什么,从而更好地尊崇、敬畏、严守党章党规。学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。关键是要认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、经济新常态、“四个全面”战略布局和“五大发展理念”等新理念新思想新战略,也包括党风廉政建设、纪律规矩意识等重要思想观点,准确理解讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟讲话中彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,把握好新形势下党员干部的责任使命,切实用讲话精神统一思想、指导实践。

二要联系实际学。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,联系个人思想和工作实际,对照党章党规和习近平总书记重要讲话的要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性地提出加强和改进工作的具体措施,提高个人政治素养和政策水平,坚持学而信、学而用、学而行,确保党章党规和重要讲话精神入脑入心、落地落实。就我个人来讲,到红河工作,首先是省委、是组织的信任,同时也是重大的历史责任,作为州委书记我丝毫不敢懈怠。我一直讲,从来到红河那天开始我就是红河人。到现在7个多月过去了,我认为自己做到了始终以做一个红河人、做一个红河的领导干部、做一个合格的州委书记的标准严格要求自己的言行,心无旁骛为红河的改革发展稳定工作,今后也会一如既往如此,请大家监督。也希望在座的各位领导同志,注意从日常工作、日常生活中来体现我们作为一个党员、作为一个党员领导干部的形象、责任以及使命担当。

三要创新方式学。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,要把握不同地域、不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,因人施教、精准施策,使每名党员都能受教育、有提高。年轻的党员怎么学,离退休的党员怎么学,农民怎么学,工人怎么学,机关干部怎么学,基层干部怎么学,都要创新方式来组织开展,不能一把尺子量到底,一个模子照着套。

二、要知行统一,重在实做

开展“两学一做”学习教育,做是关键,做是重点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要把增强“四个意识”、做到“四讲四有”,作为学习教育的根本要求来贯彻,引导全州广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。在具体工作实践中,要注意做好四个结合:

一要把学习教育与推动发展相结合。红河的发展,使命在肩,机遇很好。我们要深化对“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、“一个融入、三个定位”的理解和把握,主动适应经济发展新常态,列出清单,定好任务,夯实责任,狠抓落实,真正推动各项工作落实、重大工程建设、重点工作取得突破。今天是6月1日,离上半年结束只剩20多天,对于工业、重点项目、固定资产投资、社会消费增长等重要经济指标,州政府要逐项抓好落实,各位分管领导要逐项跟进,确保上半年时间过半,任务过半。

二要把学习教育与脱贫攻坚相结合。脱贫攻坚是我州最大的民生工程、最大的政治任务。从中央到省委、州委都已经立下军令状、许下硬承诺,要求在2020年以前限期摘帽、如期脱贫,脱贫攻坚任务极其艰巨。开展学习教育要注意和脱贫攻坚结合起来,切实解决有的同志认为红河发展不错,对脱贫攻坚认识不到位、工作不重视的问题。前段时间的建档立卡工作已经了解了情况、摸清了底数,各种数据、各种要求、各种基层情况也已经实现挂图上墙,现在关键是要集中精力推动从挂图作战到现场落实,既看图,更看现场。脱贫攻坚有几个点,有多少户,动了多少,动得怎么样,都要从数字到现实,逐一检查落实。

三要把学习教育与加强基层组织建设相结合。基层组织建设永远在路上。要借助“两学一做”的东风,通过面对全体党员开展学习教育,推动基层党组织建设。要结合“基层党建推进年”各项工作任务,结合我州实际,重点抓好机关党建、国门党建、贫困地区党建和民族地区党建,扎实推进农村、社区、非公经济组织、社会组织等各领域的基层党建,实现“强组织、强队伍、强基层、强边疆”的目标。

四要把学习教育与全面从严治党的各项要求相结合。要形成思想自觉,持之以恒抓好八项规定、六大纪律以及反腐倡廉各项纪律规矩的贯彻执行,坚决杜绝在“两学一做”学习教育期间违反相关的规定和纪律,特别是州级党员领导干部自己要带头、自己要警醒。要继续营造好风清气正的换届环境。到昨天为止,我州所有乡镇党委、村级党组织、村委会换届已经全部依法依规完成,但是,下一步仍然会有各种问题冒出来,比如当选的能不能立得住,原来干扰换届选举被抓、被警告的会不会风头一过借机生事,组织、纪检、政法、民政等相关部门要继续提高警惕,稳控住局面。

三、要强化责任,确保实效

这次学习教育标准高、要求严、任务重。各级、各部门一定要把学习教育抓在手上、落到实处,坚持高标准、树立高标杆,确保“不虚”、“不空”、“不偏”,多出成果、多见成效。

一要落实主体责任。各级党委(党组)是抓好本地本部门学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,亲自参与、亲自过问,不当“甩手掌柜”,努力形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。对敷衍塞责、学习教育走过场、群众评议不满意的基层党组织,要及时补课,必要时对党组织负责人进行组织处理。

二要坚持以上率下。十八大以来,开展学习教育活动的一条重要经验就是上行下效,以上率下,中央政治局常委怎么做、中央政治局怎么做、省委怎么做、州委怎么做、县市委怎么做、乡镇党委怎么做,层层立标杆、做示范。要发挥“关键少数”作用,从州委常委做起,各级党员领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,为普通党员作出表率。各级党政“一把手”要切实担起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。

三要加强分类指导。这次专题学习教育量大、面广、层级多,需要解决的问题也各不相同,组织难度很大。全州组织部门要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分级分类指导,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,切实抓好整改落实,不能大而化之,搞一刀切、一锅煮。

四要强化督导检查。开展好“两学一做”学习教育加强督导很重要。要把督促指导的重点放到基层、放到一线,通过随机抽查、列席基层支部指导等多种方式,把从严要求贯穿于学习教育的全过程,及时总结推广基层创造的新经验,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不留空白、不留死角。

五要强化宣传引导。全州宣传部门要将“两学一做”作为宣传重点,积极培树典型,强化正向激励,大力宣传学习教育取得的成效和涌现出来的先进典型。今年是建党95周年,从中央到省委、州委都将开展一系列纪念活动,要通过抓好建党节的活动,进一步丰富“两学一做”学习教育的形式和载体。建党节前后,州委常委将到查尼皮省一大会址开展一次专题组织生活,请州委副书记盛高举同志和州委组织部、州委宣传部、州委办公室做好协调准备工作。

同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望。希望大家认真贯彻落实中央和省委部署,满怀责任、从严从实,把“两学一做”学习教育抓具体、抓到位、见实效,为我州实现跨越发展、与全国全省同步全面建成小康社会提供坚强组织保障。

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篇11:党员坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 813 字

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根据总台《关于在“两学一做”学习教育中认真组织开展专题讨论的通知》相关精神,结合“新时期共产党员思想行为规范”专题,在共产党员应该坚守哪些纪律底线、如何自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩上,谈谈自己的想法和体会。

习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中要求党员干部:“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。”不难看出,习近平总书记对党员干部提出了具体要求。

那么,党员应该坚守哪些纪律底线?首先我们应该遵守国家法律,我们应该做到知法、懂法、不犯法,这是对自身最基本的要求,这也是我们党员作为普通公民应该受到约束。其次,我们要应该按照党规党纪以更高标准严格要求自己。党规党纪体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,也是党员不可逾越的底线,党规党纪严于国家法律,要求更高,这是党的先进性的必然要求。再者,要认真对照2015年10月12日中共中央政治局审议通过的《中国共产党纪律处分条例》,逐条检查。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的底线。

如何自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩?首先要牢记自己党员的身份,做到真正的心中有党,这样才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说。其次,要牢固树立起纪律意识和规矩意识,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。再者,要加强理论学习。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,尤其学习习近平总书记系列讲话精神。通过观看警示教育,让我们党员受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。

作为一名党员,我们应该时刻以高标准要求自己,继承和发挥党的优良传统,保持党员的先进性和纯洁性,做好模范带头作用,守住自己的底线,做一名合格党员。

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篇12:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 1154 字

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“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做。习近平总书记系列重要讲话是学习的重要内容。通过习近平总书记系列重要讲话精神的学习,有助于我们做合格的共产党员

第一、坚定共产主义信念,是合格党员的必然素养。在总书记看来,理想信念就是共产党人精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。那么,怎么坚定共产主义的信念?总书记指出,共产主义理想的必然实现,是唯物史观所揭示的社会基本矛盾运动的必然结果,是社会发展的总趋势,共产党的坚定的信念必须以科学理论为基础。这就要求全体党员必须系统地学习马克思主义这一科学理论,知晓我们是怎样经过反复比较历史地选择了马克思主义,是怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合的,是怎样历经千辛万苦开创和发展了中国特色社会主义的,这样才能提高对马克思主义科学性和价值性的理解,从而增强实现党的最高理想的坚定性。

第二、站稳马克思主义立场,是合格党员的根本立场。马克思主义的立场,就是人民至上的立场。在总书记看来,坚持人民至上的立场,就要“坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透”,就要“正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体利益的关系,切实把人民群众利益维护好、实现好、发展好”,就要做到“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善”。

第三、培养树立大局意识,是合格党员的根本要求。总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们要正确认识大局,从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势、目前本地本部门的总体形势如何等等,从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。自觉服从大局,一方面自觉遵守党的政治纪律;另一方面,在涉及局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。要坚决维护大局,坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威,不折不扣地把“四个全面”战略布局落到实处,用改革解决发展中出现的问题,用法治思维和法治方式推动改革、促进发展、维护稳定、解决矛盾。

第四、勇于担当善于担当,是合格党员的时代使命。总书记认为“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”总书记还强调,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”

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篇13:两学一做对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 1777 字

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习近平总书记指出,党性教育是共产党人的必修课。十八届中纪委六次全会上指出:“党性教育是共产党人的‘心学’,是党员正心修身的必修课。”。这是习近平总书记在全国党校工作会议上反复强调的。怎样做到讲政治、有信念?党性教育作为共产党人的“心学”,是其中的一个关键所在。周恩来同志曾经说过,每一个党员从加入共产党起就应该准备改造思想,一直改造到老。这从中国共产党从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。

革命时期,中国共产党把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位,成功地解决了中国共产党遇到的一系列难题。《古田会议决议》(别称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》)的第一部分“关于纠正党内的错误思想”中就明确提出,教育党员,使党员思想和党内的生活都政治化、科学化,强调党员不但要在组织上入了党,还要在思想上入党。要经常用马克思主义理论来教育党员,注意用无产阶级思想来改造和克服各种非无产阶级的思想。

因此,党的建设最早就包括思想上、组织上、作风上的三大建设;后来又发展到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。我们看到,在各个历史时期,思想建设始终是党的建设的重中之重,这是毛泽东同志在井冈山时发现的党的建设的一条规律。

新中国成立之后,党性教育始终是党的建设的一个重要支撑。1985年11月,中共中央整党工作指导委员会就发出了关于整党的一个部署通知,首次提出了从严治党的论述。党的十三大报告指出,必须从严治党,严肃执行党的纪律。1989年6月,邓小平在同中央几位负责同志谈话时强调,要聚精会神抓党的建设。 1992年南巡谈话时,邓小平再次提醒全党要强调把共产党员教育好。从历届的整党、整风运动中,我们看到,党性教育在中国共产党的建设中始终处于首要地位和作用。十八大以来,我们从八项规定到群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,中央非常重视党性教育。无论是“三严三实”专题教育,还是“两学一做”学习教育,最重要的一点就是共产党员要树立坚强的政治意识,要树立坚定的理想信念。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

2013年1月,习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话,他强调,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

在十二届全国人大一次会议闭幕式上,总书记再次强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。就像邓小平说的那样:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。只有这样,才能不断地实践好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

焦裕禄同志是我们每一个共产党员毕生的学习榜样。沈浩同志在小岗村用了一个月的时间把全村的108户跑了两遍,彻底摸清了小岗的家底,做了大量的工作;2009年,他牺牲在工作一线。习近平同志号召广大党员干部要以沈浩同志为榜样,加强党性锻炼,把人民群众的宗旨意识、党性意识、群众观念和优良作风转化为密切联系群众的实际行动,在改革发展稳定各项工作中充分发挥先锋模范和骨干带头作用。

正如习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上所指出的那样,人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。

失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

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篇14:党员勇于担当追赶超越发言稿

全文共 725 字

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党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,是马克思主义中国化的新发展。

在习总书记的系列讲话中,“担当”这个词语经常可见,成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为。他反复强调“该承担的责任必须承担”,“要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任”,要“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”。他指出:“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。总书记不仅在理论上高屋建瓴,更在工作中敢于担当、善于担当。

担当不仅是一种职责、一种能力,也是一种勇气。我们仍处于社会主义初级阶段,改革开放步入深水区,如期实现党的十八大提出的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,广大党员干部必须敢担当、会担当、能担当,在各自的工作岗位上奋发有为,脚踏实地。

中华民族自古崇尚中庸之道,无过便是功思想市场庞大,少数党员干部为政一方思想上以信奉“不出事”、“平稳过渡”,工作遇到难题绕着走,突发事件用钱摆平,不注重从深层次分析问题、解决问题。这种思想和做法的危害巨大,小问题拖成了大问题,严重损害了我党的执政党形象和干群关系。

担当,不仅要敢于担当,也要善于担当。党的干部敢于担当,就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。党的干部要善于担当,要不断学习中国特色社会主义理论,注重调查研究,加强业务能力锤炼,提高思想素质和业务能力,把担当职责履行好。

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篇15:党员对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

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党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。把党性原则牢固立起来,根本立足点在党员干部的头脑。抓好党性原则进 头脑,要做到: 一要清淤―让腐朽思想为党性原则让位。习主席指出“党员领导干部也不是天生免疫的”,“思想阵地我们不去占领,人家就会去占领”。作为党员干部树牢党性原 则,就应谨记习主席指示,时常返观内照,关注自己的“菩提之树、明镜之台”,看自己封建余毒沾没沾,西化流毒染没染,腐败病毒有没有。通过吾日三省吾身, 清除病原体,消灭寄生虫,杀死有害菌,为党性原则的树立建好“软环境”。 二要正苗―让崇高理想为党性原则固基。理想信念是党性原则之基,理想信念在灵魂深处,自己不拷问别人很难过问。作为党员干部就应对照入党誓言,经常性的自 警、自省、自励,拷问内心灵魂:对党的理想还“信不信”,向党的忠诚还“真不真”,爱党的情怀还“深不深”,干党的事业还“实不实”。通过经常性的自我拷 问,不断的扶正祛邪,红根正苗,为党性原则提供扎根沃土。 三要追肥―让品性修养为党性原则输养。植物不“吸养”不会长高,党性不“修养”不会长大。作为党员干部,“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,不 能只有“能量”输出,没有“养分”输入,必须通过“进补”来养精蓄锐:要深学理论补元气,要深接基层补地气,要深思博学补灵气,要紧跟时代补锐气。让党性 原则在充分吸养中越树越牢。

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篇16:党员干部两学一做交流大会发言稿

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同志们:

这次会议的主要任务是:深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央学习教育工作座谈会、全省、全市学习教育视频会议精神,对住建系统“两学一做”学习教育工作进行动员部署。局党组对这次会议高度重视,5月12日召开局党组会议进行了专题研究。这里,我先讲四点意见,等会黄贻修教授还将上专题党课,请大家认真听课,并做好学习笔记。

一、要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、深化党内教育作出的又一重大部署。习总书记对此专门作出了重要指示,充分反映了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,具有极强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育提供了根本遵循。4月6日,中央召开了学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话,对开展学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。4月19日,省委召开学习教育工作视频会议,守盛书记强调要把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务,科学部署、强化措施、精心组织,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。5月5日,市委召开全市“两学一做”学习教育工作视频会议,国甫书记强调要把开展学习教育作为全市当前和今后的一项重大政治任务,确保学习教育取得实效,以学习教育推进“一极两带”和“一个中心、四个怀化”发展战略。我们要认真落实习总书记的重要指示精神,按照中央、省委、市委和局党组的要求抓落实抓到位。

第一,开展“两学一做”学习教育,是巩固住建系统全面从严治党成果、深化思想政治建设的必然要求。党的十八大以来,党中央、省委和市委打出了一整套全面从严治党的“组合拳”,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。但成效还是阶段性的,基础还不牢靠。从全市住建系统情况来看,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“宣战慵懒散、提振精气神”等专项整治,全面从严治党取得了初步成效,但形势仍不容乐观,管党治党建党在有的地方和部门、单位失之于宽、失之于软的问题还比较突出,廉政风险隐患依然较高。2013年以来,我市住建系统相继发生了系列违纪违法案件,有的甚至就发生在我们身边,让人触目惊心,心有余悸。去年以来,县市区住建系统也发了几起违纪违法案件,让人震惊。当前,我市住建系统即使在高压态势下,不收敛不收手、顶风违纪现象仍时有发生。客观地说,我市住建系统思想政治建设仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题,一些党员包括一些党员领导干部不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,有的理想信念不坚定、有的阳奉阴违、当“两面人”,有的口无遮拦、妄议党的大政方针,等等。因此,推进住建系统全面从严治党、深化思想政治建设永远在路上,必须坚持不懈、弛而不息地抓下去。在全局系统开展“两学一做”学习教育,就是要释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把住建部门全面从严治党的良好态势巩固发展下去,把思想政治建设抓在日常、严在经常。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进住建系统正风肃纪、管党治党工作向基层延伸的关键抓手。全面从严治党,基础在全面,就是要面向全体党员、全部组织。党的十八大以来,我们党在抓领导干部这个“关键少数”上下了很多功夫,但如果不解决基层群众身边的党员、干部的作风问题,从严治党就没有真正落地生根。从目前来看,我市住建系统一些基层党组织管党治党建党责任履行不到位,少数党组织书记书记履行党建工作第一责任人职责不到位,少数基层党组织存在软弱涣散现象,有的党组织生活、“三会一课”执行不严格不规范,“雁过拔毛”式、以权谋私、吃拿卡要等问题还一定程度存在。去年以来,我局先后收到市纪委、群众、服务对象等转办、反映、投诉的一些信访件,涉及住建系统的一些党员干部,正风肃纪依然在路上。开展“两学一做”学习教育,就是要推动住建系统正风肃纪、治党管党向基层延伸,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,让每名党员都警醒起来,不断巩固党的执政之基、力量之源。

第三,开展“两学一做”学习教育,是住建系统服务“一极两带”和“一个中心、四个怀化”建设的坚强保障。住建部门是经济社会发展的重要部门,是重要民生部门,市委、市政府赋予我们很多重任,人民群众期望高,我们的工作与人民群众的利益息息相关,责任重大,不可懈怠。一个地方和单位要发展,关键是要有一个好班子、一支好党员干部队伍。当前,怀化正处在决胜全面建成小康、建设“一极两带”和“一个中心、四个怀化”、实现赶超发展的关键期,住建部门承担着牵头推进全市新型城镇化及试点、服务产业发展三年倍增计划和中心城区综合提质改造、牵头推进房地产市场供给侧结构性改革和住宅产业化、调处城区房地产开发历史遗留问题、强化建设行业综合监管等重要任务。能否胜任市委、市政府交予的重任,履行好住建部门的职责,展现住建系统的作为,关键要发挥住建系统党的政治优势和组织优势,发挥好住建系统党员领导干部的担当进取精神,发挥好住建系统基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。党建强,则事业兴。开展“两学一做”学习教育,就是要切实增强住建系统党的凝聚力、号召力、创造力和战斗力,最大限度地把住建系统方方面面的智慧力量动员起来,进一步提振精气神、凝聚正能量,奏响交响乐、搞好大合唱,为住建系统服务“一极两带”和“一个中心、四个怀化”提供有力支撑和坚强保障。

二、准确把握学习教育的总体要求

中央、省委、市委和局党组先后印发了“两学一做”学习教育方案,住建系统各单位和全体党员必须结合实际抓好落实。

第一,“两学一做”,基础在“学”

一是要通学党章党规。党章党规是党的根本制度,遵守党章党规是党员的基本要求。党章党规是共产党员脚下的灯、路上的光、心中的镜,是共产党员头上的一把利剑,是共产党员心中的罗盘和旗帜,是共产党员心中永不消逝的电波,我们必须深学笃用、内化于心、外化于行。要把学习贯彻党章党规与研判分析当前我市住建系统党风廉政建设和纪律作风建设形势结合起来,与深刻总结反思近年来住建系统发生的违纪违法案件的深刻教训结合起来,与学习纪律处分条例、廉洁自律准则、地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规制度结合起来,与住建系统党员领导干部思想实践、思维方式、工作方式方法等实际结合起来,引导党员牢记党规党纪,全面唤醒党章意识,守住从政为人做事底线,树立崇高道德追求,把住建系统全面从严治党、依规管党治党的要求落到实处。

二是要深学系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记就全面从严治党、治国理政、内政外交、国防军事等发表了系列重要讲话,这是住建系统履行职责、强化自身建设的根本遵循。要坚持读原著、学原文、悟原理,把握好习总书记系列重要讲话的基本精神、核心精髓,把握好党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,把握好增强党性修养、牢树理想信念、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,用习总书记系列重要讲话精神构筑住建系统坚强有力的精神支柱。

三是要注重学思践悟。学而不思则罔,思而不学则殆。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。通过打牢“学”这个基础,引导住建系统党员特别是党员领导干部拧紧思想“总开关”,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”,厚植“信心之源”,永葆政治本色。

第二,“两学一做”,关键在“做”

做住建系统合格党员,关键是要践行“四讲四有”标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

一是要做政治上的明白人。坚决向党中央、省委、市委看齐,坚决与中央、省委、市委保持高度一致。住建系统要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,自觉用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,严守党章党规党纪,做到政治合格。

二是要做品德上的正派人。德是党员干部立身、为政、做官的底线和根本,住建系统要以“大德壮队伍”,“德行”贯穿做人做事始终,明大德、守公德、严私德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神高地,养成共产党人高风亮节,自觉引领道德之先、风气之先,营造住建部门先进局域文化。

三是要做事业上的带头人。要以立足住建部门本职岗位建功立业为支点,投身全市“岗位作贡献、合格见行动、共建新怀化”主题实践活动和“践行‘三严三实’、争当‘四有三为’干部”活动,努力在牵头推进新型城镇化及试点、服务两大工作主战场、服务项目建设、文明卫生创建、规范引导房地产业平稳健康发展、调处城区房地产历史遗留问题、强化建设工程质量安全监管等重点工作一线建新功、立新业。要广泛开展住建系统党员结对帮扶,既帮扶贫困群众也帮扶贫困党员。要结合市委纪念建党95周年系列活动,在住建系统深入开展选树“身边的优秀共产党员”系列活动,表彰住建系统优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,用住建系统身边人说身边事,用身边事教育身边人,引导住建系统基层党组织和广大党员对标看齐。

第三,“两学一做”,重点在“改”

习总书记、守盛书记和国甫书记都强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。市委《方案》对全市党员列出了要解决的6大类27个具体问题,对党员领导干部尤其是县处级以上党员领导干部列出了要解决的14个具体问题;局党组《方案》对住建系统党员特别是党员领导干部也分别列出了亟需解决的具体问题。住建系统各级党组织和每名党员要结合各自思想和工作实际,深查细照,对症下药,进一步把问题找精准、改到位。

一是要注重前后接续“改”。要把“两学一做”学习教育与住建系统党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动查找出的问题、省委巡视组发现的重要问题、群众信访反映的问题、作风建设暗访发现的问题等整改落实结合起来,做到前后呼应、持续推进、联动协同。

二是要注重靶向治疗“改”。要结合深化“宣战慵懒散、提振精气神”为主题的干部作风大整治和全局纪律作风整顿“回头看”,严肃查处不作为、慢作为、乱作为的问题。要集中整顿软弱涣散基层党组织,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的尽快选配到位,对不能胜任的及时调整,使基层党组织强起来、活起来、动起来。要扎实开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决违规公款吃喝、违规收送礼品礼金、涉毒涉赌等突出问题。要强力推进正风肃纪,深入开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治,严肃查处贪腐谋私、优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。

三是要注重标本兼治“改”。治标就是住建系统有什么问题就整改什么问题,什么问题突出就整改什么问题,通过治标为治本赢得更多空间。治本就是着力从理想信念、体制机制上找原因,完善制度、健全机制,采取精准的措施进行整改。

三、注重创新学习教育的方式方法

第一,坚持分类指导

这次学习教育面向住建系统400余名党员同步展开,要坚持“一把钥匙开一把锁”,防止搞“一刀切”“一锅煮”。

一是要区分不同对象搞好方案设计。在遵循统一要求的基础上,根据不同部门、不同单位党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,确保学习方案上接“天线”,下接“地气”。

二是要针对不同党员实行分类施策。对局机关党员、局属事业单位党员、局属企业党员,要契合各自实际,采取不同形式,分类施策开展学习教育。对处级党员干部职工、科级党员干部职工、一般党员干部职工要区分层次,采取不同方式方法,体现学习教育差异性。对党组织书记、成员也要采取不同形式,切实增强不同党员的学习教育针对性。

三是要立足不同领域提出不同要求。对窗口单位和服务监管行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;对市管国有企业、局属企业,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;对局机关、局属事业单位,重点落实党员深入项目一线、深入基层社区、直接联系服务群众制度。

第二,突出经常性教育

“两学一做”学习教育不是一次活动,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能。

一是要充分发挥党支部的职能作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,也是党员日常教育管理的基本单位。住建系统党支部要切实履行从严教育管理党员的主体责任,党支部书记要履行好第一责任人职责,经常分析支部党员思想状况,及时解决思想问题,组织引导党员自主学习、自我教育、自我完善,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

二是要充分发挥党内生活的“熔炉”作用。要进一步从严落实住建系统“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来,通过经常性的较高质量党内生活使住建系统党员普遍经受党性锻炼和精神洗礼。

三是要充分发挥制度的约束作用。要以落实住建系统党员教育管理制度为基本依托,全面推行系统党员分类管理、记实管理制度,健全党员组织关系管理,解决好党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

第三,搞好统筹结合

要把开展学习教育与住建部门牵头推进新型城镇化及试点、服务全市两大工作主战场、服务项目建设、文明卫生创建、规范引导房地产业平稳健康发展、调处城区房地产历史遗留问题、强化建设行业综合管理等重点工作结合起来,与提升住建部门基层党建工作水平融合起来,以住建系统党员个人立足岗位建功立业为支点,以扎实做工作、真正改问题的实际成效检验学习教育成效,真正做到两手抓、两不误、两促进,实现学习教育提效与推进住房城乡建设工作提升两者相得益彰。在这里我强调一点,局党组成员要以身作则、率先垂范,切实肩负起本次学习教育的领导责任,切实履行好“一岗双责”,对分管领域的学习教育负总责,勤谋划、勤指导、勤督促、勤检查,统筹学习教育各环节工作和分管业务工作,坚决防止“两张皮”现象。

四、切实加强对学习教育的组织领导

第一,压紧压实责任,层层传导压力

作为局党组书记,我是全局系统学习教育工作的第一责任人,局党组负主体责任,党组成员履行“一岗双责”。各级党组织要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人的责任,制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。各党支部作为战斗堡垒,要发挥关键作用,找准对接落实市委、局党组部署要求和本单位本科室党员教育管理需求的结合点。局机关党委(局学习教育办)要发挥牵头作用,加强基层党务骨干教育培训,做好统筹谋划和组织协调,把握进度节奏,对各党支部进行全过程的现场指导。各党支部和党支部书记要履行好直接责任。局属各单位要切实加强对本单位学习教育的督促指导和工作保障。工青妇等群团组织要在深化学习教育中主动发挥职能作用。

第二,坚持以上率下,层层示范推动

住建系统各级领导机关、领导班子和领导干部要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带班子,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的良好效应。领导干部尤其是县处级以上党员领导干部要学在先、做在前、带头改,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。坚持从局党组成员做起,各级领导干部要认真落实中央、省委、市委和局党组关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,带头办好学习教育联系点。

第三,强化督促检查,层层确保实效

局党组学习教育协调小组将组建督导组,采取专项督查、随机抽查、明察暗访等方式,对全局系统学习教育进行督促检查。各级党组织要采取多种方式进行督促指导。特别是要把重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,掌握情况、把握进展,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把抓好学习教育作为各级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,严肃追责问责。对组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、问责处理;对厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的坚决处置。要主动加强宣传引导,积极营造住建部门开展学习教育的浓厚氛围,积极对外展示住建部门的精气神。

同志们,党内学习教育是常抓常新、常抓不懈的永恒课题,推进住建部门全面从严治党永远在路上。让我们在中央、省委、市委坚强领导下,切实担负起住建系统管党治党建党的重大政治责任,精心组织、周密部署、稳步推进,确保住建系统“两学一做”学习教育取得实实在在的实效,为更好地服务“一极两带“和“一个中心、四个怀化”发展战略作出新的更大贡献!

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篇17:描述批评初三

全文共 622 字

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简简单单就是爱。

它就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒意;它是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱。

古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”孩子的教养由父母来教导,由父母来培育。

在家里,妈妈老批评我:吃饭时,给爸爸端碗要用双手,大人给你东西时也要用手接······我以为这些都没有啥大的区别。直到有一天,我给老师送作业本是,用双手呈上去后,我才意识到这是何得重要,它反映的是一个人的素质和修养呀!

收不给我带来好运也同样带不来好运。

这不,为了它,我妈又吵我了“吃不上就别吃了,还笑,就说你呢?”这是咋么回事呢?我每次回家,嘴巴老是闲不住,老想吃。可吃的多了胃又涨,不消化。因此午饭后,我往往吃的肚子鼓鼓的,可我还先吃!这是爸爸呵呵一笑对我说别吃了。妈妈呵斥道;“一会再吃,这会别吃了。”

可我还想吃,便调皮得打了一下妈妈。然后,我两就互相“打起来”,最后,她生气了,批评了我一顿,我眼睛一红,就跑了。后来,妈妈看见我在厨房里喝水,就笑着对我说;“自己嚷嚷地说饱了还不停吃,不拍胃痛呀!我要不是你吗,我才赖的管你呢?”

我听后,假装没理妈妈,但我被他逗笑了自己“哼”了一声,妈妈也没在意,转身上班去了。之后,我也想了好多,每当我损坏加重的物品,他都说没事,而当我不礼貌对人或吃多了时,他就会批评我。这难道不是为了我吗?

批评我是为了让我做一个有礼貌的人,是为了让我身体好,这才是我的妈妈。一个批评我的好妈妈,她向我诠释了什么叫做母爱。

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篇18:党员干部艰苦奋斗攻难关发言稿

全文共 731 字

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艰苦奋斗是我们党的政治本色和优良传统,也是井冈山精神的基石,作为一名光荣的共产党员,我更需继承并发扬党的这一优良传统。古人云“艰难困苦,玉汝于成。”正是靠着艰苦奋斗攻坚克难,我们党才一步步壮大,取得了中国革命、建设和改革的胜利。

通过参加“两学一做”专题学习教育,我更加深刻认识到,作为一名党员,要切实提高敢担当、有作为的思想觉悟,不断提升自己的业务能力水平。要始终坚持把学和做统一起来,使之贯穿于学习教育的全过程,要自觉按照党员的标准规范言行,学好党章,学好党规党纪、学好系列讲话,把对党绝对忠诚时时处处体现在工作和行动上,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

要做一名合格的共产党员,首先就必须弘扬艰苦奋斗的好精神、好作风,在工作中不能拈轻怕重,遇到矛盾绕道走,碰到阻力便退缩,失去了革命者的那股子干劲和闯劲。古人常说:“奢靡之始,危亡之渐。”党员干部倘若丢掉了艰苦奋斗、攻坚克难的好作风,长了奢靡之气、享乐之风,就可能陷入腐化的泥潭,贻误党和人民的事业。今天,我们提倡艰苦奋斗攻难关,并不是要求党员干部重过艰苦生活,而是要在新的历史条件下仍然保持井冈山斗争时期那种艰苦朴素、崇尚节俭的精神品质,那种廉洁自律、克己奉公的高尚情操,那种特别能吃苦、特别能战斗的精神状态。只有这样才能真真实实把自己的工作做好,做一个让组织满意、让领导省心、让百姓安心的好干部。尤其是对我自身而言,我深刻认识到,作为教育系统的一名网络机房管理工作者,平时工作不能有半点马虎,我一定会在“三严三实”精神的感召下,在“两学一做”教育的指引下,进一步弘扬艰苦奋斗精神,努力做一名有理想、有信念、有作为,特别能吃苦耐劳、特别能战斗的网络管理工作者。

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篇19:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 1872 字

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23日,省委书记李鸿忠主持召开省委常委会会议,传达中央有关通报精神,研究深入落实全面从严治党要求、加强对全省各级领导干部特别是“一把手”的教育、监督和管理;学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;传达学习中央近期召开的第五届全国道德模范座谈会、党委(党组)意识形态工作责任制座谈会、繁荣发展社会主义文艺推进会精神,研究湖北省贯彻落实的意见。

会议认为,从严治党,关键要从严治吏。从严治吏,关键要加强对领导干部特别是“一把手”的监督和管理。“一把手”在一个领导班子和一个地方工作中处于核心地位,起着关键作用,负有全面责任,对政治生态具有源头性、导向性、引领性作用。“一把手”如果自身过硬,在“清廉为官、事业有为”上以身作则、率先垂范,在履行管党治党政治责任、党风廉政建设主体责任上始终保持清醒头脑,勇于担当、敢抓敢管,就能够引领构建风清气正、凝心聚力、共谋发展的良好政治生态。相反,“一把手”如果自律不严,不讲政治纪律、政治规矩,甚至滥用权力,违法乱纪,自身问题严重,就必然带坏一批干部,败坏一方风气,形成系统性塌方式腐败;抑或“一把手”仅仅做到自律自清,但不能认真履行管党治党的责任,不愿得罪人、只当“老好人”,也会导致“劣币驱良币”现象,形成政治生态的“破窗效应”,助长不良风气扩散蔓延。因此,落实全面从严治党要求,必须扭住党委主体责任这个“牛鼻子”,抓住“一把手”这个重点和关键。

会议指出,要以学习贯彻中央通报精神为契机,进一步加强对全省各级领导干部特别是“一把手”的警示教育,使其正确认识自己,时刻保持自警自省,真正把理想信念宗旨这个核心价值观作为“高线”、坚决守住党的纪律这条“底线”。要进一步强化党委(党组)“一把手”管党治党、抓党风廉政建设的“第一责任”,在继续保持反腐倡廉高压态势的同时,坚持把纪律挺在前面,加大监督执纪问责力度,倒逼“一把手”既严格自律、管好自己,又敢抓敢管、善抓善管,切实建好班子、管好干部、带好队伍。要进一步加强领导干部队伍建设,把选优配强“一把手”作为重中之重,着力选拔政治强、能力优、作风实、风气正、敢担当的干部担任“一把手”,为落实全面从严治党、推进“四个全面”战略布局实施提供坚强组织保证。

会议认为,中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,是党内政治生活中的一件大事,是党中央在新的历史条件下加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,对于推进全面从严治党、永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。全省各级党组织和广大共产党员要认真学习这两个党内法规,坚决贯彻执行。

各级党委要担当和落实好全面从严治党的主体责任,切实抓好《准则》和《条例》学习宣传、贯彻落实,把党规党纪刻印在全省广大党员特别是党员领导干部的心上,做到内化于心、外化于行。各级领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用,以更高更严的要求,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,保证把纪律和各项党内法规执行到位。各级纪委要坚持把纪律挺在前面,全面履行监督执纪问责职责,加大查处违反《准则》和《条例》行为的力度,进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

会议强调,中央近期分别召开第五届全国道德模范座谈会、党委(党组)意识形态工作责任制座谈会、繁荣发展社会主义文艺推进会精神,充分体现了对深入践行社会主义核心价值观、加强社会主义思想道德建设,抓好意识形态工作和社会主义文艺繁荣发展的高度重视。全省各级党委(党组)和相关部门要结合工作实际,认真抓好会议精神的学习贯彻。特别要进一步加大对第五届全国道德模范的宣传力度,以多种形式,大张旗鼓、深入广泛宣传他们的先进事迹、高尚品质和崇高精神,建立健全褒扬激励制度,树立“好人有好报”的价值导向,营造崇德向善的良好社会环境和浓厚氛围;同时要加大对歪风邪气和失德行为的谴责抨击力度,适时开设“道德法庭”,抑浊扬清、惩恶扬善,努力促进良好社会风气形成。要进一步强化各级党委(党组)抓意识形态工作的主体责任、“一把手”的第一责任和分管领导的直接责任,狠抓责任制落实,严格责任追究,倒逼全省各级党委(党组)特别是主要负责同志勇于担当,敢抓善管,牢牢掌握意识形态工作的主导权。要深入学习贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,认真贯彻落实党中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见,进一步提高思想认识,强化文化担当,重点抓好湖北省文艺队伍建设、文艺院团改革发展、文艺精品创作,巩固湖北省文艺繁荣发展的大好局面。

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篇20:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1049 字

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各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

同学们,自从跨入__实验高中的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,三年来你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。三年来,我们朝夕相处,那每一个阳光灿烂,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!

有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是高三最宝贵的品格,也是18岁必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,十八岁的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏十八岁的色彩会变得更绚烂;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!

在此我谨代表全体高三老师,寄语尖子生同学:

敢立壮志与同窗上北大摘星,共谋未来携学友同去清华揽月!寄语中游同学:你们是友实的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,瞄准重点争上游!寄语其余同学:过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,相信今年的黑马就是你!百日努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!

祝愿同学们,心想事成、金榜题名!谢谢!

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