铁道飞虎唱歌片段(最新20篇)

在美丽的山东，有一座湖——北湖，她就如同一幅四季画，在我心里烙下了深刻的印象。

那种美，不是用双眼就可以完全察觉的，而是得用心来体验，只有这样才能拥有北湖真正的画意。

春天，如同一位拿着水壶的小姑娘，她用水壶里的水细心照料着大地。他带着童真的善良和温柔，为世界创造出一幅画，一幅生机勃勃的画，这幅画在北湖身上淋漓尽致地展现了出来。鞭条一般没有叶片的柳枝，逐渐的有许多小嫩芽“破茧”而出。天上的白云，被一阵阵清风吹出了千姿百态，变幻莫测。一整排冬青如同一位长辈，仰着头，对树上的芽诉说着永恒不变的真理，地上的小草也跟着凑热闹，七杂八杂的说“是!”“有道理!”总之，春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨画，用线条勾勒出美丽的画，清新、典雅。

夏天，北湖更是热闹，“百花齐斗艳，众鸟皆争灵”形容这里再合适不过了。柳树如同一位在湖边洗头的姑娘，把细长的头发垂入水里，敲出波光粼粼。玉带桥则如一条蛟龙，横卧水中，大有“蛟龙出海”之势。空气中弥漫着月季的清香，树生出了密密的“头发”，为小路提供了一片阴凉，再加上这里景色宜人，所以许多人认为，夏日里最惬意的事莫过于在北湖乘凉。北湖在夏天，就如同一幅水彩画，色彩衬托美丽。

秋天，正直树叶零落的季节，春、夏都已远去，大地再次走向沉睡。此时的北湖，仿佛有些凄凉，但凄凉也是一种美，这时“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”用油画来比喻她非常合适，质感也可以衬托美。

冬天，万物沉睡，天空为大地铺上了一层雪白的棉被，北湖已经结了冰，有许多人在上面玩耍，“水中亭”立在雪中，为我们奉献了一次精湛的滑冰表演。虽然北湖睡着了，但他不会孤独，因为有我们伴着她。此时的北湖，就先一幅速写白描，不加任何杂质，纯净洁白，给人新的希望。

北湖，是一幅欣赏不完的画，这幅画是无价的，因为她永远存在于看过她的人的心中。

秋天来了,树上的叶子黄了,就像是给大地铺上了金毯子，班级优秀作文选集(描写秋天的片段)。大雁排着整齐的队伍飞回南方。菊花盛开了，像一个个亭亭玉立的少女在秋风中跳舞。草地上野花开了，小朋友们在草地上玩耍。秋天真美啊！

—— 孙舒涵

秋天到了，树上的叶子金黄金黄的，真美丽啊！大雁飞向南方去了，但是我们还是听到了大雁清脆的叫声，小学生作文《班级优秀作文选集(描写秋天的片段)》。菊花被秋风吹开了笑脸，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙着逮蚂蚱，还有的在看天上的云朵。秋天真有趣！

——马小兰

金秋十月，树上的叶子都变成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排着整齐的队伍飞回南方去了。菊花也收到了信，收到信的菊花就给秋姑娘一个笑脸欢迎她来到。草地上的蚂蚱也收到了信，他们都迁移到南方去了。小朋友们当然也收到了信，他们就趁着这个机会逮蚂蚱。大家玩得多开心啊！

——封琦莹

秋天来了，树上的叶子黄了，一片片叶子在空中跳舞。大雁排排队飞回南方了。菊花开了，在草地上唱歌、跳舞。草地上小草被秋风吹得笑弯了腰，小朋友们有的在草地上打滚，有的忙着逮蚂蚱，大家多开心啊！

—— 苏溰愷

大家好！我开了一个家庭饭店，让我来介绍一下这儿的员工吧。

员工一：爸爸

职务：厨师

被选原因：我爸爸做饭实在是太好吃了！你们说不让他当让谁当？

员工二：妈妈

职务：保洁员

被选原因：我妈妈实在是太爱干净了，每天下班回来第一件事就是打扫卫生，你们说她不当谁当。

员工三：刘睿（嘻嘻！就是我啦。）

职务：总经理（哈哈！职务高吧！）

被选原因：嘻嘻！是我开的饭店呀，当然是我当总经理啦！

噢！说了半天，我都忘了，希望你们以后常来我这儿吃饭啊，我要去工作了再见。

不久前，我读完了一本长篇小说——《铁道游击队》。

《铁道游击队》讲述了一个抗日战争时的故事。《铁道游击队》的主要人物有政委、小坡、老洪、苏林嫂、王强、鲁汉……

故事描写了在日本人的洋行里工作的王强与山里的共产党里应外合，还结识了许多朋友，然后接到了任务，成立了铁道游击队，与敌人开始了正面战斗，在省内的铁道旁扒日本鬼子的火车，把扒到的粮食分给贫穷的人们，还在群众里做着党的各种宣传。在空闲时间，他们还会帮助别的游击队打那些已经投靠日本鬼子的地主，和教育没有投靠日本鬼子的地主。在路程中，他们一波三折，有欢乐的时候，有悲伤的时候，还有愤怒的时候。最后，他们是战胜了日本鬼子，打败了国民党。

在这本书里，我感受到了铁道游击队的勇敢、智慧、立场坚定、团结一致……。令我记忆最深的是他们的勇敢和智慧，在一次战斗中，铁道游击队被七千多个日本鬼子围困在微山湖中的一个小岛，只有一百多人，当敌人冲上岸上时，他们却能镇定地、迅速地穿上日本鬼子的军装，在敌人中间指挥敌人自相残杀，并且巧妙地逃离了微山湖这一带。在这次战斗中，日本鬼子死亡人数高达六千人!而铁道游击队却无一人伤亡，只有几个人的裤子湿了!如果我参加了铁道游击队的这次战斗，不是被日本鬼子给抓了个正着，就是因为穿日本鬼子的军装太漫了被抓住。在这次战斗中，铁道游击队显示了他们的各种优点。

铁道游击队，你是我的榜样，我一定要向你学习。

铁道游击队读后感2：

“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄……”听着电视连续剧《铁道游击队》中那熟悉而动人的歌声，禁不住又把知侠写于一九五四年的军事历史题材小说《铁道游击队》看了一遍。

小说《铁道游击队》为读者展示了一部游击战争生活的画卷：在共产党领导下的抗日武装，一支战斗在鲁南枣庄的铁道游击队，在大队长刘洪、政委李正、副大队长王强的带领下，在津浦线上和微山湖畔，配合主力部队英勇作战，对敌展开了一场惊心动魄的游击战。游击队员们爬飞车，搞机枪，撞火车，炸桥梁，就像钢刀插入敌胸膛，打得鬼子魂飞胆丧。

这部小说的故事性非常强。小说第一章“王强夜谈敌情”顿时抓住读者，把人引入尖锐复杂的敌后斗争环境。变化多端的故事相继而来，富有传奇色彩的“老洪飞车搞机枪”，扣人心弦的“血染洋行”杀日寇，带有戏剧性的“票车上的战斗”蔚为壮观的“六孔桥”上撞火车……每个故事都有头有尾，独立成篇，又相互关联，真是引人入胜。

这部小说在叙述惊险有趣的故事同时，塑造出了众多生动可爱的人物形象。每个人物的个性和面貌，随着故事情节的发展和变化而表现出来。刘洪拉队伍，扒火车杀鬼子，显出他豪爽的性格和英雄的本色。王强定计打洋行、劫票车，看出他足知多谋和胆大心细的性格特点。政委李正的沉着、细致和原则性，是通过进山整训以及替鲁汉解酒、为林忠送粮、劝告刘洪撤退等故事得以表现出来的。其他如彭亮会开火车、林忠会打旗语、鲁汉勇猛、小坡机灵等，性格不同，各个丰满，为我们展示出了铁道游击队员的英雄群像。

“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……”小说看完了，书中铁道游击队员小坡的歌仿佛在我的耳边回响。这真是一部非常值得一读的好书。我希望大家都能抽出时间来读一读这部描写抗日游击战争的好书——《铁道游击队》。

今天下午，学校举行了一次唱歌比赛，听到这消息，我惊慌失措。我在家从没练过歌呀!这次比赛我也一点没准备。

可等到了操场后，我的心却又平静下来了，看着同学们一个个都那么放松，我也放下心开始看比赛了。

......“请六年级同学上场。”广播宣布。此时我的心一惊，终于还是来了呀!别无选择，赶紧抓紧时间练习一下吧......

不一会儿，到我们上场了。走上场后，我发现——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高处。明显能够让人瞧见脸，我扫视了一下场下的同学：有的在说笑，有的在玩闹，也有的正目不转睛地看着我们......这场面让我心惊胆怯，真想钻到凳子下去。

音乐响起来了，我毫无头绪，忙捉着音乐的尾巴唱起来。唱的时侯我故意左撇着头，生怕被人取笑。我的嘴一张一合的，会的就唱几句，不会的就鱼目混珠，跟着别人的口形乱动，只想时间快点过去，可以不再受这煎熬。

唱着唱着，我的眼睛轻轻瞟了老师一眼：老师正在场下望着我们大笑，我忙转过头去，生怕我也笑出声来。可等会我再瞟着老师时，却又看见老师一脸严肃的表情。咦!老师的脸可真是瞬息万变啊!

越唱越后面了，我的手上已经捏了一大把汗，而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手，现在也是大汗淋漓了，原来他也和我一样......

比赛结束了，我们排着队下了场，终于可以松一口气了。这次比赛不只是我，大家的心情想必也我和一样吧。

1、我渴望成长，所以我争鸣。我祈获温暖，所以我反思。我沐浴阳光，所以我践行。阳光因为人类而灿烂，世界因为有了温暖而发展，我坚信，温暖的世界最美丽。

2、母爱的温暖，比任何暖气机或是火炉上的暖气更加温暖。而暖气机的温暖只能让你的身体温暖，而温暖不了你的心。母爱的温暖是会温暖你的心的。母爱的温暖，已经填满了我的心，它的温暖不是在冬天火炉里伸手去烤的温暖，也不是暖气机里面的温暖，而是一种名为母爱的温暖，不同于火炉的火热，也不同于暖气里的温暖。只要你认真去感受、发现温暖，你就会发现你离不开它。

3、在我眼前的是餐桌上热腾腾的饭菜，桌上还留了一张小字条往上面写着：晨，妈妈帮你少了你最爱吃的菜到家了赶快吃，你的外公出了点事妈妈必须去一趟所以没能来接你别生妈妈得气···顿时我嚎啕大哭，一丝丝的温暖涌上心头，热腾腾的菜，香喷喷的，我的心中十分温暖，我开始为我一开始的抱怨感到惭愧，妈妈您是如此爱我，可我却这么不懂事，居然还抱怨您，我真笨，我是个大笨蛋。

那一刻我又一次的感到了您的温暖，我又一次感受到了家的温暖。

4、其实温暖无处不在。生活中不是缺少温暖，而是我们太在意那些阴暗面，从而忽略了太多美好的东西。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，温暖和我们没有距离。其实温暖就在我们的身边。温暖的足迹——温暖在哪里?就这样，班级给了我们很多温暖。上课时，同桌是警灯;没钱时，同桌是取款机;考试时，同桌是学习机。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧，班级里慢慢的多了些欢声笑语。

5、外公的爱是无私的，他是我感到温暖。同样，这世间到处都存在着温暖，那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

6、温暖，就在我们身边。我体验到了人间处处有真情。世间有真情，真情在人间。不曾想，在我寂寞时，电话铃响了，同学们一声声问候传来，我的心中荡满了温暖。因为这事，我请了一天假。“嘭”一声，车倒了，我摔到了地上，可把我痛坏了。一会儿车把不听使唤了，你让他上东，它上西，你让它打狗，它骂鸡。温暖：一声祝福清脆的车铃响了起来，一个小女孩骑着自行车在小路上行走。

7、人生的暖，生活的暖，其实也就是那么简单。夜空洒下的光跑进屋里，温暖的花早已迎接了它，这时的温暖，就是那么简单。你说，温暖是不是就是那么简单。一个爱的体验，便让我忘记冬日的冷。”当时的我，一股暖流弥漫全身，似乎感受到了冬日里最暖的温暖。”见我这般模样，母亲就会一把将我搂在怀里，慢慢地说：“这就是爱。这时的我，一定会嘟着嘴，赌气说：“算了，我不想知道了。

8、“那位叔叔欣慰地笑了笑，又轻轻地抚摸我的头，这时候的我觉得叔叔的手好大好温暖啊!应该是我谢谢您!”我的脸不由得红了起来，眼睛湿润了，嘴里好久好久才吐出几个字：“不!我走了过去，递给他一张纸巾，那为叔叔高兴地说了声：“谢谢!

回想起那位叔叔的一字一句、一举一动都让我的心感到温暖。我坚信只要社会上有千千万万个叔叔那样的人，那我们的心灵时时刻刻都是无比温暖的!

9、他看完自己的手机后，脸上露出了甜美、温馨的笑容。在挥别的一刻，我摇了摇手机。我将那位去亚索尔群岛的朋友送到了机场，登机前，我把李白的那首《赠汪伦》的诗，发在了他的手机上。冬日的阳光显得格外的温暖。正所谓民生冷暖，系之于君君、臣臣、父父、子子。试想，在一个生灵涂炭、饿殍遍野的国度里，百姓的“温暖”，何来之有?

10、这种温暖，驱走了冬天带来的寒冷，只留下一片暖暖的爱，暖暖的温馨，一直暖到心底……我看着奶奶那瘦弱的背影，那一刻觉得奶奶带给了我的是不一样的温暖，那是一种无法言语的温暖。

现在，那一天，那一幕，仍深深地刻在我的心底里，我的脑海里。对于我来说，那种属于奶奶的爱，奶奶的温暖，将一直伴随着我成长，却并不会因为我的成长而遗忘。

每个人都有属于自己的拿手好戏：弹琴、画画、做手工……而我的拿手好戏是唱歌。

我从小就喜欢唱歌，但是最开始就是瞎哼哼，父母知道我这么喜欢唱歌，就给我报了兴趣班。

我开始学唱歌时五音不全，老师教我们认识乐谱，带领我们练习发音，唱歌时用力点在腹部，虽然学唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次坚持去训练，没有一点气馁，因为我知道“台上十分钟，台下十年功。”的道理。

我学唱歌学了很长时间，终于迎来了我人生中的第一次唱歌比赛。那是我在上小学三年级的时候，学校举行了唱歌比赛，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上台前，我十分紧张，爸爸说：“别紧张，自然发挥就好，”我站在台上，让自己进入了那个情景，仿佛自己在表演一样，比赛结束后，评委和观众鼓起了热烈的掌声。我获得了第一名。

从此以后，我参加了很多比赛，我甚至在吃饭、写作业时，都会唱上几句歌，而唱歌也成了我的拿手好戏。

1、不得不承认，有些青少年，在花花绿绿充满诱惑的现实生活中，丧失了心灵的纯洁放弃了道德的底线，最终迷失自我走向罪恶。原因虽然很多，但最重要的，还是他们缺乏正确的价值观，没有守住心中的道德律。

2、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

3、学习有三个境界：“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山还是山，看水还是水。”当你太拘泥于课篇时，反而不能真切体会，死抓每个词理解时，又如何能看清文章脉络，走向把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段，你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏，用博大眼界统领全书，宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”

4、唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们：莫道君行早，更有早行人!在你认为还早的时候，说不定别人已经走在前面了，所以超前思维，超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在千里。只要我们早动手早打算，不为一时之成功冲昏头脑，扎扎实实夯实我们的基础冷静清醒的看准我们的方向，那么才能比别人更有希望获得成功，收获的成果才能更加丰硕!

5、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

6、清醒总附丽于距离，美感也就出现。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难，乐观地面对一切，更要超脱美好，感恩地面对你拥有的一切。春争迷人，走近它却害羞消失;海水蔚蓝，亲抚一泉，它只是纯净无色。

7、微笑的脸，背后是一颗慈善的心，一颗友爱的心。这样的脸给人以力量，也留给自己信心;这样的心让别人温暖，也温暖着自己;有着一张微笑的脸，便有一颗清澈的心，因为那脸始终透着关怀与馨香，将希望传达至别人的内心。

8、“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律!

9、康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。

10、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

11、苔痕上阶，草色入帘，张飞怒气而立，关羽不满侧首。玄德一叹，坐相愈恭。“若论弓拉百石，箭无虚发，执戟万斤，冲于严阵，谁又能较吕奉先一二?然纵横不过数载，祸患已有万端，白门楼上，英雄气短，如今安在?方天画戟不知谁手，赤兔宝马另载新主，能有谁顾忌百万军中，当年哪一骑当先?”

12、或许人类是出于好心，但是，若是真的好心，那就放手，让动物们自己去闯出他们自己的天地。动物是属于大自然的，它们应该学习怎样保护自己，它们应该学习必要的本领，它们应该学习培养自己更多的能力。有时候，人类过多过分的所谓好心，才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因。

13、不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过。但细细想来，位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应砥砺心志戎马疆场，政治并非属于他们，他们的天地是青崖白山。

14、历史给予我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执着与嬗变，都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯，使人义无反顾地奔波于理想之路。

15、伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行，宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着，换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操，葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”，只为伸张民族精神的正气……

16、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。

17、我知道，我一直尽心的努力着，并非跨不过这道坎，我只是觉得自己的青春时光化在很多与我的兴趣，或者将来的发展没有太多的关系的知识层面上，有很多的概念我只要百度一下就可以找到，何必要去耗精劳神的去记，一些题目，我只要去想出了思路就可以了，何必一遍又一遍的去操练……我把大量的时间放在理解与创造性的研究上多么好呀!

18、依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来?

19、承认这个社会的多元，便是给予自己更多的机会，位置又可以多层次地尝试，而这份尝试又必须进行深层次的思考，拥有了思考便能在生命航道上随心所欲，寻求心灵的解放和思想的独立性，你便寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。

20、立足于早才能争取主动。凡事皆宜早，唯有早方能赢得主动，只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到，早安排，早部署，早动员，早行动，早到位，早落实。如果不能及早赶早尽早，那就容易造成被动，一步落后，导致步步落后。正如鲁迅先生所说：“要时时早，要事事早，要做“东风第一枝”!

21、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

22、于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻，挥去了三毛的浪漫潇洒，远离了金庸的“刀光剑影”告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象，想当年，金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去，而现在所要的却是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的那份执着……

23、认识是船，感情就是风，它可以把你吹到真理的彼央求，也可以把你掀翻到无底深渊;认识是土壤，感情就是太阳，它可以孕育出绿洲，也可以暴晒出撒哈拉沙漠;认识是河流，感情就是大地，河流能因山成曲折，亦可随地作纸平。

24、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

25、人非生而知之者，孰能无惑。在学校里，老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”，更重要的一方面是传其道，解其惑。好的园丁种出鲜花，不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己，则知明而行无过矣”的原因。

26、亲爱的孩子，我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的眼神像我童年记忆深处一颗滚动的玻璃弹球，不停地敲击着我柔软的内心。可是，那么清澈明亮的大眼睛里，为什么噙满了泪花，为什么，流露出与你幼小的身躯不相称的沉重，为什么，有着藏不住的迷惘?

片段一 母爱

慈母手中线，游子身上衣，这是对母爱最精确的诠释。每天早上，当我还沉浸在睡梦中，妈妈已经早早起床为我做好了饭菜，吃完饭后再把我安安全全送到学校才急急忙忙去上班；当我考试成绩不理想时，妈妈会耐心地同我一起分析错误之处，并帮我重新树立信心；当我遇到困难意志不坚定时，妈妈又会给我鼓励；当我胆怯懦弱时，妈妈又及时给我胆量与勇气。

片段二 父爱

父爱就像一座又高又大的山，可以让我们依靠。每当我们生病了，爸爸都会骑着车飞快地把我们送到医院，让医生给我们看病，第二天醒来我们的病好了，可爸爸又累得病倒了；当我伤心或失败时，他会给我安慰和力量；当我取得成功时，他会告诉我不要骄傲，继续努力，争取取得更大、更多成功。

片段三 友爱

在学校里，当我有不会做的题时，同学们总是耐心地为我讲解；当我不小心摔倒时，同学们总是及时赶到把我扶起来；当有的同学由于病重，家庭遇到经济困难时，我们就会把自己的零花钱和压岁钱毫不保留地捐献出来、、、、、、

这些不都是我们生活中的精彩吗？这些都是爱，多种多样的爱，让我们回味无穷的爱，让我们感动的爱，让我们思索的爱。

人的一生中有各种家庭小事，有让人伤心的，有让人高兴的，有让人感到快乐的等等``````我今天要写的是一件让我开心的事。

今天爸爸妈妈让我当一天的小当家，我可高兴了，从早上开始到中午都挺顺利的没有什么事，所以我就不多说了，爸爸妈妈都说我做的好，可是就在中午时爸爸却出了错，因为爸爸干完活正饿着干完活正饿着呢！他干完活手也还没洗就坐在椅子上休息了，可是他的肚子还是在一直不停的叫“咕咕”，爸爸一听见我喊：“吃饭了！”就等不急了，连忙冲到桌前把碗里的饭吞了一大口真是猪八戒吃人参果————不知其味，我往爸爸手上一看，只见爸爸的手上满手都是油，就叫爸爸去洗手了再吃饭可是爸爸他太饿了，太想吃饭了，根本不想去洗手了，只想吃饭，可我一定要爸爸去洗手了以后再吃饭，饭后妈妈爸爸都夸我是一个严格的小当家，我听了感到很高兴。

请你给我评一评，我到底是不是一个好的小当家？应不应该得到表扬呢！

1、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

2、于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻，挥去了三毛的浪漫潇洒，远离了金庸的“刀光剑影”告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象，想当年，金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去，而现在所要的却是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的那份执着……

3、认识是船，感情就是风，它可以把你吹到真理的彼央求，也可以把你掀翻到无底深渊；认识是土壤，感情就是太阳，它可以孕育出绿洲，也可以暴晒出撒哈拉沙漠；认识是河流，感情就是大地，河流能因山成曲折，亦可随地作纸平。

4、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

5、人非生而知之者，孰能无惑。在学校里，老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”，更重要的一方面是传其道，解其惑。好的园丁种出鲜花，不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己，则知明而行无过矣”的原因。

6、亲爱的孩子，我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的眼神像我童年记忆深处一颗滚动的玻璃弹球，不停地敲击着我柔软的内心。可是，那么清澈明亮的大眼睛里，为什么噙满了泪花，为什么，流露出与你幼小的身躯不相称的沉重，为什么，有着藏不住的迷惘？

7、微笑的脸，背后是一颗慈善的心，一颗友爱的心。这样的脸给人以力量，也留给自己信心；这样的心让别人温暖，也温暖着自己；有着一张微笑的脸，便有一颗清澈的心，因为那脸始终透着关怀与馨香，将希望传达至别人的内心。

8、“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律！

9、康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。

10、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

11、苔痕上阶，草色入帘，张飞怒气而立，关羽不满侧首。玄德一叹，坐相愈恭。“若论弓拉百石，箭无虚发，执戟万斤，冲于严阵，谁又能较吕奉先一二？然纵横不过数载，祸患已有万端，白门楼上，英雄气短，如今安在？方天画戟不知谁手，赤兔宝马另载新主，能有谁顾忌百万军中，当年哪一骑当先？”

12、或许人类是出于好心，但是，若是真的好心，那就放手，让动物们自己去闯出他们自己的天地。动物是属于大自然的，它们应该学习怎样保护自己，它们应该学习必要的本领，它们应该学习培养自己更多的能力。有时候，人类过多过分的所谓好心，才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因。

13、不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过。但细细想来，位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应砥砺心志戎马疆场，政治并非属于他们，他们的天地是青崖白山。

14、历史给予我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执着与嬗变，都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯，使人义无反顾地奔波于理想之路。

15、伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行，宣告了与旧时代的决裂；李白天真单纯的执着，换来了“对影成三人”的沧桑；嵇康稀有的人格节操，葬送了那一片空灵与飘逸；岳将军“怒发冲冠”，只为伸张民族精神的正气……

16、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。

17、我知道，我一直尽心的努力着，并非跨不过这道坎，我只是觉得自己的青春时光化在很多与我的兴趣，()或者将来的发展没有太多的关系的知识层面上，有很多的概念我只要百度一下就可以找到，何必要去耗精劳神的去记，一些题目，我只要去想出了思路就可以了，何必一遍又一遍的去操练……我把大量的时间放在理解与创造性的研究上多么好呀！

18、依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？

19、承认这个社会的多元，便是给予自己更多的机会，位置又可以多层次地尝试，而这份尝试又必须进行深层次的思考，拥有了思考便能在生命航道上随心所欲，寻求心灵的解放和思想的独立性，你便寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。

20、立足于早才能争取主动。凡事皆宜早，唯有早方能赢得主动，只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到，早安排，早部署，早动员，早行动，早到位，早落实。如果不能及早赶早尽早，那就容易造成被动，一步落后，导致步步落后。正如鲁迅先生所说：“要时时早，要事事早，要做“东风第一枝”！

21、不得不承认，有些青少年，在花花绿绿充满诱惑的现实生活中，丧失了心灵的纯洁放弃了道德的底线，最终迷失自我走向罪恶。原因虽然很多，但最重要的，还是他们缺乏正确的价值观，没有守住心中的道德律。

22、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

23、学习有三个境界：“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山还是山，看水还是水。”当你太拘泥于课篇时，反而不能真切体会，死抓每个词理解时，又如何能看清文章脉络，走向把握深义？经历这个苦苦跋涉阶段，你的思路会走向开阔；这时需要你跳出思维桎梏，用博大眼界统领全书，宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”

24、唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们：莫道君行早，更有早行人！在你认为还早的时候，说不定别人已经走在前面了，所以超前思维，超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在千里。只要我们早动手早打算，不为一时之成功冲昏头脑，扎扎实实夯实我们的基础冷静清醒的看准我们的方向，那么才能比别人更有希望获得成功，收获的成果才能更加丰硕！

25、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

26、清醒总附丽于距离，美感也就出现。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难，乐观地面对一切，更要超脱美好，感恩地面对你拥有的一切。春争迷人，走近它却害羞消失；海水蔚蓝，亲抚一泉，它只是纯净无色。

[高考满分作文的精彩片段分享

周末阳光明媚，风和日丽。我和小伙伴约去公园里踏青。

清早我们来到公园，公园里空气清新，景色怡人。从公园大门进去不远处有一片绿油油的树木，我和小伙伴来被树丛里悦耳的声音吸引住了，是什么在发出声音啊?我和小伙伴产生了这样的疑问，“是从树上传下来的声音。”

小伙伴说道。“好那我们去看看。”我答道。然后我们就朝着树林的方向走去，走进一看，我们惊讶极了，原来是一群小鸟美妙的叫声啊。她们有这五颜六色的羽衣，从远处看，还真有一副小歌唱家的样子。

小鸟们在树上飞来飞去，在枝头快乐的歌唱。她们一会飞到这边的枝头，一会飞到那边的枝头，不时的还在扑腾着羽毛，还不停的在转动的灵动的眼珠。有几只还飞到我的胳膊上在唱歌，我一动不动，生怕打乱了她们唱歌的节奏，她们停在我胳膊上唱了好一会的歌，我想她们是把我当成了树干了吧。后来，一阵微风袭来，树叶发出了银铃般的响声，小鸟们像听到了号令，立刻变换了对型，不过没过多，小鸟们又开始唱起歌来。

小鸟清脆悦耳的歌声令我们很陶醉，我们沉醉在这片树林里很久，直到中午，阳光透过了树林，小鸟们大概是累了，就躲在小屋里休息了。树林里没声音了，我和小伙伴才恋恋不舍的离开了这群会唱歌的小鸟。

[小鸟会唱歌作文

小时候，妈妈教她的学生唱歌时，我就在一旁“咪—咪—咪，嘛—嘛—嘛—”地学唱，后来越唱越开心，就让妈妈教我。妈妈拿出碟片，让我跟着碟片唱，这一唱，我就一发不可收拾地爱上唱歌啦!

从此，一有空我就放碟片学唱歌。我的偶像是福建“银河之星”擂台赛的冠军得主遥遥姐姐，于是我就先跟着她的碟片练唱。妈妈不厌其烦地教我学遥遥姐姐的口腔打开，教我感受她的声音位置，教我模仿她的表情表演。等我能放松地大声歌唱以后，妈妈就开始在钢琴上教我唱歌了。

不久，我在学校歌唱比赛中小试牛刀，初战告捷，获得了“最佳校园歌手”称号。我开心极了!这一比，我就越发带劲儿了，经过充分准备，我在强手如林的县“中小学生三独比赛”中崭露头角，获得歌唱组一等奖第三名，被推荐到南通市参加比赛，结果出人意料地得了第一名!妈妈说，我在县里比赛时还是怯怯的，感觉“嫩”了点儿，到市里比赛时简直就是个老将了，大方沉稳，台风很好，大气!呵呵!

后来，我又参加了南通市少儿才艺大赛，不负众望再夺一等奖，并应邀参加了颁奖典礼的演唱。接下来我先后参加了好多比赛和演出，都顺利得不得了。

今年参加第十四届全国“推新人”大赛选拔赛的时候，我在南通市里比的成绩依然很好，不禁有点飘飘然了，回去就没好好练。去省里比赛的时候，我的感觉还是可以的，就让妈妈打电话问成绩。妈妈打完电话却不说话，过了好一会儿才说结果没出来，但是我感觉结果已经出来了，而且不是很好，妈妈肯定是怕我难受才不告诉我。几天后，妈妈才委婉地告诉我得了江苏省“十优”。我一听呆住了，心想：都怪我没好好练习，真后悔呀!呜呜呜呜……本来妈妈说在省里拿不到“十佳”就不去北京比赛了，但是我却较起了真：我一定要去!我再也不骄傲、马虎了，以后一定好好练习!最后，在舅舅和宋姨妈的劝导下，妈妈终于同意了。在北京的时候，我更加认真地练习，终于在最后一轮比赛中，获得了全国“十佳新人”奖!听到这个消息后，我又惊住了：认真还是很有效的嘛——啊哈哈!看来，今后我不管做什么事情都不能骄傲，要认认真真、脚踏实地才行啊!

[我喜欢唱歌作文500字

暑期我在家中观看了《铁道飞虎》这部影片，故事发生在抗日战争时期，日军控制了铁路枢纽，为非作歹，仗势欺人，而以马原为首的铁道飞虎队则在暗中反抗着日军。他们建立了微山湖根据地，掌握了在火车上作战的各种技巧，心中怀着抗日的豪情壮志。

他们的激情在遇到大国后爆发了。大国是个受伤的八路军战士，为了炸大桥而献出了生命，临终前，他将这个任务托付给了马原。飞虎队“干大事”的机会终于来了。可是，桥要怎么炸呢？这可是个大难题，他们一没炸药，二没技术。在克服重重不可想象的困难后，他们做到了，大桥炸了！

飞虎队为什么能把竹竿当撑杆，跳上火车？为什么能在隧道口用简易的滑梯滑上火车？为什么能悄悄隐藏在火车而不被发现？这一切源于他们对铁路线的熟悉，对火车构造的了解，他们用巧妙的思维，在自己熟悉的领域，设计了一个神奇的计划，完成了这个不可能完成的任务。

数十年不过是弹指一挥间，昨日八路军还在炸的火车，如今已经成为博物馆的陈列品。在这个时代，前所未有的机遇和空前激烈的竞争并存，如果从飞虎队的智慧中寻找答案，他们或许会这样告诫我们：少说多做，石头亦可发光，平心静气，精益更需求精。

记忆仿佛是写在书页上清秀俊逸的字迹，颜色会随着时光的流逝而逐渐变淡;记忆仿佛是刻在泥土中奇形怪状的印记，深度会随着时间的推移而逐渐变浅;记忆仿佛是描在画纸上清晰浅显的线条，会随着时间的冲刷变得不可辨认......但在这些记忆中，也有一些回忆像夜空中的星星，时常闪耀着光芒。

细雨密密地下着，无声地从天空落下，仿佛给大地笼罩了淡淡的烟雾，各种景色在雨中显得朦朦胧胧。我隐约地看见雨中有一抹粉红，待靠近了些，我才发现是个小女孩，打扮得像个公主，大大的眼睛闪着急切的光芒，她站在路口的站台下，仿佛在等人，我不禁感到好奇。过了十分钟左右，一个满脸疲惫的男人急匆匆地赶来，小女孩欢快地向男人跑去，甜甜地叫到：“爸爸！"男人爱怜的将小女孩抱起来，脸上的疲惫仿佛也减少了许多。“等等，”小女孩突然说，“爸爸，我带了我的伞，让我给你打伞。”说完她将伞撑开，举在她父亲的头顶。这一幕令我啼笑皆非————那把儿童伞对那位父亲来说太小了，以致于他像戴着一顶斗笠，但那位父亲却露出了幸福的笑容，抱起他的女儿向家的方向走去。他们在雨中渐渐模糊的背影却深深印了在我的脑海中，这是亲人间彼此的牵挂，温馨美好。

在雨落纷纷的街角， 一个女孩飞快地从路口跑过，手中拿着几根火腿肠，只见她蹑手蹑脚地走到一个小巷口，朝漆黑的巷口唤了几声，雨丝像银针落下，从巷里跑出几只毛色杂乱的狗，她将火腿肠放在地上，看着几只狗吃得狼吞虎咽，目光格外友善，仿佛面前的狗是她相识多年的老友，雨将这幅和谐的美景渲染得更加绚丽。我记下了这一幕，它蕴含着人与动物和谐相处的味道。

回忆是一张被经历涂满色彩的画纸，上面勾勒出我们的过去，让我们回想起过去的美好。

一天，乌鸦到森林找东西吃，飞着飞着，他发现大石头上有一块黑乎乎的正方形“蛋糕”。他飞了过去，咬了一口。呀，硬邦邦的，一点也不好吃。乌鸦仔细一看，原来是一个黑盒子。

正当乌鸦想飞走时，黑盒子突然响起了音乐，把正在树丛中睡大觉的狐狸吵醒了。他大声说：“谁呀？”乌鸦看见狐狸醒了，连忙煽动翅膀飞走了，只留下地上的黑盒子。

狐狸看着地上响着音乐的黑东西，以为是一个有着神奇魔力的盒子，乐滋滋地拿在手里回家了。

第二天一大早。狐狸一睁开眼睛就想到了那个有“魔力”的盒子。他伸出爪子，轻轻地拍拍黑盒子。咦，怎么没有声响。狐狸加大了力量再次拍拍黑盒子，可音乐还是没有想起。狐狸想了想，提起脚踢了踢黑盒子。可黑盒子还是没有声音发出。这是怎么回事呢？狐狸绕着黑盒子转呀转，想呀想。突然，狐狸张开嘴巴，像乌鸦一样，一口咬了下去，音乐没有响起。一连咬了好几口，还是没有听见音乐。“原来是个破东西，我还以为自己捡到宝贝了呢？”狐狸自言自语一番后，随手将黑盒子扔进家门前的池溏。

“叮叮当，叮叮当……”这时，盒子却响起了音乐。狐狸后悔极了，看着池塘中央的黑盒子，说：“原来是个会唱歌的盒子，要是我没扔掉就好了。”

今天，老师叫栩杰上课朗诵《春晓》这首诗。只见栩杰很大方地走了上去，带着灿烂的`笑容，微笑地读着：“春晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”时不时还摇来摇去，显得有点儿胆怯，但又很自然、大方。读完，他很高兴地回到座位上。 ——郑心仪

今天，在作文课上，老师选几位同学上台去朗诵古诗，心仪被老师选中了，她大方地走上台，端正地站着，大声地读着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”她刚读完后，热烈的掌声就响起，她又大方地走下台去，开心地坐到自己的座位上去。 ——郑林锋

今天，我们的补习班进行了朗诵古诗表演。第三个上台的是栩杰，他的脸涨得红红的，两只手放在身子旁，身子也不时扭动着，显出十分紧张的样子。但很快他就镇定下来，微笑着大声地读：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”读完后，他又大方地走向座位去。 ——郑敏纯

我最喜欢母亲，她长得非常高，像一座高塔。我小的时候母亲抱着我，我总感觉要飞起来似的。

我最喜欢和母亲一块玩，一块参加亲子活动，一块打乒乓球，一块爬山，还一块去过好多地方。

我也非常喜欢父亲，他的双眼上戴了一副眼镜，方方正正的。写字的时候母亲老提醒我头要抬高，要不然变成父亲那样就惨了。

当然我也非常喜欢姥姥。她也戴了一副眼镜，但她的和父亲的不同，她的是老花镜。姥姥非常爱运动，天天都去打太极拳，还有走路，这是长寿的办法。

大家是相亲相爱的一家人。

同学们，在校运会中追精彩的一项比赛——篮球，已经开始了，我们欢呼，我们雀跃，因为我们胜利了。

在篮球比赛时，我们轻取前两局，终于，连最后决定冠亚军的决赛也在弥漫着“硝烟”的比赛场上拉开了序幕。

比赛还没开始开始，我们就伸长脖子，因为我们都不想在这个关键的时刻错过任何一个细节。“都”的一声令下，比赛开始了，当教练把球抛高时，我们班和六(1)班的队员都争先恐后的去抢球，可是我们班出师不利，球一下子被六(1)班的队员给抢走了。眼看球一直在六(1)班的队员手上，我们心急如焚，再看看场上的队员，他们也时刻保持警惕。突然六(1)班的队员开始投球了，我们都目不转睛的盯着那个球，它在球篮的边筐上转了几圈又掉了下来。这时我们都拍拍胸口，叹了一声，心里那块悬着的石头总算落地了。

这时候只见温益成用犹如六星般的速度接住了球，正打算投球时，突然被几个人挡住了，他把球往左一抛，抛给了黄秋和，黄秋和身材矮小瘦弱，不过，这正是他的优点所在，对手挡住他，可他的脸上没有一丝惧怕，他用犹如闪电般的速度，机智、灵敏的“闪”过了对手的束缚，趁对手不注意，他猛的一投球，顿时，场上鸦雀无声，眼睛都死死的盯着那个球，只见，球在球篮上转了几下，又乖乖的“砖”了进去。“啊，太好了。”那原本安静的操场有沸腾了起来。后来，我们又投中了好多球，最后，我们以十五比六的成绩获得冠军。

今天，走在回家的路上，总觉得阳光明媚、绿树红花、蓝天白云、莺歌燕舞，也伴随着这些景物，我的心情也特别的高兴，这次，我也明白了一个道理：团结就是力量。

与古板、教条的高校传统相比，许多“卖萌”显得自然、时尚，却绝不低俗。要知道，追求时尚、张扬个性是90后大学生们的特点，这些“卖萌”正是抓住了他们的心理特点，又恰好与时代相切合。

大学不是建在星球上，“卖萌”适当地加进一些社会元素，能给人以自然、清新、健康、向上之感，当无不可。但凡事都应有度，过犹不及，甚至矫枉过正，只会引起公众反感。

不是么?众所周知，“卖萌”最贴近的是90后的口味。不但高校卖萌，警方也卖萌，“卖萌”通缉令、宣传漫画经由上海、江苏警方微博流行于网上，引起了热烈讨论。在舆论的强烈质疑下，上海徐汇警方不得不把微博上那则“卖萌”通缉令删除。虽然高校与警方不同，但“卖萌”之于堂堂高校，招生录取、考试、迎新，处处存在，多少显得不真实或者是在有意无意地媚俗，与大学精神格格不入。

其实，卖萌再受学生欢迎，都不过只是一种形式，关键是考生在校园里能学到什么。如果只是在形式上绞尽脑汁，正如有论者所言，即便是披上了温柔的外衣，恐怕也难以掩饰内里的虚弱。

正所谓：“零落成泥碾作尘，只有俗如故”。

心理描写能呈现人物的内心世界，向读者展示人物的思想性格，是刻画人物形象、展示人物性格的重要方法。以下是小编整理的心理描写片段作文指导，欢迎阅读。

首先，学习内心独白的描写方法。

内心独白一般采用第一人称，让人物直接倾吐自己的内心，如思想、情绪、感受。通过人物的自我表述，借以反映人物的内心活动，揭示人物的精神世界，以丰满人物形象，表现人物性格。

如：啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！我的最后一堂法语课！我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么沉重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。（《最后一课》）

片段训练：语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我心里很紧张。

示范表达：语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！老师啊，发发慈悲，手下留情，让我得一次高分，好让父母高兴。我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

其次，学习用梦境、幻觉来描写心理。

梦境、幻觉描写是一种特殊的心理描写。通过对人在梦境里、幻觉中产生的感觉的描写，表达人物的某种心境、意念，曲折地反映客观现实，加强艺术效果。人物的心理用梦境和幻觉表现，能增添抒情和浪漫色彩，梦中或喜或悲、或笑或泣，往往是人们在现实生活中感情的曲折反映。

如：每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（《藤野先生》）

片段训练：听说老师要打电话告诉我爸爸，说我上课玩手机，我害怕极了。

示范表达：听说老师要打电话告诉我爸爸，说我上课玩手机，我心里害怕极了。仿佛看到爸爸愤怒地朝我走来，猛地朝我脸上“啪啪”地打耳光，在一旁围观的同学哈哈大笑。

再次，学习用神态描写、动作描写反映心理的方法。神态描写、动作描写是对人物性格进行刻画的重要方法，人物的性格、思想感情往往是通过神态和动作表现出来的。

如：他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”（《故乡》）

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。（《背影》）

片段训练：爸爸**休探亲假回来，我高兴地迎上去。

示范表达：爸爸**探亲快到家了，我忙理了理衣领，拉了拉衣角，跨出大门。远远地看见小区门口拉着行李箱的爸爸，我飞快地向爸爸奔去。爸爸连忙放下行李箱，挥着右手，微笑着道：“宝贝，还好吧？想死我了！”我张开双臂扑向爸爸，抱着他，把脸紧贴着他的胸口。他抚摸着我的脸颊，轻吻着我的额头。

最后，学习景物烘托心理的方法。

茅盾先生说：“社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想和行动。”这就意味着“一切景语皆情语”。

如：我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。

……

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（《我的叔叔于勒》）

片段训练：期中考试后的一个晚上，我到了家门口，却不敢进家门。

示范表达：期中考试后的一个傍晚，天色渐渐暗下来，远处的小鸟纷纷归巢了。周围的一切都静下来了，只有树叶发出簌簌的声音。我徘徊在小区门前，月光照在我的身上，冷冷的，我不禁打了一个寒噤。抬起头，一轮孤月高悬，寂寞千年的嫦娥何时能逃离寒宫？忽然，我听到家门“吱”地开了，迎接我的是温暖的灯光……

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