0

照哈哈镜看图写话(最新20篇)

看图作文就是根据图中的情景结合自己的想象,描写出来的一种作文。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

浏览

1694

作文

1000

离群的小鸡看图写话

全文共 253 字

+ 加入清单

一天清晨,妈妈带着它的四个鸡宝宝出来捉虫子。

可是最小的那只小鸡非常不喜欢捉虫子,就悄悄的躲在篱笆旁玩,一只小花猫正从草丛中找吃的,刚好看见篱笆旁有一只小鸡,心里想:今天终于可以大大吃一顿了。小花猫眯着眼,爪子伸到小鸡旁边,还伸着舌头翘着尾巴,它还喵喵的叫呢!小鸡吓的全身发抖,它大声的叫:“妈妈救命,妈妈救命。”鸡妈妈看见宝宝少了一只,回过头一看小花猫正要吃它的宝宝,鸡妈妈飞快地跑过去,鸡妈妈张开翅膀拍小猫的屁股,小花猫被吓跑了,小鸡回群了。

小鸡哭着说:“妈妈对不起。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:过河作文看图写话

全文共 589 字

+ 加入清单

森林边,有一条小河。

这条河的河水很清澈,都可以看见了小鱼在水底游来游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占领了整片土地,草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的,特别好看,还有的花儿就像彩虹一样美。河边上,还生长着好多高大的树木。大树底下,还有一个大木堆呢。

小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。有一天,它们玩着玩着,就到中午了,小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候,小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树,便跟小猪、小熊说出了自己的发现,小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意,它说:“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手,说:“不行,那样太慢,还是跳过去吧。”小猴说:“别争了,我发现了旁边有一堆木头,就用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去,把一根木头推到了小河里,然后跳到木头上,用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了,它连忙用手也推下了一根木头,木头刚滑到小河里,小猪也想像小猴一样跳上去,结果没站稳,一下子掉到小河里了,喝了好几口水,吓得它赶紧一只手抱着木头,一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木头。到了河边,它把木头推到河里,趴在上面游到了对岸。

到了河对岸,小猴上树摘桃子,小猪和小熊在树下接桃子,大家美美地吃了一顿。吃饱了,还躺在桃树下休息了大半天。后来,小猴说:“天快黑了,咱们快回家吧。”于是,三个小伙伴一起回家了。

展开阅读全文

篇2:燕子喂食看图写话

全文共 378 字

+ 加入清单

春天来了,柳树发芽了,垂下了长长的柳条;花儿开了,个个千姿百态,散发出自己最诱人的芳香;小草从地里钻出头来了,给大地铺上了一层绿油油的地毯……好一派春天的景象!小燕子也从遥远的南方飞回来了!

在一座农家小院的屋檐下一对小燕子搭了一个温暖的泥窝,在那里“安家落户”了,它们生了四只可爱的燕宝宝。四只燕宝宝嗷嗷待哺,燕妈妈不辞劳苦地从农田周围寻找食物,一口口地喂食雏燕。燕妈妈找到了食物,四只雏燕一起张大了嘴,等着妈妈喂食。因为一次觅的食物有限,燕妈妈只能从左往右依次喂食。喂完了第一只马上又要离开去继续寻找食物……燕妈妈衔着食物回来了,这次终于轮到第四只小燕子了。等四只小燕子都吃完后,燕妈妈又再一轮飞出去觅食,喂食。如此反复十多次,四只雏燕才基本吃饱一顿。过不了多久,燕妈妈又得去寻找食物喂燕宝宝,因为它们又饿了……

燕妈妈真是太辛苦了,这是多么伟大的母爱啊!

展开阅读全文

篇3:小学看图作文写作技巧

全文共 976 字

+ 加入清单

看图作文是据图画的内容进行联想,然后用语言归纳表达个完整的事件来。进行看图作文练习,既能培养观察与分析能力,又锻炼了想象乃至发明创造的能力。下面是小编为你带来的小学看图作文写作技巧,欢迎阅读。

1、观察仔细全面是看图作文的要点

无论一幅画或几幅图,要从头至尾反复看几遁,了解图中表达的主题中心思想是什么。比如《四季》, 给了春、夏、秋、冬4幅国,图中自然景物及人物着装的变换,表达了它的主题——大自然四季的变人们的着装及活动內容也在变化。

2、注意象征意义

大凡是看图作文,每一个画面(哪怕是极微小的图形)都不白给,其中往往都隐喻着情节、心理动态、人物关系等,因此,不能忽略画面一条围巾、一辆车、一扇窗戶, 哪怕是一滴汗、一张纸的作用。高难的看图作文,有时考的就是小物件的作用与象征意义。这就要求看图时认真分析此物此时此刻的作用,然后用文字直接或间接叙迹其表达的意思。

3、理出顺序是情节通畅的关键

看图不但要按事件、人物的先后、主次观察,还要按时空顺序去排列,然后组织情节。一轮朝阳, 一抹晚霞, 一条小溪,一阵细雨, 皆能暗示出早、晚、东、西、南、北、春、夏、秋、冬来。这样, 按事情发展顺序叙写,就顺理成章了。

4、展开想象的翅膀,使情节丰满

画面上给的东西毕竟是有限的,若只按给的条件叙写,可能三言两语就完事,文章既千瘪, 又平庸。因此,必须通过想象来填补画面上缺失的、但在推理中必然所致的情节。唯有这样,才能使画面“活”起来,才能使其中的人物、场面栩栩如生、呼之欲出,使文章丰满。

不过,想象须合情合理,不可牵强附会。这就要求动脑考虑考虑:一幅图的起因是这样,它的发展与结局在实际情况中会是怎样?画面中的人物在所给的条件下该怎么想、怎么做、怎么说?人与人、人与景、人与物的关系可能是怎样?整个画面所表达的主题是什么?……诸多可能的“怎样’、 “为什么”想到了, 并付诸笔墨, 一篇生动的看图作文就写成了。

5、把握主脉络,重点刻画主要人物

无论单幅国还是多幅图, 在回面上占主要位置的(在多幅图中反复出现的)人或物(或活动), 即是要描写的重点。写作时要把2/3的笔墨用到这上面, 情节也要以此来设计。作文技巧 切不可在不起眼地方的一片云、一颗小星星上大作特作文章,否则, 就是人们常说的“跑题”。

看图作文如果把握住这5个基本要点,写作起来就会如鱼得水,得心应手。

展开阅读全文

篇4:看图作文

全文共 247 字

+ 加入清单

1细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

2对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

3学习准确抓住图画的中心思想来描述。

展开阅读全文

篇5:小鸭子得救了看图写话

全文共 417 字

+ 加入清单

李钜骋

一天,天气晴朗,小鸭子和小猴、大象还有小熊到森林里去散步。一路上鸟语花香,它们高高兴兴地迈着步子在森林里悠闲地散着步。

突然,小鸭子一不小心掉进了一个很深的陷阱。它扑腾着翅膀,半天都没有爬上来,一旁的小猴、大象和小熊都急得像热锅上的蚂蚁。这时,小猴在树丛里找来了一根很长的棍子,小猴把棍子伸进了陷阱里,小鸭子试着爬上棍子,但是棍子太滑了,试了好几次都没能成功,小猴失望极了。大象在一旁说:“我可以用我的长鼻子把小鸭子卷上来啊。”于是,大象伸长了它的鼻子努力地往陷阱里伸,可是陷阱太深了,够不着小鸭子。大象连忙蹲下来再试试,但还是不行。小鸭子在陷阱里急得嘎嘎直叫。旁边的小熊灵机一动,说:“小鸭子会游泳,我们可以往陷阱里装水呀!”于是,小熊找来了一个水桶,到附近的河里装了很多桶水,一桶一桶地往陷阱里灌。

经过了它们三个的一起努力,小鸭子终于从陷阱里出来了。小鸭子对小猴、大象和小熊连忙道谢,多亏它们救了自己,然后它们又继续散步去了。

展开阅读全文

篇6:蚂蚁过河看图写话600字

全文共 748 字

+ 加入清单

一天,天空晴空万里,蚂蚁哥哥和蚂蚁弟弟在小河边散步时。

不知怎么回事,弟弟十分激动,哥哥瞟了弟弟一眼奇怪的问:“弟弟怎么了,你怎么这么激动啊,为什么一直盯着河对岸?”弟弟跑过来,似乎是因为过于激动而说话吞吞吐吐“哥哥,我,我发现了一块蛋糕!”“可是,我们怎么过去呀?”哥哥提道,弟弟说:“对呀,该怎么办呢?”就在蚂蚁兄弟准备放弃时,一片叶子轻轻的落在哥哥的头上:“嘿,弟弟,你看,树叶两头尖尖的,中间宽宽的,我们可以向大树爷爷借树叶当小船!”说干就干,它们像一阵风似的跑到大树爷爷旁,“大树爷爷,你能借我们两片大叶子吗?”大树爷爷摇了摇身子,两片大叶子落下来,它们扛着叶子放到河里,轻轻一推,纵身跳到树叶上。

弟弟更加激动了,眼睛、眉毛在脸上跳起了舞,“我们要吃到蛋糕了。”“对呀!哥哥!”天空似乎变得更蓝了,像一面水晶玻璃。两只小蚂蚁笑得露出小虎牙。“马上要吃大餐了啦”它们欢呼着,忍不住唱起了歌,跳起了舞!

突然,透蓝的天空黑了起来,天空乌云密布,雨点像利箭一样像它们射来,又过了一会,雷公公发怒了,一道道闪电像从天而降的陨星一样砸来,弟弟吓得脸色苍白浑身发抖,小船这时也摇摇晃晃起伏不定,弟弟抱着头啰啰嗦嗦的说:“哥哥,我们会不会被淹死呀,我好想回家。”哥哥表面上故作镇定,但心里却忐忑不安。“弟弟,别怕!”哥哥眼睛滴溜溜转,心想:人们下雨打伞的。哥哥的目光停在弟弟的船上。“我们可以把叶子当伞!”它兴奋的叫唤着:“弟弟,快跳到我的船上,把你的叶子顶在头上当伞,这样就不怕风吹雨打,船也不会沉没啦!”弟弟一跃而起跳到哥哥的船上,两人只乘一船,把另一片叶子顶在头上当伞,最终,它们顺利到达河对岸,吃到了美味的蛋糕,天空中出现了美丽的彩虹。

蚂蚁兄弟遇到困难,开动脑筋,战胜困难,这种精神值得我们学习。

展开阅读全文

篇7:关于妈妈的等候看图作文

全文共 515 字

+ 加入清单

导语:妈妈是一个温暖的代言词,一直滋润着我们心田。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和套鞋来到了32路汽车站,等候妈妈。

天色渐渐暗下来,雨也越下越大,豆大的雨点不断地打在我的头上。风怒吼,雨滂沱,我焦急地等待着妈妈。今天一早,妈妈就去上班了,连早点也没吃,妈妈为了单位的工作,不顾劳累,我也应该支持妈妈的工作。我模模糊糊地看见远处出现了一丝亮光,心想:妈妈肯定乘这辆车。车子靠站了,可下来的并不是妈妈,我有点懊丧了。路旁的街心公园也已关门了,那些花草在风雨的袭击下不停地摇晃着,水在地上汇成了一条小溪。

又来了一辆车,可这回仍跟第一次一样连妈妈的人影也不见,我的脚已经站麻了,手也酸了,可我还是站在汽车站旁等着,等着……

街上的行人已经很少了,天也暗了,人们也许已经吃好晚饭了,在电视机旁观看电视节目。我心中呼唤着:妈妈你怎么还不回来,你已经工作了12小时了,女儿此时在车站等您呢!

过了好一会儿,又来了一辆车,第一个下来的正是妈妈。我高兴极了,妈妈非常惊奇,问我:“你怎么会来的?”我说:“妈妈,我是来接你的呀!”妈妈听了我的话非常高兴,我同妈妈一同回家,消失在雨夜中。

展开阅读全文

篇8:看图写话《送苹果》作文200字

全文共 229 字

+ 加入清单

一个春暖花开,阳光明媚的重阳节,方方要去奶奶家。她手上提的篮子里装满苹果。到了奶奶家之后方方很有礼貌地敲了敲门,奶奶说:“谁呀?”方方说:“是我,方方呀。”奶奶说:“方方呀,进来吧!”于是方方进去了,就说:“奶奶,我这个苹果又大又红又甜,给你吃。奶奶说:“你真孝顺啊。”苹果的香气把会喵喵叫的猫咪给引过来了。

小猫咪“喵喵喵”地叫着,好像在说“方方你真孝顺啊”于是方方把红红的苹果给了小猫,连喇叭花都像很高兴的样子,也张开了笑脸。天黑了,方方兴高采烈地回家了。

展开阅读全文

篇9:一年级看图作文100字:秋天的菊花

全文共 202 字

+ 加入清单

秋天的时候,妈妈带我去菊花谷。

菊花婀娜多姿,色彩斑斓,可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿,有的开花了,还有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的,有紫的,有黄的,有澄的。等等。当风吹来,菊花的香味随风而来,真好闻啊,这是一股清香味,吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜,妈妈说:“该回家了。”我想:哎!只好走了,真舍不得这一股香味啊!我说:“好吧,不过你下次还带我来!”

妈妈说:“好的!”

展开阅读全文

篇10:植树节看图说话

全文共 211 字

+ 加入清单

3月12号,是植树节,小明、小壮和小月带着种树的铲子、水桶、小树苗一起来到了公园。天气非常的好,白云朵朵,公园里有绿绿的草坪,草坪上有两只鸽子在散步,远处有两只小白兔在种胡萝卜。

小明他们找到了没有树的地方,开始种树了。小壮拿着铲子把泥土挖开,小明把小树苗放进土里,然后小壮培土,小月去提水,提水回来给小树苗浇水,终于把小树种好了。这时候,天空中飞来了两只小鸟,开心的唱着歌。

小明他们也很开心,因为他们做了一件很有意义的事。

展开阅读全文

篇11:蘑菇伞看图写话

全文共 216 字

+ 加入清单

陈梓悦

小兔子每天都出去采花,来装饰它的新家。这天天气非常好!红红的太阳像个大火球。小兔子看着一朵朵迷人的鲜花,高兴地玩起来。

小兔子玩得起劲的时候,突然下起了大雨。小兔子吓得手里的花都掉了,一看旁边有一个巨大的蘑菇,它灵机一动,把大蘑菇当成蘑菇伞,躲避大雨。

正在这个时候,小兔子看到小松鼠也在到处找地方躲雨。身上都湿透了。小兔子连忙叫小松鼠和它一起躺雨。小松鼠可开心了,说小兔子真聪明!

小松鼠和小兔子一起躲进了蘑菇伞里面,高兴地笑了!

展开阅读全文

篇12:蘑菇伞看图写话

全文共 348 字

+ 加入清单

张若妍

夏天,小兔子的午觉睡醒了以后,就蹦蹦跳跳的去森林里玩了,一到森林好热闹啊!有小鹿、有大象、有松鼠、还有小山羊……小兔子看见它们玩得这么开心,也挤了进去跟它们一起玩了起来。

突然,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小动物们四处躲避,小兔子也慌了,心想怎么办呢?小兔子手忙脚乱,只好跳到了最近的一棵树下躲避,站在树底下。松鼠在树上大叫:“小兔子,小兔子,妈妈说过,树底下不能避雨,会触电的!”吓得小兔子拔腿就跑。突然她发现旁边有一棵大蘑菇,小兔子仔细的观察着大蘑菇的形状,灵机一动,拔起大蘑菇,高高兴兴地撑着它回家了。

回到家,小兔子跑到了妈妈那里,告诉妈妈:“妈妈刚刚下了好大的一场雨,我都差点回不来了,还好路边发现了一个大蘑菇,是它帮助了我,大蘑菇的用处还真大啊,可以吃,还可以用来当伞呢!”

展开阅读全文

篇13:小白兔乖乖采蘑菇看图作文_600字

全文共 505 字

+ 加入清单

森林旁边住着一只全身雪白雪白的小白兔,长得又活泼又可爱,妈妈给它取了个名字叫“乖乖”。

一天,天气晴朗,阳光明媚,兔妈妈对乖乖说:“乖乖,你不是很喜欢吃蘑菇吗?今天天气这么好,妈妈带你去采蘑菇,好吗?”“好啊!”乖乖兴奋地说。于是它们穿好衣服,挎着篮子,高高兴兴地出了门。

它们来到了森林,哇,那里好多蘑菇啊!有红的、黄的、绿的、紫的,五彩缤纷,好看极了。乖乖满心欢喜地采了一朵粉红色、有花斑点的蘑菇,正当它想把蘑菇放进篮子里的时候,兔妈妈突然跑过来,对乖行说:“乖乖,这蘑菇不能要,好看的蘑菇是有毒的。”乖乖感到很奇怪,问:“妈妈,这蘑菇不是挺好看的吗?怎么会有毒呢?”“傻孩子,不一定好看的就是好东西啊。”妈妈从地上采了一朵灰色的、不起眼的蘑菇继续说:“这灰色、不起眼的才是好蘑菇啊!”乖乖说:“哦,原来好看的东西不一定是好的,不起眼的东西也不一定是坏的。”兔妈妈高兴地说:“对啊,乖乖真聪明!来,让我们一起来采那些不起眼的灰蘑菇吧!”乖乖说:“好啊!”于是它们兴高采烈地采起蘑菇了,不一会儿,它们采到了满满一篮蘑菇,乖乖不禁地说:“真是大收获啊!”

不知不觉,太阳下山了,乖乖和妈妈高高兴兴又满载而归地回家了。

展开阅读全文

篇14:小猫照哈哈镜

全文共 362 字

+ 加入清单

从前,在森林里有一只快乐的小猫,他经常被老虎欺负。

一天,小猫去森林里采蘑菇,他看见了许多的蘑菇,便马上采起来。采着采着他走到了一个洞口前,那里有许多面镜子。他走到一面镜子旁前,照了照,看到自己很高大,很威武。小猫兴奋地说:“原来我这么高大,这么威武,老虎他总欺负我,我一定要找他报仇!”于是,小猫找到了老虎,和他决斗,结果老虎三拳两脚就把小猫打倒了,小猫垂头丧气地又走到山洞里,又走到一面镜子前照,看到自己十分瘦弱,个头矮。小猫说道:“我怎么又这样了?”小猫垂头丧气地走回家,妈妈看到他低着头,就问:“你是怎么了?”小猫就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了,笑着说:“孩子,你照的是哈哈镜,它有的显大,有的显小,你要自己学会勇敢,才能不被人欺负。”小猫听了,顿时恍然大悟。

从此以后,小猫变得十分勇敢。

[小猫照哈哈镜作文200字

展开阅读全文

篇15:送苹果看图写话

全文共 312 字

+ 加入清单

汪若歆

早上,小芳来到教室,发现同桌小明的座位上空空荡荡的,小芳觉得很奇怪:小明怎么了?他为什么没有来上学?于是,小芳就去问了老师,老师告诉她小明生病了,所以没来上学。

小芳听了老师的话后心想:小明一个人躺在家里肯定很无聊吧?便灵机一动想到一个好办法:等放学后去看看他。

于是,小芳在放学后匆匆地赶回家里,装了一袋苹果后就马上来到了小明家。小明没想到小芳会来看望他,被感动地泪流满面。小芳赶紧去洗了一个又大又红的苹果递给小明,一边说:“小明吃个苹果吧,祝你早日康复!”小明说:“谢谢你小芳!”然后眉开眼笑地伸手,接过苹果,并津津有味地吃了起来。

他们边吃边聊,不一会儿天快黑了,小芳才依依不舍地回家,从此以后他们俩成了最好的好朋友。

展开阅读全文

篇16:写好看图作文的方法

全文共 745 字

+ 加入清单

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

展开阅读全文

篇17:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 200 字

+ 加入清单

【虚惊一场】

夜幕降临,小老鼠窜出鼠洞,趁人不注意的时候偷偷打开电脑想玩游戏,正玩得着迷时,突然,屏幕上出现了一只,只见这只猫瞪着双眼,张着嘴巴,露出锋利的牙齿,嘴旁的胡须摇摇晃晃,仿佛在说:“小老鼠,看见我还不快跑!”小老鼠吓坏了,一屁股跌倒在桌子上,浑身发抖。

正当小老鼠用尽全身力气逃命时,它突然发现猫竟然没有扑来依然在屏幕前盯着它,小老鼠鼓起勇气碰了碰电脑,原来小猫是电脑设计的,真是虚惊一场。

展开阅读全文

篇18:乐于助人看图写话

全文共 277 字

+ 加入清单

今天,是个阳光明媚的好日子,我和妈妈高高兴兴地来到公园散步。

突然,我看到有个小妹妹坐在树底下哭,我赶紧走过去问:“小妹妹,你为什么在这里哭呀?”小妹妹抬起头,满脸泪水看着我说:“我的妈妈不见了,我找不到我的妈妈了。”顿时,我的心里为之一振,急忙问:“那你知道你妈妈的电话号码吗?”小妹妹摇着头说:“不知道。”我心里更急了,一边给她擦干眼泪一边安慰妹妹说:“妹妹,你不要怕,我会在这陪你一起等妈妈。”说完,妹妹看着我认真得点了点头。

不一会儿,妹妹的妈妈终于来了。妹妹把这件事的经过一五一十地告诉了她妈妈,并一直夸我是一个乐于助人的好孩子。我的心里美滋滋的。

展开阅读全文

篇19:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 246 字

+ 加入清单

今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。

开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。

就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。

小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!

夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。

展开阅读全文

篇20:鸭子过马路看图

全文共 700 字

+ 加入清单

一天清晨,在一座城市的大街上车水马龙,热闹非凡。

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下一只只摇摆着在街头漫步。小鸭子一个个全身金黄的绒毛,脖子长长的,扁黄的小嘴,一双橘红色的小脚蹼,可爱极了!鸭妈妈一边走,一边“嘎嘎嘎”地叫着,好像在喊着号子。鸭子们真像一支训练有素的队伍横穿马路

一辆辆汽车纷纷小心翼翼地在鸭子队伍面前停下,给鸭子一家让出了一条安全通道。

鸭妈妈带着小鸭子走到了水池边,刚想绕到水池对面到小河边。只听“扑通扑通扑通”几声,几只小鸭子掉到了水池里。池水离池边有一米多高,小鸭子怎么也爬不上了。鸭妈妈看见了着急的拍打着翅膀,嘎嘎嘎地直叫。这时碰巧有个小伙子经过,鸭妈妈急忙奔过去,“嘎嘎嘎”大声的叫起来。小伙子看了看,友好的摸了摸它的头,继续走。鸭妈妈急了,就用扁扁的嘴巴使劲咬着小伙子的裤腿把他拉到水池边,又对着水池“嘎嘎嘎”地叫。小伙子看着水池里的小鸭子,终于明白了。他弯下腰伸手去捞,可是太深了,几次捞过来捞过去,怎么也捞不着小鸭子。

小鸭子在水里“嘎嘎嘎嘎”叫着,鸭妈妈在池边着急得扑腾着翅膀也“嘎嘎嘎”地叫,引来了许多的围观者。人们议论纷纷,纷纷采取了各种打捞办法。有人突然说,附近有个渔具店,可以用网子捞呀。小伙子听了,马上奔过去向店家说明情况。店主一听欣然同意把渔网借给了他。长长的渔网伸到水池里把湿淋淋的小鸭子一个个捞上来。

鸭妈妈赶紧奔过去,用翅膀抚摸着一个个小鸭子,高兴地“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。大家也为鸭妈妈一家困境的解脱高兴地笑了起来。小鸭子们又拍好了队,跟着妈妈“嘎嘎嘎”地叫着,仿佛在向人们道谢,然后摇摇摆摆地回家了。

路人微笑着看着鸭妈妈一家,一直目送它们很远很远……

展开阅读全文