0

照哈哈镜看图写话(精品20篇)

看图作文就是根据图中的情景结合自己的想象,描写出来的一种作文。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

浏览

1739

作文

1000

三年级200字看图作文:观察一样东西

全文共 244 字

+ 加入清单

远看是绿油油的很像一座座宝塔,近看数干大约三层学楼那么高。一个小朋友就可以把这像是宝塔的树干抱住。树枝像巨人伸开手臂一样,越往上面越少,最顶上只有一只了。树叶尖尖的,就像一根绿绿的针,若用手摘下来闻一闻,你就会闻见淡淡的清香,你要是问我这香味是从那里来?我就会告诉你这就是塔松的香味。 塔松独特的地方就是四季长春。春天和夏天百花吐艳,但是,塔松不跟它们比美。一到秋天所有的树都郁郁葱葱的落叶了,冬天,有多树和花都变的光秃秃的了,但塔松仍然是那么美丽。 这就是我喜欢的塔松,它是多么美丽啊!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:错怪看图作文400字

全文共 382 字

+ 加入清单

这是一个星期天,爸爸来到二毛房间检查他的作业情况,谁知房间里安安静静的,一个人也没有,书堆了一地。爸爸心想:是去打游戏了,还是和小朋友玩了,还是看电视了?反正老爸是一头雾水。

“二毛,你在哪?你给我出来。”老爸站在门口大喊道。

没有人搭理。

就在这时爸爸听见了房间电视的声音,爸爸打开房门,二毛正在一心一意看电视,他根本没发现老爸已经进来。

“作业不想写,还在这里看电视。”说着,一个耳光打了上来。

“我不是在看电视。”

“还说你不在看,明明就在看!”老爸气冲冲地说。

“我又没看什么动画片。”

“反正你在看电视,作业没有做!”老爸已经气得上气不接下气了。

“我看的是作文训练讲座,老师布置看的。”

“啊?啊?这样的,呃,呃……”老爸语无伦次了。

老爸一脸尴尬,支支吾吾地说:“对不起,二毛,爸爸错了。以后我绝不会那么冲动了,一定等事情弄清楚了再下结论。”

老爸错怪了儿子,真是一场闹剧。

展开阅读全文

篇2:看图写作的方法

全文共 1479 字

+ 加入清单

看图写作考验的是学生的理解分析能力,以及联想能力,以下是小编整理的看图写作的方法,欢迎参考阅读!

一、细观图画,弄清图意

看图写话,顾名思义就是通过观察,看清图的内容,弄懂图的含义,并把所看到的内容按照一定的规律写下来。写看图作文,关键要掌握两点:一是观察,二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致的观察,通过合理的想象,才能把看图写话写得生动、有趣。

观察是写的基础。没有观察,没有看清楚图的内容,自然就写不出句子来。在学生看图之前,老师应要求学生注意两点:首先,观察时要抓住重点,弄清图意。通常的 做法是对画面进行重点的观察。看一看处在中心位置、前排位置的人物和景物,这些通常就是重点。有了重点,再对它进行认真仔细地观察。其次,观察时要有顺序 的观察。一般先从整体观察,看主要画的是什么内容,再按照从上到下,从远到近,从左到右等顺序进行观察。从而明确画面所交代的时间、地点及有关的人和物, 并找出它们之间的关系。有了观察时的合理顺序,写话时才会有条理。

二、合理想象,理清关系

有些同学很认真的看图,并且把图的内容也说清楚了,可是写出的话干巴巴的,这是因为这些同学在写话时忽略了另一个问题,那就是联想和想象。看图写话,仅仅把 在图上观察到的内容写下来是不够的,因为只看不想,只是客观地把画面内容写下来,没有自己的情感,怎么会有感染人的力量呢?因此,在观察时应展开丰富的联 想和想象。当然,说想象,不是说可以天马行空,任意发挥,想象要有依据。对于看图写话来说,首先要依据画面来想象。要透过画中人物的表情、动作,去分析、 想象人物的内心活动或语言对话,要用眼前的活动画面,想象事情发展的前因后果,从而把图上的人、物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。例如,我在教学第二册 语文园地四中的口语交际《续讲故事》时,就引导学生思考:小松鼠为什么事才急急忙忙找小白兔?小白兔会怎么说?让学生充分发挥自己的想象,并鼓励学生“看 谁最聪明,能说的与别人说的不一样。”通过引导,调动和启发学生的联想和想象,写出的内容就会丰富多彩。可以说,没有想象,就写不出好的看图作文来。有了 细致的观察,有了合理丰富的想象,就能把握住看图写话的要领。

三、启发口述,联句成篇

写话就是用笔说话,像说话一样,一句一句说,别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此,在完成对图画的观察和想象后,我要求学生 口述图画内容,这样,既训练了学生的口语表达能力,又提高了学生的书面表达能力。在一年级时,我就要求学生用一两句话写清时间、地点、人物、干什么。由于 学生的表达能力很差,因此在这一环节,我就制定了三个练话的句式,让学生逐句练说、练写:

(1)谁在哪儿干什么

(2)什么时间谁在哪儿干什么

(3)什么时 间谁在哪儿干什么结果怎样或心情如何。通过一段时间的练写,接受能力强的学生可以练习连句成段,对于接受能力较弱的学生仍坚持强化练习。同时,我还经常收 集一些主题鲜明的图画,让学生进行说话、写话训练,或利用课文中出现的词说一句话,让学生体会如何运用这些词语,便于学生在今后的写话中运用上这些词。

四、激发写话兴趣

要想让学生们喜欢表达,喜欢写作,老师得用欣赏的眼光看待学生们的写作成果,让学生们享受写作成功的喜悦。为此,每次写话结束后,我都会把写得好的同学请到 讲台上朗读自己的作品,课后将其作品贴在墙上,让全班同学观看,让学生觉得自己是多么了不起,学生们的写作热情越来越高了。

总之,看图写话是有规律可循的,只要教师做好“看、想、写”三步的指导,相信学生们都会喜欢上写作的。

展开阅读全文

篇3:团结力量大看图写话600字

全文共 636 字

+ 加入清单

早上,动物们起床了,小虫子,蚂蚁和蝴蝶一起去散步。

走着走着,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子摸了摸,发现鸡蛋壳很硬,还十分冰凉,于是它们一起去搬来一根木棍,再一起抬到了鸡蛋壳的顶上。接着去找了一条细长的绿色丝带,捆在木棍中间,最后在绿色丝带下面弄了一些液体,把木棍和鸡蛋壳粘在一起,这样,它们就做好了一个跷跷板。

小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两头看谁的力气最大。由于小虫子太轻了,它用尽全身的力气坐在跷跷板的一头使劲往下按;蚂蚁在另一边也不甘示弱,它也用尽全身力气在它那一头使劲往下按,就怕小虫子把它这一头翘起来,被它笑话。它俩的脸都红通通的,可爱极了。小蝴蝶看了,在旁边哈大笑。

过了一会儿,它们觉得不好玩了,于是把鸡蛋壳放在一边。它们想和蝴蝶一样飞到天上去,于是去找了一些工具,把线挂在鸡蛋壳上,又拿来工具做了一张粉红色的纸,把线挂在纸上,做好了一个简易热气球。它们乘着风姐姐的暖风飘呀飘,飘呀飘,飘到了一个城市的上空。在天空上,它们东张西望和白云打招呼,又摸摸白云柔软的脸蛋……它们飘了好一会儿才从空中落到了地面。

下午,下起了珍珠一样的大雨,它们急忙把蛋壳盖在身上,可是又怕没有新鲜的空气,于是把蛋壳打开一条小缝隙,让新鲜的空气进到蛋壳中。

晚上,三个小伙伴用鸡蛋壳做了一个窝,它们躺在里面,拿了一片大树叶盖在上面当作它们的被子。看着深蓝的夜空中那一轮黄黄的月亮和数不清的小星星,它们靠在一起睡着了。

三个小伙伴团结才能成功,这就是团结的力量,你觉得对不对呀?(公众号:可乐小天才)

展开阅读全文

篇4:花盆打碎了看图写话

全文共 265 字

+ 加入清单

星期六的早上,小东和小力一起来到小区的草地上踢足球。

正当他们踢得兴奋的时候,没想到小力用力过猛,一脚踢飞了球。球飞得好高呀!居然飞到了小区二楼王奶奶家的阳台,把阳台的一盆花给碰摔了下来。他们可着急了,连忙把地上的碎片捡起来清理干净,还商量了决定给奶奶认错,买花盆还回去。

下午,他们每人捧着一盆花来到小区二楼,敲门后王奶奶一开门,他们说:“王奶奶对不起,早上我们踢足球不小心把你的花盆碰下来摔碎了,现在来给你还花。”

王奶奶说:“没关系,你们知错能改就是一位好孩子。”小力说:“谢谢奶奶原谅,我们以后会小心的。”说完他们开心地回家了。

展开阅读全文

篇5:贴鼻子看图写话500字

全文共 506 字

+ 加入清单

星期六,李老师满脸笑容地走进教室说:“这节课我们玩给小白兔贴鼻子。”“耶!”同学们高兴得鼓起掌来。

游戏开始了,大家纷纷举手,争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫吴灵怡出来了,首先老师就拿了块手帕蒙住了吴灵怡的眼睛,给“鼻子”给他拿住。老师让他转三个圈,转完三个圈了,老师又叫他往前走。这时,他一直走到黑板前,他准备给小白兔贴上鼻子时,同学们大声地说:“往右点、往左点、往上点、往下点。”他听了都不知道该贴在哪里去,不管三七二十一,他就直接贴了下去。结果贴到了小白兔的脸外面去了,同学们看到了哄堂大笑起来。同学们一个个轮流着去贴鼻子,不少同学不是贴高了、低了,就是偏左了、偏右了。

轮到我了,我走到老师跟前,让老师用手帕蒙住我的眼睛,然后在原地转三个圈,再往前走。当走到黑板那里准备贴鼻子时,我想摸到小白兔的眼睛再贴上去。因为小白兔的眼睛是特别用一小块红纸贴的。结果我把小白兔右边的脸给擦了,我就把鼻子直接贴了上去,我立刻拿开手帕一看,看见我把鼻子贴到小白兔的下巴去了,同学们看见了,都哈哈大笑起来。有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,还有的笑得连眼泪都快流出来了。

我觉得这个游戏真是太好玩,下次有机会我还要再玩一次呢!

展开阅读全文

篇6:蚂蚁过河看图写话作文_1300字

全文共 1192 字

+ 加入清单

篇一:[蚂蚁过河看图写话]看图作文:蚂蚁过河_250字

一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。它走呀走,看见一条河挡住了自己的去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里,然后,拿着小木棍跳上了树叶,最后用小木棍在水里划呀划……

正当快要到河岸边的时候,一阵风吹了过来,小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛,以为自己会死了。一会儿,它感觉自己的身体往上浮,睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说:“谢谢乌龟伯伯救了我!”乌龟说:“不用谢,这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边,小蚂蚁上了岸,和乌龟告了别,就一蹦一跳地去朋友家玩了。

篇二:[蚂蚁过河看图写话]小蚂蚁过河_450字

一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园,无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着,它爬呀爬,终于爬到了一条大河边。

大河的那边是一座峻峭的高山,山的周围是一片茂密的丛林。小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来,要是把新家安在河那边该有多好啊。高高的山岭永远也不会被雨水淹没,茂密的丛林还可以避风遮雨,可是我连游泳都不会,怎么才能到达河对岸呢?她哭丧着脸,皱起了眉头。

突然,一阵秋风刮来,几片树叶飞落到河里,顺流而去。小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶,激动地喊出了声:“对呀,我可以乘‘叶舟’过河啊。”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去,做好准备,等着风爷爷来帮忙。风爷爷一个喷嚏,载小蚂蚁的大树叶飞了起来,飘飘悠悠地落到了河里。小蚂蚁刚要松口气,一个浪头打来,小叶舟东摇西摆,差点儿被打翻。随着阵阵秋风,一个浪头接着一个浪头,小叶舟随时都有可能被打沉,小蚂蚁随时都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小叶舟,一刻也不肯放松,一直与风浪搏斗到天亮,才平安到达了河对岸。

小蚂蚁站在峻峭的岸上,迎着初升的太阳,开始了新的一天。

篇三:[蚂蚁过河看图写话]蚂蚁过河冒险记_400字

蚂蚁四兄弟一起出门远游。可是,一条小河挡住了去路,这可怎么办?它们焦急地转来转去。忽然,老二看见了一片树叶和几段树枝,灵机一动,对老大说:“大哥,我想到了一个好办法,咱们可以把树叶当成船,把树枝当成桨,不就可以划着船过去了吗!”“对啊!”老大一拍脑袋,大家直夸老二机灵。

于是,他们准备好一切,四兄弟小心翼翼地上了“小船”,慢悠悠地出发了。一只毛毛虫想过河,请求带上它一起,蚂蚁们爽快地答应了。到了河中央,一条大鱼看见了,对树叶十分好奇,便想要碰碰叶子。蚂蚁们及时发现了,马上用力划到一片芦苇里躲了起来。大鱼找不到,便悻悻离开了。可是,蚂蚁想出来,却被芦苇缠住了。这时,一只大龙虾游过来,爽快地对蚂蚁说:“我来帮你们吧!”说完,便扬起它的大钳子,一下就夹断了芦苇,大家得救了!四只蚂蚁用感激的目光看着龙虾,却说不出一句感激的话。

蚂蚁四兄弟和毛毛虫顺利地过了河,在对岸开始了他们全新的旅程。

展开阅读全文

篇7:父与子看图写话

全文共 294 字

+ 加入清单

——牛君

一天早晨,妈妈刚做好一道新鲜的菜,爸爸刚经过这里,就坐在了位子上,指着儿子的座位说:“儿子怎么还没有来?我还是去叫他过来吃饭吧!”说完,爸爸就站了起来,刚到达儿子的房间,就看见儿子一腿在上一腿在下地蹬来蹬去,爸爸说:“吃饭了,儿子。”

儿子听见了就立马起来走了,爸爸看见那本书在原地,心里说:“儿子快点回来。”可是,儿子听不见爸爸心里在说什么,早就溜走了。儿子到了他的座位,妈妈看见爸爸没有来,觉得很奇怪,对儿子说:“你赶紧去叫爸爸,不然菜都凉了。”

儿子说:“那好吧。”说完就到他的房间里,正看见爸爸气汹汹的说:“你怎么把书丢在这里,这样的话你吃过饭来这里看书,书都被人给偷走了。”

展开阅读全文

篇8:看图猜词语作文300字

全文共 347 字

+ 加入清单

星期一上午的作文课,老师走进来说:“今天,我们来玩一个‘看图词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是,老师把游戏的规则告诉我们:老师出示图,同学们根据图片内容来猜词语,猜中者可得奖票一张。

游戏开始了!同学们目不转睛地看着老师手上的图,生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来,那张图画着四个“急”围着一个“智”,同学们立刻苦思冥想。突然,一位同学不假思索地说:“四急一智?”同学立刻哄堂大笑起来,老师也笑呵呵地说:“错。”突然又一位同学脱口而出:“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说:“恭喜你!答对了。”同学们纷纷鼓起了掌,他高兴得手舞足蹈,老师也送了他一张奖票。后来,我们还猜了:七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快,下课铃声响了,可同学们还意犹未尽。

展开阅读全文

篇9:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 361 字

+ 加入清单

黄萱

这天,天气炎热,小鸭子很想去游泳,可是附近没有池塘。这时让他想起了以前路上有个大坑,坑里面有很多水,那里应该可以游泳,小鸭子急不可待地往那里走,走到大坑前,一看,呀!大坑里面的水都给太阳烤干了,他感到很失望,想往回走,突然,脚下一滑掉进了大坑,小鸭子想:“这可怎么办呢!坑这么高又爬不上去,这时如果能下一场雨该多好呀!坑里面的水蓄起来我就能爬上去了,现在这种天气是不可能的。”小鸭子越想越害怕,大声地叫:“救命啊!我掉进大坑里了”。听到了小鸭子的呼救声,小猴和小熊跑了过来一看,“啊!小鸭子你怎么掉进大坑里了,别害怕我们来救你了。”小猴的棍子怎么伸也不够长,怎么办呢?这时小熊叫来好朋友大象也赶到了,大象用鼻子把棍子卷起来,另一头伸向小鸭子,轻轻的一卷就把小鸭子拉上来了。

小鸭子非常感谢大家,然后结伴高高兴兴地回家了。

展开阅读全文

篇10:雨天小学看图作文

全文共 463 字

+ 加入清单

六月的天,孩子的脸,刚刚还是“眉开眼笑”,这会儿却已经开始“号啕大哭”,搞得行人纷纷“抱头逃窜”。

这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了,现在快要放学了,可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖,撑起雨伞,心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄,摔倒在地,拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖,想挣扎着站起来,可是因为下雨天路滑,刘奶奶也是七老八十的人了,她尝试了几次,都没有成功。路上不断有行人路过,可是谁也没有往这多看一眼,仿佛刘奶奶根本不存在似的。

这时,对面走来一个小女孩,她看见刘奶奶摔倒了,连忙跑过去,小心翼翼地扶起刘奶奶,还掏出纸巾,帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。

“谢谢你,姑娘。”刘奶奶向她道了谢,继续往前走。谁知她刚迈开步子,一阵疼痛就向她袭来,忍不住“哎哟”叫出声来。

“您怎么了,我送你回家吧。”小女孩关心地问。

“没事,大概脚扭了,我还得去学校接我孙子呢。”

“那怎么行呢,我扶您吧。”小女孩热心地说。

刘奶奶又惊又喜:“真是个好姑娘,你爸妈有你这样的女儿可有福气啊。”

“没什么。”小女孩只是淡淡一笑,扶起刘奶奶,“我们走吧。”

展开阅读全文

篇11:小熊放风筝看图写话

全文共 356 字

+ 加入清单

熊瑞麟

一天,小熊正在放风筝。小熊放着放着说:“今天阳光明媚,清风徐徐,放风筝实在是太合适不过了。”他继续放,一不小心,把风筝掉到树上了,小熊使劲地把风筝往回拉,可是风筝卡在树上,怎么也拉不下来。

“这下怎么办?”小熊伤心地哭了。大象伯伯走了过来,粗声粗气地问:“怎么啦,小熊?”“大象伯伯,我的风筝卡在树上了。”大象看了看说:“这么高,我也拿不下来啊。”

大象离开了,小熊又哭了起来。突然,小熊看见地上有个影子,这个影子又高又大,小熊吓得叫了一声。“小熊别怕。”一个温和的声音从背后传来,小熊转过头一看,一只长颈鹿站在那里,嘴上叼着它心爱的风筝。长颈鹿把风筝还给小熊,小熊感激地说:“谢谢您,您真是个好人。”长颈鹿回答说:“不用谢,我已经听很多人说过我是好人了。”

长颈鹿说完,小熊又哭了,不过,这次流的是高兴的眼泪。

展开阅读全文

篇12:一年级看图作文100字:秋天的菊花

全文共 378 字

+ 加入清单

阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。

说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。

象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。

矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。

我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!

展开阅读全文

篇13:乌龟赴宴看图写话

全文共 230 字

+ 加入清单

一天乌龟伯伯冒着大雨去参加生日宴会。当它来到河边的时候,发现小白兔和小猴站在岸边发愁,原来过河的小船被河水冲走了。乌龟伯伯赶紧走上前对他们说:“不要担心,让我来驮你们过河吧。”小猴和小兔连忙感激地爬上了乌龟伯伯宽大的背。

天上下着大雨,河里的水流得非常急,乌龟伯伯小心翼翼地驮着小猴和小兔慢慢地向前游去。过了好一会儿,乌龟伯伯终于平安地把他们送到了对岸。

虽然淋了雨,参加生日宴会也迟到了,乌龟伯伯的心情却很好,这大概就是“予人玫瑰,手有余香”吧!

二(9)班赵雨萁

展开阅读全文

篇14:胜似亲人看图作文

全文共 1087 字

+ 加入清单

“谢谢您,王阿婆!以后我就是您的女儿!”

在一个苗族老奶奶王阿婆简陋而温馨的屋里,王阿婆笑容满面地安慰着一位小姑娘。而小姑娘感到非常温暖但又难为情,觉得对不起王阿婆。

原来,这位小姑娘叫小芳,与王阿婆是同一个村的,她家离王阿婆家大约有两里地。王阿婆无儿无女,是个“五保户”,家境非常清贫。

有一天,小芳从镇上中学放学回家,走在王阿婆的后面。看见王阿婆在掏手帕时,从口袋里掉下一个东西。她连忙上前捡起来一看,是一个布包,打开一看,里面包着300元钱。看见走远的阿婆,小芳准备追上去交给她。

这时,小芳看见周围没人,犹豫了。她想:“这钱还是不交还给阿婆,免得她认为我是偷的,而且,我今年的学费还没有交上,正着急呢!就拿它先交学费吧。”于是,小芳就悄悄地把包放进了自己的口袋回家了。

第二天,小芳上学路过王阿婆家时,看见着急的阿婆和几个村民在路上、山上找什么,阿婆看见小芳,连忙问小芳是否在路上看见一个小布包,说这是村上发给她半年的生活费。看到阿婆着急伤心的样子,小芳心中非常不安。但此时的她已经不敢承认她见到了钱包。

小芳说了声“我没看到”,就赶紧低头跑了。

从此,小芳就害怕见到王阿婆,而那个小包她一直放在身上不敢动。

一个月后,小芳母亲病了,被送到医院,但药费不够。小芳的姑姑借给她家1000元钱,让小芳赶紧送到医院去救妈妈。当小芳急急忙忙赶到医院时,一摸口袋,发现钱不见了!

“这时妈妈的救命钱呀!”小芳急得直哭。

她在翻口袋时,发现衣服口袋里烂了一个洞。心想:“钱肯定是掉在路上了”。于是沿着来的路上找。当小芳来到王阿婆家门前时,天突然下起了雨。小芳没有带伞,但她心急,仍冒雨寻找。

王阿婆看见了,赶紧拿出伞给小芳打,并关心地问小芳发生什么事情了。于是,小芳边哭边一五一十地把事情告诉了阿婆。王阿婆沉默了一会儿,对小芳说:“我刚才在路上检到了1000元钱,肯定是你的,你赶快拿着去给你妈妈治病吧。”说完,她将小芳带回家中,先让她把衣服烤干,而她自己则到房中翻了半天,终于拿出1000元钱交给了小芳。王阿婆还帮小芳缝好了衣服口袋的洞,并叮嘱小芳把钱放好。

小芳感到非常高兴,谢过王阿婆后,把钱交到了医院,使她妈妈得到了治疗。

小芳从医院回到家中,突然发现自己的那1000元钱竟还好端端的放在床上!原来小芳急急忙忙换衣服到医院去时,忘记把钱带走了。这时,小芳感到非常害臊,又非常感动,觉得自己与王阿婆比起来,太渺小了!

于是,小芳鼓起勇气,带着这1000元钱以及王阿婆原来掉的有300元钱的包,与爸爸、姑姑一道,来到了王阿婆家……

于是,就出现了开头的一幕。围观的村民们都赞叹——真是不是亲人胜似亲人!

展开阅读全文

篇15:堆雪人看图写话

全文共 224 字

+ 加入清单

寒假的早上,小红、小明和小军开始堆雪人

小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。

小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!”

展开阅读全文

篇16:小白兔看图写话

全文共 460 字

+ 加入清单

从前有一只小白兔,它长着一对长耳朵,短短的尾巴。

突然,小白兔的长耳朵变成了短耳朵,短尾巴没了,这是怎么回事呢?如果想知道,就走进我的故事里吧。

一天,小白兔想去采蘑菇,小白兔走着走着,突然有五个山洞,小白兔说:“该走哪个山洞呢?我还是走第一条路吧。”小白兔走到了山洞里面,看到了许多小松鼠在唱歌跳舞,可是没有蘑菇。小白兔又走到了第二个山洞,可是那个山洞里什么都没有。小白兔又走到了第三个山洞,山洞里有许多可爱的小贝壳,小白兔喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了。小白兔说:“我最喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了,我要采一些回家做东西。”小白兔走到第四个山洞,小白兔吓得命都没了,有好多只鲨鱼,小白兔的耳朵被咬了一大口,尾巴也被咬没了,小白兔伤心地哭了起来。

小白兔回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈安慰它说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。”过了两三天后,小白兔的耳朵和尾巴都长回来了。小白兔非常开心,说:“妈妈,我的尾巴和耳朵都长回来了。”妈妈说:“我就说不哭会解决得了事情的吧。”小白兔说:“对。”

从此,小白兔再也没哭了。

展开阅读全文

篇17:学雷锋的好孩子看图作文400字

全文共 592 字

+ 加入清单

一个星期天的上午,艳阳高照,小名出去玩耍,他一边哼着小曲儿,一边大摇大摆地走着。

突然,他隐隐约约看到路旁上空有个亮光,冷不防吓了一跳:天哪,大白天见鬼了,运气真不好。便准备离开,但他转念一想:会不会是其他东西呢,便往发光的地方看去,“呼”,小名喘了口气,“原来是一盏开着的灯啊,差点把我吓死。”

小名虽然放下心来,但他很生气:“哪个家伙开灯却不熄灯,既吓人,又浪费电,真是的,你们不关,我来关吧。”小名跳啊跳啊,像只小青蛙,可是开关盒太高了,够不着,只好哎声叹气地说:“看来我今天做不了雷锋了。”

正在这时,小名的好朋友小蓝上完兴趣班回来,看见小名垂头丧气的样子,便跑过去问他:“嗨,你在干嘛呢?”小名就一五一十地把事情经过说了一遍,小蓝听了放下书包和小名一起想办法。他们绞尽脑汁,突然,小蓝眼睛一亮,说:“不如一个人在下面,另一个人站在他的肩膀上,这样不就够着了吗。”小名听了,问:“那谁在下面,谁在 ”“当然我在下面了。”没等小名说完,小蓝就自告奋勇地说:“为了节约电源,我宁愿受累。”说着,便蹲了下来,小名站到小蓝的肩膀上,小蓝用力站起,把小名抬了上去,小名够啊够啊,还是够不着,下面的小蓝踮起脚,咬着嘴唇,拼命支撑着,终于把等关掉了,小蓝又吃力地蹲下去,让小名下来,两个人累得气喘嘘嘘,他们相视一笑,做了个ok的动作,便手拉手,一瘸一拐地往家走去。

[学雷锋的好孩子看图作文400字

展开阅读全文

篇18:小猫钓鱼看图写话500字

全文共 525 字

+ 加入清单

有一天,小猫想吃红烧鱼。于是他就快活做完洗漱工作,然后慢慢的伸出手开冰箱,拿出糖鱼罐头,它煮了一碗麦片,津津有味地吃着,吃完之后,它出发了。它经过一片青青的草地,来到小溪边,他放了一张凳子,坐了下来。凳子发出哒哒哒哒哒的声音。小猫想:“我很久没来钓鱼了,可能是体重变了吧。”小猫换了一张凳子,“完全没问题,OK!”说完,他开始钓鱼了。

它钓着钓着,突然听到一个声音正在叫它。原来是他的朋友小狗,小狗叫小猫一起来玩,但是小猫说:“钓不上鱼,我今天不睡觉!”小狗扫兴的离开了。

过了一会,小猪来了,它说叫小猫下午六点整到它家参加生日派队。小猫小声说:“小声点,你会吓跑鱼的。”小猪小声说:“一定要来哦!不来我不和你好了。”小猫点了点头,说:“我一定会去的。对了,等我钓到了鱼,一定会给你送过去。”小猪说:“好的,一定要来哦!”小猪也走了。

又过了一会了,它看见着急的毛毛虫爬来了。它问毛毛虫:“你要过河吗?”小毛毛虫说:“是的,我就是要过河,但是不知道怎么过河?”“那就让我帮你过河吧。”说完,小猫就帮小毛毛虫过河了。

最后,小猫终于掉到了一条大鱼。小猫看了看表,说:“现在可以去小猪家了。”它迈着轻快的步子,向小猪家走去。它拿大鱼给小猪做生日礼物。小猪很开心!

展开阅读全文

篇19:看图作文聪明的小老鼠三年级

全文共 582 字

+ 加入清单

早晨,住在小木屋里的小老鼠起床了,它看到对面山上的苹果成熟了,红通通的,馋得直流口水,它想去摘几个苹果尝尝。

它还没走多远,突然遇见了猫,小老鼠对于猫来说真的是一顿美味,猫把小老鼠抓走了!小老鼠看猫没安好心,就想了一个办法,对猫说:“我好饿呀!”猫问小老鼠:‘‘你爱吃什么?我给你做一顿大餐。’’小老鼠说:‘‘不了,我要跟方块龙一起吃早餐’’‘‘恩? 方块龙?我怎么不知道?’’‘‘方块龙啊,你不知道啊!他有着尖尖的牙,黑色的舌头,嘴里发出呼呼的声音,还有他最喜欢的点心是猫肉做的点心。’’猫问:‘‘你们在哪里见面啊?’’老鼠接着说:‘‘就在这个草丛里见面’’‘‘啊!”猫有点害怕了,对老鼠说,“小老鼠我不打搅你们了哦!’’说完就跑了!小老鼠暗自偷笑,心里想:‘‘傻瓜,世界上根本就没有方块龙。’’

小老鼠走着走着,又遇见了蛇,小老鼠对于蛇来说也是一顿美味!小老鼠被蛇捉走了!蛇说:‘‘我请你吃早餐吧!’’,小老鼠说:‘‘不用了!我要跟方块龙吃早餐’’‘‘方块龙?’’‘‘是呀!他的嘴巴能吞下天,他一拳能开天辟地,他的一滴眼泪能发洪水,还有他爱吃蛇饼干!’’蛇一听,害怕极了,忙问:‘‘你们在哪里见面?’’老鼠更加得意了说:‘‘在这堆石头后面见面。’’蛇一听也很害怕,说:‘‘哦!那我就不打扰你们了’’说完蛇也溜走了!

小老鼠平安地来到了苹果树上,开心地吃着可口的苹果。

展开阅读全文

篇20:小学二年级看图作文:小兔子过河

全文共 480 字

+ 加入清单

兔子的妈妈生病了!小兔子请来森林里的名医狒狒给妈妈诊脉。狒狒仔细把脉之后,说:“你妈妈是劳累过度,身体虚弱。”小兔子着急地问:“那怎么办好呢?”狒狒说:“多喝点蘑菇汤,再加上适当的休息就好了!”

小兔子拎着篮子急忙去采蘑菇。可是好几天没有下雨了,森林里很难找到蘑菇了!小兔子找啊找啊,找了很长时间,一个蘑菇也没采到。这下子小兔子可真是心急火燎了!突然,前面出现一条小河。小兔子朝河对岸望去,河对岸竟然有好大一片蘑菇呢!小兔子乐坏了,可是河上没有桥,怎么过河呢?

小兔子正在发愁呢,正巧大象伯伯来河边喝水。大象伯伯疑惑地问:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子回答:“妈妈生病了!狒狒医生说多喝蘑菇汤就会好的!你看,河对岸有那么多蘑菇,可是我过不去呀!”大象伯伯笑着说:“这好办哪!我背你过去吧!”说着大象伯伯用他的长鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯稳稳当当地趟过河水,把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子说:“谢谢大象伯伯!”“不用谢,你快采蘑菇吧,等你采完,我再把你背回去。”在大象伯伯的帮助下,小兔子终于采到了满满一篮子蘑菇。

[小学二年级看图作文:小兔子过河

展开阅读全文