照哈哈镜看图写话【20篇】

早晨，阳光明媚，火辣辣的骄阳无情地照射着大地。

鸭妈妈准备带着小鸭到人多的地方去看看热闹。“集合了，集合了!”鸭妈妈便吹口哨边大叫着。鸭宝宝们排成一队，大摇大摆的跟着妈妈来到了市里。首先迎面而来的是一个气派的柏油马路。鸭妈妈毫不畏惧的带着宝宝们踏上了马路。小鸭们边走边唱歌，没有一只鸭子注意到前面有一个没盖盖的下水道，“扑通、扑通”除了鸭妈妈，其他鸭子全军覆没，全掉了进去。鸭妈妈四处张望，看见一位民警正在巡查，赶紧跑到民警脚前求救，民警搬来一把梯子将小鸭子捞了出来。

鸭妈妈一见孩子们被救了出来，立刻跑到孩子们面前为她们梳理羽毛。

小鸭最后被救了出来。

星期六，爸爸妈妈带着小军和红红一起去公园玩。

一路上，空气新鲜。你看，那蓝蓝的天空，好像一片蓝蓝的大海；那白云好像一簇大大的棉花糖；那太阳红红的，好像白云中有一团烈火，又像一个火球高高地挂在天上；那小鸟就像一个音乐家，在美丽的天空中唱着欢快的乐章。

你看，小军那炯炯有神的眼睛，好像能把千里以外的东西都收进眼里；红红开心的笑脸真让人讨人喜欢，还有爸爸妈妈的笑声，可以让小鸟们唱起歌。

草坪上，绿油油的小草能把祖国的山河打扮得更俏更娇。草坪上的花朵像一个娇小的小孩。你看那强壮的大树，在给我们遮荫。远处，那高大的房子，像一个个小城堡。

公园里真美，我也希望爸爸妈妈带我去公园玩。

小学低年级看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评

讲一篇一年级孩子的作文——《小蚂蚁搬骨头》。

先来分享一下两位妈妈的喜报：

广西-冷风：我儿子前天写的观后感《坚持就是胜利》，上了本地南国早报。（注：本地南国早报组织观看人偶剧《野天鹅》，我儿子写了篇观后感。）很感谢“功夫作文·国学经典”群，让我学到很多东西，给作文分“头身脚”，我照着给儿子说了。虽然孩子才上二年级，还是能理解的。特别是对比，这篇作文用的就是对比。他有时间会看非常老师的《作文，多大点事儿——基础篇》，很受益哦！我也是很有收获，虽然平时我发言少，但是每天的课我都会看。提高自己，才能给孩子见解。

广州-君妈－25：感谢各位转播和老师的辛勤付出，才会有我们大家的收获。去年10月1日买书，跟着进群，最近我儿子写的《找春天》，在学校组织的“现场写话比赛”中获得了一等奖。

为了加快讲课的速度，同时也为了让妈妈们更多参与，对于以后讲课的方式有一些调整。过去，我们在讲课的时候，大致是这样的方式：分析原文——点评提升——分析提升文。现在调整为：分析原文——给出修改意见——妈妈和孩子结合修改意见进行修改，再把修改文发上来，然后我们从中选出一部分进行细致讲评。

近期，选出十一篇作文，目录如下（希望如下小作者的妈妈保持在线状态）：

一、《雷雨》（45群金华东阳市四年级：郑书航）

二、《我的妈妈》（浙江听雪，金华东阳市四年级）

三、《蚕宝宝》（4群琳琳妈，三年级）

四、《剥豆子》（山东笑兰）

五、《金沙一日游》(广东佛山六年级：卜雪燕)

六、《小蚂蚁搬骨头》（上海黄浦区一年级：谷仲贤）

七、《我喜爱的水果》

八、《我爱门前的小花园》（一年级）

九、《森林之王》（三年级）

十、《我学会了包水饺》（浙江绍兴二年级:李斯瑜）

十一、《秋游》

[小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评

小兔子弯弯和一只小鸟快乐地玩着。

秋天，兔妈妈种的苹果树上的苹果熟了，它刚想摘一个苹果吃，可是，一个问题出现在兔妈妈的脑海里，苹果长得太高了，摘不到怎么办呢？兔妈妈在苹果树下走来走去，左思右想着，被弯弯看见了，他连忙飞过去，摘了一个又大又红的苹果给兔妈妈。兔妈妈说：“谢谢你，弯弯！”弯弯真高兴，有了一双翅膀。它继续飞着，它看见一只猴子把一棵有鸟窝的树用力地摇了几下就跑开了。鸟窝里的一只小鸟从窝里掉了下来，弯弯一下子飞过去接住了小鸟，把它小心翼翼地送回家，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，兔哥哥！”

弯弯心里可真乐，回头看看自己的翅膀，伸手去摸了一下，忽然它醒了，原来是个梦。

“小鸡想学游泳，那我们以后还吃什么？”大灰狼疑惑地问。狐狸连忙说：“笨蛋，小鸡会游泳吗？让它学也学不会！”为什么它们要这么说呢？我来给你慢慢讲这个故事。

从前，森林里有一个硕大的庄园里，生活着小鸡。小鸭两个家族，有一天，鸡妈妈在散步的时候，听见小鸭对森林里其它动物们说：“我的邻居根本不会游泳，所以以后大家也别和它们相处了，它们连保护自己的能力也没有，根本没有一点儿本事！”

于是鸡妈妈便天天赶着小鸡，让小鸡去学游泳。小鸡要么用借口百般推辞，要么装病，要么逃跑。最后，小鸡和鸡妈妈气呼呼地争吵起来：“我根本不会游泳，凭什么天天逼我游？”“你必须给我下去游，你看人家小鸭子，它就怎么就会游泳！”“可是小鸭子本来天生就会游泳，而我天生就会！”“就是因为你天生不会游泳，所以我想让你学会，好以后不被人嘲笑！”

最终没有办法，小鸡只好下水游泳，“救命啊！救命啊！”水里传来呼救声，鸡妈妈只好把小鸡救上岸。

从此，鸡妈妈再也没逼迫小鸡去学游泳了。因为，它知道：有些事不能强求，只能按自然规律来。

今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。

我们开了一个小时的车来到了沙滩，我看到了许多形状的风筝，有鹰的、蛇的、鹅的，还有……

我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！

我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！

妈妈在旁边为我加油。

风大了，风筝也被吹得好高好高了。

看着越飞越高的风筝，我好开心！

安奕彤

在一个阳光明媚的早晨，小白兔可飞来到一个公园，公园可真美，有一棵碧绿松树，有一丛青青的小草，还有两朵美丽的茶花，天空还飘着几朵雪白的白云。

可飞一到公园，看见山羊伯伯在卖气球，还有她最喜欢的青色的气球，所以她就买了一个。

可飞找到了公园最广阔的草坪，开始玩起她最心爱的气球，她东跑跑，西跑跑，玩得很开心。

正在她玩得高兴的时候，气球脱了手，飞上了天空。她想：“呀怎么办，怎么办啊！这可是我最喜爱的气球啊！”说着，她想去够气球，可气球越飞越高，最后，可飞还是没有够到。

她急的感觉都要哭出来了，就在这时，喜鹊团团飞了过来，问：“可飞，可飞，你怎么啦？”可飞哭着说：“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说：“你的气球是什么颜色的？形状是什么样的，说不定我还可以帮你找回来呢！”可飞挠挠头说：“我的气球是青色的，它是圆形的。”“好，我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。

没过多久，团团就回来了，可飞高兴地说：“谢谢你，这个气球就送给你了！”

许文昊

一天，宗宗早早的来到学校。不一会儿，同学们陆陆续续来上学了。可是他的同桌红红没有来到学校。

上课铃声响了，她的同桌红红还没有来到学校。她想：“红红可能生病请假了”。

放学后宗宗立刻跑回家找了一个篮子又跑到水果旁拿了一个又大又红的苹果，来到水台洗的干干净净的，然后把苹果放进篮子里。

他飞快地向他的同桌红红家跑去，他来到红红家门口按了一下门铃：“叮咚”，红红的妈妈开了门，宗宗进来了。他们一边聊在学校里教的知识，一边吃着大苹果，红红连声说：“好吃！”他们脸上都露出了笑容。

盛夏暑假，爸爸带我到郊区农村朋友家体验生活。

临近正午，刺眼的阳光照射到了每一个狭小的角落，地面上冒着白汽。田间的禾苗也耷拉着头，拼命地吮吸着大地，以补充自身失去的水分。我们一行人打着太阳伞，喝着冰镇矿泉水，还是大汗淋漓。冒着正午似火的骄阳，走在乡间的羊肠小道上，路面坑坑洼洼的，还布满了大大小小的鹅卵石，走起来十分不舒服。

“呜……呜……”这时，迎面过来一个三四岁的小男孩。头戴一顶褪色的太阳帽，身穿一件肮脏不堪的小衬衫，下身穿着小花裤。稚嫩的肩头横着一根木棍，两头穿着两捆比他人还高的青稻草，两臂搭在木棍上，哭丧着脸，由于长期皮肤暴晒在阳光下，已经变成了古铜色。顶着毒辣辣的太阳，光着两只脏脏的小脚丫，赤脚在田间小路上奔跑，看了直叫人心酸。

“赵琰，怎么了?”爸爸关切的询问打断了我对小男孩的端详。

“哦，没，没什么。”

我沉思着，沉思着我以前的种种，心思回到几天前……

“爸，再给我十块。”

“不是刚刚才给了你十块嘛，怎么还要?”

“十块哪够，再给我十块啦!”

“唉，想我们那时候，一毛钱还要不到呢，哪像你们。唉，给你!”

“爸，你那是什么年代啊。历史悠久了。谢了，拜!”

“唉!”……

一阵午时风吹来，打断了我的回忆，看看小男孩脸上、额上落下的滴滴汗珠，羞愧难当。等到我再回头望那位小男孩，他的身影早已消失在远远的田野里了。看看他蹒跚着走过的路，滴在路上的汗珠，心中涌起一阵阵痛……

时过境迁，事情也过去了很久了，但那个小男孩的身影，时时还在我眼前浮现……

[小学四年级看图作文

从前，有一只小猫它叫欢欢，欢欢在学校成绩非常不好，还经常受到其他同学的欺负。

一天，老师表扬了它，这使欢欢极其骄傲，准备放学到森林中炫耀一下，出了校门，欢欢不停的说：“今天老师表扬我啦!”遇到了比它强的人，欢欢就说：“是嫉妒我，哼。”撇了别人一眼，就大摇大摆的走了。不一会儿，欢欢眼前一亮，看到一座“哈哈屋”它想：我进去向他们炫耀一下。欢欢没有料到，这里一个人也没有，只有两排镜子，它走到第一排镜子面前，照了照自己说：“哇，我好高大魁梧啊!”这使它更加不能自拨，一下子竟然跳起舞来。

下午，欢欢上学去了，欢欢向以前欺负过它的同学进行报复，小虎就是其中的一个，欢欢和小虎开始大战啦!最后的结果可想而知——欢欢被打得口吐白沫。欢欢不相信这是真的。于是又来到了“哈哈屋”，它到第一排镜子的面前，欢欢还是那样高大，走到第二排镜子的面前一开，它惊讶极了，欢欢摸摸自己的脸说：“我怎么这样瘦小，怎么回事?”欢欢受了打击，它跑到河边哭泣，它看了看，河里的影子，嘴角翘了起来说：“原来我并不是那样高大，也不是那样瘦小，这才是真正的我。”

经过这次波折，欢欢悟出一道理：面对自己的优点，不能骄傲，要继续努力;面对自己的缺点，不要灰心。

小明的爸爸是一名医生。今天是爸爸30岁的生日，小明和妈妈买好了蛋糕，等爸爸回家一起庆祝生日。

快下班的时候，爸爸突然打来电话说：“今天我不回来吃晚饭了，因为医院里来了个得重病的病人，要赶紧做手术抢救才行。”小明生气地对妈妈说：“爸爸怎么连吃生日蛋糕也赶不上呀？”妈妈笑着说：“爸爸是在抢救一位得了重病的病人。吃生日蛋糕并不重要，那位病人的生命才是最重要的。”听了妈妈的话，小明笑着对妈妈说：“爸爸正是一名好医生。”

早晨，小猫天天去找贝贝玩。

忽然，天天看见贝贝在田地里，种什么东西，走过去问：“贝贝，你在种什么？”贝贝直起腰来：“我在种胡岁卜，到了秋天会长出许许多多的胡萝了。”贝贝话音一落，天天心里就想：要是把鱼种进土里的话，是不是也会长出许多鱼呢？

说干就干，它先到集市上，买来许多小鱼，拿把铲子和水桶就出发了。不一会儿，天天来到自己家的地了。首先，它把土挖了一个深深的坑，把小鱼和水倒进土里；然后，把土埋上，才放心地离开。从那以后，天天都来给“小鱼”浇水。

一天过了又一在，小鱼一直没有破土发芽。天天想：到了秋天，说不定，是一条大鱼呢！

到了秋天，天天赶着车，去田地里，高高兴兴地去收鱼。可到了地里，还没挖几下，就挖到了鱼刺。天天觉得很奇怪，好端端的鱼不但没长大，怎么还变成鱼刺了呢？

天天跑去问见见，贝贝笑得肚子都痛了。贝贝告诉天天：“胡萝卜是蔬菜，生长在土里。而鱼呢，它是水底动物，生活在水里。”贝见说完，天天才恍然大悟。

星期六下午，丁丁在津津有味地看电视。突然，他听见窗户外有滴滴答答的声音，他推开窗，发现外面下起了倾盆大雨。雨像万支银箭从天而降。丁丁想：妈妈没带雨伞，雨下这么大，她下班回来会淋湿的，我要给妈妈去送伞。

丁丁披上雨衣，穿上雨鞋，拿起雨伞，提着妈妈的雨靴，急匆匆地跑向15路公交车站。丁丁气喘吁吁地来到车站，雨越下越大，风越刮越狂。丁丁等了好久，15路公交车终于来了。妈妈从车上下来，丁丁把雨伞和雨靴递给妈妈。妈妈又高兴又感动，微笑着说：“谢谢你给我送伞，你真是个懂事的好孩子!”丁丁说：“妈妈，这是我应该做的事。”

丁丁和妈妈撑着伞，高高兴兴地回家了。

小兔是个名副其实的书呆子。暑假，兔妈妈在淘宝上买了一本有趣的书。书的名字叫《中国上下五千年》。小兔对这本书爱不释手。

有一天，小兔在草地上看见一个树桩，就趴在大树桩上看起书来。小兔越看越入迷，一看就是大半天，连中饭都忘记吃了，简直到了废寝忘食的地步。天渐渐地黑了，兔妈妈喊小兔回家吃晚饭，小兔只好乖乖的回家吃饭，这是为了明天还能继续看书。

第二天，他一大早又跑出去了，他挑选了一片松软的草坪，躺在草坪上看书。刚看了一会，山羊爷爷就过来提醒小兔说：“小兔你不能躺着看书，不然眼睛会近视的。”小兔不理会山羊爷爷的劝告，不以为然的“哦”了一声，但身体却未动，继续舒服的躺着看书。

中午，艳阳高照，小兔急忙忙的吃完午饭，又跑出去看书了。这次，他坐在小山坡上，在强烈的太阳光下看书，才看一会，他的好朋友小鹿跑过来提醒他说：“小兔，你不能在强烈的太阳光底下看书，否则你眼睛会近视的。”小兔“哼”了一声，继续看他的书。

过了几天，小兔发现看黑板有些不清楚，看书也有点模糊，眼睛有点涩涩的。兔妈妈带着小兔去医院检查视力。医生对小兔说：“你近视了”。小兔子只好乖乖的戴上眼镜。

小兔非常后悔，它想提醒所有的小朋友们：“不管什么时候，我们都一定要爱护好自己的眼睛哦！”

沈君扬

一天放学后，小明正在家认认真真的写着作业。四周非常安静，静的都能听见窗外小鸟在枝头歌唱的声音，还能听见树叶在轻柔的微风中摆动着美丽的舞姿，还能听见自己呼吸的声音。

突然，小明在安静的家中写作业的时候，听见了门外“咚咚”的敲门声小明下了一大跳，连忙从椅子上跳起来，跑到门口问：“你是谁呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友。”

小明连忙搬起板凳，把板凳搬到了门口，站在板凳上，双手扶着门，从门上的猫眼看到那个人身穿绿色上衣，蓝色长裤，脚上穿着一双灰色的鞋子。心里想：我是开门呢，还是不开门呢？小明想出了一个好办法，忙从凳子上跳了下来，假装打110，大声叫道：“是110吗？我家门口来了一个坏人。”话音刚落，那个人就像后面有一只大老虎在追他一样，吓得撒腿就跑。

小明又跑回房间里写作业了。

小兔子的妈妈生病了！小兔子请来森林里的名医狒狒给妈妈诊脉。狒狒仔细把脉之后，说：“你妈妈是劳累过度，身体虚弱。”小兔子着急地问：“那怎么办好呢？”狒狒说：“多喝点蘑菇汤，再加上适当的休息就好了！”

小兔子拎着篮子急忙去采蘑菇。可是好几天没有下雨了，森林里很难找到蘑菇了！小兔子找啊找啊，找了很长时间，一个蘑菇也没采到。这下子小兔子可真是心急火燎了！突然，前面出现一条小河。小兔子朝河对岸望去，河对岸竟然有好大一片蘑菇呢！小兔子乐坏了，可是河上没有桥，怎么过河呢？

小兔子正在发愁呢，正巧大象伯伯来河边喝水。大象伯伯疑惑地问：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子回答：“妈妈生病了！狒狒医生说多喝蘑菇汤就会好的！你看，河对岸有那么多蘑菇，可是我过不去呀！”大象伯伯笑着说：“这好办哪！我背你过去吧！”说着大象伯伯用他的长鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯稳稳当当地趟过河水，把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子说：“谢谢大象伯伯！”“不用谢，你快采蘑菇吧，等你采完，我再把你背回去。”在大象伯伯的帮助下，小兔子终于采到了满满一篮子蘑菇。

[小学二年级看图作文：小兔子过河

这一天，天气很好，春风拂面，万里无云。小兔子提着一个小篮子独自出门去采蘑菇。走着走着，走到了一条小河边，看见和对岸有新鲜白嫩的蘑菇。可是，有一条大河拦住了它的去路，小兔子过不去，小兔子左思右想，自言自语地说：“我怎么过去呢?”

一会儿，大象伯伯来了，看见小兔子在河边走来走去，猜他肯定想过河，就过去问：“你想去对岸把，那爬到我的背上，我把你送过去!”说着，大象伯伯把小兔子送到对岸，小兔子一边采蘑菇，一边唱歌，采了满满一篮子蘑菇。最后，大象伯伯把小兔送回对岸。小兔子高高兴兴地从大象伯伯的背上跳下来，说：“谢谢您，大象伯伯，那我先走了!”

回到家，小兔子把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“下次要好好感谢大象伯伯!”

现在的小升初作文中都会出现很多的看图作文了，下面是小编整理的怎样写好看图作文，欢迎阅读。

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

徐亦瑶

一天早上，小红来到教室早读，看见同桌的座位空空荡荡的，心想：他今天为什么没来呢？会不会生病了？

下课了，小红去问了一下老师，老师说：“是的，他生病了。”小红想：他一个人躺在床上，肯定很难受，哭得泪流满面。

放学后，小红回到家，做完作业后，她灵机一动，想：要不去看看小明吧！她拿了一个袋子装了几个苹果，准备去小明家了。

到了小明家，小红把袋子里的苹果拿了出来，递给小明吃，小明吃得津津有味。他吃完苹果后，对小红说：“谢谢你，小红。”小红摇摇头说：“没关系，是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为，值得我们学习。

这天，天气晴朗，春暖花开，大地一片生机勃勃。小鸭乐乐和小鸡苗苗要去远足啦！可开心了他们两个。

他们走着走着，突然！看见了一片湖，乐乐自高奋勇地冲上前去，只听“扑通”一声，苗苗上前一看，原来是乐乐掉到了坑里去了。这可怎么办？苗苗急得团团转，只见他把手伸给乐乐，说：“乐乐，快把手给我，我拉你上来。”可是无论乐乐怎么垫脚，都够不着。乐乐和苗苗都失望了。

苗苗看了看四周，急中生智。苗苗拿来稻草，拼命地把它们编成草绳，终于草绳编好了，只听坑里传来了乐乐的声音：“苗苗！苗苗！快来救我啊！”苗苗急忙把草绳扔给乐乐，再次说道：“乐乐，快拉住绳子，我把你拉上来。”但是苗苗拉到了一半，又听到“扑通”一声，绳子竟然断了。乐乐绝望了。

苗苗一屁股坐在地上，在拼命地想办法，而在这时，乐乐说：“苗苗，我看过《乌鸦喝水》这个故事，在故事中，乌鸦就是用石子让水渐渐往上升，我们也可以用这种方法。”

“哦，也对！你真聪明，乐乐。”

只见苗苗找着水桶，水桶找到了。苗苗拿起水桶就冲向河边，一次次地把水运到坑里。苗苗满头大汗，可苗苗还是坚持，终于苗苗累得躺在了地上。

乐乐鼓励着他，说：“苗苗加油，待会儿等我上去了，我背你过河。”

“我不累。”苗苗再次起身，运完了最后一桶水，乐乐上来啦！苗苗开心地笑了。上岸后，苗苗趴在乐乐的背上，两只鸭子开心地玩耍。

“耶耶耶！”终于到河岸边了，没想到这里的花、草、树……比以前更美了。

看来，不管是谁都应该团结友爱。

看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。下面我们来看一下具体看图作文要怎么写吧。

山羊过独木桥看图作文范文一：

一天上午，天气晴朗，风和日丽，黑羊一大早起来，惬意地伸了个懒腰，哇!真是一个好天气!他准备到森林里去采蘑菇，要经过一座独木桥。

当他走到桥中央，迎面走过来一只白羊，白羊说：“你先让我过去吧，我比你小。”黑羊没好气的说：“哼!你小就有理了?你没看见是我先过来的吗?”黑羊和白羊各不相让，三说两说就打起来了!

这时候天空中飞过来一只小鸟，说：“你们别打了，这样很危险的，你们俩都会掉下去的!”这时候他们谁也听不进小鸟的劝告，打的更激烈了，只听“噗通”一声，黑羊和白羊都掉进水里了.......

山羊过独木桥看图作文范文二：

一天，小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上，必须要经过一座独木桥。在他刚要过独木桥的时候，发现小山羊丢丢从对面走来，他也要过独木桥。咩咩心里想：我要先过去。丢丢心里想：我要先过去。

于是，他们两个都上了独木桥。他们走到中间，咩咩说：“让我先过去。”丢丢说：“让我也过去。”他们谁也不让谁，说着说着就打了起来。

打着打着，“扑通”，两只小山羊都掉进了河里。他们都害怕地大声喊：“救命啊！救命啊！”最后，咩咩拉着小山羊丢丢拼命挣扎着游上了岸。

看着湿透了的衣服，他们两个都不好意思了。他们心里都很后悔。后悔不该那样做。

山羊过独木桥看图作文范文三：

一天，天气晴朗，万里无云，一只小白羊正要到桥对面的草地尽情地玩耍。

就在这时，一只小灰羊从独木桥的另一边上来了了。小白羊火冒三丈地说：“你是谁呀，给我滚开”。另一只羊也毫不客气地说：“你先滚”。“你先”“你先”……双 方言语不和，竟然大打出手。小白羊气势汹汹地冲了上来，小灰羊也不甘示弱，恶狠狠地盯着对手，两只小羊第一回合猛烈的战斗就打响了。那像炸弹一样巨大的声响令人害怕。接着又第二次、第三次……而且一次比一次猛，一次比一次凶。

这时，一只小白羊的脚没站稳，不小心掉进了河里。小灰羊也失去重心掉进河里。两只小羊呼喊着“救命啊，救命啊”可是没人救 它们。

两只小羊最终被淹死了，死在了清澈的湖水中。假如它们讲文明，懂礼貌又怎么会落到这样的下场呢？