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写人记叙文高中作文【精品20篇】

导语:人的品质有很多。下面是小编整理的写人记叙文高中作文,仅供大家阅读参考!

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用奉献书写人生高中作文

全文共 675 字

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她前进的道路上没有光环,她却把自己铺成一条帮助别人通往光明的路。

在临沂湖南崖小学,有一位深受师生喜爱、众口一致称赞的女教师——刘振荣。自1984年高中毕业后,她怀着对家乡的热恋,凭着对教育的崇敬,坚定信念,满腔赤诚,毅然走上三尺讲坛,一干就是29年。29年来,她全身心扑在教育事业上,一直从事数学教学并始终担任班主任工作,再苦未喊过一声,再累未怨过一句,忠贞不渝地履践着“学为人师、行为世范”的坚定誓言和神圣职责。

她爱校如家、爱生如子,用挚爱赢得了每一位学生的信任与尊敬。无论在班级管理还是课程教学中,她始终坚持以人为本,努力做到因材施教,通过自己个性化的班级管理制度和创新性的教育教学策略,真正做到了“班级里的事,事事有人做;班级里的人,人人有发展。”

她,积劳成疾,在手术后却心系学生,仍然拖着重病未愈的身躯坚持在三尺讲台上。

数学教学,历来是临沂湖南崖小学的强势学科,而刘振荣则一直是学校数学教学领域的中流砥柱。她既勤于钻研新的教育教学理论,又善于总结自身的教育教学经验,在应用实践中不断成长、持续提升,创造了学校乃至全区数学教学中的一个个奇迹,赢得了领导、同事和社会的赞誉。她的课堂从激发学生学习兴趣、培养学生学习习惯入手,目标明确、思路清晰,张弛有度、生动活泼,学生很喜欢,成效很显著,在她曾经连续两年任教的毕业班中,数学优秀率均达100%,她多次获得市、区优秀教学成绩奖,并先后被评为罗庄区优秀教师、优秀班主任、骨干班主任。

日复一日的峥嵘岁月,默默耕耘的无悔人生,刘振荣老师没有用惊天动地的大事诠释生命,却在三尺讲台上默默书写自己的美丽人生。

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篇1:成功在你面前闪烁!_写人记叙文

全文共 759 字

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自从我们的黄老师把电脑和作文结合上课写给了教育的教授以后,我们班就成了这个实验班。为自己的班争气,为学校争光!我们班的同学对电脑是更加的感兴趣,同学们都愿意牺牲自己休息的时间。把希望都投到了电脑上。老师也经常鼓励我们要多多重视电脑,以后的社会肯定时时刻刻离不开电脑。

祖国妈妈越来越强大了,中国随着科技的发达,我国参加了WTO世茂组织,真是转眼间就变化了。一个本来是弱小的中国,被人家瞧不起的中国到了21世纪就变的如此强大。我们以后在也不是被外国人瞧不起的中国了。

我们也要更加发奋学习,我们班的打字速度也越来越快了,也会用教室里的电脑了。老师经常带我们去多媒体教室,用电脑上课。如果这实验成功了,我们多么了不起。在家的时候我们有电脑的同学会用电子邮件把作文发给老师,或是保存到3.5英寸的磁盘里去。总之,同学已经付出了自己最大的努力去面临自己将要成功的方向。

记得有一次,是星期日。这可是同学们盼望已久的看宠物小精灵的时候了,但是我们还是要去电脑房认认真真的去打字排版,到网上搜索资料。以前对电脑很陌生的同学们。都已经大胆学会它,去用它。失败了,我们不灰心,再继续试,直到成功了为止。还有一次,我们上完电脑课,老师非常严肃地批评了我们。那时候,我们只知道电脑是拿来玩玩的,看明星。现在,我们终于知道电脑对我们的帮助是有多大了。老师的话还是牢牢的记在我的脑海里:“不要把电脑当作摆摆在自己的面前,我们要真正的去用它。”同学们不要灰心,要紧紧抓住成功的机会。失去信心的同学千万不要灰心,别忘了真正的成功等着你,它还在你面前闪烁。只要你重新站起来,它一定等着你。

这次没有选上班长的同学千万千万不要灰心,只要你向班长竞争,你就有了竞争对手,说不定你比班长做的还要好呢!! 我们不能失去这宝贵的机会。记住了,成功就在你面前闪烁哟!

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篇2:写人记叙文:森林王国的运动会

全文共 535 字

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风和日丽的一个早晨,住在森林里的动物们开展了一次丰富多彩的运动会

第一项比赛是跑100米。运动员个个生龙活虎,正在做着比赛前的准备活动。这时发令员大象来了,看着已站好的小猴,大公鸡等几名运动员,拿起发令枪喊道:“各就各位,预备。”“砰”的一声,运动员们都飞快地跑了出去,力争第一。小猴遥遥领先,眼看就要到终点了,跟在后面的大公鸡急了,它用力拍动着翅膀,一边嘴里还叫道:“咕咕咕。”一下子飞了起来,最先冲到了终点。得了第一的大公鸡可高兴啦,它伸长脖子,用力地拍动着它那美丽的翅膀,高声叫着:“喔喔喔,喔喔喔。” 再来看看举重比赛吧。

经过几回合的比赛,小马、小牛等几名运动员纷纷都败下阵来,最后只剩下大黑熊和大白象。接着又该大黑熊出场了,只见它神气的走上举重台,弯了弯腰,伸了伸手,“嘿”的一声,将一块巨石高高的举到脑后。顿时,场上一阵雷鸣般的喝彩声。大象也不甘落后,大摇大摆地走上举重台,好像很有把握得第一似的。它向四周望了望,看到了一棵大树,甩动长鼻,卷住那棵树,用力一拔,将大树连根拔起,这时在场的观众目瞪口呆。猫头鹰博士宣布“冠军是大象”。大象挥动着大鼻子,眉开眼笑。 接下来的比赛还有许多,都非常精彩。

啊!森林王国里的运动会真是丰富多彩。 (指导老师:何涛)

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篇3:小学写人记叙文:我的弟弟

全文共 565 字

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国庆节的前一天,我外婆把我4岁的弟弟接到我家来玩,我可高兴了!

我的弟弟名字叫周攀辉。头发很短,有点黄,不过很光滑,像个‘小老外’。他淡淡的眉毛下嵌着一双机灵的大眼睛,好似清泉一般明亮,又好似熟得发透的葡萄。他那个鼻子可灵敏了,别看他的鼻子扁,不管你吃什么东西他都能猜到。我弟弟的那张嘴可乖了,假如我在吃东西,他便会对我说:“姐姐,给我吃一点好不好。”我故意逗他,不给他吃,他就跟着我一遍一遍地叫:“姐姐,姐姐……”

我被他缠得没办法,只好给他。怎么样?我弟弟好玩吧!他笑起来可好玩了,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也张得大大的,露两排整齐而又洁白的牙齿。

我弟弟可好吃了,你如果给他一串葡萄,他不到2分钟他就吃得干干净净。记得有一次他到周佶家去玩,看见桌子上有一盘葡萄干(是给客人吃的东西)他以为是给他一个人准备的,就一个人不一会儿就吃光了。等别人过来吃的时候,发现葡萄干没有了,害得阿姨又要去买。

我弟弟还非常调皮。记得有一次他听到有一个人喊:“卖肉勒,卖肉勒!好新鲜的肉勒。”他听了也学着喊:“卖肉勒,卖肉勒!”那个人听了以为我妈妈要买肉,便到我家来问:“您要买几斤?”妈妈听了,也不好推辞只好买了2斤肉。我回头一看,弟弟正在偷偷的笑呢!最后一查日历,没想到今天是外婆的生日,看来晚上只能吃肉了。

我弟弟就是这样的人,他回去我还有点舍不得呢!

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篇4:高中写人写事的作文

全文共 751 字

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外婆住在一个离我家有点远的村庄里,她是我还不怎么会说话、还不怎么懂事的时候就开始喜欢亲近的人了.她从不严肃、常挂笑容的脸,总是那么平易近人;她老鬓班花、温声细语的样子让人第一眼看到都会感觉到温暖……

听妈说,我生下来才三天就一直跟着外婆过,直到三岁.从我记事起,外婆一直都是我撒娇时的对象,可她好像总是很容易就可以满足我.于是,我慢慢对她有一种依赖感,总会调皮的会想方设法的来博取她更多的爱!我三岁那年,爸妈来接我回家了,我想哭,外婆却摸着我的头(这是我最喜欢外婆哄我的动作)叫我不要哭.她告诉我那时对我来说几乎还很陌生的爸妈会对我很好的,她们那里才是我的家.而且她也很忙的,要照顾外公(外公卧病多年了)。于是,我很听话、很乖。因为我知道外婆是不会骗我的。就这样我离开了外婆……

回家以后,我就一直生活在这个有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好。可是我记得,爸妈好像一直都很忙,她们没有时间带我去看外婆,我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊记得,过节的时候我就会去一趟外婆的小村庄。那时候外婆就会忙着给我弄吃的,好像准备了好多好吃的给我。而我却只顾着吃,忘记了她在背后望着我的眼神……

到以后,我出来了到城里来读高中了。更少有时间去看外婆,偶尔会打个电话问候她老人家。到了放月假的时候才会有一两天时间去看她,但在她眼里我们好像永远都是那种不会做错事的乖孩子,她永远都是面带笑容,看不出一丝生气的样子。只是发觉她喜欢握我们的手,习惯紧紧的握着……

现在才知道,我们小孩子的心总会被别的事物所分担,从而会忽略对亲人的关爱,而他们不会,在他们心底会永远留一份关心和爱在我们身上,不管我们身在何处……

今天是她老人家的生日,我不能回去跟她老人家一起过,只能在这里这里祝她老人家生日快乐,家和万事兴!

同时,也说一声抱歉!

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篇5:写人记叙文:我的自画像

全文共 813 字

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大家好!我叫丁琪晨。做个朋友吧!我今年11岁,性别,女。星座,射手座。血型,AB型。联系电话是3059193。家庭住址是浙江省舟山市沈家门新开路104号701室。

我长得白白的,胖胖的。脸蛋圆圆的,头发短短的,眼睛小小的,虽然不漂亮,但是很可爱。就是因为胖,所以家里人都叫我“小猪”。

一开始,我非常讨厌别人这样叫我,但时间一长也就习惯了,甚至有点儿喜欢这个爱称了。但说来说去,我还是想变瘦。小女孩嘛,还是瘦点儿好看。为这事儿,我可动了不少脑筋,最终断定问题出在“吃”上。我喜欢吃肉,吃肉很容易发胖;我也喜欢吃肯德基,吃肯德基也容易发胖。胖上加胖,所以我就变成了现在这副模样。为了能使自己苗条些,我可是积极参加体育锻炼,但是我嫌太苦,最后还是半途而废了!哎,就这样吧!

我一直认为自己很大方,但妹妹总说我很小气。原因是我在分东西的时候,总会悄悄地给自己多分一点儿。我认为这是自己的东西,分得多也是天经地义的,但哥哥却说这是自私的表现。我听了简直暴跳如雷!你可别笑话我,那都是过去的事了,现在我长大了,已经懂得了谦让。怎么样,为我的进步鼓掌吧! 我曾经认为自己不怎么聪明。因为有些作业都要大人帮助,而别的同学都会做!为此我很难过。但爸爸却说:“没关系,努力就行,谁也不是生下来就是天才的!”老师也说:“我们406班的小朋友个个儿都是聪明的,你也不例外!”在老师和爸爸的鼓励下,我的成绩越来越优秀了,而且在班里能名列前茅呢!上个月的“诗词积累”测试中,我又“金榜提名”。

现在,我要自豪地告诉你,我很聪明! 我有很多爱好。比如手工制作、读书、看电视等。受哥哥的熏陶,我也很想学烧菜。那次,我向哥哥请教了烧菜的方法,准备亲自下厨练练手艺。可万事具备时,才发现自己还不会开煤气!我的幼稚几乎笑掉了哥哥的大牙。哎,现在哥哥牙痛还说是我害的呢!真让我有口难辩,随他去吧!

我就是这样一个看上去笨笨的、胖胖的,其实很聪明的女孩。希望大家能喜欢我!

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篇6:写人记叙文:一位令人难忘的朋友

全文共 756 字

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他,是我们军训时的教官,我只知道他姓维,不知他来自何方。我们匆匆的相聚,匆匆地分离。但他却给我留下了极难忘的印象。

记得那是军训的第一天。集合之前,同学们正在教室里叽叽喳喳地说得热闹,有的说:“不知道我们的教官严不严?”有的说:“军训一定会累死人的我真不想参加”……这时,打铃了,教师里安静下来,班主任钟老师把教官请来了。他穿着绿军装,个儿比较高,非常威武,站在讲台前,大声讲道:“同学们,我姓维,我是你们的教官。军训期间,你们就是军人,军人就必须严格遵守纪律。希望大家跟我好好合作。”维教官刚说完,我们就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕:以后的日子就惨了。

果然不出所料,正当太阳火辣辣地烤着大地,维教官竟把我们个个“邀”出去进行训练。没一会儿,我们一个个几乎都晒晕了,维教官还扯着嗓子不停的下命令:“立正,稍息,立正,向右看齐,向前看……”唉呀我的教官,就算您不顾我们的死活,您难道不知道保重自己的贵体吗?正出神,只听“嗖”的一声,教官的腰带飞快地从我眼前掠过,好险!原来我刚刚做了一个不规范的动作,被教官发现了,他拿起腰带就是一鞭。我心里怦怦地跳,这位教官真是太严厉了。于是,我暗地里给他取了个外号——“冷血动物”

可一见事却让我改变了对维教官的看法,列队时,有一位女同学头晕,很不舒服,维教官见了,立马抱起她到树阴下,只见维教官又是端药,又是送水,真像一位细心的妈妈在照料自己的孩子。我走过去,问:“维教官,军训时还见你凶巴巴的,怎么这会儿又变样了呢?”

维教官笑了笑说:“那是军训时,如果不严肃,你们嘻嘻哈哈的,怎么能练好呢?可现在,是有人生病啦,我怎么能不管呢?”我听着维教官坦诚的表白,不禁想起了我爸爸,那神态是一样的慈祥,善良,充满爱意。

虽然这次军训让我皮肤也黑了,人也瘦了,但我不会忘记维教官对我们的无限神情。

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篇7:写人记叙文:第一次乘出租车

全文共 462 字

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唉,真无奈!虽说我是一个已满十岁,上小学四年级的大女孩了,可在外婆、爸爸、妈妈的眼里,却是一个啥也不懂,啥也不会的小毛孩。就连每天上学都要接来送去,一点自由都没有。

可今天,我别提多高兴啦。为什么?妈妈工作忙,决定让我单独打车回家。上完数学课,我背着书包,就往门外跑。来到街上,我左顾右盼,出租车好象和我过不去,半天不见它们的影子。正当我有点泄气的时候,一辆出租车朝我驶过来。我连忙鼓起勇气朝司机招了招手。出租车马上在我面前停下来,我打开车门,兴奋地跳进车里,说了声:“到联丰路对面。”我太激动了,总觉得有点不对劲。想了想,又重新告诉司机详细的地址。

车开动了,我东看看,西瞧瞧,沉浸在自由的喜悦之中。“咦,这条路怎么这么陌生,莫非……”我不由得有点担心。大人们说的关于有些坏人拐骗小孩的话又在我耳边响起。我不禁害怕起来,像只胆小的兔子,心里“砰砰”直跳。但我又不敢向司机叔叔说,只好坐在后面听天由命了。

“哈哈,这不是联丰路吗?”我那颗悬着的心终于放了回去。我舒坦地吸了口气。“那不是妈妈吗?”我付了钱,蹦下车,扑进妈妈的怀里。

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篇8:花开花落高中记叙文作文

全文共 882 字

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望着窗外,在那灯光照耀下的园,芳香四溢,花儿又开了。

六年级时,我们一些志同道合的同学们经常聚集在一起,在花园广场,一起探讨人生,天真得我们有一些奇怪的问题:天地到底是什么样子?宇宙外面有什么?大家共同商讨,期待着答案;有时我们一起玩耍嬉戏,发出一些奇怪的声音,作出一些奇怪的表情,逗着大家乐;有时我们一起学习,伴随着阵阵晨风,我们书声朗朗;有时我们互拼互赶,只听见“沙沙”的写字声。这段时光在我的记忆里,留下了深刻的印象。整天说说笑笑,高高兴兴,几乎没有一点忧愁,是在笑声中度过的。

可升入初中后,却疏远了许多。可能是大家没有共同语言了;可能是大家在一起的时间少了;可能是学习任务重了;可能是……种种疑虑困扰着我,就是这样我们之间的距离越来越远,形同陌路,以前那种气氛消失得无影无踪。为什么会这样呢?我的友谊画上了一个问号。

我很我自己,我为什么这样懦弱?我没有勇气去面对他们;我为什么这样脆弱?我没有意识去结识新的朋友;我为什么这样无能?一个个知心好友离我而去。我……无疑面对这凄凉无情的事实。真是;“悲欢离合总无情”点滴到天明。

是的,我缺少的就是这样一份勇气,这样一个机会,勇气是闯出来的,机会是寻找来的。想到这里,我立刻不顾一切地冲下楼去,一个箭步来到朋友跟前,说:对不起,请原谅我。朋友犹豫了一会。我瞬间显得有些尴尬,眼泪在眼眶里打转,为了不使它流出来,我奋力用微笑来掩饰自己的泪。连忙补充道:我知道我错了,改,一定改。朋友依然保持沉默,但在黑板上写出大大两个字:原谅。我瞬间感到有一种成功者的自豪,我心坎上的一块大石头移去了,我不禁放声大喊:我的朋友回来了,我的朋友回来了!似乎全世界都听得见我的声音。课下心情十分舒畅,与同学们一起打闹说笑,我发现在他们身上也有许多值得我学习的地方。我与他们也成了亲密无比的好伙伴,新朋友。我又不禁大喊:我有新朋友了,我有新朋友了!

在放学路上,又不禁想起一个个好朋友的面孔,不知在什么时候下起了蒙蒙细雨,漫步路过花园,透过雨帘看到在那灯光照耀下的花。瞬间。花香四溢。花儿又开了!

第二天早上,一如既往的同朋友们,玩耍学习……

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篇9:高中写人

全文共 1334 字

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自从老张去世以后,他就成了这片林子的最后一个护林人。

他检查了一下编织袋里的东西,一样没少,拿起一根一头被摸得锃亮的长木棍,走出了木屋。他的左腿有点瘸,那是很多年前制服一个偷猎者时留下的伤。走了没多远,他觉得自己的腿脚越来越不灵便了,于是停下脚步,感叹岁月不饶人,人老了。

记忆里他的爷爷老老张是护林人,父亲老张也是,他自然而然地也接过了这份重任。可是他没有后代,他不知道以后这片林子该怎么办。他总会有离开人世的一天,那时候这片林子该由谁来守护呢?

每每想到这个问题他总有些担心。可转念一想,这也是没办法的事情啊,就在自己还活着的时候多为这片林子做些什么吧。这样想的时候,他更加坚定地走进这片连绵的绿色。

他爱穿越林海呼啸而来的每一阵风,爱每一串连绵的山脉,爱碧空几缕流云轻轻滑过……他爱这座山林里的一切。他实在不想它受到伤害。

为此,他必须有像苍鹰一样敏锐的眼神,仔细观察每一个沿途的角落,不放过每一个可能引起火灾的隐患,不放过每一阵奇怪的声音。于是,走夜路便成了家常便饭。靠着山长大的他从来都不怕黑夜。

拨开一片茂密的枝叶,穿行在其中,他偶尔会停下来挖几棵草药给镇子上的中药铺,挖过草药以后在疏松的泥土里再种下一棵树种,取一物还一物。

正午的时候,他捧了把泉水擦净脸,吃了点干粮。一个上午,他摘了好些草药,盘算着下午要早点下山到镇子里去。

踩着夕阳的尾巴,他循着下山的路来到镇上。从中药铺出来时天色已近黄昏,在镇头,他看见一棵遒劲、枝繁叶茂的大樟树下围着一圈人。

他挤进人群,看到王大婶抱着个五六岁的男孩坐在树下的一块石头上,神色悲伤。他皱起眉头问道,“王大婶,这是怎么回事?”王大婶见是他,抹了抹眼里的泪水,带着哭腔说,“你看这孩子,小小年纪就没了爹娘,作为亲戚,我实在是爱莫能助啊!家里已经够苦了,不知道有没有好心人愿意收养啊!”

他打量了一下孩子,他蓬头垢面,瘦骨嶙峋,一副弱不禁风的样子,但一双眼睛澄澈得像一泓泉水。他觉得心里软了一些,走到他面前,俯身看着他,“你愿意跟我走吗?即使以后你要和山林为伴,即使以后你必须成为一个护林人。”

孩子倒也不胆怯,抬起脸来看着他,并没有说话。

“如果愿意,就跟我走吧。”说着,他朝孩子伸出了手。

男孩犹豫了一下,将小手放入了他宽厚的手掌。

他朝王大婶笑笑,“放心吧,孩子交给我,以后你还可以常去看他。”

夜色里,他带着孩子走回自己的小屋。

“从此以后,你的一生都将和这山林难舍难分。你的责任就是守护好它,知道吗?”他的声音落在小路上。

“知道。”尚显稚嫩的童声回答他。

不久,屋里响起一轻一重两种鼾声。

小张做了一个梦。

在那个特殊的年代,他也像这个男孩般大,亲人带着他离开家乡逃荒。快到山下的那座小镇时,双亲饿死在路边。在他无助的时候,一个姓张的老人收留了他。

那个老人说:“你愿意跟我走吗?即使以后你要和山林为伴,即使以后你必须成为一个护林人。”

他答应了。

后来,他真的成为了守林人,并且爱上了这座山里的一切。虽然他不姓张,但别人都叫他小张。

外面树梢上猫头鹰凄厉的叫声将他吵醒,他看到月光从窗外射进来,屋子里清亮亮的一片。

他知道,屋外的山林也笼罩在这如水的月光中。

他看了一眼睡得很香的男孩,心里也像月光一样明亮起来,他仿佛看到一个叫小小张的守林人向自己走来。

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篇10:高中写人

全文共 928 字

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尊师重道是中国的传统美德。我国从1985年设立教师节,就是为了更好地继承和发扬这种传统。每个人在求学的过程中会遇到许多老师,有的给我们留下了深刻的印象,有的对我们帮助甚大。在教师节来临之际,让我们向所有的老师说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的物理老师姓杨名冰,是一位很有特点的老师,大家都称他为冰哥。

他头发很短,呈一个平面,侧面与脸共面,脑后也为一个平面,显得很有未来科技感。他的脸上呈现出宽厚的神态,鼻子趴在脸的中央,唇在鼻的下方,侧挑起,似笑非笑。冰哥身材高大,从后面看似乎符合某位老师评价说的“一中少有的美男子”,但从正面看更像位友善的大叔。

冰哥上课时很有特色。他上课时眼看着前方约四米处的天花板,头微扬,显得“目中无人”的忘我。冰哥讲课时从不看书,书永远是孤独地躺在桌上。他左手微贴于腿,右手粉笔在手,写板书时从不转身,永远是面向着同学。

冰哥笑点极高,轻易不笑,笑时面部则如石投于水中漾开的涟漪。我和同桌经讨论后认为“温存的狞笑”比较适合形容这个表情。他讲题时极富喜感,声音发声处在喉腔的下部,出气量大,形似美声而又有哑音。最近讲运动学定律,常讨论物体的分力,冰哥讲题时便会用上述“冰式发声”讲题,例如“挨木这(mg)乘以摊劲塔西(tan

θ)”就是一个经典“冰式发声”的例句。男同学们甚爱“冰式发声”,常习之,于是老师上课时,不明之士或以为老师的共振,产生“冰群”的效果。

冰哥上课以自讲为主,讲题时一般先出题,点一同学上黑板写思路,自己则在教室里踱来踱去。他手背于后,仍是似笑非笑的神态,不过不再看天花板,而是看底下同学们的笔记。他时而微点头,说“不错”;时而后倾身体,道“连个草稿本都没有”?待上面的同学写完,他或眯眼而点头,或带着“温存的狞笑”说“那怎么能是……”,于是该生羞愧而下,留冰哥一人“狞笑”,不过加了些胜利的得意。

班里现在有一群“冰迷”,在茶余饭后经常模仿“冰式发声”。上课时尊敬的原版不会“曲高和寡”,常是男生在下面压低声音“练声”,女生在一旁偷笑。冰哥因为“目中无人”,一般不会发觉,即使察觉到也只是一笑而过,绝不愠怒。

冰哥是位个性鲜明而又性格极好的人,班里的人都很喜欢冰哥。物理课是大家最喜欢的课,当然上课时也绝不会犯困。

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篇11:帮爸爸戒烟_写人记叙文

全文共 706 字

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我的爸爸对工作十分负责,待人热情,这倒让我感到十分自豪。可就是染上抽烟的坏习惯。我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了!于是,我暗暗下定决心要帮爸爸戒烟

开始我想,骂他,让他觉得不好意思,也许他会戒烟。可天底下哪有儿女骂爸爸的呀,人家会笑话我的,甚至会说我不孝。于是我犹豫了,正当我犹豫之中,突然想:爸爸不是想自己的儿女考好吗?我可以用成绩来帮他戒烟。就这么定了,我暗暗下定了决心。跟爸爸商量以后,我就发奋学习。功夫不负有心人,经过了一阶段的努力。我终于在一次的单元考试中考出了好成绩—优分。我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸见了说:“我以后再也不抽烟了。”你别以为他这下会改,才没呢!

一天晚上,我吃过饭,突然闻到一股刺鼻的烟味儿。我瞟了爸爸一眼,皱了皱眉头,果然不出我所料,爸爸又抽起烟来了。哎!俗话说得好,“江山易移,本性难改”啊!这倒是真的。我朝爸爸跑去说:“爸爸呀,您不是答应我,以后不再抽烟了吗,怎么说话不算数呀?”我边说边拽着爸爸的胳膊说着。听了我的这句话,爸爸慢吞吞地把烟灭了,无可奈何地说:“好好好,我服了你了。”看着爸爸有所改正了,我心里乐滋滋的。

但是烟味儿还没有在我家从此消失,爸爸经常按捺不住地抽起烟来。这怎么行呢?于是,我下定决心要帮爸爸彻底锝把烟戒掉。接下来的几天中,我忙得不可开交。最后,我得知嚼口香糖可戒烟,于是我从妈妈那里要来了一些钱,买了盒“绿箭口香糖”,用纸包着,写上“戒烟糖”。再写了一封信,这封信抒发了我巴望爸爸戒烟的情感。到了晚上,我把信连同“戒烟糖”一同交给爸爸,不知怎么着,以后的几天中,爸爸没抽一支烟。

从此,讨厌的烟味儿在我家消失了!我真高兴。因为我拥有了一位知错能改的好爸爸!

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篇12:蓦然之间的一种心疼高中记叙文

全文共 507 字

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不恋爱,会有匮乏的痛苦,恋爱,回有倦带怠的烦恼。

不结婚,会有形面上的痛苦;结婚,会有形面下的烦恼。克尔凯郭尔:女人的嫁妆是争吵。从一方面看,争吵是平庸婚姻生活的礼物;而有时候,它也许是身心安逸所必须付出代价。

为什么女人欣赏一个男人的才华是正当的,而喜欢一个男人的财富却会招人逅病?

因为,就像在音乐会上,欣赏琵琶清音的人,终归比只喜欢盯着那架琵琶看的人要正常。

欣赏与占有是两回事。

男人对于女人也一样。抱着欣赏的眼光,美就呈现,并且能长久地逗留于心;只有占有的念头,占有之后味同嚼蜡,很快又会去寻找下一个猎物。

一些人对于数量有所迷恋,似乎“拥有”多份感情,自己的人生就越丰富。这些人有一种感情上的“收藏痞”,可是每一份精心的收藏都会让自己背上债务。这些人大概也有一种颇为古老的“垦荒癖”,喜欢在土地上到处插上自己的旗帜你也可以投稿,可是跑得太远,马都累死了,还是找不到自己的家。

真正的收藏家都知道,数量是价值的大敌。所以越是独一份越显得珍贵。

感情也不是互相辉映的,而是彼此覆盖和遮蔽的。所以越专一越鲜亮。

吵架是一种激情。来于这样的激情,吵架的夫妻对于共同生活仍然存有希望和信心。尤其是,他们还有对于“语言”的基本信任。

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篇13:爱无声_写人记叙文

全文共 480 字

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无言的心绪,淡淡的忧伤。

妈妈对我没有以前的百依百顺了。以前,她对我的爱太烈。谁让我是她的宝贝女儿呢?饭来张口、衣来伸手的生活我过惯了,实在受不了妈妈突然见对我的冷淡。

如今,我冷了,妈妈再也不像以前那样,招呼我穿衣服;我饿了,她也只是淡淡地说几句,然后才慢腾腾地去做饭。

开始,我不懂妈妈的用心,只是幼稚地想:妈妈不爱我了吗?

可是现在,我彻底地明白了:妈妈对我的爱,丝毫没有减退,只是她爱我的方式有大改变。

妈妈深知,我长大了,该面对人生了。我不再是那只嗷嗷待哺的小鸟,终有一天,我要展翅高飞的。她认为,不该像以前那样宠我。因为,她不可能永久地陪伴我,为我做本该我自己做的事,走本该我自己走的路。如今,她能做的只有默默地在我身后,为我做着我毫不知情的事。

妈妈的爱,是一本难以读懂的书,但是我却能深深的体会。妈妈不能永远陪伴在我身边,但她却给予我永恒的爱。

从前,我是一艘小小的纸船,经不起风吹雨打,妈妈便是我的避风港。而如今,我长大了,该面对暴风狂雨了,又是妈妈用她无声的爱教会了我如何面对困难笑。妈妈不在身边,我也能前进。但妈妈的爱是仍我停泊的港湾,我永恒的归宿……

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篇14:高中生记叙文参考

全文共 708 字

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去年春天,爸爸在我家门口种上了一颗石榴树,爸爸天天下楼去看那棵石榴树,给他浇水,施肥。渐渐地,石榴树发芽了,长出了许多的嫩叶,我跟爸爸说:“爸爸,秋天我们就等着吃石榴吧!”爸爸和妈妈都欣慰的笑了。

秋天到了,我喊着爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,我们一起去看看们家的石榴树吧!”我们下去一看,哇,一个青青的石榴展现在我们的眼前,它的青里透着红,真好看。爸爸说:“太好了,这个石榴一定马上就成熟了。”爸爸在笑,我和妈妈也在笑。

下面就是我了解的石榴树的资料:石榴,是一种珍奇的浆果,别名:安石榴,珍珠石榴、海石榴。又名若榴、丹若、天浆。其果实色彩绚丽,籽粒晶莹,甘美多汁,清凉爽口,营养价值高。石榴树姿优美,花期长达数月,每年五、六月间繁花怒放,灿若云霞,花红似火,分外鲜艳,独领风骚,可谓集食用与观赏于一体,加之石榴适应性广,抗病力强,栽培易。所以石榴已成为目前很受欢迎的果树品种。石榴果实外形独特,皮内百籽同房,籽粒晶莹,酸甜可口,营养丰实。不仅是生食鲜果,还可制作清凉饮料。石榴的药用价值,据历代医学家及中医临床经验证明,石榴具有生津化食,抗胃酸过多,软化血管、止泻、解毒、降温等多种功能。大多数人都有吃鲜石榴的习惯。所以,石榴是一种既具有食用价值,又有药用价值的果中之王。石榴在全国部分地区有分布,可食的名品有陕西临潼石榴,有白皮甜石榴,籽粒似雪如玉,多浆,极甜;有红酸石榴,籽粒水红莹晶,味酸,还有云南蒙自县青壳石榴,四川青皮石榴,山东枣庄软籽石榴,安徽怀远白籽糖石榴,广西胭脂红石榴等。

看了我的资料和我家的石榴,你一定直流口水了吧,我建议同学们也种一棵石榴树吧,这样又能吃到酸甜可口的石榴,又能体会到劳动收获的喜悦。

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篇15:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 596 字

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身旁的人总说:有奶奶疼的孙子,最幸福。小时候总不懂这句话的涵义,只是懵懵懂懂的继续享受奶奶给予的关爱,直到如今长大,再次回首过往的点滴,才真正了解,有了奶奶,我才被呵护的如此幸福,当转过身要感谢她的付出时,才赫然发现,奶奶已经越来越衰老,看着她趋于虚弱的步伐,是心疼也是不舍,我好想紧紧拥抱奶奶并告诉她:以后,让我照顾你。

小时候放假,忙于工作的父母总将我送回乡下奶奶家,奶奶家前有一片宽广的稻田,微风吹徐时,青绿色的枝枒便会翩翩起舞,遇到收成季,千顷的金黄波浪更是目不暇给,还记得在夏日的清晨,我总喜欢与奶奶牵着手,走过田间蜿蜒的小路,去看从天际缓缓上升的朝阳,那时候不知道,奶奶的脚其实无法负荷长时间的行走,但是她为了满足孙子的欲望,选择什么都不说,就这样伴我看了好多个旖旎的日出。

到了今日,虽然已不再有时间一同散步,但奶奶总在我到乡下之前买好我爱吃的饼干、爱喝的饮料,怕平日在北部生活太累,还会炖好一锅滋补的鸡汤,而自己舍不得喝,只是慈祥地看着我,就像每次我才从车中踏出一步,奶奶就会蹒跚地走过来抱住我时露出的表情一样,好似这样就是她最大的幸福。

夜晚,思绪兜兜转转,和奶奶一起生活的情景像是旧电影般轮回放映,以前,总是她牵着我的手给我温暖,但是如今,我更想用我的爱去照顾奶奶,所以,不说我爱您,只想告诉奶奶,以后的日子,让您的孙女陪伴着,我会一直照顾您,然后我们再一起去看更多日出和日落。

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篇16:描写人生的高中作文700字

全文共 808 字

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人生如戏,不仅拥有璀璨的亮点,也拥有昏暗的阴影。而记录这非常时刻的,无疑是一本日记随笔本。

日记随笔本如一个独立的世界,记录着我的心情和思绪,理想和愿望。在你高兴的时候,可以写入自己的幸福;当你忧郁的时候,可写入自己的忧伤;当你想家的时候,可写入自己的思念。它如影子,时刻陪在你身边,时刻在你的左右辅佐。生活像文字,而日记本则是它的载体,没了载体,如同没了母亲,没有了方向。

它仿佛也如同海岸上的一盏照明灯。当你从遥远的海域归来的时候,它会为你指明方向,让你不再害怕,不再彷徨。它孤零零地伫立在那里,经历着风雨的冲刷,海水的拍打,毅然站在那里,听不到一丝的呻吟和哀怨,构造着生命的蓝图。我喜欢把日记本放在床头,因为可以随时看到它,那样我才感到安心。

它又像一把蜡烛,在需要它的时候,它会用自己的身体照亮黑暗。在休息的时候,它会默默无闻地呆在那里,凝视远方。古时候,人们用煤油灯照亮,像凿壁借光。今天人们发明了灯,从而不用让人类担心黑暗来临。同一时代的产物也有蜡烛。中国人喜欢用蜡烛,因为它代表无私和喜庆。人们喜欢在除夕夜点上蜡烛,静静祷告,迎接新的一年的到来。而日记本也会随时记录你的言行,永不退色。

不善言谈,性格内向的人更需要日记本,因为在那里你可以倾其所有,敞开心扉,把真实的你完美的呈现出来。如果你能珍重日记本,那么你将会有一种成就感,因为你没有因为挫折而虚度年华,没有因骄傲而落后千丈。记得有一本书叫做《女生日记》,是一名初中女同学写的,我大略地读了一下,虽然没有华丽的语言,却给人一种认知感。所以,在自己感动的时候写一篇日记描述自己的心情,那么在不久的将来会是一笔宝贵的财富。

人生标点号,将常伴在我身边。从小学到中学,再到如今的我们,曾写过无数的日记。当你无聊时在去品读,就会感觉时光倒转,空气凝结,你的心灵是从未有过的洗礼,自然是那样的空灵和美艳。再回首,儿时的我们又是多么的可爱。

[描写人生的高中作文700字

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篇17:高中写人

全文共 990 字

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喧嚣嘈杂的街道,细雨绵绵,我望着你瘦弱的背影,双目已被泪染湿。

我独自坐在家中,看着窗外五点钟的早晨。床边的一个很大的行李箱内,装满了我的衣服还有母亲强塞给我的吃食。行李箱是崭新的,昏暗的灯光照在它银黄色的身体上,还有些发亮。我的车子是早上八点,可我却怎么也睡不着。我在这个城市已经生活了十余年,眼下就要离开这里去到别的地方,我的心里略微有些伤感。

推开门,窗外细雨连连,即使是夏日的早晨,阵阵冷风夹杂着雨水向我袭来,我还是忍不住打了个寒颤。母亲和母亲昨天晚上回老家有事,所以这偌大的家里只剩下我一个人。我的房间是冷冰冰,就连厨房也是如此。借着手机的微弱光亮,我开了厨房的灯。打开冰箱,发现还有我昨天吃剩下的泡面。我烧了一壶热水,泡了一碗面,对着窗外细雨慢慢地吃着。一碗面条吃下去,身上才有了些许暖意。

接下来干什么呢?我想了想,决定把我的茶具拿出来洗一洗。我走了以后,怕是它很难再被人拿出来了。我摩挲着手中的紫砂杯,心中感慨万千。曾几何时,我用这茶壶天天给母亲他们泡茶喝,我们家人围在一起,在下雨的时候品茗赏雨,说不出的惬意与自在。

我将这茶壶仔细地冲洗干净,用布擦干,然后放在我的透明柜子里。做完这些,我感觉有些累,便倚在床头小睡了一会。不知睡了多久,我被一阵闹铃声惊醒。看了一眼时间,七点十分,是时候去车站了。

我将家中的门窗锁好,提着沉重的箱子费力地下了楼。关上家门的那一刻,我故意放慢了动作,这一关,怕是明年才能相见了。我的心里抑制不住的悲伤,只能快速的转身离去。我在路上拦了一辆出租车将我送到车站,。正值开学季,车站里的人很多。我推着箱子,拿着车票,坐在椅子上等待。耳边嘈杂,我的心里有些烦躁。

忽然,我在一片嘈杂声中听见有人喊我,我回过头去,看见母亲站在与我数米远的地方。母亲看见我,欣喜的朝我招手。我的心里有些悸动,慢慢前去,母亲手里拎着两袋水果,黑色的鞋面上沾满了雨水和尘土。“快拿着,路上饿了吃!”母亲顾不得擦去额头上的汗渍,我知道,她必是紧赶慢赶过来的。

我接过袋子,车站的声音响起。“你先回去吧,过会雨大就不好走了,我要走了!”我说完车站的声音又一次响起,我不得不离开了。坐在车上,我侧头看见母亲站在雨地里朝我挥了挥手,她的背影在一片人流中渐行渐远,我控制不住自己,泪水肆虐地流淌。那样的背影,让我感动,让我心疼。

窗外的雨还在淅淅沥沥的下着,我望着窗外的景色,心中寂然。

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篇18:小学生记叙文写作指导:怎样写好写人作文

全文共 2327 字

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记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写我的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,我是无法知道的呀!

在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

写人的结构方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分,它不仅是d的自然过渡,而且常常是对b、c、d的归纳小结,又是对a的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次a,写事情的起因;第二层次b,写事情的发展;第三层次c,写事情的高潮;第四层次d,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

根据表达的需要,描写人物的外貌

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。眉毛胡子一把抓。可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的. 这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

范文:妈妈的手

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:冷吗?我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰、唰、唰声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:妈妈,我来洗。妈妈关心地说:振振,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。

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篇19:拜年高中记叙文

全文共 796 字

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又是一个除夕夜,又是一个新的年。天地间万物苍生又长了一岁。为了庆祝新的岁月,也为了祝福人们新的开端,爸爸妈妈领着我去拜年了。

大年初三,晨风在外呼啸,我缩在暖暖的被窝里和周公下棋,忽然间一阵冷风把“周公”吹走了,一个熟悉的声音响起:“元元,起床啦!今天和爸爸妈妈拜年去!”我迷迷糊糊睁开眼,看见爸爸妈妈都弄好了,刚揉了揉眼,妈妈就把几件衣服扔过来,帮我以“光速”的时间换上,然后把我“丢”进洗手间里刷牙洗脸。完事后拉着我踏上公车,只见司机将手一推,公车就摇摇晃晃的开走了……

虽然起来有一会儿了,可我的大脑依旧处在和周公下的那盘棋上。老妈见我昏昏欲睡,就说:“哎呀呀,看你这样儿是不是拜完年之后的压岁钱想送我呀?”……啥?那咋行!我一听这话,顿时回到了“现实状态”里。“老娘呀行行好,那可是我以后的‘命根子’啊!”我撇着嘴央求着,老妈见我“状态良好”,就抿着嘴笑说:“行行行,我谢谢你的‘好意’,不要了行不?”“恩恩恩……”我小鸡啄米般狠点头,爸爸就在一旁笑。

大概过了半个小时我们才到。下了车妈妈对我说:“到了刘爷爷家记得要有礼貌!少吃点儿零食,中午还有大餐呢!”我应了声。

妈妈按下了门铃,刘爷爷来开门了。我意见刘爷爷就忙说:“刘爷爷好!”爷爷笑眯眯的点点头,也说了声好后就把我们仨拉了进去。

进去后我又向刘奶奶和刘阿姨、刘伯伯问好,他们都给我拿零食吃,我边道谢便接过来,可一想妈妈刚才说的,就只吃了一些糖。之后妈妈爸爸就跟刘爷爷聊起天来……

中午我们在饭店吃过饭后又回到了刘爷爷家。当我百无聊赖时,妈妈对我说:“元元该拜年啦!”我怔了怔,一想到马上有压岁钱了,就立马站起来了。我先到刘爷爷前,两手作揖说:“祝爷爷寿比南山,福如东海,财源广进,天天乐开怀!”哼哼,这些祝词我早就想好了,所以说这么顺畅。之后又依次向每位大人拜了。除了爸爸妈妈,因为昨晚拜过了。)

于是,当天晚上,我正式淹没在钱堆里了……

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篇20:我有一个好爸爸_写人记叙文

全文共 252 字

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今天,爸爸买了一盘我最喜爱的《三国群英传》电脑游戏光盘,作为对我学习进步的奖励,我高兴得又蹦又跳,恨不得马上操作它。

我飞快地打开电脑,开始进行安装。“噫!怎么安装不上去?”爸爸告诉我电脑内存不足,里面安装的内容太多了。怎么办?看见我焦急的样子,爸爸只好忍疼割爱地把自己喜欢的一些歌曲、游戏和图片等删掉,但事与愿违,还是不能安装。爸爸为了解开这个谜,到处查资料,那几天,无论是早上还是晚上,都在思考,“工夫不负有心人!”爸爸终于成功了!

我的爸爸是一个好爸爸,为了我的学习和生活,不知操了多少心,流了多少汗!

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