写人记叙文高中作文【合集20篇】

她，眉目清秀，笑靥动人。高高的个子，一条马尾辫在身后，洁白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡红的双唇，而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。除了她那“疯女子”的性格和有一点点暴力以外，简直是大家心中完美的淑女“标本”。

她，是一个百年难得一见的活泼“鬼”。她有一个乐观的心态，凡事都往好的地方去想。其实很多情况下和别人相处她不会说多少话，但是她总处在高兴的状态，脸上总是挂着甜甜的笑，这也的她别人见了就高兴，别人也会主动和她打招呼。而在我的记忆里，她的大部分时光都是在快乐中度过的。

每天早晨，她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学;每天放学回家，她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉，好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐，而且把同学们逗得也十分开心，所以，同学们都喜欢和她交朋友，她也从不拒绝，总是乐呵呵地答应。

她，也是一个百年难得一见的淘气“鬼”。这个家伙最大的特点就是爱接话把，无论谁说话他都能插上一两句，我还真是佩服她啊!她就像个幽灵一样，从你身边走过，说上那么一句，然后走掉，让人哭笑不得啊!我还记得有一次。我和他正玩的开心，我开玩笑似的打了她一下，她却趴在桌上哭了起来。

我急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了：“你没事吧?不会疼吧?我打的很轻啊!对不起啊!”我本以为我是真的惹下了“大祸”，谁想，她听完这翻话却哈哈大笑起来：“哈哈哈!逗你玩的啦!我没事!。”她就是这样一个活泼，开朗，幽默，善良，热情的女生。我很喜欢和她做朋友，虽然我们已经分班了，可我们仍是无话不谈的死党。继续来互相伤害啊——丁文霞!

从记事起，每年的圣诞节我都能收到圣诞礼物。

当平安夜降临，我便在妈妈的长筒袜堆中翻出最长、最结实的一双，放到枕头下，并在心中许下今年希望得到的礼物。圣诞节的早晨，太阳公公还没睡醒，我便急忙爬起来，迫不及待地翻开枕头，拿出鼓鼓的长筒袜，里面总有我最想要的礼物：玩具、零时、书籍、小制作、小实验……有时被子上还会对堆上足球等更大的玩具，此事是我一年中最快乐的时候。看着这么多礼物，我有许多不解和迷惑，禁不住地问妈妈。

”圣诞老人为什么要送给我礼物?“

”因为你今年表现好。“

”圣诞老人住在哪里?“

”在丹麦的深林中，只有在每年的平安夜，他才会坐着雪橇、驾着驯鹿给全世界的小朋友送礼物。“

”圣诞老人是怎么进来我们家的呢?“

”在欧洲，他从烟囱进来;而在这里，他从门缝里悄悄进来。“

”那我们今晚睡觉时不能锁门啊!“

虽然我搞不懂圣诞老人如何从细细的门缝中进来，甚至打算不睡觉察看个究竟，但我一直都没有怀疑每年圣诞老人给我送礼物这件事。

有一年的圣诞节我是在老家度过的。平安夜我照例把一双长筒袜放在枕头下，四岁的表妹看见了也学着做。第二天早晨我还没醒，就听见表妹在床上雀跃欢呼，她得到了几包虾条，我也是一样的礼物，但有些失望，自言自语道：”这里的圣诞老人怎么这么穷呢?“大人们听见了捧腹大笑。

三年级的圣诞节，我又收到了自己盼望一年的礼物。我捧着礼物来到邻居小朋友天天家与他分享，他好奇地问：”你怎么有这么多东西?“”圣诞老人送的呀!“”我怎么没有?“”在枕头下面呢。“天天扭头跑回卧室，掀开枕头，没有礼物。于是他急不可耐跑去地问妈妈：”为什么宽宽有圣诞礼物，我却没有?“他妈妈顺口答道：”什么圣诞礼物，还不都是她妈妈送的!“我惊得目瞪口呆，连忙跑回家问妈妈，妈妈先是一愣，后无奈而又忍不住地笑了：”你说呢?“

神秘、美好的圣诞神话终于以这种不可预见的方式破解了，我仿佛也更懂事了。无论圣诞礼物是谁送的，无论有无圣诞老人，但妈妈精心编制的故事给了我丰富的想象和奋发向上的动力、送给了我一个梦幻、美妙的童年……。这才是我收到的最珍贵的圣诞礼物。

这一双手是严厉的，是鼓励的，也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的，在全世界那么多双手中，是渺小的，是微不足道的，却为我撑起了一片蓝天。

你的手是严厉的。小时候的我很自私，常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识，却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木，我们两个一起堆，比谁堆的高。积木没了，弟弟比我高，我不甘心，就伸手拿了几块，弟弟不肯给我。我们俩就打了起来，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我高兴地拍着手，把弟弟的积木全拿过来，还骂弟弟爱哭鬼，弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事，我扭过头去，不回答。你生气了，举起手，你从来没打过我，也舍不得打我，我以为你不会打，更加猖狂了，可谁知你的手落了下来，打了我一个耳光，我“哇”地一声，眼泪像断了线的珍珠，一滴接着一滴。你心疼极了，用你粗糙的大手，擦去我的眼泪，跟我讲道理，我止住了哭声。那次是你第一次打我。

你的手是鼓励的，三年级刚开学时，我一贯好的语文，一落千丈，只有八十几分。试卷发下来了，那鲜红的八十六，似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷，慢悠悠地走在回家的路，我多么希望永远也走不到头，可一会儿，就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下，我鼓起勇气，拿出了试卷，等待着爸爸那双手落在我的身上，出乎意料，你没有打我，而是细心地给我讲解题目，把错题搞懂。又考试了，这回我考了九十八分，全班最高。我一路狂奔，只为让你早早地看到试卷。我紧紧地拿着试卷，生怕被吹走。我满脸红扑扑地回到家，气喘吁吁地把试卷给您看，你很高兴。把我抱了起来。是你细心地教导，才让我有如此成绩。

虽然你是个大男人，手却很灵巧，能够操起简单的饭菜。那天妈妈不在，家里只有我和你，你翻遍了厨房，只找到了一把青菜，两根胡萝卜，三根香肠和几个鸡蛋，你问我吃蛋炒饭好吧，我回答你做得我都爱吃。你很开心，做起了蛋炒饭。打蛋，炒蛋，切青菜、胡萝卜、香肠，一切都如此熟练，我站在一旁，流着口水，馋馋地看着。你用手握着勺子，熟练地炒着。黄色，绿色，肉色，白色，红色使蛋炒饭很漂亮。我吃了一大碗，你很开心地看着我吃。

等我长大了，也会给你做蛋炒饭，照顾你，也为你撑起一片天。

今天是我的生日，妈妈答应送给我一个精美的大蛋糕，我高兴得又蹦又跳!

清晨一大早，我和妈妈各自骑一辆自行车上街去买蛋糕，一会儿，蛋糕买好了，望着这个香喷喷的大蛋糕，嘴里馋得直想流口水，恨不得马上打开来与妈妈分享。简单将蛋糕盒捆好绑在自行车上，我们开始回家了。一路上，我哼着欢快的歌儿，车子骑得飞快，很快就到家了。我刚停下车，“哇!”，我猛然发现蛋糕已经乱糟糟，面目全非了。真是乐极生悲!我又生气又失望，恨不得把它扔了。妈妈边吃边安慰道：“算了，蛋糕虽然坏了，但味道没有变，还真香。这个蛋糕不知花费了做蛋糕的师傅多少心血!不要浪费别人的劳动成果。”我立刻开始大口吃起来，哇噻!真香。

今天，我不仅吃了一个又香又甜的大蛋糕，还明白了一个道理：要学会珍惜别人的劳动成果。

每当面临挫折与不甘时，我的脑海中总会浮现出父亲送我的那一缕茶香。

那是寒潮降临后的一个格外肃杀、冷默的冬日，我再一次因为考试完败这样本该习以为常的事乱了阵脚，坐在公共汽车上，人们僵硬的侧脸传递来一种更为冷酷的气氛，我紧紧握住手心，可它们就像围裹了一层苔藓的触角，湿漉漉的，一发而不可收。

终于把疲惫不堪的自己拽进了家门。父亲接过书包，如往日一般沉默着帮我把它放置好。父亲的眼神永远深沉而腼腆，我从小便养成了小心翼翼同他交流的习惯，此时我不再多言，蜷缩到靠近暖气的一个角落，贪婪地汲取着温暖，想把那些温暖输送入内心。

父亲是敏感的，他走过来轻声问我：“你怎么了?”我从没想过隐瞒，便对父亲如实相告：“考试考砸了而已。”父亲又是沉默，片刻后，竟转身泡起茶来。

“天冷，过来喝点茶吧。”

我慢腾腾地走过去，端起一杯茶来，轻轻地抿了一小口，一股甘甜清凉的感觉沁入咽喉。这茶，苦得就像心里注入了莲子的茎一般，甚至任它深深扎了根，这茶苦得正如我当时的心情一般，我小口轻啜，静静地享受这苦茶中夹着一丝疼的清凉滋味。第一杯茶不一会便喝完了，父亲把茶壶里剩余的白水倒掉，换上新烧的一壶水，又为我斟满了第二杯，我还不懂为何要换水，父亲已经示意我喝下这一杯了。我依然尝一小口，却惊奇地发现这回的味道已经变为了甘甜与醇美。

茶壶里的茶叶漂浮着，我自行换了第三壶水，我已经不管身在一旁的父亲，迫不及待想尝这最后一杯的滋味。一口茶饮下，我的心从最初的疑惑逐渐趋于平静。

茶叶在茶壶中打着旋，这最后一杯茶，趋于无味。

我顿时感悟——茶如人生，人生总是先苦后甜，在经历了坎坷与幸福后，终究人们会逐渐平和，让生活趋于平淡，考试失利在人生中不过一片羽毛的重量，它在苦难和奋斗的经历中，扮演了一个小小的角色，但人生之路绝不会因它而变。

只要努力，人生无悔便好。那一缕先苦后甜终于淡而无味的茶香，作为人生路上的一位导师，让我明白了许多，人生总要经历许多，希望那一缕茶香时刻与我为伴。

在我还上幼儿园的时候，老师告诉我们，自己的事情要自己做。回到家里，我就经常自己洗手帕，洗袜子，后来，连小背心，小短裤都会洗了。也会擦桌子，擦地板了。哪怕是做得不好，洗得不干净，妈妈见了，也会高兴地鼓励我，有时还会教我怎么样才能做得更好。

可是后来，妈妈变了。

我上学了，现在上小学五年级，学习负担加重了，妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”，“作业、作业”，这成了我每天唯一的任务，其他事情也不让我做了。

一次饭后，我想要自己洗碗，可刚拿起来，就被妈妈制止了，他对我说：“去好好写作业!”写完作业，我想要拖地板，可妈妈夺过拖把说：“快复习功课去!”

星期天，我想洗自己的几件衣服，可妈妈说：“快看书去!”“写作业去!”“复习功课去!”“看书去!”这几句简单的话，却是命令式的话，天长日久，都把我的耳朵磨出茧子来了。就这样，妈妈只让我学习，不让我做家务活，这样下去，我不成了书呆子了吗?

后来，爸爸对妈妈说：“现在的孩子，都要全面发展，自己洗自己的衣服，做点零活，是应该的，这也是一种锻炼。”

经过爸爸的劝说，妈妈再也不反对我做家务活了。

现在，我不但能洗碗，还能做饭;不但会洗衣服，还会自己缝缝补补……不过，这丝毫没有影响我的学习，反而增强了我的生活能力，学会了合理安排时间，我的学习成绩也稳步提高，还获得了“好少年”的光荣称号呢!

妈看到这些，非常高兴。现在，妈妈又变了!抽空还教我一些更复杂的活。

你可千万不要以为我要写中央电视台的春节联欢晚会。我要说的是我们家举行的春节联欢晚会。这是与众不同的联欢晚会呦!

除夕之夜，我们全家吃过年夜饭，就在大厅里准备举行家庭联欢晚会。主持人当然是我啦。不过倩倩妹妹和宏姐姐是我的搭档。全家人都坐好了，一切准备就绪，爸爸还架起了摄像机。

面对观众，我郑重地宣布：“女士们，先生们，晚上好!家庭联欢晚会现在开始!今天是2003年的除夕，祝愿大家春节快乐，万事如意!”家庭春节联欢晚会在一片掌声中开始了。首先出场表演的是我的弟弟。他为大家演唱英文歌曲，那流利、动听的歌声真让人舒服。大家报以热烈的掌声。接着，是我自己表演。我为大家带来的是一首好听的歌《欢乐年年庆友谊》。虽然这首歌十分难唱，但是，在全家人的鼓励下，我流利地、包含深情地唱好了，赢得了热烈的掌声。我心里美滋滋的。最带劲的节目要数平姐姐和宏姐姐联手表演的劲歌舞《快乐指南》。

她们一会儿说一会儿唱，一会儿舞一会儿跳，配合得特别好。爷爷也激动得上来表扬了每一位小朋友。姑夫也被感动了，上来讲述了自己的成长故事。最后叔叔和倩倩妹妹表演了双簧，把大家都逗笑了。

联欢晚会在观众们的掌声中、笑声中结束了。我作为主持人，拿来了我自己剪的小红花、小白云、小草、树木和太阳贴在了每一位演员的胸前。瞧，他们多么神气呀!无论如何，我认为这是最有趣的家庭春节联欢晚会。

我的语文老师是一位与众不同的老师，关于他，我有想用文字描述他的冲动，于是写下此篇。

他年纪也大了，个子不高，皮肤黑褐色，有双炯炯有神的眼睛，为人师表，举止典雅端庄。

在一堂课上他语重心长地说：“到了大学，你们依然保持高中奋斗的状态，还是觉得‘高中太苦，大学过往，愧对人生’，像人们常说的‘我要轰轰烈烈地谈场恋爱’……”他的语气很平淡，面色不改，声调平和。但看得出他是融入深情，对我们寄予厚望、一心想塑造我们的，只是进展得没有那样轰轰烈烈。

每日，他的趣谈和分享的见闻总在潜移默化地改变着我们。与其说他再教知识和文化，倒不如说他一天天地将自己的品行与节操以一种榜样(以身作则)的形式传递给我们，那理想的火炬便接到了我们手中，总觉有一种责任感。不求对社会作出多大、多瞩目的贡献，但求不利害社会，从小事起立德。

他如园丁，不辞辛劳地给我们这些小树修剪纸条，打理好、整顿好，用心浇灌，我们得以如沐春风，在阳光下长得端直。像他这样注重德行培养的老师在以完成学业为主的高中不多见，实属难得，能遇见真的有幸，备受教育和感化。

滞后时没有严厉的批评，但他失落的目光，还有凝重的神色让我们心感惭愧。于是总会用心做好，到头来还是让他失望。

小学时雷老师曾坚毅地说：“我绝不能让我班上任何一个学生在社会上混成流氓。”(当是班风很差，班上不乏有捣蛋鬼，时常惹是生非，打架斗殴，鸡犬不宁)。可他平淡，看似不在意，实则倾尽心血，更多的是让我们自己领悟。给我们悟的余地，他像位指路人，仅是在引导，如一座无声、静默的灯塔。

他爱卫生，总是做些力所能及的事。诸如，某个洗手池的水龙头坏了时，他都会敏锐地察觉，并在第一时间给校务处发短信，向他们上报，他们一行人总爱给他道声“谢谢”，他不太看重，只觉得他们能够做好才是关键。

他也组织过我们(我有幸去了，少部分人才恰好轮到)打扫会议室，他能为他人着想，总能以身作则，虽辛苦，但他给我们上了一课，再艰辛，也值了。他的实践活像一本教科书，但却是立体，现于我们眼前的。

他爱憎分明，对于社会上的不公之事他会愤慨，表明自己尖锐的批评，他会同情遇难的人。

当他看到新搬过去的教学楼因为怕走廊上的人影响教室里学习的人，于是设计者把靠走廊那一侧的窗户砌得老高了，根本不透风，窗帘只是显摆。于是，他在一堂课上开玩笑说：“于都本来就有很多猪脑了，还要请其他地方的猪脑来修，何必呢。你们一定要学好文化来，不然就算学识再高，没有人性，设计出来的东西也是叫人咒骂的。”

他不乏风趣幽默(乐趣横生，妙)，每堂课都有他心灵的精雕细刻，每一句句令人莞尔的话语便脱口而出。他的玩笑入耳，入心，启发人，感悟至深。

有回月考，他教的我们两个班真的考得很差，落后了许多。他在我们班发了脾气，一整节课都没正常进行，他像是发泄一样说了许多，从他身边的琐事到近来的新闻热点，虽然看似凌乱，但无比切题的。他给了我们很多启迪，不像一般老师大发雷霆一顿就离去，仅是给人留下阴暗的印象。

他到了隔壁班，刚上课就来了句：“上回考试你们给我个下马威，这回直接把我从马上拽下来了。”话音刚落，所有人哄堂大笑。他对待两个班有如此大的反差令人费解，但看得出他对我们班是寄予厚望的，不然也不会又那么大的怒火。

他就是这样一位富有个性的老师，他的奇异之处像满天的繁星一样数不尽，能遇上算是我的荣幸，最后相处的一段时光我将且行且珍惜。

以前，我一直都傻傻的认为：朋友就是每天都在一起放肆地玩耍、痛快地欢笑。可读了《作弊》这一书后，我深受感触，对朋友这个词语有了新的认识。

这书中讲述发生在两个小女孩身上的事。其中一个女孩名叫佐伊，这是一个说话高手。在学校里，没人是她的对手。佐伊有个幸福的家，一家三口其乐融融地生活着。而另一个女孩娜塔莉却是个不幸的孩子，在她上二年级时，一场突如其来的可怕的车祸永远永远地夺走了疼爱她的父亲。一个只有母亲的疼爱却没了父亲的疼爱的孩子是多么的可怜！

娜塔莉的妈妈是在出版社工作的。这使年幼的娜塔莉喜爱上了书。娜塔莉为了解忧，写了一本《作弊》的书。此书描述着一个爸爸对女儿的爱，也让她想起了过世的父亲。知己佐伊知道了，就叫她把此书出版。在老师和佐伊的帮助下，终于把书出版了。友谊是多重要！

有了朋友，你的快乐能和他们分享；有了朋友，你的悲伤能有他们分担；有了朋友，你的生活会更加灿烂。有朋友真好！友谊是多么重要！

有时，在学校里，我常常望着那些勾肩搭背的“好朋友”，几秒钟前，他们形影不离；几秒钟后，便因为一些鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休，最后成了一对冤家。这不叫好朋友！

我很幸运，因为我就有一个同甘共苦的好朋友。

记得有一次，我刚熬过体育老师的魔鬼式训练。那是我，胃翻江倒海般地疼，头变得昏昏沉沉的，像投掷队投的铅球一样沉重。我的身体像是被抽走了灵魂，抽走了力气似的。每走一步，脚下像装满了铅似的。我头晕目胀。

刚回教室，用最后的力气坐在位子上。我吐了。“哗啦啦”地吐了一大堆呕吐物。不少流到了我的鞋上、裤子上！我不愿看到同学嘲笑我，不愿看到所有人都掐着鼻子，捂着嘴巴说一句“章紫嫣，真恶心！”的话。我只好奔进卫生间，冲掉呕吐物，把脸也洗了一遍，想试图洗掉心中的不快。

我慢腾腾地回到教室。原以为大家会用嫌弃的目光看着我，嘲笑我。可我大大想错了。我看到了使我热泪盈眶的一幕：老师正拿着扫把扫清我的呕吐物，看到了张佳怡正拿着拖把清扫我的座位。我的心中洋溢着幸福。她们却不嫌脏不嫌丑不嫌恶心。我感觉到身体慢慢变轻松了。原来友谊的滋味是多么美妙！有朋友是多么快乐。我庆幸自己在成长道路上遇见张佳怡。遇见这盏为我引导人生方向的亮灯。我是多么的幸运！

好朋友不会因为坦诚相见而不欢而散；好朋友不会因为时间推移而感情变淡；好朋友不会因为他人离间而分道扬镳。好朋友是耐得住寂寞的，好朋友是顶得住压力的，好朋友是禁得住考验的，好朋友就要做一辈子的好朋友！

我的妈妈很胖，她很想减肥。

有一次，她在看电视，突然放起了广告，放的是减肥广告，电视上说有一种机子可以减肥，她一下子认真看起来。广告看完了，她高兴的说：“茜茜，我可以减肥了，把身子减的瘦瘦的。”妈妈在武汉买到了这种减肥机，她就开始减肥。可是过了一段时间，她还是没有瘦下来。她自己很失望，再也不信减肥广告了。

过了一段时间，她听别人说，有一种不吃饭的减肥方法，她就去做，第一天，我们总在她面前逗她说什么东西好吃，故意馋她，她真馋的要命，可她为了减肥，就没有吃饭了，这样一来，她渐渐的瘦了下来。但是饿了几天，妈妈眼冒金星，头晕脑胀，她受不了了!结果这次减肥还是以失败告终。

最近，妈妈又迷上了跳健身操。以前爱睡懒觉的妈妈每天6点中起来跳健身操，穿上运动衣，运动鞋，跟着音乐又蹦又跳，每次跳到中间就汗淋淋的，跳的时候，身上的肉都起了疙瘩，脸上一脸的汗水，把运动鞋脱掉，里面只冒热气，不过妈妈还是减了不少，但是一跳完就要洗澡，我觉得很麻烦。但是妈妈还是坚持跳健身草。

哎呀!我可怜的胖妈妈!

天，终于放晴了。

学校的桃李广场上的李树又恣意地盛开了，前几天还是一树的花蕾，才这几天，竟然全部绽放了，一树明媚。偶尔见到一些同学在李花边合影，稚嫩中透着几分成熟的脸庞与米白中透着嫩黄的李花相互绽放着，在定格的那一瞬，美丽的青春仿佛亦定格住了。

我亦停下匆匆的脚步，只为着独自静美的花儿驻足，去感受那花心中纯净的灵魂。李花的枝干弯曲而不失直朗，一根根枝干交错着，和米白的花相比，显得她的枝干如此的突兀，那黑褐色的骨节蜿蜒盘旋的生长着，那一树的繁华与丑陋的枝干，竟让我心里颤抖了一阵，想必他为了守着那一期一诺已耗尽了所有的养分了吧。

青春亦复如是，一生一期。

将所有的力量都凝聚起来，在那个春暖花开的日子里瞬间绽放，如黑夜中的一颗星眸，虽然易消逝，却也要拼却地燃烧一次，闪烁一次，发出最璀璨的光芒。

李花是没有香味的，她有的只有那最纯正的草木精华，她的枝与花在微暖的风中摇曳着，听着听着，我听到了她的笑声，那是生命中极为隐秘的颂歌，他笑得如此的纯净，不含一丝杂质，笑着这洪荒宇宙万物生灵，他洞察了生命中最谧美的伏藏——青春。

天，终于放晴了。

《二度韵竹春》

竹韵如歌。

每当经过竹林里的小径时总是忍不住停下脚步来静静的聆听那悦然熟悉的竹韵。这里的竹是黄金节竹，竹节一节一节的生长着，严冬来临之际，竹子的枝节没有变色，只是叶子衰黄了，但我知道她每岁都会有新的戎装，而竹节的色是生命的本色，他不会因岁月的变迁而褪色。

记忆中竹最矫健的姿态应该是那在风暴中不断地搏击着的竹吧，我称之为“狂竹”，那是青春所特有的“狂”，是一种至刚，是一种至柔，是极度的谦卑，是一身的傲气。由此方能在劲风中呈现出那生命中所特有的生机，青春所持有的力量。

竹子是节节往上长的，他没有向下的方向，他

只有不断的向上，前进着。每当看到那伟岸的竹子直指苍穹，我都感受到一股勇气蕴藉其中，那是一种无畏的气场，那是对生命本质的探寻。

《心经》云：心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖。许多人对生活怀着一颗畏惧的心，是应为心有挂碍，所谓无挂碍之心，即赤子之心，即“狂心”，当用一颗赤子之心去探寻生活中的美丑与善恶，方能一路前行，如竹般无畏，那种青春的“狂”，全世界都会为他让路，想起黄沾一首歌：

悠悠记得当天笑

仿佛入迷，又带一点惘

种种喜悦，令人为你鼓掌

眉飞色舞千千样

你是个妙人，是一个少年狂

《三度榕青春》

它位于一片绿地中，一条大理石小道到达，他身旁横放这几根很有历史沧桑感的残石雕。

与他相见是在一个烟雨弥漫的午后，古榕已经上了年纪了，以至于我去问候他时很久才回应我。我走到她身旁，眺望着他，一如眺望着我自己，他注意到我了，问：“年轻人，你来这干什么?”“我来寻找迷失的东西。”“你迷失了什么?”我说：“我在这个世界寻觅了好久，却始终没有一样东西能让我真正快乐。”“年轻人，我年轻时也像你一样寻找过真正的快乐，但我最终什么也没找到，也浪费了一辈子的时间。”“那你后悔么?”“后悔也没用了。”我走过去抚摸着他粗糙的身躯，看着满天弥漫的烟雨，我忽然间笑了，他奇怪地问我：“你笑什么?”“我并不曾迷失过什么，所以现在也无所谓寻找，真正的快乐就在你眼前，就在当下拥有的。”我们相视而笑，在这青春烟雨弥漫的雨季。

三度青春，一笑万年。

[高中记叙文作文：三度青春

我的外婆享年刚好八十岁，外婆去世到现在已经有二十几年了，外婆去世的时候，我才十四、五岁的年纪吧，但是现在我还能清晰地勾画出外婆的模样。外婆大约有一米七的身高，在女人中算是比较高的了，外婆的脸很长，是典型的瓜子脸，她的头发刚好留到肩上，用一根发夹夹着，外婆总给人一副很清秀、很能干的样子。

从我懂事的时候起，我就知道外婆经常柱着她那独一无二的雨伞到我家里来，每次外婆一来，总会给我们买各种各样的东西，给我买鞋子啊，给弟弟买衣服啊，给我们家买猪肉啊，给我们家买水果啊，外婆经常来我们家，但没有一次是空手而来的。这种习惯一直延续到外婆在公路上被车撞倒了，她再也不能出远门了，只能在自己家里走来走去，所以她再也来不了我们家了。

外婆虽然来不了我们家了，但是妈妈经常去看望外婆，而我则是在周末不用读书的时候，我也是每一个周末都必须要去看望外婆的，那个时候我虽然还很小，但是对于我来说，最开心的事情也莫过于每一个周末可以去看望外婆了，外婆每次看到我去，她总是很开心地陪我说话，我有时候也帮外婆洗洗衣服、扫扫地什么的，虽然我做得也不是很干净，但是我还是很开心，因为我是发自内心的想帮助外婆……

我的外婆其实是一个很了不起的女人，她在年纪的时候生了三个儿子和三个女儿，她一个人拉扯着这六个儿女长大，还给儿子们分配了房子、分配了工作，我的大舅是老师，二舅和细舅都是养渔场的，这都是外婆的功劳，外婆在乡里乡亲之间，是公认的好女人，她持家有道，还能赚钱养活一家人，外婆年轻的时候还挑着扁担到乡村卖酒呢，总之能赚钱的生意外婆什么都肯干，在外婆的身上，我们看到的永远是坚强，外婆就是全家人的顶梁柱，她总能给家里人带来无穷无尽的力量。

外婆虽然已经去世二十几年了，但是我每每想到外婆，还是觉得外婆就在我们的身边，外婆并没有走……外婆虽然不在了，但是我只要想到外婆，还是觉得全身都是力量，在我的心中，坚强如外婆，外婆永远是最坚强、最能干，最能给我力量的，每当我遇到困难坚持不下去的时候，我就会在心中默默念叨外婆，这样我就会有坚持下去的勇气和力量，在以后的日子里，外婆还是会一如既往地激励着我前进，在我的心中，永远有着外婆那独一无二的地位和份量。

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有人问她，在你的婚姻中，有什么事让你感觉幸福?她想一想，抿嘴笑，说：“每顿饭后，看着他和儿子一起将家里收拾得干干净净，我感觉是那样的幸福。”……

她向朋友们宣布要嫁给他。我分明听见有无数眼镜在朋友们心里噼里啪啦跌落。

她一直是骄傲的公主，良好的家世，姣好的容貌，体面的工作，她像一条自在的小金鱼，姿态优美地游在美丽的荷塘。

这条耀眼的小金鱼身后，追随者众多。一位IT界屈指可数的成功男人每天下午将宝马车停在她单位的楼下，只要她一下楼，车子立即启动。她对车里的主人摆摆手。

一位归国博士对她的恬淡一见倾心，每日请人送一束玫瑰给她。送花的人还未走远，娇艳欲滴的玫瑰便在垃圾桶里安身立命。

她的骄傲伤了多少人的心，有人愤愤道：“看她究竟能找什么样的!”

其实她也困惑，冥冥之中，牵手之人到底身处何方?

一日，在朋友家聚餐。他来了，高高瘦瘦的，她并没有在意。晚餐结束时，大家张罗着一起收拾碗筷，他指着眼前的盘子说，浪费了可惜，交给我吧。说着，端起盘子，全然不管别人有何目光。她的心里有一种别样的感觉，扭头看他，有一种喜悦在心里渐渐升起。

后来，朋友们问她：“为什么会选择他呢?”她说：“一个懂得珍惜的人，才会懂得生活，这样的人让人感觉踏实。”

婚后的日子，她过得平静而幸福。结婚10周年纪念日里，昔日朋友纷纷前来庆贺，她依然那样年轻与美丽，一份淡定从容更添加了她的魅力。朋友们终于相信，她是幸福的，她当初的选择是对的。

有人问她，在你的婚姻中，有什么事让你感觉幸福?她想一想，抿嘴笑，说：“每顿饭后，看着他和儿子一起将家里收拾得干干净净，我感觉是那样的幸福。”

[精选高中作文幸福选择

在一次班队课上，我和我班的学生们订了一份口头协议：“我以后不在学生面前生气，不再惩罚学生，但学生们得听从我的教导，一定得按照学校的要求，努力 搞好自己的学习，做一名优秀的学生!”

当我们订了这一协议之后，教室里响起了热烈的掌声!

自从订了这一条协议之后，我们教室里再也没有了我发怒时的声音，学生的作业也都是按时完成，师生之间相片融洽，不时传来欢乐的笑声。

但好景不长，我在测试一张试卷后，我发现有好多知识点有必要重新抄写一遍，以加深学生的记忆，所以我要求所有学生都把试卷抄写一遍。第二天早上，组长在检查学生作业时，发现一共有15人没有抄写，就把这个情况告诉了我。

本来按照前几年的做法，我一定会生气的，说不定还会惩罚一下学生。但现在我的观点在慢慢的变了，况且我和学生们还的协议，部份学生是违反了，但作为老师 的我，我是不可以违反的，否则以后如何让学生信服呀。

但学生犯了错误不可能听之任之，如果不管以后怎么办呢，我思前想后，决定给学生一个机会，让学生把没有完成作业的原因说出来，这样既了解了情况，又可以让学生知道没有完成作业是要付出代价的。我只是说不生气、不发火，没有说不让他们受到点惩罚呀!于是，在班队课上，处理完本周其它事情之后，我就让那15位学生来说一说没有完成作业的原因。我给了学生1分钟的时间 考虑，当时间进入10秒倒计时时，只有韦广一名学生说了原因，那是自己没有做完。我为了让学生相信 我不会发火，我没有责备韦广，只是要求他当天回去必须要把昨天没有做完的作业做完。让学生知道，自己的任务就算是迟到完成，也得自己把它完成了，绝对不能让学生感觉 任务没有完成受到一点惩罚就能过关的错觉，这样会害了学生们的终身的!

剩下的14名学生没有说话，那怎么办呢?我想出了一个好办法。我告诉全班同学：“我知道同学们没有完成作业，都有各自不同的原因，刚才不说是因为有些原因是不方便说出来的，既然当着大家的面不方便说出来，那就请大家把想对老师的话写出来吧，用文字和老师对话也是可以的。”

于是，让我吃惊的事发现了!

在这些学生之中，有我们班的学习委员，也有我们班学习成绩最差的学生。他们写给我的文字经过我的仔细辨认，我把它们抄写如下：

A：今天我起来的时候忘记带我的那个本子了，里面是我做的作业。我走到吴老师家旁边的那条路上才想起来。

我到教室的时候本来想重抄，可是你已经来了，我没敢抄。你走了之后，我又想抄，但人们班的学习委员和组长都在，我抄的话，她们一定会告诉你的，我还是没有抄;中午吃了饭后，谯同学叫着我和胖子一起到陈同学家玩了一会，就忘记抄写了，所以作业没有做完。

B：老师，不是我没有抄卷子，而是昨天下午我回家去没有找到卷。如果你不信，可以问我的二姐，她看见了那个经过。因为她是与和一起做作业的。如果你还是不信，你可以再看我的书包，或者到我家去，但是我不欢迎你，所以你还是不要去了。如果你还是不信的话，就不关我的事了。反正我说的是实话。

C：昨天我回家发现我的数学卷子不见了，心里很害怕。我想起卷子在学校。我想第二天一到学校就抄，可我到学校，吃了两个包子后就上课了，没有时间来抄写。所以就没有完成。

D：老师，我想对你说，我的作业没有带来，老师，我对不起你!我说了要抄作业的，但我说的话没有算数。

E：老师，我的作业是做完了的，只是我先做的是语文作业，语文作业做完已经是十点钟了，等我把数学作业做完后已经是11点了。我把作业放在了桌子上，今天早上起来后看到有个同学来叫我上学，我饭都没有吃，洗把脸就背着书包上学来了。

F，老师，我昨天回去找了我的书包，可是就是没有试卷。那时我很害怕，但我想起你说过不会生气的，我就不怕了，现在我还是有点害怕，所以请老师你原谅!

在此，还有一些学生的我就不一一的列举了，在这些学生之中，平时不爱说话的学生有好几个，如果要她们跟老师对话，他们是开不了口的，但这次用文字与我对话，却写出了他们的心声!由此可见，不回答问题的学生不一定就是不会，我们要换个角度了解他们的学习状况!特别是有一个孩子 ，他平时说话真的不好，我为了训练他的说话能力。特别指定他当体育委员，就是整队后报告这一个程序，他锻练了两年还是不很流利，但这次和我文字对话的人之中，他却是写得最多 的，认识也很到位!真是让我感动呀!

今晚，照样的去散步，我又遇到了那个老人：一头白发，身穿红色衣服，矮小的身体，模糊的双眼，满脸的皱纹。她和往常一样，出来散步。

也许，我也经常出来散步，她对我也十分熟悉了。老奶奶和往常一样，热切地和我打招呼：“小朋友，你又出来散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了，她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖，羞愧的低下了头。此刻我心里在想：”这个老奶奶真的很好，她会经常夸奖我，可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己，我和老奶奶一路聊着，不知不觉，天黑了下来，老奶奶的孙女，怒气冲冲地向老奶奶走来，指着老奶奶的鼻子不文明地说：“奶奶，快点给我回家做饭，你饱了不代表我饱了，要不是你向我我妈妈告状，说我这样那样的，我才不会饿，哼，告状精。”看着她那轻蔑的表情，我心中的怒火燃烧了起来，“你怎么能这么说你奶奶，好歹她也带你那么久了，要是有一天你奶奶，不理你了，我看你怎么办，你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈，神经!”女孩吐出了脏话，我没理她，老奶奶在一边抹眼泪，我看到了很为老奶奶伤心。

这个奶奶从此都没有再来散过步了，一天我看到了她的孙女，问她她的奶奶呢，她哭了出来，她说她的奶奶昨天去世了，我惊呆了，一位慈祥的奶奶就这样离开了我们，我非常伤心，老人虽然走了，但我依然相信老人在天上看着我。

他绅士地举起我的手，喊着“一大大，二大大，三……”的节奏，轻缓地前后迈着简易的步子。他很认真，并脉脉地看着我；我也很认真，并脉脉地看着他。

小时候，头发还很软黄，像海草一样的时候，我总是光着脚丫，在家乡的老宅子里，又跑又跳。

老宅的地面上什么都有，跑一天下来，妈妈打了清水为我搓了又搓，脚丫还是黑乎乎的，似乎那黑都长到肉里去了。甚至柴火的木屑会刺到脚底心里，绷绷脚背，小木刺便会在脚心四处戳动着神经，激下我几滴小眼泪。

但我依旧，在老宅里，又跑又跳。

妈妈帮我套上袜子，袜子很紧，我叉不开脚的大拇指。偷偷地，等妈妈走了，我把袜子塞到西屋墙角的老鼠洞里。

我依旧光着脚丫，在老宅里，又跑又跳。

直到妈妈叫来了爸爸。

爸爸看着我欢乐地跑跳，微笑地站着，眼角眉梢都是暖意。

他脱下西服，扔下公文包，一屁股坐上炕梢。他一边解着鞋子，一边说：“好嘛，让我教教我的小姑娘跳探戈。”

他光了脚，穿着月白色的衬衫站在我面前，缓缓地，他向我伸过手来，说：“来，妮儿，踩在老爸脚丫上。”

有魔力似的，光了脚的爸爸吸引着我，我乖乖地走到他跟前，搭上他的手，轻轻地把自己小小的脚丫踩在他大大的脚丫上。

他稳稳地、缓缓地抬起右脚，向后迈半步；再是左脚，向侧边迈开三十度，再旋转，转身……

他厚厚的手掌握住我的手，我的脸贴在他圆鼓鼓的挺出来的啤酒肚上，跟着他的步调，旋转着。

他总是很不灵活地扭动着胯，而我，则是随着他，却是很不灵活地扭动着脖子。懂事以前，我意识中的探戈便是一种练习脖子扭动的舞蹈了。

时光，变得像蛋清一样，又软又滑又干净。

他说：“妮儿，以后再光着脚丫跑，老爸就不陪你跳探戈了。”我仰起头，咬起下唇，很用力地点头。

那以后，我真的变乖了。

穿上鞋子，我跑到西屋墙角的老鼠洞旁，用铁丝将袜子都钩出来，拿到妈妈面前。妈妈皱皱眉，直摇头，我喊了声：“妮儿乖了，妮儿要穿袜子。”妈妈转怒为笑，直骂我傻。

每次老爸回来，我总提前把地板扫净，然后打来一盆清水，让他跳完了，好洗个脚。

长大以后，成年了，我也学跳了探戈。

才知道，爸爸是根本完全不懂跳舞的，曾经的舞步，不过是他现编的罢了。

可偏偏就是那简易又颇显愚稚的探戈，给我幼小的头脑笼上了一层浪漫与轻巧的纱，轻而易举地隔绝了地面的尘埃。我想，一个灵魂不会臃肿且骀荡的人，是因为心中有像我幼年一样追求探戈的梦想吧——胸中怀有对更美好事物的大大的渴求，身边一些细琐之事自然而然变得微不足道了。

近二十年过去，爸爸大不似以前了，事业停滞以后，他的眸子里已逝去了过去不羁的光华，或许，他正失去着对生活浪漫情怀的期待与渴求。

这次回家，我走到爸爸面前。

我将手搭在他依旧宽大的肩上，举起他的手，望着他。

花白的头发，重重的眼纹，草草的胡茬。

我说：“爸，妮儿教你跳探戈。”

随着礼炮的鸣响，春季运动会拉开了序幕，而我们斗志昂扬，因为我们为了今天奋斗了好久。

距终点410米

“同学，加油!同学，加油!”操场上想起了同班同学呐喊助威的声音，而我们也为了自己班的同学而拼命呐喊着。谁料，我们班的运动员在第三棒时，竟不小心被撞倒，而望着距离终点的10米，我们有一种望洋兴叹的无力感。但第四棒的同学却奋力奔跑过来，捡起棒完成了最后的410米。因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面，他要完成他的比赛。终于比赛结束了，而回忆起这场比赛，我们却笑着说：“幸好不是倒数第一。”其实我们想说：倒数第一也无所谓，我们奋斗过。

就差一个人

哨声骤然响起，而我们班甩大绳的同学迟迟未到。班长临时担负起甩大绳的重任，但班长毕竟没经验，而甩大绳是个体力，技术活。一次，两次，三次……我们不断踩住绳，心不禁动摇了，这样的坚持有意义吗?有。我们想起了队友们为了练绳，而被大绳无情抽打时痛苦的表情，我们放平了心态。一个，两个，三个……我们以龟爬的速度积累着成绩。三分钟悄然已过，而我们因为努力过，很开心。

多跑了一步

面对着团体项目的败落，班长为我们重鼓信心。只听班长激昂的声音回响在我们耳畔：“同学们为了班级的荣誉拼了!”班长的声音似天籁之音般，吸引着我们纷纷举起了激动的双手。众望所至，我们班摇摇领先。但第一名这个头衔调皮的向他班飞去，于是小插曲出现了。一位同学一激动，竟然忘了传棒，多跑了一步。战场上瞬息万变，何况那珍贵的几秒钟时间呢。无论我们怎样追赶，对方仍然以微弱的优势使我们位居第二。但我们依旧激动地留下了高兴的泪水。当我们望向好友时，相视一笑。那笑中有深深的祝福，和因为加油而嗓音被嘶哑的无奈。但我们想说：第二名挺好。

奖杯只有一个，胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利，却属于每一个人。我们时刻清楚着，明白着，坚信着：奋斗过，便无悔。

她长相不出众，走路时常常低着头看不到表情。性格也不是很开朗，经常一个人在走廊徘徊。成绩更是不好，每次排名基本都在末尾。当午休时间学霸们正争分夺秒做题时，她可能正趴在课桌上安心午休;在那些运动健将的耀眼光芒下，她更显得黯淡无光。她永远不会是话题中的焦点人物，就算突然从身边消失，都不会有人注意到。

当我感觉到在同学们谈笑风生时她投来渴望的目光时，我第一次对她产生了同情。是啊，就算是头顶无数光环的人也会孤独，何况是一个默默无闻的少女呢?

我开始改变对她的看法，是在那个冬天。刚入冬，寒风撕扯着人的皮肤，肆虐着人的神经。我走过水池，看见她又孤单地站在水池旁，颤巍巍地拿着块脏得看不清颜色的抹布在那刺骨的水里使劲地搓了好几下，一双冻得通红的手才颤抖地离开水池。我没太在意，漫不经心地走向教室。

早读快开始时，才见她慢吞吞地走进教室，在窗户边上，不知道做着什么，我也像往常一样无视。

早读结束后想出去放松一下，从窗台下走过时，被同学的桌子角绊了一下，我赶紧用手撑住窗下的凹槽，但是心里的第一反应却是：完了，窗户下的凹槽是一堆灰尘。但当我抬起手时，却是干净的。一瞬间，想起刚才她手上的脏抹布和那通红的手，我的心里好像有什么被触动了。心里也真正改变了对她的看法，我开始渐渐关注她并喜欢上了她。

以后每次见到她，我都会微笑着与她打声招呼，然后再聊上几句。她似乎也因为我的友好而变得开朗了许多，和同学们的接触也多了起来，慢慢融入了我们的小集体，在窗户边总是能见到她笑嘻嘻地趴在窗台上看着窗外的世界。

几个月之后的一天早上，她没来上学。听班主任说她转学了。我心里涌上了一种莫名的失落感，虽然我不会像有些女生那样感性地流泪，但那个自卑却善良的女孩早已印在我的心里。她不像其他同学们那样明媚、活泼，但她总是用自己的方式去帮助别人。

生活中有许多如此平凡却善良的人，不被别人关注、总是默默无闻地用自己的力量温暖他人。能够和她相遇并且成为同学实在是一种奇妙的缘分，是她让我明白：那些容易被忽略的人虽然没有耀眼的光环，却有着属于他们自己的优点，我们应该多关注这些平凡的人，在他们默默贡献的时候送上一句问候、一句关怀，温暖这些容易被忽略的平凡、善良的人。

星期天的中午，我到生活区门口买豆油，看见一位老爷爷踩着三轮车从这里经过。

这时，一辆摩托车飞快地冲过来，由于是公路拐弯处，车又跑得快，正好撞在三轮车上，把老爷爷摔了下来。我见了急忙走到老爷爷面前，把他扶了起来。一位小朋友见了落在地上的苹果，把它捡了起来，一步一步走到老爷爷面前，说：“爷爷，这几个苹果能不能给我吃?”老爷爷说：“可以，这苹果都摔烂了，你吃吧。”说着又给他拿了一个。我的心里本来就火冒三丈，正想上前去给小朋友讲道理，叫他不要随便吃老爷爷的东西。没想到他摸出了裤包里的零花钱，双手捧到老爷爷面前，说：“爷爷，给你。这是我吃苹果的钱。”这时，过路的行人把目光投向了我们，我也不知说什么好。

那位小朋友慢慢地走了。我望着他远去的背影，因为自己误解他，不好意思地低下了头。

小时候，陪伴是一条泥泞的土路，你在那头，我在这头。

爸爸妈妈因为工作忙的原因，在我六个月大的时候就把我送到了乡下奶奶家里。奶奶胖嘟嘟的，走起路来憨态可掬，很有喜感。奶奶对我宠爱有加，总是把好吃的先给我吃，然后她再高兴地吃我剩下的。奶奶总是带着我在村东头那条泥泞的土路上散步，石子扎得我的小脚生疼。旁边的大树叶子茂密浓绿，每天我们两个就在这里走啊走，直到黄昏的阳光斜射下来我们才肯离去。到周末的时候，奶奶又把我“归还”给爸爸妈妈，自己则孤单地在那条土路上徘徊。

长大后，陪伴是一部小小的手机，你在那头，我在这头。

到了上初中的年龄了，爸爸妈妈考虑乡下的教学条件比城里的差，就把我接回城里上中学。奶奶虽没有说什么，但在送我走的那天，她的脸上明显有泪痕，我知道奶奶哭了。临走时，我把手机送给了奶奶，让她想我的时候就给我打个电话。我开学的第一天早上，我的手机突然响了，是奶奶打来的。还不到六点钟呢，奶奶有什么事吗?我赶快接了电话，原来是奶奶叫我起床呢，她怕我上学迟到。我在电话里连忙应着。没想到的是，奶奶这一叫就是三年，不仅早上打电话叫我早起，而且晚上打电话提醒我早点儿睡，别熬夜。自从上中学我离开奶奶身边后，奶奶叫我起床的次数反而更多了。我那可亲可敬的奶奶啊!

而现在，陪伴是一块小小的玉石，你在那头，我在这头。

临考前一天，奶奶送给了我一尊用红绳连缀着的佛像。奶奶说这是她专门在庙里为我求来的，能保佑我考个好成绩。向来不迷信的奶奶，竟然为了我到庙里求神拜佛。此时我就觉得奶奶在我的身边，奶奶，我会努力的。

谢谢奶奶的一路陪伴，一路为我遮风挡雨，就请您这样一直陪伴着我，永远永远……

教学目标 ：

1 、通过训练，让学生进一步学会写人记事的记叙文的写法；

2 、启发引导学生在 写人记事 中，用心去体会所写人和事中所蕴含 的情感。

教学重点 ：交代清楚记叙的要素。

教学难点 ：详略得当，突出中心思想。

教 具 ：胶片。

课时安排 ：本次作文训练分两个课时，其中辅导、堂上写作各一课时。

教学过程 ：

一、创设作文情境 ，让学生产生一种 内驱力 。可尝试用下列的方法去激发。（ 8` ）

▲让学生自主地回忆最近所遇到的值得一说的人或事，以激发学生的情趣。

二、学生结合第一单元所学的四篇课文，谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用 。（ 20` ）

教师在学生充分自由地发表意见的基础上，总结下列一些规律性的知识和方法：

▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；

▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略；

▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中凡思想。

▲记叙的要素，要详略得当，突出中心。（含盖前三点）

三、学生先朗读课文第 33-35 页中的例文 《我们的国土到处都是一样》，然后简述事情的起因、结果和发展过程，以进一步让学生弄清和学会

要素

在文章中的体现和运用。（ 15` ）

然后教师明确：

事情的起因 -- 闲聊《可爱的浙江》征文比赛

事情的发展 -- 各人谈及自己的 所爱

事情的结果 -- 我们的国土到处都是一样

四、教师出示 5 个作文题，以便让学生有自由发挥的空间 ( 胶片 ) （ 2` ）

1 ．我的小伙伴。

2 ．童年的一件趣事。

3 ．上中学后遇到的一件事。

4 ．根据下边提出的情况，写一篇文章，记叙这件事。

体育课前，王勇同学没做准备活动就 跳山羊 ，结果把脚给崴了。

5 ．逛集市或花市。

作文要求：

①将六个要素交代清楚，且做到详略得当。

②中心突出。

③字数不少于 500 字。

④书写工整。

附 1 ：说课精要：

本次作文训练的重点就是 交代清楚记叙要素 。由于学生从开始接触写作以来就是 写话 ，也往往就是 小小记叙文 ，但也许正是由于这样，又会疏忽或轻视，因此教师不仅仅只保留在让学生知道 什么是记叙的要求 ，而且更重要的是通过学生回顾分析课文，尝试分析范例的方法让学生学会 交代清楚记叙要素 这一要求在写作实践中的运用，在其中，同时也弄清并非硬是要面面俱到，而是要详略得当，有重点，这样难点也就迎刃而解了。一句话，在阅读尝试中去体会，在写作实践中去运用，读写结合。