我因什么而成功(实用20篇)

今天是一个值得庆祝的日子，因为我数学考试考了100分。

你知道这个100分怎么来的吗？说来还有一段趣事呢！话说昨天晚上三姨打电话来时，我刚好接到了，于是我就和她说起了考试的事，三姨就让我加油，期末考试一定要考100分。她给我加了油，没想到，这个油加对了，我开动马力，在今天上午的考试中，我真的就拿到了100分。你觉得三姨是不是一个很神奇的人呢？以后我考试前一定要问候她，让她为我加油，这样，我就会每次都取得100分的好成绩了！

中午，我把这个好消息告诉了我身边的亲人，他们都为我祝贺，我开心得要命！阿姨还答应奖励我一本书叫《图画捉迷藏》，还可以贴贴纸的哦！这本书可是我向往很久的啦！今天终于可以得到啦，我又开心得要命了！

看来，以后我一定要认真按时完成当天的作业，这样成功一定会属于我！

成功的滋味真好呀！

一提起奥运，大家就一定会联想到运动员站在领奖台上啊，那么灿烂的笑容，会想起观众席上那雷鸣般的掌声。可有多少人知道这成功的背后流下的汗水和泪水呢?为了这一刻，他们付出的努力和艰辛，少则一年半载，多者有的苦练了几十年呢!

就拿大家熟悉的乒乓球女将邓亚萍来说吧，如果她走在人群里，她的长相并不出众，大家也一定不会把这一百五十厘米的身高和一个奥运乒乓球冠军联系在一起。可正是这个曾经不被内行看好的小女孩儿，在世界乒坛上创造了一个又一个不可战胜的神话，也创造了一个辉煌的“邓亚萍时代”。

可你知道吗，正是身材的不足，邓亚萍付出了比别人多出十几倍甚至几十倍的努力，真的是“台上一分钟，台下十年功”。

看完这本《奥运精神伴我成长》，读完邓亚萍的故事，让我不禁想起了自己在学习上的懒散。平时，老师布置作业，常常因为贪玩，拖到最后才草草完成。有时要求写一页半的作文，挤牙膏似的，加上标点符号，半个字也不愿多写。学习上如此，在生活上更是如此，我长这么大，还没帮妈妈做过一件象样的家务。想到这里，再想想这本书上的例举，真是好不惭愧。

这些运动员有的先天不足却加倍苦练，有的面对失败却毫不气馁，在他们的字典中，除了勤奋还是勤奋。我想现在我已经长大了，看了这本书，我下决心一定要用功读书，平时少一分懒惰，多一些勤奋，那么即使我不能象那些奥运冠军那样为祖国争光，也能在自己的岗位上开创一个天地。今天的勤奋是一个起点，我一定会走向成功的明天。

当今社会，想要成功就必须努力向上，无论是事业有成的商人还是赫赫有名的学者，人们只会看到他么成功时的喜悦，可是是会注意他们艰辛的汗水呢，一名中学生，努力向上是必备的品质。

努力向上我把它理解为，小草在砖缝里发芽生长，翠绿的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生长，一个正在学步的孩子对到后再爬起，我们在生活中努力学习。但是谁是生活中最美的人呢，是懂得努力向上的人，它们拥有最顽强的意志和永不言败的精神，比如说，那失去双腿的张海迪，他努力向上才成为残疾人心中的天使;双目失明的大作家奥斯特洛夫斯基，他疾病缠身，但仍然不失去对生活的勇气和对写作的乐趣，愤然将自己的经历写成了钢铁是怎样炼成的，还有失聪的音乐家贝多芬他奏响了生命的奇迹。

现实中这样的人还有很多很多，但我们只是最普通的人，我们就像明亮的星空里最微弱的恒星，我们更要努力向上，才会给祖国和中华民族带来新的希望。

作者：张嘉一

我们在哪里都可以发现合作，在我们班级里就有小组合作，或者两三个人一起完成了一件很难完成的事。

有一次，我们在宿舍里，有一个人的橱子打不开了，他很紧张，因为最后一个上床的人要扣分，他赶紧向宿舍长说，只见宿舍长一话不说，就去帮他打开橱子。

我也很想这样，可是，下去了话有可能我就是最后一个，我可不想扣分，还有一次，还有一个同学，的橱子打不开，我上去试了试也没有打开，没想到四床一等就开了，这么简单我都不会，可是我还是想把橱子卡住的同学。

有一次，又有一个同学的橱子卡住打不开了，我和十一床飞快的跑过去，我先试了试没有打开，后来十一床也试了试，也没有打开，我又试了试，还是没有打开，我心想；我就不信打不开了，我对十一床说；“我们两个一起试一试。”十一床点了点头，我们两个一人拽地下，一人拽上面，一下子就把橱子打开了，这就是说明我们合作成功了。

两人合作比一个人合作成功率高。

成功为何物？成功就是路标，为我指引前进的路；成功就是雨，滋润万物；成功就是彩虹，风雨之后更迷人。

一天下午，刚走进作文班，老师便宣布：“今天上活动课，玩‘抢杯子’！”同学们欢呼雀跃，嘴角带着抹不掉的笑意。老师讲了规则，我心想：这也不难嘛！大家搬着桌子，拿着杯子，来到一块空地。

我们围着桌子站好。看了看周围的队友，有的马步平整，目不转睛盯着杯子；有的怒目圆睁看着对手；有的白鹤亮翅，露出必胜的表情。看看对手，我有了九成赢的把握，他们全是些“老弱病残”。

“嘘——”老师一吹哨子比赛开始了，我一阵紧张，心“咚咚咚……”跳着。场上鸦雀无声，周围安静得连一根针掉在地上都可以听见，不能输，不能输，绝不能在同学面前丢人。“头！”老师迅速发布指令，我们赶快抱住头，“耳朵！”我迅速捂住耳朵，“膝盖！”又赶快摸住膝盖。

“屁股！”我们立刻抱住屁股，老师突然喊：“停！”一些同学迫不及待想要握住杯子，手在杯子周围停了一下，不知所措的样子，顿时同学们哄堂大笑，我也不禁暗暗发笑。“杯子！”老师又飞快地喊着，我不管三七二十一，一个饿狼扑食，紧紧地抱住杯子。同时，我的对手海底捞月，也抓住杯子。我们两个人玩起了张飞穿针——大眼瞪小眼，还挣了几下，我捏得更紧了，他见我没有认输的意思，竟然绅士般地放开了。

第二局开始，我们听老师指令做相对的动作，说“杯子”时，我的速度比上次快多了，完全没有给对方还手之力，手疾眼快抢走了杯子，我们得了四分，扳回一局。

第三局，因为这是决定胜负之时，所以老师说“停”时我太激动，把手伸过去，眼看要抓住杯子，突然理智性的地停住了，。看着对手嘲讽得意的笑容，我心想：一定要让你哑口无言。千钧一发之际，连空气中都是浓浓的火药味，仿佛战事一触即发，我盯着杯子，手指与它有十厘米的间隔，在老师说“杯子”时，我比平时快了零点零一秒，在对手面前抢走了杯子。那一瞬间老师宣布结果，我们猛虎队胜利了，嬉闹声、欢呼声在场内久久回荡，连空气中都弥漫着快乐，浑身的每一个细胞，仿佛都散发着喜悦，成功永远只属于坚持的人。成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

在比赛中，给我印象最深刻的是一位男同学。他可真是诡计多端，因为长得高，所以蹲在地上，别看这是平常的事，其实对抢杯子很有优势，但太急切了，老师说“停”，他迫不及待地握住了杯子，被淘汰了。在决定胜负的最后一局，他胆小怕事，拒绝再回去比赛，可当他看到自己的队友“孤军作战”时，便挺身而出，为团队带来了宝贵的一分。

没有人能随随便便成功，只有那些有勇气的人，成功的大门才会为他们开启；只有真正下定决心，脚踏实地去做一件事的人，才会成功；只有不怕失败，执着努力，才是通往成功的必经之路。

成功是甜甜的蜜，尝一口，让人无比幸福；成功是芳香的花，让人心情舒畅；成功像闪闪的星星，让人心驰神往。

望着我做的纸杯灯笼，我心里充满了骄傲与自豪……

家里的灯笼被我弄坏了，作为补偿，我决定用纸杯做灯笼赔给家人。

我准备了两个纸杯、两根绳子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把纸杯倒过来，用剪刀把两个纸杯从下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的条子翻卷起来。

哇！真是太美了，我高兴地哼着小曲。可是，我一不小心剪歪了。我心里大叫一声：“糟糕！要重新做了！”想到这里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神贯注才能做好一件事。”还是姐姐提醒了我，我才进入工作状态。

于是，我聚精会神地瞪大了眼睛剪纸杯，可六个纸杯还是成为了垃圾桶的“顾客”，我顿时觉得人生一片黑暗。我心里想：“为什么我那么认真地做灯笼还是失败？”此时“伤心”的小水珠不禁从眼睛里流了下来，我心里这时出现了两个“小人”在吵架：

“做了那么多遍都不行，放弃！”

“不行，不见风雨怎么见彩虹？要坚持下去！”

“……”

对！我已经做了就不能放弃！于是我又拿出两个纸杯，用剪刀慢慢地仔细剪，然后打个洞，用绳子穿过去，再打一个结，纸杯灯笼就做好了。

我开心地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我成功了。”

“一等奖，胡斌!”主席台上传来了陈老师激动的声音，我兴高采烈地跑上主席台领了奖。

事情还得从头说起。那天，吴老师来到我们班上，对大家说：“你们班上要参加成都市第二十六届青少年科技作品制作比赛的同学，明天带上25元钱，到我的办公室来买材料!”吴老师话音刚落，全班都沸腾了起来，可是，我却兴奋不起来——我妈妈从来不让我参加这种比赛，她说：“你又没学过航空模型，就别去参加了!”我暗想：回去再问一问吧!都五年级了，下次可就没有机会了!

经过我的劝说，妈妈终于同意了让我参加比赛。第二天，我买下了一套材料，原来这是一架滑翔机的材料。课间的时候，我和马璟铭一起拼装了起来。我们非常小心，每一次安装一个零件，都要看一下说明书，生怕安装错了，最后，我们将这些材料拼装成了一架“完美”的飞机。

在初赛中，我轻而易举地淘汰了对手，昂首挺进了成都市决赛。

过了两天，我和其他选手来到川师附小，参加成都市决赛。决赛马上就要开始了，我心中有一种说不出的滋味。看着我的飞机，我忐忑不安，心里没有底：这次会飞得怎样?能飞好吗?……这些问题都萦绕在我的心中。决赛开始了，不一会儿便轮到了我。我摆好姿势，心想：我一定能行!我向前一用力，手一松，飞机便像一只脱了弓的箭一样，“射”了出去。只见我的飞机飞出去后，不一会儿就开始下降，我的心一下子紧了起来：怎么会这样?完了!完了!吴老师也不由自主地说：“没得搞了!”我非常沮丧。就在这时，奇迹发生了：我的飞机竟然擦着地面飞出了10米左右!我舒了一口气，急步上前，来到我的飞机旁。飞机旁的软尺上写着25米，也就是说：我的飞机飞出了25米!我兴奋不已，手舞足蹈，心情更是不言而喻!

从这次比赛中，我学会了很多，很多……

“成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。

老师布置的作业，有一道题我想了很久，也不会做。我去吃饭了，妈妈问我作业写完了吗？我支支吾吾说没有。妈妈说：“吃完饭赶快写，我飞快的吃完饭，然后去写作业。

看着这道题，心中不知怎么的，起了一丝酸感，我想：我什么时候才能从学习的困境中走出来呢？我想了一会，继续做题。

我在本子上写了一堆数字或列式，但还是做不出来，我真想放弃，忽然想起了发明电灯的.爱迪生，我心中不禁为爱迪生那种精神所感动。于是，我又重新计算起来，终于我把这道题做出来了，心里很高兴，通过做这道题，我体会到成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中，不轻易动摇，那么有一天，每个人都会体会到成功的喜悦。

我们在成长的过程中，一定会有过无数次的成功经历，或许我们只有在一次又一次打开成功大门的同时，才会锐变、成长。 In the process of growing up, we will have many successful experiences. Maybe we can only change sharply while opening the door to success again and again.growing up.

从小，我就害怕玩刺激游戏项目。在游乐园，我对海盗船、过山车之类的游戏都是敬而远之。朋友们都说我这是恐惧心理在作怪，而我却固执地认为是因为我有点“恐高症”。又是一次在游乐园，朋友说你这次无论如何都要陪我去坐一次海盗船。

于是连拉带拽地把我拖到海盗船前，这艘金红相间、制作精美的船不由得使我的恐惧不见了几分。买好票，朋友拉我坐到了最后一行，说坐最后才好玩。坐在那高高的尾上，我望向下面的景物，心里又开始害怕起来，怎么办?现在下去可来不及了，只好硬着头皮上了。

突然一阵音乐声在我耳边响起，船开启了。我紧紧抓着横杆，生怕一松手就会掉下去。船开始只是轻轻地摇了几下，并不高，如同荡秋千一样，慢慢地，船越摇越高，每一次升高，都让我的心高高提起，我不由得加大了握紧横杆的力度。

我觉得，度过每一秒都如同一个世纪那么漫长，心里拼命祈祷着让它快点停下来吧。这时，朋友的声音如天籁之音般在我耳边响起，“别害怕，把你的心中所有恐惧换成尖叫，都发泻出来吧!”“啊”一阵阵尖叫响彻在海盗船上空。

船的高度已经达到了极限，开始一点一点地降下来，终于，它停了，我们如同刚刚出笼的鸟儿一般，都争先恐后往外涌，我虽然脸色略显苍白，但心情好象晴朗的天空般阳光明媚，我成功了!

这次的成功虽然可以说是不足为提的，但它对我来说是具有特殊意义的，因为我战胜了自己。

国光初级中学 初二9班 黄玲凤 苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测，不可把握，无法控制的饿一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的主任，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶，这种能够把握，主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此，我认为自信是成功的基石。一个人要自信，就要克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高森的理论问题，或许太不自量力了吧？她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑，否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被应证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。自信并不是自负，自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反，有个同学第一学期当上了班长，没想到这个学期一开学，他就落选了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。

这些例子告诉了我们，自信要克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们才有可能同向成功的彼岸。

指导老师：李世利

评语： 能围绕中心论点，选用典型的论据，多方论证。

这个世界，是用能力与成绩来说话的。平凡的人，只有成功，才能在世界舞台上发出自己的声音，而成功，永远需要努力。

但凡成功的人，依靠的主要就是坚持与勤奋。也许你看别人云淡风轻，但那都是他们披荆斩刺，努力奋斗之后的结果。没有什么毫不费力的成功，也没有横空出世的黑马。在这个等价交换的过程中，不管多努力都不为过。

20xx年末，阿里巴巴网站创始人兼CEO马云，放出豪言：20xx年，我们要实现每天利润，100万；20xx年，我们要每天交税100万。这句话如马云本人一样如此狂妄，让当时在场的所有人都大吃一惊。实际上，他之所以能胸有成竹的说出这句话，离不开他早年的努力。

从小到大，从没上过一流的学校。初中考高中考了两次，高中考大学考了三次，而第一次高考数学只得了1分，马云十分不甘心，便开始发奋学习。经过不懈的努力，第二次高考数学19分，第三次79作文分。就这样，历尽艰辛的马云终于考上了杭州师范学院。

1995年，马云首次接触互联网。在见识到互联网后，马云就萌生了一个想法。当时，马云是一位优秀的教师，但他依然辞去了工作，放弃了一切优越的条件，甚至决定要用互联网开公司。但这些想法几乎遭到了所有人的反对。但为了梦想，马云还是顶着压力选择了坚持。

既然做出了选择，马云就开始为之努力。拼命工作的马云很快就获得了应有的结果。不到三年，马云就轻松赚了500万元，并在国内小有名气。上帝不会亏待任何一个努力的人。1999年9月阿里巴巴网站横空出世，马云的人生凭着不懈的努力与打不垮的意志就此走上了巅峰。

马云现在的辉煌，背后有过多少的困难。万人阻拦也要勇往直前，厄运降临也要坚持到底。没有痛苦，人类就只有卑微的幸福，可不是吗？有打击、有痛苦，马云才有了坚持，有了努力，有了成功。

成功永远只属于努力的人。

暑假里的一天，我和我的朋友拿着钓鱼工具兴致勃勃地去小河边钓鱼。

来到目的地，我先把鱼饵——蚯蚓勾在鱼钓上，在把鱼线用力往河里一扔，鱼钓划破水面，慢慢沉入水中，河面上顿时荡漾起一道道涟漪。

我坐在岸边，想象着鱼儿上钩时的激动情景，心里美滋滋的。过了一会儿，不见动静，我有点按耐不住了，提起竹竿来瞧一瞧，蚯蚓还好好地挂在钩子上呢！难道这蚯蚓太小，吸引不来鱼儿吗？要不，我换一个大一点的。我放下竹竿，正准备换蚯蚓的时候，朋友在旁边轻轻地对我说：“钓鱼是要耐心的，像你这样是钓不到鱼的。”我只好重新把鱼钓扔金水里，继续坐下来观察。

可是等了好一会儿，还是没有一条小鱼上钩，我灰心了，放下鱼竿就走，还没走几步，耳边又传来朋友的声音：“你如果就这样两手空空地回家，那不是白来一趟了吗？真可惜！”我听了，感觉脸上火辣辣的，惭愧极了，于是我再次拿起了鱼竿。

我静静地坐在台阶上，左等右等，终于，鱼线动弹起来，似乎被拉下了一截。我赶紧往上拉，“哇！好大的鱼呀！”我兴奋极了。朋友也赶紧跑过来，朝我竖起了大拇指，欢庆我的成功。

我终于明白了，成功不是那么容易的！

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。 self -discipline, that is, self -restraint.From a large aspect, it is the embodiment of the ideological quality of a group; from a young age, it is a test of a persons willpower.

普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

那么，如何学会自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

失败乃成功之母，人生的一列火车经历了多少次的失败，终点站好比成功路，在走向成功的途中，首先要在失败时汲取道理。

记得那是一个假期，妈妈为我买了一辆新的自行车，第一次拥有一辆属于自己的自行车，跃跃欲试，妈妈看出了我的心思，对我说：“下去吧，我去教你骑自行车，”听了妈妈的话，我高兴地一蹦三尺高。

到了楼下，妈妈选出一块空地，她自己先为我示范了一遍，告诉我骑自行车的要领，我将妈妈说的每一句话，每一个字铭记在心，为的是将来可以骑好自行车，我开始了第一次尝试，紧张的心砰砰直跳，我在心中对自己默默的说：加油，别放弃，你一定是最棒的！开始了，但毕竟是第一次，一个不小心，摔倒了地上，摔破了一层皮，有些想放弃了，妈妈跑过来告诉我：“继续骑，不要放弃，你总会成功的，”听了妈妈的话，我鼓起勇气，继续骑车子，在我的不懈努力下，终于学会了骑自行车。

成功是梦寐以求的那朵红玫瑰，失败正是那遍及周围的针刺，在经历了一次次的失败后，我学会了坚韧。

跋山涉水，风景就在眼前;打开窗扉，春天就在眼前;辛勤耕耘，收获就在眼前;坚持不懈，成功就在眼前。

人生就像攀登高峰的一个过程。在这个过程中，往往分着三种人。第一类人——懦弱的人。抬头看见高峰直入云霄，便害怕了，于是，这种人，还没来得及开始，就结束了。第二类人——自负的人。心中满怀着对高峰的期望，刚开始还在继续攀登着，抵达高峰中央时，便对眼前的风景迷惑，认为自己得到的，看到的够多了，心中满足感涌上心头，停下了脚步。第三类人——坚持不懈的人。心中满怀信心，不达峰顶，誓不罢休。攀登的过程中，烈日来过，暴风雨来过，什么都阻止不了他前进的脚步，走一步，再走一步。他心中只有一个念头：成功就在眼前，继续……

我不相信坚持就会成功，但我相信不坚持连成功的机会都没有。

想要成功，坚持不懈，远远不够，坚持不是糊涂的坚持，而是要寻找简单的方法，更重要的是要学会努力。别人在学习中努力奋斗时，你在拼命玩耍，别人在清晨高声朗读，你在温暖的小被窝里睡的正香。当别人，努力奋斗，坚持不懈取得成功时，你却在抱怨上帝如何如何的对你不公。你重来没有付出过什么，就没有什么资格去得到什么，你不知道成功对一个人来说意味着什么，你也不知道成功之后，心情是何等的愉悦。我们不能等待上帝的眷顾，我们要学会拼搏。我们要努力的同时，要比别人付出的多，甚至更多，这样，成功才会离你越来越近。

人生应努力奋斗，应坚持不懈，人生就应该多一些坎坷，困难，当你付出时，你才会知道，原来成功就在眼前……

回首过去往昔，无数个难忘的瞬间都被我们铭记在心，不曾忘却。有欢笑也有泪水，它们陪伴了我们无数的日夜交替，其中最令人难忘的莫过于成功给我带来的喜悦。

记得那是一场拔河比赛。作为班级的参赛选手，我所希望的是能战胜对方为班级赢得荣誉。赛前，老师给我们讲解了比赛的要领，来到场地，只见对方个个精力充沛，人高马大，一幅信心十足的样子。我方虽然长的比较瘦小，但是也是不甘落后，做好了充足的准备。随着裁判长长的哨声后，比赛开始了，大家都使出了吃奶的力气，我方也不甘示弱，紧紧抓住绳子，小心地使劲向后拔。刚开始双方还势均力敌，小红旗稳稳地停在中间。可过了几分钟后，我方渐渐落后，眼瞧着小红旗一点点向对方移去，象征着胜利女神似乎在向他们招手，对方的脸上洋溢着笑容，可我方也没有就此言弃，一个个热血沸腾起来。大家很快重振旗鼓，向着对手发动反扑，使出九牛二虎之力，用了打出娘胎以来最强的力量。对手很明显被这突如其来的一幕给打懵了。可高手不愧是高手，他们马上调整战术，再次向我们发起猛攻。这时，观众们的热情一下子被点燃了，一个个高声大喊：加油!加油!各自为支持的队伍鼓劲。我们听了，心里暖暖的，顿时又像打了鸡血一样，再度发力，发起进攻。反观对方，他们的体力在我们的大举进攻下，已落入下坡，胜利的天平此时已转向了我们，我方不免有些松懈，谁料对方孤注一掷，局势又开始扭转，我方赶紧使劲，这也成了压垮牦牛的最后一根稻草，最终我方获胜了。

这次比赛虽然很普通，但是让我们明白“团结就是力量”“人多力量大”的道理，更让我们获得了成功的喜悦。

成功它就像是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的渗入内心深处，成了我人生中最美好的回忆。

从五年级上学期起我和我们班的一位女同学关系就搞砸了，因为我们以前都是好朋友，而且放学都一同结伴回家，所以我现在心里非常不愉快，看着她又新结识了和她放学一同回家的伙伴，我曾一个人躲在被窝里哭过，每当想起我们为一点小事而分手的那天，我非常的后悔．

有一天，我走在回家的路上，又看见了她和同伴一起有说有笑的，我实在是忍不住了，也压根受不住这半年的寂寞了，于是．我情不自禁的走到她面前说：＂对不起，周丽我不应该为了点小事，跟你绝交我们能和好吗？＂听到这话，周丽倒有了点反应，但还是拉着她的同伴走了．我以为她不会和我再和好了，再也不会理我了，一回到家就倒在被窝里哭了好一阵子，第二天起来我发现我眼睛肿了，我吃完饭就背起书包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了几口气，便把眼睛投到了周丽的座位上，咦，她怎么还没来呢？平常她不是很早就来了吗？今天怎么．．．．突然周丽背着书包进来了，本以为她会和往常一样往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她并没有走向自己的座位，却朝我的座位走来，然后轻轻的对我说：＂对不起我想通了，我们和好吧！＂，听到这话我激动的流出了眼泪，顿时我们俩紧紧地拥抱在一起，我心里暗自对自己说：＂嘿！我成功了！＂

12月6日下午我讲了一堂社会实践课：成功源于坚持不懈。

课程一开始，我就用哈兰·山德士上校的事例吸引住了全班同学，我讲述了山姆士上校从5岁到83岁经历了一次次的失败，可谓是历经磨难，但他用一生的坚持实现了伟大的成功！发明了著名的“肯塔基州炸鸡”（简称KFC）开创了"肯德基快餐连锁"业务。同学们都很积极，看到美食图片也会“流出口水”来。

在这堂课上，很多同学立下了自己的大目标，比如：长大以后要当一个英语王子、当一位科学家；还有好多同学立下了自己的小目标，比如：本次学习上要超过班长、我要当本学期的学习标兵、我要当小组长……同学们踊跃发言，其中黄妙言同学分享了自己在学骑自行车坚持的重要性。郝启航同学分享了自己眼中的成功是怎样的。

同学们听后都感触很深，都为自己平时生活和学习中的懒散和懈怠感到懊悔，争取以后做什么事情都要坚持到底。最后我们一起喊出了我们的口号：“我们要扔掉惰性，拒绝困性！为了我们的理想而坚持！”。我觉得上社会实践课既锻炼了我的胆量，又增强了我的语言表达能力，以后还要积极参与。

说来也真是，如今有真才实学的却没有用武之地，反倒那些不学无术的“混混”在社会中很风光，对此有许多人说：“学啥呢?还不如花学习的时间去搞好人际关系。”

真是这样吗?我看未必如此。

古有“悬梁”“刺骨”勤学故事，今有背井离乡，他乡刻苦求学的我们。从古到今，学习是人生永恒的主题。记得我们班学霸大哥说道：“学习是苦的，但沉浸于其中时就觉得开心无比。”读书就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能学有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大学问者，哪一个不是历尽艰辛，苦守寂寞，才最终走向成功。

所以，做人要有勤奋好学的精神，这一点至关重要。

那么究竟如何勤奋学习呢?

学习学的是方法，培养的是一种思维，积淀的是一种素养。或许在我们毕业以后走上工作岗位，我们不会用三角函数来买菜，不会看见车辆的加速度，更不会去研究一只猫的基因型，但我们要知道，我们学的不仅仅是这些easy的知识点，而是一种解题的思路和我们的理性化思维，或许大家都有一种感觉，语文课有什么好学呢?确实现在从分数中看不出这一点来，不管你上语文课听还是不听也几乎没啥区别，但是你知道吗?语文贵在对人真善美的教育，对人的人生观、价值观、社会观的塑造。

是的，现在教育有他不好的方面，但我们也在努力的去让他变好呀!学习可以改变命运，学习可以使你做人更有意义，活的更有幸福，更有质量!

我们总是在不断努力，为了理想从不放弃。然而我们却不免彷徨，于是未来的路在雾霭中迷离。看了《百家讲坛》的于丹论《庄子》的讲座后，我对现实中的迷茫状态终于有所领悟——只有真正清醒地认识了自己，才可能获得成功的人生。因此，要用透视的眼睛看自己的心。莫失我心。

人们常常认为，最了解自己的是我们自己，然而最难认识的恰恰是我们自己。因为我们被社会所影响，没有真正认知自己的内心，结果被外界左右，在物欲横流的社会中迷失了自己。庄子在《齐物论》里面提出：世界的一切以它自己的角度去观察，永远都有它自己的密码，这个密码是看不破的。从这个意义上庄子告诉我们：人最难认知的是自己的心，人最难解答的就是自己究竟是谁。如果每天清晨醒来的时候我们能问问自己的心，明白自己想要的到底是什么，每天晚上睡前总结一天的生活，从中汲取经验，那么我们就不会在挫折与挑战交错出现的混乱中迷失自己的心。另一方面庄子以“梦蝶”的故事告诉我们：站在不同的角度，看到的事物会完全不一样。因此，不能因为世俗的标准，而让我们的心随之迷失。环境对一个人的评价是很重要，它可以让我们明是非，知对错。但凡事都有利弊，过分依赖于外界的评价，我们对自身的认识和判断就会有所偏差。当一个人不知道自己真正追求的目标是什么，不知道自己在做什么的时候，他就注定没有成功的未来。

在经济飞速发展，信息几近爆炸的今天，城市的节奏逐步加快，环境的不断变化让我们的生活显得纷繁、喧闹。而一颗平静如水的心会让我们时刻清醒。居太极之上而不为高，处六极之下而不为深。一个人生存的真境界在于“心斋”。“心斋”是庄子教给我们的一种认识自己的能力。其意为“用心的斋戒，真正反躬内省，看清自己的心”。“无听之以耳，而听之以心;无听之以心，而是听之以气。”用气息去进行一切的感受，回归到心里，得到自我的确认。其实我们每一个人的眼睛都有向外和向内观看的能力，向外可以去发现一个无比辽阔的世界，向内可以去发现一个无比深邃的内心。可以说，外在的世界有多大，内心的深度就有多深。我们不能将一生只用于发现外在而不看自己内心真正的愿望。

庄子始终保持着对自己清醒的审视，从物理意义上人生的状态到精神意义上人生的境界，他始终保持着清醒的关照。而我们当中的很多人过分地仿效他人的行为。所谓的时尚，流行，其实只是一种潮流趋势，如果盲目的追求它，就会让我们趋同于统一的标准，而迷失自己的心。我们必须学会不流于俗。这个问题的关键就在于，一个人要在自己的形骸之外，保持一双灵魂的眼睛。尽管有人提醒我们的得与失，对与错，但是我们往往在他人过多的言论中，盲从于人而迷失自己的心。如果始终有一双灵魂的眼睛审视自己，那样就可以做到宠辱不惊，把握住内心真正的愿望，永远不偏离自己的目标，从而实现理想。

在很多时候，我们接受的是被父母安排好的事情，由于有太多事情被安排好，所以我们没有追逐，没有尝试，甚至没有挫折，因此“真正确认内心的愿望”也就无从谈起。除了课本上的知识我们对其他的都知之甚少，当面对挫折与挑战的时候我们显得那样不堪一击，当面对选择的时候我们的眼神都透着茫然。很多人都重复着一句话：”人生要少走弯路。”但是如果不走过那一段，怎能到现在，如果不站在现在，怎么回头去说那是弯路?只有经历了才知其中真味。其实每一条路都是我们要认真走过的，每一段经历都是财富，每一次失败都是对未来成功的积垫。

庄子的寓言所具有的现实意义是值得我们当代大学生深刻思考的。有很多故事可能就发生我们身边，甚至我们身上。

让我们真正清醒地认知自己，把握我们心底最深沉的理想，在竞争激烈的社会中体现自我的价值。

成功的羽翼——莫失我心。

成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，让人回味无穷，让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛，为了勇夺冠军，我一定要做一个绝世作品，可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧！灯笼吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！还不如买一串！一只小动物吧！可红彤彤哪有什么逼真感呢！这时，山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对！就做一所学校！他们需要的是希望！温暖！知识！

于是，选定了学校，我便开始工作了。我找了许多利是封，构思起来。学校要有一幢幢在楼的，所以，这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮，剪成合适的图形，把利是封剪开两半，再把红色的粘上。这样，大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来，我用双面胶尝试。可不一会儿，倒了。我再选用胶水，可又倒了。

这回，我可生气了。横又不行，竖又不行，真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校，那里充满阳光与希望，让人体会到学习，体验，成长的快乐。我只管用心去做，只有恒心、细心、耐心、信心才能完成！

于是，我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人，我顺利地把它们竖立了起来，这所学校已隐约出现了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！

Yeah！我终于完成任务了！孩子们也都能上学啰！我成功了！虽然还未知结果！成功的滋味真好！