小学语文考试常见的文学常识推荐20篇
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1000高三语文必修三现代文知识点:文学常识
全文共 1192 字
+ 加入清单1、小说的三个要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。
2、长篇小说《红楼梦》又称《石头记》、《金玉缘》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身,而是围绕着中心事件,展开了许多错综复杂的矛盾斗争,描绘了一幅极其广阔的社会生活图画,说明了整个封建社会已是千疮百孔,摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系,悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。在中国,《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。
《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一,通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻,对一个庞大的封建大家族进行了介绍,环境描写细致真实,人物语言、动作描写栩栩如生。林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等,王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等,贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。
3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福,塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。她一生勤劳善良,对生活要求极低,到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格,只能悲惨的死去。深刻的揭露“四权”(政权、族权、神权、夫权)对中国妇女的迫害,揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。
4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作,1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写,表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种:一种是科学说明文,以传授一般科学知识为目的,要求有很强的科学性,严格遵循科学的原理,语言简洁、平实,浅显易懂;一种是科学小品,多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理,在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想,在讲清科学道理的同时,还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。科普说明文的三个特点为:知识性、趣味性和通俗性。《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文,多为客观性的描述;《宇宙的边疆》是一篇解说词,以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文,详细介绍了宇宙的组成情况,有议论也有情感抒发,像与朋友促膝谈心,亲切自然;《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章,讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。
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篇1:初中必知的文学常识
全文共 1178 字
+ 加入清单在初中的同学想要了解文学吗?那么都有哪些相关的文学常识呢?下面是小编分享给大家的初中必知的文学常识,欢迎阅读。
1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)
2. 第一部纪传体通史:史记
3. 第一部词典是:尔雅
4. 第一部大百科全书是:永乐大典
5. 第一部诗歌总集是:诗经
6. 第一部文选:昭明文选
7. 第一部字典:说文解字
8. 第一部神话集:山海经
9. 第一部文言志人小说集:世说新语
10. 第一部文言志怪小说集:搜神记
11. 第一部语录体著作:论语
12. 第一部编年体史书是:春秋
13. 第一部断代史:汉书
14. 第一部兵书:孙子兵法
15. 文章西汉两司马:司马迁。司马相如
16. 乐府双璧:木兰词 孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
17. 史学双璧:史记 资治通鉴
18. 二拍:初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 (凌蒙初)
19. 大李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隐 杜牧
20. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅 郭沫若
21. 三不朽:立德 立功 立言
22. 三代:夏 商 周
23. 《春秋》三传:左传 公羊传 谷梁传
24. 三王:夏禹 商汤 周公
25. 三山:蓬莱 方丈 瀛洲
26. 三教:儒 释 道
27. 三公:周时,司马 司徒 司空
西汉,丞相 太尉 御史大夫
清明,太师 太傅 太保
28. 三曹:曹操 曹丕 曹植
29. 公安三袁:袁宗道 袁宏道 袁中道
30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁
31. 岁寒三友:松 竹 梅
32. 三辅:左冯翊 右扶风 京兆尹
33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)
34. 殿试三鼎甲:状元 榜眼 探花
35. 中国三大国粹:京剧 中医 中国画
36. 三言:喻世明言 警世通言 醒世恒言(冯梦龙)
37. 儒家经典三礼:周礼 仪礼 礼记
38. 三吏:新安吏 石壕吏 潼关吏
39. 三别:新婚别 垂老别 无家别
40. 郭沫若 “女神”三部曲:女神之再生 湘果 棠棣之花
41. 茅盾“蚀”三部曲:幻灭 动摇 追求
农村三部曲:春蚕 秋收 残冬
42. 巴金“爱情”三部曲:雾 雨 电
“激流”三部曲:家 春 秋
43. 第一部国别史:国语
44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策 战国策
45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋
46. 第一位伟大的爱国诗人:屈原
47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)
48. 第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)
49. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明
50. 第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》
51. 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》
52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》
53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》
54. 第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照
篇2:期中考试反思200字语文
全文共 477 字
+ 加入清单总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
篇3:一次英语考试小学作文
全文共 320 字
+ 加入清单下午,随着上课铃响,同学们陆续走进教室,英语老师也捧着试卷慢慢的走进教室。老师站在讲台上严肃地说:“今天我们考试,请大家准备好考试用的东西。”我一听,呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英语考试,这可是我最怕的事情,啊,真是悲剧啊!”想完,只见老师发下试卷,说:“现在开始考试。”唉,只能写了。于是,我硬着头皮,乱写一通。
咦?这个怎么写呀!于是我想呀,想呀……忽然,我觉得试卷正面好像有这道题目,于是,我把试卷翻过来,看了一下,果然有这道题目,然后,我把填的答案抄过来,这样,这道题目就做完了。
过了半个小时,我的试卷做完了,看了看时间,快要下课了,于是我检查了一遍。过了一分钟,下课铃响了,我把试卷交了上去,静静的离开了教室。
[一次英语考试小学作文
篇4:中考名著文学常识大全
全文共 6025 字
+ 加入清单《语文课程标准》明确指出:了解并识记重要作家作品和常见文学、文化常识。可见,文学常识也是中考的必考内容。和小编一起来看看下文关于中考名著文学常识大全 ,欢迎借鉴!
近几年中考对文学常识的考查,侧重于课本上的重点作家及其作品。另外,成语出处、重点文章内容和写作特色、精彩片段、名言警句、特定称谓等也是考查的重点。就题型而言以选择题为主,兼顾填空、简答,大多是客观题。文学常识考查的主要是考生对教材涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情况,考查内容主要来自于考生所学教材。说到本质上,常识题主要考查考生的识记能力,考查识记的全面性和准确性。识记内容紧紧围绕作家、作品、作品中的人物、文体知识进行;识记的范围,一是课本里出现过的,二是有代表性知名度高的;三是新课标推荐阅读的名著的情节、人物、及形象特点等。从内容上说它包括以下几个方面:
(1)了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;
(2)了解现行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品;
(3)了解现行教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作;
(4)了解现行教材涉及的作品中著名的文学典型;
(5)了解现行教材有关作品涉及的文化常识等。
【应对技巧】
文学常识主要是考查考生对课文所涉及的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。考生平时要以课文为依托,作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不开的。
文学常识也是中考积累与运用的必考内容,包括以下四个方面:
1.作家的生活年代、朝代(外国作家的国别);
2.重要作家的作品及出处;
3.作品中的主要人物与性格;
4.与课本相关的内容,包括诗文内容、写作目的。
对于文学常识的复习,考生要以基本篇目所涉及的古今中外重要作家、作品为主,可将众多的作家、作品按古代、现当代、外国三个方面分类整理,再列出表格,将作家姓名(字号)、朝代、作品、出处、作家简介或作品中的主要人物、名句都网进去,力求全面。复习可与“诗文背诵默写”部分结合起来。除此之外,文学常识的复习方法还有:
1.穿针引线法。
零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等等。例如:记忆中国古代文学史,可以以内容为线索,用这条线串起各个朝代的文学现象这些针,例如,韵文类:诗经——楚辞——乐府民歌——唐诗——宋词——元曲;散文类:尚书——先秦散文——六朝陶渊明散文——唐宋八大家——明初诗文三大家(宋濂、刘基、高启)——明中叶唐宋派(归有光)——明末公安派(三袁)——清代桐城派(姚鼐、方苞、刘大櫆)什么时候想记忆文学常识了,就先拉一条长线,一根针一根针地穿过去,哪根针(朝代作家作品)穿不过去了,就停下来,细细地查究竟什么原因,该补的补上了,就可以继续穿,这样既快又能随时检查自己的记忆情况。
2.联想法。
联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程。比如:记忆屈原时,由屈原想到他的作品《离骚》,又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家:雪莱、雨果、拜伦。这样举一而反三触一而发十,能较系统地记住许多知识。经常这样记忆,也有利于联想能力的提高。
3.积少成多法。
文学常识内容多,涉及面广,短时间内是没有办法全部记下来的。心理学认为,记忆由四个环节组成:识记、保持、回忆和再认。任何一个环节出问题都会影响到记忆的质量,考生记不住是因为保持不够,如何才能很好地保持呢?心理学上有一条著名的遗忘曲线,它告诉我们,识记后最初一段时间遗忘较快,以后遗忘逐渐减慢,稳定在一个水平上,所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习。
4.口诀法。
考生平时背诵诗文时有这样的体会:文章背起来较慢,诗词因其节奏分明、音律和谐,读起来琅琅上口,就容易背诵得多。考生可以把要识记的文学常识编成“口诀”,这些口诀要讲究押韵,也应该是浓缩的文学常识,记上两句,就应该记忆了许多知识。另外,在口诀中把容易弄混的作家作品编成“固定搭配”。看下面的例子:文学常识,并不难记,中有妙诀,帮你记清。先说国内,作家作品。先秦诸子,孔孟荀卿。《论语》《孟子》,四书列名。老庄无为,《道德》《逍遥》。屈子楚辞,《九》《九》《离》《天》。
汉代文赋,首推贾谊。刘向司马,《战》《楚》《史记》。班固《汉书》,断代开启。魏晋建安,三曹领先。父有乐府,《神龟》《蒿》《观》。曹丕《燕歌》,《典论》批评。子建七步,五言奠基。《鲁迅全集》,著作颇丰。小说有三,《彷徨》《呐喊》。旧事新说,《故事新编》。中学课本,除了《祝福》,皆入《呐喊》。散文一部,《朝花夕拾》,另加《野草》,略带诗体。杂文十六,《热风》与《坟》,《华盖》二集,《而已》《三闲》,再多《二心》《南腔北调》《伪自由书》《准风月谈》,三《且》二《集》,文学花边。
近几年的中考题,考查范围较广泛,要求考生按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品,按国籍了解外国的著名作家及其代表作品,熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价,掌握记叙文、议论文、说明文的基本特点和要求,掌握小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求,掌握应用文的特点和写作格式,以及常见常用的文化知识。
【真题讲解】
1.(2010年山东省中考语文试题)下列说法不正确的一项是()
A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈,他是我国唐宋八大散文家之一。
B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
C.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子,他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
解析:此题主要考查考生对重要作家、作品及有关知识的掌握情况。这是文学常识类试题最常见的考查题型。此道试题的解误方略是牢记教材涉及的重要作家的相关情况。看完此题,不难发现B项表述错误,因为罗贯中是元末明初著名的小说家。
参考答案:B
2.(2010年山东省聊城市中考语文试题)表述有误的一项是()
A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B.我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称,如:贾宝玉——怡红公子;宋江——及时南;诸葛亮——卧龙;孙怡空——弼马温。
C.“书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下行书第一”而唐代颜立卿的书法对后世影响也很深远。有“学书当学颜”之说。
D.春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
解析:本题是对文学常识中节气的考查,二十四节气是我国古代历法的重要组成部分。只要考生平时稍加留意,便会知道春节不属于二十四节气,故选D项。
参考答案:D
3.(2010年四川省自贡市中考语文试题)下列文字常识的表述,不正确的一项是()
A.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯。
B.鲁迅的《孔乙己》和《故乡》都是短篇小说。
C.《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中歌咏纯真爱情的爱情名篇。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是崔颢《黄鹤楼》中的名句。
解析:此题主要考查考生对重要作家、作品及有关知识的掌握情况。只要平时留心,考生便会很快判断出D项中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是白居易《钱塘湖春行》中的名句,而不是崔颢《黄鹤楼》中的名句。故选D项。
参考答案:D
4.(2010年北京市燕山中考语文试题)下列作家、作品均为同一朝代的一项是()
①《陋室铭》②《望岳》③《过零丁洋》④《行路难》⑤王安石⑥王维⑦陶渊明⑧苏轼
A.①②④⑥B.③⑤⑥⑧
C.①④⑥⑦D.②⑤⑦⑧
解析:此题主要考查考生对重要作家、作品及有关知识的掌握情况。作为此类文学常识题,只要平时牢记在心,考生便会很快判断出①刘禹锡②杜甫④李白⑥王维都是唐朝,均为同一朝代;而③文天祥⑤王安石⑦陶渊明⑧苏轼中,王安石、苏轼是北宋诗人,文天祥是南宋人,陶渊明则是东晋诗人。故选A项。
参考答案:A
5.(2010年重庆市中考语文试题)下列选项中对课文理解有误的一项是()
A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远地定格在了作者的泪光中。
B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。
C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。
D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。
解析:此题主要考查考生对所学文学作品的正确理解能力。要做对此题,只要考生在平时学习和复习中,对重点的作家作品做到正确理解和重点把握即可。结合此题,可运用排除法,故选B项。
参考答案:B
6.(2010年重庆市綦江县中考语文试题)下列各项中作家、作品及相关信息搭配有误的一项是()
A.鲁迅——《故乡》——小说
B.苏轼——《小石潭记》——北宋文学家
C.余光中——《乡愁》——台湾诗人
D.都德——《最后一课》——法国作家
解析:此题主要考查考生对重点作家作品的识记能力。在考生平时记忆的基础上,可运用排除法,B项中的《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,而不是苏轼的,故选B项。
参考答案:B
【综合训练】
1.下列文学常识的内容搭配有误的一项是()
A.《陈涉世家》——司马迁——西汉
B.《范进中举》——吴敬梓——明代
C.《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》
D.《变色龙》——契科夫——俄国
2.下列有关文学常识表述不正确的一项是()
A.初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。
B.普希金,俄国诗人,俄罗斯近代文学的奠基者。
C.“燕雀安知鸿鹄之志”选自司马迁的《陈涉世家》。
D.蒲松龄,清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。
3.下列作家均为同一朝代的一项是()
①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修
A.②⑤⑥B.②③⑥
C.①③④D.①④⑤
4.下列文学常识表达正确的一项是()
A.鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。
B.朱自清,现代著名散文家,初中阶段我们学过他的《春》《背影》;余秋雨,当代著名散文家,我们学过他的《信客》。
C.司马迁,我国古代著名的史学家、文学家,他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光,北宋史学家,编有纪传体通史《资治通鉴》。
D.契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家,他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。
5.“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”清朝赵翼的这首诗中,“李杜”指的是唐朝的_______和_______,“风骚”是指_______里的_______和_______里的_______。
6.我国古典四大名著是_________、_________、_________、_________。其中被称为我国古代长篇小说现实主义高峰的作品是_________,因假托故事刻于一块补天,又名_________。
7.莫泊桑是____国著名文学家,他的批判资本主义人与人之间金钱关系的名篇是_________。
8.高尔基是_____现代文学的奠基人,无产阶级艺术最杰出的代表,他的散文诗_________中讴歌了无产阶级革命先驱者。
9.文学常识填空。
(1)“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国的古典文学名著_________的开卷诗。
(2)《醉翁亭记》的作者是宋代文学家、“唐宋八大家“之一的__________。
(3)一个人如果能像英国作家________笔下的鲁滨逊那样在困境中积极主动、保持尊严地活着,就不仅值得,而且是足以自豪的。
10.下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是()。
A.《从百草园到三味书屋》《阿长与》都出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。
B.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
C.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
D.《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。
11.下面对作家作品的描述完全正确的一项是()
A.《读》的作者是德国著名诗人亨利希·海涅。
B.唐代王湾的《次北固山下》、杜牧的《夜雨寄北》和元代马致远的《天净沙·秋思》都是表达思乡之情的名篇。
C.杜甫、白居易、李清照都是唐代著名诗人。
D.《小石潭记》的作者是宋代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。
12.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。中国近代维新派代表人物,学者,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
B.《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国宋代一部中篇讽刺小说,主要描写封建社会知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C.《我用残损的手掌》是诗人戴望舒的作品。《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
D.小说《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。他的代表作有小说《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等。
13.名著阅读。
(1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起,再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。
上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是______(人物),请再写一个与A相关的故事情节________________________。
(2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?
14.“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的心灵和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。”这段节选表现了女主人公怎样的性格?
15.如果没有借得东风,孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利,所谓“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。在《水浒传》“智取生辰纲”一回中,好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关,请你说说当时的“天时”是怎样的。
16.在《格列佛游记》中,“我”获得自由两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?
17.在《骆驼祥子》中,祥子有一个最大的梦想,后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么?并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。
篇5:文学文化常识大全
全文共 1075 字
+ 加入清单导语:聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,以下是小编为大家整理的文学文化常识大全,希望对大家有帮助。
1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)
2.第一部纪传体通史:史记
3.第一部词典是:尔雅
4.第一部大百科全书是:永乐大典
5.第一部诗歌总集是:诗经
6.第一部文选:昭明文选
7.第一部字典:说文解字
8.第一部神话集:山海经
9.第一部文言志人小说集:世说新语
10.第一部文言志怪小说集:搜神记
11.第一部语录体著作:论语
12.第一部编年体史书是:春秋
13.第一部断代史:汉书
14.第一部兵书:孙子兵法
15.文章西汉两司马:司马迁。司马相如
16.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
17.史学双璧:史记资治通鉴
18.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)
19.大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧
20.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若
21.三不朽:立德立功立言
22.三代:夏商周
23.《春秋》三传:左传公羊传谷梁传
24.三王:夏禹商汤周公
25.三山:蓬莱方丈瀛洲
26.三教:儒释道
27.三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫清明,太师太傅太保
28.三曹:曹操曹丕曹植
29.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道
30.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
31.岁寒三友:松竹梅
32.三辅:左冯翊右扶风京兆尹
33.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)
34.殿试三鼎甲:状元榜眼探花
35.中国三大国粹:京剧中医中国画
36.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)
37.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记
38.三吏:新安吏石壕吏潼关吏
39.三别:新婚别垂老别无家别
40.郭沫若“女神”三部曲:女神之再生湘果棠棣之花
41.茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇追求农村三部曲:春蚕秋收残冬
42.巴金“爱情”三部曲:雾雨电“激流”三部曲:家春秋
43.第一部国别史:国语
44.第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策
45.第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋
46.第一位伟大的爱国诗人:屈原
47.第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)
48.第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)
49.第一位田园诗人:东晋,陶渊明
50.第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》
51.第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》
52.第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》
53.第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》
54.第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照
篇6:高中三国演义文学常识
全文共 2574 字
+ 加入清单导语:《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是_ 诸葛亮,“义绝”是关羽。下面由小编为您整理出的高中三国演义文学常识内容,一起来看看吧。
《三国演义》是古典四大名著之一,在东汉末年汉室倾颓、土地兼并严重、各地诸侯揭竿而起,战乱纷争,割据争伐,民不聊生到西晋初年一统天下大约100年的历史大背景下,以战争为主线,重点描述了魏蜀吴三诸国之间的政治和军事角逐,最终司马家族司马炎一同三国建立西晋之故事。它淋漓尽致的展示了时代条件下各种纷争矛盾,概括了时代演进趋势,生动的刻画了三国纷争时期群英聚集风云天下的可歌可泣的荡气回肠的故事,尤其兵法三十六计描写穿行其中,最为闪光。对后世,社会生活方方面面影响较大,是中国第一部长篇历史章回体演义小说,作者是元末明初的小说家罗贯中。为涉及四大古典名著文学知识考核的大热门之一。故,在此为考生进行相关练习题目整理,达到练习和巩固并扩充知识的目的。
《三国演义》中的三国是哪三国?_魏、蜀、吴_
公元_280_年,三国又合而为一。
《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
1、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 _____;而诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____一事。
A.赤壁之战、失街亭 B.徐州之战、失荆州
C.襄樊之战、失南阳 D.扬州水战、失十堰
答案:A
2、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是_____、“卧龙”是_____、“凤雏”是_____ 、“美髯公”是_____、“小霸王”是_____ 、“常胜将军”是_____。
A.司马欣、诸葛孔明、郭嘉、司马懿、孙权、赵云
B.鲁肃、诸葛孔明、庞统、田丰、孙策、黄盖
C.司马徽、诸葛孔明、庞统、关羽、孙策、赵云
D.司马炎、诸葛孔明、许攸、荀彧、孙权、黄盖
答案:C
3、《三国演义》中忠义的化身是_____ ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。请简要说明。
答:关羽;千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。这句话描写的人物是谁?用三个词概括性格特点。
答:(1)人物:诸葛亮;性格特点:足智多谋,雄才大略,运筹帷幄;(2)人物:吕布;性格特点:忠肝义胆、有勇无谋、贪恋女色。
5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用_____的刘备, 使_____的关羽和使丈八蛇矛枪的_____。
A.双股锏、青龙偃月刀、张飞
B.金锏、九环钢刀、张飞
C.锯齿青龙剑、长柄偃月刀、张飞
D.鱼肠青云宝剑、青龙大环刀、张飞
答案:A
6、曹操、孙权、刘备后来分别建立了_____国、_____国、_____ 国。
A.魏、蜀、吴
B.魏、吴、蜀
C.蜀、魏、吴
D.吴、蜀、魏
答案:B
7、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_____ 所报答的“主”指_____“义释”的是_____ 。
A.关羽,曹孟德,黄盖
B.关羽,刘备,曹操
C.关豹,刘备,曹仁
D.关豹,刘备,鲁肃
答案:B
8、填人名,补足歇后语。
(1)_____借东风,巧用天时
(2)_____借荆州,有借无还
(3)_____进曹营,一言不发
(4)三个臭皮匠,顶个_____
(5)_____打_____,一个愿打,一个愿挨。
A.诸葛亮、关羽、许攸、周瑜、诸葛亮、马谡
B.诸葛亮、关羽、田丰、诸葛亮、鲁肃、马谡
C.诸葛亮、刘备、徐庶、诸葛亮、周瑜、黄盖
D.诸葛亮、孙策、刘备、诸葛亮、周瑜、黄盖
答案:C
9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_____ 。涉及到的两个主要人物_____、_____。
A.扬州水战;周瑜、小乔
B.安州之战;大乔、小乔
C.南阳水战;周瑜、鲁肃
D.赤壁之战;周瑜、曹操
答案:D
10、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
六出:_____东和: _____ 收二川:_____。
七擒:_____ 北拒:_____ 八阵:_____ 。请简述空缺处的内容。
答:六出:六出祁山 东和:东合东吴 收二川:荆益二川。
七擒:七擒孟获 北拒:北据曹操 排八阵:八卦阵
11、谁在华容道放走曹操?
A.张飞 B.关羽 C.赵子龙 D.田丰
答案:B
12、火烧赤壁之前,周瑜和谁使用了苦肉计?
A.阚泽 B.庞统 C.黄盖 D.许攸
答案:C
13、王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了什么计策?
A.美人计 B.连环计 C.苦肉计 D.瞒天过海计
答案:A
14、下列故事与张飞有关的是?
A.桃园三结义 B.千里走单骑 C.温酒斩华雄 D.过五关
答案:A
15、诸葛亮错用_____痛失街亭
A.张飞 B.马谡 C.鲁肃 D.张晗
答案:B
16、吕布使用的武器是:
A.青龙偃月刀 B.双泉宝剑 C.方天画戟 D.长柄金戈矛
答案:C
17、官渡之战中双方的主要指挥者是:
A.袁术 B.袁绍 C.曹操 D.刘备
答案:BC
18、与赤壁之战有关的事件有:
A.草船借箭 B.黄盖巧施苦肉计 C.三顾茅庐 D.火烧连营
答案:AB
19、刘备死后,立谁为皇帝?
A.刘永 B.刘理 C.刘禅 D.刘濞
答案:C
20、毛主席的古诗作品《浪淘沙·北戴河》之中,其古诗全文如下:
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
请问其中“东临碣石有遗篇”中的遗篇指的是:
A.《观沧海》 B.《蒿里行》 C.《赤壁赋》 D.《出师表》
答案:A
篇7:半期考试以后小学生优秀作文
全文共 628 字
+ 加入清单半期考试前的夜晚,凉风习习。我坐在书桌前,头上却已有细密的汗珠,整个心思都投入到了紧张的复习之中。
清晨,空气清新,微风扑面,令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的,砰砰砰……跳得比平时快多了,没有一点心思去欣赏这清晨的美景。
铃声伴随着清风响了起来,它似乎比平时更加的响亮,让我全身绷紧,起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,奋笔疾书,大脑飞速运转,开始了紧张的120分钟。
又是一阵铃声,可是感觉却完全不同。那是一种解脱;那是一种放松;那是一种愉悦。它涌进心田,滋润着;它流遍全身,抚摸着每一根神经。啊,考试终于结束了!它让紧张的心情顿时烟消云散,它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现,原来早晨是那么美丽,那么动人。清风吹拂着我的面颊,是那么惬意,沐浴着阳光是那么舒服,心中一下子豁然开朗。
第二天,轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代,那就是想知道考试成绩,却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,当我有意或无意间经过语文办公室,心中有一种冲动,非常想问问分数,可总是缺少点勇气,常常在“问”还是“不问”中徘徊着,选择着,忐忑不安地猜测着……
最终,还是强烈的好奇心战胜了担心,去打探了成绩,其实也不差,得了98。5分,心中一块石头终于落了地。可我并不满意,因为我发现出错的地方都是不应该错的,只要再仔细一点,就能拿满分,哎,都怪自己太紧张!通过这次考试,我找到了差距,明确了目标,今后会更加努力,争取优异成绩。
[半期考试以后小学生优秀作文
篇8:小学语文之作文的审题和立意短文
全文共 732 字
+ 加入清单审题就是弄清题目的要求,立意,就是确立文章的中心思想。
拿到一个文题,我们首先要弄明白文章让我们写什么,是写人还是记事,是写景还是状物,是命题作文还是半命题作文,是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么,是记叙文还是说明文,是寓言,童话故事还是读后感。另外,还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制,有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考,才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题:
《雷锋的事迹教育了我》
这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,但只是表表决心,蜻蜓点水,那也是轻重倒置,重点不突出。
《我和母亲》
有些作文题目所用的词语相近,但实际上却有较大的差别,审题时要认真加以比较,找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下,前者要求写我和母亲两个人,后者则重点写母亲一个人。
《我最喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题,需要同学们自己补充内容。碰到这类题目,要先想一想题目后面可以补充什么词语,关于人物的:老师,同学,朋友,关于活动的:体育活动,文娱活动,科技活动;关于事物的:工艺品,书籍,文具等。想好以后,再选择自己熟悉的,擅长的,有意我的内容填上去,然后再写作文,就不会跑题了。
《校园的早晨》
这个题目,既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面,也可以写同学们刻苦学习的动人情景,还可以摄取若干小镜头,小片断,表现同学们新的道德风尚,或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之,审题的时候,既要准确地理解题意,紧扣题目来写,又不要把思路限制得很死,避免千篇一律。
篇9:古代文学秦汉文学常识
全文共 613 字
+ 加入清单一、先秦文学:
1.从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦学。
2. 神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。 3.《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。
4.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
5.《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。
6.屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品。
7.先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《左传》是中国第一部叙事历史著作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。
二、秦汉文学
1.司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
2.《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。
3.汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关,后来人们把乐府机关采集、整理、保存的诗歌称为乐府诗。
4.《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗,叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。
5.《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗,它是对乐府民歌的发展,标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。
篇10:八上语文文学常识
全文共 2548 字
+ 加入清单文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面是小编为你带来的八上语文文学常识 ,欢迎阅读。
课题
文体
出处
作者(相关人物)介绍
重点字词
1.《新闻两则》
(《人民解放军百万大军横渡长江》 《中原我军解放南阳》)
狭义新闻(消息)
选自《人民日*》
毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。
高屋建瓴 气势磅礴 芜湖 荻港 溃退 锐不可当 歼灭 绥靖 阻遏 潢川 阌乡鄂(湖北) 豫(河南) 皖西
2.《芦花荡》
小说
选自《孙犁文集》
孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家,“荷花淀”派代表作家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》,之二《芦花荡》。
竹篙 编算 疟子 疟疾 寒噤 蹿 仄歪 张皇失措 转弯抹角 悠闲
3.《蜡烛》
战地通讯
选自《阅读和欣赏》
西蒙诺夫,前苏联作家。代表作剧本《我城一少年》《俄罗斯人》,长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。
迫击炮 间歇 地窖 腋窝 肃穆契 拂晓 瓦砾 鞠躬 颤巍巍
4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
书信
选自《雨果文集》
雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
伏尔泰,法国思想家。著有哲理小说《老实人》《天真汉》等。
箱箧 琉璃 绸缎 眼花缭乱 朱鹭 珐琅 缀满 惊骇 晨曦 瞥 洗劫 赃物 野蛮 制裁
5.《亲爱的爸爸妈妈》
散文
选自《人民日*》
聂华苓,华裔旅美女作家。代表作《台湾轶事》
萨特(1905-1980)法国哲学家、作家、评论家。 著有哲学著作《存在与虚无》等
纳粹 蜿蜒 屹立 缭绕 反驳 肃穆 荒谬 憧憬 杀戮
6.《阿长与山海经>》
散文
选自《朝花夕拾》
鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》等。
愚昧 鼹鼠 倘使 絮说 搁 惶急 辟头 烦琐 掳 灸疮疤 诘问 惧惮 书斋 霹雳 戚 舫 孤孀 疏懒 悚 渴慕
7.《背影》
散文
选自《朱自清散文全集》
朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。散文家、诗人、学者、民主战士。诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《春》《绿》《儿女》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《欧游杂记》等。
交卸 狼藉 簌簌 踌躇 迂 蹒跚 拭 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 箸 赋闲
8.《台阶》
散文
选自小说集《台阶》
赵森祥,他的小说以农村军营为主要题材。短篇小说《小学老师》中篇小说《抒情年代》长篇小说《传世之鼓》电视剧《天下粮仓》《卧薪尝胆》
凹凼 涎水 门槛 嵌 揩 瘾 嘎 掺 胯骨 尴尬 撬 晌午 挪 舀 茬
9.《老王》
散文
选自《杨绛散文》
杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家,祖籍江苏无锡。剧本《称心如意》《弄假成真》长篇小说《洗澡》散文《干校六记》翻译有《堂吉诃德》(西班牙 塞万提斯)
钱钟书,江苏无锡人,学者、作家。著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》
塌败 取缔 伛 翳 骷髅 攥 滞笨 惶恐 荒僻 愧怍
10.《信客》
散文
选自《秋雨散文》
余秋雨,浙江余姚人,当代著名艺术理论家,文化史学家,散文家。代表作有《文化苦旅》《山居笔记》《文明的碎片》《秋雨散文》。1997年被授予“国家级突出贡献专家”的称号。
长途跋涉 私塾 穷愁潦倒 灰黯 糟蹋 唏嘘 轻蔑 探询 噩耗 猝然昏厥 呵斥 连声诺诺 文绉绉 伎俩 颠沛 吊唁 克扣 稀罕 风尘苦旅
11.《中国石拱桥》
事物说明文
选自《人民日*》
茅以升,字唐臣,江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》等。
洨河 惟妙惟肖 漳州 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 巧妙绝伦
12.《桥之美》
带说明文性质的小品文
选自《吴冠中人生小品》
吴冠中,现代画家。
煞 纤细 驻足
13.《苏州园林》
事物说明文
选自《百科知识》
叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《叶圣陶集》里。
鉴赏 轩榭 重峦叠嶂 丘壑 藤萝 廊子 镂空 蔷薇 庸俗 因地制宜 斟酌
14.《故宫博物院》
事物说明文
选自《地理知识》
黄传惕
鳌头 金銮殿 蟠龙 藻井 御道 磬 鎏金 雍正 攒 琉璃
15.《说“屏”》
事物说明文
选自《陈从周散文》
陈从周,浙江杭州人,古建筑园林专家。著有《说园》等。
点缀 忒 韶光 伧俗 屏风 纳凉 帷幕 造型
16.《大自然的语言》
事理说明文
选自《一门丰产的科学——物候学》
竺可桢,浙江上虞人。气象学、地理学家,中国近代地理学和气象学的奠基者。
翩然 孕育 销声匿迹 农谚 榆叶梅 连翘 萌发 次第 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞
17.《奇妙的克隆》
事理说明文(科普说明文)
选自《中学科技》
谈家桢,生物学家,复旦大学教授,获得首届上海市教育功臣的殊荣。
匍匐 繁衍 囊胚 蟾蜍 两栖 哺乳 濒临 脊椎 拍案叫绝 就绪
18.《阿西莫夫短文两篇》
(《恐龙无处不在》 《被压扁的沙子》)
事理说明文(科普论文)
选自《新疆域》
阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家。
鸟臀目 深渊 褶皱 携带 潮汐 措施 劫难 致密 追溯 天衣无缝 遗骸 骨骼
19.《生物入侵者》
事理说明文
梅涛
归咎 藩篱 啸聚山林 失衡 监控 在劫难逃 色彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷
20.《落日的幻觉》
事理说明文(科普说明文)
选自《科学与生活》
黄天祥
气息奄奄 绮丽 殷红 吟咏 变化多端 日薄西山
篇11:2024年中考语文文学常识复习重点
全文共 5529 字
+ 加入清单一、知识要点复习:
内容涉及面较广泛。一是文体知识:记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。二是文学常识:基本课文涉及的重要作家和作品,还有小说、散文、诗歌、戏剧的常识,还有教材中交代的主要文化知识,日常生活经常用到的一些文化常识。
(一)小说散文诗歌戏剧常识
1、小说:是一种通过人物,情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁。
小说三要素:人物:典型的艺术形象情节:(序幕)开端发展高潮结局(尾声)环境:自然环境,社会环境
2、散文的含义和特征
散文有广义和狭义之分。广义的散文通常指除诗歌、小说、戏剧、曲艺等以外的其他所有文章。狭义的散文是指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文章体裁。近年来,杂文、报告文学、回忆录等已从散文中分离出来,成为新的文学体裁,散文这一概念的外延逐步缩小。这里所说的散文就是狭义范围内的散文。
根据散文的表现内容和表达方式,散文一般可以分为三类:记叙性散文、抒情性散文和议论性散文,当然也有将记叙、抒情和议论融为一体的。
散文作为一种独立的文体样式,有以下特征:
(1)取材广泛散文的题材包罗万象,大千世界中具有认识意义、思想价值、美学意蕴的人、事、物、景,都能成为散文的题材范围。散文的这一特点使它能够迅速地表达作者的生活感受。
(2)形散神聚
形散神聚又叫形散神不散,是大多数散文的基本的特征。形散指取材广泛、形式自由、手法灵活、思路开阔,从内容到形式要散得开。神聚指文章整体结构严谨,材料层次井然,有统一的主题。散文贵“散”,但要散而不乱,思路清晰,首尾一贯,做到撒得开,收得拢。
(3)形式自由
散文无定体,笔法无定格,凡写人、叙事、议论、抒情,兴之所至,挥洒自如,涉笔成趣。这使得散文形式自由灵活,多种多样,随笔、游记、札记、访问记……都是散文家族的成员。只要能很好地表现内容,在形式上是不受任何限制的。
(4)富有文采
好的散文总是和优美凝练的语言联系在一起的,讲究对语言美的追求。一般来说,散文的语言应当简洁、凝练、自然、优美。在遣词造句上,讲究朴实而不贫乏,华丽而不做作,丰富而不堆砌。既追求文采斐然,又蔚为天然,使读者看不出雕琢的痕迹。
(5)情真意切
散文和诗歌一样,侧重于抒发情感,表达情志。散文之所以能产生一种迷人的艺术魅力,就在于作者在散文中所精心描绘的诗情画意和自然流露的真情实感。散文中的情贵真、贵深、贵实,忌假、忌浅、忌浮。要为情造文,不要为文造情。只有真情实感才能打动读者。
3、戏剧
戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
戏剧的种类很多。根据表演形式的不同可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。话剧以对话为主,如《雷电领》;歌剧以歌唱为主,如《白毛女》、《图兰朵》;舞剧以舞蹈为主,如《丝路花雨》;戏曲是我国传统的戏剧形式,包括昆曲、京剧和各种地方戏,以歌唱、舞蹈为主要表演手段。根据剧情的繁简和结构的不同,戏剧又可分为多幕剧和独幕剧。根据题材所反映的时代的不同,戏剧可分为历史剧和现代剧。另外,根据矛盾冲突性质和表现手法的不同,戏剧还可以分为喜剧、悲剧和正剧。正剧兼有悲剧和喜剧的因素,在古今中外的戏剧作品中占的比重最大。
剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。剧本一般有以下几个特点:
(1)有尖锐的矛盾冲突即戏剧冲突。戏剧冲突展现人物性格特点,推动剧情的发展,揭示作品的主题。戏剧冲突的发展变化过程就构成了剧本的情节结构。剧本的情节结构,一般可分为开端、发展、高潮和结局四部分,有的多幕剧还有序幕和尾声。
(2)主要运用人物语言(对话、唱词、独白、旁白)、动作塑造人物形象。人物语言、动作高度个性化,符合各自身份和性格特点。
(3)适合舞台演出。人物、事件、时间、地点高度集中,人物不能太多,事件不能纷繁,场景不能过多地变换。
(4)有舞台说明。舞台说明写在每一幕(或场)的开端、结尾和对话中间,内容包括人物、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
4、诗歌
诗歌,是一切文学作品的开路先锋。是具有强烈的感情色彩,最凝练、形象地反映生活,富于想象,构思精巧,有一定的节奏、韵律,常根据节奏和音顿分行排列的一种文学体裁。诗歌作为一种独特的文学体裁,不仅由于它在内容上是用高度精练的语言来抒发丰富的思想感情,而且在于它的表现形式既有别于其他一切文体,同时又随着时代的前进而不断发展、变化:从原始歌谣的不定型,发展到四言、五言、七言诗基本定型,又发展到宋、元的词和曲,以至于今天的新体诗。在几千年的历史长河中,这种发展变化是相当大的,是很值得我们注意的。
(1)乐府
乐府原指朝廷所设置的音乐机构。它的任务,一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱,制作、演奏新的歌舞新的歌舞;二是采集民间歌谣,陪上音乐演唱;三是训练演奏人员和歌手。以供郊祀、饮宴、游观娱乐的需要。后来,把乐府机构所采集、创作的歌辞,统称为“乐府诗”,或简称为“乐府”。这样一来,“乐府”一词就由专业机关而变成诗歌的名称了。最早的乐府诗是配乐歌唱的,后来文人仿照这种体裁创作的乐府诗,不管配不配乐,都一律称之为“乐府”。
(2)歌行
歌行是古体诗的一种。汉魏南北朝乐府诗多用歌、行、曲、引、叹、吟、怨、弄、操等,其中以用“歌”、“行”为最多,逐渐合称为一种诗体名。其音节、格律一般比较自由,形式常采用五言、七言、杂言等古体,篇幅长短不一。
(3)古体诗
古体诗有两种含义。一指诗体名,也称为古诗、古风。与唐以后兴起的近体诗(格律诗)相对应。其表现形式有三言、四言、五言、六言、七言及杂言多种,且不讲究对仗、平仄等格律,用韵也较为自由且可换韵。在多种体式中,以五言、七言为多。二是对于古体诗歌的泛称。又,南北朝时称汉魏无名氏的诗为古诗。
(4)近体诗
近体诗也称“今体诗”、“律诗”。是唐代以后的律诗和绝句的通称。近体诗篇有定句,句有定字,讲究平仄,双句压韵,首句可压可不压(五言仄起式首句不用韵)。律诗除首联尾联外,中间两联(颔联、颈联)还要求对仗。“今体诗”一名是唐人为区别以前的诗体而采用的说法,为后人沿用,现代则多称为格律诗。
(5)四言诗
四言诗指全篇每句四字或以四字为主的诗体。四言诗在殷商时代形成,是我国古代诗歌总最早形成的诗体。四言诗(这里主要就《诗经》而言)在我国的诗歌发展史上有其特殊功绩。除了语言的准确精练而外,赋、比、兴的运用,开创了我国诗歌“形象思维”的先河。东汉以后,“文繁而意少”的四言诗逐渐衰微,为民间新兴的杂言、五言诗所取代。
(6)律诗
律诗是一种每首八句、中间两联必须对仗的格律非常严谨的诗。它在南北朝时代就已经开始出现,到唐代初期基本发展成熟,盛唐以后是它的黄金时代。律诗分五言律诗(简称“五律”)、七言律诗(简称“七律”)和排律(或“长律”)三种。此外,还有少量的三韵小律和六言律诗。律诗的格律非常严谨,在每首的字数、句数、压韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。这些规定可以归纳如下:1、每首限定八句。2、限定用平声韵,而且必须一韵到底,中间不能换韵。3、每句的句式、平仄都有规定,而且讲究粘对。4、每首必须用对仗。
(7)绝句
绝句是律诗的一种。每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”。基本格式仅为四句,绝句有五言、六言、七言等几种,“六绝”较为少见。绝句分“古绝”和“律绝”两大类。其中不讲平仄、连对,压韵又可平可仄的,叫古绝;讲究平仄、连对并压平声韵的,叫律绝。
(8)五言诗
五言诗是由五字句构成诗篇的一种诗体。五言诗是在民谣和乐府民歌的影响下产生和发展起来的。它从汉代形成一直到近代,在我国古典诗歌创作中,一直是主要的表现形式之一。五言诗既能反映复杂纷繁的社会生活,又能流漓酣畅地抒发诗人复杂的思想感情,而且节奏鲜明,音韵铿锵。五言诗可分为五言古诗、五言律诗、五言绝句等形式。
(9)七言诗
七言诗是全篇每句七字或以七字为主的一种诗体。它同五言诗一样起源于民间。现存最早的文人七言之作,是东汉张衡的《四愁诗》和魏晋曹丕的《燕歌行》。此后经南北朝时期的发展,到唐代初期成熟,终于在诗坛上确立了与五言诗抗衡的地位,成为我国古代诗歌中的主要形式之一。可分为古诗、七言律诗、七言绝句等。
(10)杂言诗
杂言诗也是古风的一种,具有古风的一切特点,跟“五古”、“七古”惟一不同之处就是一个“杂”字。说它“杂”,主要表现在句式上,其次表现在用韵上。杂言诗的最大优点是可以随着诗人思想感情的奔放而无所拘束地纵情放歌。它可以一韵到底,也可以随意换韵;它的句式可以毫无限制,可以时而三言、四言、时而五言、六言、七言;句子长的可达十字以上,全篇短的可以只有四句,长的可以长到数十句乃至百句以上。正因其“杂”,所以有时还允许夹用少数散文式的句子。杂言诗不论表现形式多杂(但多数还是以七言句为主),在古代诗歌分类上都把它归入“七言古风”这一大类,即使全篇只有一个七言句。
(11)词
词,诗歌的一种。是伴随新兴音乐而产生的一种新诗体,起源于隋唐,盛行于两宋。从词的句式来说,称为“长短句”。词之所以采用长短不一的句式,是出于音乐上的要求。词有词牌,就是填词时所依据的词牌,词牌对声与韵以及句式与结构有明确规定与严格要求,故有“填词”之说。依照每首词的字数多少,通常把词分为三类,即小令、中调和长调。由于词调不同,它可分为:单调、双调、三叠、四叠四种不同形式。
(12)小令
小令又称“叶儿”,是散曲中产生最早的一种体式。就其表现形式而言,小令是单支的曲子,很像一首句式参差的小诗,更近似于词。小令主要是从民间的词调和小曲变化而来的,其中也有少数脱胎于诗词。它以句式长短不齐而与诗(尤其是近体)迥然不同。与词相比较,则有同有异。主要特点有:用韵比词更密、平仄比诗词更严、通首只有一段、可以另加衬字,这是小令与诗词不同的更显着之点。以字数多少来划分,58字以内为小令,其体式短小精悍,便于使用,所以在元代散曲中,无论从数量还是质量上看,它都占据只要地位。
(13)中调
中调:自《草堂诗余》按词的字数多少为词分类以后,词家通常把59至90字的词调称为中调。因为中调的字数介于小令和长调之间,所以得名。如《蝶恋花》、《渔家傲》等词调。
(14)长调
长调即长词。自《草堂诗余》以91字以上的词调为长调后,一直为后人所沿用。如两段的《满江红》、《水调歌头》和三段的《兰陵王》、四段的《莺啼序》等词调,都称为“长调”。
二、文学常识的学习(复习)方法主要有:
(一)分类法。即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。
(二)网络法。即对一个作家来说,将其名字--篇名--名句,形成一个知识网,对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品罗列,涉及到文学常识方面的知识点加以归纳。
(三)表格法。即对一大类作家、作品列表对照。如中国古代作家、作品,可按年代先后列表简记其姓名(字号)、朝代、集名、篇名、佳句……这三各种方法要相互配合使用。
三、命题思路导航
近几年的中考题,考查范围较广泛,要求按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品,按国籍了解外国的着名作家及其代表作品,熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价,掌握记叙文、议论文、说明文的基本特点和要求,掌握小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求,掌握应用文的特点和写作格式,以及常见常用的文化知识。而此部分内容主要靠识记,题型以选择、判断为主。
要掌握好文学常识,要做到能抓住主要内容,识记完整准确,经常复习,同遗忘做斗争。
四、典型例题解析:
例1(安徽省,2002)
下列说法不正确的一项是()
A.《捕蛇者说》选自唐代柳宗元的《柳河东集》。
B.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、史学家欧阳修。
C.《苏州园林》的作者是我国现代文学家朱自清。
D.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
【分析】此题意在考查考生对古今外的着名作家、作品的了解情况。这种题型是语文常识类考查最常见的形式。本题涉及到如下内容:题目、作家、出自何处以及体裁等,因出题往往将文体、文学知识揉在一起,因此,需要逐项分析。经分析可以看出A、B、D三项都是正确的,而C项中“《苏州园林》”的作者应是“我国现代着名作家、教育家、编辑家叶圣陶”。
【说明】做这类文学常识的中考试题,不仅要牢记初中六册中重点课文、出处、作者及作家的基本情况,还要扩大知识面并提高分析判断能力。
例2(淮阴市,1999)
下列说法完全正确的一项是()
A.“两表酬三顾,一对定千秋”,说的是诸葛亮和周瑜的事。
B.袭人是《红楼梦》中的人物,严监生是《儒林外史》中的人物。
C.《复活》是莎士比亚的着名剧作,西施是春秋时吴国的美女。
D.科举考试中,在县里或府里参加乡试,考取的人叫“举人”。
【分析】本题属于拓宽加深题,A项中“两表”指诸葛亮的前后《出师表》,“三顾”指刘备三顾茅庐拜见孔明之事,“一对”指刘备和诸葛亮的隆中对策或指《隆中对》一文。总之,这幅对联中的典故没有一件与周瑜有关。故A项错误;C项中《复活》是俄国列夫。托尔斯泰的着名长篇小说,西施则是春秋时越国的美女,故C项错;D项中考“举人”的乡试应在省里举行,在县或府里举行的是院试,考取的人叫“秀才”,故D项也是错的。只有B项说法正确。
【说明】这类型试题意在考查考生知识库存量,它涉及的内容多,范围广,有一定难度,但很多知识与课文内容有关,学生稍加留心加上平时的课外积累,应该可以回答。
篇12:小学语文二年级作文过春节
全文共 634 字
+ 加入清单一年当中最重要的节日就非春节莫属了,在春节那天,人们会开开心心地回老家吃团圆饭,放烟花爆竹,要压岁钱。
20__年的过去,也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
刚吃过晚饭,我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后,就站在一边,准备看美丽的烟花。我们静静地等待着,突然“乓”地一声,烟花飞上了天,随即又发出“噼里啪啦"的声音,烟花一个个地飞上了天,有的像个妙龄少女在跳舞,有的像花朵一样绽开了花苞,有的像火箭,直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神,直到妹妹让我帮她点“小炮"时,我才反应过来。我帮妹妹点燃之后,也帮自己点了一根。时间一分一秒地过去,小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道:”我们来场比赛,比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识,将小炮调成近似45度角,妹妹则调成20几度,结果刚飞出去就掉了下来,打到了木头上。而我的则“飞"出了好远,大约有8米的距离。我大声说:“我赢了。”妹妹不服,说:“我用‘大炮’,你用‘小炮’,看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思,将她的“大炮”点燃,自己又点燃一根“小炮”。第一局,我虽还是近似45度角,可妹妹的“大炮”冲击力强,所以我输了。后来的几局,我集合全部精力,超越了她的“大炮”,飞出了十几米之外的大树上。妹妹说:“嘿嘿,今年我输了,明年可不一定会输了。”
过年真幸福!
篇13:高中理科文学常识
全文共 6957 字
+ 加入清单1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学。
2、神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。
3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。
4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。
5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。
7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品。
8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。
10、《左传》是中国第一部叙事历史着作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。
11、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
12、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。
13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。它是一种诗化的散文。
14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。他散文中最着名的是政论文《过秦论》。
15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
16、《史记》是西汉着名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。
17、汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关,后来人们把乐府机关采集、整理、保存的诗歌称为乐府诗。
18、《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗, 叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。
19、《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗,它是对乐府民歌的发展,标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。
20、汉末建安时期,一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神,具有“慷慨悲凉”的独特风格,被人们称为“建安风骨”。
21、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子,合称“三曹”。
22、“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”是曹操《龟虽寿》中的名句,表现了英雄人物老当益壮的胸怀。
23、蔡琰,字文姬,是建安时期的女诗人。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。
24、阮籍是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首,总名为《咏怀诗》。
25、陶渊明,东晋(公元317年420年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为“田园诗人”。
26、陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度,诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。
27、抒情长诗《西洲曲》代表了南朝(公元420--589年)民歌在艺术发展上的最高成就。
28、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光。
29、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。
30、南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者。
31、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。
32、刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文,生动活泼,文笔简洁。
33、《文心雕龙》是一部评论文学的着作,对后代文学评论有很大的影响。
34、锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的着作,对后代诗歌评论有很大的影响。
35、唐代(公元618—907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高。
36、唐代出现了很多的伟大诗人,象李白、杜甫、白居易、刘禹锡、李商隐等等。
37、唐代文学家韩愈和柳宗元发起了古文运动。
38、唐代诗歌发展一般分成四个阶段:初唐、盛唐、中唐、晚唐。
39、流传到今天的唐诗有5万多首,是这以前诗歌总和的两三倍。
40、唐代诗歌分古体和近体。古体句数不限,每句的平仄也较自由。近体分律诗、绝句两种。律诗格律较严,每首四联八句,中间要对仗。律诗、绝句平仄都有规定。古体、近体都有五言、七言之分。
41、初唐四杰是卢照邻、骆宾王、王勃、杨炯。
42、王勃写了着名的《滕王阁序》,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是其中最有名的一句。
43、骆宾王7岁写了着名的《咏鹅》诗:“鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
44、陈子昂是初唐四杰以后的着名诗人,他反对六朝绮丽之风,提倡古朴淡雅的诗风。
45、盛唐有名的田园山水诗人是孟浩然和王维。他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴,诗中有画。
46、盛唐有名的边塞诗人是高适和岑参。他们的诗表现了祖国边塞风光和唐人开拓进取的精神。
47、王昌龄,是写七言绝句出名的诗人,《出塞》是他的代表作之一:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。”
48、王之涣的《登鹳雀楼》非常有名气,这首诗是这样的:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”告诫人们在取得成绩之后要更加努力,才会实现更高的理想。
49、李白,字太白,号青莲居士,是唐代最着名的诗人之一,年轻时到过中国很多地方,写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫,想象力很丰富,人称“诗仙”。
50、李白的五绝《静夜思》,写想家的感受,是思念故乡的名句:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。
51、李白的《秋浦歌》:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜”。白发有三千丈那样长,夸张中带有奇想,给人以深刻的印象。
52、李白的《朝发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。既描写了三峡的壮丽景色,又表现了诗人愉快的心情。
53、李白还有很多首有名的长诗,比如《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《行路难》等等。
54、杜甫,字子美,他的诗反映了战乱中人民的痛苦生活,表现他崇高的爱国爱民的思想,人称“诗圣”。又与李白合称李杜,成为唐代诗歌艺术的顶峰。
55、杜甫的诗歌记下了很多当年的历史事件,所以他的诗又被称为“诗史”。
56、杜甫生活的时代正是唐代由强转弱的时期,战争经常发生,他在《闻官军收河南河北》中写道:“白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”,表现了诗人对胜利与和平的渴望。
57、杜甫的五律《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城”,描写了春雨给人们带来的无限喜悦。
58、杜甫其它着名的诗歌有《三吏》、《三别》,以及《兵车行》等等。
59、白居易,字乐天,号香山居士,他的诗通俗易懂,重在反映社会各方面的现实生活。
60、白居易有两首特别有名的长诗,分别是《长恨歌》和《琵琶行》。《长恨歌》写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”一句,成为流行的爱情誓言。《琵琶行》写白居易在江船上听沦落远方的妇女弹奏琵琶抒发忧伤的感觉,诗中“大珠小珠落玉盘”一句,用珍珠落在玉盘上的声音来比喻琵琶的优美旋律。
61、韩愈,字退之,是中唐时期重要的文学家,他反对六朝以来绮靡的文风,提倡朴实的散文,气势雄伟。为“唐宋八大家”之首。韩愈着名的散文有《师说》、《马说》、《原毁》等等。
62、柳宗元,字子厚,他的散文中最有特色的是描写山水的游记,他的诗文与韩愈齐名,人称韩柳。
63、柳宗元在永州当官时写了《永州八记》,其中《小石潭记》最着名,一直为人们传诵。
64、晚唐的民间文学发展很快。唐代的小说叫做“传奇”,意思就是写离奇的故事。唐代的传奇小说作品很多,中国小说的基本形式已初步完成。
65、晚唐着名的诗人是李商隐和杜牧。人称“小李杜”。李商隐的诗清新典雅,长于抒情,以七律为主。杜牧的诗俊迈雅洁,尤工七绝。
66、晚唐有一种叫做词的文学体裁兴起,着名的词人有温庭筠、皇甫松等。
67、五代(公元907—960年)时期,词的写作大为兴起,有些帝王,也好作词,如南朝李璟、李煜。
68、五代结束以后,中国进入宋朝(公元960—1279年),中国的文学又开始了一个新的阶段。
69、宋代是词的时代。词和诗不同,词的句子有长有短,也有固定的格式,词可以唱,每一首词都有一个词牌,像《浣溪纱》、《一剪梅》等等,就叫做词牌,不同的词牌格式不一样,唱法也不一样。
70、宋代周敦颐的《爱莲说》既描写了莲花的美丽,又歌颂了莲花的“出污泥而不染”的高尚品格。
71、范仲淹,字希文,宋代着名文学家,代表作是《岳阳楼记》,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句表达了作者忧国忧民的思想。
72、唐宋八大家是“韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、欧阳修、苏辙、王安石、曾巩”,前两位是唐代人,后六位是宋代人。
74、王安石,字介甫,是宋代的政治家、文学家。他有一首着名的诗《泊船瓜州》,其中有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的名句,句中一个“绿”字将江南春色写得淋漓尽致。
75、中国历史上有很多父子文学家,宋代的苏洵、苏轼、苏辙就是其中的代表,尤以苏轼的水平最高,苏轼字子瞻,号东坡,他的诗词、散文、书法、绘画都有独特的风格。
76、苏轼的着名散文有《前赤壁赋》、《后赤壁赋》,抒发了对历史上英雄事迹的感慨。
77、苏轼有一首着名的诗《题西林壁》,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。后两句生动地说明一个人若处身于某种环境之中,往往不能清楚地洞察事情的本来面目。
78、辛弃疾,字幼安,号稼轩,着名爱国词人。他曾闯入敌营,擒拿叛徒,并曾策划北伐大业。他的词也属豪放一派,“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初”是辛弃疾《鹧鸪天》中的名句。
79、宋词除了豪放派以外,还有婉约派,婉约派词人有张先、晏殊、晏几道、柳永等,他们对词的发展都有一定成绩。柳永词颇为当时群众喜爱,以至有人说:“有井水处皆有人唱柳词”。
80、李清照是宋代最着名的女词人,她的词风格独特,极为世人所欣赏。
81、李清照的诗也很出名,其中有这样的名句:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。
82、岳飞是南宋时期反抗异族侵略的着名战将,精忠报国,为奸相所害。他的《满江红》词,至今为广大人民所传唱。
83、陆游,字务观,号放翁,是南宋着名的爱国诗人、词人。
84、陆游的诗保留下来的有9300多首,是现在知道留下诗歌最多的诗人。
85、陆游的《示儿》诗很有名:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,说出了他盼望祖国统一的心情。
86、杨万里,号诚斋。他的诗平易自然,号诚斋体。范成大,号石湖居士,他出使金国,不辱使命。他的诗表现爱国主义,反映社会现实,独创风格。
87、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是中国有名的爱国诗人文天祥的名句,表达了诗人以
88、宋代的小说叫做“话本”,是讲故事的人用的底本,内容有讲历史的,有讲佛经故事的,对后来的明清小说产生了直接影响。
89、元曲是元杂剧及散曲的总称,是元代(公元1206—1368年)文学的代表,与唐诗、宋词并称。
90、关汉卿、马致远、郑光祖、白朴合称元曲四大家。在元剧作家中,以关汉卿的创作数量最多,影响最大。
91、《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《拜月亭》是关汉卿的代表作。
92、《西厢记》是元代杂剧作家王实甫的代表作,讲述了张生与崔莺莺的爱情故事,表达了作者“愿普天下有情人都成眷属”的美好愿望。
93、红娘是《西厢记》中的主要人物,由于她对崔张的结合有很大帮助,后人把她作为“媒人”的代称。
94、马致远是元代着名的杂剧作家、散曲家。代表作有杂剧《汉宫秋》和散曲 《天净沙·秋思》,他的“枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家,古道、西风、瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”被前人称为“秋思之祖”。
95、高明的《琵琶记》写赵五娘与蔡伯喈悲欢离合的故事,是元末成就较高影响也较大的南戏作品。
96、明代(公元1368—1644年)的长篇小说是从宋元话本演化发展而来的,《三国演义》、《水浒》、《西游记》,《金瓶梅》是其中最着名的作品。罗贯中的《三国演义》是章回体的长篇历史小说,描写了东汉末年与整个三国时代刘备、曹操、孙权等各封建统治集团之间复杂的政治、军事、外交斗争。他所描写的诸葛亮、关羽等已成为家喻户晓的历史人物。
97、关羽作为《三国演义》中“义”的化身,远传海外,至今仍有许多地方建有“关帝庙”。
98、《三国演义》中智慧的化身是诸葛亮。
99、施耐庵的《水浒传》是中国第一部表现农民起义的现实主义巨着,塑造了众多个性鲜明的人物形象,特别是鲁智深、林冲、李逵、武松、宋江等更是家喻户晓。
100、吴承恩创作的百回长篇小说《西游记》,写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人不怕艰险、去西方取佛经的故事。
101、许仲琳编辑的《封神演义》是一部着名的神魔小说。“姜太公钓鱼,愿者上钩”是其中的情节。
102、兰陵笑笑生所作的《金瓶梅》是中国第一部文人独创的长篇小说,又是第一部以家庭生活为题材的长篇小说。
103、冯梦龙编选的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》三部短篇小说集,简称“三言”。
104、凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》,简称“二拍”。
105、“三言”和“二拍”,代表了明代短篇小说的最高成就。
106、《牡丹亭》是汤显祖的代表作,也是中国戏曲史上浪漫主义的杰作,剧中描写了杜丽娘与柳梦梅生死离合的爱情故事。
107、“金玉其外,败絮其中”,是刘基散文《卖柑者言》中的名句。作者通过卖柑者的口,揭露那些表里不一、名不副实的人和现象。
108、清代(公元1644—1911年)诗坛人物甚盛。王士提倡神韵,沈德潜提倡格调,袁枚号召性灵,各树旗帜,都有一定影响。
109、清代昆曲艺术的代表作品是洪升的《长生殿》,写的是唐明皇与杨贵妃的爱情故事。
110、孔尚任的《桃花扇》是以侯方域、李香君的爱情故事为线索,写南明王朝兴亡的一部历史剧。
111、蒲松龄所着的文言短篇小说集《聊斋志异》以民间流传的故事为基础,以谈鬼写狐的表现方式,揭露和抨击了封建社会的丑恶,赞美了作者心目中理想的爱情。
112、《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇小说,这本书对科举制度和封建礼教进行了深刻的讽刺和批判。
113、《儒林外史》在结构上没有连贯全书的主要人物和中心事件,但刻画了一系列性格鲜明的人物形象,是中国古典讽刺小说的丰碑,对以后讽刺小说的创作影响很大。
114、李伯元的《官场现形记》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》和曾朴的《孽海花》合称晚清四大谴责小说。
115、曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,是中国古代小说中最伟大的作品,贾宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗是《红楼梦》中最成功的艺术形象。
116、《红楼梦》中人们最熟悉的故事是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧。
117、纪昀,又叫纪晓岚,清代学者、文学家,曾主持纂修《四库全书》。
118、《阅微草堂笔记》是清代纪晓岚的文言短篇笔记小说。
119、以方苞、姚鼐、刘大魁代表的桐城派是清代着名散文流派,提出“义法”的主张。
120、郑燮,人们常称郑板桥,他书法、绘画、写诗都很好。
121、胡适是现代诗人,着名学者。他是积极推动白话诗的先驱者之一。他1917年发表的《文学改良刍议》,是倡导文学革命的第一篇文章。
122、周作人的散文追求知识,哲理,趣味的统一,风格冲淡平和。代表作有《乌蓬船》。
123、爱情诗人冯至是个很有个性的诗人鲁讯评价他是中国最为杰出的抒情诗人。诗集有《昨日之歌》。
124、现代女作家丁玲的代表作有日记体小说《莎菲女士的日记》和长篇小说《太阳照在桑干河上》。
125、闻一多是现代着名诗人,学者。他提出了着名的“三美”原则:建筑美、绘画美、音乐美。他的作品大多表现爱国主义的思想内容。诗集《死水》是他的代表作。
126、叶绍钧(圣陶)善于描写小市民和知识分子的灰色生活。《潘先生在难中》大家熟悉的优秀短篇。
127、赵树理是中国农村题材的优秀小说家。代表作有短篇小说《小二黑结婚》中篇小说《李有才板话》。
128、中国第一部大型新歌剧《白毛女》是中国现代民族新歌田汉与冼星海在一起剧的奠基之作,它继承了民族传统,同时又吸收了西方歌剧的长处。
129、李季的长篇叙事诗《王贵与李香香》全部采用陕北民间流传的“信天游”写成,节奏流畅明快,语言在朴素中具有形象美,音乐美。
130、丰子恺是一个有独特艺术气质的散文作家。代表作是散文集《缘缘堂随笔》。
131、田汉是中国现代卓越的戏剧家,是“五四”后早期话剧运动的开拓者之一《名优之死》是其代表作,他是中国国歌《义勇军进行曲》的作者。
132、朱自清是着名的散文家,他的作品纯正朴实,篇幅都极短小,有一种朴素的美。代表作有《背影》、《荷塘月色》。
133、庐隐是与冰心齐名的女作家。她的小说充满了悲哀,某些小说具有自传性质代表作有《海滨故人》。
134、沙汀1940年写了受人称道的讽刺小说《在其香居茶馆里》。手法极为精炼和传神,每个人物都写得生动逼真。
篇14:[文学常识在我国主要朝代如何是定名的
全文共 774 字
+ 加入清单夏:是我国最早的奴隶制国家。原居中原的夏后氏部落首领禹,因治水有功,舜就让位给他。他死后,其子启继位,故定国号为“夏”。
商:契(人名)的部落原居商(今河南商丘),所以部落叫商部落。到契的十四代,部落首领就是汤。当时,夏桀残暴,百姓痛恨,汤就起兵灭夏,自立为天子,国号“商”。
周:后稷(人名)的部落到十四代时,首领是古公父,定居周原(今陕西歧山),所以这个部落建立的国家就叫“周”。古公父的孙子就是周文王,曾孙就是周武王。
秦:西周孝王时,有个叫非子的人奉命养马,成绩卓著,被孝王封到秦地(今甘肃天水)为君。周平王东迁,又封秦君襄公为诸侯,所以立国就叫“秦”,至始皇嬴政才统一全国。
汉:开国皇帝刘邦(高祖)原被西楚霸王项羽封为汉王。公元前202年他击败项羽,即位皇帝,国号“汉”。
晋:司马昭在魏国曾被封为晋公,五年后又进爵为晋王。公元265年他的儿子司马炎逼魏帝曹奂退位,自称皇帝,国号“晋”,建都洛阳。
隋:开国皇帝杨坚(文帝),原是北周的隋王。公元581年灭北周称帝,国号“隋”。
唐:李渊的祖父李虎在西魏时被封为唐国公,所以李渊称帝后国号为“唐”。
宋:赵匡胤(太祖)在后周时被封为宋州节度使,公元960年称帝,国号“宋”,定都开封。
从元至清,取意于书本或民间传说为号。
元:南宋宁宗时期,成吉思汗建立了全蒙古政权,但没有国号,仍称蒙古。至公元1271年,忽必烈取《易经》中“大哉乾元”之意,定国号为“元”。
明:元末农民起义时,民间就有“明王出世”的传说。公元1368年,朱元璋推翻了元朝统治,自立皇帝,定国号为“明”。
清:努尔哈赤(女真族)建立的政权,号“大金”。二十年后他的儿子皇太极继位,为避免汉族对历史上金族侵略的仇恨,就改“金”的近音字“清”为国号。还传说“明生有火”,若使明朝灭亡就得用水,所以用“清”灭明,国号清。
篇15:考试反思1000字语文
全文共 1035 字
+ 加入清单我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!
篇16:初一语文考试反思200字左右
全文共 337 字
+ 加入清单在经历几次考试之后,每次信心满满的交上考卷,得到的却是一脸失望。总以为自己复习到了,可到了考场却一个也想不起来,在上了提高班后,发现了问题所在。
自己的记忆是所谓的瞬间记忆,也就是短时间记忆,记忆后感觉自己记住了,可上考场后又想不起来,以至于成绩总是跟不上。在提高班上学习到了一种很好的方法,叫做思维网络。根据网络背东西,可以记住很长时间。 在自己以往背东西时,只是一味的死记硬背,感觉背会就是背会了,到了考场一个也想不起来,要改正这种错误。
在自己的学习方法中,错题本十分重要,考题就是那几个类型,每次将自己做错的,不会做的记录下来,定时翻看,在考试中一定能够取得好成绩。记在错题本上的题,不可以有答案,否则还是不会。如果错题太多,可以将题标在练习册上,以便于节约时间。
篇17:小学考试作文
全文共 1612 字
+ 加入清单(一)
成长过程中,免不了有许多次考试,但有一次让我“胆战心惊”,至今难忘。
期末考试即将开始,所有人的心情各不相同。老师发下试卷,我仔细看了一遍题目,心里不由一惊。因为有些题目真的太难了,不像我想象中那么简单。没写几道便被一道题难住了,我绞尽脑汁,却怎么也想不出来。我急的像热锅上的蚂蚁都快把笔头咬破了。算了,先做下面。我终于把所有我会的题目做完了,正想轻松一下,但一想起一些空着的题目,原本还带点笑容的脸上变得愁眉苦脸的。怎么办,时间快到了。不行,蒙也要蒙几道,总比空着好。刚写完,考试也结束了。老师刚宣布完试卷,考场立马热闹起来。我看了看周围的同学,有的看起来十分轻松;有的垂头丧气,好像对这次考试不怎么满意。大多数人是在一起聊些考卷上不确定的答案。才说了几道,我原本平静的心又一次担心起来。当我当我知道考试成绩事,不知道该庆幸还是难过。不过考试之后的心情舒畅多了。
那次考试,我最为清楚。因为那次是我所有期末考试中最差的一次。
(二)
紧张人心的语文考试开始了。第一题是写生字,我心里暗暗自喜"哈哈!这道题真是小菜一碟呀,专门是来送分的!"这题很快就k定了。看着下一道题,课文填空,现在我开始提心吊胆了。10分钟过去了这半面我只剩下最后一道题了,我以为能像前面一样轻而易举的把这个关过去,谁知,天有不测风云呀,恰好这一题难倒了我。我抓抓头,嘴不知不觉的成了一个倒月亮的形状,我一会想"是这样的?"一会想"是那样的?"我想破了脑袋,这题的答案终于肯出来露面了。下面这一题就要看看你阅读能力咋样了,我一看题目"农夫与蛇"对我来说小ks,我只用了5分钟的时间就搞定了。我的强项作文跟我来了个热烈拥抱,这个拥抱让我在短时间内完成了作文。
检查是考试中必不可少的,所以我就用剩下来的时间用来检查。哎呀,了怎么写成子了,我急忙改回来。
交完了卷,剩下的只能等待。
(三)
那一天,刚好要摸底考试。本来老师提前说了的,要我们回去好好复习,可是我却忘记了。我在路上努力的想着,把昨天玩游戏的时间补回来,我祈求时间老人走慢一点,可是,时间老人偏偏和我作对,平常半个小时才走完的路,今天一下子就走完了。
我怀着忐忑不安的心情来到学校,走进教室。我看见同学们有的在看书,有的在聊天,有的在追赶打闹。要考试了,我的心怦怦地跳着,监考老师是一个和蔼的女老师,我的心稍微放松了一点,试卷发下来了,前面的几题简单,后面的题目越做越难,我得到的都是俩角模棱的答案,我终于做到最后一题了,我着么也想不出来,我紧张极了,这时候,我想起了妈妈对我说的话,加油,你一定能行的。我又有了信心,我重新梳理头绪,终于把最后一道题做出来了。终于,这场战斗结束了。
这一天的考试在我的努力奋斗中结束了,这可真够累的啊。这也只能怪自己,谁叫我昨天没有好好复习呢?
(四)
周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?”老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:“答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。”“啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!”我心理暗想。老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,(.)还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。
“时间到!”老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!
[小学考试作文
篇18:小学文学常识之现代著名作家
全文共 674 字
+ 加入清单艾青原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。
巴金(1904—)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
鲁迅(1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。
叶圣陶(1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。
老舍(1899—1966)小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。
郭沫若(1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》
朱自清(1898—1948)原名自华,自佩弦。中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。
篇19:中考语文常考文学常识
全文共 6555 字
+ 加入清单人生就是一条漫长的旅途,在这旅途上每个人都会遭受挫折!你跌倒了,不要乞求别人把你扶起;你失去了,不要乞求别人替你找回,在中考路上,或许我们会遇到很多难题,但我们需要迎难而上,以下是小编为您整理的中考语文常考文学常识相关资料,欢迎阅读!
1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。
《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。
2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。
3、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。
4、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》,还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。
5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。
6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称”三苏“。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,与辛弃疾并称”苏辛“。
7、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。
8、斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奥地理著名作家、评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。
9、海伦.凯勒(1880----1968),美国女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。
10、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌,大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为”风“、”雅“、”颂“三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点,普遍采用”赋“、”比“、”兴“的手法。
11、《战国策》是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460--前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称,原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为《战国策》,沿用至今。
12、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。
13、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》,这里的”讽“是讽刺的意思,”纳谏“则用暗示的方法规劝是接受的意思。
14、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。
15、《关睢》选自《诗经.周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经.秦风》,它与《关睢》一样,同属《诗经》中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最高,此外还《雅》、《颂》两类。
16、《左传》又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书.艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用,清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公十四年(前454年)。
17、庄子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称”老庄“。《庄子》今存三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。
18、孟子(公元前372--公元前289年),名轲,字子舆,邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为”亚圣“,后世常”孔孟“并称。他主张”民为贵,社稷次之,君为轻“的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一,分七篇261章,约3.5万字。
19、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧,它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系,鲍西亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系,安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。
20、梁启超(1873--1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代戊戌派代表人物,与康有为一起领导了著名的”维新变法“其著作为《饮冰室合集》。
21、雨果(1802--1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。
22、伏尔泰(1694--1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱,主张开明的君主政治,强调自由和平。代表作品有《哲学通信》、《形而上学》。
23、莫泊桑(1850--1893),法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》,长篇小说《一生》《漂亮朋友》;中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧。享利(代表作《含着泪水的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家马克。吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。
24、《万卡》是俄国作家契柯夫的作品。
25、《心声》的作者是黄蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》,以时间为序,围绕朗读课文这一中心事件,把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起,展开故事情节。
26、下列作者与作品、出处、主人公的搭配
鲁讯--《故乡》--《呐喊》--闰土
曹文轩--《孤独之旅》--《草房子》--杜小康
莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--菲利普夫妇
黄蓓佳--《心声》--《儿童时代》--李京京
鲁讯--《雪》--《野草》
郭沫若--《雷电颂》--《屈原》
巴金--《短文两篇》--《巴金选集》
高尔基—《海燕》--《高尔基全集》
纪伯伦--《组歌》--《泪与笑》
27、丁肇中,1936年生于美国,1962年获物理学博士学位,1976年与里克特同获诺贝物理学奖。
28、弗朗西斯.培根(1561--1626)英国哲学家、作家。主要作品哲学方面有《新工具》和文学方面的《随笔》。
29、施耐庵,生平事迹不祥,但也有说生于1296年,死于1370年,《水浒传》作者。
30、罗贯中(约1330—约1400),名本,号湖海散人。山西太原人,元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。
41、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时,写下的临危受命的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。
42、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》)
43、《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是:蠃,都变做了土;输,都变做了土。
44、关于作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代搭配
奥楚蔑洛夫--《变色龙》—契诃夫—俄国
孔乙己--《孔乙己》—小说—鲁讯—中国
鲍西娅--《威尼斯商人》—戏剧—莎士比亚—英国
狗娃--《变脸》—戏曲—魏明伦—中国
45、《论语》十则
(1)子曰:”学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?“(《学而》)
学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。
朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。这是讲个人修养问题。
(2)子曰:”温故而知新,可以为师矣。“(《为政》)
复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。
(3)子曰:”学而不思则闰;思而不学则殆。“(《为政》)
只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的
46、老舍(1899--1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家,著有小说《骆驼祥子,》,话剧《茶馆》,均收在《老舍文集》里。课文《济南的冬天》选自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齐鲁大学任教时写成的。
47、白居易(772--846),字乐天,晚年又叫香山居士。太原(现在属山西)人,唐代大诗人,著有《白氏长庆集》71卷,《新乐府》50首和《秦中吟》10首,都很有名。
48、蒲松龄(1640--1715),字留仙,世称”聊斋先生“,淄川(今山东淄博)人,清代文学家。代表作品《聊斋志异》。
49、冰心(1900--1999),原名谢婉莹,福建长乐人,诗人,作家,代表诗作有《繁星》《春水》《寄小读者》,散文集《笑》《往事》。
50、安徒生(1805--1875),丹麦著名童话作家,一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等160多篇童话作品。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
51、《伊索寓言》是一部寓言故事集,相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。赫耳墨斯,古希腊神话里掌管旅行和商业的神,是宙斯的儿子。宙斯是古希腊神话里的首领。课文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子与狮子》均选自《伊索寓言》。
52、朱自清(1898--1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,代表作有诗文集《踪迹》;散文集《背影》《欧游杂记》,均收在《朱自清全集》里。
53、陶渊明(约365--427),又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江苏省九江市)人,东晋著名诗人。课文《桃花源记》选自《陶渊明集》。成语”世外桃源“就出自这篇文章。
54、《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编篡而成,共49篇。《大道之行也》选自《礼记。礼运》。
55、记叙文的六要素:人物、时间、地点、事件、经过、结果。
56、叶圣陶(1894--1988),原名绍多,字圣陶,以字行。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。代表作品收在《叶圣陶集》里。
57、《陋室铭》选自《全唐文》卷六零八。《爱莲说》选自《周公元集》,”元公“是周敦颐死后的谥号。周公颐(1017--1073),字茂叔。通州营道人,北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》。
58、《水经注》是北魏郦道元(466或472--527),范阳涿县人,北魏地理学家,好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
59、《钢铁是怎样练成的》,是苏联作者尼古拉。奥斯特洛夫斯基在病榻上历史三年写成的,该书以主人公保尔。柯察金的生活经历为主线,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓越的斗争生活。
60、普希金(1799--1837),19世纪俄罗斯伟大民族诗人,积极浪漫主义文学的主要代表和批判现实主义文学的奠基人,被誉为俄国”文学之父“。在世界文学史上负有盛誉。主要代表作有:著名诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,诗体小说《叶甫盖尼。奥涅金》,长篇小说《上校的女儿》等。课文《假如生活欺骗了你》就是普希金的作品。
61、罗伯特.弗罗斯特(1874--1963),美国著名诗人,并被称为”新英格兰的农民诗人“。主要代表作有成名作《波士顿以北》等。《未选择的路》就是罗伯特。弗罗斯特的作品。
62、李大钊(1889--1927),字守常,河北乐亭县人。主要作品有《李大钊选集》、《李大钊诗文选集》。
63、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编写的《乐府诗集》,又名《木兰辞》、《木兰诗歌》,与《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的”双璧“。《乐府诗集》是南北朝北方的一首乐府民歌。(熟悉《木兰诗》中有关句子,课本P101页。)
64、司马光(公元1019--1086),字君实,北宋陕州夏县(现山西省夏县)涑水乡人,世称涑水先生,北宋大臣,著名文学家、史学家。主要代表作有《资治通鉴》、《司马文正公文集》、《稽古录》。
65、《资治通鉴》是我国一部主要的编年体通史,共二百九十四卷,全书上起战国,下迄五代,共计1362年。内容以政治、军事为主,长于描写战争。课文《赤壁之战》《淝水之战》均选自本书。
66、《夸父逐日》选自《山海经》。《山海经》书名,18篇。作者不详。
67、《云南的歌会》选自《沈从文散文集》,作者沈从文,湖南风皇人,现代作家、历史文物研究家。
68、宋濂(1310--1381),字景濂,号潜溪,浦江(今浙江义乌)人,明初文学家。代表作有《宋学士文集》,课文《送东阳马生序》就节选自该书。
69、欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰(现在江西永丰)人,宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元(唐)、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(宋)统称为唐宋八大家。课文《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。
70、《论语》是由孔子的弟子及门人编写的一部书,书中记录了孔子和他的弟子的言行。《论语》集中体现了儒家的思想,全书共20篇,是儒家经典著作之一。主要体制是语录体,也有对话体和叙事体。从汉朝到”五四“运动以前的2000多年,一直是学童们必读之书,影响很大。
71、孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人。我国古代伟大的教育家、思想家,儒家学派的创始人。
72、辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,历城(现济南)人,南宋爱国诗人。
73、《观沧海》选自《乐府诗》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代诗人王湾;《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》作者白居易;《西江月》选自《稼轩长短歌》,作者辛弃疾;《天净沙。秋思》作者是元代马致远。其中前三首是诗,《西江月》是词,《天净沙。秋思》是小令。
74、海日生残夜,江春入旧年。出自王湾《次北固山下》,历来是脍炙人口的名句,妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴涵着一种自然的理趣。
75、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。选自马致远《天净沙。秋思》,一共写出了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马9种景物,一字一词,一字一景,真可谓”惜墨如金“。
76、《世说新语》原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36门,主要记载了晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和崇尚清谈的风气。书中保存了晋代文学艺术等方面较为丰富的资料,富有研究价值。
77、韩非(约前280—前233),战国末期韩国人,著名思想家。代表作《韩非子》一书,共有20卷,55篇。课文《智子疑邻》就是其中的一篇。
篇20:常用的语文考试分析作文
全文共 566 字
+ 加入清单这次语文成绩较以往相比,有很大的进步,但仍暴露了许多问题。
这次扣的第一分让我发现了一个重大的问题,我的生字很但是关,这次写错的竟是“雏鸟”的“雏”,我以后需在生字方面多下功夫,多记,多写,才能保证不错。
第二处错是在仿写句子,这是因为我对句意理解不透彻,也说明我审题审句子不细致,以后需注意。
第三处是错在课外文言文寻找主指句上,这说明我没能透彻的理解文章,要解决这个问题,我需要平时在私下里就多做练习,熟能生巧,只有多做,以后做才不会有错误。
第四处是文言文理解、感悟,那里可能是因为我没将房屋简陋的意思表达出来致使扣掉一分,这是因为我没能深入理解原文,以后在做此类题时,我应与作者换位思考,揣摩他想表达的意思之后再动笔写。
第五处是阅读题中的题目作用题,这道题三点我只答对一点,这说明我对阅读技法仍然不熟悉,以后还须多多记忆。
第六处是加点词题形,这道题错在我没将去掉后的意思写出来,被扣一分,但题上并未说能否去掉,答案这样设置不太好,第七处应是将语言分扣掉了。
议论文阅读这次主要问题是未细致审题,这是一个严重的毛病,以后做题时,我应先多读几遍题再写,想好再下笔。
这次的作文属于考场即兴发挥之作,自认为写的不错,可得分却有些不尽人意,在以后的考试中,作文还是需事先准备。
这次考的不错,今后需加倍努力,在以后的考试中,我必须要将这持续下去。