0

关爱动物学生作文五篇 作文怎么写【精选20篇】

导语:写日记能让我们学会发现,发现生活,感悟生活。下面是开学吧小编为大家整理的英语日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

浏览

7384

作文

211

我喜欢的动物二年级学生作文

全文共 303 字

+ 加入清单

我家有一只顽皮的小兔。

我家的小兔叫“白雪”,它全身雪白雪白的,两只长长的耳时而竖起,时而垂下,两眼圆溜溜的,小嘴红红的,犹如樱桃般大小,四条腿上的爪子微尖。自从它来我家的第一天,我就对它爱不释手。它也非常淘气。

记得有一次,爸爸妈妈都去上班了,我和姐姐也去上学了,家里只有那只小白兔,小兔的笼子关得十分紧,我们料定“白雪”不会跑出去。没想到,等我们回来的时候,白雪已经不知去向了。我正心急火燎地找着它,终于,我们在爸爸的床底下找到了它,它还在床底下拉了几泡尿、屎,可是,怎么让它出来呢?姐姐就学着它的叫声,总算把它弄出来了。我把它重新放回笼子里了。

这就是我们家的那只又好气,又好笑的小兔白雪,是不是很可爱呢?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关爱动物的作文600字

全文共 613 字

+ 加入清单

八月的一个乍午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。

当时我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,并乐此不疲。我家住在树林边,每到黄昏,很多画眉回到林中休息和唱歌,那歌声十分悦耳,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里,让它为我一个人唱歌。

我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来,认可了这个新家。站在笼子前,听着“小音乐家”美妙的歌声,我兴高采烈。

我把鸟笼放到后院,第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲,在它的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由它的母亲来照料,肯定比我要好多了,真不错,我竟找到了一个免费的保姆,真是喜从天降。

次日,我又去看我的小俘虏,令我大惊失色的是,小鸟已经死了,怎么会呢,小鸟不是得到了最精心的照料了吗?我迷惑不解。

后来著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把事情说给他听。他解释说:当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定会喂小画眉足以致死的毒梅,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如霹雳似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了。原来这小小的生物时自由的理解竞是这样深刻。从此,我再也不把任何活物关进笼子,直到现在,我的孩子也是这样时待小动物的。

[关爱动物的作文600字

展开阅读全文

篇2:有关爱国的学生作文

全文共 3134 字

+ 加入清单

今天,我们在这里举行纪念毛泽东等老一辈革家为雷锋同志题词41周年大会。首先我代表区委,向受到表彰的学雷锋先进集体和先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意。

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表41周年纪念日,也是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在新的历史条件下倡导的学习雷锋同志,弘扬雷锋精神14周年。为大力弘扬雷锋精神,进一步提高全区人民素质和文明程度,从而促进我区大发展,实现建设现代化新城区的目标,是一件很有意义的事情。

刚才,××区长宣读了《××区关于表彰学雷锋先进集体和先进个人的决定》,学雷锋先进集体和先进个人代表做了很好的发言,你们是奋斗在我区各条工作战线的精英,是全区学习的楷模。所以说,今天这个大会不仅是一个表彰会,也是一个动员会,一次经验交流会。下面我就在新时期开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神讲三点意见:

第一点意见是,与时俱进,弘杨雷锋精神。

深刻认识到雷锋精神的现实意义,使其在市场经济的新形势下继续发扬光大。实践证明,学习雷锋活动开展41年来,越来越多的人汇集在雷锋的旗帜下,雷锋精神也被赋予了与时俱进的丰富内容。归纳起来,雷锋精神主要有这样五个方面:一是一心向着党,向着社会主义的坚定政治立场;二是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高品德;三是做永不生锈螺丝钉的敬业态度;四是向钉子一样善于挤、善于钻的良好学风;五是艰苦奋斗的优良传统。用实践回答了怎样做人,为谁活着这个人生最根本而且是每个人都回避不了,必须作出抉择和回答的问题。这些精神和品格,与党在新时期培养有理想、有道德、有纪律、有文化的四有公民的基本内容相一致;与市场经济条件下必须树立的守法意识、规则意识、诚信意识、竞争意识、创新意识相适应;特别是充分体现着《公民道德建设实施纲要》所倡导的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的20字基本规范要求。可以说,雷锋精神涵盖了合格公民必备的道德准则,同时又显示出一位优秀共产党员的理想和追求。雷锋同志是实践社会主义道德的光辉典范,雷锋精神闪烁着时代的光芒。雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。正如邓小平同志所说:谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。这种精神对于我们坚定走有中国特色社会主义道路的信念,对于实践三个代表重要思想,对于坚持以德治国、依法治国相结合的贯彻落实,对于建设与完善社会主义市场经济相适应的道德体系,对于我们应对市场经济条件下的观念变化和思想冲击,全面建设小康社会是强大的精神动力。因此,弘扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的重要内容,具有不可替代的现实意义。全区上下都要充分认识学习雷锋的现实意义,把学雷锋活动作为深入学习贯彻三个代表重要思想和十六大精神、不断开创各项事业新局面的实际行动,大张旗鼓地开展起来。

第二意见是,创新思路,活化载体,力求实效。

深入开展学雷锋活动,是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势的要求,不断充实活动内容,拓展活动领域,创新活动形式,丰富雷锋精神的思想内涵,弘扬雷锋精神的时代价值,努力在全社会营造学习雷锋、争当先进的良好氛围,使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。

实现十六大确定的奋斗目标和各项任务,促进物质、政治和精神三个文明协调发展,需要用伟大的精神激励全体人民。具体到一个地区,关键是要弘扬一种健康向上、奋发有为的精神,以推动全区各项事业的顺利进行,调动干部群众的积极性,形成凝聚力。所以弘杨雷锋精神一切要围绕区委八届八次全会确定的建设现代化文明富裕新城区这个中心,服务大局,加强三爱、三观、三德教育。

学雷锋要把握三个原则,五个做到。

第一,学雷锋最重要的是,学雷锋精神,集中力量发展生产力。特别是党员干部,要集中精力,广开思路、门路和才路,千方百计发展生产力,千方百计发展经济。

第二,学雷锋,关键是坚持岗位学雷锋,真正使雷锋精神扎根在每一个岗位上。如果每个人都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作,我们的事业就会兴旺发达、我们确定的全面建设小康社会的目标就一定能实现。

第三,学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的文明进程发展很快,小康社会建设对于人的素质要求越来越高,有觉悟,又有能力,有必需的各种专门知识,才是我们所需要的全面发展新型人才,因此我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识,特别是现代经济知识和科学技术知识,重视提高实际操作能力。

五个做到:一是弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样艰苦奋斗,自强不息,开拓进取,永远保持共产党人奋发有为、蓬勃向上的精神风貌;二是学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。共产党员、共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量;三是学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;四是学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活;五是学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

学雷锋活动要和正在开展的告别陋习,走向文明活动、公民道德建设活动紧密结合起来,积极投身到改造社会环境,倡导移风易俗,创造更美好生活的实践中去。要从群众最关心、最需要解决的问题入手,像雷锋那样,满腔热忱地帮贫济困,助人为乐,热心公益,为人民群众办好事、办实事。努力创造一种新型的人际关系,为现代化建设提供一个更加祥和稳定的社会环境。

第三点意见是,加强领导,营造氛围,常抓不懈。

弘扬雷锋精神,必须机关先行,领导带头。各级领导、党员干部不仅要高度重视,认真抓好弘扬雷锋精神各项工作,而且要以向雷锋同志学习的实际行动,自觉实践三个代表的要求,把弘扬雷锋精神同自身的学风建设、作风建设、廉政建设紧密结合起来。党员干部,要时刻铭记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记两个务必,带头弘扬艰苦奋斗的精神,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以党风政风的好转带动和促进社会风气的好转,以学雷锋的实际行动团结带领广大人民群众积极投身到全面建设小康社会的实践中来。

弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,就是要通过典型示范引导人们崇尚先进、学习先进、争当先进。全区各级党政组织要注意及时发现、认真总结、表彰树立、广泛宣传现实生活中的楷模、同时代的楷模、身边的楷模。要通过新闻宣传、社会宣传、理论宣传、文艺宣传等各种有效宣传形式和其他载体,大张旗鼓、实事求是地宣传他们的先进事迹,把这些无比生动、无比感人的故事讲给全区人民听,从而在全社会营造出一种学习典型、尊重典型、争当典型的浓厚氛围。同时,要多关心先进典型的工作和生活,为他们解除后顾之忧,使他们全身心地投入到工作之中去。

伟大的雷锋精神是我们事业的力量源泉。雷锋精神不仅属于过去,而且属于现在,也必将属于未来。让我们以雷锋和许许多多先进模范人物为榜样,不懈奋斗,为把我区早日建成文明富裕的现代化城区做出更大的贡献!

[有关爱国的学生作文

展开阅读全文

篇3:关爱动物

全文共 573 字

+ 加入清单

在这个地球上,有着许多的生灵。我们人类,只不过是其中的一员罢了。人类中虽然有着许许多多的好人,但是也有这一些令人发指的人 渣。为了那一点微薄小利,竟然不惜杀害我们的朋友、伙伴——野生动物。这一点利润再大、再诱人比起野生动物给我们的好处又算得了什么?

野生动物能够给予我们宝贵的启示,蝙蝠与雷达、鸟类与飞机、装甲车与乌龟……哪一样与我们的朋友——野生动物没有着巨大的关系。不仅如此,野生动物还能够维持生物链的平衡,让我们生活的环境保持一个平衡的状态。不知那些无耻之徒能知道野生动物对我们的种种贡献,在比起他的自私自利,不知会不会自惭形秽。保护野生动物,对我们来说简直是百利而无一害。我可以毫不为过的说:“保护野生动就是保护人类自己。”并且,我还要对那些败类说:“你残忍的杀害那些野生动物时,你有没有想过那些无辜的野生动物有多么可怜,你不要以为自己是人就有优越感,其实,你连做人都不配!你还不如那些野生动物!”野生动物虽然在智商上比不上你们,但在感强上却是远超你们。我就听说过一对丹顶鹤,因为为了照顾受了伤不能飞翔的小丹顶鹤,竟没有去南方过冬,最后雌鹤、小鹤都冻死了,最后在严寒下挺过来的雄鹤,也因为悲伤过度,不吃不喝,饿死了……

这样的例子,还有很多很多,野生动物在无时无刻的感动着我们。最后我只想说一句话:关爱动物,珍惜生命。

[关爱动物的作文500字

展开阅读全文

篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

+ 加入清单

我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。

丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。

有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。

还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。

展开阅读全文

篇5:老师关爱学生的

全文共 799 字

+ 加入清单

记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。

直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。

羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!

展开阅读全文

篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

+ 加入清单

每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……

我要讲的是我的语文老师——陈老师。

陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的身子像个梨。

别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”

陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。

虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。

展开阅读全文

篇7:一:关爱小动物

全文共 660 字

+ 加入清单

前些日子到新屋的流浪狗之家参观,才知道当流浪狗被送到收容所,多半都会面临安乐死的命运,想要帮助它们,却因家中环境确实不宜养狗而爱莫能助,只能眼睁睁看着它们落寞、乞怜的身影,依依不舍地回家。这让我意识到每种动物都有“活下去”的权益,也让我重新思考生命的价值。

人类自诩为万物之灵,却不懂得尊重生命,自以为自己有能力支配生命,做出许多不人道的事,还打着“保护生态”的名号,把原本放生的美意,全部摧毁,先不说生意人常用它来赚取金钱,“放生”的人不但常常把动物“放死”,还造成生态被严重破害,也连累了其它无计其数的无辜生命,遭受死亡的威胁。如果长此以往,我只能说:“人类的无知和愚蠢,将会做出无法弥补的过错和浩劫。”

所以,“放生”并不是唯一或真正正确的“保护生态”方式,而究竟要如何实践“保护生态”呢?我想就先从我们身边做起,不论眼前是可爱的小猫、小狗,或是微小的蚂蚁,我们都不要去虐待、戏弄,甚至残害它们。曾经读过一本“女王蜂”的故事集,里面叙述三个兄弟,历经千辛万苦,跋山涉水去拯救公主,在途中,最小的弟弟不顾兄长们的反对,救了蚂蚁、鸭子和蜜蜂,结果最后也因为这些小动物们的帮忙,三兄弟终于顺利救回公主,平安归来。这个故事不但在宣扬“善有善报”的道理,更提醒我们爱护动物的重要性。上天有好生之德,再微小的生命,都值得我们尊重,都不允许人们滥加伤害。

目前,世界上有许多生物濒临绝种,我们不应抱持事不关己的态度,更应该发挥“保护生态”的观念,积极保育每一种生命,让我们生存的自然环境更加多元丰富,更加生气蓬勃,世世代代,生生不息!

展开阅读全文

篇8:关爱动物

全文共 619 字

+ 加入清单

最近,我读了一部小说——《饲狼》,书中人与狼和睦相处的故事让我深受感动!

这部小说为我们讲述了这样一个故事:在内蒙古呼伦贝尔大草原上,牧人其其格在一个寒冷的雨夜帮助了一位过路的司机,这个司机为了感谢她,送给了其其格老人两匹幼狼,在老人的精心照料下,两匹幼狼慢慢长大,它们渐渐学会了牧羊、看家护院,它们成了老人的助手、保镖甚至是“亲人”,后来当其其格老人去世后,两匹狼用它们不同的方式在不同的地点追悼其其格老人!

读了黑鹤的这部小说后,我体会到这两匹狼之所以对老人无比忠诚,是因为老人无微不至的关怀和真诚的爱心打动了它们,才是得它们尽自己的力量来保护老人、帮助老人。如果没有老人的抚养,小狼就无法生存下来,如果没有两匹狼的保护,老人也难以安逸地生活。正因为老人的无私付出,所以她也收获了许多,如果老人当时抛弃了小狼,她也就不会拥有轻松愉快的晚年生活,“赠人玫瑰手有余香”是这个故事的真实写照。

读了这个故事,我才明白自己以前做错了许多——我对小动物太不友好了,根本谈不上和睦相处。在我家小区里,有许多野猫野狗。不知为什么我特别讨厌这些邋遢猥琐的小动物,只要遇到它们,我总要捡起一些小石头向它们砸去。每当它们发出恐惧的叫声落荒而逃时,我还有一种胜利的快感。读了这部小说,我才知道要保护小动物,我们应该和它们和睦相处。

只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。让我们一起保护小动物,拯救小生命吧,因为地球不仅仅是人类的,它是所有生物的共同家园!

展开阅读全文

篇9:学生描写动物狗的

全文共 794 字

+ 加入清单

在我的外婆家有一只可爱的,因为它全身毛是黑色的,长得十分健壮,神态憨厚可爱,我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。

都说狗是通人性的,黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它听得到,就一定会来找你。每次我去外婆家,在不远的桥上,我叫一声黑虎,它都会摇头摆尾过来迎接我们,和我们好好亲热一番。

黑虎不但通人性,而且令人钦佩,在我心中的形象显得特别的高大。

记得那是一个周末,天气非常晴朗。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。 在路上,我们遇到了一条大黄狗,凶巴巴的朝向我们冲过来,当时把我们一家三口给吓惨了,我躲在爸爸的身后,差点哭出声来。说时迟、那时快!突然从后面冲出一条黑色的狗,和那条黄狗打了起来,把它赶跑了。等我回过神一看那条狗,原来是黑虎!这一次我陪黑虎好好玩了个够,以示感激它的救命之恩!

这天下午,我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门,黑虎就一直跟在我们后面,就好像我们的保护神,一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿,看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路,在它的旁边,正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊!那条灰狗显得十分骄傲,懒洋洋的,一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅,黑虎在忍无可忍的情况下,趁敌不备,猛地冲上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黄狗这时已经吓得魂飞魄散,逃了老远。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上风,最终灰狗大败而逃,亲爱的黑虎也受了伤,我们伤心透了。回家后,我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血,还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子,黑虎用它的舌头舔了舔我们的手,好像在叫我不要为它伤心。

经过这件事以后,黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多,每次回外婆家,它都会到大桥上迎接我们;每次我们离开,黑虎都要送我们一程。

[学生描写动物狗的作文

展开阅读全文

篇10:小学生关爱动物的作文

全文共 356 字

+ 加入清单

文泰是个关爱动物的小朋友。一次,我和我的好朋友龙宇晓一起玩,碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌,见到谁都会打招呼,可今天,却连一个招手的动作都没有。“快跟我来,我看见蜗牛了。”我们跟他去了,果真,我们看见了一只很大的蜗牛,可我们还看见一个人要踩蜗牛,“不许踩!它是一个生命,虽然它不是人,但它毕竟是一个生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听,好像被文泰的语气吓着了,马上放慢了脚步,碰了一下蜗牛,就跑开了。经过了这件事,大家好像都觉得踩蜗牛很好玩,不停地假装踩蜗牛,而文泰呢,总会用手叉着腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一会儿,我们才停下来,像网迷终于累了,要休息了,文泰休息了一会儿,跟我们讲了好一会儿保护动物的常识,才跟我们分别。

文泰真是个保护动物的大使,我们以后要多向他学习。

展开阅读全文

篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

+ 加入清单

她是我们班的语文老师,也是班主任。你以为完了吗?不!那也太天真了吧,她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你!前几天还没什么,但现在呀!我只要跟她一对视就“我地个娘呀!怎么又是她?”(此歌选自于《咱们屯里的人》)每次看见她那“凶狠”的眼睛,恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么,那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的!我们只要一看见她在盯着咱们,就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点!重点是她办公室中的作业呀!试卷呀!那可是比山还大,比山还高!点评三次后,“加作业吧!”就是这个声音,伤害了我们小朋友,我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了!还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业,不然的话,后果不堪设想,估计得到个十一二点吧!

谁要是能一个月只上谭老师的课,每天有十个语文作业还能熬得过,那她/他就是真正的神上神了!

展开阅读全文

篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

+ 加入清单

每个人都有自己的感谢,我要感谢的是我的老师

我的老师中等身材,不矮,也不老。她很温柔,上课很有趣,也很照顾同学。她是谁?是的,她是我们的英语老师,杨小姐。

遇到杨先生的时候,我才一年级,还是个不懂英语的孩子。但是,在她的教育下,我学会了很多单词和句型等。还有一件事让我感触很深,那就是…

那天,我才上小学二年级。当时我们的考试成绩是:“太好了!100分!”我哭了。现在,我很自豪,100分不难。第二次考试之前,我根本没有学习,考完也没有认真审题。最后成绩下来,只考了80分。现在,我傻了眼。下课后,杨老师让我去办公室。本来以为会被骂,没想到一进办公室杨老师就叫我坐下。他对我说:“王家豪,这次。”你必须知道骄傲是一个可怕的陷阱。一旦陷入其中,就很难自拔。你现在还不是很深,赶紧改正吧!”听了这话,我醒悟过来,明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。上次考试,终于又考了100分。

杨老师,因为您的教导,我逃离了骄傲,虚心上进。谢谢杨老师!

展开阅读全文

篇13:小学作文:互相关爱的动物们

全文共 392 字

+ 加入清单

小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不离的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿着自己最喜欢的东西去看望小熊。

它们来到病房轻轻地敲开门,看见小熊躺在病床上。小熊看见了,连忙坐起来。这时,小鹿拿着一束鲜花对小熊说:“熊弟弟,这是我在花园里摘的最美丽的鲜花,你闻了,就会有精神了。”小熊感激地说:“谢谢你小鹿,等我好了,就和你一起去花园里看鲜花。”接着,小兔拿着一根红萝卜对小熊说:“小熊,这是我在菜园里挑的一根最大的萝卜,它有丰富的维生素,你吃了,马上就会健康起来了。”小熊听了说:“谢谢你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿着一个又大又红的桃子对小熊说:“小熊,这是我在果园里摘的桃子,很新鲜,有丰富的营养。你吃了,很快就会恢复健康了。”小熊听了,感动地说:“谢谢你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果园里摘桃子。”过了几天,小熊的病好了,它们又可以一起玩耍,一起学习了。

展开阅读全文

篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

+ 加入清单

老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

展开阅读全文

篇15:关爱小动物作文1000字

全文共 1433 字

+ 加入清单

关爱是一种快乐,只要你懂得关爱别人,你就会觉得生活变得丰富多彩,有滋有味的。

暑假里,我嫌家里闷,所以就从家里出来了,坐到门前,环顾四周的风景,当我无意中看到邻居家门前的鸡笼里有很多可爱的小鸡,心里就很喜欢他们,很想自己亲自照顾他们,但是我家笼子里却已经空了,我这时想:"我家的鸡笼空了,不就可以去买小鸡了吗?之后,我立刻跑到奶奶面前,我激动地对奶奶说:“奶奶,我家鸡笼空了,可以去买小鸡了吗?奶奶说:“好呀!”我听后高兴地不得了,拉着奶奶就去街上买小鸡去了,一会儿,我们就来到了街上,我们来到买小鸡的地方,我看到有好多好多小鸡在玩耍,他们的外形很可爱;尖尖的小嘴,圆圆的小眼睛,全身上下全是淡黄色的茸毛。我这时不停摸小鸡的毛,心里开心得不得了。奶奶这时抓了几只小鸡,买走了。一路上,我一直抱着箱子,抱得紧紧的,就怕箱子会掉在地上,然后,里面的小鸡会受到伤害。

过了一会儿,到家了,一到家,我便立刻打开了放着小鸡的箱子,因为怕小鸡会闷着。接着,我拿来一个大箱子,因为是怕小鸡在小箱子里会挤,不舒服,接着,我拿来一个大箱子里放了一些干草,仔仔细细的把草放平了,然后,把小鸡一个一个小心翼翼的放进大箱子里,接着,我便怕小鸡会饿,所以去调食去了,调食的时候,我拿竹子把小鸡的食物一个一个的把他弄碎,因为怕小鸡吃的时候,会不好吃下去,一会儿,调食调好了,我把食物放在一个小鸡专门吃食的东西里面,然后,我把小鸡食物的东西放在大箱子的中间,接着,所有的小鸡便围到食物面前兴兴奋奋的吃了,当吃了一会儿之后,小鸡不吃了,而是嘴张开在哪儿,我这时才知道,原来小鸡是要喝水,我这时立刻去弄了一些水来,然后,又放在了箱子的中间,这时,小鸡们立刻拼命地喝起了水,过了一会儿,小鸡吃饱喝足了,便在一旁安静地坐着,它这时看了看我,好像在说:“你好啊,很高兴见到你,也谢谢你的食物,我吃得很饱,以后就麻烦你好好照顾我啦,朋友。”我好像知道了它的回话,冲他笑了笑。每到吃午饭的时间或吃早晚饭,我都会给它细心地调食,一到晚上我都给小鸡的大箱子上盖上一层布,生怕小鸡着凉。

过了几天之后,这天早上,我来看小鸡的时候,它们都不像以前一样开开心心的走来走去,而是一个个像患病的病人一样,没有力气的趴在那儿,我这时吓坏了,紧张地跟小鸡们说:“你们等一下,我马上就来。”我立刻去找了爸爸,这时爸爸看了看小鸡对我说:“它们是生病了,你是不是没有照顾好它们呀!”说到这儿,我突然想起来了,昨天晚上一回到房间就睡觉了,也没有帮小鸡箱子上盖好不布,我这时,心里很内疚,爸爸说:“我和你去买一些要回来吧!我这时才立刻反应过来,立刻去买了药,然后,回来把药给弄碎了,让小鸡喝下去,之后,我每天都一时一刻的照顾小鸡,一次也没忘记过给小鸡的箱子盖布,每次小鸡叫的时候,我都会像往常一样给它调食,弄水。过了几天后,小鸡病好了,我这时来到小鸡的面前,向小鸡道歉,对不起,小鸡,我以后一定会好好照顾你,不会再让你生病了,小鸡这时看到我这样道歉,眼睛看了看我,好像在说:“好吧,但是以后不可以再这样了。”我又冲小鸡笑了笑。从此以后,小鸡从来都没有生过病。

一天一天的过去了,小鸡越长越大,暑假也快结束了,我这时走到小鸡面前,用和气的语气对小鸡说:“朋友,我要开学了,以后可能没有多少时间来照顾你了。”小鸡这时又看了看我,好像在说:"没关系,只要我们永远是好朋友就行了。”

关爱小动物就是一种快乐,只有这样,生活才会美好,才会有滋有味,丰富多彩。

展开阅读全文

篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

+ 加入清单

她很漂亮,有一双浓眉大眼,高鼻梁,樱桃小嘴;她善良幽默,虽然课堂上也曾因为某些人而捣乱课堂秩序。但她那温柔的形象永远也抹不去的。

她的头发变化多端,有时候披的,有时候扎的,前几天老师的头发又变了,成了黄色的,还成了波浪的形状,过了几天,又把头发扎住,远看,像一个大蘑菇。

她很漂亮,穿什么都好看,可是他几乎半天换一次衣服,早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时,衣服又变了,我见过她的好多衣服--黑色牛仔衣,灰色的袜子,黑色的裤子等。

有一次,我们刚开始学音符,由于刚刚接触,不太懂。于是,老师就细心地备课,认真的教我们,为了让我们知道某个歌曲是几分之几的调,她放起音乐,然后一边用脚在地上踏出声音,让我们区别,手也放在胸前有节奏地指挥着,身体也在优美的舞动着,看起来是多么的美丽动人啊,最引人注入胜的是她那优美动听的歌声,让我有了对音乐的兴趣。

嘿嘿,读到这里,你们脑中应该已经浮出这个画面来了吧,你们应该知道是谁了吧,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

展开阅读全文

篇17:关爱小动物

全文共 306 字

+ 加入清单

那时,我才上一年级,还不懂爱护小动物

那天,我妈妈给我买了两只小鸭子。我很高兴,把两只小鸭子放在箱子里,听着它们的叫声,我的心情非常的好。

第二天,我想让同学到我家看看我的鸭子,我给同学打电话,让他来。他看了鸭子,也觉得很好玩。我们把一只小鸭子放在地上,它向前走了几步就摔倒了,它抓了起来,又摔倒了,我们哈哈大笑。我们玩够了,就把小鸭子扔进了箱子里,去玩玩具了。

下午,我和爸爸去看小鸭子,看见一只鸭子肚子朝上,翅膀和脚在抖动,它叫的声音很大,好像在哭一样。爸爸把小鸭子扶起来,小鸭子又倒了。我突然想起来我把小鸭子扔进箱子里的事,呀!我是杀人凶手呀!我哭了。小鸭子最后死了,我很伤心。

从那时起,我就开始爱护小动物了。

展开阅读全文

篇18:四年级学生写动物的优秀

全文共 347 字

+ 加入清单

我家养了两只小仓鼠,1男1女,名叫大大和王王。它们的头像一颗小瓜子。左边的耳朵有一块乌黑。两只眼睛乌黑明亮。脖子上有一环黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1长1短它有一间浅蓝色的小房子,房子底下盖着一张五颜六色的小棉被,还有一个小滚筒,它们可以进小滚筒里玩。

有一次,我放学回家,走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看,它们根本不在屋子。我看见它们不在房子里,急得直跺脚。然后,我就满屋找,突然,我想它们一定在厨房,就跑去找,找了很久都找不到。最后,在床底下他们找到了。我把它们出来,“生气”地说:“你们不要再这样了。”它们叽叽地叫,好像在说:“不要生气,我们在和你在玩捉迷藏呢!”

我和大大和王王还有很多的趣事,后来妈妈把它们送给了别人。我现在经常去看大大和王王。它们都已经很大了。

展开阅读全文

篇19:关爱流浪动物

全文共 674 字

+ 加入清单

现在走在大街上,总会时不时的看到一些流浪猫狗,身上脏脏的,在街上游荡,在垃圾里觅食。这些流浪猫狗本来都是可爱的干干净净的宠物猫狗,最终被它们的主人遗弃,成了无家可归的流浪猫狗。

有些人养猫狗就是为了取乐,觉得很有意思就养着玩两天,一但不喜欢了,就马上把它们遗弃。其实猫狗是非常忠诚的动物,只要同主人生活在一起,它会永远忠实这个主人。那些丢弃自己宠物猫狗的主人们,如果你们在街上看到了自己丢弃的猫儿狗儿,你将如何面对它们乞怜的目光。

其实,拥有一个猫狗朋友,与它和睦相处,是一件十分快乐的事。就像我,在我七岁时,爸爸送给我一只白色小狗,我给它取名叫妞妞,每天我们一起游戏,我给它打扫狗窝,喂食,带他散步……,现在我已经十二岁了,和它朝夕相处了四年,每天,我一回家,他就在门口迎接我;如果有人打我,它还会冲上去保护我呢,它已经成为我真正的伙伴和朋友了。

但是现在也有一些人残杀、虐待动物,看到这些,我很气愤。我有许多话想对他们说:你们养猫狗是为了什么?难道只是为自己开心吗?难道你们不知道要尊重它们吗?因为他们也是活生生的生命啊!如果你把它养了一半,它已经认定你是它的主人,对你无比信任,你却把它遗弃,这样不是白白辜负它们的信任吗?猫狗可是人类最最忠诚的朋友,你们却这样对待它们,你们又于心何忍呢?

我认为,既然有孤儿院为什么就不能有孤猫狗院,把流浪猫狗养在里面,如果有人要领养,也不用交钱,只要登记一下就行了,这样,大街上就不会有那么多流浪狗了。如果我将来有了钱,就要开一个这样的孤猫狗院,给流浪猫狗们一个家。

大家一起行动吧!来关爱流浪猫狗,让它们不再流浪。

展开阅读全文

篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 439 字

+ 加入清单

老师您是辛勤的园丁,培养了一代又一代的学生。老师是太阳底下最神圣而又艰苦的职业。老师你们辛苦了。

你们无论是严寒的冬天还是炎热的酷暑,无论是雨天还是晴天你们总是辛勤的工作,日复一日,年复一年地为我们讲课、批改作业,兢兢业业无私奉献,毫无怨言。我们是美丽的花朵,而你就是辛勤的园丁,每天不知疲倦的浇灌我们,默默无闻,这就是你们,受全体人民尊敬的辛勤园丁。为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们像一位慈祥的老人,长年累月地守护在花朵前,你们是蜡烛,照亮了我们而自己的生命却在慢慢的燃烧着。

你们用自己的行动给我们树立了一个光辉的形象和榜样,真不愧是“人类灵魂的工程师”老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。所以我们必须感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法,平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。

老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师你们辛苦了!

展开阅读全文