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关爱动物学生作文五篇 作文怎么写(优秀20篇)

导语:写日记能让我们学会发现,发现生活,感悟生活。下面是开学吧小编为大家整理的英语日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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老师关爱学生的作文400字

全文共 479 字

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我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

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篇1:有关爱护小动物的

全文共 1299 字

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每一只小动物都是人类忠诚的伙伴,那些虐狗者,你们为什么要那么残忍呢?即使你们心里有障碍(或许有些是正常人)也不能那样做啊,那么可爱的生物,在你正常的时候它还是生龙活虎的,可当你失常的时候谁又知道它们是怎么想的呢,或许它们死的无缘无故,都还没弄明白就被一直衷心对待的主人致命了。试问,你们在虐杀动物的时候难道你们的怜悯之心没有告诉你那是可耻的,那是违反道德的吗?!可怜的小狗,就在不知情的情况下惨死了。我相信,如果有一天你们回顾以前做过的那些违心之为的事情,一定会后悔的。

下面就为大家举些例子,你们看完,心里最柔软的地方会被触动么?

一只可爱的小狗,它生前是一直尽力的为主人效劳,可谁却知道死的那么狼狈呢?就在它还有生命的时候,他的主人却因为想试试施暴的滋味,用一根粗大的麻绳出其不意的拴住了它的颈项,它还以为主人是在和它做游戏,不知天高地厚的欣喜的狂叫着,当那地狱的锁链用力卡在它的脖子上使它不能动弹了,它还是不反抗,是是睁着眼睛看着主人,它们是多么善良啊,它们还是傻傻的认定自己的主人是不会伤害自己的。可恶的主人利用了它们的这一点去残害它们,我真想骂一句,你们到底是不是胎生的啊,是不是从石头里蹦出来的,铁石心肠的家伙,真不是人!

可怜的小狗,就在无知的状态下提早步入了天堂,单纯善良的灵魂,你们大概就是人间最可贵难得的动物了吧。小狗,我真心的希望你能在天堂活的快乐,不要再轻易相信一个人了,人类,真的不值得你们去拼死拼命。愿你们能活的更快乐!

第二个例子,虽然没有上面那个残酷,可也是值得人们同情和可怜的。

几只小白狗,被砍手砍脚之后装在一个箱子里被栓死从楼高的地方摔了下来,导致窒息而死。可以想象它们生前是长得多么可爱的,被一个不是人的家伙给买了下来后残酷的折磨死,是该怪老天无眼,还是怪人心丑恶呢?施暴者,就算你不想养这只小狗狗了可以把它送到小动物保护协会去啊,也不需要把它给折磨死吧,这种行为真是丧尽天良的表现,可能你不以为然,可等到某天你的家人被人给打断手打断脚大卸八块然后装到一个箱子里从几层楼高的地方给当垃圾一样扔下来的时候你就知道去骂别人了,可是你根本就没有资格,你连去骂别人的资格都没有,一个不懂得做人的人怎么能拥有中国公民的基本权利呢?

小狗,你应该为你曾经有个这么狠毒的主人而感到羞愧感到耻辱感到恶心,一想到他用那不知沾满多少血腥的手抚摸过你,你就会觉得那是对你的最大的侮辱,所以,安息吧。

如果人人都能够爱护小动物的话,中国,乃至全世界都不会酿成这样的悲剧了,那么每条狗狗都会活的轻松快乐。那些家里养着小动物的人们,请记住,无论怎么样,都不要伤害它们,因为即使你每天给它吃粗茶淡饭,它们也不会计较;即使它们做了让你过于气气愤的事,毕竟它们是无知的,它们只知道在它们的生命里除了主人,什么都不占有重要的位置,它们是很有灵性的小家伙,它们知道自己哪里做错了,哪里做的是对的,可是对于主人的命令,它们从来不会去考虑,对于它们来说,主人就是上帝,主人的命令不可违,如果违反了,即使主人不怪它,它自己也会忧郁上好一阵子。

致此,给亲爱的狗狗们,你们一定要活的很开心很开心哦!

[有关爱护小动物的作文

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篇2:让学生在老师的关爱下健康成长

全文共 1753 字

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47中 二年六班 张益华

高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”要建立良好的师生关系,真诚地、由衷地热爱自己的学生,是教师必备的基本品质,是教育成功的前提。而后进生的教育工作更需要我们倾注更大的爱心,对待他们我坚持用爱去感化他们,用行动去启迪他们。

我们班有一个非常淘气的孩子叫孙佳天硕, 在开学的第一天就给我留下了深刻的印象. 不仅是因为他有四个字的名字,而且在我没有正式认识他的时候,曾经有他小学的同学对我说过恭喜我们班“中了奖”, 因为他是附小有名的淘气包子, 第一天来上学报到,一个胖乎乎的小男孩就进入了我的视线。

刚开学不久,他便开始一再惹事。有一天,他捂着鼻子,流着血回到了教室,我一问原来是和同年级的另一个班级的学生打起来了,而且起因就是因为他的嘴欠。一次学校领导到分校来检查节目,演节目的学生在室外练习,其余学生在教室里上自习。他闲着无事,把喝过的药瓶从窗户扔出去,差一点没砸到领导的头上。还有一次,学校三令五申要求学生保持操场卫生,坚决杜绝在操场乱扔杂物,我在班级也多次反复强调,可是他还是在操场乱扔喝过的奶袋,结果被周校长抓住,学校进行了通报批评。还有不愿意去做操,不但自己发明了在厕所躲藏而且还带着其他同学也一起藏起来,上课也经常溜号,总是向一个长不大的孩子一样偷偷的拿一些小玩具在玩等等,诸如此类的事真是太多了,他淘气的程度也可想而知。刚开始我总是不分青红皂白。严厉的训斥他,他也总是一副天不怕地不怕的样子,我对他的教育也陷入了茫然的阶段。我想这个孩子可真是令人头疼。然而有一天我却看到了他的另一面。

那天. 学校来了一批新书,当时我在办公室批作业,后来班干来通知我,我赶到一楼,发现他正主动的把一捆捆的书往楼上抬,累的满头大汗,而且一点也不偷懒. 那天结束后, 我在班级同学的面前表扬了他, 我看到了他孩童般腼腆的笑容.后来在选值日组长的时候,我把他安排当值日小组长. 每次值日他都能把值日工作组织好. 从那以后一有时间我就和他谈心,了解他的家庭情况和他的一些特长及爱好,在合适的机会表扬他,经过我耐心细致的做他的思想工作,他渐渐的惹事的时候少了。我批评他的时候他也不在狡辩,而是老实的接受。

最让我感动的是,临近期末考试, 学习任务非常紧,而且天气也异常炎热. 每次上完课汗水都湿透了衣服, 有一天的午休时间我正在教室里和几个同学研究一道题, 这时一瓶冰镇饮料出现在我的面前. 我抬头一看, 正是他, 一张夹着汗水和一道道黑印的小脸,宛如小花猫一样, 他对我说:“老师,你喝吧,” 当时我的真的是非常的感动. 一个平时我经常批评的学生, 一个一犯错误我就劈头盖脸的严厉训斥的孩子. 在这个炎炎夏日里,能想到自己的老师,说明他长大了,理解了老师对他的用心良苦,老师平时对他的教导是爱他的一种表现,在他的坚持下我收下了那杯饱含着他浓浓深情的饮料, 喝着带有青苹甜丝丝香味的饮料,我心潮涌动. 我深深的反思自己, 他毕竟是成长过程中的孩子,孩子不可能向成人一样, 况且成人也一样会犯错误,可是什么错误比一个孩子善良单纯的心更重要呢。我做为承载着教书育人责任的老师,我有什么理由去忽视和怠慢一个鲜活而又真诚的生命呢,我深深的自责,从此我对他更是格外的关注,并且积极的引导他努力学习,用宽容的心去慢慢的转化他。

当然,“冰冻三尺,非一日之寒”,他的行为习惯也不是一天两天形成的,他还是隔三差五的经常犯一些错误,学习也还是有不及格的情况,而且受到环境的干扰及习惯的影响,他的思想行动总具有很大的反复性,但我想出现反复是正常的事,这是进步中的曲折,绝不是徒劳无功。我在他身上已经看到了他的点滴进步,这使我充满了信心。

一个教育家曾经说过,通向孩子心灵之路的并不是肥沃的田野。在这片肥沃的土地上要获得丰收,需要辛勤耕耘,加强田间管理,更需要温暖的阳光、湿润的雨露。只有教师的爱化为阳光、化作雨露,才能滋润出一批批破土而出的幼苗。对后进生,我们更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以真诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,引导他们力争上游、健康成长。只要我们从热爱学生的真诚愿望出发,动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝,一定能更好地做好后进生的转化工作。

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 485 字

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我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

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篇4:关于动物的学生英语

全文共 521 字

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Dear Lily:

I think you had better feed a hamster,the trediest kind of pet these days is the small hamster. People like them because they are quiet and clean. I have a hamster named Tom,it’s very cute and easy to take care of,and it’s cheaper than rabbits or cats,so I bought it. She’s my best company,because she reads books and litens to music with me every night.However,life with a hamster isn’t always perfect,she sometimes noisy at night ,she love sleep all day,too. So,sometimes she is very boring! How do you think?

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篇5:关爱动物,共建和谐家园作文

全文共 1124 字

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和谐,是一张张欢乐的笑脸;和谐,是一个没有硝烟的和平世界;和谐,是人与自然和谐相处的美好境界。

当我读到《走进和谐的春天》第六章《亲亲家园亲亲世界》一文时,我不禁落下了痛苦的泪水。1992年,任青海治多县委副书记的索南达杰组建了我国第一支武装反偷猎队伍——西部工委。1992年的一天,天气异常寒冷,足有零下三四十摄氏度。索南达杰和往常一样率领4名工作人员进入可可西里,经过两天两夜没吃没喝的追捕,在可可西里泉水河附近,抓获了20多个偷猎者,缴获了1800张藏羚羊皮。偷猎者有两个伤病员,索南达杰派秘书和司机押送伤员乘小车连夜赶往400多公里外的格尔木治疗。下午索南达杰的车子爆掉了两个轮胎,他下车补胎。几个工作人员就地休息。狡猾的盗猎者乘机反扑,干掉前车的人

并抢夺了武器,几十支枪同时向正在补胎的索南达杰开火。最后,他多处中弹,倒在血泊里。盗猎者惨无人道得用捕杀藏羚羊的方法残忍地杀害了索南达杰。那一年,索南达杰正好40岁,正当人生的盛年。索南达杰离开了他热爱的可可西里,永远离开了工作岗位,离开了他的亲人。

看完这个故事,我不禁愤怒了,流泪了!地球不仅是人类的家园,也是所有地球生物的家园!人类作为其中的一员决不能忽视他们的存在,不能以各种理由掠夺他们的生存空间,更不能为一己私欲而掠夺它们的生命!就像《我的野生动物朋友》书中蒂皮说的:动物从来不凶恶,但比较好斗,只要理解它、尊重它、爱护它,不招致它的误解,就能从动物那里得到善意。蒂皮正是了解野生动物的这一特点,与素不相识的野生动物成了好朋友,就像一家人一样!她把大象阿布当自己的亲哥哥,晚上和小狮子穆法萨互相咬着手指睡觉,还和变色龙莱昂亲嘴呢!一说起蛇,可能很多人都会毛骨悚然。可是,即使是这样可怕的动物,只要你善待它,它也会善待你的。蒂皮就不觉得蛇冷血,她居然捧着蛇,和它说话,做游戏,全然不觉得危险。

无独有偶,我国海南省有一位农民叫黄开宁,曾经解救了一条长一尺,重二两的小蟒蛇,整整照顾了它11年。蟒蛇为了报答他,忠实地给他当保姆,照顾小孩。一次,蟒蛇帮他抓住了偷槟榔的小偷。还有一次,蟒蛇用它长长的身体把有一位落水儿童给拉了上来。我觉得只要我们善待动物,动物也会报恩,灵魂触灵魂,就算是凶猛残暴的动物也会有善良的一面!

自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物,人也难逃恶运。世间万物看似喧嚣纷乱,其实是有规则的。现代人对动物的冷漠与残忍,导致了人与动物关系的空前紧张并引发人与动物之战。在这场战争中,人类的被动已经暴露无遗。我们已到了最紧要关头,如果人类再不学会尊重动物、怜惜动物,不远的将来,人类的处境将岌岌可危!只有人类爱护动物,尊重动物,这场人兽之战很快就会平息的!

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 473 字

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一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩,但我最想感恩的是我们的马老师

人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是种花的园丁。是的,没有园丁,花怎么长得鲜艳?就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀,老师的窗户彻夜明亮……”是的,没有老师的辛勤劳动和汗水,我们可能不会这样。

马老师也是一个很好的老师。那次我病了,好几天没来上课了。当然,老师根本没听懂课。下课后,所有的学生都出去玩了,但我呆在教室里等了一会儿,思考着这个话题。这时,马老师笑着走过来问:“怎么了?上课没听好。”。

不,我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。

过来,我告诉你一件事。马老师还在微笑。

听了马老师的讲解,我明白了很多,老师问:“你这次明白了吗?”。我脸上还是有笑容的。

“嗯,我明白了”。我也笑了。

“多注意身体,以后不要打扰学习”。

看着老师的背影,感觉好亲切。

啊老师!你教会了我们如何做人,给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风,你的呵护让我们健康成长,你用汗水哺育我们。

马老师,感恩节那天,我一定送你一首歌:“宁静的夜里,群星闪耀,老师的窗户彻夜亮着……”

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 402 字

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老师,您可曾记得我那个可爱的小女孩?

在幼儿园的时候,您曾教我小班,对您的印象已经不深了,还是妈妈告诉我,您是我幼儿园的老师呢!我非常感谢您对我的教育。

在我上小学的时候,我曾经报名去参加跳舞,没想到,舞蹈老师居然是您!我高兴极了!

过了一年,您曾到我们教室教我们一节音乐课,当您进教室的时候,我高兴地差不多要喊出来了,我非常自豪!

那天,我一人去吃面,但是,由于胆小,没有敢向店家要面,是您,您在我身边鼓励着我,使我有了勇气,使我渐渐大胆。

今天,我从姥姥家回家的路上,在大门前堵车,没办法走下车,当我走到喷泉上的时候,我看见您带着一大堆人在做早操,我看到您那有些苍白的头发,心里一阵酸。我并没有喊您,而是在您身旁擦肩而过,我又看到您那闪着光的眼睛,我又感到了几年前的场景,您在教我跳舞,陪我玩玩具,教我唱歌……

啊!张老师,我和您太有缘了,而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气,有了自豪感,有了……

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篇8:关爱流浪动物

全文共 674 字

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现在走在大街上,总会时不时的看到一些流浪猫狗,身上脏脏的,在街上游荡,在垃圾里觅食。这些流浪猫狗本来都是可爱的干干净净的宠物猫狗,最终被它们的主人遗弃,成了无家可归的流浪猫狗。

有些人养猫狗就是为了取乐,觉得很有意思就养着玩两天,一但不喜欢了,就马上把它们遗弃。其实猫狗是非常忠诚的动物,只要同主人生活在一起,它会永远忠实这个主人。那些丢弃自己宠物猫狗的主人们,如果你们在街上看到了自己丢弃的猫儿狗儿,你将如何面对它们乞怜的目光。

其实,拥有一个猫狗朋友,与它和睦相处,是一件十分快乐的事。就像我,在我七岁时,爸爸送给我一只白色小狗,我给它取名叫妞妞,每天我们一起游戏,我给它打扫狗窝,喂食,带他散步……,现在我已经十二岁了,和它朝夕相处了四年,每天,我一回家,他就在门口迎接我;如果有人打我,它还会冲上去保护我呢,它已经成为我真正的伙伴和朋友了。

但是现在也有一些人残杀、虐待动物,看到这些,我很气愤。我有许多话想对他们说:你们养猫狗是为了什么?难道只是为自己开心吗?难道你们不知道要尊重它们吗?因为他们也是活生生的生命啊!如果你把它养了一半,它已经认定你是它的主人,对你无比信任,你却把它遗弃,这样不是白白辜负它们的信任吗?猫狗可是人类最最忠诚的朋友,你们却这样对待它们,你们又于心何忍呢?

我认为,既然有孤儿院为什么就不能有孤猫狗院,把流浪猫狗养在里面,如果有人要领养,也不用交钱,只要登记一下就行了,这样,大街上就不会有那么多流浪狗了。如果我将来有了钱,就要开一个这样的孤猫狗院,给流浪猫狗们一个家。

大家一起行动吧!来关爱流浪猫狗,让它们不再流浪。

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篇9:关爱小动物的

全文共 500 字

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我们的身边有许多小动物,每一只动物都是我们应该要关爱的对象,小猫,小狗,小兔子,小鸟……

我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴,咪咪地笑,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味,还不停地汪!汪!汪!好像在说:“这饭真好吃,谢谢你啦朋友!”

小狗还有一项本领,你知道吗?那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村,小狗就会发出警报,通知所有的警察们一起来抓小偷,到最后小偷投降了,小狗可就榜上有名了。

世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天虐待小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。

我们应该要关爱我们身边的每一只动物,他们都很脆弱,需要我们用心去对待,他们都是有感情的,我们的真心对待必然也会换来他们的真心回报。

关爱每一只小动物,从我做起,从你做起!

[关爱小动物的作文400

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篇10:老师关爱学生的

全文共 799 字

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记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。

直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。

羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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新学期开始了,有了新老师,有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快,新老师来到教室,我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵,长发披肩,一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上,用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我,我的心就绷紧了,全身微微颤抖,因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己,然后开始上课。十分钟后,老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳,我怕被老师感动,因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思,说:“别怕,答错了也没关系。”听了这话,我大胆地举起手。陈老师点了我,我答对了。这真是一堂有趣的语文课!

虽然陈先生外表温和,但他对我们很严格。下午放学,江老师让我们排队集合,我们就冲出去了,教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候,她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队,然后让男生站起来。这时有同学发言,陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说,陈先生对我们太严格了,但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师!

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篇12:教师关爱学生的优美句子

全文共 3517 字

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快乐的时光永远会留在记忆里,只要去回忆,去享受,去珍惜,快乐由自己操控。小编收集了教师关爱学生优美句子,欢迎阅读。

1、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

2、雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

3、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

7、塞翁失马,焉知非福。

8、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

9、虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

10、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里·小池

11、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。

12、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。 ——元未明初·施耐庵·水浒传

13、如果你热爱读书,那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉;从书中找到生活的榜样;从书中找到自己生活的乐趣;并从中不断地发现自己,提升自己,从而超越自己。

14、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

15、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

16、学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。

17、学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

18、爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

19、把读书当作自己的第一精神需要,当作饥饿者的粮食。教师只有持之以恒的读书,才能不断提高自己的教育教学水平,才能在教学时做到胸有成竹,做到游刃有余。只有不断地读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能不断地充实自己,才能让自己摆脱坐吃山空的境地。才能使息的生命不会过早的枯萎。

20、钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

21、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

22、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

23、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

24、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

25、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

26、雷锋精神让我们感动,也在告诉我们什么是伟大——全心全意为人民,不管你用什么的方式,只要心中装着别人。雷锋精神更需要我们学习,积极去做像他这样的平凡而又伟大的人。现在我才知道歌曲中“学习雷锋好榜样”的真正含义。

27、学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

28、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

29、if you want to climb the peak, not the rainbow as a ladder.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

30、to struggle in sweat pooled rivers, will cause the boat to the other side of the ideal sail.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

31、the waves to cleave through the waves at a farewell to swim, canoe funeral.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

32、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

33、烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。

34、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

35、语文像沙砾一样,不如黄金耀眼,却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异、五颜六色的牌子,上面写着请高抬贵脚,听,小草在哭泣!有的写:请勿打扰,小草在熟睡!委婉的语言招引着人们前去欣赏,再加上此时优美的风景,这才是完美的语景结合!

36、因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

37、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

38、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。

39、语文像家人一样,时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是:“墙角一枝梅,凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!

40、warrior stroke jingtao hack flow without sinking, coward in be in smooth water will drown.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

41、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

42、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

43、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 ——明·冯梦龙·警世通言

44、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——论语·雍也

45、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁

46、快乐无处不在,其实,小兔子已经寻找到了属于自己的快乐,可是当她要与这份快乐告别的时候,快乐又离她而去。快乐的时光永远会留在记忆里,只要去回忆,去享受,去珍惜,快乐由自己操控。

47、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

48、投我以桃,报之以李。 ——诗经·大雅·抑

49、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——宋辛弃疾青玉案

50、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

51、自卑是长在心中的杂草。自卑,会让人觉得自己比别人低一等了,自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时,自卑也是一种良药,它会促使你勇往直前,将压力变为动力,然后去实现自己的目标,到达成功的彼岸,然后扬起自信的风帆。

52、在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

53、if the fear of front and rocks, life can only ever be a backwater.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

54、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

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篇13:以关爱小动物为话题的作文

全文共 746 字

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前阵子,在学校时听到“十二夜”这个名字,我马上上网查资料,进而得知这是一部有关流浪动物的纪录片…… 宇宙如此的浩瀚,但身为地球人的我们,却自以为是主宰着这个世界!但美丽的地球却在人类的威权统治之下,搞得乌烟瘴气,面临着许多的危险,不只是空气的污染,自然生态也被大量的破坏,但愚笨的我们,似乎完全没有察觉到,地球正一步步面临死亡,而最大的元凶就是我们——人类!

现代人最喜欢饲养宠物,不管是一般的贵宾狗,或是爱干净的小猫咪,连可爱的兔子也不放过!由此可知,现在的生意人,都靠这行赚钱,为了使利润丰厚,不顾大自然的规则,大量繁殖,导致消费者买的多,弃养也多,使得在街道上,常常见到许多流浪动物!幸好,一些善心人士,设置“流浪动物之家”,收容一些遭无情弃 养而无依无靠的流浪动物,避免一些小动物孤苦伶仃,无处觅食而葬身于街道上!这种爱护动物的行为值得我们去鼓励、效法。

虽然这些道理大家都懂,但是又有谁能完全做到呢?前些天在报纸上,看到有一个主人弃养一只狗,但那只狗却杵在原地,依旧相信主人会来接它,没想到与事实背道而驰!当下,我十分不认同这种抛弃的行为,但又如何,只能默默的为那只狗祈祷,希望他能找到更好主人!而今天翻开报纸,却见一只好可怜的小猫咪遭吹箭猎伤,如此荒谬、残忍的行径,真是人神共偾,警方也极力缉捕中。

“十二夜”就是描述着流浪动物的悲惨遭遇,因为它们只要在街道上遭到捕捉之后,就会被关进一间不见天日的牢笼里,经过漫长的十二天都没被善心人士认养的话,那第十三天的清晨,将是它们被“赐死”的黑色死亡日,它们将被注射一种药物,使其安乐的死亡,所以——“爱它,就不要弃养它!”选择你所爱之后,也要爱你所选择,终生不离不弃,这才是人慈、悲悯的人类和所有动物该有的互动行为!

[以关爱小动物为话题的作文

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篇14:关爱动物的作文

全文共 732 字

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前阵子,在学校时听到“十二夜”这个名字,我马上上网查资料,进而得知这是一部有关流浪动物的纪录片……

宇宙如此的浩瀚,但身为地球人的我们,却自以为是主宰着这个世界!但美丽的地球却在人类的威权统治之下,搞得乌烟瘴气,面临着许多的危险,不只是空气的污染,自然生态也被大量的破坏,但愚笨的我们,似乎完全没有察觉到,地球正一步步面临死亡,而最大的元凶就是我们——人类!

现代人最喜欢饲养宠物,不管是一般的贵宾狗,或是爱干净的小猫咪,连可爱的兔子也不放过!由此可知,现在的生意人,都靠这行赚钱,为了使利润丰厚,不顾大自然的规则,大量繁殖,导致消费者买的多,弃养也多,使得在街道上,常常见到许多流浪动物!幸好,一些善心人士,设置“流浪动物之家”,收容一些遭无情弃 养而无依无靠的流浪动物,避免一些小动物孤苦伶仃,无处觅食而葬身于街道上!这种爱护动物的行为值得我们去鼓励、效法。

虽然这些道理大家都懂,但是又有谁能完全做到呢?前些天在报纸上,看到有一个主人弃养一只狗,但那只狗却杵在原地,依旧相信主人会来接它,没想到与事实背道而驰!当下,我十分不认同这种抛弃的行为,但又如何,只能默默的为那只狗祈祷,希望他能找到更好主人!而今天翻开报纸,却见一只好可怜的小猫咪遭吹箭猎伤,如此荒谬、残忍的行径,真是人神共偾,警方也极力缉捕中。

“十二夜”就是描述着流浪动物的悲惨遭遇,因为它们只要在街道上遭到捕捉之后,就会被关进一间不见天日的牢笼里,经过漫长的十二天都没被善心人士认养的话,那第十三天的清晨,将是它们被“赐死”的黑色死亡日,它们将被注射一种药物,使其安乐的死亡,所以——“爱它,就不要弃养它!”选择你所爱之后,也要爱你所选择,终生不离不弃,这才是人慈、悲悯的人类和所有动物该有的互动行为!

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 463 字

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在我们的一生中,会有很多难忘的老师,我们也会忘记很多老师。然而,我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。

初三的时候,我的作文不是很好。老师让我多读作文书,在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书,作文水平没有提高。老师跟我说:“你瞎读,作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话,我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我!还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后,老师认真批改。即使我写得不好,老师也让我的作文水平越来越高。

寒假的时候报了一个作文班,刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强,没多久就超越了比我年级高的哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次,我和同学鲍一起玩,骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生,没想到老师一视同仁,严厉批评我。我想:我真的不应该和鲍吵架,打扰其他同学的学习。我不能再这样了。

我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡,因为不知道老师家的地址,所以没有发。我永远不会忘记你,我的好启蒙老师——杨老师!

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篇16:关爱动物的作文300字篇

全文共 696 字

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关爱是清晨的露珠,是夏日的荫蔽,是丰收的果实,是冬日里的暖阳,是孤单时的陪伴,我们每个人都在这浓浓关爱的包裹中成长。

在我们成长的过程中,既有阳光雨露的关爱,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。关爱并非要多么重大,其实,我们身边的一件件小事就是一种关爱。冬日里母亲为你多加的一件棉衣,清晨桌上的一杯热牛奶,夏夜里的“一把凉扇”,这些事情虽然质朴无华,但它们无微不至的关爱都流入了我们的心中,只是我们往往对这些关爱视而不见,当你用心去感受它时,才会体味到这爱是源源不断却深藏不露的。

在我的成长之路上,也遭到过老师的批评、父母的责备,而这些责备的背后,流露出的却是父母、师长对我们的关爱,使我们在关爱中成长。

有个诗人说﹕“父母的爱是汪洋的大海。”我说:“父母的爱是一副良药,是一串悦耳的零声。

当我感冒发烧时,一个忙着给老师请假,一个忙着给我买药。不停地倒开水给我喝,守着我闭上眼睡着,在睡梦中我能感觉到两双手轻轻抚摸着我的额头。我睁开眼时看到他们坐在我的床前,眼里充满了关爱地问:“好了点吗?”我点点头说:“舒服多!”他们轻轻地对我说些让人感到温馨的话,我的眼泪禁不住流出来,爸爸妈妈着急地问:“又不舒服吗?”我赶紧摇头说﹕“不是!”他们那紧张神情松懈下来。我心里暗暗对自己说,长大以后我也会好好爱你们。这时我的病也好多。当我不小心摔倒时他们关切地问:“疼吗?”其实很疼的我会摇摇头说﹕“没事!”他们高兴地说﹕“你真勇敢!”听了这话我似乎感到不疼。你说父母的爱,难道不是一副良剂吗?

我们是相亲相爱的一家人,我就在爱阳光下快乐地成长着,我很幸福!我也祝愿你们也和我一样能在关爱中快乐地成长着。

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篇17:关心关爱小动物作文篇

全文共 1423 字

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快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目,从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……

通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

今年寒假,我在电脑上看了一部动画电影《冰河世纪》。它以生动的形象,精彩的的情节,富有哲理的故事,使我懂得了我们要关爱动物,创造和谐的生存环境的道理。

它讲述的是主角树懒、猛犸象和剑齿虎这几位冰川时代的远古生物在各种情况下相遇,并捡到了一个远古人类的婴儿后发生的故事。剑齿虎是仇恨人类的,它想要吃掉人类的婴儿;为了保护人类的婴儿,树懒、猛犸象与剑齿虎为敌,最终,剑齿虎被坚强的树懒、猛犸象所征服。它们为了寻找婴儿的父母,踏上了冒险的旅程。全片表现了动物是人类的朋友,所有的生命都应该得到尊重的主题。现在,远古的动物由于多种原因有的已经湮灭,这已经无法挽救;亡羊补牢,我们要与现存的动物友好相处。

关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这是我们人类的责任。现在,过去灭绝的动物已经死去了,我们应该保护现存的动物,让他们也能正常的生存、繁衍。与我们人类一样,这些动物也是大自然的骄子,它们理应受到保护大家都是自然的成员,怎么可以这个成员欺负那个成员呢?自觉保护动物是现在每个人的义务和责任。如果我们不关心动物,狂补滥杀,最后,地球上只剩下我们人类自己,那多孤独啊!

关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这归根结蒂,对我们人类是有好处的。因为各种动物都有他们的长处,它们都能为我们的社会出贡献,美丽的孔雀给人们精神的享受,家禽给我们带来了营养美味的食物,忠诚的狗是人们得力的助手……人与动物都是不可缺少的一部分,人类保护动物,其实就是保护人类自己,我们和动物生活在同一蓝天下,我们理应创造和谐的生存环境,让动物更好地去生存和生活。

作为新世纪的接班人,我们不但应该关爱动物,而且也应该为动物创造和谐的生存环境。因为在不可知的未来,我们将遇到更多的机遇,也会遇到更多的挑战。动物朋友可以帮助我们更好地建设和生活,如海豚的原理让我们设计出潜水艇,蜻蜓飞翔的原理让我们设计出飞机,鸟儿筑巢的原理让我们设计出北京奥运会的比赛场馆“鸟巢”……我们甚至可以这样说:如果没有动物朋友的帮助和支持,我们人类就不会有今天的成就。

年轻的朋友,让我们关爱动物,为它们创造和谐的生存环境,以便让动物和我们人类一起拥有一个美好的未来!……

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篇18:关爱小动物作文1000字

全文共 1005 字

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看着满天飞舞的鸟儿们,看着河里那一条条美丽的小鱼,也许,你会认为我们生活的家园———地球上有很多小动物,其实你错了,现在的动物不仅不多,而且有的已经向灭绝的边缘靠近了,甚至已经灭绝。如果我们不能够及时挽救那些珍稀动物的话,地球上可能只剩下人类这种高科技动物了,甚至连人类也要成为“恐龙二代”!

人,自认为是万物之中的杰作,因为人性已从动物群中分离出来,且高悬于众生之上。而“野物”们,依然蒙昧未开,即使经人驯养,也仅显示一下本能而已。于是,有人把行恶造孽者称为衣冠禽兽,将罪责自然地推给动物。

禽兽不能申辩,就成为野蛮、贪婪、残忍的化身。然而,在人们如是说的时候,是否自审呢?报上披露过一个宰狗的场面,居然把狗皮活活剥下来,像脱一件衣裳,再牵着系在狗鼻子上的绳子玩耍。血淋淋的剥皮狗如一团红肉,哆哆嗦嗦地在地上乱走。痛楚已经让狗麻木了,充血的眼中溢出无限的柔顺和乞求。禽兽们尚保持原朴的习性,而人心在光天化日之下表现出来的残忍去集成祸水,横流世间。

人猿揖别了,人有了楚楚衣冠,自诩有了通视天地的思想,有了道德和良知,他的智慧可以更有效地去行善,也可以更有效地去作恶。为了一己之私欲,他要处心积虑,运用谋略去占胜同类,这同类有他的朋友、同事甚至同胞。

记得前苏联一位小说家曾说过:“世界上任何一只狗都不会把普普通通的忠诚看作是什么特殊的品格,而人们却偏要将其提到丰功伟绩的高度,这是因为并非所有的人都像狗那样具有忠诚不渝的品德。”的确,被物引诱的人,常常轻而易举地放弃先祖的遵奉,在名利场上明争暗斗。何必诅咒恶人为衣冠禽兽,其实,人的天敌不在动物那儿,恰恰是在人群里!

传说上帝要淹没恶贯满盈的史前人类时,让义者诺亚造方舟。并嘱咐:“你同你的妻,与儿子儿妻都要进入方舟,凡有血肉的活物,每样两个,一公一母,好在你那里保全生命。你要将各样食物积蓄起来,好作你和它们的食物。”古老的经文里,就暗示了人与动物共有的权利,而且还用了“它们”这个词。上帝在这里强调了生命的共存和生灵之间的平等,保护禽兽,原是上帝之爱的一个组成部分。

法国人道主义思想家史怀泽在非洲兰巴雷内建立丛林诊所,义务治病。一天,他驾船在奥戈维河行驶,看到母河马托起河马幼仔游动时,产生了对生命敬畏的概念,于是把他同情的范围扩大到所有生命。而人类对动物的伤害,不是以文明战胜了野蛮,恰恰是以理性的野蛮对付天然的xx,这才是可怕的野蛮!

[关爱小动物作文1000字

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篇19:关于关爱小动物的

全文共 601 字

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八月的一个下午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。

当时我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,并乐此不疲。我家住在树林边,每到黄昏,很多画眉回到林中休息和唱歌,那歌声十分悦耳,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里,让它为我一个人唱歌。

我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来,认可了这个新家。站在笼子前,听着“小音乐家”美妙的歌声,我兴高采烈。

我把鸟笼放到后院,第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲,在它的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由它的母亲来照料,肯定比我要好多了,真不错,我竟找到了一个免费的保姆,真是喜从天降。

次日,我又去看我的小俘虏,令我大惊失色的是,小鸟已经死了,怎么会呢,小鸟不是得到了最精心的照料了吗?我迷惑不解。

后来著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把事情说给他听。他解释说:当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定会喂小画眉足以致死的毒梅,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如霹雳似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了。原来这小小的生物时自由的理解竞是这样深刻。从此,我再也不把任何活物关进笼子,直到现在,我的孩子也是这样时待小动物的。

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篇20:我喜欢的小动物学生

全文共 583 字

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有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔。而我喜欢的是:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。

我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。

熊猫有胖胖的身材,胖乎乎的脸蛋,显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛,带着一副墨镜,正在装帅呢!它的耳朵是黑色的,胖乎乎的脸蛋是雪白色的,胖胖的小手是黑黑的,胖胖的身材是雪白色的,胖胖的小脚是黑色的。这是它的外表。

熊猫的样子看起来傻呆呆的,它喜欢吃竹叶和竹笋,吃了就睡,全身懒洋洋的。

熊猫小的时候非常机灵,常常就在竹林里走来走去,在竹竿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,非常可爱。

熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了,就直着身子盘腿坐下,前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节,她先将竹茎叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,“嘎吱嘎吱”的声音隐隐约约的传来。吃饱了太干了,还得嘴口水润润喉咙。她翻过身来,大摇大摆地走到水池边。前腿靠着池边,俯下身子,埋下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。吃饱了喝足了,熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动着。

这就是我喜欢的:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶——熊猫。

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