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关爱动物学生作文五篇 作文怎么写(优秀20篇)

导语:写日记能让我们学会发现,发现生活,感悟生活。下面是开学吧小编为大家整理的英语日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关爱动物300字

全文共 282 字

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一天清晨,亮亮走在一条宁静的小路上,不知不觉地走进了公园,他看见了许多美丽的景色,有:高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、绿油油的小草……突然他看见一只受伤的小鸟,他急忙将小鸟抱起来,飞快地奔回家。

亮亮一进家门,妹妹就冲过来,问道:你手里抱着什么呀?“

”一只受伤的小鸟。“

”哥哥,你去拿药品,我来保护小鸟。“

”好的!“于是,他俩开始给小鸟疗伤。

哥哥先在小鸟的身上涂上红药水,然后再用纱布给它包扎伤口,最后将小鸟放进事先就准备好的鸟笼子里。

一个星期以后,小鸟的伤口完全愈合好了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:”我要飞回美丽的大自然。“看着展翅飞翔的小鸟,他俩高兴地笑了。

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篇1:关爱小动物

全文共 844 字

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父母对于儿女的关爱没有一个人不知道,他们伟大,他们无私,他们默默地奉献着。但是有哪个人知道有少部分人像父母一样去关爱一些在外流浪的小动物呢?我一开始不知道,但是在后来,我发现在我身边就有这样一个无私奉献的人,他就是我的弟弟。

也许他才是一个4、5岁小朋友,但他比大人们有同情心多100倍。他看着一个老奶奶手里抱着一条才1个多月的小狗,他会对老奶奶说:“奶奶,你这条小狗真可爱,一定要好好保护它,不要让它受伤害。”他一边说,还一边抚摸着那条浑身白得像雪球一样的小可爱。 他的这番话,我听明白了,他的意思是:是要好好保护它,不能像那些把狗丢在“马路旁”的人一样,把它给弄丢了。我刚听了这番话也惊呆了,一个才5岁的小男孩子能说出这样的话,真的太让人震憾了。我不只看到了这样的情形,还有一次,他把一条在外流浪的小狗捡回到了家,还无微不至地照顾着那条狗。

那天是这样的,阿姨带他去超市买完东西回家去,在路上,他看见了一条才刚满一个月的流浪狗。他抱起了那条可怜巴巴望着他的狗,对他妈妈说:“妈妈,把它带回去吧!”他妈妈摇了摇头,我想:阿姨会说什么呢?接着,阿姨开口了:“这么脏的狗没有一个人要,你要干什么!再说了,家里也有一条狗了,真是的!“她的回答令我很失望,我没有想到阿姨是这么一个没有同情心的人。也许有大部分人认为她这样是对的,但是她连一句安慰我们的话都没有说,那还讲什么呢?我和弟弟苦苦乞求,后来只给了我们一个星期的试用期。

弟弟把小狗狗带回了家,每天对它是百般呵护,还给它取了个名字叫做:“家家”。每天早、中、晚饭,弟弟都是先给家家拌好饭,自己再吃饭,而且还吃得很快,再去看家家;还有家家洗澡的时候,他总要在身边,帮它搓搓,再揉揉… …其实还有很多这样的例子,虽然做得不是很好,但是他还是很用心很用心的去做,我都应该向他学习学习了。但是最后,阿姨把家家一个会关爱小动物的人送给了我妹妹的外公、外婆,弟弟整整哭了一个下午,我也感到很伤心。

我呼吁大家,关爱身边的任何东西吧!

[关爱小动物的作文800字

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篇2:以关爱小动物为话题的作文

全文共 543 字

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动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。正因为有它们的存在,世界才变得分外美好关爱小动物的作文关爱小动物的作文。

前阵子,院子里开始养起两只小狗,听说是刚刚断奶就被抱养过来了。两个小小的身躯,在陌生的环境中,开始发抖,大概是在害怕。渐渐地,它们和周围的环境、周围的人熟络起来了,会在楼下的院子里肆意奔跑,尤其是看到有人靠近,会变得异常兴奋和欢快。它们就热情地奔向你,会高兴地跃到你的身上,会开心地吐吐舌头……现在它们已经成为家庭的一份子,一切都变得很自然,很和谐。动物和人类,没有杀戮,只有温情。

但是事实并不是这样的。经常可以在新闻、论坛上看到各种虐杀小动物的行为。高跟鞋踩猫事件,血淋淋的画面多么触目惊心,真的无法想象那个画面,更加无法理解那些人的心为何如此冷血。那么可爱的小动物,那么脆弱的小生命。作为生物链顶端的人类,不是应该好好地去呵护它们吗?

即使你讨厌它们,亦或是你害怕它们,你可以选择远离,但不应该是伤害,更不是杀戮。也许你以前也欺负过小动物,但是,请从现在开始,珍爱它们。世界需要人类的保护,环境需要人类的保护,那些可爱的小动物们,更加需要人类的关心和保护。猫猫、狗狗都是人类最好的朋友,对待朋友,应该友善、关爱。只有这样,世界才会真的美好,我们的生活也会更加幸福。

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 404 字

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老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍;是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀,这便是——老师的心。

是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心,富有责任感。我们一路走来,到今天,历程中,有喜有忧,有笑有泪,也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

所以,我感谢老师!

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 472 字

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我的语文老师,熊老师,她虽然不是特别漂亮的人,但是她不像其她人一样,接下来,让我给你介绍介绍她吧!

她的外貌是很好的。她有一双如黑宝石一般乌黑的眼睛,一张大大的嘴巴,最大的特点是,她有一张慈祥的笑脸,眼睛眯成一条小缝,嘴巴也弯弯的,像一个月亮。

她的穿着很朴素,不像有些穿着雪白的衣服的人,总给人一种让你离她远一点的感觉,怕弄脏她的新衣服,这让人觉得会很不舒服,但熊老师她就不一样了。她每天穿着很普通,每天正正常常的上下班,从来不穿很艳丽的衣服,同时也告诉我们要学会勤俭节约,不要追赶时髦。

有一次,我们出去研学,上车的时候,熊老师特别提醒我们,不要把头伸到外面,手和脚也不要伸到外面,以防等会儿被其它的车给撞了。

下了车以后,熊老师又特别提醒我们,要注意安全,很高的地方就不要上去,以防等会儿摔了下来,还不要到河边玩,等会儿自己不小心就摔到河里去,救不上来了。

熊老师一直特别提醒我们,要注意安全!注意安全!熊老师很有耐心,也对我们所有人都很负责,她就像路灯,给我们指引道路。

我非常的喜欢熊老师,她就像冬天里的一把火带给我温暖,这就是我的老师,熊老师。

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篇5:老师关爱学生的

全文共 799 字

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记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。

直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。

羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!

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篇6:老师关爱学生小学作文

全文共 657 字

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她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师

平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。

老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!

[老师关爱学生小学作文

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篇7:爱护动物的学生作文400字

全文共 530 字

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爱护动物小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们

蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。越来越多的小动物受到了人类的伤害,它们是我们的朋友,希望人类不要再伤害它们了。················

[爱护动物的学生作文400字

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篇8:动物相互关爱作文

全文共 525 字

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动物内心的世界里,动物的许多感情都是远远超出人们的想象的,比如说:友谊、爱情、亲情……有一次,我走在路上,看到的场景就已经足以可以证明这句话的真实性。

那是一个阳光明媚的下午,我走在一条宽敞的人行道上,这是,我看到两只小狗正在快快乐乐,自由自在。看到它们的生活是如此无忧无虑,我的心里仿佛都这两只小狗充满了一丝羡慕。

就在这时,一只小狗跑上了马路,还不时回头看看同伴,并愉快地叫唤了两声。可是,它并没有注意到,一辆小汽车正高速向它行驶过来,忽然,“扑通”的一声巨响,小狗被撞到几米外,当另一只小狗想跑上前去把它拉到一边时,肇事司机却狠狠地用车轮碾过了小狗那脆弱的身躯。

同伴看了,急忙把它拉到一边,用舌头舔了舔它的脸还用头蹭这它的身体,晶莹剔透、夺眶而出的眼泪大颗大颗地地道小狗那柔弱的身躯上。小狗就这样死了,它的同伴就这样一直守护着它的尸体,永不离开。当路人想把尸体拿到一边时,它向路人大声吼叫,仿佛在说:“别碰我的朋友,你们这些可恶的人类!”说完它又转过身去,继续“照顾”着它的朋友,那充满伤心的眼珠,仿佛在说:“朋友,我会一直陪着你,不会让任何人伤害你的。安心地睡吧,我至亲至爱的好朋友。”

我被这眼前的一幕给深深地感动了,夺眶而出的热泪盎然落下了。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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我有一个很漂亮的数学老师,不到30岁,他很优秀,我很喜欢他,老师长得很漂亮,眉清目秀的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一对炯炯有神的大眼睛,让人一眼望去就很喜欢,他对待每一个学生都和蔼可亲,幽默风趣,从来都不把家里的气愤带到学校来,她讲的课我们大家都很喜欢听。

数学老师他工作很努力,每天上课时都会及时的赶到,我们班的作业也会一本一本的看,就算有的时候会生病,老师也会带着病来给我们上课,尽管老师已经非常的难受了,但他总要坚持到我们下课。

记得有一次好像是在上四年级的时候,老师病得很厉害,但是他也过来给我们上课了,老师来的时候,脸色非常的苍白,看着浑身都没有力气,但他还是坚持给我们上课,整结课我们班都很安静,也很听话,但总是有那几个人调皮捣蛋的男生,会惹老师生气,直到下课看见老师缓慢的从教室出去,直到看不见了身影。

你看老师为了想要传授给我们知识,让我们有一个美好的未来,不顾自己的身体健康来给我们上课,他是多么的努力啊,天下所有的老师都是最伟大的老师,您就像是蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们永远永远不会忘记你们对我们的付出,感谢所有的老师们,你们是多么多么的伟大呀!

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篇10:关于动物的学生英语

全文共 521 字

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Dear Lily:

I think you had better feed a hamster,the trediest kind of pet these days is the small hamster. People like them because they are quiet and clean. I have a hamster named Tom,it’s very cute and easy to take care of,and it’s cheaper than rabbits or cats,so I bought it. She’s my best company,because she reads books and litens to music with me every night.However,life with a hamster isn’t always perfect,she sometimes noisy at night ,she love sleep all day,too. So,sometimes she is very boring! How do you think?

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篇11:动物也有责任心学生作文800字

全文共 746 字

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在这充满爱的世间,我发现有丑恶的心灵,有令人愤发的激情!也发现有一些动物比人还有责任心,还有团结友爱的精神,还有高尚的品质。那是因为我亲眼目睹了一件让人感到愤怒的事情。

在一个天高云淡的秋天,到处一片光秃秃的景象;只有枯黄的树叶从它的母亲身上无忧无虑地飘落下来,像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶,还有松树爷爷,它站立在高高的山峰上,远远望去,像一位保卫边疆的占士,用生命去保卫自己的祖国。虽然,霜将降临,于它就像穿着一件碧绿的长袍,显得更加苍翠了!

河边的小草,小花尽情地唱着歌儿,为它们快要凋谢的最后时刻唱出嘹亮的歌儿。

然后,我来到一块平坦的草地上,看见有几只蚂蚁在搬运粮食。突然,被几个“强盗”给拦住了,原来他们是整天吃喝玩乐,不干任何事情的蝈蝈,因此,没有吃的,才来抢劫别人的食物。蝈蝈们的神情非常凶银,手中拿着亮晃晃的刀,全身穿得像被烟子熏过的黑锅,额头上还系着一块黑布,蚂蚁们被他们的样子给吓坏了,但都沉着冷静。教蝈蝈们找粮食的办法,可蝈蝈太可恶了,不但不听劝告,其中一只蝈蝈拿起刀来就砍断了蚂蚁的一条腿。这时,蚂蚁们都忍无可忍了,只好跟蝈蝈硬拼起来。

经过很长时间的战斗,蚂蚁被蝈蝈打败了,个个都身负重伤。蝈蝈都得意忘形,扛起蚂蚁辛辛苦苦找来的粮食就要走。正在这时,一群老年协会的队伍来了。看到这种情况之后,它们都满腹怨气地说:“你们真是太霸道了,自己不去苦,来抢别人的,这世上还存在真理吗?”蝈蝈更加嚣张,又想来打击这支队伍。结果,不论如何,它们都打不赢,必竟是人多力量大嘛!这时候那几只强盗只好狼狈地逃回了老窝。

这件事后,我感触到:在这个世间,关爱无处不在,只不过人类没有去触动它,不然,世间怎会充满爱。然而,有时候人类的关心却远远比不上动物的关心那么彻底。

[动物也有责任心学生作文800字

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 478 字

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她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

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篇13:关爱小动物作文1000字

全文共 1433 字

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关爱是一种快乐,只要你懂得关爱别人,你就会觉得生活变得丰富多彩,有滋有味的。

暑假里,我嫌家里闷,所以就从家里出来了,坐到门前,环顾四周的风景,当我无意中看到邻居家门前的鸡笼里有很多可爱的小鸡,心里就很喜欢他们,很想自己亲自照顾他们,但是我家笼子里却已经空了,我这时想:"我家的鸡笼空了,不就可以去买小鸡了吗?之后,我立刻跑到奶奶面前,我激动地对奶奶说:“奶奶,我家鸡笼空了,可以去买小鸡了吗?奶奶说:“好呀!”我听后高兴地不得了,拉着奶奶就去街上买小鸡去了,一会儿,我们就来到了街上,我们来到买小鸡的地方,我看到有好多好多小鸡在玩耍,他们的外形很可爱;尖尖的小嘴,圆圆的小眼睛,全身上下全是淡黄色的茸毛。我这时不停摸小鸡的毛,心里开心得不得了。奶奶这时抓了几只小鸡,买走了。一路上,我一直抱着箱子,抱得紧紧的,就怕箱子会掉在地上,然后,里面的小鸡会受到伤害。

过了一会儿,到家了,一到家,我便立刻打开了放着小鸡的箱子,因为怕小鸡会闷着。接着,我拿来一个大箱子,因为是怕小鸡在小箱子里会挤,不舒服,接着,我拿来一个大箱子里放了一些干草,仔仔细细的把草放平了,然后,把小鸡一个一个小心翼翼的放进大箱子里,接着,我便怕小鸡会饿,所以去调食去了,调食的时候,我拿竹子把小鸡的食物一个一个的把他弄碎,因为怕小鸡吃的时候,会不好吃下去,一会儿,调食调好了,我把食物放在一个小鸡专门吃食的东西里面,然后,我把小鸡食物的东西放在大箱子的中间,接着,所有的小鸡便围到食物面前兴兴奋奋的吃了,当吃了一会儿之后,小鸡不吃了,而是嘴张开在哪儿,我这时才知道,原来小鸡是要喝水,我这时立刻去弄了一些水来,然后,又放在了箱子的中间,这时,小鸡们立刻拼命地喝起了水,过了一会儿,小鸡吃饱喝足了,便在一旁安静地坐着,它这时看了看我,好像在说:“你好啊,很高兴见到你,也谢谢你的食物,我吃得很饱,以后就麻烦你好好照顾我啦,朋友。”我好像知道了它的回话,冲他笑了笑。每到吃午饭的时间或吃早晚饭,我都会给它细心地调食,一到晚上我都给小鸡的大箱子上盖上一层布,生怕小鸡着凉。

过了几天之后,这天早上,我来看小鸡的时候,它们都不像以前一样开开心心的走来走去,而是一个个像患病的病人一样,没有力气的趴在那儿,我这时吓坏了,紧张地跟小鸡们说:“你们等一下,我马上就来。”我立刻去找了爸爸,这时爸爸看了看小鸡对我说:“它们是生病了,你是不是没有照顾好它们呀!”说到这儿,我突然想起来了,昨天晚上一回到房间就睡觉了,也没有帮小鸡箱子上盖好不布,我这时,心里很内疚,爸爸说:“我和你去买一些要回来吧!我这时才立刻反应过来,立刻去买了药,然后,回来把药给弄碎了,让小鸡喝下去,之后,我每天都一时一刻的照顾小鸡,一次也没忘记过给小鸡的箱子盖布,每次小鸡叫的时候,我都会像往常一样给它调食,弄水。过了几天后,小鸡病好了,我这时来到小鸡的面前,向小鸡道歉,对不起,小鸡,我以后一定会好好照顾你,不会再让你生病了,小鸡这时看到我这样道歉,眼睛看了看我,好像在说:“好吧,但是以后不可以再这样了。”我又冲小鸡笑了笑。从此以后,小鸡从来都没有生过病。

一天一天的过去了,小鸡越长越大,暑假也快结束了,我这时走到小鸡面前,用和气的语气对小鸡说:“朋友,我要开学了,以后可能没有多少时间来照顾你了。”小鸡这时又看了看我,好像在说:"没关系,只要我们永远是好朋友就行了。”

关爱小动物就是一种快乐,只有这样,生活才会美好,才会有滋有味,丰富多彩。

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篇14:关爱小动物学生作文篇

全文共 588 字

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也许可以组建团队提供流浪动物补给站(比如定时提供一些伙食,当然得先知道那些小东西的聚集地,也不要妨碍交通和附近居民生活)目前公共的流浪动物收养所还不清楚有哪些,一般都是一个地方自发组织的。而对于那些没有投入到这个项目的人,也无可厚非,毕竟都是自愿形式的嘛。 最简单的关爱方式就是宣传了,做一期海报或组图之类的也还行吧(可怜动物被虐待的事情,人与动物之间感人的事情,萌物等等)。

流浪小动物最大的威胁应该是陌生的环境(或者碰到陌生人),但等它们活久了,也就习以为常了。所以,自己收养也是可以的,只是它们可能失去与同伴的联系。

总之,不要故意去伤害它们。 每个人都会有自己觉得关爱小动物的最好方式。如果你没有能力收养小动物却为了表示自己的爱心硬着头皮去做,这样对小动物和你本人都会是很大的压力。假如今天我身边的朋友决定要养小动物,而我了解他不是会对小动物有耐心的人,我就会劝他考虑清楚,避免以后以后不好事情的发生。其实很多流浪的小动物都是因为主人的三分钟热度而被抛弃的,所以多为身边的人做养动物之前的疫苗就是一种帮助流浪动物的方法。还有很多人会因为自家的小动物不断生产而抛弃他们或者他们的孩子。既然不想让他们繁殖为何不带他们去做绝育手术呢。很多人都认为绝育手术很不人性化,

但如果比起让我的宠物受发情期的折磨和怀孕的危险,我宁愿带他去做手术。关爱动物的方法很多,要适合自己的处境最重要。

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 469 字

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老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

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篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 423 字

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老师有着一双美丽动人的眼睛,鼻子上永远都架着一副眼镜。如果把我们的学校比成“动物园”,那么我们的语文老师朱老师就是一位能量超强的“动物综合体”老师。

在生活上,老师是只绵羊,对我们每个同学都温柔,细心照顾。记得二年级,我在体育课上摔破了皮,老师搀扶着我来到医务室,温柔地为我消毒伤口,涂上药膏,并叮嘱我不要碰水。

上课的时候,老师是百灵鸟。老师读课文声音悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《繁星》时,随着她那清脆悦耳的百灵鸟声音,我们仿佛被带到了一望无际的大海,躺在邮轮的甲板上,眺望着星空。百灵鸟讲到《观潮》,我们就看到钱塘江大潮汹涌澎湃,滔滔江水,真是千姿百态啊!

在检查作业时,老师又摇身一变,成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时,老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈,教室马上变得鸦雀无声。那些没写作业的同学,一下子把头埋进了课桌。

这就是我的“动物综合体”朱老师,正是她时而温柔,时而严厉,让我们快乐地学到很多知识,也学到很多的规矩。

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篇17:第三,关爱学生转变思想

全文共 1117 字

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李镇西老师说:“把教育作为自己最大的兴趣与爱好。揠苗助长不如顺乎天性,为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。我们的责任在于发现并扶正学生心灵乐土中的美每一株幼苗,让它不断排挤掉自己缺点的杂草”,“学生的自尊心是非常脆弱的东西。对待它要极为小心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,因为在要摘掉花朵时,不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠”。

其实,每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着,时不时的流露出或喜或悲的表情,在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时,那种自豪溢于言表。关注所有的学生,关注学生的学习与身心健康,培养他们积极的人生态度,广博的爱心!把学生当成自己的朋友,亲人,孩子。

社会都在关心弱势群体,老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异,从小就与姥姥生活在一起。她的忧郁,是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前,就能否不穿校服的问题,她给我发了近十个信息,我断定孩子一定不是与妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本,早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。

顿时对她的爱怜已在心底了!半年来,在我的悉心呵护与及时引导下,她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中,获得班级第2名!春节期间,我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时,她的姥姥紧紧握着我的手,“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼,我的心也是潮湿的!为她,也为自己。我们所有的老师都一样,把最广博的爱,给了学生,可有多少时间与精力去陪伴自己的亲人与孩子呢?从早到晚,我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师,但绝对不是合格的母亲!每次,女儿生病时,多希望妈妈在身旁,可是孩子一次次地失望了。为了80个孩子,我们舍弃了一个,80比1,核算!

播种一种思想,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师,我们的任务不仅是教知识,而是让孩子从小养成良好的行为习惯。

课堂的传道、探求,不如拓宽孩子们的空间,让孩子们去书室感知一下古人与哲人的言与行,开展自我教育,理解人生的价值,激发孩子们的内心世界,促使孩子理解父母亲的辛劳,教师的苦口婆心。

学无止境,只有坚持不懈的充实自我,提升自我,完善自我,超越自我,才能更好地完成教书育人的神圣使命!最后我倡议大家都保持一颗快乐的童心,开心地迎接每一个日出,坦然地面对每一个日落!活出我们的精彩!让我们的心相互温暖着,勇敢前行。让我们的手,紧握着,搀扶着战斗!

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篇18:关爱留守学生倡议书

全文共 809 字

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亲爱的朋友们:

当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到,在我们身边分布着这样一个庞大的人群:他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

由于父母外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。我市自2011年以来开展“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动。以部门牵头,社会参与,学校组织,儿童受益的组织方式,以一份爱心,一封家书,两份书刊,两地互动的活动内容,给留守儿童及其家长搭建沟通的桥梁,给留守儿童送去一份心灵的关爱,增强留守儿童与父母的情感交流,促进他们的健康快乐成长,构建和谐社会。

为进一步推进“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动开展,让更多的农村留守儿童得到帮助,镜湖区妇联根据市妇联和市“爱心家书让新安家关爱留守儿童活动领导小组《进一步推进“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动暨百家企业共铸爱心的通知》要求,在此向区境爱心企业和爱心人士发出“爱心家书・让心安家”爱心企业关爱留守儿童倡议:

伸出您的双手,奉献一片爱心

知识启迪梦想,爱心孕育希望

倡导在镜湖区境内企业积极开展关爱留守儿童活动,捐赠内容为100元对应一名困难留守儿童,该留守儿童可获得价值100元的“爱心礼包”,“爱心礼包”是由书写家书的邮资信封、信纸、家校联系卡、新年贺卡和每周一期的两份学习方法报组成。

“关爱留守儿童”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

区妇女联合会

20xx-9-11

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篇19:老师关爱学生的关心我们的新老师

全文共 286 字

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晚饭过后,我走去阳台休息。我看着周边的房屋渐渐亮起了灯,微风吹佛着我细嫩的脸蛋,让我想起了关心我们的新老师――梁老师。

她,一头乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,长着几颗小豆的脸。她的教学方式很好,她一来就让我们制定了一个学期目标。她不仅教学方式好,而且像母亲一样关爱着我们。

中午午睡时,宿舍里开了冷气,但很多同学都不盖被子,梁老师看见了,怕冷着我们,蹲下来,为同学们一个又一个地盖上发冷的被子。因为她个子很高,蹲下时不小心撞了头,但你却不顾疼,继续为同学们盖被子。多关心学生的一个好老师啊!

老师,你像一位园丁,一位辛勤的园丁。哺育着,关心着我们这些花儿。谢谢你园丁,谢谢你老师。

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篇20:关爱动物的作文

全文共 704 字

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瞧,她笑的多开心呀,两只眼睛成了弯弯的月亮,微微的翘起的小鼻子向上耸起,红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的,就连那两只小羊角辫也在抖动着。你知道她是谁吗?告诉你,那就是我。

我个儿不高,大约1米1左右。我有很多特点,最大的特点就是喜欢动物

初冬,我在街上花钱买了两只小鸡,一只乳白色,一只橘黄色。买了它们满以为妈妈也会像我一样高兴,可一进门,妈妈就不高兴的说:“你怎么把这小东西买回来啦?他会冻死的。”我不以为然,我决心要把它们养活。我先把它们放在地上,又拿来小米喂它们,可它们只是叽叽叽地叫,不肯吃。妈妈走过来说:“天气冷,它们冻得顾不上吃了。”我仔细一看,果然,它们冻得直发抖。于是,我把它们放在手心上,它们才叽叽叽地吃起来。晚上,我在桌前写作业,小鸡在旁边并不吃我给它们的小米,总是叽叽叽地叫。每办法,只好把它们放在我的棉衣里,它们才不叫了。我安心地写完作业,把它们拿出来,它们又开始叫了,我只好跟它们“同床共枕”。

总算熬到开暖气的那一天了,房间变暖了,小鸡的羽毛也长了。晚上,我把它们放在盒子里,怕它们跑了,就在上面又蒙上了一层布。结果第二天,小鸡闷死了。我伤心的哭了,并且一连好几天都很伤心。

我曾经被赵忠祥伯伯主持的《动物世界》所感动,希望自己长大以后,为保护动物做宣传。我也曾被那些铺杀动物的不法分子所激怒,为那些无辜被害的动物流泪。有一次,我在电视上看到公安局抓获一批私动物皮的犯罪分子,既高兴,又伤心,伤心的是有那么多的动物被他们残忍的杀害了,高兴的是公安局的叔叔终于把那一伙惨无人道的私分之抓获了,侥幸生存的一批动物可以得到保护了。

这就是我,一个喜欢动物,关爱动物的小女孩。

[关爱动物初中作文

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