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写建议书作文【优秀20篇】

环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。下面是雾霾天气的建议书,也许对你有帮助哦。

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保护文物的建议书

全文共 288 字

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近年来,旅游成了人们一大爱好,不过有些人却破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等。总之,这让文物古迹受到很大的损害。

为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点保护文物建议:

一、在墙壁上悬挂保护文物的字样;

二、对随地扔垃圾的人要受到罚款;

三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

五、我们每个人都应该做好监督责任,如果看到有人在破坏文物,应该及时制止。

六、家长应该做好监督和教育的责任,不让小朋友因为自己不懂事,而犯下这些自己不理解的错误。

这些,就是我对保护文物的建议了,希望每个人都能做到这些。

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篇1:给数学老师的建议书

全文共 1733 字

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很多数学老师总是觉得教学时间不够用,还利用晚自习、要课来补课。这样一来,师生疲惫不堪,但教学效果并不好,还影响了其它科目的正常教学。这样的教学实际上是低效的甚至是无效的。为了提高课堂教学质量,打造高效课堂,我想应该结合实际情况,研究教材教法,特别是课程目标开展教育教学工作,特别是要实事求是,懂得人的认识规律,懂得教育教学规律,才能事半功倍,提高教学效果。现在就我多年来的教育教学经验,给大家几点建议,不足之处,敬请指正。

一、下功夫,专研教材,吃透课程目标。

专研教材,吃透课程目标是教育教学工作的出发点,也是归宿点。俗话说“万变不离其宗”,不管怎样教,总要有一个目标。没有专研教材,不明白重难点,要点,上课就是无头的苍蝇,总是乱撞,费力不讨好。对课程目标认识不深,只是上完课,不断的机械重复练习,一道题做十几二十几遍,实际上并没有达到要求。

二、掌握一定的教育教学工作规律。

(一)知己知彼百战百胜。

知己,就是要明白自己要教给学生什么,怎样教。就如同要打仗前怎样安排部署,要做哪些战前准备工作。知彼,就是要了解学生,对学生情况有个分析,根据学生的实际情况组织实施教育教学工作。尽力做到万无一失。那么,我们必须热爱学生,信任学生,从学生的感受、实际出发,为学生解惑。

(二)因材施教,有教无类。

“不打无准备之仗”,教师上好课的关键在于备好课,因材施教。备课时,要抓住重难点,要点,而不是抄教案,下课件。当然可以用别人的资源,但要结合实际。 一是要结合实际,根据内容、每个或每个层次的学生情况,设计出个性化的、能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。知识目标的定位也要差异化,要充分考虑到四维目标的统一,兼顾好、中、差三个层次。二是高效课堂需要活跃的课堂状态,教师要善于根据具体教学情况,灵活运用各种教学方法,精心设计调动学生课堂学习主动性的方法,让每个学生都动起来、学起来。真正做到有教无类。有的老师上课只点成绩好的学生,对成绩差的学生实际上是很大的打击,课后怎样辅导,作业做了若干倍,不懂还是不懂,这就是不懂得因材施教,有教无类的规律造成的。

(三)提高亲和力,提高课堂效率。

有的老师上课,认为是数学课,都是知识性的,不像语文、历史等学科生动形象,上课板着脸,一本正经的上。其结果可想而知。因此,数学老师更应该找一点“乐子”,活跃课堂气氛,提高学习兴趣。比如一个较难的知识点可以用一个生动的小故事提出问题,设置悬念,引起学生思考,积极营造适合学发展的学习氛围,让学生在课堂上想说、能说、会交流、会合作、会展示,让学生在互动的氛围中激活思维、发展能力、培养个性,真正让学生乐学、想学,从而为提高教学提供保障。一堂课应该是生动的,活泼的,主动的,动态的。例如,你可以让学生提前预习,也就是对导学案提前完成,在课堂上,让学生尽可能地把自己提前完成的的答案尽可能多的展示在黑板上(数学讲究的是一题多解),不管是对是错都给予极大的鼓励。这样学生就会大胆的动脑,大胆的思维,大胆地去展示与交流,进而使学生成为数学课堂的主人,从被动的学变为主动的学。

(四)“授之于鱼不如授之于鱼”。

有的老师很辛苦,一个学生不懂一道题,给这位学生讲了一遍又一遍。学生最后知道了答案,过一段时间又玩机的干干净。这是没有教给学生学习的方法。如果教会学生学的方法,学生就能更好地掌握知识,就会事半功倍,反之则事倍功半。培养学生掌握好的学习方法要从以下几个方面入手:培养学生与他人合作交流的能力;用教材教,而不是教教材;要研究教法学法、要做好学情学况分析、要因材施教。还要致力于引导学生自主性学习,遇见新问题、或难题要勇者无畏,敢于正面对待,不绕道而行,要想方设法抓关键,寻求突破口,并不断培养自己攻坚克难的自信心。特别是培养学生学习的习惯,学生爱学,再教给学习的方法,教育教学效果一定会好。

三、提高课堂效率。

高效课堂是每一位老师的夙愿。然而高效的前提是老师的高效和学生的高效。老师的高效,除了以上讲的外,其实还有很多因素,比如心理素质。有的老师把课堂外的不良情绪带入了课堂,课堂肯定不高效。简单来说,每一堂课都应该做好充分的准备,精神饱满地组织实施课堂教学,有什么闹心的事儿,离开课堂再说。

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篇2:英语的建议书

全文共 1334 字

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Dear principal:

How do you do? Thank you in spite of being very busy toglance take time to see this proposal. I am a student of our school class 1 grade 6. I thank teacher to me in six years the leadership of the school education training. As he will leave his Alma mater, I want to leave a little advice, even a little contribution to his Alma mater.

The school teaching building on the east of the disused cement pool, when it rains, there is always a lot of water. When other still better, once in summer, autumn, the water fall into many leaves, the leaves become humus fostered plenty of those. Classroom nearest pool, five and six grade class of forty minutes, dont know what time, my classmates was bitten by a mosquito. This is some of tinea mosquitoes, marking,  during the day being bitten place, it always take a good big very big package, very itchy. This pool belongs to our class two, grade six students clean. But the leaves in the clean the pool is very trouble, every Monday afternoon the students of grade six clean together, also want to use a class of time. So, I would suggest this pool earth fill, plant flowers and plants. In this way, not only beautify the environment and reduce the students cleaning the hard, not kill two birds with one stone?

For Alma mater, a better tomorrow, please you to accept my advice!

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篇3:给班级的建议书

全文共 269 字

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方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明!

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篇4:反馈与建议书怎么写?家长反馈意见范文

全文共 733 字

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小学生家长意见及建议2012年5月,我校召开了全校家长会,向全体家长征集对学校的意见和建议,广大家长积极响应,纷纷出谋划策。 经过初步筛选,将家长的意见与建议合并整理为五类38条。

一、家校沟通方面

1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。

5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。

7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

二、习惯培养方面

1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

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篇5:通用的环保建议书

全文共 1213 字

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环保建议书篇一

尊敬的深圳市环保局领导:

你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。

如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!

第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。

希望我们的城市能越来越美丽!!

环保建议书篇二

尊敬的环卫局局长:

你好!我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想跟你提点建议。

地球是我们的家,也是我们的母亲。地球无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她。但是,我看到的并不是这样的,伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。人们没有节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身边大量出现,我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的。各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流,一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见,为此,我向你提出如下建议:

一、多植树造林,禁止乱砍滥伐,这样就可以增加绿化面积,防止水土流失。

二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器,这样就可以使江河不被废水污染,空气不被废气污染。

三、尽量使用可快速溶解的塑料,这样就可以减少白色垃圾的污染。

四、生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯,如污水可以冲厕所,洗菜水可以浇花…

五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾……

希望你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题,它真的已经成为不能忽视的问题了!

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篇6:给学校的建议书作文600字

全文共 641 字

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尊敬的领导:

您好!

时间过得很快,转眼间,我又上五年级了。这些年,老师不仅乐此不疲的教导我,还给了我无微不至的关怀,使我很感动。再过两年,我就要离开这里了,我真的是恋恋不舍啊!这许多年里,我发现学校许多美好的东西,但也还有一些不足,在我离开母校前,我想为母校提几个建议:

第一,因为有一次,放学的时候,我们学校有一位同学,在过马路时,一辆大巴车往这里开来,那位同学以为那辆大巴车不会那么快开过来的,不曾想那位开大巴车的叔叔却是要赶时间,所以那位叔叔就加快了车速。最后,大客车紧急刹车,险些撞上了那位学生。如果那里学生再跑慢一点,或者那位司机叔叔动作再迟缓一点,后果将不堪设想。

我们学校的位置就是在一条马路的旁边,80%的学生上学和放学都是要穿过这条马路。所以我建议领导们安排老师管理我们排好队伍,有秩序的通过马路。

第二,就是最近我发现同学们都有很多作业,晚上很晚才能完成作业。你们作为领导,也布置那么多作业,我希望不管是领导还是老师,以后都不要再布置那么多作业,让同学们能够早一点休息。

第三,最近,我还发现有很多同学都买零食到学校里面吃,吃了以后还把零食袋随随便便的丢在操场、草地、饭堂、走廊、教室里面,对于这种现象,我有个建议:希望学校领导能够多开展一些关于注意卫生的教育课,提高同学们的卫生意识。

再过两年我就毕业了,以上三点是我为学校想到的最诚恳的建议,希望领导能够采纳我的建议。也希望我们的学校越办越好。也祝领导们身体健康,万事如意,工作顺利。

四一班学生陈籽桦

2019年7月31日

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篇7:申论中建议书格式

全文共 266 字

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一、建议书的格式

结合上面的范文,不难发现建议书的格式包括:标题、称呼、正文、落款【制作单位+日期】四个部分。

二、正文部分

正文部分包括:背景的阐述+具体的建议(也就是措施,同时,这一部分也是写作的重点)+结语

三、常出现的问题

根据小伙伴们的作答情况来看,发现很多小伙伴在写建议书的时候都是先将问题总结一段,然后,再提出措施,而且问题和措施两者之间做占的篇幅是差不多的。如果题目没有明确地要求概括问题,这是不恰当的。因此,建议书属于处理问题类应用文,其重点就应该在解决问题上,而不应将写作的重点放在问题的阐述上或者是将问题与措施相提并论。

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篇8:给校长地一封建议书

全文共 389 字

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尊敬的校长

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校地校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面地建议:

1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读地条件和机会。

2.课外时间,经常打开教室里地电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

3.把学校门口地小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%地同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

以上就是我地建议,望校长能够考虑采纳。

祝您身体健康,工作顺利!

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篇9:绿色环保建议书的小学作文

全文共 628 字

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敬爱的市长:

您好!我是一名小学生,由于现在的环境面临破坏的现象日益严重 ,所以,我要向您提出一些建议。

最近,垃圾桶的周边全堆满了垃圾,垃圾不能全部入箱,散发着种种难闻的气味。垃圾桶上的告示牌任意破坏,起不到警示的作用。我建议,大力加强环保宣传力度,呼吁市民主动的将垃圾全部倒入垃圾桶,不要乱扔垃圾,修理一下垃圾桶边的告示牌,让它当好保护环境的战士。这样,那些环保工人在打扫卫生的时候也不会太费力了。

我们小区从前有一条干净清澈的小溪,现在却变成了苍蝇、文字的乐园。那里随时散发着恶臭,水上的垃圾像巨人张着血盆大口 似得要把我们吞噬。我建议,将那些零食袋、包裹袋、腐烂的枝叶清理一下,让小溪恢复往日的容颜。小溪变得漂亮了,会很自然的提高小区居民的环保意识。

经过调查发现,大多数小学生都在用带有笔芯、墨囊等的圆珠笔、钢笔写字,当他们用完后随手一扔,殊不知扔出去的是让地球毁灭的一封信。

作为一名小学生,我倡议大家可以做到以下点:

一、垃圾不要随便乱扔,做到垃圾分类。

二、要节约用纸。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替,草稿纸要写满,不要只写几个数字就扔掉。

三、随手关灯节约用电,建立良好的节电意识。

四、不浪费每一滴水,用完水时,要及时关掉水龙头。在家可以提醒父母要节约用水 ,淘米水可以浇花、冲洗马桶等等。

为了让我们的地球更美,让那一抹绿色不会消失,请从每件小事的点点滴滴做起。让我们一起携起手来,共同创造一个节约绿化的环境吧 。

冰冰

20xx年7月1日

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篇10:学生给老师的建议书500字

全文共 211 字

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亲爱的老师

在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:

一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。

我再次希望,老师能接受我的建议。

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篇11:环保建议书作文450字

全文共 412 字

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居委会的叔叔阿姨们:

你们好!

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上就会发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都地捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园.路边及其它公共场所有的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,使我们的地球更美丽、漂亮,使我们的生活更好。人人争做文明先锋。

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篇12:给环保部门的建议书_[第四单元]环保建议书作文800字

全文共 694 字

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环保部门的领导:

你们好!

看到今天白茫茫,雾蒙蒙的天空,我忍不住提笔给你们写这封信,因为这是雾霾,是粉尘,给人类吸入会危害人类健康。因为这个,我们不能去室外活动,只能躲在教室,可这也避免不了呀,难道让我们整天带上口罩?

地球是我们的家,正如《只有一个地球》上所说的,在至少以地球为中心的40万亿千米以内,没有第二个适合人类居住的星球,也就是我们无法搬家。可见,地球对我们来说是多么珍贵。可我依然看见很多很多破坏我们宝贵的家的行为。一个个水龙头在那儿一滴一滴地滴着水,开水龙头的人却不知去向。桌上的饭菜没吃几口,就被随手扔进了泔水桶,却无法从他们的脸上找到丝毫的愧疚。一个个塑料袋被随意取用,却不知道这些材料无法被降解,将永远留在地球上几百万年。这些,都充分说明,太多的人不知道保护环境的重要性,我们需要加强这方面的教育和处罚措施。

1、净化空气。教育所有的人,尽可能低碳出行,能坐公共交通的,就尽可能坐公共交通,少开车,将会少很多废气排放。同时还可以号召每天都是植树节,人人重视绿化,有植物的存在,不仅能制造氧气,还能净化空气。这样我们的天空才会早日重现一碧如洗的一天。

2、监督所有企业的废水废物排放,对那些随意把废水毒水排入我们的河流的人,要坚决处罚,罚到他们再也不敢这么做。

3、从小孩做起,在学校里就开始宣传,节省每一滴水,每一粒饭菜,这样到了他们长大,自然也会教育他们的下一代,代代传承下去。

4、逐步杜绝塑料袋的试用,提供试用购物篮、包、纸袋这些包装用品。

最后,地球如果毁灭了,谁也活不了,我们一定要记住“亡羊补牢,为时未晚”,从现在开始,保护环境,保护我们的家园。

此致

敬礼

建议人:xxx

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篇13:校园环保建议书

全文共 634 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,

校园环保建议书

多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。

还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下建议:

1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;

2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

5、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。

“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。

让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

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篇14:环保建议书

全文共 431 字

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全体少先队员:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木,而中国又是一个森林面积比较小的国家,我们应该尽量不使用一次性筷子。

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去。相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

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篇15:节约用水建议书

全文共 766 字

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尊敬的市委领导们:

您们好!

我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。

此致

敬礼

建议人: x x x

20xx年xx月xx日

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篇16:防止浪费建议书作文700字

全文共 640 字

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敬爱的秦校长:您好!

我是本校的一名六年级的学生,在这个美丽的校园生活了六年,我们的学校有葱郁的大树,有美丽的花朵,有一株株的小草,还有一群群活泼可爱的学生在校园里到处嬉笑打闹,可是……

我们这个校园中,每天都有成山成海的同学倒饭,看着饭盆里的饭一点点的增加,我不禁有一丝丝愤怒:同学们人呢,你们可曾想过,为了这一点点米饭,有多少人留下了汗水;你们可曾想过,有多少人为了这一点点米饭,手上长满了茧;你们可曾想过有多少人为了煮熟米饭把自己的手烫伤!

俗话说“人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌”。而我们学校有很多同学挑食,这样不吃那样不吃,总是爱吃零食,每天中午都带一些水果或牛奶来吃导致吃不完午饭,不合理的分配吃饭的时间,每天中午都不加节制的添饭,总是攀比谁吃得多谁吃得少,导致自己吃不完;对食物的认识不够也就是没有养成节约食物的好习惯,从而每天中午都浪费了很多很多的食物。

节约食物不仅仅是一句口号,我们要用实际行动来表达,要树立:“节约食物光荣,浪费食物可耻”的观念,它并不是一张空头支票,我们时时刻刻都要想着节约食物,无论是在家中还是在学校。从而,我提出以下几点建议:

1、我们每一个月可以在班上以“节约食物”为话题做班会主题来呼吁同学们要“节约食物”。

2、每天中午吃饭的时候,两个清洁委员在旁边看哪些同学倒了饭,奖惩分明。

3、我们每个班可以定一个规矩,吃完饭才能添汤。

4、同桌可以在吃饭的时候互相监督,互相提醒。

……

节约食物靠大家,希望全校师生增强节约食物的意识,节约每一粒米饭……

建议人:

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篇17:中学生环保建议书范例

全文共 691 字

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各位中学生

大家好!

中国是世界上的人口大国,占世界人口的21%,但各种资源却比较贫乏。例如:中国的水资源仅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3;我国耕地仅为世界耕地的7%,人均拥有量为世界的43%……可以说,我国是一个人口众多,资源不足的国家。

因此,我希望各位中学生可以尽自己的努力,在身边做起。在这里,我向大家提出我的建议:

第一, 节约水资源。我国是一个缺水的国家,我们应在日常生活中:

1. 以节水为荣,随时关紧水龙头,防止滴漏;

2. 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶;

3. 用洗米水浇花、洗衣服;

第二, 选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害,我们应:

1. 慎用化学洗涤剂,防止化学物质污染水源;

2. 不用含氟电器,以防止电器报废时,氟利昂进入大气层破坏臭氧层;

3. 使用无铅汽油、无铅电池,以减少对环境的污染;

4. 尽量不使用一次性物品,如一次性筷子、饭盒等;

5. 不使用塑料袋,而改用布袋或纸袋;

第三, 垃圾分类整理。

1.在日常生活中,我们往往会产生大量的生活垃圾,我们应把它们分类整理,使可再生资源可以再次利用,化学物质可以得到妥善安置。

第四, 爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中,社会的环境也需要我们的保护:

1. 爱护周围的花草树木,不践踏草坪,损折树木,如有能力应植几棵树;

2. 爱护我们周围的动物,不随意捕捉、伤害它们;

3. 在公共场合,不随地吐痰,不随手扔垃圾;

第五,我国是一个耕地贫乏,人口众多的国家,我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们:

1. 不挑食,不偏食,不暴饮暴食;

2. 不浪费粮食,节约每一粒米;

这便是我的建议,希望各位可以借鉴。

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篇18:关于保护水资源的建议书

全文共 559 字

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尊敬的化工厂领导:

您好!

水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河

曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”

没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能

供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和

北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、

湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的

1%,约占地球上全部水的0.26%。所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:

1、把污水经过处理后再排到长江里去。

2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

4、在工厂里让员工节约用水。水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽

而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!

建议人:xx学校xx年级xx班xxx x年x月x日星期x

[关于保护水资源的建议书作文

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篇19:绿色环保建议书

全文共 765 字

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尊敬的县长:

您好!

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。

但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。

在我的家乡XX,一条XX江贯穿县城。

听老人说,以前XX江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。

而现在,XX江变成了“排污江”。

河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。

难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下建议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

建议人:XX

20xx年XX月XX日

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篇20:保护环境环保建议书

全文共 510 字

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各位同学:

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。 爱护资源的小学生

20xx年11月11日

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