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关于关爱的好词(经典20篇)

导语:关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独。下面是小编收集的关爱老人作文,大家一起看看吧!

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1000

关爱作文1000字

全文共 1052 字

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关爱就是一个眼神,给人无声的祝福;关爱就是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱就是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱就是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱就是一湾清泉,给人心灵的洗涤。

在我四年级的时候,我和朋友去荷花池观赏荷花,我们分开玩,等到六点在大桥上集合。

在荷花池上,有各种各样的吊桥,我看到很多人都在走吊桥,自己也想试一下,便冲了上去。就在这时,我听到了一个小男孩的哭声,非常响亮。在他周围有很多人,原来小男孩的脚被蜜蜂蛰了。我看到他的脚流了很多血。我没有围观,继续去吊桥那里排队。

走吊桥的时候,开始很顺利。但是在折返的时候,我看到了一只蜜蜂。因为想到了刚刚小男孩的脚,有点害怕,没有抓好铁链,“扑通”掉到了水里。

我抓着铁链,大喊:“救命啊!”可是没人理我,马上就要沉下去了。我心里想:这可怎么办呀?我不会游泳啊!沉下去了怎么办?会有人来救我吗?我再次大喊:“救命啊!”我用尽全身的力气,拉住铁链,就快要沉下去了。可还是没人有理我。我没有力气了,低下头看水已经到我的脖子了,我闭上眼睛。

“小妹妹,把手给我,我拉你上去。”一个温柔亲切的声音在我耳边响起。我抬起头,睁开眼睛,在我眼前出现了一个姐姐,她有着天使般的面孔,我眼睛里闪着泪花。我把手伸出去,姐姐用劲拉我上来,但是由于吊桥不稳定,不停地摇晃,没有办法,姐姐跪在吊桥上,她穿着短裤。我们再次尝试,姐姐一手拉着铁链,一手拉着我,我也用尽全身的力气,总算成功了,我被救了上来。

上来以后,姐姐把她的外套给我,她穿着短袖短裤,我看她浑身湿透了。我问:“姐姐,你不冷吗?”姐姐说:“冷啊!”我说:“那你为什么要把外套给我穿?”她说:“因为要把外套给更冷的人穿啊!你不是比我更冷吗?”

姐姐问我为什么会掉到荷花池里?我把事情的来龙去脉都讲清楚。姐姐点了点头,说:“其实如果你没有招惹蜜蜂,它是不会主动攻击你的,所以不用害怕,走你的就好了。”我点了点头说:“嗯,我知道了,谢谢姐姐,今天救了我!你的衣服都湿了。”姐姐笑了笑说:“不用谢,你是来这里玩的吧?”我点了点头。她说:“那应该会有备用的衣服,你带了么?”我说,带了,在包里。她说带我去卫生间换衣服,她在外面等着。等我出来,她带我找到了朋友就走了。

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。大家互相关爱,我们的家园才会更加温馨美好。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

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她很漂亮,有一双浓眉大眼,高鼻梁,樱桃小嘴;她善良幽默,虽然课堂上也曾因为某些人而捣乱课堂秩序。但她那温柔的形象永远也抹不去的。

她的头发变化多端,有时候披的,有时候扎的,前几天老师的头发又变了,成了黄色的,还成了波浪的形状,过了几天,又把头发扎住,远看,像一个大蘑菇。

她很漂亮,穿什么都好看,可是他几乎半天换一次衣服,早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时,衣服又变了,我见过她的好多衣服--黑色牛仔衣,灰色的袜子,黑色的裤子等。

有一次,我们刚开始学音符,由于刚刚接触,不太懂。于是,老师就细心地备课,认真的教我们,为了让我们知道某个歌曲是几分之几的调,她放起音乐,然后一边用脚在地上踏出声音,让我们区别,手也放在胸前有节奏地指挥着,身体也在优美的舞动着,看起来是多么的美丽动人啊,最引人注入胜的是她那优美动听的歌声,让我有了对音乐的兴趣。

嘿嘿,读到这里,你们脑中应该已经浮出这个画面来了吧,你们应该知道是谁了吧,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

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篇2:与关爱同行_1000字作文

全文共 1221 字

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不同人对爱的表达是不同的,但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

——题记。

爱之深,责之切

“小a啊,你数学这个分可不行,你就不能长长志气啊!难道就真的乐意去一个小职高就读?”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴,你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗?我干问心无愧的说把你们送到考场,那是我已经竭尽全力,而你们呢,只会抱怨题多么难,而你们真的用心了吗?”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗?你那不甘的心就这样屈服吗?

爱之深,情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天,我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家,妈妈在家中等候着我,问候着我,一遍又一遍的关心,让我觉得烦躁,窗外的知了在青葱的树上不停地叫着,唉,受不了了,我便摔门而出,真不凑巧,下雨了,赌气的在雨中走着,殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我,到我身边时,妈妈的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛湿润了,抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫,到这儿,我便紧紧抱住妈妈的肩膀,在他的耳畔说:“妈妈,对不起,我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说:“孩子,没事儿,妈知道你难受,妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着,在泥泞的小道上,慢慢的走回了家。

到了家,我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸,妈见我凝望着它,便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说:“快中考了,让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈,妈妈点了点头,我便开始读起这异常珍贵的话,话有好多,但我记得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考试而已,只不过平台大些罢了,别害怕,平常心,还有一副对联:不为失败找理由,只为成功找出路。横批:结果至上。这些话,让我再一次落下了泪水。

爱之深,共奋进

同学是与你相处醉酒的人了,他们比你父母与你相处的时间还要长,所以有时同学之间的相互支持,帮助时最有力的,我上初中以来最交心的同学,她虽然平时平平淡淡的,但在我最无助的时候,她给予我的最有力的后盾,记得刚报完志愿,我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说:“小a。你这样可不行,这样下去连高中都上不了,你跟我不一样,你要上高中,而我却不同,你要做的比我还有更努力!”听了这些话,我若有所思,开始奋斗着,正因为我这段时间的用心,我最差的科目也进步了许多,那天,他拍着我的肩膀开心的对我说:“小a,你要继续努力,别放弃!”这样她与我一起奋斗着。傍晚,我们一起放学回家,夕阳的余晖映照在我们身上,渐远。

人生中,有许许多多的人,以他们认同的方式在关爱着你。有的人,他在骂起,其实那是在变向激励着你,难道他是无缘无故的骂你吗?当时你可以不理解,事后想想他们说的话,难道不是有道理的吗?俗话说得好,良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你,让你有信心,愈战愈勇……

这些人都是在爱你的,正因为他们以不同的关爱,我才要倍加用心的对待每一件事儿。

[与关爱同行_1000字作文

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篇3:父母的关爱并没有结束作文800字

全文共 1039 字

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在社会之中,有许多人给予过我们很多关爱,其中父母的关爱是最无私的,并且永远不会结束

最近一段时期,随着弟弟进入了六年级小升初阶段,妈妈的情绪变得越来越焦虑了,为了弟弟的小升初,我觉得她眼里和口里似乎只有弟弟,一个星期排下来,就有七个晚上把心思扑在了弟弟的复习功课上面。爸爸也是的,都忌了大半年观看球赛的球迷,这几天不知为何又看上球赛了;要知道,自从我进入了初三,写作业时,我身后的那个专属爸爸的凳子很少会空在那里的。还有,这些天,每当弟弟上床睡觉了,妈妈甚至爸爸就会不问黑白催赶我写作业的速度,听他们那急促的口气,似乎对我没能把作业完成在分秒之间而心生不满呢。为此,我十分地生气,认为他们已经不关心我了。

可是,我错了,其实,他们对我的关心、爱护并没有结束。

昨天,为了提高中考体育成绩,下午放学后我在学校锻炼,锻炼时间久了些,回家晚了点,妈妈为此对我有些埋怨,说:“你每天出校门那么晚干吗?”我刚想分辨几句,可话还没出口呢,妈妈的话语又砸了过来:“去,赶紧洗澡,洗快点!”洗完澡后,妈妈又催促我吃晚饭,吃完饭又赶我去写作业。我当时很生气,却又无话可说。

没多久,弟弟练萨克斯回来了。弟弟写作业的房间灯火通明,而我的书房,只有一盏小台灯,发着似乎有些微弱的光,周围也似乎只有一大片冷清的黑暗。

弟弟很快就完成了作业,刚睡下,妈妈就跑过来催我赶紧写,爸爸也一样催了我,我十分烦躁。

奋笔疾书时,我突然口渴难耐,桌子上没有水杯,做题关头,一时又不想挪动自己。可万万没想到,妈妈却端来了一杯凉开水进来,我接过杯子,扬头一饮而尽,瞬间觉得全身舒爽。随后,妈妈又去为我削苹果。我听见厨房中那一阵阵的刀削苹果的声响,我感觉到心中的那块坚冰已慢慢融化,那个苹果是那么的香甜味美。

爸爸可能是见我作业写到很晚,便放下了他所钟爱的足球比赛,端了那个凳子,放在我身后,坐了下来,看了一道我正在求解的难题,和我探讨了这道题我心存疑问的地方。

作业最终写完了,在我收拾书包时,爸爸说:“我们没陪你,是拍打扰到你的学习;催你写快点,是为了让你能早点休息,好让你第二天精力充沛些,让你有更高的学习效率,让你身体健康。”我回卧室休息时,妈妈说:”你爸这几天身体不太舒服,感冒虽然今天才好些,但你和爸爸讨论题目时还是不要靠得太近。这时我恍然大悟,这才明白父母的用心良苦。

其实,父母的爱“道是无晴却有晴。”表面上他们在训斥我们,实际上却是饱含了对我们的无比关爱之情。父母对我们的爱并不会结束,而我们也要用行动来回报他们的关爱。

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篇4:父母的关爱

全文共 525 字

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幸福,幸福就是父母对自己的关爱;一杯热水,一碗面条,生活无处不体现出幸福来,只要你仔细观察。

期末考试后的心情格外阴沉沉的,好像窗外即将下雨的天空。由于没有复习,知识掌握的不牢固,本次期末考了一个不好的成绩。回到家后,不敢将成绩单拿给父母,但还是被细心地母亲看出了我内心细微的变化,免不了还是要与父母商讨如何提高成绩。

天空下起了小雨,滴落在池塘里,激起层层涟漪。

我的心情愈加悲伤,从父母严厉的话语中,我听出来了他们的失望,父母将他们自己全部的心血花在我的身上,辛辛苦苦挣来的钱,大部分被学费抵消了,而自己所剩无几,我却考了一个如此令人兴奋的成绩。

父母好像听出来了我内心所想,他们依旧安慰我,分析我失败的原因,尽管现在已经十一点钟了。

我起身进了屋,将头蒙在被子里,不一会儿就睡着了。在睡梦中,朦胧地听见有人在叫我,一杯温水端给了我,抿一口,嘴里充斥着蜂蜜的甜味,内心的失落瞬间消失。

早晨六点,太阳初升,阳光笼罩在大地上,鸟儿清鸣,令人心情愉悦,昨晚一晚的小雨,使大地焕然一新,树枝绿叶上闪闪发光。

打开房门,发现家里仅剩我一人。厨房门口贴着便条:早饭已热好。端出早饭,一杯香甜可口的豆浆冒着热气,一杯下肚,后味无穷。这才体会到父母是多么关心我。

这就是幸福。

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篇5:在关爱中成长600字作文

全文共 738 字

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每当伤心失落的时候,总会习惯性地仰望天空。因为知道他给我的爱,总能传递给我力量,想天空一般广袤、深沉。满满的蓝白色的幸福。

小时候,父亲是我的马儿,宽大而有力的肩膀是我的马鞍。是这个男人,抱起我,把我举过头顶,让我学会勇敢。寒冷的天,是他把我那双冰冷的小手捧在手心,于是,一种暖暖的幸福在心里徘徊。那一刹那,暖去了被老师指责的不满和悲伤,被同学欺负后的难过与愤恨。曾经傻傻的认为只要有他在,前方的困难就会迎刃而解,有他在身边,就有安全感。

长大后,我日渐不如小时候乖巧。也许叛逆是每个人成长过程中必经的一节断章。渐渐的,喜欢带着大人的口吻说话,以为做个带刺的小孩只是为了更好的保护自己。不知从何时起,我和父亲在一起交流时往往只剩下”嗯”、”啊”声,就算伤心难过也不会在他面前表现出来,宁愿一个人躲在被子里哭泣,对着那本厚厚的日记本宣泄心中的不满。记得那一次的期末考,我的成绩出乎意料的降到了几百名之后。看到成绩的那一刻,我几乎不敢相信自己的眼睛,可是事实却依旧铺展开来。满满的愧疚和悔恨如潮水般涌上心头,我忍着泪水回到了家中。空气像凝固了一般,几乎令我窒息。我把那叠试卷递到了他面前,本以为他会大发雷霆,可我却在他眼里看到了一丝失落和无奈,我那颗想为自己的过错找借口的心软了下来。他只说了一句话:”看看前方自己的目标,跌倒了还可以再爬起来。” 虽然我们之间缺少交流,但总能发现他在默默的关心我。有时侯,只是餐桌上多出我最喜欢的

那道菜;有时候,是打开房门后书桌上的那杯温热的牛奶;有时候,只是一句简单的话语。

其实,他对我的关爱有不同的表达方式。就像氧气,无时不弥漫在身边,有时似乎察觉不到,但并不代表他不存在。我把这片爱装进口袋,带在身旁,伴随着我的成长。

[在关爱中成长600字作文

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篇6:在关爱中成长语文作文

全文共 953 字

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生活中最关爱我的人是妈妈,学习上最关爱我的人是老师,然而还有一位像妈妈,像师长一样的人,那就是每天照顾我生活,关爱我成长的王莉老师。

记得秋天的一个晚上我感觉到头非常的疼,王莉老师看到了我不舒服的样子,就急忙来到我身边用手摸了摸我的头,然后又用体温计为我测量了体温,这时候王莉老师才舒了一口气亲切地说:“春雨,你是感冒了,还好,不发烧,服点感冒药很快就会好起来的。”,边说边给我拿来了开水和药,关爱地看着我把药服下去,并且还嘱咐我多喝一些水,这样病会好得快。接着王莉老师又坐在我的身边陪着我直到我睡着。第二天早晨醒来时,我的头一点也不疼了,王莉老师还嘱咐我要多穿件衣服,以免受凉。虽然妈妈不在身边,可是我的心里依然感受到了妈妈给予我的温暖,王莉老师就像妈妈一样关爱着我。

王莉老师平时对我们很温和,但是一旦我们犯了错误,也会非常严厉呢!

一次,我没有与王莉老师打招呼就擅自离开住处,独自一人去广场看演出去了。我沉浸在精彩的节目中,居然一点也没有感受到王莉老师此时此刻的焦急。然而,这时候王莉老师在四处找我。由于广场人多王莉老师根本看不到我在哪里,便在广场询问着见到的每一位同学:“有没有看到郭春雨”可是同学们也都摇头说:“没看到”。就这样王莉老师索性站在我住宿地方的楼下焦急地等待着我。演出结束了,我才知道这时候已经很晚了,就加快脚步地向住处走去,我远远地便看到了王莉老师站在楼下。我想糟糕啦!王莉老师一定是在等我回来,也一定会对我大发雷霆的。当走进王莉老师时我低着头没敢与老师的眼睛对视,只听到王莉老师说“郭春雨,你去哪里了?你知道你没有打招呼离开,老师很担心你的安全吗?”我偷偷地看了老师一眼,虽然老师的语气不是很严厉,但从王莉老师严肃的表情上,我知道她一定找了我很久,并且十分着急和生气。此刻我知道自己错了,回到房间,王莉老师说:“郭春雨你站在那里反思一下你今天错在了哪里?”,我很内疚地站在一旁,过了几分钟,我诚恳地对王莉老师说:我错在没有与老师请假,就随意离开了,这样会不安全的,也是不守纪律的表现。此时王莉老师仍然严肃地说:“知道错了,今后就要做到守纪律。”。

在王莉老师身边,有时我感受着妈妈的温暖,有时候我领略着父亲的严厉。不管是温和,还是严厉,我懂得都是王莉老师对我的关爱。

[在关爱中成长语文作文

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篇7:小学作文:关爱伴我成长

全文共 901 字

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我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

去年,妈妈带我乘公交车去超市时,公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到了一站又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“睿睿,快给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶笑着对对我连声说:“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的邹老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….两年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

去年冬天,我住校时意外地长了水痘,全身水痘让我痒得难受极了,邹老师知道后,牵着我到校长办公室,帮我脱掉衣服,给我全身擦水痘药,还把电暖器给我打开,一是担心我冷,二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌,因为水痘传染性极强,邹老师说这样我能好的更快,她还特意交代我的生活老师,让我的衣服必须单独洗,必须让我一人睡一铺,以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药,吃饭时像妈妈一样,嘱咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在邹老师的细心照顾下,一个星期后,我的水痘终于好了,我打心眼里感谢邹老师。

还有一次,我语文没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课间活动时,邹老师微笑着对我说:“睿睿,如果你能改掉马虎的坏习惯,你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。

从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

[小学作文:关爱伴我成长

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篇8:有关爱劳动的名言警句

全文共 3680 字

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关爱劳动名言,劳动是一个光荣的字眼,劳动创造美丽,劳动创造奇迹!劳动使人有一颗纯洁向上的美好的心灵。下面是小编整理的有关爱劳动的名言警句,欢迎阅读。

1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动——奥斯特洛夫斯基

2、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

3、只有人的劳动才是神圣的——高尔基

4、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力——波斯彼洛夫

5、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠——达·芬奇

6、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的——冈察洛夫

7、劳动是社会中每个人不可避免的义务——卢梭

8、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的——欧文

9、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉——邓拓

10、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想——杜威

11、当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动——雨果

12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足——车尔尼雪夫斯基

13、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证——列宁

14、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动——赫尔岑

15、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人——马克思

16、人是动物,本来是好动的;劳动不只是为着生活,也是为着健康——谢觉哉

17、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。劳动,这是一切钝感的最好的医生——奥斯特洛夫斯基

18、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起——李维

19、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉——乌申斯基

20、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了——巴甫洛夫

21、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获——谷超豪

22、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

23、人类的劳动是惟一真正的财富——法朗士

24、我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力——巴尔扎克

25、劳动是惟一导向知识的道路——萧伯纳

26、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质——马卡连柯

27、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动——卡莱尔

28、劳动本身就是一种享乐——马尼里乌斯

29、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践——陀思妥耶夫斯基

30、虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上——拉斯金

31、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

32、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用——恩格斯

33、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱——李大钊

34、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活——卢梭

35、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大——圣西门

36、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤——莎士比亚

37、劳动征服一切——维吉尔

38、劳动教养了身体,学习教养了心灵——史密斯

39、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样——谢觉哉

40、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍——贝多芬

41、不劳动者无法从中获得裨益——贺拉斯

42、平时不劳动的人,一生没有节日过——涅克拉索夫

43、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉——凯洛夫

44、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动——克雷洛夫

45、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人——马克思

46、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础——马卡连柯

47、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来——冈察洛夫

48、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉——苏霍姆林斯基

49、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来——冈察洛夫

50、劳动能唤起人的创造力——列夫·托尔斯泰

51、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动——雨果

52、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思

53、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重——

54、劳动是幸福之父——富兰克林

55、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉——契诃夫

56、如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人——马克思

57、灵感,不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“——列宾

58、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠——达·芬奇

59、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

60、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿——苏霍姆林斯基

61、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人——萨迪

62、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉——拉·乔乃尼奥里

63、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”——赫尔岑

64、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的——雨果

65、灵感,是由于顽强地劳动而获得的奖赏——列宾

66、荣誉在于劳动的双手——达·芬奇

67、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动——高尔基

68、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值——马克思

69、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证——列宁

70、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程——福斯

71、劳动是人类的命运——荷马

72、劳动是一切知识的源泉——陶铸

73、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一——舍夫雷尔

74、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

75、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

76、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生——于沙

77、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也——华佗

78、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的——罗斯金

79、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来——李四光

80、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人——雷锋

81、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动——瞿秋白

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篇9:关爱一句话作文

全文共 706 字

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“回家先洗手,洗完手再吃点水果,要不然就会生病的……”老妈的唠叨,就像是紧箍咒一样时常令我头痛不已。

听老爸说,老妈要去郑州学习一个月,说什么老妈不开心正好可以出去散散心。

“妈!”“……”老妈今天就走了?哎!老妈走了也不告诉一声!不过……老妈不在家……是不是就可以不遵守老妈的矩了?想到这里,心中不由满是欢喜。

平常妈妈总是让我饭前吃一个水果,然而此刻……没了“王法”的我立刻把书包扔在桌上,飞奔到“零食柜”旁,几分钟后,垃圾筒内便多了四包小鱼,一包奥利奥得包装袋,还有一些橙子皮。“咯…咯…”连打了几个饱咯,哎!又要吃不下晚饭了!我似乎也早已忘了老妈的叮嘱:回家要先洗手!管它呢!不管那么多了,反正老妈也不在家,她又不知道!

吃饱喝足之后,又快速打开了电视,音量调到最大,如果是在平常呀!老妈肯定又要启动“念经模式”,如果看时间久了,老妈还会念起那超级无敌的“紧箍咒”,在那种情况下,我是很快就会投降的,毕竟咱的功力不够啊!

三天后的傍晚,看着窗外树叶飞舞,忽然间觉得自由自在没人管束的日子,怎么好像少了点什么?不知道老妈现在在干吗?下班了没有?天哪!我竟然破天荒地怀念起老妈的唠叨了。

回想起妈妈的话“回家先洗手,洗完手再吃点水果,要不然就会生病的……”心中不禁有了隐隐的担忧,我该不会真的生病吧?就这样,连续几天提心吊胆却并没有什么异常,老妈不会是骗我的吧?

那个雪花纷飞的下午,老妈居然回来了!“来,乖女儿,让妈妈看看你长胖了没有?……我不在家的时候,是不是回家先洗手?”老妈关切的话语仿佛是寒冬里的暖阳,在那一刻显得格外温暖……

原来老妈所有的唠叨,都是一份温情满满的心疼,更是给予我的特别的关爱……

[关爱一句话作文

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篇10:关爱母亲四年级作文

全文共 711 字

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她在我不知不觉中降临,给我生命,让我活着。给我眼睛,让我看清楚这个世界。给我耳朵,让我倾听这个世界。给我鼻子,让我吸予着这个世界的芳香。

她是我降临之前第一个见到的人——母亲

她就像一棵大树,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁让我更充实。她就像阳光,铺洒在我们这些幼稚的心灵中。在无数个孩子心中,她总是最伟大的、最平凡的、最朴素的。她在我们面前表现的坚强,其实她也是一个脆弱的人。很苦的苦总是自己默默承担。很甜的甜总是留给我们。我们只会舍求她给我们的,舍求她对我们的关怀和爱。可是我们有何成给过她什么,她只会付出,我们只会享受。从生下来到现在,给过她的又算的了什么。

可能在无数的孩子中都认为她把我生下来养育我们是理所当然。又有没有想过她也是人,也会有脆弱的一面,有想过她在房间里哭泣吗?有想过她眼角旁的带着过隐隐约约的饿泪水吗?没有。她可以说是我们最亲的人,最爱我们的人。不管是哪一天她都有付出过爱。她只懂得付出。对啊。她是最坚强的,她也是每个孩子的守护神。从我们降临到长大,她都得付出。她是谁?是上帝给予我们的天使吗?不是,她只是一位平凡的饿母亲,在这界上又有人想过她吗?想过她的感受吗?可能,我们给她的只有在作文中提到过她?就这样。但是,我知道她是无法被代替的。这生命是她给的,这眼睛是她给的,这鼻子是她给的,这耳朵是她给的。母亲,一个多么朴素的名字,但有哪位母亲抱怨过这个名字。我们还小,总是觉得母亲不理解我们,其实,真正的是我们不理解她们。只觉得她是一位母亲,应该承受这一切的一切。

如果没有我们,她大概就不会那么苦。但是由于我们的降临她们因此才会得到快乐。

我们舍求她的爱。她舍求的是什么?只是舍求我们叫她一声——妈妈。

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篇11:初三关爱的作文600字

全文共 591 字

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这几天,一向爱说爱笑的王昆突然变得沉默寡言,闷闷不乐,王昆怎么了?“有什么心事?”“王昆有什么事说出来,我们大家帮你……”同学们张张可爱的笑脸出现在他眼前,句句温暖的话语响在他耳边,王昆终于说出了原因……

原来,他的父亲刚刚下岗,爷爷很久以前就走了,奶奶前一段时间也去世了,把王昆抚养大的妈妈也得了重病,他只好孤单地在家里艰难地生活,还要照顾得重病的妈妈。同学们听了王昆的话个个热泪盈眶,而王昆说着说着也哭了起来,班长自告奋勇地说:“你到我家住,我家可好玩了,还有你不会做的难题我来帮你解决。”“不行,不行,王昆你还是到我家去住。我家里好吃的零食,好玩的玩具你要多少就有多少,还是到我家去住吧。”同学们七嘴八舌,争先恐后地要把王昆拉到自己家里去住。最后王昆决定到王降龙家去住。

放学后,到了王降龙家,王降龙妈妈连忙把王昆拉到客厅看电视,王降龙又拿了一大包零食给他吃。吃晚饭的时候,王降龙妈妈端出许多丰盛的饭菜,王昆连忙拿出筷子,狼吞虎咽地大吃起来,吃着吃着,王昆的眼眶湿润了,因为他想起小时候他吃妈妈煮的菜的味道,他想以后可能再也吃不到妈妈烧的菜了。到了晚上,王昆睡在了王降龙的房间里,王降龙为他盖上了被子,晚上王昆边睡边哭,把他的枕头都哭得变得冰凉冰凉的,但他的心被同学们的热情给温暖了。

在同学们的热情款待下,王昆的心中又有了新的起点。我们应该做一个乐于助人的人,一方有难,八方支援。

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篇12:关爱=橘子作文500字

全文共 562 字

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关爱是一盏灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘船,把我们带到爱的彼岸;关爱是一把火苗,点亮了人们心房。

在星期五,我总是喜欢在踢完足球后马上把作业做完,这样,就能开开心心地玩两天啦!夜深了,人们都睡觉了,只有几只小鸟在楼外叽叽喳喳地在唱歌。“妈,家里还有橘子吗?”快十点了,我问快要熟睡的妈妈。“橘子呀,今天早上最后两个被你带到学校了。”妈妈略有歉意地对我说。“你想吃吗?”“想……不过,没有橘子就算了吧。”我有些失落地回答道。于是,我回到房间继续写作业,写着写着,突然我听到门响的声音,难道有人出去了吗?“爸、妈,你们在吗?”“我在,不过你妈出去给你买橘子去了。”哇,还是有橘子吃耶。我顿时喜出望外。过了30多分钟,妈妈才气喘吁吁地回来了,手里提着一袋黄澄澄的橘子。“妈,从哪儿买回来的?”我边吃着甜甜的橘子边问妈妈。“不能需要花这么多时间的!可没想到楼下的超市关门了,卖水果的小摊也走啦,只得到泉景社区附近的商店去,眼看商店也要关门了,我紧赶慢赶才赶上呢……”泉景社区呀!那可是要穿过好几个红绿灯呀。我看着这袋橘子,心里有一种说不出来的味道,暖暖的,甜甜的,橘子里,包着妈妈对我沉甸甸的爱。“妈妈,等你老了,我也要赚钱给你买橘子吃!”我在心里暗暗许下决心。

爱,不一定要震撼世界,不一定要轰轰烈烈。爱,就等于妈妈给我买的橘子。

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篇13:雨中的关爱作文500字

全文共 508 字

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在生活中,有许许多多的事令我们难忘和感动。不过,最让我难忘的,还是那次在红山郡彩排,因为“天公”不作美,下起了大暴——

记得当时,同学们正在舞台上欢快地唱着跳着,突然,一阵狂风卷来,乌云夹杂着豆大的雨点向我们袭来,让我们没有任何思想准备。霎时,感觉到的是冷冷的风与冰凉的雨水;摸到的,则是已经被雨打湿了的外衣。同学们一个个像无依无靠的小鸟到处乱撞。这时,响起了一个跟雷雨声形成了强烈反差的声音:“孩子们,快往这边来,别被雨淋透了!”原来,是我们的谢老师!只见谢老师张开双臂,像鸡妈妈保护鸡宝宝一样,让我们挤到她的怀里,让每个孩子都得到了那温馨的暖意。后来,不知是哪位老师还是家长,把演出用的宣传彩喷摘了下来。于是,谢老师便让我们弯下腰躲在有几个老师撑起的宣传布下避雨。她则和几位家长、老师们撑着宣传布为我们遮雨。过了好一会儿,暴雨停了,同学们钻了出来,叽叽喳喳地说着笑着,可再看看谢老师她们,身上已经没有一块干的地方了,雨水顺着头发和脸颊滴滴答答地流着,同学们的眼睛湿润了。看到同学们没有淋到雨,谢老师笑着对我们说:“孩子们,没事的,只要你们没被淋到就好!”

霎那间,我明白了,世界上有一种最温暖的爱,就是浓浓的师爱!

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篇14:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 419 字

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老师,您辛苦了,我想为您画一幅画,画什么呢?有了,就给您画一幅漫画吧!

我提起笔来,首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜,眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样,在上课时,大家都很怕她,只要有人一讲话,她就会用大眼睛瞪着你,让你感觉像是一只老虎瞪着你,时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!

现在,我画完了眼睛,又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任,为了提高我们的成绩,她操碎了心,遇到有问题的同学,她会细心耐心地教,所以在课上即使有再难的题,我们都会被她的责任、耐心而深深打动,很快理解了这道题。

现在,我画完了肩膀,又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑,经过了无数次的拿粉笔、批改作业,她那美丽的手变成了粗糙的样子,让我特别心痛,我想尽一切办法去帮她,就这样我当上了数学课代表。

李老师,这幅画我为您画好了。李老师,您可爱、美丽动人,最后,我真心对您说一句:“您辛苦了!”

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篇16:人间的关爱作文500字

全文共 1214 字

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关爱人间关爱有无数种,关爱分无数种。今天我所说的是不一样的关爱。什么样的关爱才是不一样的呢?

我的理解是父母的关爱,同学之间的关爱,社会中的关爱,等等。无数的关爱发生在不同的地点会有不一样的感受。我所说的是社会中的关爱。中国的两次大灾害——地震,在无数次的救援中,都不时的流露出了人间的关爱。汶川地震后,人们一次次被从废墟之中救出来,都会被一次次的感动。小林浩,是坚强的。他从地震中逃了出来,他不畏艰险,一次次逃出了在废墟之中的同学,年仅九岁的他,不在是一个不懂事的孩子,而已经是一个小大人了。他不顾自己的安慰,救出了更多的生命,他是伟大的。这难道不是一种超出戒线的对生命的热关爱吗?小林浩是一个。还有敬礼少年,年龄和林浩差不多大小,他在废墟之中没有失去信心,当警察叔叔和救援人们将他从废墟中抬出时,他深深敬了一个军礼,当时人们又一次被震撼了。这难倒不是一种对别人的感激的关爱吗?是,这一次都是不一样的关爱。还有一个让我感动的场景是这样的。那一天,要下雨了,这时,一位救援人员搜索到了一位幸存者,他正要进行救援时,发生了余震,大家都让他马上离开,但是他大声地叫着这有一个幸存者,你们没有看见吗?打架不顾一切的要将他抬下去,这是这位救援人员跪在了地上,眼里含满泪水,对他们说“求求你们了,让我在救一个人吧”!这位救援人员的举动,让在场的人心里一慌,也流泪。这难道不是一种关爱吗?这难道都是一种舍己为人见义勇为的关爱吗?是的,这些关爱是多么的朴实,多么的震撼心灵。这是在灾区的关爱,是在汶川的关爱,让人们感动的关爱。你们还记得在捐赠时的一幕吗?

也许就是这一幕让人觉得孩子们天真的关爱。那天,年轻的妈妈带着女儿去捐赠处时,妈妈先前还说女儿很自私,不会将自己心关爱的东西捐赠给更多的孩子们。当她和女儿站在捐赠台前,年轻的妈妈将被褥给了解放军叔叔,妈妈低下头看女儿,让女儿捐赠时,女儿轻轻的说:“我娟妈妈”。这时,解放军叔叔弯下腰情切的和小女孩儿说“为什么要捐妈妈”?小女孩儿天真地说“在地震中好多小朋友没有妈妈了,我想让他们和我一样也可以得到更多的母关爱。”这时妈妈激动地抱住女儿落泪了。这难道不是关爱的表现吗?这难道不是对别人关关爱的关爱吗?是的,关爱是无处不在的。不只是人有关爱,还有很多关爱是在不同的地方展现的。如:猫、狗、牛什么的都会和人一样有不一样的关爱。那一天我在同学家玩,他家那一天要杀牛,我站在牛的前面,看着牛的眼睛,它的主人手中拿着一把大斧头走到了它的面前,牛的眼中有了一只祈求的目光,但是主人却很新的将手中的斧头向它砸去,在无数次的重复中,牛终于倒下了,眼中的泪水也顺着眼角流了下来。人为何要这么狠心的去做呢?牛是死在自己所信任的主人手中。这不也是一种关爱吗?是动物对人类流露出来的一种关爱。

关爱是可以打动一个人的心的,更会改变一个人的。不一样的关爱,给人不一样的感受。不一样的关爱,给人一不一样的方式来打动人的心。

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篇17:描述关爱的年级

全文共 866 字

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有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰

,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护

自己的安全 ,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢

关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生

病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇18:父母关爱作文400字

全文共 571 字

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家是宁静的港湾,家是学习、生活的加油站,家是失败了爬起来继续前进的地方,家是相亲相爱的一家人,家是爸爸、妈妈和我。

从20xx年5月15日从妈妈肚子里呱呱落地的那一刻起,到今天长成一个1.5米的阳光少年,我无时无刻不是在爸爸、妈妈的呵护中长大,爸爸、妈妈用他们的额头的皱纹、两鬓的白发告诉我岁月的流逝、我的成长。

听妈妈讲我小时候经常容易生病,是爸爸、妈妈一次次地带我到儿童医院挂水,看病。我上幼儿园时,离开了妈妈和婆婆来到一个陌生的环境,一开始我天天哭,妈妈看着心疼,晚上我坐在妈妈腿上,妈妈给我读幼儿画报,讲很多幼儿园里发生的好玩有趣的故事,使我渐渐消除了恐惧感,到小班以后我再也没有哭过鼻子了。等到上中班以后爸爸、妈妈送我学画画、弹电子琴,是爸爸、妈妈寒来暑往的陪送,使我坚持学习了4年之久。到了上小学以后,爸爸、妈妈除了帮助我的学习以外对我的性格塑造也非常的关心,爸爸经常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打篮球,从中培养我如何面对失败和挫折,如何从逆境中总结经验以厉再战。是爸爸、妈妈培养了我善良、坚强、永不服输的精神,我真心地感谢我的爸爸、妈妈,他们是天底下最好的爸妈。

爸爸、妈妈对我的爱像伟岸的大山、像涓涓的细流,呵护着我的身体,滋润着我的心灵,不求任何回报。我会把爸爸、妈妈对我的爱深深埋在心底,用我最优异的成绩回报我的父母

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 479 字

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我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

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篇20:互相关爱共享生命作文

全文共 1173 字

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人的生命如同绿色的植被,当它即将枯萎的时候,一缕阳光,一滴雨露,便会使它看到生命的希望……

“艾滋病”,一个家喻户晓的名字,在我们的眼中,它像一个嗜血的狂魔,吞噬着人们的健康,让人们一步步走向灭亡。但事实真的是这样吗?不,不是的。其实,艾滋病并不可怕,可怕的是我们的冷漠和歧视。它才是真正的恶魔,它正在向人们然体内注入“黑暗”和“恐慌”的毒素,它正在摧残着越来越多的无辜的生命,使他们一步步走向毁灭。

如今,人们对艾滋病是“谈病色变”其实艾滋病然传播途径只有三种:血液传播,母婴传播和性传播。所以,一般的生活是不会感染艾滋病的。由于大多数对艾滋病然认识不够,对于无辜然艾滋病人的遗孤很歧视。这些都会给他们带来阴影和创伤,成为他们内心深处永远然伤痛。而这些也是我们无法体会到然,所以一定不要去伤害他们,多同他们作一些交流,给他们以信心和鼓励。为他们送去一缕温暖的阳光。

目前,我国艾滋病毒感染者占总人口然比例较少,但感染人数在亚洲已位居第二位!事实是无法更改的,越来越多然例子告诉我们,艾滋病已开始向人类发出挑战!然而,目前对于我们来说,治疗艾滋病然唯一有效的“药物”就是爱。唯有爱,才能祛走他们心中的寂寞与孤独;唯有爱;才能融解他们心中冰封的世界;也唯有爱,才能使我们有更多然共同语言。曾经有一个人,被误诊为癌症晚期,从此他变得冷漠,自闭,绝望,不久便去逝了。他的死,并不是因为病,而是被心中然冰点冻死的。这说明了什么呢?这说明恶劣的情绪只会带来负面的影响,而良好的情绪,乐观的心态才是我们健康的基础和妙方。

然而,人的一生不可能全是幸福与快乐,所以我们应该振作起来,学会承受,学会忘记,学会看到光明与希望。“残缺的花瓣”请你们不要悲伤,不要哭泣,黑夜总会过去,朝阳一定会在明天早早升起,雨露也会带来安慰的话语。请你们不要悲伤,不要心急,快抬起头,仰起笑容同我们手拉手共同享受美好的生命!纵使命运有多么不公平,它也总会留下一条可走的路。因为可喜的是,最近国家卫生部门承诺,将加强艾滋病防治力度,像抗SARA那样抗击艾滋病,让我们看到子生命的曙光……

对于那些仍处于歧视与自卑的艾滋病感染者,我们的一个微笑,一句鼓励,一点帮助……都会给他们带去无限的希望和力量。而我们的总理就是我们的榜样。2005年除夕之夜,他顶着风雪,冒着严寒来到一个艾滋病村,与艾滋病人共度除夕,使深受病魔摧残的人们感受到了阳光般的温暖,让干涸的心灵涌出了爱的源泉。

朋友们,我们的总理能从百忙之中抽出时间,为艾滋病人送去一份温暖,那我们的关爱就那么难求吗?行动起来吧!不要再让“残缺的花瓣”们在痛苦中挣扎,在黑暗中呐喊,在失望中企盼啦。伸出你的双手,张开你的双臂,用心去体会那触摸间感动,把爱的阳光洒向世界的每一个角落!

朋友们,就让我们互相关爱,共享生命,让生命在关爱的旗帜下灿烂辉煌!

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