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社区学雷锋志愿服务活动方案汇总两篇 作文汇编20篇

父亲节到来了,活动邀请函怎么写,看看下面的范文吧。以下就是开学吧给你们整理推荐的一些社区学雷锋志愿服务活动方案汇总两篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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作文:学雷锋活动

全文共 575 字

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开展“学雷锋活动动员大会结束了,场地也空了。

当然,只是人空了。但场地上的垃圾却有些凌乱,犹如一个跑丢孩子的妈妈,素有的端庄贤淑散失殆尽,取而代之的只是一脸的仓皇。

地上躺着几片碎屑与糖纸,也许是学生们听不太懂校长的高谈阔论,用这种方式作消遣吧。

风一吹,碎屑与糖纸都分散东西,跟着风儿去寻找属于自己的一片天空了,他们也许会飘到某一个墙角里,也许夹在草叶间,但永远不会有人理会它们。

场地上仿佛刚经过一场战争。

高高的讲台上立着一排课桌,课桌如残兵般懒散地排成扭曲的阵列,上面伏着几摞纸,有学生的宣言纸,有校长的讲稿。风一吹,它们便万旗招展发出“哗啦啦”的响声,墙壁上高挂着写有“学雷锋精神,读儒家经典,做高尚之人。”的横条。“雷”字的下半身已下垂,风一来,便摇摆起来。

忽然我想起了刚才开会的一个镜头:空中飘来了一个白色塑料袋,落在了讲台前,“巡视”了许久,校长依然在讲话,学生依然在听,站在一旁的老师依然在说笑,塑料袋为此而感到高兴,因为它是自由的,最后在人们面前转了一圈,又飞走了。

风又来了,吹来一张报纸。

——我们要培养21世纪新型人才,报上说。

——我们要发扬雷锋精神。报上说。

——我们老师要为学生做表率。报上说。

……一个硕大的黑鞋印盖在上面。

阳光落下,留住一抹淡淡的红。

风又吹过,横幅下的“雷”字只剩上半身,“锋”字也开始摇摇欲坠了。

[作文:学雷锋活动

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篇1:学雷锋做好事

全文共 323 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋,我就想起这一段话。

今天,我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车,人很多,我立刻找了个位置,坐了下来。我看见一位妇女大着肚子,还抱着一个小婴儿,站在中间被人挤来挤去的,额头上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说:“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷锋叔叔一样,做更多的好事!

助人为乐的感觉真开心呀,让我们永远记着雷锋,一起做一个新时代的小雷锋吧!

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篇2:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 571 字

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇3:学雷锋450字学生作文

全文共 594 字

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雷锋,这是一个家喻户晓的名字;“雷锋精神伴我成长”,这是一句大家口耳相传的,争取做到的事情。

我家小区四楼有座“空中花园”,一到放假,那里就是我们小孩子的地盘。花园四周的花草真茂盛啊!还有被修剪的四四方方的,整齐得像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余,我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”——塑料袋。花花绿绿的塑料袋,好像很干净的样子,怎么不扔进垃圾桶呢?真是的!我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。现在怎么办呢?我心想。“谁会把地上的东西捡起来啊?”我自言自语道:“捡起来吧!这是考验你的道德的时刻了。”我不由得笑了起来:“不就是垃圾袋吗?我还犹豫那么久!”说罢,就用手指挑起塑料袋丢进了不远处的垃圾桶里。我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步,明媚的阳光暖烘烘的。

第二天我与同学一起出去玩了一天,兴高采烈地回家。在感应门前我遇见楼上的阿姨,她正提着一大袋年货东西着急地张望着,见了我,她急匆匆地问:“你有磁卡吗?我忘带了。”“有啊有啊!”我手忙脚乱地拿出磁卡,向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了,我帮阿姨把年货搬进电梯。她微笑地说:“谢谢啊,没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。一句谢谢让我兴奋起来,又马上平静下来,不就是做了件微不足道的小事吗?虽然是一件件小事,但是串联起来就是一件大事。认真做好每件事,就算是小事也要积极。

学雷锋,做一个有道德的人。

[学雷锋450字学生作文

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篇4:新时代志愿服务故事作文

全文共 913 字

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志愿服务历来都是人道主义关怀及和谐社会构建所积极倡导的活动形式。在中国特色社会主义的指引下,志愿服务做得更实、效果甚佳,充分展现了大爱无疆的理想信念、温暖真诚的爱心善意和不负使命的责任担当,成为了人民有信仰、国家有力量、民族有希望的“行动自觉”。

志愿服务彰显的是一种“圣者渡人”的价值追求。“强者自救,圣者渡人”,无私奉献、乐于助人是这个时代最纯粹质朴的需求,也是广大志愿者、志愿服务组织和志愿服务工作者最鲜明高尚的特征。“志愿服务是社会文明的重要标志。”一次次贴心的帮助,一回回热情的服务,深刻体现出志愿服务人员不求索取、惟愿安康的价值理念,蕴含着尊重他人、重塑希望和给人幸福的崇高追寻。志愿服务要用心用情,永葆初心,汇聚各方力量和战线,彼此凝心聚力,充分调动服务积极性和创造力,进一步提升志愿服务水平,用“行动自觉”去书写新时代的雷锋故事

志愿服务弘扬的是一种“先人后己”的精神品质。《礼记·访记》中提到“君子贵人贱己,先人而后己。”这种推己及人、克己奉公的传统早已深深根值在了志愿服务过程始终,时刻激励着广大志愿服务人员要身体力行,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。志愿服务工作者要积极响应党和人民的号召,弘扬和践行社会主义核心价值观,走进社区、走进乡村、走进基层,为他人送温暖、为社会作贡献。这也为新时代志愿服务指明了奋斗方向,号召各方从事志愿服务的人员要诚心诚意对待志愿服务,以艰苦朴素、大公无私的行事态度为服务对象和社会大众提供有力保障,用“行动自觉”去守护新时代的不朽誓言。

志愿服务代表着是一种“助人自助”的指导理念。助人自助是社会工作的基本原则,也是志愿服务应该遵循的专业方法。立足服务对象,突出以专业性手段培养服务对象的独立自主能力,帮助其重拾生活信心,提升其积极面对人生、正确处理矛盾的基本能力。贺信中强调中国志愿服务联合会要认真履行引领、联合、服务、促进的职责,为广大志愿者、志愿服务组织服务他人、奉献社会创造条件。今后的志愿服务需要各方加大支持力度,运用各种平台渠道的搭建,不断提高志愿服务者的专业化水平,以便更好地服务党和国家工作大局,服务人民美好生活需要,用“行动自觉”去践行新时代的不变承诺。

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篇5:二年级学雷锋

全文共 736 字

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记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,然而为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。然而在我身边,有这样一个“雷锋”。他无儿无女,无依无靠,然而他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。

一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。

我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着,噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”

伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“雷锋”!

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篇6:学雷锋活动小学四年级作文

全文共 385 字

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上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!

[学雷锋活动小学四年级作文

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篇7:学雷锋,树新风五年级作文

全文共 1104 字

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雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

有一位同志——雷锋,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。

[学雷锋,新风五年级作文

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篇8:学雷锋班会的感想作文300字

全文共 352 字

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雷锋早已离我们远远而去,但是雷锋精神依然在我们周围,这是我的一个亲身经历。

哎!我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖,正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服,苍白的头发垂盖着无神的眼睛,虽然不冷,但她还是瑟瑟发抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。

“哎呀!—”她叫了一声,痛苦地挣扎着,想要爬起来去捡滚走的拐杖,周围的人似乎没有看到,我吓了一跳。突然间,一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来,跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后,他又把她的拐杖捡回来递给她,并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩:“谢谢你,你是几年级几班的?”男孩微笑着说:“奶奶,只要小心点就好,不需要知道我的班级。”说完,他耸耸肩,背上书包,急急忙忙地跑进了校园。

望着他的背影,我觉得,雷锋其实并没有离我们远去,这个男孩,应该就是一个小雷锋吧!

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篇9:学雷锋做好事作文

全文共 436 字

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三月间,微风轻轻地吹拂着,蒙蒙细雨从天上洒落下来。三月是学雷锋月,我也要学雷锋,做好事

今天,爸爸带我来到大将路。路上车子川流不息,花草树木沐浴着春雨,郁郁葱葱地生长着。我正欣赏着着这美丽的春色时,忽然看到一位老爷爷,穿着薄薄的雨衣,一只手拿着簸箕,弯着腰,另一只手正不停地捡着马路上的垃圾。老爷爷的脸上布满了不知是汗水还是雨水,从脸颊上慢慢地流下来。他顾不得擦掉,一直低着头仔细地寻找每个角落里的垃圾。

看着老爷爷辛苦地劳动着,我决定帮他干。我连忙跑过去,左顾右盼,也学着他的样子寻找着垃圾。忽然,我眼前一亮,发现前面人行道旁有几瓶废弃的塑料瓶,赶紧跑过去捡起来,拿在左手上,眼睛还在继续四处寻找着。我又在湿漉漉的草丛中发现了一个塑料袋。我顾不得踩上黄黄的泥巴,飞快地捡起来。我把手里的垃圾一个不落地放进老爷爷的簸箕里。老爷爷不停地夸我是个好孩子、小雷锋呢。

我越干越起劲。花坛里、花丛中,我头也不抬地搜寻着。虽然我的头发被雨水打湿了,鞋子沾满了泥巴,但我的心里是美滋滋的。

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篇10:学雷锋捡垃圾

全文共 502 字

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今天上午,老师对同学们说:下午最后一节课不上了,然后集中到学校门口去捡垃圾,下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时,我们全班的同学心理都很高兴,有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢?老师对同学们说:“因为今天是雷锋日,所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”

到了下午,每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋,圆满完成了老师给我们布置的事情,终于到了最后一节课老师对我们说:赶紧下楼,排好队,听到老师的这一句话,我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里,程老师说几班的卫生区在哪儿,听程老师说我们班的卫生区在工商局以北,家属院以南的地方,我们走出了学校,程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生,把我们分成了3个队,我是第三队的。老师对我们说:“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾,正要去捡起时,有人跟我抢那一片纸,我们俩就争先恐后的抢着那片纸,我俩谁都不让谁,最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了,没有一儿,老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面,回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动,勤奋学习,爱岗敬业,乐于帮助人等。

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篇11:开展“学习雷锋,电力春风”活动

全文共 702 字

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月5日为“学雷锋纪念日”,也是“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华民族传统美德,传播志愿服务理念推动学习雷锋活动常态化。3月2日下午,雷山县组成两个小组,第一个组由雷山县文明办、团县委组织80名青少年志愿者在县城4个文明公交站和重点路口,开展维护秩序、劝导不文明交通行为、车辆让行志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

当天,笔者在现场釆访看到,青少年志愿者们,有的扶助老人上下车,有的扶着年老体弱安全过斑马线,还有的向群众宣传交通安全和发放法律法规宣传资料,使学习雷锋活动有声有色。第二个组由县用联社、县教科局、县文明办、团县委到望丰小学开展以“‘圆爱工程·农信同行’关爱留守儿童、困境儿童”为主题的爱心捐助志愿服务等系列活动,让孩子们安全成长、健康成长、快乐成长,深受当地群众的好评。

弘扬雷锋精神,敬老院献爱心。关爱老人是中华民族的传统美德,将在3月3日下午,由雷山县文明办、县教育局、县红十字会、县妇联、团县委联合组织60名志愿者到县城敬老院关爱老人、孤儿志愿服务活动,义务为孤儿、老人健康体检,安康长寿,让老人充分感受社会各界对他们的关怀。

为引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,争做新时代的活“雷锋”。将于3月4日至5日,由雷山县文明办、团县委、教育局和各中小学校组织全县少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共团员在行动”;开展“雷锋故事”讲堂、我和我身边的征文活动、唱一首歌曲一一《学习雷锋好榜样》“三个一”主题教育活动。

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篇12:学雷锋日作文

全文共 477 字

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世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。这是雷锋叔叔的名言。3月5号,是一年一度的学雷锋日。就在当天,我们全班同学一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮,有高大挺拔的树木,清闲舒服的凉亭。不愧是老人们悠闲自在的好去处啊!我们来着可不是欣赏美景的,而是学习雷锋做好事——打扫卫生。

老师把我们分为5个小组,每个组都有不同打扫卫生的区域。而我们组是负责凉亭周围的卫生。我们女生打水去抹石凳,男生去扫地。可我们认真仔细的打扫,但官伟军和花佳成却在窗外外面专心致志的看老人打麻将。当我和朱欣怡打了水准备擦石凳时,旁边的袁玮璐却大叫了一声:“好脏啊!”我们也擦了一下,果真不假,一块白毛巾立刻转变成黑毛巾,黑得就像煤炭一样。当放进桶里时,水已经浑浊得看不见底了。可再脏,我们也要完成任务,其间不知换了多少桶水。但是,在我们的努力,终于擦干净了。就像是一位灰姑娘,最后变成了美丽的公主。

虽然,雷锋叔叔已经离开了我们,但是,他那乐于助人的品格却仍然荡漾在我们心中。虽然累,但却是值得的。让我们一起继承雷锋叔叔生前的使命吧!做一个乐于助人的好学生、老百姓吧!

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篇13:《不学雷锋也雷锋>

全文共 427 字

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有一首歌

我们已经有很多年没有把它唱起

然面它的歌词却深深的沉淀在我们的心底

它就像一首我们熟悉的唐诗

它就像一首我们熟悉的宋词

现在我们无论在何时在何地

只要一听到它的旋律

我们都可以随口而出那一句句熟悉的歌词

它是那样的琅琅上口

它是那样的激励人心

每当我有意或是无意听到这首歌时

它总会把带回到那些纯真的年代里

戴着红领巾

坐在简朴的教室

随着老师的节拍唱了一遍又一遍

已不记得有多少次在大合唱的舞台上

我们激情高昂的把它唱响

这首歌的名字就是

雷锋一个多么熟悉的名字啊

雷锋一个多么普通而又不平凡的人啊

我们都曾以他为榜样

去做过一些不足挂齿的小事

我们都曾以学他为光荣

去扶过老人过街或是去帮孤寡老人挑水扫地

今天的我们想起那时的天真幼稚

我们是不是都会微微笑

今天的我们虽然已远离了那个时代很多年

有人的已羞于谈雷锋了

更别说去学习雷锋了

但是请你记住

无论今天的我们身处怎么样的位置

当你感觉你在生活上或是工作上比别人吃亏时

不要抱怨不要憎恨

我都请你要乐观的面对

把你付出的激情和汗水

就当是又学了一次雷锋吧

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篇14:学雷锋主题队会

全文共 525 字

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今天下午第三节课,我们班的“学雷锋主题班会开得特别生动有趣。

一开始主持人在讲台上几句简单明了的开场白之后,然后宣布说“学雷锋主题班会现在开始!”了。先是切入主题马上请人演唱“学习雷锋好榜样”这首歌,随着音乐节奏声慢慢的响起,我们班不少人都跟着哼起歌来,逐渐的歌声愈来愈响亮,最后全班的同学都不约而同合唱起这首歌来。歌唱结束后,紧接着是讲述一个故事,说的是雷锋各种助人为乐的事迹。把这个故事浓缩成一句名言,就是“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”接下来是一个小品,想要表达的主题也是一个如何关心帮助他人的事件。可是由于表演同学对故事情节掌握得不过透彻,结果把剧情演的乱七八糟,让人看得云山雾海的。而且表演没有配音,表演结束后,我想只有他们才知道想通过表演表现什么吧。最后的压轴戏是击鼓传花的游戏,规则是一个背对大家的击鼓手,通过没有规律的时间停止击鼓,道具就是在每个人传递的花停止在谁的手上,谁就中奖了。游戏一开始,每一个人把它当成一颗冒着火星的“炸弹”,都不想这颗“炸弹”在自己的手上爆炸,每个人一接到就马上飞快的扔给下一个“敌人”,爆炸了就成了董存瑞了。直到整个游戏结束,我都是一个超级幸运者,安全过关。

这样的班会让我期盼下次快点到来,你也是吗?

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篇15:关于学雷锋主题的作文

全文共 749 字

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雷锋这个名字,相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨,七岁的时候就失去了所有的亲人,成了一个孤儿,是党和人民把他养大。

雷锋长大后,怀着对党和人民的满腔热血,加入了共产党,成为一名共产党员。他生活中非常节俭,自己的洗脸盆已经退色,却还坚持用;自己的衣服、鞋、袜子破了洞,用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们,懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨,而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时,雷锋回答:“我叫解放军,来自共产党。”

现在,雷锋不单单是一个人的名字,它更是一种精神,一种力量,它是无私奉献,乐于助人,尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小,但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习,做一个乐于助人的好学生。

有一天中午,我放学回家,在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭,我问她怎么回事,她说:“我在学校大门口等了很久,妈妈却没有来接我,我就自己回来了,可是我没有家钥匙回不了家,我怎么吃饭、写作业啊,下午还要上学呢!”。我想了想,对她说:“小妹妹别哭了,说不定你妈妈很忙,或者路上堵车,就没有按时到学校接你,别担心,我也遇到过这种情况,这样吧,你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家,对我妈妈说了这个事情,我妈妈说:“你做的对,你应该尽快给她妈妈打个电话,要不然她妈妈到了学校找不到她,肯定会着急的。”我一想,对啊!我立即拿起电话,拨通小妹妹妈妈的电话,那阿姨说由于急事中午不能接她,麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后,我告诉小妹妹她妈妈不来了,我们俩一起写作业,一起吃饭,一起上学。

这件事情告诉我们:当别人有困难时,能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定,一个行为,可能会帮别人一个大忙,解决一个大困难。帮助别人、无私奉献,让雷锋精神永远的传承下去!

[关于学雷锋主题的作文

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篇16:小学学雷锋的

全文共 255 字

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今天,妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。

它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔,硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪,草坪上坐着几只流氓兔,正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙,这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。

妈妈说:“从今天开始,我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜,妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾,妈妈奖你二角钱。”今天,我帮妈妈送东西,妈妈奖我五角钱,我心里乐开了花。

今后,我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样,天天坐在明亮的教室里听老师上课。

[小学学雷锋的作文

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篇17:五年级优秀作文:学雷锋

全文共 677 字

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每当到了3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,就在我们学校,在那天也播放了广播,发表雷锋精神。

可是,我还要说:“今天仍需要雷锋叔叔。需要他,就是说要弘扬雷锋的精神。不仅要在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们更应该学习雷锋,更应该大力弘扬雷锋精神,仍把他持续不断的学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改进了,但是我们还是要牢牢记住雷锋精神无疑是崇高的,但他不是高不可攀,众人难以达到的。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生。

让我们从自我做起,从小事做起,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

[五年级优秀作文:学雷锋

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篇18:学雷锋日作文

全文共 252 字

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三月的春光洒满校园,雷锋精神来到我们身边,让我们一起来开个“雷锋故事会”吧!

听!二(3)班的教室里,同学们正兴致勃勃地讨论着,大家争先恐后地说着雷锋的故事,有的同学说“钉子精神”,有的同学说雷锋的“一次义务劳动”,还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里,好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动,我作为中队委也有些感想,我不但要学习雷锋叔叔为人民服务,做好事,还要积极宣传雷锋精神,让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习!我们不论在校园里,在家中还是在社会上,都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人,做一个优秀的小学生!

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篇19:2024年社区开展世界环境日宣传活动简报

全文共 417 字

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为做好第39个世界环境宣传活动,进一步增强居民的生态文明观念和环保意识。近日,昌荣里社区开展了以“改善环境质量 推动绿色发展”为主题的集中宣传活动。

此次宣传活动,主要是对大气污染防治法、环保相关知识进行宣传。社区采用电子显示屏、宣传标语、板报以及向居民、门店发放环保知识宣传手册、上门到商业网店签承诺书等方式,向居民、商户等倡导绿色文明生活习惯,宣传节约和保护资源,拒绝浪费和污染环境,鼓励大家积极参与,逐步改善社区环境。活动中,社区悬挂“改善环境质量 推动绿色发展”横幅一条,刊登黑板报4期、散发宣传资料300多份,电子显示屏宣传语6条等多种形式的宣传活动,大力倡导“爱我家园、建设家园”、“保护环境、从我做起”的环保理念。

通过开展活动,动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、让我们共同创建生态文明的浓厚氛围。

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篇20:学雷锋精神,做道德少年六年级作文

全文共 799 字

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当三月的春风吹绿神州大地,万物恢复生机之时,总让人想起一个不朽的名字——雷锋!他是我国家喻户晓的人物,五十几年过去了,在十三亿中国人的心里,仍旧惦记着这个二十二岁的士兵。

从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……

那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……

雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。

[学雷锋精神,做道德少年六年级作文

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