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校长在教师节大会上的讲话(精品19篇)

“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是小编整理的村级两学一做动员会讲话稿,欢迎大家参考!

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关于教师节的作文小学四年级

全文共 589 字

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我上四年级已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。

记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。

第二次,我们去小学参加活动,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。

对了,高老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼。

现在,我想告诉您,我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。

高老师,您记得吗?是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。

是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"

教师节之际,祝您教师节快乐。

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篇1:教师节优秀作文400字

全文共 397 字

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今年9月10日,是第31个教师节。今天,我们全班将送给老师最美好的祝福。

早上,我们早早来到了学校,在黑板上做画,为了防止有人偷看,我们班还特地派出了“哨兵”。不一会儿,便大功告成了,为了让老师度过一个快乐的教师节,我们同学还特地设计了暗号,只要班长说:“起立”。我们就异口同声地说:“祝徐老师教师节快乐!”为了防止万无一失,我们还特地排练了趟。现在,我们就来看看成果吧!

数学徐老师踏着铃声走进教室,班长一声令下“起立”。我们班所有同学齐刷刷地站起来,一起说:“祝徐老师教师节快乐!”徐老师笑眯眯地说:“想我开心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得笔直,徐老师正打算转头在黑板上写今天上课的内容时,看见黑板上写得满满的祝福语。那一刻,老师怔住了,班级里静地连一根针掉在地上都能听得见,教室里沉默了几秒,老师会心地一笑,摸出手机,拍下了黑板上满满的祝福语。

今年,是第31个教师节,也是一个最难忘的教师节!

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篇2:教师节直播节目《老师好!》观后感心得体会

全文共 458 字

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经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明白的心得,第一就是对父母,多公司,多身边所有的时或者物都要有感恩的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的机会,感谢父母对我的养育之恩,感谢一切一切对我好的和不好的人,陪我成长,让我成长。

我看到了,我身上从来没有看到过的责任感,我以前总是以为只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸责任,对事情老是一股漠不关心的态度,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我知道,我不知道的盲点,总是会在潜意识里面浮现出来,伤害了身边的人,而自己却不知道,我会慢慢的把我的盲点变成我的优点。

因为我的固执伤害了很多的人,我以前老是以为自己是对的,可是上过这次课之后终于明白了,自己的执着,自己的自以为是伤害了身边很多的人,就是为了证明自己是对的,在我证明了我是对的时候,我同时也失去了很多,我失去了曾经很好的朋友,失去了一段感情,就是因为我的执着,我的自以为是。

我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你!

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篇3:教师节快乐作文600字

全文共 983 字

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我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师,她已教学28年,一直都是教数学的,这让我很苦恼。因为我一直数学不好,我妈妈偏偏是教数学的。叹!

她是一位资深的“老教师”,又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假,我妈妈让我写卷子,有五年级的,有六年级的,我那时都非常委屈,特别不想做,心里总是想:烦人,我还没上六年级呢,为什么让我写六年级的题啊?

我总是赌气的写,明明都会的题,写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味,但是一想题,我就烦。在暑假,我妈妈的口头禅已经成了:看这道题。我在那个暑假,一听到“题”这个字,我就想晕倒。

现在,我上了六年级,终于明白了妈妈的良心用苦,在六年级学“分数乘法”的这一部分,我学的轻轻松松,别人不会的我都会,我觉的,我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下,我妈妈教学的时候,她的学生们认为,我妈妈是一位可敬的班主任,而我认为,我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候,每逢教师节,她的学生们都会精神抖擞,个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心,最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话,这句话,我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的,但是,记住小学老师的却很少,能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师,她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少,有的学生却已经把我妈妈忘了,这,我非常为我妈妈伤心。

现在,我妈妈为了我,不再在老家教书了,来到郑州,每天,像一位家教教我,给我辅导功课。

我回到家里,看见妈妈正在扫地,在桌子是放着我的数学书,每次妈妈给我讲题,都先自己预习一下,害怕给我讲错。

在那一刻,两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来,流过我的脸颊,掉在地上,虽然声音不大,但是细心的妈妈看见了,忙跑过来,问:“念念,你怎么啦?”我扑到妈妈的怀里,口齿不清的大声说:“妈妈,祝您节日快乐,呜呜呜,节日快乐,我爱你啊,呜呜呜……”

我妈妈装着说:“哎呀!快走开,你的鼻涕流到我衣服上了!”虽我妈妈嘴上这么说,但是,我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过,泪珠滴到了我的脸上,最后,妈妈也忍不住了,抱着我,也感动的哭起来。

现在,我只想说,“妈妈,您辛苦了!我也祝每位教师节日快乐!”

念念哒话:希望大家可以给予一些建议,念念一定会采取的。

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篇4:教师节礼物作文600字以上

全文共 709 字

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老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的,我们把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有时候,我们因为教师教育我们,打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她),甚至恨起他(她)来,这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

明天就是教师节了,同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事:有一次,我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过,也很生气,在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流,然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧,我心怦怦跳个不停。

到了办公室老师比刚才温和些,对我说:"是不是很生气,觉得自己受委屈了,心里很不舒服,还恨我是吧?"我摇头说:"没——没有啊。"不知为什么,说这两个字时心里很不好受,可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说:"说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错,我不让你铭记,你还会犯下一次的错。而且你还想骗我,认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说:"这是因为您念太快了。"老师听了说,以后我会念慢点的,我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时,都有些慢了。之后我明白了,老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

"你要送什么礼物给老师,明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来,原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福,都可以在这天毫无保留地送给他们,祝他们永远年青、永远快乐!

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篇5:三年级教师节作文

全文共 310 字

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在9月10日教师节来临之前,同学们都在想该送老师什么礼物呢?我们下课都聚在一起,叽叽喳喳讨论不停,有的说送花,有的说送笔,还有的说送本,我也一直很苦恼不知道送什么礼物。

回到家里,妈妈给了我一个建议:让我送老师喉片。哈哈,这个好有创意,我决定送给语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师,因为他们都是说的最多用嗓子很累的哦!妈妈把她的医保卡给了我,我自己去药店买了四盒喉片。

到了教师节那天,我拿着礼物到学校都一一送给了老师,送完后我心里忐忑极了,其他同学都送的花只有我送的喉片,老师会喜欢吗?到了最后,听到老师说谢谢大家的礼物,我的心终于落地了,我的礼物也是老师喜欢的,我的礼物是独一无二的。

谢谢您!我亲爱的老师,您辛苦了!

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篇6:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 939 字

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老师们、同学们:

昨天是星期一,恰巧是五四青年节,孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在最好的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

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篇7:2024县委庆祝教师节领导讲话

全文共 4192 字

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尊敬的各位老师,同志们,同学们:

金风送爽、硕果飘香。今天,我们隆重集会,共同庆祝第32个教师节,并对一年来我县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。今年的教师节对涞源来说,又是一个喜庆的节日。今年我县教育工作再创佳绩,高考本二以上上线人数692人,上线率达到50%以上,李金倍同学以649分的成绩,荣获保定市文科第二名,被清华大学录取,一大批涞源学子进入浙江大学、人民大学、复旦大学等全国名校;职业教育对口升学本科上线54人,上线率达40%以上,继续保持全市先进行列;中考优生数量大幅提高,董增攀同学荣获保定市中考状元。基础教育、幼儿教育以及民办教育均取得长足进步,我县已连续六年夺得“全市教育工作先进县”荣誉称号。

在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县27万人民,向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!向所有关心支持涞源发展和涞源教育事业的各界人士表示衷心的感谢!

今天这次会议既是一次表彰先进的庆功会,也是一次鼓劲加压的动员会。希望广大教育工作者在成绩面前戒骄戒躁、再创佳绩!希望广大同学刻苦学习、茁壮成长,取得更加优异的成绩,为家乡争光、为涞源添彩!

刚才,路生县长宣读了县委、县政府《关于对2015-2016学年度在教育教学及尊师重教工作中成绩突出的先进集体和个人进行表彰的决定》;受到表彰的先进集体和先进个人代表作了很好的发言,听了以后很受感动,也很受启发。总体感觉,我们的校长和教师队伍素质很好,精神风貌很好,只要有一支优秀的校长和教师团队,涞源的教育事业就会越来越好。

下面,我讲三点意见:

一、加快涞源脱贫致富和跨越发展,必须大力推动教育事业率先突破

百年大计,教育为本。教育兴,则百业兴;教育旺,则百业旺。明末清初的大教育家朱舜水讲“敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务”。教育越来越成为事关长远、关乎未来的决定性因素。从涞源的发展看,贫穷依然是我们的基本县情,涞源是“国家扶贫开发工作重点县”,还是“燕山-太行山集中连片特困地区重点县”、“河北省环首都扶贫攻坚示范区重点县”,现在仍然有7.22万贫困人口。涞源贫穷的根儿,就是穷在缺乏人才。习近平总书记讲,革命老区、贫困地区要脱贫致富,从根儿上还是要把教育抓好。全县上下对此要有清醒的认识,脱贫致富奔小康,靠天靠地不如靠自己,抓教育就是抓“拔穷根”的工程,要着力培养有知识、有文化、有理想、有远见的新时期涞源人,不断增强自我“造血”功能,让涞源人自己主宰发展的命运,让涞源人活的更有尊严。

一要始终坚持将教育作为一把手工程。全县各级各部门要站在政治和全局的高度,牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,始终坚持把教育事业作为基础性、先导性、全局性工程来抓,拿出抓经济工作、抓项目的精神和劲头来抓教育。特别是在座的乡镇党委、政府负责人,要定期研究教育问题,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育和帮助教育,能说的话要说,能做的事要做。各级干部要当好教育工作的后勤部长,少讲空话,多干实事,要经常深入学校,倾听广大师生的意见和呼声,为他们排忧解难,为他们解决实实在在的困难和问题。

二要始终坚持营造最优的教育环境。全县各级各部门要牢固树立“教育事情优先办理,教育问题优先解决”的理念,凡是有利于教育事业发展的事,要想方设法多开“绿灯”。发改、财政部门要全面落实教育经费保障机制,逐步提高义务教育公用经费水平;综治、公安、市场监督管理、卫生、安监局等部门要依法履行责任,加大校园及周边环境的整治力度,严惩侵犯师生权益的不法行为,切实守护好校园净土;各级媒体平台要大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成果,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的生动局面。

三要始终坚持全民支持教育的优良传统。没有全社会的支持和参与,教育的发展就无从谈起。涞源历来就有尊师重教的优良传统,要把这一传统保持下去,发扬光大。要进一步广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,特别是民营企业家,积极支持全县教育发展,深入开展三联济困、亲民爱民、教育济困、金秋助学等各类助学活动,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量,在全社会上下形成尊师重教的浓厚氛围。

二、树立全新的教育理念,奋力打造一流的教育质量

教育事业办得好不好,最鲜明的标志就是要有一流的教育质量,就是要输送大批的涞源学子走进大学的校门。一谈到衡水,大家首先想到的是衡水的教育抓得好,涞源也要这样,也要打造一流教育质量。应该说,经过几年的积累、几年的奋斗,涞源的教育质量已经有了很好的基础,为此,我们要树立新的目标,就是要在全市争一流、全省创先进、全国有影响,这就是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,需要我们强化全新的教育理念。

一要强化均衡发展的理念。教育作为最大的民生,必须努力实现公平公正。涞源地域面积大,人口居住分散,区域发展差异大,校际之间差距也很大。要更加重视教育的公益性和普惠性,优化配置各种教育资源,促进公共教育资源向薄弱学校、向农村贫困地区倾斜,逐步缩小城乡、区域、校际教育发展差距。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动。特别是要统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女平等接受教育问题,着力解决好留守儿童、残疾儿童教育问题,让所有孩子都能充分享受公平教育的阳光雨露。

二要强化品牌发展理念。名师靠名校培养,名校靠名师铸就。办学办校必须增强品牌意识,着力打造在全省乃至全国叫得响的教育品牌。一所学校一旦形成了品牌,一切有利资源、要素、政策都会随之而来,就会进入一个好生源、好成绩、好老师的良性循环。要努力推出一批在全国有名、全省有位的一流学校、一流教师、一流校长,让人们一提到涞源,首先想到的是涞源的教育事业办得好,涞源的孩子考入名校的多。在这方面,县一中要带头,一中要率先打造成保定一流、河北有名的品牌学校,把涞源更多的孩子输送到大学特别是名牌大学。这是县委、县政府给予你们的厚望,也是全县27万人民的深切期盼。

三要强化创新发展的理念。教育事业发展的出路在于改革创新。要积极探索创新办学体制、办学模式和培养方式,大力实施素质教育,实施符合涞源山区特点的教育路径,努力形成充满活力、富有效率的教育机制。基础教育、高中教育和职业教育都要创新发展,特别是职业教育与涞源经济社会发展的关系最直接,要紧密结合我县主导产业,采取多种办学模式,实行产学结合,依托产业办专业,办好专业促产业,培养大批急需的高素质、高技能的适用人才。同时,要加大发展学生党员力度,为全县广大农村培养一批有思想、有知识、有能力的后备干部,真正把职教中心办成涞源培养农村干部、科技致富能手、科技致富带头人的“黄埔军校”。

四是强化规范发展理念。教育上讲规范发展,核心是严格管理。学校是一片纯净的土地,教师是一支榜样的团队,必须方方面面讲规范,特别是在从严治党、从严管理的新常态下,更要严格管理教育团队,不能出现不该出现的问题。要在教育系统内部构建一种“风气正、责任明、赏罚严”的基础秩序,建立激励竞争机制,将教育工作的各项任务目标,层层分解,落实到人,充分调动广大教育工作者的积极性和主动性,始终保持教育事业发展的活力和竞争力。

三、打造德才双馨的教育团队,为全县教育蓬勃发展提供坚强保障

如果说教育是国家发展的基石,那么教师就是奠基者。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最崇高的职业。新时期下,要认真落实习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求,不断争取更大的进步。这里,对大家提四点要求,与大家共勉。

一是师德为先。教师是教育之本,师德是教育之魂。作为一名教师,就要像莲花一样高洁,不被世俗所染,守住一方净土,淡泊名利,宁静致远,永远保持人民教师的清风正骨和道德情操。全县广大教育工作者,无论是一线的教师,还是管理者,都要把修身立德作为最基本的职业要求,内外兼修,涵养品质,时时处处净化自己的心灵、检点自己的言行,坚守职业操守,规范从教行为。特别是在日常工作生活中,要慎言、慎行、慎独、慎微,言行举止要大方得体、仪容仪表要端庄整洁,符合教师身份,真正做到“学高为师,德高为范”。

二是本领为重。韩愈讲,师者,传道、授业、解惑也。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。这就要求我们的老师,要始终处于学习状态,把学习当作一种责任和追求,当作一种生存方式和生活态度,努力成为教书育人的行家里手,做专家型校长、做学者型教师。特别是我们的校长,要始终把业务作为第一本领,把教学业务作为首要职责,不仅要领导教学、指导教学,更要精通教学、善于教学,少一些应酬吃喝,多一些学习研究,努力做业务型校长、专家型校长。

三是学生为本。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育事业的一切工作都是为了孩子。以学生为本,就是要一切为了学生,为了学生的一切。现在的学生大都是独生子女,农村家庭的孩子普遍也就两个,都是家长们的掌上明珠,特别是作为贫困山区县,有大量的留守儿童,对这些学生,我们的老师,我们的校长要加倍呵护,加倍关爱,一定要以强烈的责任心,把自己的情感倾注到每一个学生身上,做到学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关心,让我们教育的每一个孩子都能健康成长,真正做到“一个都不能少”。

四是奉献为要。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“春蚕、蜡烛”是对教师形象的比喻。就是说教师是奉献了自己,给学生以温暖和希望,照亮孩子前进的道路。希望全县教师继续以“桃李不言、下自成蹊”作为人生最大快乐,用真心、真情、真诚关爱每一名学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,真正成为学生健康成长的指导者和引路者。“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为园丁,作为人师,只有把全部精力和满腔真情献给教育事业,才无愧于教师这一神圣的职业。

同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,为加快建设“经济强县、中等城市、生态涞源”做出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志,身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇8:描写教师节作文400字

全文共 599 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”师恩难忘,师情永存!每个人的内心深处总会有那么一个角落,那里珍藏着属于自己美好回忆,在那里,埋藏着我们对老师的的真挚的情感,千言万语尽在不言中!只要打开感情的阀门,我们对老师的感情就似乎像决了堤的洪水一样倾泻出来……

人的一生漫长而短暂,在这些人生历程中,我想,最令我们感到言谢,刻骨铭心的当然要数我们学习成长过程中的每一位谆谆教导我们的老师,他们把他们自己生命中所有的知识都无私奉献给了我们!老师,您不是亲人胜似亲人啊!

老师,您是天使的化身,把我们从懵懂带到成熟,从软弱到坚强,从无知到博学;老师,您是茫茫大海中的一座灯塔,当我们在大海徘徊时,您会帮我们找到大海的彼岸;当我们被困难压倒在地,老师您用那智慧与关爱融成的目光看着我,使我们有勇气再自己爬起来……

不仅我们对老师心存感恩,许多中外名人都对师恩永不忘记,我国的伟大数学家华罗庚访苏后回国,在一次会议华罗庚坚持要老师走到前面,还用了一句数学语言:“百分之百应该是老师走在前面!”这句话包含了华罗庚对其恩师的尊重和敬仰呀!正是这种尊师重教的优秀品质,一定程度地使他成为文明世界的数学大师!

雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它翱翔;而我,要感谢我的老师!

老师,谢谢您用生命之光照亮我们人生的旅途,感谢您谆谆的教导,耐心的奉献……

最后,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”

师恩难忘,师恩助我们攀上知识的顶峰!

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篇9:校长在教师节大会上的讲话

全文共 2304 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:早晨好!

我今天发言的题目是《立德树人:为了中华民族的伟大复兴》。

又是一年秋风劲,又是一个金色的秋天,我们又迎来了教师自己的节日!在第31个教师节来临之际,我们全校师生在这里隆重集会,请允许我代表学校领导班子和莘莘学子,向辛勤耕耘、无私付出的老师们,特别是韩志剑、董青、周靖宇、汪液波、杨芬升、周明权、高健洁、赵德友、胡良文、郭芳、杨建华等11位学校师德标兵和晁晨、李必银、严肃、赵德友、张霞、顾世铜、徐三霖、陆菊梅等8位30年教龄的老师致以崇高的敬意和热烈的祝贺!

九三大阅兵的隆隆礼炮声犹在耳际,天安门广场铁血军魂的宏大壮观震撼场面仿佛还在眼前,相信置身于九月三月大阅兵情景中的大家,和我一样激动和感慨:中国任人宰割的悲惨历史已经一去不复返了!我们为伟大祖国的繁荣强盛而无比骄傲,我们为生活在这个辉煌风流的时代而无尚自豪!

历史是人类最好的老师,它总是高举穿越时空的火把,照亮一代代人前行的道路。

值此第31个教师节到来之时,作为教师,面对下一代,我们该传递怎样的历史观?在这个充满变革、思想活跃的时代,我们又该怎样守护共同的历史记忆?

天地英雄气,千秋尚凛然。70年过去了,那段饱蘸热血写下的抗战史,读来依然荡气回肠;那些舍生忘死为国而战的先烈们,思之依然感人肺腑。听抗战老兵讲故事,参观抗战主题纪念馆,瞻仰祭扫烈士墓,学唱经典抗战歌曲,点击“指尖上的抗战瞬间”……当一个个英雄故事让孩子们洒下热泪,当一段段真实影像震撼年幼的心灵,当一个个激越旋律引发澎湃的思绪,历史如同一个默默无言的老师,写下了家国大义,也写出了英雄精神,在学子们心灵深处刻下印记、树起丰碑。

让历史说话,用史实发言,让孩子们触摸历史的脉搏,就能在历史的感悟中形成正确的历史观、人生观、价值观,铺筑理想信念的基石,从而扣好人生的第一粒扣子。一个学生实地走访南京受降遗址后感言:胜利是烈士们用生命换来的,我们要倍加珍惜。“不能读史则不知前人创业之艰难,后人守成之不易,爱国之心,何由而起。”越是思考当年国运危如累卵的局势,越是回忆先烈“我以我血荐轩辕”的奋斗,我们就越深切地感受到:抗战胜利来之不易,今天的和平幸福来之不易。“苦难和胜利是精神力量的两大来源”,只有读懂了中华民族的苦难与辉煌,才能真正唤起“勿忘国耻,圆梦中华”的自觉,激发珍爱和平、开创未来的力量。

正如恩格斯所言,历史就是我们的一切。不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂,一个伟大的国家总是善于从历史中汲取前行的力量。铭记抗战历史、弘扬抗战精神,既是对过去的回眸,也是向着未来的开拓;既是学子们的“开学第一课”,也是面向全体公民的社会公开课。

诚然,在和平的阳光下,没有枪林弹雨,也很少有生死考验,但面对时代提出的复杂考题,依然需要从历史中寻找答案。身处社会转型期,如何处理好个体与国家、个人与社会的关系?进入改革攻坚期,如何增强定力、保持韧劲,不断啃下“硬骨头”?协调推进“四个全面”战略布局,如何凝聚共识、汇聚合力,不断开创新局面?以史鉴今、继往开来,抗战这一“惊天动地的伟业”给予我们深刻启示和强大力量。

有天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,个体梦想就会与民族复兴的中国梦融为一体;有百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,各项事业就能蹄疾步稳、善作善成;汇聚万众一心、众志成城的磅礴力量,我们就能战胜一切困难挑战,不断赢得新的胜利。从先烈精神中感知价值坐标,在共同记忆中构筑命运共同体,从历史进程中明确我们这一代人的责任和担当,社会的正气将更昂扬,发展的底气将更充足,我们迈向未来的步伐将更加坚定有力。丹青难写是精神,抗战历史和抗战精神,永远是我们最好的教科书,也是最好的营养剂。

历史的生命,正在于薪火相传、生生不息。70年过去,抗战记忆从未沉寂,它始终像一团熊熊燃烧的火,激荡着中华民族奋勇向前的力量,映照着走向复兴的漫漫征程。

今天,中华民族的伟大复兴从来没有如此真切可触地展现在我们面前,在走向民族复兴的伟大实践中,我们每一位人民教师要以伟大的抗战精神为精神动力,像人民教育家陶行知那样,捧着一颗心来,不带半根草去,为中华民族的伟大复兴立德树人,培育英才!

今天,我们把光辉历史镌刻在自己心灵的深处,让胜利荣光引领新的出发,我们必定能在携手奋斗中继续推进先辈们开创的民族复兴事业,去书写无愧于历史、无愧于时代的崭新教育篇章。

今天的教师,比之历史上任何时候都有着更大的使命和担当,因为“教育梦”是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的奠基石!

“复兴始于教师”!实现伟大的“教育梦”,更须臾离不开成千上万的“好老师”!

“好老师”是教育的脊梁!是实现“教育梦”的关键!何谓“好教师”呢?

2014年9月10日,在第三十个教师节来临之际,习近平总书记来到北京师范大学看望教师学生时指出,好老师有四个标准:一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎实学识;四要有仁爱之心。

令人倍感欣慰的是,我们实验中学有一批这样的“好老师”:他们有的已过古稀之年,但是仍是“教育麦田的守望者”;我们很多老师在工作中忘了自己、把全部身心都扑在学生身上;我们还有许多老师想方设法克服家庭困难,勇挑重担;一些老师有病在身,为了不耽误学生的学习,硬是坚持到寒暑假才去看医生……

让我们对照“好老师”的这四条标准,继续发扬实验中学“和谐向善,实干创新”的实中精神,好好学习,天天向善,立德树人,培育桃李!为实验中学新的腾飞而继续努力!

为实验中学的发展而尽心尽力就是为中华民族的伟大复兴而添砖加瓦!

因为,中华民族的伟大复兴正是由成千上万个像实验中学这样的充满勃勃生机的细胞而汇沙成塔、聚腋成裘的!

谢谢大家!

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篇10:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会汪勇事迹观后感

全文共 881 字

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”3月2日,武汉顺丰快递小哥汪勇面对鲜红党旗庄严宣誓,正式成为一名中国共产党预备党员。

汪勇是湖北顺丰在武汉的一名普通快递小哥。新冠肺炎疫情暴发后,汪勇牵头建起了医护服务群,从调配医疗物品、保障医护人员日常出行、协调1.5万份盒饭,再到给医护人员修眼镜、买拖鞋……一个多月来,汪勇成了医护人员的“大管家”。汪勇和他的志愿者团队将温暖聚拢,守护着冬日里逆行的医务英雄。“我做了力所能及的事,我不后悔。”汪勇说。

汪勇的事迹让许多人为之泪目,也让更多人感受到一名普通80后快递小哥的无私与无畏、担当与奉献。汪勇和他的志愿者团队就像一团火,在这个寒冷的冬季给人们带来温暖和希望,鼓舞人们奋勇战胜疫情。

2月26日,国家邮政总局印发通知授予汪勇“最美快递员”称号。汪勇此前已经向党组织递交入党申请书,他主动投身没有硝烟的战场,把个人安危置之度外,共战疫情、共克时艰、守望相助的优秀表现得到组织充分肯定。2月28日,武汉市江汉区委组织部批准江汉经济开发区工委“火线”发展汪勇为中国共产党预备党员。

汪勇的优秀表现也激励和带动着更多顺丰员工积极投身抗疫工作。湖北顺丰相关负责人介绍说,战“疫”期间,湖北顺丰有超过4000名快递小哥勇冲一线,为保障物资运送作出贡献。近日,湖北顺丰对25名在疫情期间奋勇拼搏、彰显担当的优秀员工予以火线提拔,其中汪勇更是被跨等级提拔为硚口分公司经理。

“关键战役是优秀员工试金石,表现出色员工,如同大火淬炼出的真金,是企业的财富。”湖北顺丰相关负责人说,本次疫情以来,顺丰出台一系列激励政策,对自我驱动、勇于挑战,使命必达、敢于担当员工进行表彰和提拔,为他们开启快速发展通道。

2月21日,汪勇做的新冠肺炎检测结果显示正常,这让汪勇家人及众多关心他的人减少了一些担心。现在,汪勇与他的志愿者伙伴们由最初的以接送医务人员摆渡、运送防护与食物补给物资为重点,转变为向武汉与周边医疗机构及时对接与运输补给物资。“关键时刻挺身而出是一名党员的职责。”汪勇说,接下来自己会一如既往奋战一线,直到抗疫取得最后胜利。

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篇11:校长军训总结讲话

全文共 984 字

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尊敬的教官、同学们、老师们:

大家好!

现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。我们欣喜地看到,在四天的时间里,同学们圆满地完成了军训的各项任务,取得了喜人的成绩,这归功于教官的悉心指导,所有工作人员认真负责以及同学们自身的努力。在此,请允许我向三中队全体教官和七年级班主任表示衷心的感谢!

四天来,教官们尽职尽责,言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!

军训期间,同学们能以解放军叔叔为榜样,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。同学们在军训中的表现,初步展现了洼中学生的精神风貌,这是步入初中生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。

为期四天的军训生活结束了,但它的影响是深远的,会在以后三年的初中生活中,以致一生中发挥作用。希望同学们以这次军训为起点,牢记以下几点:

一、站直了,别趴下。你们是经过军训的人,你们是洼中的学子,你们应该有钢筋铁骨,你们应该有顽强的品质和意志。优秀的军人为你们作出了榜样。从现在开始,你们就应该有面对各种困难的精神准备和战胜困难的勇气。

二、把简单的事情做到极致就是伟大。严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园,让洼中因你们而精彩!

三、耐得住寂寞,才能守住生命得黄金。要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名德才兼备的初中毕业生!

最后,让我们再次以热烈的掌声,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们、向每天陪伴你们,无微不至地关怀着你们的班主任老师、以及为我们军训的圆满成功默默无闻作出贡献的人员表示衷心的感谢!

祝全体教官工作顺利!身体健康!事业有成!祝全体同学学习进步!身体健康!

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篇12:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感心得

全文共 1364 字

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戊戌庚子交替之际,一场突如其来、来势汹汹的新型冠状病毒引发的肺炎疫情自武汉萌芽,席卷了整个华夏大地,伴随着冬日的严寒无情地肆虐着每一个焦灼的家庭。门庭若市的大街小巷瞬间空无一人,冷冷清清,可共产党员是“哪里有危险就往哪里冲”的义无反顾的先锋,是“疫情就是命令,防控就是责任”的绝对践行者,他们一往无前、不顾生死、主动请缨,用朴实无华的“永远在路上”践行党旗下的铮铮誓言,担当别样的初心使命,以一名党员对中华民族的大爱,化作为万物布德泽的阳光,必将冲破疫情的云层,照耀华夏的每一寸土地。

爱是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的信念。84岁的钟南山院士临危受命,为国出征,这名老党员在18号傍晚收到最新的一线疫情消息后便匆匆搭乘广州开往武汉的高铁,在餐车一落座便拿出文件细细研读。英雄暮年出征为哪般?为的是党员心中为人民服务的信念,钟南山院士接受采访时噙着泪水坚定地说;“只要大家携起手来,武汉一定能够过关!”信念是无数个如同南方医院医疗队队员一般的一线医护人员,“明知山有虎,偏向虎山行”,奔赴一线,责无旁贷,一个个手印的鲜红就是那抹高高飘扬的党旗红,用党员对祖国的热爱,坚定党员发挥先锋模范作用的信念。

爱是“若有战,召必回,战必胜”的雷厉风行。1月24日起,全国共52支医疗队驰援武汉,物资从全国各地运往武汉,火神山医院开建。来自祖国大江南北的施工者抛家弃子,舍去与家人团聚的时间匆匆赶到施工现场贡献自己的力量。还有很多的施工者甚至举目无亲、在武汉一个人也不认识只听闻需要人手来共同抗疫便义无反顾地加入这场伟大的施工建设。他们夜以继日,争分夺秒与疫魔竞赛、与时间赛跑,仅仅用了10天时间就交付了火神山医院——一座建筑面积34000平米,可使用1000张床的野战医院。他们用不眠不休诉说了对祖国的爱,只因疫情就是命令,现场就是战场,提前一分钟交工,就能提前一分钟遏制疫情蔓延。爱是武汉农民骑行40公里给医疗队送蔬菜,不知道如何使用导航,便一路问到工作酒店,被风吹得通红的脸;爱是常德村民将抵扣打工工资的1.5万只口罩无偿捐赠给医护人员,不求功与名的平淡中的真情。

爱是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的默默坚守。身患渐冻症的武汉市金银滩院长张定宇在妻子被感染的情况下,已经连续30多天奔走在抗疫第一线,当记者问他为什么不歇歇的时候,他带着笑意说:“以后我会被固定在轮椅上,我现在为什么不多做一点。”这就是我们的英雄,他有家人,有血有肉,会生病,他是个普通人,也是从死神手里硬生生夺回生命的那个英雄,更是一名共产党员。张定宇在危难时刻,不忘初心、牢记使命,勇于担当、迎难而上、攻克时艰。像张定宇这样舍小家、为大家全心全意坚守在抗疫一线的共产党员还有很多,2月3日零点衡山县东湖镇马迹为省议员宋英杰因公殉职,28岁的他从大年初一起,就加入岳临高速东湖高速路口收费站体温检测排查团队,为抗疫默默坚守甚至燃烧自己的生命,这就是一名共产党员、一位中华儿女对自己祖国深深的爱。

“冬天来了,春天还会远吗?”因为我们都有一个家,名字叫中国!只要我们齐心协力,众志成城,上下一条心,共同抗击疫情,将对祖国的热爱化为坚守岗位的身体力行,便能发出小小的光芒,14亿人民的光芒汇聚在一起就是那冲破疫情雾团的太阳,布德万物生光晖。你瞧,我们的春天就要来了!

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篇13:建军节89周年表彰大会讲话

全文共 1230 字

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同志们:

在“八一”建军节即将到来之际,今晚我们在这里隆重举行军地双拥联欢晚会,共同回顾中国人民解放军89年光辉成就,畅叙军民鱼水深情。借此机会,我谨 代表县委、县人大常委会、县政府、县政协以及全县各族干部群众向驻县各军(警)及二炮部队官兵致以节日的祝贺!向全县军队离退休老干部、军烈属、残疾军 人、复转军人致以诚挚的问候!

近年来,我县双拥工作成果丰硕,捷报频传,连续5次被评为省级“双拥模范县”,今年3月再度被全国双拥领导小组、国家民政部和中国人民解放军总政治部 授予“全国双拥模范县”荣誉称号。驻军78421部队被中央文明委授予“全国军民共建社会主义精神文明先进单位”。这些荣誉的取得,是我县军地之间中心工 作互帮、重点工作互援、生产生活互助、智力开发互补、文明成果共享的生动体现,是平坝县党政军民齐心协力、共同奋斗的结果。借此机会,我代表县四大班子说 一句:衷心祝贺你们!衷心感谢你们!

县委、县政府历来高度重视“双拥工作”,全县各乡镇各部门和广大干部群众始终把关心和支持国防建设当成义不容辞的责任,认真贯彻各项优抚安置政策,妥 善安置转业、复员、退伍军人,想方设法为广大优抚对象排忧解难,在科技拥军、智力拥军、解决部队生活训练等方面做了大量工作,在促进部队建设、加强军政军 民团结方面发挥了积极作用。驻县军(警)部队官兵积极发扬拥政爱民的光荣传统和优良作风,在全面加强和推进部队革命化、现代化、正规化建设的同时,始终牢 记全心全意为人民服务的宗旨,视人民为父母,把驻地当故乡,深入开展扶贫帮困、救助群众、维护社会稳定等活动,特别是在重大自然灾害和急难险重任务中,为 保护人民生命财产安全,始终不怕牺牲、冲锋在前,谱写了一曲曲感人至深的赞歌,体现了军民同呼吸、共命运、心连心的鱼水深情,用实际行动在全县人民心目中 树立起了爱民之师、威武之师、文明之师的良好形象。

“双拥”工作连接军地,根植城乡,情系万家,各乡镇各部门要将双拥创建活动列入重要议事日程,紧抓不放、常抓不懈,形成齐抓共管、军地互助的强大合 力;要紧密联系国内外形势,大力宣传拥军优属、拥政爱民的优良传统、光荣历史和典型事迹,进一步形成军爱民、民拥军、军民团结一家亲的良好社会风尚;要在 “选送好入伍的,服务好在伍的,安置好退伍的”的同时,切实把创建过程变为全面落实优抚安置政策,提高拥军优属整体水平的过程,在全社会树立起越是经济社 会发展,越要做好拥军优属工作的观念,努力实现“三个转变”,即以节日慰问为主向经常性互办实事为主转变,以解决驻军日常生活问题为主向解决部队热点难点 问题为主转变,以解决部队一般性问题为主向科技拥军提高部队战斗力为主转变。

事实雄辩证明,坚强的军政军民团结,是胜利之本、发展之基、稳定之源。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,深入贯彻落实科学发展观,以提高部队战斗力、增强军民凝聚力为宗旨,听党指挥、扎实工作、奋发有为,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

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篇14:北大校长在开学典礼的讲话

全文共 3657 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里,与未名湖、博雅塔结缘,为古老的燕园注入了新的活力,这既是同学们人生新的起点,也是北大116年校史上崭新的一页。作为校长和老师,看到大家一张张鲜活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此,我代表北京大学全体师生员工,祝贺同学们,欢迎同学们!

各位新同学,我们身处的这个园子,被几代中国知识分子视为精神的家园,甚至被称为“圣地”。从今以后,你们将无数次地听到这些口号的召唤:“爱国、进步、民主、科学”,“勤奋、严谨、求实、创新”,“思想自由,兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号,而是116年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年,同学们都应该读一读我们的校史,了解自己所在院系和学科的历史,认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”,就是要铭记历史、坚守传统,始终扞卫我们北大的精神。回顾历史,不仅仅是为了缅怀过往,更是为了开拓未来。从今天起,百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里,你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大,意味着进入了一个更宽广的舞台,从这里眺望世界,会让你豁然开朗。这里的机会很多,资源也很多,再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚,有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在,也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”,因为你将不得不面对各种各样的选择。比如,该选什么课?那么多的名师,谁的课都舍不得放弃,可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋,可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习,还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向,是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京,还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界,变化就更快了,人们的价值取向越来越多元,各种思潮激荡碰撞,每个人都会遇到困惑、烦恼,会受到诱惑,也遭遇挫折。大家都在问,路在何方?

当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实,久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上,我想送给各位新同学的,也正是这八个字。

守正,就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。1919年7月,北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好,传承和发扬北大精神,积攒和激发正能量,铸就守正、刚毅的主心骨,再来观察社会万象、制订人生规划,那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了,也自然能作出正确的判断和选择。

笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段,有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”,研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校长时说:“大学者,研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨,为求学而来”。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段,既是打学问的基础,也是打人生的基础,这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如,近年来,学校专门开设了“才斋讲堂”,邀请各学科的名师大家举办讲座,就是希望帮助同学们打开视野,促进学科之间的交叉研究。

有的同学说,北大重视基础学科,强调基本功的训练,这固然是好,可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实,看似“没用”的知识可能是最“有用”的,基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生,经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她,毕业之后直接选择了就业,她喜欢文化创意,所以到了一家着名的国际广告公司工作。不到一年,她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的,文章中说“我不是没有质疑过自己,但意志力无非就是两件事:别回头,别低头。应该做一只小海绵,别管自己有理没理,你就去吸收,吸进去,不好的吐出来,吸进去,再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时,作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学,皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟,我很感动,也很欣慰。北大培养人才,重在“道”而不在“术”,重在“打通”而不在“隔断”,这就是博雅教育的精髓。同时,这位校友的故事也说明,人生选择题的答案不是唯一的,只要坚信自己的选择,笃实、苦干,条条大路都能通向罗马。

久久为功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。

这里,我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年,作为一个柔弱的女生,樊锦诗从北大考古专业毕业,她放弃留在大城市工作的机会,选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择,还专门给学校写了一封信,但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时,她也有过犹豫动摇,因为“和北京相比,那里简直就不是同一个世界,到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来,在敦煌已经坚守了51年。她说,“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子,只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了,就离不开了。现在,别说离开哪怕出差时间长点,就会想敦煌,想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多,比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友,比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友,比如不久前因长期超负荷工作,劳累过度,牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友,还有刚刚去世的汤一介先生,他们从不随波逐流,始终坚守自己的理想,“事不避难,义不逃责”,宠辱不惊,处之泰然。

他们的事业之所以成功,人生之所以有意义,还因为他们志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人,与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写:“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质,他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起”。

暑假期间,电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道,剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景:文革结束恢复高考后,在北京大学经济系的开学典礼上,老校长马寅初勉励新生们说:“你们来到这里,不仅为自己开创了一个完全不同的未来,同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望,在不久的将来,能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工,但反映的情感却是真挚的,讲的这番话,振聋发聩,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者,当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会,如饥似渴地学习。而事实上,许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物,成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然,胸怀大志的同时,也要着眼于小事情,从“扫一屋”做起,方能“扫天下”。中秋节当天,我看到了学生会发起的倡议,号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到,在图书馆前,在宿舍旁,自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触,这是一件小事,但大家都做到了,不仅收获了整洁、安全和便捷,更从中汲取了正能量。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。注重细节、精益求精的北大人,才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们,桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天,也是在开学典礼上,我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功,希望你们不仅努力做最好的自己,还要勇于担当,实现梦想,致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们,北大欢迎你们!谢谢大家!

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篇15:2024国庆节中学生国旗下讲话

全文共 1021 字

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尊敬的全体教职员工、亲爱的同学们:

大家早上好!

明天,就是中华人民共和国成立64周年的纪念日,所以,在今天的向国旗致敬仪式上,我要为大家讲话的题目是:做好自己的事就是爱国。

同志们、同学们,我们生活在和平年代,没能经历民族受到屈辱的那段历史,也没有经历过战火的洗礼,经常会被认为是爱国情怀积淀不够,甚至有人会认为我们缺少淋漓尽致表达爱国情怀的机会。其实,爱国的表达方式是多种多样的,浴血奋战、抵抗外侮是爱国;奔走呼号、救民水火是爱国;锐意改革、富国强民是爱国;维护稳定、科学发展是爱国。同样,做好自己的事也是爱国!

“做好自己的事”,首先要知道什么是“自己的事”。作为教师,教书育人就是我们自己的事,为每一个孩子的终身发展奠基是我们的工作,让每一个孩子都成为最优秀的自己是我们的祈愿,真正使自己成为每一个孩子成长路上的贵人更是我们的追求。我们只有积极主动、尽职尽责做好自己的事,才有可能托起共和国未来的希望!作为学生,读书做人就是我们自己的事,学会学习、学会做人、学会生存、学会创造就是我们最为重要的任务,我们只有从身边的小事做起,在搞好学习的同时,从升国旗时严肃认真、遇到老师主动问好、自觉遵守交通规则、不乱丢乱扔这些小事做起,我们才有可能成为最优秀的自己,我们才有可能为国家、为民族做更多有意义的事。

同志们、同学们,湘一芙蓉第二中学挂牌已经一个月了,这一个月以来,我耳闻目睹了学校的许多变化:从教研活动的热火朝天到课堂教学的井然有序,从环境卫生的干净整洁到学生进校的文明礼貌,从后勤服务的快速周到到中午就餐的严整规范,我们惊喜的发现:教师们的工作热情高了,责任感强了;学生们迟到、横穿马路、骑车逆行的现象少了,讲文明、讲礼貌、爱学习、爱卫生的同学多了。这一切的变化,是全体师生共同努力的结果,也是你们潜心做好自己的事的结果,你们理应享受最热烈的掌声!

同志们、同学们,开学一个月来,我们虽然在“做好自己的事”方面取得了一定的成绩,但我们仍须努力,要用一种更积极、更有效的方式来“做好自己的事”。我相信,只要大家齐心协力,从现在做起、从我做起,做好自己的事,用实际行动表达自己的爱国之情!每个人的努力汇聚起来,必将催开学校的繁荣之花,必将为实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的“中国梦”做出更多的贡献!

同志们,同学们,让我们一起努力,做好自己的事,用实际行动把湘一芙蓉第二中学办成三湘一流、人民满意的优质公办初中,以此来表达我们的爱国之情!

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篇16:关于教师节快乐话题

全文共 902 字

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很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

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篇17:教师节优秀作文300字

全文共 321 字

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今日是9月10日,是一年一度的教师节。早上,我兴冲冲的来到学校,发现同学们都有礼物送给教师,我来给你们说一说吧。

同学们带来的礼物十分多,有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自我两手空空的来到了学校,哎,我怎样把今日的教师节给忘了,送什么礼物好呢我灵机一动,想到了一个好办法。我想:只要认真听每一个教师的话,就是送给教师教师节最好的礼物。上课时,我们每一个同学认真坐好听课,不搞小动作,把作业写得十分认真。我相信这就是给教师最好的教师节礼物。

教师,我想对您说:“多谢,感激您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,我们永远是您的一朵花。”

祝天下所有的教师,教师节欢乐!

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篇18:有关教师节小学三年级

全文共 1069 字

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“随风潜入夜,润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年,眼看就要毕业了,这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱,字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路,自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟,是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草,是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼,是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦,阳光般温暖,天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可,你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床,我就发现,今天的一切都显得那么生机勃勃,天空也显得格外的湛蓝,阳光也格外的温柔。原来,今天是个特殊的日子,教师节,是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里,我怀着一颗对老师的感恩之心,有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师,我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾,送上了鲜艳的花朵,表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演,包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中,许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻:一个因为做错事而被许老师批评的学生,却在一次学校组织的旅行中,把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小,但让老师觉得欣慰,觉得做老师有所值!因为学生感恩,因为学生尊师!作为老师,他们用他们的辛勤付出哺育了我们,培养了我们,不图回报,但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子,这是一种怎样的情感?面对这样的老师,我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化,为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题,让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师,让我想到的是,两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业,在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作,哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩,时刻勤勉,或许这样才能对得起老师们的付出吧!

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篇19:教师节表彰大会教师代表发言稿

全文共 788 字

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泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

我清晰地记得:前年夏天,我到某学校参加教师培训学习,(这可以加一点与自己有关的事例,写的感动点,真实点)。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。53410.cn

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

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