校长在教师节大会上的讲话（精选20篇）

爱，或许是父亲的一句关爱，或许是老师的一声表扬，或许是母亲的一句叮嘱。爱，是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦的良药。因为爱我的心因碧波而荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……老师，是您让我们知道了什么是爱，是您让我们知道，爱的无处不在，爱的无时不在。谢谢您，我们最敬爱的老师们。

随着与时间漫长的约会，我开始增进了对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，你是春蚕，默默奉献却不求回报。慢慢地，我体验了这一切的真实度。

老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏进学校时，是您让我幼小的心灵，不再彷徨、胆怯。

老师，您知道吗？每当我失落时，是您的掌声让我再度坚强，重新启程。

老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我拔开云雾，不再迷茫。

老师，您知道吗？每当我怀着迷惑的心面对一道道的难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次给予了我慰藉和鼓励，是您用浓浓的爱让我的精神不再凋零。

老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批青少年的灵魂。老师，您为我们付出的太多太多了，可惜再华丽的语言也难以描绘出您的伟大与平凡。但是，我打从心底里歌颂你，感恩与您……

千言万语道不尽我心中的情，也许只有那一句不老的句子才能表达出我内心深处的感激与敬爱：老师，谢谢您，谢谢您给予我们的这一切的一切……

尊敬的各位老师，同志们：

中秋佳节刚过，我们又迎来了教师节，中秋节是家人团圆的节日，而教师节是中国人发扬尊师重教光荣传统，全社会肯定教师所作的重大贡献，所有人向老师表示崇高敬意的日子。

今天，我们在这里隆重召开表彰大会，热烈庆祝第三十个教师节。首先，我谨代表县委、县政府，向受到表彰的优秀教师、“教育世家”和“从教35年以上教师”表示热烈祝贺!并通过你们，向全县教师和教育工作者致以节日问候，大家辛苦了，全县人民感谢你们!

今天参加这个会，尤其是刚才听了几位同志的发言后，我有三点感触：一是深受鼓舞。刚才，县委常委、政法委书记、宣传部部长陈基先同志宣读了先进个人表彰决定，政府副县长胡三红同志宣读了表彰“教育世家”和“从教35年以上教师”的通报，并且为受表彰的个人代表进行了颁奖。我们要向优秀教师学习，你们代表了全县1400多名教职员工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“从教35年以上教师”表示敬意，你们一辈子和几代人坚持教书育人，值得全社会尊敬。二是深受感动。刚才，教育局、中源乡作了发言，讲得都很好，工作中也取得了很好的成绩，我完成赞同。吴运权、涂条效、陈永红三位老师代表分别作了发言，你们的无悔与坚守，让我们深深感受到教师这份天底下最崇高职业平凡中的伟大。教师代表陈瑞梅老师代表全县教师对践行《教师职业道德“八不准”》进行了庄严承诺，希望所有老师按照说的做。三是深受启发。广大教师艰苦奋斗、开拓进取，在平凡的岗位上，创造出了不平凡的业绩。当前，靖安各项事业都在快步向前推进，正处在绿色崛起的提升期、跨越发展的爬坡期，需要全县上下同频共振、奋力拼搏，当然也包括我们的教育工作者，要共同为靖安经济社会发展贡献一份力量。下面，围绕如何提升靖安教育教学质量，办人民满意的教育，我再强调三点意见，供同志们参考。

一、国之大计、教育为本，办人民满意教育需要我们这一代人共同担负起历史使命

尊重知识、尊重人才，是我们中华民族的光荣传统。办人民满意的教育，要强化“三点共识”，切实增强责任感和使命感。

第一，教育是一项伟大的事业。强国必先强教，教育是根本，人才是支撑。

1、教育是国家、民族之基。当前，国际形势风云变幻，中华民族要屹立于世界民族之林，实现伟大中国梦，归根结底是人才的竞争，而人才的竞争就是教育的竞争。教育机制落后，培养不出人才，这不仅是教育的危机，更是国家和民族的危机。从古至今我国都非常重视教育，在古代，人有三尊，即“君、父、师”;在《吕氏春秋·尊师》中提到：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在《师说》中也提到：“师者，所以传道受业解惑也。”这说明我们历朝历代都有尊师重教的光荣传统。新中国成立之初，党和国家领导人高度重视教育，即明确了发展“民族的、科学的、大众的文化教育”的理念。到了1977年8月，文化大革命后，百废待兴，第三次复出的邓小平同志主动要求分管科技和教育工作，主持召开的第一次大会就是科学和教育工作座谈会，做出的第一个重大决策就是恢复高考。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，要更加注重依靠“人才红利”，这就必须一靠教育、二靠科技，两者有机结合。民富国强，关键靠人才，基础在教育，教育是一个民族发展的根本，教育质量的好坏，决定了一个民族的未来。

2、教育是靖安发展力量之源。近年来，靖安的发展速度很快，昌铜高速通车以后，靖安到南昌核心区只有37公里，和南昌已经同城一体化。最近又有一个很好的消息，南昌经靖安达修水的城际铁路，已经通过了省发改委的评审，即将纳入规划，未来靖安的区位优势将更加突显。但是，我们的底子还很薄，靖安需要出人才，靖安发展需要人才的支撑。在北京、上海等地的靖安籍成功人士，都非常关心靖安的发展，都表示要为家乡的发展作出努力。靖安的发展还要通过教育，从根本上解决人才的问题，这需要一代、甚至两代人的努力才能见成效。所以，靖安教育的复兴，需要我们这一代人为之付出不懈的努力。

3、教育是群众所盼民生之本。不让我们的孩子输在起跑线上，这是老百姓最关心的事。我们尽可能要公平的教育，在党的群众路线教育实践活动收集的意见建议中，有很多是关于教育方面的，其中，反映最强烈和最需要迫切解决的问题，就是提升教学质量和促进教育公平均衡的问题。促进教育公平是全世界的问题，从国际上看，美国的教育是不公平的，比如，在美国有32所最好的学校，其中31所是私立学校，需要巨额的学费，只有1所是名牌公立学校。日本的教育情况稍微好一些，有几点值得我们学习的地方，比如，日本的学校实施硬件标准化，小学和幼儿园教师工资最高，老师在城市和社区、农村之间六年轮岗一次。但日本也没有绝对的公平，比如，上补习班要收取高额的费用。所以，我国的教育体制还是有独特的优越性，虽然也存在一些问题，但整体在向前发展。由此可见，发展教育是利当代、谋长远、惠子孙的大事，必须时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二，靖安教育有深厚的底蕴。靖安千年古县，历来文风鼎盛，人才辈出。

1、古人先贤给我们树了榜样。靖安建县至今已有1077年，

唐宋八大家之一的曾巩赞誉靖安：“虽为千家县，正在清华间”。靖安县虽不大，但涌现了一大批历史文化名人。比如，靖安高湖人刘启龙，在南宋时期曾高中状元，科举制度延续的1200多年间，文状元只出了529名，而全国2800多个县(市、区)，靖安有1人，这是难能可贵的。在《唐诗三百首》中，共收录77名诗人的311首诗，其中就有一首我们靖安人刘慎虚写的《归桃源乡》，这首诗描写了靖安水口乡桃源村的美丽景色，诗中有云，“道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。”这是多美的意境，靖安人有这样的成就，我们应该感到骄傲。另外，我们还涌现出了况钟、李叔正等一批历史文化名人，马祖道一在宝峰寺弘法，当时就名播海内外。同时，靖安的学术氛围也很浓厚，是“中华诗词之乡”、“江西书画之乡”，有一大批文人墨客，其中不少是农民诗人和书画家。

2、尊师重教蔚然成风。历届县委、县政府都把发展教育作为立县之本的重要大事来抓，千方百计筹措教育经费，不断加大教育投入，全面落实了“以县为主”的管理体制，真正实现了教育经费县级统筹，教师队伍全县统管，教师工资全县统发。近三年，财政教育经费支出占国民生产总值的比例年均达到4.3%，预算内教育拨款占财政支出比例年均达到13.5%，教育事业拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例1.5个百分点，生均教育事业费、教职工工资均做到了逐年增长，这些硬性指标都达到或高于国家标准。近三年，共投入资金7000多万元，用于学校基础设施建设。大家知道，靖安县小，财力薄弱，我们县委、县政府办公楼是老大楼，但靖安中学、县教育园区是新建的，很多县(市、区)都新建了行政大楼，可以看出我们确实把教育放在优先发展的位置。

3、教育发展成绩斐然。全县教育事业以办人民满意教育为目标，取得了很好的成绩。2008年、2011年顺利通过了江西省县级人民政府教育工作省级第一轮、第二轮综合督导评估，2011年被评为“全省教育工作先进县”，2009至2013年连续五年被评为 “全市教育工作先进县”。2010年、2011年，靖安县连续两年代表江西省参加了全国督导工作和督学责任区建设经验交流会，并在会上作了典型经验介绍。今年6月份顺利通过了江西省县域义务教育均衡发展督导评估，10月份将迎接国务院督导评估。这些成绩的取得，说明大家付出了辛勤的努力，说明上级对我们的教育工作是充分肯定的。

第三，靖安教育复兴任重道远。成绩令人可喜，但靖安教育发展还存在一些问题，让我们纠心，有三个方面需要大家共同面对。

1、高中阶段教育与群众期盼有差距。靖安高中教育有过曾经的辉煌，在刚才靖安中学陈永红老师的发言中也提到，作为一个十几万人口的山区小县，高中曾创造过七年间9人次考上清华、北大的奇迹。而如今，靖安高中教育正面临着教育转型发展带来的阵痛，我们大量的学生流失到临川、高安等学校，说明我们教育质量的下滑。大家都知道，古有“孟母三迁”，家长都希望小孩有更好的教育，学生到外地读书，夫妻要分居，要付出大量的人力、物力和财力，心力交瘁，所以我们的教育任重道远。近四年，以中考前200名学生为统计范围，2011年外流了112人，2012年外流了114人，2013年外流了111人，2014年外流了96人。在外流生源中，其中不乏考上清华、北大的优秀学生，2006年王瑶同学考入清华大学(高中在师大附中就读)，2007年洪英东同学考入清华大学(高中在临川一中就读)，2011年赖有方同学考入北京大学(高中在临川一中就读)，2011年胡维珂同学考入清华大学(高中在宜春中学就读);2012年张道博同学考入清华大学(高中在临川一中就读)。这些情况说明，靖安的孩子是聪慧的，靖安的义务教育同样能培养出清华、北大学子，但出现这么多的外流生源，值得我们深思。

2、城乡教育发展不均衡。靖安是个山区县，县城与乡镇、山上片与山下片教育发展不平衡。据统计，今年新学年开学，农村小学转入城区小学就读的有613人，占全县农村小学学生总数的11.4%，农村初中转入城区初中就读的有210人，占农村初中在校生总数的8.6%。这组数据说明，在正常的教学条件下，每年有10%左右的学生新增到县城就读。这种趋势导致了我们农村中小学生源的逐渐萎缩。还有一组数据，全县农村小学共有39所(含7个教学点)，平均生源数137.8人，生源数最少的乡镇中小是三爪仑小学，学生55人，6个教学班，有教师11名，平均每个年级只有9名学生;生源数最少的村完小是宝峰镇周郎村完小，学生30人，6个教学班，有教师8名，平均每个年级只有5名学生;生源数最少的教学点是中源乡洞下初小，学生10人，2个教学班，有教师2名。

3、职业教育服务经济发展能力不强。发展职业教育，就是为了保证每个人都有人生出彩的机会。目前，我县职业教育离“让每个人出彩”的要求还有很大的差距。现在靖安发展很快，工业园区的硬质合金、绿色照明等一些企业，很多都需要一线的技术人才，我们要在职业教育中做好结合，提高学生的动手能力。这一点要向德国学习，在德国男人的家里，不光有书房，还有一个工具房，随时可以锻炼动手能力，所以德国的制造业全世界一流。

同志们，我们分析形势、剖析问题，是为了更好地找准问题症结，瞄准发展目标，我们要始终坚信：“信心永远比黄金更重要”。我相信，只要全县上下团结一心，心往一处想，劲往一处使，就没有爬不上的坡，没有越不过的坎。

二、学为人师、行为世范，办人民满意教育需要所有教育人为之付出不懈努力

一个孩子就是一个家庭的希望，亿万个孩子就是一个国家和民族的希望，我们的最大幸福就是把靖安的孩子送往理想的彼岸。

第一，教育的目的就是要教会学生做人的道理。教师不光要教知识，更要教做人，要增强学生的“三种意识”：

1、要有上进心。现阶段社会上流行一种“读书无用论”，造成人们对读书的现实功效产生否定与怀疑。我们要反对“读书无用论”，教育我们的学生和孩子，接受教育，认真读书，才是正确的出路。我认为，读书首先是增长知识，明白做人的道理，然后知识会变成见识，还会变成干事业的胆识。但是，没有知识就没有基础，所谓“格物致知，诚意正心，修身，齐家，治国，平天下”，假如不靠读书，不知进取，怎么知道有这样一个提高自我的路径呢，所以，读书是一种文明的传承，是一种自我的升华。

2、要有感恩心。现在的学生和年轻人不容易，以前农村大学生毕业分配工作后，可以自力更生，还可以寄点钱给父母，而随着经济社会的发展，现在大学生要自己买房和结婚确实很难。之前有一个很热门的词叫“啃老族”，这类人有谋生能力，不少还是大学生，却仍未“断奶”，不愿吃苦，得靠父母供养。“啃老族”不仅是家庭问题，也是不容忽视的社会问题，更是一个现实的教育问题。所以，在平时要教育我们的学生和孩子，要懂感恩，用自己的努力来感恩父母和社会，要树立艰苦奋斗、吃苦耐劳的良好品格，学好知识、打好基础，做好准备为国家、为社会、为家乡的建设贡献力量。

3、要有爱国心。几年前，美国中情局制定了“和平演变”我国的《十条戒令》，曾引起各界的思想震动，其中重要的两条就是针对我们的青少年，里面谈到：“要尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育，让他们青年的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、暴力及犯罪性的电影，以及宗教迷信”。这是多么危险的信号，所以，我们要教育和引导孩子们，要有爱国之心，牢固树立社会主义核心价值观，保持积极向上的良好精神面貌，建立对未来生活的美好希望和憧憬，做一个对国家、对社会有用的人。

第二，教育的成败取决于能否创造公平的教育环境。公平正义是社会的本质要求，教育公平是社会公平的重要基础。要在教育公平上多想办法、多做实事，做好“三个方面”：

1、守住底线。就是要让每个孩子有学上。教育是最基本的公平，要聚焦困难学生群体，解决他们上学面临的实际困难。目前，全县还有很多贫困学生和留守儿童，据教育部门统计，全县义务教育学校共有留守儿童2862名(其中初中678名、小学2184名)。我们要加大留守儿童的关心关爱力度，县关工委做了大量的工作，制作了留守儿童联系卡，下一步要不断健全农村留守儿童的关爱服务体系，围绕留守儿童的安全、学习、情感等提供有效服务。要保障贫困家庭学生平等接受教育，加大各级的帮扶力度，增强贫困家庭脱贫致富能力，不让一个孩子因家庭贫困而失学。

2、强化基础。就是要不断改善办学条件。收入不公平影响一时，而教育不公平影响一世。应该看到，靖安农村的一些学校办学条件还比较薄弱，师资力量还不强，我们还需要做大量的工作。根据全县教育基础设施建设计划，今明两年，要重点抓好县第二小学生活区(食堂及学生宿舍)及体育运动场建设项目，要加快推进全县农村义务教育学校标准化建设项目，按照《江西省普通小学基本办学条件标准》，把我县办学条件相对薄弱的3个教学点、7所村小和7所村完小改造成标准化学校。

3、提升水平。就是要提高教育教学质量。好的教学方法影响孩子一生，好的老师学生一辈子都记得。习近平总书记曾说过，每个教过他的老师，他都记得老师的样子。可见，老师的一言一行、举手投足至关重要。我们要办人民满意的教育，就要采取有效的措施，切实把教学质量提上去。要加强教师培训，积极组织开展各类培训活动，增强育人意识，提高专业水平。要加大教师招聘力度，切实解决偏远农村学校师资力量不足和学科结构不合理的问题。要创新教学方式，充分利用现代教育技术资源，提高教育教学质量。要进一步优化学校布局和教育资源配置，实现教育公平、提高办学水平。

第三，教育的根本在建设德才兼备的教育队伍。只有一流的队伍，才能创造一流的业绩，在这里提“三点希望”：

1、学校要打造“学生的快乐岛”。快乐源于安全，安全重于泰山。各级学校要加强学生的安全教育，加强学校的内部管理，增强学生的安全自我防护能力，尤其要注重食品安全和交通安全，健全管理制度，落实每项工作、每个环节，对安全教育要常抓不懈，努力使广大学生有一个平安、健康、和谐的学习生活环境。各乡镇、各有关部门要切实落实安全监管职责，加大学校周边安全隐患的排查和整治力度，这也是群众路线教育实践活动的整治内容，必须切实抓好落实。

2、校长要当好“学校的主心骨”。俗话说:“火车跑的快，全靠车头带”。一个好校长可以说就是一所学校，就是一个品牌。著名的教育学家陶行知曾说：“做一个校长谈何容易?说小一点，他关系着千百人的学业前途;说大一点，他关系着国家命运。”一个校长的作用就有这么大，很多校长在当地是最受尊重的人。当好校长是一门学问，我认为：一是要懂行，专研教学、精通业务，善于管理，潜心谋划学校发展;二是要有德，做到以德服人、以诚待人，身体力行、充满爱心，具有较高的人格魅力;三是要律己，做到以身作则、办事公正，真正成为广大师生的典范。

3、教师要成为“灵魂的工程师”。有句话说得好，“把自己的思想装进别人脑袋的，那才叫老师。”今天受到表彰的优秀教师、教育世家、从教35周年以上教师，是全县1400多名教师的先进代表，是靖安教育事业的宝贵财富，值得我们大家尊敬和学习。教师节期间，习近平总书记在北师大提出了“四有”好教师的标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我希望我们的教师还要做到：一要甘为人梯，立足本职，忠于职守，关心、关爱每一名学生的成长;二要行为世范，自觉践行《教师职业道德“八不准”》等一系列教师职业准则，时时处处做学生的楷模;三要锐意创新，做到与时俱进，不断充实提高自己，不断更新教育思想和教育观念。

三、十年树木、百年树人，办人民满意教育需要凝聚全社会的强大合力

教育的发展离不开全县上下的共同努力，离不开方方面面的大力支持，我们要大力弘扬尊师重教的优良传统，努力营造更加理解教育、支持教育、办好教育的良好氛围。

第一，加强领导，形成共识。各乡镇、各部门要站在战略和全局的高度，谋划教育、关心教育，做到“三个强化”：一是强化担当意识。“为官避事平生耻”，担当体现着干部的胸怀、勇气和品格。当前，靖安教育发展已进入“爬坡期”，面临着一系列的困难，各乡镇、各部门要更加重视教育，牢固树立“抓教育就是抓发展”的意识，尽心竭力、攻坚克难，打好靖安教育复兴这场攻坚战。二是强化大局意识。各乡镇、各部门要坚持把教育放在优先发展的位置，各司其职，密切配合，切实增强全局观念和服务意识，满腔热情地关心教育、真心实意地支持教师，凡是有利于教育的事，多一点关爱，多一份支持，多一些帮助。三是强化改革意识。今年是全面深化改革的起始之年，教育综合改革是一项重要内容。近期，国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，将建立分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，以后还将有一系列的教育改革举措出台，教育主管部门要提前做好谋划，认真学习贯彻，以改革创新的精神抓好教育工作。

第二，齐抓共管，全力以赴。一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。教育事业是一项系统工程，需要方方面面的帮助，需要全社会的共同努力，要做到“三个一”：一是对教育事业要多扶一把。近年来，社会各界对贫困学生捐资助学和关心关爱留守儿童，做了大量的工作，给予了大力的支持。比如：去年以来，南昌洪大集团在靖安中学捐资助学达60万元，共资助了120名困难学生。此外，县关工委、团县委、县工会等单位，通过不同途径，为解决困难学生的实际困难发挥了积极作用。下一步，要继续广泛动员社会的力量和在外成功人士，积极支持教育事业，为靖安教育添砖加瓦。二是对教育部门要高看一眼。要进一步在人力、财力等方面加大对教育事业的支持力度，做到人才招录优先保障教师队伍，财政资金优先保障教育投入，不断提高财政教育支出占公共财政支出比重。要在项目引进和建设上向教育事业倾斜，做到发展规划优先排序，项目建设优先安排。三是对广大教师要厚爱一分。要优先保障和着力改善教师的工资待遇，特别对偏远山区教师，要出台更激励的政策，按路途远近为所有农村教师发放交通补贴和山区津贴，千方百计帮助教师解决实际困难，让广大教师安心教书，全心育人，营造尊师重教的良好氛围。

第三，营造氛围，提振信心。三分部署，七分落实。好的思路、好的政策、好的措施要达到预期效果，必须在狠抓落实上下功夫。一是全力实施复兴工程。县委、县政府已经研究了《靖安中学复兴工程实施方案》，正在进行最后修改，方案条条都是干货，计划实施“止滑-提高-复兴”三步走战略，力争通过5年左右的努力，使靖安中学教育质量达到全市上游水平。目前，江西师大附中和靖安中学已经建立了联合办学模式，取得了很好的进展。我认为，促进靖安经济社会发展有大量工作要做，但有两件事一定要做好，一是把靖安的教育质量搞上去，二是把靖安的青山绿水留下来，这是我们的责任。二是大力加强舆论引导。舆论氛围好不好，关键在引导，要加大宣传力度，唱响主旋律、提振精气神、激发正能量。县电视台、靖安通讯等媒体要多宣传报道教育工作，大力宣传教育战线的优秀典型，宣传捐赠助学的先进事迹。要充分发挥网络舆论的作用，利用好微博、微信、社交网络等新媒体优势，让更多主流舆论和正面信息上网传播，营造良好网络舆论氛围。三是着力完善考核机制。加快教育发展不是一句口号，是一个系统工程。各乡镇、各部门要把工作目标和任务层层分解，做到“时间、目标、人员”三落实，一级抓一级，层层抓落实。要严格考核，定期评比，加大督政、督教和督学力度，通过强有力的督查考核机制，确保我县教育工作各项目标、任务、措施的贯彻落实。

各位教师、同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。大力发展教育，事关靖安发展的百年大计，寄托着15万靖安人民的期盼和重托。我相信，有全县广大教师的默默耕耘、开拓创新，有全县各乡镇、各部门的同心同德、扎实工作，我们一定能开创教育工作的新局面，为实现靖安教育复兴，推进靖安绿色崛起、跨越发展作出新的更大的贡献!

早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

老师在我眼中传授了知识，教会了我做人的道理，也在我灰心之时，给予我鼓励。您如同蜡烛，燃烧了自己，只为照亮别人;宁愿当辛勤劳作的园丁，也要把我们培养成美丽的花朵。老师对我的好，我一直都记在心里。

有一次上课，我发现老师讲课的声音很小，时不时还咳嗽几声，一定是嗓子哑了。我想：陈老师每天要给我们上课，肯定很累，所以才嗓子哑的。要是能帮老师一把就好了!我接着看了看日历，发现今天是9月9日，明天就是教师节了。一个想法从我的脑子里闪过，既然明天是教师节，就送老师一盒金嗓子吧，这样老师的嗓子就能早点好了。带着这个主意，一放学我就来到药店，用自己省下的零花钱买了一盒金嗓子喉片，赶紧带回了家。晚上做完作业以后，我还给所有老师都写了一张“祝您教师节快乐!”的小贺卡，把它放进了书包，准备明天送给老师们。

可第二天到了学校，我的计划就泡汤了，因为其他同学也纷纷送给了老师自己准备的礼物，有的送康乃馨，有的送糖果，只要跟他们的礼物一比较，我的金嗓子就显得十分不起眼，估计还会受到同学们的嘲笑。我一拖拖到了下午，想着总不能白费一场，才跑到老师办公室送礼物。本想把礼物悄悄放在桌上就行了，可没想到刚好碰见陈老师。陈老师看着我，问：“叶含澍怎么了?”我赶紧把金嗓子和贺卡递给老师，鼓起勇气说：“陈老师，希望您的嗓子早日康复，祝您教师节快乐!”令我没想到的是，陈老师接过我的礼物，笑着对我说：“谢谢叶含澍还知道我嗓子哑了，真关心老师。”说完便回了办公室。老师的一句话似乎给了我勇气，我趁着还没上课，把贺卡都送给了其他老师，同样得到了老师的“谢谢”，这个愉快的教师节就这么过去了。

老师对我们的爱如同温暖的阳光，驱散了阴霾，让我们在阳光下快乐成长，成为更有用的人。祝老师们教师节快乐!

同志们：

今天我们在这里隆重集会，热烈庆祝中国共产党成立94周年，回顾党的光辉历史，表彰为我镇建设做出贡献的先锋基层党组织、先锋共产党员和优秀党务工作者，动员激励全镇各级党组织及广大党员学先进、争一流。

我们伟大的中国共产党已经走过了94年的光辉历程。94年来，党历经战争与和平、建设与改革、挫折与胜利，建立了社会主义新中国，改变了“一穷二白”的落后面貌，开创了亘古未有的宏图伟业。

伴随着中国共产党的发展历史，***镇历届镇党委团结带领广大党员干部群众，开拓创新，扎实工作，千方百计克服发展中遇到的种种困难，克服经济转调、环境保护等带来的巨大压力，坚定不移地谋发展、促发展，经济社会保持了又好又快发展的良好势头。今年以来，镇党委始终围绕“抓党建、强基础、保和谐、促发展”的工作思路，以“创先争优”活动为主线，以“村级规范化建设”为突破口，以百名干部“进万户、结亲戚”大走访活动为载体，深入开展“基层组织建设年”活动，健全完善包片包村制度，严格落实村级事务“五代理”制度，加强对选派“第一书记”和挂职锻炼年轻干部的管理，各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用得到充分发挥，今天受到表彰的先锋基层党组织和先进个人，就是其中的优秀代表，在他们身上集中体现了党的先进性，充分展示了我镇党员干部的良好精神风貌。全镇广大党员干部一定要认真学习先进，积极争当先进，勇于赶超先进，切实营造干事创业、创新发展的浓厚氛围。

今年以来，在全镇各级党组织和广大党员群众的共同努力下，各项工作取得了良好的成绩。特别是在昨天召开的全市“创先争优”工作表彰大会上，镇党委被评为**市先进基层党组织。我镇的“四德”工程建设工作走在了全区前列，省、区“四德”工程现场会在**村和**中学设立了观摩点，我镇深入开展“四德”工程建设的做法和取得的成效，得到了省、市、区领导的充分认可。同时，在全区率先推行了村民事务干部代办制度，受到了市、区组织部门领导的肯定。

一是坚持创新引领，增强发展优势。坚持创新引领、内涵发展，不断加快推进企业转型升级，走出了一条由传统模式向内涵增长、创新驱动转变的新路子，积极引导企业围绕市场需求不断研发新产品、新技术，构建了以“新材料、机械制造、精细化工”为主导的现代产业体系框架，产业集群发展趋势已凸显出“布局集中、用地节约、产业集聚”的特点，镇域经济“技术先进、特色明显、功能完善”新型产业的定位更加明确。总投资****亿元的**项重点工业项目建设，完成投资10.9亿元。同时，为克服土地发展空间不足的问题，坚持内部挖潜、盘活存量、节约增量，组织开展了闲置土地清理工作，对闲置时间长、利用效率低的存量用地进行盘活，切实解决了有项目无地用的矛盾。

二是突出抓好镇村建设，构建宜居城镇。围绕“建设****的和谐生态城镇”的目标，坚持以高水平规划引领城镇发展，合理定位城镇功能，因地制宜、突出特色，切实提高建设和管理水平。以**路、***路以及规划中的***路为依托，不断推动城区近郊村及镇驻地的综合开发工程，加大基础设施、功能性配套设施以及公益设施建设力度，城镇整体功能得到增强，生态环境显著改善，城镇品位逐步提升。今年以来，投资1300万元完成城建开发面积***万平方米;完成公共设施投入300万元;投资100余万元对**路***段实施绿化补植，新增绿化面积9000㎡。积极对上争取，***生态湿地建设和镇污水处理厂项目建设已完成初步规划论证，将于近期开工建设。

三是都市农业提质增效。以金毫相合作社为龙头，扎实推进了万亩富硒核桃、富硒杂粮、富硒果蔬、富硒养殖等有机农产品基地建设，成功举办了桑葚采摘节等活动，品牌意识进一步增强，形成了专业化布局、产业化经营、标准化生产的都市农业新模式，特色产业优势进一步显现。同时，积极稳妥推进土地流转，以**村为代表的部分村居，土地流转工作取得了明显成效，为都市农业发展拓宽了空间，实现了连片发展、规模发展。另外，认真抓好农业综合开发工程，投资4100万元的金毫相农业开发工程，已经完成道路、管线铺设等工程，整体工程进展顺利。

四是社会事业全面进步。实施了饮用水安全工程等多项涉及民生的实事、好事;全面落实各项惠农政策;强化对慈善基金和困难党员救助基金的管理，加大对弱势群体的救助力度，不断扩大基本救助覆盖面。截止目前，已发放困难群众救助资金**万元。

五是社会管理不断创新。坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格落实安全生产责任制，严厉打击私开滥挖。充分发挥镇便民服务中心和群工站的积极作用，健全了建设项目风险评估机制，高度重视人民群众来信来访，实行信访问题交办单制度，切实化解各类矛盾纠纷，积极稳妥地处理各类遗留问题和倾向性、苗头性矛盾，确保了全镇社会和谐稳定。

这些成绩的取得，是全镇上下凝心聚力、创新工作的结果。但是在看到成绩的同时，我们也应该清醒的认识到目前面临的困难和问题，具体表现在：个别党员干部思想不够解放，精神不振作，满足现状，进取心不强;个别村干部团结共事意识差、私心重，还存在不团结、不和谐现象;产业结构调整任务重，节能减排和环境保护压力还比较大等等，这些问题成为制约我镇经济社会跨越发展的瓶颈因素，必须在今后的工作中认真研究加以解决。

1.2015年七一表彰大会主持词【精选】

2.2015年学校七一表彰大会主持词

3.2015年党委书记在七一表彰大会上的讲话

4.2015年县委七一表彰大会主持词

下面，我代表镇党委，向全镇各级党组织和广大共产党员提三点希望和要求。

一、坚持以科学发展观统一思想和行动

全镇各级党组织和广大党员要准确把握科学发展的内涵，真正把思想和行动统一到科学发展观上来，始终以解放思想为先导，在解放思想中开辟新路，在开拓创新中攻坚克难，在自我加压中鼓劲实干，切实担负起镇域经济科学发展的重大使命。广大党员干部要牢固树立科学发展观，坚持走内涵发展道路不放松，在改革中找出路，在创新中求发展，着力加快产业结构优化、加速转调步伐，着力查摆和整改影响科学发展的突出问题，着力破除制约科学发展的问题，正确理解和准确把握科学发展的内涵，立足当前、着眼长远，结合各自实际，制定和谋划科学发展的具体措施，铺下身子、真抓实干，切实提高科学发展的水平和能力。特别是在当前，面对严峻的发展形势，各级党组织和党员干部一定要时刻保持清醒的头脑，振奋精神、鼓舞干劲、扎实工作，力争实现弯道超越，努力建设“****、****、****”的现代化新***镇。

二、切实增强群众观念，扎实做好群众工作

广大党员干部要充分发挥党员的模范作用，密切联系群众，要把解决实际问题、理顺群众情绪、化解矛盾纠纷、维护社会稳定作为工作重点，健全完善工作机制，创新工作方法和社会管理模式，切实营造和谐稳定的社会氛围。一是以人为本，带着感情做好群众工作。群众利益无小事。对待群众应当怀有诚心、热心、耐心，带着感情去做工作。群众有问题找我们反映，这是对我们的信任，要重视群众的意愿，认真对待和切实解决群众反映的问题，以实际工作赢得群众的信任和支持，只有这样才能增强做好工作的责任心。二是要认真解决群众最关心的问题。全镇各级党组织要主动增强群众观念，切实将工作的出发点和落脚点放在群众身上，要全面掌握民情民意，多做基础性、长远性工作，充分考虑村情民愿、社会效果和群众的承受程度，广泛听取群众的意见和建议，时刻把群众放在心上。三是创新管理，努力提高群众工作水平。对待群众工作，必须从“事要解决”入手，为群众提供人性化管理、贴心高效的服务。今后，要把推行的村民事务干部代办工作作为一项重点工作，在全镇全面推行，通过心贴心的为群众跑腿，帮助他们排忧解难，真正实现用干部的辛苦指数，提升群众的幸福指数。四是凝聚民心，促进群众工作上台阶。结合“四德”工程的深入开展，通过开展形式多样的活动，提升群众的思想道德素质。结合百名干部“进万户、结亲戚”大走访活动，广大党员干部要下村入户，体察民意，及时妥善解决群众最关注、反映最强烈的热点、难点问题得到，在全镇上下形成人人促进社会和谐的强大合力。

三、切实加强党性修养和作风建设

加强党员干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是加强党的执政能力建设的重要内容，是党员干部的立身之本、立业之基。

(一)强化理论学习，争做勤于学习、善于思考的表率。学习是人生的永恒主题，广大党员干部要牢固树立终身学习理念，做到时时、处处、事事注重学习，争做“学习型党员”，努力提高自身的学习能力、实践能力和创新能力，成为做好本职工作的行家里手。同时，要学以致用，学用结合，不断提高实际工作能力和水平，始终保持先进性，在各自的岗位上发挥先锋模范作用。

(二)牢固树立宗旨意识，争做立党为公、执政为民的表率。广大党员干部要按照“为民、务实、清正、廉洁”的要求，积极争当发展经济的先锋、勤政为民的模范、廉洁自律的表率，努力促进各项工作落到实处。一要解放思想、开拓创新。思想不能领先，发展就很难率先。希望广大党员干部要敢于突破、善于总结、勇于实践，始终保持一股闯劲和韧劲，认真研究环境新变化、政策新动向、发展新趋势，创造性地执行政策、创造性地开展工作。二要联系群众、真抓实干。群众是我们的衣食父母，群众是加快发展的主力。党员干部要时刻把群众的疾苦挂在心上，充分尊重群众的意愿，把群众拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应作为衡量工作的标准，让我们所干的各项工作符合实情、顺乎民意。三要勇于担当，破解难题。广大党员干部要有担当意识、直面困难，做到遇到矛盾不上交、遇到问题不回避、遇到困难不退缩，不断强化责任意识，敢于冒险攻难点，要言之必行，狠抓工作落实，越是遇到困难和压力，越是要有一种不服输的精神状态。

(三)严格遵守党的纪律，争做遵纪守法、清正廉洁的表率。一是严格遵守党的政治纪律，在思想上、政治上、行动上与上级党委保持高度一致。每一名共产党员都要自觉维护党组织的威信，按照《党章》要求履行党员职责，尽一名党员应尽的义务。要牢记入党誓词，做一名合格的共产党员。二是严格遵守党的组织纪律，自觉维护党的组织原则，坚决反对拉帮结派、搞团团伙伙，努力形成团结共事、配合协作的良好氛围。三是严格遵守党的群众工作纪律，心怀群众、一心为民，决不允许做损害群众利益的事。四是严格遵守党的廉洁勤政纪律，始终以党纪政纪和法律法规来约束自己，严格要求，严格管理，做到清清白白做人、干干净净做事。

回顾党的历史，我们深感自豪;展望美好前景，我们任重道远。在区委区政府的正确领导下，全镇各级党组织和广大党员将以更加奋发有为的精神状态，更加团结和谐的干事氛围，更加求真务实的工作作风，努力为建设富饶秀丽和谐文明新***做出更大的贡献，以优异的成绩迎接党的十八大的召开。

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝中国共产党成立95周年，重温入党誓词，表彰全县先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。在此，我代表中共xx县委，向奋战在全县各条战线上的广大共产党员致以节日的问候!向受到表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺!

红船领航九十载，搏击风浪一帆悬。95年来，我们党从南湖上的一艘红船启航，团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗，创造了灿烂辉煌的业绩，谱写了五千年中华文明史上最气壮山河、威武雄壮的篇章!特别是我们党站在新的历史起点，明确提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局，开启了实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。历史雄辩地证明，只有在中国共产党的领导下，中国这艘巨轮，才能乘风破浪，不断从胜利走向新的胜利!

追随着我们党的前进方向，伴随着改革开放的时代足音，我们xx这片热土展现出新的气象，焕发出新的生机和活力。我们欣喜地看到，通过理性审视县情、凝聚共识，发展思路更加符合县情实际，各项工作步入了更加科学的发展轨道。特别是省市主要领导到我县视察调研，就发展思路、生态建设、民生事业等方面给予了充分肯定，省委就农村养老互助幸福院建设模式给予了高度评价。我们欣喜地看到，通过开展党的群众路线教育实践和做公仆、立公信、树公德等系列活动，营造了作风建设新常态，党员服务群众的行动更加自觉，党员干部的作风进一步改进，党群干群关系更加密切，群众关注关心的一些热点问题正在大力度地解决。我们欣喜地看到，通过开展基层党建年，配套出台了《关于进一步加强农村服务型党组织建设的指导意见》《关于加强和改进新形势下机关党的建设的意见》等一系列专件，特别是增设县直部门党组33个，成立县委县直机关工作委员会，调整总支、支部58个，进一步理顺了党组织隶属关系，使党员管理、党组织生活更加规范，党组织活力又有新增强。我们欣喜地看到，通过精心组织，周密部署，严格把关，坚持“能者上、庸者下”的选人用人导向，圆满完成了村“两委”换届工作，一批好干部走上领导岗位，村“两委”班子更富有朝气、更富有活力。我县代表全市接受了省村“两委”换届检查组验收。我们欣喜地看到，通过以转作风促担当、转观念促创新、转方式促发展“三转三促”活动为载体，深入推进“三严三实”专题教育，党员干部积极厉行学习艰苦、思想艰苦、工作艰苦、作风艰苦和生活艰苦，主动投身各项工作第一线，创新创业、事争一流，全县经济社会继续保持良好的发展态势。

千古风流在担当，万里功名须躬行。同志们，巩固全县安定和谐的形势氛围，是我们共同的政治责任;建设“坝上明珠、绿色福地”，是我们义不容辞的光荣使命。值此庆祝党的生日之际，就从严落实管党治党责任，全面提升基层党组织凝聚力和战斗力，讲三点意见：

一、要站在治国理政高度从严管党治党

治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，党中央坚持党要管党、从严治党，对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局，形成了全面从严治党思想，指导推动党的建设呈现出新常态。各级党委(党组)和广大党员领导干部必须深刻认识从严管党治党的重要性、紧迫性，切实把思想行动统一到中央、省市和县委的各项要求上来。

第一，从严管党治党是我们党的一贯方针和优良传统。纵观我们党的发展历程，从一定意义上来说就是不断从严治党的过程。中国共产党创建之时，党的一大就坚持严明党的纪律，大会决定“接受党员要特别谨慎，严格审查”。在革命和建设时期，我们党多次进行整风运动，加强对党员干部的教育，严肃党的纪律，整顿党风、惩治腐败、从严治党。党的十一届三中全会以来，面对经济建设中暴露的弊端，邓小平同志坚决地指出，“这个党该抓了，不抓不行了。”党的十四大正式提出“从严治党”并写入党章;党的十五大、十六大又反复重申党要管党的原则和从严治党的方针;党的十七大将从严治党贯穿于党的建设的各个方面;党的十八大指出，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展任务，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党要管党、从严治党。从这些时间节点可以清晰看出：我们党领导革命、建设和改革的进程中，越是面对危险和难题之时，越是需要加紧对党的治理、提高管党治党水平之时。因此，面对当前全面深化改革的艰巨任务，从严管党治党不仅具有历史意义，更有深刻的现实内涵。我们必须进一步增强历史责任感、使命忧思感，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，把党的优良传统发扬好，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党。

第二，从严管党治党是协调推进“四个全面”的关键举措。历史是过去的现实，现实是未来的历史。实践经验告诉我们，治国理政需要大视野、大思路、大战略。党中央提出“四个全面”战略布局，全面建设成小康社会是战略目标，全面深深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措，为推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶，提供了顶层设计和战略导引。“大盘取厚势，官子有妙手。”在“四个全面”战略布局中，全面从严治党占有重要的地位，体现了伟大事业与伟大工程的统一，体现了党的建设和治国理政的统一。只有加强党的领导、全面从严治党，把我们党建设成中国特色社会主义事业的坚强领导核心，才能实现全面建成小康社会目标，才能确保改革开放事业的正确方向，才能全面推进依法治国。全县各级党委(党组)一定要把全面从严管党治党放到“四个全面”战略布局中把握，正确处理好四者关系，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，落实好主体责任，不折不扣地把管党治党要求贯穿工作始终，用党建工作的实际成效推动经济社会持续健康发展。

第三，从严管党治党是强化党风廉政建设的内在要求。腐败是社会的毒瘤，也是执政党的大敌。“奢靡之始，危亡之渐”。当今世界上，因为执政党腐化堕落，导致脱离群众进而失去政权的例子很多，东欧剧变、苏联解体就是突出佐证;在中国历史上，因统治集团严重腐败而导致政息人亡的例子也是比比皆是。“物必先腐而后虫生”。保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。习近平总书记强调，腐败是我们党最要命的一个危险，如果任凭腐败问题愈演愈烈，最终必然亡党亡国。党的十八大以来，党中央坚持猛药去疴、重典治乱，老虎苍蝇一起打，掀起了一场反腐风暴，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风，赢得了人民群众衷心拥护，振奋了党心民心。开弓没有回头箭，反腐没有休止符。全县各级党委(党组)一定要保持坚强的政治定力，严格落实“两个责任”，持续发力根除“四风”、惩治腐败，下大力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，减少腐败存量，遏制腐败增量，让不敢腐、不能腐、不想腐成为一种新常态。

第四，从严管党治党是实现xx绿色崛起的重要保障。党要管党，就要管好作风;从严治党，就要严在作风。只有各级党组织坚强有力，每名党员干部作风过硬，党的形象才更有公信力、感召力、凝聚力。从总体上看，全县各级党组织和广大党员干部主流是好的，团结凝聚、奋发有为，“生态立县、工业强县、开放活县、产业兴县、文化亮县”发展思路全面贯彻，“勇于担当、实干苦干、自我突破、事争一流” 工作要求得到落实，在服务群众、推进发展中展示出了良好的形象、过硬的作风。但是我们更应该清醒地认识到自身存在的差距与不足：一些基层党组织战斗堡垒作用不强，“三会一课”等党内制度执行落实不到位;少数领导干部履行责任不主动，工作推一推、动一动;个别党员干部坚守底线不牢，小事小节把持不住;一些干部党员意识淡化，法治意识淡薄，只求过得去、不求过得硬等慵懒、敷衍、不为的行为依然存在。这些问题不仅削弱了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，也直接影响着党在群众心中的形象。全县各级党组织一定要紧紧扭住作风顽瘴痼疾，立破并举、扶正祛邪，以干部作风的转变正党风、带政风、促民风，凝聚起推动创新发展的强大正能量。

二、要强化基层组织建设巩固核心地位

基础牢则政权稳，基层治则天下安。习近平总书记指出，党的工作最坚实的力量支撑在基层，经济社会发展和民生最突出的矛盾和问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，丝毫不能放松。这一重要论述是新形势下基层党建工作的基本遵循。全县各级党组织必须牢固树立重视基层、大抓基层的鲜明导向，始终把基层党建工作牢牢抓在手上，注重“全面”，突出“从严”，精准发力，不断夯实党的执政根基。

首先，要从严思想建设，熔铸党的精神之魂。思想建党是我们党的建设的一个鲜明特点。1929年12月，毛泽东在起草《古田会议决议》的时候，就提出了思想建党的方针，在此基础上我们党总结概括形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评“三大作风”。习近平总书记也多次强调，党的建设要坚持从思想根子抓起，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。可以看出，思想建党对保持党的先进性、纯洁性具有十分重要的意义。“君子务本，本立而道生。”各级党组织要始终抓紧抓牢思想教育这一建党、强党、兴党的生命线，从严党内思想教育，引导广大党员在传承红色基因中锤炼党性，在紧接地气中牢记宗旨，在弘扬传统美德中固本培元。当前，要重点做好三项工作，一是抓好领导干部素质提升。扎实推进“三严三实”专题教育，深入学习习近平总书记系列讲话精神，使每一名党员领导干部切实把“三严三实”要求，作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警示箴言，作为干事创业的行为准则，坚定理想信念，强化党性修养，依法用权、执政为民。二是抓好农村党员干部教育培训。统筹安排培训内容，全面加强农村党员教育培训，增强党性观念和党员意识。特别是要实现村支部书记、村委会主任和村“两委”委员培训全覆盖，着力提高村“两委”干部发展经济能力、改革创新能力、依法办事能力、化解矛盾能力和带领群众能力。三是抓好教育阵地建设。加大资源整合力度，利用好康巴诺尔大讲堂、农村党员远程教育网、乡村党校等教育阵地，实现党员干部教育培训的个性化和多样化。同时，要依托微博、微信等新媒体平台，大力拓宽党建网络阵地，特别是要努力把县委党校打造成集远程教育、网络教育、党建网教育和廉政教育为一体的现代教学“草原书院”。

其次，要从严组织建设，筑牢党的执政之基。贯彻党要管党、从严治党方针，必须夯实组织基础。近年来，针对经济环境、社会环境、执政环境不断变化的新形势、新情况，县委坚持问题导向，在规范党组织设置、建立流动党委、创新制度机制等方面进行了积极的探索。下一步，要着力在四个方面上下功夫：一是要在推进规范管理上下功夫。结合《中国共产党党组工作条例》，向下拓展延伸，构建起“党委(党组)、党工委—总支、支部—党小组”组织网络，特别是要主动适应工业经济发展、农业结构调整、新型农村社区建设和党员从业情况等发展变化，积极探索务实管用、灵活便捷的基层党组织设置形式，努力实现基层党组织的工作全覆盖。二是要在加强党员管理上下功夫。着力解决农村队伍老化、青黄不接、疏于管理等问题，加大在80后、90后青年农民中培养和发展党员力度，积极运用现代信息技术教育管理党员，下大力破解流动党员管理难题，积极推进不合格党员帮扶、教育和处置工作，保持农村党员队伍的先进性、纯洁性。三是要在创新工作载体上下功夫。县直机关党组织要积极开展“五好”党支部、“五星党组织”等创建活动，全方位提升服务水平，年内重点打造3至5个立得住、叫得响的党建窗口单位;乡镇党委要大力推广“三三三”党建工作法，即统筹推进便民服务中心、综合治理中心、党员管理中心“三个中心”建设、全力推行一站式、代办式、蹲点式“三项服务”、建立健全农村财务管理、干部考核管理、党务政务公开“三项制度”，稳步提升乡镇党建工作标准化水平;农村党组织要着力强化党建示范点建设，使“一带六区”党建示范工程出亮点、出特色、出品牌，真正把党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒;非公有制企业党组织要突出分类指导，积极探索推行村企联建、社企共建等模式，提升党组织工作的针对性和实效性。四是要在强化基础保障上下功夫。要逐步加大农村和社区党组织运转经费，推动工作重心和资源向基层下沉，完善村级组织活动阵地及服务设施，建设好、管理好、使用好，使之成为服务党员群众的主阵地。要关心爱护广大基层干部，加强对农村老党员、老干部、老模范的生活帮助，逐步提高村干部基础职务补贴，科学制定村级班子和村干部的考核激励机制，充分激发农村干部工作激情和干劲。

第三，要从严制度建设，巩固党的生命之本。党要管党、从严治党，靠什么管，靠什么治?说到底要靠依法依规治党，要靠制度约束权力，让党内法规制度体系成为从严管党治党的抓手和保障。2013年11月，中央专门印发了《中央党内法规制定工作五年规划纲要》;2014年9月，又印发了《深化党的建设制度改革实施方案》，确定了4个方面26项具体任务，要求确保到建党100周年时全面建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系;今年6月，中央又出台了《中国共产党党组条例》，同时《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例(试行)》正在修订。这一系列“组合拳”，使党内法规同国家法律更加有机衔接，是管党治党的基本依据和执行规则。因此，我们必须坚持制度治党，从严制度执行，让铁规发力、让禁令生威。一要强化责任落实。各级党委(党组)要严格落实主体责任，进一步强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的主业意识，切实把抓好党建作为最大政绩，守好“主阵地”，抓具体、抓深入，构建起党委抓、书记抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。特别是党委(党组)书记要种好“责任田”，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调，真正把从严治党第一责任人的职责扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。党委(党组)其他同志也要管好“责任区”，尽职尽责地抓好分管部门、分管领域的党建工作。二要严肃党内生活。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。推动党的作风建设形成新常态，必须从党内政治生活严起，严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事，这不是权宜之计，而是治本之策。严肃党内生活，核心是坚持好民主集中制。这方面，我们各级各部门“一把手”一定要高度重视，坚决执行好“三重一大”决策制度。严肃党内生活，还要把批评与自我批评常态化地开展起来，认真落实省委确定9月23日为每年专题民主生活日的要求，使党员干部通过丰富多彩的党内生活增强党性，筑牢立身、立业、立言、立德的基石，以“三会一课”等制度和方式使党的建设充满活力。三要刚性监督执纪。县纪委要严格落实监督责任，紧紧扭住落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，以零容忍态度惩治腐败、遏制腐败，推进反腐倡廉工作制度化、规范化。特别是对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的，要坚决铁腕整治，点名道姓通报曝光典型问题，不以问题小而姑息，不以违者众而放任，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。刚才，县委通报了近期明查暗访情况，对上班迟到、空岗脱岗、工作时间娱乐、工作日午间饮酒、公车私用和办公用房超标等违纪违规人员进行了公开严肃处理，就是要始终保持从严整饬干部作风的高压态势，严防“四风”问题反弹回潮。今后，凡发生腐败案件和出现不正之风的乡镇和部门，一律实行“一案三查”制度，既要追究当事人责任，又要倒查追究相关领导责任和纪检监察干部的监督责任，让法规制度的力量充分释放，营造风清气正的政治新常态。

三、要恪守党的纪律规矩打造先锋队伍

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻，从小到大、由弱变强，一条重要经验就是守纪律、讲规矩。实践证明，一级党组织、一个地方、一个单位，其守纪律、讲规矩的情况如何，在很大程度上要看领导干部能否发挥表率作用，是否担负起了加强纪律建设的责任。因此，打造一支守纪律、讲规矩的干部队伍，党员领导干部作为“关键少数”，更需要从严要求、提高标准，干在实处，走在前列。

一是党委(党组)书记务必模范践行“四有”和“四个人”要求。今年1月12日，习近平总书记与中央党校县委书记研修班学员座谈时强调，县委是党执政兴国的“一线指挥部”，县委书记是“一线总指挥”，要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;昨天，习近平总书记在会见全国优秀县委书记时要求，广大县委书记要做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人。这不仅是对县委书记的要求，也是对各级领导干部、基层乡镇部门党委(党组)书记的要求。认真践行“四有”和“四个人”要求，关键要做到忠诚、担当、为民和清廉。“忠诚”，就是要坚守共产党人的精神家园，头脑始终清醒、立场始终坚定，时刻与党中央和省、市、县委保持高度一致，自觉执行党的纪律和规矩，主动服务党的决策和主张，任何情况下都不能出现杂音，不能在政治方向上走偏，确保政令畅通。“担当”，就是要牢固树立责任意识，以加快xx发展为己任，勇于担当、善于创新，积极适应和引领经济发展新常态，把握和顺应深化改革新进程，回应人民群众新期待，坚持从实际出发，奋发有为地创造一流工作业绩。“为民”，就是要牢记党的宗旨，自觉贯彻群众路线，心系群众、热爱群众、服务群众，以百姓之心为心做好事、办实事、解难事，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，努力让广大群众过上更为体面、更有尊严、更加幸福的生活。“清廉”，就是要严格要求自己，手握戒尺、廉洁自律，带头抓好“三严三实”专题教育，抓好班子、带好队伍，依法办事、依法用权，接受党和人民监督，不让权力任性，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡做官，真正做到率先垂范、以上率下。

二是党员领导干部务必自觉规范言行做好表率。俗话说，群众看党员，党员看干部，干部看领导。作为党员领导干部，首先是一个合格的公民、一个优秀的共产党员，才能是一个称职的党员领导干部。从普通党员干部走上领导岗位，代表着组织的信任和群众的认可，这本身就是人生价值的“绽放”。一要带头真抓实干。做事不能应付、做人不能对付。1957年，毛泽东主席在莫斯科大学，面对数千名中国留苏学生和实习生，提出了“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真”的至理名言。也正是凡事讲认真，我们党才能团结和带领全国人民，在革命、建设和改革的征途中取得了一个又一个伟大胜利。我们每一位领导干部都要带头讲认真，说实话、办实事、求实效，说了就算，定了就干，抓实抓细招商引资、园区项目、生态建设、文化旅游、县城建设和民生保障等重点工作，用实干印证变化、用实干检验成效。二要带头依法从政。遵纪守法是领导干部从政的道德底线，也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。近日，党中央对周永康严重违纪违法案件的依法处理，不仅彰显了全面依法治国的执政理念，昭示了我们党依法惩治腐败的鲜明态度和坚定决心，也再次证明法律面前没有特殊公民，党内决不允许有凌驾于法律之上的特殊党员，不论涉及到谁、职位多高，只要触犯党纪国法，都要严肃处理、决不姑息。各级领导干部必须始终保持高度警觉，强化规矩意识、法纪意识，带头遵守纪律、敬畏法律，切实把个人施政行为规范在党纪国法允许范围之内，严格按照程序、规矩和制度行使权力，任何时候不搞特殊化。三要带头弘扬正气。“凡上者，民之表也，表正则何物不正。”领导干部只有自身正、自身硬，和歪风邪气斗争才有底气，教育帮助别人才能让人服气。要从小事做起、从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己首先不做。特别是要带头弘扬社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德，带头遵守交通秩序、公共场合不吸烟，带头树立良好家风，做到仰无愧党、俯无愧民、内无愧心。

三是村党支部书记务必当好富民强村的带头人。有人说，中国共产党有两个第一书记，一个是中央总书记;一个是村支部书记。这从一定层面上反映了村支部书记的特殊重要性。村书记虽然职位小，但天地很大。一是要与时俱进，保持“进取心”。积极适应经济发展新常态，树立敢闯敢试、敢为人先的理念，破除固步自封、安于现状的思想，带领群众干事创新、艰苦创业。特别是在农业产业、电子商务、扶贫攻坚上，要勇于探索新模式、新机制，引领群众尽快富起来、生活好起来。二是要永葆本色，保持“责任心”。村支部书记是农村第一个代表党的人，群众看党怎么样，首先看支部书记，必须以己正立信、以无私树威，把大事小情做到群众心里，赢得群众真诚的点赞。特别是在处理群众事务时，一定要公正公平，一碗水端平，决不能优亲厚友，更不能遇到好事往前靠、遇到难事苦事绕着走。三是要严于律己，保持“敬畏心”。荣耀不是光鲜的职位，也不是囊下收入礼金的多少，更不是无谓的贪污浪费。贪污近7000万元的北京延庆村官方淑民、瓜分价值18亿元安置房的10名温州村官等“小官大贪”案例，让人感到触目惊心。我县纪委上半年查处的案件中，涉及农村干部违纪违法案件29件，占案件总数的80.6%，其中7件案件移送司法机关。这些案例警示我们：公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用。每一位村支部书记必须时刻清楚这一点，做到公私分明、严格自律，在引领群众致富中收割自己的“获得感”。

同志们，风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。希望各级党组织和党员干部一定要牢记使命、担当责任，要求从严、约束从紧、工作从实，积极厉行学习艰苦、思想艰苦、工作艰苦、作风艰苦和生活艰苦，为把xx建成“坝上明珠、绿色福地”而不懈努力!

近日，中共中央政治局委员、中组部部长在电视电话会议上强调，要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势，组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线，广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。

在勠力同心中坚定信心，做到“紧跟随”。事在四方、要在中央。这场突如其来的战“疫”，来得速度之快、范围之广、后果之严重，举世罕见、影响深远。庆幸的是，疫情形势迅速得到控制，神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面，国内外一致高度评价，这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”，与广大党员、干部同心同向、冲锋在前，团结带领群众心往一处想、劲往一处使，做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为，形成战胜疫情的强大合力。

在急难险重中担当作为，做到“敢斗争”。疾风知劲草，板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战，就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”，也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强，就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强，看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部，不仅要看他平时的言行，更要看他关键时刻的表现。当前，能不能打赢这场疫情防控阻击战，能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能，是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验，也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线，发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

在服务群众中践行宗旨，做到“心贴心”。民为邦本，本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处，以百姓心为心，进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题，少灌输口号、多出些实招，才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情，要深入基层一线，积极回应群众关切、及时解疑释惑，加强有关政策措施的宣传解释工作，切实消除群众恐慌心理，做到哪里有疫情、有群众，哪里就有党组织坚强有力的领导，哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用，把工作做到群众心坎上。

过程曲折、前路光明。广大组工干部要继续发挥先锋模范作用，努力当好疫情防控的“排头兵”，当好攻坚克难的“实干者”，当好群众信赖的“贴心人”，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

这个星期是开学的第二周，我已经认识了新老师和新同学。昨日，是一个令老师令同学开心难忘的一天，因为是一年一度的教师节。

早晨，我早早的就起了床，心里想：给金老师送什么礼物呢?得送一个个性的!很多想法在我的脑海里涌现出来：一幅美丽的图画，一张漂亮的贺卡，还是一只精致的钢笔，或者是一束美丽的花朵?我在马路上边走边想。突然，发现马路对面的花店门口挤满了人，我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。

我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室，我心里一向盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看，心想：哎，老师怎样还没来啊。想啊想，最后在走廊上看到金老师急匆匆地身影。金老师刚走进来，同学们就纷纷围了上来，把自己的小礼物送给老师，有的送的是贺卡，有的送的是鲜花，有的送的是气球，还有送的是自己画的图画……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。只听见金老师高兴地说：“谢谢同学们!谢谢大家的礼物!”

金老师，您就像我送的花一样，您身上每一天都有不同的东西和事情值得我们去学习，您教会了我们渊博的知识，您辛苦了!祝教师节快乐!

教师节，我给范老师写贺卡。贺卡上有花朵，有小草，有树……我在花朵旁边写上“感恩老师”。这一刻，我眼前仿佛又出现了范老师那张慈祥的脸，嘴角挂着微笑。

二年级刚开始接触作文的时候，妈妈对我的作文总是各种不满意，可她也不知道怎么教我，于是只得给范老师打微信视频，请教范老师。范老师很忙，在学校里要备课上课，在家要照看孩子，可她无论多么忙多么累，都会在微信视频里给我重新讲解作文的要点。在视频中，我清晰地看见范老师的脸上有疲惫的神色，可她还是耐心地帮我分析思路。我十分感动。

总是微信视频沟通显得太麻烦了，有时还会黑屏，范老师就想着换一种方式，每次我写作遇到困难时，她就会要求我到她的办公室里改作文。放学后的校园十分寂静，办公室里鸦雀无声。范老师在备课，我安静地改作文，每当遇到难题时，就可以随时请教她。范老师的办公桌上堆着许多作业本，她要做的事情太多太多了。可我一旦有问题要问，她就会停下耐心地教我写作文，耐心地跟我说话。“先把要写的事情从头到尾想一遍，做到心中有数……”简单的几句话，就如同一把钥匙，打开了我写作文的大门。

渐渐的，范老师发现我的作文写得杂乱的原因，竟然是因为我看了很多杂书。什么童话故事书，历史书，漫画书，科技书……稍微有趣点的书，我都会去看。虽然说“开卷有益”，可是我看的书太多太杂，作文的思路就容易乱。为了让我的作文能够做到思路清晰，范老师在期末休业式典礼之后，送我一套世界名著，对我说：“童话类的书你看了不少了，尝试着看看这套书吧，希望你喜欢。”自从有了这一套新书，我就一头扎进名著的海洋，学习了很多知识，作文水平也慢慢地提升了。

感恩范老师。感谢范老师对我付出了那么多，每当我提起笔写作文，我的耳朵边仿佛传来了范老师的说话声，我的心里就感到非常温暖。

9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去怀念：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

岁月无痕，由近至远;人生有迹，点滴相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人、许多事给了我们底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定，是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。但在这一切当中，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，这就是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航!

大爱无言，真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲，爱是生命之源;是老师本文来自公文有约的背影告诉了我们爱是一种给予，爱是一种奉献。老师默默无言，不求回报，任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。

在马上来临的金秋时节，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福，道一声：老师，您辛苦了

尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。在我们愉快地迈进新学年的时候，明天我们又迎来一年一度的教师节，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐!”

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岁月就如这静静的鸭绿江

沉默流淌

父母在岸边等你

等你回来张罗盖房

亲事不能再拖

姑娘就看上你这军中儿郎

你怎么也不回个信儿

让父母等得心发慌

岁月就如这静静的鸭绿江

轻柔浩漾

妻儿在岸边等你

等你回来收地打粮

房屋也要修葺

孩子还盼着你给他们买糖

你怎么也不回个信儿

让妻儿等得断了肠

岁月就如这静静的鸭绿江

汹涌激荡

祖国在岸边等你们

等你们回来痛饮庆功酒共话幸福长

国家建设怎能少了你们

人民想听听英雄的故事看看英雄的模样

你们却用马革裹尸长眠他乡

换来今天的国家富强民族兴旺

刚踏入育才小学时，妈妈用最简单的话语告诉我：在学校要听老师的话，老师就像一个百宝箱，千变万化，会让我有意想不到的收获，只要我用心听、专心学，那将会使我受益无穷。这些话我还记忆犹新呢!

我终于明白这个百宝箱的意思，我拥有两位才华洋溢的老师，那就是刘美惠老师和外国老师史丹尼先生，他们俩位是完全不同典型的老师。我想先介绍我最爱的美惠老师，她是一位美丽的天使，会守护着我们，并时时教导大家要如何保护自己的`安全;她是聪明的智库，上知天文，下知地理，在教学中运用许多的有趣教材，就是希望同学们能明白与吸取更多的知识;她是温暖的母亲，当我们在生活上遇到挫折与争吵时，都能随时给予我们适时的协助及鼓励，让我更明白也更有自信心。

另一位最爱的外国老师史丹尼老师，他是阳光型的男孩，在太阳底下的他总是神采奕奕，精力充沛，带领我们尝试许多运动，无论比赛输赢，都让我们了解到团队的重要性及运动家的精神;他是时事达人，总会把各国发生有趣的人、事、物带入教学中，让我们在学习上充满了更多的乐趣;他是开明的好先生，在学习的过程中，总是希望我们能善用头脑，就算是天马行空的想和说，他都让我们随心所欲的发挥自己的创意。

妈妈时时不断的叮咛着我何谓益师益友?现在我慢慢明白了这个道理，感谢在求学的路上能遇到美惠老师和丹尼先生，他们开启我求知的欲望，我一定会更加努力学习。在这特别的日子里，我要大声说：老师您们辛苦了，我爱您!

各位老师，各位同学：

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是：《弘扬新时代五四精神》。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。九十多年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春之画。

1919年5月4日，在一群北大学子的号召下，北京爆发了一场中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。他们联合工人商人各阶级人民掀起罢工游行活动，不顾被抓被杀的威胁，誓死护卫中国领土，不让其被残忍的日本人所侵占。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

从热血的五四青年的身上，我们感受到了一种新精神五四精神。爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

今天我们纪念五四运动，正是要学习这种国家兴亡，匹夫有责、视天下兴亡为己任的伟大爱国主义精神。有人说，爱国对于我们现代青少年来说已是很遥远的事情，想来，只是我们把爱国看得太严肃，太死板。关心国家大事，无论何时何地都要捍卫国家尊严，努力学习知识，在未来为中国的进一步发展做出自己的贡献，这不都是爱国的体现么?

那么，作为新时代的新青年，我们要怎样把以爱国精神为核心的五四精神继续发扬光大呢?这里，我觉得有两种五四新精神更值得我们关注。首先，新体现在开放。五四时期倡导思想自由，这便一种开放的精神。

如今的社会是开放的社会，开放已是必然。五四新文化运动中，鲁迅先生提出了拿来主义，主张学习外国先进文化知识。作为新时代青年，在文化多元化，信息全球化的今天，我们也应当多多吸取养分，对于外国文化技术，应当去其糟粕，取其精华，秉持五四所提倡的开放理念，使其与我们博大精深的中华文化相融合，相发展。

五四新精神的新又体现在创新五四运动倡导的民主、科学精神，就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，我们作为新时代青年，更是要背负创新的使命，树立起坚定的理想信念，用现代科学文化知识武装自己，敢于实践，积极参加科技创新的活动。

新时代五四精神并不只是传统上的爱国主义精神，更是把民主科学，发展创新融合在一起的升华过的爱国主义精神。作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，为中国未来发展做出贡献;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青春就该热血，青春就该拼搏，让我们向着新时代五四精神迈步吧!谢谢大家!

我们都是教师，都希望把课讲好，把工作做好。张子锷先生讲，上好每一堂课，教会每一个学生，这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会，从个人观点出发，谈谈什么样的课是一节好课?我知道这是一个没有标准答案的问题。

设立教师节的时候，我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制，到凯洛夫的“五步教学法”，再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学，学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时，课堂主要是教师的课堂，而非学生的课堂;教学主要是教师教的过程，而非学生学的过程。当然，我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明，相反，我们要认真学习和领会这些文件，因为这些文件是教学质量的标准，我们要用它来检验我们工作的质量。

但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说，北京四中的课堂不完全是传统型的课堂，老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来，我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来，像制药一样，就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的，但却是青少年成长所必需的。

这些年来，我阅读了许多有关课堂评价的文章，也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课，我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课，讲的多的是不是好课?学生练的多的是好课，练的少的是不是好课?课堂提问多的是好课，提问少的是不是好课?有讨论的课是好课，没有讨论的课是不是好课?没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价，就一定有标准。我想，也许评价标准更应当是原则性的，而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前，俞汝霖先生提出的“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。

好课是有共性的。我们每年都组织学生评教，还把一些学生的评教作文印给大家，而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象，我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读，也能看出一些端倪。简单说，学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外，学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学，感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节，学生一定是从中受益的，才会留存在记忆中，写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为，学校教育就是师生相处的一段生活，教育就存在于生活细节之中。

从听课和评教中总结好课的共性，我可以概括为“四有”：有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了;如果有生活，那就更好了;如果讲课能上升到精神层面，那就更不一般了。不要认为这遥不可及。

首先是“有知识”，这是最基本的要求。知识不是讲的越多就越好，要讲的精准、精炼、精彩。少则得，多则惑。怎样把握好这个度，取决于你对规律的把握和对学生的了解，知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述，不是课本搬家，更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎，这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情，也是好课的重要特征。

其次是“有方法”，或者说有思想。四中老师不缺少让学生得高分的绝招，教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是，要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西，是道，而非术。方法是解决具体问题的，可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法，是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关，与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学，尤其是西方哲学的经典著作。

第三是“有生活”。人类创造知识的目的，是为了改善生活，使生活更加美好和有意义，而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时，除了要关注考试外，还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动，要让学生掌握知识的同时，理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边，尤其是在非毕业年级，这样会使学生学习倒胃口，这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育，会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途，了解知识在改变人类生活中的作用，激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动，有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育，胜过空洞的说教。

第四是“有境界”。四中的教育理念是以人育人，共同发展，其中有一句话，以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧，还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点，不爱每三年的离别，等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度，反映了教育者的职业操守与职业精神，体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂，应当是充满正能量的课堂，是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂，是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂，是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。

我们都希望把课上好，都希望获得成功和幸福。这里，我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪，能知道这世界上每个人都特别有意思，从而拥有对大千世界的温情与好奇，能拥有安身立命、强国安邦的一技之长，在内心深处怀抱不放求真求善的渴望，这便是教育的成功。

能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好，能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去，也是一种幸福。

金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们即将迎来第29个教师节，在此，我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨过后，更见青松巍峨!过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一学年，是卓有成效的一学年，在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以职校人特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：不但成功举办了首届职教成果展，还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收，并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

今天，是第24个教师节。九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、抲护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子;他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，支去进取!

校走过的十二年，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌!我们学校的老师来自全国各地，大江南北，为了的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水。他们当中，有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵，有区教书育人优秀教师汤勇，还有更多默默无闻的部长，科长，班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力，才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们一向来都有着尊师重教的传统，希望同学们继续发扬这个传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己培养成德才兼备的高中生!

教师节的盛宴

金秋踏着欢快的步伐来到我们身边，一年一度的教师也如约而至。如果你问我教师节送给老师什么礼物，我的回答会让你惊叹不已。这个礼物不单是鲜花、漂亮的蜡烛或音乐贺卡，而是隆重的盛宴，一个为老师的生日精心策划的盛宴。

盛宴的起源于一年前今天，不知哪们同学偷听到老师的生日是9月10日，我们给敬爱的老师开了birthday party，给她一个意外的惊喜。事后，老师解释10号不是她的生日，但全班同学固执认为哪一天并不重要，重要借教师节名义师生之间的欢聚。9月10固定的师生共庆由此沿续下来。

今年教师节的前几天，班长和同学们秘密交谈并筹备盛宴所需要的东西，当然号召全班同学资助一点资金(每人2元)，用来买生日蛋糕和鲜花。教师节的前一天下午，班长动员全班同学布置教室。这下，同学们忙开了，有的装饰黑板，有的吹气球，还有的在墙上帖花，忙得不亦乐乎。不一会儿，教室变成了宫殿。万事俱备，只欠东风，就等着主角出场了。

老师一进教室的门，班里就炸开了锅，全班同学一窝蜂般地拥到她面前，鲜花、礼物扑向她，差点儿没把她挤出去。随着同学们的欢呼声，她走上讲台。埋伏在讲台上的同学拿出早已准备好的喷花纸洒向她，弄得她满头都是，像出席宴会的嘉宾。这时的老师，已满脸激动，喜上眉梢，眼睛里闪烁着幸福的光芒，得意洋洋地发表着幸福感言“嗯，别班的老师都可羡慕我了，他们都问我，‘你们班的孩子咋对你那么好?’我说‘这是私人秘密，我们的感情深着呢!’”

经典时刻来临了，老师开始切蛋糕。手捧蛋糕的同学过于兴奋，竟把蛋糕上的兔子说成了老鼠，引来大家的哄堂大笑。盛蛋糕的托盘子够，后面的同学用杯子装蛋糕，活像个冰激凌。不知是谁，把奶油涂在别人脸上，大家开始互相涂抹。有些同学搞得满脸奶油，好像抹了层面膜一样;有的人刚洗完脸回来，又遭到再次袭击。

盛宴虽然不在华丽的皇宫，吃的不是豪华大餐，但却饱含了我们对老师深深的爱。今天是教师节，我要对全天下所有的老师说一声“谢谢您，老师!”

素质教育是以全面提高学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育，简而言之，就是以面向全体学生的全面发展为宗旨的教育。多年来，芜湖一中认真贯彻国家教育方针，牢固树立依法治校的理念，以积极的姿态，规范的行为、坚定不移地全面推进素质教育。我们认为真正的素质教育应该是“轻负担高质量”的教育，为了实现这个目标，我们重点抓住四个关键点：“素质教育的基点”、“素质教育的支点”、“素质教育的起点”和“素质教育的燃点”。

一、转变思想观念是实施素质教育的基点

正确的教育思想是治校办学的灵魂，是实施素质教育的基础。多年来，学校通过各种途径，学习现代教育理论，宣传素质教育思想，开展专题教育思想讨论，不断地在广大教师的教育观念中强化素质教育意识，使广大教师明确学校教育的目的不是为了选拔适合教育的学生，而是为了创造适应每一个学生全面发展的扬长环境，牢固树立“德育为先，能力为重，全面发展”的指导思想。

学校一直以素质教育为战略主题，围绕“遵循教育规律，促进科学发展”这一主线，不断把大家的思想从不符合素质教育的观念、做法和体制机制束缚中解放出来，积极谋划实施素质教育的新途径，努力促进学生的全面发展，提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

在推进素质教育的过程中，我们深刻地认识到学校只有规范办学行为，才能真正的深化素质教育。深化素质教育，不是不要教育质量，而是为了更好更高地提高教育质量。但提高质量绝不能以牺牲学生的身体和未来为代价，而是要遵循教育规律，运用科学的方法来实现。努力提高教师的教学效率和学生的学习效率是我校提高教育教学质量的两大法宝，我们关注的是“效率”，是单位时间内的质量，而不是加班加点的质量。我们在开足开齐所有课程的同时，还在有限的时间内开展了各种各样有助于学生能力培养的丰富多彩的活动，努力为学生搭建各种展现自我的平台，通过这些活动平台学生找到了自我，培养了能力、增强了信心、实现了发展。

二、严格依法治校是实施素质教育的支点

实施素质教育，必然会受到应试教育惯性作用的冲击，这就需要我们在学校管理中摒弃应试教育的管理体制，建立有力的素质教育保障体制，这里既要注意思想引导，又要加强制度规范，克服主观性和随意性，要把强化依法治校作为学校实施素质教育的支点，并通过建章立制加以保障实施。

在推进依法治校的过程中，我校坚持以制度管事，以制度育人。先后制定出台了《芜湖一中教师师德评价体系》、《芜湖一中青年教师培养实施方案》、《芜湖一中教学常规工作管理及检查制度》、《关于加强学风、教风建设，规范教学管理工作的若干意见》、《芜湖一中学生日常行为规范》等各项规章制度，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，促使学校管理日趋目标化、规范化和法治化，努力做到时时、事事让“社会放心、家庭称心、学生舒心”。

我们严格执行课程方案和五天工作制，从不加班加点和随意增减课时。为此，对教师我们提出了“六个一点”的教学要求，必须做到“起步低一点，底面宽一点，台阶密一点，坡度小一点，指导多一点，要求严一点”。在作业的处理上，我们要求教师做到“四精四必”，以减少随意性，杜绝盲目性，提倡选择性，增强实效性。与此同时，我们还不断丰富每学年一次的“科技节”、“艺术节”、“运动会”、“才艺大赛”、“演讲比赛”、“校园歌手大赛”和“创意星空设计大赛”等活动内容和形式，把时间还给学生，确保培养学生能力的时间和空间，努力为学生创造一个扬长的教育环境。

三、改革评价体制是实施素质教育的起点

课堂教学是实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效率，必须从改革课堂教学评价体系入手，建立有效的导向机制。近几年来，学校以学科教育这个主渠道和课堂教学这个主阵地为突破口，积极探索以学生为主体，以提高课堂教学效益为目的，体现学科特点、课型特色的课堂教学评价体系。我们要求课堂教学应体现“自主合作，动态生成”的课堂形态。课堂评价以学评教，由评教师为主转向评学生为主。不断强化“四个关注”：即“关注教师教学方式的转变”、“关注学生学习方式的转变”、“关注课堂教学的思维含量”、“关注课堂教学的有效性”。在充分调研的基础上，以有效教学模式改革为目标，开展了各类优质课的评比活动，推出了一系列的研究课和示范课，努力探索“轻负担、高质量”的教研教改之路。

当然，任何一所学校都要讲教育教学质量，都要抓毕业率和高考升学率，这是办好人民群众满意的教育的显性标志之一。这种评价的渠道通常是各类考试。为此，多年来，我们也一直坚定不移地以教学为中心，狠抓教学常规管理，坚持不懈地把教学“几率”作为硬任务，通过各种测试进行教学反馈与定量评价，取得了很高的回报率，也赢得了社会、家长和学生的一致好评。

在实践中，我们深刻地体会到，只有不把考试结果作为奖惩教师的唯一依据，教师才会为学生的未来考虑，才能使每一个教师都远离功利教育的漩涡，才能使学校呈现出浓厚的素质教育氛围。所以，树立正确的考试观，是深化素质教育的重要前提。除此之外，我们还有很多的活动平台，学生可以在这些活动中各展才艺，获得肯定，树立自信。为了更好地扩大这种评价效果，我们在组织各种活动时，还有意识的邀请了相关家长参加，让家长们通过这些活动平台发现孩子们的闪光点，意识到“扬长教育”对于孩子们自信成长，进而拥有健康人生的重要性。

多年的实践经验告诉我们，从应试教育转向素质教育，其评价思想中重要的一点就是基础教育评价标准要从以选拔为主转变为使所有学生都得到发展。基于此我们更加关注学生综合素质和个性发展,出台了《芜湖一中学生发展性评价与综合素质实施方案》,努力由单一性评价向发展性评价转变，逐步建立起以促进学生发展为目标的评价体系，内容包括基础性发展目标和学科学习发展目标，全面评价学生素质发展的各方面，涉及道德品质与公民素养，学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现、综合实践活动，以及兴趣特长等各个方面的发展都作为评价的内容。在评价方式上，我们不但重视终结性评价，更加关注形成性评价、过程动态评价。在评价方法上力求多样化，自评和他评相结合。学生操行评语，评价形式从单一向多元发展，内容注重个性和发展轨迹，帮助学生认识自我建立自信。在实践中我们努力做到以评价促管理，以管理促规范，以规范促习惯，从而促进了素质教育的顺利实施和学生综合素质的全面提高。

四、不断总结经验是实施素质教育的燃点

实施素质教育是一项长期而艰巨的任务，在教育有升学、有竞争、有选拔的情况下推进素质教育，就需要学校从整体上进行科学定位。在实施素质教育的今天，必须走科学发展的办学之路，科学发展才是硬道理，这是素质教育对我们的要求，更是能否更上一层楼的关键。为此，我们一直十分关注学生的健康成长和未来的发展，注重学生能力的培养，关注学生的健康和可持续发展。在多年的教育实践中，我们不断总结经验，提出了“八个更重要”和“校园文化立校”的素质教育办学思想，大力促进学生非智力因素的发展，以期实现学生的全面发展、协调发展和可持续发展。

校园文化建设是素质教育深化的点晴之笔，它对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，促进学生全面成才都具有重要的意义。多年来，我们一直坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“统筹兼顾、有效育人”的思路，不断强化校园文化引领，建构了八大系列文化主题教育，为素质教育深入实施奠定了深厚的文化基础。

总之，规范办学行为与提高教育质量并不矛盾。规范办学行为，绝不意味着教育质量的降低，相反，只有规范办学行为，才能真正实施和进一步深化素质教育。如果我们只是一心一意地抓升学率而忘掉了基础教育的根本任务，就不可避免地会导致出现一些违背教育规律的做法，如：加班加点补课，削减非高考科目、采取题海战术……而这些行为，根本无法保证全面贯彻党的教育方针，无法保证遵循教育教学规律，无法适应学生身心发展、健康成长的规律，无法促进学生的可持续发展。

近年来，在学校跨越发展的艰难时期，我们仍始终坚守着素质教育的办学方向，认真执行课程标准，不仅在高考的各项指标中仍然保持着往年的较高水平，同时学生们的各种能力都得到了长足的发展。2014年高考，我校文、理科各有3人进入全省前100名，全省前1000名中我校学生占5%。学校囊括了芜湖市区文科前三名,分别排在全省第5、第12、第23名。600分以上人数达到72人，一本达线人数753人，达60%以上;本科以上达线人数1232人，达98%以上。今年我校共有9名学生录取清华、北大。实践证明：人的个体发展没有统一的模式，不能千人一面。每个人的智能都是多元化的，各人的智能发展也不均衡，好的教育就是要通过发现和引导，让学生发展特长，培养能力，树立自信并最终实现更高层面的全面发展。为此，我们努力营造扬长的教育环境，着力培养学生的能力，培育同学们的自信，不断让芜湖一中的教育更加贴近教育的本质，走上科学化的发展轨道。在这样的教育氛围下，我校很多学生将兴趣爱好发展为特长，直至走向成功。如国际信息学奥赛金牌获得者周源和周冬，都被保送清华大学继续深造;航空少年金笛热爱科技创新，曾代表我国青少年参加第十八届欧盟青少年科学家竞赛并获主席奖，被保送到南京航空航天大学;钱可人，自幼失聪，但经过刻苦训练，在体育方面创造了一个又一个辉煌，在全国残疾人运动会上共夺得10枚金牌，多次破记录，在第20届世界聋人奥运会上获第四、第八的好成绩，现就读于四川美术学院;武雨泽与刘云飞，这两位学校艺术节上的校园之星，先后以全国专业课第一名的好成绩分别被中央戏剧学院和北京电影学院录取;2012年安徽省高考理科状元丁雅琦同学在江苏卫视“一站到底”栏目举办的全国各省高考状元的pk赛中勇夺冠军……这些学生的脱颖而出，正是我校素质教育结出的累累硕果。

今天，素质教育正汇聚成时代的潮流，然而，要将素质教育真正落实到学校日常教育、教学管理之中，将素质教育的观念真正转化为每一位教育工作者的自觉行动，学校还必须做大量的探究工作，任重而道远，但我们相信在市委市政府的正确领导下，我们将吸取百年办学过程中的成功经验和做法，坚守信念，始终以高尚的理想追求、饱满的工作热情、崇高的职业道德、过硬的业务能力，认真做好本职工作，努力做规范办学行为，实施素质教育的表率，为推动我市教育事业的科学发展，打造教育名城，作出我们应有的贡献。

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家上午好!今天，我国旗下演讲的题目是《祝福祖国，感恩祖国》

穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑向我们走来。十月的蓝天，风清云淡;十月的大地，到处颂歌。

十月的第一天是我们伟大祖国——岁的生日。亲爱的同胞们，站在庄严的国旗下，我们要准备一场盛大的生日庆祝会，无需门票，因为大家有同样的黑眼睛，一样的黄皮肤，让我们共同说一声：妈妈，生日快乐!听着雄壮的《义勇军进行曲》，我们要唱响祝福祖国的最强音，无需名片，因为我们都是华夏儿女，龙的传人!大家怀揣着同样的热情，传递着相同的祝福，让我们发出来自心底的呐喊：祖国您好!祖国万岁!

在十月的阳光下，有无数鸽子的哨音，有十三亿华夏儿女的欢笑，正以豪迈激越的歌声，放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

——年风雨兼程，——年硕果累累，六十四年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，向全世界发出了最为雄壮豪迈的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，宣告着中华民族，历史性的伟大胜利!一首《义勇军进行曲》，为您展开了新篇章。一代新的天之骄子站立起来，上下五千年的悲欢荣辱，顷刻间化为无限力量，开始了中华民族伟大复兴的建设。看，浩浩华夏，到处一派欣欣向荣，看，莽莽神州，举国上下欢欣鼓舞!

今天，在蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗再冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

为了祖国的成长，多少战士为保卫我们的祖国母亲，失去了自己宝贵的生命，才为我们换来今天的幸福生活，又有多少同胞为了祖国的富强，燃尽了自己的生命和青春!这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?同学们，你们是新世纪的祖国的花朵，那些浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远，但建设祖国的重担并没有减轻。当国歌再次奏响、国旗再次升起时，你们要知道，你们的身上担当着重任，那就是——振兴中华!同学们，努力学习吧，不是空喊口号，要用实际行动来捍卫我们心中美丽的梦想。同学们，发愤图强吧，不是三分钟热血，要用持之以恒来履行我们的誓言!我们是祖国母亲的骄子，是新时代的宠儿，是风华正茂的一代!我们怎样用钢筋铁骨撑起祖国的未来?怎样迈开已跨入21世纪那坚定的步伐?我和你、你和他、我们和大家，都来刻苦求知识，潜心学文化，把满腔的爱国之情和对祖国母亲炽热的爱，化为报国的力量，献给我伟大的祖国——中国!

有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节，就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师，如果你是无边的蓝天，我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁，我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树，我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想，世界上那有比老师更勤劳，更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼，但也正是同样不起眼的老师，才能培养出千千万万的各行各业的人才，去建设我们的美好家园。如果没有老师，会有人才吗，那世界将会变成什麽样呢?

想到这些，我从内心里向老师发出祝福：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!祝老师桃李满天。

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿

叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。

我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报，在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!

我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!