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越长大越孤单歌词表达(汇集20篇)

那些一日复一日堆积的孤独时光,是我们通往优秀的路径,终有一日,我们能欢呼雀跃地到达。小编收集了越长大越孤单歌词表达,欢迎阅读。

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关于感受生活的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考3200字

全文共 3040 字

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参考一:

感受生活

生活在复杂的社会,咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多完美的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给咱们另一个视野看待人生百态:应对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

对于咱们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。

当咱们应对挫折与失败时,不应逃避,要敢于应对,把握今朝,认真的去过每一天。

只要咱们用豁达的心去感受每一天,就会发现:愉悦如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活

参考二:

感受生活

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,咱们得到的是人生的大道理。聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的,在这么多的类型中,你钟爱听哪一种呢?当咱们感到悲伤、悲哀的时候,咱们需要欢乐的、动感的音乐来疏解咱们的情绪。当咱们同情同胞所遭遇的痛苦是,咱们需要抒情的音乐来向同胞们诉说咱们的情绪,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让咱们感受到了生活中的完美。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生领悟中,咱们会遇到难题的困扰,各种领悟的问题之难,当咱们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,咱们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,咱们永远离不开父母对咱们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的状况下,父母给咱们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给咱们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻好处的话语,使咱们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾咱们,为咱们做好一切任务,使咱们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要留意哟,要好好照顾好自我、不好跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使咱们称他们为唠叨,其实父母对咱们所做的一切都是为咱们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

参考三:

感受生活之美

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

参考四:

用心灵感受生活!

“哇!”随着一声响亮的哭声,咱们降临到了这个世界,降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的咱们,只知道饿了就要吃饭,困了就要睡觉,遇到什么不开心的事情就放声地大哭,从不忌讳什么,想说什么就说什么。那时,咱们的心灵是一张洁白无瑕的白纸,没有任何污垢。但随着时刻的流逝,咱们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩,咱们学习并领悟了隐瞒自我的心事,知道什么该说,什么不该说了,也就在这时,咱们感受到了生活的丰富多彩。

有的人正因没有金钱,就认为生活枯燥无味,自我在生活中一无是处,生活带给他们的只有残酷,上帝抛弃了他们。他们只能生命都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵,但我不这么认为,如果死了,就什么也没有了,那些人何曾想过,自我其实也有让别人羡慕的资本,那就是健康,有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。

还有一些人整天沉迷在玩乐之中,把自我的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。

那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着,但他们依然能够感受到这个世界,他们能够想象世界,把世界转换成一支支动听的音乐,一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人,那些正因金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢,评论生活呢?

其实你也许没有发现,在你让座给他人,看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么完美;就在别人车子快要滑下坡时,你用手轻轻一推,当听到他生命轻轻的“多谢。”,你会感到生活多么完美;在。。。。。。也许就在这一个个细微的动作中,你感受到了生活是那么完美。

来吧!用心灵感受生活。

感受清晨的一缕阳光。

感受沾满水珠的小草。

来吧,同我一齐来用心灵感受生活,感受生活的完美!

参考五:

感受愉悦生活

人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇1:感受绿色校园作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 908 字

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我喜欢绿色,喜欢“春风又绿江南岸”的复苏;喜欢“草色遥看近却无”的朦胧;喜欢“浅草才能没马蹄”的惬意。我爱读书,爱“会当凌绝顶”的抱负;爱“谈笑有鸿儒”的高雅;爱“坐看云起时”的闲适。因此,我更爱陪我读书,陪我成长的绿色校园

2022年的我刚参加工作不久,作为报社编者,我要做一期关于“绿化、美化校园”的专栏,那我一定要写写我的母校———实验二中。

八年前的印象拨动我记忆的琴弦,悠扬的琴声带我回到2014的母校。

看,尘土飞扬,那是实验二中的同学们在上体育课。他们一个个浑身是土,却体态轻盈地跳着绳。

听,口号沉闷,那是实验二中的同学们在跑课间操。他们一个个半张口唇,却步调一致地奔跑着。

叹,建设不备,那是开学伊始的实验二中,除了楼房,就只剩下黄土了。费劲眼力,也绝对找不到一丝绿意。

悠扬的琴声传来,我看见许多园丁在植树种草。哦,这是2015年的春天吧。

新年新气象,大地回春之后,学校开始了绿化、美化工作。大量的树木栽在了甬璐的两旁,围墙的周围,有法国梧桐、白杨树、龙爪槐,桃树……大把的草籽撒满了平整的空畦里,园丁们精心的浇水,施肥,培土……忙得不亦乐乎!

很快,树叶绿起来了;花儿艳起来了;小草也钻出来了。校园越来越美起来了,飞尘也越来越少了。可是,操场呢,还是空荡荡呀,一件体育器材都没有呀!

忧虑中,琴声再度悠扬,我又回到了2022年,坐在办公椅上,猜测如今的母校会是一番怎样的景象呢?我决定回老家,去母校看一看。

哇,绿菜如因,繁花似锦,浓荫片片。校园的环境极其干净整洁,新盖的教学楼别致大气,朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声此起彼伏的传出来。

去操场看一看:塑胶环形跑道、崭新威武的篮球架、绿菜如因的足轻场……各种体育设施一应俱全。

叮铃铃,下课了,学生们整齐有序的走出教学楼,来到校园里,操场上,他们开始立即活跃起来三个一群五个一伙,或聊天或游戏或运动,一派健康活泼的你景象。

我的眼湿润了,这就是我阔别八年的母校啊,在这八年中,学校领导一直不忘的绿化美化工作,同学们的爱护绿意识也是如此的高,所以才有这如绿海,似花园的学校环境呀!现在的学生,在这样美好的校园里学习生活,好该是多么幸福呀!

我拿起笔满怀激情的写了起来……

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篇2:句表达祝贺的春节贺词

全文共 412 字

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1、痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的新年快乐

2、新的一年,新的开始。新的希望,新的生机。新的机遇,新的业绩。新的业绩创造更多财富,新的财富带来更多工资。祝你龙年月资千万,年薪上亿!

3、去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后,今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪满春衫袖!

4、羊年到,喜连连,快快乐乐贴春联;金蛇走,神羊来,全国各地换新颜;年年大丰收,天天像过年;一年四季好运气,大家一起贺新年。祝春节快乐!

5、漫天的雪花是飞舞的蝴蝶,采集着思念的芬芳,传递着祝福的花香,带你进入甜蜜梦乡,祝你好人一生平安!

6、今年春节不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你!

7、一粒沙里有你的世界,一朵花里有你的天堂。当你的目光掠过手机屏幕,真诚的祝福刹那间被你收藏。无论你身在何方,祝你心情美丽、日子舒畅!

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篇3:如何用英语表达天气

全文共 797 字

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导语:我们写作文的时候也会对天气进行描写,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. The warm sunny weather always give me a sense of well-being.

温暖阳光的天气一直都给我幸福安宁的感觉。

2. We didnt have the picnic because the weather was unsettled.

我们没有出去野餐,因为天气变幻莫测。

3. The spell of rainy weather has broken.

持续的雨天突然放晴了。

4. The weather was lazy.

这天气使人无精打采。

5. Severe weather immobilized the rescue team.

恶劣的天气给救援队的工作增加了难度。

6. As often as not the buses are late on foggy day.

每逢多雾天气,公车往往误点。

7. We had glorious weather for our cruise, sunshine all day and every day.

我们这次巡航天气实在太好了,一连几天阳光普照。

8. The cold weather froze the lake .

寒冷的天气使湖水结冰了。

9. The air was frosty.

空气凛冽。

10. You need cool, moist weather for these plants to germinate.

这些植物在清凉潮湿的天气中才能发芽。

11. Rainy weather always depresses me.

雨天总会使我心情抑郁。

12. The wet weather extended into September.

潮湿阴雨的天气一直延续到了九月份

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篇4:有你陪伴我不孤单作文800字

全文共 799 字

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陪伴,一个很淳朴的词且包含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

我感恩陪伴我的每一份情。

亲情,有你陪伴,我不孤单

父母,一个令人温暖的词语。一个诉说多少遍都不厌倦的话题。十几年来父母如同清新的空气,他们一直守护在我身旁。当我得意时,告诫我要虚心;当我失落时,安慰我,让我有重新面对困难的勇气;在我生病时,恨不得那个坐在那儿难受的人是他们。亲情让我感到无比温暖。记得有一次我数学考试考了全班第一,但是没满分,只有九十九,但我还是高兴,把试卷拿给妈妈看,对妈妈说:“妈妈,我考了全班第一!”妈妈嘴角微微上扬,但很快又恢复严肃,对我说:“也没有满分,骄傲什么!就算是满分,也要虚心。虚心使人进步,骄傲使人落后,知不知道!”原本非常开心的我,变得垂头丧气,但是我知道妈妈心里还是替我开心的。

友情,有你陪伴,我不孤单。

我和朋友就像一棵棵树,我们相互帮助,相互扶持,一同成长。风雨中,我们手拉手,挺起我那稚嫩而又结实的胸膛,冒雨前行,尽管被风雨吹得浑身湿透,但我们很开心;阳光下,我们一同享受阳光的沐浴,一起谈笑风生,一起学习,一起聊天,只有你和我。因为有你,我的生活才会多姿多彩。

书籍,有你陪伴,我不孤单。

书籍是阶梯,能让人登上理想的高峰;书籍是小船,能让人到达想去的地方;书籍是火苗,能点燃我们的人生。书籍,能让我周围的一切都瞬间安静下来,此时开始了我的心灵之旅,书中的每一个情节令人牵肠挂肚。书籍,牵动着我,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。《木偶奇遇记》中的情节让我开怀大笑,读了《狼王梦》,我不禁潸然泪下,《斑羚飞渡》中的情节则让我深思,是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。成长的路上,有书陪伴,真好。

有你们陪伴,我不再孤单!

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篇5:以爱为话题的抒情一样的爱,不一样的表达

全文共 854 字

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2008年5月12日,不同人在做不同的事。

你在整理着笔记,等待着老师上课,高三的过程是痛苦的,可你却在痛苦中成长,越发的成熟。你看到窗外的阳光,心里很是安宁。

你在缓缓的端起一杯水,刚刚上完了一节课,身体有一些疲惫,手中翻阅着考试卷子,嘴角露出了一丝欣慰,整理好教课所需要的教案,开始又一次智慧的浇灌。

你在陪着你的孩子,你的孩子还有几天就到百天了,你微笑的看着他,静静的摇着,婴儿的小手轻轻的摇晃,随着你的节奏慢慢的睡去啦。

突然间一切的一切都变。

本在专心听课的你,感觉到大地在颤抖,听到老师说,快跑,地震,刚刚站起来的你被楼上掉下的东西砸到,你的温度还没有流失,灵魂却已飘起看着这残破的大地,心中充满了悲痛,你很想哭,可是却发现自己,没有能力留出泪。你的灵魂化做蝴蝶。

本在激情澎湃讲课的你,听到大地的鸣叫,你知道这正地震发生最后的提示,你大声疾呼,快跑,地震,眼看着楼上掉下的水泥板将要夺走你学生的生命,你死死的把他们推到了身下,为他们营造了一点空间,这时你的后背,狠狠地被水泥板拍下,来不及任何反映,你的灵魂很轻,化作喜鹊。

准备下楼得你听到了东方楼房在震动,没有反映到发生甚么得你,身体先开始恐慌,转过身跑到你孩子的身边,当你开始抱住他的时候,楼房正在倒塌。灾难夺走了你的生命。你的灵魂化作白兔。

地震发生之后,十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。

蝴蝶般的灵魂飞入到一名救援队员的身体,你在不停忙碌的搬开,房屋的碎片,救援在下面的遇难人员,看到一条又一条鲜活的生命在在挣扎,你的心里异常痛苦。你恨不得用尽你身体所有的力气把他们都救出来。

喜鹊般的灵魂飞入到一名医疗队员的身体,面对被送来的的伤员,你认真的为他们,清理伤口,包扎,用你的温柔感染着他们,在你的治愈下他们渐渐的康复,冰冷的心灵渐渐的的温暖。

白兔般的灵魂飞入到,一位的县民政局长身上,失去15个亲人的你,没有因为悲痛而倒下,连续指挥救灾五天只睡了七个小时的像人们诠释了什么是爱。

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篇6:表达思乡情感的作文篇

全文共 899 字

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为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。

——《土地的誓言》

忘不了那一次次午夜梦回时被染湿的被角,忘不了那记忆深处清脆的鸟鸣,忘不了那个翠竹环抱清溪凝碧的小山村。

雨水轻轻敲打着窗棂,我伸出手去,任它在我的掌中嬉戏,可这一刻,一丝悸动悄然涌上心头,那流转无力的水珠正是思乡游子的热泪呀!

故乡是树的天堂。走进后山,一片树林似害羞的好女向你姗姗走来。踩着软绵绵的苔藓,扶着沾了露水的柳树,你会望见那红如血液的红蔓果,白如云彩的香菇,它们静静地躺在老槐树在地表裸露的饱经风霜的粗壮的根上,懒洋洋的,沐浴着那透过层层叠叠的林盖走来的斑驳的光。小青蛙高兴地踱来踱去,跳在荷盖上,跃在草地边,仿佛这儿是它的游乐园。仔细听,你会感受到一种美妙而细微的声音从树冠深处传来,是那多情的画眉和淘气的黄鹂在窃窃私语吧!树的声音是那样的轻缓而稳重,总让你感受的有一股暖流从身后袭来。槐花开了的时候满林子里都弥漫着诱人的如丝的香气。这树的天堂真美。

故乡是小动物的乐园。早晨推开那被露珠依偎着的松木做的大门,你会瞧见欢快地满院跑的小花狗,悠闲地踱来踱去地花鸭,领着小鸡四处逛的老母鸡。猪是最懒的,闭着它又长又密的帘子似的睫毛呼呼大睡。对了,还有那头肮脏的老黄牛,她已经好多天没洗澡了,睡眼惺忪,身上揽满了轰也轰不走的不速之客——苍蝇。

故乡是美食的帝国。故乡虽没有想天津狗不理那样赫赫有名的包子,也没有风味小吃猫耳朵,可是那儿有我们地地道道的特色糕点。一到村子你就会闻到那扑鼻而来的豆沙包的醇香。想必这时你早已垂涎三尺了吧!豆沙包的种类也有很多,有红豆的、绿豆的、黑豆的……但最让我喜欢的还是红豆包。咬开那层酥皮,你会闻到那香喷喷的豆香,再看到那红红的豆沙,外酥里嫩,相信不只是食欲大增那样简单了,一定会让你大饱口福!

故乡,一个我永远忘不了的地方,我忘不了那人、那景、那香,每看到“故乡”二字,一种难以抑制的复杂情感便会涌上心头,不知是思念快乐,还是身处孤独。

依依故乡情,时时萦绕心头。我的故乡,你还是老样子吧?我的故乡呀,你还有那街头巷尾的欢笑声吧?我的故乡呦,你还是被山水环绕吗?

思乡,爱乡,念乡,我永远忘不了我的故乡。

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篇7:表达喜爱之情的词语

全文共 622 字

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1、爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

2、好学不倦:喜欢学习,不知疲倦。

3、回嗔作喜:嗔:生气。由生气转为喜欢。

4、夺人所好:强夺别人所喜欢的人或物。

5、好奇尚异:好:喜欢。尚:注重,喜爱。喜欢和注重奇怪特别的事物。

6、好问决疑:喜欢向别人请教,以解决自己的疑问。

7、好自为之:为:干,做。喜欢自己亲手去做。

8、爱如珍宝:形容十分喜欢。

9、流连忘返:流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

10、爱不忍释:对所喜欢的物品,爱得拿在手里久久不肯放下。

11、好酒贪杯:指喜欢喝酒。

12、刻骨铭心:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。

13、乐在其中:喜欢做某事,并在其中获得乐趣。

14、喜闻乐见:喜欢听,乐意看。指很受欢迎。

15、奉为至宝:奉:信奉,敬奉;至宝:最珍贵的宝物。敬奉为最珍贵的宝物。

16、文人无行:喜欢玩弄文字的人,品行常常不端正。

17、掌上明珠:比喻接受父母疼爱的儿女,特指女儿。

18、乐善好施:喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。

表示喜爱的词语还有:

如获至宝 一见钟情 流连忘返 爱不释手 如数家珍 一往情深 情有独钟 手不释卷 如数家珍 深情厚意 情意绵绵 如获至珍 情深意重 喜闻乐见 喜闻乐见 津津乐道 津津有味 乐此不疲 恋恋不舍 依依不舍 拍手称快 拳不离手 曲不离口 妙手回春 心灵手巧 情同手足 求之不得 喜出望外 心肝宝贝 宝贝疙瘩 憨状可掬

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篇8:爱需要表达

全文共 418 字

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你们并不年轻,眼角已留下岁月走过的痕迹;你们并不伟大,每天脚踏实地的做自己的事;你们并不夺目,拥有一个平民百姓的身份。但在我心中,你们永远是我最爱的人,你们是充满活力的,是最绚烂的。

小时候,我始终我法理解放假之后,别的父母都来接自己孩子回家,你们却让我在学校多待三天;无法理解别的家长隔三差五地来看望自己家的孩子,我却始终见不到你们的身影;更无法理解你们在我面前总是表扬其他孩子,而对我却是批评。直到现在,我明白了:让我在校园多待三天是为了让我在以后的生活中能够独立自主;你们不经常看望我是为了不让我养成依赖父母的习惯;批评我是为了让我向他们学习,努力做到最好。

亲爱的父母呵,我在你们宽大的臂膀下渐渐发芽,慢慢成长,但我有时还会顶撞你们,对不起。我明白我的每一句狠话都深深伤到了你们的心,我以后再也不会这样做了。

爸爸妈妈,如今那白发已悄悄爬上了你们的双鬓,你们已不再年轻,现在我唯一能做的只有努力学习,让你们因为我的优秀而自豪,而骄傲!

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篇9:高考作文素材积累:表达恨的诗词

全文共 844 字

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“苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。”这是秦韬玉的恨。下面是语文迷整理的关于恨的诗词,欢迎大家阅读参考。

《琵琶》李世民

半月无双影,全花有四时。

摧藏千里态,掩抑几重悲。

促节萦红袖,清音满翠帷。

驶弹风响急,缓曲钏声迟。

空余关陇恨,因此代相思。

《上巳日赐裴度》李昂

注想待元老,识君恨不早。

我家柱石衰,忧来学丘祷。

《忆江南》李煜

多少恨,昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑,车如流水马如龙。

花月正春风。

多少泪,沾袖复横颐。

心事莫将和泪滴,凤笙休向月明吹。

肠断更无疑。

闲梦远,南国正芳春。

船上管弦江面绿,满城飞絮混轻尘。

愁杀看花人。

闲梦远,南国正清秋。

千里江山寒色暮,芦花深处泊孤舟。

笛在月明楼。

《捣练子》李煜

深院静,小庭空,断续寒砧断续风。

无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。

云鬓乱,晚妆残,带恨眉儿远岫攒。

斜托香腮春笋懒,为谁和泪倚阑干。

《相见欢》李煜

林花谢了春红,太匆匆。

无奈朝来寒雨,晚来风。

胭脂泪,相留醉,几时重。

自是人生长恨,水长东。

无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院,锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味,在心头。

《吊白居易》李忱

缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。

浮云不系名居易,造化无为字乐天。

童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。

文章已满行人耳,一度思卿一怆然。

《巫山一段云》李晔

缥缈云间质,盈盈波上身。

袖罗斜举动埃尘,明艳不胜春。

翠鬓晚妆烟重,寂寂阳台一梦。

冰眸莲脸见长新,巫峡更何人。

蝶舞梨园雪,莺啼柳带烟。

小池残日艳阳天,苎萝山又山。

青鸟不来愁绝,忍看鸳鸯双结。

春风一等少年心,闲情恨不禁。

《摊破浣溪沙》李璟

菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

还与韶光共憔悴,不堪看。

细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。

多少泪珠何限恨,倚阑干。

手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。

风里落花谁是主,思悠悠。

青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。

回首渌波三峡暮,接天流。

《送邓王二十弟从益牧宣城》李煜

且维轻舸更迟迟,别酒重倾惜解携。

浩浪侵愁光荡漾,乱山凝恨色高低。

君驰桧楫情何极,我凭阑干日向西。

咫尺烟江几多地,不须怀抱重凄凄。

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篇10:那段孤单的日子作文700字

全文共 704 字

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奔腾的长河不断掀起朵朵浪花,日复一日,年复一年,一块温润的宝玉在冲刷下渐渐成形,人们赞叹它的美丽,却又何从知晓,它在冰冷的水下,承受了多少孤独与寂寞。

十年琢一玉。

儿时,在不屑和鄙夷的目光下一次次执笔,也曾埋怨过自己:“为什么画得没有他们好?拉上窗帘,在黑暗中再次执笔,黑暗纵然很冷,但也隔离了所以讽刺的声音。一遍又一遍,在在白纸上挥舞画笔。夜色浓稠。

在小学,我已是画得相当不错。但是,宣传委员,美术课代表这些职务总是一次次与我失之交臂。明明怀着一腔热血,执着一笔丹青,却从未有人真正留意过我的画作。小学六年,迟迟未得重用。无奈之下又再次蜷缩于那刺骨冰冷的孤单之中。从那时起我渐渐爱上了冷色调,后来有人曾赞我画风鲜明,但只有我知道,这不过是儿时被尖刀划破后,一道难看的疤痕罢了。

外出写生,我像是被隔离在了隐形的空间。人群淡漠地将你丢下,目光丝毫不愿停留,一刀一刀,宛若凌迟。

升入初中,我从未想到的转变来临,一次比赛,让所有人看清了我的实力。赞叹和羡慕的目光早已取代了昔日的不屑。我还是默默的微笑,再次,执起笔。

扬眉吐气了?骄傲了?都没有,我不是觉得满足。不由得失笑,若是没有当初长年与孤独为伍,我现在又何来的这心如止水般的心性?

展望艺术名家,却突然发现他们也都曾沐浴于孤独:梵高曾在精神病院里独自作画,米开朗基罗曾在教室的天顶上只身彻夜挥笔……在那耀眼的画作背后,他们也曾与我一起于黑暗中,踏上黑暗的不归路,最终到达艺术的殿堂。凭着的,不过是一份毅力,一份无畏,一份虔诚的追求。

玉不琢,不成器。若是没有溪流日复一日的冲刷,又何来的这绝世美玉。掐指数来,我执笔作画,与孤单为伍,今年正好是第十个年头。

十年琢一玉。

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篇11:我不再孤单作文600字

全文共 654 字

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那天之后的生活,都因你而不再孤单

——题记

我5岁以前,和爸爸妈妈奶奶生活在一起,我是爸妈心里的小公主。却因缺少玩伴感觉非常的孤单。

直到有一天,爸爸和妈妈从医院回来后,满脸笑意地对我说:“妈妈怀小宝宝了,你马上就会有弟弟或妹妹了哦!”我听到这个消息后,有些兴奋,也有些担心:我想要个可爱的妹妹,可万一是个弟弟呢?弟弟淘气又不听话,如果是个弟弟我就把他5毛钱卖掉,换好吃的。

随着时间一点点过去,我的心也越来越忐忑不安。直到有一天,奶奶把一个襁褓抱回家,我急切地问她是男是女,却得到了令人失望的答案——是个弟弟。天啊,我又得继续孤单下去了。可当我走近前看到他时,我的失望全都抛到脑后。大大的眼睛,水灵灵的,两颊的婴儿肥脸蛋又红又鼓,像九月里熟透的红苹果,小嘴红嘟嘟的,滑嫩的,仿佛能流出水来。我看着他可爱的面容,突然庆幸老天带来了这个新生命。

小家伙一天天长大,慢慢地,会爬了,会走了,会说话了,我感觉我的世界一下子宽阔起来。每天一放学就赶紧回家,和弟弟一起玩,小时的孤独感也渐渐消失了。

记得有一次,我考试考砸了,被爸妈狠狠地骂了一顿,我伤心地回到房间,爬到床上哭了起来。在哭声中,门把手被转开了,身边传来轻轻的脚步声,一只小手盖在我的背上轻轻地拍打,我抬头看到了爬在床边的弟弟,他小声地对我说:“姐姐,你别哭了,我把今天老师奖的糖给你吃。”说完,便用他湿漉漉地小手剥开糖纸,把糖塞进我的嘴里,我看着他稚嫩的脸,嘴里泛起一股甜味,直甜到心里。

亲爱的弟弟,因为你的出现,我知道了当姐姐是多么幸福;也因为你,我不再孤单。

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篇12:表达爱的排比句

全文共 2152 字

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1、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

2、母爱是春天的风,吹红了花,吹绿了树; 母爱是夏夜的风,吹走闷热,吹来凉爽; 母爱是深秋的风,吹熟果实,吹来歌声; 母爱是冬日的风,吹走寒冷,吹来春天。

3、爱心是风,带来绿色的希望;爱心是雨,滋润受伤的心房;爱心是雷,激起昂扬的斗志;爱心是电,散发人性的光芒。

4、父爱是一座山峰,让你的身心即使蒙受风霜雨雪也冷静动摇;父爱是一片大海,让你的灵魂即使碰到电闪雷鸣仍然仁厚宽容;父爱是广阔的大陆,即使在我一事无成的时刻,也会容纳我,把我纳入他温暖的胸膛。

5、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

6、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱是鼓励与警钟……父爱-----人世间美好而难得的感情!

7、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

8、母爱,它像守护神,当你畏惧时,它会立即向你跑来,赶走那令你惧怕的事物;母爱,它像一把熊熊焚烧的火,能照亮儿女的心灵;母爱,它像一艘大大的船,把儿女载向胜利的此岸。

9、父亲是大树、城墙,让我们依靠;父亲是火焰、阳光 ,让我们温暖;父亲是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。

10、母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就像一艘大船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘;母爱就像一座大山,蕴藏着万物,哺育我们成长;母亲是一曲歌,母亲是一缕春雨,母亲是丝丝春雨。

11、父爱像高山,很深沉;像海,很广阔;像草原,很辽远。

12、父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头;父爱是良言,让我们作出正确的判断;父爱是阳光,让我们健康的成长;父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活;父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

13、父爱如海,深沉而又宽厚;父爱如火,炽热燃烧;父爱如酒,令人回味无穷;父爱如山,深沉而又博大;父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你清洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

14、即使是丹青高手,也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱…

15、爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。

16、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

17、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。

18、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

19、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

20、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心;母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心;母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心。

21、父爱是太阳,即便在乌云密布的日子里,我也能感触到他的光辉;父爱是高山,即使在最艰苦的时候,也激励我挺直脊梁;父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。

22、如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于子女的爱;如果说,世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女的爱。

23、父爱,永流不息的爱;父爱,从不让儿女担心的爱;父爱,沉默寡言的爱;父爱,“罄竹难书”的爱;父爱……它像一潭深深的湖水,虽然波澜不惊,但是宁静深远。它又像一棵大树,虽然不易体味,但是默默无闻的为儿女撒下一世阴凉。

24、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

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篇13:我对妈妈表达爱作文450字

全文共 458 字

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一个阳光明媚的下午,我走在回家的路上,依旧那么热闹,可是我的心却乱如一团麻……

终于到家了,我放下沉重的书包,一下子躺倒床上,一闭眼就想到老师布置的一项活动:对爸爸或妈妈说“我爱你”。我的记忆中,爸爸和妈妈对我的爱实在太多了,数也数不清。记得7岁时,我跟哥哥玩做迷藏时不小心跌了一跤正好跌在玻璃上,划了一个大口子。正在工作的妈妈听说后,匆匆赶了回来,抱着我就往医院跑,她还不停的问医生要缝多少针,会不会留疤。还有一次放学,天公不作美,下起了瓢泼大雨,妈妈来学校接我放学。妈妈为了不让我着凉,一直把雨伞向我这边倾斜。想到这些,我便下定决心,一定要对妈妈说:“我爱你!”

吃完晚饭,我本想亲口对妈妈说:我爱你。但一走到妈妈面前,看到她那双水汪汪的眼睛,我又变得不知所措。我只好急匆匆跑回房间,做了一个美丽的贺卡,贺卡上写着:谢谢妈妈多年来的养育之恩,我会好好学习的。我爱你!

看见妈妈忙完家务活,我鼓起勇气把贺卡送到妈妈面前,她一边摸我的头一边说:“孩子,你终于长大了!”我抱着妈妈觉得自己是世界上最幸福的孩子。

我爱你,妈妈!

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篇14:适用话题:老无所依、老龄化、孤寡老人、孤单

全文共 466 字

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1980年,国务院发出号召,为了争取在20世纪末把我国人口控制在12亿以内,提倡一对夫妇只生育一个孩子。1982年,国家明确把计划生育作为基本国策写入宪法。30多年来,计划生育基本国策的核心内容之一,就是在城镇居民中广泛推行“一对夫妻只生育一个子女”的政策,造就了我国一段时期的“独生子女”和独生子女父母。

现在,当年正处于人口高峰期的独生子女父母们开始进入老年了,他们的独生子女组建起的新家庭中有很多是双独生子女家庭。“有政协委员建议国家为独生子女的公民设立带薪年假,让独生子女的孩子们能有时间照顾日渐衰老和多病的父母。”他建议通过修改《职工带薪年休假条例》,确定独生子女的职工增加照顾老人带薪年假天数和使用方法。

同时,也可以按照《中华人民共和国人口与计划生育法》,由国家和省、自治区、直辖市完善对独生子女父母的奖励措施,继续使用《独生子女证》。“为独生子女奖励照顾父母的带薪年假,应当看作是当年计划生育和独生子女政策的组成部分,从鼓励计划生育、独生子女的生育和扶养,到现在和将来关照老年的独生子女父母,使政策具有延续性和完整性。”

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篇15:表达对妈妈的爱

全文共 710 字

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为了表达妈妈的爱,我酝酿了一首诗歌,名叫《母爱是什么》,从点点滴滴写出了母亲对我的爱。

今天诗歌终于完成了。我想读给妈妈听,给妈妈一个惊喜。

妈妈坐在客厅里读书,我走到客厅门口,又停住了脚步,不想再走过去,好像有一道无形的墙把我挡住了似的。当时我心里十分害羞,又十分紧张,心在怦怦乱跳,久久不能平静。我想,我长大后很少去与父母说一句“我爱您”。现在猛然去读这首诗,妈妈会不会不适应,又会不会毫无反应,我心中忐忑不安。又回到书桌前坐好,待心情平静下来以后,我想,她是我的母亲,对她说一句“我爱您”,把自己对母亲的真实情感说出来,有那么难吗?说句“我爱您”应该的呀。于是我抓起诗歌大步流星的向客厅走去,可是越接近妈妈,我的心就跳得越厉害,我又不由自主的停住了脚步,远远地望着正在聚精会神读书的妈妈,不知所措。终于我鼓起勇气向妈妈走去。

到了妈妈跟前,妈妈抬起头,微笑着看着我说:“什么事,作业写完了吗?”我没有回答,只是点了点头。妈妈把我叫到沙发上坐下说:“什么事,你就说吧!”我迟疑了一下,终于鼓起勇气说:“妈妈,我给您读一首我写给您的诗歌吧”,妈妈笑着点点头,我便赋有情感的读了起来,读的时候,我一直在注意妈妈,妈妈十分激动,也十分感动,我发现妈妈的眼中闪着晶莹的泪花。妈妈感动的是:我能够从生活的点点滴滴中体会到妈妈对我那无私的爱,以及我对她的感激与爱;激动的是我向她表达了我对她的爱。

我读完后,妈妈把我搂在怀里,轻轻地抚摸着我的头说:“你长大了,更加懂事了。妈妈爱你”!此时我感觉无比的幸福。感觉自己是世界上最幸福的小孩,我也轻轻地对妈妈说:“我也爱您与爸爸”!

这首诗表达了我对妈妈的爱,我以后长大了一定要好好孝顺妈妈。

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篇16:越长大越孤单初三作文

全文共 2028 字

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人长大了就要学会从苦中作乐。

——题记

四周习惯性的围绕着安详的黑暗,安详的黑暗却总透漏着明媚的孤单

夜已深了,是个暖色夏天的夜,独自呆呆的依着空房,享受漫长到绝望的虚无。一个人,悄悄走出房门,抬头凝望着昔日不知望了多少遍的星空,月光挥舞着皎洁,弯弯的月,明亮的有些惨白。此情此景,如同回忆般的清晰

小时候的我,总会对没结果的未来,抱一丝幻想。对复杂到残酷的世界坏一丝期待,努力拥抱自然,喜欢用绿色衬托出来的欢笑,没有一丝的惆怅,迷惘,有的只有期待和欢快,有好多好多的朋友,没有半点孤单,经常玩到很晚才回家。

不过日子不多,一切却被父母禁锢式的教育划上了句号。是啊!我长大了,该去筹备自己的理想。为自己的理想而奋斗。可在我的世界里,未来总是那么遥远,着么不定。未来的迷惘让我第一此感到害怕了。于是伴着父母近似于强迫式的唠叨,亲人寄托的近似与压力的期望,我模糊的觉得自己似乎应该努力了,接着我的生活发生了翻天覆地的变化,有了自己的小屋,每天的生活枯燥的乏味,习惯躲在自己的房间里,享受一个人的星期天。傻傻的努力,虽然我并不知道自己没期待的生命,还有什么值得惋惜,呆呆的,只为了亲人的期望。却发现自己习惯了孤单,习惯了无聊,沉重的书本,夹带着冰冷的电视按钮,便是自己一整个天真到傻,傻到迷失的童年,没有像普通孩子那样,有勇敢的冒险经历,没了欢快的记忆,没有单纯的过往,甚至,没有枕边大大的毛绒玩具,有的只有名列前茅的成绩,身边人毫无价值虚伪的赞赏,习惯抱着双腿,懦弱的哭泣,却没人可以倾诉心中的苦恼,还有父母早已超越禁锢的棍棒式教育。

于是,携留着童年遗留的感伤,遗留的孤独,迈向的中学的时光,初中生涯的我,发觉自己变了,变得越来越复杂,连自己都觉的可怕。努力抗拒一切的虚伪的事物,却又摆脱不了幻想的世界。,渐渐觉察到了生命的迷茫,便开始随波逐流,渐渐失去了方向。但因为以前打下的基础,还是有着尽如人意的成绩。

光阴荏苒,静静的看着时光一点一点流失,岁流月转,两年时间,出乎意料的迅捷,初三的时间,默默来临了,这边意味着我已不再是那天真的孩子了,世界逼迫着我去接受一切残酷的事物,而迷茫中沉沦的自己,有要依靠什么坚强,依靠什么努力,或者说,我应该,为什么而活着,生命总是赐予我没有答案的问题,还是我只能依旧随波沉浮,依旧在人生的十字路徘徊,徘徊。

又一个偶然的机会,我遇到了一个女孩,很偶然的和我分到一个班,又无意的,成了邻桌,那是个来自城市的孩子,讲着一口流利的普通话,使她一下与班上所有的学生,区分了开来,有着典型的城市气息,和开朗,贪玩的性格,长得并不华丽,但却有着特殊的魅力,调皮的可爱,从笑里就能透露出全部。而这样的女孩,竟成了我的邻桌,她的开朗毫无保留的映衬出了我的内向,起初的时候,她也许只是在拿我开玩笑,这样对比鲜明的性格总是能够碰撞出另类的花火,但渐渐地,我发现这个外表坚强的女生,内心依旧如所有女孩版的脆弱,由于父母不在身边,这个积极的女孩似乎也有些孤僻了,她向我倾诉的孤独,似乎只有我能够切身的体会,然后,会莫名的同情,甚至会忘却掉自己内心的痛楚,也许,她和我一样向往有人陪伴,又后来,我开始喜欢和这个女生在一起,哪怕只是呆呆的望着,也会有种莫名的欣喜,有时候她会说我无聊,也许我们是喜欢上了对方,但我也十分清楚自己还太小,没权利,也没能力去爱一个人,有况且她生活的世界,距离我太遥远。我们只是形同陌路的相遇,上天根本没给我们想爱的机会,是啊,初三了,面临着即将到来的中考,而中考过后,她就可以重新回到她生活的地方,面临着中考时的分别,我自己也清楚现在爱的越深,离别的时候,就会越撕心裂肺,我不知道自己该怎样度过高中三年漫长的孤独,于是我们之间有了一个称不上算约定的承诺,我会永远陪在她身边,这也就意味着我必须和她考上同一所高中,于是在我的生命里,有了第一个拼上性命也要做到的事情,第一次有了生命的目标。我开始没日没夜的努力,尽己所能的帮助她的学习,虽然这样的生活,很累很累,但却有心中坚定的支持,每个深夜,一想到分别时的画面,心里就会害怕,然后,会整夜整夜睡不着觉。尽管我也不知的这段没缘由的爱情,到底是否有未来,但还是会不自觉的信奉过去怀疑的一切。

当我,依旧坚信一切的时候,一件对我来说近似与天方夜谭的事情发生了,一个像往常一样平静的日子,还有张没有任何修饰的纸张,她告诉我,一切的一切,不过都是一场意外,但是所谓的爱情,只是种冲动,幼稚,对不起。简洁明快,句句深刻的像刀伤。那天夜里,我又一夜未眠。只是这次,是哭了一夜。等泪水流干,回忆却又侵腐着思绪。是啊!一切都像父母说的那样。这只是场儿戏,傻瓜愿意为之付出一切的儿戏。

也许,我已习惯了孤单,却又为之恐惧,再也不愿一个人,我开始尽力的笑,也许笑已经带些做作,哪怕孤独,哪怕孤留人影窗台,也要努力寻找窗外的风景,一花一世界。

夜沉的更寂寞。嘲笑的风,高唱着离别。我假装听不见。

[越长大越孤单初三作文

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篇17:表达效果

全文共 641 字

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赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

拟人手法又可分为三种情况。

【第一种】生物拟人化。

例如:

①波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)

②每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《小花朵集》)

③录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。(王蒙《春之声》)

上面这些例句中,把“波浪”、“岭”、“录音机”非生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

【第二种】有生物拟人化。

例如:

①单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(朱自清《春》)

上面这些例句中,把“油蛉”、“蟋蟀”、“鸟儿”等有生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

拟人延伸:

【第三种】把抽象概念拟人化。

例如:

①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。(马克思《资本论》)

②这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来。(毛泽东《反对党八股》)

③你新的中国,人民的中国呵,你终于在旧中国的母体里,生长,壮大,成熟,你这个东方的巨人终于诞生了。(何其芳《我们最伟大的节日》)

上面这些例句,把“资本”、“教条主义”、“新中国”、等抽象概念当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

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篇18:表达思乡情感的作文篇

全文共 578 字

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“老爸,和你在一起有两个多月了。在我的印象当中是最长的时间;你现在回温州了,我感觉好不习惯,好舍不得,好想念你…在外注意安全啊!”刚到机场就收到了大女儿的信息,下午五点半了,她放学回家知道我走了。我没有告诉她我今天要走的。

明年下半年就初三了,孩子说的是实话。

我只一句“谢谢”回过去,不敢说其他的,更不敢打电话回家,我怕我控制不住自己,会立即转身回家。

在外十五年,是该回家了!也许我的想法真是错误的:为了孩子而努力赚钱,而孩子需要的并不是用金钱能换来的东西。犹豫啊!

陶晓先生的《陪读》终于让我铁心了:明年回家。孩子他妈说:在外面发展只是多赚点钱而已,回家也饿不了,不要现在就想为孩子将来买房,孩子以后还不知道做什么,在哪里生活呢!

三个孩子,原准备在外再干十年,为他们将来准备房子,看样子我的想法都是错误的。这么累,是自找的!

看桌上抢劫、盗窃、受1贿、绑架和民事纠纷等两堆近尺高的案卷,只能摇头,丑恶的怎么就这么多在我面前呢?没有办法,为了实现理想,为了赚钱,累是没有办法的。是为“人”说话,不是为“坏”说话,这是我们的职业职责,心里轻松多了!

今天破例没有坐车回到宿舍,豁然开朗:家人身体健康,家庭和睦,孩子成绩还好,回家发展事业也不迟,按现在的县城物价,老本维持几年还没有问题。

晚上六点半了,估计家里正在吃饭,明年的今天,饭桌上应该多了一双筷子,属于我的……

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篇19:作文写作技巧:语言表达技巧

全文共 1216 字

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作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,下面是小编整理的作文写作技巧:语言表达技巧,欢迎阅读。

中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

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篇20:书面表达

全文共 1179 字

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假如你是2011年中美“中文桥”Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工作人员李华,收到了美国营员Peter的电子邮件,他在动身来中国之前,想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况,请你根据下列信息回复邮件:

1. 住房宽敞,离学校近,步行即可达到;有私家车,交通便利;

2. 社区环境安静、优美;

3. 懂英语,口语好,乐于交流;

4. 2010年接待过美国学生。

注意:

1.词数100左右;

2.可适当增加细节以使行文连贯;

3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

提示词:寄宿家庭 host family 夏令营 summer camp

范文

Dear Peter,

I’m very glad to receive your e-mail asking related to something about the host family we’ve arranged for you to stay with. Located in a beautiful and quiet neighborhood, a large and modern-equipped apartment will meet all you needs. Besides, it is not far from the summer camp and you can reach the summer camp within walking distance. Apart from the convenient public transportation, my family’s private car can take you to some nearby places of interest. Because all the members of the family can speak fluent English and are outgoing, I’m sure you will have no difficulty communicating with them. Above all, they hosted some American students last year, through which they’ve gained lots of experience. In addition, the outstanding Chinese cooking can guarantee you a wonderful chance of tasting delicious Chinese food.

If you have some other questions, write to me.

Yours,

Li Hua

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