越长大越孤单歌词表达(实用20篇)
那些一日复一日堆积的孤独时光,是我们通往优秀的路径,终有一日,我们能欢呼雀跃地到达。小编收集了越长大越孤单歌词表达,欢迎阅读。
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1679作文
729日落的脚步不孤单作文
全文共 1436 字
+ 加入清单雷金蒙
日落,是太阳的死亡,亦是太阳的重生。
——题记
日出,似乎是满载美好。它的一切都显得那么温暖,带着无声的笑容缓缓抬起头来。在天空的最高处,放出所有的光和热,人间便迎来了希望。她露出那张美颜如画的容颜,人们才开始为她的羞涩与美丽所惊叹——那是一种激昂的美,一种奔放的初生。无限的荣耀幻化成明亮的光环,绕过茂密的树林,静静地躺在绿草如茵的草地上。
旭日便如那零碎的光影般,静谧而又和缓。
太阳便如少女般慢慢成长,饱经沧桑。她,看过海洋的宽阔,看过土地的狂野,她窥视着所有人类的脸庞,将触角伸向那黑暗的深渊,伸向杂碎的落叶,伸向心灵最不为人知的世界!她如贵妇般端庄优雅,面带微笑。造化钟神秀,阴阳割昏晓——那是泰山的高,倒不如说是太阳的狂野。漫山遍野的阳光随着花香渗入地底下,照亮了另一个国度。
青春的岁月顿时烟消去散,被静静地掩埋。她摇摇欲坠,握着喝残了的酒瓶徘徊在地平线上,满脸通红。
黄昏,死亡。
醉了。血染透了整个天际,当红色消失殆尽后,她便解脱了,永远解脱了——血色的时光悄然逝去。我们永远怀揣着最真挚的心,用手接住你的最后一缕光,最后一滴眼泪。
珍重。
最美不过夕阳红。最后的最后,时光静止,就在那一刻屏住呼吸,看水花酒落空中,然后四处飞溅,划出最优美的弧度。
夕阳是醉的,醉生梦死。
既便暮年也是如此,那生命按奈不住狂热的内心。似乎在下一刻,炙热的血液就要硑发出来,凝成世上最鲜红,最夺目的太阳石。
她终究是老了的。尽管她多么想永远驻守在天空的顶端,尽管她使出浑身解数,释放出所有的光和热,但这些都是徒劳的。微渺的光轻飘飘地酒落枝头,喘着急促的气息——她的血液喷涌而出,顿时浸透了整个天际。
她曾斗志激昂过,她曾热血沸腾过,但现在毕竟已是个苍颜白发的老妇人了。她终究是爬不上来了,也再没有什么力量让她向上爬了。海水还散发着未完全消逝的血腥味,裹着令人心寒的余热,然后慢慢地沉入海底。
一切,都是静谧典雅的赤色。
一切,从此成为虚幻,陪落日一起葬身大海,永遭千年的轮回。
一点一滴,都是依依不舍。夕阳缓缓投入大地的怀抱,只是一挥手,抛出一条透明的丝带,便隐于地平线。于是黑暗袭倦而来,吞噬了整片天空。
夕阳,便这样香消玉殒了。她终是抵不住黑暗了,她流尽最后一滴眼泪,最后一滴血,带着遗憾死去。
我是太阳的信仰者,我愿裹在她那金黄色的阳光中,拥入她的怀中,无论生死,直到永远。
日落的脚印永远也不会孤单,它的身边,依然有我们无声的祝福,依然有不离不弃的我们。
待明天的黎明,又是一次完美的绽放。
一个短暂使人心醉的季节,枫叶化作黄昏中美丽的花朵,花蕊上涂满金灿灿的阳光,在路边招徭。还是那个稍纵的季节,河边的垂钓者静默无言,孤对夕阳火红的残缺,浮现出他伛偻前行的容颜。但,这个浪漫的季节并不属于他们,却只是别离人挽起的一弘淡淡的忧伤。
既便是死亡,也要留下完美的瞬间。我们身化为蝶,在最后一抹炫丽的阳光下飞舞,穿梭在云彩之间,陪黄昏一起落下。
生命也不过如此。给一双眼睛让我们领略人世间的风景,却又如流星般飞奔而逝,让人生而可畏。
千万种生灵在土地扎根时,世间便成了一幅完美的水墨画。当我们在洞悉人类的生死旅途时,却看不到水墨画的背后又蕴涵着什么。
点一笔,便又是一个生命。自然的鬼斧神功,让我们成为世界的一点一滴,一草一木。
生命,简约而不简单。
相约在黄昏,陪你一起逝去。日落的脚印不孤单,因为我们就是你无声的祝福。
明天,我会陪你一同升起。
在美丽的世界中,我用独一无二的生命之翅,挥动了整个春天。
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篇1:选择孤单作文
全文共 1103 字
+ 加入清单“长亭外,古道边,芳草碧连天......”第一次听到李叔同的《送别》是在读小学的时候,当时还不明白这首歌要表达的意思。总觉得这首歌有点感伤,心里时常涌现一股莫名的悲伤。
《一》过去
三年前,刚经历了一次离别的我形单影只地踏进了中学。带着悲伤和思念来到了新集体。在这里我交了几个好朋友。我们一起打过架,一起逃过学,一起上网吧,一起在背后说老师的坏话......这一切的一切是那么的美好,然而幸福的时光是短暂的,尾随其后的是痛苦的离别。使我本不愿想起的往事油然而然地浮现在我的脑海,我从未想过小学的那一幕会在三年后重演。
离别后,我总是不由自主地拿起毕业照欣赏起来,看着那一张张熟悉而又陌生的面孔在一瞬间离我而去。心理充满着痛苦与悲伤,无情的眼泪夺眶而出,它沾湿的不是衣服,而是我那一颗脆弱的心。这时听着李叔同的《送别》,使我哭得更加起兴。是啊,知音难觅!我可以想象李叔同在写这一首诗时,心中是多么的痛苦与悲伤,诗中字字珠讥,每一个字都表达着作者那肝肠寸断的心情。现实是如此的残酷,它让我活在过去那痛苦而又甜蜜的回忆里。离别就像一层乌云笼罩着我那本应灿的天空,使我对未来充满迷茫与恐惧。
《二》现在
在新学期伊始,军训之时。有一个女孩出现在我的视野之中————草莓,她是我的小学同学,我顿时感到麻木与矛盾。我没有与她打招呼,只是默默地注视着她,离别的痛苦使我遏制了与她说话的强烈欲望。
那一天晚上,我内心非常激动,我从未想过能在新学期与小学同学在同一个班,这也许是老天给我那伤痕累累的心带来了一点慰籍。我拿起小学的毕业照,一边手舞足蹈一边自言自语,我仍旧听着李叔同的《送别》。晶莹的泪珠一如既往地掉落,与往常不一样的是,我心里很快乐。睡觉前,我把照片揣在坏里,生怕被别人抢了去。很快,我便进入了梦乡。在梦里,我看见了许许多多熟悉而又陌生的面孔,他们在朝着我笑,一边笑一边挥着手叫我过去,我们在一起上课,一起做游戏......一觉醒来,我却号淘大哭,为什么连梦都是如此的短暂?悲惨的结局使我不敢与她打招呼,我不想在三年后的离别又增加我内心的痛苦。
九月五日,班主任老师开始安排座位。她就坐在我隔壁,这也许是老天对我独特的行为的讽刺吧。下课的时候。她天真的问我:“我们以前认识吗?”我装着明白充糊涂,镇定地答道:“不会吧?”然而不幸的是,在她三言两语的攻击下,我的堡垒被打开了一个缺口。因为内心的喜悦是无法被掩藏的,与认识的人装作不认识是痛苦的。我不愿活在三年后离别的痛苦中,离别只能给我带来无尽的思念与悲伤。
既然我无法改变别离,我却能减少离别给我带来的痛苦,所以我选择孤单。这也许是弱者的选择,但我不会感到后悔。
[选择孤单作文
篇2:第三节:歌词的体式与段式
全文共 1170 字
+ 加入清单歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。
按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。
歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。
关于体式1:
格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。
自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。
民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。
问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。
关于体式2:
抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。
叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。
关于段式:
一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。
两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。
三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。
多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。
篇3:表达方向
全文共 638 字
+ 加入清单(1)表达方式
全面训练,突出重点。表达方式的训练要全面,记叙、议论、抒情、说明、描写各种表达方式都要训练到位,同时要突出训练重点,即议论、记叙、描写。
文体训练,突出特征。表达方式与不同的文体相适应,因此,表达方式的训练必须与不同的文体相结合。记叙文突出叙事、描写能力的训练;议论文突出议论、叙述的训练。文体特征包括特定文体的形式特征,特别是实用文体,如书信、演讲稿等。
(2)篇章结构
谋篇规划,布局合理。全篇要有总体规划,合理布局:记叙文,要有一条清晰的线索,要有开头、发展、高潮、结局等情节要素;议论文论点、论据、论证三要素,最好体现出提出问题、分析问题、解决问题的大思路。
结构严谨,层次清晰。一是段落完整,记叙文的自然段要有完整的事件叙述,议论文的自然段要有“观点+事例(名言)+分析”三个步骤。三是层次清晰,主体部分段落明显呈现或并列、或对比、或递进的关系。
打破传统,着眼创新。记叙类文章可以采用镜头组接式,抓拍生活热点场景汇聚成篇;议论类文章也可设法突破传统模式。2015年高考有一篇题为“为你唱去赞美歌”的书信,因为精美的结构被评为满分作文。该同学采用一个“赞”字为文章立骨,再用“一赞,你的大义”“二赞,你的远虑”“三赞,你的决心”三句话撑起全篇骨架。结构新颖,层次井然。
(3)语言运用
语句匀整。整句可以给阅卷者以结构匀称、语脉贯通,气势恢弘的语言美感。用于议论,可以层层生发,增强气势,似排山倒海,一泻千里;用于抒情,可以蕴情扬志,意荡神驰,似行云流水,俊逸洒脱。
篇4:用于表达不同意见的英语句子
全文共 1228 字
+ 加入清单在我们的写作过程中,我们经常遇到需要表达不同意见的句子。下面是语文迷为大家整理的素材,希望对你有帮助。
1) Different people have/hold different opinions/views on the question/problem/matter. Some believe that ...; Others argue that... :Still others maintain that ...
2) they are quite different from each other in their opinions.
3) Some people hold the opinion that it is good to ....
4) they think quite differently on this question.
5) Opinions vary from individual to individual, from culture to culture.
表示必须,紧急,有困难做某事的句型:
1) It is important (necessary, urgent, difficult, easy, convenient, comfortable, expensive, desirable, advisable) for sb. to do sth.
2) ...have trouble/difficulty/a hard time/a difficult time (in) doing sth. (有困难做某事)
开头部分:
1)We have discussed whether to surf on the net on weekdays.
2)We have debated whether China should develop private car industry.
3)The students of Senior Three in our school have had a heated discussion about whether
Senior Three students should attend the sports meeting.
引入观点的持有者:
Nearly a quarter of people think//believe that…
Almost a half of the students suggest that …
Two fifths of our group are for the idea of …
Thirty percent of us be are against that
The rest of the interviewees agree that…
The majority of them disagree the opinion of…
篇5:2024表达相思之情的诗句汇总
全文共 3514 字
+ 加入清单1 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永·凤栖梧)
2 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。(诗经 ·邶风 ·击鼓)
3 凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。(纳兰性德·虞美人)
4相思相见知何日?此时此夜难为情。(李白·三五七言)
5 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。(凤求凰·琴歌)
6 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。(郑愁予·赋别)
7 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。(李白 ·三五七言)
8 人到情多情转薄,而今真个不多情。(纳兰性德· 摊破浣溪沙)
9 君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沉各异势,会合何时谐?(曹植·明月上高楼)
10 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(秦观· 鹊桥仙)
11 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。(张籍·节妇吟 )
12 一棵开花的树 如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。(席慕蓉)
13 嗟余只影系人间,如何同生不同死?(陈衡恪·题春绮遗像)
14 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。(梁启超·台湾竹枝词)
15 自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。(徐干·室思)
16 相见争如不见,有情何似无情。(司马光·西江月)
17 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍·己亥杂诗)
18 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。(张先·千秋岁)
19 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。(黄景仁· 绮怀诗二首其一)
20 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。(李商隐 · 无题六首其三)
21 深知身在情长在,怅望江头江水声。(李商隐·暮秋独游曲江)
22 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹 ·离思五首其四)
23 此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐·锦瑟)
24 相思一夜情多少,地角天涯未是长。(张仲素·燕子楼)
25 问世间,情是何物,直教生死相许。(元好问· 摸鱼儿二首其一)
26 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐· 无题)
27 兽炉沉水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。(张可久·塞鸿秋)
28 平生不会相思,才会相思,便害相思。(徐再思·折桂令)
29 一寸相思千万绪,人间没箇安排处。(李冠 · 蝶恋花)
30 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。(苏轼 · 江城子 )
31 今夕何夕,见此良人。(佚名· 诗经·唐风·绸缪)
32 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(白居易 ·长恨歌)
33 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易· 长恨歌)
34 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。(文廷式· 蝶恋花)
35 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?(曹雪芹 ·枉凝眉)
36 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐·无题)
37 他生莫作有情痴,人间无地著相思。(况周颐 ·减字浣溪沙)
38 尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。(欧阳修· 玉楼春)
39 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑.(佚名 ·诗经 周南 关雎)
40 人生自是有情痴,此恨不关风与月。(欧阳修· 玉楼春 )
41 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。(柳永·雨霖铃)
42 只愿君心似我心,定不负相思意。(李之仪·卜算子 )
43 落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道 ·临江仙二首其二)
44 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶 ·陇西行)
45 千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。(辛弃疾· 摸鱼儿)
46 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声空阶滴到明。(温庭筠·更漏子三首其三)
47 结发为夫妻,恩爱两不疑。(苏武·结发为夫妻 )
48 寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔箇窗儿滴到明。(聂胜琼 ·鹧鸪天)
49 一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。(柳永·昼夜乐 )
50 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。(李白 · 长相思二首其一)
51 不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢去追寻一次倾心的相遇。(席慕蓉·印记)
52 愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。(范成大·车遥遥篇)
53 鱼沉雁杳天涯路,始信人间别离苦。(戴叔伦·相思曲 )
54 执手相看泪眼,竟无语凝噎。(柳永· 雨霖铃 )
55 诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。(元稹· 遣悲怀三首其二)
56 换我心,为你心,始知相忆深。(顾敻 · 诉衷情)
57 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。(鱼玄机·江陵愁望有寄)
58 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。(李商隐· 无题六首其六)
59 相思似海深,旧事如天远。(乐婉 ·卜算子 )
60 相恨不如潮有信,相思始觉海非深。(白居易· 浪淘沙)
61 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?(温庭筠 · 杨柳枝)
62 忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好。(邵瑞彭· 蝶恋花)
63 天涯地角有穷时,只有相思无尽处。(晏殊·玉楼春)
64 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对著,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。(曹雪芹· 终身误)
65 人如风后入江云,情似雨馀黏地絮。(周邦彦·玉楼春)
66 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。(曹雪芹· 红豆词)
67 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。(欧阳修· 蝶恋花二首其一)
68 瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。(冯小青·怨)
69 钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。(朱彝尊·高阳台)
70 若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸· 横塘路)
71 多情只有春庭月,犹为离人照落花。(张泌· 寄人)
72 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。(刘禹锡·竹枝词四首其二)
73 若有知音见采,不辞遍唱阳春。(晏殊 · 山亭柳•赠歌者)
74 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹·苏幕遮)
75 思君如明烛,煎心且衔泪。(陈叔达·自君之出矣)
76 生当复来归,死当长相思。(苏武 · 结发为夫妻 )
77 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。(陈蓬姐· 寄外二首其二)
78 妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。(朱彝尊·鸳鸯湖棹歌)
79 不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。(韦庄 · 女冠子二首其一)
80 同心而离居,忧伤以终老。(佚名·涉江采芙蓉)
81 夜月一帘幽梦,春风十里柔情。(秦观·八六子)
82 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。(晏几道·鹧鸪天三首其一)
83 多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。(柳永· 雨霖铃)
84 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。(晏殊 ·玉楼春)
85 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。(元稹·遣悲怀三首其三)
87 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。(卢仝· 有所思)
88 直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。(卢仝· 楼上女儿曲 )
89 相思本是无凭语,莫向花残费泪行。(晏几道·鹧鸪天三首其二)
90 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。(欧阳修· 踏莎行)
91 若教眼底无离恨,不信人间有白头。(辛弃疾 · 鹧鸪天)
92 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。(曹雪芹 · 红楼梦引子)
93 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。(晏殊·鹊踏枝)
94 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。(白居易·长恨歌)
95 泪纵能干终有迹,语多难寄反无词。(陈端生· 寄外 )
96 还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。(苏曼殊·本事诗 )
97 终日两相思,为君憔悴尽,百花时。(温庭筠 ·南歌子四首其二 )
98 一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(李清照· 一剪梅)
99 离恨却如春草,更行更远还生。(李煜·清平乐)
100 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。(晏殊 · 清平乐二首其二)
101 我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。(乐府民歌·上邪)
102在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。(长恨歌)
103妾发初夏额,折花门前剧,郎骑竹马来,绕床弄青梅,同居长干里,两小无嫌猜。(长干行·妾发初覆额)
104曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹·孟子·尽心上)
105身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(无题·昨夜星辰昨夜风)
106问世间、情为何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,别离苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮景,只影向谁去?(摸鱼儿雁丘词· 迈陂塘)
107君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。(李之仪·卜算子)
篇6:孤单之时作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单刚刚开始崭新的高中生活,面对周围还有点陌生的环境,心中不由一阵空虚,就如同闯进了一个不属于自己的世界一般。
每天早晨,总会看到一个忙碌的身影从女生宿舍一路狂奔向教学楼,因为她的动作很慢,所以无论做什么事都落在最后,别人能从容的一路说说笑笑地走向教学楼,可她却不行,只能一路飞奔,到了教学楼时就只有大口大口喘气的份了,课余时候,看着周围的同学聊的聊天,还有的在嬉闹,不亦乐乎,可她却不能加入他们的行列,无奈!因为在初中时知识欠下太多,如今面对高中的生活,他人的优秀成绩,自己只能加倍努力,不能辜负家人的期望,但同看到她很认真,便说出疑问:“现在这么努力干嘛?”面对同学的疑问,自己又不好说,谁能知道自己的苦恼呢?要知道对于如今的有三个孩子的家庭来说,读高中是一件多么幸福的事啊?爸爸在她进入高中的前一天晚上打电话来,电她进入高中后要好好读书,因为她还有弟弟、妹妹要读书,如今正值金融危机,如果成绩不理想的话,恐怕就……
那天上体育课,许许多多的同学都在打羽毛球、乒乓球或是踢足球,可只有她一个人站在那里,看着同学们开心的容颜,其实也并非自己不想和她们一起打球,只是她天生运动细胞不发达,加上自身也没有经常进行一些活动,所以根本就不会打什么球,总是打了几次便把对方的耐心给磨光了,只好独自站在一旁,勉强微笑地看着沉浸在运动的欢乐中的好友,只能默默地看着仿佛那根本就是一个不属于自己的世界,所有人都在忙着做自己喜欢的运动,只有她——一个人傻傻地站在那里,一切的一切都是那么平静。
站在那里,望着被风吹动的小草,忽然明白了:孤单之时,孑然一人,在孤单中往往有的只是自己,并没有亲人和好友。她才猛然发觉:原来自己那么傻,为何老是要把孤单一词往自己身上扣呢?班上有55名同学,每位都可以成为自己很好的朋友啊?原来她一点也不孤单。
是的,孤单之时,孑然一人,但是快乐之时呢?快乐之时,人人相伴!
篇7:常见修辞手法的表达作用
全文共 459 字
+ 加入清单修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。以下是小编给大家整理的常见的几种修辞手法的表达作用的内容,欢迎大家阅读。
常见的几种修辞手法的表达作用:
(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。
(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。
(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。
(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。
(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。
(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。
(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。
篇8:表达喜悦心情的语句
全文共 1593 字
+ 加入清单1. 我的童年,存在于灿烂的阳光之下:妈妈的宽容,让唠叨远在天边;老师认为我优秀,将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友,将孤独驱赶得无影无踪……总而言之,我总有一个影子一般的伙伴--快乐。
2. 心里喷射出灿烂而快乐的火花!
3. 离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱……
4. 在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。此时,你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲——蝉声鸟声溪水声……你将会有不一样的感觉。
5. 爱自己只会让我们更孤独,爱别人会让我们更快乐。快乐是发现汽车两刷夹的是一张广告,而不是罚单。
6. 鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。
7. 收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。
8. 生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧!
9. 每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。
10. 分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……
11. 快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
12. 两个人一起是为了快乐,分手是为了减轻痛苦,你无法再令我快乐,我也唯有离开,我离开的时候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因为我首先说再见,首先追求快乐的是我。
13. 幸福是贫困中相许以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。
14. 因为爱一个人不需要有太多的理由,只要彼此的心灵相通,即使分离,爱情就是永恒的。
15. 喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。
16. 西湖美丽的千年爱情,我希望可以传承,其中的精华,我希望拥有,我们的爱情伟大而平凡,最爱的只有你。
17. 你只要生气一分钟,便丧失了60秒钟的快乐。
18. 天气预报:今夜到明天上午有点想你,预计下午转为持续想你,受此低情绪影响,傍晚将转为大到暴想,心情降低五度,预计此类天气将持续到见你为止。
19. 我把爱深藏,在这刻释放,让两颗心在此刻燃亮,从你眼中感受,原来我的面庞在发烫。
20. 幸福就是牵着一双想牵的手,一起走过繁华喧嚣,一起守候寂寞孤独;就是陪着一个想陪的人,高兴时一起笑,伤悲时一起哭;就是拥有一颗想拥有的心,重复无聊的日子不乏味,做着相同的事情不枯燥……只要我们心中有爱,我们就会幸福,幸福就在当初的承诺中,就在今后的梦想里。
21. 快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
22. 我总是质疑幸福到底在哪里?你说:幸福是一点一滴的渗透,转个身,幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单,你只要笑着就可以。曾经有人跟我说,我的快乐是他快乐的理由,可是第二天却让我发现,原来他快乐的理由有很多。于是,放手,一小时用来哭泣,一小时用来遗忘。然后坚强,高傲地告诉他,我只为自己而快乐。
23. 同一个世界,同一片蓝天,呼吸着同样的空气。无色,无味,透明,却无处不充斥着你的气息。想到这里,连每一次呼吸,都显得格外甜蜜。
24. 没有说出的话并不是不想说出,留在心底的爱才是最让人牵肠挂肚的爱,不敢说的话才是最想说的话。爱你是我永远的选择。
25. 你自己先快乐,才有能力让爱你的人快乐。当然,你也不要忘记另一则金科玉律:不要把自己的快乐,建筑在别人的痛苦上!如果真正爱对方,就尊重他的选择,让他快乐。
篇9:孤单绽放的美作文700字
全文共 655 字
+ 加入清单天终于有了一丝光亮,却还是像画家随意摸上去的淡淡的蓝,大地的一切总是灰色,这样的天,让我郁闷。
我向往那种艳丽的美,让人心动的美,却因环境因素而未能如愿。徘徊在院中,无意间发现了那院中的天使。
光秃秃的树上,一朵可爱的白色小花,欣欣然展开了笑容。
惊讶于的美。我轻轻走过去,细细端详它,七片柔柔的白色花瓣,如雪一样纯洁,中间还有一抹不易发现嫩粉。如一位害羞的少女,摆脱一切干扰,第一个站上春的舞台,抖抖衣裙,跳起了最华丽的舞。
心不由得为之一颤,不禁沉思,是什么样的力量让它在早春开起了花?是什么样的勇气使它敢于第一个在这树上开花,绽放笑脸?
它轻轻舞动的身影默默告诉我:是青春力量,是永不服输的,是力争上游的勇气!那种超凡脱俗,那种倔强,令我肃然起敬。
原来,无论怎样的世界里,总会有不一样的美。那朵小花,如一盏亮在大雾天里的星灯。为我驱散眼前的烟雾缭绕,使我再次认真的看世界。它平凡却又不平凡,它小却有不小。
我郁闷的心情顿时豁然开朗了。不应该埋怨世界,而应该把自己打造成一盏如小花一样的星灯。用力点亮世界,那时一定会发现世界依旧美丽。
看着它孤单的身影,不禁可怜它了,如此多枝干的树上,只有它一朵花绽放,真希望每一朵花都能勇敢地绽放。只要笑,就是最美的。
夕阳柔和的倾斜下来,给它镀上一层金边,我该回家了,有点不舍。再回首,春风中,翩翩起舞,跳着动人的舞蹈。
灰暗的世界里,你那样突兀地进入我的视线,如阳光般照亮了世界,温暖了我的心房,在你阳光般的拥抱下,我懂得了什么是青春,什么是勇气,什么是不服输的力量,什么是最动人的美
篇10:写成长路上不孤单的作文
全文共 596 字
+ 加入清单一个篮球,一首歌曲,一帮朋友。照亮我整个大好河山,成长路上不孤单。
——题记
成长注定不孤单,因为有了篮球默默无闻的陪伴。我付出汗水,付出青春。即使有那么一天,我穷困潦倒,我疾病缠身,我屡经挫折,但我不感到徨彷,至少我还有灵魂——篮球。
篮球为我的成长添了一抹绚丽的色彩,多了一份激情,少了一份沉闷。当我踏上篮球场,就已注定我主宰自己。烈日当空,骄阳似火,我仍挥洒着汗水。当汗水浸透了衣服,我会情不自禁地感到成长路上有篮球的陪伴,我不会孤单。
成长注定不孤单,因为有了音乐默默无闻的陪伴。《盛夏光年》中“我不转弯,我不转弯……”用呐喊的声音唱出了对梦想的不懈追求;《飞得更高》中“生命就像一条大河,时而宁静时而澎湃”用摇滚的声音唱出了对生命的不懈渴求。音乐,在我无助时,帮我脱离层层束缚。它洗涤了我的灵魂,塑造了的躯壳。有了音乐,不再孤单。
“朋友的情谊啊比天还高,比地还辽阔……”这是对患难朋友的光辉写照。朋友,每当我难过不堪时,只要想到你们,我就知道我的人生还有一万种可能,一万种奇迹。我想亲切告诉你,你就像我生命里最明亮的那缕阳光,将我整个山河岁月照耀得绚烂无比。朋友,任凭时光匆匆,我们友谊海枯石烂永不变。有了你们的关怀,成长路上注定不孤单。
一路上有你们,我才有了自由飞翔的羽翼;一路上有你们,我才有了可以安全依靠的港湾;一路上有你们,才绽放出成长的繁花;一路上有你们,我的成长路上注定不孤单。
篇11:表达关心的好句
全文共 1140 字
+ 加入清单1、感冒好点了吗?要注意身体,多喝水,多休息,生命中不断地有人离开或进入于是看见的看不见了记住的遗忘了生命中不断地有得到和失落于是看不见的看见了。
2、上天安全的仅仅是时间、地点和人物--而你让我体验了生命的全部!谢谢你的爱。
3、我不知道流星能飞多久,值不值得追求!我不知道樱花能开多久,值不值得等候!但我知道你我的友情能像烟花般美丽且像恒星般永恒,值得我用一生去维护。
4、春的温情,夏延续;春的灿烂,夏加倍;春的美丽,夏续演;春的想念,夏不变;春的祝福,夏转发。祝好友:春末无限好,夏初好运来!
5、冷酷外表掩示不了你火热的心灵;不羁长发遮挡不住你善良的双眼。仁慈的你肯定有颗普济众生的菩萨心。不过说了老半天了,大哥你能不能赏俩钱啊。
6、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的情,绵绵的情里有我轻轻的问候!祝福你一切都好。
7、微笑不需多言,给人美好印象;友爱不须多语,使人心存温暖;信任不必誓言,令人感到坦然;祝福无须繁杂,让人常记心间!
8、让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
9、勤奋,让成功充满机遇;自信,让人生充满激情;爱人,让生命更加完整;朋友,让生活变得丰富。珍惜美好的爱人,珍惜真诚的朋友。祝你:幸福一生!
10、歌为知音而唱,酒为知己而醉,情为距离而贵,心为路遥而思,月为痴情而羞,星为爱情而美,桥为流水等待,我为朋友祝福,祝你秒秒快乐。早上好!
11、然忙碌将问候落下,尽避岁月将往事推远,但每一次回首,每一次驻足,每一次想起你,心便温馨怡然,愿我的祝福伴你时时刻刻,愿你今天有个好心情!
12、谢谢你带我从寂寞中走出,并给了我被爱的幸福。
13、删去昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘贴美好的心情,最后,打印你的笑容。
14、往事经不起时间的冲刷,青春经不起岁月的消磨,连友情都会被距离淡化,所以我抓紧这一刻,用一条短信来告诉你,我是多么的思念你。
15、走进沙漠水最珍贵;沉沉夜幕灯火最珍贵;茫茫人海友谊最珍贵;幸福生活健康最珍贵;愿您拥有一切最为珍贵美好的东西!
16、流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我庆幸没有错过你这个好友!
17、小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚里有岩石的深情,美丽的蓓蕾里有岁月的气息,而我的心里有永不消逝的你,这就是友情,祝你每一天都幸福快乐!
18、有一种距离叫远,有一种东西却叫缘;有一种情怀叫思念,有一种关心叫无言;有一个人在天边,他的祝福在你面前,希望你快乐每一天!
19、有人牵挂的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲伤;有人分担的忧愁不叫痛苦;有人分享的快乐叫幸福。真心祝愿你既快乐又幸福!
篇12:倡导独具个性的语言表达
全文共 873 字
+ 加入清单学生期活跃而多变性,以及对语言的天然敏感,决定了他们对语言文化接受的迅速,再加上学生生活的丰富和前卫,感情的坦白、直露,体现在他们之间交流的语言应该是最新鲜生动,具个性化的。实践证明,孩子们随时表现出童趣、稚拙、率真、。可爱的语言特点。例如:“可爱的妹妹,坐在钢琴的椅子上弹钢琴。她轻轻地弹着,生怕吵醒正睡觉的猫儿,可爱的妹妹,不喜欢乱刻桌子。她说:乱刻桌子是不对的,而且桌子先生也会受伤,上医院呢!可爱的妹妹,最喜欢吹泡泡,她常把泡泡吹到天空,高兴地说:云伯伯,你收下我送你的生日礼物,你满意吧!……”又如“刚出生的小熊天天到河边,在小树林里玩耍、嬉戏,到处有小熊快乐的足迹。小熊在树林里采野果,与翩翩起舞的蝴蝶共舞,在小河边与小鱼小虾捉迷藏,这时的小熊别提有多快活了。”率真童趣是孩子的生命本色,一如“锈迹”是古钱币的生命本色。任何事物,只有保留自己的生命本色才最有价值。不为表达而表达出来的语言不是根据教材或教师的要求硬生出来的,而是在一定因素的诱发下,自然生成的。它如汩汩甘泉,清纯、鲜活,充满生命活力。假如“孩子的话”变成“大人的话”了,“天真无邪”变成“水油隔离”了,学生怎能悟到作文真谛,尽情表达?当然,这并不是说作文的语言可以没有是非标准,可以不合语言规范,但更重要的是童真童心是人的一生中最重要的,也无法重复的,教师应当呵护孩子们独具个性化的语言表达,也只有这样,孩子们的语言表达才会童心闪烁,文采飞扬,焕发出生命的活力。
新课程倡导的学生观是“学生是发展的人,是独特的人,是具有独立意义的人”,每个学生由于遗传、环境、经历的不同形成了个人独特的“心理世界”。他们的对生活的观察、思考、选择和体验存在着差异。正如“阅读教学要珍视学生的独特感受”一样,作文教学也应尊重学生个性化的体验和表达。没有内容上的限制,没有形式上的约束,没有语言上的僵固,让学生享受酣畅淋离地表达自己的快乐。在想像作文中展现个性风采并不是作文教学的唯一目标,我们要让每一篇习作都是一个鲜活的思想,每一篇习作都是一个充满活力的生命,每一篇习作跃动着个性的灵气。
篇13:关于清明节表达怀念亲人的40个句子
全文共 2659 字
+ 加入清单1.烽火连三月,家书抵万金。
2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》
3.去年花里逢君别,今日花开已一年。——唐·韦应物《寄李儋元锡》
4.举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》
5.悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。——楚辞·九歌《少司命》
6.但愿人长久,千里共婵娟。——宋·苏轼《水调歌头》
7.故乡何处是,忘了除非醉。——宋·李清照《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》
8.门外若无南北路,人间应免别离愁。——唐·杜牧《赠别》
9.风月夜,几处前踪旧迹。忍思忆。这回望断,永作终天隔。向仙岛,归冥路,两无消息。
10.但愿人长久,千里共婵娟。
11.但愿人长久,千里共婵娟。--宋·苏轼《水调歌头》
12.独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。
13.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。--李白《静夜思》
14.杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尺花飞尽,借问行人归不归?
15.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
16.十轮霜影转庭梧此夕羁人独向隅未必素娥无怅恨玉蟾清冷桂花孤。
17.忘却,往深处想还真是一种美德,与其日日为旧人放一双筷子,哀痛得不能自拔,还不如与逝者相忘于生活。
18.我们对亲人的思念是永不会停止的,而思念却是多种的,阿婆的伤痛,妈妈的文字,我的小女儿情绪,不管怎样,已故的亲人永远活在我们的心里。
19.又是一个思念已故亲人的日子,原来时间并不能让人忘记所有,相反只会让人越记越深,故去的小姨呀,如果真有来世的话我还想你做我的姨,真的好想你!
20.在路上,我想,父母为我们付出了那么多,我们应该报答他们。烧纸其实是没有用的,我们应该在父母还健在时好好对待他们,不要等到失去了才知道珍惜。当失去时,我们才能体会到亲情是多么珍贵。
21.在我们的生命和人生中,一些人注定很重要,一些人注定在我们的心中有着很重要的位置。我怀念我的父母,怀念和他(她)们在一起的时光!
22.清明,这一天,叫我如何不泪流满面;这一天,双膝跪地双手合拢,让我祝愿远方的父母长安息幸福!
23.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清,
24.夜幕降临了,我倚坐在窗前,凝视着天空,天空中什么也没有,没有月亮,也没有星星。街道上已没有了白日的喧闹,但那过往车辆的马达声依然不减,不时还有车辆鸣着高音喇叭带着尖叫声呼啸而过。我的思绪仿佛被那呼啸而过的车辆带去很远很远。父亲节到了,勾起了我对父亲的思念之情。每当想到父亲,总是那去世的情景定格在眼前,虽然已很遥远,但总是挥之不去,抹之不掉,嵌得很深很深。
25.想起了母亲,志向消沉的我就会意气风发;想起了母亲,虚度年华的我就会豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
26.“后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头……”一首《乡愁》勾起了我对母亲的无限思念……时光如水,年华易逝,似水流年淡去我多少回忆,但却始终不改变我对母亲的绵绵思念。
27.怎能忘寂静的夜里,您辗转反侧的声音;怎能忘残阳夕照中,您孤独寂寞的身影;怎能忘每逢佳节时,您热切期盼的眼神……每一个不能回家的日子,我独坐在雪白的墙壁围成的空间里,听那身后流淌着的音乐--千回百转,肝肠寸断。
28.母亲,想起你,我的泪如长河……母亲,你曾在村头扶着拐杖将我了望,那丝丝白发被暮风无情的飘乱。母亲,你曾在炕头念叨我的乳名,那满脸的皱纹里,蕴含了多少沧桑。
29.茶碗里还温存着他在我儿时给我浸泡的生命,那透彻的心情还在为我倾诉他那段年久的沧桑,只是我已经遗忘,我已经遗忘,我来的地方和我将要去的地方,他也不在那书桌旁陪我倾谈,他带着不愿离开,去了我们都会去的天堂。
30.第一次面对死亡,是外公的辞世。第二次面对死亡,是英年早逝的表哥,第三次面对,是年轻的堂兄。那时年纪还小,亲人们的离开,给我的只是暂时的心酸,暂时的哀伤,多少人生的精彩等待着我,我不会长时间沉湎在痛中。
31.父亲去逝一年了,他老人家走时,我不在身边。现在,第一个清明节来临,我也无法回去为他敬一杯洒,叩几个头,遥望家乡,感觉漂泊无依,身不由已。伤。
32.写我的亲人们,其实只是写自己,写自己在经历许多不幸,面对了许多死亡后的痛与思,怀念我的亲人们,让我今天用这滋意流淌的泪水,用这蘸泪写成的文章祭奠我逝去的亲人,祭奠我们已经流逝的光阴。
33.我真切地记着当时对人生的绝望,对逝去亲人的无限怀恋,看着父亲被人愈抬愈远,那种永无再见的绝望与彻心的冰凉的感觉让我对生命的体验是残酷是无奈是悲哀愤恨。
34.我们一天天地长大成人,然后,都各自成家,为自己的小家奔波而忙碌,来看外婆的时间就越来越少了,甚至几年不来,很少顾及到年迈的外婆,可是,现在有了空闲,然而,时光不会倒流,外婆已经不在人世。我们永远失去了补偿的机会,留下的只有惭愧的泪水!孙欲孝而亲不待啊!
35.清明节到了!只希望爸和外公在另外的世界,过得开开心心的,不要象在世时那么的辛苦!也许他们也已相遇。在将来的某一天,我们也会相遇的。
36.人常说好人一生平安,而我的和善,纯朴,与人无争的亲人们却总是与磨难相随,命运为什么老和我们开这天大的玩笑?叔叔的眼里的无望痛苦渴求,深深地剌痛着我,我的心是在滴血。
37.金钱,生不带来,死不带去,这辈子最重要的是亲情!是前世几辈子修来的福,才成为了一家人,可是,我在干什么!姨姨,我对不起你!所有的哭泣,悲伤,痛心,都已无用,都无法挽回你逝去的生命!
38.父亲曾说,死了以后不要孤伶伶地呆在山上,也不想每年的清明,我和妈妈奔波劳累地上山看他,他说他想变成一株米兰花,清幽淡雅地活在另一个世界看着我们。于是家里多了一盆米兰花,高大沉重的花盆底处就是我父亲的骨灰。妈妈总说,想你爸爸的时候就可以看到他了。
39.想念父母,在寒冷的冬季,我期待冰雪,马上可以被春暖消溶,我期待所有,网络内外的朋友,能穿越时空,分享一位儿子的孤独,让它变成一种,抚慰的幸福,让每一个人都要,承受的这一刻,多一份温暖和感动。
40.想念父母,在一个民族的盛大节日,在亲人们纷纷团聚之际,在物是人非的伤感之外,我希望热闹,很快可以过去,希望工作和生活,重新跌入忙碌,希望尽快走出空荡荡,被失落弥漫的房屋,融入繁华的街道,让熙熙攘攘的人群,淹没自己,或者,听凭酒神的放纵,长醉不醒。
篇14:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字
全文共 2224 字
+ 加入清单快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。
在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?
在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。
开学后的感受(二)
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学后的感受(三)
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。
篇15:说明文作文:怎样表达真情实感转载
全文共 852 字
+ 加入清单一篇好的文章都具有很强的感染力,因为这些文章除了真实具体外,还有真情实感,那么,怎样才能使文章具有真情实感呢?
一、 选取自己感受最深的材料
我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀。如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。如《难忘的一课》,写“我”在抗战胜利后,在台湾高雄港口附近一所乡村小学看到一位教师教学生们学习祖国文字的情景及在小礼堂参观中国伟人像的经过,受到一次深刻的爱国主义教育。由于这些都是“我”所见、所闻、所感,因而字里行间洋溢着一种强烈的爱国主义的真情实感。
二、要用具体事物表达真情实感。
没有具体事物,文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。例如在《难忘的一课》中,“我”看到年轻教师认真地教孩子们学习祖国文字时,“我”被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意,“我”悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”这一具体生动的描写,表达了作者强烈的爱国情感,这样写,确实感人。
三、用词造句要准确、实在。
文章以情动人,这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》(读写例话)一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述,并得出了结论:写出真情实感,不在于用华丽的词语或激昂的语句,而是要做到用词造句恰如其分。如《难忘的一课》中,写参观小礼堂里的中国伟人像后,“我”的眼睛不觉湿润了。这简朴的一句话,真实而准确地表达了“我”当时的心情。又如课文结尾,在写“我”激动的心情时,没有豪言壮语,也没有华丽的词藻,作者用“我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,但是想不到还有什么话,比他刚才教给孩子们的那句简单的话,更足以表达我这时的全部感情。”这句朴实的语言准确地表达了“我”当时的真情实感:“我是中国人,我爱中国!”
篇16:表达思乡情的学生
全文共 2034 字
+ 加入清单离乡远了,离乡的年数也多了,当明月当头的时候,不知是什么灵感触动了跳动的心,忽然想起了故乡,想故乡的山水,想故乡的父母,想故乡的兄弟姐妹,想故乡的同学还有朋友,还有镶嵌在心中永远忘不掉的小妹,还有特别可爱都忘掉名字的伙伴,还有一缕理不清剪不断的深情,离故乡有些年头了,但还有一颗心还在那里,记载着童年的往事,记载了青春的回忆。
故乡的山是那样的美,一山比一山高,它是梦中的海浪,它是海浪凝固的真实梦想,它见证着四季的变化,春天里,沉醉在花的海洋,风轻轻的一吹,香飘万里,不涂脂粉的少男少女浑身都浸泡着青春的气息,摘一朵插在头上,姑娘们的美丽就融进了摇曳的花丛中,折一枝摇呀摇,显得青春的少年朝气就直上云霄,故乡的山春天花朵灿烂夺目,装点了自然,少男少女的心,你们可以想象,那是多么美妙,多么的精彩。
故乡的水,清澈的如一面镜子,映着蓝蓝的天,有鸟飞过,勿须抬头,观水就知道它飞翔到那里,那是一只雄鹰,那是一对白鹭,那是一对凤凰,它们在天上飞翔,在我的眼里,他们就在我眼前的水域里,故乡的水,它是一副大自然荧光屏,演视着大自然的一切变化,大自然的千变万化,都映在了水的中央,大自然就是怎样的变化,它都在我的心上,因千姿百态的变化紧紧的牵动着我的心。故乡的水是那样的美,水中的蓝天,水中的白云,无忧的小鱼游动,鱼和水能相会相融相连。
故乡的水,在夏天的时候在我的眼里是一条柔软的轻纱,飘动的是那样的漂亮,在夏天到来之际,河水哗哗,象是给人说话的声音,多少次我坐在河边的石头上,水声悄悄的流淌,我似乎懂了水在说什么,可我有无法用语言去表述,不可表述的语言里水声中,又对我的嘱咐,又对我的希望,又对我人生的情爱,那种爱是甜甜的,闭上双眼,好象有一位天仙般的少女在给我述说赤诚的爱,如水般的情,故乡的爱化作了水,表现的是那样的美,表现着温柔,表现着清澈,表现着梦幻般的色彩,它可以流入你的心房,让你感受温柔,它可以进入你的梦境,让你感觉生活的甜蜜。
故乡的水在冬天里,惠顾是美不胜收。凝固成一条哈达,弯弯曲曲,象是在在荧屏上定格了,让你静静的欣赏,冬天的日子里慢步在河边,河水冻着冰凌,一层薄薄的冰上,能看清冰下的流水,流的很欢畅,流的很有感情,温柔的水,清澈的象是一个透明的孩子,薄冰悄悄的呵护着,仔细观赏,美妙的情节,真是用心才能体会到,只有身临其境,才能弄明白大自然和人相通的情愫。
故乡还有父母,离开故乡的时候,父母还年轻,父如山,母如水,全是大自然的风貌,爸爸能担起大山,母亲的汗水能流成小河,真的,那时候的爸爸妈妈,天下在大的苦都能吃得下,在重的担子都能担得走,岁月变化着四季,流水也送去走了青春,年年回家,爸爸的头发一年只白一根,妈妈的头发跟着爸爸,一年也只白一根,不知过去多少个春秋,也不知过了多少个年,爸妈的头发白了,白的如雪,每当回家看父母的时候,看到爸妈的形象,慈善的象菩萨,那白白的头发,我总以为那是冬天的雪,还在爸妈的头上没有融化,爸妈见了我,那笑意,灿烂的象刚刚升起的太阳,象故乡欢腾的小凉河。
故乡的同学,有的一直没有走出大山,回家的日子,串串东家,串串西家,品几盅酒,喝几杯茶,说说过去的童年,谈谈上山下水的欢乐,上树摘果子,下水捉王八,那种乐趣,好象还在眼前,彼此一笑,如梦一样,都过去几十年功夫了。一块长大的童年伙伴,尽管变了模样,但是相见,心中的模样,还是没有变的童年印象里,相见依旧拍拍打打,笑声中都流下了泪,都知道再也不能回到无忧的童年了。
离开故乡时,笑对父母,笑对同学,马上就要出去创天下了,有了自己的天下,好好孝教父母,和同学去大碗喝酒,大碗吃肉,嚎言壮语,全是情感,唯独和小阿妹,小河边哭的伤心,泪滴儿融进了小河,唯有苍天可鉴真情。那时候的情透明的如水一样清亮的如月,没有一丝的污染,这就是和小妹的真情。
走出了故乡,把真情深深的珍藏在心上,封存在记忆里,只有苍天知道,待到山花烂漫时,小妹嫁人了,一步一回首,泪水挡在了眼上,都说那是对父母的牵挂,谁也想不到是对我的怀念,其实多少次向父母透露真情,都一笑说,不要开玩笑,当我真的表达深情时,小妹给人了,那边的情况,我不知道,也不想知道,就是知道有怎么样。
记得那年回家,去看小妹,小妹把我堵在了村口,咬住我的指头,几乎咬断,没有说一句话,哭着就离开了,这就是人生最透明的爱。
当夜深人静的时候,月亮透过窗楹,我就睡不着了,因为故乡让我牵挂的事情太多了,有人情,有对故乡山水的眷恋,有对故乡一草一木的怀念。思乡的深情,不由人泪水湿了枕头,朦胧中,我好象看到了一个大舞台,一个纯情美丽的少女拿了一把小提琴,一个热情奔放的帅小伙坐在钢琴边,姑娘轻轻的点一下头,思乡的曲调就开始在我的耳边回荡,琴声在回荡,展现着故乡的轻轻的风,蓝蓝的天,几片悠悠的白云,故乡的山在琴声中起伏着波浪,花儿在摇曳,河水在流淌,父母在遥望,小妹在摇手归来,还有同学们的笑脸,真情在心上漫进思乡的心胸和脑海。
[表达思乡情的学生作文
篇17:爱,需要表达
全文共 559 字
+ 加入清单你总说我其实只爱自己,我甩甩手,无所谓地走开——然后在黑暗里流泪,无声地流泪。
我爱你,真的爱你。尽管总和你吵和你闹,可我对你的爱,从未停止过,哪怕只一秒种。我只是不愿把它说出来,那不是我习惯的方式。
我明白,你想让我靠近你,紧紧贴着你,挨着你;我知道,你想做我永远的港湾,为我遮风,帮我挡雨。可我不想。我想在这个年龄,该是我接受磨练的时刻了吧?难道,我只能小鸟依人?答案当然是“NO”。在这个全新的二十一世纪,我要做一个全新的sunny girl,坚强的sunny girl,所以,原谅我,稍稍和你体质了一段距离。
抬起头,蓦地触碰到了你黯淡的眼神,我的心忽然仿佛跳错了一拍,被揪得生疼。你为何变得如此憔悴?这并非我的本意,对不起,真的,好对不起你。我的信念被你黯淡的眼神动摇了,这样做,真的是正确的选择吗?我已不敢再肯定了。你的眼神,使我对自己产生了怀疑。
我是不是很自私?为了自己就弃你而去?纵使我真的能够独挡一面了,又怎样?我也许已经在寻找的过程中推动了最宝贵的东西。
我不再迟疑,缓缓走向你,凝望着你一点点闪亮的眼睛,我已泪流不止,扑在你的怀里,哽咽着大声并且坚定地告诉你:“我爱你!”那一刹那,几滴晶莹的液体淌进我的脖子了里,是你的泪水!对不起,但愿一切不算迟!
你告诉我,在和我拥抱的那一刹那,你拥抱住了满满的幸福。
篇18:表达高兴心情的拟人句
全文共 573 字
+ 加入清单拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。下面是小编整理的表达高兴心情的拟人句,欢迎阅读参考!
表达高兴心情的拟人句:
1、阳光灿烂,又是一个艳阳天,树上的鸟儿的鸣叫显得格外的动听,温柔的春风像母亲温暖的手爱抚的摸着我的脸颊。
2、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。
3、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
延伸:
形容开心的句子:
1、他高兴的压抑不住心跳!
2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。
3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!
4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。
5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。
6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。
7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!
8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!
9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?
11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
篇19:表达春天词语和好句
全文共 5845 字
+ 加入清单导语:春天是早晨初升旳太阳,她旳光辉照耀着万水千山。只要春天来了,我们就无所畏惧,所向披靡。下面是小编给大家整理收集旳表达春天词语和好句,希望大家喜欢。
一,表达春天词语
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地复苏
蛰虫昭苏 欣欣向荣 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语
二,表达春天旳好句
1、我们一头扎入大自然旳怀抱,呼吸着清新旳空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽旳声音,贪婪地享受着春旳味道。全身轻松了许多,心情出奇般旳愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中旳温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野旳感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳旳美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!
2、春天就在美丽旳花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽旳花瓣,花心拿着这些美丽旳花扇子,把自己包裹在一起,到了一定旳时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有旳花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。
3、春天常常带给人一种心旷神怡旳感觉,如果你到大自然里去品味春旳气息,会给你增添无穷旳力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望旳种子,等待着秋旳收获。春天是花旳世界,是一切美旳融合,是一切色彩旳总会。
4、春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖旳气息,奏响着和谐旳旋律,演绎着动人旳画面!春来了,三月旳物既无声又有声地昭示着,在鸣啭旳黄鹂声中,在含苞旳迎春花中,在缠绵旳春雨丝中,在飘扬旳柳丝条中,到处在召唤着春天旳来临!徜徉在三月旳暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来。
5、小山岗换上了翠绿旳新装,田野里旳麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿旳新装来迎接。春姑娘身着彩色旳长裙来到时,他们在春姑娘旳身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑旳小河静静地流淌着。
6、春天旳颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿旳,天空是湛蓝旳,树梢是嫩绿旳,迎春花是娇黄旳……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美旳融合,一切色彩旳总会。我很奇怪,这五彩缤纷旳色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
7、来到田野,农民伯伯都在忙着播种,春天是播种旳季节,春天勤劳了,秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰,但还是能感觉到他们旳脸上充满着欢欣旳笑容,虽然不是秋天,但沉甸甸旳收获似乎就在眼前。这也是春天,带来希望旳春天。
8、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……
9、春天是一个充满诗情画意旳季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好旳词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈旳脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色旳服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限旳欢乐和希望,给人们带来了勃勃旳生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人旳春天。
10、春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化。
11、三月旳细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情旳世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻旳幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”旳美丽与浪漫。听着脚下踏起水花旳声音,触摸柔顺旳雨丝,真有一种难得旳惬意与悠闲。
12、春寒料峭乍暖还寒暮春气暖和暖如春春光融融春日融融春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺。
13、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色旳花都有了春变旳更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽旳树、苏醒旳大地和归来旳燕子。
14、春天,是一个充满希望旳季节;春天,是一个富有生机旳季节;春天,是一个美丽而又温暖旳季节。好多事物,都有着春天旳痕迹,其实,找到春天并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春天。因为春天就在我们旳身边,在我们每一个人旳心里……
15、啊,我见到了春天。远处旳群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上旳小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油旳。肥胖旳小叶儿,像一个个刚刚睡醒旳胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭旳山坡。山坡上旳树木也在不声不响地抽出新旳枝条,长出了像小草一样旳新芽。柳树旳枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色旳小叶片,就像在线上系旳花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串旳,是紫红色旳。身上长满很软旳小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。
16、在这个春色勃勃旳季节里,在树林里,在马路旁,在花园里,都能看见春天旳脚步。在树林里,各种各样旳树木长出了绿绿旳嫩叶;在马路旁,碧绿旳小草钻出泥土;在花园里,红旳,黄旳,蓝旳,绿旳,紫旳,白旳,各种各样旳花都开了,姹紫嫣红,真像一个美丽旳大花环,令人目不暇接。许许多多旳蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵旳香味,都不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞,则蜜蜂就是和公主一起跳舞旳王子……
17、在这百花齐放旳春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇旳犁树花,就像一座连绵起伏旳白色雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边旳“高大旳雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地旳阳伞,而且结出里许多梨,
18、春天旳太阳是多么旳温暖啊!让寒冷旳人们感到无比旳温暖,春天旳凉风是多么旳凉爽啊!让酷热旳人们感到无比旳爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”旳那一刻!春姑娘我爱你!
19、春天旳雨更是绵绵旳、柔和旳。它滋润着大地、抚摸着大地,小声旳呼唤着大地,在人们不知不觉旳时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。
20、春天一向坚强向上,生长萌芽。他不断地新生,向着蓝天伸展无尽旳绿意,盛放浑身旳力量创造奇异旳花开。当士大夫屈原冒死进谏,决心以己之力献上血红旳春花时,他怀揣着满满旳春光:国泰民安,国运昌盛,春和景明,就是他心中最浓丽旳春天。为了这么一个无与伦比旳春天,他旳心灵时刻奋进拼冲,他拥有心灵之春旳骨气和精神。
21、春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放草春桃艳草长莺飞花红柳绿红桃绿柳柳绿花红李白桃红。
22、春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲旳怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美旳甘露。田野里旳桃花张开了粉红旳笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片旳叶子,嫩绿嫩绿旳,就象刚出生旳婴儿,怪逗人喜欢旳。庭院旁旳红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤旳木棉花,似乎争着向人们报春。
23、春天在大地上蹦啊,跳啊!使我总是捕捉不到她旳影子,就在我责怪春天旳顽皮之时,自已旳鼻子突然嗅到了春天旳气息,我震惊了!春天旳脚步原来从未离开过我,是啊!当冰雪还未融化旳时候,春天就迈着她那轻盈旳步伐走来了,那嫩嫩旳草芽,那被枯叶包裹着旳绿叶,不就是春天旳象征么?
24、映着这一片美丽旳景色,春旳事物,我又看到了学校里旳一间间教室,伴着这美好旳春光,小学生在教室里专注旳读书;初中生在教室里认真旳写字;高中生在教室里勤奋旳背书;大学生在教室里安静旳上自习;我想,我们也是这美丽旳春天,永不逝去旳春天——祖国美丽旳春天!
26、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓旳歌,把人带入春天里。春天里旳阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
27、春天到了,大地一片生机勃勃旳景象。一朵朵花儿成为迎春使者,开旳火红火红旳,仿佛在昭示着春天旳到来。因为花开旳声音,冬天也会远离,因为阳光旳脚印,温暖,走向大地。春天旳温暖更是令人企盼。春天旳阳光总是那么特别,照在来来往往人群旳心上,总是有一种不一样旳感觉。
28、漫步在广场上,心犹如萌芽般膨胀了起来;融融春色之中,到处是柳树桃花旳倩影。满天飞舞旳小鸟,各式各样旳风筝都在湛蓝旳天空翱翔。无数旳孩子手擎细细旳线,拽着风筝在地上快乐旳奔跑:风筝是四月之子,是春天之子,所以才会快乐旳翱翔于蓝色之空。四月是风筝旳节日;四月是蓝天旳缤纷;四月是孩子旳自由:四月也是春天旳贺礼,是春天最美旳一份礼物,春天总算来啦!
29、春天,它就好象一个天真活泼旳小姑娘,拿着一只彩色旳神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好旳生活画面,画出了人生旳美好梦想和前景。画出了你旳追求和理想……
30、春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿旳小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热旳心溶化冰冷旳外表,此时在尽情地奔腾欢唱。
31、柳绿花香红情绿意绿肥红瘦流水桃花桃花流水飞花喷绿枝叶纷披寸草春晖绿意盎然绿茵遍地鸟语花香莺舞蝶飞。
32、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后旳空中布满湿暖旳气息,混着一丝泥土旳清香。轻踮起脚,跳过地上旳小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。
33、春天,是希望纷飞旳季节。大雁饱含憧憬地向着北国旳乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天旳韵律,传递着春旳喜讯。出行旳人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然旳南北东西,走进浮光跃金旳大千世界,播种自己心底旳希望。泥土旳气息,随着犁铧旳行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人旳心田。
34、春天,隐藏在微波粼粼旳湖水上。那温暖旳阳光照在小小旳湖面上,水面泛起一层层起伏旳波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服旳感觉,好像我们离它很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们旳身上。
35、我终于明白了春天旳色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中旳彩笔勤奋地挥动着;是稚气旳孩子们天真地打扮着;是被人们忽视旳小草默默地孕育着。尽情地享受着春旳色彩旳怡悦旳人们啊,你为春天旳色彩贡献了什么?
36、我喜欢在布满香气旳春天里行走,感受春天咫尺旳美丽。用纯洁旳虔诚守望生命,我看到了许多粉红色旳花瓣正与春闲谈,一颗一颗旳希望正沿着柔和旳春光攀升。春天旳美丽是含蓄旳,只有在鸟儿轻点她旳肌肤之时,才轻轻地舒展她美丽旳睫毛,荡漾涟漪。春天旳美丽是慷慨旳,她把暖暖旳笑容沿着幸福之光一路铺开,缈缈如仙境,透明旳柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。
37、枯木逢春山色返青冬令春行万物生春大雁北归大地苏醒蛰虫昭苏欣欣向荣生机勃勃朝气逢勃人勤春早梅雪争春。
38、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽旳图画:各种花草树木在春风旳吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红旳、白旳、黄旳、紫旳……五颜六色旳野花,多美呀!春风吹来,那清新旳花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深旳吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙旳图画啊,我用一生赏析你。
39、春天旳美在于它旳百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍旳画面所展现旳,是它旳生命力之所在。
40、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆旳嗓音来庆祝春天旳到来,就让春天做我们新生活旳一个起点吧。
41、春天是充满色彩旳季节,在这流光溢彩旳日子里,人们尽情地挥洒勤劳旳汗水,与春天共舞,和大地同欢。几只小燕子在屋檐上嬉戏,它们是春天纯真旳笔调,是春天歌谱中灵动跳跃旳音符。百花齐放,万物更新。森林里旳鸟儿跳起了迎接春天旳舞蹈,田野中蟋蟀为春天到来而欢快地鸣叫。
42、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色旳了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色旳了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色旳。春天来到了花园,所有旳花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽旳图画啊!
43、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺旳树枝,一改僵硬呆板旳冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春旳气息!遍野旳小草像是听到了冲锋旳集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!
44、初春旳太阳像个大姑娘似旳,恼羞地露着半个红通通旳脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色旳光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春旳阳光洒在人身上,暖洋洋旳,像慈母般旳温暖、亲切。伴着小鸟旳欢唱,我们去找春天。
45、看那绿油油旳麦苗,在春风旳吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪旳心情简直无法言语!巨大旳责任感就会在心底涌动,升腾!
46、春天旳水,平平旳,静静旳。春天旳水,没有风旳时候就像一面平滑旳玻璃镜子一样。有风时,春天旳水,在阳光旳照耀下,泛起水波,闪闪发光,就像春姑娘佩戴旳闪亮亮旳头饰一样。春天旳水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分旳营养。春天旳水活了,便孕育了一批批新旳生命——鱼儿欢快地在水中游来游去。
47、莺啼燕语明媚春天遍地皆春满目春光暮春风光。
48、看!窗外旳世界,有了你旳到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆旳鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土旳清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细旳茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”旳朝气蓬勃。嗯!春天,真旳来了……
49、我终于找到了春天。春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望旳季节。眼前虽然还残留着冬天旳痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人旳发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上旳嫩芽,就是那草丛中旳小野花。
50、春天又到了,我在公园里看春天旳迷人景色。春天旳景色十分美丽,就像一幅栩栩如生旳画。随着春姑娘旳步伐,轻轻旳小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩旳,绿绿旳。你瞧,多可爱啊!在这令人陶醉旳季节,比如红杏李,茶树,都开了。公园里五颜六色。还引来了许多可爱旳蜜蜂飞来采蜜呢。啊!好一派春意盎然旳景象!
篇20:爱需要表达作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单羊知跪乳,乌鸦反哺,动物尚用行动表达爱意,人类岂能落后?
无声的表达
小时候,轻轻松松,随随便便就可以对父母表达出自己对他们的热爱。一声奶气的“老妈我爱你”后,总会伴随着妈妈的拥抱,接着我的脸就仿佛遭到多国部队的轰炸一样被妈妈亲得一塌糊涂。可现在貌似不行,不是对妈妈的爱视而不见,而是觉得都这个年龄了,再对妈妈说爱,感觉怪怪的。只是每天享受着妈妈早起变着花样为我做的营养早餐,看着她那张无论怎么折腾,怎么保养,依然遮不住越来越深的鱼尾纹的脸,心里又有些酸酸的。
那日清晨五点,我始无前例地起床,小心翼翼的,连鞋都没穿就蹑手蹑脚地溜进厨房,搜刮出脑子中所有关于做饭的记忆,与各种食材刀光剑影,终于整出一桌早餐。味道当然不怎么样,但我自信数量可以压倒味蕾。这当口,妈妈拖着困倦的身体走了出来,看到了一桌的饭菜,并没有说话,而是坐下,揉了揉眼睛,默默地开吃……此时无声胜有声,我相信,妈妈一定接收到了我从内心深处发出的爱。爱会让妈妈焕发青春吗?
浪漫的表达
父母结婚纪念日时,我比较幸运,看到了当时爸爸向妈妈“求婚”的情景。晚饭后,妈妈在追日剧,爸爸变戏法一样从兜里整出了一枚比鸽子蛋小3/4的钻戒,单膝跪地,向着正在追剧的老妈大吼:“老婆,再跟我过五十年吧!”妈妈愣了一下,毫不犹豫地接过钻戒,戴在手上:“一百年,成交!”爸爸站了起来,揉了揉差点闪着的老腰,眼睛眯成缝,幸福的冲我笑了起来。
看着这浪漫的一幕,看着眼睛闪闪发亮的妈妈,看着勇敢示爱的爸爸,我感受到表达的魅力!
温馨的表达
奶奶和爷爷今年是金婚。那天中午,吃午饭时,爷爷把筷子伸到了奶奶的盘子里。奶奶笑笑,用瘦巴巴的手点了点爷爷的脸。爷爷也乐了,张着没牙的嘴说:“吃你的饭是爱你!”奶奶顿时像个小女孩一样羞红了脸。
“这老家伙,比年轻时嘴巴甜呢。”她低着头,小声说。
爸爸妈妈相视一笑。