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越长大越孤单歌词表达推荐20篇

那些一日复一日堆积的孤独时光,是我们通往优秀的路径,终有一日,我们能欢呼雀跃地到达。小编收集了越长大越孤单歌词表达,欢迎阅读。

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孤单的兔子想象作文

全文共 1264 字

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兔的耳朵长而大,甚至可超过头的长度;也有部分品种兔的耳朵较小、呈下垂状。语文迷小编为您提供孤单兔子想象作文,欢迎参考!

“我的烦恼就是我感觉很孤独”。

兔子瑞德在温馨的古老的石楠木里蹲坐着,自言自语道。

“是的,先生们,这是我身上唯一不对劲的地方。我只是对自己感到厌烦,很长一段时间都没胃口。现在我知道原因了。接下来我该干什么?如果我没记错的话,老狼约克已经暗示了可以和我做朋友,此刻我应该动身去拜访我的老朋友们。我的天啊,我已经多久没去看望朋友们了。上次出门我去了风景明媚的池塘,在那认识了青蛙老爹,鼹鼠杰瑞,水貂比利,小水獭乔。约克先生说的话听起来他会远离我让我一个人清静,但是,但---好吧,可能他看到我安然的坐在荆棘丛里时会有这个想法,当时,如果我跑到外面去碰到他,约克就可能改变主意了---啊,天啊,他的牙齿真可怕,又长有尖发着寒光!”

瑞德做了很长时间,不停地想着。忽然间灵机一动,他踢了踢自己脚跟,欢喜到:“有好办法了,我可以出游去!是的,我将出游去,我要出去旅行看看这大千世界。”

“如果一直呆坐在家里,我肯定一定会闷出病来。去看看外面不一样的风景真是我需要的。这将会解决掉现在我所有的忧愁。”当然如果瑞德愿意静下来仔细想想的话他应该知道摆脱一个烦恼的同时会使自己陷入另一个烦恼。但瑞德只是先做后想的人群中的一个。

瑞德容易冲动,做事情总是先不假思索的做了而后再去思考,时常瑞德都非常后悔自己做过的事。所以此刻瑞德脑子填满了出去旅游的想法,他已经下定决心必须去旅行一番,这是他接下来唯一将做的事。就像大家了解的,瑞德从不考虑将来。如果他现在可以摆脱困扰他的孤独感,瑞德是不会考虑到后面会遇到什么麻烦的。瑞德一想到马上就能到处走走了心情也开始变好起来。这样瑞德失去的胃口又重新回来了,第一件事要做的便是大吃一顿,津津有味的吞咽着甜甜的苜蓿草。

“让我想想去哪旅行,”瑞德拍了拍自己填的饱饱的肚皮说道,“就去参观那古老的草原。那儿立着很远我之前也从没去过,但之前听松鸦萨米说那是个很美很棒的地方,况且我不相信比有地方比绿色的大森林和绿草丛更危险。现在老狼约克、红狐狸格兰都住在这儿。明天我就趁老约克不在周围时动身,我不会告诉一个幽灵我会去哪的。”

瑞德总算使自己安定下来休息,试图先美美的睡下觉。但瑞德满脑子想的都是漫长的旅行,这使瑞德睡的并不好,当瑞德开始打呼噜是,他梦到了外面世界美丽的风景和奇妙的冒险,最后他看到了快活的圆圆的红彤彤的太阳先生降落到紫色的山峰后的床上。西风妈妈匆匆忙忙在下班路上,将欢快的微风孩子们装到自己的巨大袋子里,朝着紫色山峰后的家赶去。一颗小星星跳出来朝瑞德眨眼,而后在通往绿色森林的小路方向上瑞德听到了老约克的笑声。瑞德咧嘴笑了。这是瑞德一直期待的,因为老约克离他很远了,他再也不用担心害怕了。

出发时间到了,瑞德蹿出了自己熟悉的那圈又温馨的石楠木树干,左看看又瞥瞥,此刻瑞德的心已经提到嗓子口了,他开始朝着古老的大草原方向疯狂的飞奔过去,跑得如此之快以至于上下嘴唇不停碰撞。嘴唇-嘴唇-又一个嘴唇。

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篇1:分享,我们不会孤单作文

全文共 654 字

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曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

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篇2:表达爱的排比句

全文共 2152 字

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1、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

2、母爱是春天的风,吹红了花,吹绿了树; 母爱是夏夜的风,吹走闷热,吹来凉爽; 母爱是深秋的风,吹熟果实,吹来歌声; 母爱是冬日的风,吹走寒冷,吹来春天。

3、爱心是风,带来绿色的希望;爱心是雨,滋润受伤的心房;爱心是雷,激起昂扬的斗志;爱心是电,散发人性的光芒。

4、父爱是一座山峰,让你的身心即使蒙受风霜雨雪也冷静动摇;父爱是一片大海,让你的灵魂即使碰到电闪雷鸣仍然仁厚宽容;父爱是广阔的大陆,即使在我一事无成的时刻,也会容纳我,把我纳入他温暖的胸膛。

5、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

6、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱是鼓励与警钟……父爱-----人世间美好而难得的感情!

7、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

8、母爱,它像守护神,当你畏惧时,它会立即向你跑来,赶走那令你惧怕的事物;母爱,它像一把熊熊焚烧的火,能照亮儿女的心灵;母爱,它像一艘大大的船,把儿女载向胜利的此岸。

9、父亲是大树、城墙,让我们依靠;父亲是火焰、阳光 ,让我们温暖;父亲是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。

10、母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就像一艘大船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘;母爱就像一座大山,蕴藏着万物,哺育我们成长;母亲是一曲歌,母亲是一缕春雨,母亲是丝丝春雨。

11、父爱像高山,很深沉;像海,很广阔;像草原,很辽远。

12、父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头;父爱是良言,让我们作出正确的判断;父爱是阳光,让我们健康的成长;父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活;父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

13、父爱如海,深沉而又宽厚;父爱如火,炽热燃烧;父爱如酒,令人回味无穷;父爱如山,深沉而又博大;父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你清洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

14、即使是丹青高手,也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱…

15、爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。

16、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

17、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。

18、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

19、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

20、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心;母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心;母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心。

21、父爱是太阳,即便在乌云密布的日子里,我也能感触到他的光辉;父爱是高山,即使在最艰苦的时候,也激励我挺直脊梁;父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。

22、如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于子女的爱;如果说,世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女的爱。

23、父爱,永流不息的爱;父爱,从不让儿女担心的爱;父爱,沉默寡言的爱;父爱,“罄竹难书”的爱;父爱……它像一潭深深的湖水,虽然波澜不惊,但是宁静深远。它又像一棵大树,虽然不易体味,但是默默无闻的为儿女撒下一世阴凉。

24、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

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篇3:语言表达技巧

全文共 1141 字

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中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

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篇4:表达对奥运会喜爱的诗歌

全文共 664 字

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奥运会是一种运动精神,奥运会象征着美好的体育精神,有一种人文关怀。奥运会让许多的人欲罢不能,它太精彩了。奥运会的诗歌应该怎么写,看看下面的范文吧。

《心情》(寄北京2008年奥运会)(诗歌)- -

曾经

一直

我们就在为申奥

而奔忙

我们强烈的希望

历史却给了我们

太多的创伤--

只一句“东亚病夫”

让我们一次次迷惘

华夏儿女

从来就刚强

他们深信--

一定会收获希望

于是

世界排坛上第一支“五连冠”

奥运史上空前绝后的

男女双向飞碟冠军

还有进入NBA的第一位

亚洲悍将

......

这一切

都向世人证明了

中国已毅然矗立在了

朝阳升起的东方

忆往昔--

几多失落

几多辛酸

几多忧伤

几多渺茫

......

看今朝

我们再也不会彷徨

我们已跻身于世界体育之

热烈的憧憬

满腔的希望

全都聚焦于北京--

2008年的胜利与辉煌

我爱奥运

啊!

我热爱的奥运啊!

你让我们十分自豪!

你让我们充满自信

你让我们放飞梦想!

你让我们欣欣向上!

啊!

我热爱的奥运啊!

我们应你而自豪!

我们应你而欢笑!

我们应你而哭泣!

我们应你而飞翔!

啊!

我热爱的奥运啊!

【奥运会之诗】

奥运会 奥运会

五湖四海的朋友来相会

奥运会 奥运会

我们来参赛

世界各地的朋友来助威

嗨嗨嗨 看我们竞争

看我们发挥

看我们跳跃

看我们奔跑

看我们投掷

看我们翻山越岭 冲浪击水

上上下下 进进退退

而不论是胜出 还是败北

我们都会流下热泪

流下热泪 却不是伤悲

不是怨悔

而是重在参与的快乐

心系奥运的欣慰

【心系奥运】

我盼奥运 我爱中华

终于 我迎来了

二OO八

二OO八

世界各国喜庆欢歌

中华大地盛开鲜花

而我也精神抖擞啊

雄姿英发

那么启程吧

举着旗帜 揣着喇叭

让我走进赛场

将期盼和热爱挥洒

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篇5:爱需要表达

全文共 903 字

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放学了,同学们一窝蜂似地拥了出去,可我却无精打采地收拾书包。走在回家的路上,我的耳边回响着老师说的话:“让我们怀着感恩的心情对自己的父母大声地说一句‘我爱您们’,要知道,爱是需要表达的。”回到家,我一放下书包,就在想:“怎么说,我是一个不善于表达感情的人,似乎难以说出口,我不明白老师为什么要这样要求,可是不说又不行,哎,怎么办?”

我嘟哝了一会儿,决定说。晚饭过后,我拖着似乎有千斤重的脚步,慢慢地挪到爸爸的房间。这时,爸爸正忙着在台灯下写着什么,他的眉头一会儿紧,一会儿松,嘴里还念念有词,似乎没察觉到我进来。我看见爸爸认真工作的样子,不忍心打扰他,便斜靠在门上。这时,爸爸也许是累了,整个身子舒展开了,他伸了一个懒腰,在灯光的照射下,我发现爸爸又苍老了许多。望着爸爸,我的眼睛湿润了。我转身想走,可就在这时,爸爸突然发现了我,他叫道:“彬彬,有什么事吗?”他边说边站起来朝我走来。“噢,没什么事。”

我赶忙说道,“只是……想对您说句话。”“有话就说!”爸爸焦急地催问道。“我……我……”“到底什么话?”爸爸有点不耐烦了。在爸爸的一再催促下,我鼓足勇气想说了。可话刚到嘴边,一看爸爸严肃的脸,又吞回肚子里去了。心想:爸爸一向不苟言笑,说了他会怎么样呢?“没事我工作了,你去学习吧!”爸爸又说道。“爸爸,我……我……”我不敢说,也不敢抬头看爸爸。可是,我在替自己鼓气,“龙彬彬啊龙彬彬,你要加油呀,都这么大了,连自己最想说的话都不敢说吗?”我豁出去了,说!

于是,我抬起头,直视着爸爸,大声地说到:“爸爸,我爱您!”我的脸涨得通红,我终于说出来了,我感觉这句话在整个房间里回响。爸爸激动得说不出话来,他的眼神焕发出特有的光彩,盯着我看了许久,似乎不认识我似的。在爸爸热切目光的注视下,我害羞地低下了头。过了好长时间,爸爸才吞吞吐吐地说了一句“好孩子,我……我也爱你!”而后,房间里传来我们父子开心的笑声。我没有想到,一向让人不敢亲近的威严的爸爸也有这么爽朗的笑声,这笑声,让我深深地明白了——爱,是需要表达的。

作为儿子,丈夫,父亲,我是幸福的。我在爱的表达中爱与被爱。爱需要表达,表达出你的爱,你就是最幸福的!

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篇6:引用佳句、歌词

全文共 262 字

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“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)

佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了(《陶醉》)

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篇7:表达期待的作文

全文共 963 字

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听见妹妹说“大自然已经开始报复人类”时,我笑了,无奈地笑了。这句话在这偌大城市中还少在吗?只可惜觉醒之人不多,地球环境污染还在继续发展中,究竟什么时候人们能真正得做到尽自己可能去让这天空恢复从前的一丝湛蓝。那种生命活力之美,我听过、想过,却不曾亲身体验过。窗外,一只鸟儿飞在那无边无际的天,不知是什么滋味。

我在空中飞着,忽然听见有人说“大自然在报复人类”,我也无言。其实这话不错,地球妈妈已经的身躯已经千穿百孔、心力交瘁了。作为它的孩子,大自然总归心疼母亲,也为人类朋友的冷酷无情而感到痛惜。地球妈妈给了人类赖以生存的一切,却换来了什么?也怪不得大自然,它也不想。遥望着那不知多高的天,貌似不是那么蓝了……

生命的意义何在?难道就是安逸宁静地过一辈子?爱因斯坦说过,这种思想,在他看来就是猪栏的理想。但是,人类就已经绝情到连这种生活都不给地球了吗?我想不是的。人之初,性本善,或许每个人的心灵只是需要净化那么一下下而已吧!把头探出窗户,我的目光随着那鸟儿的身影越发深邃,越来越远。

无意间转过头,一个女孩正看着我,脸上还带着微微的笑,或许是在憧憬地球妈妈的美好未来吧!我也想会心一笑,但是却又不知道该怎么去笑。

猛然发现我自己坐着汽车在上学途中,还在指责他人的种种不是。将心比心,想想,人类也是有诸多无奈的。我将刘海轻轻抚起,用那冰冷的手背贴着光洁的前额,寒意沁之入肤。不觉中,车窗上已雾气朦胧,用手指轻轻漾净一小块玻璃,那只小鸟早已飞远,消逝在如棉絮般的云层中。或许,每个人的生命都会在顷刻间隐蔽,于是冷暖自知,只期盼下一次生命华丽的相遇。

女孩所在的车驶远了。我停止飞翔,伫立在电线杆上,让风儿轻轻吹,静静地飘。或许,这就是母亲说的自由吧。对,我现在就要携着自由的翅膀去发现全新的生命。迎着晨曦那柔美的光,我看环卫工人正在努力地保持道路的干净。只是我们离得太远了,我看不见她付出的汗水,但我知道,这是多么伟大的职业啊!

转角,我看见一位年幼的男孩正在小心翼翼地种植一棵小苗,并开心地对他的奶奶说:“我的小苗很快就会长得很大了呢!到时候,它就可以和其他植物一起净化空气,为地球再增添一抹绿色啦!”说着,漾开一个天真无邪的笑容。

我想去发现更多生命努力的痕迹,我期待着更多生命的希望!

我想去了解更多生命博爱的纯真,我期待着更多生命的绿色!

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篇8:感受四种美作文500字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 575 字

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美有哪些?美在哪里?9月2日晚上,我看了由教育部和中央电视台联合主办的电视节目《开学第一课》,懂得了第一节课上的探索美、第二节课上的创造美、第三节课上的传递美、第四节课上的和谐美,认识了《开学第一课》的主题是:美就在你身边。

第一节课介绍“探索美”,我国第一位女宇航员刘洋给同学们讲述了她进入太空,在没有地球引力、失重的环境下是如何漂浮着生活和工作的,对太空这种独特环境的探索发现,在太空中深深地感受到地球之美,她希望我们要更加热爱地球、保护地球——我们的家园。

第二节课,两位奥运会游泳比赛女冠军,介绍了她们的拼搏人生,其中的焦刘洋,讲述了她的15年训练生涯,枯燥、单调、寂寞、体伤等等,但是她努力着、坚持着、奋斗着,终于有了创造美,创造了中国游泳女选手在奥运会大赛上的优异成绩。

第三节课上的于丹老师,娓娓道来,生动形象地揭示了除了小美,还有更大的美,如道德行为的大美,作为人类一份子,不应是被生活煮硬的人,不应是被生活煮没(没有自己)的人,应该是在煎熬中成全了自己,像茶叶进入开水中那样,有着融合力,把大美传递出去。

第四节课上,出现了中国男子体操队的五位奥运冠军,通过队长陈一冰的深情讲述,表达了在奥运会男子团体比赛中,没有一个人的完美,只有一个完美的团队,他们创造的是集体和谐美,冠军们还在现场和孩子们一起游戏活动,让我们也从中深切地感受着和谐美。

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篇9:2024年高考作文指导:议论文分论点的提炼与表达

全文共 4523 字

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对于一篇议论文来说,在很大程度上,分论点的有无、当否,直接影响到思路是否清晰,说理是否透彻,结构是否合理,最终影响到文章的整体效果的优劣。小编收集了议论文分论点的提炼表达,欢迎阅读。

一、怎样提炼分论点

论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就是一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是先确定中心论点,并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有:

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系,因此,运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1:高考北京地区高考作文题为:以“安”为题材,“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行选定角度写议论文。字数:不少于800字。

提炼:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点),如:安全是生产得到保障的前提。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点: ⑴没有安全,生产将受到威胁;⑵没有安全,劳动者生命得不到保障;⑶没有安全,长期赢利的目标无法实现。

例2:古训说:“不以规矩,难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点): 没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,集体不能稳定;③没有规矩,国家不能发展。(兰子曰:这三个分论点不是对原因的追问,而是对“没有规矩”的后果的追问,是对“难成方圆”的解释)

例3:高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼:话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点),无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;⑶评判事物时所持的标准不同。

2.追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法,就是解决论证中的“怎么办”的问题,提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点,也必须先确立中心论点。

例1:江西高考,话题“脸”

提炼:先把话题(题目)扩展成一个句子(即中心论点):城市的“脸”(即外显的给外人的整体形象)要美化。然后追问美化的方式:⑴美化自然环境;⑵改善城市治安;⑶提高市民文明素质。

例2:湖南高考,题目“谈意气”

提炼:先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点):人要有意气,然后追问:人怎样才能有意气?于是得到三个分论点:⑴坚韧不屈,不畏风霜,不畏冷雨;⑵勇敢不惧,勇往直前,不怕牺牲;⑶自信乐观,几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光。(兰子曰:这三个分论点有些问题,这也是我们同学中常见问题,好像只要写出三个分论点就好了,不去管它是不是在同一个逻辑层面上,是不是有重复、交叉,这三个分论点都是在谈如何面对人生困境,实际上人生不仅仅有困境,还有顺境。可以用孟子的话来阐释意气,形成三个分论点:富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。如果实在想用这三个分论点也不是不可以,修改一下,可以改为:⑴坚定不移:朝着正确的方向持续努力;⑵勇敢不惧:勇往直前,不畏困难,不怕牺牲;⑶自信乐观,天生我才必有用,尽管几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光。)

例3:命题作文《学会欣赏别人》。

提炼:标题就是中心论点,无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点):学会欣赏别人,要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人,就是要努力发掘别人身上的闪光点,学习并借鉴,不求全责备,不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学,取长补短,共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法,就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提,去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1:话题“答案是丰富多彩的”

提炼:以“答案是丰富多彩的”为前提,可以去阐发“答案是丰富多彩”的意义(结果)。这样我们可以想到:⑴在思维领域,正因为答案的丰富多彩,才有那么多发明创造,才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域,正因为答案的丰富多彩,才有风格的多样、创作方法的多样,才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域,正因为答案丰富多彩,我们经济才繁荣,社会生活才丰富多彩。

例2:以“拥抱生活”为话题

提炼:话题“拥抱生活”即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:⑴拥抱生活,热爱生活,就会乐于为生活付出;⑵拥抱生活,热爱生活,就会有奋斗的力量;⑶拥抱生活,热爱生活,就会创造美好的生活。(这三个分论点不在一个层面上,是(1)和(2)导致了(3),即乐于为生活付出,有奋斗的力量,才能创造美好的生活。可以修改为:⑴拥抱生活,热爱生活,才能体会生活的美好,有发现美的能力;⑵拥抱生活,热爱生活,才能直面生活的丑陋,有改变恶的力量;⑶拥抱生活,热爱生活,才能超越生活的平庸,有创造新生活的信心。)

例3:题目《这山望着那山高》

提炼:题目《这山望着那山高》即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:①这山望着那山高,人就会永不满足; ②这山望着那山高,人就会精益求精; ③这山望着那山高,人就会进取开拓。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”,为它作中心论点,谓语“雕琢”可涉及的人有: 丛飞,李春燕,洪战辉等,于是可以组合成文章主体部分的三个内容:⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2:以“最美的颜色”为话题作文

提炼:把话题补充为“什么是最美的颜色”,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色,因为它象征纯洁。

5.追问内容法——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:江西高考,话题“脸”

提炼:将话题扩展为一个句子:三国戏是一部“脸”戏(中心论点),再对宾语“脸”戏,进行具体分解,即得到三个分论点:⑴三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”的戏;⑵三国戏是一部关于“智绝”诸葛亮的“脸”的戏;⑶三国戏是一部关于“忠绝”关羽的“脸”的戏。

例2:《拒绝窝囊废》文题

提炼:题目即为中心论点。对“窝囊废”进行具体分解,可以形成三个分论点:(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

值得说明的是:⑴没有明确的话题的作文,如材料作文以及话题隐含的作文,都可以先将观点用一个句子表述出来,然后再根据以上方法提炼分论点;⑵在具体作文时,上述五种有时要同时用到其中的几种,如:广东考生一篇优秀作文,三个分论点为:洪战辉责把自己雕琢成具有责任之心的天使;徐本禹把自己雕琢成具有报恩之心的天使;李春燕把自己雕琢成具有执著之心的天使。三个分论点运用于了第四和第五种方法。

二、分论点的表述

使用分论点的要求是:扣得住、分得开、排得顺;同时要求语言表达警句化。

1.“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题。如果是有的从“是什么”的角度说,有的从“为什么”的角度说,又有的从“怎么办”的角度说,就是没有“扣得住”中心观点,这样写文章实际上论点就难以集中了。比如有的同学以“读书乐”为题列了如下的论述提纲:读书是苦的,但苦中有乐;读书可以使人变得更聪明,所以其乐无穷;读书要有目的、有方法,才能真得其乐。这三条,每条回到一个问题,而不是从同一角度回答同一问题,就是没有“扣准”。(这种毛病与我们说的层进式结构不同,如果用层进式,应该是围绕一个方面深入表述,而不是全在面上,泛泛而谈。比如:提出问题:读书是苦的,哪有什么乐趣?分析问题:读书苦在过程,乐在结果。结果并不是最终的成败,而是自身的成长。解决问题:我们要不畏艰苦,化苦为乐。)

2.“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。某同学以“读书乐”为题列的如下提纲就没有分开:读书可以增长知识,充实头脑,一乐;读书是一种高雅的精神活动,二乐;读书可以提高素质,陶冶情操,三乐。第三条所说的“提高素质”实际包容了第一条的“增长知识,充实头脑”,而“陶冶情操”与“高雅的精神活动”也有交叉:这就造成了逻辑混乱,思路不清。

3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。也是以“读书乐”为题,某同学的如下提纲就有排得不顺的毛病:读书能使人解烦恼,振作精神;读书能给人丰富的知识,高度的智慧;读书能使人热爱生活,热爱工作;读书能使人树立远大的理想,培养高尚情操。这几个分论点都是从“为什么”的角度阐述“读书乐”的,所以是“扣得准”的。但它有“分不开”的问题,第1和第3似乎可以合并。这里还有顺序的问题,第1、第2,应本该先说哪一条?恐怕得先2后1;第3、第4,应该先说哪一条?恐怕得先4后3。如果1、3合并,那么比较合理的顺序应该是:读书能给人丰富的知识,高度的智慧;读书能使人树立远大的理想,培养高尚的情操;读书能使人精神振奋,热爱生活,热爱工作。

下面的提纲就符合“扣得住”、“分得开”、“排得顺”的要求:

⑴针对青年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可以增加知识;读书可以明辨是非;读书可以增长才干;读书可以陶冶情操。

⑵针对曾经失去过读书机会的某些中年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可以增补知识;读书有助于工作;读书有益于教育子女。

⑶针对老年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可使老有所养(神);读书可使老有所长(智);读书可使老有所为。(可以修改一下:读书可使老有所长;读书可使老有所为;读书可使老有所安。)

⑷针对不善于读书的人,从“怎么办”的角度回答问题:要有正确的指导思想;要注意“博”与“深”的结合;要注意学以致用。(可以修改一下:要明确读书目标;要注意方法得当;要学以致用。)

⑸针对不爱读书的人,从“是什么”的角度回答问题:读书乐在“学而有思”(知识的习得);读书乐在“每有会意”(情感的共鸣);读书乐在“学以致用”(技能的掌握)。

从上面的论说提纲我们还可以看到,同样是回答“为什么”,因为针对对象不同,回答的内容也有所不同,所谓“扣得住”,如果严格要求,就应该是这样的。如果从“排得顺”的方面看,分论点之间是有并列关系,有的则是递进关系。

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篇10:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 463 字

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暑假里,我和妈妈来到她的家乡,也就是我的外婆家——安徽省池州市的一个江南小镇。

这里风景优美,山清水秀。外婆家门前是一个美丽的庭院,庭院里有个小花坛,花坛的中间有一株很高大的月季花,上面开满了又大又红的花儿。月季花的周围还长着许多我叫不上名的花儿,那些花儿可漂亮了!有红的、橙色的、黄的、白的……庭院前面有一条很宽的石子路。路旁有一条宽阔的大河,河的名字叫秋浦河。听妈妈说,唐朝诗人李白曾经到这里游玩,还写了一首诗,诗名就叫“秋浦歌”:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”河水清澈见底,坐在岸边的石板上,将双脚伸到水里。哇!好清凉啊。河里的小鱼、小虾一点儿也不怕生,在我的脚下欢快的游来游去。

河的对岸是连绵起伏的青山,山不高,但特别秀美。山脚下有牛儿、羊儿们在悠闲的吃着草。岸的这边,沿河生长一排茂密的柳树,长长的柳枝都垂到了水面上。一阵风吹过来,十分凉爽,一点也感觉不到夏天的炎热。

我正陶醉在这美好的情景中,外婆叫我们去吃西瓜。我一边吃着外婆种的又大又甜的西瓜,一边想这里真美啊!我希望每年的暑假都能来这里玩。

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篇11:书面表达

全文共 1179 字

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假如你是2011年中美“中文桥”Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工作人员李华,收到了美国营员Peter的电子邮件,他在动身来中国之前,想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况,请你根据下列信息回复邮件:

1. 住房宽敞,离学校近,步行即可达到;有私家车,交通便利;

2. 社区环境安静、优美;

3. 懂英语,口语好,乐于交流;

4. 2010年接待过美国学生。

注意:

1.词数100左右;

2.可适当增加细节以使行文连贯;

3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

提示词:寄宿家庭 host family 夏令营 summer camp

范文

Dear Peter,

I’m very glad to receive your e-mail asking related to something about the host family we’ve arranged for you to stay with. Located in a beautiful and quiet neighborhood, a large and modern-equipped apartment will meet all you needs. Besides, it is not far from the summer camp and you can reach the summer camp within walking distance. Apart from the convenient public transportation, my family’s private car can take you to some nearby places of interest. Because all the members of the family can speak fluent English and are outgoing, I’m sure you will have no difficulty communicating with them. Above all, they hosted some American students last year, through which they’ve gained lots of experience. In addition, the outstanding Chinese cooking can guarantee you a wonderful chance of tasting delicious Chinese food.

If you have some other questions, write to me.

Yours,

Li Hua

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篇12:表达方式

全文共 447 字

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记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关(陆游书愤)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣(杜甫漫成一首)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花(元稹菊花)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。

晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。(温廷筠商山早行)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。客行与故乡相比较,自然生出一个悲字来。

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篇13:感受生活初二作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 614 字

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周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初二,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇14:静静的夜里有她我不孤单作文500字

全文共 490 字

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在我寒冷的时候,她会像一缕阳光照进我的心头,给我带来温暖。

在我悲伤生气的时候她会像一台逗我开心给我讲故事的一台神奇电视机。

在我生病的时候,会像一名合格的医生或护士,提醒我吃药,提醒我要多喝水,提醒我早点睡觉,早点休息,不要累坏身体,多加运动哦!

这个她是谁呢?你们想知道吗?好吧,那我就告诉你们,她是我最好的朋友也是我最好的闺密我们定好要永远在一起,所以我们就有了四叶草的约定,约定四叶草谁先找到,如果找到了,我们就要永远永远,永远的在一起!

你们有约定吗?可以告诉我吗?我们的约定就是这样简简单单,因为我们知道我们一定能找到四叶草,一定可以永远永远在一起,相信我,为我加油怎么弄呢?怎么办呢?想一想你们的约定和之前的好朋友,永远在一起,你们该定一个怎样的约定呢?如果可以,给约定加一个期限,我愿意是一辈子。如果你们的约定和我一样,我不会介意,你们也可以加一个期限不过我觉着女生吧,还是一种麻烦的动物呢!如果可以选择,我还想当男生呢!我不光在静静的夜里有它,我不孤单,而且在明朗的早晨,暖洋洋的中午,我们一是永远在一起,我们二是给约定加一个期限,我们三是要遵守约定,我们四是永不分离!

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篇15:爱需要表达作文700字

全文共 754 字

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澄静的天空离地面那么近,仿佛一伸手就能碰到,手捧一杯热茶,思绪随茶香飘向远方,你要表达的爱,尽在不言中……

亘古的记忆缓缓流过,淌过浅浅的河湾,淌过迸溅的溪流,淌过心灵的港湾,思绪随之飞舞,回想起了那些年,那盏灯,那件衣,那杯茶,以及,那个你。

临近期末,我对总是早出晚归已经习以为常。是夜,寂静如初,仅有冉冉升起的勾月伴着几盏幽暗的华灯散在路面上,我走在回家的路上,仅有断断续续的蝉声与我为伴。写字的刷刷声随着如丝绸般柔和的月光缓缓淌过心田,我挑灯夜战,终于在凌晨做完了作业。起身去关灯,抬头一望,惊诧地发现对面客厅的等也是开着的,我没有多想,关了灯,躺在床上,不经意向对面望去,发现灯灭了。之后几晚,一直都是这样,心中一股暖意。

你不会表达爱,你只会无声的守候。

冬天的凛冽地刮着,刮的我脸颊生疼,我裹了裹单薄的衣服,朝熟悉的路上走去。蓦地,我抬头望见了你,你双手通红,嘴唇被冻的发紫,看见了我,急忙向我奔来,口里关心道:“怎么样?冻坏了没有?”我看着你急忙帮我套上外衣,将我的手放入口袋里捂着,而你的鬓上多了些水晶,心里不由一阵酸涩,哑着声音说道:“妈,不冷了,回家吧。”说完便牵着你的手离开了。

你不会表达爱,你只会默默地付出。

心绪多了,内心便有了几分烦躁,对一切都不满意。你如往常一样走进我房门,端着一杯热茶,口里唠叨着,我顿时心生燥意,将滚烫的茶水洒了你一手,我无措地望着你通红的双手,你只是将手掩了掩,步履蹒跚地走出了房门。当我再见你时,你鬓上多了几绺白发,眼角皱纹又多了,你一言不发地把茶端了进来就走了,我哑然看着你离去的背影,心中哽咽,泪水浸湿了眼眶,手里握着拿杯令人心暖的热茶,心中满满都是自责。

你不会表达爱,你只会泡那沁人的热茶。

泡一杯茶,心随茶叶翻滚,我知道,你不会表达爱,但我知道你的爱不悔。

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篇16:表达爱意的唯美句子

全文共 2902 字

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爱的最佳的定义应该是真心对待某个生命体或物体(可以是人、物品、动物),使其整体感到快乐,但被爱不一定感到快乐。yuwenmi小编今天给广大读者们推荐表达爱意的唯美句子,仅供参考!

1) 想你,是一种美丽的忧伤的甜蜜的惆怅,心里面,却是一种用任何语言也无法表达的温馨。

2) 天黑了陪你走回家。

3) 我知道你最喜欢这首歌,我也知道你的心思,我想你。

4) 有云相随,风不再孤单;有叶相伴,树不再寂寞;有蝶相恋,花不再悲伤;有地相望,天不再失踪;有你相伴,我不再伤感。与你相守,是我最大的心愿

5) 常常想起曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你,很想你……

6) 是你让我呼吸,决定我的心跳。

7) 失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

8) 前世,我将指环扣入你指间,你的胸口烙印着我的气味。今生,我寻你而来,梦绕魂牵,红丝缱绻,飘动红尘,你在何方。环圈前世,只为许你今生的爱恋!

9) 不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为太想你。

10) 你不会因为美丽去爱一个女人,但她却会因为你的爱而变得美丽。

11) 你在时你是一切,你不在时一切是你!

12) 感动天,感动地,你可知道我的情意。郎有情,妾有意,我俩一起拜天地。你织布,我耕地,今后的日子甜如蜜!

13) 青梅竹马的心有灵犀,两小无猜的天真烂漫,红颜知己的温柔呵护,痴心恋人的蜜语甜言,亲密爱人的无悔付出,所有的爱情保证,都是我想给你的前世今生。

14) 天黑了陪你走回家。

15) 我愿是一树辉煌的花,盛放在你必经的路旁;我愿是一尾深海潜水的鱼,翱翔在你心灵的海洋;我愿是一颗夜空幽蓝的星,闪烁在你熟睡的枕旁,爱你到永远!

16) 牵你的手,朝朝暮暮,牵你的手,等待明天,牵你的手,走过今生,牵你的手,生生世世。

17) 我爱月,爱它纯,爱它明,爱它圆。我爱你,爱你真,爱你善,爱你美。

18) 喜欢安静和你并肩地走着,有种抛开尘庸从容不迫。

19) 鱼对水说你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

20) 我知道你最喜欢这首歌,我也知道你的心思,我想你。

21) 有你相伴的日子,即使平凡也浪漫!

22) 遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间。

23) 千万个思念,在空气中凝固。扬起风吹向你,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!

24) 你嫣然的微笑是我每日享受到的魅力。

25) 是你让我呼吸,决定我的心跳。

26) 我用一万句谎言扎成一束风骚的媚眼向你扫射过去,你倒在血泊中,千疮百孔的身子嵌满丘比特的子弹。

27) 生命是束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存在。

28) 你是风儿我是沙,你是牙膏我是刷,你是哈密我是瓜,你不爱我我自杀。

29) 失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

30) 请告诉我你是我的。岁岁年年,我都属于你,永远永远。

31) 希望世界因你而美丽!

32) 如果我是玫瑰我将给你芬芳,如果我是太阳我将给你阳光;如果我是钻石我将给你永恒;如果我是你的爱我将给你我的全部。(优美的散文)

33) 不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为太想你。

34) 你的吻还在我的唇上发烫,从此我的日子变得如此美丽。

35) 最近我牙齿痛,因为常常晚上想你,那感觉太甜蜜了,会蛀牙。

36) 一句问候填满青春,别人的话都听不见,岁月凝结在你的视线。

37) 女人是本书,当你看了里面的内容就会心中一颤,想要探究的明明白白。你在多次翻阅后又能咋样?其实女人是一本永远也让你读不懂的书!

38) 你是风儿我是沙,你是牙膏我是刷,你是哈密我是瓜,你不爱我我自杀。

39) 那些未曾说出的想念,多么希望这种感觉,闭上双眼瞬间凝结,冷藏保鲜没有期限,只愿到下一个世纪再溶解。有种感动记忆都是关于你,这种爱不可代替。

40) 如果我爱上你的笑容,要怎么收藏要怎么拥有。

41) 我喜欢和你在一起的感觉。

42) 心要让你听见,爱要让你看见,不怕承认对你有多眷恋;想你的时候,盼你能收到我的真情留言!

43) 我不知道我是否真的爱,但是我知道我不能没有你,如果地球将要毁灭,那么我要告诉你“你是我唯一想见的人”。

44) 茫茫人海中,相识了你,是一种缘份,只希望用我的真诚,换取你的真情。

45) 那些未曾说出的想念,多么希望这种感觉,闭上双眼瞬间凝结,冷藏保鲜没有期限,只愿到下一个世纪再溶解。有种感动记忆都是关于你,这种爱不可代替。

46) 有你相伴的日子,即使平凡也浪漫!

47) 我不知道我是否真的爱,但是我知道我不能没有你,如果地球将要毁灭,那么我要告诉你“你是我唯一想见的人”。

48) 生命是束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存在。(描写景色的句子)

49) 你不会因为美丽去爱一个女人,但她却会因为你的爱而变得美丽。

50) 我喜欢和你在一起的感觉。

51) 我很想对你说,在我心中你是我的全部,我不祈求你以同样多的爱对我,只想有你的安慰和理解。

52) 心要让你听见,爱要让你看见,不怕承认对你有多眷恋;想你的时候,盼你能收到我的真情留言!

53) 前世,我将指环扣入你指间,你的胸口烙印着我的气味。今生,我寻你而来,梦绕魂牵,红丝缱绻,飘动红尘,你在何方。环圈前世,只为许你今生的爱恋!

54) 想你,是一种美丽的忧伤的甜蜜的惆怅,心里面,却是一种用任何语言也无法表达的温馨。

55) 你的吻还在我的唇上发烫,从此我的日子变得如此美丽。

56) 常常想起曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你,很想你……

57) 喜欢安静和你并肩地走着,有种抛开尘庸从容不迫。

58) 我用一万句谎言扎成一束风骚的媚眼向你扫射过去,你倒在血泊中,千疮百孔的身子嵌满丘比特的子弹。

59) 一句问候填满青春,别人的话都听不见,岁月凝结在你的视线。

60) 遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间。

61) 如果我爱上你的笑容,要怎么收藏要怎么拥有。

62) 窗外雪花纷飞,向你敞开心扉,试问如此爱你,世上舍我其谁!

63) 茫茫人海中,相识了你,是一种缘份,只希望用我的真诚,换取你的真情。

64) 希望世界因你而美丽!

65) 我爱月,爱它纯,爱它明,爱它圆。我爱你,爱你真,爱你善,爱你美。

66) 亲爱的,拉开窗帘,看看外边的阳光洒满眼中的整个世界;我对你的爱就像这阳光洒落在你的身上,深沉的灼热的,而你,就是我的整个世界。

67) 你嫣然的微笑是我每日享受到的魅力。

68) 有云相随,风不再孤单;有叶相伴,树不再寂寞;有蝶相恋,花不再悲伤;有地相望,天不再失踪;有你相伴,我不再伤感。与你相守,是我最大的心愿

69) 有些人用嘴巴去爱,而我是用心去爱,也许我会失去很多,但我不会后悔。

70) 你知道么,有个人时时想念着你,惦记你,你含笑的眼睛,象星光闪闪,缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

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篇17:爱,需要表达作文1000字

全文共 976 字

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老师要离开了。

这堂课,是他的最后一课。

他走上讲台,满面微笑。同学们也有说有笑。师生互动像以前一样和谐。

他咳嗽一声,示意课毕。此时的他,眼中泪光闪动,一些女同学此刻也小声抽泣着。

男同学此刻却沉默了,或许是男儿有泪不轻弹。

教室里很静。空气中流动着不安的气氛。

老师抽噎着,强笑着,说着离别的话语。他愈说,泪水就在他眼眶内积得愈多,终于,他道出最后一句:“八年来,我第一次如此强烈地感受到,做老师的幸福……”

一句话,轻飘飘的,却又如此沉重地撞向我们的心!此刻,不知是哪个女同学号啕起来,继而所有女同学都在大哭!

老师双手掩面,似要遮挡他那哭红的双眼,似要挡住那要汹涌而出的泪水,可无济于事。眶满以后,那泪水顺着他的脸庞,缓缓滑落。

堂堂七尺的先生,落泪了!

女生们感动了。璐率先大声喊道:“老师,我们爱您!”妍也带着几分哭腔:“老师,我们会想您的!”

男生尴尬了。一个个呆若木鸡,不知怎样去表达自己对老师的感情。

老师要走了,他离门愈来愈近,三步,两步……

我坐在第一排!就坐在靠门的位置!老师就在我眼前!

要不要上去跟老师说点什么?此时的我,心中非常纠结。性格内向的我,本就不善表达,此种情境下,更加不知所措。安坐不动,似乎不合情理;有所表示,又有点难为情。内心激烈地斗争着。抬头,老师已到跟前,就要离开了。若再不表示,此生就只怕空有遗憾了!

蓦地,我站了起来。所有的目光瞬间注视着我,女生们也停止了哭泣。在一个个惊讶的眼神中,我走向了老师。我抬起头,看着老师,一时,百感交集。与老师在一起的点点滴滴,像放电影一样拂过我的心头。不善言词的我,大脑一片空白。我不知道要说些什么,但我知道,一定要说点什么。我静静地看着老师,很久,说出一句:“老师,谢谢您,我们爱您!我们一定会常来看您。”说完,顿感如释重负。我难以自己,竟情不自禁地扑向老师,张开双臂,抱住了老师。

惊讶,激动,感动,老师的表情也瞬间变换着,满脸欣慰之色。他伸出一双大手,在我的头上抚了抚,眼角泪光闪现,哽咽着说:“好孩子,老师也爱你,也会想你们的。”

不知什么时候,身后竟站着很多的男同学,一个个说着祝福老师的话,一个个拥抱着老师。此时的老师已是激动不已,泪流满面。他冲着全班,大声地说:“孩子们,老师爱你们……”

是啊,老师爱我们,我们也爱老师,这种爱,需要表达,也应该表达。

大声地说出你的爱,因为,爱,需要表达!

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篇18:2024情人节表达爱意的唯美说说

全文共 2763 字

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1. 相聚的时候总是很短,期待的时间总是很长,记忆是抹不去的日子,永远不会发黄,又到月情人节,想念与你一起的两人世界。

2. 情意缠绵在心间,是我对你永恒的眷恋;难分难舍多缱绻,是我对你终生的依恋;你侬我侬感情重,是我对你容颜的想念。这一天,我多想亲吻你那可爱的脸。祝亲吻情人节快乐!

3. 初恋的人,期待着情人节的到来;热恋的人,每天过着都是情人节!但愿天下的有情人,天天都是情人节!

4. 雨露会为星星无眠,风儿会为流水呢喃,荷塘会为蝴蝶思念,短信会为你发传,祝福会为你祈愿,我会为你爱恋,爱你情相牵,爱你心相连!

5. 趟过爱情河,心中多婆娑。翻越爱情山座座,奔赴爱的暖窝。面对百态生活,爱情来斟酌。幸福情侣多快乐,愿你就是其中的一个!情人节快乐!

6. 最最温馨的是:有你相伴,天天快乐;最最浪漫的是:与你相恋,时时甜蜜;最最幸福的是:与你共度,情人佳节。情人节快乐,我的小甜心!

7. 用真爱的相机,抓拍一生一世的爱你,冲印海枯石烂的甜蜜,曝上幸福的辉光,打印与子偕老的希冀,爱你的故事夹进相册里,照片情人节,我爱你。

8. 在这深情的季节里,我好想送你一束盛开的玫瑰和数不尽的祝福!但愿这玫瑰的清香能淡淡地散发出对你的柔柔关怀和思念的气息,情人节快乐!

9. 前世的五百次回眸,才能换来今生的与你相逢,如果是真的我愿用一万次去换与你的相爱,告诉你:我真的好爱你!情人节快乐!

10. 本是一厢情愿,你却二话不说,思考三番四次,带着五分痴迷,还是六神无主,心里七上八下,情人节到了,斗胆问一句:可以和你一起拍张相片吗?

11. 缘分的天空与你寻寻觅觅,感情的接力陪你山山水水,生活中点点滴滴,与你共同采集,过去的一切皆成美好记忆。送虎迎兔,岁月更迭,浪漫情路,你知我心!情人节快乐!

12. 初次的相见,你便是我无法抹去的思念;命运捉弄,你我擦肩而过。纵使有缘无份,我依然是你忠实的朋友,衷心祝福你情人节快乐!

13. 银色的灯光,在眼前摇晃。银色的浪花,在心头荡漾。银色的发饰,在熠熠闪光。银色的梦想,因你而渴望。银色情人节,幸福为你开创,携手白头不相忘!

14. 没你的世界,人海中飘浮,爱就像在真空。你是我的地心引力,甘愿为你坠落爱河,留恋于甜蜜的漩涡。用前世的因,了今生的果。爱你,是我生命的全部!

15. “一生守候”不是一句简单苍白的山盟海誓,而是无数个平淡日子的同舟共济,相濡以沫。与你共度的每一天都是情人节,baby,情人节快乐!

16. 没有情人的人怎么会喜欢情人节的到来呢?无奈它毕竟已经来了,只好祝福别人啦!你的寂寞,我来赶走;我的爱情,你会拥有。让我们相爱,一直到永久!

17. 我要把一年的思念打包,一整季的祝福储藏,一满罐的甜蜜发酵,一打的幸福封存,在这天送给你,希望你渡过一个快乐的情人节!

18. 潺潺流水流不走我对你深情不变,郁郁苍山隔不断我对你深情款款,朗朗晴天写满了我对你的思念,情人节到了,祝你心情愉悦,生活美满。

19. 我们的爱情中,没有一见钟情,没有海誓山盟,没有轰轰烈烈,没有催人泪下的梁祝式爱情故事。情人节,愿我们心心相印珍爱惜缘——执子之手与子偕老!

20. 时间给的机会总在浪费,浪漫给的机会我总没有消费,情人节再不说出我爱你,我的爱一定会作废,所以不能再颓废,情人节快乐,我爱你。

21. 你那轻轻的脚步声,你那柔柔的欢笑声,还有你那脉脉眼神儿,悠悠直飘我身,我小心地把它收藏,把它拴在我的心窝里,让他成为我不可缺少的一部分!22. 山无棱,天地合,也要逗你乐;海可枯,石可烂,不可与你散;到天涯,到海角,也要把你找;大地荒,苍天老,对你关爱不能少!

23. 未来有多远我们一起走过,路途多漫长我们一起走过,有你的每一天都是睛天。亲爱的,I MISS YOU I LOVE YOU

24. 看到你,我怕触电;看不到你,我需要充电;如果没有你,我想我会断电。爱你是我的职业,想你是我的事业,抱你是我的特长,吻你是我的专业!

25. 你我携手共享人生的美好,艳过情人节的玫瑰花,你我彼此珍惜对方的真心,甜过情人节的巧克力,你我品尝粗茶淡饭的日子,美过情人节的烛光餐,在情人节到来之际,只想对你说一句:有你的每一天,人生都是艳阳天!让我们一直携手走下去,永远不分离。

26. “你”,我一生最爱的人;“你”,我一生最想的人;“你”,我愿守候一生的人;“你”,我一生唯一的女人。情人节快乐!

27. 从心爱你,从感觉爱你,从说话及目光中爱你,从嘴角吻你,从肩膀吻你,从熟睡中记起,抱着你,呵护你。情人节快乐!

28. 温暖的光照,抚慰你的烦忧。下雨的季节,想念你的优柔。飘雪的冬夜,冷冻你的心愁。简明的夜空,驰骋你的所求。情人的祝福,送去问候:快乐哦!

29. 带走你心,不是我的自私,那是我对你深深的情谊,当晚风吹来,空气中弥漫的是你温柔的体香,脑海浮现出你迷人的笑容,在此时此刻,我不想多说什么,只奢望能与你幸福相依今生今世。

30. 我愿意给你一份安心的依靠,你寂寞的时候和你谈天说地。这一天我要对你说:宝贝ILOVEYOU情人节快乐!

31. 永不褪色的是对你默默的关怀,永不停息的是对你无尽的思念,永不改变的是对你深深的爱恋。情人节快乐!

32. 想用幸福造句,怎能缺少你来当主语?想请月老帮忙牵红绳,我的告白怎能如此单纯?情人节,不放过任何告白的细节,爱你,宝贝!

33. 最最温馨的是:有你相伴,天天快乐;最最浪漫的是:与你相恋,时时甜蜜;最最幸福的是:与你共度,情人佳节。情人节快乐,我的小甜心!

34. 我相信有月亮为证,我们的爱情一定会长久不变的。我不会离开你,就像月亮不会离开地球一样。

35. 有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做有你相伴,有一个白痴会把它看完。

36. 雨露会为星星无眠,风儿会为流水呢喃,荷塘会为蝴蝶思念,短信会为你发传,祝福会为你祈愿,我会为你爱恋,爱你情相牵,爱你心相连!

37. 白天我们思念,夜晚我们梦见,约会我们不断,情缘我们无限,相见我们恨晚,热恋我们不倦,爱心我们互献,祝福我们永远。情人节快乐!

38. 缘分的天空与你寻寻觅觅,感情的接力陪你山山水水,生活中点点滴滴,与你共同采集,过去的一切皆成美好记忆。送虎迎兔,岁月更迭,浪漫情路,你知我心!情人节快乐!

39. 每一页的记忆里,都有你的名字出现;每一天的心里,都是你美丽的身影;每一个幸福的瞬间,都少不了你的参与。日记情人节,爱你的心永不变。

40. 我是你闲坐窗前的那棵橡树,我是你初次流泪时手中的书,我是你春夜注视的那段蜡烛,我是你秋天身上的楚楚衣物……情人节快乐!

41. 不管世间有什么烦忧;不管春夏还是秋冬;不管结识是什么缘由;不管交往的多久;不管吵架有多少借口。今天情人节,我会全心为你守候!

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篇19:英语写一封信表达道歉

全文共 1044 字

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Dear Mr. Smith,

I am indeed very sorry that I missed the examination on International

Business English Writing you gave last Friday. I feel awful about it and want

you to know what happened that day. I suddenly fell sick early that morning and

my parents had to send me to the hospital. Please find enclosed a copy of the

medical bill. I sincerely hope you can understand my situation and accept my

apology. I would appreciate your allowing me to take a make-up examination. I

will come to your office during your office hour on Monday to discuss this

possibility with you. Once again, I apologize for any inconvenience caused.

Sincerely yours, Wang Hua 范文 4 Directions: One of your pen friends, John, will

be visiting your city. However, for some reasons, you can not meet him at the

airport on time. Write a letter asking to wait for you at the airport and tell

him how to recognize you. Your letter should be no less than 100 words. You

don’t need to write the address. Don’t sign your own name at the end of the

letter, use Alice instead.

Sincerely yours,

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篇20:青春有你不孤单作文

全文共 1125 字

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风吹拂着脸颊,伴着花儿的清香。正如母亲的手抚摸着我。我知道那是长情的陪伴。青春,有你的陪伴,我不孤单

16岁的我,不懂忧伤,却学会了叹气。我不知道是因为那考试造成的无形压力,还是青春期的那些烦恼?

于是,我叹得一声比一声重。母亲似乎看出了我的强颜欢笑。但并没有说什么,只是拍拍我的肩,等待一个时机。像往常一样,晚上回家,厨房里的灯一直在亮——在等我回家;睡觉前,总有一杯热牛奶端到我面前…··

直到这天,黑色的乌云压抑着糟糕的心情。因为睡过了,所以到学校格外晚了一些。当我迈进嘈杂的教室,同学们一下子都回到了座位,但一直在盯着我,似乎我身上有什么古怪的。无奈笑了笑,走上前去,突然看见桌子上有一张很大的便利贴,本以为是那位同学随手扔的,却发现上面用红色的大字写上我上次考试的分数:59,还在旁边画了一个鄙夷的表情。当周围的同学看到我脸上复杂的表情时,终于忍不住哈哈大笑,接着全班都笑了。我很气愤,问道:“是谁?”没人回答。忽然想到,这件事情我只跟z讲过。只有她了。质问她,她否认。还指责我,说谁让我自己没考好。于是,我俩闹翻了。

回到家里,一个人躲在房里无声的哭泣。因为我不想向别人展示我的脆弱,包括母亲。想到那么努力换来的可怜的分数,想到Z的狡辩。泪水不争气地流了下来。正当我打算用黑暗中抚慰我的伤心时,母亲敲了我的门。说是要去外婆家。一想到慈祥的外婆,我便抓紧收拾了我的哭容,擦了擦眼泪。和母亲一起出发。

我们俩骑着自行车行驶在幽静的小路上,风吹得我眼睛疼,这让本来就红的眼睛更红了。但母亲似乎没看见,不禁觉得她不关心我,更伤心了。不一会便发现这不是去外婆家的路,很愤怒,正想回去,却闻道一股淡雅的幽香,出于好奇。我便继续往前。享受这份幽香,直到母亲停下车说了一句到了,思绪才被拉回来。放眼望去,置身于一片蒲公英的花海中,很美。风来了,它们在空中摇曳着,似乎在请求风姑娘带上它们。有的还在与母体纠缠,似乎不舍离去;有的正在组团打算一起飞向远方。这时母亲走过来,摸了摸我的头,轻轻问道:“知道它们要往哪去吗”我摇了摇头。见我迷茫,母亲便说道:“它们要往远方飞去,有的会被风打压在水里;有的会被雨打湿在土壤中。之前组团的也会分崩离析。人生也一样,即使奋斗不一定有满意的成果,也要努力;即使被朋友背板,也要坚强,因为你还有我。“懂了吗“母亲温柔的问道。我懵懂的点了点头。因为心情没那么差了。

抬头,看向母亲的目光。幽深的眼中似乎有点点光芒在指引着我。风中母亲的头发被吹散开来,我发现她的白发似乎更多了。很想将她的白发拔去,似乎那样时间就会停下。

母亲,我没能参与你的过去,但是我知道你的未来我一定会和你相伴!青春,有你不孤单。未来,有你不孤单!

[青春有你不孤单作文

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