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越长大越孤单歌词表达【实用20篇】

那些一日复一日堆积的孤独时光,是我们通往优秀的路径,终有一日,我们能欢呼雀跃地到达。小编收集了越长大越孤单歌词表达,欢迎阅读。

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冬,并不孤单

全文共 612 字

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有人说:春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,冬季却是冷艳的。

因为冬季是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生命。他使花朵凋谢,小草枯萎,树叶凋零。你看,白杨的叶子在一叶之间全全落尽。你听,花儿在风中叹息,草儿在月下哭诉,都是那么无奈和悲伤。连那些快乐的鸟儿,都纷纷被冬给吓得飞往南方。正因为如此,冬才会死寂,才会孤单

我并不这样认为,因为冬还有一个知心伙伴——梅花。

梅花,并没有荷花一般的圣洁,更比不上牡丹一般的高贵,但她总能在深寒傲雪中怒放,给人以生机,给人以希望。放了学,回家路上,一排梅树的身姿吸引了我的目光。梅树边是几棵光秃秃的树,身上还穿着最后一点单薄的“衣服”,下面是干燥得发裂的土地。我径自走到梅树前,看见了几丛盛开的梅花,有的还裹着粉红色的衣裳呢!粉红色的花瓣里还有金黄色的花蕊,在微风的引导下,跳起了优美的舞蹈。那些还裹着衣裳未开放的花骨朵,藏在树枝下,好像在和我们玩“藏猫猫”。

忽然,一阵大风呼啸着吹来,把那些矮矮的菊花吹得东倒西歪,而这一排鲜亮而坚强的梅花却仍像战士一样笔直地站在那里,丝毫没有怯懦的感觉。

我想,正因为梅花的美丽,才将冬——这个冷酷的杀手所感化,不忍扼杀她;正因为梅花的坚强,才将冬——这位“常胜将军”所打败,胜利的傲立在冬的天地。与此同时,梅花也用自己的美丽点缀了冬季的迷人;冬季的迷人衬托着梅花的美丽。正因如此,有冬的时候就有梅,有梅的时候就有冬。因为有了梅花,冬,并不孤单。

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篇1:2024中考书面表达写作指导:虚拟语气语法

全文共 4003 字

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一.虚拟语气用于条件状语从句中

1. 表示与现在事实相反或不可能发生:条件状语从句:一般过去时(虚拟语气中be→were)主句用:would(should, could, might)+动词原形。

If we had time now, we would read it again.

If I were you, I would work hard.

2. 表示与过去事实相反或不可能发生:条件状语从句:had+过去分词;主句:would(should, could, might)+have+过去分词。

If he had taken my advice, he would have succeeded in the test.

If I had known your telephone number then, I would have called you.

3. 表示与将来的事实可能相反或不可能发生:条件状语从句:①一般过去时②should +动词原形③were to+动词原形;主句:would(should, could, might)+动词原形。

If it should rain, the crops would be saved.

If it were to snow tomorrow, they would not go out.

P.S 虚拟条件句的特殊情况

(1). 混合/错综型虚拟语气

当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,称为‘错综条件句’,动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。

If you had followed my advice, you would be better now.(从句说的是过去,主句是现在)

If I were you, I would have taken his advice.(从句是现在,主句是过去)

(2)省略if的虚拟语气

如果从句中含有were/ should/ had时,则可以把这三个词置于句首,省略if.采用倒装语序。

If it should happen, what would you do? →Should it happen, what would you do?

If he had recognized me, he would have come over. →Had he recognized me, he would have come over.

(3) 含蓄虚拟条件句

有时候假设的情况不以if引导的条件从句形式表现出来,而是通过一个介词短语,连词或其他形式表示。常用的词或短语有:without, with, but for(要是没有), otherwise, or, but等。

Without your help(=If we had not had your help), we could not have succeeded.

But for electricity(=If there were no electricity, there would be no modern industry.

He felt very tired yesterday, or/ otherwise he would have attended the party.

(4) 在if it were( had been )not for ….句型中的虚拟语气

虚拟语气也常用于‘if it were/(had been) not for ….’句型中,意为‘要不是由于…’。

If it were not for peace, we could not be living a happy life today.

If it had not been for your timely help, I would have gone bankrupt.

二.虚拟语气用在名词性从句中

1.主语从句中的虚拟语气

这种虚拟语气主要用在it is+形容词(名词,过去分词)+that+主语+should+动词原形(should可以省略)这种结构中。

常见的这类形容词有:advisable, anxious, better, desirable, surprising, natural, necessary, strange, important, regretful.

常见的这类过去分词有:decided, demanded, recommended, requested, desired, required, ordered, suggested.

常见的这类名词有:duty, pity, no surprise, no wonder, regret, shame.

It was suggested that he(should)join the club activities.

It is strange (surprising, disappointing) that she (should) not have been invited.

It is a pity that he (should) refuse to accept the offer.

2. 宾语从句中的虚拟语气

①wish 后面所跟宾语从句谓语动词用虚拟语气(意为要是,但愿…就好了),其形式主要有三种:

表示对现在情况的虚拟:wish后接一般过去时的从句

表示对过去情况的虚拟:wish后接过去完成时/should,could have done

表示对将来情况的虚拟:wish后接would,could+动词原形

Iwish it were spring all year round.

I wish it would be fine tomorrow.

She wished she had stayed at home.

②在表示建议,命令,要求等动词后的从句要用(should)+动词原形。此类动词有:suggest, advise, propose, demand, require, insist(要求), order, prefer, command, ask, request.

The teacher ordered that all the books (should) be handed in on time.

P.S. 当suggest表示‘暗示,说明’之意;insist表示‘坚持认为,坚持说’之意时,从句不用虚拟,用正常的陈述语气。

The man insisted that he had never stolen the money.

The smile on his face suggested that he was satisfied with life.

3. 表语从句和同位语从句中的虚拟语气

在表示建议,命令,要求的名词后的表语从句或同位语从句中的谓语动词要用(should)+动词原形。常见名词有:advice, desire, request, demand, proposal, suggestion, preference, requirement, order.

He gave orders that the guests (should) be hospital entertained.

His proposal is that we (should) get rid of the bad habits.

三.虚拟语气在其他情况中的使用

1.在as if/ as though引导的状语从句中,若从句与事实相反,则要用虚拟语气。其形式如下:

主语+as if/ though +主语+一般过去时(从句的动作与主句同时发生)

主语+as if/ though +主语+would/could+动词原形(从句的动作相对主句来说在将来发生)

主语+as if/ though +主语+过去完成时(从句的动作先发生于主句动作之前)

He talks as if he knew all about it.

She speaks English well as if he had studied in America.

He learns English so hard as if he would go abroad.

2.在it is (high) time that …句型中也用虚拟语气,从句常用过去式,有时也用should +动词原形,表示早该做而没做的事,含建议的意味。

It is time that we went home.

P.S.此句型中,注意与‘It/This is the +序数词+time that+现在完成式的区别。

This is the first time that I have been here.

3.would rather后接动词原形,但接从句时要用虚拟语气(宁愿,但愿)。

Would rather +主语+一般过去时(表示与现在或将来相反)

Would rather +主语+过去完成时(表示与过去相反)

I’d rather he didn’t go now.

I’d rather you hadn’t done it.

4. if only后接从句也用虚拟语气,其形式与wish的用法一致。

5. 动词hope, intend, mean, plan, want, think等词用过去完成的形式,表示的意思为‘本想,本打算,本认为’

He had meant to buy the furniture last week, but it rained.

(他上周本打算去买那件家具,但却下雨了)

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篇2:常用的表达方式

全文共 477 字

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1.记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

2.议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 3.抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。 “晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。

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篇3:表达团结的优美段落

全文共 1186 字

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1、团结的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

2、团结就是力量,人心齐,泰山移,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程,何其大,要花费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么?

3、团结就是力量,兄弟齐心,其力断金,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。03年,当嚣张的非典病魔在神州大地上肆虐时,正是各方人士不计回报的辛勤工作,素昧平生的人们之间的互相帮助,才使我们共同击败了非典病魔。

4、团结就是力量,一根筷子易折断,十根筷子抱一团,曹操家的自相残杀早已成为过去,迎接我们的是我们共同托起的太阳!

5、团结就是力量,团结就是成功,只要团结起来就可以坚不可摧,只要起来团结就可以创造更加美好的明天,让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园!

6、团结就是力量,只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好:大家一条心,黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,万众一心,众志成城!

7、团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟,远大的目光,以全局利益为重;讲团结需要宽以待人,严于律已,相互理解。

8、团结是什么?团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量,那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国,甚至全世界呢?再大的困难也会迎刃而解的。

9、现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

10、要是不团结,就像是除法。一个本来非常大的力量,却被分成无数份,每份的力量简直不堪一击,就像凯凡尔纳的《机器岛》一样,一个本来挺大的机器岛,因为内部分成两半,岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药,使人孤立的药。

11、一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

12、生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

13、如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人自信满满,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人心头一暖,那便是团结的力量。

14、不论遇到任何困难,只要团结一致,齐心协力,就一定能克服困难,取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样,还会有什么做不到的呢?

[表达团结的优美段落

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篇4:孤单作文700字

全文共 728 字

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俗话说“越长大越孤单”,随着岁月的流逝,我现在也忽然发觉了这个道理,懂得了这个道理。我发现当一个人到了一个特定的年纪之后,我们就会体会到一种前所未有的孤寂感,而这种孤独感会如影随形,让我们惶惶不得终日。

有时候,我们之所以会觉得孤单,可能是因为我们没有找到一个合适的朋友,而正是因为缺少这样一个可以倾诉的知己,缺少这样一个可以志同道合的朋友,所以我们才会觉得寂寥,觉得难耐。不过事实也正是如此,在这人海茫茫之中,想要找到一个懂得自己的人,与自己趣味相投的人,与自己并肩作战的人,实在是太不容易了。

有时候,我们之所以会感到孤单难以忍受,可能是因为我们还没有找到一个生活的目标,没有想到一个奋斗的理由,而正是因为这种精神上的迷失,内心里的缺失,所以我们才这么害怕孤单,这么难以忍受孤单。因此,为了让自己不在孤单里面郁郁寡欢,也为了不让自己因为一时的孤寂闷闷不乐,我们应该为自己设立一个崇高的目标,从而为之去奋斗。我相信,只要我们有了美好的理想之后,我们就会变得勇敢起来,然后告诫自己,这一时的孤独只不过是为了以后的美好做铺垫罢了,这样一来,我们就会在孤独面前无所畏惧了。

其实,不论是因为没有知音而感到孤独,还是因为没有理想而难以忍受孤独,这都不是最重要的,重要的是,我们心中必须明白:孤独不是我们生活的全部,也不足以让我们耗费那么多心神,消耗那么多精力去研磨它,责怪它,哀怨它,恐惧它或是屈服于它。相反,只要我们不断磨砺自己的意志,不断强化自己的心魂,我们就可以忍受得住某一个时刻的孤独与寂寥,战胜某一个阶段的孤寂与落寞。

“越长大越孤单。”孤单是我们成长过程中必不可少的一个因素,它会让我们黯然神伤,也会叫我们抑郁不堪,但是它绝对无法击垮我们,更不可能消灭我们。

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篇5:感受生活_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 1935 字

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感受生活作文一

在这个多姿多彩的世界,有许许多多的人和事或者物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同,所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活,我们应该选择体验,只有体味各种不同的生活,才会有新的发现,新的感悟,新的创造。

听说过牛顿吗?当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考,后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移,发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有,如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门,有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口,有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

体验生活除了有所发现外,还能给人灵感,使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后,经历了无数次的失败的体验,终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活,不去体验生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所创造,不会有今天的成就。

知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗?想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗?我告诉你们吧,因为他们能够静静地聆听生命的声音,因为他们能用心体会生活,感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说,生活是美好的,体验生活是应该的。

体验生活就要不怕苦,持之以恒,在体验中用心思考,善于研究,这样就会有新的发现,会有所创造。

感受生活作文二

欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活。生活无时无刻的在我们身边。

感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,让你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。

感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。

感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

感受生活,其实就是感受〉幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

感受生活作文三

清晨,我从睡梦中醒来,朦胧的月色依然笼罩着宿舍。但对于我来说,却是崭新的一天。

我揉着惺忪的睡眼,摇摇晃晃的走到水池前,开始一天的第一项工作。把自己梳洗打扮后,抬头向窗外望去,蔚蓝的天空,悠闲地白云,阳光明媚。早饭是一碗热乎乎的粥,喝得心里暖暖的。到了教室,始终都能看到同学们一张张的笑脸。不论学习有多么繁忙,考试有多么枯燥,班里始终都充满了欢声笑语。各种各样的声音混在一起,构成了跌宕起伏的交响乐。

午饭后的教室十分的安静。有的同学已昏昏欲睡,有的同学紧锁眉骨刻苦钻研着,手下的笔刷刷地写着,有的同学仍旧是精神百倍的准备在下午大显身手。铃铃铃,随着几声清脆的铃声,有的同学突然兴奋的跳起来,像是冲破束缚的牢笼直奔操场而去。放学后,同学们捂着饿扁的肚子,陆续的向餐厅走去。

吃饱喝足,该写作业了。听着书本上沙沙的声音,心里很愉快。晚上躺在床上,一天的生活又结束了。伴着朦胧的月色,我进入了另一个世界——梦乡。快乐其实就在我们身边,而我们从来都只是匆匆走过,来不及停下来去感受它们。

人的生活就是如此,酸、甜、苦、辣都围绕在身边。一年四季,随着时间悄悄地溜走了。生活本身是美好的,只不过是因为我们把它看得太重,以至于无法参透它。生活中,我们每个人都希望把每件事做得完美无瑕,但那并不是唯一,因为人生沿途中的风景才是最美好的。

生活就如同一座大山,也许你正极力向上攀爬,以求看得更远。但是还请你暂时停下你的脚步,蓦然回首,你会发现最美的风景就在自已身边,只有这时你才会生出无穷的力量让你去无垠的天空翱翔!

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篇6:从此我不再孤单作文700字

全文共 690 字

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从那时起,孤单天使心中的角落,已经洒满了阳光,不再孤单。

——题记

小小年纪的我,脸上挂着些许不相称的忧郁和寂寞,一个人的独来独往,我也习以为常。也许是我的性格吧,孤僻不合群,小学六年来竟还没一个要好的朋友。我已习惯了一个人静静地坐在教室的角落,默默地,有一个属于自己的世界,这样,也挺好。

可是,我突然发现,心中的那扇窗,不知已被谁悄悄打开了。

刚进入初中没多久的某一天,正上着数学课,我心不在焉,思绪已然飞出了教室。想着儿时的时光,憧憬着美好的未来,我完全不知讲台上的老师在讲些什么。“那个女生,回答一下我提的问题。”老师的话打破了我的幻想,我慌忙地站起来,心想:完了完了,这下我该怎么办?我用惊慌的眼神望向老师,脸上抹了两团红晕,真想找个地缝钻下去啊。这时,一个声音把我从万丈深渊里救出来:“老师,我来吧,她还不太懂呢。”我愣了一下,朝她看去,原来就是坐在我斜前方的女生。她站起来大大方方地回答了那个问题,坐下时冲着我眨眼笑笑,那不是嘲笑,是友好,我也向她投去感激的一瞥。一场危机就这样化解了。

下课后,她来找我玩,拉起我的手说:“走,我们一起出去玩吧!”我看向她,很不解,但马上就被她拉了起来“飞奔”出教室。我心中,不知怎的,像是冰川上的雪被暖暖的阳光照耀般,融化了。

就这样,她成了我最要好的朋友。

一个下午,她拉着我来到湖边,嘴中各叼一根棒棒糖,肩并肩躺在草坪上,手拉着手。“我们永远是好朋友好不好?”她对我说。我脸上洋溢着幸福的笑容,说:“当然啦!我不再孤单了!”我们相视一笑。天上的晚霞,不知为何变得那么美丽,夕阳从我们的指缝中偷偷溜走,留下一片余晖。

往后的一切,我不再孤单……

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篇7:曾经一个人的孤单高二作文600字

全文共 629 字

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有两个字,未曾会写,便已知晓,那就是孤单

小时候,我和小朋友打架,打赢了。小朋友留下狠话:你等着,明天我让我哥来揍你。小朋友走后,我怅然若失,一个人呆坐在那里。第二天,小朋友的哥哥带着他来找我。哥哥只说了一句话,便让我泪流满面,他说,以后,你再敢欺负我弟弟,有你好看。看我哭了,那个小朋友与他哥哥自以为我被吓到了,所以得意洋洋的走了。而那时,只有我自己知道:小朋友有哥哥,我没有。小朋友有保护她的人,而我没有。

慢慢长大,我身边的朋友都有一个兄弟或姐妹,而唯独我没有。我并没有因为这种特殊有优越感,相反,我对身边的朋友很是羡慕。每天放学回家,我一个人完成作业,一个人玩玩具,一个人吃零食,一个人看电视。没人跟我抢,亦没有人和我争。可谁又知,一个人的玩具并不好玩,一个人吃的糖并不好吃。

后来,我步入初中,同寝室的姐妹家中都有两个或两个以上的孩子。她们都说我是独生女很好,父母的爱全部都给了我。可是,她们却不知道,我多么羡慕她们有一个兄弟姐妹。每当我看见她们的兄弟姐妹来看她们时,我唯有狼狈转身,因为我害怕,我害怕这手足情深的画面会刺痛我的眼睛。

有一年,外公摔倒了,情况比较严重。舅舅,妈妈和姨姨们互相安慰。后来,外公苏醒,妈妈他们轮流照顾外公直到外公出院。那时,我便想,终有一天,我再也握不住任何一个人的手,也没有任何可以依靠的肩膀。我祈求上天,给我一个兄弟姐妹,让我学会谦让,学会宽容,学会爱。

所幸的是,我一个人的孤单已经成为曾经,虽然那曾经持续了十七年之久。

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篇8:感受幸福_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 2437 字

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感受幸福

在我刚上初中那会,有一个同学问我:“幸福是什么?”我从来都没有想过,所以我只是笑笑。过后,这个问题一直在我的脑海中,挥之不去。

一天,我在玩电脑,我在电脑上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看见后,皱者眉头说:“不可以说不知道。对我来说幸福就是能让全家人和和睦睦的在一起,相亲相爱。”

对我来说幸福究竟是什么呢?是和邻居的小妹妹吵架吵赢了?还是学习成绩比别人好?或是老师的偏爱?仔细想想好像都不太对哦。

爸爸妈妈说只要我们乖乖的,他们就会很幸福。幸福长什么样?在哪里啊?我怎么看不到啊?小小的脑袋看着天空不停地转,在寻找幸福。现在想想,我总算知道幸福是什么了。

幸福就是当我被老师冤枉时,爸爸妈妈的理解;和同学不和时,好朋友的几个不通顺的道理;当做错事,向妈妈撒娇时,妈妈总是心软……原来幸福是看不见,摸不着的,只能用心去感受。

感受妈妈的幸福

妈妈的手摸起来是那么的厚实,很粗,但又很温暖。妈妈老了,脸上有许多皱纹,再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐,她对我的付出实在是太多太多了。

小时候,我常牵着妈妈的手走在街上,望着妈妈。啊!妈妈真高啊,像一个巨人,只要牵着她温暖的手,我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐,是多么自豪。上学的年龄到了,妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕,哭闹着要找妈妈。

到了后来,我差不多九岁多了,长大了,我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重,我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班,都让我一个人去。她的手都有用在了工作上,我的手也用在了学习上,没有时间交流。

现在,我想:“妈妈老了,我应该多用点时间来牵她的手。”顿时,我又想起周杰伦送给他妈妈的歌,情不自禁地唱了起来:“有空就多牵牵她的手,把手牵在一起梦游……”这天晚上,我走进妈妈的房间,妈妈还没睡着,于是,我牵着她的手,感觉她的手是那么温暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。

我想:“等妈妈老了,我再去牵牵她的手,和她一起漫步在小道中。和她回忆往事,那会多么快乐、多么高兴呀!

感受幸福

人生像一艘船,时而在波涛汹涌的大海乘风破浪,充满激情;时而在平静的海面上漂泊,平淡而安静。在我家是这艘船体验激情,享受平静的同时,也从中感悟了许多东西,明白了幸福的含义,懂得去感受幸福。

以感恩的心对待爱你的人!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的父母!

每次数学考试的试卷发下来,看到的都是一个不令人满意的成绩,看到那赤红色的分数,我懊,我恼,我哭,看着妈妈那期待的目光,看着妈妈那渐渐爬满皱纹的脸,看着妈妈那日益增多的“银丝线”,我真想哭。妈妈整天不辞辛劳的劳动,还不是为了我吗?我现在的任务是学习,只有拿妈妈劳动时那吃苦的劲儿,才能学好知识才能无愧于心。我一定要有所突破!

以宽容的心对待伤你的人!

宽容是一种美德,它能化解一切仇恨,即使一个人做错了什么,但假如心是真诚的,我们就应该宽容他;宽容是善待他人最好的方式,不苛求不责怨,给别人也给自己一个机会,化干戈为玉帛,让爱充满自己的周围!

三国时期,魏国的西瓜长得快,而且又甜又香。楚国的瓜长得又慢又不好。楚国这边的县令看到魏国的西瓜长得那么好,心生嫉妒。于是,在一天晚上,把魏国的瓜藤都扯死了。魏国村民发现这个情况后,十分气愤,他们也打算夜间派人偷偷过去破坏楚国的瓜田。大家来到宋就的县衙。宋语重心长的说:“你们不要计较他们的无理行为,从今天开始,每天晚上都派人去替他们的西瓜浇水,最好是在夜间悄悄进行,不要让他们知道。”魏国依照宋就的话去做了。几日后,楚国人发现瓜田像是每天都有人浇过水,于是他们开始暗中观察,发现每天晚上,魏国人都会帮它们浇水,就把这事告知楚国县令,这件事情被楚国县令知道了,他既感激、高兴,又自愧不如魏国县令。同时也深感惭愧和不安后来,楚王备了重金派人送给魏王,希望与魏国和好,魏王欣然同意了。从此后,楚、魏两国开始友好起来。边境的两国村民也亲如一家。两边种的西瓜都同样又大又甜。

我们生活在这幸福的现实生活中,“幸福”这两个大字眼,我们也并不陌生,让我们一起感受这幸福的现实生活吧!

感受幸福

人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,

因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……

既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

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篇9:2024年圣诞节表达思念的寄语

全文共 1984 字

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雪花还没飘下,烟花尚未璀璨,圣诞老人还没睡醒,小鹿驾车还未出发,袜子还没挂上窗前,大家的祝福还没有漫天弥漫。而我提前出发,祝你平安夜平安,圣诞节快乐,浪漫无边。

1) 平安之夜大家忙,祝福收发累得慌。我用诚心攒祝福,一共三百六十五,今夜全部转给你,愿你平安每一天;我用爱心发短信,所有情谊和祝愿,融入此条短信中,平安夜里发给你,愿你幸福一整年。

2) 平安日子道祝福,平安夜里道平安。平平安安到永远,安安平平梦也长。送个苹果保佑你,愿你一生都平安。圣诞日平安夜,祝福串串飘过来!

3) 平安夜,愿你:平复一下失意的恼火,平息一下磨难的怒火;安抚一下平安夜的焰火,安享一下平安夜的乐火;祝你平安夜快乐上火,挑燃顺利雄火,从此红红火火!

4) 平安凝结成快乐的雪花,落到你的心里;平安绽放成好运的烟花,铺满你的脚底;平安盛开成健康的梅花,装点你的身体;平安精炼成祝福的语花,温暖你的日子。平安夜,愿你平安,幸福如意!

5) 平安夜到祝平安,声声祝福送身边。身体健康无病患,快快乐乐福无边。妻子贤惠儿孝顺,家庭和睦笑开颜。事业顺利业绩建,领导同事都称赞。朋友深情常惦念,问候不断情谊绵。愿你每天都平安,吉祥如意伴身边!

6) 随着对圣诞夜的到来,又想起远方的同窗好友,问一声:你好吗?道一声:圣诞快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!

7) 平安夜的每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送。都代表着我想要送你的每一个祝福!

8) 白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大,辛劳了一年闲闲乐乐吧!

9) 无论我在哪里,我离你只有一个转身的距离,让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起。

10) 我想把我的手放在你的手里,让你领我走进圣诞节的教堂,过我们俩人的圣诞节!

11) 随着圣诞的到,来空气中弥漫了欢乐的气息。一如我的心情,让我今夜共唱赞美诗乞求明天会更好。

12) 柔柔的白雪在圣诞的夜空飞舞,想你的心情依然如故,只是你也如我一样想你想我吗?

13) 雪花飘,圣诞到。铃铛响,驯鹿跑。快乐至,吉祥到。圣诞老人戴新帽,为送礼物不停跑。快快准备好微笑,把吉祥如意接收到。祝你圣诞快乐又美妙,幸福生活永围绕!

14) 将笑容挂起,让快乐点缀节日的气氛;将好心情亮起,让幸福增添节日的喜悦,将短信发起,让文字送出节日的问候,圣诞节,愿你吉祥如意,幸福美满!

15) 圣诞阳光为你而灿烂,圣诞雪花因你而浪漫,圣诞树上挂满我的思念,圣诞焰火辉映你的笑脸,圣诞钟声传递美好祝愿,圣诞短信遥祝你幸福平安!圣诞快乐!

16) 它存在,你深深的脑海里,你的烟囱里,你的袜子里,你的手心里。啊,圣诞礼物,它存在,我的短信里,我的祝福里,我的欢笑里,圣诞快乐哦!

17) 大雪纷飞时,你悄悄地走来;天寒地冻时,你呼呼地跑来。问我:“你冷不冷?”我说:“不冷。”“为什么?”“我的屋子里度呢!”祝你圣诞快乐!

18) 雪花飘飘,烛光闪闪。佳肴味美,美酒扑鼻。全家相聚,亲情满满。圣诞来到,礼物送到。祝福不断,期盼未来。祝圣诞快乐!

19) 携手友情,将烟花释放,让生活多彩;牵手爱情,听钟声敲响,让甜蜜伴随;守护亲情,将袜子装满,让祝福伴你成长。圣诞节,在圣诞树下许愿,愿你快乐安康!

20) 圣诞节来了,送你一棵如意圣诞树,愿你事事称心,万事如意;送你一个香甜太苹果,保你岁岁平安,一帆风顺;送你一道温馨好祝福,祝你快乐无忧,幸福安康!

21) 我试着去买鹿,太贵了;我试着去钻烟囱,太脏了;我试着把礼物装袜子,太臭了。无奈只能给你发短信了,圣诞老人我是做不成了,还是你扮他给我送礼吧。祝圣诞快乐!

22) 我用每天的思念为线,我用温馨的祝福为针,我用忠贞的友情为样,编一顶温暖厚实的圣诞帽送给你。为你遮风挡雨,同你甘苦与共,伴你美梦成真,随你浪迹天涯。圣诞快乐!

23) 送你圣诞雪橇,装载美满幸福。送你圣诞麋鹿,吉祥如意快乐。送你圣诞红帽,鸿福当头照耀。圣诞节,祝你喜事不断,开心喜乐天天。财源不断连年!

24) 不敢对你说,雪花飘去我的思念,不能让你知,有你才有冬日暖阳的眷恋,圣诞节会带给你平安幸运的一年!

25) 圣诞节将至,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡你可在大面值人民币上填写上贺词寄给我谢谢!

26) 我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,永远快乐做成蛋糕......砸向你!然后说声圣诞快乐

27) 无论我在哪里,我离你只有一个转身的距离,让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起。

28) 您的平安是我的愿望,您的真心是我的幸福,而我给您的礼物是我一生的祝福!节日快乐。发送

29) 奉上一颗幸福的心,在这特别的日子里,愿幸福,如意,快乐,鲜花,一切美好的祝愿与你同在。圣诞快乐!

30) 圣诞之夜,请把你的愿望袜子放在床边,我在一定会让你梦想成真,收到我那份真挚的祝福。

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篇10:表达思乡的作文

全文共 588 字

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露从今夜白,月是故乡明。--题记在这座陌生的城市生活了3年,我以为自己会忘却故乡,但它反而成为时时牵动我思绪的地方。岁月镌刻了丝丝感伤,每当夜深人静的时候,都会情不自禁地涌现出以前在故乡的温馨与感动,那山隔不断,水阻不了的浓浓乡情。

岁月的齿轮永远也不肯为谁停留,转眼又是月圆中秋时。视眼所及,都是枯黄飘零的叶子。身上的短袖衫也无法应了时节,换上薄薄的长袖衫。窗台桂花的香气扑鼻而来,心灵暂且放空,唤起我对故乡中秋节的怀念。

中秋节,不可不说的是月饼。故乡的月饼特别香。放在鼻尖深吸一口气,月饼那股淡淡的清香直入胸膛。轻轻地咬下一口,香气在口子一丝丝地弥漫开来。故乡的月饼不仅好吃,而且也特别好看,像天上那一轮皎皎的圆魄。可惜现在市场上各式各样的月饼没有哪种比得上家乡的月饼,没有那种浓浓的家乡味。

说起故乡的月饼,不禁又想起故乡中秋节的游花灯习俗。一大群小孩子排成一条长龙,手中拿着花灯,沿着长长的小巷游窜,吸引了一大批人驻足观赏。这些花灯形态各异,有十二生肖的花灯,有莲花状的花灯,有球体状……令人目不暇接。

赏月也是中秋一个重要的花灯。各家各户都搬着桌子椅子到门口,一起欣赏天上那轮明月。徜徉在故乡的月光下,静静地享受着恬静悠闲的时光。如今乡下赏月的情景只能在梦中重现。城市里满是高楼大厦,夜空也是灰蒙蒙一片,很少能有记忆中的美景。

啊!故乡啊!故乡!我会将你深深的地刻在脑海里。

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篇11:表达爱意的句子

全文共 2680 字

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愿做一棵树,屹立在你必经的路上。我愿做一片云,替你抵挡烈日。小编收集了表达爱意句子,欢迎阅读。

1、 爱是一壶美酒,一饮就醉了;思念,是汹涌澎湃的大海,轻易就淹没了我;你,是朵娇艳的花,在我心中早已悄然开放!

2、 爱一个人好难,最远的你是我最近的爱恋,我一世的牵绊,因你而心生惦念,我一生最大的幸福就是有你陪伴在我的身边。

3、 悲哀是真的,泪是假的,没有什么可执着;一百年前,你不认识我,我不认识你;背影是真的,人是假的,本没有因果;一百年后,没有你,也没有我。

4、 不要因为寂寞爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生,尝试信任才能得到幸福。缘分是本书,翻的不经意会错过,读的太认真会泪流。

5、 见你的心儿跳个不停,跳个不停的心却不敢向你开启,开启的心却都不敢说,不敢说的话又怕被别人说去了。

6、 爱你是一种幸福,想你是一种快乐,等你是一种考验,念你是一种习惯,疼你是一种珍惜,吻你是一种温柔,看你是一种享受,抱你是一种浪漫!

7、 爱你如水晶般纯洁,如钻石般永恒,如阳光般灿烂,如黑夜般神秘。但愿你也像我爱你一般。

8、 书不尽言,言不尽意,意不尽情,情不自禁地对你说声——我真的好想你!

9、 你是我心目中的最爱!不管是你变成怎么样!你也是我这一辈子里的天使!我永远不会忘记你,而更加爱你!

10、 于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧遇上了。

11、 日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临,不管世事如何的变迁,你永远是我的最爱。

12、 我会记得那美妙的一瞬间,在我的眼前出现了你。在忧愁的苦恼中,我的耳边长久的出现你温柔的声音。

13、 我很喜欢你!不管你愿不愿意,我就是很喜欢你!不服气是吧?我还是要说:我喜欢你!

14、 明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺。恋爱是一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。

15、 在公共汽车里,你看到一位漂亮的小姐,如果她手里拿着一本杂志,你不妨这样说:“你也喜欢这个杂志?它的确品味很高,每期我都不错过。”

16、 遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间

17、 你是风儿我是沙,你是牙膏我是刷,你是哈密我是瓜,你不爱我我自杀。

18、 千万个思念,在空气中凝固。扬起风吹向你,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!

19、 在爱人眼里,一千里的旅程不过一里。

20、 在周末的舞会上,你对你的舞伴说:“你的舞跳得真好,下次我再请你跳好吗?”事实上,这样说过之后,紧接着下一曲,你就可以再次邀请她。

21、 我希望用我的手来抹平你的忧伤,我希望用我的柔情来温暖你的心房,我希望能牵着你的手去欣赏田园风光,我希望梦想的脚步能带着我腾跃飞翔!

22、 喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。

23、 若你这般温柔地握住我的手,是因为我掌中所有茧的记忆,你能懂。

24、 不是每一朵花都能代表爱情,但是玫瑰做到了;不是每一种树都能耐得住干涸,但是白杨做到了;不是每一头猪都能收到短信,但是你做到了;也不是每个人都喜欢猪,但是我做到了。

25、 海可以枯,石可以烂,我对你的爱,永不会变。

26、 愿做一棵树,屹立在你必经的路上。我愿做一片云,替你抵挡烈日。我愿做一把伞,经受暴风骤雨。这就是爱情!

27、 你问我爱你有多深,月亮代表我的心。你问我对你有多真,没有你我就

28、 感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。

29、 爱上了你,我才领略思念的滋味、分离的愁苦和妒忌的煎熬,还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏?为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守?

30、 我的情人节里没有情人,只有我的老婆,她是我的最爱,今天是,明天是,直到我死去我的心中也只有她,真的爱你!

31、 我用一万句谎言扎成一束风骚的媚眼向你扫射过去,你倒在血泊中,千疮百孔的身子嵌满丘比特的子弹。

32、 如果可以,我宁愿是个孩子,空着双手站在你面前,期待你的怜悯;如果可以,我宁愿是个乞丐,从你的门前走过,我渴望,我的空碗能盛上你的爱!

33、 第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

34、 每个深夜都在企盼中等着你回家的脚步,天太黑了,怕你看不清楚,所以在我心中为你点一盏灯,照亮你回家的路。

35、 你是下地来临的天使,来擦往我的忧愁;你是凌晨的第一缕阴光,把暖和挖谦我的心房。你是我挂念的法宝,是我欢喜的地狱

36、 如果你冷,我将你拥入怀中;如果你疼,我替你擦去泪痕;如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受。

37、 如果我有一颗快乐草,我会给你,我希望你快乐,如果我有两颗,我们一人一颗,我希望我们同样快乐,如果我有三颗,我会给你两颗,我希望你比我更快乐。

38、 如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我。就算你心里多不情愿,也不要告诉我你最爱的人不是我

39、 岁月变迁,年轮在你的脸上刻下了深深的痕迹,你老了。可是有这样一个人,在你饱经沧桑后变老变丑时,更加爱你经过岁月洗礼而在身上沉淀起来的那些闪光的品质和丰裕的内涵,这种爱超脱了虚华的外表而直达心灵深处,这样的爱才是真爱吧

40、 温柔女人是金子,漂亮女人是钻石,聪明女人是宝藏,可爱女人是名画。据我考证:你应该是世界上最大的宝藏,里面装满了金子、钻石和名画。

41、 爱是活跃于人心中的一种力量,它冲破人与人之间的隔阂,是我们紧紧相连;它使我们战胜孤独无助,但仍使我们保持自我个性的独立完整。 ----埃里克。拂洛姆

42、 爱是美好带来的欢欣,智慧创造的奇观,神仙赋予的惊奇。缺乏爱的人渴望得到它,拥有爱的人又万般珍惜它。 ---柏拉图

43、 我无法在我所喜欢的人中间找到共同的特征,但我能在我所爱的人中间找到它:他们都会是我欢笑。 ---W。H。奥登

44、 没有爱,人无法坚强,因为爱不是一种无足轻重的情感;它是生命的血液,是分离者重新团聚的力量。 ---保罗。蒂里希

45、 当失去心爱的人时,我们抛洒悲苦的眼泪,那是因为我们想起了过去没有好好的深爱他们。 ----莫里斯。梅特林克

46、 几乎没有任何活动、任何事业如同爱情一般;开始时充满着无限的希望与期待;而结束时却毫不例外地落空。-----埃里克。弗洛姆

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篇12:表达方式

全文共 447 字

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记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关(陆游书愤)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣(杜甫漫成一首)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花(元稹菊花)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。

晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。(温廷筠商山早行)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。客行与故乡相比较,自然生出一个悲字来。

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篇13:爱需要表达作文900字

全文共 1056 字

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有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。

从一开始的呀呀的学语,到叫了一声:“爸爸,妈妈”他们感到了无比的喜悦。第一次自己走路,第一次自己洗衣服,第一次自己洗澡……好多的第一次,但他们却都记得清清楚楚。当他们回想起来时,脸上荡漾着春天般温暖的笑容。那一刻,我感受到了浓浓的爱意!脸上有了湿润的感觉!

妈妈的饭菜中有幸福的味道—甜甜的暖暖的。我突然觉得我很幸运,因为那些失去妈妈的孩子们可能再也吃不到幸福的滋味吧!家是最温暖的,那里有自己所熟悉的一切,累了,就回家看看。难过了回家去吧!好想呆在家里,好想回到家中。

提起父母,心里难免回泛一丝酸楚。我们在面对他们时只能流泪吗?难道说就没有别的表达方式吗?让笑容洋溢在他们脸上,这才是真正要做到的,父母太辛苦了,为了我们付出的也太多了。

小时侯一个人,我就会常常猜想,时间什么时候可以停止下来呢?那样,他们就可以永远留在我的身边。我知道这是不可能的。我对着天空中的星星许愿,让他们永远年轻下去。我真的希望可以实现,我怕失去他们,但事实却往往相反。

直到有一天,我突然发现岁月在他们脸上无情的留下了痕迹,在他们头上增添了色彩,就像那雪花落在了他们头顶上,那是自然的美,纯洁的美,高尚的美。爸爸妈妈给我们的爱太多了。而我们却把爱给了别人,但我们却不知道,他们也同样需要爱,需要温暖。我们在父母的眼里一点一点的长大,但他们却一天一天的苍老。我们做子女的,谁都不希望看到。

现在我们大了,懂事了,更加了解父母的心了,他们为我们所做的一切一切,我们都该记着,这是父母给我们的无私的爱。他们的年纪大了,就该我们去体贴他们了,就像小时侯父母对自己一样。他们也应该好好地休息了,拉着他们的手,厚实而又粗糙,但却异常的温暖﹑安全。

我不希望也不想看到他们脸上的失望﹑难过,那样我也会很痛心。我不想我们每一次与父母真心沟通时去哭着对他们说,即使我们不哭,父母也能懂得我们的爱。就让我们愉快地去沟通,愉快地去交流。

自己在外学习﹑工作时,不要忘了家中的爸妈,虽然会远在它方,但父母的心和你在一起,父母的话就在你的耳旁。就像空中的风筝,飞得在远,你还是被拉着。父母会默默地支持着你,虽然有时他们不善于去表达,但他们内心还是爱你的。家的门永远为你敞开。

因为有了你的快乐,才会使他们放心,因为有了你的笑容,才会使他们开心。我们要怎样做才能报答他们呢?其实不用过多的言语,一句话就可以了,那就是:

“爸爸,妈妈,我爱你们!”

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篇14:孤单的中秋节作文400字

全文共 454 字

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清晨,窗外淅淅沥沥地下着小雨,家门口多了一双拖鞋——妈妈已经去了新疆。再看看爸爸的房间……,也空无一人。

中秋,我国的传统节日,本该团圆、赏月、吃月饼……,而我,只好独自呆在家里,最多也只能写写作业,看看书,是那般的乏味。

下午,保姆来了,我就觉得很不错了,虽然她不是我的亲人,但是她是妈妈雇佣的。所以只要她在,我就能感受到妈妈的温暖……。

不知不觉,到了晚上,爸爸要许久能回来,我便自己先睡了。今天与往常不同,我盖着妈咪的被子,躺在她的枕头上,只有这样,我才能闻到妈妈的味道……,我怎么也睡不着,瞪大眼睛盯着天花板,连自己也说不清到底在想什么,“咚咚——原来是有人敲门,我连忙去开门,‘妈妈’!”我惊讶道。妈妈笑着说:“妈妈很想你的!”我一头栽进了那温暖的怀抱,只听“哎呦”一声,我用手捂着头,原来这只是个梦,我并没有栽进妈妈的怀抱,而是滚下了床,可能是因为我太想妈妈的缘故吧。

窗外依然下着雨,平常这个时候都会有人把我抱起,可今天……。

渐渐地,小雨变成了大雨,我越发地想妈妈了,希望你玩得开心,更希望你早些回来。

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篇15:表示比较和对比的常用句型和表达法

全文共 546 字

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1. A is completely / totally / entirely different from B.

2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.

3. A and B differ in….

4. A differs from B in….

5. The difference between A and B is/lies in/exists in….

6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….

7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….

8. While it is generally believed that A …, I believe B….

9. Despite their similarities, A and B are also different.

10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….

11. The most striking difference is that A…, while B….

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篇16:习惯了孤单

全文共 444 字

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我是一个不太合群的人,每天总是和自己的好友单独在一起!

现在,我习惯了,习惯了在梦里寻找安慰,习惯了,在雨后等待阳光的重现,习惯了,那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的树叶。

有时,独自走在街头,脑海里仿佛又出现了小时和他一起玩雪,一起逛街,一起吃零食的情景……如今望着远方的夕阳落下,心里不知是伤感还是怀念……

曾经我有一为知己,我们行影不离,一起成长,一同快乐,一起难过,习惯了吃同一种零食,习惯了看同一种动画片,习惯了玩同一种游戏,习惯了听同一种音乐,一切都习惯了,是那么的自然……

但直到小学毕业的那天,我才发现分别的痛苦磨灭了所有的习惯,并带来了新的习惯。俯仰苍穹,我想知道南飞的大雁究竟带走了谁的思念,夕阳落下,思念是否随之而去……

以后,我渐渐的习惯了,习惯了没有他的生活,习惯了思念时的孤独,寂寞,在破碎的记忆中,我慢慢的习惯了……

孤身一人,没有思想阻碍,所有的一切任你在脑海里胡思乱想,不比说给谁听,只在你的脑海里自由的浮现。

习惯了孤单,习惯了寂寞,你会发现,一切原来是那么的简单……

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篇17:感受神往的季节作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考900字

全文共 811 字

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“繁花容易丝之落,嫩蕊商量细之开。”淡淡的花香儿弥散在清鲜的空气里。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嫩青的柳芽儿飘舞在和煦的春风中。朦胧之中,我神往季节——春天,悄然来临了!

整个严寒的冬季,对于我这个神往春天的人来说,真的是好漫长,好漫长呵!

当沉睡的大地从黎明的呼唤中慢慢醒来;当朝阳升起,彩霞满天;当春姑娘手执画笔,给大地抹上桃红柳绿;当高山挽上小湖系作腰带,当草原添上繁花镶作裙边;当屋檐上猛然响起几声清脆的燕啼……这,所有的一切都是春天的足迹啊!什么是“春”?有人说是黄四娘家“千朵万朵压枝低”的花儿,有人说是那些“鸣翠柳”的黄鹂,还有人说是牧童短笛中的那串音符。再听:白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”;而李白则说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”……

经不住情的诱惑,一颗沉寂的心慢慢飞扬了起来,出去感受一下春的美景吧!刚跨进春的门槛,便听得一声鸟鸣。举头仰望:旷远的天空响彻蔚蓝的呼唤,洁白的云朵如同岛屿点缀其间,视线被并不斑斓的鸟儿引上太空,在鸟儿双翅划出的天之痕上游走。

啊,好温暖的阳光!温驯的风儿悄悄地从繁花的林子里钻出来,带来一股幽远的淡香,还连着一息滋润的水气;她摩挲着我的颜面,轻绕着我的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的享受了!这时,你也许会信口地歌哼起那片段的音调,与你自己那随口的小曲儿。当然,你的胸襟自然会沿着漫长的小路而开拓,你的思绪也会和着小河里的溪水而流淌;有时一澄到底的清澈,有时激起成章的波动,有时……

我留恋地回望着,挥挥手,我不想带走这儿的一片云彩。我怕这样会减少她的美色,因为让人神往的春天会馈赠给我——花香、轻风、绿色和琼浆。

朋友,去吧!背上画板,带着诗稿,夹着没谱的歌词。

朋友,去吧!春天会给你美丽的图画,春天会给你激昂的诗篇,春天会给你跳动的音符。

朋友,去吧!春天的花儿欢迎你,春天的草儿欢迎你,春天的溪水欢迎你……

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篇18:表达对妈妈的爱的作文300字

全文共 609 字

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当花儿撒落满地,当繁星沉默不语,您还记得吗?曾经的我,在你的怀里嘤嘤学语。——题记

当流星划过,我许的第一个愿望便是要您一生平安。多年来,我调皮,有时也不可理喻,但您总是微笑不语。或许,在您的眼里我只是个长不大的孩子,但我明白,是谁在我受伤后那无微不至的惯坏,是您。

为了我,您的两鬓已经花白,即便您隐藏的多么完美,但我还是看见了,那些皱纹已经爬上您的眼角,那挺拔的身躯也慢慢的弯了下去,曾经轻快的声音也逐渐变得苍老。

或许,您早已忘记,但我不忘,永远不能忘记。路上,我的左臂被摔断了,是您,二话不说便将我背起,向家冲去。若不是您,恐怕我的左手已经没有了吧。

母亲,感谢您无私的爱,感谢这一路上有您陪伴。我们早已长大,您曾经在耳边的教诲早已模糊,回看这些年走过的时光,当我刚刚落地,我第一眼看到的便是您,还记得,曾经在乡下的田野里,您拉着我的手漫步在田埂上,吸允着野花的香气,嫩绿的麦苗已经喷涌而出,您拉着我不经意的划过这些生命,感受着大自然的伟大。

但在我心中,您,才是那最伟大的。无论人、物,又或者是这片天空,还不及您的一般伟大。当初您说过,哪怕是我想要天上的星星,您也会给我摘回来,听到这里,我潸然泪下。时光虽然带走了您的青春,但您在我的眼中始终是最美丽的。

时光会记录下您的一点一滴,那么,就让我为您书写下属于您的传奇。以前没有对您说过,是因为没有勇气。妈妈,我爱你。祝您身体健康,节日快乐。

[表达对妈妈的爱的作文300字

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篇19:感受四种美作文500字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 575 字

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美有哪些?美在哪里?9月2日晚上,我看了由教育部和中央电视台联合主办的电视节目《开学第一课》,懂得了第一节课上的探索美、第二节课上的创造美、第三节课上的传递美、第四节课上的和谐美,认识了《开学第一课》的主题是:美就在你身边。

第一节课介绍“探索美”,我国第一位女宇航员刘洋给同学们讲述了她进入太空,在没有地球引力、失重的环境下是如何漂浮着生活和工作的,对太空这种独特环境的探索发现,在太空中深深地感受到地球之美,她希望我们要更加热爱地球、保护地球——我们的家园。

第二节课,两位奥运会游泳比赛女冠军,介绍了她们的拼搏人生,其中的焦刘洋,讲述了她的15年训练生涯,枯燥、单调、寂寞、体伤等等,但是她努力着、坚持着、奋斗着,终于有了创造美,创造了中国游泳女选手在奥运会大赛上的优异成绩。

第三节课上的于丹老师,娓娓道来,生动形象地揭示了除了小美,还有更大的美,如道德行为的大美,作为人类一份子,不应是被生活煮硬的人,不应是被生活煮没(没有自己)的人,应该是在煎熬中成全了自己,像茶叶进入开水中那样,有着融合力,把大美传递出去。

第四节课上,出现了中国男子体操队的五位奥运冠军,通过队长陈一冰的深情讲述,表达了在奥运会男子团体比赛中,没有一个人的完美,只有一个完美的团队,他们创造的是集体和谐美,冠军们还在现场和孩子们一起游戏活动,让我们也从中深切地感受着和谐美。

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篇20:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

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歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

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