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1年级小学生优秀作文范文汇集20篇

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我的童年小学6年级作文

全文共 666 字

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童年是一杯香醇的咖啡,童年是五彩斑斓的相册,童年是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中!

我的童年就像一幅多姿多彩的图画、点缀成绚丽夺目的图案,让我念念不舍。我已经11岁了。许多往事像浮萍一样悄然而去,而有的像树根一样牢牢地扎在心里。

记得那是在我11岁的儿童节的节目准备时······

儿童节快到了,我们办要准备一个节目,老师让我负责这个项目。于是我选了包括我在内6个女孩:我、杨敏、陈鑫、戴梦雨、雷心怡还有孙广琪。经过大家的讨论之后,我们决定用韩国missa的《hsuh》当作背景音乐来跳一段火热的爵士和拉丁,我们利用自习课的时间来练习······

经过数节课的练习和纠正,我们终于将这4分多钟的舞给排练完了。

六一儿童节那天,我迫不及待的起床,穿上舞蹈服,洗漱完,就去找成员们,到齐后,我们一起去了化妆师家化妆。过了几个小时,六个人的妆就全部化完了。一路到学校,路上的行人都不禁回头看几眼,还有些人说:你看多漂亮啊!我们笑了笑。到学校了,同学们都用惊艳的目光看着我们。汇演在大礼堂举行,我们是第11个节目,看了前几个节目,大家都表演的十分精彩,快到我们了,刚才还平静的心瞬间激动、紧张起来,都快提到嗓子眼了,我暗暗跟自己打气:戴斯雅,你能行,加油!我们上台了,大家都有最灿烂的微笑尽自己最大的力跳完了舞蹈,观众们都鼓起了热烈的掌声,评委也投来了赞许的目光,台下的妈妈们也向我们竖起了大拇指。

儿童节过去了,我们又向青年迈进了一步,但那次表演,像树根一样牢牢扎在我心里,为我的童年留下了精彩的一页。

这就是我七彩的童年。

[我的童年小学6年级作文

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篇1:春游小学5年级

全文共 496 字

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时间过得可真快,一眨眼,到了春游这一天。我十分高兴地乘车来到屏岩洞府。当我们坐上了缆车,心中充满了神秘感。我虽然是第二次来,但是心中免不了还是会有一点恐惧。当缆车渐渐升高时,忽然我似乎长了一双翅膀似的,在树上飞翔,那么自由,那么自在!

缆车离地面越来越高,当我把头往下看时,只觉得头昏眼花,不敢再往下看了。突然几只鸟儿在我眼前正欢快地唱歌,使树林显得非常阴森。我只敢看前面,小曹早已吓得脸色”苍白”动弹不得。过了十几分钟,缆车到站了,我飞快地冲下车就往出口走去。

我们走到了百步峻,刚刚走上一个阶梯路的两旁就冒出了水气,让我感觉神清气爽,如同走进了森林。过了百步峻就是东天门,在东天门的旁边是天师殿,天师殿里有一个塑像,我忘记了他是谁。不过一会儿,我们又到了三层岩,那里还有一块黑色的布包着一块岩石,黑布上写着”碰头是福”这四个字;走过了三层岩就到了玉皇殿……我们一路上遇到了很多的景物,千佛塔是我们最后一个游览的地点。千佛塔一共是六层楼,每层楼里面都有许多的画像,画像上又有许许多多的字,那些字是古文似的,我只能认得几个……

这次春游虽然一点都不好玩,但是也让我学到了很多的知识,也是很有意义的!

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篇2:小学3年级作文家300字

全文共 379 字

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家,是一个温暖的地方。鸟儿有家鱼儿也有家,谁都有家!

小时候,我常常想:家是什么?到后来我才知道:家是一个能宽容一切的 地方;家是一个能够温暖心灵的地方;家也是一个能放松心情的地方……

家中的空气是甜美的:家中有着感人的亲情;纯洁的友情;浓浓的师生情……

在这温暖的大家庭中,洋溢着许多感人的情节:有相逢的欢乐;也有成功的泪水和难舍的别离……

在这交织着喜怒哀乐悲欢离合的大家庭中,有一种不平凡的味道——那就是爱!爱是我们相互沟通的语言,爱是我们建起感情的桥梁。

家是一个你想走就走,想去就去的地方;家是一个你走到哪儿想起来都感到温暖的地方。家是你可以尽情释放情感的地方;在这里你可以大声的笑,放声的哭……也不会有人说你:“神经”或“有毛病”。

在我们这个充满爱的大家庭里,我们健康快乐的成长。让我们都怀着一颗感恩的心去爱人,爱社会。让处处都有家的温暖,让世界充满爱!!

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篇3:以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

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一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

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篇4:小学生我的家乡年级600字

全文共 1165 字

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我的家乡,它没有城市般繁华,也没有山区那样自然,它平常,它平凡,如同一片树叶,它飘然落地,没人会注意。这里是一个遥远的小镇,有海,据说那是通向太平洋的,可惜没有港口,也没有大船,只能看着这早已泛滥的海岸,纪于这比遥远更遥远的盼望——大海的更一端。 My hometown, it is not as prosperous as the city, and it is not as natural as mountainous areas. It is ordinary, as ordinary, like a leaf, it floats to the ground, no one will pay attention.This is a distant town with a sea. It is said that it is leading to the Pacific Ocean. Unfortunately, there are no ports and no big ships. I can only watch this already flooded coast.More end.

我住在镇中心,每隔几天就会热闹起来,邻镇的村民都会来到这里赶集,东南西北,都是人来人往,很少有人开小车,因为路太小(而且小车也是有钱人才买的起,我们这些小村小民的很少有人买)大多数都是步行,骑单车,骑摩托车的。我们这里买农作产物,买农作要品,买家畜……

可谓应有尽有,可对于大城市来说呢?这里没有KTV,这里没图书馆,这里没有公园,没有的东西数都数不清……没有城市的繁华,我却可以过得比城市人更快乐。以我农为中心,方圆百里,都是我的朋友。以前没有水泥路,黄土泥沙都是我们的“玩伴”,扔沙包,捉迷藏,跳飞机,玩玻璃球,拍公仔,要玩的游戏,数不数不清,要快乐,就在此刻。

城市人我想问:你试过扔沙包,扔到连中午饭都想在在这里吃,于是先拿个鸡腿在这里啃吗?你试过十几个人,午后黄昏了,还在你家门口拍公仔的喜悦吗?拍到手上全是灰尘,拍到手已红肿的激情吗?你有过捉迷藏,藏在衣橱里,留到最后的激动感吗?

你有过玩玻璃球,只赢了十多个弹珠,放在裤兜里那种,超人的满足感和快乐感吗?你有过跳飞机,跳到脚麻,雨后,玩泥巴当过家家,夏天捉知了玩的,无法言语的开心感吗?我得童年就是这样过得,我庆幸,我不是城里的孩子,这可以留给我盼望,我也庆幸,我不是山区的孩子,命没有那么命。

我的家乡还有一些封建残留,老百姓多以农业为主,牛耕为主;小时候,还见过木匠,还坐过牛车,男女一定授受不亲,不然一定会说坏话,说到你们连朋友都不可以做(这也是我羡慕你们城市里的开放)。我的家乡很美,很动人;我的邻居很好,很怀念;我的童年,五彩缤纷;我的故事,还有很长…

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篇5:快乐的五一小学4年级作文

全文共 369 字

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今天是五一节可是因为下雨我们家的五一节定为五月四日。这是一个天气晴朗阳光明媚的日子,我们全家高高兴兴地来到了海底世界。首先是看见了伞兵,像儿时的泡泡,接着看见了红魔鬼,其实红魔鬼只是一身的粉红色,没什么恐怖的,我到觉的这个人一点都有不公平,红魔鬼不但美丽而且善良,因为它从不跟其它嘴真的跟鸭嘴巴一样真是名符其实呀!接着又看见海龟、大白鲨等……。接着又看见人在水中与各种鱼类交流,有海龟,这些海最少也有一千年了,它们没有爪子只有翅膀。

大白鲨有大人着儿大,也有小孩子这么小的,最有意思的一次就是我在吃热狗的时候有一条不知名的鱼看着我好像很想吃直到我吃完为止。最后是海师表演也有意思的海师表演,训兽员为我们认识了三只小海师,第一只是乐乐,第二只是欢欢,第三只是佳佳。这三只小海师只要一表演就要吃,好像几天都没吃了一样。

[快乐的五一小学4年级作文

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篇6:有关春节文化年级小学

全文共 569 字

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寒假,是喜庆团圆的假期,大家一起收拾卫生、买年货,到处喜气洋洋。在这个欢乐的过程中,我又增添了许多有趣的见闻。

活到老学到老

太姥爷是一位退休语文老师,他一生最大的爱好便是学习。现在已经94岁的太姥爷仍然坚持每晚8点看央视新闻。过年的时候,太姥爷也中断,一边看新闻,一边评论和分析。几年前,他还可以写动字,但手不行了。现在家里还有太姥爷的许多本笔记,随着岁月的流逝,纸张已经泛黄,可那清秀的字体记录着太姥爷的勤劳好学精神。

那时人那时事

出生于1925年的太姥爷虽然没有抗战经历,但也经历过被日本人包围的恐惧。每年大年初三,我们欢聚在一起,太姥爷总会给我们将抗战时期的故事。太姥爷说,当年日本人占领山东时,看着哪个人像共产党,就抓走拷问。有一次太姥爷在家门口挖土玩,日本人以为他在挖什么情报,就抓走了太姥爷,那时他才十几岁,怎么问都说不知道,日本人见他太小,就放了他。其实他爸爸真的是共产党,多亏他守住了秘密。

一家人大团圆

大年初三,我们一大家子欢聚在太姥爷家。今年从外地回来的亲戚多,我们就决定举行家庭联欢,一个人表演一个节目,这下姨姥们大展身手。小姨姥围了一个大红围巾,站在凳子上唱歌。三姨姥给小姨姥伴舞,她跳着不正宗的广场舞,围着小姨姥转来转去,其他人在下面跟着节奏拍手,叫好。

寒假见闻让我感受到了亲情的温馨,能有这样的亲人,我感到十分幸福。

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篇7:小学6年级日记300字以下

全文共 234 字

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今天,我们领取了小学的毕业证。

先是老师按照学号的顺序发,然后就是被念到名字的同学去取,整个过程就这样进行着。

毕业证没有什么特别的,它是红色的,里面填写了我的信息。不过,它代表了我们小学生活的结束,代表我们即将告别母校,告别敬爱的老师,告别亲爱的同学们。虽然它只是小小的一张证件,但是它承载了我们六年的友谊啊!

小学生活的结束让我和同学们不得不分离。但是,暂时的分离是为了下次的重聚!若干年后,我相信我们一定会重聚!如果我们还能再见,那么请不忘道上一句:“朋友

你还好吗?”

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篇8:大自然的启示小学5年级

全文共 771 字

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你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇9:我懂了小学生年级

全文共 569 字

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秋雨绵绵,湿了金黄的树叶,也许是天太阴沉了,没人叫醒我起床。

只是在我刚醒下楼拿牛奶时,才发现了爷爷已在门外等待了近一个小时。爷爷因为害怕敲门声吵醒我,所以一直等着…等着…我低头看见了爷爷带来的劳动工具,立即意识到今天是大扫除。

吃完早餐,我们颇有兴致地开始干活。大家各司其职,效率很高。可能因为昨晚睡眠质量一般,我冷不丁地咳了几声,心想:可千万不能让爷爷觉察到。于是我很注意,每当想咳嗽,就会假装进房间打扫,手紧紧捂住嘴巴微咳两声。几次之后,我看见爷爷不动声色,一颗心终于落地了。

大扫除结束,屋子里干干净净,我赶去上数学课,匆忙地走了。

临近下课,天突然下起了滂沱大雨,我差点被淋得湿透。回到家,我走进房间准备放下背包时,猛然发现写字桌上摆满了琳琅满目的药品,旁边还有一张纸条。走近一看,原来是爷爷的留言,写了一些关于药的服用时间和次数。

我非常感动,也很幸福,因为我有一位全心全意对我的爷爷,他家离我家有几十公里远,过来还要几经波折和周转,他却从来没有抱怨过。那一瞬间,我深深感受到了爷爷对我默默无闻的爱,他从不说一句“我爱你”这样的话,但他总是那个可以让我温暖和幸福的人。也许一张纸是最能传情的东西吧。

感恩你现在拥有的一切,感恩你身边的人和事,他们没有必须要来关心你这一说,只是他们愿意,由衷的愿意。那一瞬间,我似跨越时空般理解了爱的真谛。

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篇10:这就是我小学6年级作文

全文共 681 字

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我叫梁金耀,今年13岁,是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛,脸比较瘦削,有很多人叫我瓜子脸,但更多的人叫我月亮脸,因为uizai侧面看着我的脸,像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物,属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和,对人也很友善,万一发生什么矛盾我都不会被激怒,反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说:“做人要大方,不要去计较太多,生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候,有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人,我也不敢否认这一点,因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足,我还会找同学痛快的打上几局乒乓球,那个时候,属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了,因为自习课一完成作业,我就会看书,看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次,我一个人在自己的房间默读课文,看得津津有味。也不知道过了多久,妈妈走进来叫我休息一下,结果我没听到,而妈妈就有点嗔怪地数落起我来,说我额书呆子,光读不记,说得难听点,就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说:“书中自有黄金屋”;甚至还说,我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话,总是说:“是、是、是,你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

就是我,既文静又不失活泼的中学生,还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀,金是金碧辉煌的意思,耀是光宗耀祖的意思,爸爸取了这一名字,就等于教给我一个责任,我会做一个有责任感的人。

[这就是我小学6年级作文

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篇11:小学4年级歇后语50句

全文共 1060 字

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正月十五贴门神 ———— 晚了半月。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语50句,欢迎阅读。

1、 你卖门神我卖鬼 ———— 同行

2、 屏风上贴门神 ———— 话(画)中有话

3、 双扇门上贴门神 ———— 一对儿

4、 腿肚子上贴门神 ———— 人走家搬

5、 灶神上贴门神 ———— 话(画)里有话(画)

6、 正月初一卖门神 ———— 过时货;没人过问

7、 正月十五贴门神 ———— 晚了半月

8、 左门神 ———— 白脸子

9、 八月十五卖门神 ———— 不是时候;太早;迟了大半年

10、 八月十五贴门神 ———— 晚了大半年;早半年

11、 板门的门神 ———— 一对儿;对上了

12、 板门上的门神 ———— 一对儿

13、 板门上门神 ———— 定成对

14、 扯门神擦屁股 ———— 不把人当人

15、 大门上的门神 ———— 是外人

16、 大年不换门神 ———— 依旧

17、 大年三十买门神 ———— 不能再迟了

18、 大年三十卖门神 ———— 再迟不过了;再迟不住了;脱祸求财

19、 千年的石佛像——老实人。(老石人)。

20、 牵著羊进照相馆——出洋相。(出羊相)。

21、 墙上栽菜——无缘。(无园)。

22、 扇著扇子说话——疯言疯语。(风言风语)。

23、 十两纹银——一定。(一锭)。

24、 一只狗三张嘴——不成器

25、 瞎子进烟馆——摩登(摸灯)

26、 空中布袋——装疯(装风)

27、 宋江的军师——无用(吴用)

28、 老太婆上鸡窝——笨蛋(奔蛋)

29、 黄鼠狼钻鸡笼——投机。(偷鸡)。

30、 刘关张桃园三结义——生死之交

31、 刘禅小阿斗——扶不起

32、 孔明弹琴退仲达——好沉着

33、 孔明大摆空城计——化险为夷

34、 孔明斩马谡——明正军纪

35、 豆腐渣贴门神 ———— 不沾(粘)

36、 反贴门神 ———— 不对脸;左右为难

37、 腊月贴门神 ———— 一个向东,一个向西

38、 卖门神掉江里 ———— 人财两空

39、 门神卷财神 ———— 话(画)里有话(画)

40、 门神揍灶神 ———— 自家人打自家人;自打自

41、 酱缸裏泡石头——一言难尽。(一盐难进)。

42、 井裏放爆竹——有原因。(有圆音)。

43、 老母鸡抱空窝——不简单。(不见蛋)。

44、 卖草帽的丢扁担——留神(留绳)

45、 哥哥不在家——少来(嫂来)

46、 外甥打灯笼——照旧(照舅)

47、 雨打黄梅头——倒霉(倒梅)

48、 半两棉花——免谈(免弹)

49、 守著厕所睡觉——离死不远。(离屎不远)。

50、 唐僧的书——一本正经。(一本真经)。

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篇12:小学生感谢老师600字年级

全文共 1047 字

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初中三年,稍纵即逝,在与老师的三年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

------Inscription

望眼三年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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篇13:足球赛年级小学生校园

全文共 621 字

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星期二下午社堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是1、2、3小组的男生VS 4、5、6小组的男生,战斗异常激烈。

由于我们拥有人数上的优势,再加上开始陈老师也加入了我们一方,经过一场白刃战,我们终于进了一球,可是对方的进攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我们的球门边,但由于我们的守门员陈鸿

泽,英勇善战,多次击退了对方猛烈地进攻。

对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将,我们队进球后不久,他们也很快追平了比分,目前场上比分是1:1平。谁都想再赢一球,来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁

凌逸和蒋俊杰穿梭在球场上,我们队士气高昂,一路上过关斩将,直逼对方球门,狠狠地踢了个球,对方守门员把这个球扑出界外,我们队又踢了一球,才进,让我们队又得一分。

我们队高奏凯歌,一路上缓慢退去,对方的毛子怡和雷贺淳,当机立断冲到了前线,他们开始围追堵截我们队,雷贺淳一脚射门,眼看球就要进了,陈鸿泽把球扑出了球门外,送走了这一个危险的射

门,让他们的进球计划再一次落空了。

我们再一次把球运往了前线。用我们的射门让对手的守门员闻风丧胆,叶欣杰将球送往对方的区域,在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击,不过叶欣杰还是圆满完成任务,把球送向了对方的球门前

,让我们再进了一球。

对方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷贺淳在球场上巧妙穿插,一度战胜了我们队的后卫,不得不让他们连续进了两球,终于和我们打成了平手。

这场别开生面的足球赛让我终身难忘。

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篇14:小学4年级作文600字

全文共 577 字

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同学们你们知道飞机为什么会飞呢?你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢?又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢?如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧!

这本书的名字叫《千万个为什么》,里面有科学、地理、历史等。里面的内容非常丰富,知识非常有趣,每一页都有彩色的图片,如果你遇到不会的字,就可以看拼音,学会多一些新的字,还有箭头为你分辨方向。

我完整地看了这本书,已经有三次多了,不过还是看不厌,因为它的文章并不长,还会去举例子说明,写出解释,即生动、形象,又让人明白,学懂。不但止有这些,里面还有许多关于科学家的资料和名言。例如,成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得成功。

有一次,我随便打开一页,就翻开了电话这课,我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后,这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成,但是如果没有了苏格兰的贝尔先生把螺丝扭动了四分之一,就不会在1876年诞生了。电话是靠电流才能变出声音,话筒里有一块轻薄的碳板,声音会让话筒里面的碳板产生振动,以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这样,是不是又简单有能让人明白。

同学们,你们想多懂点课外知识吗?想就看看这部书吧!这本书既有科学原理,又有大自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会非常吸引你们的!

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篇15:我爱我的祖国小学5年级作文

全文共 834 字

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上午十时,领导人登上了天安门城楼,国庆六十周年庆祝活动拉开了帷幕。北京市委书记刘淇宣布庆祝活动开始,激动的心情完全可以表达我观看整个阅兵仪式的心情。湛蓝的天空,耀眼的阳光,今天北京的天气应该也是格外的好吧!也许老天也在为我们中华民族庆祝,很感谢它的极力配合。阅兵仪式未开始,就听着国歌,心情都是很振奋的。焦急的心情终于盼着阅兵仪式开始了。

太兴奋了,看那整齐划一的步伐,一列列的队伍(好像这些词语都不能很好的表现)开始了他们准备已久的表演。坚定的眼神,稳健的步伐是他们共同的特点。我在想他们是如何被训练的,成千上万的人竟然可以迈着同样的步伐,每一步,每一个动作都可以说成是一个接一个的拷贝。他们之间的距离也都是那样的形同。不禁我很想感叹这一切!远看完全是由整整齐齐的点,线,面组成的嘛!太帅了!升国旗了,每个人都是庄严肃穆,摒住呼吸,随着国旗冉冉升起。听着国歌,看着国旗升起,感觉自己整个身体都是涑疠的。噢,胡主席居然穿着中山装唉,支持他一下,就是嘛,还是我们自己的中山装穿起来帅气,正式场合还是要支持我们中国本土化的东西,西装毕竟是国外的东西。这情景不由让我想像着毛主席检阅军队的样子。队伍开始上场了,真壮观,应该说这是我第三次看国庆大阅兵表演了,虽然不再像第一次一样被他的景象所震撼,但依然的心跳不已。帅气的男兵,靓丽的女兵,都是那样的迷人,特别是女兵。听着讲解员的介绍,应该是每个军队都有他的不凡来历。

他们苦练每一天,为的就是保卫人民,为的就是这一天。海陆空三队阅兵完,接着就是群众兵了,他们每个人脸上的笑容都要被溢出来似的。再看看围观的群众无不是笑容满面。镜头前还看到有蓝眼睛,黄头发的外国人,他们也许不太了解我们国家,不太了解阅兵的意义,但他们完全被现场的气氛给感染了,也跟着大家在手舞足蹈的。嗯,很可爱!一片欢乐的海洋呀!到此,我更加的坚定了。我爱我的祖国,我爱你中国!看着我们国家力量的无限强大,祖国的蓬勃发展,我骄傲,我自豪!

[我爱我的祖国小学5年级作文

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篇16:清明节小学6年级

全文共 505 字

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先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;

先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;

先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

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篇17:关于钓鱼小学年级

全文共 593 字

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那年夏天的一个下午,骄阳似火,天热得像个大蒸笼。我呆在家里闷得慌,正在无奈时,爸爸对我说:“天气真热。你喊你哥,我们一块钓鱼行不行?”“可以啊,我现在就去!”我高兴地飞了出去。

我哥也赞同。考虑到时间的问题,我们去商店买了一套现成的渔具。鱼钩、鱼线都给装好了,只等下水用了。

我们出了家门,不一会儿就到了荆河桥底下。呵,这里可真是个天然的避暑胜地!太阳光一点也照不到,从桥洞里吹来的阵阵凉风,使人心旷神怡。桥洞前面有一块很大的石头,上面流淌着浅浅的水,这可正是我们钓鱼的好地方啊!

我们登上了大石头,穿着拖鞋站在上面,任凭河水拍打着我们的脚丫,十分地舒适和惬意。由于河水是从大石头前面的坝子上流下来的,速度很快,还有声响,可能把鱼吓跑了,我们没有在附近看到一条嬉戏的鱼,可喜的是我们买的鱼杆长,鱼标正好伸到对面的静水湾里。

钓鱼是要有耐心的,要沉得住气。我和哥哥没事干,就捧起水来相互往对方身上泼。爸爸的脸色严肃起来,为了能钓到鱼,他不愿被我们打扰,拿着渔具到河的另一边去了。

我们就这样玩着,等着,其间提了好几次鱼杆,总是没有看到鱼饵被吃过的样子,也始终没有钓到一条鱼。我和哥哥却像是在河面上嬉戏的“两条大鱼”。

时间就像离弦的箭,转眼太阳就要落山了。只见爸爸从河的那一边提着鱼篓走过来,里面装了大半篓的鱼。我们也无奈地收起了鱼杆,结束了快乐的钓鱼生活。

那天晚上,我们家吃了一个全鱼宴,道好极了。

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篇18:2024小学6年级单元同步作文:走进音响的世界

全文共 223 字

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走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。

一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。

阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。

原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。

我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。

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篇19:小学3年级作文家300字

全文共 342 字

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我家是一个三口之家。爸爸,妈妈和我。三个人代表三种不同的饮料。

先说我吧,我是一杯“鲜橙多”。活泼开朗,幽默风趣。拥有这样性格的我就如同你面前那一杯充满浓郁果香的橙汁,让你忍不住喝一口。从喉管到胃,冰冰凉凉、清清爽爽。

我妈妈是汽水型饮料“可口可乐”为什么这样说呢?因为我妈整天奔东跑西。晚上还要看一会儿书,满勤奋的。但有时候她看电视剧,也称是看新闻,超狡猾。这就像可乐在专心致志等你喝时,也会偷偷冒出一两串透明的小气泡。

再说我爸,我觉得他是一瓶运动饮料——脉动。它喝时很酸,就像老爸对我严厉的时候。但喝下去后还是很甜,就像老爸对我爽直的时候。但脉动可以让人保持体力,就像老爸对我说的一些道理,让我受益终身。

把这三种饮料混在一起,是什么味道呢?那一定是我家的味道,我爱我家,我爱这种味道。

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篇20:足球赛小学生年级

全文共 659 字

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中午,每当你走向操场,就会看见一位位身穿红衣服的队员,正在足球场上奔跑着,那就是我们班的运动员们。

星期一,我们4班和6班将要进行一场激烈的足球比赛。中午,我们排着整齐的队伍,手里拿着为我们班加油的标语。我们一边走,一边说:“44,团结友爱,44,天下无敌!”

我们到了比赛的地点,一个个坐了下来。这时,比赛开始了,只见运动员先向观众们挥了挥手,然后就站到了自己的场地,看看他们生龙活虎,像是要大干一场了。观众们个个紧紧盯着赛场上,生怕漏掉精彩的瞬间。只听“嗖——”的一声,我班的刘俊驿一个精彩的发球,就连大人也啧啧称赞。这时,只看见球在空中划出一道美丽的弧线。原来他这是要传给我们班的足球大王葛济凯呀!葛济凯也毫不示弱,一接到球就赶紧带球步并作两步跑向球门,可这时,前面来了个“捣蛋鬼。”只见他死死地盯着葛济凯,葛济凯一点儿也不害怕,使出了吃奶的劲儿,把对方的守门员撞了个脚朝天。球就像粘了胶水一样,使劲地向6班的球门上粘。只听“铛”一声,球撞到了球门的栏杆上,弹进了球门里。我们赶紧为他欢呼。

下半场更加激烈,我们观众也坐不住了,个个连忙站起来,手上拿着加油标语,大喊着:“44,加油!44,加油!”运动员听了我们的加油声,仿佛是一个个刚刚充满气的气球,个个又神气起来,仿佛把吃奶的劲儿都使出来了。这时,班的史亮羽发了一个“冲天球”,我班的景万睿瞅准球向前一扑,球被拦住了。我们赶紧为他鼓掌。正当我们鼓掌时,景万睿把球传给了刘俊驿,刘俊驿以迅雷不及掩耳之势把球射了进去。比赛结束了,我们以2:0险胜。

这场比赛可真激烈呀!

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