假如我失去了你精彩20篇

如果你在错过了太阳时流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔

如果每个人身上都有一个能量值，那么许多人从出生开始就感觉身上能量为负，因为我们一直在奔跑，追高考追工作追房子，在奔跑中能量消耗殆尽却仍不知疲倦地奔跑着。精神上的奔溃根本无法用物质来填满，挫折后的失望，失去后的痛苦折磨得人体无完肤，让人大叹：这个时代疯了！

其实，疯的不是时代而是我们的内心，我们忘了我们所拥有却只看到了我们所失去的，身上的正能量被完全忽视，我们忘了身边的爱与美好，忘了，我们拥有的远比失去的来得多。

还记得有人将史铁生比作一汪蔚蓝的湖，忍受着许多常人无法忍受的痛苦，却依旧没有一丝波澜，安静美好，他说：“因为远离尘嚣，所以宁静淡泊；因为懂得生活，所以活得从容。”我们从他的文字中感受他的正能量，体悟身处逆境的他对生活的表白。

没有多少人能理解他，也许他活得像个隐士，但是他更爱山川草木，是的，他在生活。惠根斯曾说：“在路易斯安那州生长着这样的一棵橡树，他的身边没有同类，依旧在粗壮的枝干上长出苍绿黝碧的快乐的叶子。”在瓦尔登湖的第一个夏天，他不干活，甚至连豆子也不种，他只是坐着，在门前的阳光里，在广阔的绿色里，静静地思考，静静地生活，这是卢梭身上的正能量，他抛却一切来完成对自己的礼赞和对生活的表白。

真正会生活的人才能拥有这股正能量，因为他们明白自己拥有的远比失去的来得多。即使是午后一道温暖的阳光，夏日一丝清凉的微风，一杯凉白开，一碗白米饭，也觉得珍贵美好，他们会发现会感动会去爱身边的一切人和事，用尽全力活出自己的人生，亦如史铁生，亦如棱罗。

美国街头的枪声震天，尼日利亚校园的疯狂杀戮，一个个生命的逝去无不在提醒我们，这个时代需要正能量的回归！我们不是没有，而是太少人发现。我们不满足于现状，我们忘了，我们拥有的远比失去的来得多。

放下心中的压迫和不安，收起心中的欲望和贪念。听听那风，嗅嗅那花，阳光的暖意撒满了身边的每一张笑靥，正能量的蔓延让我们发现这一切远比金钱欲望来得可爱。珍惜我们所拥有的，珍惜身边的一切，这样，足矣。

不要总为了失去的太阳而哭泣，因为你还有群星。

[高三优秀作文：拥有的远比失去的来得多

风走了八千里，不问归期。就像三年的初中生活匆匆流逝，随风散去。

一晃眼，已经上了九年级，一眨眼，已经到了中考百天倒计时的日子里。我们惶恐着，不安着，因为紧张的学习生活像一堵不透风的墙，重重的压在了我们身上，让我们连喘口气都费劲，我们又期待着，奋斗着，因为我们即将面临人生第一次大考——中考。这是我们漫漫人生的第一个分岔路口，我们每个人都怀着自己对未来的憧憬，走上了又一条新的征程。

回顾着过去我们一起走过的的三个年头，回到最初我们五班这个大家庭聚在一起的起点，那时候，我们一身稚气，时光匆匆，岁月如梭。我们长大了，不再是当年懵懂的少年，现在的我们与过去作别，那段我们共同拥有的青葱岁月作别，与你我曾一同度过的时日作别，而在几十天之后，我们又要与彼此作别，我们终将失去彼此，伤离别，然而此时此刻至少我们还在各自身旁，我只作别失去的曾经，而你们是我所拥有的眼前。

那些我失去的时光，都是最美的时光，因为那些逝去的时光里，有了你们，所以，那都是你们所给予给我最美的时光。

与那些我曾经失去的作别，与即将失去的大家作别。

而我失去的一切，都会变成最好的怀念

——献给九年五班的同学们

那份友情随着真诚飞溢四周，而这一次友情却远远离去。

这一切都太突然、太决绝了，老天爷仿佛下了一声倾盆大雨，我们的友情就这样被冲走了吗?我们相仿眼前发生的这一切……

还记得你是老师的得意学生，我同你一样，也是老师很关注的一个学生，但我与你不同，老师关注我是我学习 成绩太差，老师怕我给班里拖后腿。因为我反应比较迟钝，思路也不是很敏捷，所以对数学一窍不通。老师认为我实在是无可救药了，所以一次星期五对你说，我的功课就由你来帮我辅导了。

你知道吗?我那个周末是在害怕中度过的，我害怕你会像老师一样骂我笨。周一我提心吊胆地来到学校，但是我发现自己错了，你很温柔，不但没有批评我，反而一直不断地鼓励 我，我第一次得到别人的表扬，你不知道我当时是多么地兴奋。后来，我们成了一对形影不离的好朋友，每天都在一起。放暑假时，我们约好开学后见，我每天都盼头早一点儿开学，这样我们就可以继续在一起了。好不容易盼到了开学，但去报到的那一天我却没有看到你那熟悉地身影。

有好多同学都在议论你转学了，但是我不相信你会不辞而别，我为你找了一个合适的借口，也许你生病了，明天你肯定会来的。但是几天后，你的座位依旧是空的，从老师口中，我得到了你去北京读书的消息，当时眼泪模糊了我的眼睛，我很想失声痛哭一场，但是却忍住了。

我们的友情就这样断裂了吗?我实在不想相信发生的这一切……

一个年轻人从富士康的大楼里一跃而下，粉碎成一朵猩红色的花。那一刻，我分明看见一群着黑衣的人拎着锤子扳手走进人群，然后我听见时代的呜咽，似有无尽的不甘与悲愁，许姓的年轻人是这个工具化时代的牺牲品，也从来不是唯一一个。

人本拥有世间最柔软的灵魂，成功或荣耀本不是衡量他的标准，特有的温情和感动才描绘出他区别于计算机的灵性。

计算机秉守着利益最大化的准则，它的精妙计算使它得出一条最笔直不过的道路，而人的柔软使他得以跳出被“利益”圈出的狭小空间，去看那些广博、渺远的东西。就像宋清出身市场却不以“市道交”待人，古之贤者从山林中孕育而生的道义使他们将人的这种特性发挥到极致——高山流水的佳话还在广为流传、桃园结义的故事亦让人心生触动，跨越所谓的地位阻隔、高低之分，他们的友情是否会让今人脸红？试想如今被“工具化”了的朋友圈，我亦不知那些见字如面的感动、策马同游的心潮澎湃能在何处寻见了。这是友谊？抑或只是一个市场，特定的需求、特定的客户人群、身处其境的人已然忘记自己区别于计算机的身份，他们只是交换着什么，浑然不觉自己失去的更多。

计算机行走在它固有的程序上，冰冷而不知变通，而人的柔软赋予了他选择的主动性，使他能够辩证地看待一个人、一件事而非固守已有的态度。司马迁面对李陵的背叛可以读懂他的无奈，陈胜吴广德起义亦不能直截了当地被评为“失败”，更应该看到那句“王侯将相宁有种乎”的豪情。然而如今却全非如此。我们的媒体朋友们迫不及待地为每一个人贴上标签和“热点”的符号，而我们也乐得接受那些被捆绑上标签的人物，甚至对此津津乐道。妄加的评判与刻意的渲染限制了我们思考的能力，于是柔软变成坚硬、包容化作讥讽，独留被妄议者在人所不能见之处愤怒或是哭泣却无人去理。相似的走向极端的还有用于评判是非的规则和法律，而“刺死辱母者”的事件大概是对“法与情”的又一次微小反抗。

我一直在想，是什么杀死了许立志。是生活艰难吗？是地位低微吗？在我想来，大概是计算机化的极端规则与计算机化社会下的人情渐冷。工业革命真的过去了吗？然而它所带来的实用主义思维与去人性化行为分明还有如黑色的雾气缠绕在我们的身边，久久不散。马云在最近的一次经济论坛上这样说道：“过去的三十年里，我们使人像机器，今后的三十年里，我们使机器像人。但机器应该像机器，人应该像人。”恰是如此，当我们急于探讨人工智能的威胁时，又何时能从“使人像机器”的副作用中回过神来呢？

只怕丢失了柔软的灵魂，我们使再不能为人。

世上只有妈妈好，有吗的孩子象块宝。”相信大家都有一位可亲的母亲吧！可以躺在妈妈的怀里轻轻入睡，也可以向妈妈诉说心中的委屈，我想，一定很幸福吧！想到这里，我情不自禁想哭。 童年的时候，我的心早已经被刀狠狠地割了一刀，我的母亲不幸离开了我。母亲的病是在生我的时候患上的，家里人都想让母亲不要把我生下来，但母亲坚决不肯，执意要把我生下来，爷爷奶奶劝不动母亲，只好把我生了下来。同时也患上了要了我母亲命的病。我伴这哭声来到人间。当时我家的条件不是很好，而妈妈又是一个很节俭的人，所以，母亲的病一拖再拖，终于，本来是可以治愈的病，变成了不治之症。

全家人一致决定，就是砸锅卖铁也要把母亲的病治好，但一向不舍得花钱的母亲又怎么肯为了治好自己的病，而花去这么多的钱呢！ 终于有一天，我不希望来到的一天还是来了。当时我住在奶奶家，那天奶奶带着我去见了母亲 最后一面，否则我连妈妈的最后一面都见不到了。那天的晚上，母亲被送出去了，爷爷奶奶，叔叔阿姨都去了，奶奶告诉我，妈妈临走前握着爷爷的手，难受的呼着最后一口气，说：”妈，帮我照顾一下女儿，帮我照顾一下女儿，听到这，鼻子感觉好酸，眼泪一个劲儿的往下流，奶奶看见我哭得这么伤心，也忍不住哭了起来，还一边叙述着当时的情景（本来，奶奶是不想在我面前流泪的，因为她不想让我伤心，她怕我难过）。后来，奶奶拍了拍我的肩膀，说：“时间不早了，快睡吧！”电灯熄灭后，我又从床上爬起来，因为我知道奶奶没睡，我又何尝不是呢。

我睡在床上，心里想着以前和妈妈一起时的美好时光， 我万万没有想到，您会离我而去，妈妈，我想您，我想您…… 世界上母爱是最可贵的，全世界的儿女们，请珍惜现在与母亲之间的时光吧，不要像我一样，等到失去了，才知道珍惜，才知道……

燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是机会一旦失去了就无法再拥有，就像时间一样，一件流走就无法挽回。

老师说星期一举行作文比赛希望有能力的同学能够在休假时写写，题目自拟，这时：我在想，展现我才华的时刻到了我一定要努力把这次作文发挥到最好的水平。

小六下午我匆匆忙忙洗完作业并开始了我的，作文大全，和先上网搜索资料查看图片进行实地考察在做笔记，因为我要写春天，转眼间，已经下午3点钟了，我要打草稿了这是一个声音绕在我的耳边。

“女儿，跟我一起去钓鱼吧”爸爸说着。我心想：爸爸难得有空，而且我也还没有钓过鱼呢，况且今天才周六，明天还有一天呢，于是我就应下来了。我和爸爸去了青岛，买了鱼饵鱼竿，塑料桶，便去钓鱼了。那里，有一个很大的湖和几个石板，找地方坐了下来，爸爸教我如何钓鱼，随后我们又一起去了农村，在野外搭帐篷烤鱼吃，我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜，好煮汤喝。爸爸还要去抓兔子呢，怎么越听越像是电视里的剧情呢，可是确实发生过呢。这种有趣的野外生存可真是有趣啊，我越发的觉得这个决定没错了。

回到家中，已经是星期天的中午了，我草草地打出了草稿并修改了一下，当我正要写中文是一个贪恋又来了。

我要去购物了你去不去呀，妈妈说。这可是我最爱的休闲活动，怎么能少了我呢，况且草稿都已经打出来了，回来花一点时间就写完了，不着急呀于是我又应下来了。一晃眼已经晚上啦，吃完了晚饭，我早早的睡下了，早把写作文的事忘干净了。

一直睡到第2天早上忽的想起作文还没写，可是已经晚了。心里不禁悔恨，到学校的时候嘴里碎碎念叨，老师千万不要问我呀，那可就丢大发了。可是还是没有逃脱被嘲笑的命运啊

哎，如果再有一次重来的机会，我绝对不会去钓鱼，更不会去购物，我一定会努力的写好作文的。可惜，没有如果呀，下次再遇到有这样的机会我一定要好好珍惜，不要被贪念所误导。

八千八百四十多米的珠穆朗玛峰夺取了多少登山者的生命，而攀上去的各国登山队员也耗费了很大的力气，也许你会想如果没有有重力，登山不就方便多了吗？

就拿登山来说吧，如果失去重力，山还会好好的在那里等着您攀登吗？你一用力，山也会运动起来，因此愚公移山在没有重力的世界中，变为现实。假如失去了重力，人不能大步走路，一抬步就一直运动起来，好像嫦娥奔月。也许你会想，这下可以“衣来伸手，饭来张口”了。其实全不是你想象的。如果你想吃饼干，那可就别扭极了。碎渣不往地上掉，而是碎渣飞溅，有时会钻进你的鼻子、眼睛里，使你呼吸困难，无法观看。喝水更费劲，必须挤进嘴里去。并且你一挤就容易造成满天空都是小水珠，挺圆的，你休想马上解渴。

假如没了重力，世界将会变成怎样？也许有人会说，我会飞上天，探索天空秘密。是的，没有重力，我们就能轻而易举的飞上天，吉尼斯世界纪录也会被轻松打破。在没有重力的情况下，许多人会轻易完成他的梦想，登上天空，在天空中尽情遨游，享受宇宙带给他的无限欢乐。

假如没有重力，那么就没有鱼的生存环境，它就不能生存，渐渐的鱼这种动物就会灭绝，鱼的灭绝对人类生活也存在着巨大的影响。假如没有重力，建筑施工很方便，可以建成空中楼阁，即使建成比萨斜塔倾斜成80度，也不会倒塌，人站着、倾斜着照样可以睡觉，根本不用床。建造房子也没有什么意义，一用力就运动起来，不知道什么时候才能回到原来的地方。

在生活中，我们每个人、每件物品，以至于一个毫不起眼的羽毛，都会受一个力，这个力使一切物体最终落地，这就是地球的神奇，地球它吸引各种物体而产生了力这个力就是重力。重力有时会给我们带来方便，有时也会给我们带来麻烦。如果没有重力，世界会变的很乱，所以重力的存在对我们人类的生活很重要。

假如我失去三天光明，我将会如何?

第一天，我想我会感到前所未有的恐惧，眼前全是一片黑色。我想走出房间寻求帮助，但这时的房间对于我来说却已是一个迷宫。我放声大哭，但没有一个人听到我的呼唤；我哭泣，但没有一个人可以帮助我。我开始走路，但黑暗阻止着我，黑暗让我无法前进，我的头撞在了墙壁上，疼痛难忍，我只好回到我的房间。我想：这世界上所有美妙的东西我都无法享受了吧！

到了第二天，迎接我的还是无边无尽的黑暗。但我明白了，我不应该只靠他人，我要靠自己！于是，我开始熟悉自己的房间，渐渐地，我的胆子越来越大了，我大步大步地往前走。“砰”的一声，我一头撞在了柱门上，突然，有一种念想在我的脑袋里诞生：放弃吧!这是没有用的！一切已成定局，你无法改变!但还是有种力量告诉我:站起来！你不能放弃，你需要坚强，你得坚强啊！两种力量在我的心中萌发。最后，我鼓起勇气站了起来，慢慢地转向楼梯，像平日玩耍时的样子一样，将双手紧紧地抱着扶手，然后慢慢地，小心翼翼地走着。我绝不放弃！

终于到了第三天，我总算领会到了人生的真谛。在这一天，我要像海伦·凯勒一样接近大自然，感受生命。我来到森林，闻到这清新的空气，我的心里无比宁静；我用双手抚摸着树皮，感到了快乐；我抚摸着树的年轮，感到了生命的延续。那一天，我无比的快乐。

又一天的清晨，我睁开双眼，见到了美丽的世界。我忘记了以前的伤痛，却再无法忘记那时我看见的生命。

[假如我失去三天光明的作文

或许您已经忘记了我这个儿子，但是，我永远忘记不了您，我的第二个母亲——母校。您在我心中的位置是无人能取代的。

我的母亲，我在您的怀抱下，从无知变得懂事，从寂寞变得乐观，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我从您身上找回了自信，找回了童真，找到了知识的海洋。

或许以前，我不懂事，在您身上乱丢垃圾，乱吐痰，还在您身上拔下了根，我的母亲，您在我的折磨下一定很痛苦吧?我想对您说：“对不起，我的合港校，您对我那么好，不懂事的我竟然还对您下如此重的手。现在，我不在你身边了，你一定过得很好吧?但是，我却很想念您。”

或许我以前是身在福中不知福吧!

或许我现在是失去了才懂得珍惜吧!

我的母校，您知道吗?没有您温暖的怀抱的日子，我是多么寒冷吗?没有您啰嗦的警告，我犯了多少错吗?没有您这个让人倾诉的对象，我是多么的悲伤吗?

当我六年级时，我盼望着离开你，去别的领域。现在到了那个领域，它却变成了沙漠，荒无人烟。我又想飞到您的怀抱，可是已经晚了，它把我关在了牢房。这时，我的自由消失了，我的童真化为乌有了，母亲的怀抱也得不到了。

失去了才懂得珍惜，此时此刻的我，失去了母校，失去了童年，失去了自由。

现在，我只能说：“母亲，如果再给我一次机会，我一定会珍惜的。我一定不会再破坏你的。我一定会尽我最大的力量保护好你的。”

握紧手中平凡的幸福，别等到失去后才后悔。

——题记

年少的我们，带着几分轻狂，几分朝气，总是在追逐着，奔跑着，而后，有一天，当我们终于到达目的地的时候，却发现自己早已没有当初的那份憧憬，那份欣喜，剩下的只有无尽的疲惫和辛劳，那份激情早已被消失殆尽。然后我们开始怀念，怀念旅途上那平凡的幸福，无尽忧伤。

这样的我们，不正如那两只老虎吗？一个为自由，挣脱束缚，在森林中自由的奔跑着。可是，它忘了长期的“牢笼”生活已让它丧失了捕食的本领，它最终没能存活下来，因为自由的背后，它付出的整个安逸生活的代价，不知道在它临死的那一刻，有没有怀念自己曾经那样安逸的生活。而另一只老虎，因为厌倦了那种居无定所，风餐露宿的生活，它选择了安逸，而这样的安逸，却是以它原本自由自在的生活作筹码，做交换，渐渐地，它开始怀念，怀念那段时光，它的脑海里时常出现这样一些画面：在茂密的大森林里尽情地奔跑着，躺在湖边，慵懒的晒着太阳。甚至于那些它最不堪的生活，也时常窜入脑海。它变了，变的忧郁，变的寂寞，它想要挣脱这个束缚它自由的“家”，却终是徒劳无功，最终，因为忧郁它死去了。

试想，如果同样的事发生在我们身上，你又会如何？

也许你想成为一只五彩斑斓的蝴蝶，但你却是一只不起眼的小飞蛾，为何要把蝴蝶的梦想锁在心间。如果注定了只能成为一只飞蛾，那又为何不安于现状，来用自己并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界。

也许你想成为一只翱翔天空的鹰，但你却只是一只飞不了多高的鸡，又为何要把鹰的期望强锁在眉头，碾碎一个春花秋月的日子。如果注定只能是一只鸡。为何不安于现在，在那片放逐理想的草原，尽情跑动着，你会和鹰一样快乐。

也许你想成为一只高贵的天鹅，但你天生有残疾，天空只是一个太过遥远的梦，为何要哭泣，要明白，有一种美丽不用书写，有一种飞翔不用翅膀。你依然洁白如玉，在水间漫步，你依然会有自己的快乐。那么，你又为什么要羡慕别人呢？做自己多好。

也许现在的你还在追逐，还在奔跑，还在攀登。如果可以到达，那么继续吧！如果注定不能到达，那么，放弃吧！只是在你追逐、奔跑、攀登的同时，别忘了记得要握紧自己手中那平凡的幸福，因为那些看似平凡的幸福，如果真的丢了，就再也找不到了，别等到真的失去了，才追忆似水年华，怀念曾经，却徒劳无功，后悔莫及。

人们总是在失去后才懂得珍惜，可当他们准备去珍惜的时候，那些东西往往早已逝去。——题记

“别玩了，快收拾东西得走了。”屋外传来一阵催促声，我扭了扭头，原来是爷爷正背着双手，迈着稳健的步子走过来。“再等会儿，我还要再玩会儿。”我回答道。爷爷没有再说什么，看了我一眼后便走开了。他走到门口时，又朝我望了望。随后走出屋外，又把两手搭在背后朝四周望了望，随后就站在一旁等候，望着爷爷的背影，我不禁感到了一丝悲凉……

以前听奶奶说过，爷爷一生下来就没了父母，是爷爷的奶奶把他一手拉扯大的。当时听到这件事时，我不由得心头一震，为爷爷不幸的命运感到惋惜与惊讶。惋惜是爷爷从来都没有得到过父爱或母爱，惊讶的是我以为像从小生下来父母就双双去世这样的事，只有在电视剧里才会发生，离现实很遥远，可我没想到现实生活中真有这样的事，而且还是发生在我的家人身上。

在家里，几乎所有的脏活累活都是爷爷干的，耕田，种菜，挑水……可谁又能想到这样一个朴实的，平凡的农民背后，竟有这样伤感的经历呢？生活中，爷爷是家人中最宠我的，从来没有骂过我，更别说打过我了。爸爸或妈妈骂我时，爷爷还上前劝阻。严重时，妈妈要打我，爷爷就上前挡住，我弱小的身躯在他壮实而又显得衰老的身躯下享受着无微不至地保护。家人们总说爷爷惯着我，可爷爷却充耳不闻，一如既往的疼爱我，照顾我。现在长大了，我才懂得了其实这是一种溺爱。于是我便不再惹麻烦让爷爷为我操心了。

想到这里，我在键盘上舞动的手指停了下来，拿上书包和爷爷出发了。

到了目的地后，爷爷叮嘱我要按时上课后，就转身下楼了。他在下楼时显得有些吃力，但还是一步步挪到了楼下。爷爷开始调转车头，他用那已经被岁月洗刷的手吃力地推动着车身，我望着他那已经斑白的两鬓和花白的头发，忍不住想去帮他一把。在一番周折后，爷爷准备出发，我再三叮嘱他：“慢点，骑车慢点，路上车子多。”爷爷说：“知道了，你快回去吧。”我当然不会回去，爷爷也没有注意我，骑着车子走了，我望着爷爷与车子渐行渐远，直到拐了弯再也看不见，我这才放心地上了楼。

我很喜欢一句台词：“如果给我一台时光机，我要穿越到未来，看看现在应该珍惜谁。”人们总是在失去的时候才懂得珍惜，为什么就不能趁着现在珍惜眼前人呢？

爷爷，我永远爱你！我会珍惜你的爱。

[别在失去后才懂得珍惜感悟作文

此时拥有者的，无论是什么，都会觉得没多大意思，而那还没得到的，确是很想得到，直到有一天，得到了自己想要的，丢弃了原先所拥有的，你很高兴。但是没过多久，又开始怀念，一切终究只是回忆，珍惜所拥有的，不要等失去了，才想要追回，只是也只有于事无补了。

有那么一段时间，我们是挚友，是闺蜜，我是你的闺闺，你是我的蜜蜜。可是，就因为靠的太近，我们渐渐疏远了。

今天，回想往事，才想起了你的重要性，但是你已不属于我，你已经有了新一任形影不离的好朋友，我已被封印，后悔至极，可无奈无法挽回这段支离破碎的友谊，我们只是两个陌生人，只能说，我好想你，不知道你想我吗?我无法掌控你的情绪，如果可以，那是该有多好，我只能厚着脸皮去问我在你心目中的位子，可是，没有名次，你还告诉我，说友情不是嘴上说说就是的，而是内心真正所想的，我好后悔，昔日的那段友谊，在这几个沉默中已烟消云散，似乎不曾相识，你的冷淡-就像当初我对你的那般。

友谊有时坚不可摧，有时又是说断就断，且不能为了一点小事而失去这份友谊，在这个世上，亲情过了就是友情，它同样也很珍贵，珍惜现在所拥有的，不要让它成为永远的遗憾!

记得小时候，最期盼的莫过于过年了。而现在，感觉到过年越来越趋于形式化，不似以前的那般热闹。

小时候，还没有搬进楼房，住在平房里，几乎所有认识的人都在一条巷子里住，家家户户张灯结彩，大红的灯笼挂在门楣上，一到年三十的那个晚上，灯就亮了起来，每户门前都被照得亮亮堂堂的，一条巷子被照亮了，几十条巷子被照亮了，几百条巷子被照亮了……这时，城市就变成了一个不夜之城，在红彤彤的灯光照应之下，和姐姐们一起玩耍、游戏……

而现在，几乎都搬进了楼房，似乎没有人在门楣上挂上大红的灯笼了，也没有了那种红光的映照，同时那个不夜城也随之消失了，也不知如今是否还有那火红的灯笼。

小时候，大年初一早上，总是期盼着能穿上新衣裳，早早的起来，去给老人拜年，那时候，我祈求的并不是一张张的百元大钞，而是一粒粒的干果和一颗颗甜甜的糖果，只是这些，就觉得很欢喜了。

而现在，平常的衣裳也不差，衣服也不少，就对新年的衣裳不在那么期待了，也不磕头拜年了，就能拿到装着百元大钞的红包了，不再充满期待，更多只是无聊而已。

小时候，没有五颜六色的烟花，只有一个个简单的雷子，但是，那一个个的响声，寄托着我们对未来最为美好的期待。

而现在，礼花的样式越来越多，也越来越漂亮，但是，总是找不回小时候的那种感觉，那种寄托，那种对未来的期盼。

现在，交通便利了，人们的感情却疏远了；通讯便利了，问候却少了；时代更新了，年味却淡了，楼下那一朵朵绽放的烟花，这靓丽的颜色怎么能感染到人们的心呢……

曾有一个九岁的男孩，非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐的那些鸽子都和小男孩熟识了，他们会毫不犹豫的飞到她的肩膀上和手掌上。有一天，美术老师对小男孩说：“你能带来一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩爽快的答应了，他带回一只洁白的小鸽子。然而，当小男孩将那只鸽子放飞广场时，那一群鸽子开始用惊惧的眼神盯着他。他无论走近任何一支鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他的身边了。

虽然这只是一次背弃，小男孩便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心的呀!人与人之间何尝不是呢?无论友情还是爱情，都容不下一点欺骗，一次背弃便会造成一条难以你不的鸿沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回来。

信任使人与动物成了朋友，远离了对立，和平相处;信任让人与人之间，少了些猜疑，多了些关爱。

信任让人与人之间少了些猜疑，信任无价!得之难，失之易。得到别人的信任可能要花很大的力气和很长的时间，然而不懂得珍惜它，就会像盆中的水，一旦泼出就会渗入地下，难以收回。所以我要珍惜老师对我的信任。

信任。我们要用信任建造自己“只有打算彼此开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。”这是巴尔扎特著名的名言。所以要建造自己，就要先值得别人的信任。

儿时的记忆中，每年有两个最重要的日子。第一个是父母回来的日子，那天，爸妈会给我带漂亮衣服，会给我买好吃的；第二个是他们离开的日子，他们总是趁着黑夜或许是凌晨离开，只留下一个嚎啕大哭的我……

为什么爸妈总要离开，他们说，去寻生路。

生路是什么？应该是大山里没有的路，或崎岖或平坦，总该是不一样吧。

懂事后，不再落泪，但些许伤感还是有的。爸妈终于可以多睡会儿，到天亮才离开，只是门口多了个招手送别的我……后来，我跑遍一座座大山，我在寻生路，却不知它到底是什么。山那头的支教老师应该知道的，她说，学习就会知道生路、找到生路。从此，朗朗读书声中夹杂了我那含糊不清、别扭的发音。

慢慢地，我再也不会把小店喊作“聚宝盆”，我会喊它“曙光超市”，我进去从来不买东西，也从不去碰它们，我只是去看那些家里没有的玩意，一遍遍地告诉自己：要好好学习，以后在家里摆上它们。我知道，生路就是挣钱养家，可是没有父母的地方哪里算是家。等爸妈老了，或许我也要出去，这样爸妈就可以找个他们的孙子或是孙女，而我要像爸妈一样一年只能回来一两次……我不敢想，也不想去想，外面到底是什么，有什么？老师说，有很多大山没有的东西，有好的，也有不好的，要我出去闯闯，等有能力了再回来。在大山里造生路，让更多的人可以不出大山就在上面走。

十几年的努力，终于换来一个品牌，我走在大山的路上，一个大伯正和我的工作人员收获农作物；家家户户门口多了几堆刺绣唠嗑的妇女；一个哭泣的小孩冲过来，躲在我身后，死死地攥着我的衣服，孩子他妈跑来，见着我，笑着说：“这小子不学好，正和我有时间，得好好管管他。”

我也笑了，眼睛却已浸湿，我当时多么希望，我爸妈也有时间啊……

这个世界，有望不尽的漆黑。这个世界，就算努力聆听，也未闻一丝一毫。在这个世界，只有你，与你的心在一起。任何想法感受，只有自己懂得。那黑色中，仿佛蒙着一层厚厚的压抑，让人无法喘息。

还好，还剩下自己的触觉，我细细摸索着以往熟悉得让人不经一看的东西，想着它们的样子，往事渐渐浮上心头，那件件物品让人感到十分亲切，它们伴我度过了一天又一天，我轻轻笑了，笑地很凄惨，很悲伤。心中很痛很痛，像撕扭着一样。

我卧在床上，却难以入睡。我辗转反侧，气愤地拍打着床，能感觉的只有掌心的痛。现在，很安静，安静得十分可怕，我渴望看到一点光明，哪怕是淡淡的月光。我渴望听到一丝声响，哪怕是往日的喧闹与嘈杂。我真的好害怕。我被孤独锁住了，怎么也闯不出去。我轻轻啜泣，身体缩成一团，紧攥着被角，手被攥的生疼，但我想要这种感觉，因为我怕我也失去了它就彻底地迷失了，在这恐惧与绝望汇成的黑暗世界。我再也受不住了，抱住头，扯着嗓子嚎啕大哭……

当我睁开眼睛时，眼前一片光明。似乎比之前更加亮堂。我十分兴奋，望着周围的一切，恨不得去拥抱它们。听着风儿吹树叶的“沙沙”声，我觉得那美妙得无法形容。我爱这个世界，光明与爱的世界。

我小的时候吃过很多有味的吃食，如今虽然哪儿都有得卖，却不是以前的味了，比如：萝卜豆腐，这个名字虽然听起来不怎样，却是我这一生中吃过最美味的吃食了。

记得那是一个十分寒冷，天黑漆漆的，就连路灯也变得一闪一闪的，让人感到有点恐怖，再加上那儿的路凹凸不平，寒冷的风从我的身旁经过，不仅让我打了一个哈欠，巷子里头，越往里面走就越黑，路上还不是抱怨：“看，去同学家参加个同学聚会，就弄得这么晚，人家都说留你在家过夜，明儿再走却硬要走，现在都后悔死了。”忽然，我抬起头抑望，发现就在我前面不远，有一处亮光，我仿佛找到了救星似的飞快的骑过去，一不小心就被地面的小坑给绊倒了，我被狠狠的摔下了自行车，刚好车摔在了人家的店铺里，我忍着痛，爬起来，走过去，给店主道歉，店主是一个老爷爷，老爷爷并没有怪责我的意思，并帮助我扶起自行车，说：“小朋友，这么晚了，怎么还不回家啊，爸爸妈妈回担心的哦。”我连忙说：“对不起，老爷爷，这么晚了，我还把你的店给弄乱了。”老爷爷说：“这么晚了，一个人回家是很危险的，再加上这代都没有灯，黑乎乎的一片，对了，这么晚了，你肯定饿了吧，让爷爷给你做一晚美味的萝卜豆腐吧。”我支支吾吾地说：“我没钱，”“没关系，”爷爷说。我坐下来，爷爷连忙给我做吃的去了。我坐在椅子上，爷爷把一盘萝卜跟豆腐放进汤里，慢慢的蒸着，还一时用筷子搅拌着锅里的沸腾的水，还没弄完，就已经闻到了一股香味儿，让人闻到了也想尝尝，在经过爷爷的鬼斧神工下，终于可做好了，爷爷的年纪虽然大了，伸手却十分敏捷，要不是他头上的银丝，别人还以为他是一个小伙子呢。“来咯，吃爷爷做的萝卜豆腐，冬天就不觉得冷了。”一个淳朴而又醇厚的老人特有的声音。爷爷把他递给我，我不客气的吃起来，我一边吃一边感到疑惑，这么晚的天了，一个老人家怎会?箱子里做生意呢。爷爷给了我想要的答案，，爷爷说他在这儿可以给人们带来光明，又可以饥饿的人们填饱肚子，我的儿子曾多次想把我接到郊区去享福，我却不想，我在这至少可以给人们做一些有意义的事，作文大全《失去的萝卜豆腐作文1600字》。”爷爷的话让我陷入沉思，是啊，这些生活中的小事就连一些老人都知道，我们身为有为青年，又怎能不为这个社会付出一份力呢。”爷爷的一句话打断了我的沉思，我加快数度把它吃完，我站起来，推起自行车慢慢的离开，忽然，一阵强烈的光向我照来，原来是爷爷，他拿起灯往我这边照来，说：“孩子快回家吧，爷爷在后面一直照着你，知道你看不见我了，我回头看看那位热心的爷爷，爷爷依然执着的找着我回家的路，我留下了眼泪，想着家的那边驶去。

过后的两三天，我都骑着自行车尝试去找找那位爷爷，说想把钱还给爷爷，可是爷爷已经不在那儿了，听附近的人说那位爷爷辈儿子接到郊区享福了，唉，这样做，对爷爷也好，只是想以后再也吃不到爷爷亲手做的萝卜豆腐而感到有点感伤，心里觉得不舒服，再也看不到那位热心的老爷爷了，心里充满了想念。

在此后的日子里，每当我在街上吃到萝卜豆腐的时候，我的内心好像被甚么东西揪住了，震动了一下，无论他做的怎摸酸甜可口，美味，我都觉得没有老爷爷做的好吃，因为老爷爷做的萝卜豆腐能给人带来一种温暖，关怀的感觉。萝卜豆腐价格低廉而营养价值甚高，是普通老百姓的养生品，含有多种维生素和矿物质，不含脂肪，所含的芥子油和淀粉酶能促进新陈代谢，能增进食欲，帮助消化，所以，对于这种折么好的食品，是我们这些市民最好的食品。我做完了家务，天气好就抽一把竹靠椅坐在阳台有阳光的照射下，手心握一碗萝卜豆腐，慢慢的品尝这个美味，却怎摸也尝不出以前的味道。

老爷爷已经搬走了，萝卜豆腐也仿佛同他一起消失了，每当我看到萝卜豆腐就会想到我的那位充满爱心的老爷爷。他会让我谨记要乐于助人，乐于帮助身边的每一个人，老爷爷，谢谢你对我的付出的关心，让我得到温暖，老爷爷，我十分的想念你，还有你做的萝卜豆腐，爷爷无论你现在那一个城市，我都给予你我最真挚的祝福。

我在上英语课时，有一课里讲oldhenry是个孤老头，他很喜欢他的狗伙伴。有一天，他和狗到公园里去玩，狗遇到了一只小黑猫，它们玩得很快乐，彼此都好像是相见恨晚，狗不知道什么时候跟那只猫跑了。oldhenry要回家了到处找狗，可是都没有找到，他很失望地把自己的头靠在公园的长椅子的靠背上，看样子他很悲伤。我说：“他好可怜啊！自己唯一的伙伴都跑了，他很孤独啊！”

突然间，教室里有一个学生说：“这么老了，还活着干什么？死了算了。”

我马上问学生们：“为什么老了就该死？”

有个学生回答道：“你看他还有啥子用？光吃饭，只知道耍，不做活路。”

另一个学生说：“老了的人流口水、鼻涕很臭，话又多，让人看着烦。”

有的学生还在七嘴八舌地说着什么，总之是厌恶老人的话。

我听了先是心里一惊，我万万没有想到，学生们对老人会是这样的态度；再是我的心里有点酸酸的，我忍不住提高了声音问学生们：“你们是谁养大的？老人为抚育你们历尽了千辛万苦。难道他们老了就该死？”

一个学生说：“没有那个喊他们生我呢？生了我，他们做的一切都是应该的。”

我马上想起了个关于对老人不孝的故事，想抓住这个机会，以此来教育学生们，让他们懂得感恩和孝敬老人，我说：“我讲个故事给你们听，在《杂宝藏经》中说：从前，在波罗奈国有对夫妻对自己的老人不孝，当老人老了，就让他看门。为了不让他到处跑，就给他穿上木板的拖鞋，好听到他是否走动的声音。冬天来了，天寒地冻，那老人冻得不行了，脚被冻伤了。他的孙看到了，心里很难过就要求他父母不要再让爷爷看门了。他父母说，老了无用，死了就算了，还减省他吃闲饭。果然在一个寒冻的夜晚那个老人死了，孩子当时也很伤心。孩子也长大了，一天他也为他的父母准备了两双木拖鞋，等他们老了好为他看门用。”

我问学生们：“这个孩子做得对吗？他又为什么会这样做呢？你们认为这样对待老人有人性吗？”

学生们都默不着声了好一会儿，或许是这些问题太难了，也许是学生们内心真的有了些触动，没有学生能回答这些问题。我才说：“你们的父母对待老人的方式，也就是你们今后对待父母的方式。爱是由父母对老人的孝敬来传递给下一代的，所以我们可以通过孩子对老人的态度，透视出你们的父母对老人的态度。从你们刚才对待oldhenry的态度，就可以看出你们的父母对老人是厌烦，不孝的，所以你们才会这样说。但是，我相信你们现在还小，不懂事，你们一定不会继承不孝的传统，而会爱自己的父母和孝敬老人，懂得感激父母的养育之恩。同学们知道吗？连父母都不爱，都不孝敬的人，还会爱别人，也还能得到别人的爱？一个没有爱心的人是不会有幸福感可言的。所以我们要牢记：心中充满爱，幸福才常在。”

通过这件事，让我们家长和教育工作者深深地思考：我们家长应该当好第一任教师，把对老人的孝敬落实在日常的行动中，对孩子言教不如身教，当好孩子的榜样，因为榜样的教育力量是无穷的，给孩子予耳濡目染，通过父母对老人对自己的爱，培养孩子的一颗爱心，是多么重要啊！从而孩子才可能爱父母，爱其他人，爱自己，对老人才可能有感恩心和孝敬心。老师应该把对学生的爱随时体现在教学中，使学生感到爱的温暖。针对学生实际，应用教材内容对学生进行孝心教育，让学生心里充满爱的阳光，散去眼前的迷雾，找回失去的孝心。

[1000字作文失去的孝心

落花、枯树。这些都无法使我们保留。事物都是美丽的，美丽却一直使我们内心感到愉悦。嫩草从一颗小小的、可爱的种子，经过日日夜夜，经历风风雨雨，才最终长成这美丽的事物。我们无法知道他什么时候会枯萎，但是我们也无法挽留。直到它失去，我们才觉得可惜。

有些事物永远在我们心中，有些事物也许会离开我们。当一个美丽从我们身边离去时，我们在干什么?只是坐等着奇迹发生。奇迹只会在十分失败时才会出现，而我，好像从来没有十分失败过。遥望天空，挂在天边的落日;仰望空中美丽的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的风景明天不一定会有今天的美。

过去，我只是一个懵懂的孩子。现在，我也已经成长了。我不喜欢回想过去，这只是因为我觉得这个毫无意义。每天我都会问自己，昨天我失去了什么，现在还剩下什么?每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。

早晨是一个新的开始，一个新的起点，也是昨天的终点。我们没有机会选择今天的事物，但我们却可以改变。

失去的东西不可恢复，但却可以使我们觉得不安、焦虑。我并不喜欢失去一些我认为美丽的东西，就像天边的落日，最后我只能看见它向天边慢慢的洒下余晖，看着它慢慢落下，只留下红色的天。

失去，是个痛苦。我无法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想让它失去。

时光飞逝，眨眼小学六年的生活就过去了，我们又来到了新的起点，心中有些惆怅——六年了，除了获得许多的知识，不知道还收获到了什么？纯真的友情，浓厚的师生情，温暖的同学情，还能有什么呢？

小学一年级时，妈妈每天早早的把我送到学校，那儿便是我欢快玩耍的小天地，不为学习而烦恼，不为作业而着急。那时的生活是多么的惬意：无忧无虑，自由自在！

小学三年级时，开始在校住读。没有妈妈的陪伴，有些想家，但得到更多的是朋友们对我微笑的可爱的脸，让我忘掉烦恼，陪同她们一起耍，在操场上我们自由的奔跑。在草地上我们欢快的嬉戏、玩闹。

小学五年级时，大家下课后围在一起讨论问题，分享自己的建议，教室里充满了知识的味道！

小学六年级时，老师对我们也抓紧了，同学们都拿出来同学录给别人写留言，大家都写出最真挚、最美好的留言，让大家都记住我们在一起的快乐时光。要进入中学，那些天真、爱讲话的孩子们也都长大了一岁，与老师同学都要分开了，心里难免会有些不舍：一起六年同窗，现在要分开，心里不禁想起那时不怕老师打、上课时还在操场上嬉戏的我们。来到了新的环境下学习，面对一张张陌生的面孔，我心里有些失落。进入中学后，课程也多了，作业自然也多了，一本接着一本。我突然想起了以往的欢快时光，那时的我们是多么的快乐﹗

有一次我正坐在窗户边发傻时，朋友走过来把她手里小学时候的同学录递给我看。我不禁在心里默默地感叹：唉！看来我们真的告别了过去，也告别了童年的天真，它们随之而去了。

时光如流水，小学的生活已经过去，在我们心里只留下了回忆。

时光如四季，领略了春暖花开和夏日的炙热，再去感受秋的丰收喜悦、冬的蓄势待发，不是别有一番滋味在心头吗？不过这些失去的流年，已在我们心里留下深深印迹。

这个星期星期三是国际盲人节，我和妈妈都要做一件有趣的事情：把眼睛蒙上，然后做一件简单的事情，这个建议是我提出的，所以我先来。我蒙上眼睛，跌跌撞撞地来到餐桌旁，从橱窗第二层摸索着把药盒拿下来，咦？药盒怎么变小了？

哦，原来是我拿错了，我把它放回橱窗，又拿下来一个，闻了一闻，对，就是这个，我倒出两颗，又去拿杯子，倒上了一点儿水，又放到桌子上，那两颗药放哪儿了？明明是放在这儿的。

我用手在桌子上摸来摸去，可怎么也碰不到药，妈妈在一旁哈哈大笑着，还一边说：“小心点儿，别碰到碗，更别把碗撞到地上。哈哈……”我心里非常生气，想：哼，你呆会儿还不是一样？哦，摸到了，咦？水杯又到哪儿去了？我刚摸到药，水杯又不见了，哈哈，原来你在这儿呀！我端起水杯，刚喝进去一口，又喷了出来，妈妈正好在我对面，被喷了一身的水。

哎呀！我又把水灌到鼻子里去了，我费了九牛二虎之力，才把药吃掉。瞎子做事，真是一波三折啊！我知道了：残疾人做事比正常人更辛苦，我们不能嘲笑他们。