假如我失去了你（经典20篇）

失去才懂得珍惜（一）

我们无时无刻不在拥有着什么，而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留，渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。

十年前我曾想要长大，十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多，但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的，那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去，而有些东西其实我们可以不失去，只因为我们曾拥有过，却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。

我曾以为有些东西可以天长地久，却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具，天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大，而且玩具终有一天会坏掉，有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝，我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容，和无知的自己。就像罗大佑那首《童年》一样，等待下课，等待着放学，等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春，却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去，我们应该继续往前走，不必留恋，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因为一直未失去却从未珍惜，有些物质的东西我们回会失去，这世界并没有同一样的东西，只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样，但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样，我们在拥有他时总是那么不在意，甚至会乱掉、乱扔，当真正失去时，才懂的其实他挺好，挺合适自己。

岁月的脚步不曾停息，我已渐渐长大。我在得到中失去，我在失去中拥有。这是岁月告诉我，我在成长，也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对，但总有那些相对，这是世界有奇迹，但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有，亦如那些曾经的友情，亦如那些爱情故事里的她，亦如那段旧时光，亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过，失去过。我们都曾拥有着，失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的，因为我们明白和懂得，我们是不幸的因为我们已经失去。

当渐渐苍老的青春告诉我，我曾拥有的已经失去，和再失去中拥有。当我痛着、笑着，笑着明白那些我曾经拥有的应该学会珍惜。我应该万幸因为我明白不是失去很懂得珍惜，而是拥有时候。于是否又有些不幸，因为痛着明白，但那些曾经拥有已经不会回来。不要等失去后才懂得珍惜，我们在拥有中珍惜。

失去才懂得珍惜（二）

今天，是一个悲伤的日子，因为有一个同学转走了。

唱了一首歌，是送别。还记得林海音作家的《城南旧事》吗？里面那首人人皆知的送别。今天的歌声格外悲伤。唱到一半的时候，有人大喊了一句：“张世栋哭了！”我的眼睛向张世栋的方向望去，看见他在那用手使劲擦拭着泪水。泪水，在许多人脸上都出现了，泪狠狠地流了下了。无情的泪在流，大家都在悲伤之中，不能自拔。

我向天空望去，努力不让那不争气的泪水流出。大家的眼圈红了，一瞬间，大家都在抽泣着。班主任说：“还有一年我们即将各奔东西，张世栋同学，明年会回来的。也不知道下一个先离开的会是谁？”大家沉默着，不说话。这时候，有一个同学大叫道：“把你的QQ号写在黑板上！”“他没号，因为他没有注册。”全班的气氛变了。

从前的我们都不懂什么是珍惜，什么叫做珍惜。每当我们失去了一样东西之后，才会明白什么叫做失去。如果只有失去了才会珍惜，那么我们失去的实在太多太多了。要珍惜现在的生活，去珍惜身边每一个人。不要等到失去了才懂得珍惜，因为那样已经太晚了。

失去与珍惜，它们本来就是相互的，也许当你失去了一样东西时，你就会去珍惜一样东西，将它放进心里去好好珍藏。

那位同学走了，他带着同学们对他的那份真挚的友谊离开了，我相信他是会回来的。我们全班同学都将等着他，等着他回来，等着那一天的到来。

漫长的时间也会被我们去征服，泪水也终究会化作动力，在之后的每一场考试中！

失去才懂得珍惜（三）

如今，小学的一切已经远离了我而去，覆水难收了。

起初，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的，我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细回想以前那每一件事情的经过、细节，那一次次的挫折，那一次次的成功，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情，现如今，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算是想要去回避却怎么也回避不了了。

仔细回想一下，以前总是抱怨时间过的很慢，恨不得立刻毕业。现在呢，总算是如愿以偿了，但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得，过去的日子真如白驹过隙，一眨眼，六年就已经是离我而去，只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。

写到这，又不知不觉地想起一件事：有一次，5岁的在一天傍晚突发奇想，想把一颗她很喜欢，很珍惜的石头往后扔，看能不能找回来，但却总也找不到了，以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头，回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事，却告诉了我们一个真理：有时，失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头，那么那颗石头可能不会被保留多久，也或许席慕容会渐渐地淡忘它，那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。

我现在的处境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的东西，都是总去回忆它的美好。可是，现在，我已经跟5岁的她大不相同了，因为我现在已经明白，六年来美好的小学时光虽然已经离我而去，但是它将会永远埋藏在我的心灵深处，让我去回忆而更加懂得去珍惜。

也许，这一切的一切，正应了那句话：有时，失去了才更懂得珍惜。

[失去才懂得珍惜作文

诚信，其实并不遥远，她就在我们身边，漂浮在弥散的空气中，涌动在我们的血液里，但是，只有你亲身经历过，你才会知道。什么是真正的诚信，什么是真正的感动？

那是五四前夕，为庆祝五四青年节，我们排练了一个舞蹈，大家在商量后一致同意去广安去买服装。4月25日的上午，我们兴高采烈的坐上了去广安城区的班车，一路上高兴极了，吃东西，唱歌，忙得不亦乐乎。

哇！城里确实不一样哦，那些衣服好时髦呀，可惜，不适合我们中学生。等看过去，转过来时，已经是中午12点，大家肚子都在唱空城计了，最后，禁不住美食的诱惑，我们全都钻进了食店，狠狠的整了一顿，重新找回了精神。在火辣辣的阳光照耀下，我们又开始了寻找。当我们把裤子和鞋子都买好时，天已经比较晚了，衣服还没有着落。怎么办呢？

就在我们都快绝望时，一件灰色的衣服把我们的目光吸引住了，那衣服朴素而不简陋，漂亮而不妖艳，给人以一种很酷的感觉，那不是我们梦寐以求的吗？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫哈，大家兴奋极了。可是，一打听，我们才知道，老板那里没有那么多货，大家的情绪一下又跌入深渊。后来，老板说，可以订呀，她在三天之内把货送到学校来，不过要交定金，一人十元。什么？十元！太多了，每人交五元，只给五元。我们异口同声道。诚信作文600字：谁失去了诚信

后来，老板同意了。我们交了45元定金，高高兴兴的回家了。

走在回家的路上，虽然大家都有点担心：要是老板不把货送上来，怎么办？但是，我们还是相信，做人应该讲诚信，她不会骗我们的。

三天后，衣服没有送来，大家开始担心起来，时间又过了一周了，衣服还是没有送来。我们都在埋怨，这个老板太没有诚信，后天就要比赛了，怎么办呀？大家就真的不安起来。

又过了一天，我们都觉得上当了。于是，我们只好在本地店里各买了一件衣服，样式不统一，但也没有办法。

那天晚上，我翻来覆去的怎么也睡不着，虽然大家又重新买好了衣服，可是那位老板怎么不守信用呢？太可恶了！

比赛定在了5月4日下午，当我们在店里弄头发时，老板把衣服送来了！可我们都已经买好了呀，怎么办？后来，大家决定把衣服退回去，定金作为补偿，我们不要了，并向老板表示歉意。

这事到现在我也没有弄明白，到底是老板没有按时送货的错呢，还是我们定了货却又不要的错？不管怎么样，我还是被那位老板的诚信感动了：我们没有想到，广安城里的生意人还是挺讲信用的，如果每个人都能像她那样，明知时间过去这么久，可能别人早已不需要了，还依然遵守诚信，把货发上来。

谁失去诚信了呢？她让我们知道了怎么做一个诚信的广安人。

《假如下一秒重力消失》年的一天，忽然地球上空一声巨响，经过一分钟什么也见不到的黑暗，人们发现，我们会飞了。不光是人类，什么汽车啊，路灯啊，全都会飞了，漫天飘动着本该在地球表面上的一切物体，这时人们顿悟：地球上失去重力了。

没有重力真好啊！我不需要到公园，游乐场，就可以玩一些以前都不敢想象的游戏。我能够不用任何工具和仪器就能一下子飞到天上去,也可以在没有任何风的情况下,将风筝放到太空中去。哦，是多么不可思议！我变成了大力士，可以把一切重物从东搬到西，从南搬到北。更重要的是，田径比赛就不仅是瘦子的专利了，胖子冠军也很常见，这样我去参加比赛就很容易得冠军了。而且没有重力，跳楼者不会丧命，溺水者也不必入地狱，想自杀是很困难的。生活多么美好啊！

我渐渐喜欢上没有重力的日子了……

这时，我飞回家，回家的路途真不太平，随处可被飘在空中的物品伤害到。又饿又乏的我不知今晚能不能把饭菜吃到嘴里？也不知道能不能安安稳稳的躺在床上睡一觉？我挣扎着朝家的方向飘去，终于到达了！可是地基打得很牢的家也悬在空中。进入家门，家里的所有东西都飘荡在空中…… 我想喝水，水倒出来就散落到四面八方，好不容易使茶进入口中，可就没有流进胃里，一直悬了起来，没有被人体吸收；我想吃东西，但是别扭极了——碎渣不往地上掉，反而钻进我的鼻子、眼睛，使我呼吸困难，无法观看；我想做饭，可是饭也没法做。

火无法点燃，东西一碰就飞，我只能饿着——连西北风也喝不上：因为，空气全飞到宇宙中去了……我想刷牙，刚把牙刷放进口中，泡沫就飞得到处都是；我想睡觉，躺在床上稍微一动，我就不知道飘到了哪里，越挣扎越麻烦，我甚至一头撞到了墙上，最后只好绑在睡袋里睡了，由于睡相不好，把手伸到了外面，醒来后突然发现有两只大手向我脸上飘来，吓了我一大跳，后来才发现原来这飘动的两只手正是我自己的手！

我想剪头发，但理发店的人必须发扬团结精神互相帮助，一人理发，一人拿着吸尘器吸走剪下的头发；我想洗澡，可我要把脚套在一个固定的环里，不然飘浮的身体被水一冲会不停地翻跟头而且水全是一粒粒的小水珠，很容易呛伤人，甚至呛死人，所以洗澡时，我还要戴上呼吸罩和护目罩。洗完澡后，身上的污水不会自动流下来，需要开动水泵连同空气一起抽走。沾在帆布罩上的水也得用水泵抽走。洗一次澡，真正的洗澡时间只有15分钟，可清理污水和其他准备工作却需45分钟。 没有了重力，雨水不会自空中落下，也不能够汇聚，这给人畜饮水，农作物浇灌带来极大的不便；没有了重力，一阵微风便会使灰尘漫天，落叶、塑料袋等弥漫环宇。

而一阵强风刮来，世界便会陷入混乱和无序之中。一切都被风吹到了半空中，且东一个西一个。高低还有差距。在此之中，许多人必然会在风的吹动下撞击到其它物品，便会造成巨大的人身财产损失。即使没有风，天空中也会布满了杂物，这给飞机航行造成了巨大隐患。没有重力的生活可真混乱啊！

世界上,什么最伟大?问十个人,八、九个都会说：“当然是爱了！”可是十个人中又有几个可以说出为什么爱最伟大？今天，我终于懂得是为什么了，心碎的爱。

这是一节关于爱的作文课，老师让我们些出自己最爱的五个人，这时候大家都在议论着，选哪五个呢？哦，每个人都有太多的爱了，也有无数个爱我们的人。用了十分钟，我总算写出了五个名字：爸爸、妈妈、哥哥、外婆、爷爷。接着，老师让我们划去其中的一个。大家又吃惊又失望，一个个叹气说：“哎！怎么划都不对啊！划谁呢？”是啊，我选出五个最爱的人都算是很难了，现在要让我划去一个，我心里既难过又无奈，只好划去了爷爷。顿时，我觉得好对不起爷爷呀！可是要做选择，我也无可奈何了。在划去了一个后，老师还要我们划去第二个，“天哪！”教室里又传出一阵叹气，

大家沉静了一会儿，老师居然让我们把四个划去，只留一个。“哦，不要啊！”全班同学大声叫着，中学生作文《心碎的爱》。可是我们都不能违背老师的“圣旨”啊。我只好将我至亲至爱的爸爸妈妈都划去了，啊，我的亲情啊！被我用一条淡淡的铅笔线抹去了，突然，父母长辈对我的，一下子布满我的脑海，还记得平时下雨了，我忘记带了伞，是我亲爱爱妈妈冒雨来学校接我；深夜我发烧了，是爸爸背我去医院；有时我受伤了，是奶奶给我擦药；当我孤单时，是爷爷来陪我，帮我结开心节。是他们给了我爱，是他们教会了我——爱，可是，在这一瞬间，爱——没了，只有一个哥哥可以给我最后依靠了。可是我们亲爱的李老师让我们把最后一个也划去，天啊，不要！不要！不要！我失去了爱，我的心——碎了。

连我最爱的亲哥哥都走了，我心情沉重了一千倍，教室外的天空暗了，教室里的声音没了，一切一切，都变了，都没了。世界上好象只剩下了我一个人，没有人爱我了，也没有人可以让我去爱了。这是多么可怕的事啊！世界好象从此失去了意义，从此枯竭了似的。

今天我才意识到，爱，是多么重要啊，失去爱，我的心也被撕成了碎片，我不想失去爱，所以我必须珍惜眼前这份珍贵的爱，保护好这份爱。

因为爱，人们才有了今日和谐的社会，所以爱伟大；因为失去爱，世界将没有意义，所以爱伟大。伟大的爱，有说不尽的理由，不过请你珍惜眼前的这份爱，否则，失去了爱，心也碎了！

[失去了爱心也碎了作文

人物：我、奶奶、卖手抓饼的阿姨

地点：新红十字医院门口

那天，我从玉苗辅导班放学后，一向心疼我的奶奶接到我后，便主动要带我去买东西吃。于是我便撒起了娇，央求奶奶说：“奶奶，今天我想吃炒肉夹馍呢！好不好？”谁知奶奶听了居然大声说道：“哎呀，那可坏了！我在红十字医院门口那给你报了一份手抓饼，这可怎么办？”我听后一脸沮丧，不知该如何回应奶奶。“要不我给你买肉夹馍，到那儿就说是你外婆给你送的，让她把手抓饼给咱退了吧！”奶奶猛然间十分欣喜，就像是诸葛亮灵光一闪，一条妙计诞生了。我那时也没想太多，因为我已经饿得饥肠辘辘了，便随口说道：“那行吧。”

买完肉夹馍以后，我们便来到了红十字医院门口，那位阿姨看到我们后边赶紧忙碌起来，这时奶奶有些吞吞吐吐不好意思：“哎呀！他的外婆刚才给他送了个馍，所以我们就不要手抓饼了……”可让人意想不到的是，外婆的话还未说完，那位阿姨就满脸笑容，和蔼地说：“那好吧，我就不给你们做了。”

计划实施成功，奶奶终于松了一口气，可我却突然觉得自己像是丢了一些什么东西，心里空落落的，或许那就是诚信吧！我心里暗暗的想：以后再也不能犯这样的错误了，一定要做一个遵守诚信的人。

[失去的诚信作文

微微细雨，滴滴答答的滑落在雨伞上，在身旁注满了一个个的小水坑，我和妈妈撑着雨伞，小心的跨过一个个的小水塘，闲逛着。走着走着，眼前突然出现了一片老房子。怀着好奇之心，我们走了进去。

这是位于新世纪后的一大片老房子，仿佛喧闹城市中酣睡的婴儿，让人不忍去打扰她的美梦。我们小心翼翼的探了探头，像小猫一般，轻手轻脚的走了进去。古老而幽静的小弄堂，身边的白、黛、青，也将我们的心深深的沉了下来。青砖铺成的小路，看上去也是年代久远，凹凸不平，有时还会有点松动。身旁时白墙黛瓦，斑驳的红漆大门和瓦片儿早已破损，一片片的掉落。我离开雨伞，从门缝看里看：一座两层小楼，碎色地砖铺成的小花园，还有几盆植物在雨水的滋养下茁壮成长，为这里增添了不少生机。我想：原来住在这里的人们也许早就住进了高楼大厦吧，还会怀念这里的一份纯净吗？再往里走，还有几户人家敞着大门，正在烧菜，呢喃细语和笑声，在这儿的上空久久回荡。

总是忘不了这儿的一份宁静。在喧闹的城市生活中，慢节奏的生活更是人们所需要的，我希望享受那儿专属的一份祥和与自由。

几个月后的一个午后，暖暖的阳光笼罩着一切。我独自听着音乐，走向那儿。可是还没到那儿，我已经听见了挖掘机工作的声音，盖过了音乐。我闻到的不再是一种清新幽静的气味，而是工程作业时的燥热和浮尘；我听到的不再是老房子在一片大楼中安静的呼吸声，而是机械操作时的巨大轰鸣；我感受到的不再是老房子所特有的祥和与平静，而却被另一种来自城市的快节奏所取代。那一刻，我有了心痛的感觉。虽然明知道结果是自己所想象的，但还是去了。眼前已被一块块巨大的商业宣传板围住，它们正向路人展示着新一季的上市物品和商店。像以前趴在门上向里看似的，我也趴在了广告牌上向里看。依稀见断垣残壁，黛瓦碎片，它们无声的哭泣着，控诉着它们悲惨的遭遇。不忍再看了，我回头离开。

回家的路上，心里仍被一种心痛所席卷。为什么城市的建设要以破坏古朴作为代价？为什么不将老常州仅存的一点气息所保留？许许多多的为什么一起涌上脑海，也许这也是那些碎瓦想问的吧！但是，我分明感受到了一种心痛，一种失去的心痛。为了失去的老房子，失去的清新氛围，还有失去的古朴和老常州。

如今那儿已是百盛旗下的一座商业楼宇，但有谁知道，他们脚下的，正是老房子的心痛？

确实，有一种心痛叫失去。

我记得在我小时候，我住的地方天很蓝，空气很清；邻居对我们很好，我们对大家也都很好……那时对我来说永远好像春季一样，明媚的阳光，和煦的照耀．然而，随着年龄的增长，我感到了许多许多的变化．有进步的，积极的；也有令人不乐观的!

就好像现在有许多令人看了垂涎欲滴的水果：他们有着骄人的“身材”，漂亮的“面孔”；可深入其内却发现原来这迷人的一切都是用水果本身的香味换来的！不过，水果的改变可不光是靠他们自己努力的结果，这都是农民伯伯们辛勤耕耘的劳动果实．要问他们为什么这么做，还是先来问问我们自己吧！

买水果是为了吃的，这毫无疑问．但问题是谁买水果谁又来吃：如果是自己买了自己吃，当然只要是味道好，价钱公道便可；倘若是我买来送给别人吃的，味道的好坏就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有没有好模样．这也应该算是人之常情．于是乎，外观好的受到了人们的欢迎，卖了个好价钱，种的也就越来越多，没有人再多考虑一下味道的好坏；即使真正好味道的水果也会由于没长好模样而受到冷落被赶出“家门”，感叹“千里马常有而伯乐不常有”!

现在我们发现了水果的“变质”，这本是源于我们的一时盲目，想再恢复他们原来的相貌也应该有方法．但问题的关键是，我们是否能先发现我们自身的“变质”．盲目的追求一些华丽的外表，看问题的眼光只停留在事物的表面上，对问题不能深入的思考，不能瞻前顾后的考虑问题…

我们真的是变了很多：作为学生，学习不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我们的穿着独领风骚，如何使我们的课余生活充满惊险刺激，如何使我们摆脱父母的关怀厚望和老师的谆谆教导．我们变了，却变得让我自己都感到那么的厌恶．同学们不再会因为有人考试作弊而感到羞耻和气愤，信口的京骂也象征了一种讲话的艺术，违反校规成了一种时尚……还有什么是对与错呢？从小受到的教育是现在被看作没面子的德行：勤俭节约，乐于助人……失去的东西实在是太多太多了．今天的我们是这样，可我们就是未来呀！人们常说我们这代是花朵，何况我们还是首都的花朵！

水果失去了它原有的味道，我们丢掉了原来的准则．但水果的改变是容易的，我们的损失却是不可预知的！

失去味道的水果啊，你何时才能返自然兮！

[叙事作文失去味道的水果

成长，让我收获颇多：我成熟了，不再开那些低级玩笑；我冷静了，不再因为小事而头脑发热；我诚实了，不再为了一时的利益而去欺骗。但成长，却让我失去更多。

不知什么时候起，我总喜欢静静地坐在教室的角落里，看着同学们嬉戏打闹的样子。成长，让我不再习惯于与同学们随意地打闹，甚至，有时会认为这是多么无趣的表现！曾几何时，我曾愉快地加入他们的行列，感受这童真，这欢乐。现如今，我却如同一个老爷们似的，失去了从前活泼好动的性格。

安静的课堂上，总会有人用风趣的玩笑话调节压抑的气氛，往往引得同学们一阵哄堂大笑，课堂也变得充满了欢声笑语。而我，却不认为这是多么的有意思，甚至，我认为这稍带破坏课堂纪律的举动，是多么地荒诞、多么地无聊！曾几何时，我也是这破坏课堂纪律的一分子。成长，让我不再冲动，头脑发热，也让我失去了几分青春的活力。

幼时，总爱静坐在窗前，幻想外面美好的世界。可是如今，我却似乎“回归”到了现实中，失去了想象的能力。美术课，同学们一幅幅奇思妙想的画作诞生了，只有我呆呆地望着天花板，感叹道：“成长真痛苦！”曾几何时，我也是一名天马行空的小画家，现如今，我却认为这种不现实的幻想是多么幼稚！

老师给我的评语是“成熟、稳重”，同学说我“太过严肃”。我，是多么渴望回到过去，有点“冲动”，有点“无知”，有点“幼稚”。可那成长，已让这一切一去不复返。

成长，让我失去。常想回到过去，却已是不可能了。不如渐渐习惯这种性格，多与同学朋友倾诉沟通，一样会拥有从前的快乐。

缓缓的小溪轻吻我的脚趾，疲惫顿去；甜甜的甘露浸润我的咽喉，清凉渐至；拾一枚落叶，凝视叶片中积淀的纹脉；摘一朵小花，沉醉花瓣里散发的芬芳……这就是让我魂牵梦绕，难以忘怀的儿时的农村景象。

十年前，随父母进城，离开农村，远别故土。六年中学，四年大学，一晃而过。今天怀着对农村故土的眷念和憧憬，我陪父母踏上了回乡之途。

一路上舟车劳顿，我渐入梦乡。人未归，心已至：厚重的青砖灰瓦，带着远古的呼唤，直逼眼际，仿佛向我诉说曾经的繁华；高深的垣墙天井，积淀亘古的记忆，扑面而来，似乎向我细数昔日的辉煌。“娴儿，快醒醒，马上到老家了。”随着母亲的一声催促，我从梦中醒来。倚窗凝视：行道树逆行而逝；散落在平畴里的村落是那样的晃眼；一条略带委曲的水泥路向村落延伸——尽管路面不是那么宽敞；几辆小车在马路上疾驰——说不上车水马龙，但毕竟还能看出城镇的影子。

这是我儿时的农村吗？这是我日思夜想的故土吗？看到眼前的一切，我似乎感觉那个让我魂牵梦绕的农村正在失去……可是，我们能失去农村吗？如果失去农村，我们将会怎样？

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”每每读到这首词，似乎读到了我的童年，读到我儿时的农村。每当春天来临，轻盈的燕子就会飞进我家的屋梁，筑巢东风里，呢喃春雨后；田野间小花小草在微风细雨中欢快地生长，弯腰一嗅，满满的是春天的味道。夏季，树木葱茏、繁花盛开，蝶儿蜂儿在花间留连戏舞，嘤嘤嗡嗡，傍晚时分，我就躺在门前大树的竹床上，听长辈讲鬼的故事，一边催促长辈快讲快讲，一边又害怕地用簿簿的蚊帐盖住双眼，或者使劲地往爸妈的怀里钻，偶尔也有点儿哭声传出，和着田野里的蛙声……秋天，金色的稻子铺满大地，一阵风吹过，翻起阵阵金色波浪，有如高明的指挥家在指挥乐队演奏最宏大的交响曲。收割后成捆的稻子在田边空地堆成垛，我们白天就在灌水后露荐的稻桩间嬉戏，晚上就在垛子里躲猫猫。有一次我的一个玩伴竟在垛子里睡了一个晚上。冬天呢，最爱下雪，那大片大片的雪花像个调皮的小姑娘一个劲地往人的衣服里钻，有时飞进人的嘴里，瞬间化成水，凉丝丝的；她又像一个技艺拙劣的画工，极力卖弄自己的本领飘到树梢、瓦缝、屋檐，凝结成不同的形貌，最高兴的就是我们这些懵懂玩皮的孩子，堆雪人，打雪仗……

是农村留给我童年的美好记忆，是农村给了我人生最宝贵的财富，可是，如果失去农村，这些美好的记忆可能只是水中月，这宝贵财富将成为镜中花。

我不想失去农村，不想那些生在农村正在经历美好童年和已经经历过美好童年的人因为农村的失去而留下难以弥补的缺憾。

农村它不仅承载着我们的童年回忆，在某种程度上，它还是我们的精神家园。在我们困惑时，农村能为我们的灵魂提供一个宁静的场所；在我们疲惫时，农村能为我们的形骸寻找一个放松自我的领地。

农村既是文化之根，也是思想之根，还是传统之根。面对农村城市化进程的不断推进，我要大声疾呼：愿用我生命的三分之一的光阴，留住农村的醇朴风俗与厚重文化，让童年中美好的农村成为永恒！

但愿“失去农村”的假设永远不要成为现实！

“规则”，一个人人熟悉的字眼。可是，规则究竟是什么呢?那么，失去了规则又会怎样呢?

一位叨着烟，满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。这时，值勤的拦住了他，说：“这位先生，现在正是红灯，请你稍等一下再过吧!”那人正想推开他，忽然看见头顶上立着的“请遵守交通规则”的牌子，再看旁边的人都在耐心地等待着，便知趣地等了起来。

……

一位叨着烟，满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。他在马路前张望了一下四周，看没有任何车辆，便大摇大摆得向马路对面走去。这时，一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措。司机发现了他，也慌了，猛地往左打方向盘，踩着刹车，随着尖利的一声，车猛然停下，在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步，叨烟人的双腿永远留在了马路上，那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边，还在冒着清烟。此时，绿灯亮了。

也许，有规则与无规则，差别就是这么大吧。

人无完人，金无赤足。每个人都在追求完美，但是上帝偏偏太吝啬，不会把一切都给你。面对失去你会如何对待?

有一天上帝告诉世人：“你们可以来我这里，我会满足你们一人一个愿望。”于是人们纷纷去把自己的心愿说给上帝听，然而唯独有一位因战斗而失去左腿的军人默默站着不动。上帝来到他的身边问：“需要许愿吗?”军人淡淡地笑着说：“我不需要，我很满足。”

当我们失去一些珍贵的东西时能否像那位军人一样泰然面对呢?有的人在失去中获得更多，而有的人在失去里丧失全部。一位在世界一流学府意气风发的青年，风华正茂，一种怪病侵蚀了他的身体使他完全失去了生活自理的能力，他面对这一切时却没有向命运低头，他一边与病魔做斗争，一边完成了自己的学业，并且创作了一部科学巨著《时间简史》。他用自身的行动诠释了生命的意义。

他是一名体坛巨星，在田径场上常常施展自我风采,倍受粉丝的青睐。然而一次意外的犯规失去了决赛资格，从此他对这件事耿耿于怀，在以后的比赛中不是抢跑、就是落后于其他对手，最终结束了自己的体育生涯。失去并不可怕，可怕的是不敢正视失去。

维纳斯因失去双臂而成为艺术瑰宝，贝多芬双耳失聪却谱出《命运》斗争曲，人生的得失犹如大海的潮起潮落，当你处在潮落时千万不要沉沦下去，也许会有更高的潮起在等着你。

萤细雨刚过，空气中酝酿着泥土和花香的气息，树枝新吐的绿芽托着阳光下晶莹的露珠，树下一群鸭子摇摇摆摆地从脚边走过，不远处的田埂上黄牛低头哞哞地叫着。天边紫红的云霞衬托着宁静和谐的村庄，淳朴的人们踏着晨曦耕作在田中，披着月辉踱步回家……每每读到文人雅士的诗文时，我的脑海里都会浮现这样的画面。这个地方，叫农村。

古往今来，这里是许多人向往生活的地方：能够匍匐于大自然的胸膛，滑行在绿色的大海，与自由的灵魂相拥。为何那么多文人对这农村情有独钟呢？回顾中国浩瀚的历史长卷，农村与城市共存的格局一直延续至今，二者既互立又互融，相生相息。固然城市里的街亭繁华、热闹风光令人心驰神往，但农村仍以其独蕴的价值和意义扎根于中国人的心底，千百年来不可改变。

如果失去农村，那一颗颗超然的归隐之心将无处安放。有人说：“苦难是诗歌之母”，然而再多的失意与苦难，都需要在与自然的对话中化为心底的安然与精神的释放。在目睹世道险恶，经历官场沉浮后，陶潜选择在田园中细数平淡里的落花流水。在大自然中，登东皋以舒啸，临清流而赋诗，只道归去来兮，自得其乐。有人说陶夫子是以虚张的诗意消解田园的艰辛，躲进田园逃避现实的责任，但我却说，当我们在乱世中见多了沽名钓誉、贪饵吞钩的行径后，他这种将自我寄托山水的淡然是无比难能可贵。正如竹林七贤肆意酣畅，林逋梅妻鹤子一样，是远离尘器的农村让他们得以“委心任去留”。

如果失去农村，何来温暖纯粹的人情滋润心田？“星斗其文，赤子其人”的沈从文先生用朴实的双眼打量世界，留下了《边城》的一抹倩影。无论是翠翠与祖父温暖的亲情，还是她与傩送纯真的爱恋，都如一颗颗晶莹的琉璃透出人心的澄澈，闪烁着明亮而不耀眼的光华。这些遥远的情谊不仅流淌在湘西的农村里，其实它也切实地映照在大部分现代人的身上。每逢除夕，全国十几亿人心中只有一个愿望：回家。从都市的繁忙中抽身，奔赴那魂牵梦绕的小村，在那里，还有等待自己归来的人……农村意味着的从来不是几座小屋，几片田梗那么简单，正因为那里还有亲人，还有割舍不下的思念，它才被赋予了深情的意义。

如果失去农村，儿时的那片乐土将会成为永远无法触碰的梦。城市扩大，高楼大厦拔地而起，像个密闭的牢笼，将人们锁在一片狭小的天地里。所以更多的人变成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的工作机器。谁还会记起儿时曾在墙根下捉过的蟋蟀？谁还会怀念曾光着脚丫踩过的松软的泥土？如果失去了农村，那份在树下听蝉声的悦然，那份在浪花中舞蹈的欣然，那份化天为盖化地为席的安然，都将变成虚无的碎片，我们只能小心翼翼地将它们拾起，并永世收藏。

农村的重要意义，还在于它是文化传承的基地，是祖祖辈辈的根源所在。一代代子孙从这里走出去闯荡，立业后也不忘建设故乡，如同杨柳抚根，条条不忘根本。“鸟飞反故乡兮，孤死必首丘”。连动物都懂得怀念故土，更何况人呢？

时代潮流，浩浩荡荡，无论农村是否真的会消失，农村生活对于我们都会越来越奢侈。我不希望若干年后，世界将上演一切我们在农村“墓碑”前寂寞吊唁的悲剧。没有农村的世界是苍白的，我们应该重拾一份对淳朴、对自然的敬意，在忙碌中秉持一颗返璞之心，回归农村，回归自然，回归根本。

我不是一个爱表达的人，只是，最近这两天发生了一些事，这些事让我深受感触。

我是一个面临毕业的学生，面对着自己昔日的好友，不禁的想为她量身打造一个故事，不单单是告诉别人，也是为了提醒自己。

在一所普通的乡镇学校里，有一个性格内向的女孩，她像其他人一样贪恋着人与人之间真实而又纯洁的友情。只是她总是小心翼翼，总担心自己会惹人不开心。她是教室里一个不显眼的存在，只有别人需要她的时候，她才会有一些存在感。

她默默地为班级做了许多事，她也希望过别人能夸夸她。她从不吹嘘自己，也从不否认自己的虚荣心。从上初中开始她就期望着自己能成为众人的焦点，为此她做出了许多努力。在生活上，她经常帮助别人做一些小事。可是，即便她这么努力，还是没有人注意到她，她生病时还是一个人蜷缩在座位上默默忍受着痛楚。教室里的人，都没有注意到，在角落的座位上有一个生病的女孩在强忍着疼痛。

步入初三，学校要分班。她幻想着自己能在新的班级能突出，不想初二初三那样被人所忽视。可是，不擅长交流的她还是重滔覆辙。她还是像以前一样，默默的为别人做着一些小事。终于，毕业这一天来到了。她的同学们来到教室，看着桌面上空空的水杯，窗台上未关的窗户，还有凌乱的作业本，在头顶旋转着的风扇……都让他们感觉教室里好像少了什么东西，可到底少了什么呢？目光把教室打量了一遍又一遍，可还是没发现什么。是的，那个女孩没来，并且她也永远不会回不来了。

这一天，毕业了的同学带疑惑离开，“到底是少了什么？”他们这样问着，像是问别人，又或是问自己。他们自始至终都没发现他们少的到底是什么，而且永远也找不到了。可悲的是，许多年以后，他们在次相聚在一起谈论起初中的时候，那种感觉又来了，而且直至现在以后那种感觉都伴随着他们。直到临死前，他们也都不曾明白过，他们失去的到底是什么。

他们失去的不只是一个同学。

我的这个故事告诉大家，同时也提醒着我自己：在生活中，要好好着珍惜自己身边的人，尤其是那些默默付出，而又从不在你面前哭，闹，炫耀的人。他们的心永远是最纯净的。

[失去的东西作文700字

轻轻拭去旧相册上的尘迹，掉色的烫金封面呈现在我的眼前。慢慢翻开扉页，两三张泛黄的黑白照片滑落指尖。我如获珍宝般地拾起，心中早已泛起荡荡涟漪……这几张照片，没有华丽的背景，也没有绚烂的色彩，只有简朴的衣着和最真挚的情感。

这几张旧照片岂是数码照片所能够替代的?科技高度发达的社会早已把黑白照片渲染成彩色，把胶卷更替成各种感光元件和芯片，把纸质照片永久保护在“云”端之上。但如今是否还依稀的记得初进照相馆时的兴奋?又是否还记得照片冲洗出来后相互传阅的喜悦之情?现代的文明早已把这种珍贵冲淡、稀释。

翻看着旧时的照片，看着父母第一次为我们洗澡，第一次教我们骑脚踏车，第一次带我们外出旅游……这一幕幕场景唤醒了心灵深处的记忆，仿佛这就发生在昨天一样。如今，看着朋友们在朋友圈、微博上分享的照片，又哪能有这般体会?现代照片如同火山喷发般涌进人们的视线里。面对这永不变黄、永不退色的照片，人们更多地选择是直接略过，“不带走一片云彩”。

又看着父母的小时候的照片，那黑白映衬下母亲显得格外美丽，父亲的臂膀也更是强健有力。在回忆起刚进考场时父母的身影，又是这般的感到岁月的沧桑和残忍，心中不禁颤抖起来。是谁让一位漂亮的母亲饱受风霜?又是什么让父亲强壮的臂膀隐隐作痛?是生活，是家庭，更是我们。如今的照片又哪能够拥有这种来自心灵的颤抖，如果给你看，你也可能会问，这是谁的家长?

现代的照片早就失去了珍贵，更多的是现代文明失去了珍贵的意义。过去一张在外工作的黑白照片千里传递，能够落下多少父母泪。如今，谁还会在视频聊天上对着子女哭哭啼啼。过去孩子们总为新拍的照片为之喜悦欢呼，如今孩子们谁还想在单反相机面前做着不符心情姿势。失去的不仅仅只是珍贵，而是意义。

翻看着一张张照片，记录着一件件微小而有意义重大的场景，回忆想象着过去的往事。翻至尾页，看着家里的第一张全家福，一滴泪不经意间流下，滴在父母那貌美如花的脸上。渐渐关上封面，心中的涟漪却久久不能平静。

珍贵，真贵……

记得小时侯家里养了一只黑色的小鸟，很可爱。我们把它的住所安排在一个精致的笼子里，然后挂在阳台上，让它可以欣赏到宜人的风景。可有一次我喂它吃饭时太过疏忽而让它飞走了。从此，小鸟再也没回来。我很伤心，当时还小，所以总弄不明白，这小鸟是怎么了，我们一家这么疼它，它都不要，不稀罕。可随着我渐渐地长大，我也明白了，小鸟要的是自由。我们的爱越多，给它的痛苦也就越多。想想自己也还不是一样。有时候真的很想拥有自由，能想干什么就干什么。我认为每个人心中都有一份蠢蠢欲动的叛逆。我也是，有时候，无奈的生活真的带给你许多烦恼，环境让我改变，我很想潇洒一次，放下任何束缚。或者学学李白，带上一坛酒，到处游赏，写下我所想的东西，再也不用写老师命题的那些枯燥无味的作文，写青春，写生活，制造故事，让青春更精彩，可我很清楚，这些都只能是幻想，我无法那么洒脱，我放不下家人，接受不了别人异样的眼光，更无法逃避妈妈那让我心痛的眼神，我不是圣人。情让我无法拥有某种自由，选择了它，就等于放弃了我最深爱的那些人，所以我只好在幻想中获得自由，那种因爱而失去的自由爱得太多，被牵拌的也就越多，可我仍然无怨无悔，毕竟，爱也让我活得精彩。

寂静的教室，惨白的日光灯锋利地切在试卷上，只余笔触沙沙。蓦地，一声低呼：“下雨了！”这淡淡的雀跃与惊喜，却迅速湮没于不屑的嗤笑声中。

有何可喜？不过雨落。

为何不喜？正因雨落。我们都忘了，忘记了如何惊喜，失去了对下雨的惊喜。可我们失去的惊喜，又何止是下雨啊？

戴望舒感叹“夜坐听风，夜眠听雨”，他感动于飒飒风声带来的心灵的悸动，惊喜于雨打芭蕉奏响的自然乐章。反观当今，形形色色的摇滚嘻哈，汽笛车鸣，刺激着人们的耳膜，就如同长期浸淫于烧酒的猛烈与辛辣，再品香茗，便再感受不到那由苦涩转为甘甜的清香动人。人们不再满足于《幽梦影》中描述的“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声”的寡淡，人们渴望者更强烈的感官刺激。

海德格尔曾言：“诗意地生活，诗性地栖居。”而诗意却似乎与我们渐行渐远。资本的大量涌入，加速着我们的步伐。我们为生活疲于奔命，我们为生活所奴役。物欲症带来的时间荒，蚕食着现代人空虚的心房，物欲拜金教侵蚀人们麻木的神经。久而久之，人们的世界里，不再有一滴雨落下的脆响；不再有一朵花绽放的悸动；不再为一株石缝中的青草而喝彩……换而言之，人们失去了惊喜的能力。

失去惊喜，这是一件多么可怕的事情！失去惊喜，将导致我们精神的贫瘠，人生便不再充满趣味，宛如机械般冰冷。而在精神贫瘠的土壤上，再顽强的生命都会苍白如纸花，在强大的国家也只会是虚张声势的纸老虎。

在家家户户封阳台之际，杨绛先生却拒绝了：“坐在屋里，能看到一片蓝天。”她笑得祥和而温柔。我想，她一定是为了那一朵白云飘过的轻盈，一只飞鸟掠过的矫健，一片风吹过后留下的花香。如此种种，无不令人惊喜，因而，她的笔端，才有着如此感人的温度。

五色令人目盲，纷杂令人情凉。这世间每一片落叶，每一圈涟漪，都是美好而新鲜，放一放疾书的钢笔，停一停数钱的手指，听听雨落舷窗的珠碰玉碎，守住这份惊喜，守住心里的一份悸动。

有一条名为“成长”的路，当我们行走于这条路上，是很多的失落与悲伤，但这些却是必不可少的。

门前的葡萄架上又冒出了葡萄，小小的，十几颗合在一起并没有巴掌大，很青，显然没有成熟。望着这几串未熟的葡萄，几年前的一个情景又浮现在眼前。

一个顶角为锐角的梯子，一大一小两个孩子扶着梯子，一位中年人在梯子上，頗为紧张地伸出大手，拽着葡萄的枝头，一撇变发出响声，随便地向小人手中的篮子扔去。

小孩子也起了兴趣，吵着喊着要上这梯子，想体验脱离地心引力的感觉怎样，每上一步，下面的中年人和大孩也越来越担心上面的小孩。

爬到了恰当的位置，小孩朝下看，发现自己爬了好高，感觉梯子摇摇晃晃的，好像一不小心就会从梯子上“扑通”一声摔下去。这与“危楼高百尺，手可摘星辰。”所描写的场景大致相似。

那一天，小孩无法忘记。

那小孩就是我。

如今，再次站在这熟悉的葡萄架下，记忆定格在那一天。那一天没有任何负担，快乐，开心，无忧无虑。

时间带走了自由，把自由换成了一件又一件的学习任务，依然没有乐童年的天真。

我从从架下走开，走到家门口的时候，又回头望了一眼，那葡萄依旧青，可这葡萄里装载着我童年的回忆，还有那些快乐。

时间的流逝，给我们带来了成长，可时间也带走了许多回忆与快乐。

在这里我送大家一句话——“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”请大家珍惜时间，将成长中的故事牢记在心，不让它白白失去。

小学时，我与阳好朋友。我性格比较活泼，而她非常文静，我好动，她好静。很让人奇怪，我们这两个性格迥乎不同的人居然成为了好朋友。我们是同桌，我们是好伙伴，我们是学习上的对手……形影不离。

上初中了，尽管我们还在一所中学，但我们却在不同的班。一个月也难得见上一次，就算见到了，也没有太多的共同话题，空气被凝固起来，我们彼此尴尬着。

阳笑起来很美，露出两颗可爱的小虎牙，一头的短发也仿佛在笑，有点小俏皮。可是……走在校园里，我听见了她银铃般的笑声，不是对我，是对别人。她们快乐地聊着天，十分开心。不知怎的，我的心中有一些失落。我知道，阳看见了我。

过去的日子已成为永恒，我们每个人都有自己的新生活与天地，不必再为过去而纠缠不清。在心中留下一些珍贵的回忆，默默祝福她，就足矣。

今天下雪了，纯洁不含一丝杂质的雪纷纷扬扬的落下。想吟一首诗，却由诗想到了语文，想到了杨老师……

星期三的上午，当我惊悉杨老师因身体状况以后只能教九班的时候，我心中很不是滋味。不是吗？其实早一点只教一个班也能让杨老师轻松一些，可是九班和十班，择其一，我不知道杨老师是如何想的，但对于老师来说，应该更喜欢听话的学生，在这一点我们不如九班，我们可以改，但晚了。

这一节课，是最后一节语文课，是杨老师教我们的最后一节语文课。我们一起朗读古诗，声音洪亮，整齐化一。在这古诗声中，泪水充满了眼眶，我想哭……我们要用这一节课，给老师留个好印象。

我想我们似乎没有比现在更乖的时候。同学们都晓，故而把自己好的一面展现出来：该踊跃时踊跃，该沉默时沉默。接近这节课的尾声时，杨老师发了百词竞赛的奖状，说明了自己以后只教九班，由易老师教我们。

下课了，杨老师出去了，班里并没有马上炸开了锅，而是安静，大家都在思考着什么……

每个人都会失去一些东西，但有些是非常值得珍惜的，就像鱼儿离不开水，蚌离不开躯壳似的。

上课铃声按时响起，大家争先恐后地冲进教室，生怕迟到而受到老师的处罚。看到人都齐了，老师拿起粉笔扭过身子在黑板上写了今天的任务，“啪啪”拍手的声音很清脆，接着就是一个投篮，粉笔进了盒子里，很是精准。之后便走出了就教室，我迅速拿起笔翻开了休息十分钟的教科书，只听见翻书时“哗哗”的声音，接着我就开始了与作业做斗争的艰难过程。

时间过的很快，不知不觉中我已经在艰难的过程中获得了胜利。由于这是一节自习课，我感到十分无趣，便开始寻找一些有趣的事。功夫不负有心人，终于，其中一个组员开始和我说话了，我们开启了窃窃私语模式，把声音压的很低，就这样骗过了班干部的“顺风耳”。可是不一会儿，事情就败露了，我被发现了，无奈地被班干部记上名字。这节课的黑板上只出现了一个大名鼎鼎的名字，我的心里虽有一些愧疚，但还是忍不住想说话的欲望。

以后的每节课上，我都情不自禁地和她小声说话，以至于我的成绩大幅度下降，倒退了十名。老师也找我谈话，我的组长权利也随之消失，座位调到了第二排，成了一名组员，我的内心就好像“乌云密布”，隆隆的声音直震心田，一道闪电霹下来似要给我沉痛的打击。

坐在第二排的黄金位置上，我勤奋学习，注意听讲，老师提问我也能对答如流，不像之前瞪大双眼却不知道老师在讲些什么。现在得到了老师的表扬，我的自尊心也得到了极大满足。

虽然失去了一次组长的权利，但我始终相信只要通过不懈努力，就一定能重新找回属于自己的一片天地。

一位外国女孩，给我讲了这样一个故事——

举行残疾人运动会，报名的时候，来了一个失却了双腿的人，说他要参加游泳比赛。登记小姐很小心地问他在水里将怎样游，失却双腿的人说他会用双手游泳。

又来了一个失却了双臂的人，也要报名参加游泳比赛，小姐问他将如何游，失却双臂的人说他会用双腿游泳。

小姐刚给他们登记完了，来了一个既没有双腿也没有双臂，也就是说，整个失却了四肢的人，也要报名参加游泳比赛。小姐竭力镇静自己，小声问他将怎样游泳，那人笑嘻嘻地答道：“我将用耳朵游泳。”

他失却四肢的躯体好似圆滚滚的梭。由于长久的努力，他的耳朵大而强健，能十分灵活地扑动向前。下水试游，他如同一枚鱼雷出膛，速度比常人还快。于是，知道底细的人们暗暗传说，一个伟大的世界纪录即将诞生。

正式比赛那一天，人山人海。当失却四肢的人出现在跳台的时候，简直山呼海啸。发令枪响了，运动员嘭嘭入水。一道道白箭推进，浪花迸溅，竟令人一时看不清英雄的所在。比赛的结果出来了，冠军是失却双腿的人。季军是……

英雄呢?没有人看到英雄在哪里，起码是在终点线的附近，找不着英雄独特的身姿。真奇怪，大家分明看到失却四肢的游泳者，跳进水里了啊!

于是更多的人开始寻找，终于在起点附近摸到了英雄。他沉入水底，已经淹死了。在他的头上，戴着一顶鲜艳的游泳帽，遮住了耳朵。那是根据泳场规则，在比赛前由一位美丽的姑娘给他戴上的。

我曾指导这个故事讲给旁人听。听完这后的反应，形形色色。

有人说，那是一个阴谋。可能是哪个想夺冠军的人出的损招——扼杀了别人才能保住自己。有人说，那个来送泳帽的人，如果不是一个漂亮的女孩子就好了。泳者就不会神魂颠倒。就算全世界的人都忘记了他的耳朵的功能，他也会保持清醒，拒绝戴那顶美丽杀人的帽子。 有人说，既然没了手和脚，就该守本分，游什么泳呢?要知道水火无情，孤注一掷的时候，风险随时会将你吞没。

有人说，为什么要有这么混账的规则，游泳帽有什么作用?各行各业都有这种教条的规矩，不知害了多少人才，重重陋习何时才会终结?

这把这些议论告诉女孩。她说，干吗都是负面?这是一个笑话啊，虽然有一点深沉。当我们没有脚的时候，我们可以用手奋斗。当我们手和脚都没有的时候风们可以用耳朵奋斗。

但是，即使在这时，我们依然有失败甚至完全毁灭的可能。很多英雄，在战胜了常人难以想像的艰难困苦之后，并没有得到最后的成功。

凶手正是自己的耳朵——你的是值得骄傲的本领!