环境的变化描写（经典20篇）

我们都向往远方，向往山的对面，海的彼端，那是无数梦想包围的世界，然而无论我们去往何方，家乡都在远方等着我们的归来，虽然它在我们眼中已变得平淡无奇，但仍是我们内心永远最美丽的地方。

宁波，这是一个美丽的地方。这里山清水秀，景色迷人；这里物产丰富，花果飘香；这里历史悠久，远近闻名；这里名人辈出，扬名天下，这是一个现代化的都市。这又是一座集艺术和历史于一身的城堡。

你看那东钱湖，它是浙江最大的淡水湖，它四周青山环绕、林木苍翠。它似一颗璀璨的明珠在阳光下闪着耀眼的光芒，它被誉为“西子风韵，太湖气魄。”蒋介石的故乡——溪口，以剡溪之水闻名。这里山水如画，风景秀美，雪窦山更是闻名天下，古迹繁多，古人美誉“海上蓬莱，陆上天台。”它还有着风水宝地之称；水蜜桃、芋艿头、千层饼都誉为家乡的特产，闻名于世。

我的家乡只是城镇中普通的一个，但这里生活的人们，这里的每座街道桥梁，这里的一砖一瓦，都包含着我的快乐，它已深深地扎在我心中。

每当秋天匆匆走来的时候，天空就像大海一样湛蓝，蓝得使人心醉，好像用秋雨洗刷过，广州秋天的变化。朵朵白云，犹如扬帆起航的轻舟，悠然地飘浮着，真是天高气爽啊！我漫步在焕然一新的广州大街上，心情格外舒畅。 一阵秋风轻轻吹过，树，开始落叶了，枯黄的叶子轻轻地飘落在地上。啊，秋天是黄色的。但那嫩绿的叶芽儿却钻出了枝干，显得那样生机勃勃；啊，秋天又是绿色的！

我本以为秋天是收获的季节，原来秋天也是生命的起点。街边的鲜花亭亭玉立，婀娜多姿；啊！我明白了，秋天不仅是金色的，她也是五颜六色的，就像夏日里的彩虹一样美丽动人，中学生作文《广州秋天的变化》。 美丽的广州城，在这个丰收的季节里，即将以她焕然一新的面貌迎接全国第九次运动会的举行。你看，那临街的楼房和高架桥都已穿上了节日的盛装，一座座高楼大厦拔地而起，一条条宽阔的马路通往四面八方，形成了广州市现代化的交通网络。 目前，广州正在实施着“一年一小变”、“三年一中变”、“五年一大变”的宏伟目标。人们的精神面貌也发生了很大的变化，广州人民将以东道主的姿态出现在全国人民的面前，向全国人民展示自己，展示广州几年来翻天覆地的变化。 变了，变了，在这多彩的秋天里，一切都变了……

电视里经常播放着湖州的迷人风光，古色古香的房屋，干净整洁的街道，风风火火的商店，事实是不是这样呢?为了了解家乡环境，我对家乡的环境做了一下调查。调查的对象主要是工厂、河流、公共场所等。

一、 空气污染

在我们的家乡，空气污染已十分严重。例如：工厂排放的烟尘废气，汽 车、火车、轮船排放的烟尘废气，都含有许多对我们人体有害的物质，是空气的主要污染源。随着社会的进步，人们生活水平的不断提高，许多家庭中也有了各式的交通工具，如汽车、摩托车等，它们给我们的生活带来了方便，但是排出的废气却污染了我们周围的空气。

二、 水污染

在我们家乡的小河，几乎全都受到了污染。家庭中的脏水，这些都会流进附近的小河，给我们的生活带来了影响。鱼类难以生存，其他生物的繁殖生长也受很大影响。比如奶奶家门前的小河吧!听爸爸说以前的小河，河水清澈见底，他们常去捉小鱼。而现在我来到了河附近，看到的却是另一番景象，河水的两边堆满了垃圾，甚至在河中也漂着一些白色垃圾。河水又黑又浊，哪里还有个小鱼的影子呢?而且河中还发出臭味。这哪里还是清澈见底的小河，简直是个“臭水沟”。

三、噪音污染。

家乡的噪音污染也十分的严重。噪音能影响人们的生活和工作，对听觉和身心健康都有损害，还会影响少年儿童智力发展，影响我们的思考和学习。噪音的主要来源是工厂、街道、建筑工地、公共场所等。在大街上，汽车、摩托车喇叭的声音，以上的三种污染，对我们的正常生活会有很大的影响，如果继续这样下去，还会威胁着我们的身体健康，以及造成其它方面的损失。

天气就像小孩的脸，说变就变。前几天还是阳光明媚，大家都脱掉了厚厚的冬装，穿上了颜色鲜艳单薄的衣服。路上的行人有的打起了遮阳伞，还有的戴起了太阳镜，感觉好像到了夏天。

今天我早上起来发现天气变了，外面下着蒙蒙细雨，天气变凉了。在去上学的路上，我闻到了一股清新的泥土味，这大概是春雨滋润泥土后散发出的气味吧!小雨也让干枯的小树淋了一个小澡，一定很爽快。

天气在一天天的变化。我想这场小雨后万物都会复苏起来，花草会渐渐的长出来，天气会一天比一天炎热，我们期盼已久的夏天快要到来了。

改革开放这三十年带来的变化真是太大了，城市的建设也是日新月异。城市的土地硬化面积越来越大，改善了一刮风就起沙尘的情况，纱巾已经不再被蒙在头上了；城市的绿化面积越了越多了，城市的高楼也越来越多，越来越高了，有些酒店的楼层达到三十多层；街道上再也看不到马车和马粪了，取而代之的是在整齐干净的马路上，是疾驶而过的各种高级小轿车。而这些在三十年前是看不到的。

听爸爸说：城市里的树很少，走在烈日下，往往晒得脸上起皮。楼房更是很少见，大部分都是土坯小平房，而少有的那几座楼房还是外国人的指导下设计建造起来的。在我家乡的主要干道上，还经常能看到马车，有的载人，有的载物，马路上随处可见马、驴的粪便，公共汽车很少见，小轿车就更显得稀有了。现在想想那个时候，交通运输真的是以畜力为主的。象样的马路也很少，大部分都是土路。

记得爸爸说他上小学的时候，国家号召要“多积肥，广积粮”，于是我们学校每到寒暑假，就要求我们去马路上拾马粪，那时侯的汽车少，马车多，马路上到处都是马粪，所以学生在马路上拾粪也出不了什么危险。如果换到现在，不用说拾不到马粪，路上的交警也不允许学生在车水马龙的街道上晃悠，而且也违反了交通法规的。现在，街上可以看到摩托车了，轿车也多了些，出租车更是随处可见，柏油路增加了，原来的土路不多了。私家车越来越多，这时的道路更加平整宽阔了。

车驮着我，而我则抱短短几年的功夫，爸爸他自己也开车了，变化真是太大了。

改革开放30年来，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。

首先是我们家乡经济的发展。

随着30多年来的变化，农村已经修起了宽阔、平坦的水泥路，而原来尘土飞扬、颠簸不平的泥路和石子路已经不多了;城市里的大型超市随处可见，马路已经有四车道、六车道等等，就连小区里也普遍装上了电梯，学校的教学设备更先进、更发达。

30多年前，沿海滩涂一片荒凉，长满了密密麻麻的野草，一棵棵杂树纵横交错的站立在海岸上。

30年后，洋口港的开发建设已让世界瞩目，让国人仰慕。

黄海大桥建成通车，1。44平方公里的太阳岛;LNG接受站项目的投资，威武的风车有序地排列在宽阔的滩涂上;小洋口旅游度假村休闲中心;金蛤岛的温泉沐浴……无一不为我们的家乡增添辉煌的一页，开发建设中的洋口港是潜力无限的港口。

30多年来，祖国和谐文明地发展，南方的大洪水、北方的冰雪灾难、汶川地震、雅安地震，我们中华儿女万众一心，众志成城，克服了重重困难。

在家乡人民共同努力下，我的家乡——如东治安秩序一直稳定，享有美誉;在家乡人民的共同努力下，连续多年被评为文明县(市)。

家乡的变化如此之大，是因为祖国在突飞猛进地发展。

我们从小一定要好好学习，将来为家乡、为祖国的发展献计划策，让祖国、家乡更加美好!

这一生，最让我骄傲的不是我优异的成绩，也不是我殷实的家境，而是我美丽而富饶的家乡。

一条小河流经山脉，倒映着一座挺拔如云的高山，山后有一个小村子，那便是我的故乡——水龙洞村。

时隔两年，我终于又回到了故乡，原本我想自由地呼吸故乡的新鲜空气，尽情地在故乡的草地上打滚。谁知，眼前的景象让我惊呆了。昏黄一体中看不到一丝绿色，高楼大厦代替了平房，并且空气中弥漫着一种腐臭的味道。植物少了，垃圾多了。

那条象征性的小河干涸了，河底出现了许多大小不一的已经腐烂的鱼，昔日哗哗的流水声已经听不见了，随之而来的只有一阵阵恶臭。

那座绿色的大山失去了光泽，只剩下近几百个光秃秃的树墩子，所有绿色植物消失地无影无踪。就连那“野火烧不尽”的小草也消失了。昔日那绿油油的大山不见了，顶而代替的是一座寸草不生的荒山。

科技发达了到底是对还是错？人类毁灭了树林、污染了河水，破坏了赖以生存的环境，到底谁才是受害者。现在，人们应该提高思想意识，如果再不把这儿管理起来，后果将惨不忍睹！

[家乡环境变化作文400字

随着年龄的增长，我每年都在变化着。变化之大，令人意想不到。

上幼儿园时，我就是不想去上学，哭着喊着找妈妈，那声音震耳欲聋。用妈妈的话来说就像是在杀猪。

上了小学之后，我就不再像幼儿园时那样心不甘情不愿地不想上学了，因为我知道我长大了，必须要学很多知识，所以，我每天都在认真地好好学习。到了二年级，我仍然坚持每天认真学习，因而被评上了小组长，这个在我心目中伟大的职位。

到了三年级，徐老师接了我们班后，我又从小组长到了语文课代表，这和我幼儿园时简直是天壤之别。从此，我比以前更加努力了，一直梦想着当上学习委员，博得同学们的信任，获得老师的喜爱。

到了四年级后，我不仅没有被取消语文课代表，而且还实现了自己的梦想，当上了学习委员。并且更讲文明，董礼貌守信用了，又哭又闹的毛病早已经烟消云散，并且更加喜欢上学了，一天不学习就不舒服，不但有了这些好习惯，而且还特别喜欢看书，课间看，睡觉前看，没事就看书，一本书就是看上十遍八遍也不嫌烦。

以前一个月才看一本书，现在几天就能把一本书看完，一个月能看好几本书呢！我不仅在看书方面有变化，而且唱歌的水平也有所提高，从原来的不识谱，到现在能把一首歌完整的唱出来，从原来的不敢在家长面前唱，到现在能在全国大赛上获得银奖。就连我最不擅长的体育也进步了，从原来跑步成绩达标，到现在的良好；从以前做仰卧起坐只能做30个到现在的40多个；从以前立定跳远只能跳1米35，到现在能跳1米62。这些都是令我不可思议的变化。变化令人想不到，几年来，我能有这么大的变化，真是令人惊叹阿！

从今以后，我要更加努力，争取当上大班长，并且争取每年都是三好学生！

在花园里、树林里，环境有许多的变化，比如：草变绿了，花变红了，树变多了，水变清了，草变少了，尾气变多了……

我先去访问了一下姑姑，姑姑说："我们家前面以前的小花园，花特别多，但在最近，许多花都枯死了，有的已经被摘了，不过有些人还在种树、种花，绿化花园。”

我再去访问了一下爸爸，爸爸说："在姑姑家前面的西桥的下面有一条大河，以前那里河水很清澈，像镜子一样。就因为乱丢垃圾、乱排污水、洗涤……因此河水变得很混浊、很黑、很臭，河里的小鱼小虾也无法生存了。”

我们应该做到保护环境、绿化环境、人人都能关心起来，才能让我们的环境更优美，大自然更加美丽。

山西是我的家乡。

我上一次回到山西的时候，哪里的路是盘山公路，绕来绕去。左边是高山，右边是望不到底的悬崖，我非常害怕，时时刻刻都不敢放松。到了山西，遍地都是垃圾，还有各种动物的粪便。哪里的的广场空白一片什么都没有，一阵风刮来到处是尘土飞扬，每条街道都是土路，坑坑洼洼很不好走。

这一次我回到山西，已经不走盘山公路了，而是走的高速公路。到了山西，地上的垃圾不见了，地面干干净净的。原来空白的土广场已经不见了，而是变成光滑又宽大的水泥地广场，广场上整整齐齐的停着许多车，还有健身器材，每条街道也变成了水泥路，还有小孩子在滑冰玩耍，老年人在广场上锻炼身体，真是其乐融融，鸟语花香。

啊！山西，我的家乡我爱你。

三年级下册第二单元习作家乡环境的变化300字

我的家乡很美丽；河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬.....

然而有些人不遵守社会公德，却把这美丽的风景破坏了。比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字.....

星期天，我来到公园里玩，看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手扔在地绿色圃上，我连忙跑过去对他说：大哥哥你这样做是破坏环境的行为，请把垃圾扔进垃圾箱里去。大哥哥头也没回就走了。我连忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了，他们竖起大拇指连声赞道：你真是个好孩子。我听后甜甜的笑了。

作为一名少先队员应当保护环境，从我做起，以实际行动让我们的家乡更美丽

三年级下册第二单元习作家乡环境的变化300字

以前，我的家乡济南的趵突泉的泉水很旺、很清，济南的天空湛蓝深远，一切都是那么的美好。可是随着人类的破坏，工厂排出刺鼻的污水污气，白色垃圾漫天飞，树木被砍伐，露出裸露的土地，人们浪费水资源，等等，老天爷发威了，趵突泉曾经停喷，我们这里遭遇了沙尘暴、暴风雪等灾难，天气时冷时热，天空阴沉沉的，还下过泥沙雨。再这样下去我们还能生存多久？

让我们行动起来吧！一起保护环境。

从现在做起，五年后的家乡河水清澈见底、山上的树木郁郁葱葱，空气清新甜润。工厂里的污水经过处理变成清澈的河水，还能发电，废气通过处理变成了可燃气体。趵突泉不断的喷涌，吸引了国内外的游客！小区都成了花园式小区，到处都是花草树木。马路上跑着各种各样的太阳能汽车。

我爱我的家乡济南！它美丽富饶，它的一点一滴都在我们心中！

“霹雳啪啦”的鞭炮声在清晨轰轰烈烈地响着，正在熟睡的我被惊醒了，向窗外一看，地面上炸落的炮纸铺成了红色的“地毯”。我心里不由地暗自高兴，心想：太好了，过年啦!我又长了一岁， 今晚又能放炮了噢!

我到外面一看，一种热闹的景色扑入眼帘，一颗颗大树上挂着五颜六色的彩灯，路上两旁的电杆上还挂着一串串红灯笼，大街小巷都挤满了车辆，大大小小的商场和炮店都挤满了人，各家各户的 门上都贴着式样不同的对联和福字……，显得非常有节日的气氛。

晚上，各式各样的灯亮了起来，闪来闪去，像人类在不停地眨着眼睛。随着一声炮响，天空中便出现了一朵朵美丽的火花，又过了一会儿，其它炮也一阵阵响了起来，天空中又出现了紫的、红的、绿 的……圆的、方的、三角形的、空心的……火花，这些灯与炮比阳光亮了许多倍，也形成了人间仙境。

啊!过年可真美好!

夏天，又是一个美好的夏天。

大马路上，骑着自行车，悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来，钻进人们的心中。好一个夏天，足够的炎热啊。

夏天很热情，众所皆知。她的脾气古怪，人们也是知道的。

在家中，妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟，天空还是晴朗的，万里无云。但后一分钟，豆大的雨点就砸落了下来。

“呀，下雨了。”妈妈见状，抱起了草席，赶忙放进了室内。

“哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头，好奇地问道，“刚刚天还不是晴着吗?”

“看来，天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

这场雨，来势汹汹，刷的一下，雨幕就铺在了眼前。但慢慢地，雨点变成了雨丝，伸手接雨，感觉到了雨水的清凉，入人心脾，有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

夏天的雨，清爽，不需要掩饰。夏天的雨，流入心田，让人难以忘怀……

在我们身边流逝的是什么呢?有的同学会说：“是安全感!”还有的同学会说：“是人们的文明礼仪!”……而我觉得，在我们身边流逝的是好的家园环境。 What is the passing by around us? Some students will say, "It is a sense of security!" Some classmates said: "It is peoples civilized etiquette!"... and I think that the good home environment is passing by.

我们没有了清新的空气。现在，马路上到处都是汽车尾气。据统计，全国已经有8500万辆汽车。每辆汽车每公里约排放223g二氧化碳，相当于每分钟制造145克CO2。每时每刻，道路都十分拥挤，被汽车围的水泄不通。因此，对空气造成了极大影响。同时也产生了雾霾，使我们身体健康受到了很大的影响，给我们带来了危害。让我们一起保护空气吧，让清新的空气永远留在我们身边。做到少开私家车，多坐公交车，让尾气渐渐远离我们!

同时，很多森林也毁灭了。许多人为了自己的利益，在森林中乱砍滥伐。使植被遭到了破坏，动物们也无家可归，失去了他们的生活乐园，“呜呜呜——”地哭泣着。开发商毁灭田园，开垦土地，一幢幢高楼大厦在我们身边逐渐出现。以前，爱植树的人们不再植树了，大树妈妈也越来越少。让我们一起保护树木，多植树，多造林，少开垦土地。让我们的家园充满绿色!

还有，河水也被污染了。科技越来越发达，化学物品越来越多。人类经常把废弃的化学物品扔入河中。可他们却不知道，小河此次变了样。以前，在清澈见底的小河中，鱼儿欢快的生活着，小朋友在河边戏水。可现在河中的化学物品越来越多，河水变得浑浊了，疾病像恶魔的影子，在鱼儿中游荡。河面上到处漂泊着垃圾。以前，有着浓浓清香的小河，变得越来越臭。臭气熏死了鱼，有些鱼都漂在了河面上。也影响了我们的身心健康。让我们保护好河水，让那河面上漂泊的垃圾不再出现，让河水永远带着芳香。让小鱼儿欢快的生活，让小朋友们能快乐的嬉戏!

醒醒吧，人类!让我们行动起来，一起保护环境，建设美好的家园!不要让我们觉得流逝的东西太多!

在我们金乡县的中央，有一座美丽的公园——星湖公园。

走进公园，首先映入眼席的是碧绿的草坪，茂盛的垂柳，鹅卵石铺成的小路和清澈的湖水。

星湖公园最引人注目的就是奎星湖了，湖的四周栽满了垂柳，细长的柳枝只垂到水面，一阵风吹起来，柳枝不停的摆动，宛如善良的姑娘在梳理着自己心爱的头发。湖水清澈见底，有许多小鱼在水中自由自在的游来游去，它们不时地露出水面，吹了个小泡泡，然后一眨眼的功夫又钻到水里了。

九曲桥也是星湖公园非常有名的一个景点，他好像一条巨龙横卧在奎星湖上，把奎星湖分成了两半。在九曲桥的一端，有两只小猴蹲在桥的两侧。手里各自捧着一个桃子，好像津津有味地吃着。走在九曲桥上四周观望。趴在桥栏向下看，你就会发现自己的影子倒影在水中，随着水波纹不停地摇晃，好像仙境一样。

这就是那美丽的星湖公园。

环境描写是在写景的作文当中常用的一种手法，在作文中怎么运用环境描写？下面是小编整理的环境描写开头作文，欢迎阅读！

1、坐在窗前,明月依旧.月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅.

对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼.初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟.月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪.

（上面两段开头,第一段写明月皎洁,目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛.）

2、残阳如血,映红初夏的海滩.看着海浪,茫茫的；嗅着海风,咸咸的；听着海涛,哗哗的.

海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂.涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲.

3、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……

（特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.）

4、紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋.（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）

（写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点）

5、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上.当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说：“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有.”

（通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情.）

6、冷风,稀星,残云.

一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安.

“现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼.案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹……

7、夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了.火烧云把半边天都染红了.晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉.我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去.

8、这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了.终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了.

9、淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘.

10、春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱.原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯.暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天.

延伸阅读

范文：

蓝蓝的天，白白的云，秋高气爽的天气。五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是2008年10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验，写好秋天景物描写的作文。

路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色环境描写作文600字环境描写作文600字。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上，秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽。老师说，白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其/解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天，缺少不了这种景物。

在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美环境描写作文600字作文。我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼;再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区，那些秋天的景物，山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现，让我久久难忘。

篇一：家乡环境的变化

我的家乡是一个美丽的地方，他的名字是阿城，这原来是一个老旧的城市。但是它这几年的变化出乎我的意料之外

俗话说得好：“千年盐都千般秀，半城青山半城楼。”说的就是我美丽的家乡——自贡。自贡有着悠久灿烂的历史，“盐之都、龙之乡、灯之城”等美誉。这几年，自贡的变化真是翻天覆地，整个城市都换上了一件新衣。

自贡的老城区，有着一条美丽的釜溪河，间隔了新、老城区。老城区的发展已是焕然一新。一幢幢拔地而起的高楼大厦之间有着一条条蜿蜒的柏油路，真是车水马龙。繁华的五星街，更是热闹非凡，设备齐全的千盛百货超市，更是为人们的生活带来了不少的方便。那恐龙博物馆里的化石，则是历史的见证。

来到新城区，更是盛世在延，热闹非凡。从老城区沿着簸米湾道路进入阿城新区，一个十字路口，围绕着一个圆弧地面栽植着各种花草，挥动着舞姿向你招手。在弧中巍耸着一棵大柱子，它闪耀着灯这景象，二龙抱柱，真是活灵活现。这里还有能让你随心所欲的购物广场：人人乐、摩尔玛、九鼎……有五星级的锦江大酒店、还有各种高档餐厅、娱乐场所。在繁华的道路两侧的花花草草，如迎宾小姐一般喜迎着远方到来的客人。瞧，那棵棵高大威猛的白杨，如战士般挺拔，严肃。美丽的春华广场更是为新城区增添了不少的色彩。劳累了一天的人们，终于可以闲下来散散步、聊聊天。晚上，老人们挥动着优美的舞姿，真是老当益壮。小孩们则在一旁追逐打闹嬉戏玩耍。

十年前的阿城可以说是一片桑田，人迹罕至。今天的阿城焕然一新，用它那独特的魅力成为自贡的焦点。这变化真是大呀!

短短的十年时光，我们阿城区就有这么美丽、这么翻天覆地的变化，人们正朝着奔小康的目标前进。我相信再过几年，自贡就会成为一个更加美丽城市!

怎么样?你也来参观我们美丽的家乡吧!

篇二：家乡环境的变化

日月如梭，时间像飞箭，转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。

回到家乡，突然眼前一亮。还记得前几年回家乡时，我们走的路还是坑坑洼洼的泥路，下雨时泥土黏着鞋子，村民们走路个个都是左闪右避，以免踩到那大大小小的水坑。如今泥路变成了现在的水泥路，平滑而宽大好走了许多。以前每当夜幕渐临时，房屋门外一片漆黑，伸手不见五指。如果要外出都必须人手一盏电筒才能看清楚路面，如今路的两旁各安装了几盏路灯，给村民们带来了极大的方便。看!家家户户都盖上了新房子，就连外婆家也盖上了几层的楼房。“啊!家乡这几年的变化可真大。”我不禁感叹道。

朝远处看了看，啊!就连农民伯伯们也用上了新技术——用收割机来收割稻谷。“看来农村生活一点也不差过城市!”我不由自主地惊叹道。

村尾背靠着一座座连绵起伏的山头，青翠欲滴的。房屋的旁边是一亩一亩的稻田。夏天，正是稻谷成熟的第一季，也是农民伯伯忙于收获的季节。看!谷穗脱下了绿色的衣裳，换上了金色的服装。在微风的吹拂下，那一大片金灿灿的稻谷如同阵阵浪涛滚滚不息。夏日的夕阳在山峦起伏的青山中徐徐落下，加上黄澄澄的稻田与家家户户的楼房相映，成了一幅优美的油画图。我不得不再惊叹道：“家乡变化真大啊!”

区区的这几年时间里，家乡竟发生了如此翻天覆地的大变化。家乡不仅变得更富裕而且变得更美丽了。

望着变化如此之大的家乡，我感慨的大喊一声：“家乡，我爱您!”

我的家乡是位于内蒙古最北部的额尔古纳市。它是一个山清水秀的地方，这几年，我家乡的变化可真大呀!

听大人说，以前的黄土路又窄又陡，坑坑洼洼，能使用的最先进交通工具就是摩托车。现在，泥泞的小路已变成宽阔的柏油路，路上车辆来来往往，川流不息。

以前很荒凉的一片空地，现在已建起一个大广场，供人们娱乐休息。地面上贴着各式各样的瓷砖，和周围的喷泉相映成趣，吸引了很多市民，共同欣赏着城市美景，尽享其中的欢乐。

以前没有垃圾桶，人们总是乱扔垃圾，弄得到处都脏脏的。可现在每家都有专用的垃圾桶，人们逐渐养成了良好的卫生习惯，家乡干净了就更漂亮了。

以前人们都爱在房前屋后堆放杂物，现在街道两旁，市内市外，都种上了绿化树。虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫，送来了阵阵清凉。

啊!是新时代的春风吹走了贫穷落后，吹来了人们今天的幸福生活!等我长大后，会把家乡建设得更美，更好，更富强!

篇三：家乡环境的变化

2032年，经过我多年的刻苦学习，终于当上了美国哈佛大学的一名顶级教授，身处异国的我决定去我日思夜想的祖国，我阔别已久的家乡度假。

说干就干，向美国的亲人告别之后，向妈妈发了一个简单电报，便收拾了一个轻便小巧但东西非常多的行李，乘上了亲手研制的“紫蝴蝶快速飞机”锁定目标——中国浙江省宁波市慈溪市新浦镇。“唰——”的一声，我便成功的降落于一个风景优美的地方。

啊!这是我的家乡吗?我有设错地方吗?还是飞机出故障了?一大串问题浮现在我的脑海。我这人做事一向小心谨慎不会出错的。这飞机也是进过所有哈佛教授精心检查过的，肯定不会出故障。这是怎么回事呢?我陷入了沉思。“陆璐……”这声音打断了我的思路，我连忙收起飞机回头一看，原来是妈妈，可妈妈怎么二十多年过去了一点也没老，反而比原来更年轻、更漂亮了?莫非吃了我做的长生不老药不成?可这种药非常“expensive(昂贵的)”，一亿元人民币才一颗，全世界都是这个价。妈妈似乎看出了我的疑虑：“宝贝，这就是你的家乡，我也正是你的母亲。我们家乡慈溪现在是全国科技最发达的地方，连首都北京也比不上了，我国国家主席正准备把我们慈溪命为中国的新首都。现在科技发达了，老百姓也富裕了，就连在工厂打工的人一个月也有一百万元工资，当然也要保质保量!商店里的商品物美价廉，一张经精雕细琢的床只要100元就可以买下来。但是如果做了坏事则会按照相应的坏事扣除你的钱，并且别想走出这个省，除非你将功抵罪，才会重获自由。所以妈妈才有钱买这个长生不老药，这药可真灵，一吃这药白发和皱纹等都会消失不见。简直比少女还少女了!怎么样?要不改天妈也给你买几颗试试?”“呵呵，老妈!我已试过好几百颗了。因为——这药就是你宝贝女儿——我发明的!”我自豪地说，“妈，带我去逛逛呗!”“是。大人，这边请。”妈妈一本正经的动作逗得我捧腹大笑。

哇!家乡的变化可真大。本来那条崎岖的小路不见了，变成了一条宽大的彩色马路。听妈妈讲，马路两旁不论春秋冬夏都绿树成荫、鲜花盛开、莺歌燕舞，马路上只可以走人(车子飞在空中)，生病的只要走过这条马路，病就好了，所以这条路又叫“医路”。

又来到童年捂着鼻子跑过的小溪了，我像往日一样捂住鼻子，做出冲的姿势，准备飞快地跑过。可刚要跑，妈妈一把拉住我的手(力气可真大)，说“别捂住鼻子，慢慢走。等会儿给你一个惊喜。”我便像三岁的小毛孩一样依偎在妈妈怀里，我一走上小溪上的石桥，就有一种腾云驾雾的感觉，像来到了人间仙境一般。小溪的水清澈见底，河面全年盛开着新品种——全彩荷花，意思是全年怒放的彩色荷花。那句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”改成了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样‘彩’”。瞧，那里还有几条娃娃鱼在莲叶下捉迷藏!很快就到桥的尽头了，我真想再走一遍。

……

家乡的变化可真大呀!

“叮铃铃……”我被闹钟吵醒了，揉了揉惺忪的双眼，回忆梦中的一个个片段。我想：只有想不到，没有做不到。总有一天我的梦会变为现实。

1、北望斗山，那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间，绕着低低的雪线，透着疏朗的静美。

2、车窗外的那一片绿，郁郁冉冉、青翠温润，配上那垂下的柳枝，就如那桃花流水般的动人，就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立，就像花儿般的柔美细腻。

3、打眼望去，窗外的那一片绿，郁郁葱葱。青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。

4、夕阳已经落山，天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外，色度逐渐由浅变深，最后变为橘红。

5、深入村庄，房前屋后，谁家种植的莴苣、青菜，顶着小小的蘑菇状的雪朵，挨挨挤挤在一起。主干道的一侧，几行鸡脚印开辟出来的道路，倾斜重叠着走出很远。

6、一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。

7、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮咚声，那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。她多像个害羞的小姑娘!

8、走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道，让人跑在上面格外轻松，跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

9、在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。

10、河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜：它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。

鸡进笼晚兆阴雨。

燕子低飞要落雨。

蚂蚁搬家早晚要下。

蜜蜂归窠迟，来日好天气。

鱼儿出水跳，风雨就来到。

蜻蜓飞得低，出门带 笠。

黑蜻蜓乱，天气要旱。

扑地烟，雨连天。

水缸穿裙，大雨淋淋。

咸物返潮天将雨。

柱石脚下潮有雨。

草灰结成饼，天有风雨临。

水里泛青苔，天有风雨来。

朝霞不出门,晚霞行千里

三月三，脱了棉袄换布衫。

东虹日头西虹雨。

二月二，龙抬头。

过了冬至，长一蜂刺;

过了腊八，长一杈把

朝雾晴,晚雾阴.

朝雾不收,细雨淋淋.

云下山，地不干。

云绞云，雨淋淋。

黑云接驾，不阴就下。

云低要雨，云高转晴。

天色亮一亮，河水涨一丈。

红云变黑云，必有大雨淋。

天上豆英云，地上晒死人。

日落乌云涨，半夜听雨响。

日落胭脂红，非雨便是风。

日落云里走，雨在半夜后。

作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明，希望对大家有所帮助。因所有环境均服务文章主题，故写环境时，需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多，但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系，或对其要表达的情感，主旨或其中的人物形象能起到烘托，突出的作用。针对如何做到“得体”，下面给出两个思路，仅供参考。

1.局部映衬法

局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到“第二天清早，我上路回城了。走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。

使用“局部映衬法”，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华;如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨;如果要突出怀念主题，可适当描述秋景;如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣;如果要表现伤感，可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

2.整体烘托法

所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调，或定下了故事的发生氛围，或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况：

第一，将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头，并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》，写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量，突出“我”的勇敢，在文章开头即写电闪雷鸣，风雨交加，环境描写不多，但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。

第二，将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中，须在开头即涉及这处环境描写，以此形成线索的始端，然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境，文字可长可短，位置可为段首，亦可段末，这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况，第一，自然环境在文章事件发展过程中是变化的，如一些文章要写某事从不好变到好，便会使用雨过天晴的环境描写，在开头写阴雨连绵，文中雨慢慢变小，文尾则变成阳光灿烂。第二，某一自然环境在文中反复出现，但自然环境本身变化不大，只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》，其中“阳光”作为一个环境描写，在文中反复出现，但内容上并无很大变化，因为阳光承载的是同样一份“亲情”。

Environmental problems are becoming more and more serious all over the orld. For example, cars have made the air unhealthy for people to breathe and poisonous gas is given off by factories. Trees on the hills have been cut do n and aste ater is being poured continuously into rivers.Furthermore, herever e go today, e can find rubbish carelessly disposed. Pollution is, in fact, threatening our existence.

The earth is our home and e have the duty to take care of it for ourselves and for our later generations. Fortunately, more and more people have realized these problems. Measures have been taken to cope ith these problems by the government. La s have been passed to stop pollution. I hope the problem ill be solved in the near future and our home ill become better and better.

1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用

2.社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。

另外，根据叙述人的表现手法，又可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述

2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。

4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写。

描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。

按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种

人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；

景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。