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国宝大熊猫的作文怎么写10篇 作文指导教案合集20篇

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国宝大熊猫

全文共 348 字

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作者:赵晋启

今天,老师带领我和同学们一起乘车去动物园,参观我国的国宝熊猫

国宝大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃地区。大熊猫主要吃嫩竹、竹笋、玉米杆等食物。

我们走进了动物园,沿着弯弯曲曲的小路,走到了熊猫馆。到了熊猫馆,首先映入眼帘的是一只憨态可掬的大熊猫,它躺在一个人工搭建的房子里。我们站在栅栏外,一眼望去,熊猫身子胖胖的,身子是黑白相间,尾巴很短,藏在厚厚的毛里,几乎都看不见!

我听老师说,熊猫小时候还挺机灵、活泼的,整天爬上爬下,可是一长大,就变得懒洋洋的,天天抱头呼呼大睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找食物,走路一扭一扭的,非常有趣。

熊猫是一级国家保护动物,它非常稀有,在动物园才可以见到,我希望熊猫在人类的保护下可以越来越多,让农村的小朋友也可以和熊猫玩耍,看看熊猫活泼可爱的样子。

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篇1:小学三年级国宝大熊猫获奖

全文共 302 字

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熊猫是我国的国宝,也是一级保护动物,分布在四川。陕西和甘肃等地,是哺乳动物。

你知道大熊猫有多可爱吗?大熊猫有两颗黑黑的小眼睛,身体黑白相间,腹部是白色的,像穿了一件马甲,头部也是白色的,耳朵是黑色的,像两个黑色的绒球,眼睛那也是黑色的,像前几天没有睡好觉,有了黑眼圈,还像带了一副墨镜。手。脚和腿都是黑色的,身体还圆圆的。大熊猫非常喜欢吃:竹叶。竹笋,但有时候也吃其他的植物。大熊猫很爱撒娇,在动物园里饲养员一进来,大熊猫就从很远的地方跑到饲养员的怀里撒娇。还有你能别看大熊猫,笨重,大熊猫可是爬树高手,那为什么要爬树呢?因为爬到树上可以躲避危险和休息。

这就是我国国宝大熊猫,你们觉得国宝大熊猫可爱吗?

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篇2:国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 336 字

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同学们,你们知道吗?大熊猫可是我国的国宝,那我就给你们介绍一下大熊猫吧!

大熊猫它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其实它并不笨,有时候还是挺聪明的,而且还十分可爱!大熊猫它身上的颜色分为黑白二种,大熊猫的耳朵是黑色的,眼睛也是黑色的,活像是一只“黑眼熊”。四肢是黑乎乎的,走起路来摇摇晃晃的,活像是一个“喝醉了酒的罗汉”。形态憨态可掬,看起来肥肥胖胖的,可爱极了!大熊猫的毛摸起来软软的,真舒服。它们有的躺在地上,大口张开呼呼地睡大觉,有的像猴子一样爬上爬下。

大熊猫的身体真强壮!大熊猫并不是猫科动物,而是哺乳动物,它喜欢吃竹子、竹笋,有时也吃肉。大熊猫分别生活在四川、陕西、甘肃等地区,因为那里的气候非常适合熊猫成长。

大家听完我介绍的大熊猫是不是也很想去亲眼见见大熊猫呢?

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篇3:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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篇4:国宝熊猫作文300字

全文共 384 字

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熊猫,它不是国宝,而是一只小狗。这个名字是它刚到我家时,妈妈看到它的两个眼圈是均匀的淡黄色,四肢也是淡黄的,全身通体黑色有着大大的眼睛,才取的名字。

它非常可爱。每当我给它喂骨头时,它总会趴在地上吐着舌头。当我把骨头扔到空中,它飞身一跃咬住骨头,它在吃饭之前总是先向我摇尾巴后才享用美食。

它又是那么尽职。每次家里有生客,它就会大声叫着,有时就是门外有人路过,它也会大叫。

它喜欢自由。如果吃完饭不带它去走走,它就会郁闷地趴在地上;可是如果带它出去,不是我牵着它走,而是它带着我走。

这种小动物真让人觉得可爱。

满月的小狗就更有趣了,它们在院子里跑了就开始跌痛了,也不哭,慢慢的学会了跑小狗在院子里就可以自己玩了,它们胆子越来越大,逐渐开辟了新的游戏场所,它们的屋里来,在床上摔跤,拉着床单打秋千,弄得屋里乱七八糟。

如果你见了,绝不会责打它们,因为它们是那么生气勃勃,活泼可爱!

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篇5:国宝大熊猫小学高分

全文共 486 字

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熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。我很喜欢它,它有一对黑耳朵,还戴了一副黑套袖和一副墨镜,瞧把它酷的。

大熊猫头躯长1.2—1.8米尾,长10—12厘米,体重80—120千克。体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,样子十分憨态可掬。

大熊猫主要生活在我国的树木茂盛,箭竹丰富的高山峡谷之中。它特别爱吃竹叶、竹笋,还偶食一些动物尸体或其他植物。大熊猫在竹林里拽断竹子,坐到地上津津有味地吃起来。

在大森林里生活,熊猫经常要遇到各种野兽的袭击,但是熊猫对其他野兽的袭击总是坚决还击的。在熊猫的地盘,有一种狮子经常来攻打它们,熊猫却有对付狮子的本领。一旦遇到狮群,他们便顺势打个滚,用锋利的爪子抓破狮子的眼睛,连撕带咬。狮子一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,落荒而逃。

长期以来,由于人类乱砍滥伐,熊猫家族的生活环境越来越恶劣,生活范围越来越小,由于人类的捕捉,熊猫的数量也越来越少。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在大熊猫已经很稀少了,如果人们不加以保护,大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝,所以我们要加倍爱护大熊猫,让我们一起行动起来吧!

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篇6:国宝熊猫作文

全文共 479 字

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熊猫是珍贵的动物,是我国的国宝。我十分喜欢大熊猫。

大熊猫喜欢吃竹笋、竹叶等食物,有时也喜欢吃肉。大熊猫胖胖的身子,走路慢吞吞的,一步一个脚印,看上去十分笨重。

大熊猫全身毛茸茸的,闪闪发光,好像涂了一层油漆一样呢。大熊猫的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,加上那像戴了墨镜一样的黑眼圈,非常惹人喜爱。看看大熊猫的身子,四肢是黑色的,胸部也是黑色的,黑得很可爱,而肚子又是白色的,黑中夹着白,多美丽呀!大熊猫的尾巴虽然很短,但是光滑无比,那尾巴的毛还一顺儿朝下呢。

大熊猫的生活也很有趣。它们有时候会打闹一下,有时候就懒洋洋地睡大觉,有时候还会独自散步呢。看着可爱的大熊猫,我已经不知不觉地爱上它了,爱它的可爱,爱它的天真,也爱它的笨重。

有一个晚上,我做了一个很长很长的梦,梦里我可以天天到动物园观看可爱的大熊猫,我非常开心,因为我知道了大熊猫什么时间吃东西,什么时候玩闹,什么时候出来活动一下逗逗游客呢。

第二天清早,我从梦中醒来,见不到大熊猫了,我有些伤心,但梦里的东西已经深深地藏在了我的心里。我相信有一天,梦想会成真的,到那时候,也许我是个大熊猫饲养员呢,或许是

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篇7:三年级作文国宝大熊猫400字

全文共 445 字

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这一群“活化石”可在800万年前就已经有了它们的踪影。在古代,这“活化石”可是出征过的。古代人们称“活化石”叫“食铁兽”。说到这里,大家都知道这位“活化石”是谁了吧。没错,它就是可爱的大熊猫

大熊猫的长相奇特,胖嘟嘟的脸,脸上戴着又黑又大的“墨镜”,“墨镜”上有一个大大的,黑黑的大鼻子,鼻子下的一张嘴,不时还向上扬。对了!还有它那像袜子一样的黑耳朵和白白的肚子和四只又黑又粗的腿。把这些器官都组合起来,就成了一只可爱的大熊猫。

大熊猫的性情很温顺。只要你不去惹它,它就会乖乖听话。要是你惹了它,它就会爬上树生闷气,不下来,不吃饭。但到它饿了以后,它自然会下来。

大熊猫以前是吃肉,但随着时间的推移。它为了适应环境,慢慢进化,开始吃竹叶和竹笋了。

大熊猫为什么被称为国宝呢?那是因为熊猫的繁殖能力和存活率太低。一只雌熊猫一年只有一次发情期。即便是生下宝宝,但存活率也不高。如果生了三四只,可能还有点希望。

呼吁大家,让我们保护大熊猫的生存环境,爱护大熊猫,让国宝大熊猫永远伴随人类在地球上繁衍生息。

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篇8:国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 329 字

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熊猫是我们祖国的国宝,也是我们祖国的一级保护动物。

我在动物园是看见过国宝大熊猫的,它的样子是非常好看的:身上的毛有很多,腿和胳膊都非常短,憨厚可爱的样子,让人流连忘返。

大熊猫也有很多特点,比如:大熊猫不像熊也不像猫,大熊猫的竹子只会被大熊猫吃掉叶子,不对,是竹竿,大熊猫还有一个和它完全不同的远方亲戚,名叫little熊猫,小熊猫,也叫红熊猫,有人会问:“小熊猫不是大熊猫的儿子或女儿吗?”不是这样的,小熊猫是大熊猫的亲戚,因为和大熊猫长得不一样。因为红熊猫只吃竹叶,而大熊猫只吃竹竿,所以,红熊猫也只能算是大熊猫的迷你亲戚。

大熊猫一般生活在四川,成都和重庆也有大熊猫。我在四川、成都、重庆都看到了大熊猫,一去,就不想回来。

大熊猫,我有责任保护你,你也有。

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篇9:国宝大熊猫

全文共 354 字

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宜林

“是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问爱吃啥,最爱嫩竹叶。”小朋友们,你们知道这是什么动物吗?它就是我国的珍稀动物——大熊猫

大熊猫的四肢、尾巴、耳朵、鼻子和眼圈都是黑色的,脸蛋和肚子都是白色的。黑黑的眼圈像戴着一副八字形的墨镜。

熊猫喜欢吃竹子,嫩竹叶和玉米杆……它吃竹子的时候会把皮刨掉,然后大口大口地吃起来,吃的时候会发出“咔嚓咔嚓”的声音。它还会爬树、游泳。只要你让它爬树,它就可以爬上十多米的大树上,真是憨态可掬!

大熊猫有点好吃懒动。小时候喜欢自己去找食物,长大后却不想出去找食物吃,但是不得不出去找食物,不然肚子会饿。吃饱喝足后大熊猫就呆呆地坐在地上一动也不动。可发现有敌人过来时,大熊猫却能灵活敏捷地爬上树,逃脱敌人的追赶。

大熊猫不仅可爱,还受到了世界各地人民的喜爱。人们都称它为“和平友好的使者”。

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篇10:国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 311 字

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在这充满生机的大自然中,有许多可爱的动物,但我最喜欢的还要属我们中国国宝——大熊猫

大熊猫有着一身漂亮的黑白相间的外衣,这可是专门为它设计的。具有很重要的作用。白色的皮毛可以让熊在雪地里面隐藏自己,而黑色的四肢可以在黑暗中躲敌人。它那毛茸茸的脸上还嵌着一对黑色的眼圈,好似戴着一幅墨镜,可爱极了!

别看它胖乎乎的,爬起树来可相当敏捷。熊猫经常在吃饱饭足后,爬到树上去休息,锋利的爪子能够帮助它们在上行的过程中牢牢抓住树干,控制住自己的身体平衡,所以完全不用担心它们会摔下来。

大熊猫不仅是我国国宝,还是和平使者,快乐明星哦!我国向世界各地赠送了许多可爱的熊猫,为世界搭起了友谊的桥梁。它每到一处,都会给那里的人们带去无限快乐!

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篇11:国宝大熊猫三年级作文350字

全文共 384 字

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熊猫是我国的国宝,全世界仅有1000多只,是我国的国宝也是我国的一级保护动物。

大熊猫吃竹子,有时候也吃肉、野花、藤蔓、野草、蜂蜜。主要分布在四川、陕西和甘肃等地。

你可知道大熊猫的可爱之处?大熊猫那黑黑的大脑袋,圆溜溜的大眼睛,肉嘟嘟的身体,可爱又像小毛绒的尾,可爱极了!还有更可爱的呢!吃饭的时候,大熊猫把竹子抱得紧紧的好像怕别人抢似的,更可爱了!正当我们笑的时候,它把小爪子放到头上抓了抓,好像在想什么一样,显得更可爱了!我们笑得更大声了,它把小爪子拿开了,好像明白了什么似的。

大熊猫为什么被视为中国的国宝?

国外的大熊猫很少有种群一起生存的,如果熊猫单独生活在国外的话,这不利于熊猫的多样性。中国才是大熊猫的故乡,是它们祖祖辈辈生活过的地方,无论走多远,都是要回到祖国的怀抱。这才是真正的中国“国宝”,让我们为之骄傲!

大熊猫需要我们的保护,不然会像恐龙一样灭绝的。

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篇12:国宝熊猫作文300字

全文共 372 字

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我们在电视或动物园都能看见大熊猫。大熊猫是我国的国宝,它十分可爱,看见它的人都很喜欢它,小朋友们也很喜欢它,很多小朋友都把熊猫当成自己的好朋友。

熊猫黑白相间,十分可爱,一双黑色的耳朵,黑色的胳膊,黑色的腿,外加像一双像戴了一副墨镜的眼睛,让人过目不忘。

大熊猫是杂食类动物,喜欢吃竹子、竹笋和肉等。它拿手吃竹子的样子非常可爱,经常把游人看得哈哈大笑。熊猫给中国人民带来喜爱,也给世界人民带来了无尽的欢乐,它是当之无愧的国宝。

大熊猫已经很少了,地球现在只有1500只了,而且熊猫每胎只生一两只,所以需要爱护生态环境,保护野生动物,让我们的大自然美丽起来。给大熊猫创造好的生活空间,要让它们繁殖下去。不要让我们的后代最后只能在电视看到,或画册可能看到它的身影,或者能玩玩熊猫玩具。

我特别想要抱着大熊猫回家养,因为它的样子实在是太可爱了,令人忍不住啊!

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篇13:国宝熊猫作文300字

全文共 326 字

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我相信每个人都见过熊猫!四川藏龙山有几只大熊猫!我真的很想看。

大熊猫胖乎乎的,非常可爱!大熊猫的毛非常光滑,而且它的颜色很鲜艳。它的白色身体有几种深色,似乎是特别设计的。它竖立的黑色耳朵看起来像戴了一个很酷的“雪罩”。猫的脸和戴着一副“太阳镜”的脸一样;四肢穿着黑色天鹅绒的“大靴子”;肩披被称为关节的“黑色披肩”,这是非常自豪的。

更吸引人的是熊猫吃竹子。他扯下嫩竹子,试图咬掉它的茎和叶,把它们放进嘴里,然后用爪子抓住它们。他有条不紊地吃着,一个在左边,一个在右边。一束纠缠在一起的竹枝被像刀子一样整齐地切开,很快它们都不见了。

熊猫真的能吃东西!当我出生时,我只是一个像老鼠一样的婴儿,几个月后,我吃得像一只大肥猪。我真的很佩服你!

熊猫熊猫。我爱你!

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篇14:国宝大熊猫三年级满分

全文共 580 字

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动物界里有许多可爱的动物,比如可爱的小白兔、乖巧的小猫咪等,可我最喜欢的是萌萌的国宝熊猫

熊猫是一种十分珍贵的动物,萌萌的十分惹人喜爱。它行动十分缓慢,大大的眼睛边上有一圈黑色的圈圈,像黑眼圈一样,身上穿着黑白相间的外衣,显得十分可爱。

它十分喜欢吃竹子,每次刚吃完,就又要吃起来,吃得根本就停不下来。要知道一只成年大熊猫每天都要吃掉很多竹子,甚至有外国租界熊猫,因为吃的太多而被送回来了。每次吃饱了,它就喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,又或者跟别的熊猫一起玩耍。高兴的时候就会在地上打滚,像一个大皮球一样,在地上滚来滚去。别看它身材笨重,它可是非常灵活的,能够把它那笨重的身体摆成各种各样的姿势。

大熊猫睡觉时也十分可爱,腹部朝天。有时还会用前爪轻轻地拍它的小肚子,有时两条腿一蹬,又翻了个身。我以为它睡醒了,其实它还在它的梦香里呢!等睡醒了它就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望旁边,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐下来,好像像清醒一下头脑似的。

熊猫吃东西的时候,是直着身子坐等着竹子的到来。它会前爪抓住竹子就往嘴里送,它爱吃新鲜、嫩绿的叶子,有时还会吃牛奶和鸡蛋。

等它吃饱了,还得喝喝水润润喉咙。它来到小水池边,伏下身子,双爪扶着池边,低下头“咕咚咕咚”地唱起来。

大熊猫是珍贵的动物,是动物园里最受欢迎的动物,它的一举一动,都给人们带来了许多快乐。

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篇15:国宝熊猫作文300字

全文共 341 字

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人人都有自己喜爱的小动物吧?是的,我也有。我最喜欢兔子“熊猫”。

我叫一只兔子为“熊猫”,也是有原因的。第一是因为它不仅有洁白的绒毛,还有一片片黑色的花纹,像极了“国宝”大熊猫;第二是因为它的耳朵比较小,也像大熊猫一样是黑色的。如此像大熊猫,难道还不能叫“熊猫”吗?

我很喜欢和“熊猫”玩游戏,它是一只很通人性的兔子。我拍一下手,它就跳一下,跳完以后,还会做出一副很累的样子,让我给它吃豆沙。当我不同意时,它就会把两只前脚放在我脚上,大有不给豆沙不放脚的架势,我只好苦笑不得地给它一些豆沙。

“熊猫”也有一个缺点——不爱干净。在笼子里还好一点,一放出来它就乱“上厕所”,把家里弄得臭烘烘的。我有许多次制止它,可它不依不饶,我刚一走就继续乱“上厕所”。但我看着它那可怜的样子,就不忍心打它。

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篇16:国宝大熊猫

全文共 336 字

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赵琦

大家都知道大熊猫是我们的国宝,它们的样子非常可爱,非常萌,深受人们的喜爱。

大熊猫栖息于长江上游名山系的高山深谷,它们活动在区域上沟,山腹洼地,河谷所在地等,一般在20度以下的缓坡地形,这些地方土质非常肥沃,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,食物资源和水源都很丰富的优良食物基地,生活环境湿度很大,温差也比较大。

大熊猫善于爬树,以便逃避敌害,沐浴阳光,嬉戏玩耍,别看大熊猫个体肥胖,爬树却是能手,这是他们食肉祖先的本能,有利捕食,也能躲避敌害,熊猫常生活在清泉流水附近,有时也不惜跋山涉水到很远的山谷中去饮水,一旦抢到水源,好似一个酗酒的醉汉躺卧溪边,没命的畅饮,以至“醉”倒不能走动,因此有“熊猫醉水”之说。

这就是大熊猫,你们喜欢它吗?

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篇17:国宝大熊猫的作文怎么写

全文共 351 字

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熊猫你们知道为什么叫熊猫吗?对了,就是因为有一次熊猫的标本上写着猫熊,但人们喜欢反过来读就成了熊猫。

大熊猫白胖胖的,圆滚滚的,像个大皮球,很讨人喜欢的,头大大的,四肢粗壮,像大象的四肢,它的皮肤黑白相间,还有一对“黑眼圈”,很有个性,看起来酷酷的。

当然,大熊猫是离不开吃的,要不然哪儿有那么多肉长呀。熊猫是一种杂食性动物,爱吃鲜竹,剩饭,它每天一定会吃15到20斤的竹子。

它吃竹子时,先抓住竹子在津津有味地吃起来,要是你想打扰它,它是不理不踩,装作若无其事的样子。

大熊猫的性格很孤僻,吃完东西后就会躺在水里爬,喝喝水,睡一会儿。

你还知道熊猫为什么是国宝吗?是因为它生活了800万年,从古至今都非常有名。

大熊猫是一个深受人们喜爱的稀有动物,也是中国的国宝,也是世界的无价之宝,我喜欢熊猫,你们喜欢它吗?

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篇18:国宝熊猫作文300字

全文共 370 字

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从前,有一只小熊猫老是睡觉,经常是做了一半的事就睡着了。所以,和他在一起的爸爸妈妈,经常告诉他不能老是睡觉。有一天正是十二月的最后一天,小熊猫对妈妈说:“妈妈,请给我一个月的时间,我能在一个月之内改掉贪睡的毛病。”

之后,小熊猫经常和爸爸在一起。一个月还没有结束他就成功改掉了贪睡的毛病了。他妈妈很惊讶,就问:“你是怎样成功的?”小熊猫慢条斯理地说:“这件事还谢谢爸爸呢!”小熊猫说着看了爸爸一眼,继续说:“爸爸带我去插秧,他先挑着扁担把秧苗挑过来,再教我插秧。我感觉风车抽上来的水很凉,让我感觉很舒服。爸爸挑来很多秧苗,我们俩到月光洒满大地的时候才回家,我也不是那么想睡觉了。”小熊说完,妈妈高兴地快要跳起来了。因为她觉得小熊猫长大了,会自己插秧了。所以,她对爸爸说:“你真棒啊!这么快就帮他改掉了坏毛病!”爸爸没有回答,因为他已经睡觉了。

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篇19:写国宝大熊猫的作文600字

全文共 680 字

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我是大熊猫,是世界上最珍贵的动物之一,我可以自豪地说:“我们大熊猫们可是国宝。”我们还被世界野生动物协会选为会标图案,还多次前往各国做展览,哈哈,我们可能是野生动物的外交大使了。

你们如果在动物园里看到我们在打呼噜,请不要怪我们懒。因为我们熊猫睡觉是为了消化我们吃掉的竹子,希望你们不要责怪我们。

要知道,我们刚出生的时候只有老鼠一样大粉嫩粉嫩的。过了一段时间,我们身上就会慢慢出现黑色的斑纹,不久以后白色也慢慢开始出现了,等我们两岁的时候我们就已经差不多跟成年大熊猫一样大了。

哈哈,不过你们可能会问我们两岁的时候要独立生活了,那么我们的衣食住旅行又该怎么办呢?没关系,在两岁之前,我们的熊猫妈妈就会教我们一些基本的生存方法,所以你们不用担心啦。

有的小朋友会说大熊猫只吃竹子,其实不是。我们大熊猫虽然有时候会吃竹子,但是我们的别名也叫食铁兽和花兽。我们穿着一身白色的T恤,手是黑黑的,耳朵也很可爱。我们的耳朵是半圆形的,我们还有“黑眼圈”,就像八字形的黑色墨镜,戴在眼睛上显得格外的神气,如果你到动物园里看到我们在吃竹子的憨厚的样子,肯定会被逗笑的,哈哈。

有的小朋友会以为我们是猫科动物,那你就理解错了!其实我们大熊猫是食肉动物。因为我们的祖先就是吃肉的,到现在才慢慢演变过来,所以你们不要理解错哟!我们虽然备受大家的喜欢,但是有些偷猎者却很珍惜我们身上的皮毛。现在我们中国的熊猫数量急剧减少只有100多只了,但是新的报道说我们大熊猫的临危等级降低了,已经从临危变成了易危,我相信我们野生动物的生活会越来越好的,希望大家可以多多认识我们大熊猫,一起保护野生动物吧!

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篇20:国宝熊猫作文300字

全文共 407 字

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前几天,我在报纸上看见了一个关于救治受伤大熊猫“康康”的消息。事情是这样的。

4月4日上午在陕西省的一个自然保护区里,巡护员发现了一只受伤的大熊猫。它可能是20多天前和伙伴打架时,从高处坠下,造成下半身不能动了。人们决定把它送往西安的西京医院。

4月6日晚8时到达西京医院。经过10多位专家,3个多小时耐心地会诊,最后确诊为:这只大熊猫脊椎的第7、8、9节断裂错位,造成神经损坏。

这件事很快被许多人知道了,在大家的关爱下,经过专家的研究,决定给它做手术。同时人们还给它取了一个好听的名字——“康康”。

手术前“康康”的身体非常不好,只能喝牛奶,连竹叶闻都不闻。经过几天的认真护理,在4月14日上午“康康”终于成功的进行了手术。

我悬着的心终于放下来了。但是我知道,“康康”还在痛苦中。我祝愿它早日度过危险期,尽快康复,最终能“站”起来。

我希望有更多的人关心“康康”,帮助它。用我们的爱心去保护象“康康”这样的稀有珍贵动物。

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