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国宝大熊猫的作文怎么写10篇 作文指导教案(汇集20篇)

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国宝熊猫作文300字

全文共 375 字

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听说成都有个熊猫基地,我早就想去看一看了。8月18日,我实现了我的梦想。

这是个晴天,我和爸爸妈妈去熊猫基地参观。一进景区,我们就看见一块牌子,上面写着:大熊猫月亮产房10点~11点开放。我们就马上坐车来到月亮产房。

进了月亮产房,我见有几只熊猫幼崽躺在育婴箱里,它们身子白花花的,连毛都只有一丁点,看着它们尾巴长长的,我自言自语:“为什么动物小的尾巴长,大的尾巴短呢?”

看完了月亮产房,我们走到大熊猫1号别墅。一进别墅,我透过玻璃,看见了熊猫的样子。它身体白花花的,头和尾巴也白白的,它的手脚黑黑的,头上长着一对黑黑的、大大的、它的鼻子像一颗大大的黑葡萄干,嘴巴跟兔子的嘴巴差不多。

小浣熊就更可爱了。小浣熊的小猫叫小熊猫,它跟大熊猫长的完全不一样,倒是跟狐狸很像。有时它会钻出洞,来到路上,一点儿也不怕人。

我依依不舍地离开了大熊猫基地,希望下次再来玩。

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篇1:国宝大熊猫

全文共 391 字

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林子涵

大家好,我是一只人见人爱的国宝熊猫,接下来让我来做自我介绍吧。

很多人以为我是猫,其实并不是。我原名是大猫熊,因为我的脸长得像猫,体型像熊。我属于大熊猫科的一种哺乳动物。

我长得胖乎乎的,看起来呆呆的。我喜欢穿着黑白相间的外套,戴上一副“墨镜”,这样让我看上去很酷。你别看我长得呆呆的,我可是一名“爬树小能手”,我可以爬十米高的树呢!

早期,我的祖先生活足迹广泛,遍布中国十六个省市。但因为气候变化与人类活动的影响,我们现在主要住在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区里。我最喜欢吃竹子和竹笋,有时也吃玉米杆和幼杉树皮。我可是一个讲卫生的熊猫,每次吃完竹子都会到水池边漱漱口呢!

我是中国的珍稀野生动物。我们家族在地球上生存八百万年了,人们称我们为“活化石”。也因为我们性格温和,还让我们成为“中国和平友好大使”,有时还会让我们去别的国家旅游。

听了我的自我介绍,你是不是也很喜欢我呢?

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篇2:我们的国宝大熊猫作文500字

全文共 627 字

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有一种动物,名字里有猫,但并不是猫,名字里也有熊,就是熊。你们猜出是谁了吗?没错,它就是国宝熊猫

大熊猫是我国最稀少的动物。它有着一双带着黑眼圈的眼睛,像配了一副墨镜;四肢一圈是黑的,像穿着一双黑皮鞋。白饭团似的脸上有着两只黑耳朵。可爱极了!胖胖的身子像一个大皮球。你们肯定想知道熊猫为什么会有黑眼圈吧?我猜肯定是古时候有一些小孩子很调皮,用墨汁给它涂的。

大熊猫居住在四川,因为四川潮湿,而且竹子又长得很好。很适合熊猫居住。

大熊猫喜欢吃竹子。它不仅吃竹子,也会吃昆虫。它吃昆虫时先用又大又肥的巴掌紧紧地抓着竹子,不肯放手,像是有人要跟它抢着吃。又左摇一会,右摆一会,就把竹子的皮撕掉了,之后大口大口地把竹子吃进肚子里,像一个贪吃的“小吃货”。熊猫一天最多要吃十多千克的竹子,胃口可真大!

要是大熊猫吃竹子渴了怎么办呢?原来只要它渴了就会跑到小溪边,用锋利的爪子在旁边挖一个坑。等水流进坑里,它就把头一低,屁股一撅,就大口地喝起水来。只有喝饱了,大熊猫才肯罢休。喝完之后,它就躺在旁边晒太阳。

大熊猫平时看起来性情温和,与它的邻居小熊猫、金丝猴等都能和睦相处。但有时候它又很调皮,等主人不在家,它就去主人家里捣乱。有敌人来了,它灵敏地往树上一爬,就让敌人无法伤害它。

大熊猫为什么是国宝呢?因为它在我们地球上生存了800万年,生存能力特别强,比我们早出现。它还是和平的使者,当别的国家与我们国家做朋友的时候,我国就会送大熊猫。

我最喜欢大熊猫了,相信你也喜欢吧。

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篇3:国宝大熊猫400字作文

全文共 441 字

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熊猫是一种极其稀有的动物,它浑身长满了黑白相间的毛,眼睛周围一圈长着黑色的毛,看起来像戴了一副墨镜,又像长了一对黑眼圈。

成年大熊猫长得膘肥体壮,可它的幼崽却是个小不点儿。大熊猫的幼崽像小老鼠一样,体重只有几十克,而且它的幼崽很难被养活,也很难安全地长大。大熊猫一般生活在溪流附近,他会喝很多的水,有时还会醉水,就像人们喝醉酒一样。

大熊猫是一位偏食的肉食者。他嘴里长满了锋利的牙齿。有时也会吃肉,它可是一个肉食动物啊!它非常喜欢吃竹子,因为竹子里的纤维素比较少,所以他每天要吃十几千克的竹子。熊猫在古代还被称为食铁兽,别说竹子,就是把一个大铁锅吃掉也是轻而易举的事。

大熊猫现在已成为濒危物种。根据科学家的研究发现,在很久以前,大熊猫不只生活在中国,还分布在亚洲各地,就连亚洲外也有过它们的踪迹。不过大熊猫已经很幸运了,曾经与大熊猫生活过的动物几乎都已灭绝,比如猛犸象等。导致大熊猫濒危的问题主要有人类过度捕杀、自然灾害环境变化等。

大熊猫是人类的朋友,我们一定要保护它们和其它动物们!

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篇4:国宝熊猫作文300字

全文共 316 字

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动物王国有许许多多可爱的动物,有活泼的兔子,喜欢捣蛋的松鼠和可爱的企鹅,还有逗趣的海豚,但我最喜欢的是我国国宝熊猫

全世界野生大熊猫不足1600只,我国野生的大熊猫屈指可数。大熊猫是有着至少800万年历史的古老动物,有“活化石”之称。

大熊猫的身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的,颜色黑白相间,圆圆的脑袋上长着黑黑的耳朵,黑黑的眼圈就像熬了夜。

大熊猫可挑剔了,只吃新鲜的竹笋、玉米秆、竹子......

熊猫的一举一动都萌化了我的心,他走起路来很蹒跚,用0.1倍速走着路,它睡觉时很安静,你去逗他,看它以后,又睡着了,太可爱了!

嘻嘻,没见过大熊猫的小朋友们是不是听我这么一说想去看看了!心动不如行动,快点跟我一起去看看真正的大熊猫吧!

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篇5:三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 424 字

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整天顶着黑眼圈,浑身上下胖嘟嘟,以前非常爱吃肉,现在爱吃小竹子。大家猜这是什么?没错,是大熊猫

大熊猫在我国是一级保护动物,而它被称为活化石,据说八百多年前就有大熊猫了。大熊猫繁殖能力低,目前野外的大熊猫在全球不足一千六百多只,因为野外大熊猫繁殖能力低。

大熊猫外形很独特,它有一双黑乎乎的眼睛,像两颗晶莹剔透的黑葡萄。熊猫的脸像一张又大又圆的大油饼。它看上去真是膘肥体壮。

大熊猫睡觉时很可爱。它们的睡姿各种各样,有的趴在树上,有的趴在地上像一坨液体,还有的仰着头,四脚朝天。

睡醒后,大熊猫不慌不忙地去找竹子。它吃竹子时,首先咬掉竹子的外皮,接着左一口,右一口,然后又吃掉茎叶,最后又左一口,右一口,吃得津津有味!过了一会儿,大熊猫又去和伙伴一起玩,它们聚集在林中,有的在地上打滚,有的在原地跳,还有的在爬树,真像一群调皮的孩子似的。

我喜欢伶俐可爱的大熊猫,不仅因为它们可爱独特的外形,还因为它们象征着和平和吉祥。你听完我的介绍,是不是也爱上了它们?

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篇6:三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 363 字

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你们知道吗?大熊猫在地球上至少生存了800万年,它们不仅可爱,而且还是中国的国宝

你们知道大熊猫生活在哪里吗?我查阅资料,得知大熊猫主要生活在四川省,因为四川省有大熊猫自然保护区,那里气候条件很适合它们生存。在我心中,一直有一个问题困扰着我,那就是中国有这么多可爱的动物,为什么唯独把大熊猫当作是国宝呢?我搜集资料后才知道:大熊猫是世界上稀有的濒危动物,存世量不多,全世界不足1600只,它们憨态可掬、人见人爱,只有中国才有,是我们国家的宝贝,故此称它为中国国宝。

大熊猫的体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊、大大的黑眼圈。

大熊猫吃肉吗?以前它们吃,但经过多年进化,它们现在只吃竹子,尤其喜欢吃新鲜的竹笋。

我真喜欢大熊猫,喜欢它憨态可掬的样子,喜欢它那双像戴了眼镜似的黑眼睛,喜欢它胖乎乎的肚子,喜欢它吃竹子和玩耍时的天真和可爱。

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篇7:国宝熊猫作文300字

全文共 353 字

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今天妈妈带我和弟弟一起去看《功夫熊猫》了。

功夫熊猫名字叫阿宝,阿宝误打误撞被乌龟大师选中成了神龙大侠。孔雀王爷从小被他的父母赶出了凤凰城,他想报仇,所以暗地里制造了一种可以吐火还可以吐铁球的一种武器。后来孔雀王爷想把凤凰城占为己有,功夫熊猫的师傅就让功夫熊猫去阻止他,还让悍娇虎以及他的另外几个弟子一起去帮助功夫熊猫。临走之前,他的师父对功夫熊猫说:静下心来,一切皆有可能!

他们无数次的失败,后来阿宝想起师父对他说的那句话“静下心来,一切皆有可能”。于是,他静下了心,发现水珠竟然可以在他的身上自由的滚动。孔雀王爷向他发射火球的时候,阿宝把火球当成了水珠,然后把火球反射回去,就这样打败了邪恶的孔雀王爷。

看了这部电影,我知道了只要团结起来,看似不可能的事情也可以做到。我还知道了要静下心来。

这部电影真好看!

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篇8:《写一件关于诚信的事》作文指导教案

全文共 2276 字

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一、 课前活动。

二、 读“诚信”。(1分)

黑板上写了两个字,谁来念?指生念!纠正字音和读法。(诚是后鼻间,读词的时候要连起来读)再齐读,

三、 谈“诚信”。(5分)

同学们,读着黑板上的这个词,你会联想到哪些词语?指生说。(学生开始可能是说两字的词语:诚实,真诚,坦诚,守信,信用。再提示学生说四字词语,并请生到黑板上写:言而有信,说到做到,诚实守信、诚心诚意,诚信是金、表里如一、诚信无价、一诺千金)一齐读生写的词语。(同学们刚才说的都是一些正面的词语,我们思考问题要从多角度去想,大家再从反面去想想,与诚信相反的有哪些词,还是请同学写:背信弃义、言而无信、见利忘义、心口不一。齐读。)谁能用上面的词语来说说你对诚信的理解?指生说老师引导:讲诚信的人会怎么?(得到人们的尊重,信任。讲武秀君:说到诚信,我想起辽宁本溪农民武秀君,她是2007年感动中国十大人物之一,一个普通的农妇用什么来感动全国人的心?凭的就是她诚实守信的品质。她在丈夫遭遇车祸去世后,承受着巨大的家庭痛苦代夫还债,一家人省吃简用,把所有挣来的钱和要来的欠款都用来偿还债务,以自己的实际行动诠释了“诚信”两字的内涵。在武秀君这位普通农村妇女的身上,我们看到了诚信为本、一诺千金的传统美德闪烁着炫目光芒,温暖人心。)如果不讲诚信又会如何?(不信任,不与他为友!所以诚实守信能赢得友情。)讲诚信的企业会怎么样?(企业会兴旺!相信大家都知道震惊国人的三鹿奶粉事件吧,请问你们现在还有谁敢喝三鹿奶粉?弄虚作假,见利忘义最终是他人受害,自己受损啊!)孔子说:诚信,乃安身立命之本!人有信则立,对于企业而言,有诚信则企业兴旺,你还知道哪些诚信的名言警句?指生说,我们来看几则有关诚信的佳句!分组读句子。(拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起一个海洋。深厚的友谊是以诚信为基础的!知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。)

四、测试“诚信”。(24分)

同学们,对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说,讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们作为小学生,又应该如何讲诚信呢?下面我们来做个诚信测试,看看你和同学及父父母老师的诚信度是多少?(ABC)

(1) 同学跟我说好的事,他们会毫不犹豫地去做。

(2) 自己答应别人的事,就算遇到再大的困难也一定能做到。

(3) 约好与同学出去游玩或参加活动,我从不违约或迟到。

(4) 每一次考试,我的成绩都是真实的。

(5) 做错了事,即使没人发现自己也会坦白。

(6) 父母答应我的事,总是能及时完成。

(7) 老师说过的话每一次都能兑现。

a) 要求:请同学看大屏幕,老师给1分钟时间,让你们自由读题,并迅速在心中对每道题作出判断,等级分为ABC三级。待会和老师来交流,交流的时候要注意用事实来说服别人!所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行(生读题)

b) 老师看同学们一边回忆一边在作判断,这样很好,对任何事物下结论都要以事实为依据。下面我们可以进行交流了吗?

c) 谁先来?指生并表扬:你真勇敢!不要紧张,下面老师和你变化一下角色,我是记者,你是被采访的对象,接受我的采访,可以吗?敢大胆地说真话吗?好,我们开始,其它同学要注意听,在听过程中如果你还想到了我这个记者没有想到的问题,你可以举手来提问!

d) 问题:请问你选择的是哪道题?请问你给出的评价是哪个等级?你为什么要作这样的评价?请你用事实来证明!比方说有一次:谁答应了你或是你答应了谁?(板书:承诺)现在让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?有什么特殊情况?遇到什么困难?(板书:困难)当时你是如何想的?你或他是如何做的?(板书:心理,行动)事后你有什么想法?(板书:感受)

e) 同学们,你们愿意当小记者吗?那就像程老师一样去采访你的同桌吧!注意采访的小记者一定要设计好问题,让你的同桌把把当时事情发生的经过说清楚,感受说具体!这就要考考小记者们的提问水平了!老师可以给你们一些建议,多媒体出示问题,当然你也可以自己设计问题啊!生同桌间互讲,老师课间聆听。

f) 看到同学们讲得兴高采烈,合作得这样愉快,想请一组同桌来为我们演练一下。指一组同学表演,大家共同来判断。

五、 回忆课文,悟写法。(10分)

同学们,听完你们的讲述,我想说诚信就在你们身边,就在你和你的家人之间,在你和老师,同学们之间!诚信是一种爱,有诚信才有友情!有诚信才有美好!如果大家把刚才所讲的故事写下来,便成为作文的材料!有了这个材料是不是一定能写好?不一定。那还得讲究谋篇布局,围绕中心来组织材料,运用恰当的语言来表达。那么如何才能把你自己亲身经历的故事写精彩,让读你文章的人都留下深刻的印象呢?下面请同学们结合我们在阅读课上学到的方法来谈谈自己的打算。你会运用哪些方法?指生说.(表扬:你真是太会学习了!我们学语文既要学会阅读,又要学会表达!)

引导学生结合第四单元课文学写法后老师总结:同学们,读书是为写作打基础的,我们教材中的每篇课文都是作家们精心选材,反复推敲语言后的优秀范文,我们要学会将阅读课上学到的方法运用于平常的作文中,让我们的阅读变得更有效!

师曾经和你们说过,题目是文章的眼睛。有了具体的材料,加上生动的语言,再装饰一双美丽无比的眼睛,一篇优秀作文就可以出庐了!希望自己的文章有一双美丽无比的眼睛吗?你准备给你的文章取个什么好题目?指生说,有好的请生上黑板板书。

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篇9:国宝大熊猫三年级高分

全文共 266 字

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大家都明白,大熊猫爱吃竹子,也相信大家都很喜欢大熊猫,它很可爱,大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋,这些竹笋失大熊猫的美味。

大熊猫是我国的国宝,是值得珍惜的稀有动物。

大熊猫十分趣味,它们休息时就会坐在地上摸摸自我的脑袋,它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来,思考的时候会找块大石头,把胳膊发在石头上,用胳膊撑着脑袋,翻筋斗是会把头倒过来,午睡的时候很像美人鱼。

小熊猫刚生下来很像小猪,可是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛,三个月时开始学走路。小熊猫两岁就能够离开妈妈独自生活了。

在我的眼里,小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝!

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篇10:国宝熊猫作文300字

全文共 383 字

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我有一个小熊猫,是一位叔叔送给我的,可惹人喜爱了。它有一双雪白的手,整天都张开,像要拥抱我似的,晚上我抱着它一起睡觉,满足了它的心愿,我还把它当成一个小娃娃,跟它一起做游戏。它还有一双大大的眼睛,晚上像蓝宝石一样,闪闪发光,白天却黑乎乎的,像是没睡醒似的。它还有一个小小的嘴巴,不仔细观察,你还发现不了它呢!它还有一个小小的鼻子,像个小黑点,大大的脑袋里面像是装有许许多多的知识,跟它一起做游戏,你能想到许多有趣的事情。它的大脑袋上还长着一双半圆形的耳朵,正面是白白的,背面是棕褐色的,整天竖着,像是在倾听我们在说些什么。它还有一双奇特的脚,只有四个趾头,却长在脚底下,摸上去平平的,看上去黑黑的,圆圆的。它有脖子上有一对铃铛,黄黄的线,白白的球,整天被我摸不摸去,却变成灰色的了。它还有一身粽色的毛,密密麻麻的,摸上去舒服极了,小朋友,你们说我的小能猫可爱不可爱?

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篇11:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 426 字

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大家好!我是国宝熊猫,是国家一级保护动物哦。今天,我出来和大家见个面,你们欢迎我吗?

我是属熊科的,我们家族现在主要栖息在中国四川、陕西等地的山区,属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物,头和身躯加起来长1.2-1.8米,尾巴长10-12厘米,短短的,很可爱。体重是80-120千克,毛色为黑白两色。我们有着圆圆的脸、大大的黑眼圈、胖嘟嘟的身体,还有那解剖刀般锋利的爪子,是世界上最可爱的动物之一。

我们睡觉时还能把笨重的身体摆成各种各样的姿势,灵活吧!我最喜欢的姿势便是把腿撑在树上,并用手遮住眼睛睡觉。我们的祖先都是吃肉的。可是到后来我们能捕到肉食的机会越来越少,现在啊,我们只能靠竹子为生。其中我最喜欢吃的有大箭竹、华西箭竹等7种竹类。

别以为我们大熊猫除了吃就是睡,其实我们空闲之余,还会去玩耍。有时候,我们会去小河边咕噜咕噜地喝水,喝饱了,我们就跳到小河里玩“打水仗”。

我们圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,你们一定要好好保护我们哦!

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篇12:国宝熊猫作文300字

全文共 323 字

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你好,我是国宝熊猫,也是我国最珍贵的动物。

我有一双乌黑的大眼睛,别看我嘴巴小,但是一到吃饭的时候,我就能吃很多。我雪白的身体就像一个巨大的雪球。最奇怪的是,我居然有六个手指头,我想应该是因为这样会更方便爬树吧!

我喜欢吃竹子和竹叶,有时也吃肉。我一般在四川等地方生活,我小时候是白色和棕色的,我很爱动,也很爱和别人玩。但长大后我变了,我变得不爱动,只爱睡觉。我想这所以我是国宝,可能是因为这样吧。

早在古时候,我就已经出现在地球了,到现在已经有一千多年的历史了。中国人把熊猫送到国外,其他国家的人也把自己国家的珍稀动物送给我们,这样其他国家就不会再攻击我国,所以我们熊猫很受人们喜爱。

国宝是我国最受喜爱的动物,也是我国的和平孩子,我爱熊猫!你们呢?

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篇13:国宝大熊猫

全文共 419 字

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郭姝蓉

今天我要做大家的小导游,给大家介绍只有我们中国才有的大熊猫

你可知道大熊猫长什么样子呢?告诉你们,大熊猫的体长有一百二十到一百八十厘米,全身的皮毛都是黑白相间的,一般的动物都只有五个爪子,而大熊猫有六个爪子,方便大熊猫拿竹子和爬树。别看熊猫身体很胖,看起来笨笨的,但是它们也很灵活,可以爬上很高很高的树呢!

你可知道大熊猫的寿命吗?野生的大熊猫的寿命是二十年,人工饲养的大熊猫可以存活三十年以上。

你可知道大熊猫喜欢吃什么呢?大熊猫喜欢吃鲜竹子,在春天要花十二到十六小时,吃掉十到十八千克的竹叶和竹秆,或者三十到三十八千克的新鲜竹笋,同时排出十多千克粪便,才能维持新陈代谢的平衡。

大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下一半时间多数便是在睡梦中度过,即使在睡觉的时候,大熊猫看起来也很可爱。它们能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势,最喜欢的姿势便是腿撑在树上,并用手遮住眼睛,那滑稽的样子真是太逗了!

这就是我们中国的国宝——大熊猫,我很喜欢它。

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篇14:高考作文指导语文教案

全文共 1163 字

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[训练目的]

1.培养结构思维能力及调整文章结构的修改能力

2.能够从段落结构上对习作进行修改,使段落更清楚、结构更完整

[训练指导]

调整文章结构的能力是一种文章的内容的构筑能力,它是作者逻辑分析能力的直接反映。对文章结构的能力主要表现在:学生能在中心思想的指导下,通过结构思路把文章的内容构筑起来。从内容上看,调整结构包括整体布局。线索设置。层次安排。段落划分以及过渡。照应、开头。结尾等。要使这些层次、段落等得到最优的组合,就要理顺它们之间的逻辑关系。要理顺这些逻辑关系,就要培养较强的逻辑分析能力。有了较强的逻辑分析能力,能把文章结构的内在逻辑关系理顺,那么,调整结构就有了坚实可靠的依据了。培养学生的结构能力,应该重点解决好以下两个问题:

其一是,学习文章结构的基本方法

文章的结构方法多种多样,而让学生从中学习和掌握文章的基本结构法,是很重要的。就议论文来说,就应掌握总分式、并列式、对照式、层进式等几种结构方法。

其二是,要重视逻辑思维能力的培养

布局谋篇,就是要在中心思想的控制下,将材料科学地组织在一起,使文章成为一个具有特定的内部联系的完整结构。这一工作主要是靠逻辑思维来进行的。

培养学生布局谋篇过程中逻辑思维的能力,就是要考虑怎样才能做到文章的结构完整、严谨,层次分明,中心突出。它具体包括以下几方面的要求:

(1)整个思维过程都应把突出中心思想放在首位。材料的详略,层次的安排,都要服从如何更好地表现中心思想的需要。如果该详不详,该略不略,或不能将集中表现中心思想的材料放在显要的位置,中心思想就会被冲淡,被掩没。同时,中心思想要首尾一贯。文章从开头,经中间,到结尾,都要体现同一的中心思想。只有这样,才能使中心思想在文章中突出出来。

(2)要保持文章部分思想与中心思想之间、部分思想相互之间在逻辑上的同一性,这就是说,部分思想必须能反映整体思想,部分思想之间要相互照应,否则就会破坏结构的完整性和严谨性。同时,部分思想之间的联系要合理,即应该反映事理的固有联系,否则也会失去结构的严谨性。在部分思想与部分思想之间有较大的跳跃或转折时,应该注意合理过渡,保持前后思想之间的继承性和连续性。

(3)层意要明确。每个层次又须具有相对独立的、完整的意思,它的内容必须是清楚的、确定的。同时,层意之间不得重复,不得矛盾。如果层意出现全部或部分重复,层次的界限就会模糊起来;如果层次之间一旦构成逻辑矛盾,所阐述的思想便不可信或模糊不清。只有各个层次内容明确,彼此之间不出现重复和矛盾的现象,才能做到层次分明。

(4)层次安排要合理。层次安排,要有一定的顺序,哪个在前,哪个在后,要根据轻重缓急、大小主次来安排,做到有条不紊地来表达。同时,要注意前后之间的连贯性,或承接,或转折,或并列,既要反映事理所固有的联系,也要反映逻辑规律的要求。

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篇15:国宝熊猫

全文共 566 字

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来到成都大熊猫繁育基地,才知道这大熊猫可是金贵啊!导游说大熊猫享受副部级以上待遇。一个熊猫要有2——3个人专门负责起居和饲养,如果熊猫半夜三更饿了,它就会敲饲养员的门,饲养员必须起来给它喂吃的。熊猫一成年就要住别墅呢!主要吃竹子和特制的窝头。一天一般要吃70斤以上的竹子,拉大便就要一二十斤。一般吃、玩两小时,睡4小时,所以一旦看到熊猫吃饱了爬到一个地方躺下睡觉,那你就别等它起了,要3——4小时以后了。大熊猫个个憨态可掬,天生长了个毛绒玩具的样子,一辈子都没法照彩色照片了,呵呵!

我看到了熊猫吃竹子就跟我们啃甘蔗一样,先把竹子外面的皮剥了,再吃里面的竹子。不一会儿,有一只大熊猫吃饱了,爬到”床“上去睡觉,可它却把屁股对着游人,架子可真够大的。最可爱的还是一群六个月大的小熊猫,小熊猫需要成群结队地生活,就像在幼儿园里,它们很喜欢打闹玩耍。有一只熊猫很懒,躺在那里吃竹子,吃完了,下了很大的决心才爬起来拿另一根竹子,有两只熊猫非要抢一根竹子吃,抢来抢去,那根竹子被一掰两半儿了,它俩才安心地吃起来,逗得游人们哈哈大笑。

我们都知道熊猫是国宝,繁育基地的导游说,这里的工作人员个个都想变成熊猫,真有意思!

三天的旅程很快就结束了,我可是真不想走,没有玩够,不过瘾呀!爸爸妈妈说,四川好玩的地方可多了,我们才玩了不到五分之一,以后再来吧!

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篇16:国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 341 字

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大家都知道,大熊猫是我国的国宝,你们想更多地了解它吗?那就一起来看看吧。

大熊猫可是名副其实的“大胃王”。它每天都能消灭十公斤左右的竹子呢!所以,体重就更别说了,最重能达到一百八十公斤呢!再告诉你们一个秘密,大熊猫在之前还有一个名字,叫“食铁兽”,听名字就知道它还吃铁的吧!哈哈,它不仅吃铁,有时还会吃肉呢!真是爱吃啊!

熊猫时刻都带着两个“大墨镜”,就跟没睡好似的,多有趣。它的四肢都是黑色的,剩下的都是白色的,它想要张彩色照片都难呀!

熊猫主要生活在四川、陕西、甘肃的深山竹林里,其中,四川是最早发现熊猫的地方。熊猫是国家一级保护动物,全世界野生大熊猫大约两百多头,人工繁殖的约有四百多头,你算算,全世界一共才有几百头呀?真的十分珍贵!

经过我的介绍,你们对大熊猫的了解是不是更多了呢?

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篇17:国宝熊猫作文300字

全文共 324 字

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熊猫喜欢吃竹叶和竹笋。大前门在竹林中一骨碌的坐在地上,直挺着身子,敞着两条较短的后肢,前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送,它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。

动物园的大熊猫会表演许多节目。我最喜欢看大熊猫翻跟头,它胖乎乎的身体缩成一团像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑。我喜欢大熊猫。我的床上书桌上都印着大熊猫的图片,我的书包也像个熊猫头。上美术课时,如果老师要自由命题的画,我也常常画大熊猫。

一天晚上,爸爸妈妈都去单位加班,并把门反锁上了,我一个人呆在空荡荡的家里,感觉又孤单又害怕,真想放声大哭,又怕邻居笑话;我感觉我深爱着一个人,她有一双明亮的眼睛。爸爸心里想:和老人住一起,只有一个字“难”。我正喜出望外地想:哎,这个机会太难得了,我一定要转告别人!

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篇18:国宝大熊猫作文300字

全文共 368 字

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在我们充满生机的大自然里有许多可爱的动物,我最喜欢的就是独一无二的——大熊猫

大熊猫为什么是独一无二的呢?我在网上找到了答案。大熊猫数量极少,是我国一级保护动物,二是大熊猫又800万年的历史,有动物活化石之称。大熊猫只有我们中国才有,怎么样,牛吧!妈妈告诉我国外的大熊猫都是花高价钱租我国的大熊猫。

大熊猫生活在哪里呢?原来大熊猫分布在我国四川北部、陕西南部和甘肃南部的竹林里。它们体态丰满有憨厚可爱。你瞧,两只调皮的耳朵黑黑的,眼睛像戴了一副眼镜,最可爱了,你是成天不睡觉才熬成这样的吗?不对呀,大熊猫是好吃懒作的动物呀。不是吃就是在睡,不胖才怪呢!尽管你胖成这样,可是我们都特别喜欢你呀。只要看到你,我们就会忘掉一切烦恼。

我们一定要保护好大熊猫,让我们可爱的大熊猫这位友谊大使,代表我们十四亿中国人,把友谊传遍全世界。我爱你,大熊猫!

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篇19:国宝大熊猫自述三年级

全文共 528 字

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“西边来了小可爱,戴副墨镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴巴吃起来。”猜到我是谁了吗?对啦!我就是中国小团子—大熊猫!

大家肯定都很熟悉我吧,大大的头,圆圆的身子,毛茸茸的耳朵,短短的尾巴。可可爱爱的我体型似熊,憨态可掬。我和我的同伴体长大约在120-180厘米,尾长大约在10-20厘米。我躯干是白色的,两耳、眼周、四肢和肩胛部是黑色的,腹部是淡棕色或灰黑色,可帅了呢!

我生活在气候潮湿的山里,那里有漫山遍野的竹子,还有清澈见底的山溪,是我们熊猫家族的乐园。

我问过爸爸妈妈两个问题:“竹子那么硬,我们为什么还要吃竹子呢?为什么人们都叫我国宝?”

妈妈告诉我,我们大熊猫选择竹子做主食的原因是因为竹子在野外十分常见,而且分布广泛、容易得到,竹子相对于其他木本植物淀粉含量较高。竹子的不同部位随四季变化,淀粉含量也随之变化,聪明的我们总是能够取食竹子中淀粉含量最高的部分—竹笋。我们牙齿坚硬,也适应了竹子,所以不会咬不动或者咬得牙疼。

爸爸说,我们之所以会成为国宝,是因为只有中国才有大熊猫,而且数量稀少。因此,我们还常常作为“友谊使者”出访别的国家,架起国家间友谊的桥梁,把我们称为国宝,我真是当之无愧啊!

这就是我,你们的团子朋友,你们喜欢我吗?让咱们成为朋友吧!

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篇20:五年级下册《家乡的变化》作文指导课与作文讲评课教案包括范文

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家乡的变化

改革开放的春风唤醒了人们,也唤醒了我的家乡一一绥东当我问到妈妈:“我的家乡是怎样变化的?”时,妈妈总激动地说:“都是党的政策好,汕头才能成为特区,才能有翻天覆地的变化,才能让我们安居乐业地生活。我们应该感谢党啊!是党给我们带幸福和温暖。以前,我和妈妈、爸爸,每到过年或客人的时候才能吃上一点猪肉,买东西还要票,每日三餐都是喝稀粥,炒菜没有用油,全家人只住着二十多平方米的瓦房;有了党,才有新中国,新变化,新生活,啊!”

听完妈妈一席话,我心中有无限的感慨。是啊!有了党的富民政策,我们才能过上美好的生活。现在可好了!一排排整齐漂亮的楼房拔地而起,把昔日的平房赶得无影无踪,使我们过上了好生活;那泥泞不堪的中巴车也被崭新的私人汽车替换了。以前,买东西的时候总要排“长龙”,还得用票,现在不用了,有许多大超市,而且买东西时,不用带现金,只带“卡”,看,现在是不是方便多了?

如今,绥东已是焕然一新了,这都是党的功劳。所以我们要努力学习,将来让我们的家乡一一绥东更加繁荣昌盛!

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