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国宝大熊猫的作文怎么写10篇 作文指导教案(汇编19篇)

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国宝熊猫作文300字

全文共 552 字

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我喜爱许多动物,但我最喜爱的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它们的家乡在四川。

大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,仅有眼圈耳朵和肩部是黑褐色的。异常是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得十分可爱。 abnormal The pair of black eyes, growing on the white face, seemed to wear a pair of sunglasses, plus the clumsy movement and the look of walking around, seeing very cute.

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的练习,还会表演许多节目呢!如钻圈直立倒立翻跟头和推小车等。我最喜爱看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,十分好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜爱吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫,它在我的小乾坤里到处可见。我的文具盒里。床头书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,假如教师要求画自由命题画,我也常画熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!

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篇1:国宝熊猫作文300字

全文共 359 字

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你了解国国宝熊猫吗?

大家都知道,熊猫是我国的国宝,它有一双又大又圆的黑眼圈。可能是熬夜太久了。它是哺乳动物,爱吃竹叶,竹笋,有时也吃其他植物,他的家乡在四川,陕西和甘肃等地区。据科学家发现,熊猫的头骨是扇形,牙齿的门牙又大又光滑,有可能是被竹子磨成的,后面的牙没有门牙大,但是,却又锋利又有韧性,科学家们推算,熊猫有时也会吃肉。

熊猫会爬树吗?会的。一只年幼的小熊猫,大约可以爬三四米,可笑的是,又小又胖的小身体,爬上去,掉下来。非常的可爱。但它从不放弃,一直努力的爬着……

大熊猫的孩子有多大呢?一只母熊猫在快要生出熊猫宝宝时,肚子小的啊,比公熊猫的肚子还小,生出来的熊猫宝宝,跟刚生出来的小老鼠一样大呢,只有大拇指那么大!

大熊猫有一位邻居叫小熊猫,比大熊猫小,象一只小猫,身体是红色的,上面有条纹。

我喜欢国宝大熊猫!

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篇2:国宝熊猫作文300字

全文共 316 字

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我是大熊猫,如果你因为只知道我的大名,却不了解我的个人资料而烦恼,那么你非常幸运。因为今天,我要做一下自我介绍。

我是食肉目,是哺乳动物,长得很有意思,很逗人喜爱。但我并不是猫,我有着圆圆的脸颊,头和身体是白色的,头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶,就像戴了一副大墨镜再。加上胖嘟嘟的身体,简直萌透了。连我自己有时都忍不住拿出镜子显摆一下。

我每天除了吃东西,就是睡我的美容觉。平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷曲成一个“肉球”……这些都是我睡觉的姿势。

我们的家族早已在地球上生存了八百万年了。我们被誉为“活化石”和“国宝”,只是现在我们数量极其稀少,如果你们不想失去我们,就给予我们更多的关注和援助吧。我在这里衷心的对大家表示感谢!

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篇3:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 426 字

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大家好!我是国宝熊猫,是国家一级保护动物哦。今天,我出来和大家见个面,你们欢迎我吗?

我是属熊科的,我们家族现在主要栖息在中国四川、陕西等地的山区,属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物,头和身躯加起来长1.2-1.8米,尾巴长10-12厘米,短短的,很可爱。体重是80-120千克,毛色为黑白两色。我们有着圆圆的脸、大大的黑眼圈、胖嘟嘟的身体,还有那解剖刀般锋利的爪子,是世界上最可爱的动物之一。

我们睡觉时还能把笨重的身体摆成各种各样的姿势,灵活吧!我最喜欢的姿势便是把腿撑在树上,并用手遮住眼睛睡觉。我们的祖先都是吃肉的。可是到后来我们能捕到肉食的机会越来越少,现在啊,我们只能靠竹子为生。其中我最喜欢吃的有大箭竹、华西箭竹等7种竹类。

别以为我们大熊猫除了吃就是睡,其实我们空闲之余,还会去玩耍。有时候,我们会去小河边咕噜咕噜地喝水,喝饱了,我们就跳到小河里玩“打水仗”。

我们圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,你们一定要好好保护我们哦!

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篇4:国宝熊猫作文

全文共 268 字

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世界上我最喜欢的动物就是我们中国的国宝熊猫

大熊猫长相很有趣!胖乎乎的肚子圆鼓鼓的。非常惹人爱,它的头和身体全是白色的,只有耳朵和眼睛四周是黑色的,特别是它那眼睛黑乎乎的跟没睡醒似的,长在白白的圆脸上面,像是戴了一副黑墨镜。再加上大熊猫笨重的体型和动作,不停地东张西望的眼睛,显得非常天真可爱。暑假的一天,我们一家四口去了动物园,里面有可爱的小猴子傻傻的猩猩漂亮的孔雀萌萌的羊驼凶猛的老虎和狮子......

最引起我注意的是熊猫,正好小熊猫这一天出生了,来到了一个新的世界!我们又去买了一些竹子给大熊猫吃,我最喜欢的还是我们的国宝大熊猫。

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篇5:国宝熊猫作文300字

全文共 345 字

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说起中国的国宝,大家第一时间就会想到大熊猫。那么今天我们就来了解一下它吧。

大熊猫全身只有黑白两色。它们有一个大大的黑眼圈,一个小小的鼻子,加上圆滚滚的身子,可爱极了。别看它们胖嘟嘟的像圆球一样,它们还能爬树呢。

大熊猫的体重非常重。最轻的有40斤,最重的有200斤,说不定以后还会有更重的。

大熊猫生活在我国四川,主要以吃竹子为主。它们认真吃竹子的模样有趣极了,好像世界上什么事也没有吃竹子重要。

各国人民也非常喜欢大熊猫,它们会被借到别的国家,为了增进各国人民友谊做出贡献。这其中还有一件有趣的事呢。有一只大熊猫被借去了其他国家,在动物园没少欺负别的动物,把自己喂的饱饱的,其他动物都快被它饿瘦了。就这样,它是世界唯一一只被退回国的一只大熊猫。

大熊猫这么可爱,我们一定要爱护它们,不能伤害它们。

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篇6:国宝大熊猫作文300字

全文共 381 字

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熊猫是我国稀有动物,它是我国的国宝,主要分布在甘肃、四川、陕西、重庆等地。

它的皮毛有两种颜色,有的是黑白相间的,有的是棕白色两种,它的眼睛非常雪亮,还有很黑很黑的“黑眼圈”,可能是没睡好吧!它的腿和尾巴短短的,是个十足的小短腿。可是手足足有30厘米长呢!手脚和尾巴的差距真不是一点点呀!

大熊猫啊,还特别能吃呢!一餐能一次性吃掉六公斤的食物,有些人一天下来三公斤的东西都吃不完,它的胃口真是大啊!大熊猫不仅胃口大,还很贪玩呢!只见它爬上一棵大树,还想继续往上爬,慢慢地爬到了一根细细的树枝上,刚站稳,就“咚”的一声掉了下来,还被折了的树枝狠狠地砸了一下脑袋呢,这大概就是大树对它的报复了把!只要大熊猫的睡意来了,无论何时何地,什么都挡不了它巨大的睡意,躺着睡,趴着睡,靠着睡,怎样都可以睡,可想而知,它有多么能睡了。

大熊猫真是一个活泼、可爱、天真的“毛孩子”啊!

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篇7:国宝熊猫作文

全文共 479 字

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熊猫是珍贵的动物,是我国的国宝。我十分喜欢大熊猫。

大熊猫喜欢吃竹笋、竹叶等食物,有时也喜欢吃肉。大熊猫胖胖的身子,走路慢吞吞的,一步一个脚印,看上去十分笨重。

大熊猫全身毛茸茸的,闪闪发光,好像涂了一层油漆一样呢。大熊猫的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,加上那像戴了墨镜一样的黑眼圈,非常惹人喜爱。看看大熊猫的身子,四肢是黑色的,胸部也是黑色的,黑得很可爱,而肚子又是白色的,黑中夹着白,多美丽呀!大熊猫的尾巴虽然很短,但是光滑无比,那尾巴的毛还一顺儿朝下呢。

大熊猫的生活也很有趣。它们有时候会打闹一下,有时候就懒洋洋地睡大觉,有时候还会独自散步呢。看着可爱的大熊猫,我已经不知不觉地爱上它了,爱它的可爱,爱它的天真,也爱它的笨重。

有一个晚上,我做了一个很长很长的梦,梦里我可以天天到动物园观看可爱的大熊猫,我非常开心,因为我知道了大熊猫什么时间吃东西,什么时候玩闹,什么时候出来活动一下逗逗游客呢。

第二天清早,我从梦中醒来,见不到大熊猫了,我有些伤心,但梦里的东西已经深深地藏在了我的心里。我相信有一天,梦想会成真的,到那时候,也许我是个大熊猫饲养员呢,或许是

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篇8:国宝大熊猫自述三年级

全文共 671 字

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大家好,我叫大熊猫,我生活在四川成都的熊猫基地。这里天蓝蓝的,竹青青的,水甜甜的,我和小伙伴们都很喜欢这里。

我是戴着一副“墨镜”出生的,可以叫我“酷盖”,我的头上有一对短短的、毛茸茸的黑耳朵,四肢也是黑色的,其他地方都是白色的。我有一个圆滚滚的白肚皮,别以为我是吃胖的,人家天生就这么圆。

我喜欢喝浓浓的牛奶,啃清甜的竹子,偶尔也吃肉。每次开饭的时候,我会用两只爪子捧着碗舔里面的牛奶,喝完了就去抱饲养员的大腿,不给我就一直缠着他。

基地准备了很多玩具给我们,有木马,还有大皮球。比起这些,我更喜欢爬树。别看我长得胖嘟嘟的,爬起树来可快了呢!虽然有时候会“熊失前蹄”掉下来,但是我有一个肥肥的大屁服垫着,一点儿也不疼。有时候我会在树上呼呼大睡,一天必须睡足12个小时才够呢。

我乖的时候是“小猫咪”,饲养员会抱着我,摸着我的头,喂我吃脆脆的竹子,我把它咬得嘎吱嘎吱响,白色的汁液顺着嘴角往下流,真是太香了!吃完了就该拉了,我一天可以排便四十多次,排完便的熊猫基地,一眼望去,只能用惨不忍睹来形容了。

我淘气的时候会化身“熊孩子”,在饲养员打扫落叶的时候跟在他身后,等他装满一篓落叶的时候,我就一下子扑进篓子里,把落叶全打翻,饲养员气得把我拖到墙角里罚站。嘿嘿,他一转身我就又跟去了。

我一生中最大的愿望,莫过于拍一张彩色照片了。可是你知道我为什么只有黑白两色吗?那可是关乎我的生命安全呢!我的白色可以让我在雪地上安全躲避,黑色则能让我在高山等地的阴影里躲藏。我是国家的一级保护动物,全球的大熊猫已经不足1600只,极其珍贵,大家可一定要好好保护我们哦!

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篇9:国宝大熊猫作文200字

全文共 234 字

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熊猫生活在中国,是数量很少的动物,世界上只有1000多只,所以是我国的国宝

大熊猫生活在四川、陕西、甘肃的保护区或动物园里。

大熊猫的毛是白色和黑色的,它有个黑眼圈,黑眼圈里有一个像宝石的眼睛。它耳朵外面的毛是白色的,耳朵里的毛是黑色的,这是它的特点。

如果你在动物园里看见的熊猫,不是吃,就是睡。大熊猫很爱吃竹子、竹叶、竹笋,有时会吃其他的食物,每天吃很多,所以大熊猫很肥,像个小胖墩。

大熊猫喝水时是很细心,把头低到水面上喝水,像一个绅士一样优雅。

这就是可爱的大熊猫。

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篇10:国宝大熊猫作文300字

全文共 368 字

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在我们充满生机的大自然里有许多可爱的动物,我最喜欢的就是独一无二的——大熊猫

大熊猫为什么是独一无二的呢?我在网上找到了答案。大熊猫数量极少,是我国一级保护动物,二是大熊猫又800万年的历史,有动物活化石之称。大熊猫只有我们中国才有,怎么样,牛吧!妈妈告诉我国外的大熊猫都是花高价钱租我国的大熊猫。

大熊猫生活在哪里呢?原来大熊猫分布在我国四川北部、陕西南部和甘肃南部的竹林里。它们体态丰满有憨厚可爱。你瞧,两只调皮的耳朵黑黑的,眼睛像戴了一副眼镜,最可爱了,你是成天不睡觉才熬成这样的吗?不对呀,大熊猫是好吃懒作的动物呀。不是吃就是在睡,不胖才怪呢!尽管你胖成这样,可是我们都特别喜欢你呀。只要看到你,我们就会忘掉一切烦恼。

我们一定要保护好大熊猫,让我们可爱的大熊猫这位友谊大使,代表我们十四亿中国人,把友谊传遍全世界。我爱你,大熊猫!

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篇11:国宝熊猫作文300字

全文共 368 字

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熊猫的家乡在四川省,它是世界最珍贵的动物之一,是国家保护动物,在人们心中,大熊猫永远都是和平,吉祥的象征。

大熊猫的样子很可爱,它有黑白相间的颜色,全身胖乎乎的,毛茸茸的,尾巴很短。头和身子雪白雪白的,四肢和肩膀油黑油黑的,圆溜溜的脑袋上长着一双黑黑的耳朵一直坚立着,好像在认真听大家说话一样。它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是转不停,眼睛外的一圈黑毛好像戴着一副墨镜,威风极了!

大熊猫是哺乳动物,它们一般用竹子当主食,有时也吃些肉,它们喜欢在平坦的地面上散步,高兴时还会翻来翻去,就像一个大皮球,在地上滚来滚去,虽然动作有有些笨拙,但叫人百看不厌。

大熊猫具有不惧寒湿,从不冬眠的性格,哪怕在温度很低的情况下,它们仍然穿行于被白雪压的很厚的竹林中,它们也不怕潮湿,总爱在阴湿的天地里生活。

大熊猫真是太可爱了,我们一定要爱护它们,保护它们。

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篇12:国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 329 字

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熊猫是我们祖国的国宝,也是我们祖国的一级保护动物。

我在动物园是看见过国宝大熊猫的,它的样子是非常好看的:身上的毛有很多,腿和胳膊都非常短,憨厚可爱的样子,让人流连忘返。

大熊猫也有很多特点,比如:大熊猫不像熊也不像猫,大熊猫的竹子只会被大熊猫吃掉叶子,不对,是竹竿,大熊猫还有一个和它完全不同的远方亲戚,名叫little熊猫,小熊猫,也叫红熊猫,有人会问:“小熊猫不是大熊猫的儿子或女儿吗?”不是这样的,小熊猫是大熊猫的亲戚,因为和大熊猫长得不一样。因为红熊猫只吃竹叶,而大熊猫只吃竹竿,所以,红熊猫也只能算是大熊猫的迷你亲戚。

大熊猫一般生活在四川,成都和重庆也有大熊猫。我在四川、成都、重庆都看到了大熊猫,一去,就不想回来。

大熊猫,我有责任保护你,你也有。

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篇13:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇14:国宝熊猫作文300字

全文共 307 字

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我认为大熊猫很有趣,但并不是每个人都这么想。我上次问弟弟:“你认为大熊猫有趣吗?”他竟然问我:“熊猫是什么东西?”我看弟弟真是不可思议,都二年级了,他竟然还不知道大熊猫呢!我看他有可能是说着玩的。

我先介绍一下它吧!

大熊猫是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。

大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国一级保护动物,栖居于海拔2000——3000米的高山竹林里,独居,昼夜均有活动与休息,无定居。视、听较差,嗅觉尚可。

大熊猫又叫“猫熊”,我喜欢它的原因是尾巴短,眼睛周围、耳朵、四肢和肩部是黑色,其余部分是白色等原因。

我认为它有趣的地方是它一见人就把手抬起蒙住脸,象一位害羞的小姑娘似的。

大熊猫可真有趣!

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篇15:国宝熊猫作文300字

全文共 375 字

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“白白胖胖的身体,黑黑的眼圈,黑黑白白的身子,爱吃竹子,真可爱,你猜这是什么动物呢?对了,这是我们国家的国宝熊猫。”今天,我们隆重地把它请到我们的课堂。

大熊猫来我们班干什么呢?就是我们今天游戏的主角。你看大熊猫就站在黑板上,注视着我们每一位同学。此时,老师先用手伸进抽屉里摸了一摸,再把抽屉打开,我心想,是什么大惊喜呢,接着老师从抽屉里拿出一块红领巾在空中飘舞像一面鲜红的旗帜,然后放在讲台上折了一折,折成一个长条,最后把红领巾蒙着韩宇涛的眼睛上,韩宇涛看不见了,他转了三圈就开始了,他把嘴巴画在了脸上,熊猫很生气。第二位同学上了讲台,用了同样的方法转了三圈,她把嘴巴画在了离熊猫很远在地方,熊猫更生气了。第三位同学终于画在了正确的位置,熊猫露出了笑容很开心,熊猫好像在说:“谢谢你”。

原来,今天我们玩得是给熊猫画嘴巴。通过这次游戏,我更爱大熊猫。

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篇16:国宝熊猫作文

全文共 314 字

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你可知道,大熊猫是怎样的吗?

大熊猫是我国的国宝,是因为大熊猫几乎绝种,是很珍惜的一种动物。现中国统计有548只。

大熊猫是一种哺乳动物,生下来直接喝妈妈的奶。刚生下来的时候,还是一团粉色的身子,眼睛也睁不开。他们刚出生平均145克,最轻的只有51克。

大熊猫被称为“活化石”是生活在很久--800万年前,它们和蟑螂一样,度过了很漫长的时间。

大熊猫喜欢吃冷箭竹的竹叶、竹笋,有时会吃肉。因为以前大熊猫的祖先吃着肉,但到后来肉类逐渐减少,所以只好改吃植物。但大熊猫有食肉的本性和牙齿,属于肉食类。

大熊猫的耳朵、眼睛、手臂至胸部和腿部是黑色的,其他部分都是白色的。它天生活泼可爱,是人类的好玩伴,但它的伤害性甚比其它熊类。

你喜欢大熊猫吗?

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篇17:三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 436 字

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熊猫为什公要叫大熊猫呢?原来大熊猫最初定本名叫猫熊或大猫熊,意思是它的脸型似猫那样圆胖,但整个体型又像熊,有的甚至把它隶属于熊科。由于在20世纪50年代前,中文的书写方式是直书,认读是自右到左,而改为横书后则从左到右,当1939年四川北碚博物馆展出时说明标题用横书,名猫熊,而当时参观者习惯了直书自右到左的认读,误认为熊猫,久之也就习以为常的把猫熊更名为熊猫了。

大熊猫长什么样呢?大熊猫有黑白相间的体色;有圆圆的脸颊;有大大的黑眼圈;还有胖嘟嘟的身体和内八字的行走方式。

大熊猫的饮食习惯可谓是独一无二的呢!大熊猫最爱吃高山地区可以找到的各种竹子,不过它最喜欢吃冷箭竹和华桔竹啦!因为这两种竹子比较嫩、比较脆,营养丰富,口感好,大熊猫偶众也吃肉呢!

大熊猫可真是睡觉大王啊!它除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。在野外,大能猫在每两次进食的中间睡2-4个小时,平躺、侧躺、俯卧,伸展或绻成一团都是它们喜好的睡觉方式呢!

大熊猫可真是憨态可掏、笨拙可爱啊!

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篇18:国宝大熊猫作文500字

全文共 547 字

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今年五一假期,爸爸妈妈带我去长隆野生动物园看大熊猫,我高兴得一整晚都睡不着呢!

一看见大熊猫,我就被它可爱的形象吸引住了!瞧,它穿着一件黑白相间的衣裳,除了四肢、眼睛和耳朵外,几乎全身都是白的。大熊猫的外形最有特点的当然要数它那黑眼圈了,它的眼圈可黑了,像几年没睡觉似的,特别可爱。别看大熊猫憨厚可爱,一副笨笨的样子,其实它可聪明了!它吃竹子时只挑最鲜嫩的。你看,它吃竹子前会用鼻子先闻一闻,看看竹子新不新鲜。当它找到新鲜的竹子后,会先把竹子掰断,然后用牙齿把外皮撕开,最后才开始享用中间最鲜嫩的部分。吃竹叶时,它则会把几片竹叶叠在一起,卷成甜筒一样的形状,然后津津有味地品尝着起来,它可真讲究呀!这时,饲养员叔叔告诉我,一只成年大熊猫一天大约可以吃二十千克的竹子呢!因食量巨大,一般竹林无法供它长时间生活。所以,只有四川北部、陕西南部、甘肃南部山区里的大片竹林,才能让它吃饱。那你可能会问了:“为什么大熊猫会被称为国宝呢?”我来告诉你吧!第一,大熊猫是中国特有的动物,是国家一级保护动物;第二,大熊猫数量稀少,目前只有1500只左右,非常珍贵;第三,大熊猫的祖先在800万年前就已经生活在中国南部,所以大熊猫还被人们誉为“活化石”呢!

大熊猫这么可爱,大家一定要爱护环境,保护大熊猫生活的家园哦!

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篇19:描写国宝大熊猫的作文

全文共 379 字

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嗨,大家好!我的名字叫熊猫。我属于国家一级保护动物哦!全世界都不足1600只。我们的家分布在中国四川北部、陕西和甘肃南部。你听了可能会感到奇怪,我是属于食肉目的“素食主义者”。我以前就是吃肉的,经过进化,99%的食物都变成了竹子。

我有着圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的身体,大大的黑眼圈,尾巴很短,身体黑白相间。我的毛密而有光泽,很耐寒。告诉你一个天大的秘密:我已经在地球上至少生存了800万年呢!和我同一时期的剑齿虎早已灭绝并成为了化石,所以人们称我“活化石”。

我的菜单非常特殊,几乎包括了在高山地区可以找到的竹子。我每天取食时间长达14个小时,每天进食12~38千克食物,接近体重的40%。听了这些,你一定会感到惊讶,这是因为竹子缺乏营养,所以我要不停地吃啊吃啊。我是个爱干净的宝宝,喜欢在自己的天地里发呆。

这就是我,一个萌哒哒,享受慢生活的“萌系精灵王”——熊猫。

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