国宝大熊猫的作文怎么写10篇 作文指导教案(精选20篇)

大熊猫是我国的国宝，是我国特有的珍稀物种。

大熊猫是哺乳动物，它们生活在我国的四川，陕西、甘肃等省份的高山、深谷区域，属于国家一级保护动物。它的学名其实叫猫熊，它既不是猫，也不是熊，只是叫“熊猫”的人太多了，所以就将错就错地把它称作“熊猫”了。

大熊猫的样子非常可爱。全身只有黑白两种颜色，圆圆的脸上嵌着一对大大的八字型黑色眼圈，就像戴了一副墨镜一样，非常惹人喜爱。黑黑的围胸就像穿了一件黑色的小背心，它的身体圆圆胖胖的，四肢短短的，黑黑的，形态憨态可掬。

记得有一次妈妈带我去动物园里的熊猫馆看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只大熊猫在草地上打滚，像一个黑白相间的大皮球，那样子十分有趣!它打完滚又走到竹林里，伸手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。大熊猫是杂食动物，它喜欢吃竹叶、竹笋，也会吃肉，有时还吃水果蔬菜。你看，它吃得多香啊!另一只大熊猫在房子里呼呼大睡，白白的肚皮朝着天，有的人看见了，就想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了!”大熊猫睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。还有一只摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。大熊猫每天有一半的时间是在吃东西中度过的，剩下来一半的时间多数是在睡梦中度过的，这么贪吃又贪睡，难怪它们都圆滚滚、胖乎乎的。

大熊猫数量稀少，为我国的特有物种，被称为“活化石”。这么憨实可爱的大熊猫，我们要好好保护它们!

世界上有许多珍贵又稀少的动物。其中，最可爱的要数大熊猫了！

大熊猫有一个胖乎乎的身子。圆圆的脑袋上长有一对小小的黑耳朵，水汪汪的眼上带着一副墨镜似的。又圆又黑的鼻子下长着一张能吃的竹子的大嘴巴。

今天，我们一家人来到了动物园里看熊猫。

大熊猫最爱吃竹子了。只见它的手紧紧地握着竹子，把新鲜的竹子放在嘴巴里又是啃又是咬，美滋滋地吃了起来，发出“咯吱咯吱”的声音，好像跟我们说：“竹子那么好吃，你们不过来一起吃？来来来，别客气，我还有很多呢！”

吃完竹子后，它便爬回去睡觉了。它爬向一个安静的角落，躺了下来，不一会就没动静了。可是，有的淘气的小朋友还想和大熊猫玩，于是大喊：“熊猫，起来，我命令你马上起来！”孩子们七嘴八舌的说话声，把大熊猫弄醒了。大熊猫站了起来，爬上一棵参天大树。这下它没被小朋友们打扰，而是边打呼噜边做美梦。

大熊猫真是太可爱了！我就想问问，这么可爱的动物，你们忍心杀害吗？

世界上有各种各样的动物，它们都很可爱，可它们还是比不过我们国家的国宝一一大熊猫。

大熊猫可爱极了。大熊猫的耳朵像两个半圆，它的头上有一双黑色的眼睛。灾眼睛外绕着黑色，如果没有看清楚，以为还带了一副墨镜呢。它的鼻子像一颗葡萄，那么的小。它的牙齿很锋利，被它咬一口就痛死了。它的身体毛色黑白相间，胖乎乎，呆呆的可爱极了，它还有一条短尾巴，像一个小绒球。

大熊猫是哺乳动物，它的体型肥硕似熊，而且它每次睡觉的时候，像熊冬眠一样睡很久。熊猫喜欢腹部朝天的睡觉，有时还轻轻的拍着肚子，像吃得很饱一样。

大熊猫爱吃竹叶，竹笋，竹子种类有：墨竹、水竹。有时也吃其它植物。它吃竹子的时候，先折下嫩竹，再将竹茎及叶子咬下来，攒在嘴里，接着，用爪子握着，左一口，右一口，不一会儿就把好几条竹子吃光了，可真贪吃啊!

大多数的熊猫分布在我国的四川，陕西，甘肃等地，现在，我们国家只有1000多只大熊猫。我们要爱惜它们，保护它们，让这些熊猫变得更多。

大熊猫可太可爱了，我喜欢大熊猫。

指导内容：善变的眼睛——人物外貌的描写

目的：通过指导，进一点体会如何把作文写具体。这一课的重点是体会动态与静

态描写，通过学习，使文章更具体，写得更多。至于句子的生动具体，不作为重点，但可以在学生说的时候，及时指导，应用前面学到的修改句子的技能进行修改。可以渗透详略取舍，重点与非重点。所以，第一目的的是“多”，但其它可以渗透。

步骤：

一、情境导入

1、同学们，你们看这个图，是什么？（是一团面）好看不好看？

再看这个图，是什么？(j是一碗香喷喷的拉面。)

2、你觉得那一个好？为什么？（细、长、香）

下面我们就来学一学怎样做“作文拉面”

3、大家看这一句话：我有一双眼。

这是一句废话。你们说说为什么？那你怎样改一改啊？

（除了写眼睛，还要写眼皮，眉毛------引导学生观察的细，写的优美——能用比喻句，拟人句最好。同时要求学生把话说完整，注意评价的准确与及时，激励其他学生，不要着急，磨刀不误码砍柴功！）

你觉得你的眼睛怎么样？还满意不？（指导学生，描写只有全面，才能写得多，写得具体，美。）

二、情境深入——引导学生完成动态描写

1、大家没写的了吗？我还能再写个一二面字呢，信不？要不咱们试试？（好多同学不信，但又想知道怎样写出来，激发了学生的兴趣。）

2、那我提一个头，你试试啊。

“当我的眼睛看到老师对我点头表示赞成时，我的眼睛就不由得??”

3、你觉得那种情况能反应你自己的特点呢？比如说，勤劳，善良，细心等等。这些方面，你不访多说点，说的细一些。

三：乘胜追击，一试身手

现在大家一定手痒啦，一定有很多的话来表达，那么我们就试试吧。

提出要求：

（1）句子通顺，标点正确，尽量写完整。

（2）能表现自己特点的，多写一些。有具体的事更好。

（3）尽可能用到学到的修辞（如果是第一次讲的话，可以不要这一个）

你可知道，我国的国宝是什么动物吗？

我国的国宝是萌萌的大熊猫，它是一种哺乳动物，生活在四川、陕西和甘肃等等地方，它们诞生于我们国家，而且数量非常稀少，所以对我们来说它们是非常珍贵的。

大熊猫胖乎乎的，全身都是黑白相间的毛发。小小的耳朵是黑色的，最特别的是它的眼圈也是黑色的，就像昨晚没睡好一样。除了耳朵和眼圈是黑色的以外，它的脖子和四肢也是黑色的，脖子上就像是带了一条软软的围巾一样，非常可爱。这就是我们可爱的大熊猫。

大熊猫不仅可爱，还特别爱吃呢。它最喜欢吃的东西是竹子和竹笋，但有时候也会吃吃其它植物，所以它是一种食草动物。它吃东西的时候非常懒，经常都是走到哪里就在哪里躺着吃了，只有在心情好的时候，它才会坐起来吃。它吃东西的速度非常快，一下子就能把一根竹子上的叶子全部吃完，正因为它吃得很多，所以才长得胖乎乎的。

我国的国宝大熊猫非常可爱，可惜就是数量太少了，要是以后大熊猫的数量能慢慢地变多一点就好了，我实在是太喜欢它们了，希望它们能生活得更加快乐。

前几天，我在报纸上看见了一个关于救治受伤大熊猫“康康”的消息。事情是这样的。

4月4日上午在陕西省的一个自然保护区里，巡护员发现了一只受伤的大熊猫。它可能是20多天前和伙伴打架时，从高处坠下，造成下半身不能动了。人们决定把它送往西安的西京医院。

4月6日晚8时到达西京医院。经过10多位专家，3个多小时耐心地会诊，最后确诊为：这只大熊猫脊椎的第7、8、9节断裂错位，造成神经损坏。

这件事很快被许多人知道了，在大家的关爱下，经过专家的研究，决定给它做手术。同时人们还给它取了一个好听的名字——“康康”。

手术前“康康”的身体非常不好，只能喝牛奶，连竹叶闻都不闻。经过几天的认真护理，在4月14日上午“康康”终于成功的进行了手术。

我悬着的心终于放下来了。但是我知道，“康康”还在痛苦中。我祝愿它早日度过危险期，尽快康复，最终能“站”起来。

我希望有更多的人关心“康康”，帮助它。用我们的爱心去保护象“康康”这样的稀有珍贵动物。

大熊猫分布于四川、陕西和甘肃等地区，是哺乳动物，爱吃竹叶和竹笋，有时还吃小白鼠的肉。

大熊猫的毛是黑白相间的，耳朵、眼睛、鼻子和手脚都是黑色的，其他地方都是白色，最引人注目的是它那“八”字形的黑眼圈，像一副酷酷的眼镜。它可是我们的国宝呢!我们称它为“墨镜先生”。

大熊猫吃东西时可有趣了，它先拿起几片竹叶，接着拔起了几根竹笋，然后开始大吃特吃起来，最后，几片竹叶和几根竹笋被大熊猫三下五除二的吃光了。一片竹叶掉了下来，大熊猫会立刻笨拙的弯下腰，捡起那片竹叶，小心翼翼的放在身上擦一擦，然后再“啊呜”一口把竹叶吃掉，真像个“小吃货”呀!

大熊猫睡觉时也很有趣，它躺在木板上，五秒钟之内就开始呼呼大睡了。这时，来了一只可恶的小蚊子，它在大熊猫耳边“嗡嗡”地转着圈，又停在大熊猫的脸上，叮他的脸。这下，大熊猫可生气了，他举起爪子，用力的打在脸上，可是蚊子没有被打到，倒是把大熊猫自己的脸给打得红通通的。即使这样，大熊猫的眼睛还是睁也没睁一下，翻了个身，继续睡了。这个场景逗得游客们哈哈大笑，我怀疑是瞌睡虫跑到大熊猫耳朵里去了。

这就是我们的国宝——大熊猫，可它现在已经濒临灭绝了，我们一定要保护大熊猫，不让它受到伤害。保护动物，人人有责!

在和同学相互介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物，写的时候要注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。

3．学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。

4．要做到语句通顺，不写错别字。

二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点：

1．关于习作知识点的了解：

（1）了解景物的静态与动态特点的不同写法。

（2） 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

（3）写景的过程中如何展开联想和想象。

2．关于口语交际课：

（一）口语交际教学可从本组几篇课文导入，由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等，想想家乡的植物、动物、风景有什么不同，引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

（二）小组介绍，每个人轮流叙说，讲自己家乡的美景。（介绍一处即可。）互相启发感染，听的同学，以补充或提出问题，发言的同学作解答。

（三）小组评议，互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚；谁讲得动人、给人留下深刻印象；谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

（四） 全班交流、评改。评出进步大的同学。

（五） 教师就同学发言做总结。

3．关于习作素材的搜集：

（1）搜集家乡景色的照片。

（2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

（3）作前准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好下面记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点，这一点很重要。）

三、备课策略思考 本次习作教学，策略预设如下：

（一）这次习作安排的是写家乡景物，教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上，开拓学生思路，写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

（二）教学时，可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹，选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

（三）学生写的时候，教师可以引导他们展开想象，注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后，进行交流和讲评。

（四） 教师先提出习作标准：能写出景物的特点；按一定顺序写清楚；表达了热爱家乡的感情；有丰富的想象。

（五） 然后让学生在小组交流，选出写得好的习作，并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后，学生自己修改作文，也可以小组交流提出修改意见，最后誊写清楚。

（六） 在全班讲评后，学生自己修改作文，也可以同座交流提出修改意见，最后誊写清楚，

（这一步千万不要忙，如果写到了作文本上，再让学生修改，那可就难啦。一般情况，学生对于批改过的作文，除了看一下评语，根本不改，老师是费力不讨好）。

（七） 学生完成习作后，可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

（八）本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程：

第一课时，实际是口语交际课（作文前）

（一）话题交流，真情融汇：

1．谈话引入。

师：小朋友，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：

2．明确要求，小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲，可以补充，可以提问题。

③小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流，其他人点评或提问。

⑤激发兴趣，导入主题。

师：小朋友，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介绍，让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！

（二）激发情趣，游戏引路：

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡，猜景物的小游戏。（让一个小朋友说家乡的某一景物的特点，其他同学猜是什么地方）

在热闹非凡的动物王国里，有美丽的孔雀、机灵的猴子、可爱的兔子，其中，我最喜欢的是大熊猫。

大熊猫戴着一副黑色的“墨镜”，有着雪白的、毛茸茸的肚子，乌黑的四肢，刀刃一样锋利的爪子，圆滚滚的身子，标志性的内八字行走方式，非常可爱。

大熊猫吃饭的样子十分有趣。当饲养员把青翠、干净的竹子放在地上时，大熊猫就摇摇摆摆地走过去，拿起竹子啃了起来。只见它们先把竹子咬成两段，然后把外面翠绿的皮一点点咬掉，用熊掌握住竹子，像啃鸡腿一样啃了起来。不一会儿，一小堆竹子就被它啃完了。

大熊猫玩的时候更惹人喜爱。尤其是大熊猫宝宝，它们常常离开妈妈出来和小伙伴们撒欢。别看它们小，其实它们爬树可厉害了，“蹭蹭”几下就爬到树上，谁也够不着。它们上树的姿势几乎统一，可下树却是怪相百出。它们有的一跃而下，非常敏捷；有的慢吞吞的，顺着树干滑下来；有的却很胆小，在树上等待着饲养员把它抱下来，特别有意思。

可是，这么可爱的大熊猫，到现在却不足1600只，这是因为大熊猫幼仔体重只有0。1-0。5千克，小得像只小老鼠，不易存活。让我们一起来保护大熊猫，让它们世世代代繁衍下去。

一天，我和爸爸妈妈去了杭州野生动物园玩 。动物园里有许多动物，比如：长颈鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊猫这里也有。 观看大熊猫的人数不胜数，用人山人海还形容也不过分。我们一家被挤来挤去的，终于我看见了大熊猫黑白相间的绒毛，正吃着碧绿的竹叶，可爱极了。我还知道熊猫是我们的国宝，也是活化石，它与恐龙同一时代，恐龙我们只能看到化石，而我们的熊猫还在悠闲的啃着竹子。当然熊猫不会说话，不会告诉我们生存的本领…但是我知道我国正在花很多的精力去保护它，为了让我们的下一代能继续看到大熊猫，好多叔叔阿姨都在默默地付出… 我想，人类正在到处的砍伐树木，我们的国宝熊猫现在是过的幸福，但是还有些不知名的小动物们正在面临着危机，如果没有成片的森林，总有小动物会没有家，离我们而去。 所以我们要保护环境，让小动物都有个美好的家园。

大熊猫是中国的国宝，也是外国人很喜欢的动物。

大熊猫在八百万年前就已经存在了，连最厉害的恐龙都灭绝了，但大熊猫却没有灭绝，可见大熊猫的生存能力是多么的顽强啊!所以大熊猫也被称为“活化石”。

大熊猫全身黑白色，脸是白色的，眼睛是黑色，身子的上半身是黑色，下半身是白色。大熊猫胖乎乎的，绒毛很软，滚起来像球一样，非常可爱，大熊猫喜欢吃竹子，有时候也吃肉。

熊猫小时候非常活泼，爬树是常有的事，但是熊猫长大后就很懒，一天到晚，不是吃就是睡，而且大熊猫的饭量不是一般的多，它要用一天中一半的时间来吃饭。

大熊猫的爪子很锋利。有一次，我在电视上看到一个熊猫靠墙吃竹子，在它面前还有一根竹子，这时，那根竹子突然倒了下来，我担心熊猫会受伤，大熊猫刚举起手中的竹子准备吃，忽然，那根倒下的竹子被熊猫的爪子一分为二了。我惊讶地说道：“哇，熊猫的爪子好锋利啊!就跟刀一样。”

我喜欢大熊猫，因为它是中国的国宝。

你知道我们国家的国宝是什么吗?嘿嘿不错你答对了，正是我国独有的大熊猫。

一提到熊猫，就想起当年在动物园，那是一个鸟语花香的季节。熊猫身高一米多，才到我的肩膀;眼睛黑黑的，两个黑眼圈像一天到晚都没有睡;身体胖嘟嘟的。

熊猫最喜欢的食物是竹子，一只熊猫一天就得吃一大堆。后来，我找了几根竹子来喂熊猫，熊猫一下子就吃完了。

我不仅为了它还跟它玩呢!我走过去时，熊猫就站起来和我招手，我也给熊猫招手。我走过去抱了抱小熊猫，好可爱啊!

有机会，我也带你们去瞧瞧。

[国宝熊猫作文300字

赵文涞

大熊猫是我国的国宝，也是极度稀有的哺乳动物。

大熊猫性格温顺，脑袋圆圆的，像一个大汤圆。四条腿很粗壮，爱吃竹叶、竹笋，分布在四川、陕西和甘肃等地。

大熊猫十分可爱，当饲养员把竹叶放在它面前时，它立刻用前爪抓住竹叶，抱在胸前，用嘴使劲的嚼着，好像生怕别人把食物抢走似的。

大熊猫不仅可爱，而且还很聪明。平时无聊的时候，它会制做各种玩具来玩，比如找一根竹子在地上乱画，好似小学生在写作业，是不是很有趣？

别看大熊猫可爱又有趣，它对环境的要求很高，如果有不适，它会立刻转移，它还是环境小标兵呢！

大熊猫真不愧是我国的国宝，我们一定要珍惜、爱护它。

黑白黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜，猜猜这个“大家伙”是什么呢？对了，这就是熊猫了。

我们大熊猫为什么被称为“国宝”呢？是因为我们在地球上生存了至少800万年，数量非常稀少。全世界只有中国特有，而且总数不超一千多只，所以才称为“国宝”。大熊猫喜欢生活在茂密的竹林中，喜欢吃新鲜的竹子。虽然我们看起来笨笨的，但是我们有很多本领，比如会爬树、还会游泳。还要告诉大家一个小“秘密”，就连我们熊猫的便便也是宝哟，我们的便便不仅不臭还有一丝淡淡的竹子清香，可做成纸巾，在熊猫纸生产中有60道工序才能做好，当然在出厂前是要做安检才能使用的。

这就是我——国宝熊猫，不仅珍贵，而且数量很少，希望大家能加倍珍惜我，爱护我，让更多的人加入保护大熊猫的行列吧！

我最喜欢的动物是熊猫,惹人喜爱。胖乎乎的,摸起来一定非常舒服。便是我喜欢它其中的一个原因。

熊猫的外形特点特别可爱,它的头圆溜溜的,看起来像个小笼包,看一眼就想让人咬一口,尝尝鲜。它那又黑又亮的眼睛,只要看一眼,就会跟丢了魂儿似的,想成天和他在一起,不过,它一天好像只睡一小会儿觉,因为如果他睡了一夜的话,又怎么会露出两个黑眼圈呢。他那张可爱的嘴巴,要是能亲一下我,那该多好啊。它的身体像个凳子,不过,如果坐上去的话它就该生一点点气了。它身上的毛色是黑白相间的,多特别啊。

熊猫的性格非常温顺，他喜欢吃竹子,特别喜欢吃新鲜的竹子。它吃完竹子就会爬到竹子上睡觉,睡醒了就会去其他的地方继续吃竹子。

怎么样?这样的熊猫你喜欢吗?

你知道中国的国宝动物是什么吗？没错，它就是大熊猫了，它是中国独有的，生活在中国中西部地区。

大熊猫刚出生的时候可不是你平时看到的样子。刚出生的大熊猫呈粉红色，稚嫩的皮肤上覆盖着白色的绒毛，大小跟老鼠差不多。几周之后，身上才会披上一件黑白相间的“毛衣”，让自己暖和，不怕冬天的寒冷。它整天不是吃，就是睡，但还是留着浓浓的黑眼圈呢！

它那么胖，其实是一个素食爱好者。它最爱吃竹子了，有的会用嘴润湿竹叶，开始咀嚼；有的会先清除竹叶上的泥土和枯残部分，然后一屁股坐下来享用美食。看它那津津有味吃竹子的样子，真是憨态可掬。熊猫有着和人类一样的拇指，能抓起竹子优雅送入嘴巴，而不是狼吞虎咽地硬塞，当然不会扎到嘴巴啦！竹子会伤到熊猫的胃吗？熊猫有一层特殊的食道黏膜，可以保护自己的胃。

全世界现存的大熊猫仅有1600只了，它们将濒临灭绝，所以我们的保护它们和环境，给它们好的环境，才能繁殖后代。

“身穿黑白衣，憨厚又可爱。”—它就是我国的国宝大熊猫。它就是我国一级保护动物，也是哺乳动物，爱吃竹子和竹笋，有时也吃其他植物，它们分布在四川，陕西等地。

记得有一次我们去杭州动物园，我看到了大熊猫憨态可掬的样子，让我感到亲切。它是那么可爱，它的眼睛周围是黑色的，像戴了一副墨镜一样，四肢也是黑色的，还有一对毛茸茸的黑耳朵，其他地方是白色的，像穿了件乌黑盖雪的皮袄似的。胖乎乎的大熊猫走起路来摇摇摆摆，可爱极了。

大熊猫生活很悠闲，它喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，快乐地玩耍。有时会抬头望着我们，有时坐在草地上低着头，好像遇到了伤心的事，有时好像在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴时，就在草地上翻跟斗，像一个大皮球在滚来滚去，看到这个场景，真让人笑破肚皮。每当它睡完美美的一觉时，肚子就“咕咕”的叫起来，它就走到小竹林去拽断竹子，找最嫩的竹子，坐在地上一大口一大口津津有味的吃起来。

这就是我国的国宝，友谊的使者，是我们国家的骄傲！

暑假，我与父母、伙伴去广州长隆游玩，其中长隆动物园中的熊猫三胞胎使我终生难忘。

它们长得憨态可掬，它们的鼻吻端、眼圈、耳朵、四肢与肩胛部为黑色，头颈部、躯干和尾巴为白色，腹部是淡综色或灰黑色的。脑袋圆圆的，身体胖胖的，四肢粗粗的，尾巴短短的，走起路来像一个黑白皮球在滚。

啊！现在是它们的放松时间，大姐萌萌坐在树杈上吃竹子，二哥帅帅和三弟酷酷抱在一团打闹，仿佛一个球滚来滚去，都要撞墙了，而母亲菊笑呢？它对儿子们的游戏置之不理，而对女儿那吃竹子的消遣方式挺感兴趣，也开始品尝这“山珍海味”，这时，只听“咚”地一声，帅帅和酷酷真的撞在墙上了，我一愣，随后仰头大笑。

现在，全国只有野生大熊猫一千五百九十六只，圈养一百六十一只了，造成这种后果的原因是人们过多捕捉、森林采伐、盗猎、走私大熊猫皮张标本时有发生。大熊猫现在即将灭绝，我们应该更加珍爱它们，否则大熊猫灭绝的速度就会加快，让我们一起来保护它们吧。

大熊猫是我们祖国的国宝，也是我们祖国的一级保护动物。

我在动物园是看见过国宝大熊猫的，它的样子是非常好看的：身上的毛有很多，腿和胳膊都非常短，憨厚可爱的样子，让人流连忘返。

大熊猫也有很多特点，比如：大熊猫不像熊也不像猫，大熊猫的竹子只会被大熊猫吃掉叶子，不对，是竹竿，大熊猫还有一个和它完全不同的远方亲戚，名叫little熊猫，小熊猫，也叫红熊猫，有人会问：“小熊猫不是大熊猫的儿子或女儿吗?”不是这样的，小熊猫是大熊猫的亲戚，因为和大熊猫长得不一样。因为红熊猫只吃竹叶，而大熊猫只吃竹竿，所以，红熊猫也只能算是大熊猫的迷你亲戚。

大熊猫一般生活在四川，成都和重庆也有大熊猫。我在四川、成都、重庆都看到了大熊猫，一去，就不想回来。

大熊猫，我有责任保护你，你也有。

五号熊猫宝宝：文莱

我是一只可爱的大熊猫，你知道我的名字的由来吗？我的脸型像猫那样圆胖，但整个体型又像熊所以我叫猫熊或大猫熊。

我一年四季都穿着一件黑白相间的夹袄，胖嘟嘟的脸里嵌着一双带有黑眼圈的小眼睛。你可别小看我这件夹袄，它可不是一件普通的夹袄，它可以帮助我隐蔽在密林的树上和积雪的地面，而不易被天敌发现。

我最爱吃竹子了，每天都会花半天的时间吃东西。我吃着吃着，就会蜷成一团，呼呼大睡。如果你不是故意打扰我，我的性情总是很温顺的。

我还有一项本领，你们肯定猜也猜不着，我是一个爬树高手呢！有时我还会爬到山谷下去溜达，去山下找找有什么好玩的。如果遇到羊、猪时，我会和它们友好相处，一起玩耍。

我就是一只那么可爱的大熊猫。

今天，我要给大家介绍一位朋友，它就是我国的国宝！嘿嘿，对了，就是人见人爱的大熊猫！

大熊猫是熊，而不是猫。它是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其它熊种。它们在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。野外大熊猫的寿命为18-20岁，圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫长得十分可爱。它们有着黑白相间的皮毛，脸又白又胖，像个大足球！脸的中间，还嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上展开的耳朵好像一把小扇子。四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体胖乎乎的，样子十分憨态可掬。

大熊猫虽说是“灵活的胖子”，但也有点儿懒。除去进食的时间，剩下的时间多数是在睡梦中度过的。吃了睡，睡了吃，长得又胖，所以很多人都认为它的行动十分缓慢。其实，它可是爬树小能手！轻轻松松就能爬到10米高的树上。在2000米海拔的地方，跑起来时速能达到40公里！

大熊猫很爱嬉戏。它们有时会串入山村或住宅，把锅盆桶具当成玩具，玩耍后弃置山野。还有一种更冒险的游戏，就是和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。生下宝宝的大熊猫就不再与人类接近了，也不玩这种游戏了。但高兴的时候，也会在平坦的地上翻筋斗。

这就是我们的国宝朋友——大熊猫！