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关于创新的作文六篇 作文最新20篇

创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。以下创新就在我们身边作文是小编为大家整理以及分享!欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

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有关创新的名言

全文共 999 字

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1、踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

2、苟日新,日日新,又日新。——《礼记》

3、为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

4、要成长,你必须要独创才行。——[德]歌德

5、推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

6、对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

7、每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。----邹金宏

8、凡能独立工作的人,必须能对自我的工作开辟1条新的路线。——吴有训

9、为了产生创新思想,你务必具备:必要的知识;不怕失误不怕犯错误的态度;专心致志和深邃的洞察力。出自:〖斯威尼〗美国管理学家出自:《致未来的总裁们》第29页----斯威尼

10、诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西----塞?约翰逊

11、主管人员工作职责――为部属订定目标负责训练部属掌握工作的进度设法激励部属鼓励工作创新执行团体纪律奖励与赏罚分明发挥员工的工作潜质自我工作检讨公务与私务分明建立工作的信心加强沟通建立共识(郭台铭对主管的要求是:权利给你,职责要负)――――郭台铭

12、创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结――――郭台铭

13、此刻的一切完美事物,无一不是创新的结果。----穆勒

14、保守是舒服的产物。——高尔基

15、创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏,破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴,即借力。----张瑞敏

16、如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。——金马《世纪罗曼司》

17、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

18、太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。----康有为

19、……基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。――――德鲁克

20、在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。----佚名

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篇1:创新与梦想_1000字

全文共 918 字

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有人问我:梦想是什么?我会告诉他:梦想就是你自己长大后想要去实践的东西,虽然可能不会实现,但是却是你从小到大的目标!

有人问:你的梦想是什么?科学家,还是电影家?我摇摇头,看着电视上精彩的足球比赛,说道:我的梦想是当一名优秀的足球运动员,为国争光,使中国人民不再在足球这个项目上被欺负,而是变成强者,这就是我的梦想。

当我第一次接触到那小小的足球,我想让它听我使唤,但是,它就像一名不想去上幼儿园的孩子,让我不能让它听我使唤,于是,我便明白了要做一名足球运动员,必须得有好的脚法。踢足球,成为了我一周中必做的事之一,起先,我只会乱打乱踢,不懂得配合。渐渐地,我明白了足球是团体运动,不能以自己为中心,而要以每个人为中心,这样才能打出完美的配合,不然的话,每个人都很自私,拿到球就往前冲,就像内马尔那样,拿到了球之后,长途跋涉几十米,最后,由于自己没有传球,自己射了门,导致球被门将扑出,失去了这次机会,这就是由于私心太强导致失误的场面。

有一节体育课,我们分成两组对抗,比赛开始了,他们是主场,他们开球了,一来他们的前锋就带球而过,幸好我们的门将接住了足球,我想防守但失败了,我们展开了反攻,我们的一名中场带球而过,准备射门时,对方门将一个铲球将我们的前锋铲倒了,我们和他们争辩,他们说:门将是先铲到球的!我们只好依了他们,又开始比赛了。因为那次铲球,我们的队员气走了很多,我们以4个人打他们10个人,很困难,对方的球员凭借我们的手球,罚进了一粒点球,比赛快结束时,由于对方门将失误,我们凭借运气进了1颗球,将比分困难的追平。

看着足球运动员们在足球场上那矫健的身姿,使我明白做足球运动员速度和体能也很重要,这对我这种跑步速度一般的人来说,无疑十分困难。于是,我经常到附近中学的操场上练习400米跑和往返跑,来提高体能、速度和敏捷。

为了提高我的技术,我经常在家里和爸爸练习传球,爸爸不在时,我就在楼下对着墙练习射门和接球,通过我持之以恒的练习,我欣喜地发现,我的足球能力得到了很大的提升。

为了实现我的梦想,我在刻苦学习功课的同时,在业余时间充分利用各种条件,为我的梦想而努力。我坚信,只要功夫深,铁杵可以磨成绣花针,只要努力,我们付出必有厚报!

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篇2:创新让生活更美好作文500字

全文共 522 字

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创新,是劳动和心血的结合;是创意和智慧的结晶;是社会进步的标志……

创新是辛勤的汗水。

闻名世界的“发明大王”——爱迪生在发明时废寝忘食,在实验室内努力的工作着。在发明白炽灯的时间段中,他整整在实验工厂里待了将近半年多,试验了四千多种材料来当做灯丝,虽然在这四千多次的实验中,仅仅只有最后一次才是真正成功了的,但他从来都没有懈气。成功之后他也没有因此骄傲。而是继续去创新下一个科研项目。在这次成功的背后,难道不是坚持不懈的努力和辛勤的汗水吗?

创新是意外的发现。

光学家伦琴,在他的光学试验室里,偶然的发现了一种奇异的绿光,他将手伸到那诡异的绿光下,竟发现在那绿光的照射下,人体的骨头清晰可见。这种光就是“X射线”。难道这成功不是意外发现的结果吗?

创新是不断的探索。

原子弹之父——奥本海默是专门从事核武器制造的科研人员。他参于了首次核弹爆炸,经历过“喝彩城堡”的失败,化解过“辐射雨”的危机,感受过“胖子”裂变时的强大冲击。终于发现了核聚变的力量将远远超过核裂变,并努力去创新,把原子弹和三个质子、三个中子、多个电子组成的锂-6装在两层外核中,研制了相当于1000000000吨TNT的核弹——氢弹。这,难道不是不断探索的结果吗?

创新,让生活美好……

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篇3:创新与进步

全文共 715 字

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创新带领人类打开未知的大门,探索无人知晓的奥秘开创崭新的时代。

——题记

平凡的人生也可出现不平凡的未来,选择权往往握在你自己的手中。只要你敢于创新,勇于探索,你的人生将绽放出光彩。

著名的生物学家达尔文曾一度是一个默默无闻的学者。后来在环球考察时,发现了许多奇特而有趣的现象。如:在一座小岛上,同一种地雀有许多不同的形态。于是,回国后他带着大胆的设想,出版了《物种起源》一书。虽然他的学说在当时被人们认为是天方夜谭,甚至有人把他丑化成猴子,但他仍然坚持自己的观点,敢于质疑当时的上帝造人之说。在科技发达的现代,达尔文的学说终于被人们认可,而他也名垂千古。设想如果当初他也坚持上帝造人,不肯提出自己的观点,甚至将这个发现深深地埋藏在心底。那还会有震惊世界的进化论,还会有人类对物种起源认知的进步吗?所以,创新精神对世界进步的促进效果是不可言喻的。

还记得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”吗?我国杰出的天文学家祖冲之对这一现象进行了大量的研究和验证,终于知道这是月食现象,并能准确的推算出月食发生的时间。他让人们知道月食不是神仙所为,而是一种自然现象。我想,如果不是祖冲之敢于创新,近代不知会闹出多少“天狗吃月亮”的笑话。

创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统宗教从地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步,从而流芳万古。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,使互联网走进千家万户,自己也成为世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛;因为创新,汽车代替了马车;因为创新,世界才会不断进步。

创新使科学家硕果累累,创新使平凡劳动者惊喜连连。作为新时代的年轻人,我们更要抛弃“墨守成规”的观念,以“创新者”的姿态立足于世界。

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篇4:创新作文大赛活动策划

全文共 1362 字

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一、指导思想:

为了贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,培养学生的创新精神,提高中小学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力,放飞学生心灵、张扬学生个性,引导学生关注社会、关注人生、关爱他人,培养学生的人文精神,激发学生的想象力。同时也为选拔参加20xx年长沙市第七届中小学生创新作文大赛的优秀学生作准备,决定举行全校性的创新作文比赛。

二、组织机构

组 长:周永忠 武苏平

副组长:廖 君

组 员:甘桂香 张慧超 甘智伟 王 植 袁 鹰 杨 敏

刘小平 肖妹芝 田茂香 张艳芳 黄美纯 李 研 粟 擎

陈 媚 李苏苏

三、大赛主题及时间。

大赛主题:放飞心灵,张扬个性

大赛时间:3月24日——6月初

四、分组及奖项设置

1、大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛在学校分班进行。

2、学校将按参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。一等奖选手将代表学校参加市赛。

五、程序及要求

(一)报名

1、学生按自愿参与的原则于3月24日前在各班集中报名,统计人数上报教导处。

2、学校将参赛人数于3月25日报区大赛组委会办公室。(教育局教育科 联系人:廖卫红 联系电话:4683xxx 15973136XXX)

(二)初赛

初赛分学生独立写作、班级初评、学校评选三个阶段进行。

1、学生独立写作。初赛的参赛选手根据《创新作文精选》所给的命题范围自拟题目,独立写作,题材不限,字数600—2000字左右(1—3年级可不受限制)。参赛作品请用电脑打印或用方格稿纸抄好,右上角必须贴有《创新作文精选》目录页上印制的本次大赛徽标(徽标复制无效)。

2、班级初评。班级按参赛人数的30%评选出优秀作文,上交教导处。

3、学校复评。学校大赛组委会按参赛人数的5%、10%、15%初评出一、二、三等奖。颁发校级获奖证书。

4、学校选送初评一等奖作品及名单至教科研中心李新奇主任。

5、学校初评一等奖获奖名单必须造册,(同时交纸质名单和execl格式的电子文档各一份)。学生作品顺序和名单顺序要一致,标明组次、获奖等第。

6、初赛一等奖的获得者具有参加复赛的资格。

(三)复赛

1、复赛时间:5月9日上午9:00—11:00。

2、城区考点统一设置。

3、复赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖名额按以下比例分配:特等奖占复赛选手的5%;一等奖占复赛选手的10%;二等奖占复赛选手的20%;优秀奖占复赛选手的50%。复赛获特等奖的文章将择优在《小学生导刊》、《初中生》、《高中生》杂志上发表,复赛获奖名单将分别在上述杂志上公布,获奖作品将部分入选《长沙市第七届创新作文大赛获奖作文选》。

六、日程安排表

1、3月17日—3月24日学生在各班集中报名。3月25日统计上报参赛人数。

2、3月25日教育科汇总人数后到组委会办公室统一报名。

3、4月9日学校到教育科领取《创新作文精选》。

4、4月10日—4月17日进行初赛,学生根据命题范围独立作文。

5、4月21日前将初评一等奖名单及作品交教科研中心李新奇主任。

6、4月24日前教育局大赛组委会组织专家复评。

7、5月6日市教育局发放复赛准考证。

8、5月7日学校到教育科领取复赛准考证。

9、5月9日上午全市统一组织复赛。

10、5月9日下午全市统一组织评卷。

11、5月底6月初颁发获奖证书

[创新作文大赛活动策划

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篇5:关于创新的优秀作文精选

全文共 729 字

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正所谓幻想幻想,不过三两;一位客人走了进来买了我,我开心极了。谈创新作文似乎理所应当,却又麻木不仁。650字作文于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空,有一部分人却驻足在原地停滞不前?小鸟一直在窗户外叽叽喳喳地嘲笑我,我觉得很丢人,就赶紧起床穿好衣服。记得那是在一次考试之后,我又考了一个100分,放学前,老师告诉我们:明天有一部分同学可以挂红领巾。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。

人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

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篇6:创新作文600字

全文共 722 字

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你们相信草席能变身吗?今天,一块看似毫无用处的草席,在我们的奇思妙想下,进行了一次华丽的大变身。

星期五下午,我们早早地来到了兴趣班。方老师拿着她没用的旧草席大步流星地走进了我们的教室。方老师清了一下喉咙,讲道:“同学们猜猜,今天我们要用这个废旧的草席做什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都绞尽脑汁地猜了起来,可是谁也不清楚老师的葫芦里卖的是什么药。

方老师看我们各个迷惑不解,就说道:“今天,我们要给这件没用的旧草席化化妆,改造一下把它变成有用的东西。现在,就让你们脑洞大开,想想能把它变成什么。”老师的话刚说完,同学们便恍然大悟并飞速地转动起脑筋开始了各种奇思妙想。不一会儿,同桌就先站起来说:“可以做一辆草船。”“可以做一个笔筒。”“还可以做……”一下子教室就砸开了锅,一个个争先恐后地说起了自己的创意。我也不甘示弱,站起来说道:“可以做一条夏威夷草裙!”……

方老师听完我们对草席五花八门的各种创意改造后,满意地点了点头并说道:“好了,好了,现在大家根据自己的创意点子来讲台拿自己需要的材料,开始动手制作。”终于轮到我们大显身手的时刻了,我犹如一匹脱了缰的野马,飞一般地冲向了讲台,拿了我需要的各种材料:一个一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成条状,接着把草席剪裁好并用针线缝到了垃圾袋上,三下两下我的“夏威夷草裙”就大功告成了!我穿上草裙之后,样子非常滑稽,犹如一个小丑,同学们看了都放声大笑,一边笑一边说:“希恺你这个草裙太有创意了!”看着我亲手做出的“艺术品”,听着同学们的赞美,我的心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还要甜。

这次活动让我明白了,只要善于观察、善于思考,有创新意识,生活中很多看似没用的旧物都能改造变身成各种宝贝。

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篇7:高三创新类作文大全

全文共 880 字

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故宫它很老了,经历了千百年的风霜,见证了代代皇位的更替,竟算圈圈年轮仍然在画,他却好似一点也不在乎故宫携手时代上演故宫逆生长,他不在正襟危坐,他走了亲民的路线,故宫活了起来,受到了众多年轻人的追捧,吸引了更多的人关注故宫文化博物馆,然而有人说这是对古老传统文化的不尊重,所以若要继承发展便要得到最大多数人的支持,我们怀着敬意拥抱故宫的创新

故宫的传统文化底蕴是创新之根,我们需要尊重。故宫有着极其悠长的历史,以前封闭是因为保护其文化,人们对故宫有着极大的好奇心与最崇高的敬意,现在开放仍然是保护他们的文化,将故宫的文化从尘封的香河中小心的与时代融合,在这融合中,我相信所有的工作人员没有不怀敬意的,否则又怎能创造出如此吸引眼球的文化创意产品呢?固然有不少人认为把故宫文化太现实化,不能体现制定传统文化的文字,这也说明文创团队在创新时要加以节制,充分体现了敬意,对故宫的文化要尊重他原本的文化内涵,在此基础上发挥创新能力。

当下虽然面临质疑,但仍然需要敢于创新,不退缩,勇于前进,故宫已经活了千百年,但他的逆生长可让他在活数千年,随着人类文明不断的延续下去,接受质疑之后该反省的是否真的存在问题,但不能怀疑的是,文化传译团队一直是心怀敬意,所以我们创新的脚步不可以停止,故宫的文创产品吸引了不少青年人,这些文物走出了古板的介绍,在文创团队的带领下,文物用属于自己的方式来介绍自己文物也与青春画上了约等号如同国家宝藏他们也已经起的小剧场形式讲述着保障的故事在如此创新的环境中中国的文物活了起来他们在自己的文创团队带领下,给他们自己下定义。

与时代一起创新不止吸引了年轻的继承者们,年轻的人终究是时代的主流文物,创新抓住年轻人的心文物被很好的传承,可能性变增大,年轻人是文物新一代。传承者他们会以自己的方式以自己这个时代的方式将文物传承下去,的确年轻人缺乏阅历和底蕴,而文创团队的做法不正是在引导年轻人去增加自己的阅历和丰富的底蕴吗?

即使被质疑,也不能停下创新的脚步去反思,去反省,而应该在前行中反思,保持对传统文化的崇敬之意,满怀敬意与热爱,去创新文物拉近我们的距离。

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篇8:抓住创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇9:科技创新作文800字

全文共 884 字

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大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳!

不过不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。

首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。

其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,破解了物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。

最后一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力,而且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不同行业,直到今天,我们每天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅,与马云爸爸打交道。

总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。

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篇10:百廿浙大,求是创新作文500字

全文共 523 字

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五月的钱江新城,风光无限好。今天晚上,更是流光溢彩,璀璨夺目。庆祝浙大120周年灯光秀要在这里上演了!

浙大,世界名校,享誉海内外。两甲子砥砺奋进,三世纪弦歌不绝。在钱江新城的市民中心、杭州大剧院的两侧的高楼大厦,随着美妙的音乐响起,“求是创新,百廿浙大”喷薄而出!变化无穷的灯光秀,展现了120年浙大的光辉历程。浙大为国家、社会培养了数不清的教育家、科学家,为国家的富强、民族的振兴,树立了不朽的丰碑。

在多姿多彩、美轮美奂的音乐喷泉下,市民中心的“屏幕”上,忽然变成一片红,缓缓地,慢慢地,浮现出——“百廿浙大,求是创新”这几个金黄而又璀璨的大字。在周围的建筑“屏幕”上,又“化开”了一组组浙大弥足珍贵的黑白老照片。不由得让人心生敬意,浙大了不起!

美国帝国大厦、澳大利亚的堪培拉、黄浦江畔等都将亮起浙大“蓝”,让世界的上空充满绚丽的“浙江蓝”,让世界的目光为浙大注目,为浙大喝彩!我深深地为浙大骄傲!自豪!

百年校训“求是”,务求实学,存是去非,做探究真理的先行者,源远流长;“创新”让新时代的浙大更具活力,更加辉煌,为中华民族的伟大复兴、早日实现中国梦,做出更大贡献,前程似锦!

为我心中的浙大祝福:生日快乐!浙大!求是创新的精神,奏出时代最强音!

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篇11:实体经济创新的好时机

全文共 1122 字

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诚然,今天的中国制造业面临很多问题,但康敬伟保持乐观,“中国未来十年,我们如果能真正从世界第二变成世界第一的话,一定是我们在核心的制造业有了根本的突破”。

硬蛋平台的成长就伴随着这样的契机。它为全球各地的智能硬件创新企业提供O2O一站式供应链服务,是中国目前最大的智能硬件平台,并以成为全球最大的智能硬件生态系统为目标。除了硬蛋与先进驾驶辅助系统生产商Mobileye(MBLY.NYSE)的战略合作和在重庆市场的布局作为建设智能汽车生态的战略性环节之外,公司在机器人、新材料及智能家居等其他领域亦同时取得了一系列的突破性进展。

4月,硬蛋与Mobileye达成战略合作协议,双方计划在中国市场O2O的推广上进行战略合作。据了解,硬蛋一直布局重庆重要的汽车研发及制造市场,并促成Mobileye与当地主要汽车制造企业以及政府部门的对接。

5月,硬蛋宣布与Intel牵手共建机器人创新生态圈。Intel将为硬蛋平台上的机器人项目提供国际前沿尖端技术,为平台上的机器人企业提供核心芯片、关键模块、参考设计等服务,硬蛋的母公司科通芯城将为硬蛋平台上的机器人企业提供行业优质资源以及行业大数据,最终形成全球最大的产、学、研、用一体的硬蛋机器人生态。按照规划,机器人创新生态圈今年将聚集1000+机器人项目团队,300家供应商。

现在,国内A股上市公司大部分是做实体经济的,虽然有时候说做得不好,但是另外一个程度上可以看出政策的导向是希望把资本引向实体,即使实体经济回报率不高,但政府的初衷是想通过政策的导向把钱更多地流向实体经济,“从这一点来讲,我认为对今天在中国做实体经济的创新创业者,是一个最好的机会。”康敬伟说。

在这些动作背后,是未来科通芯城的三个并购方向:第一,是最传统的IC元器件行业,科通芯城会在行业内做整合者,用康敬伟的话说就是“企业服务的超级连接器”。第二,是发力智能汽车、机器人、新材料、智能家居和大健康这五个新兴领域。在这几大领域中,硬蛋的供应链会比科通芯城要广,包括软件、人工智能、IT设计等供应链行业。随着硬蛋的发展,广义供应链会远远超过IC元器件这一类业务,而这些不仅仅是快速变现的渠道,也是行业的主流和经济发展的动力。

“我们相信通过一个互联网平台,能够把中国过去二三十年积累下来的制造业上面的优秀资源通过互联网推广到全球的很多地方去。用互联网的模式,用分享经济的模式,把全世界的头脑和中国制造联系在一起,一方面帮助全球的创新者,另一方面也帮助我们整个中国的制造业做转型和升级,这就是我们从切身的角度怎么在实际工作中,把中国制造从一个传统的中国制造一步一步提升,变成未来的下一代的智能制造。”康敬伟在第一财经技术与创新大会论坛上表示。

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篇12:人要具有创新精神五年级作文

全文共 556 字

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在一个阳光明媚的早上,我参加了奥星杯乒乓球比赛,比赛进行得非常激烈,所有的人都全力以赴,最后经过我的不懈努力,终于进入决赛。当我知道对手是谁的时候激动万分,因为他之前接不好我的发球,比赛开始以后我反而接不好他的发球,这场比赛我输到接发球上面。结束后,教练笑着对我说“尽力就好,不要太在意,我教你只是基本要领,因为我们的身高不同,不可能发的一模一样,只有自己去发明,去创新,才有可能成为我们国家乒乓球队优秀的球员,像马龙、樊振东这样的高手”。

回去后我苦练接发球,如上、下旋、侧上、侧下也比以前强太多了,自己还定了一个小目标,到9月份再次比赛的时候,我用着新学新发明的发球技术争取能拿到冠军。终于到了9月份,我储备我全身的力量,要打好今天的比赛。比赛开始了,我用了我这几个月新学新发明的发球技术,果然好几场比赛下来基本上好多人都吃我的发球。通过我不断调整发球技巧,放松心情,把心思都放到这次比赛中,终于不服所望拿到了冠军,心情非常激动。

回来后我天天都强化发球的落点,发球的战术,发球的旋转,接球的要点、落点、战术、旋转。也就是要加强发球的快、准、狠、变、转、接、还原等球技。

我知道了不但比赛要创新,在生活中也同样要有好多事情也要去创新,这一句也正好对应了李可染的一句名言,“踩着前人的脚步,最佳的结果也就是个亚军”。

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篇13:创新作文600字

全文共 668 字

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1904年盛夏,旨在展示近代科技成果的圣路易世界博览会在法国艾弗尔铁塔的俯视下正式开幕。

在骄阳的烘烤下,每一个来朝拜人类最新科技成果的参观者汗流浃背,汗水形成了条条小溪,汇聚而成奔涌的“河流”,以势如破竹之势在下巴上形成了一道“飞瀑”!,而这样热情似火的天气对在场的冰淇淋商铺而言,真是天赐良机。在博览会外侧摆设了五十多个商铺中,有两个相邻摊位的顾客人数的巨大反差引人注目,名叫汤恩的小伙子的冰淇淋商铺生意火爆,人头攒动,相比之下,一旁的维斯鸡蛋饼摊门可罗雀,不管他做的鸡蛋饼如何的美味也吸引不了周围当时满脸汗水的参观者!

然而,汤恩的冰淇淋生意火爆程度并没有维持多久,因为当时的冰淇淋并没有如现代社会使用的免洗餐具或者一次性的托盘来盛放,而是使用普通的盘子作为容器,这样一来,冰淇淋摊位的员工洗盘子的速度远远跟不上冰淇淋卖出的速度,用萤火与皓月的差距来形容当时的场景也是不够夸张。就在汤恩抓耳挠腮,冰淇淋生意无法继续下去的时候,突然,在一旁也正为生意一筹莫展的饼摊老板维斯灵光一闪,“能不能把我的鸡蛋饼做成一个筒状,将汤恩的冰淇淋装进去呢?这样,一举两得,我既可以卖出鸡蛋饼,汤恩也可以买他的冰淇淋!”。正印证了莎士比亚的一句话:“推陈出新,是我的无上诀窍!”。是的,你没有猜错,举世闻名的脆皮甜筒冰淇淋就这样的问世了!将冰淇淋和鸡蛋饼的瞬间结合,使得汤恩和维斯因为这样一个创新之举,赚得盆满钵满的!

你看,看似一个不起眼的急中生智,看似微不足道的推陈出新,不仅拯救了两个人的生意,而且改变了冰淇淋行业本身,给人们的味蕾带来了全新的享受!

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篇14:创新与梦想

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有人问我:“梦想是什么?”我会告诉他:“梦想就是你自己长大后想要去实践的东西,虽然可能不会实现,但是却是你从小到大的目标!”

有人问:“你的梦想是什么?科学家,还是电影家?”我摇摇头,看着电视上精彩的足球比赛,说道:“我的梦想是当一名优秀的足球运动员,为国争光,使中国人民不再在足球这个项目上被欺负,而是变成强者,这就是我的梦想。”

当我第一次接触到那小小的足球,我想让它听我使唤,但是,它就像一名不想去上幼儿园的孩子,让我不能让它听我使唤,于是,我便明白了要做一名足球运动员,必须得有好的脚法。踢足球,成为了我一周中必做的事之一,起先,我只会乱打乱踢,不懂得配合。渐渐地,我明白了足球是团体运动,不能以自己为中心,而要以每个人为中心,这样才能打出完美的配合,不然的话,每个人都很自私,拿到球就往前冲,就像内马尔那样,拿到了球之后,长途跋涉几十米,最后,由于自己没有传球,自己射了门,导致球被门将扑出,失去了这次机会,这就是由于私心太强导致失误的场面。

有一节体育课,我们分成两组对抗,比赛开始了,他们是主场,他们开球了,一来他们的前锋就带球而过,幸好我们的门将接住了足球,我想防守但失败了,我们展开了反攻,我们的一名中场带球而过,准备射门时,对方门将一个铲球将我们的前锋铲倒了,我们和他们争辩,他们说:“门将是先铲到球的!”我们只好依了他们,又开始比赛了。因为那次铲球,我们的队员气走了很多,我们以4个人打他们10个人,很困难,对方的球员凭借我们的手球,罚进了一粒点球,比赛快结束时,由于对方门将失误,我们凭借运气进了1颗球,将比分困难的追平。

看着足球运动员们在足球场上那矫健的身姿,使我明白做足球运动员速度和体能也很重要,这对我这种跑步速度一般的人来说,无疑十分困难。于是,我经常到附近中学的操场上练习400米跑和往返跑,来提高体能、速度和敏捷。

为了提高我的技术,我经常在家里和爸爸练习传球,爸爸不在时,我就在楼下对着墙练习射门和接球,通过我持之以恒的练习,我欣喜地发现,我的足球能力得到了很大的提升。

为了实现我的梦想,我在刻苦学习功课的同时,在业余时间充分利用各种条件,为我的梦想而努力。我坚信,只要功夫深,铁杵可以磨成绣花针,只要努力,我们付出必有厚报!

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篇15:初中描写勇于创新的作文

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中国人,怕是最崇尚古代文化了.对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔.

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.

梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师.当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂.曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了.但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”.创新的重要性,也可见一斑了.

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前.我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能.

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界.

[初中描写勇于创新的作文

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篇16:创新作文教学实录的内容

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邹仁波

师:今天我们上一堂创新作文课,即采用“故事新编”的形式写出富有创意的佳作。(师板书:“故事新编”编出精彩)

师:同学们先听听下面这篇文章;然后认真思考这篇文章有哪些优缺点,并谈谈自己的看法。

(师朗读短文《八戒当官》,生听完教师朗读后大声笑了起来。)

师:此文思维活跃,想像丰富,读来令人发笑。下面请同学们谈谈听后的感受,为了便于发言,我们分四个小组进行,每小组指派一名同学整理观点,代表本小组发言。准备时间为6分钟。(生畅所欲言)

师:下面请各小组的代表谈谈看法。

生(一小组):这篇文章形式新颖活泼,借神话人物八戒来刻画当今社会的贪官污吏,极富讽刺意义,值得我们学习。

生(二小组):我们同意第一小组的看法。此文的语言幽默诙谐,极富表现力,如“副科提正科,得花两万多”等。把贪官的丑恶嘴脸刻画得入木三分。

生(三小组):本文作者想像大胆新奇。写八戒成了州长后,昔日的嫦娥居然为八戒的钱和权与他重续旧好。语句不多但淋漓尽致地展示了人们自私、势利的变态心理,令人深思。

生(四小组):本文改编了古典名著《西游记》,乱点鸳鸯谱,违背了原作,八戒的语言与我们现代社会的人差不多,显得离奇荒诞。我们提倡文章要真实表现生活,此文做得不够。

师(微笑):四位同学讲得都很有道理,反映了自己的真实想法。前三位同学都给了此文很高的评价。总的说来,这篇文章是成功的创新之作,文章于幽默诙谐中见沉重,把一些现象揭露得一览无遗。文章做到了形式新,想像新,语言新。第四位同学的看法也有一定的道理,不少同学都有这种看法。的确写文章要有真实的体验,要说真话、抒真情。同学们试想一下:类似此文中八戒的贪官有没有?

生(齐答):有。

师:这是不是真实的呢?

生:(点头)是。

生(少数):不清楚。

师:“故事新编”这种形式往往以人们熟知的人物或事件为依托,融入现实生活中的某些情况,来达到艺术地再现生活的目的。它通常以幽默诙谐的语言表现深刻的主题,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。如对《西游记》中唐僧师徒新编的故事就很多,也有对中国其他古典名著的主要人物进行新编的,如《八戒炒股》、《宋江下山》等。(师对这两篇文章作简述、简评)师:通过刚才的讨论和讲解,同学们对“故事新编”这种形式有了较为深刻的认识和理解。下面进行课堂操练,请同学们充分发挥想像和联想,采用“故事新编”的形式进行构思,写出要点。提示一下:可对中国古典四大名著中人们熟知的人物,或是历史人物,神话传说中的人物等等,进行改写新编,要求有新意,反映现实生活要深刻,时间为6分钟。

生(齐答):好。

师:请同学们举手,把自己的构思谈一下。

生:我写的题目是《武松打狗》,内容要点是写某某某长的“小蜜”养了一只狗,经常咬人,众人皆怒,没人敢制止。于是人们请来打虎英雄武松,武松询问其背景,知其背后有某某某长撑腰,且该长极其凶恶,他也被吓跑了,走时发出了“打狗难于打虎”的慨叹……师:很好,构思巧妙,反映的问题深刻,是一个很好的“故事新编”构思,值得同学们学习和借鉴。还有其他同学要说吗?

生:我想借神话人物哪吒的故事反映学校补课的情况,揭露应试教育的弊端,并提倡素质教育。题目可拟为《哪吒大闹学校》。

师:具有现实意义和创新精神,不过应尽量把故事写得生动些,以增强趣味性。

生:我所想的故事题目为《林黛玉和贾宝玉的网上情缘》,主要写林黛玉、贾宝玉家庭出身差别大,两人在网上相识、相知,最终走到一起,并不顾家长的反对,毅然辞去已有的工作,创办了“宝黛爱心网站”且获得了成功。师:构思有独特之处,不过要有鲜明的主题,还应该认真琢磨,使文章更精彩。

师:同学们,时间有限,不可能每人都谈,希望同学们课后认真讨论,编出精彩的故事来。不过有一点要特别注意:对于国家的方针政策,以及国家领导人的重要活动等庄重严肃的大事不能采用此种形式加以表现。这点千万要记住。生(齐答):明白了。

师:通过这种形式的尝试,我们品尝到了作文创新的乐趣。同学们还可深入思考、认真讨论,想出更好的形式,把作文写得更精彩。下面布置今天的作文题目及要求:

题1:《红楼梦》中刘姥姥独闯大观园的故事令人捧腹,假如进大观园的人不是刘姥姥,而是李白、孔乙己、范进等,又如何呢?请同学们发挥想像写一篇600字以上的文章。(投影仪显示《红楼梦》中刘姥姥进大园中的场景,教师加以简要评点和启发。)

题2:以《西游记》中的人物或故事为依托新编故事。要求主题明确,反映的问题真实深刻。

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篇17:创新作文300字

全文共 420 字

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看电视离屏幕太近,写作业姿势不端正,眼保健操懒得做……这些坏习惯给我带来的唯一“收获”就是——我近视了,不得不配一副眼镜了。

刚把眼镜架在鼻梁上时,我很不习惯,虽然看上去增添了一些文质彬彬的气质,但我总觉得很别扭。刚戴上没一会儿,我就感觉头发晕,走路时,脚步时左时右,像喝醉酒一样。过了大半天,我的眼睛适应了眼镜,看东西也清楚了,可恼人的是我的两只耳朵却被眼镜腿勒得难受,鼻梁也被磨得又麻又红。

第二天,我戴着眼镜去上学,进了教室,老师和同学们都用好奇的目光打量着我。我心里莫名其妙地产生了一种虚荣感:没见过学问渊博的人吧?咱也是有知识的人。可到了晚上放学打扫卫生的时候,我就神气不起来了,地上的灰尘沾在镜片上,我只好不时地擦镜片。

其实,从戴上眼镜的那一天起,烦恼就像影子一样跟着我。每次洗脸,我都得先把眼镜摘下来放在一边;睡觉前,还要把眼镜小心地放进镜盒里;做游戏时,伙伴们都不大愿意和我玩,怕不小心撞坏我的眼镜……

唉,眼镜,想说爱你不容易!

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篇18:因为创新世界才精彩作文

全文共 575 字

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俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢材。”可见,在人生中,创新是身旁的明亮,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,鼓励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支持起整个世界

爱迪生懂得创新,因而在经历无数失败与打击时,不是就此放弃,而是通过百舨努力,经过一次次的实验,终于发明了电灯泡,造福于人类。我们所熟悉的数学运算法则,都是从右到左,从低位数到高位数,没有质疑,可史丰收速算法。像这样的例子还有很多,比如:蒋原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长使用寿命,将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这么多的成功事例,我们可以看到,勇于向规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。成功需要勇于创新。古代很多伟人都在为我们做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破陈规才是走向成功的必经之路啊!创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择于它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显得尤为重要,只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强!

[因为创新世界才精彩作文

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篇19:创新作文300字

全文共 458 字

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纵观古今中外,历史人物,无论从科技发展,经济增长,还是政治变革,都会得出一个结论——创新很重要。

创新是创造的前提,是推动科技发明,拉动经济增长的重要动力。在苦苦挣扎的电子制造商深圳雷柏股份有限公司的工厂里,随着原业务生产电脑鼠标和键盘的机械手臂的萎缩,消费级无人机将带来更大利润,找到新的客户。因为创新,最近奄奄一息的公司得以正常运作,慢慢在轨道上行驶,可见,创新很重要。中国希望,科技升级能帮助国家完成经济模式从基础设施投资向经济的转型。

不管是科技的发明还是经济的增长,都离不开创新,创新需要灵活变通,19世纪七八十年代,日本曾陷入一场电子滞销状态,产品的单一性也是当时销售不佳的一大重大原因许多电子制造商中瑞电风扇滞销而发愁,当时所有电商都是统一的黑面孔,大多制造商为仅为改进销量,想方设法改进电扇的质量,一间小公司里的小职员,提出了一个致命的让所有人都想不到的方法,改变电扇的颜色,结果,灰色蓝色等的电扇得到更大的销售量,正因为小员工有创新的头脑,懂得灵活变通。公司才得以获得更大的利润,由此可见,创新很重要。

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篇20:中高考作文立意创新招数:借象传意法

全文共 3936 字

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借象传意,就是作者把主旨和浓厚的感情寓于客观事物或事件的描写叙述之中,而不是明显地、生硬地直接说出,.这种方法写作动机上,是作者从客观事物或事件中悟出了某种道理,产生了某种情感,从而形诸文字。它往往根据客观事物之间的某种联系,借助联想与想像的作用,通过熟悉的、具体的、自然的东西的状摹,表现生疏的、抽象的、社会的东西,从而形成象征性的手法,展示出象征性的某种哲理意义,使主旨深远,寄意深刻,给人深省、深味,接受启迪,得到教益。

这便是所谓“借物抒情”、“托物言志”的象征性表现手法,常常采用委婉、曲折、含蓄的写法,去体现深刻的哲理,寄寓长远的旨意。它可以用于构思全篇,如《白杨礼赞》中的白杨,象征中华民族的质朴、坚强和力求上进的精神;也可以用于局部,如鲁迅的《药》的结尾,以坟上的花环象征革命的前景与希望。中学课文里选用象征手法的还有高尔基的《海燕》、巴金的《灯》、李乐薇的《我的空中楼阁》等。

象征包括本体和征体两个方面,二者之间的联系不是必然的,而是一种传统习惯和心理感觉上的特殊联系。运用象征手法,必须紧扣这种联系,将自己的思想,感情、倾向等寓于征体的具体描写中。同时,要找寻出事物之间的相似点、接近处,展开对形象的深层次联想,对所状写的事物进行创造性想像。最后,要选好象征物,充分显示象征物的本质审美属性,处理好点眼之笔。这样,就可以构成一种诗的意境,使形象生动、思想蕴藉、感情真挚,整个作品富于哲理的深刻性和艺术的感染力,显示出一种含蓄美,从而有力地启发读者的思考和想像。因此,这种的特点是“言在此而意在彼”,读起来感到含蓄、生动,富于哲理、意味深远。

例文1

站在生命的某一个高度,寻觅着应该属于生命的极至,我仰望……

我竭力仰望着,原本没有边缘的生命却在不经意间显现出若干种近乎答案的至高点或者称之为至低点……

那是一株“悬崖之松”。

松将其仅有的根深深的,坚实地扎入崖的边缘,树干已经枯萎到看不到半点清新,枝条上再也找不出一粒果实,但松却依然如呵护孩子般呵护着他仅存的一切。他很快活,俯瞰着崖下流淌的溪水,倾听着溪水丁冬的歌唱,沉浸于别人的幸福之中。

他很艰难,在时间与空间的来往中挣扎、奔跑,迎着晨光,带着星光,想把一切一齐引向明天,艰辛地延续着属于他的生命。

那是一朵“迎霜之菊”。秋天将尽,生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接寒冷的冰霜,无畏无惧,无怨无悔。

她在落红之际,带给人们关于秋的最后一段思念,虽然一切终将成为往事,但正是这过眼烟云,使她更显得灿烂几分,她很满足。

她无声无息,有霜的季节到了,白色的冰粒严实地裹着不再饱满的身躯,但那是冰粒,没有一颗泪珠,她很刚强。

那是一条“竭泽之鱼”。太阳火辣辣地照在一滩即将干涸的淤泥上,蒸气不再缭绕,些许有那么几缕,早已干瘪的鱼鳞在嘎嘎吱吱地作响,同时夹杂着喘息声……

他还活着,逃脱了盘中餐的厄运,他宁愿凭自己的力量去争得最后的一分一秒,一点一滴,但并未乞求哀怜,从骨子里流露出一种无与伦比的坚毅与悲壮,她依然活着……

那是一根“风中之草”,在纷乱中把持着自己的根……

那是一片“浪中之叶”,依然在欢快中荡漾着扁舟……

我仰望着,泪水充盈着眼眶,但却注满了全身。

生命并不只是单纯地延续,在延续中往往散发出一种超自然的力,那种力将冲出天宇,响彻九霄……

我仰望生命……

这是一篇采用“借象传意法”写成的颇具特色的考场佳作。你看,“悬崖之松”、“迎霜之菊”、“竭泽之鱼”、“风中之草”、“浪中之叶”等看似平常的意象,在作者全新视角的观照下,不仅赋予了它们伟岸的品格,展示了它们生命的张力,而且发现了它们独特的个性,讴歌了它们可贵的禀赋。这正是换个角度观察事物的结果。

例文2

凉风习习,夜来香的芳香在空气中酝酿。

夜色浓,灯火明明灭灭。浩浩长空,只见夜的精灵舞着那铺天盖地的黑纱。

我无言,深深体味了这夜的悲凉。这样一次考试的失误,又有谁能理解和同情呢?

月亮在屋檐探头探脑,灿烂如金盘。

心想,就把愁与烦诉说给明月听吧。或许这圆圆的月别有一番胸怀!

月得意地笑了:“都说出来吧,我永远与你分担忧愁。”一个水灵灵的笑靥,让人倾倒!

我信了,然而月却反悔了。渐渐地,一股浓重的阴影遮住了月的脸,月变得狰狞可怖,不再有和蔼、真诚的面孔。

月渐渐消失了,我有些恼怒:它骗了我!我对这无常的月不满起来。失去了诚信,如花的笑脸也会变得黯淡。天狗或许是在惩罚它吧!

渐渐清晰的月,脸庞有一点儿羞红。

子夜蓝

再次仰望天空,感觉那子夜蓝同样神秘。

有点像梵高的《星空》中那法国上空翻卷的色流,它细密、浓重,不是灯火能够照彻的。是最能抚慰人伤痛的颜色。

拥有子夜蓝般的人生,该多好!虽然没有月亮大喜大悲的刺激,它却有独特的天地,用诚信去铺排,去包容,一任变幻无常的云、月,在它宽广的胸怀中撒娇。

在子夜蓝中,我渐渐觉悟:原来诚信如此让人感动,纵然我平平淡淡,也要用释然的大度,执著的信念和一诺千金的人格,去赢得属于自己的亲情、友情。如同哲人所说:送人玫瑰,手有余香。北极星

望着这一颗颗奋力挣脱夜的浓重、点起一盏盏小小明灯的星星,我感动了,.

让我做一颗北极星吧,亘古不息、万年不渝地在正北方点起一盏诚信的明灯,照亮那些被迷惑窒息的人们,让人们的灵魂从此被照得光辉夺目,灿烂无比。我不怕孤单,带着我的许诺。

切断

月依然在云中明明灭灭,带着迷人的笑靥。

子夜蓝,依然。

星星,却多起来了……

这篇作文采用板块式结构,巧妙地借助“月亮”、“子夜蓝”、“北极星”三个意象物,机智地表达了“羞于不诚信”、“张开诚信的胸怀”、“诚信永恒”的心声。写得意境深邃,象征义深远,耐人寻味。特别是结尾的设计,激人遐思,余味无穷。

例文3

春光灿烂复灿烂;秋色萧索复萧索。又一个果香飘溢的金秋,又一个辞旧迎新的九月。

重新踏入这个生活了三年的校园,校园依旧美丽,花草依旧清香,然而,心却不似往年那样坦然。绕着熟悉的校园转过一圈,不知不觉却又回到那棵熟悉的银杏树旁边,心中万般怅然。这时一片金黄的银杏叶被风吹了下来。它极不情愿地在空中挣扎着盘旋了几圈,最终还是飘向了大地。

走过去,捡起那片银杏叶放在掌心,金黄色的叶子像把扇,像只蝶,又像一个娇弱的小女孩——不堪一击,正如我的不堪一击一样。看着它不禁眼前一阵模糊,于是一颗晶莹剔透的东西落在了这只金黄色的小精灵身上,实在不忍心让它如此坠落,于是便把它夹在书本里。

慢慢的,书本变得越来越厚。一个风雨交加的午后,我又一次来到这棵银杏树旁,看着满地的落叶上那些匆匆移动的脚步,心痛极了,却又无能为力。抬起头,看着光 秃秃的老银杏,它依旧那样高大挺拔地立在那里。心里不禁想:一夜之间,风雨凋零,然而它却依旧抬头挺胸,坦然地面对这一切。这时忽然想起了一句不知在哪儿看到的话:“落叶并不是死亡,只是生命的一次退让!”是啊,也许老银杏能够坦然地面对叶枯叶荣的现实,正是由于它领悟到了生命的退让吧!

想到这儿,我的心猛然间开阔了许多,于是朝着老银杏微笑了。然后,把那些变厚的书本拿出来打开,我要坦然地放飞这些黄色的小精灵,坦然地放飞自己那颗压抑许久的心。

我明白,既然选择远方,便只顾风雨兼程。

我明白了,既然选择了复习的这条路,便不会再去为一时的荣辱而耿耿于怀。

我明白了,并不是所有的失误都代表失败,并不是所有的前进都通向成功。

我相信,落榜也并不是死亡,而是生命的退让。

也许,做出退让的生命会更美丽!

也许,来年的老银杏一定会更加充满生机的。

一棵银杏树的落叶,引发了一番生命的感悟。作者以校园里的一片银杏叶为意象,蕴藉了自己对自然、人生的深刻思考,道出了一番催人深思、令人顿悟的人生哲理。“老银杏能够坦然地面对叶枯叶荣的现实,正是由于它领悟到了生命的退让吧。”

例文4

“天上人间溪水相恋,我们一起飞吧!飞吧!飞到春天。”美丽的花王牡丹唱着动听的歌和其他花仙们一起来到了人间,因为春姑娘已经来到人间值班了。

它们一个个在阳光下争奇斗艳,使尽浑身解数使自己变得美丽,可是它们始终没有能吸引所有人的目光,因为花的品种太多了,根本没有人专注地看一朵花。它们并没有注意这些,只是洋洋自得地享受着春风的抚摸。

很快春天过去了,大部分花凋零了。它们太娇气,经受不住夏的炎热,它们退缩,它们枯萎了。

到了秋天,除了菊花以外,已经没有什么花了,所有的花仙就都回到了天上,沉迷于春天的喜悦,诉说着阳光下的故事。花儿们害怕冬天的来临,害怕寒冷的气候,害怕皑皑的白雪,害怕刺骨的冬风,它们这些娇小姐从来就是这样,不敢尝试冬天。它们永远看不到冬天的美丽。

冬天来了,其他的鲜花都已成了枯枝败叶,就连小草和大树也为迎接冬天而变成难看的土黄色,一个个没精打采地消磨时间,似乎已经到了世界末日,它们这时已完全向严冬屈服了。

一场大雪过后,所有的景色似乎都被白色的棉絮所铺盖。噢!不!那儿是什么,白色棉被上缀上了几朵粉红的小花儿,走近一看,原来是腊梅!她的花朵是多么的美丽啊!简直不敢想像,在这样滴水成冰的冬天,她竟然可以绽放出如此美丽的花朵。这是奇迹吗?不,这不是。这是梅花的选择!她选择了最严寒的冬天来磨炼自己不屈的意志,你看她多么高傲地立于枝头,她完全有小看冬天的权力,她在严冬中夺得所有人的目光,它是不屈意志的象征!在选择四季时,她的选择让所有的花仙费解,但她的结果却让所有的花仙羡慕,因为没有一个花仙能像她那样吸引所有的目光,也没有一个花仙能像她那样经受得住冬的考验。

这就是腊梅的选择,最高傲最美丽的选择!

本文是一篇托物言志的散文,借腊梅这一客观物象,写出了人生哲理:只有作出经受得考验的选择,生命才会辉煌,人生才更美丽。在写法上,运用对比先写花王牡丹及众多花仙争奇斗艳,后写寒梅傲雪的选择,从而凸现了寒梅不屈不挠的形象和意志。

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