神奇的蚂蚁作文最新20篇
蚂蚁是我们生活经常遇见的小动物,但是蚂蚁小小的身体却也有值得我们学习的地方。本文的内容是神奇的蚂蚁作文,请看看吧。本文是开学吧为你们精心整理的一些神奇的蚂蚁作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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4306作文
1000蚂蚁观察日记
全文共 399 字
+ 加入清单第一次是在花坛里,我发现它们把洞穴造在地势高的地方,有时候,我会给它们喂很多食物,比如:小飞虫,食物碎米等。她们兴高采烈地跑过来吃的津津有味,有时候,食物太大了,就放在洞外由许多蚂蚁看守,或者直接咬碎,一小块一小块地搬回仓库。我感觉蚂蚁比人类还细心啊,为了给自己储存足够的食物,辛勤地寻觅和不怕累不怕脏地搬回自己的“家”。
蚂蚁吃东西的时候都是群攻,我觉得它们是为自己而咬猎物的,要证明它们团结,我做了个小实验:用一个小土块压住一只小蚂蚁,一会儿,我惊奇地发现一群蚂蚁向小土块方向速跑过去,它们费劲力气把土块挪开,救回了自己的同伴,然后亲吻它,让受到伤害的蚂蚁安稳情绪,慢慢地走回洞穴。
一个嘴巴尖尖,头上有一对触角,全身不到1厘米的小生灵,它们是那么团结一致,我们人类要学习蚂蚁的团结精神,千万不要相互伤害,千万不要看不起小小的蚂蚁,它们才是我们学习的榜样!
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篇1:蚂蚁带来的启示作文
全文共 430 字
+ 加入清单今天,我们一家去崇义上堡梯田玩,一路上我头晕晕的,爸爸妈妈知道我晕车,于是爸爸把车开得慢点。
到了上堡梯田,用一个字形容那就是“大”。一路上我看到了一层又一层的梯田,看到了泛着金黄的稻浪,我还看到两只特大的蚂蚁!特大哦,我们非常好奇,所以上去看了看。原来是两只蚂蚁想把毛毛虫带回去当晚餐,可是两只蚂蚁根本带不回去,再说毛毛虫是活的。其中一只蚂蚁死死的咬住毛毛虫的头,毛毛虫左滚滚右滚滚想把蚂蚁甩掉,可是蚂蚁还是咬着它不放。另一只蚂蚁呢?啊!原来它回洞里了。你们是不是以为它回去睡大觉了偷懒呢?不是,它是回去搬救兵来一起对付那条毛毛虫呢!不一会儿,一大群蚂蚁来了!它们每只都狠狠地咬着毛毛虫。毛毛虫似乎想放弃了不动了,过了会它又开始左滚滚右滚滚动起来了想甩掉蚂蚁,可是蚂蚁依然死死的咬住它不放,最后毛毛虫不动了,这一群蚂蚁就搬着“战利品”回洞里了。
因为蚂蚁团结,所以它们才能变得强大起来。有时候一个人的力量虽然很弱,但是一群人的力量加起来,就会变成非常强大的力量!
篇2:神奇的蛋壳
全文共 295 字
+ 加入清单李奕萱
早上,毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁一起出去散步。走着走着,忽然,它们在草地上发现了一个蛋壳。蚂蚁说:“不如我们用蛋壳当支架做一个跷跷板玩吧!”“好啊!”蝴蝶和毛毛虫一起快乐地回答。于是它们就拿起一根树枝放在了蛋壳上,玩起了跷跷板。
过了一会儿,蝴蝶说:“我们用蛋壳做一个热气球吧。”“好啊!”于是它们把蛋壳当篮子做了一个热气球。热气球缓缓上升,带着它们在天空中飞来飞去。
到了下午,天变得阴沉沉的。过了一会儿,大雨从天而降。毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁急忙跑到蛋壳下避雨。一会儿,雨停了。
这时,天已经黑了。毛毛虫说:“不如我们把它当摇篮,今晚就睡在这儿吧!”“好啊!”于是它们跳进“摇篮”,进入了甜蜜的梦乡。
篇3:神奇的探险之旅五年级单元
全文共 1006 字
+ 加入清单“呼!作业终于写完啦!”我懒散地靠在椅被上,眼皮“摇摇欲坠”,“起来了表弟,睡成猪了还睡!"表哥说。表哥见叫的没用,便一把将我从床上拉起来,“啊,腰好痛!你就不能轻点吗?”快点穿上衣服我们去探险,唉,好吧!表哥见我同意,便拉着我一路狂奔,上了一个人的车。“嗨!你好,你也要来探险吗?”那人说:“我们走吧,哦,对了,自我介绍一下我叫林熊,叫我大熊就好了,我是一位探险家。”说完,大熊便启动车子前往原始森林,“目标是找到结香!”大熊说。
“哦!看来我们得走过去了,前方树木太茂盛了,我们去探探路。”突然,后备箱里钻出来一个小女孩,她穿着淡黄的长裙,有着蓬松的头发,说:“好啊!快点哦。”我们下车走进树林,那些树木很有规律地生长着,想迷宫一样,我们边放引线边走,确定好路线后就回去接小女孩。我们手拉着手,走出迷宫后发现了一条又深又宽的小河,到旁边却恰好有一只船,这一切好像精心布置好的一样,我们穿过小河后天色已晚,便搭起帐篷睡了。不知为何,这种种巧合,让我脊背发凉。
第二天,我们惊奇发现,小女孩不见了,我有点儿慌,我们只能硬着头皮往前走。突然森林里异常地出现了许多动物的吼叫,我再次感到不安,而哥哥和大熊却不以为然,认为很正常,难道是我多虑了?我们继续走,脚踩在地上"嘎吱"嘎吱"的声音,仿佛渲染了一种莫名的气氛,在这不齐的脚步声中隐约有一种不一类的声音,那感觉越来越近,越来越近,当我还在注意这声音的时候,“快跑!”大熊说。我回过神来,发现身后几米处有一只眼镜蛇,我想都没想,就直接往反方向跑,眼镜蛇发现后紧追不舍,这时候我想起眼镜蛇是靠动物所散发的热量来捕猎的,于是我加快脚步,再离我们很远的地方放了几团篝火,它果然迷失了方向,我们补充了点水分和体力后还要继续往前走,小女孩也不知道去哪儿了,我问大熊,大熊说:“她是我的四妹,她最喜欢黄色和油画,说好了要和她一起去看新展出的油画。”我安慰大熊,让大熊和表哥呆在此处别动,我去寻找结香,我边放引线边找结香,可仍旧没有找到,想放弃的时候,我闻到了一股很浓的花香,我随着香味找到了一丛花,我仔细一看,"啊!我终于找到结香了。"我不禁大喊道。我剪下一丛,顺着引线回去送给大熊。大熊给了我一颗糖果,我吃了之后便晕倒了。
当我醒来之后"愚人节快乐,哈哈哈!"他们说。"好嘛,原来这一切都是你们在自导自演,而我却被蒙在鼓里!"嘿嘿,谁让他较真了呢?"表哥调侃我。
唉!原来是骗我的啊!
篇4:六年级作文变形记蚂蚁500字
全文共 516 字
+ 加入清单我是一只蚂蚁,我出生在人类世界,这里的空气清鲜,天空明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
一天,我跟着爸爸妈妈来到了一条小河边,河岸上有不少臭面包,我们一人搬一点,搬到家的时候下起了雨。可这么一点食物也不够我们一家吃,爸爸说:”走,咱们再搬一些回来。”爸爸走在最前面,我走在最后面,我们冒着风雨来到河了边。这时,一群小孩子打着五颜六色的雨伞跑过来,一个接一个踏进水坑,水花溅我一身,我心想:这几个小孩子会不会伤害到我。边想边到爸爸跟前,想让爸爸保护自己,可没想到爸爸坚定地说:“你都这么大了,还需要人保护吗?”我一赌气,撒腿就往食物那边跑,途中有一个大水坑,我跳了进去,往前冲,可是没跑多少,腿就快被淹了,唉,我怎么什么事都做不好。这时一双大腿把我带走了。没错,就是爸爸,他牵着我过了水坑,来到食物旁边,我抓起一大块,转身向一棵大树跑去,爬上大树,抖抖身子,往下看,真是一片美景。
回到家,我立刻摆好食物,妈妈看到这一切,非常高兴,严厉的爸爸也微笑着点了点头。我大声喊道:“啊,终于可以吃饭了。”雨过天晴,我跑到门外吸了一口凉爽的空气,唉,真舒服。
我是一只蚂蚁,我喜欢空气新鲜的世界,我喜欢天空明朗的世界,我喜欢充满活力的世界……
篇5:高一作文神奇700字
全文共 692 字
+ 加入清单大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道,就请继续往下看。今天,我就来做这有趣的试验,下面就请见证奇迹吧!
晚上,做完作业后,我们闲着没事干,妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水,然后拿出一根筷子和一张纸巾,再拿出黑色记号笔。
实验开始了,我和妈妈争先恐后开始做试验,可是事与愿违,我们俩都失败了。经过反复试验,总结我们失败的原因,最后我觉得是因为纸放太下,导致纸吸水太多,所以才会失败。
我让妈妈再按我说的重新试了一遍,果然,只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动,我高兴地叫了起来,真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子,又做了起来。可是我费了九牛二虎之力,它还是在那儿纹丝不动,我气急败坏,有点火冒三丈,想大发雷霆了,自言自语道:“还说见证奇迹呢?现在可好了,就连这么一个简简单单地实验都完成不了,还怎么让别人相信我的话?”
正当我想放弃的时候,在旁边观看已久的妈妈对我说:“要相信自己,不要放弃,要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验,每一次都带着憧憬和希望,就在这时奇迹发生了,只见黑颜色在一点点的往上爬动,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我欢呼地跳了起来!
现在让我来告诉大家试验的步骤:首先,我们剪一条长条形的纸巾,再用记号笔在纸的下方画一笔,不用画太浓、太厚;然后,将纸条挂在筷子上,再把它放进玻璃杯里,但有一点大家要记住,只要把横线下的部分放进水中,就行了,这就是我的试验过程。但是,如果第一次试验不成功,千万别放弃哦!
通过这件事,让我明白,遇事需冷静,坚持就是胜利,才能事半功倍。
篇6:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 525 字
+ 加入清单世界那么大,我想去看看。这是当时网络上非常流行的一句话,在我的认知里就是想去探索未知的世界,面对着不熟悉的地方,我们总是抱折前所未有的满满的好奇心。
世界那么大我,也想去看看。因为爱冒险,似乎上天下海,我们都在进行着,神舟号,嫦娥号,众多飞船登上了探索外太空的神奇之旅。
我是一个经验丰富的探险家,能到世界各地探索奥秘是我的梦想。就在前几天,我和表哥来到了充满奥秘并著名的亚马逊热带雨林。
这里根本没有大路,满眼都是浓密的绿色。阳光被大树遮挡,树与树的缝隙之间透出点点金色。耳边隐约传来蛇吐信子的“嘶嘶”声,我不由自主的攥紧了手中的猎枪,每走一步都万分小心。
哦,忘了告诉你们了,就在探险的前几天,我和我的表哥早就把探险的必备品准备好了,什么指南针呀,地图呀,当然,饮用水和食物都是必不可少的,住的帐篷和药品更是不能忽略。
可是,我们却是非常不幸,正好碰上一头刚饿了几天几夜的美洲豹,体重约有两三百斤,一下子朝我们扑了过来,表哥一下子躲到了我的身后,豹子冲过来了,我毫不畏惧地端起了枪,对着豹子头就是一枪,结果了这头豹子,才成功化险为夷。
事后,每每回忆起那次探险,都让我记忆犹新,我们带回了许多稀奇古怪的“战利品”,每次看见他们,就让我更期待下一次的精彩探险。
篇7:蚂蚁搬食
全文共 295 字
+ 加入清单陈茂涵
10月8日 星期三 天气 晴
今天放学回家后,我在家门口吃饭,几粒米饭不小心掉到了地上,很快就引来了几只小蚂蚁。其中一只小蚂蚁小心翼翼地用头部的小触须碰了一下地上的米饭,然后张开嘴巴用力地咬住米饭,想把它搬回家里去,可是它使尽全身的力气还是搬不动。
小蚂蚁并没有放弃,只见它放下米饭飞快地爬回洞中。不一会儿,成群结队的小蚂蚁从洞中爬了出来。那只小蚂蚁走在队伍的最前面,它东走走西看看,不停地转动头部的小触须辨认着刚才掉落米饭的方向,时而转过头和后面的蚂蚁交谈。在小蚂蚁的指挥下,它们来到刚才的地方,三五成群地围着地上的米饭,张开嘴巴和前臂,齐心协力地抬起米饭,开开心心地把米饭抬回了洞中。
篇8:神奇的老师作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。
这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师竟然具有可以操控天气的能力!
董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。
这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!
篇9:观察蚂蚁六年级
全文共 378 字
+ 加入清单今天下午,我在小坪里发现了一个团结合作的团队——蚂蚁家族。
下午蚂蚁正在四处搜捕猎物。一只肥大的虫子进入了蚂蚁们的视线。于是,蚂蚁们聚在一起想办法,一会儿后就想出了一个好计策。只见一只胖胖的小蚂蚁快步走到虫子前面,吸引虫子的注意力。虫子看到又胖又嫩的小蚂蚁,不自觉地流下了口水,心想:今天可有一顿丰盛的佳肴了!正当虫子想要扑过去时,却突然感觉到有一股巨大的力量拖住了自已的尾巴。它疑惑不解,连忙回头一看,只见5只蚁兵正用嘴全力拖住自已,吓得它使劲地摇头摆尾,想要甩掉蚁兵。可是蚁兵就像生在虫子的肉上一样,无论虫子如何用力也甩不掉。而其它蚂蚁也一拥而上,把虫子连拉带扯地拖回了蚁穴。
一只蚂蚁绝对战胜不了一条力量比自已大得多的虫子。可俗话说:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。蚂蚁就是利用了人心齐,泰山移这个道理,来战胜比自已大许多倍的虫子。这就是团结合作的力量。
篇10:蚂蚁的梦想
全文共 352 字
+ 加入清单第一个梦想,是想跳出笼子,逃到湖边,知道我要干什么吗?我要躲在操场里,与蝴蝶哥哥捉迷藏、我要跳到叶子上,来次“刺激漂流”。还要露珠洗澡。多么好玩,多么开心!
第二个梦想,是来到菜园里,知道我要做什么吗?我要与其他蚂蚁用黄瓜当滑滑梯,用南瓜当旋转木马,用豆角当“海盗船”,用丝瓜藤当“跳楼机”。这里就是菜园里的派对。多么好玩,多么开心!
第三个梦想,是爬到学校去,知道我要做什么吗?我要学习学生的知识,让我拥有保护自己的能力,还要拥有很强体质!多么好玩,多么开心!
第四个梦想,是来到海滩上,知道我要干什么吗?我要堆城堡,捡贝壳和晒太阳,我用贝壳和其他蚂蚁“做交易”,“买零食”,“享受日光浴”。多么好玩,多么开心!
谁也不知道一只蚂蚁有多少梦想,就像星星一样数不清。
篇11:观察蚂蚁的日记
全文共 461 字
+ 加入清单我们身边有许多不起眼的小东西,但是,它们之间也有许多不为人知的小秘密。就比如说小蚂蚁它们之间就有许多人们没察觉到的小秘密。现在就让我们去了解一下吧!
你知道为什么小蚂蚁走路的时候总是排着整整齐齐的队伍吗?原来,它们每只蚂蚁的头上都有一对触角,在走路的时候会留下气味,后面的蚂蚁为了不迷路就跟着留下的气味走,于是就成了一
列整整齐齐队伍。不信?你可以将它们路线中间一小节把上面的沙扫一下,后面的蚂蚁马上就会接不上四分五散了,因为气味被隔断了。
有一次,我在家门前的柱子下发现了一个蚂蚁洞,我高兴地大叫起来:“姐姐!我发现了一个蚂蚁洞!”姐姐听见了赶紧跑进屋,拿来一些糖,放在洞口前方,一只小蚂蚁一下子就闻到了糖的香
甜,它搬了一小块回去洞里,然后就出来了好多蚂蚁一起搬,这时我发现了一只小蚂蚁搬了一块比它还要大的白糖,这让我和姐姐都感到非常惊呀!不久,就只剩下一块比较大的糖块了,我本以为它会
搬不动的,后来它们成群结队地把糖块围了起来,然后把整个糖块抬起来向洞里走去……
小蚂蚁不但是个大力士,而且还的着团结的精神。我们应该向它学习。
篇12:神奇的探险之旅五年级单元
全文共 1048 字
+ 加入清单暑假里我和曹吴越去了西双版纳。在那里我们发现了一个山洞,山洞里黑漆漆的没有一丝光亮。我们雇了一个向导,带上必备的物品就进山洞探险了。
山洞里黑漆漆的,伸手不见五指,向导打开了强光手电筒,也只能照亮一小块地方,我们扶着墙壁一步步慢慢前进。向导的手电筒突然闪了一闪,灯光暗了下来,曹吴越有些害怕的说:“向导,你怎么把,把手电筒关,关了啊?你别吓我啊!”我却不以为然,顺手捡起一块石头,用力向前扔去,说:“怕什么?放心,不会有事的。”回应我的只有石头打在石壁上的啪啪声。“只是没电了,”向导说着从包里拿出几节电池,“我换一下电池。”突然前方传来了巨大的扇动翅膀的声音,迎面吹来的沙土呛得我不停的咳嗽,同时心中一惊,不会是我之前扔出的石头惊来了蝙蝠吧!“大家趴下!”我大声喊。我虽然看不见蝙蝠,却也能感受到蝙蝠近在咫尺,我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。
一分钟——1万年过去了,蝙蝠群终于飞走了,我们又继续向前走。我们已经走到了山洞的尽头,没想到山洞竟然没有出口,我生气的踢了一脚石壁,没想到石壁像一扇门缓缓的打开了,我们走进去,都被眼前的景物迷住了:哇,这里完全不像山洞,像亚马逊热带雨林,但温度却很适宜,让我们不得不佩服大自然巧夺天工,我有些饿了,于是拿出一根鸡腿吃了起来,曹吴越早已被景色迷住,情不自禁的向前走去,不知是因为木板桥年久失修,还是曹吴越用力过大,木板桥咔嚓一下断了,曹吴越落水了。曹吴越奋力挣扎,在水中拼命游着,搅起了一层浪花,曹吴越奋力的挣扎引起了水中一个绿色的东西,飞快的朝曹吴越游来——是鳄鱼!鳄鱼潜下水,在水里绕s形,向曹吴越游来。眼看曹吴越就要被鳄鱼吃到了。在这千钧一发之时,向导急中生智,夺过我手中的鸡腿,把鸡腿扔向鳄鱼。鳄鱼只顾吃鸡腿了,向导趁机把曹吴越救了上来。
我们越过了小河,刚才吴越包扎伤口,伤口包扎得很顺利,可不知不觉中我们已成了蚊子的午餐,我和向导拼命驱赶蚊子,曹悦还惊魂未定,突然我的打火机和医用酒精掉在了地上碰撞到了一起,周围的草迅速被点燃了,向导惊奇的喊:“蚊子好像不喜欢这种草燃烧时的气味!”我一观察发现这是艾草,于是我用艾草编了三个篮子,篮子里的艾草燃烧着,烧完了还可以再添一点接着烧。
我们用饮用水把火灭了之后,发现水不够喝了,食物也所剩无几,又走了一个小时,还是没有看到饮用水,我们累得躺下了。突然我听到了潺潺的水声,我马上顺着水势找到了水,接了几杯,带着曹吴越和向导走出了这个地方。
又回到了村寨,这一切都像一场梦,但看到艾草灯笼,我就又想起了这个故事……
篇13:蚂蚁团结作文
全文共 217 字
+ 加入清单一天,小蚂蚁在土坡上散步,突然!它看到一块面包,它围着面包,转了一会儿,看看好不好吃。然后,拿牙齿拽,一看拽不动,就回到蚂蚁洞找伙伴,他找出来的伙伴有大有小,但都是有小小的、圆圆的头,黄黄的身子,大大的、黑黑的屁1股。它们搬面包的时候,底下有好多只蚂蚁托着面包底,前面有只蚂蚁往前拉,后面有只蚂蚁往前推,左右两侧有几只蚂蚁协助,上方有一只蚂蚁在指挥,你看它们多团结呀!
我们是不是也应该学习一下这些蚂蚁的团结精神,为班集体做一点贡献呢?
篇14:可爱的蚂蚁作文
全文共 436 字
+ 加入清单我家的窗台上有一群可爱的小蚂蚁。它们有一双双黑色的触角和黄黄的身段,小屁股一扭一扭的十分可爱。
每天,它们都很早就起床来吃我为它们准备的冰糖和糖果,它们都簇拥在糖果的周围,幸福而又陶醉的吃着这些美食佳肴。你们看——它们你挤我我挤你地分 享着美食,还不时地发出沙沙的声音。有时候它们吃饱了,还剩下一大块糖果。这时候它们就齐心协力的把这块大糖果变成小颗粒,然后一粒一粒地运进洞穴里,你 们看它们干得多卖力啊!有时候我故意害它们,用一滴水隔断它们,它们很快就兵分两路,好像互相打招呼了一样,急急忙忙的往回赶,等风平浪静后它们又一起搬 东西。
这几天我上学了,没有时间为它们准备“蚂蚁牛奶”了(注:蚂蚁牛奶是牙膏水加糖制成的)。我想它们没有美食了肯定搬家了。今天老师出了这个题目,我 一放学就赶快回家看看它们可在。没想到它们并没有搬走,还在窗台上悠闲的走来走去,我把手指触碰一下它们,一只胆大的小蚂蚁还亲吻我的手指头呢!多么可爱 的小蚂蚁,多么可爱的黑精灵!我得继续为你们准备美食了!
篇15:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 590 字
+ 加入清单每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?
周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。
我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。
还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。
我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。
哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。
篇16:蚂蚁的观察日记
全文共 399 字
+ 加入清单今天我又去观察蚂蚁了,在草坪上,我很容易就找到了一个蚂蚁窝,窝旁边有一些小蚂蚁在来回穿梭,像在逛大街,我决定给它们送一顿免费的晚餐。
我把面包屑洒在地上,不一会儿,一只米粒大小的蚂蚁爬过来,用尖利的嘴巴叼起面包屑摇摇晃晃地往窝里爬,它的速度慢下来,不像刚才那么轻盈,过了一会儿,他又爬出来,继续寻找食物。我准备搞一个恶作剧,把水倒在蚂蚁窝里,很快,蚂蚁窝就被冲塌了,蚂蚁们惊慌失措地跑出来,一个个神情慌张,那些命大的蚂蚁在水边爬来爬去,希望救出自己的同伴,有的蚂蚁在水中挣扎着,奄奄一息的样子,有的似乎又有了生命力,在水中踉踉跄跄,终于又逃到了安全的地方,还有的已经没有生还的希望,就顺着强大的水流漂走了。
过了一会儿,水干了,蚂蚁们默默无闻地收拾着同伴的尸体,我有些后悔,把剩下的面包都给了它们。
蚂蚁们忙完以后,又像刚才那样有条不紊地继续寻找食物,我不由地赞叹:每个蚂蚁都能按照规则生活,真是了不起!
篇17:神奇的实验作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单一片叶子放入水中能浮起来,那一个鸡蛋放入水中也能浮起来吗?同学们都说不会浮起来,可老师说:“那可未必,让我用一个小实验来告诉你们。”
说完,老师拿出了实验材料:水杯、自来水、盐、鸡蛋和筷子。大家都很好奇,怎么才能让鸡蛋浮起来呢?
实验开始了,老师先让我们摸了摸鸡蛋,我觉得鸡蛋冷冰冰的,像一个又硬又圆的石头。老师小心翼翼的将鸡蛋放入水中,只听“咕咚”一声,水面晃动了一下,鸡蛋像个潜水员游进水底睡大觉了。第一次实验失败了,我的心情一下子跌入了谷底。
老师说:“不要灰心,我还没有使出我的秘密武器呢。”只见她拿出了秘密武器——盐,然后往水里加入了一勺,水变白了有些浑浊。她又拿起筷子开始搅拌,杯子里像刮起了一阵龙卷风,鸡蛋在水里荡来荡去。等老师停止搅拌,水面渐渐平静下来,鸡蛋又沉入水底睡起大觉来。
同学们叽叽喳喳议论起来:“是不是盐放少了?”老师又往水中加入了一大勺盐,水瞬间变成了奶白色,更加浑浊了,像天上起了一层薄雾。老师又开始搅拌,水面冒出了气泡,不一会儿杯中出现了一个漩涡,而鸡蛋也随着漩涡缓缓上升,像一架正在起航的飞机。水面渐渐平静了,鸡蛋从水里慢慢探出了小脑袋,好像在打量着周围的一切。同学们高兴的大喊:“鸡蛋浮起来啦,鸡蛋浮起来啦!”
下课后,我们都围着老师问:“这是为什么呢?”老师终于开了“金口”,神秘地说:“加盐之后,盐水中的浮力超过鸡蛋自身的重量时,鸡蛋就会浮起来。”
原来是这样,通过这个小实验我也明白了生活中处处都藏着科学奥秘,需要我们不断探索和发现。
篇18:蚂蚁带来的启示作文
全文共 406 字
+ 加入清单一天,我们在教室里为一道题而争论得喋喋不休,有的说是这个,有的说是那个。
忽然,一块饼干从桌子上掉到了地下,一只鼻子灵敏的小蚂蚁闻到了香味,它连忙用双手把饼干抱起来。可惜,它力气太小,抱不动。它急忙用头上的触角发送信息传递给别的兄弟,过了几分钟,一群蚂蚁兄弟赶来了,它们齐心合力,由四只蚂蚁分别抱住饼干的角,四只蚂蚁抱住饼干长边,两只蚂蚁抱住饼干宽边,一只蚂蚁举着饼干的底部,还有一只蚂蚁在指挥,就这样浩浩荡荡地把饼干运走了。恰好所有在争论的同学都看到了这个情景,有人说:“只要团结合作就可以解开题目了!”有人说:“我们之前找不到答案,不是因为我们做不出,而是因为我们缺少了团结合作的精神!”其余的同学都在说:“团结合作,解开答案!”
就这样,一道本来很难、几乎做不出的题目被我们团结合作的精神轻而易举得“打败”了!
做任何事,只要团结合作才能共渡难关!俗话说得好:“一人一双手,办事没帮手。十人十双手,大山能搬走。”
篇19:神奇的探险之旅主题想象
全文共 977 字
+ 加入清单这是一个与其它按部就班的日子不一样的周末,因为我收到了一支探险队的邀请——热带雨林探险。飞快地收拾好帐篷、口粮、水、风油精、衣物等必需品后,我便开始憧憬这次听上去很有趣的探险之旅了。
“砰砰砰”一阵敲门声响起,我打开门,发现是一个身材很魁梧的哥哥,他笑着说:“我是探险队的队长,来接你的。”我向母亲说一声后,便背上行囊出发了。
几经辗转,我们终于到达了目的地——位于西双版纳的热带雨林。团队共有九个和我们差不多大的孩子,大家叽叽喳喳的,对眼前的一切充满了好奇。各种树木郁郁葱葱,叫不出名字的花草肆意地生长着,林中还传来窸窸窣窣的声音,吸引着我们加快了脚步。可没想到刚走进去,一阵闷热的感觉就直涌上来,许多蚊子都如影随形。天哪,这里的蚊子个个又大又猛,围着我们_露的皮肤直打转,我们拿出风油精擦了一遍又一遍,却还是没有用。最后只好听队长哥哥的话,忍住闷热,戴上面罩和手套,让蚊子无处下手。
边走边看的时候,一种奇特的花让我情不自禁地停下了脚步,它没有茎和叶子,但它有又肥又大的花瓣,我向前走去,想近距离观察一下,可没想它竟然发出一种恶臭味,我捏住鼻子赶紧跑开了。“不要掉队!”队长哥哥再三叮嘱。
第二天,我吃了些东西便爬出帐篷,准备在周围看看。“啊!有蟒蛇!”一声尖叫声传来。我和队长哥哥闻声过去,发现是一只淡黄色的巨蟒,足足有几米长,正缓缓地向我们爬来。我吓得脸色苍白,倒吸一口冷气,脚似乎被钉住了,一动也不能动了。队长对我们喊道:“把我昨天给你们的葛藤扔过去。”这一声,让我们惊慌失措的灵魂立即归位,迅速做出反应。“咻”的一声,许多葛藤被扔到了巨蟒旁边,奇迹发生了,巨蟒不敢动了,我们以最快的速度收拾东西离开了。“蟒蛇怕葛藤,记住!”队长哥哥教导我们说。
“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,雨很大,如从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。我们各就各位,齐心协力,一下就搭好了帐篷,然后躲了进去。此时,外面大雨倾盆,狂风怒号着,把树吹得东倒西歪,雨拼命地打着树木,我们透过窗户静静地看着这一切,心里暗自庆幸:还好我们有寄身之处。
过了一会儿,雨停了,我们翻过一座小山,渡过河流,还遇上了鳄鱼、河马、亚马逊王莲、可可树等,都是我之前没有遇到过的新奇事物,真的让我大开眼界了!
“人生的精彩在于探险。”这次探险使我变得勇敢了,路途上虽很危险,但也很精彩,我带着满满的收获踏上了归途。
篇20:神奇的蛋壳
全文共 286 字
+ 加入清单刘昭阳
在一个阳光明媚的夏天,毛毛虫和小蚂蚁,还有小蝴蝶在一起玩,突然一个蛋壳出现在它们眼前,小蝴蝶说:“这个蛋壳以后就属于我们了。”它们有了蛋壳,它们一起玩跷跷板,小蝴蝶在中间当裁判,玩得不亦乐乎。
它们又用蛋壳做了一个热气球,小蚂蚁和毛毛虫从来都没有飞上过天空,这一次蛋壳帮它们实现了愿望,带它们在天空中飞翔,有种在梦境中的感觉。
下雨天里,小伙伴们无处躲藏,这个蛋壳为它们遮风挡雨,它们觉得自己很幸运。
风雨过后,一个宁静的夜晚,月儿弯弯,天空中的许许多多的小星星眨着眼睛,小蚂蚁,毛毛虫和小蝴蝶悠然地躺在蛋壳中进入了甜美的梦乡。
这个蛋壳的用处可真多呀!真是一个神奇的蛋壳。