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仿写大自然的声音片段优秀20篇

聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!下面是小编收集整理的仿写大自然的声音片段,希望对您有所帮助!

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关于大自然的声音

全文共 602 字

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风、雨、雷、水、动物、植物,这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了;多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

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篇1:大自然的声音作文600字

全文共 626 字

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自然中有许多声音,只要你用心去感受,去聆听,你就会觉得大自然是多么美好。

这天,我去寻找大自然的声音。一阵“叽叽叽叽、喳喳喳喳”的声音吸引了我。我抬头一看,原来我正站在一棵枝叶茂盛的柳树下面,那柳条就像一位姑娘的长辫子,随风舞动。这时,“叽叽喳喳”的声音又传了过来,开始了寻找声音的来源者。我围着柳树找了一圈又一圈,最后,我才发现这声音的来源者——小鸟的一家。它们正在举行一场盛大的音乐会:小鸟宝宝的童声、小鸟妈妈的女声、小鸟爸爸的男声组成了一首美妙的乐曲,那声音让我像是走进了梦的世界,陶醉在其中,直到这首欢乐、美妙的乐曲结束,我才从梦中醒来。

不知不觉,下起了雨,如果说小鸟合唱的声音美的话,那么雨水的交响曲又是另一番韵味了。

雨落在大树上,大树上的叶子将晶莹的雨珠滚动在地面上,扣动了大地的琴弦;雨落在河里,就像无数调皮的小精灵在跳踢踏舞,底下的小鱼儿也因这雨珠的舞动而跳起了优美的舞蹈,水也随着小鱼儿的舞动,“哗——哗——”地摇动,那声音别提有多美了;雨落在屋顶上就像一个个小客人登门拜访;雨还落在……

就在这时,夜幕降临,虫儿们的音乐会也开始了。你听,那是蜜蜂在唱歌,那歌声好像在诉说一天的疲劳,又好像在告诉大家:人类吃到我们采的蜜有多高兴;你听,那是蟋蟀在演奏小提琴,声音时而欢快,时而沉重;你听,那是知了在鸣叫,告诉大家美好的夜晚降临了……

你瞧这些声音是多么美妙动人。时而长,时而短,时而高,时而低,就像一位指挥家在指挥。啊,真是太令人陶醉了!

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篇2:大自然的声音

全文共 319 字

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自然有许许多多的声音,让我们来聆听。

有两只小鸟在对唱,一只唱“叽叽”,一只唱“喳喳”。有很多人被它们的歌声吸引,到树林来聆听。好像别的小鸟有点羡慕,它也迈开自己的嗓门和优雅的舞蹈,“唧唧喳喳”的唱,人们又被这些鸟吸引来。那两只小鸟看着那些小鸟,它们也跳起了优雅的舞蹈,这太像一场比赛了。

下雨了,雨滴一滴又一滴的掉在河里,顿时像河神弹起了一首美妙的歌曲,“滴嗒,滴嗒”的美妙的声音,雨水滴入大海像剑雨一样“哗啦哗啦”投入大海。

一只小狗清脆的叫着“汪汪”,追着一只高傲的蝴蝶,它在天空翩翩起舞,小狗追蝴蝶来了,看着蝴蝶那优雅的舞步,它有点入迷。

一只小羊正在吃草,它们边吃边“咩咩”的叫着,小羊吃饱了,就自己回家了。

我喜欢这个充满声音的世界。

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篇3:大自然的声音

全文共 555 字

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朋友们,你们留心听过大自然奇特而美丽的声音吗?如果你没有认真听过,就让我领你走进美丽的大自然去感受一下吧!

春天常伴着细雨,春雨沙沙你可感到它的心声?天雾蒙蒙的,一切仿佛都笼罩在幔帐之中。不知何时从哪里飘来了一片片乌云,一会儿就下起了微雨,像牛一毛一,像细丝,像花针。无数的小雨滴“沙沙”地斜织着。这细雨沙沙是一种心灵的感悟,它们顺着房檐往下淌“啪啪啪”清脆地拍打着红彤彤的砖头,这一颗颗晶莹的水滴,不知疲倦地滴入了水洼,满怀希望地汇入了小溪,勇敢地跋涉融入了江河,信心百倍地涌进了大海。这小雨滴细微的沙沙声告诉我们――无论做什么事只要坚持不懈地努力就一定会成功!

活泼可爱的小鸟们无拘无束地在森林里、树林里、公园里快乐地歌唱,它们立在翠绿欲滴的枝头,一边啄着自己漂亮的羽一毛一,一边“吱吱吱、唧唧唧”的唱着美妙的歌好像在说:“今天的天气可真好,我们一定不要浪费这大好时光!”辛勤的蜜蜂在草丛与花朵间辛勤地忙碌着,它们“嗡嗡嗡”地扇动着薄如蝉翼的翅膀,在花朵上跳着舞好像在庆祝自己收获的果实!这小鸟甜润的叫一声告诉我们――生活就是要到处充满欢一愉;这蜜蜂的叫一声就是在告诉我们――勤劳是甜蜜生活的源泉!

啊,朋友!大自然是一个奇妙无比的世界,只要我们留心去观察,认真去倾听大自然的声音,你就会感悟到生活是多么的美好!

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篇4:大自然的声音

全文共 379 字

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黄维铭

自然有许多美妙动听的音乐和天然的音乐家。

春天,微风姐姐换醒了大森林里的动物朋友,许多鸟儿唱着小曲飞回来了。小草弟弟“嗖”的一声探出了脑袋,闪烁着它那总是充满问号的大眼睛,可爱得不得了。我想对你说:“你真有本事。”

夏天,雨姐姐知道我热了。便滴滴答答地下起了雨,小雨滴调皮地从云朵妈妈的怀抱里跳了下来碰到了树叶,发出沙沙啦啦地声音,落到公路上积起了一个个深深浅浅地小水坑。

秋天,雷公公着了凉,生病了。老是轰轰隆隆地打喷涕。好像在说:“轰隆轰隆,我生病了,谁能治治我的病?”其实,我想说:“我可以治你的病,因为生病的滋味并不好受,我希望你能早日康复!”

冬天,雪花飞舞。雪弟弟最听话,它想:“哥哥姐姐都这么厉害,我该做点什么呢?”于是,它把手一挥,风就咆哮着刮向了北方,然后它追着风,一路小跑洒下了鹅毛大雪,却一点儿声音都没有。我想说:“雪弟弟,你真听话。”

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篇5:倾听大自然的声音作文500字

全文共 488 字

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自然声音是美妙的。柔和的风声、哗哗的雨声、沙啦啦的落叶声、轰轰的雷声、小鸟叽叽喳喳的叫声……

风缓缓地吹着,小草随着风,微微地摇摆着自己的身体。树叶伴着缓缓的微风,从树上飘落下来,发出“沙啦啦”的声响。风吹过鱼塘,水开始波动了起来,水中的鱼儿仿佛也感受到了风的呼唤,在水中欢快地游来游去。一群群鸟儿也随着一阵阵温暖的风,在天空中自由自地飞着,演绎着多种形状,使天空增添了一丝丝生机,让天空变得更加湛蓝。

雨“哗哗”地下着,好似受了委屈的姑娘在诉说着自己的伤心事。雨打在翠绿的青草上,小草被雨打得左右摇摆着,好似在跳着难度很大的舞,左一摇,右一摆,也使绿草增添了一丝明艳。雨点落在叶子上,成了一颗颗晶莹剔透的露珠,在日光的照射下,泛着白光,仿佛露珠中还有一个彩色的世界,雨打在美丽的花儿身上,使本来还在争奇斗艳的花儿们,显得更加娇嫩,仿佛一个个刚洗完澡的花季少女。

夜晚,雷“轰轰”的打着,一阵阵震耳欲聋的声音进入了我的耳朵,仿佛是一个淘气的小孩犯了错,在被亲人管教后,发出的一阵阵哭声。一阵阵雷声使本就很黑的天空变得更加可怕。

倾听大自然的声音,你会发现大自然的声音是如此的美妙!

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篇6:大自然的声音

全文共 308 字

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吴雨棋

每天, 大自然都有不同的声音,那就是天气。

云,是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒,就能让天气千变万化。不一样的云,发出不一样的声音,不一样的天气,有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒,天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧,哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒,哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒,天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒,整个大自然就被雾笼罩了,安安静静的。

当云休息时, 太阳和月亮就露出了笑脸。于是,小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通,合奏出一首美妙的乐曲。

早上醒来时先听听大自然的声音,听听是云在指挥,还是云在休息呢?

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篇7:大自然的声音

全文共 374 字

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风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!

呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。

泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。

音乐会结束了,动物发出各种各样的叫声,好像在说:“好,再来一首,再来一首!”

大自然无时无刻不发出奇妙的声音,大自然的声音令人陶醉,令人痴迷,能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。

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篇8:大自然的声音

全文共 402 字

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自然,是天地给我们的恩惠。大自然的声音更是奇妙无比,令人心旷神怡。

在早晨,走在山间的林荫道上,听鸟儿各种不同的叫声:麻雀的叫声简短的像方言,成群麻雀的叫声则如一曲小调,不绝于耳。黄鹂儿清脆而婉转的声音如婴儿的啼哭,怪不得杜甫赏识她,写出了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这样的千古佳句呢!

我觉得鸟儿如一位歌手,一个大悟大彻的歌手,在歌唱自己的人生。

正想着,天上下起了沥沥淅淅的小雨,我跑到一块巨石之下。猛然间发现头顶的巨石如同一把大伞,形成了一个小小的水帘洞,雨水顺着巨石的纹理流下来,形成了一扇美丽的雨帘。竖起耳朵听森林中的声音:滴答滴答……雨水如钢琴师一般,而森林里的景物便是一个个黑白琴键,任由雨点弹奏。

我转移了视线,看雨水滴落在林中的小池里,听两种水相容的声音,是多么优美,雨点打落在水池的芦苇上,俨然一位舞蹈演员,为雨点琴师伴奏。

大自然的声音是美妙的,是令人幸福的,大自然之神让人心旷神怡。

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篇9:大自然的声音作文450字

全文共 502 字

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小朋友,看了题目,你一定会问:大自然声音吗?那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就喔喔喔喔地叫起来,好像在说:小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上啾啾啾啾地叫起来。它们在对我说:小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子哦哦直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,呱呱呱呱地叫个不停。它们在告诉我们:我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵嗡嗡嗡嗡的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠吱吱吱地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

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篇10:倾听大自然的声音作文250字

全文共 277 字

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你听到过大自然母亲的美好声音吗?嘿嘿,来跟我一起倾听吧,你会发现大自然的声音是那样美丽和谐、动听,我会从心底感受它是世界上最动听美妙的音乐……

一个乌云密布、雷声轰鸣的晚上,天气非常的沉闷。爸爸带我出去散步,忽然,狂风像个不请自来的客人,疯狂地吹打着树叶,发出刺耳的“刷刷”声。紧接着,下起“滴滴答答”的小雨点,敲打着地面,发出悦耳动听的“滴答滴答”的声音。慢慢地,雨越下越密,越下越大了。天空不时传来轰隆隆的打雷声,爸爸拉着我飞快地跑回家。但我呢?却依旧迷恋雨景,于是便趴在床台欣赏起来......

这就是大自然最美的声音啊!

[倾听大自然的声音作文250字

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篇11:大自然的声音

全文共 600 字

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自然处处有声音

你听,青蛙“呱呱”地叫着,鸽子“咯咯”地落在屋檐上走来走去,“轰隆轰隆”那是雷公公在发怒,接着雨婆婆的泪水就“哗啦哗啦”的倒下来了。

同样的东西有时会发出不同的声音。你听,同样是脚步声,不同的人也不同。我妈妈爱穿高跟鞋,她在走楼梯上每走一步,楼梯上就会传来“咯咯咯”的声音;我爸爸他就喜欢穿厚重的皮鞋,走起来是两级楼梯一起走,发出的声音都是“咚咚咚”的,厚重多了;上了点年纪的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好,走起路来又轻又慢,只会发出“噗——噗——”的脚步声,不仔细听还听不出来呢!

大街上,汽车“嘟嘟嘟”,自行车“丁零零”,摩托车“突突突”,喧闹声声。

田野里,小虫“啾啾”,小鸟“叽叽”,和着水沟里“汩汩”的流水声。

大自然的声音,你若欣赏着去听,欣喜地去听,还能听出故事来呢!

在马路上汽车“嘟嘟”地叫着,好像在说:“前面的车,前面的车,请你快点!”这样前面的车也就会更加快了。当汽车有个急刹车时,就会发出“嗞”的一声,它后面的就会有一条红线,好像在说:“我有事请稍等!”这样,后面的这就会自觉地停下车来。

树上的小鸟在明媚的春天“叽叽喳喳”,仿佛就是在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里呀……”一阵风吹过“呼呼”,就像在说:“秋天来啦!秋天来啦!大树,你的叶子要回到大地的怀抱了,到明年春天再换上新装吧!”随着风婆婆的风,金黄的叶子叶随风飘落。

大自然的声音,你若带着心去听,就是一个别样的世界。

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篇12:倾听神奇大自然的声音

全文共 668 字

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奇妙无比的神奇自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。神奇大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

“哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这神奇大自然的声音。让我们一起听神奇大自然最真实、最美好的声音。

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篇13:听大自然的声音作文400字

全文共 428 字

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听,大自然声音

树木在哭泣,花朵在尖叫,木房子又多了一座,花环又多了一个。木房子没有树木的生命力,花环也没有花朵的香气。

小草在低头,毛毛虫在奔跑。为什么要除草,为什么要捉虫?小草中也能长出来美丽的花朵,毛毛虫也可以变成美丽的蝴蝶!

冰雪在欢笑,水滴在蒸发。冬天一年一年变冷,夏天一年一年变热。日夜温差越来越大。

植物在生气,动物在减少。植物被种在花园中,变得越来越娇弱。动物中温和的被人们吃掉,凶猛的因为没有食物,也在减少。

海水在变多,淡水在减少。淡水被人们用了很多,海水就很兴奋地增加了。有的人还老是浪费水源!

垃圾在增多,石油在减少。生活垃圾慢慢增加,如果都收集起来,都可以堆成一座比世界第一高峰——11000米——还高了。石油不是一点一点减少,而是一吨一吨地减少了!石油已经成了很多资源中的一种了。

人类在增加,资源在减少。人类不但是地球之主,还在浪费资源。动植物动用的资源很少,人类用的资源很多。

不公平!大自然在劝告我们,可我们却不听劝告!大自然对不起!

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篇14:倾听大自然的声音

全文共 530 字

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远离了城市的喧闹,我回归了自然倾听着她美丽的声音

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉;”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

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篇15:大自然的声音

全文共 607 字

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自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。 在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮&&像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地咯咯声,地下树根舒展身体地咔咔声,叶子吸收阳光的嘘嘘声。 金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,啪啪声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风呼呼地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活! 雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。滴答,滴答美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。 一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上悉悉地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上喔地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。 听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!

[有关于欣赏大自然的作文

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篇16:大自然的声音作文500字

全文共 504 字

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听,大自然是一位多么神奇的歌唱家,它的声音既美妙又动听!

不信,你听,小溪边的树林里,无数的鸟儿亮开自己的歌喉。金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟,这些有名的歌手,自然是最活跃的。嗓音浑厚的大山雀、白头翁,也少不了一番低音独唱,把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声拖得老长老长,好像在说:“我要唤醒太阳!我要唤醒春天!”

溪水旁的一块大石板上,一只穿着绿衣裳,鼓着一双大眼睛的大青蛙,“呱呱呱、呱呱呱”不停地欢呼着,仿佛在说:“小伙伴们,快醒醒吧!春天来了,我们一起去捉害虫,保卫庄稼吧!”

大公鸡也不甘示弱,站在小桥边“喔喔喔、喔喔喔”地放声啼叫,似乎在告诉人们:“一年之计在于春,一日之计在于晨!”

溪水“哗哗”地唱着歌儿欢快地向前奔跑,小鸭子在水里自由自在地游来游去,“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”地唱着歌儿,仿佛在向伙伴们炫耀:“春江水暖我先知!”鱼儿也伴着歌声,摇头摆尾,跳起了水族迪斯科。

花园里,百花竞放,桃花红了、梨花白了、迎春花黄了……红的如火、白的似雪、黄的赛金……成群的蜜蜂盘旋在花上,不住地唱着它们的歌儿“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”,似乎在向全世界宣告:“我是一只勤劳的小蜜蜂,不怕苦,不怕累……”

大自然的声音啊,你给我们带来了多少欢乐!

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篇17:描写自然的拟人句片段

全文共 1026 字

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我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。如下是小编给大家整理的描写自然的拟人片段,希望对大家有所作用。

1、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

3、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

4、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

5、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

7、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

8、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

9、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

10、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、微风柔和地爱抚我的面孔。

12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

13、月亮一露面,满天的星星惊散了。

14、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

15、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

16、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

17、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

18、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

21、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

22、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

23、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

24、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,()那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。

25、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

26、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

27、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

28、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

29、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…

30、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

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篇18:话题作文“倾听大自然的声音”课堂

全文共 2260 字

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师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

(板书课题:倾听大自然的声音

说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?

生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声

生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!

生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?

生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。

生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。

……(学生激情高涨,一发不可收。)

师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)

师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

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生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。

生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。

生:植树造林,让动物重归大自然。

生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。

生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。

师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。

(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)

(有学生举手)

师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。

生:(生念作文)

师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生:(念作文)

师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。

(下课铃响)

师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!

[话题作文“倾听大自然的声音”课堂

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篇19:倾听大自然的声音九年级作文

全文共 619 字

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四季匆匆,脚步不止。我用心,倾听自然声音

——题记

倾听春

“随风潜入夜,润物细无声。”你听到了吗?这是春雨的声音。那默默奉献的春雨,像是从天空降临的天使,把大地点绿。“风乍起,吹皱一池春水。”伴着春天轻盈的脚步,小溪又恢复了生机,潺潺流水,溅起一朵朵晶莹的水花,露出春天的笑颜,一路欢歌向前。

倾听春,我倾听到了万物苏醒的生机。

倾听夏

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你听到了吗?那此起彼伏的蛙声,像是少年的宣言,活力无限,热情似火,吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫,似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆,轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,天公来发话“你们都是天生的歌唱家。”

倾听夏,我倾听到大自然的变奏与交响。

倾听秋

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”你听到了吗,这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过,又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。

“唉!”一声叹息,仿佛秋日私语,落叶在叹息中铺成小径,化作春泥。

倾听秋,我倾听到了落叶的无私。

倾听冬

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你听到了吗,这是雪花的声音,雪花无声胜有声。白色的祝福里,我听见雪飘了声音,带着笑意,把春天留在我梦里。

倾听秋,倾听落叶的叹息;倾听冬,倾听雪花的欢歌。

倾听冬,我倾听到了雪花的祝福。

一花一世界,一叶菩提。我用心,倾听着大自然的声音,倾听着丰富的情愫,倾听着深长的哲理!

[倾听大自然的声音九年级作文

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篇20:大自然的声音

全文共 279 字

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听,大自然声音多么奇妙!

去年暑假的一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。

一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只漂亮的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:“怎么样?我漂亮吧。”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:“哈,哈,我越来越美了。”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。时间过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给漂亮的郴城增添了无限的风光。

大自然的声音真美妙啊!

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