0

我的拿手好戏优秀作文_人物作文【精品20篇】

浏览

3514

作文

1000

卡通人物柯南作文

全文共 773 字

+ 加入清单

层层迷雾,推理悬案,澄清真相,寻找答案。一系列的推理,情节的跌宕起伏,意想不到的发现,瞠目结舌的结局。一位侦探,一个大脑,一个绝佳助手,一个完美推论。这个拥有才华。拥有智慧,拥有常人没有的思维的人物,正出自于伟人,甚至“奇人”——柯南道尔之笔。柯南道尔用那敏捷的思维,活灵活现的展现出一个侦探出人意料的推理。他笔下的侦探名为“福尔摩斯”:高大的身材,朴素的皮夹衣,一个一直完好无损的烟斗,一张永远不失光泽的面容,一双坚定有力,发出逼人的目光的眼睛,这就是这个人物最突出的特点。

柯南道尔的世界,是由创作《福尔摩斯》而变得光亮,他在创作一段时间后,发现自己的小说拥有不可其数的拥护者,追求者。他试图截止小说的续写,但此言论遇到了巨大的风波,没有人想失去福尔摩斯,同柯南道尔一样,那些喜欢福尔摩斯的人们都认为福尔摩斯的存在,在美国的某一个角落。这正是柯南道尔的能人之处,他所一手制作出的福尔摩斯的形象,一个虚无的任务,却让人感受它他的存在,他的真实性。

每一个悬案背后都有一个不为人知的秘密。福尔摩斯身边有一个好的帮手,好的搭档——华生。他们是完美绝伦的组合,为了找出这不为人知的秘密,两人联手思考,共同探索,每一个疑案,都会有一个结局,这么结局可能是众所周知的,也可能是出人意料的。

“福尔摩斯迷”们与柯南道尔一起塑造出了一个个的案件,也与福尔摩斯一起抓出了每个案件背后的罪魁祸首。他们都在维护者福尔摩斯的尊严,与存在。

我曾经想过,为什么柯南道尔会有如此的想法,塑造了一个侦探?我相信,他在创作前端,万万没想到自己的小说会受到热捧。柯南道尔经过创作一个个的疑案,想了无数个复杂的推理,想出更新颖,更不可思议的真相,从而也让福尔摩斯这一形象深印人们心中。

柯南道尔与福尔摩斯同在,他的案件,他的想打都永远会在我们脑海中,我相信,福尔摩斯这一形象是不可磨灭的。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的拿手好戏

全文共 684 字

+ 加入清单

“无由持一碗,赠与爱茶人!”从古至今,茶,成为许多文人墨客的爱好。一壶茶,延续了几百年的茶香,吸引了不少爱茶者,逐渐将其形成了一门学问。

在家里,为了学出一手泡茶本领,我可是天天缠着家里的长辈,一会问问这个,一会问问那个,小本子不离身,泡茶的每一步都精准地记下来,冬去春来,经过一年的观察和练习,我的茶技也是到了如火纯清的地步。

某天,小伙伴们到家里玩,借此时机,我大显身手,向他们展示了一下我“高超”的茶技。

想要泡好茶,必须得准备一副干净的茶具,这不,烧好水后,我开始了“淋霖瓯杯”——用开水烫洗盖瓯茶杯,我小心翼翼地将其放入开水,然后拿着竹镊子逐一清洗,生怕放过一点“灰尘士兵”。洗干净后,摆在桌子上,然后拿出一包茶叶,放入盖瓯中,提着水壶来了个“悬壶高挂”,一阵水流如同瀑布一样从空叶涌了下来,给茶叶们泡了个澡,你看,茶叶们都兴奋地在瓯中转着圈翩翩起舞。倒满之后,我来了一招“春风拂面”——用盖子刮去漂浮着的浮沫,刮干净之后,立刻将瓯盖盖好,然后再烫洗一遍茶杯,坐下静等两分钟。

现在就是见证“奇迹”的时候,将瓯盖拿开,一阵清香扑鼻而来,让人顿时神清气爽,惹得小伙伴们连声赞叹:“好香啊!”我将茶杯摆成个圆形,然后用大拇指按住瓯盖,其余四指拿起瓯身,来了一个“关公巡城”——茶水倒一遍后绕回来再倒一遍。当茶水不多时,便一滴一滴,小心翼翼地倒进茶杯,来了一个“韩信点兵”。倒好以后,小伙伴们凑过去闻茶香,那清香直冲肺腑,沁人心脾,让人陶醉其中。缓缓地呷上一小口,顿时让人满口生津、齿颊留香,屋里清香荡漾,仿佛让人处于仙境之中!

茶!我的拿手好戏,传承了中华文化的千年之水。

展开阅读全文

篇2:我的拿手好戏

全文共 671 字

+ 加入清单

我的拿手好戏是做饭。在家我总是每隔几天就想出一道菜,我也很想挑战做出和外面一样的味道,又营养的菜,每一个都挺好吃的。我现在已经做出许多菜了,不过有些还是要有老妈的帮助的,比如:烤鸡腿,鱼香肉丝,小丸子,三明治寿司和汉堡等等一些东西。

我第一次做的是寿司,当时是因为同学会做,我问了问,觉得自己也可以做。我让老妈准备好食材:香肠、米、海带、苹果和番茄酱,其中只有海带和番茄酱是买的,其他都是用我们自己家有的做的。因为第一次做,我还不熟练,现在还带上铺米的时候,总是掉外面或粘到不海带上,可把我气疯了。最后还是老妈帮我摁的海带我铺米才成功的。下面的放材料,撒酱都很容易。可就是到最后一步切开的时候又一次把我难住了,可能是因为我们的刀不够锋利的原因,我切不开一用力气中间卷的,香肠苹、果全部掉下来了,接下来只是米卷酱,外面加了一层海带而已。于是老妈就提主意了:主要是海带切不开,你什么的都好切,所以只要把海带切开示主要目标。我用力来回在海带上,免切海带开了我一用力它就完好无损的切出来了。放好盘后,我吃的老香了,因为这是自己做的嘛!

还有一次,我异想天开把奶奶用,做饼的电锅拿了出来,是那种做手抓饼的锅,我给他,连上电,从冰箱里拿出鸡腿一个一个放上面,刷好的黄油一直冒泡,一放鸡腿就“啪啪”的叫了起来,我来回翻动过了好久,终于熟了,我把它一个一个又接回到新盘里撒上黑胡椒粉,挤上黑胡椒酱和香辣酱就可以吃了,三口一个很快就吃完了,刚好老爸也回来了,一闻到香味也想吃了,于是我用的给他,剩下的三个做了一遍,她也夸我做的好吃

这就是我的拿手好戏,怎样?不错吧?

展开阅读全文

篇3:感动中国人物

全文共 1061 字

+ 加入清单

是母亲孜孜不倦的教导呵护我们成长,是父亲默默无闻的关怀照料我们长大,当我们从懵懵懂懂、年少无知的少年成长为成熟的大人才会懂得感恩,但孟佩杰却与众不同,她在我们年少之时就一直担负着照顾继母的责任,她的生母弃她而去,她的生父又在车祸中丧生,她小小年纪就承担着巨大的压力。

孟佩杰,几经风雨,依然微笑。从小失去双亲的她,一直和继母生活在一起,3年后,养母瘫痪在床,8岁的她就承担起了照顾养母的责任,2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心

养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母这一照顾就是12年,12年来,她每天早上6点起床,帮养母衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学;中午放学,回家做饭、喂饭,给养母擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣,换洗床单、被褥,再匆匆忙忙去上课;放学回来,匆匆赶回家做晚饭、做家务,服侍养母睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后,然后她才歇下来做自己的功课。在这段期间,她不知吃了多少苦。暮然间,她长大了。

她是多么孝顺,在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种.种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。他们说她是一个柔弱的女孩,有着瘦削却有力的肩。年少的她,是母亲的手,是母亲的腿,是母亲头上的那片天。他们说那间陋室,四壁空空,只有真爱环绕在里面。年少的她,是黑夜里母亲床前的那盏灯,是寒风中母亲心头的那份暖。

与她相比,我们是渺小的,她用行动给了我们心灵一个深深的震撼,让我们明白,对母亲的爱是怎样的伟大,而我们,却享受着衣来伸手饭来张口的生活,我们是在母亲的关爱,父亲的教导成长的,我们是在奢侈的情况下长大的,我们是温室里的花朵,看不到人世的艰辛,感受不到人生的坎坷,在我们眼里,世界是辛福的,到处洋溢着欢乐。但孟佩杰却与同龄的人截然不同,她起早贪黑,自己做饭,自己独自经历磨难,不让继母知道,自己经历着坎坷。她说,妈妈健康幸福才是最大的心愿。

孝顺是中华民族传统美德,孟佩杰付出的是孝心,赢得的是尊重,一个感动中国的平凡女孩。

小小年纪,撑起几经风雨的家。她的存在,是养母生存的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。

一抹真情,带来感动;一份思念,传递关怀;一份温暖,捧出赤诚;一份坚强,凝聚力量。

平凡中的伟大,草根中的感动。孟佩杰的事迹,就像一抹阳光透过生活射入生命,在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的音符。

展开阅读全文

篇4:幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字

全文共 1120 字

+ 加入清单

活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师:小朋友,你们知道自己是什么班的小朋友吗?(大班)是幼儿园的哥哥姐姐们,今天老教师还带来了几张图片,我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师:小朋友你们知道这些都是什么吗?是谁用的啊?(婴儿)谁愿意来说说你小的时候还用过些什么?(幼儿自由举例)

·出示小的衣服,请幼儿上来试穿

——教师:今天老教师也带来了两样小宝宝的物品,我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师:我们一起来看看老教师带来的是什么,和我们现在穿的有什么不一样的地方?(衣服,裤子连在一起)这是多大的宝宝穿的?(还不会走路的宝宝)有谁愿意上来试着穿一穿吗?(不愿意,因为太小了)

——教师:为什么会嫌小呢?(因为我们的个子长高了)

·请两组幼儿上来进行身高的比较,发现自己个子变高了。(可以由老教师指定和幼儿自由上来)

·出示衬衫

——教师:那这件衣服我们可以给谁来试一试呢?谁愿意自己来穿一穿?(幼儿自由尝试)

——教师:他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙?(因为我们的小手变能干了,会自己做事了)谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢?(和小的时候进行比较,体现能力变强了,如画画、唱歌等方面)

——教师小结:我们小时候用过的东西,现在我们的身体长高了,所以都穿不上,原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了,这些都是因为我们长大了!

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师:你们还记得自己小时候的样子吗?请大家来猜一猜这是谁?和现在的他有什么不一样的地方?(样子不一样了、皮肤、习惯等)

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了,我会……”观看PPT

——教师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师:请用完整的话表述:“我长大了,我会……”(扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等)小朋友长大了,变得更能干了。

·“大带小活动”,观看PPT

——教师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? (为幼儿的谈话记录)

●结束部分

——教师:我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的,那你们愿意把能干的自己画下来吗?

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师:用我们能干的小手来画出能干的自己吧!(可以从身高、样貌、能力等方面来体现。)

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。

展开阅读全文

篇5:六年级我的拿手好戏作文

全文共 539 字

+ 加入清单

跳舞......写作……十八般武艺,样样都是好戏,我的好戏是滑旱冰。

前年夏天的一个夜晚,我和妈妈漫步在我们家前的广场上,这时,一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中,他们穿着旱冰鞋,在地上飞快地滑动,这让我眼前一亮,当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。

我向妈妈说明了我的想法,妈妈爽快的同意了,并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。

买了鞋,那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。

我到了旱冰老师的场地,我一穿上鞋就重心不稳,一下子摔了个四脚朝天,我被老师扶了起来,“来,不要慌,看着我,左脚蹬,右脚向后收,左脚再蹬,右脚再收……”我按老师的方法,滑了几步,可是因为我太高兴了,注意力不集中,我又摔倒了。

“来,站起来,重心向下,集中注意力……”“对,来,慢慢划过来,来,来呀,快!”我一次又一次地,老师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤,我终于练得可以飞快地滑行了。

功夫不负有心人,在今年的春天,我报名参加了全国旱冰比赛,在比赛中,我望着台下的好几百人,在台上表演了起来,一会儿快速的转圈,一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中,我无不自豪。

直到现在,我已经得了好几个滑旱冰的奖状,我也通过去练习滑旱冰,得出一个道理:“只要努力,不管学什么,都可以学的很好!”

展开阅读全文

篇6:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

全文共 655 字

+ 加入清单

“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献”。黄文秀在多年前的入党志愿书里写道。回过头看,黄文秀生前的种.种事迹正是身为一个共产党员对自己的理想信念的践行,将自己无悔的青春与生命的热血献给了她所追求的事业。

作为毕业于北京知名高校的研究生,黄文秀毅然决然的放弃了留在大城市的工作机会,没有丝毫犹豫的回到自己的家乡,深入到边缘的百色村,驻扎在脱贫攻坚的第一线。作为一个小姑娘,初入乡村,不适应不习惯的诸多问题越来越多,生活的困难可以慢慢挺过去,但是工作上的瓶颈却让黄文秀一筹莫展。

一接触基层扶贫工作,黄文秀就开始挨家挨户对村里的贫困户访问,俯下身子了解他们的家庭问题,倾听他们的生活疾苦,但是,有的村民并不配合她的工作,甚至觉得小姑娘就是来镀金的,并不能,也没有足够的能力为他们解决实际困难。面对这个棘手的情形,黄文秀尽管觉得无力适从,但仍然奔走在群众堆里,帮他们干农活,收拾屋子,申请补助等等,真真切切为村民着想,成为了百坭村的“家里人”,是百坭村的“女儿”。

以心换心,赢得真心。黄文秀切实维护群众利益,关心百姓痛痒,换来了相互的信任。她作为驻村第一书记,在就职期间带领88户418名贫困群众脱贫,贫困率下降20%,这一工作成绩得到了上级领导以及村民的一致肯定。

黄文秀的先进事迹触动了无数人,特别是驻扎在脱贫攻坚一线的基层工作者们,基层服务者们要以黄文秀这一“时代楷模”为榜样,坚定理想信念,勇于担当,敢于啃扶贫这块“硬骨头”,在脱贫攻坚的路上勇毅前行。

展开阅读全文

篇7:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 636 字

+ 加入清单

每个人都有自己独特的拿手好戏,有人是画画,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戏是钓鱼。

我的爸爸从小生活在农村,每到秋天天气转凉,荷塘里的鱼儿也变得肥大,我爸爸就变回搬一个小板凳,拿一根鱼竿,坐到房前的荷塘边钓鱼。久而久之便掌握了钓鱼的技巧并教给了我。

他的方法一是要找到合适的池塘及位置,尽量去鱼多的池塘钓鱼。二是要选对钓鱼时机,一般在九月下旬到十月中旬期间,这时钓到的鱼又大又肥。三是要有合适的鱼竿和鱼食,四是钓鱼时要专注双眼,不能左顾右盼也不能乱动,这样会惊动鱼儿。看到浮漂移动时应迅速把鱼竿提起。我到一个池塘中练习了几次,发现非常灵。

秋天的一个周末,我和同学去郊区的公园游玩。游玩前,我特地在上面一个水桶一根鱼竿,一包鱼食想着到公园里给同学们表演一下我的拿手好戏,终于到达了目的地。进了公园我立刻看见了一个长长的荷塘。我兴奋不已,对同伴们说:“今天我给你们露一手吧!一会儿我钓鱼,今天的晚餐就吃鱼了!”大家异常兴奋。我找了一块儿大石头,坐到上面,拿起鱼竿,往鱼钩上放鱼食,再把它扔进水里。

我注视着浮标,可他纹丝不动。15分钟过去了仍没动静,还是那样的平静。突然鱼线像要被拖进水里一样猛的一抖,这是鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一条,嘿,一条又大又肥的鲤鱼!我连忙放进水桶里。之后我又钓上来了几条鱼,今天可真是大丰收啊!我们几个高高兴兴的坐车回家啦!

十八般武艺样样是好戏,同学们我们每一个人都应该有自己擅长的技能。有的这些技能会让我们的生活更加精彩,会让我们终生受益。

展开阅读全文

篇8:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 441 字

+ 加入清单

十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是——魔方。

记得在中段考过后,大家压力瞬间消失,魔方这个小玩意,也成为了流行物品,人人手上几乎都有,我也抵挡不住诱惑,也买了个魔方,天天都要玩上一两回。

我有了魔方之后便到处“拜师”希望能有人叫我转魔方,玩魔方,果然,功夫不负有心人,经过我“嘴巴鞭炮”的轰炸下,有一个师傅终于答应了我的央求,就这样,我当上了初学者。

我先是练习师傅交给我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱响,也没琢磨出点什么道理来。我很好奇魔方内部是什么样的?便把手中的魔方拆散。我再将秘密与方法结合,悟出了魔方的旋转规律。

有一次课上,我在与同桌悄悄地玩魔方,比赛看谁更快复原,玩着玩着,我们把全身心都投入了进去,课一点儿都没有听,使我慢慢退步。快到期末时,我意识到了自己的不足,便放下玩心,专心致志地复习,期末才考到了理想的成绩。

这就是我的拿手好戏,它能让我在仙境里陶醉,也能让我们痴迷于它,忘记自律。现在,我们应该在周末适当玩,其他时间都放在学习。这样才能达到更好的效果!

展开阅读全文

篇9:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 481 字

+ 加入清单

每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是折纸。

有一次,我正在玩手机,一不小心翻到了一个视频,这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸,被一个人折来折去,一会儿就变成了一个精美的篮子。我心中产生了一个想法:折纸居然这么简单,我也可以学一下。我说干就干,嚷嚷着妈妈给我买彩纸,妈妈说不过我,便只好答应。我拿着一张新的彩纸,学着视频上的动作。对折,展开,压,再对折,不一会儿,一个篮子在我手中产生了,我跟视频上的一对比,简直是一个天上,一个地下。她做的篮子,小巧玲珑,我做的篮子,稍微有点大了,这边没有翻过去。我的第一件作品失败,所谓,失败乃成功之母,我又拿出一张纸,学着视频上的样子,重新折,我发现原来是这个地方没有对称。现在好了,一个精美的篮子,在我手中产生了。原来折纸居然这么简单,接着我又做了漂亮的千纸鹤,可爱的小兔子,趾高气扬的大白鹅,一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了,妈妈见了都夸漂亮。

学任何本领都不能半途而废,一定要坚持,所谓,有志者,事竟成。要努力,下决心。任何困难都会化解,成功就在下一个拐角处,我的拿手好戏——折纸,就是坚持不懈,学成的。

展开阅读全文

篇10:我的拿手好戏作文500字

全文共 505 字

+ 加入清单

什么?你要问我最擅长什么?呵,“本少爷”最厉害的特长要数弹吉他了。

其实,弹吉他并不是我想弹的,而是在妈妈的“威胁”下我才“妥协”的。五年级暑假,妈妈硬要我报名学习一样特长,不然就取消我玩耍的资格。我当时就想:弹吉他吧,反正吉他就几根弦,一定很简单。后来,我发现弹吉他还是很难的,扫弦、和弦,双音,打拍子,记谱子……直到现在,我已经学习一年了。初学时,老师教给我几个小段,让我自己练,我就不屑地弹。到了下课,我就苦着脸了——为什么这么难呀?之后,当我练会了这几段后,还以为自己弹得和大师一样好。于是我便将说几小段弹给家人听,家人听了,只是微微一笑,我不禁羞红了脸。从这之后,我决定专心的练吉他。

到了后面几节课,我就要弹左右手配合、双音、和弦等技法了。刚开始时,不是弹得灵活自如,声音总是断断续续,左手都磨出了水泡。于是,我就练习动作,等手好了,再练习弹吉他。当暑假班学完后,家里正好请客家人就让我弹一曲给客人听。我不紧不慢,端着吉他坐在特子上。在大家期待的目光下,我便弹起一曲贝多芬的《欢乐颂》,客人听了,连连叫好,鼓起掌来,我心里甜滋滋的。

现在,我正在一支由我的吉他教师组成的乐队里呢!你想来加入吗?赶紧来吧!

展开阅读全文

篇11:感动中国年度人物颁奖典礼观后感

全文共 718 字

+ 加入清单

期盼已久的《感动中国颁奖典礼》终于在20x年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

展开阅读全文

篇12:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1200 字

+ 加入清单

传统文化既是中国的,也是世界的。如果我们缺少传统经典,就等于削弱了民族之魂。而传统文化不仅仅是教育的一部分,还能培养人的审美能力和道德感。名著《三国演义》中“千古风流人物”的豪迈洒脱尽是世间独一无二的个性。足够能引起读者的仰慕和向往。《三国演义》以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团的政治军事斗争,大概分为黄忠之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,上演了一幕幕波澜壮阔、气势磅礴的战争场面。

《三国演义》成功地刻画了“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周瑜,“宁教我负天下人,休教天下人负我”的曹操;“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;以及桃园结义的刘、关、张等典型人物形象,对后世有着深远的影响。

《三国演义》中曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”,他的一句名言“教我负天下人,休教天下人负我”令人毛骨悚然,如此引来千古骂名。事实上却有些人也喜欢曹操,这归功于曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。正是这种心怀大志,积极进取的精神使得曹操能从乱世之中脱颖而出,建立统一北方的丰功伟绩,才有了世人对他的钦慕,和对待生活的态度。然而他不仅雄才大略,而且爱惜人才,能打破世俗观念,不计较个人得失。“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”是长歌行中曹操求贤若渴,尊重贤士的肺腑之言。如此尊重贤士的首领,总是让人心头一暖,归属于他的帐下。他的志气,开拓进取,积极向上,爱才给曹操赢得了极大的关注度。

诸葛亮人称“卧龙”,他不但熟知天文地理,精通兵法战术,志向远大,其“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品德为人们所敬仰,被誉为“千里良相”,刘备爱才心切,恳求诸葛亮帮他完成兴复汉室的大业,联孙抗曹,大败曹军于赤壁,夺占荆、益二州,形成三国鼎立之势。就在刘备攻打吴国时,损兵折将,退守白帝城,在临死前嘱咐诸葛亮,如刘禅成器就辅佐他;如他烂泥扶不上墙就取而代之,帮他攻下这天下。“受任于败兵之际,奉命于危难之间”诸葛亮尽全力辅佐刘禅。一篇《出师表》诚挚动人,感人至深。深刻表达了对君主的忠诚,在百军之际他没有放弃刘备给他留下大业,毅然接过了重担而毫无怨言。

《三国演义》中的传统文化是民族的血液,是人类的精神家园,存在于人们的生活方式和思维意识当中,我们每一天所经历的的事物中,往往都具有或深或浅的文化意蕴,布满点点滴滴的文化痕迹。而《三国演义》的文化在于精神的传承。曹操的心怀大志,积极进取,不计较个人恩怨,尊重贤才人士;诸葛亮对君主的忠诚,责任感和对汉室的热爱;性格清高,但却淡泊名利的情怀,让我们了解到民族的经典,不仅提高了个人的生活品味和审美情趣,提高了个人的素养和鉴赏能力,而且让人的品格在潜移默化中不断得到完善。

梁启超先生说“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国之进步”。少年是国家的未来是传承民族文化传统的主力军,我们要严格要求自己,把传承民族文化传统作为己任,挑起重担,为国家贡献自己的一分力量。

展开阅读全文

篇13:我的拿手好戏

全文共 515 字

+ 加入清单

我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭,这个拿手好戏是我妈妈教给我的,今天就让我来和大家露两手吧!

有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实,蛋炒饭既是最简单的又是最难的。简单就简单,在他人人都会,难就难在很难,把它做到,现在,我也来炒一碗给大家看一看。首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀,然后开火到油等油烧热了,再把鸡蛋倒进去铺在锅底,等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。米饭是冷饭,因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉,吃起来才会觉得好吃,最后把盐、酱油等调料给倒上,翻炒后就可以出锅了。

抄好了肯定得要尝一尝,吃上一口米粒一粒一粒的,没有粘在一起的感觉,蛋吃起来不“老”炒的刚刚好,非常的好吃,饭的颜色也十分光鲜亮丽,让人充满了食欲。但是这都是我一个人的感觉,光我一个人肯定不能决定好不好吃,得在来一个人尝一尝。

一天晚上,妈妈突然喊饿了,但一打开冰箱什么吃的也没了,只剩下一点咸菜。但在,妈妈不断地要求下,只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。开火到油,放鸡蛋米饭,最后放调料,突然我的手都抖了一下。倒进了一大把盐,看起来只能将就了一下了。

出锅了,妈妈吃了一口感觉咸的要命,我吃了却觉得特别美味。或许,这就是自己动手的味道吧。

展开阅读全文

篇14:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 1075 字

+ 加入清单

1、今天为大家介绍的是武汉轨道交通2号线虎泉站值班站长——江山。

___年7月5日晚至6日,武汉迎来梅雨季最强一次暴雨袭击,面临外洪内涝最艰难的时刻。强劲的降雨致使武汉地面交通一度陷入瘫痪,轨道交通则在此刻担负了起城市运输的重担。哪里有灾情,哪里就有党员干部的身影。

7月6日一早,作为站区防汛抢险小分队一员的江山一接到支援武昌火车站防汛抢险电话后就立刻动身赶往现场,但此时江山所住的南湖片区也发生了严重淹水情况,根本无任何交通工具可以出行。见此情形,江山没有抱怨、没有推脱,二话不说的直接从家开始淌水行走。最终,江山在淌水步行了一个多小时后于7:30分赶到了4号线武昌火车站,并没有片刻休息地立即加入了抗洪防汛工作中。

作为一名中共党员,江山同志一直严于律己,努力提高自身的思想认识、觉悟水平,树立起一名共产党员该有的模范带头作用。无论是工作还是生活,江山同志都时刻铭记一名党员的责任和义务,身不正则令不行,在立足岗位的同时,竭力带领身边的人共同前进。

2、6月中旬以来连续不断的降雨,山洪爆发,道路阻断,南平地区进入了防汛抢险的紧急状态。

在抗洪抢险保通信的战斗中到处都能见到一个“瘸子”的身影不断地穿梭在抗灾抢险的第一线——他就是省公司优秀共产党员移动松溪分公司建维中心主任潘佐健同志。潘佐健同志在邮电分营前因工伤造成了大腿股骨骨折,目前两腿长短相差约4公分,走起路来一瘸一拐,人们习惯把他称为“瘸子”,是一个伤残七级的残疾人。

在抗洪抢险战斗中小潘他清楚地知道自己肩上的责任有多重。他既是指挥员,又是战斗员,他一方面要积极筹集各种抢修通信材料和备品备件,另一方面又要负责调集抢修队伍,制订抢险方案,亲临故障现场指挥解决各种线路障碍。为确保公司通信畅通,近十几天来他没有安心的吃过一顿饭,也没有安稳的睡过一个觉;在险情发生时,大家总能在第一时间内看见他拖着伤残的左腿出现在抗灾的现场。

6月18日下午16:36分,由于山洪暴发导致汉福国干南平至建瓯光缆被毁全区除延平外通信全阻,为了及时抢通被洪水毁坏的线路小潘带领大家一直寸步不离地守侯在主机房进行调测,连续工作了9个多小时,直至19日凌晨零点35分抢通恢复通讯。大家终于松了一口气,此时已是深夜1点多钟了,大家饥肠辘辘,这时大家才发觉晚饭还没有吃呢。

潘佐健同志就是以这样忘我的工作精神,积极奔赴在松溪分公司各抗灾抢修的第一线,哪里基站有问题,哪里就有他的身影,哪里线路损坏,哪里就出现他指挥的声音,他就是以这样一种朴实的精神彰显了一名共产党员的英雄本色,他以坚守和奉献成功诠释了移动人的“责任”和“卓越”。

展开阅读全文

篇15:卡通人物柯南作文

全文共 743 字

+ 加入清单

晚上,外面非常安静,我正躺在床上,空气中带着一丝丝清香,我在家看名侦探柯南,看得津津有味,正演到高潮时,网突然卡了,电视又紧接着变成黑洞,把我吸了进去,也不知到了哪里。

当我睁开眼睛时,看到了毛利小五郎,我这才发觉,我到了柯南剧情中。我觉得肚子有点饿,于是去了家餐厅吃饭。谁知道,这里正好有柯南,而且发生了杀人案。警方到了现场,发现了三个嫌疑人,一个是高桥先生,一个是孙郎,还有一个是王丽成先生。根据调查,他们是同一家公司工作的,今天的被害人,王小刚,是他们的老板,而且正好今天是他的生日。他们三个分别买了飞镖、棒球套、明星签名海报。三个人中嫌疑最大的是买棒球套的孙郎,因为据调查他之前与老板有过节。我看了看天花板,正在思考,却在抬头时,意外看见了一个碎冰锥,而且,上面有血液的痕迹。经过检验,发现是王小刚的血,这个应该是凶手的作案武器。可上面没有指纹,说明带了手套。我立刻把发现告诉柯南,柯南说:“如果凶手没有手套便无法不留指纹,却又没人带了手套。”柯南又问我:“你是谁?你是凶手吗?”“不是,我是李温杰,你的仰慕者。”看来凶手一定是用了其他武器。经过五分钟左右的现场观察,发现了王小刚手上有一个类似一个针扎的小洞,如果不仔细看,很难发现。这说明凶手用了高桥先生买的飞镖。警方经过指纹配对,终于发现了高桥先生的指纹。柯南又发话了!说不定凶手知道高桥先生在买飞镖时试用了一下,于是,叫卖飞镖店里的老板放了监控,果然和柯南说的一样。最终在高桥先生的包中发现了碎冰锥,又进行了指纹配对,果然不是他,而是孙郎的指纹。我不得不佩服柯南的聪明才智。警方劝他说实话。最终,他露出了狐狸尾巴。只好交代出全部。就这样,这场案子破了。

这时,电视又出现了一个黑洞。我再次睁开眼睛,发现躺在床上,原来是场梦啊!

展开阅读全文

篇16:2024年度法治人物颁奖礼节目观后感心得

全文共 1226 字

+ 加入清单

按照党委的安排,我认真学习了新《宪法》。进一步学习和贯彻实施《宪法》,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。下面谈谈我个人学习《宪法》的体会。

一、《宪法》的重要性。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。

二、修改宪法的意义。这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。

三、新宪法的亮点。新宪法把把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实十六大精神提供了宪法保障。确立在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。

我们要把学习新宪法同实践重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。我们要认真学习贯彻党的十八大精神,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。一是要在学习贯彻党的十八大精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的十八大精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会进一步树立宪法意识和宪法。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。二是通过贯彻落实党的十八大精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义重要制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进首都科学发展。三是坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主政治建设。四是全面推进依法治国。进一步加强立法、执法、司法、守法等方面的工作,确保宪法和法律的有效实施,坚决维护宪法和法律的尊严和。

让我们在以党中央领导下,深入学习贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻实施宪法,为实现全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗!

展开阅读全文

篇17:我的奶奶_小学叙事人物_400字

全文共 331 字

+ 加入清单

这是一位年过半百的老人,她依旧长着一头乌黑的卷发;她月牙一般的眉毛下面长着一双小小的眼睛;老树般粗糙的脸;还长着细细的嘴;一米五几的身高;还瘦瘦的。哈哈,这就是我的奶奶

以前上幼儿园,基本上每天都是奶奶来接我,我那时是一个小馋猫,经常让奶奶给我从小卖部里买东西吃,但是妈妈不同意。

有一次我实在是太饿了,就嚷着要奶奶买东西吃,奶奶不忍心看我哭,就偷偷买了一根香肠给我吃。但是回家后还是被妈妈发现了,然后妈妈大发雷霆,本来是想骂我的,但是奶奶说:“我看见别的小朋友都在买吃的,就给他买了一根香肠,话音刚落。妈妈就责怪起奶奶来了,我在一旁看着,知道了奶奶对我的爱最多,虽然妈妈也是在关心我的,但是没有奶奶多。

时间啊!你能不能慢点,留住奶奶行吗?让我的奶奶永远年轻健康。

展开阅读全文

篇18:我的数学尖子同桌_人物作文600字

全文共 521 字

+ 加入清单

我的同桌名字很特别,叫“丁谷雨”,因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱,脸肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生,每个老师都很喜欢她。不用说,因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题,我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的,在快速转动,有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转,手就高高举起来了;而且,回答问题时,十次 有九次是回答在点子上的。(我问她为什么总能回答对老师的提问,她告诉我),她上课从不走神,脑子一直跟老师走。还有,每次自习,她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成,然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好,就是她不死书,上课认真地上,作业专心地做,复习时用功地复习,下课了随便玩,这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学,还很好学。课作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子,总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头,抿着嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的问题,在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人,这次期末考试她又以英语100(全班只有她一个)、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌,聪明好学的丁谷雨,我以后一定向她学习。

展开阅读全文

篇19:感动中国2024年度人物观后感作文

全文共 512 字

+ 加入清单

一场突如其来的疫情,打破了过年的祥和。它如一头野兽,疯狂地摧残着病人的身体,它们还一直在寻找我们,同时,也一直在向地球发起进攻。

但是,在这一期间,中国人并没有退缩。钟南山爷爷就是个很好的例子。虽然钟南山爷爷一直告诫我们不要去武汉,但他却连夜赶往武汉。

17年前,钟南山爷爷也曾带着医治人员奔赴一线,他还曾说过:“我认为最重要的就是病人的生命”。因为这句话,让所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。而十七年后的今天,高龄的钟南山院士又一次站了出来。从他的身上能感受到一股蓬勃的气息,他成了我心中最美的抗疫榜样。

没错!在疫情面前,像钟南山爷爷这样的人涌现出了很多。如:身穿红马甲,每天站在小区大门前的志愿者;不顾自己安危,每天守在马路中央的交警……

我的爷爷以前当过兵,这一次,他首当其冲报名成为了小区的志愿者,每天都要去小区门口站岗。因此,我十分担心爷爷的身体,曾劝爷爷不要去了。而爷爷严肃地对我说:“在这期间,我们都是国家的一份子,都应该贡献一份力量,我曾经当过兵,身体素质很好,所以,我应该尽责任。”听完,我向爷爷竖起大拇指:“爷爷,你也是我的榜样!”

只要我们万众一心,一定能打败这病毒,到时候迎接我们的是鸟语花香的季节。

展开阅读全文

篇20:我的拿手好戏

全文共 678 字

+ 加入清单

你知道我的拿手好菜是什么吗?是红烧肉?不!是糖醋排骨?不!是可乐鸡翅?不!告诉你吧,是鱼香肉丝,不信?我做给你看。

要想做鱼香肉丝,需要的材料如下:一根胡萝卜,两只青椒,一些肉丝,生抽、生粉、蚝油、糖等。

一开始,我将肉丝腌制长达十分钟,等肉吸进足够的酱油等作料变成酱紫色时,就可以操作了。我打开煤气灶的开关,在锅里放少许蚝油,锅里便“滋滋滋”地炸开了,好像唱着激动人心的交响曲。我知道肉丝必须要“翻身”了,就用铲子轻轻往左面翻了一下,然后往右面翻了翻。那肉被油包围着,追赶着……我觉得肉似乎很自豪,因为旁边的油如同手掌一样,在为它们喝彩!也许肉禁不住油的煎熬,好似投降了:“快,快请青椒和胡萝卜登场吧!”

青椒和胡萝卜迫不及待地闪亮登场了。它们一加入,就为锅里增添了不少色彩,现在锅内简直是在开派对,形成了一幅五彩缤纷的图画:青椒碧绿碧绿的,胡萝卜橙红橙红的,肉紫红紫红的。

为了让菜与肉均匀搭配,我开始“秀”起了高超的厨艺,将锅360度旋转起来,时不时地向上甩一下,以显示出我是大厨范儿。里面的肉啊,胡萝卜啊,青椒们都在旋转跳跃,都上瘾了似的在叫:“哇哟!真爽!”

突然我一不小心甩出一片肉丝,幸好我及时用嘴“接住”,就当作品尝了一下。嗯,稍微有点甜,我便再加了一点盐,继续爆炒。

五分钟后,便大功告成了。这时的肉成了大家熟悉的棕红色,和身边的青椒、胡萝卜显得格外搭配,再加上一些佐料,哇!真是色香味俱全。

我拿起筷子,夹起一块肉轻轻放入口中,一咬,那包含在里面的汁水和佐料,都流露出来,真是“美味在口中,幸福在心里”啊!

这就是我的拿手好菜,怎么样?有谁敢来挑战吗?

展开阅读全文